每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

幼兒園新生家長會園長講話稿篇一

尊敬的各位家長：

首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工對大家的光臨表示熱烈的歡迎和衷心地感謝,。20——年初一新生已經(jīng)入學(xué)了，第一個(gè)星期已進(jìn)行了四天的軍事訓(xùn)練,，孩子們強(qiáng)健了體魄，鍛煉了意志。這標(biāo)志著他們已步入了人生旅途上的一個(gè)新的歷程,，一個(gè)新的起點(diǎn)。但是要成為一名合格的初中生，并不像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡,。生活常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)而摔倒，同樣在初中新生活開始的時(shí)候,，如果我們的孩子缺乏心理準(zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓我們的孩子邁好初中的第一步,，為了使大家熟悉學(xué)校的運(yùn)作,，今天學(xué)校召開家長會主要是向各位家長匯報(bào)我校的基本情況,，交流和探討家庭教育的方法,，并希望得到各位的關(guān)注,、理解和支持，確保我們的孩子能夠健康茁壯的成長,。

我校建于1997年,，是我市唯一一所規(guī)模巨大的九年一貫制學(xué)校?，F(xiàn)有學(xué)生3500余人,，其中小學(xué)部38個(gè)班2176人，初中部24個(gè)班1278人,，有教職員工198人,。我校是全國法制教育先進(jìn)學(xué)校，湖南省基礎(chǔ)教育改革先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，湖南省語言文字規(guī)范化示范學(xué)校,，汨羅市窗口學(xué)校。在全市目標(biāo)管理評價(jià)和教育質(zhì)量評價(jià)中,，我校年年穩(wěn)居榜首,。

我們的指導(dǎo)思想是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深化課程改革為核心,，以師生發(fā)展為根本,，以愛育愛，為學(xué)生成長服務(wù),。建校14年來,，我們始終堅(jiān)持“校有特色，師有特點(diǎn),，生有特長”的思路,。讓老師愛生樂教，讓學(xué)生尊師樂學(xué),，讓課堂充滿創(chuàng)造,，讓學(xué)校煥發(fā)生機(jī)。我們的辦學(xué)理念是追求真善美,，培養(yǎng)有教養(yǎng)的人,。我們的辦學(xué)目標(biāo)是一切為了學(xué)生的發(fā)展。我們的育人目標(biāo)是全面發(fā)展打基礎(chǔ),，培養(yǎng)特長育人才,。

我們走的是一條科研興校,、培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的路子，學(xué)校有自己的科研課題,，近年來,，全體教職工辛勤工作、求真務(wù)實(shí),，教育教學(xué)質(zhì)量年年居全市第一,。各學(xué)科競賽、體育競賽,、科技競賽,、藝術(shù)競賽成績顯著。每年的中考升入一,、二中的學(xué)生分?jǐn)?shù)線高出城區(qū)學(xué)校40分左右，高出鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校100分左右,。

充分認(rèn)識初中與小學(xué)的區(qū)別,，了解孩子在初中的特點(diǎn)，有利于家長對孩子進(jìn)行及時(shí)引導(dǎo)和教育,。往往很多家長都認(rèn)為孩子在小學(xué)表現(xiàn)如何如何好，到了初中怎么就不行了,。這里原因很多，有孩子的主觀努力的原因,，有成長過程中帶來的心理變化的原因，還有比如初中的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),、壓力比小學(xué)大的原因,，還有就是孩子在小學(xué)很多的小問題都沒有及時(shí)溝通解決好，這些小問題到了初中就變成了大問題,。

1、了解初中生的心理特點(diǎn)：

（1）爭強(qiáng)好勝自制力弱的心理特點(diǎn),。隨著年齡的增長進(jìn)入初中階段后中學(xué)生有著積極向上的進(jìn)取心,，這與他們強(qiáng)烈求知欲、自尊心,、好勝心是分不開的,。但由于其思考問題不周密,、發(fā)展不成熟、自制力相對較弱,，所以許多時(shí)候感情用事,、易沖動魯莽。

（2）對父母長輩的獨(dú)立性特點(diǎn),。隨著年齡的增長中學(xué)生越來越覺著自己是“大人”了,，要求從長輩的約束中解放出來，對婆婆媽媽的說教及過分關(guān)心會產(chǎn)生反感,。有的學(xué)生會發(fā)生頂撞老師或頂撞家長的行為,、可以說獨(dú)立個(gè)體意識特別強(qiáng)，但又缺乏必要的認(rèn)知能力,、對家長有依賴性出現(xiàn)“飯來張口,、衣來伸手”“只管學(xué)習(xí)、不管其它”等許多不正?，F(xiàn)象,。

（3）對長輩的封閉心理和對同學(xué)的開放心理。進(jìn)入初中后學(xué)生愿意對知心朋友傾吐自己的內(nèi)心和秘密,、把心里話對自己說或?qū)Α叭沼洷尽闭f,，而對家長和老師則百般隱藏、缺乏與家長的溝通,，時(shí)而久之覺得家長,、老師不理解他們并為此而苦惱！

（4）模仿性的心理特點(diǎn),。模仿成年人行為,、如：吸煙、喝酒,、模仿影視歌星,、改變發(fā)型、穿奇裝異服,。

以上表現(xiàn),，是孩子們進(jìn)入青春期后的正常的心理反映。所以家長不必大驚小怪,，要自己做好表率,，對他們加以正確引導(dǎo)，并經(jīng)常進(jìn)行心理疏導(dǎo),。

2,、了解初中生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)：

（1）進(jìn)入初中后課程增多、知識量增多,、知識點(diǎn)多,，信息量大,、難度加大。很多學(xué)生第一個(gè)月易產(chǎn)生緊張和畏懼心理,，產(chǎn)生怕學(xué)厭學(xué)情緒,，相應(yīng)的也就出現(xiàn)了家長壓學(xué)、逼學(xué)的現(xiàn)象,。

（2）向課堂45分鐘要質(zhì)量,，認(rèn)真聽課，積極思考,，提高學(xué)習(xí)效率,。

（3）明確學(xué)習(xí)目的、掌握學(xué)習(xí)方法,、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的關(guān)鍵,。目的明確了才能知道自己該干什么，該學(xué)什么,！每位學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中都會逐漸形成自己的學(xué)習(xí)方法,。有的學(xué)生由于“不會學(xué)”而導(dǎo)致“不愛學(xué)”“不愿學(xué)”。這種現(xiàn)象造成了學(xué)困生的出現(xiàn),。

說到這里我想起了一個(gè)故事——“打好手里的牌”,。美國總統(tǒng)艾森豪威爾年輕的時(shí)候，一次晚飯后和家人一起玩紙牌游戲,，連續(xù)幾次都抓了很壞的牌,，他非常不高興地抱怨。他媽媽馬上停了下來,，嚴(yán)肅的對他說：“如果你要玩,，就必須用你手中的牌堅(jiān)持玩下去，不管這些牌怎么樣,！”

他愣住了,，媽媽又接著說：“人生也是如此，發(fā)牌的是上帝,，不管怎樣的牌你都必須拿著,，你能做的就是盡你全力，出好每一張牌,，求得最好的效果”,。

很多年過去了，艾森豪威爾一直牢記母親的這句話,，從未再對生活產(chǎn)生任何抱怨,。相反他總是以積極樂觀的態(tài)度去迎接命運(yùn)的每一次挑戰(zhàn)，盡自己所能地做好每一件事，他從一個(gè)默默無聞的平民家庭走出,，一步一步地成為中校、盟軍統(tǒng)帥,，最終成為美國歷史上第34任總統(tǒng),，他的這種勇往直前和無所畏懼的性情正是承襲了母親當(dāng)年的教誨，人生如打牌,，既然發(fā)牌權(quán)不在你手里,，那么，你能做的只有用你手里的牌打下去,，并努力打好,，除此之外，你沒有任何選擇,。對于我們來說,，學(xué)習(xí)和生活也正是如此。

各位家長,，為了使孩子們將來更有作為,，為了使家庭學(xué)校更好地?cái)y起手來，下面我結(jié)合多年來學(xué)校管理工作,，從心理學(xué)角度和大家一起來探討家庭教育的方式方法,。

我們國家提出了終身教育和構(gòu)建和諧社會的理念，父母作為孩子的第一任老師,，要樹立終身學(xué)習(xí)觀,，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)，和孩子們一同成長,。家庭教育的成敗,，關(guān)鍵是家長教育。作為新時(shí)代的父母,，我們應(yīng)該學(xué)點(diǎn)新知識,，變個(gè)新形象。有調(diào)查表明,，當(dāng)今孩子理想中的“現(xiàn)代母親”形象是“懂一點(diǎn)電腦,，化一點(diǎn)淡妝，少一點(diǎn)說教,，露出一點(diǎn)笑容,，多給一點(diǎn)空間，有氣質(zhì),，愛學(xué)習(xí),，像朋友一樣。”而為數(shù)不少的父母和孩子心目中理想父母的形象還有著或多或少的差距,。

獨(dú)生子女的唯一性,，使我們不少家長對孩子的成敗帶有“下賭注”的感覺，自己承受過的磨難,，轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的補(bǔ)嘗心理和恐懼心理,，對孩子的培養(yǎng)表現(xiàn)出過高的期望、過分的關(guān)心,、過多的呵護(hù),。因此，我們在孩子的教育上應(yīng)走出以下四個(gè)誤區(qū)：

（一）丟掉補(bǔ)償心,，找回平常心,。

做父母的本應(yīng)有顆平常心，因?yàn)樯鷥河亲钇匠５氖虑?。有平常心,，就是讓孩子快快樂樂地成為自己，成為“平常人”,，即心地平和,，能與人和諧相處的心理健康的人。你想把孩子培養(yǎng)成偉人,，最可能的結(jié)果是孩子很平庸,，連普通人也做不好,；而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子，也許經(jīng)過或長或短的歷練,，孩子真能成為一個(gè)“人物”。不要把你的愿望強(qiáng)加在孩子身上,，不要讓孩子來實(shí)現(xiàn)你的愿望,。留一個(gè)自由的空間讓孩子盡情地去成長，完全地發(fā)展自我,。

（二）丟掉反常心,，找回正常心。

用反常的眼光看孩子,，是當(dāng)今父母普遍存在的問題,，總覺得自己的孩子不如別的孩子，懷疑自己的孩子有毛病,。如果父母用正常的眼光,，發(fā)展的眼光看自己的孩子,，就會理解孩子的心理，原諒孩子的過失,，看到孩子的長處,，就不會拿自己的孩子和別人的孩子比，就會相信自己的孩子。我們今天的父母對孩子多有煩惱，少有驚喜，原因在于不是去賞識自己的孩子,，而是總盯著別人的孩子不放,。

我曾看過一篇文章《一位母親與家長會》，一位母親第一次參加家長會,，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥,，在凳子上三分鐘都坐不了?！被丶业穆飞?，兒子問她，老師都說了些什么,？她鼻子一酸,，差點(diǎn)流下淚來。然而，她還是告訴兒子：“老師表揚(yáng)你了,，說寶寶原來在凳子上坐不了一分鐘,，現(xiàn)在能坐三分鐘了。別的家長都非常羨慕媽媽,，因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了,。”那天晚上,，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,，并且沒讓她喂。

在第二次家長會上,，老師說：“全班50名同學(xué),，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排第49名,。我們懷疑他智力上有些障礙,，您最好能帶他去醫(yī)院查一查?！被厝サ穆飞?，她流淚了。然而,，當(dāng)回到家里,，看到誠惶誠恐的兒子，她又振作起精神說：“老師對你充滿信心,。他說了,，你并不是個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心些,，會超過你的同桌,。”說這話時(shí),，她發(fā)現(xiàn),，兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮，沮喪的臉也一下子舒展開來,。第二天上學(xué),，兒子比平時(shí)都要早。

孩子上了初中,，又一次家長會,。老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點(diǎn)中學(xué)有點(diǎn)危險(xiǎn),?！彼龖阎@喜的心情走出校門,，她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了,，只要努力,，很有希望考上重點(diǎn)中學(xué)?！?/p>

高中畢業(yè),，兒子把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到媽媽的手里，邊哭邊說：“媽媽,，我一直都知道我不是個(gè)聰明的孩子,，是您……”這時(shí)，媽媽悲喜交加,，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,，任它打落在手中的那只信封上。

有人說：“國家的命運(yùn)與其說掌握在當(dāng)權(quán)者手中,，倒不如說掌握在母親的手中?！泵绹?6任總統(tǒng)林肯說過：“如果我取得了成功,，那是因?yàn)槲矣幸晃惶焓拱愕哪赣H?！庇袑＜艺J(rèn)為,，孩子的成功99%靠的是媽媽，如果孩子能努力1%,，那么母親就要努力99%,，因?yàn)楹煤⒆?9%的成長是靠了媽媽的影響和塑造。

（三）丟掉虛榮心,，找回責(zé)任心,。

有時(shí)我們家長面對孩子考試沒考好，心急氣躁,，總覺沒面子,，其原因是虛榮心在作怪。把孩子的一切和自己的榮譽(yù)聯(lián)系在一起,，這其實(shí)是對孩子的不負(fù)責(zé)任,。很多家長把孩子當(dāng)成工具，為了實(shí)現(xiàn)自己未能實(shí)現(xiàn)的愿望,，一味地要求,，強(qiáng)迫孩子，不尊重孩子,，這是對孩子心靈的一種摧殘,。導(dǎo)致了許多悲劇的產(chǎn)生,。浙江金華某中學(xué)生徐力，本來是班中成績較好的學(xué)生,，一次考試成績沒進(jìn)入班里前幾名,，他的母親對他多次訓(xùn)斥，甚至大罵他沒出息,，不如別的同學(xué),。他經(jīng)受不住這種長時(shí)間的心理折磨，在一次被母親訓(xùn)斥后,，在母親毫無防備時(shí),，舉起榔頭將母親活活錘死。這血的教訓(xùn)多么慘痛,，留給我們的是痛苦的記憶,。

（四）丟掉恐懼心，找回保護(hù)心,。

有些父母生了男孩怕學(xué)壞,，生了女孩怕受害，每天為孩子提心吊膽,。但誰也不可能整天跟著孩子,，所以要培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的性格，教給孩子自我保護(hù)的常識,?？鞓泛椭C的家庭有快樂和諧的生活氣氛，快樂的生活氣氛要靠快樂的人去營造,。家庭和諧呼喚“三個(gè)善待”,。

1、善待自己,，保持好心態(tài),。如果想讓你的孩子擁有快樂的人生,，你自己要先擁有快樂的人生,。做父母的教給孩子的第一課應(yīng)該是“喜歡自己”，讓孩子喜歡自己的一切,，包括長相,。心態(tài)好的人，自己活得瀟灑,，孩子也會喜歡他,；那些把所有煩惱都寫在臉上的父母，孩子是不會喜歡的,。

2,、善待孩子，成為孩子的好朋友,。父母要用博大的胸懷去接納孩子,，體諒孩子。要尊重孩子,，決不能踐踏孩子的尊嚴(yán),。孩子是在大人的尊重中學(xué)會做人，學(xué)會自尊的,；如果孩子在羞辱中生活,，他將會產(chǎn)生自卑心理。

3,、善待家人，關(guān)愛親人,。假如我們不會善待家人,，我們就不配成家；假如我們不會善待孩子,，我們就不配做父母,；假如我們不會善待老人，我們就不配做兒女,。關(guān)愛親人,，家庭和睦，積極向上的家庭環(huán)境會潛移默化的影響孩子一生,。

現(xiàn)在我送給所有家長和你們的孩子——快樂人生三句話,。面對生活，要微笑著說：“太好了,！”面對困難,，要勇敢說：“我能行！”與人相處要主動說：“你有困難嗎,？我來幫助你,！”這三句話,，對于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用。面對新世紀(jì)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，一個(gè)人能否獲得成功,，關(guān)鍵在于勇氣。在新的競爭中,，“我能行”三個(gè)字將顯示出其特有的魅力,。

一個(gè)積極向上的人，一個(gè)心理健康的人,，一個(gè)事業(yè)有成的人,，大都有這樣的體會,，當(dāng)你幫助別人后,，心情非常愉快,，幫助人越多,，你也越快樂，快樂是人生的最高境界,。我國著名賞識教育專家周弘說：我們做父母的,、做教師的對子女，對學(xué)生應(yīng)播光明之種,，發(fā)智慧之芽,，開理想之花,，結(jié)快樂之果,。把快樂作為人生最終目的。

在家庭教育中我們提倡做智慧型的父母，目的在于提高父母對孩子行為的辨析,、判斷和創(chuàng)造性地解決問題的能力；使父母的良好愿望在孩子身上產(chǎn)生積極的教育影響和教育效果,，使父母的好心有好報(bào),；使父母在教育孩子的過程中享受到快樂，感受到孩子的童真,。經(jīng)常聽到一些家長說,，孩子的教育問題，正在成為我的心病,，我不知該怎么辦,。一位父親也曾對我說：什么“長”都好當(dāng),，惟獨(dú)家長不好當(dāng)。

對孩子來說,，父母不僅僅是保護(hù)者與撫養(yǎng)者,，父母也是一個(gè)活生生的人，一個(gè)榜樣,，一個(gè)他們看得見摸得著的英雄,。正因如此，智慧型的父母都十分注重自己的形象和以身作則,。他們認(rèn)為,，一定要趁孩子需要時(shí)，多教養(yǎng)和多享受他們的童真,，有了孩子,，就一定要享受做父母的責(zé)任和快樂，很多事業(yè)上成功的父母都拿出一定時(shí)間陪孩子游玩,，溝通和交流,，他們認(rèn)為這是家庭生活中最重要的部分。

但在現(xiàn)實(shí)生活中,，有一些父母忙于自己的事業(yè),，很少與孩子溝通交流，還有的父母不善于與孩子交流,，往往是吃飯時(shí)候問學(xué)習(xí),，訓(xùn)斥人，搞得氣氛十分不和諧,，子女生氣,，飯也吃不好，最后不歡而散,。有的父母在與孩子交流時(shí)“好話不會好說”,，當(dāng)然也就沒有好的效果。特別是獨(dú)生子女在家里缺少同齡伙伴,，他們經(jīng)常感到很孤獨(dú),，有什么想法也不愿向父母講。一次對500名中學(xué)生的問卷調(diào)查表明,，有44,。5%的學(xué)生認(rèn)為父母不了解自己的心理特點(diǎn)，他們說,，父母的觀念和我們的觀念有很大差異,，我們穿的用的他們看不慣，我們說的、唱的他們聽不慣,，覺得我們變壞了,，弄得我們什么都不愿對父母講了。

1,、全力以赴抓好孩子的學(xué)習(xí)

學(xué)生在校的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),，現(xiàn)在如果學(xué)習(xí)抓不好、抓不上去會給以后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)及工作帶來很大的麻煩和障礙,，所以,，家長應(yīng)積極配合學(xué)校抓好孩子的學(xué)習(xí)。首先,，保證學(xué)習(xí)時(shí)間,，特別是晚上，可能的條件下給孩子提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。其次,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，家長工作忙,，但不能忽視孩子的學(xué)習(xí),，要多關(guān)心、多鼓勵(lì),，不能光批評,。督促孩子每天完成作業(yè)，并檢查是否完成,，要養(yǎng)成習(xí)慣,，多與教師聯(lián)系，晚上要保證有一名家長在家,，決不可讓孩子經(jīng)常性的獨(dú)自在家,，否則孩子的成長道路不會順暢。支持并配合學(xué)校開展的一系列活動：如文體活動,、各類競賽等等,。多發(fā)揮孩子的潛能愛好興趣和特長。

2,、了解孩子在校的時(shí)間

早上7：00至7：20上學(xué),，不能早到，現(xiàn)在有的學(xué)生仍然很早就到校,，有的早到一個(gè)多小時(shí),，在街上閑逛,。家長要注意,，早到的學(xué)生有一部分完全是來玩的，有的甚至進(jìn)了網(wǎng)吧。

上午放學(xué)12：00,，下午2：20到校,，下午最后一節(jié)課結(jié)束是5：25分，告訴各位家長各個(gè)時(shí)間點(diǎn)的目的是為了讓大家知道你們孩子到校和回家的時(shí)間,，如果相差較大,，那么就要問清情況。學(xué)校里規(guī)定放學(xué)后必須立即回家,，不得逗留,，不得與另外學(xué)校和社會人員有交流。節(jié)假日孩子外出交友和出去的地方要清楚,，不應(yīng)該去的地方不能去,，家長要清楚外出的時(shí)間和回家的時(shí)間?？傊?，任何時(shí)候都要了解孩子跟誰在一起、在什么地方,、在干什么以及在什么時(shí)候回家,。

3、嚴(yán)禁家長給孩子買通訊工具

孩子真要有事聯(lián)系,，老師辦公室是有電話的,，或者請班主任幫忙。

4,、家長要嚴(yán)格控制好孩子的零用錢

大多數(shù)思想品質(zhì)出問題的學(xué)生都是跟錢掛鉤的,。他們先是亂花錢，再是跟父母多要錢,、騙錢,，然后在外面借錢，最后就發(fā)展到偷,、敲詐甚至搶劫等惡性行為,。澳大利亞是世界上較富的國家，但他們家長的教育觀念是再富也要“窮”孩子,，他們的理由是：嬌慣的孩子缺乏自制力和獨(dú)立生活的能力,，長大以后難免吃大虧。澳大利亞人再富也要“窮”孩子不過就是“為未來著想”,，孩子長大早晚要離開父母去自闖一片天地,，與其讓他們那時(shí)面對挫折惶恐無助，還不如讓他們從小摔摔打打,，“窮”出直面人生的勇氣和本事,。

5,、要和班主任加強(qiáng)聯(lián)系

孩子在校有什么情況班主任會及時(shí)和家長聯(lián)系。我們不贊成家長把孩子送到學(xué)校什么都不管依賴學(xué)校,，依賴?yán)蠋?，甚至出了事找不到家長，對孩子的教育不能僅僅靠學(xué)校,，還需要家長的密切配合,，才能收到好的效果。

然而,，學(xué)校是一個(gè)群體,，它不可能也不應(yīng)該完全承擔(dān)起對孩子進(jìn)行思想教育的責(zé)任，它所能承擔(dān)的部分只能是公德教育,，而私德教育,、家庭美德教育，主要應(yīng)由家庭負(fù)責(zé),，這在西方國家?guī)缀跏且环N常識,。如果我們將所有思想教育的任務(wù)都交給學(xué)校，你就等于放棄了自己的責(zé)任,，這樣使學(xué)校教育力不從心,，蒼白無力。

6,、加強(qiáng)對孩子的品德教育

美國的家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開拓精神,、能夠成為一個(gè)自食其力的人為出發(fā)點(diǎn)的。父母從孩子小時(shí)候就讓他們認(rèn)識勞動的價(jià)值,，讓孩子自己動手修理,、裝配摩托車，到外邊參加勞動,。即使是富家子弟,，也要自謀生路。美國的中學(xué)生有句口號：“要花錢自己掙,！”農(nóng)民家庭孩子要分擔(dān)家里的割草,、粉刷房屋、簡單木工修理等活計(jì),。此外,，還要外出當(dāng)雜工，出賣體力,，如夏天替人推割草機(jī),，冬天幫人鏟雪，秋天幫人掃落葉等,。

成人比成才更重要,。1960年陳毅元帥講了一段令人深思的話,，大意是：一個(gè)空軍飛行員，如果開不好飛機(jī),，那總不好吧；然而,，飛機(jī)開得再好,，開到敵人那邊去了，反過來打自己的國家,，那就很糟了,。這段話極為深入淺出。無能,，固然不好,；無德，就更不好,；才高而缺德,，這是災(zāi)難。人的文明道德如何,，常常通過日常行為反映出來,，常言說得好，行為養(yǎng)成習(xí)慣,，習(xí)慣形成性格,，性格決定人生。所以對孩子的教育要從要求他們養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣,、行為習(xí)慣開始,。而習(xí)慣的養(yǎng)成需要家長潤物細(xì)無聲。

7,、加強(qiáng)對孩子的安全教育

安全第一,，警鐘長鳴，沒有安全就沒有一切,，這一點(diǎn)相信各位家長的認(rèn)識都是非常清楚的,，家長要加強(qiáng)對孩子的安全與衛(wèi)生教育，增強(qiáng)自我防護(hù)意識,，提高自我防范能力?，F(xiàn)在盡管學(xué)校和有關(guān)部門不斷加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。現(xiàn)實(shí)中,，學(xué)生在主觀上還是意識不強(qiáng),，在馬路上騎快車，帶人,，闖紅燈等行為不時(shí)地發(fā)生,，要告誡他們遵守交通法規(guī),，注意交通安全，防止交通事故發(fā)生,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，全國每天就有49名學(xué)生因各類事故死亡。同學(xué)們的安全意識要加強(qiáng),。學(xué)校上體育課,、做試驗(yàn)、交通安全等,，學(xué)校天天講,、反復(fù)講，我們家長也要天天講,、反復(fù)講,。

8、注意子女的交友情況

提倡與同學(xué)交往,，不提倡與社會人員交往,，特別是不結(jié)交社會上的閑散人員。有的個(gè)別本來很好的學(xué)生,，因結(jié)交不良社會青年被帶壞,，先是自己遭到社會青年的敲詐勒索、毆打,，然后轉(zhuǎn)到勒索,、欺負(fù)比自己更加弱小的同學(xué)。個(gè)別學(xué)生的壞習(xí)慣就是由此而一步步形成的,。同時(shí)我們也反復(fù)的教育學(xué)生遇到被劫,，被敲詐、欺負(fù)的.情況要及時(shí)給老師反映,，學(xué)校一定及時(shí)妥善處理,。告誡孩子：自覺遵紀(jì)守法，處處履行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。遵守社會公德,，不進(jìn)營業(yè)性娛樂場所（電子游戲室、舞廳,、卡拉ok廳,、網(wǎng)吧等場所），不吸煙,，不酗酒,，不賭博，不沉溺虛擬時(shí)空,，不參與封建迷信,，遠(yuǎn)離邪教,、黃色污染和毒品。提高明辨是非的能力,，慎交友,，自覺抵制不良風(fēng)氣的侵蝕。所以我們一定要關(guān)注孩子的身心健康,，發(fā)現(xiàn)問題,，加強(qiáng)親子溝通，或與老師聯(lián)系,。

9,、關(guān)注孩子的儀表,、穿著,、打扮

儀表、穿著,、打扮要符合中學(xué)生的要求,。不讓孩子染發(fā)、燙發(fā),，穿耳洞,、戴耳環(huán)，不給孩子買奇裝異服,，孩子自己買的奇裝異服要堅(jiān)決予以制止,，不讓穿。因?yàn)橐粋€(gè)人的儀表,、穿戴傾向是其內(nèi)心世界思想變化的外在體現(xiàn),，過分的注意穿戴勢必給學(xué)習(xí)帶來不利的影響。

各位家長,，孩子是愛情的結(jié)晶,，是我們幸福的源泉。孩子在一天天長大,，只是在一天天豐富,，每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是對你的最好的獎(jiǎng)賞。你會感到這種獎(jiǎng)賞甚至超過你獲取的任何財(cái)富和榮譽(yù),。難以抑制的幸福從你的目光里,，從你的言談舉止中流露出來。同時(shí)你又有了教育的義務(wù),，這種教育是愛的延續(xù),。只要我們愛孩子，尊重孩子,，做他們的朋友,，再加上因材施教的方法,，你一定會成功，我們的孩子也一定會得到很好的發(fā)展,。

以上,，是我個(gè)人的淺見，不當(dāng)之處敬請各位家長批評指正,。衷心地希望今后的日子里我們會有更加深入的交流,，更加愉快的合作。

祝孩子們茁壯成長,！

祝各位家長步步登高,，事事如愿！

幼兒園新生家長會園長講話稿篇二

各位同學(xué)：

大家好,！

在這丹桂飄香,、碩果累累的金秋九月，迎來了20xx級莘莘學(xué)子,。上大學(xué)是人生的一件大事,、喜事，也是我院的喜事,。在此我代表xxx全體教職員工向20xx級新學(xué)表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎,。我們今天利用上課前時(shí)間開學(xué)典禮，目的是讓同學(xué)們盡快轉(zhuǎn)變角色,、了解學(xué)院,、適應(yīng)大學(xué)生活，下面談三個(gè)問題：

一,、xxx的基本情況

幾年來,，xxx是學(xué)校的起家系，創(chuàng)建自1958年,，11月撤體系建院,，目前有本科生1252人，研究生132人,，教職工55人,，博士21人，碩士30人,。教授9人,，副教授15人。省市和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視生科院建設(shè),，時(shí)任省長的王憲魁到我院參觀考察,，給予高度重視，現(xiàn)場辦公，批建食用菌研發(fā)中心,，撥款50萬元,，教育廳前任和現(xiàn)任廳長張永洲，徐梅多次來我院調(diào)研,。幾年來我院也抓機(jī)遇,，深化改革，不斷探索發(fā)展思路,，強(qiáng)化發(fā)展措施,，事業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)出持續(xù)、快速,、協(xié)調(diào),、健康的良好態(tài)勢，進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展期,。我院現(xiàn)有生物科學(xué),、園林、技術(shù),、制藥四個(gè)系八個(gè)方向,；有省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和省科譜教育基地標(biāo)本館,。近幾年來,，生科院獲得省級教學(xué)管理先進(jìn)集體、省級先進(jìn)基層黨委和省級教書充人先進(jìn)單位和市級科研先進(jìn)單位等集體榮譽(yù)20多項(xiàng),，在科研上也排在學(xué)校的前列,，獲申請科研經(jīng)費(fèi)210多萬元，生科院開始招收研究生,，目前正在準(zhǔn)備申請博士點(diǎn),，教學(xué)質(zhì)量逐年提高，近五年我院學(xué)生考取研究生的人數(shù)和比例都排在全校前列,，20xx年研究生上線131人,，考走121人，有中科院,、中山大學(xué),、哈工大等985、211院校多人,，選擇了牡丹江師范學(xué)院xxx就是選擇了一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范的集體,。

二,、在大學(xué)里學(xué)什么學(xué)知識、學(xué)做人,、學(xué)做事,，

這個(gè)問題是同學(xué)們都十分關(guān)心事,，做下簡單介紹。很多學(xué)生考上大學(xué)就意味著進(jìn)了人生的“保險(xiǎn)箱”,，可以松口氣了,，可以好好放松一下了，這種觀念是完全不正確的,。多年的經(jīng)驗(yàn)和當(dāng)前的社會現(xiàn)實(shí)告訴我們,，只有終身學(xué)習(xí)的孩子才有可能成大氣。大學(xué)不過是讓我們走向獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活的驛站,，也是人生成長的比較重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，上大學(xué)的目的是將來更好地生活，大學(xué)不再是只會讀書,。大學(xué)教育的根本是專業(yè)知識的灌輸,、人文精神及道德品質(zhì)的培養(yǎng)，大學(xué)的學(xué)習(xí)已完全不同于中學(xué),。邁入大學(xué)校園,，面臨的是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨,，既要學(xué)專業(yè)知識,，也要學(xué)專業(yè)外的知識；既要理論知識,，也要掌握實(shí)踐方法,；既要學(xué)做事，也要學(xué)做人,。成長的道路并非一帆風(fēng)順,，稍有不慎就有可能掉隊(duì)。除了繁重的專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)之外,，還有獨(dú)立生活能力的培養(yǎng),，教學(xué)、管理,、學(xué)習(xí)方式變化的適應(yīng),，新的人際交往環(huán)境的和諧等，可以說大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,，從很多方面給孩子的成長成材帶來不小的壓力,。很多學(xué)生上中學(xué)時(shí)出類拔萃，上大學(xué)后所參照的坐標(biāo)系發(fā)生了變化,，一些學(xué)生不能很快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,，容易發(fā)生自我評價(jià)的錯(cuò)位，有的甚至在思想上、學(xué)習(xí)上,、生活上,、心理上出現(xiàn)問題，影響了學(xué)業(yè),。大多數(shù)學(xué)生都是獨(dú)生子女,，以前在家里有人照顧，現(xiàn)在出門在外一切都要靠自己了,。對此,，我們要有思想準(zhǔn)備，注意與家長老師溝通,，盡快適應(yīng)大學(xué)生活,。各位同學(xué)應(yīng)注意的以下幾個(gè)方面：

二是關(guān)注學(xué)生的身心健康，沒有好的身心一切都是o,，所以定期和孩子交流學(xué)習(xí),、生活和工作情況給予正面的引導(dǎo)，讓孩子多和同學(xué)老師溝通,，避免孩子孤獨(dú),、自閉，造成心理問題,。

四是強(qiáng)化安全意識：交友,、上網(wǎng)、交通,、心理,、飲食,、實(shí)習(xí)實(shí)踐打工,、傳銷、水電,。

三,、如何把握大學(xué)的四年

弄清楚三個(gè)問題：

1、來干什么,，目標(biāo),、夢想。

2,、怎么做,，方法和努力程度

3、看結(jié)果,，北大新任校長王恩哥送給大學(xué)生的十句話：

第一句話,，結(jié)交“兩個(gè)朋友，一個(gè)是運(yùn)動場，一個(gè)是圖書館,。到運(yùn)動場鍛煉身體,，強(qiáng)健體魄；到圖書館博覽群書,，不斷地“充電”,、“蓄電”、“放電”

第二句話,，培養(yǎng)“兩種功夫”一個(gè)是本分，一個(gè)是本事,。做人靠本分,，做事靠本事，靠“兩本”起家靠得住,。

第三句話，樂于吃“兩樣?xùn)|西—,，一個(gè)是吃虧，一個(gè)是吃苦,。做人不怕吃虧,，做事不怕吃苦,。吃虧是福,，吃苦是福。

第四句話,，具備“兩種力量,一種是思想的力量,，一種是利劍的力量。思想的力量往往戰(zhàn)勝利劍的力量,。這是拿破侖的名言,。一個(gè)人的思想走多遠(yuǎn)，他就有可能走多遠(yuǎn),。

第五句話,，追求“兩個(gè)一致”,一個(gè)是興趣與事業(yè)一致，一個(gè)是愛情與婚姻一致,。興趣與事業(yè)一致,，就能使你的潛力最大限度地得以發(fā)揮,。恩格斯說，婚姻要以愛情為基礎(chǔ),。沒有愛情的婚姻是不道德的婚姻,，也不會是牢固的婚姻。

第六句話,，插上“兩個(gè)翅膀”,，一個(gè)叫理想，一個(gè)叫毅力,。如果一個(gè)人有了這“兩個(gè)翅膀”,，他就能飛得高，飛得遠(yuǎn),。

第七句話,，構(gòu)建“兩個(gè)支柱”,一個(gè)是科學(xué)，一個(gè)是人文,。這是大科學(xué)家錢學(xué)森一再強(qiáng)調(diào)的,。一個(gè)大寫的“人”，必須由科學(xué)與人文這兩個(gè)支柱來支撐,。

第八句話,，配備兩個(gè)“保健醫(yī)生”,一個(gè)叫運(yùn)動，一個(gè)叫樂觀,。運(yùn)動使你生理健康,，樂觀使你心理健康。我這個(gè)人沒有什么別的興趣與愛好,，就是幾十年來養(yǎng)成了兩個(gè)習(xí)慣：日行萬步路,，夜讀十頁書。

第九句話,，記住“兩個(gè)秘訣”,一個(gè)是健康的秘訣在早上,，一個(gè)是成功的秘訣在晚上。黎明即起,，鍛煉身體,，強(qiáng)健體魄，爭取健康地工作50年,。必要時(shí)晚上還要加班加點(diǎn)，主要用來讀書,、思考,、寫作。大科學(xué)家愛因斯坦說過：人的差異產(chǎn)生于業(yè)余時(shí)間,。業(yè)余時(shí)間能成就一個(gè)人,，也能毀滅一個(gè)人,。第十句話，追求“兩個(gè)極致”,一個(gè)是把自身的潛力發(fā)揮到極致,，一個(gè)是把自己的壽命健康延長到極致?，F(xiàn)在人們的潛力一般才發(fā)揮到據(jù)說如能發(fā)揮到10%，你就能背過120部英國的百科全書,，所以要爭取把自己的潛力發(fā)揮到極致,。

最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,，生活愉快,。

謝謝大家。

幼兒園新生家長會園長講話稿篇三

尊敬的各位家長：

你們好!

上午好!很高興今天能和各位家長坐在一起,。我是初一的班主任兼語文老師,，我叫,。 首先，我代表一班的全體任課教師對你們的到來表示由衷的感謝，感謝你們在百忙之中抽出十分寶貴的時(shí)間來參加我們組織的家長會,。這是大家殷切的愛子之情、愛女之情的體現(xiàn),，也是對學(xué)校和班級工作的支持,。

召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校和家長之間的密切聯(lián)系，一起交流一下學(xué)生在校,、在家的表現(xiàn)情況,，一方面便于老師及時(shí)調(diào)整工作思路，提高我校教學(xué)質(zhì)量,，另一方面也促使家長能夠積極參與到對學(xué)生的教育管理中來,。總之一句話：一切為了學(xué)生,，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),。我相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,。

一、我校的辦學(xué)理念

實(shí)驗(yàn)學(xué)校是政府和縣教育局支持創(chuàng)辦的xx縣第一所高起點(diǎn),、高品位的民辦學(xué)校,。實(shí)行從小學(xué)到初中各學(xué)段相互銜接的九年一貫制教育。

辦學(xué)理念：以人為本 健全人格

辦學(xué)目標(biāo)：堅(jiān)持正確辦學(xué)方向,，辦一所思想端正,、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、要求嚴(yán)格,、風(fēng)氣肅然的高品位現(xiàn)代化學(xué)校,。

二,、班級教學(xué)理念

1、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,，不放棄,、不歧視差生。

2,、不看中一時(shí)成績

3,、希望每個(gè)人都有進(jìn)步。

三,、 班級基本情況簡介

初一共有四個(gè)教學(xué)班,，下面我把我們初一一班的師生基本情況向大家做一個(gè)簡要的匯報(bào)。任課教師12人,，教師也大都全天呆在學(xué)校中，以校為家,。其中語文,、政治、歷史,、生物,、體育、音樂教師都是在教育教學(xué)一線奮斗多年的老教師,，數(shù)學(xué),、英語也都是在一實(shí)教育戰(zhàn)線上經(jīng)過扎扎實(shí)實(shí)拼搏兩年練就了一身教育教學(xué)硬功夫的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生。我們班共有39名同學(xué),，其中男生26人,，女生13人;5人走讀，其余住校;男女比例的失調(diào)使很多女生做事畏首畏尾,，都顯得比較內(nèi)向,。

我想初一大多數(shù)家長共同關(guān)心的話題是成績，說實(shí)話,，39個(gè)孩子學(xué)習(xí)層次不同,，起點(diǎn)不一。入學(xué)初摸底考試只檢測了語文,、數(shù)學(xué),、英語三科的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)狀況，語文平均分59.89,，比的班級平均分差了11分,，數(shù)學(xué)、英語差距也都不小,。每位同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣各異,，學(xué)習(xí)的狀態(tài)、效率和知識的掌握情況大有不同,。

但是無論學(xué)生學(xué)習(xí)的起點(diǎn)高低,，習(xí)慣如何，老師們秉著“不拋棄任何一個(gè)孩子,，不冷落任何一顆心靈”的原則,，努力關(guān)注對孩子的情感激勵(lì)和良好的行為養(yǎng)成的教育。教育教學(xué)上也都做了細(xì)致嚴(yán)格的規(guī)劃：教學(xué)努力做到“低起點(diǎn),，慢節(jié)奏,，勤幫扶”，讓每個(gè)孩子都能夠跟上學(xué)習(xí)的步伐,，品嘗到學(xué)習(xí)的樂趣,。

四、家庭教育建議——如何來教育孩子

大多數(shù)家長最關(guān)心的就是孩子的成績,，當(dāng)家長了解到考試分?jǐn)?shù)的時(shí)候,，總覺得與想象中差距太大。 其實(shí)家長應(yīng)該做好一個(gè)心理準(zhǔn)備：孩子升入初中,，隨著生活環(huán)境的變化,，學(xué)習(xí)科目的增多,，學(xué)習(xí)難度的加大,，學(xué)生必然會有一個(gè)生活、心理上的適應(yīng)期,，一些學(xué)生成績下滑,、有反復(fù)是正常的，那些基礎(chǔ)較差的同學(xué)就更是如此,，他們需要付出多倍的努力,，還不知結(jié)果是否理想。所以家長對分?jǐn)?shù)要有正確的認(rèn)識：要注重孩子付出的過程,，而不僅僅是成績,。因?yàn)楝F(xiàn)在的社會并不是一味地看分?jǐn)?shù)，他們更關(guān)注的是孩子的能力,，注重孩子的全面發(fā)展,。無論孩子的成績怎樣，你首先要理解孩子,，其次要鼓勵(lì)孩子,，然后幫孩子分析原因。具體建議如下：

1,、要掌握孩子特點(diǎn),，有的放矢的進(jìn)行教育,。

初中生有了一定的自主能力，但情感脆弱,，做事莽撞,，不記后果，沖動和好奇是他們的特征,。這時(shí),，父母一定要細(xì)心觀察，悉心引導(dǎo),。在教育上更應(yīng)講究方式方法,，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激,。家長要盡量抽時(shí)間與孩子們在一起,，與孩子溝通，學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題,。平時(shí)要和孩子多交流,，詢問學(xué)習(xí)情況，不能等成績出來了,，問題出來了才想到去關(guān)心孩子,。

2、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子,。這種評估不能過高,，也不可過低，過高和過低都會導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確,。

3,、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。時(shí)代變化了,，人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化,，分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能,，只有素質(zhì)綜合,、全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn),?？荚嚪?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該心平氣和地與老師,、孩子一起研究存在的問題,。既要與同學(xué)比，更要與自己比，比較前后幾次考試,，看是否退步,，原因是什么。比較各科之間的成績,，看哪科是弱項(xiàng),，多花些時(shí)間補(bǔ)上,。

4,、要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾,。由于孩子的個(gè)體差異,，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí),，導(dǎo)致成績差,，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，如果孩子很盡力了,，成績卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水,。

5,、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家有家法,，校有校規(guī),，班級也有班級的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律,，是同學(xué)們提高成績的保證,。學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良好的班級,，才能夠全面提高自己的水平,。教育孩子在學(xué)校聽從老師教誨，尊敬老師,、不頂撞老師,，我們的老師無論是教學(xué)教育上還是在做人上都可稱得上一流的，因此應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平,，相信老師做的一切都是為了孩子,。

“十年樹木，百年樹人”,，讓我們相互理解,、相互配合，攜起手來，為了孩子共同努力,。

幼兒園新生家長會園長講話稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、教官，少林學(xué)校的老師們,，同學(xué)們：

大家好,！

首先祝賀大家從今天起真正從幼稚的童年走進(jìn)多資多彩的少年。在這里,，我們相識相緣,，共同組成了一個(gè)新的班集體，認(rèn)識了新的新同學(xué),。下面,，我先做一下自我介紹，我姓楊,，是你們的數(shù)學(xué)老師,，在今后的三年時(shí)間里，我也將擔(dān)任你們的班主任老師,，所以大家今后無論是在學(xué)習(xí)上,，還是在生活中，遇到困難,，解決不了的矛盾或者想找個(gè)人說說心里話,，我都會非常歡迎，有句俗話叫“一日為師,，終生為父”,，那我應(yīng)該叫“三年為師，終生為母”,，在家里是母親照顧你們的起居飲食,，在學(xué)校就是楊老師我負(fù)責(zé)大家的學(xué)習(xí)生活，希望我們能夠默契配合,，在學(xué)習(xí)中能夠互相學(xué)習(xí),，在生活中成為無話不談的朋友。

雖然我比較隨和,，但是國有國法,，班有班規(guī)，沒有規(guī)矩,，不成方圓,，那我們的班級、學(xué)校也有很多需要大家遵守的規(guī)矩不能破壞,，如果你能嚴(yán)格要求自己,，這些規(guī)矩對你來說不會成為任何束縛，但是如果你不能約束自己的行為，可能就要受到相應(yīng)的懲罰,，無論曾經(jīng)在小學(xué)中的你取得怎樣的成績,，今天當(dāng)你步入39中學(xué)，我將重新認(rèn)識你們,，你們所有人在我的眼里都是好孩子,，都可以取得好成績，所以請你們珍惜這個(gè)機(jī)會,，曾經(jīng)的缺點(diǎn),，希望你們從今天開始改正，希望這里是你們夢想實(shí)現(xiàn)的地方,。

從今天開始,，我們也將組成一個(gè)新的班級，新的集體,，你們就像兄弟姐妹一樣，也許有的同學(xué)小學(xué)的時(shí)候就同班,，我們班級的同學(xué)也大部分來自xx區(qū),，所以很多同學(xué)大家應(yīng)該已經(jīng)很熟悉了，所以希望在今后的四年時(shí)間里,，大家不但應(yīng)該在學(xué)習(xí)上互相幫助,，更應(yīng)該在生活中互相體諒，寬容別人,，不要因?yàn)橥瑢W(xué)之間一句無心的話語或者一個(gè)玩笑的動作,，就發(fā)生矛盾，希望大家能夠大事化小,，小事化了,，因?yàn)閺慕裉扉_始我們將在學(xué)校里度過比和家人在一起更長的時(shí)間，所以希望我們的班級是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,，積極進(jìn)取的集體,。

三年的時(shí)間說長不長，說短也不短,，希望四年以后,，同學(xué)們都能考入自己理想的高中，這也是我們四年一起努力的目標(biāo),，這四年時(shí)間我們會一起并肩作戰(zhàn),，希望四年以后的今天，不會有同學(xué)留下遺憾,，留下的只有美好的回憶和輝煌的未來,。相信每位同學(xué)憑借自己的努力，都會有一份沉甸甸的收獲,。

幼兒園新生家長會園長講話稿篇五

家長會班主任發(fā)言稿

尊敬的各位家長：

大家早晨好!首先,，感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長會，我代表一年五班任課教師感謝大家對學(xué)校工作的大力支持,。2013年的新生入學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，這標(biāo)志著你們的子女將步入人生旅途上的一個(gè)新的歷程,，一個(gè)新的起點(diǎn),。但是要成為一名合格的初中生,，并不像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。生活常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,，同樣在初中新生活開始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng),。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,，為了使大家熟悉學(xué)校的運(yùn)作，今天召開家長會主要是向各位家長交流,、匯報(bào)我校教育管理的各項(xiàng)工作,，并希望得到各位的關(guān)注、支持,，確保我們的孩子能健康茁壯的成長,。在此，對各位家長對學(xué)校工作的大力支持和密切的配合表示誠摯的謝意,！今天召開家長會,，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)業(yè),、為了孩子的進(jìn)步,、為了孩子的明天。眾所周知,，初一級是極其重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段,，又是關(guān)鍵的一年,，如果學(xué)生能適應(yīng)初中生活，就可能進(jìn)步很快,。我希望通過這次家長會,，讓家長有更多的機(jī)會了解孩子在學(xué)校的情況，還希望家校聯(lián)合,，共同教育好孩子,。一個(gè)孩子是一個(gè)家庭的希望,，我作為一年五班的班主任,，愿意和家長們共同努力，教給孩子學(xué)習(xí)和做人,，讓孩子在一年五班健康快樂的成長。

一,、我想先說一下初中與小學(xué)的區(qū)別

初中,，是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期,，它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),，從小學(xué)升入初中，無論是課程設(shè)臵,、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系,、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題,。不少初一新生由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足，未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,，結(jié)果上初中后手足無措,，出現(xiàn)種種不適應(yīng)，想家,、一進(jìn)學(xué)校就頭疼,，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。

初中與小學(xué)相比：科目多,、內(nèi)容多,、難度大、要求高,，作業(yè)量大,。

如學(xué)習(xí)方法與要求上，中學(xué)要求學(xué)生對所學(xué)的知識在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,，記憶基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用,。初中階段，老師們不再像對小學(xué)生那樣,，手把手地指導(dǎo)學(xué)生，這就特別需要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨(dú)立方向發(fā)展,，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,。分?jǐn)?shù)分配也不一樣：語文120分、數(shù)學(xué)120分,、英語120分,，政史地生各為100分,。

了解初中生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)：

（1）進(jìn)入初中后課程增多、知識量增多,、知識點(diǎn)多,，信息量大、難度加大,。很多學(xué)生第一個(gè)月易產(chǎn)生緊張和畏懼心理,，產(chǎn)生怕學(xué)厭學(xué)情緒，相應(yīng)的也就出現(xiàn)了家長壓學(xué),、逼學(xué)的現(xiàn)象,。

（2）向課堂45分鐘要質(zhì)量，認(rèn)真聽課,，積極思考,，提高學(xué)習(xí)效率。

（3）明確學(xué)習(xí)目的,、掌握學(xué)習(xí)方法,、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的關(guān)鍵。目的明確了才能知道自己該干什么,，該學(xué)什么！每位學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中都會逐漸形成自己的學(xué)習(xí)方法,。有的學(xué)生由于“不會學(xué)”而導(dǎo)致“不愛學(xué)”“不愿學(xué)”。這種現(xiàn)象造成了學(xué)困生的出現(xiàn)。說到這里我想起了一個(gè)故事——“打好手里的牌”,。美國總統(tǒng)艾森豪威爾年輕的時(shí)候,，一次晚飯后和家人一起玩紙牌游戲，連續(xù)幾次都抓了很壞的牌,，他非常不高興地抱怨,。他媽媽馬上停了下來,，嚴(yán)肅的對他說：“如果你要玩，就必須用你手中的牌堅(jiān)持玩下去,，不管這些牌怎么樣,！”

他愣住了，媽媽又接著說：“人生也是如此,，發(fā)牌的是上帝,，不管怎樣的牌你都必須拿著，你能做的就是盡你全力,，出好每一張牌,，求得最好的效果”。很多年過去了,，艾森豪威爾一直牢記母親的這句話,，從未再對生活產(chǎn)生任何抱怨。相反他總是以積極樂觀的態(tài)度去迎接命運(yùn)的每一次挑戰(zhàn),，盡自己所能地做好每一件事,，他從一個(gè)默默無聞的平民家庭走出,，一步一步地成為中校、盟軍統(tǒng)帥,，最終成為美國歷史上第34任總統(tǒng),，他的這種勇往直前和無所畏懼的性情正是承襲了母親當(dāng)年的教誨，人生如打牌,，既然發(fā)牌權(quán)不在你手里,，那么，你能做的只有用你手里的牌打下去,，并努力打好,，除此之外，你沒有任何選擇,。對于我們來說,，學(xué)習(xí)和生活也正是如此。

有的孩子小學(xué)時(shí)成績好,，在班里做學(xué)生干部,，步入中學(xué)后卻因?yàn)榉N種原因沒有能再當(dāng)班干部，感到失望,；有的學(xué)生小學(xué)畢業(yè)時(shí)成績不理想,，與同學(xué)們有一定的差距而產(chǎn)生自卑感；有的學(xué)生努力表現(xiàn)自己,，希望得到老師和同學(xué)的認(rèn)同,，可實(shí)際情況卻事與愿違，等等,。這些狀況都可能導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生心理問題,。

二、現(xiàn)在我說一下初中生生理特點(diǎn)

中學(xué)是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期,。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生,。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛,，這一時(shí)期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,，應(yīng)給予足夠的重視。

（1）獨(dú)立性增強(qiáng),。進(jìn)入青春期的孩子總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重,，希望擺脫成人的約束，渴望獨(dú)立,。

（2）人的世界觀開始變化,。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一樣服從家長和老師，他們希望獲得像“大人”一樣的權(quán)利,，因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞,。

所有這些變化和發(fā)展都是在進(jìn)行的過程中,，而不是已經(jīng)完成了的。他們在各方面仍然是不完善,、不成熟的,，還不可能真正獨(dú)立，還沒有形成相對穩(wěn)定的個(gè)性,，還沒有成熟的感情世界,。所以在這特殊的時(shí)期，孩子的發(fā)展需要得到家長的關(guān)注和幫助,，能順利度過這青春發(fā)育期,。

三、班級介紹

（一）我想先給家長們介紹一下七二班的基本情況 我簡單介紹一下班級情況,。本班目前有53位學(xué)生,，其中女生20位，男生33 位,。通過這一個(gè)星期的觀察，我覺得我們班學(xué)生整體表現(xiàn)很不錯(cuò),，品行都很好,，就是有時(shí)有些淘氣。當(dāng)然這與良好的家教分不開,，感謝家長們對孩子的精心培養(yǎng),。對于管理班級，我主要從良好的習(xí)慣養(yǎng)成入手,，衛(wèi)生紀(jì)律主要由班干部負(fù)責(zé),，我主要抓學(xué)習(xí)，定時(shí)和學(xué)習(xí)委員,、課代表聯(lián)系,，掌握完成作業(yè)情況、課堂學(xué)習(xí)情況,，及時(shí)談話溝通,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)上的問題。并通過學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。最近同幾位任課老師交流,，現(xiàn)在班級上課紀(jì)律良好,，作業(yè)收交情況比較好，班級的各項(xiàng)工作開展的也很不錯(cuò),。應(yīng)該說這是一個(gè)很好的勢頭。這學(xué)期以來我要求學(xué)生以積極向上的態(tài)度對待學(xué)習(xí)生活,，以“人生有夢，行于當(dāng)下”作為我們班班訓(xùn),。希望每一個(gè)孩子都能樹立自己的理想,，并從現(xiàn)在起踏實(shí),、勤奮的學(xué)習(xí),。我想這也應(yīng)該是我們家長的共同愿望吧,。

（二）本班自開學(xué)以來涌現(xiàn)的優(yōu)秀行為：

1、我們班班干部還沒確定，以為開學(xué)時(shí)間太短,，等月考之后學(xué)生穩(wěn)定了再選班干部?，F(xiàn)在有幾個(gè)同學(xué),。

2、我們班有很多熱愛學(xué)習(xí),、發(fā)言積極的同學(xué),。例如 等同學(xué)。這里就不一一的列舉了,，這些孩子,，是你們的驕傲，也是我們一年五班的自豪,。

（三）,、本班自開學(xué)以來存在的問題

1、有些常好動的同學(xué),，很難集中注意聽課,，上課說話打鬧并且影響其它同學(xué)。例如：

2,、作業(yè)習(xí)慣差,，作業(yè)完成質(zhì)量低，對于不會做的題目,，沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣,，不懂就不懂，作業(yè)做錯(cuò)了,，沒有及時(shí)進(jìn)行訂正,。

雙休日作業(yè)也很重要不知這個(gè)周末孩子座椅額情況家長們是否了解？

3,、不會聽課,，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂,。

4,、粗心馬虎，常丟三拉四,，每天都有好幾個(gè)學(xué)生,，忘記做作業(yè)，或忘記訂正作業(yè),，特別是周末的作業(yè),，有些同學(xué)都要到學(xué)校里抄一下,。

5、個(gè)別學(xué)生有點(diǎn)自私,，不關(guān)心班級事務(wù),，不關(guān)心同學(xué)。

其中最突出的問題就是偏科嚴(yán)重（跛腳現(xiàn)象嚴(yán)重）,，要引起重視,。英語有幾個(gè)同學(xué)能跟上，希望家長配合教育,。

四,、如何營造良好的家庭教育環(huán)境

界、人生觀,、價(jià)值觀及其對工作,、生活的態(tài)度、待人接物,、舉止談吐,，都對孩子的成長產(chǎn)生著潛移默化的作用，即便一些生活上的小事,，往往會影響孩子的一生,。因此，我們應(yīng)該給孩子營造一個(gè)良好的家庭教育環(huán)境,。下面我就淺談一下“如何營造良好的家庭環(huán)境”,，講的膚淺之處，還懇請各位家長多提寶貴意見,。

每個(gè)孩子都有一個(gè)家,，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師,。家庭環(huán)境的好壞,，直接影響孩子能否健康成長。這個(gè)好,，并不是指富裕的家庭環(huán)境,，而是指家風(fēng)好,。

良好的家庭環(huán)境如何建立呢,？我看不外乎以下三條。

1,、家長要不斷提高自身素質(zhì),。包括文化,、思想,、心理素質(zhì),，這就是所謂“言傳身教”的作用,。

2、要不斷創(chuàng)造良好的家庭文化,。創(chuàng)造優(yōu)美的文化環(huán)境,。并不是豪華的擺設(shè)，而是整潔,、樸素,。營造教育氣氛，營造家庭讀書學(xué)習(xí)氣氛,。父母要以身作則,，喜讀書看報(bào)，追求新知識,，努力工作,。用這種勤學(xué)精神影響孩子。而不是沉迷于玩麻將,。如：平時(shí)可通過一起看書報(bào),，看電視節(jié)目與孩子講心得體會，或看法,，解答孩子的問題,，引導(dǎo)解決問題，訓(xùn)練說話能力,。

3,、要有良好的家庭心理環(huán)境。注意家庭用語,。俗話說“近朱者赤,，近墨者黑”父母的語言文明的，當(dāng)然子女也文明,，但有些父母說話滿口粗話,，或是搬弄是非，攻擊他人,，子女也會這樣,。父母對事的態(tài)度，認(rèn)為什么事應(yīng)該做,，什么事不應(yīng)該做,，為子女做好榜樣。子女在兒童期,，品德的形成是處在被動接受階段,，父母有什么樣的行為，他就模仿什么,。從心理學(xué)的角度講：如果孩子生活在父母常常吵架的環(huán)境中,，她便沒有安全感,，脾氣暴躁；（當(dāng)然,，我們大人不可能一輩子不吵架,，我希望家長們首先做到不當(dāng)著孩子的面吵架。）如果大人愛抽煙喝酒打麻將,，常在家里和一幫人吃吃喝喝賭賭博,，恐怕孩子也會早早的學(xué)會這些。如果孩子生活在一個(gè)輕松愉悅的家庭氛圍中,，她的心情就會愉悅,，學(xué)習(xí)起來也能輕松自如；百事孝為先,，做父母的如果和孩子的爺爺奶奶關(guān)系不好,，孩子也不會尊敬自己的父母。希望大人們做好表率,。如果大人認(rèn)為學(xué)習(xí)不中用,，孩子們也不會勤奮學(xué)習(xí)。

4,、要掌握孩子特點(diǎn),，有的放矢的進(jìn)行教育，在教育上更應(yīng)講究方式方法,，態(tài)度不能粗暴,，語言不能過激。

家長要盡量抽時(shí)間與孩子們在一起,，經(jīng)常與孩子溝通,，學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時(shí)要和孩子多交流,，詢問學(xué)習(xí)情況,，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關(guān)心孩子,。尋常的交談會引起孩子的興趣,，產(chǎn)生親近感。要養(yǎng)成和孩子談心的習(xí)慣,。由于孩子的個(gè)體差異,，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí),，導(dǎo)致成績差,，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，如果孩子很盡力了,，成績卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心,，而不是一味的給他潑冷水。

這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,。多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責(zé)孩子,，幫助他們分析存在的問題,，尋找對策，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理,。才愿意和你交流,。

5、要與老師坦誠相待,，保持一致,，形成教育的合力在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),，在這一點(diǎn)上,，家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，是一種失職,。尤其是品德教育,，習(xí)慣養(yǎng)成，性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),，更需要家長與教師的合作,，才能完成。家長應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法,，一定要維護(hù)教師在孩子心目中的威信,，不能在孩子面前議論老師的不足和短處，更不能貶低老師,，堅(jiān)定地站在學(xué)校老師一邊,，同樣老師也會維持家長的形象，那樣教育才能形成合力,。

四,、請家長注意的問題：（舉例略）

1、爺爺奶奶不要嬌慣孩子,，嬌吃嬌喝不能嬌脾氣,，盲目寵愛要不得。

3,、不讓孩子帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,。手機(jī)對于孩子來說百害而無一利,。例如：

4、孩子給同學(xué)過生日隨禮喝酒要制止,，不應(yīng)縱容他在酒場上交朋友,。

5、異性交往要注意,，哥哥弟弟姐姐妹妹不能隨便亂認(rèn),。

7、教給孩子學(xué)會感恩,。

8,、家長要嚴(yán)格控制好孩子的零用錢

大多數(shù)思想品質(zhì)出問題的學(xué)生都是跟錢掛鉤的。他們先是亂花錢,，再是跟父母多要錢,、騙錢，然后在外面借錢,，最后就發(fā)展到偷,、敲詐甚至搶劫等惡性行為。澳大利亞是世界上較富的國家,，但他們家長的教育觀念是再富也要“窮”孩子,，他們的理由是：嬌慣的孩子缺乏自制力和獨(dú)立生活的能力，長大以后難免吃大虧,。澳大利亞人再富也要“窮”孩子不過就是“為未來著想”,，孩子長大早晚要離開父母去自闖一片天地，與其讓他們那時(shí)面對挫折惶恐無助,，還不如讓他們從小摔摔打打,，“窮”出直面人生的勇氣和本事。

9,、要和班主任加強(qiáng)聯(lián)系

孩子在校有什么情況班主任會及時(shí)和家長聯(lián)系,。我們不贊成家長把孩子送到學(xué)校什么都不管依賴學(xué)校，依賴?yán)蠋?，甚至出了事找不到家長,，對孩子的教育不能僅僅靠學(xué)校，還需要家長的密切配合,，才能收到好的效果,。

然而，學(xué)校是一個(gè)群體,，它不可能也不應(yīng)該完全承擔(dān)起對孩子進(jìn)行思想教育的責(zé)任,，它所能承擔(dān)的部分只能是公德教育，而私德教育、家庭美德教育,，主要應(yīng)由家庭負(fù)責(zé),，這在西方國家?guī)缀跏且环N常識。如果我們將所有思想教育的任務(wù)都交給學(xué)校,，你就等于放棄了自己的責(zé)任,，這樣使學(xué)校教育力不從心，蒼白無力,。

10,、加強(qiáng)對孩子的品德教育

美國的家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開拓精神、能夠成為一個(gè)自食其力的人為出發(fā)點(diǎn)的,。父母從孩子小時(shí)候就讓他們認(rèn)識勞動的價(jià)值，讓孩子自己動手修理,、裝配摩托車,，到外邊參加勞動。即使是富家子弟,，也要自謀生路,。美國的中學(xué)生有句口號：“要花錢自己掙！”農(nóng)民家庭孩子要分擔(dān)家里的割草,、粉刷房屋,、簡單木工修理等活計(jì)。此外,，還要外出當(dāng)雜工,，出賣體力，如夏天替人推割草機(jī),，冬天幫人鏟雪,，秋天幫人掃落葉等,。

成人比成才更重要,。1960年陳毅元帥講了一段令人深思的話，大意是：一個(gè)空軍飛行員,，如果開不好飛機(jī),，那總不好吧；然而,，飛機(jī)開得再好,，開到敵人那邊去了,，反過來打自己的國家，那就很糟了,。這段話極為深入淺出,。無能,，固然不好；無德,，就更不好；才高而缺德,，這是災(zāi)難,。人的文明道德如何，常常通過日常行為反映出來,，常言說得好,，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格,，性格決定人生,。所以對孩子的教育要從要求他們養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣、行為習(xí)慣開始,。而習(xí)慣的養(yǎng)成需要家長潤物細(xì)無聲,。

11、加強(qiáng)對孩子的安全教育

安全第一,，警鐘長鳴,，沒有安全就沒有一切，這一點(diǎn)相信各位家長的認(rèn)識都是非常清楚的,，家長要加強(qiáng)對孩子的安全與衛(wèi)生教育,，增強(qiáng)自我防護(hù)意識，提高自我防范能力?，F(xiàn)在盡管學(xué)校和有關(guān)部門不斷加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育?，F(xiàn)實(shí)中，學(xué)生在主觀上還是意識不強(qiáng),，在馬路上騎快車,，帶人，闖紅燈等行為不時(shí)地發(fā)生,，要告誡他們遵守交通法規(guī),，注意交通安全，防止交通事故發(fā)生,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，全國每天就有49名學(xué)生因各類事故死亡。同學(xué)們的安全意識要加強(qiáng)。學(xué)校上體育課,、做試驗(yàn),、交通安全等，學(xué)校天天講,、反復(fù)講,，我們家長也要天天講、反復(fù)講,。

12,、注意子女的交友情況

提倡與同學(xué)交往，不提倡與社會人員交往,，特別是不結(jié)交社會上的閑散人員,。有的個(gè)別本來很好的學(xué)生，因結(jié)交不良社會青年被帶壞,，先是自己遭到社會青年的敲詐勒索,、毆打，然后轉(zhuǎn)到勒索,、欺負(fù)比自己更加弱小的同學(xué),。個(gè)別學(xué)生的壞習(xí)慣就是由此而一步步形成的,。同時(shí)我們也反復(fù)的教育學(xué)生遇到 6 被劫,，被敲詐、欺負(fù)的情況要及時(shí)給老師反映,，學(xué)校一定及時(shí)妥善處理,。告誡孩子：自覺遵紀(jì)守法，處處履行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。遵守社會公德,，不進(jìn)營業(yè)性娛樂場所（電子游戲室、舞廳,、卡拉ok廳,、網(wǎng)吧等場所），不吸煙,，不酗酒,，不賭博，不沉溺虛擬時(shí)空,，不參與封建迷信,，遠(yuǎn)離邪教、黃色污染和毒品,。提高明辨是非的能力,，慎交友，自覺抵制不良風(fēng)氣的侵蝕。所以我們一定要關(guān)注孩子的身心健康,，發(fā)現(xiàn)問題,，加強(qiáng)親子溝通，或與老師聯(lián)系,。

13,、關(guān)注孩子的儀表、穿著,、打扮

儀表,、穿著、打扮要符合中學(xué)生的要求,。不讓孩子染發(fā),、燙發(fā)，穿耳洞,、戴耳環(huán),，不給孩子買奇裝異服，孩子自己買的奇裝異服要堅(jiān)決予以制止,，不讓穿,。因?yàn)橐粋€(gè)人的儀表、穿戴傾向是其內(nèi)心世界思想變化的外在體現(xiàn),，過分的注意穿戴勢必給學(xué)習(xí)帶來不利的影響,。

五、請家長們提出自己的意見和建議

六,、各位家長,，孩子是愛情的結(jié)晶，是我們幸福的源泉,。孩子在一天天長大,，只是在一天天豐富，每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是對你的最好的獎(jiǎng)賞,。你會感到這種獎(jiǎng)賞甚至超過你獲取的任何財(cái)富和榮譽(yù),。難以抑制的幸福從你的目光里，從你的言談舉止中流露出來,。同時(shí)你又有了教育的義務(wù),，這種教育是愛的延續(xù)。只要我們愛孩子,，尊重孩子,，做他們的朋友，再加上因材施教的方法,，你一定會成功,，我們的孩子也一定會得到很好的發(fā)展,。

生活就是一方沃土，你播種什么,，就會收獲什么：播下一種心態(tài),，收獲一種思想；播下一種思想,，收獲一種行動,；播下一種行動，收獲一種習(xí)慣,；播下一種習(xí)慣,，收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣,、良好的作業(yè)習(xí)慣,、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣,、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,，都會奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始,，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來,。

以上，是我個(gè)人的淺見,，不當(dāng)之處敬請各位家長批評指正,。衷心地希望今后的日子里我們會有更加深入的交流，更加愉快的合作,。

最后,，祝孩子們茁壯成長,！祝各位家長工作順利,，家庭幸福，再次感謝你們對一年五班工作的支持,。愿我們的孩子蓬勃向上,，全面發(fā)展，快樂學(xué)習(xí),！孩子健康成長,、學(xué)習(xí)進(jìn)步是學(xué)生、家長,、老師的共同心愿,。而且這也必須是三方共同努力才能達(dá)到的目標(biāo)，因此也要請家長對學(xué)校和老師的工作多加支持,。下面就請家長們對班級管理及其他方面提出合理的建議,。謝謝,！

7 薦薦薦薦故校那老鄉(xiāng)園片北京的的楓的小秋林韻河天

(700(500(400味

(800

字字字字))))

作作作作

文

文

文

文

薦秋(350字)作文

幼兒園新生家長會園長講話稿篇六

尊敬的各位家長：

你們好！

首先,，讓我代表學(xué)校及七年級全體教師,，對各位在百忙中抽出時(shí)間來我校參加七年級家長會表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育,、支持教育的行動表示衷心地感謝,。我想，每一位家長都會望子成龍,、望女成鳳,，每一位教師都希望自己的學(xué)生學(xué)業(yè)有成，每一位校長都希望自己的學(xué)生成為祖國的棟梁,。但是,，教育是一個(gè)既艱苦又漫長的過程。對孩子們來說,，家庭教育,、學(xué)校教育、社會教育三方面缺一不可,。曾有人說：“五加二等于零”,。什么意思呢？是說學(xué)?；宋逄鞎r(shí)間對學(xué)生進(jìn)行正面教育,，一個(gè)雙休日，學(xué)生回到社會,，就把學(xué)校的教育給全忘了,。更為嚴(yán)重的是兩個(gè)長假期后，每一個(gè)新學(xué)期開始時(shí)的摸底測試,，孩子們的成績都會下降,。老師抱怨家長沒督促孩子學(xué)習(xí)，家長抱怨學(xué)校老師沒有把孩子教好,，成績下降了,。就其原因不言而喻。為此,，每當(dāng)放長假的時(shí)候,，我們會給每一位家長寫《致家長的信》，不知道這是否能給家長們一點(diǎn)啟示和幫助,？更希望我們加強(qiáng)配合,，各自認(rèn)真履行監(jiān)管責(zé)任，共同教育好我們的孩子,。

下面先進(jìn)行會議的第一階段,，先由我來向各位家長介紹學(xué)校近一個(gè)半學(xué)期以來,，學(xué)校工作情況及七年級的工作概況，并與各位家長共同探討孩子的教育問題,。我校,，自薛校長來了以來，在各級黨委政府的關(guān)懷支持下,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)一心，通過全校師生的共同努力,，學(xué)校各項(xiàng)工作取得長足的進(jìn)步,。當(dāng)然，這也離不開各位家長的熱心幫助支持,。學(xué)校近一個(gè)半學(xué)期以來,，學(xué)校工作進(jìn)展主要以下幾個(gè)方面：

一是學(xué)校的校容校貌有較大改觀，師生的學(xué)習(xí)生活條件得到逐步改善,。各位家長

應(yīng)該有所感覺,，聽孩子說過或看到了；我們學(xué)校,，現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,，八百多名學(xué)生，80來名教職員工,，市縣骨干教師25人,，市縣名師13人，學(xué)校配備有較規(guī)范的理,、化,、生實(shí)驗(yàn)室，勞技,、美術(shù),、體育室、圖書室,、閱覽室一應(yīng)俱全,，借閱方便,、資料豐富,，兩個(gè)多媒體教室，各教室都將裝備“班班通”多媒體教學(xué)設(shè)備（已裝備初三6個(gè)教室,，還有初一初二12個(gè)教室逐步會裝好）。宿舍,、食堂設(shè)備逐步改進(jìn),，為孩子創(chuàng)造安全,、衛(wèi)生、健康,、優(yōu)美的飲食環(huán)境,。校園的優(yōu)化美化工作也正在進(jìn)行之中。

二是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),、拼搏進(jìn)缺的敬業(yè)精神，堅(jiān)持“以人為本,、以德育人,、自立立人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,，團(tuán)結(jié)進(jìn)取,，求真務(wù)實(shí)，追求卓越,，不斷創(chuàng)新,。學(xué)校在教育教學(xué)的各個(gè)方面，下真功夫,，下實(shí)功夫,，下苦功夫（強(qiáng)化了師生管理，教師坐班制,，學(xué)生全封閉管理）,，狠抓校風(fēng)校紀(jì)，上下一致,，齊心協(xié)力,，教育教學(xué)質(zhì)量正向更好更高的層次邁進(jìn)。

三是學(xué)校大力推行均衡教育,，平均分配各班人數(shù),，平衡各班師資力量，老中青結(jié)合,；不設(shè)重點(diǎn)班,、實(shí)驗(yàn)班，對待學(xué)生一視同仁,。學(xué)優(yōu)生促其更優(yōu),，學(xué)困生絕不言棄。

學(xué)校的目標(biāo)是：建成一所負(fù)責(zé)任,、黨委政府信任,、群眾滿意，社會認(rèn)可的農(nóng)村中學(xué),。

就七年級工作而言,，這邊也向家長們作個(gè)通報(bào),。

回顧一個(gè)學(xué)期來，年級重視學(xué)生的思想品行教育,，狠抓規(guī)范管理和教學(xué)常規(guī),，盡力把工作做細(xì)做實(shí)（全校集中次數(shù)最多）；大力加強(qiáng)學(xué)困生的扶持力度,，不放松對他們的思想教育,；加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高教師的敬業(yè)精神,；六個(gè)班主任跟班勤快（全校最勤的）,，做了大量工作，如：學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)了早晚自習(xí)、上課,、寢室的巡查,、跟蹤管理，學(xué)生自覺性,、上課效率得以提高,，逐步學(xué)會了適應(yīng)初中生活。生活上同學(xué)們相互幫助,、共同進(jìn)步,。寢室、教室的衛(wèi)生按時(shí)打掃,，愛護(hù)公共財(cái)物和資源,，做到了人走關(guān)燈、人走鎖門,，節(jié)約用電,。珍愛學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪,，不攀枝摘朵,。撿到物品及時(shí)交公或還給失主。按時(shí)就餐,，有序排隊(duì),。尊敬師長，路遇領(lǐng)導(dǎo)老師主動打招呼,。學(xué)習(xí)上許多同學(xué)逐步養(yǎng)成好學(xué),、好問，上課積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣,。在課余時(shí)間,，布置了適量的學(xué)習(xí)任務(wù)基本能按時(shí)完成，各班級自習(xí)課紀(jì)律良好,。

不,，請您千萬不要這么想，也千萬不要這么做,。家庭教育是一切教育的基矗這不是推脫學(xué)校教育的責(zé)任,，從主次上看，家庭教育為首,，在孩子成長的過程中,，家庭教育起到很重要的作用。

接下來就與各位家長共同來探討孩子的教育問題,。

（1）經(jīng)常和老師溝通,。孩子是你們的希望，你們也都希望他們將來有出息,。我常聽到家長滿臉歉意地對我說：“老師啊,，我就把孩子就交給你們老師了，或者說：孩子只聽老師的話,，不聽我們的話,。等等”其實(shí)這樣是不對的。在座的每一位家長,，你們是無師自通的教育家,！父母是孩子的第一老師，要教育好學(xué)生,，必須家長老師配合好,。我們班級的學(xué)生比較多，作為班主任和各位家長的聯(lián)系不是很頻繁,，其他科任老師和家長交流的機(jī)會就更少了,。如果您能多和老師們?nèi)〉寐?lián)系，一方面可以使我們雙方對孩子的教育更有針對性,，另一方面,，有您的關(guān)心也可以對孩子的學(xué)習(xí)形成一種動力。我們共同來做孩子的思想工作,，我想至少可以使他們更進(jìn)步一些,，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)，所以我倡導(dǎo)家長多和老師溝通,。

（2）要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子,。對孩子的評估不能過高，也不可過低。您的子女學(xué)習(xí)成績好,，并不意味著思想好,，能力高；您的子女學(xué)習(xí)成績落后,，并不意味著思想差,，能力低。由于孩子的個(gè)體差異,，免不了成績有好有壞,，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差,，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心,。不過在這里我還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：一張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)并不能代表孩子的全部，我們更應(yīng)該關(guān)注的是孩子的能力,，注重孩子的全面發(fā)展,。時(shí)代變化了，人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化,，分?jǐn)?shù)不能決定一切,，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合,，全面發(fā)展,，才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。

（3）理智地去愛孩子,，教育孩子遇事多做自我批評,，進(jìn)行換位思考。有一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,?！弊鳛榧议L要理智愛子，要正確地認(rèn)識孩子的缺點(diǎn)和不足,，不袒護(hù)孩子,。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾，訴說自己受到的委屈時(shí),，先讓孩子從自身找原因,，不要總是幫孩子說話，不然會縱容孩子的缺點(diǎn),。當(dāng)孩子受到老師批評時(shí),，要讓孩子分析：老師為什么批評你,？老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé)，表揚(yáng)是愛,，批評更是一種愛,。一定要維護(hù)老師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的不足和短處,，更不能貶低老師,，一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,，那么連同這門功課,，他們也會拒絕學(xué)習(xí)，這樣的話您孩子的前途就葬送了,。你們的理解和信任是對我工作的最大支持,，也是我們老師工作不怕苦、不怕累的動力所在,。

（4）注重培養(yǎng)孩子的日常修養(yǎng)

不管是家庭教育還是學(xué)校教育，其目的都是一個(gè),，將孩子教育好。學(xué)會做人是第一重要的,，然后才是學(xué)知識學(xué)本領(lǐng)。我常常對學(xué)生說,，要想學(xué)習(xí)，就要先學(xué)做人，如果做人都做不好,，就不要談學(xué)習(xí)，所以在今天這個(gè)家長會上我依然將做人這個(gè)話題放在重中之重來談?，F(xiàn)在有的家長只重視孩子的學(xué)習(xí)成績，孩子一回家就問：“考試了嗎？考了多少分,？”見了老師第一句話就是：“這一段時(shí)間孩子學(xué)習(xí)怎么樣？”卻很少有家長問：“這一段時(shí)間在班里表現(xiàn)積極嗎,？和同學(xué)打架了嗎,？和老師關(guān)系處得好嗎？”家長缺少的是對孩子的思想教育。我認(rèn)為一個(gè)好孩子應(yīng)該熱愛勞動、熱愛班集體、不罵人不打架,、能獨(dú)立自主,，有自信心,、責(zé)任心、懂得感恩,、誠實(shí),，講信用、待人有禮貌,、能與同學(xué),、老師和睦相處、尊重老師和父母等,。我們知道,，一個(gè)人的才能有高低,，但只要他是一個(gè)好人就多多少少會對社會有貢獻(xiàn),，對他人有益,。因此,，我們一定要把教育孩子如何做人放在首要的地位。

下面我講三個(gè)實(shí)例,，家長們可以細(xì)細(xì)體味一下做人的重要性：

1,、復(fù)旦大學(xué)的一名大學(xué)生多次頂撞老師，和老師處不好關(guān)系而被開除,。

3,、北京一個(gè)著名的大型企業(yè)要招聘幾名職員，有上千人來應(yīng)聘，但應(yīng)聘者沒有回答任何問題結(jié)果便出來了，大家都很吃驚：這里有博士,、碩士、有留學(xué)生,，但為什么最終只錄用了一個(gè)相貌平平,，而且文憑較低的沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的年青人，主考官解釋說：“我讓勤雜員在你們必經(jīng)的路上扔了一張又臟又破的報(bào)紙,，但許多人都視而不視,，只有這位年青人撿了起來，從中可以看出這個(gè)年青人的的人品要高于其他人,，所以我們錄用了他,。從這三個(gè)事例中我們不難看出，現(xiàn)今社會需要的是德才兼?zhèn)涞娜?。所以即便你有在高的能力,，沒有好的品德，同樣也會被社會所淘汰,。所以作為家長在家里一定要注重孩子良好的品行培養(yǎng),，要明白，有怎樣的父母,，將培養(yǎng)出怎樣的孩子,，孩子就是父母的一面鏡子。所以我們家長要做好榜樣的作用,，給孩子做一個(gè)正面教材,。

“小樹易直也易彎”，家長們,，我們一這定要注重從小事教育引導(dǎo)孩子什么事該做,，什么事不該做，以此培養(yǎng)良好的習(xí)慣,。要知道正確合理的家庭教育是人一生的幸福,，錯(cuò)誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,。

（5）注意觀察孩子平時(shí)的一舉一動

作為家長一定要孩子注意觀察孩子平時(shí)的一舉一動,，孩子學(xué)壞的第一步往往表現(xiàn)在：愛打扮自己、染頭發(fā),、注重化妝,、結(jié)交陌生朋友、抽煙,、早戀等,。孩子一旦學(xué)壞，會逐漸喪失學(xué)習(xí)興趣,，聽不進(jìn)老師的規(guī)勸,，發(fā)展下去，其后果可想而知?，F(xiàn)在有的家長忙著賺錢,，忽視了對孩子關(guān)注，這樣對孩子的教育的結(jié)果肯定是失敗的,！而家長對孩子關(guān)注多的,，孩子在各方面都很優(yōu)秀，進(jìn)步也快,！所以家長一定要注意觀察孩子平時(shí)的一舉一動，多關(guān)注一下孩子,。

（6）不嬌慣孩子,、學(xué)會對孩子說不

有句名言：再富不能富孩子。讓孩子吃苦,，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的,。給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的,。我這里建議各位家長在家不要溺愛你們的孩子,，讓他們的生活有規(guī)律，不能由著孩子的性子來,。教育孩子必須嚴(yán)格要求,，俗話說嚴(yán)師出高徒，慈母多敗兒,。在我們家庭也一樣，不要等到孩子有問題了,，上網(wǎng)吧徹夜不歸了,，早戀了等等,，這時(shí)你再去嚴(yán)格要求也晚了，所以我們決不能嬌慣孩子,。

（7）,、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)需要集中思想,，集中精力,，不要讓家庭矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜,，做家長的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,，盡量不要玩麻將,、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。

（8）不要給孩子帶手機(jī)最近我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生將手機(jī)帶入學(xué)校,，有的上網(wǎng)聊天結(jié)交不良朋友,，有的上網(wǎng)玩游戲花錢買q幣、有的冒充家長跟班主任請假,，以此逃學(xué),，幾天不回校也不回家，后果可想而知,，所以家長千萬不要給孩子帶手機(jī),。

（9）規(guī)劃孩子的周末活動雙休日的管理很重要，首先,，家長要督促孩子有計(jì)劃完成家庭作業(yè),，但我要提醒家長一點(diǎn)，學(xué)生不是完成了作業(yè)就是完成了任務(wù),，而是要督促孩子及時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),，這對提高成績尤其重要。其次,，家長要關(guān)注孩子的活動：是否進(jìn)入游戲廳和網(wǎng)吧,，更不能讓孩子跟行為不良的孩子來往，同時(shí)要看適當(dāng)控制孩子看電視的時(shí)間,。

（10）請假制度如果孩子沒有特殊的事請家長不要給孩子請假,，不要有一點(diǎn)小病或因一點(diǎn)小事就給孩子請假，這樣不利于孩子意志力的鍛煉,，也容易讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的想法,。如果學(xué)生想請假,，家長必須親自打電話，我們這樣做的目的是怕學(xué)生撒謊而中途逃學(xué),，另外如果學(xué)生病了,，第二天還不能來，家長還要親自打電話,，為了您的孩子,，希望您配合班主任做好這項(xiàng)工作,。

（11）要教育孩子注意各項(xiàng)安全,，不要讓孩子騎摩托車上學(xué)，不要讓孩子乘坐無證,、超員的車輛,。

家長朋友們，今日的付出,，影響著孩子的未來,。說實(shí)在的，就這講話稿,，我也一直修改修,，每看一遍，都做改動,，怎樣才能讓家長朋友們聽著舒服,，不產(chǎn)生抵觸情緒，如何使這次家長會更有成效,，都在認(rèn)真思考,。目的是，讓我們攜起手來,，為了孩子的明天,，共同為孩子撐起一片藍(lán)天白云，讓孩子在藍(lán)天白云下,，沐浴著陽光雨露,，快樂健康的成長，,！

再次感謝你們能來參加這次家長會,！說的不對、不妥之處,，請家長朋友們批評指正,！謝謝大家！

幼兒園新生家長會園長講話稿篇七

各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！

在這天朗氣清,、秋風(fēng)送爽的日子里，新學(xué)期綻放著金色的笑臉向我們走來,。今天,，我們外小東湖校區(qū)迎來了一年級的新同學(xué)，我提議讓我們以最真誠,、最熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。祝賀他們成為光榮的外小學(xué)生，預(yù)祝他們在今后的外小校園里收獲成功與快樂,。

同學(xué)們，懷著對暑假生活的美好記憶,，懷著對新學(xué)期的憧憬與向往,，我們回到了校園。站在國旗下,，站在這郁郁蔥蔥的校園里,，我想同學(xué)們的心中一定涌動新的目標(biāo)，新的夢想,，一定無數(shù)次的對自己說：“快樂的新學(xué)期,，我一定要有燦爛的新起點(diǎn)”！

新學(xué)期我們的外小有了新的變化,，成為了宜昌金東方學(xué)校的一員,，所以，今天的開學(xué)典禮有著特殊的意義,。大家知道,，宜昌金東方學(xué)校是宜昌市著名的民辦學(xué)校，是“影響宜昌市民生活的十大品牌”之一,。我相信,，外小會因?yàn)橛辛私饢|方學(xué)校的加盟，而更加充滿生機(jī)與活力,，金東方也會因?yàn)橥庑《l(fā)展得更好,。

今天，在這新學(xué)期的起點(diǎn),，讓我們一起來吧,，與好習(xí)慣同行，每天一個(gè)小進(jìn)步,，每天一點(diǎn)小收獲,，持之以恒，定能收獲成功,，收獲幸福,，為使自己成為一個(gè)高品質(zhì)的人而奠定堅(jiān)實(shí)的品德之基,。

今后的外小將以“用心呵護(hù)孩子的生命成長，用心打造教師的精神家園”為辦學(xué)宗旨,，以“追求卓越,，培養(yǎng)高品質(zhì)的人”為學(xué)校的辦學(xué)理念，力爭使每一個(gè)走出外小的孩子都能成為一個(gè)有修養(yǎng)的人,，一個(gè)有抱負(fù)的人,，一個(gè)有貢獻(xiàn)的人，一個(gè)有影響的人,。

同學(xué)們,、老師們，相信自己,，新學(xué)期里,，新體制下的外小，一定能讓我們感受到不一樣的快樂,！你,、我、他一定能收獲新的成功與幸福,！

最后,，衷心祝愿每一個(gè)外小的孩子天天開心，學(xué)業(yè)進(jìn)步,，祝全校教職員工身體健康,、家庭幸福美滿，工作開心順利,！

謝謝大家,！

幼兒園新生家長會園長講話稿篇八

在這丹桂飄香、碩果累累的金秋九月,，我們xx學(xué)院迎來了20xx級莘莘學(xué)子,，在此我代表xx學(xué)院全體教職員工向各位家長和同學(xué)們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎，同時(shí)也對各位家長選擇把孩子送到我們學(xué)校讀書表示衷心的感謝,，感謝你們對xx學(xué)院的支持和信任,。今天我們利用開學(xué)的時(shí)機(jī)召開新生家長會，目的是讓家長盡快了解學(xué)校,，使每位新同學(xué)將來在xx學(xué)院這片熱土上快樂健康地成長,。

xx醫(yī)學(xué)院xx學(xué)院地處渤海之濱，坐落于風(fēng)景秀麗的xx西部中心城市,、歷史文化名城—xx,，原名xx醫(yī)學(xué)院xx學(xué)院，是20xx年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，按照新機(jī)制,、新模式舉辦的獨(dú)立學(xué)院,。20xx年8月,伴隨xx醫(yī)學(xué)院更名為xx醫(yī)學(xué)院而更名為xx醫(yī)學(xué)院xx學(xué)院，是由xx醫(yī)學(xué)院舉辦的,、具有獨(dú)立法人資格的本科層次全日制普通高等院校,。

幾年來，學(xué)院搶抓機(jī)遇,，深化改革,，不斷完善發(fā)展思路，強(qiáng)化發(fā)展措施,，事業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)出持續(xù),、快速、協(xié)調(diào),、健康的良好態(tài)勢,，進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展期。學(xué)院現(xiàn)占地面積10.1407萬平方米,，建筑面積5.1775萬平方米，新投入使用的7000平方米的現(xiàn)代化圖書館和4000平方米的體育館,，為學(xué)生們提供了豐富的圖書信息和室內(nèi)體育活動場所,。

此外，還建有設(shè)施齊全,、配備一流的教室,、實(shí)驗(yàn)室和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓,所有教室安裝了可視系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)與影像的互換,，全院實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué),。學(xué)校薈萃，擁有一批學(xué)識淵博的專家,、學(xué)者,。學(xué)院立足xx，面向xx,、北京,、天津、重慶,、山東,、河南、河北,、黑龍江,、吉林、內(nèi)蒙古,、福建,、湖南,、陜西、四川,、云南,、江蘇等全國十六個(gè)省（市）招生,，現(xiàn)有全日制在校本科生3600余人,。20xx年以來，各專業(yè)連續(xù)幾屆畢業(yè)生年度就業(yè)率均達(dá)到了90%以上,，每屆都有一些成績優(yōu)異的畢業(yè)生紛紛考取了國內(nèi)知名學(xué)府的研究生,。目前各專業(yè)實(shí)習(xí)基地遍布于北京、上海,、杭州,、三亞、沈陽,、大連等省內(nèi)外大城市,，學(xué)生在實(shí)習(xí)期間受到了各實(shí)習(xí)單位的充分肯定，使我院的社會知名度和影響力日益提升,。

我們在長期的教育實(shí)踐中深深體會到大學(xué)和中學(xué)作為人才培養(yǎng)的重要階段,，目前已經(jīng)各自形成一套完整的體系制度，問題在于長期以來人們總是習(xí)慣于把這兩個(gè)階段分別的加以認(rèn)識和研究,，而對于如何統(tǒng)籌銜接好這兩個(gè)階段的教育問題和相對的研究不夠,。我們的每一個(gè)家庭作為社會的分子，同樣也是在這種習(xí)慣觀念中,，以為進(jìn)了大學(xué)就意味著進(jìn)了人生的“保險(xiǎn)箱”,，家長終于松口氣了。

但是正是這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,，決定孩子能否在當(dāng)今社會激烈競爭的大潮中站穩(wěn)腳跟,，這一點(diǎn)往往被忽略了，而造成很多孩子來到大學(xué),，家長覺得更操心了,，孩子面臨的學(xué)習(xí)生活困難越來越多，從很多方面給孩子的成長成材帶 不小的障礙甚至是無法彌補(bǔ)的損失,。所以怎樣能夠順利渡過大學(xué)本科這一階段,，給孩子今后的發(fā)展奠定一個(gè)非常好的基礎(chǔ)，是我們學(xué)校和家庭面臨的共同課題,。經(jīng)過高考的洗禮,，孩子步入了向往已久的大學(xué)殿堂。或許他還沉浸在對大學(xué)生活,、對美好未來的憧憬之中,，或許他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)大學(xué)與之前想象中的不太一樣。

在這我回答各位家長,，大學(xué)教育的根本是基礎(chǔ)知識的灌輸和人文精神的培養(yǎng),，大學(xué)的學(xué)習(xí)已完全不同于中學(xué)。邁入大學(xué)校園,，面臨的是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨，既要學(xué)專業(yè)知識,，也要學(xué)專業(yè)外的知識,；要學(xué)科學(xué)研究方法，也要學(xué)實(shí)驗(yàn),、技術(shù)操作,；既要學(xué)做事，也要學(xué)做人,。首先,，大學(xué)里所學(xué)知識是由基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課組成的,，循序漸進(jìn),，一環(huán)扣一環(huán)，前面任何一環(huán)沒有學(xué)好都將會影響到后面課程的進(jìn)行,。

另外，學(xué)生在校期間還要在外語上通過四,、六級考試和計(jì)算機(jī)要通過水平測試,，學(xué)習(xí)的任務(wù)并不輕松。在學(xué)業(yè)指導(dǎo)和學(xué)生成長成材方面,，我們渴望得到各位家長的大力支持和理解,。搭梁為橋，鋪石成路,，現(xiàn)代教育是一項(xiàng)綜合系統(tǒng)工程,，學(xué)校教育必須依靠家庭教育的整合與補(bǔ)充，家長參入學(xué)校教育是教育力量整合的重要內(nèi)容,。

學(xué)校與家長之間建立起一個(gè)有效的溝通交流平臺,，關(guān)系到每一位大學(xué)新生今后的成長之路。作為學(xué)校來說,，要主動地聯(lián)系學(xué)生家長,，與家長交流學(xué)生的情況，一起分析原因，尋求解決實(shí)際問題的方法,，促使學(xué)生進(jìn)步,。

作為家長來說，在與學(xué)校保證交流渠道暢通的同時(shí),，要按照學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)定影響和教育學(xué)生,，理解來自于交流，和諧來自于溝通,，學(xué)校不單是老師和學(xué)生的學(xué)校,，同樣也是家長的學(xué)校；家長不認(rèn)可的教育,，是蒼白無力的教育,；家長參與的教育，是充滿活力的教育,，是和諧的教育,。我們也熱切地期待各位家長能夠就學(xué)院的辦學(xué)發(fā)展，就學(xué)生的成長成材為我們出謀劃策,，提出寶貴意見,。

最后，祝各位家長身體健康,，工作順利,；祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，生活愉快,。謝謝大家,。

幼兒園新生家長會園長講話稿篇九

尊敬的老師，親愛的家長們,、同學(xué)們：

大家上午好!

我是班長___,，今天很開心能夠見到這么多的叔叔阿姨，也很開心我們的任課老師以及班主任都抵達(dá)了現(xiàn)場,。時(shí)間的確是一件很迷離的事情,，一晃眼我們就已經(jīng)是一名高三的學(xué)生。這一個(gè)學(xué)期對于我們來說是很重要的,，在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)中,，其實(shí)我也能夠看到我們比之前更加緊張、更加努力了,，但是路還有很遠(yuǎn),，我希望我們不要放棄，不要停下腳步,，只有不斷往前走,，我們才會從這個(gè)寒冬中走出去,，迎接春天的洗禮!

這次我發(fā)言，其實(shí)一方面是想跟我們的老師說,，你們真的很好,，我們班的每一名老師教課都是很棒的，我僅代表全班的同學(xué)向每一位老師致謝,，也希望你們可以放下心來,，相信我們，我們一定能夠在這最后的關(guān)頭闖出一番天地,。

其次是想和家長們說一些話,，其實(shí)作為你們的孩子，我們依舊感到驕傲,，在我們?nèi)松@個(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,，你們給予了我們很多的鼓勵(lì)和支持，你們也給了我們很多的空間和希望,。感謝每一位父母對我們的疼愛和鼓勵(lì),，我們也會爭取最大的努力，去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，不讓你們感到失望的!

高三這一年真的很緊張,，但是上學(xué)期已經(jīng)過了差不多一半多了，其實(shí)時(shí)間算下來之后真的沒有多少了,。我作為一班之長,，很多時(shí)候看到同學(xué)們沒日沒夜的學(xué)習(xí)我都會覺得自己有些慚愧。因?yàn)楹秃芏嗤瑢W(xué)相比起來,，我真的不算是最努力的,，有更多的人比我努力也比我優(yōu)秀，大家都是我可以學(xué)習(xí)的榜樣，也希望大家能夠合理的安排好自己的時(shí)間,，不要太過勞累了，一定要注意勞逸結(jié)合，這樣我們的效率才會更高,。

我相信我們班的每一位同學(xué)都可以考到一個(gè)自己想要的大學(xué),，我們也不要去管太多，就努力的往前走,，能走多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn),，不要回頭看,，也不要害怕每一個(gè)明天。我們要去相信自己,，要去相信未來，只要我們從不放棄,，未來的道路就會充滿希望、充滿光明!

這次家長會,，我想主要感謝一下我們的班主任，她是一個(gè)很好的老師,，更是一名優(yōu)秀的管理者。在這三年中,，我們感受到了班主任對我們的關(guān)懷，同時(shí)也給予了我們很多的動力和溫暖。我們一定會努力下去,，不會讓您失望的，請您相信我們,，也請您繼續(xù)關(guān)注我們，支持我們!

幼兒園新生家長會園長講話稿篇十

各位家長、各位同學(xué)：

大家好!

在這丹桂飄香,、碩果累累的金秋九月,，外國語學(xué)院迎來了20xx級莘莘學(xué)子。孩子上大學(xué)是一個(gè)家庭的大事,、喜事,，也是外國語學(xué)院的喜事。在此我代表外國語學(xué)院全體教職員工向各位家長和同學(xué)們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎，同時(shí)也對各位家長選擇把孩子送到我們學(xué)校讀書表示衷心的感謝，感謝你們對外國語學(xué)院的支持和信任,。今天我們利用新生報(bào)到的時(shí)機(jī)召開新生家長會,，目的是讓家長盡快了解學(xué)校,，使每位新同學(xué)將來在外國語學(xué)院這片熱土上快樂健康地成長,。下面向各位家長匯報(bào)三個(gè)問題：

一,、外國語學(xué)院的基本情況 幾年來，外國語學(xué)院搶抓機(jī)遇，深化改革,，不斷完善發(fā)展思路,，強(qiáng)化發(fā)展措施，事業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)出持續(xù),、快速、協(xié)調(diào),、健康的良好態(tài)勢,，進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展期。外國語學(xué)院現(xiàn)有英語系,、日語系,、公共外語系三個(gè)系，有英語本科,、日語本科,、應(yīng)用英語專科等多個(gè)專業(yè)和方向;有語言實(shí)驗(yàn)室和多媒體教室多間,，語言自主學(xué)習(xí)中心,、數(shù)字錄音室及教學(xué)調(diào)頻臺等，總資產(chǎn)近千萬元;專業(yè)外文圖書資料1萬多冊,，中外文期刊報(bào)紙140種;教學(xué)條件能夠滿足專業(yè)教學(xué)的需要,。教職工80余人，專任教師70人,，其中教授2人,、副教授17人，博士8人,，碩士51人,。常年聘請美、英,、日等國的外籍教師8人,，有北京大學(xué)、武漢大學(xué),、華中師范大學(xué),、東北師范大學(xué)、四川外國語學(xué)院等國內(nèi)知名專家,、教授擔(dān)任外院客座教授,，經(jīng)常聘請他們來我院任教或講學(xué)。近年來共有30多名教師先后赴美,、英,、澳、加、日等國攻讀學(xué)位,、進(jìn)修,、訪學(xué)以及學(xué)術(shù)交流等，穩(wěn)定而富有經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍為教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的提高提供了充足保證,。近幾年來,，教師獲得省部級以上教科研項(xiàng)目5項(xiàng)，廳級以上的科研立項(xiàng)30多項(xiàng),，出版專著,、編著15部，在各級期刊上發(fā)表論文470多篇,。各類在籍學(xué)生1000余人,，學(xué)生多次在高師技能大賽、英語演講比賽,、翻譯大賽等國家,、省級各類學(xué)科和專業(yè)競賽中獲獎(jiǎng)，20xx年有17名同學(xué)考上研究生,，連續(xù)幾屆畢業(yè)生年度就業(yè)率均達(dá)到了90%以上,，就業(yè)率一直名列學(xué)校前列。

發(fā)展目標(biāo)：堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，更新觀念,，改革創(chuàng)新，扎實(shí)推進(jìn)外國語學(xué)院學(xué)科建設(shè),、師資隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量、科研水平和辦學(xué)效益的全面提高,，努力把我院建設(shè)成為學(xué)科優(yōu)勢突出,、專業(yè)特色鮮明、在省內(nèi)同類院校中處于領(lǐng)先地位,、全國知名的有較高水平的教學(xué)型外語學(xué)院,。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng),、具有扎實(shí)的英語,、日語語言文化基礎(chǔ)知識和語言基本技能，較熟練的英語,、日語語言運(yùn)用能力的復(fù)合型應(yīng)用性外語專門人才,。畢業(yè)生可在中小學(xué)、外貿(mào),、合資企業(yè),、外事、旅游、文化,、新聞等基層部門從事外語教學(xué),、外語翻譯和涉外管理等工作。

二,、在大學(xué)里學(xué)什么 對這個(gè)問題,，家長和同學(xué)們都十分關(guān)心，做下簡單介紹,。我想從大家普遍存在的一個(gè)觀念作為回答這個(gè)問題的切入點(diǎn),，很多家長以為孩子進(jìn)了大學(xué)就意味著進(jìn)了人生的“保險(xiǎn)箱”，家長可以撒手不管了,，學(xué)生也認(rèn)為可以松口氣了，可以好好放松一下了,，這種觀念是不完全正確的,。大學(xué)是人生成長的關(guān)鍵時(shí)期，上大學(xué)的目的是為了成才,，大學(xué)不再是只會讀書,。大學(xué)教育的根本是專業(yè)知識的灌輸和人文精神的培養(yǎng)，大學(xué)的學(xué)習(xí)已完全不同于中學(xué),。邁入大學(xué)校園,，面臨的是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨,，既要學(xué)專業(yè)知識,，也要學(xué)專業(yè)外的知識;既要學(xué)習(xí)知識，也要掌握方法;既要學(xué)做事,，也要學(xué)做人,。成長的道路并非一帆風(fēng)順，稍有不慎就有可能掉隊(duì),。除了繁重的專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)之外,，還有獨(dú)立生活能力的培養(yǎng)，教學(xué),、管理,、學(xué)習(xí)方式變化的適應(yīng)，新的人際交往環(huán)境的和諧等,，可以說大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,，從很多方面給孩子的成長成材帶來不小的壓力。很多孩子上中學(xué)時(shí)出類拔萃,，上大學(xué)后所參照的坐標(biāo)系發(fā)生了變化,，一些學(xué)生不能很快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，容易發(fā)生自我評價(jià)的錯(cuò)位，有的甚至在思想上,、學(xué)習(xí)上,、生活上、心理上出現(xiàn)問題,，影響了學(xué)業(yè),。在座的各位在家里大多都是獨(dú)生子女，以前在家里有人照顧,，現(xiàn)在出門在外一切都要靠自己了,。對此，家長們要有思想準(zhǔn)備,，注意與孩子多溝通,，幫孩子盡快適應(yīng)大學(xué)生活。但家長也不必過分憂慮,，要相信孩子有能力照顧好自己,，要知道孩子的未來也應(yīng)該是掌握在自己手中的。

三,、共同參與,，幫助學(xué)生成才 怎樣能夠順利渡過大學(xué)本科這一階段，給孩子今后的發(fā)展奠定一個(gè)非常好的基礎(chǔ),，是我們學(xué)校和家庭面臨的共同課題,。在學(xué)業(yè)指導(dǎo)和學(xué)生成長成材方面，我們渴望得到各位家長的大力支持和理解,。搭梁為橋,，鋪石成路，現(xiàn)代教育是一項(xiàng)綜合系統(tǒng)工程,，學(xué)校教育必須依靠家庭教育的整合與補(bǔ)充,。學(xué)校與家長之間建立起一個(gè)有效的溝通交流平臺，關(guān)系到每一位大學(xué)新生今后的成長之路,。作為學(xué)校來說,，要主動地聯(lián)系學(xué)生家長，與家長交流學(xué)生的情況,，一起分析原因,，尋求解決實(shí)際問題的方法，促使學(xué)生進(jìn)步,。作為家長來說,，孩子上了大學(xué)，家長仍需操心,，要繼續(xù)了解大學(xué)生活的內(nèi)容和規(guī)律,，幫助孩子適應(yīng)大學(xué)生活,，尋求克服困難的方法，盡快實(shí)現(xiàn)由中學(xué)生到大學(xué)生的順利轉(zhuǎn)換,，最為重要的是要幫助孩子及時(shí)確立新的目標(biāo),，使他們能夠更好地利用大學(xué)的美好時(shí)光，有針對性地吸收更多的知識,，并為走向社會提前規(guī)劃好道路和方向,。家長不認(rèn)可的教育，是蒼白無力的教育;家長參與的教育,，是充滿活力的教育,。我們也熱切地期待各位家長能夠就外國語學(xué)院的辦學(xué)發(fā)展，就學(xué)生的成長成材為我們出謀劃策,，提出寶貴意見,。

家長把孩子培養(yǎng)成人，外院會將他們培養(yǎng)成材,，不會讓家長后悔將孩子送入襄樊學(xué)院!

最后,，祝各位家長身體健康，工作順利;祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,，生活愉快。謝謝大家.

幼兒園新生家長會園長講話稿篇十一

別的就不多說了,，給大家提幾點(diǎn)建議吧,。

1、個(gè)人規(guī)劃

就是從現(xiàn)在開始,，我們應(yīng)該思考一下,，本科4年如何度過，對自己的人生應(yīng)該有一個(gè)起碼的規(guī)劃,。大到每一個(gè)學(xué)期,，小到每一個(gè)月，每一天都該做些什么,，我在北大讀書時(shí),，曾見過有些同學(xué)，每天日上三竿才起床,，起床后打開電腦就開始郁悶,、發(fā)呆，不知道自己干什么,。睡覺時(shí),，我聽他說的最多的一句話就是：“唉，又一天過去了,，真沒意思,?！边@樣的生活連他自己都不滿意，自然不是我們所追求的,，我希望你們每天過的都是充實(shí)的,，每天都做有意義的事，有人要問,，什么是有意義的事呢?這個(gè)問題很大,，我的答案是，凡是有利于我們身心健康的事情都可以歸于有意義的事情,，比如你讀了一本好書,，比如你看了一部經(jīng)典的大片，比如你學(xué)了插花藝術(shù)等等,。

2,、心靈日記

你們剛上大學(xué)，對一切事情都很新鮮,，所接觸的和接收的都是新的事物,，新的信息。有時(shí)候也許會感覺應(yīng)付不過來,。這里我提一個(gè)我認(rèn)為是很好的建議,，就是你們每天抽10分鐘時(shí)間寫一篇心靈日記(或者叫成功日記)，把每天做成功的5件事記下來,，這樣可以練習(xí)自己的梳理能力,，也能增強(qiáng)自己的自信。很小的一些事情都可以,，比如你今天記住了3個(gè)英語單詞,，比如你以前不敢上課發(fā)言，現(xiàn)在敢發(fā)言了等等,。

3,、戀愛

條件允許的情況下，我建議你們能夠在大學(xué)時(shí)代談一次戀愛,，無論成功與否,，對自己的成長都是有好處的，要學(xué)會如何投入去愛一個(gè)人,，只有這樣你們才能學(xué)會去愛我們的母校,、我們的國家以及我們所處的這個(gè)世界。

就業(yè)問題：

我不知道在座的.有多少人是第一志愿報(bào)的歷史系,，歷史這個(gè)專業(yè)在一般人看來是沒什么前途的,。上個(gè)世紀(jì)初，有人曾對北大歷史系的洪業(yè)教授說過,，“歷史”這個(gè)詞聽起來有些像“立死”是一種聽起來就要死的學(xué)問,，這種看法在今天也是比較普遍的,。的確歷史學(xué)和實(shí)用技術(shù)不同，它不能當(dāng)下就創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)效益或社會效益,，但是我想告訴大家的是,，歷史知識是好的，史學(xué)是許許多多學(xué)問中的一種,，它也跟各種學(xué)問一樣,，使我們聰明，給我們快樂,。所以靠歷史知識能不能掙來錢,，或者能不能贏得什么領(lǐng)導(dǎo)的惠顧垂青，這不是史學(xué)價(jià)值的所在,。(此處抄襲了閻布克老師的新生寄語)

那么是不是說這幾年的史學(xué)訓(xùn)練對于我們求職擇業(yè)就一點(diǎn)用處沒有呢?答案并非如此,。中山大學(xué)的情況我現(xiàn)在還不大了解，但就北大歷史系的本科生和碩士生而言,，這幾年的就業(yè)形勢還是很樂觀的,。我的同學(xué)和師弟師妹們有選擇出國或在國內(nèi)繼續(xù)深造的，有做公務(wù)員的,，有進(jìn)報(bào)社,、出版社做記者或編輯的，有進(jìn)公司做白領(lǐng)的,。而在我讀書的時(shí)候,，一些很熱門的專業(yè)，比如法學(xué)或經(jīng)濟(jì)學(xué),，由于大量擴(kuò)招,，現(xiàn)在就業(yè)形勢反而不好,，我說這些話的目的只有一個(gè),，就是讓大家樹立信心，前途是光明的,，道路是曲折的;面包會有的,，一切都會有的。當(dāng)然如果有些同學(xué)對史學(xué)實(shí)在不感興趣,，我建議你們在完成自己本專業(yè)學(xué)業(yè)的同時(shí),，不妨修一修別的學(xué)科的課程，對自己未來的發(fā)展會有好處的,。

社團(tuán)工作：

與高中生活相比,，大學(xué)的生活是豐富多彩的，這主要體現(xiàn)在存在各種各樣的講座以及社團(tuán),。我在讀書的時(shí)候至少在兩個(gè)社團(tuán)的積極分子,，社團(tuán)工作使我認(rèn)識了一大批朋友,，在與他們的交往過程中的確學(xué)到了不少東西。因此,，我建議各位在學(xué)有余力的情況下盡量多參加社團(tuán),，多認(rèn)識一些朋友，千萬不要把自己給封閉起來,，兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書的時(shí)代已經(jīng)過去了。值得一提的是,，我的許多朋友都是在社團(tuán)找到自己的另一半的,。

還有就是我們本班、本系的同學(xué)也要多加強(qiáng)交流,，我建議大家在條件允許的情況下能夠多舉辦一些學(xué)術(shù)沙龍或者讀書小組,，彼此多交流。下學(xué)期我要在珠海開課,，在這方面如果有什么問題的話,，我可以幫忙。

最后我想說的是,，大學(xué)和中學(xué)的不同之處在于可選擇的機(jī)會很多,，我們可能幼稚，可能年輕,，也可能犯錯(cuò)誤,，不過最關(guān)鍵的是在于要學(xué)習(xí)承擔(dān)選擇的結(jié)果。

我能想到的就這么多,，大家有什么問題,，可以提一下，我想知道大家心目中的大學(xué)生活是什么樣子的?想象一下自己大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候是什么樣子的,。

幼兒園新生家長會園長講話稿篇十二

親愛的.老師,、家長，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

此時(shí)此刻,，非常感激各位家長能夠親臨現(xiàn)場，也很感謝每一位老師對這次家長會的傾情付出,，我作為xx中學(xué)校長,，今天在這里代表學(xué)校向來到現(xiàn)場的各位家長表示感謝，也對我們所有初一的同學(xué)們表示熱烈的歡迎,，期待大家能夠在這三年之中取得一個(gè)令人滿意的成績,，在此，讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎初一同學(xué)以及各位家長的蒞臨,。

xx中學(xué)建校已經(jīng)差不多x年了,，這些年里,，學(xué)校的師資力量一步步的強(qiáng)大起來，開始成為了許多學(xué)生的目標(biāo),。作為這里的校長,，我也總是覺得自豪，我們培養(yǎng)出了一批人才,，也接收了一批批人才,。正是因?yàn)檫@樣的傳承，所以學(xué)校才能發(fā)展如此迅速,，更多的孩子才能從這里走出去,，我們教師也才能在這個(gè)舞臺上繼續(xù)發(fā)光發(fā)亮。所以在這里我代表學(xué)校教師向各位家長要表示感謝,，謝謝你們把希望和信任交到我們的手中,，讓我們帶著這一份責(zé)任和榮耀繼續(xù)前行。

在這里,，我想給每個(gè)初一的孩子一些小小的建議,。首先在進(jìn)入初中之后，可以保持一些好奇,，但是不要過分好奇,，沉下心來，把精力和時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,，不要過度浪費(fèi)精力到別的事情上,。初一初二兩年首先要做的就是打基礎(chǔ)?？赡芎芏嗤瑢W(xué)進(jìn)入初中很不適應(yīng),，但是你們也要努力的適應(yīng)下來，去挑戰(zhàn)自己,，完善自己,。你們就一定會變得更加的完美和優(yōu)秀了。

其次,，在思想上,，要對學(xué)習(xí)保持一定的忠誠,，什么時(shí)候可以玩耍,，什么時(shí)候可以學(xué)習(xí)，都要清清楚楚,。再次,，就是對青春期的理解。很多孩子進(jìn)入初中之后很容易沖動,，也很容易出現(xiàn)一些極端的行為,。在這里,，我想告訴每個(gè)孩子，如若你們遇到了問題可以過來找老師,，但千萬不能沖動去做事,，這是最重要的，請大家銘記,。

各位家長,，未來的日子，還需我們互相配合一起努力,，孩子的教育不僅局限于校園里,，更多是受到了家庭的影響，所以請每位家長也要多去觀察孩子,，關(guān)心孩子,，教育孩子，只有這樣,，孩子們才能更加順利的成長,，才能得到一個(gè)更好的模樣。

孩子們,，初中的生活開始,，祝愿你們有一個(gè)良好的前程，祝你們遇到青春里最寶貴的東西,，愿大家好好珍惜時(shí)間,，走好接下來的每一步。

幼兒園新生家長會園長講話稿篇十三

尊敬的家長,、尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xxx，在今天這個(gè)特殊的日子,，我代表706班全體同學(xué)歡迎和感謝在百忙中抽時(shí)間來參加家長會的全體家長,。

從小學(xué)升到初中，我們來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí),，半學(xué)期下來,，我們由陌生到熟悉，經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn),，現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們都長大了,。 下面由我們班班長何志強(qiáng)向家長們介紹一下我們706班這個(gè)集體：

我們的班干部是在競賽中產(chǎn)生的，我們?yōu)榱舜_保同學(xué)們能在一個(gè)舒適而又充滿競爭的環(huán)境中學(xué)習(xí)做了不懈的努力,。比如在個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)一些不良的生活習(xí)慣時(shí),，在我們班干部帶動下，全班同學(xué)都齊心協(xié)力地幫助他，關(guān)心他,。

由于我們班中,，許多同學(xué)都是頭一回在寄宿學(xué)校學(xué)習(xí)，這樣,，無論在生活習(xí)慣還是心理上都經(jīng)歷了比較大的變化,，不僅要在上課時(shí)間利用充分，連課下也要安排恰當(dāng),，通過半學(xué)期的適應(yīng)和鍛煉,，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們學(xué)會了自己照顧自己的同時(shí),，自主能力有了很大的提高,，我們長大了！叔叔,，阿姨們,，你們放心吧.

現(xiàn)在，我們還想對家長們說的是,，希望每一個(gè)家長都能欣賞您自己的孩子,，多一些鼓勵(lì)，少一些苛求,，相信我們,，我們正在長大，我們會積極向上,。

最后,，我們也對自己說，提高我們的自信心,，只要努力,，就能成功，我們就會才華橫溢,，做最好的自己,。

感謝各位家長的關(guān)心，愿我們在家庭,、學(xué)校,、老師的悉心引導(dǎo)教育下，學(xué)有所成,，身心俱?。≈x謝,！

幼兒園新生家長會園長講話稿篇十四

尊敬的各位家長朋友：

今天,，因?yàn)楹⒆觽兊木壏郑覀冏哌M(jìn)了xx市第十三中學(xué),，走進(jìn)了初一,、13班的教室，歡迎各位家長朋友,！

從您的孩子跨入x十三中的大門那一時(shí)起,，就是我們相識和攜手合作，“聯(lián)合教育”的開始,。因?yàn)榻逃⒆咏】党砷L是我們老師和家長義不容辭的責(zé)任?，F(xiàn)在您的孩子已進(jìn)入中學(xué)階段，中學(xué)時(shí)代是人生的“黃金時(shí)代”,，是學(xué)生思想品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的關(guān)鍵階段,，將對孩子的一生產(chǎn)生巨大的影響。

一,、中學(xué)與小學(xué)階段存在的不同

第一,，學(xué)科增多。小學(xué)主要是語文,、數(shù)學(xué)兩科,，學(xué)生負(fù)擔(dān)輕，升入初中后突然增加到初一七科,、初三八科,、初四九科。如中考考試語文,、數(shù)學(xué),、英語、物理,、化學(xué),、政治、歷史,、地理,、生物。不少初一新生由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足,，未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,，結(jié)果上初中后手足無措，生出種種不適應(yīng),，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長,。

初中與小學(xué)相比：科目多、內(nèi)容多,、難度大,、要求高，作業(yè)量大。中學(xué)是人生知識基礎(chǔ)的奠定時(shí)期,，而初中又是整個(gè)中學(xué)的奠基階段,。在課堂上，初中生比小學(xué)生學(xué)習(xí)的門類要多,，而且每一門學(xué)科的內(nèi)容逐漸趨于專業(yè)化,，并接近科學(xué)體系。他們面臨的學(xué)科的常識性知識越來越少,，反映客觀事物的規(guī)律性與知識的嚴(yán)密性,、邏輯性越來越強(qiáng)。

第二,，教材難度增加,，中學(xué)比小學(xué)教材在難度上有很大的跳躍性，以數(shù)學(xué)為例,，中學(xué)教材中每一節(jié)課安排的信息量較多,，重復(fù)少，重在講普遍規(guī)律,，而不是在某一道題上下功夫,，重在分析數(shù)量關(guān)系和綜合運(yùn)用，而不是單一題型,、習(xí)題的編排,。記憶性、重復(fù)性知識減少,，理解性知識增多,。小學(xué)習(xí)題基本與例題相似，而中學(xué)的習(xí)題與例題相比題型變化較大,，因此即使學(xué)生上課聽懂了,，反應(yīng)稍慢的同學(xué)課后仍不會做題。所以學(xué)生感到中學(xué)課程難度太大,，稍一分心就不明白了,。

第三，教學(xué)速度加快,，小學(xué)語文,、數(shù)學(xué)內(nèi)容較少，每周上8-10節(jié)課,，中學(xué)課本內(nèi)容增多,，幾乎增加一倍，但每周只能上5節(jié)課,，因而教師教學(xué)進(jìn)度必須加快,，上課提問學(xué)生次數(shù)相應(yīng)減少,。在小學(xué)階段學(xué)生放松一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，如果努力還能趕得上,，而中學(xué)有幾堂課走神,，不認(rèn)真聽講，課下不認(rèn)真完成作業(yè),，則可能導(dǎo)致跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,，從而掉隊(duì),。

第四,，在學(xué)習(xí)方法上，中學(xué)要求學(xué)生對所學(xué)的知識在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,，記憶基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用,。初中階段，老師們不再像對小學(xué)生那樣,，手把手地指導(dǎo)學(xué)生,，學(xué)生感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么仔細(xì)，學(xué)起來吃力,，有時(shí)不能完全消化吸收,，只能囫圇吞棗地咽下去。隨著學(xué)科的多樣化,、深刻化,、要求這就特別需要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨(dú)立方向發(fā)展，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,。具體表現(xiàn)在：不死記結(jié)論,、公式，要重點(diǎn)掌握其推導(dǎo)過程,；不滿足于會解題,，要窮究為什么這樣解；不孤立地學(xué)知識,，要將各知識點(diǎn)揉成一個(gè)整塊,；形象思維到抽象思維的轉(zhuǎn)變從識記到探究的轉(zhuǎn)變；不局限于課本,，還要拓展到課外,。另外，還要合理分配各科學(xué)習(xí)的時(shí)間,，有計(jì)劃,，有重點(diǎn)。

第五,，課外作業(yè)增多,、自主學(xué)習(xí)增多,，下午放學(xué)時(shí)間延長。

第六,，分?jǐn)?shù)區(qū)別,，小學(xué)考試的分?jǐn)?shù)和初中考試的分?jǐn)?shù)，是不可能等同而論的,，小學(xué)生考個(gè)90分是很平常的事情,，但在初中，有時(shí)候,，你考個(gè)80分也是班級第一,，小學(xué)常考90多,，在初中考不及格也是可能,，因?yàn)閮烧卟豢上嗵岵⒄摚?dāng)然分?jǐn)?shù)不能作為衡量學(xué)生發(fā)展的唯一一項(xiàng)指標(biāo),，我們也不能以分?jǐn)?shù)論英雄,，要同時(shí)關(guān)注的是學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注的是學(xué)生這一階段的成長經(jīng)歷,。 我校每學(xué)期舉行兩次大型考試,，期中考試和期末考試，以檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。

二,、班級介紹

本班目前有76位學(xué)生，其中女生35位,，男生42位,。兩周下來之后，我覺得班級學(xué)生整體表現(xiàn)不錯(cuò),，同幾個(gè)課任老師交流,，現(xiàn)在班級上課紀(jì)律一般，作業(yè)收交情況比較好,，班級的各項(xiàng)工作開展的也很順利,。應(yīng)該說這是一個(gè)很好的開頭。當(dāng)然,，班級中還存在著一些問題:

1,、少數(shù)幾個(gè)學(xué)生行規(guī)較差，喜歡插話,，好動,，注意力難集中。

2,、作業(yè)習(xí)慣差,，作業(yè)完成質(zhì)量低,，對于不會做的題目，沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣,，不懂就不懂,，作業(yè)做錯(cuò)了，沒有及時(shí)進(jìn)行訂正,。

3,、不會聽課，不懂得如何做筆記,，如何融入新的課堂,。

4、粗心馬虎,，常丟三拉四,，上個(gè)星期,，每天早上都有好幾個(gè)學(xué)生,，忘記帶作業(yè)，需要家長送過來,。

5,、有的同學(xué)學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備不齊全，像數(shù)學(xué)用的三角板,，刻度尺,，語文、英語用的詞典,，字典等,，數(shù)學(xué)馬上要用到計(jì)算器，到時(shí)就要有,。

三,、班級管理——學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為規(guī)范

根據(jù)班級目前的這種情況,，我提出的教育管理原則是傾注真情,，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生；關(guān)注細(xì)節(jié),，注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng),。有一句話，叫習(xí)慣決定性格,，性格決定命運(yùn),。特別對于初一新生，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,，學(xué)生要養(yǎng)成的衛(wèi)生習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣,，生活習(xí)慣，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,，那么近期班級管理策略就是針對習(xí)慣養(yǎng)成,，讓學(xué)生在近一個(gè)學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，有著良好的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來。

四,、作業(yè)輔導(dǎo)要求

對教師布置的家庭作業(yè)進(jìn)行檢查輔導(dǎo),，家庭作業(yè)的輔導(dǎo)以學(xué)生為主，家長起督促檢查作用,。家長最低應(yīng)檢查學(xué)生作業(yè)是否全部認(rèn)真完成,。作業(yè)輔導(dǎo)不僅包括書面作業(yè)、還包括復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),。完成作業(yè)前應(yīng)讓學(xué)生對本天所學(xué)的進(jìn)行復(fù)習(xí),。作業(yè)完成后應(yīng)對第二天要學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，切實(shí)養(yǎng)成：先復(fù)習(xí)后做作業(yè),，先預(yù)習(xí)后上課的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

還有一些心里話要和各位家長交流。不少家長有這樣的認(rèn)識,，把孩子送到學(xué)校,，就是來學(xué)習(xí)的，因此學(xué)習(xí)成績最重要,，這種認(rèn)識有一定的道理,，但不夠全面。我覺得培養(yǎng)學(xué)生成人,，學(xué)習(xí)好固然重要,，身心健康也很重要，思想道德素養(yǎng)更加重要,，有專家指出：“學(xué)習(xí)不好是次品,，身體不好是廢品，心理不好是危險(xiǎn)品,，思想不好是危害品”,。一個(gè)人將來能否有所作為，除了水平能力,，更主要的看這個(gè)人的品格如何,，因?yàn)椤捌犯駴Q定成就。” 我們家長在教育子女中要從品格教育入手,，才能培養(yǎng)出舉止文明,，品行端莊，風(fēng)度高雅,，充滿自信,，敢于爭先的孩子來。良好的品格養(yǎng)成了,，還需要擔(dān)心孩子不文明禮貌,，不勤奮好學(xué)，不求上進(jìn)嗎,？因此我們家長要做的就是從現(xiàn)在開始,，從孩子的小事細(xì)節(jié)抓起，以“品格第一”的理念去教育引導(dǎo)孩子,，去訓(xùn)練培養(yǎng)孩子,，去開發(fā)挖掘孩子的潛能，去創(chuàng)造各種機(jī)會讓孩子獲得成功,，去體驗(yàn)因點(diǎn)滴成功所帶來的快樂,，從而進(jìn)一步激勵(lì)孩子走向成功。你要讓孩子獲得成功,，就要想方設(shè)法使孩子充滿自信激發(fā)內(nèi)在動力,，“相信自己行,，才會我能行,，別人說我行，努力才會行,，你在這點(diǎn)行,，我卻那點(diǎn)行，今天若不行,，明天爭取行,，不但自己行，幫助他人行,，相互支持行,，合作大家行?！?/p>

各位初一家長：

你們好,！

首先我代表三十五中學(xué)全體師生歡迎您的子女升入我校就讀初中！

應(yīng)該說我校這幾年在各個(gè)方面都取得了長足的發(fā)展和進(jìn)步,。大家知道,，一個(gè)人的.成長和進(jìn)步需要機(jī)遇，其實(shí)學(xué)校也是這樣的,。由于舊校舍拆遷新校舍的重建,，現(xiàn)在呈現(xiàn)在大家面前的是一所占地一萬兩千多平米的現(xiàn)代化校舍,，其硬件設(shè)施領(lǐng)先中山甚至是全市大部分的初中。借著新校舍落成的東風(fēng),，我校的教育教學(xué)質(zhì)量也隨之發(fā)生了可喜的變化,，學(xué)生數(shù)量也開始穩(wěn)步的增長和提高。現(xiàn)在單就學(xué)生數(shù)量來說我校已經(jīng)一躍成為中山區(qū)第四,。

面對新的發(fā)展機(jī)遇,，學(xué)校及時(shí)地提出了“人文治校、文化立校,、質(zhì)量興校,、科研助校、特色強(qiáng)?！钡睦砟?。

人文治校就是要建設(shè)人性化管理的團(tuán)隊(duì)，實(shí)施科學(xué)化的管理,，調(diào)動每一名員工的積極性,，創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長樂園和精神家園,，全面推動學(xué)生,、教師主動自覺地參與到學(xué)校管理中來，對學(xué)校產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感,，真正成為學(xué)校的主人,。

文化立校就是要提升師生的文化品位，我們鼓勵(lì)師生閱讀寫作,，以高雅的文化素養(yǎng)樹立學(xué)校的品牌形象,，由于我校的特殊地理位置，位于大連東端,，背山臨海,，我們提出了校園主題文化是“面朝大海春暖花開”，就是要以面朝大海的博大胸襟去迎接學(xué)校春暖花開的美麗愿景,。

質(zhì)量興校就是要實(shí)現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展,，注重學(xué)校工作的規(guī)范化和精細(xì)化，追求工作和教育教學(xué)的高質(zhì)量,，全面提升教育教學(xué)水平,。以今年初三升學(xué)為例，分?jǐn)?shù)線出來后,，初三班主任們紛紛接到家長和學(xué)生的報(bào)喜電話,，我這個(gè)當(dāng)校長的電話也被打爆了，直到手機(jī)沒電，20多個(gè)指標(biāo)生全部沒浪費(fèi),，有十幾名同學(xué)沒用指標(biāo)直接考取重點(diǎn)校,，還有3、5人個(gè)吃到指標(biāo)調(diào)劑的,，69人進(jìn)入重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線,。對于只有140余名畢業(yè)生的35中學(xué)來說，這樣的成績的確來之不易,。有一位當(dāng)初入學(xué)時(shí)還猶猶豫豫的家長興奮地告訴我,，孩子考了630多分，當(dāng)初選35選對了,，現(xiàn)在上了一所理想的重點(diǎn)高中,，而和她孩子小學(xué)同班比她孩子學(xué)習(xí)好的一個(gè)學(xué)生小升初迷信所謂的熱點(diǎn)校，花了好幾萬選了一所民辦中學(xué),，最終只考了6百零幾分,，又花了3萬才進(jìn)了一個(gè)二類重點(diǎn),，對比之下是一家高興一家憂。（我想,，三年之后大家還會見證這一幕的發(fā)生,，我們將以高質(zhì)量的教學(xué)成績回饋家長，尤其是那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀孩子的家長對我們的信任）。

科研助校就是要提高教育教學(xué)工作的科技含量,，加強(qiáng)教師的科研意識，以先進(jìn)的教育思想,、教育理論及教育科研成果輔助學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的提升。

特色強(qiáng)校就是要在規(guī)范辦學(xué)的前提下努力形成學(xué)校的特色（書香校園/詩意校園）,，使教師博學(xué)儒雅，使學(xué)生知書達(dá)理,，形成富有自己特色的教育景觀。

下面我想再和大家談一下今年新初一教師,，尤其是班主任安排的原則。

眾所周知,，今年是我區(qū)第一年實(shí)施陽光分班，目的就是要實(shí)施教育公平化,。但教育公平不等于不關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)差異，不關(guān)注因材施教,。所以我們也會在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，對那些學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生采取分層次教學(xué)等相關(guān)手段,，以確保600分以上學(xué)生、重點(diǎn)校希望生得到應(yīng)有的培訓(xùn)和發(fā)展,。

今年我校實(shí)際招生數(shù)230人,，在全區(qū)僅次于39、9,、44，連續(xù)兩年排名第四,。學(xué)生數(shù)的不斷增長也從另一個(gè)方面印證了我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步和社會聲譽(yù)的提升,。今年我校教師子女（包括教學(xué)副校長的孩子）全部放棄了可以自由選擇學(xué)校的機(jī)會，把孩子留在自己學(xué)校,，沒有去所謂的熱點(diǎn)校,。這一是說明她們對這屆任課教師的信任，二是基于對學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀的了解,，三是今年中考取得的成績給了我們更多的信心（要知道今年初一的任課教師基本來自于上屆初三,，從這個(gè)角度來說，我們這屆初一的新生是幸運(yùn)而又幸福的）,。

下面我簡單的介紹一下5各班級的班主任老師,。

一年一班高雪晶老師，有著20多年的語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，2015年由9中交流到我校,，現(xiàn)在是市骨干教師，區(qū)優(yōu)秀教師,。

一年二班盧紅老師,，35歲，數(shù)學(xué)教師,，今年從44中交流到我校,，區(qū)級骨干教師，區(qū)優(yōu)秀班主任,，區(qū)級名師培養(yǎng)對象,。

一年三班楊宏智老師，有著20多年教齡,，有著豐富的語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，現(xiàn)任我校語文教研組組長，區(qū)級骨干教師,，區(qū)優(yōu)秀教師,。

一年四班趙姍姍老師，是一位年輕的后起之秀,，2015年優(yōu)秀畢業(yè)生，在大學(xué)入黨,，工作僅四年就獲得區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,，在去年的全市數(shù)學(xué)教學(xué)比武中獲得一等獎(jiǎng)（全市一個(gè)學(xué)科只有兩個(gè)一等獎(jiǎng)）,，是我校重點(diǎn)培養(yǎng)的年輕教師。

一年五班趙莉老師,，也是一位有著20多年語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,，2015年由9中交流到我校，目前是區(qū)級骨干教師,，區(qū)優(yōu)秀教師,，區(qū)級名師培養(yǎng)對象。

5位教師5把硬手,，有的老師說：“校長你今年是按照5個(gè)好班配置的老師啊,。”我說對,，因?yàn)榻衲杲處煹淖优?，我至少讓我們自己的老師放心，不管是孩子分到哪個(gè)班,，都能放心,。因?yàn)檫@屆沒有弱師，沒有弱班,。當(dāng)然耳聽為虛眼見為實(shí),，隨著時(shí)間的發(fā)展我相信家長會對我們的學(xué)校，我們的老師有一個(gè)更深的了解,。

在這里我只想對家長提兩方面要求,，一是要相信老師，配合老師,，支持老師,；二是要鼓勵(lì)孩子，教導(dǎo)孩子,，跟住孩子,。

至于其他的要求，班主任老師會在余下的時(shí)間和大家交流,。我的講話就到這里,，再一次感謝大家的光臨，感謝大家對三十五中學(xué)的信任,。

謝謝大家,！

大連市第三十五中學(xué)

2011-8-30