總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧,、檢查的文種,，這決定了總結有很強的客觀性特征。怎樣寫總結才更能起到其作用呢,？總結應該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

社會實踐活動總結篇一

所謂讀萬卷書,，行萬里路。未經實踐檢驗的理論,，永遠是紙上談兵,。實踐自古以來就被認為是一條強制性的成長之路。但是,，當你在實踐中邁出第一步的時候,，你會發(fā)現，這條路從來都不是又寬又長,。這里的規(guī)則不允許隨便打破,，前進的方向必須自己把握；這里沒有想象中的五彩繽紛，也沒有傳說中的深不可測,；很憨厚,，但也隱藏著波瀾。其實假期打工的目的很簡單,，重要的是讓自己測試自己能否靠自己的雙手和大腦在惡劣的環(huán)境中維持自己的生存,，賺點錢作為自己的零花錢。同時,，通過個人的社會實踐經驗,，可以進一步了解社會。在實踐中要增長知識,，鍛煉能力,，培養(yǎng)毅力，為以后的工作打下一定的基礎,。

,，在其中獲取了很多的知識。

通過此次實習,，讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西,，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理,，也懂得了學習的意義,，時間的寶貴，人生的真諦明白人世間一生不可能都是一帆風順的,，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了應有仔細認真的工作態(tài)度,，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議,，不要太過急燥,，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾,，承諾了就要努力去兌現,，實踐培養(yǎng)了我的實際能力，增加了實際的操作經驗,，也為我們今后的工作積累經驗,。在短暫的實踐過程中，我深深感受到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,。在學?？傄詾樽约簩W的不錯,，一旦實際接觸到，才發(fā)現自己知道的是多么少,。這次實習帶給我的部僅僅是一種社會經驗，更是我人生的一筆財富,。

總之,，我覺得態(tài)度很重要，態(tài)度決定著我們的工作成績,，無論在哪個單位,，做什么事情，只要自己的態(tài)度端正和積極,，我們總會找到辛苦工作的價值和樂趣,。也許，我做的不是很優(yōu)秀,，但我對這次的實踐所付出的是對我最大的安慰,，因為我一直在做最好的自己。在生產實踐過程中我走進了社會這個大課堂,，體驗著與往不同的世界,，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎,。

時間飛逝,，假期實踐生活結束了。在這個假期中,，我得到了前所未有的經歷,，了解了社會的復雜，為人處世的不易,，了解了經營的理念,。這次實踐更多的是讓我堅定了自己的目標，讓我為實現自身的價值意義會更努力,。

社會實踐活動總結篇二

【導語】本站的會員“l(fā)uo1987”為你整理了“社會實踐活動

總結

說起這社會實踐活動啊,，還真不錯,！其中啊，有幾個非常好的項目,。其中最好的是：“游軌列車,、相依為命，和包水餃,?！?/p>

我們進行的第一個項目是游軌列車,，這個游軌列車啊比較好玩，它是用兩塊長長的木板做的,，然后上面是用長長的繩子緊緊地扣在木板上,。接著老師講：“做這個游軌列車需要很多人一起站在上面，兩手緊握著繩子喊左右左右,。走的時候先抬左腳而且抬左腳的時候板子也要跟著你的教的抬起來要不然也不會成功的,。一定要齊心協力一起走?！?/p>

來時還說：“我們還要比賽,，如果誰是第一名,，那肯定是很好的，”我們?yōu)榱死蠋熣f得活使勁的努力。剛開始我們可能還不太熟悉,，有些不太很會走可到了以后我們越走越熟悉老實說比賽的時候,，我們的了第一名,，怎么樣不錯吧,。

我們進行的第二個項目是相依為命，相依為命這個活動需要兩個人的配合才能成功,。老師先告訴我們：“做這個活動是要讓兩個朋友在鋼絲上走,，必須把手舉高不能落下，要成一個三角形才能順利通過不從鋼絲上掉下來,?！眲傞_始來實現讓我們在木梯子上試一試然后再走鋼絲我的朋友是許乃勻，剛上梯子有點恐怖,，心怦怦的跳個不停,，我們走完一次成功了，到第二次就沒有那種感覺了,。反而感覺很高興,，很刺激，很爽,。想再來一次,，經過多次的反復練終于我們會了，老師看我們差不多熟了就讓我們去走鋼絲,，到這時同學們都喊聲叫好,。

我和徐乃勻走的第一次失敗了因為一走，那個鋼絲就搖的特別厲害所以就掉下來了,，第二次也失敗了因為我沒按照來時說的那個三角形所以許乃勻一往前頂然后就掉了下來,。老師就說：“這次沒成功就算了下一次一定要成功”

到了最后我和許乃勻都沒有放棄，我們就去問老師能不能再試一次,，老師說：“那好吧這一次可不能失誤啊”我和許乃勻都非常有信心,，我們一定能過去,，這次真的一下就過去了，真是非常高興,。有了這兩次的失敗終于有取得了經驗,。雖然失敗了兩次但我們有這種信心到最后得到了成功。

到了最后一個項目就是包餃子,，這個包餃子就是好幾個人成為一個小組大家一起包餃子老師先告訴我們怎樣包餃子再怎樣揉面怎樣干面,，我們聽得都非常仔細。

揉完面,，我們在把面揉成一個長條再切。切完了在揉,，揉完了在搟,，干完了再包，我看他們包的都很好,，我也想包一個,，包了之后跟個餅似的就算喂豬吃，豬也不吃,，一看就夠了,，終于我們包完了，開始下餃子,，過了好一會兒,，餃子才下了出來。差一點我就要餓暈了,，終于包子下出來了,，幸好還有一口氣。我剛用筷子基了兩個就被他們男生搶光了,，幸好還有第二鍋要不然就餓扁了,。

社會實踐活動總結

社會實踐活動總結

社會實踐活動總結

社會實踐活動總結

社會實踐活動總結

社會實踐活動總結篇三

大學生暑期社會實踐活動，使參與實踐的成員在實踐中熏陶思想感情,、充實精神生活,、提高道德境界、增長知識才干,，在實踐中了解社會,、認識國情、奉獻社會,、鍛煉毅力,、培養(yǎng)品格，高校社會實踐活動總結,。是促進學生素質拓展,、全面參與素質教育,、加強和改進青年學生思想政治工作、服務和引導學生健康成長的重要舉措,，是培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新能力,、實踐能力的重要途徑。我系團總支高度重視,，組織開展社會實踐活動,，成立社會實踐領導小組，切實加強領導,，制定詳細,、周密、安全的實踐方案,，協調各方面密切配合,，集中力量做好暑期社會實踐的各項工作，確保本次實踐活動取得圓滿成功,。

一年前,，我們“援愛”暑期社會實踐小分隊走進災區(qū)，對家庭受災同學的生活和心理進行深入調查,，及時了解了他們的心理和生活狀況,。并以此為依據，組織開展了心理咨詢活動,，幫助他們恢復正常的心理狀況,。以此掌握同學們的基本狀況，為他們提供力所能及的幫助,，為抗震救災貢獻我系的一份力量,。同時也為學院救助受災同學提供了部分依據和參考。

時隔一年,，災區(qū)重建的情況如何,，災區(qū)人們的生活情況如何，一直牽動著我們的心,。目前,，抗震救災工作已取得重大階段性勝利。為了了解當地的災后重建情況,，尤其是近年來國家針對提出的新農村建設,，走“一村一品”特色農業(yè)道路，為了對重建工作和發(fā)展做出可行性建議,，為災區(qū)的重建提供一些有價值的資料,，盡一份當代大學生該盡的義務，同時也是弘揚偉大的抗震救災精神,。我系積極籌劃組建在校大學生赴德陽災區(qū)抗震救災志愿服務團,，引導他們開展關于災區(qū)重建及災區(qū)群眾生產生活的調查,，支持災區(qū)人民重建家園。此次暑期社會實踐,，由四川化工職業(yè)技術學院團委主辦,，化學工程系承辦的“援愛”暑期社會實踐團隊，將在四川省德陽地區(qū)進行深入調查記錄,，旨在培養(yǎng)“理想遠大,、信念堅定，品德高尚,、意志頑強,，視野開闊、知識豐富,，開拓進取,、艱苦創(chuàng)業(yè)”的新一代青年，進一步增強青年學生投身災區(qū)重建,，全面建設小康社會,、構建和諧社會偉大實踐的責任感和使命感,。引導全社會樹立互幫互助的良好風氣,，增強民族凝聚力，為共建社會主義和諧社會,、社會主義新農村建設添磚加瓦,。

很榮幸我能擔任我系實踐分隊項目負責人，參與該實踐項目的6位成員均通過我系團總支的嚴格選拔,，此次實踐活動,，我主要負責前期策劃、實踐過程中的統(tǒng)籌協調工作以及后期圖像總結資料的制作,。

我系黨總支,、團總支和實踐分隊成員通過多次會議，最終確定項目立項和實踐主題,，圍繞此項目,、主題，我將實踐策劃為“三步走”,，即：前期準備,、實施階段、實踐成果展示,。以前期準備為基礎,，以實施階段為核心，以成果展示為重點,。

分為實踐動員會,、聯系實踐地,、實踐成員培訓、前期調查材料準備四項工作,。

結合實際情況,，在團總支的指導下，我將其分為假期前準備,、假期中調查和假期返?？偨Y。我們積極同德陽市綿竹地區(qū)遵道鎮(zhèn)團委和羅江縣金山綜合實驗區(qū)相關負責人取得聯系,，爭取他們對我們此次暑期社會時間給予一定的支持與幫助,。

整理實踐過程中搜集的所有文字、影像資料,，形成社會實踐調查報告初稿,。并在化學工程系團總支學生會內部組織召開報告會、交流會,、答辯會等,。

各階段中的具體工作均有具體成員進行負責。

社會實踐活動總結篇四

通過這次的寒假社會實踐的經歷讓大家都有所收獲,，從身體,、心理上感受到這次寒假社會實踐中給你帶來的影響，讓你學會如何在社會上生存,，如何在社會上接受未知的辛苦,。了解社會主義價值心觀。向大家介紹社會主義價值核心觀的內容：

黨的十八大提出,，倡導富強,、民主、文明,、和諧,，倡導自由、平等,、公正,、法治，倡導愛國,、敬業(yè),、誠信、友善,，積極培育和踐行社會主義核心價值觀,。富強、民主、文明,、和諧是國家層面的價值目標,，自由、平等,、公正,、法治是社會層面的價值取向，愛國,、敬業(yè),、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容,。

“富強、民主,、文明,、和諧”，是我國社會主義現代化國家的建設目標,，也是從價值目標層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練,，在社會主義核心價值觀中居于最高層次，對其他層次的價值理念具有統(tǒng)領作用,。富強即國富民強,，是社會主義現代化國家經濟建設的應然狀態(tài)，是中華民族夢寐以求的美好夙愿,，也是國家繁榮昌盛,、人民幸福安康的物質基礎,。民主是人類社會的美好訴求,。我們追求的民主是人民民主，其實質和核心是人民當家作主,。它是社會主義的生命,，也是創(chuàng)造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社會進步的重要標志,，也是社會主義現代化國家的重要特征,。它是社會主義現代化國家文化建設的應有狀態(tài)，是對面向現代化,、面向世界,、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化的概括,，是實現中華民族偉大復興的重要支撐,。和諧是中國傳統(tǒng)文化的基本理念，集中體現了學有所教,、勞有所得,、病有所醫(yī),、老有所養(yǎng)、住有所居的生動局面,。它是社會主義現代化國家在社會建設領域的價值訴求,，是經濟社會和諧穩(wěn)定、持續(xù)健康發(fā)展的重要保證,。

“愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善”,，是公民基本道德規(guī)范，是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練,。它覆蓋社會道德生活的各個領域,，是公民必須恪守的基本道德準則，也是評價公民道德行為選擇的基本價值標準,。愛國是基于個人對自己祖國依賴關系的深厚情感,，也是調節(jié)個人與祖國關系的行為準則。它同社會主義緊密結合在一起,，要求人們以振興中華為己任,，促進民族團結、維護祖國統(tǒng)一,、自覺報效祖國,。敬業(yè)是對公民職業(yè)行為準則的價值評價，要求公民忠于職守,，克己奉公,，服務人民，服務社會,，充分體現了社會主義職業(yè)精神,。誠信即誠實守信，是人類社會千百年傳承下來的道德傳統(tǒng),，也是社會主義道德建設的重點內容,，它強調誠實勞動、信守承諾,、誠懇待人,。友善強調公民之間應互相尊重、互相關心,、互相幫助,，和睦友好，努力形成社會主義的新型人際關系。

1,、通過寒假社會實踐培養(yǎng)學生的社會實踐能力,，提高學生自主創(chuàng)新能力，加強學生的實踐經驗,。讓學生在調查中了解明白實踐的意義,，讓學生畢業(yè)后可以更快的適應社會。

2,、希望通過這次班會加強同學之間的感情,，也可以互相了解同學在寒假發(fā)生的趣事或者辛苦的事情從而得出自己的感想、感受,，讓同學理解到別人的經歷從而給自己一個方向,。

社會實踐所帶給我們的是一次能力的全面提升，從實踐主題的提出,，圍繞主題的擴展研究的展開,，我們學會了如何在團隊地協作下從頭到尾地解決一個問題，我們學會了在團隊中各司其職,，盡忠職守,，互相配合，對于我們這些獨生子女來說,，學會合作,，學會配合，這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破,。

我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁,，它引導我們的學生去地認識和接觸社會，幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會,，由書桌走向辦公臺的轉換,，避免了大學生在初入社會時所發(fā)生不知所措，真正地把大學生的教育與社會的就業(yè)相結合,，培養(yǎng)符合社會需求的高素質人才,。

社會實踐鍛煉了我們,，也培養(yǎng)了我,，們通過社會實踐這樣一種形式，使我們在各方面都得到了充分地成長,，同時,，社會實踐也成就了我們，不論獲獎與否,，社會實踐都已成為了我們大學生展現自我的一個舞臺,，在這樣的一個舞臺上，我們可以盡情地展現我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。

社會實踐是一個窗口,，通過這個窗口,，幫助我們大學生認識了社會，也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生,，終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現我們的抱負和智慧,。

這次社會實踐也讓我們更加確信了人生只有不斷的挑戰(zhàn)才能進步，只有不斷的去接觸新的,，你才能在繁雜的人群中脫穎而出,，才能在這個人世間留下屬于自己的精彩！所以要不斷的挑戰(zhàn),，例如,，現在的問卷調查就是我們的新的挑戰(zhàn)，之前我們從沒有接觸過,。在新的挑戰(zhàn)中,，我們會得到很多珍貴的東西，就讓我們在有生之年,，不斷的挑戰(zhàn),，創(chuàng)造出屬于自己獨特的經典人生。

青春需要刺激,，如果帶過于平淡,，那我們的青春也就沒有多少意思了！調研中被拒絕就如家常便飯一樣,，常常存在,，給我們帶來了困難和刺激，使生活變得更加大精彩,，也使我的青春變的活力無限,，真的很感謝這次調研，讓我懂得了和明白了很多,。

社會實踐鍛煉了我們，也培養(yǎng)了我們,，通過這次社會實踐我們在各方面都有了提高,，已不再是光會學習，不接觸社會的雛鳥,！我相信以后我會不斷地提高,，會比沒參加社會實踐的同學更能快速而又很好的融入社會，就讓我們繼續(xù)這次實踐的激情,，精彩的去走自己的人生吧,！

社會實踐活動總結篇五

實施時間：20cc年5月9號(星期四)

舉辦地點：9號樓9523

活動主題：從小視屏出發(fā)探討黨員應有的人生價值觀

活動目的：1,、對幾個星期以來的黨課學習做一個總結，是一個理論聯系實際的過程,。

2,、以實際行動加深入黨積極分子對黨員價值觀的真正認識，幫助同學們樹立一 個正確的入黨當動機,。

3,、在實踐活動中貫徹黨的原則和宗旨，讓我們能夠深入了解黨和全心全意為人 民服務的精神,。

4,、在活動中學會互幫互助和團結合作的精神，為黨員與群眾發(fā)的有效交流打下 基礎,。

活動組織過程：首先,，是對于選擇什么樣的活動。我們組員做了認真的商討,，結合以前其它 積極分子實踐活動的經驗,，我們組最終選擇了“以看視屏和開討論會”為主題的 活動形式。之所以會選擇這個形式,，是因為了解到之前的人無非就是去露天電影 廠打掃衛(wèi)生,，或者去擦黑板，或去圖書館把圖書上架,。雖然看似是實踐活動,，但 是真正所能起到的效果不大，所以意義不大,。而我們組就決定另辟蹊徑,，以討論 的形式，既能夠充分調動組員的積極性,，同時又能在討論的過程中開闊大家的視 野,，給人在心靈上產生積極的啟示，所達到的效果是內隱而持久的,。

其次在各組員的協力之下,，我們做了一個簡短的ppt，并且找到了合適的視 屏,，即為綜藝節(jié)目《開講啦》中采訪俞敏洪的那期,，這個視屏包含非常多的`內容 涉及到人生的目標，價值觀,、奮斗,、堅持、恒心,、及對人生問題的思考等各個方 面,，其中多處不僅是每個人應該學習的地方，更是我們每個積極分子應當反思和 提升自己的地方,。

在實際開展這個活動的過程中,，我們提前對組員做了一些分工，確定了拍照 和做記錄的人,，然后由我主持這個活動,。首先我向大家介紹了一下此次活動的目 的和主題，然后提出了一個前幾年比較熱門的話題,，即“董潘事件”,，以此來引 發(fā)同學們積極思考，打開他們的思路,，然后在她們有心理準備的情況之下,，再給 他們觀看了之前就準備好的小視屏，大約有30多分鐘,，在看之前,，提醒他們要 豎起耳朵、擦亮眼睛,、積極思考,，在自己有所觸動的地方作好記錄，并且準備發(fā) 言方向和話題,?？赐曛螅M員都踴躍發(fā)言,，基本每個人都陳述了自己的觀點,， 然后得到了一定的啟示。

活動感想：在這個活動不僅每個人都積極發(fā)言,，積極思考,，并且還從視屏和其他人的發(fā)言的 過程中得到了啟示，有利于大家深入理解黨員應有的人生價值觀,。在該活動中所 有的人各抒己見,，相互交流，相互辯駁,，就時下的“拜金主義”和追名逐利,，盲 目跟風的現象作出了批判，對艱苦樸素,、奮斗,、堅持不懈等中華民族傳統(tǒng)美德有 了更深的認識和了解。其活動現場氣氛熱烈,，大家都慷慨激昂,，取得了很好的效 果,。次黨課的實踐活動，更是對精神的一次洗禮與升華,。生活這個時代的我們,， 是幸福的，我們生活在和平年代,，沒有戰(zhàn)爭,，沒有硝煙。但是作為當代大學生,， 我們不能忘記是誰為我們創(chuàng)造了這樣的幸福生活,，是誰為我們遮擋住了有 能出現的陰霾。這次黨課實踐活動所感受到的一些紅色景點中向我們傳達的 歷史精神,，革命真諦,，文化人文我們都是一生珍貴的精神財富。當代大學生是 精神最好的傳遞者,，更應該肩負起自己的使命,，將這種紅色精神代代相傳下去。

我們作為祖國的未來,，需要掌握的不僅僅是知識,，還必須要有動手的能力， 我們可以通過在學校學習來增長我們的知識,，但動手的能力卻必須依靠實踐得,。 祖國需要人才，我們就必須努力讓自己成為能為祖國貢獻力量的人才,。我們大 學生是未來中國偉大復興的最大動力,，應該更加謹記自己的任務，不斷豐富自 己的文化知識,，自覺接受黨風黨紀的熏陶,，以一個共產黨的標準嚴格自己。

社會實踐活動總結篇六

第一次參加社會實踐,，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的`好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。近三個月的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現,，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

整天在公司辛辛苦苦上班,，天天面對的都是同一樣事物,，真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時，我才真真正正的明白,，原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

在這次實踐中,，讓我很有感觸的一點就人際交往方面， 大家都知道社會上人際交往非常復雜,，但是具體多么復雜,，我想也很難說清楚，只有經歷了才能了解,。才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一起， 每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,，就看你怎么把握了。我想說的一點就是,，在交際中,，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它,。如果還不行,，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

在公司里邊，有很多的管理員,，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部,。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法,，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,，你的下屬，你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理,。那么你對每個員工或每個同學,，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時,，要因人而異!

俗話說：“在家千日好,，出門半”招“難!”意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照顧,，關心,，呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是,，只要你去到外面工作的時候,，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決,，在這二個多月里,，讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在，就算父母不在我的身邊,，我都能夠自已獨立!

,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題,，促使人們去解決這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步,，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,，但是認識一經產生就具有相對獨立性,，可以對實踐進行指導。實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐,。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現自已,。

通過社會實踐， 接觸了社會,，也懂得了很多,，很慶幸自己參加了此次的社會實踐活動。

社會實踐活動總結篇七

今年已是xx新材與浙江大學建立暑期社會實踐合作基地以來的第三年,。xx月xx日,，博士研究生暑期社會實踐匯報會在xx新材研發(fā)中心會議室成功舉行。本次匯報會邀請到浙大研工部的單鈺慧老師蒞臨指導,，xx新材創(chuàng)新發(fā)展總監(jiān)王安瑩女士主持會議,、研發(fā)中心副主任沈泉錦先生及各位博士研究生的企業(yè)導師共同參會。

此次社會實踐活動由余杭科技局牽頭,，浙江大學與xx新材對接合作,。從前期的企業(yè)課題征集、實習崗位互選，到社會實踐末期的課題報告,，此次活動得到了浙江大學研工部與xx新材研發(fā)中心的大力支持,。與此同時，博士生們根據擅長的科研方向選擇企業(yè)課題,，在一個月的時間里,，與企業(yè)導師溝通、探討,，最終輸出完整的技術報告和市場報告,。

匯報會上，博士生們展示了10個課題報告,，包括熱塑性材料改性及復合,、特種覆銅板材料應用、特種復合材料應用,、材料檢測原理探究等多個課題,。其中熱塑性材料改性及復合課題引發(fā)了熱烈討論，并激發(fā)了新的材料應用領域思考,。擔任本次博士生暑期實踐的xx導師們對博士生的表現給予肯定,，認同將博士生所研究的課題、基礎研究與企業(yè)的實踐相結合,，是個共贏的結果,。今后可以參與到共同的項目中，并且保持長期的校企合作,。此外,，博士生們還談到了實習期間的諸多感想。他們表示,，導師帶領他們面向企業(yè)需求,，從企業(yè)實際轉化的角度了解材料、技術,、市場等信息,，是不同于學校科研的全新體驗,；他們希望實習期結束后,，仍然能和企業(yè)導師們保持聯系。這樣的建議也獲得了浙江大學研工部單老師的認可與肯定,。對于此次實踐,，浙大單主任總結了“四心”：“xx費心、同學們用心,、導師們上心,、學校開心”。

與此同時，xx新材通過實踐合作基地與高校取得了廣泛的交流聯系,，進一步拓寬了產學研成果,。公司通過與高校的研討互動，在豐富自身材料研發(fā)及應用方案的同時,，向未來高新人才輸出企業(yè)文化,，也為人才戰(zhàn)略的進一步實施積攢力量。

最后博士生們真誠地提出,，和上一屆學長對他們的建議一樣,，他們也將建議下一屆同學報名參加xx新材的暑期實習。通過這一個月的實踐,，最大的體會是企業(yè)更關注市場與經濟效益,，產學研相結合應該成為一種常規(guī)模式，理論創(chuàng)新推動應用突破,，而市場需求引導學術研究,。除了埋頭理論實驗，更需要努力將其落實到實際應用,。

這正是xx新材與浙江大學建立暑期社會實踐合作基地的初心：建立緊密的校企合作創(chuàng)新平臺,。未來，我們將共同打造研究生社會實踐基地,，尋求優(yōu)質科技項目，促進科研成果轉化,。

實習期雖然只有短短一個月,，但這段時間浙大博士生們感受到濃厚的企業(yè)文化氛圍，體驗到企業(yè)為創(chuàng)新成果轉化所做的努力,。對于企業(yè)來說,，我們學習到博士生們嚴謹的科研態(tài)度，收獲了產學研合作,、人才培養(yǎng)及高校合作等方面的諸多啟示,。

xx新材十分重視技術創(chuàng)新，在研發(fā)力量方面,，公司依托浙江省企業(yè)技術中心和浙江省高新技術企業(yè)研究開發(fā)中心（電子基材與先進復合材料）,，建立了一支高端研發(fā)團隊，專業(yè)范圍涵蓋電工電子,、化學化工,、材料、機械,、物理等學科,。在研發(fā)成果方面，公司承擔了環(huán)氧樹脂層壓板高精度加工件、高導熱高耐熱無鹵環(huán)保型鋁基覆銅板等多項省市級以上重大課題計劃,，自主開發(fā)完成了多項專利及專有技術,，擁有發(fā)明專利45項，實用新型專利66項,。目前,，公司已成功開發(fā)了多個系列多款產品，多項技術處于國內領先水平,、國際先進水平,。

未來，xx新材將主動背負起更多的責任,，勇于爭當創(chuàng)新發(fā)展的先鋒,。xx新材的企業(yè)文化使我們與當地的社區(qū)、高校融合,，合作共贏,。同時，xx新材也期待與高校間的更多學術或實踐合作,，更多的向外展示,、輸出xx企業(yè)文化。

社會實踐活動總結篇八

讓同學們過一個安全,、健康,、充實、愉快的暑假,；培養(yǎng)學生多動手,、動腦、協作,、探究等能力,；教育學生關注時事、關注社會,、關注發(fā)展,。

1、調查研究課題：每個同學可以個人獨立完成,，也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項內容,。

1) 關于生活用水狀況調查

2) 關于生活垃圾分類處理的調查

3) 周邊農村工廠白色污染調查

4）交通安全問題調查

5)家鄉(xiāng)的變化調查

6)網吧的危害調查

7)我校小學生零用錢數量的調查

2、動手操作題：每個同學自行設計,、制作一個玩具,。

3.一、二年級實踐研究題

讀兒童書籍,，聽廣播或家人講故事,，看電視節(jié)目等,，寫下十個故事以上的題目，熟記五個有趣的故事,。

1,、“玩具”制作要親自動手，材料可充分利用廢棄物,，要多想象,，重在創(chuàng)意，有特色,。

2,、小課題要在查閱資料、調查研究,、積極實踐的基礎上完成,，課題研究的調查報告或小論文要用方格紙抄正。

開學后,，學校將舉辦一,、二年級“故事大王”比賽（只有能講五個故事以上的，才有參加預賽的資格）,，其它年級舉辦“我與奧運”作文大賽,，手抄報比賽等，對自己的成果進行匯報,。對比賽優(yōu)勝者,，學校給予獎勵。

從學生搜集的材料看,，大部分學生都很認真的完成了自己的實踐活動,。在實踐活動中，學生能夠走出校園,，走向社會，根據自己的興趣愛好,，積極主動地參與,，認真調查、搜集,、探究,，獲得了基本的社會實踐知識與技能，培養(yǎng)了自己的動手操作能力,，獨立自主的能力,，合作探究意識和對大自然的熱愛以及民族自豪感。

雖然大部分學生參與到社會實踐活動中,，但也有部分學生積極性不高,，草草了事,。怎樣讓學生對實踐活動感興趣，讓每位學生都活動起來,，這是我們教師應該思考的問題,。選擇社會實踐活動的主題很關鍵。在本次暑期社會實踐活動中,，大部分同學選擇了奧運課題,。因為奧運就在我們身邊，還有的同學到青島看奧帆賽了,。選擇學生熟悉的主題,，貼近生活的主題以及符合學生年齡特點的主題都是比較受歡迎的。另外,，我們要將學生的這種興趣帶到學校來,，帶到課堂中，與學校的綜合實踐課程結合起來,，將這些活動與學科進行整合,，使實踐活動的內容更充實，更具時效性,。

社會實踐活動總結篇九

截止今天為止,，我們20xx年的暑期社會實踐活動調查部分已經基本上結束，由于很多的原因,，一直以來都未能作總結,，不管怎樣這都是我作為隊長的失職。有關這次暑假實踐活動,，我覺得我個人真的是受益匪淺,。作為一個在農村里長大的孩子，平心而論我真的對社區(qū)的群眾文化知之甚少,。正是由于這次的活動,，才讓我了解了更多的社區(qū)知識，才讓我對我的第二家鄉(xiāng)——衡陽有了更深的了解,。除此之外,，雖然活動期間也存在著一些問題，但這次活動體現出的同學朋友間團結互助,、共同解決難題的韌勁都讓我感動不已,。不可否認，這次活動大大加深了我們之間真誠的友誼,。

陽光相伴,，風雨同舟，艱難困苦從未改變過我們的堅定的步伐,！20xx年暑假對于我來說注定是不同尋常的一年,，我作為隊長率領我的團隊于20xx年7月12日踏上了暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的征程,。我們一行10人，主要形式是開展社會調查,，通過走進社區(qū),，真切的了解社區(qū)市民們的實際生活狀況，尤其是普遍關注的社區(qū)群眾文化活動的開展情況,。雖然我們仍沒有力量去解決當今社區(qū)普遍存在的問題,，但是我們有責任時刻關注著社區(qū)的發(fā)展。下面我想從以下幾個方面來做下我的總結：

我們這次暑假社會實踐團的成員是由指導老師和我精心挑選,，根據優(yōu)勢互補的原則,，在取得本人同意的前提下組建的團隊。團隊中有組織能力強,、社會經驗豐富的同學,，有做事踏實、任勞任怨的同學,，有擅長資料整理編輯的同學,，有對當地情況了解的同學?？梢哉f都是經管系的精英,，如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天,，同時又要使他們的特長充分的發(fā)揮出來,，這是我作為隊長迫切需要解決的問題，尤其是在他們各個能力都強于我之上,，如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽從我的安排,。很慶幸,，在這十多天里，我的隊員并沒有因為自己的優(yōu)秀而讓高高在上,，不服安排,。在社會實踐活動期間，雖然吃著寡淡無味的飯菜,，雖然洗著總是覺得洗不干凈的澡,，雖然每天都要冒著巨大的太陽從這個社區(qū)跑到那個社區(qū)?？墒沁@樣的生活是多么的美好啊,！除了忙碌外,，我感受到的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍，工作中,，大家互相交流學習的激情感染了空氣中安靜的因子,；閑余時,，大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中……一起休息，一起共餐,，一起工作的生活讓我們彼此更加了解對方,，更加親密。在快樂與愁苦中,，我們一同成長,。每每想到這，我都會會心地微笑,，可以說,，這些都成了我回味最好的調味劑。十幾個人一起做飯然后又搶飯吃,，在晚上我們一起游覽衡陽市美麗的夜景,，在路上拍攝路邊照片。采訪社區(qū)居委會和群眾,，看望敬老院的老人,。終于可以親自去了解，去調查,。這種實現愿望的成就感,、滿足感是考試得多少分都無法感受不到的！

在整個暑假社會實踐的活動中,，我們都非常清楚的認識到：我們來到這里是來向社區(qū)的群眾學習的,。在我們召開暑假三下鄉(xiāng)的動員大會上，系黨總副書記黃書記就告訴我們,，要帶著學習的心態(tài)走進社區(qū),，要多聽少說。雖然在此次下鄉(xiāng)過程中,，我們給社區(qū)群眾帶去的直接效益很少,，但是，我們卻從社區(qū)群眾身上學會了很多,。在此次暑假社會實踐的過程中,，我們調研的主題是衡陽市社區(qū)群眾文化活動，我們主要選擇了衡陽市比較有典型的五個社區(qū)來展開調研,。一開始的時候由于一些現實情況的變化,，當我們到達第一個考察點金山社區(qū)的時，我們的調研也逐漸陷入了死胡同中,，大家不知道該如何分析這一情況,，該怎么調整我們的調研主題。不過,，通過集體的討論調查,，及時調整方法,，我們的工作還是順利進行下去了。雖然在下鄉(xiāng)的過程中,，我們還是遇到了許多困難,，但是我們仍然保持著一顆樂觀的心態(tài)對待一切，我們自身也從中學會了互相學習,、互相借鑒,、互相幫助。我想這是我們一輩子也無法忘卻的,。

如何與人溝通是我參加暑假實踐活動最大的收獲,。我們這次暑假社會實踐活動的主要內容是為調查衡陽市社區(qū)群眾文化活動，我們接觸最多的人是社區(qū)的領導和群眾,。剛開始與社區(qū)的那些書記,、主任們講話的時候我作為隊長都有點膽怯，不太敢跟他們講話,，甚至找到不到共同的話題,，總覺得他們是大人物，很難接近的樣子,。但后來通過幾天和這些領導的慢慢接觸,，我已經漸漸開始改變我一開始的想法了，因為那些領導并不是我像想的那樣,，高高在上,，難以接觸。他們會主動向我們了解我們此次暑期社會實踐活動的,，還和我們拉家常,，這都讓我感受到了他們的熱情和親切，感覺他們都想我的長輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領導,。另外我們這次也到了敬老院,。每次去敬老院去看望那些老人們的時候，不知道為什么我的心里有種說不出來的感覺,，是心酸,？還是不舍？他們就像我的爺爺奶奶一樣,，但我卻不是他們真正的孩子,，不能經常和他們在一起。老人們在敬老院里是孤獨的,，他們需要一個可以聽他們傾訴的人,，我希望成為那個人。但我知道這是短暫的，很快我們就會離開這里,，他們又會回到原來那種孤單的生活。這對老人們來說太殘忍了,！當我們要走的時候,，那些老人們緊緊拉住我的手不放，那一刻我心里有種說不出的滋味,，我知道眼淚早已在眼眶里打轉了,。我為自己只能給他們短暫的快樂而懊惱。我想在以后的三年里,，我會經?；氐竭@里，回到這個曾經給過感動的地方,！

此次社會實踐活動,，我們總共調查了五個社區(qū)，調查面比較廣,，我們得到了每個社區(qū)領導的大力支持和幫助,，在我們團隊到達目的地之后，每個社區(qū)居委會都熱情的款待了我們,。通過這次社會調查,，我作為系青年志愿者協會會長，深有感觸,，青年志愿者協會的宗旨是愛心獻社會,，真情暖人間，我們協會雖然一直以來也是秉承這一宗旨來開展活動,，但我們的志愿服務面太小了,，往往局限在福利院，敬老院等地方,，卻忽視了社區(qū)這一塊最重要的也是最需要幫助的地方,，通過這次調查，我發(fā)現社區(qū)的建設還有很多需要我們志愿者的地方,。這也是對我就任青協會長以來工作的一個反思,，我決定從下學期起把青協的重心向社區(qū)轉移，真正讓大學進社區(qū)的活動落實到位,。

我們有足夠的理由相信,，這次暑期社會實踐活動會鐫刻在每個人的心頭，直到永遠,！

社會實踐活動總結篇十

寒假期間進行社會家庭體驗類活動,，雖不能說完成了怎樣的任務，也還是頗有體會。中學時期,，只顧學習的我們似乎總是忽略了家中的柴米油鹽,，而到了大學，遠在千里之外,，更是很少能參與到家庭生活中去,，因此，難得一個悠閑的假期,，也算是對過去生活所缺失的一種彌補,，尤其是我家中一次特別事件的發(fā)生對我來說真是一場難忘的經歷，到現在都歷歷在目,。

與別人的買菜做飯,，洗衣打掃不同，我的所謂社會實踐抑或說家庭體驗更有一種不幸,，卻也有一絲欣慰,。在寒假已過半的時候，父親不幸檢查出血小板低,，作為醫(yī)生,，母親很快意識到事件的嚴重性，已經滿到加床的血液科病房,，擁擠的三人間,，連續(xù)的檢查，一串的聲音,，讓正在家中無所事事的我心口一疼,，我心目中一直最健康，最強大的父親,，就這樣病了嗎,，還是如此之重，如此之急,？匆忙趕到病房,，爸爸還是往日的樣子，似乎看不出什么病痛,，然而呢,，醫(yī)生告訴我們，這種情況可能已經持續(xù)了一個月了,，過去的一個月中,，父親的血小板只有三千，而正常人是十萬至三十萬,，過年喝酒與忙碌,，不規(guī)律的生活,，事后一想，不禁感慨上天還是善良的,，沒有讓不幸發(fā)生,，倘若期間器官出血，或者血管裂縫,，后果不堪設想,。

第一天，我是中午到了病房,，父親已經開始吊水用藥了，一天二十多瓶液體,，從早到晚,，一直不能動，一怕跑針,，也還在于醫(yī)生擔心出血,，由于行動不便，母親忙于看檢查結果,，找醫(yī)生了解病情,，我便一直照顧著父親，喂飯,，扶他上廁所,，陪他聊天，平時雖然也有聊,，但如此長時間和父親一起,，聊著天，如果不考慮這惡劣的環(huán)境與情形,，也還是一種享受,。期間陪他做了一次骨穿刺檢查，抽骨髓的大針頭插入腰部,，一個健壯的男醫(yī)生很費勁的鉆,、按，雖然我是一名醫(yī)學生,，看到這樣的情形,，還是不禁心頭抽搐。

第一個晚上,，在母親的堅持下,，我還是回家了，第二天中午,，趕到醫(yī)院,，帶了午飯，為了緩解無聊，還用電腦下了很多集電視劇帶過去給爸爸看,，繼續(xù)吊水,，因為液體太多，換得太頻繁,，我學會了怎么換吊瓶,，前面吊的是一些小瓶，三十毫升的,，很快滴完,，只能一直密切注意著，沒有液體立即去換,，中間去送了一次血樣,，檢驗大廳里人來人往，隨意一瞥,，目光所及都是一些或焦躁或無奈的表情,，不禁感嘆，醫(yī)院真是一個令人哀傷的地方,。

第二天,，父親的同事，朋友陸續(xù)前來看望,，父親的血小板也有了些許提高,，一切都是轉好的跡象，總體情況已經比之前樂觀許多了,，不過從醫(yī)院的角度,，一切病情從最壞的情況考慮，我還是收到了一份病危通知書,，由于母親之前已經了解過了,，我便簽了字，不得不說,，第一次簽這種字,，心里很不好受，心中的責任感與對家庭的概念也有了很大改變,，不自覺地想到,，如果一個人，我該如何生活,，該何去何從,。

第二天晚上我是在醫(yī)院的度過的，簡易的躺椅,，我還是睡得蠻好,，有可能真的累了吧,，但是想到父親病情已有了極大改善，還是有堅持下去的動力,。早上六點不到,，擔心不熟練而耽誤時間的實習生們已經開始準備抽血了，連續(xù)幾天的檢查,，由于父親血小板低,，凝血能力弱，已經在肘窩處留下了三個大大的紅點,。我出去買了早飯,，八點醫(yī)生開始查房，在父親病情穩(wěn)定下來,，基本已度過危險期后,，我開始觀察醫(yī)院病房中的點點滴滴，在這個我未來工作的環(huán)境中,，我對一切都是頗有興趣的，醫(yī)生和每個病人都要聊好一會,，詢問病情,，看檢查結果，又是還會閑聊一兩句,，有可能這個房間病人都還不是很重吧,，氛圍還是隨意而柔和的，感覺上醫(yī)患關系也遠沒有想象的那么混亂,，不過顯然是我以點帶面了吧,，應該慶幸，我們是遇到了負責任醫(yī)護人員,，父親轉危為安,，真要感謝這些白衣天使！

第三天,，第四天,，第五天，我一天天堅持著,，父親也在快速康復著,，大概在第五天吧，血液檢查顯示血小板已經七萬多了,，到了接近正常的水平,，父親也算是完全度過了危險，回想這五天,，似乎經歷了幾個世紀,，白天與黑夜的轉換,，似乎比平時慢了好多倍，而我們一家人的心境,，也從谷底慢慢升起,，似乎從黑暗中窺到了一絲光亮，在醫(yī)療技術日益發(fā)展不斷完善的今天,，我們都在相信著,，都在信賴著，作為一名任重而道遠的醫(yī)學生,，也看到了自己的未來道路,，能治病救人，不僅是救了一個人,，更有可能挽救一個家庭,，挽救很多很多親朋好友的擔心與惆悵。

寒假中這一非同尋常的經歷,，也許比再多的思考,，再多的生活雜務都來得更有意義，我不僅更深一步體驗到了醫(yī)學這一專業(yè),，更加知道了一個男人對于家庭,，對于生活的擔當，他毫無疑問是一個家庭的主心骨,，正如我的父親,，不得不承認，我再成長,，再經歷,，在他眼中永遠是孩子，他就是我們家的天,，當被陰霾籠罩,，總是會對家庭造成莫大的創(chuàng)傷。正在成長中的我,，也立下了自己的愿望,，就像父親一樣，我也會堅強,，會撐起自己的家,。

關于醫(yī)院，在寒假期間無論是自己目觀耳聞,，還是和母親的交流,，我都有了一些新的感受，在醫(yī)院工作,，永遠是忙碌的,，越出色的醫(yī)院,，越出色的醫(yī)生，就有越多的事務,，因為父親還有另外的朋友生病,，我去過血液科和耳鼻喉科兩個科室，總體來說,，都是很擁擠很攘亂的,，醫(yī)生護士也總是焦頭爛額的狀態(tài)，而我的媽媽,，是一名皮膚科的醫(yī)生,，有可能會覺得皮膚科是內科，又沒什么重病號,，沒什么手術,，應該會很輕松吧，殊不知她大年三十晚上還被安排了夜班,，一年到頭沒有休假,，不僅門診，病房輪班倒,，同時還有很重的科研與教學任務,，醫(yī)學作為一個學習周期如此長的學科，工作量還如此之大,，也是令人唏噓，但同時我們也不可以只看到悲觀面,，醫(yī)生在社會上還是比較有社會地位的,，在我父母的朋友中，無論是官員抑或富商,，對于我爸爸,，在大學中工作，媽媽,，醫(yī)生,，還是非常敬重的，高學歷總是醫(yī)生的代名詞,，同時救死扶傷更是無尚光榮的,，對于醫(yī)生，相信救好一個病人,，總會有成就感與自我實現感,，而對于患者，醫(yī)生真的就如天使一般,，于水火中拉人一把,，正是人與人之間關懷,，幫助的最好體現了吧。

現在我自己也是一名醫(yī)學生了,，雖然才大一,，還是感覺到課業(yè)很重，要學的東西也很多,，和許多同年級的同學比起來,，我們專業(yè)的課表總是擁擠很多，以致晚上上自習的時間都被壓縮到很緊張,，同時,，我的同學們也的確很優(yōu)異，總有人可以在繁雜的知識中來去自如,，也有人可以做到玩得好亦學的好,，而作為大多數普通人中一員的我們，也都在為了自己的理想不懈努力著,，每人都有自己的方式,，都有自己的愿望，也許未來有人出彩,，有人黯淡,，但對于現如今大多數醫(yī)學生的努力和堅韌，我很敬佩也努力在學習,，相信未來的一切,，建立在現在奮斗的基礎上，都是我們值得擁有的,。

在寒假中,，關于家庭生活，雖然一直在家,，但是對于家務,，實在是參與的有限，唯一值得一提的是,，幫爸爸換客廳和餐廳的頂燈,，看起來很復雜的電路，如果讓我一人面對,，一定是兩眼摸黑,，毫無辦法，但是并非專業(yè)的爸爸硬是花了兩個晚上把它們全都弄好了,，第二天我?guī)退捞葑訐Q燈,，爸爸說，以后我不行了,，這些你都得干啊,，現在慢慢學吧,，頓時百感交集啊，雖然我早已十八歲了,，可是我真的算成年了嗎,？對于這些家中的小事還不能應對呢，到了社會,，工作,，要學的還是太多太多了，還是踏實下來一步步走吧,。而關于爸爸的能力,，尤其動手與鉆研能力，也是讓我十分佩服,，記得裝修新房子的時候,，爸爸就是全程監(jiān)督，經常親歷親為,，裝修隊完成不了的,，他也會用一些小辦法完美的解決，有人說子女眼中父親永遠是高大的,，我無比贊同,，雖然有時會和爸爸有一些小矛盾，有時也覺得他偏執(zhí)或者是不懂時尚,，不懂流行,，但是，對于一手培養(yǎng)我,，教會我做人與做事的父親,，我只有愛與祝福。兒子不像女兒,，但是對父母的愛與關懷總是不變的，爸爸媽媽的健康,，他們的快樂與幸福,，便是兒女最大的幸福，祝爸媽生活幸福,，健康長樂,。

社會實踐活動總結篇十一

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,，社會是一個大課堂,，將來我們踏上社會將是人生的另一個起點，一個重新學習的起點,。所以早點接觸,、認識并了解社會對我們是很有益處的,。“凡事預則立,，不預則廢,。”畢竟上帝也只會眷顧那些有準備的人,。

現在,，暑假也如期而至。而利用暑期去參加學校組織的社會實踐活動是我們接觸社會的重要途徑,。

為了能培養(yǎng)學生的綜合素質能力,，我們學校也設立多支社會實踐小分隊。對于我們管理系的實踐隊,，接受寧波團市委的任務,，我們都感到十分的榮幸。對此次暑期社會實踐充滿了信心,。

本分隊是以“發(fā)揚共青團員作用”為主題,，以“向青少年宣傳安全自護自救知識”為目的，并且聚集了一批熱愛此次暑期社會活動并充滿愛心的隊員組成了這支隊伍,。

本次活動雖然只有短短的半個多月的時間,，但我們同寧波市的不少社區(qū)合作進行安全自護自救知識的宣講和調研，同時也參與了許多有意義的活動,，受到了領導和群眾的一致好評,，也受到一些媒體的關注。與此同時,，還與寧波市從多的社區(qū)建立了合作的友好關系,。作為一名大學生，能發(fā)揚共青團員的作用,，發(fā)揮當代大學生的價值,，為寧波構建和諧文明城市盡自己應盡的一份力，是一件非常引以為豪的事情,。

我們的實踐團在接到寧波團市委的任務后,，第二天就趕往寧波團市委，在那我們進行了對此次社會實踐活動的培訓,，以及接受了團市委的具體要求,。

為了能提高活動的效率，也能更好,、更順利地完成這次社會實踐活動,，在出發(fā)前，隊長召集隊員們討論了活動的安排情況，同時結合隊員自身的特點,，分配了各自的任務,。具體的任務包括與社區(qū)領導接洽，對主要交通路線的查找,，宣講的準備等,，在全隊隊員的努力下，前期的準備工作還算順利,，并且如期地完成了,。為后來進社區(qū)的宣講和調研活動成功地進行提供了必要的前提條件。

在接下來的半個多月中,，我們實踐團隊在寧波市的十一個區(qū)三百多個社區(qū)中奔跑,，在這些社區(qū)中，我們幾乎都順利地完成了宣講和調研的活動,。并受到社區(qū)領導的好評,，群眾的支持，以及媒體的關注,。在此期間,，我們的活動存在著一些優(yōu)點和不足的地方。

優(yōu)點：

1. 此次的宣講活動,，對于我們來說都是第一次,，雖然一開始有點緊張，但是我們通過互相合作,，互相幫助,，以模擬場景與宣講相結合的方式，解決了這一個困難,，很好地調動了現場的氣氛和小朋友的積極性,，使小朋友能夠在一個相對輕松的環(huán)境中能夠更好地掌握安全自護自救的知識，同時也糾正了家長在引導小朋友進行自護自救時的一些誤區(qū),。此次宣講和調研的活動,，我們還與社區(qū)的小朋友建立了深厚的感情，得到了社區(qū)領導的好評,。

2. 在宣講結束后,，回到寢室，我們大家還進行對當天宣講的心得體會和技巧的交流,，為明天的活動做更好的準備。

3.我們在宣講后,，能夠及時順利地完成對學生和家長的問卷調查,。保證活動的問卷數量和質量。

4.在每天晚上，我隊隊員都能及時的完成對問卷的數據統(tǒng)計,，保證實踐論文和調研報告的按時完成,。

5.我隊的每位隊員都能在每天的活動完成后都能及時地完成一天活動的總結?？偨Y優(yōu)點和缺點,，以保證在以后的活動過程中，能發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，使我們的實踐活動順利成功地完成。

不足：

2.在進行問卷調查中,，會出現一些無效的問卷,，尤其是在小學生問卷方面。所以在以后進行問卷調查時,，應在事先對小學生進行清楚的強調,，避免無效問卷的出現。

我們此次的實踐活動不僅得到了各個社區(qū)領導的肯定,，和許多社區(qū)建立了合作關系,，而且還得到了廣大媒體的關注，造成良好的社會影響,。達到了預期的目的,，發(fā)揮了我們當代大學生的價值。

本次活動雖然短短的半個月的時間,，而且天氣十分惡劣,，宣傳的社區(qū)又十分多。但是我們發(fā)揮了團隊精神,，和主觀能動性,，克服了這些困難，同時,，也取得了一點成績,，這也是值得我們欣慰一番的。現在,，在我的腦海里浮現出芙蓉,、穿山、翠中等一個個熟悉的社區(qū)名字,。尤其是我們與江東,、芙蓉等社區(qū)建立合作關系對我們的學弟學妹來說也是件好事，因為他們可以去那里學到很多東西,，這些東西確實是非常珍貴的,，希望他們能好好珍惜,。

社會確實是最好的課堂。短短的幾十天,，經過烈日下的歷練,，磨練了我的意志，砥礪了我的精神,，叢中我也學到,、體會到很多：一個團隊的成功不僅需要靠個人的努力，更要靠團隊的合作,。在艱苦的環(huán)境下,，我們要互相幫助，互相鼓勵,，共同克服一切的困難,。同時，我也發(fā)現了自己許多不足的地方,，在以后的日子里,，不可避免的，我將獨自面對更多的問題,，將承擔更大的責任,，并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,，就算是我走向社會的第一步吧,。同時，也作為我踏上社會之前的一筆寶貴的財富,。

社會實踐活動總結篇十二

xx年的暑假,，非同一般。這是大學里的第一個暑假,。在學校的安排組織下,，我參加了xx年浙江醫(yī)學高等專科學校護理系的暑期社會實踐活動,。從策劃,，到拿下名額，再到等待出發(fā)和實踐歸來,。我經歷了很多,，也懂得了很多。

在為期六天的社會實踐當中,，我們這支實踐隊伍滿懷激情,，學習著科技下鄉(xiāng)、知識下鄉(xiāng),、文化下鄉(xiāng)的理念,，在輔導員老師和專業(yè)老師的帶領下，進駐富陽市新登鎮(zhèn)雙廟村,。一到終點，我們就以小組為單位,，馬不停蹄的開始了自己原先分配好的任務,。服務宣傳組、家庭護理服務組,、“助理”組,、愛心支教組四大小組分頭行動。挨家挨戶量血壓,，做宣傳,。

六天當中，我們與村名建立了不一般的關系,，從他們的笑容中,，我們感到很是欣慰，我們做了自己該做的,，能做的,。

我們的第一天，在忙碌中度過,，我們很興奮,，早上一早，大家都起來了,，為了自己當初的小小的夢想早起,，為了能夠對自己諾言負責早起。手拿血壓計,、記錄聽診器,，我們穿著隊服，戴著隊帽,，向前出發(fā),，盡管烈日炎炎，已然擋不住我們前進的腳步,。

我的這個小組,，跟隨著雙廟村的老年協會的一位理事長，朝著南方前行,，他帶著我們一行三人,，挨家挨戶的走過去，他讓我感激,，因為即使是汗流浹背,，他也已然要帶著我們,，他說，共產黨好,，共產黨讓你們來幫助我們村,，我也應該盡自己的一份力。在雙廟村南邊的這些村民家中走過,，我感受頗深,，現在的農村，確實比以前好了,，房子不再全是那種泥房,、瓦房，更多的是鋼筋混泥土,，而且還頗顯豪華,。原來以為，這樣的家庭,，有錢了,，會拒人于千里之外，其實不然,，大部分農村家庭,，都是很熱情的，他們的熱情令我感動,，畢竟,，在這個物欲橫流的世界里，這樣的純真,，已經很少了,，至少，在城鎮(zhèn)上,，自身來說,，很難得碰見。因此,，我總是保持著自己的笑容,，不論什么時候，因為現在,，我更加能夠深刻的體會到,，人與人之間的隔閡，危害甚深,。我能做的有什么呢,，只有改變自己，因為只有自己才能意識到,。

在這個村子里,，雖然有鋼筋混泥土的房子,，但有些泥房、瓦房依然可見,，我們也進去為這些村民進行了量血壓服務和問卷調查,，在當時，我留意了這些房子,，他們有個共同的特點,，那就是窮，因為窮,，所以只能住這樣的房子。從和他們的對話中我也了解到,，有的是因為老伴有頑疾,，有的是因為自己家人出了意外等等，某些在報紙和在電視新聞上才能看到聽到的事情,，活生生的擺在了我的眼前,。一家村民，就兩個老人,，大約60歲的樣子,，男人在4年前從樹上摔下，導致下半身癱瘓,，終生臥床,，只有老太一人在家服侍，問起其子女,，兩老只字不提,。當時，自己的心里很難受,，不僅難受這家人的意外,，更難受的是他們的兒女到底是怎么了。,。,。。,。,。

幾天過去了，我的感受遠遠超過在家里的一個多月,，回家的那天晚上,，打電話給一些在醫(yī)院實習的朋友，跟他們聊起這些,，有人告訴我,，醫(yī)院待久了,，病見多了，有些許慌,，也有稍許的慶幸,，人活著身體好就是萬幸，其他不重要,?；蛟S是吧，身體第一位,，至于錢嘛,，有了身體，才能保證能夠賺錢,，其實錢和身體,，在某種意義上講，是相輔相成的,。

社會實踐活動總結篇十三

為進一步加強和改進未成年人思想道德建設,，讓小學生們親近社會、學習知識,、開闊眼界,；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高學生自身的綜合素質,，增強學生自我管理,，自我教育的能力，提高學生獨立生活能力,，培養(yǎng)學生的動手能力和團隊協作精神,，我校開展了一系列的學生自我教育的實踐活動。現就我?；顒忧闆r做一總結,。

第一、宣傳啟動

1,、搞好了宣傳動員,。班主任利用班會的時間進行宣傳發(fā)動。做好班級內部宣傳,。

2,、舉行啟動儀式。結合學校要求安排,，組織每位學生回家后與家長溝通,，讓家長了解本次活動的內容，實行家庭文明承諾，共建和諧家庭,。

第二,、落實活動

開展校園實踐活動。讓各班自我主辦組題主體中隊會,，以期在這樣的活動中,，讓學生能夠展現自我風采，提升學生間的合作,。同時學生在學生中推行校園文明,，堅決不亂丟垃圾。倡導文明舉止,，積極營造文明氛圍,。設立文明監(jiān)督崗，由中隊輔導員擔任文明監(jiān)督員,，加強監(jiān)督檢查,。同時把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章,，向墻報、手抄報,、小廣播投稿,，營造講文明禮儀的良好氛圍。讓學生自己管理自己,。做自己的主人,。

第三、開展各類實踐活動,。

組織學生進行清掃和撿拾白色垃圾,、瓜果皮、廢紙,、食品袋,、煙頭等生活垃圾?；顒又嘘爢T們,，不怕苦、不怕臟,，用手撿拾垃圾,。場面十分感人?；顒咏Y束后,，我們還號召學生利用節(jié)假日和家長積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護綠等行動,，和家長們一起,，提高環(huán)保意識,。還組織學生參加徒步活動，在在這樣的活動中,，增強學生熱愛自然,，熱愛家鄉(xiāng)的感情。在學生中土豆的過程中體驗勞動的辛苦快樂,，通過這一系列的活動讓學生的各種能力得到發(fā)展,。