方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向，明確目標的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

應(yīng)急演練活動方案篇一

為進一步強化防汛救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案各項措施的落實,，提高房管所工作人員應(yīng)對汛期出現(xiàn)險情的`處置能力,，結(jié)合防汛工作安排，組織開展防汛救災(zāi)應(yīng)急演練,，制定方案如下：

20xx年5月日

1,、馬家莊廉租房小區(qū)

2、鴻盛錦苑小區(qū)

3,、直管公房路號院

在遇到暴雨天氣,、汛情緊急的情況下能夠迅速、高效,、有序、保證人員安全的情況下組織有關(guān)人員撤離危險區(qū)域,，并最大限度的減少財產(chǎn)損失,，通過演練進一步提高工作人員和物管站對汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力和防災(zāi)抗災(zāi)避災(zāi)意識,。

1、兩個小區(qū)演練及時排除積水,，確保水路暢通，現(xiàn)場緊急評估，安全警戒,。

2、直管公房演練人員疏散撤離,，房屋避險支護，積水排除等,。

1、由直管公房管理科牽頭,，東街房管所配合,，統(tǒng)一協(xié)調(diào)調(diào)度，兩個物管站和直管公房的演練工作,。

1、防汛物資：水泵,、電纜,、沙袋、雨衣,、雨鞋、鐵鍬等,。

2、運輸車輛：小型客貨車一輛,，車號xxx

3、疏散人員安置,，善后處理,。

4,、現(xiàn)場記錄、拍照,、收集信息。

應(yīng)急演練活動方案篇二

為貫徹落實濰坊市道路運輸管理處濰交運管［20xx］39號《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省廳道路運輸局〈關(guān)于在全省道路危險貨物運輸企業(yè)開展應(yīng)急處置演練活動的通知〉的通知》和山東省交通廳道路運輸局魯運［20xx］30號《關(guān)于在全省道路危險貨物運輸企業(yè)開展應(yīng)急處置演練活動的通知》的文件精神,，做好我單位道路危險貨物運輸突發(fā)事件應(yīng)急處置的普及預(yù)防,、避險,、自救、互救,、減災(zāi)工作，增強對危險貨物運輸事故的綜合素質(zhì)和應(yīng)急處置能力,，最大限度地降低事故危害程度，保障人民生命,、財產(chǎn)安全，保護環(huán)境,，結(jié)合我單位的實際情況,，特制定突發(fā)事件應(yīng)急處置演練活動方案如下：

堅持“安全第一,、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,；按照有關(guān)道路危險貨物運輸?shù)姆?、法?guī)及標準要求,，突出重點,，編制預(yù)案，講求實效,，科學演練，進一步增強企業(yè)對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,，為道路危險貨物運輸安全生產(chǎn)提供強有力的應(yīng)急保障。

通過演練,，進一步檢驗我單位綜合應(yīng)急和專項預(yù)案的可操作性，提高企業(yè)對突發(fā)事件的應(yīng)急組織指揮水平和處置能力,；增強從業(yè)人員的公共安全意識和自我保護意識,，最大限度的預(yù)防和減少運輸事故及其造成的傷害，保護人民群眾生命財產(chǎn)安全,。

1、成立演練活動領(lǐng)導小組,，由趙之海任組長，李建庚,、馬君、劉xx任副組長,，朱志偉、甄清湘,、鄧旭、趙金鵬,、李國軍,、沈?qū)W慶,、祝希斌,、李潘慶、任萬俊,、張文濤、趙營勝,、朱光進、孟慶友,、朱光磊,、張希寶,、劉勇,、程錫會,、宋建德,、沈吉亮、朱忠榮,、高健、唐乃德為組員,，切實加強組織領(lǐng)導，確保演練活動的順利開展,。

2、要密切配合,，協(xié)調(diào)作戰(zhàn),。加強與安監(jiān),、公安,、消防,、環(huán)保等部門的密切聯(lián)系，檢驗并完善聯(lián)動機制,，加強溝通，互通情況,，形成合力,，取得演練工作實效,。

3、通過演練不斷充實和完善各類應(yīng)急預(yù)案,，使應(yīng)急預(yù)案更具有應(yīng)變性和實際操作性，確保應(yīng)急預(yù)案體系的完善,。

4,、通過演練加強應(yīng)急設(shè)備設(shè)施建設(shè),。結(jié)合演練工作的開展，及時發(fā)現(xiàn)本單位應(yīng)急設(shè)施設(shè)備準備中的不足,，根據(jù)應(yīng)急專業(yè)隊伍建設(shè)需要，配備必要的設(shè)備設(shè)施,，以滿足應(yīng)急處置的實戰(zhàn)需要。

5,、加大演練工作的宣傳力度，確保演練工作安全有序的開展,。加強對所有參演人員進行培訓,，使他們熟悉并遵守演練現(xiàn)場規(guī)則,，同時,，利用各種媒體向周邊群眾宣傳應(yīng)急演練的相關(guān)知識，提高應(yīng)急演練的安全意識,，保證演練正常有序的進行。

6,、演練結(jié)束后，要及時對活動開展情況進行認真總結(jié),，并上報昌樂運管所、濰坊市道路運輸管理處,。

20xx年7月25日上午9：00

運輸公司停車場院內(nèi)

cng車輛在運輸過程中突xx胎爆裂事故,。

當車駕駛員和押運員應(yīng)采取以下緊急措施,。

7.1拖車駕駛員和押運員

7.1.1駕駛員應(yīng)觀察周圍環(huán)境,。首先要穩(wěn)住方向盤,，控制好方向!然后就是松開油門,，緩緩踩住剎車，慢慢地靠邊停下來,，找安全路段停放。

7.1.2立即熄火,，拉好手剎，切斷電源總開關(guān),。迅速在車前100米外設(shè)立危險警示標志，接好靜電接地線,。

7.1.3押運員在駕駛員的配合下迅速查找爆裂輪胎，了解情況,。

7.1.4如果不能自行處理,，指揮周邊的車輛行人撤離到安全地帶,。阻止一切火源接近現(xiàn)場,。

7.1.5撥打（24小時值班電話xx）電話通知調(diào)度按照突發(fā)事故報送程序向公司應(yīng)急響應(yīng)安全領(lǐng)導小組和公司相關(guān)領(lǐng)導報告事故情況，并通知公司搶險,，搶修隊攜帶備品備件趕往事故現(xiàn)場救援,。

7.1.6現(xiàn)場駕駛員押運員查看是否有泄漏點，是否有火情,，

如有初期火情迅速用滅火器滅火,，如無有火情,，將滅火器置于泄漏點附近,。（如果泄漏點特別嚴重要迅速撥打“119,、110,、120”電話報警請求支援。）

7.2調(diào)度員

7.2.1值班調(diào)度員接到拖車爆胎事故電話后,，立即通知應(yīng)急救援領(lǐng)導小組并組織搶險搶修人員。攜帶救援物資趕往事故現(xiàn)場救援,。

7.2.2應(yīng)急救援領(lǐng)導小組和搶修救援人員到達現(xiàn)場后，根據(jù)事故現(xiàn)場的實際情況指揮搶修和備件的更換,。

7.3搶險搶修組

7.3.1由押運員與搶修人員組成在現(xiàn)場應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一安排下，迅速進行搶修,。

7.4安全疏散組

7.4.1由李秀義負責指揮事故現(xiàn)場周圍人員和車輛撤離到安全地段,。

7.4.2維護好現(xiàn)場秩序,，組織任何車輛行人穿行事故現(xiàn)場,。

7.5傷員搶救組

7.5.1由馬君負責事故搶修人員如果有人受傷、暈倒等情況,，積極配合醫(yī)療機構(gòu)救治傷員。

7.6事故現(xiàn)場穩(wěn)定

75.6.1事故車輛輪更換備胎,，并確認拖車爆胎搶修任務(wù)完成。經(jīng)過安全人員檢查,，車輛確保正常運行,。

7.6.2全面檢查是否有泄漏拖車故障已經(jīng)排除,，恢復(fù)正常運

行,，配合交通部門疏通好行人、車輛。

7.7宣布本次cng拖車泄漏事故演練活動圓滿結(jié)束,。

7.8總結(jié)演練

7.8.1總結(jié)演練過程中存在的問題，并通過這次演練加強應(yīng)急預(yù)案的完整,。加強員工對泄漏事故的處置能力，最大減少人員傷害和財產(chǎn)損失,。對這次演練的不足通過安全會議拿出整改意見,，并向上級有關(guān)部門匯報,。

觸電事故應(yīng)急演練方案

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應(yīng)急演練活動方案篇三

為進一步強化防汛救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案各項措施的落實,，提高房管所工作人員應(yīng)對汛期出現(xiàn)險情的'處置能力，結(jié)合防汛工作安排,，組織開展防汛救災(zāi)應(yīng)急演練，制定方案如下：

20xx年5月日

1,、馬家莊廉租房小區(qū)

2、鴻盛錦苑小區(qū)

3,、直管公房路號院

在遇到暴雨天氣、汛情緊急的情況下能夠迅速,、高效、有序,、保證人員安全的情況下組織有關(guān)人員撤離危險區(qū)域,，并最大限度的減少財產(chǎn)損失,，通過演練進一步提高工作人員和物管站對汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力和防災(zāi)抗災(zāi)避災(zāi)意識。

1,、兩個小區(qū)演練及時排除積水，確保水路暢通,，現(xiàn)場緊急評估,，安全警戒。

2,、直管公房演練人員疏散撤離，房屋避險支護,，積水排除等。

1,、由直管公房管理科牽頭，東街房管所配合,，統(tǒng)一協(xié)調(diào)調(diào)度，兩個物管站和直管公房的演練工作,。

1,、防汛物資：水泵,、電纜、沙袋,、雨衣、雨鞋,、鐵鍬等。

2,、運輸車輛：小型客貨車一輛，車號xxx

3,、疏散人員安置，善后處理,。

4、現(xiàn)場記錄,、拍照,、收集信息。

應(yīng)急演練活動方案篇四

地點：__

應(yīng)急演練小組：

組長：__

成員：__

一,、事件假設(shè)：

假設(shè)在八一建軍節(jié)當日，有十余名不法分子聚眾__隊進行非法活動,，對__隊的各類設(shè)施進行破壞、毀滅,，__隊在發(fā)現(xiàn)情況后，第一時間做出反映,，立即啟動反恐應(yīng)急預(yù)案。

二,、演練過程：

1、8月1日上午10：00左右,，有十余名不法分子由東面而來，__門崗__發(fā)現(xiàn)情況后,，立即關(guān)緊大門，并通知值班干部__,。不法分子到達大門后發(fā)現(xiàn)無法進入,，開始對門崗執(zhí)勤人員__進行威逼恐嚇,，并向院內(nèi)投擲磚塊,、汽油瓶等,，企圖破壞院內(nèi)各類設(shè)施,。

2、隊長__接到報警后,，立即安排隊上等所有隊員緊急集合,，穿戴好防刺服,、帶好頭盔,、手持橡膠棒、握盾牌,，對不法分子對破壞行為進行反擊。與此同時,，__撥打110報警，及119,、120協(xié)助。

3,、所有人員立即行動起來，開始對不法分子進行圍剿抓捕,。隊員與不法分子進行近身戰(zhàn)，通過靈活運用勞保用品,，最終將不法分子抓捕。幾名不法分子一見情勢不妙,，立即逃竄,，隊員通力合作將不法分子全部抓捕,。

4,、此時，110,、119、120已趕到現(xiàn)場,，現(xiàn)場嚴禁煙火,。__安排向偉協(xié)助110進行現(xiàn)場的取證工作,，將不法分子扭送警局。__協(xié)助119對院內(nèi)進行排查,，是否存在不法分子遺留對易燃易爆物品，在110取證后,，仔細將不法分子投擲對汽油瓶清理干凈，避免留下隱患,。一班隊員協(xié)助120對現(xiàn)場受傷人員進行簡單對緊急救治，并幫助120將受傷人員送往醫(yī)院進行進一步的詳細檢查,。

5、全體隊員集合,，進行責任分析和工作總結(jié)，以此為戒,，防患于未然。

三,、存在問題：

1、部分參與人員對勞保對穿戴不熟練,，對擒敵拳等掌握不夠;

2、個別參與人員不夠嚴肅認真,，給演練效果帶來負面影響。

四,、解決方案：

2、開展好普法宣傳工作,，做好村民的普法宣傳教育,，提高公民守法意識,。

應(yīng)急演練活動方案篇五

進一步增強全校師生和安保人員的反恐防暴意識，提高抗擊校園暴力襲擊緊急狀態(tài)下的應(yīng)變能力,，能在暴力襲擊事件發(fā)生時有組織、迅速地引導師生安全躲避,，阻擋不法分子的闖入,，制止不法分子的襲擊,，保護師生生命安全,。

二、演練時間

_年6月26日上午9:00——9:40

三,、演練現(xiàn)場

教室、樓道,、樓梯、操場,、門衛(wèi)

四、演練對象 全體師生

五,、參演單位 __

六、演練內(nèi)容

以師生躲避自救,、堵?lián)醪环ǚ肿印⒕o急救護,、制服不法分子等為主。具體內(nèi)容為：

1,、校園襲擊事件報警演練。

2,、校園襲擊事件時的安保人員臨時處置(與歹徒周旋和報告)演練。

3,、校園襲擊事件時的學生躲避,、教師保護、警察制服歹徒演練,。

4、學校紅十字會和醫(yī)院救護演練,。

七、演練步驟

(一)演練前準備：由學校副總指揮作演練前布置

(二)演練開始

1,、報警演練

場景1：一男子自稱學生家長，在門衛(wèi)登記后由保安帶領(lǐng)進入學校,，突然朝操場方向奔跑，拿出藏在包里的利器,，沖向正在上體育課的學生。

安保人員根據(jù)規(guī)定陪同來訪人員進入校園,。

場景2：陪同保安發(fā)現(xiàn)情況不對，及時通知門衛(wèi)保安(大喊：小顧,，有壞人，快告訴值班組長),，并制止歹徒?jīng)_向?qū)W生，期間受害倒地,。

場景3：留在門衛(wèi)的保安向值日組長匯報(報告老師，學校進來一名歹徒,，請指示),，值日組長向校長匯報(報告校長,，校園發(fā)生不法分子襲擊校園事件,，危及師生安全，請指示。)同時撥打110(“110嗎?_小學校有一名不法分子沖入學校,，手里有兇器，請求警力支援),。

一名保安必須留在門衛(wèi)，預(yù)防其他不測事件,，同時向?qū)W校當天值班組長匯報情況，組長再向校長匯報,。

2、反恐,、防暴演練

場景4：校長指令(廣播)：“老師們，同學們,，學校發(fā)生不法分子襲擊事件，請各任課老師把教室門關(guān)好,，保護好學生,。各防暴成員立即到達崗位，堵?lián)醪环ǚ肿?，制止不法分子?！?/p>

指令連續(xù)三遍，各防暴隊員持警械迅速到達制定崗位,，各班主任到達學生所在地方)各班關(guān)好門窗，學校防爆小組分頭手拿警棍守住底樓樓梯口(教學樓底樓：丁祥龍,、方國弟一組，曹中華,、趙恩一組)，防止歹徒進入教學區(qū),。

場景5：另一名保安趕來,，手拿鋼叉,，與體育老師一起與歹徒周旋;老師指揮學生遠離歹徒;其他在操場上課的學生在老師指揮下遠離歹徒，進入教室,。

場景6：歹徒?jīng)_向一名學生，學生與歹徒周旋,，在躲避時摔倒受傷;

場景7：警笛聲響起，110警察陸續(xù)到來,，與歹徒展開搏斗，制服不法分子,。

場景8：學校紅十字會對受傷保安和學生進行簡單處理。

3,、搜救演練

場景9：120救護車趕到，對受傷的保安和學生進行救護,。

場景10：校長(總指揮)：各班查看有無受傷人員?搜尋組搜尋校園各處，查看有無受傷人員,。

搜救組組長(值班組長)報告搜救情況，請求指示：“報告校長,，經(jīng)過仔

細搜尋，有一名保安和一名學生受傷,，學校紅十字會已負責救護，120救護車也在趕來,，其他師生無人受傷?！?/p>

4、演練總結(jié)

各班班主任在教室組織好學生，做好總結(jié)與心理輔導工作,。

八、演練人員分工及工作任務(wù)

1,、指揮部：

組 長：

組長：

演練第一時間到達主席臺，接受報警電話并通過廣播指揮演練,。

2、報警組：

值日組長：

務(wù)：完成匯報和110報警任務(wù),。

3.防暴組：正在上課的老師負責保護好班級里的學生，辦公室空課老師負責走廊和樓梯,，防止進入教室。門衛(wèi)安保人員聯(lián)合警察負責制服,，不讓其逃走。

4.救護組：學校紅十字會(邀請鎮(zhèn)紅十字會救護員)

5.搜尋組：

組長：值班行政(_

組員：當天值日老師和學校行政人員,。

九、器材準備

1,、警棍8個;鋼叉1個;

2,、急救包1個;擔架1個;骨折夾板1副;綁帶一些。

應(yīng)急演練活動方案篇六

今年11月9日是我國第22個消防宣傳日,，11月也是我省第一個法定消防安全月。為了進一步強化師生消防安全教育,，提高防范自救能力，以達到在發(fā)生火警火災(zāi)時,，能有序,、迅速的引導學生安全疏散,，并且學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，確保全校師生的生命安全,，提高抗擊突發(fā)事件的`應(yīng)變能力，特制訂三中心小學消防宣傳和應(yīng)急演練活動方案,。

組長：xx

副組長：xx

組員：xx

1、11月份學校各中隊出一期消防宣傳專欄,，學校組織評比。

2,、第11周周一國旗下講話和周四紅領(lǐng)巾廣播內(nèi)容為消防宣傳。

3,、各班利用晨會和班隊活動上好一堂消防安全教育課。

4,、11月9日11時9分開始舉行全校性消防應(yīng)急疏散演練活動,。

5,、指導學生閱讀《安全讀本》，重點學習消防安全方面的內(nèi)容,。

6、組織五年級學生參加法制書畫,、手抄報比賽。

（一）時間：xx年11月9日（周三）上午第三節(jié)課11時9分,。

（二）地點：教室和操場

（三）步驟：

1、總指揮發(fā)布演練開始,，廣播室發(fā)出警報聲。

2,、教職工聽到警報立即到達各自工作崗位。

3,、各班班主任指導學生依次排好隊,，彎腰大步行走，不得沖跑,，同時用手帕或衣袖等捂住口鼻，在走廊及樓梯按順序和線路撤出（廣播告誡學生：請大家不要慌張,，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散,，注意用手帕或衣袖捂住口鼻,，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,。）

4、樓層疏散老師要在前—個班撤完后向下一個班下達撤離指令,，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度,，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

5,、緊急救護組任務(wù)：醫(yī)務(wù)室門口(設(shè)定場景)集合待命，準備好救護器材,。對受到驚嚇,、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導,。對于受傷學生及時送往急救處(預(yù)設(shè)場景),。

6、學生到達集合點后,，由各班班主任清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)),，及時上報。

7,、宣布消防應(yīng)急疏散演練結(jié)束,。

（四）演練注意事項

1,、全體師生要高度重視此項活動，要積極投入到此次演練活動中,。

2、全體教師要嚴格按照方案要求組織開展逃生演練活動,，各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學生安全,、有序地逃生。嚴格按照疏散順序分班依次快速,、安全下樓,，不能搶先下樓,，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

3,、在逃生過程中，學生應(yīng)該彎腰大步行走,，不得沖跑。

4,、在開展演練之前，班主任必須向?qū)W生講清楚撤離路線,，并親自帶領(lǐng)學生進行演練，確保萬無一失,。

5,、演練結(jié)束后,，各班要進一步加強消防安全、珍愛生命教育,。尤其加強學生科學逃生和使用滅火器的教育（忌平時隨意玩弄學校滅火器）,。

（五）人員安排

各班：正,、副班主任（2人）

四樓樓梯：

三樓樓梯:

二樓樓梯:

一樓樓梯：

南樓三樓：

攝影：

廣播：

操場：

應(yīng)急演練活動方案篇七

為了進一步樹立安全第一的思想，培養(yǎng)訓練有素的應(yīng)急組織,，提高應(yīng)急救援能力，預(yù)防學校在發(fā)生嚴重的突發(fā)危害事件時,，學校能有組織、有秩序進行疏散,，限度的保護全體師生的人身安全。

二,、演習目的

確實提高全體師生緊急疏散應(yīng)對能力，熟悉學校緊急疏散路線,，檢查學校緊急疏散預(yù)案的可行性和全體師生協(xié)同情況,，提高自我保護能力,。

三、緊急疏散領(lǐng)導小組

略

四,、演習目標

要求全體師生接到緊急疏散指令后，在最短的時間內(nèi),，安全、有序,、鎮(zhèn)定、快速地到達疏散集合地(學?；@球場、操場,、校門邊停車場,、南教學樓前草坪),。在整個疏散過程中做到師生配合默契、疏散路線清楚,、組織有條不紊、人人各盡其責,，確保活動達到預(yù)期的效果,。

五、演習安排

(一)前期準備工作

1.開好緊急疏散領(lǐng)導小組會議,。明確演習的目的和要求，并研究和確定疏散路線,。

2.開好參與協(xié)助學生疏散的老師及班主任會議。明確各位老師在疏散時的分工及路線,，分樓層落實負責人員。

3.活動前對各班主任告知學生演習的安排和疏散路線,，目的是讓學生做到心中有數(shù)，避免產(chǎn)生不必要的恐慌,，同時又保證緊急疏散演習實效,。要求學生疏散下樓時要嚴肅,、安靜、有序,、快速，絕對不要打鬧,、推搡(走樓梯，其他地點小跑步撤離,，不要著急跑得過快，以防跌倒),。

(二)演習安排

1.20__年5月13日上午早自習課后,，_校長在學校廣播中宣布演習開始，要求全體師生按照緊急疏散演習方案迅速到達學校東操場集中,。警報鈴_老師負責，同時要求參與協(xié)助學生疏散的老師迅速到位,，各負其責。

2.各教室?guī)熒牭降谝宦暰瘓蠛笱杆匐p手抱頭躲在課桌底下,，第二聲警報后迅速打開教室前后門，前面三排走前門后面幾排走后門,，離開教室到走廊。不按身高自覺的排成一路縱隊,，放低身姿盡快向樓梯移動,。聽從班主任和副班主任老師指揮,，由體育委員組織迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到達操場指定位置,。撤離順序，副班主任在前,，班主任老師最后撤離。

3.全體學生按指揮快速通過,。遇到樓梯下有學生正在通過時，不驚慌不擁擠,，按“先到先通過;先二樓層，后三樓層”的順序撤離教學樓,。

4.學生到達指定疏散集合地點后,，由副班主任或班主任整隊,，迅速清點人數(shù)，向級部主任報告,，應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)。

5.非班主任也必須準時隨班參加演習,，聽到信號后，迅速到指定位置,。協(xié)助學生疏散的老師在確認學生全部撤離后(完成任務(wù))也要迅速到達大操場場指定位置,。全體教職工(當天不要穿高跟鞋)按一至六年級組點名，各班向年級組負責人報告各班人數(shù),。

6.成立以_老師為臨時醫(yī)務(wù)組長，非班主任老師為組員的救護小組,。救護小組接到有學生“受傷”的信息后，迅速趕到指定地點,，把“受傷”學生抬著撒離現(xiàn)場,，到達安全地帶,。

7._老師匯總年級人數(shù)，迅速向演習領(lǐng)導小組組長_校長報告人員到位情況,。

8._校長總結(jié)點評本次演習情況。

9._校長宣布演習結(jié)束,，各班有秩序帶回。教職工回各辦公室,，演習結(jié)束。

(三)學生疏散路線

1.南教學樓底樓教室在班主任老師帶領(lǐng)下直接到教室前面花壇,、草坪集中。(依次由東及西 )

2.二樓樓梯東教室：二(6),、三(1)的學生從樓梯東下到校門口停車場集中;二樓樓梯西教室三(2)、三(3)的學生從樓梯西下到籃球場;三樓樓梯東教室五(1)班的學生從樓梯東下到南面草坪;三樓五(2)班和六年級的學生從樓梯西下到籃球場。

3.一(1),、一(2)班到校門口停車場，一(3),、一(4)班到一(1)前空地,。

4.三(4),、三(5)班，四年級各班和一(5),、一(6)、一(7)在班主任和副班主任老師的帶領(lǐng)下到西面操場,。

(四)演習疏散負責教師安排

7.主持人宣布演練結(jié)束，參演人員有序撤離

應(yīng)急演練活動方案篇八

為了提高樓層服務(wù)員的消防安全防范意識,，進一步了解火災(zāi)等突發(fā)事件的處理程序，掌握及時報警,、撲救初期火災(zāi)，組織賓客安全疏散的能力,。

x大廈客房

客房部,、安保部人員

特邀市旅委領(lǐng)導,，區(qū)消防、安全等相關(guān)部門及三星級以上賓館飯店負責人參加,。

1、消控中心收到xx房間火警信號,，消控員立即用對講機呼叫：“xx領(lǐng)班，xx房間報火警,，請立即到現(xiàn)場查看。安保部領(lǐng)班回答：“收到”并立即協(xié)滅火器乘坐電梯到達現(xiàn)場（接報警后x分鐘內(nèi)）迅速查看,，確認有明火后立即使用滅火器撲救并用對講機呼叫：“現(xiàn)場有明火，地毯已被燒著，請支援,。”主管,、巡邏崗隊員收到支援請求后,，立即攜帶滅火器趕赴現(xiàn)場滅火（接警后x分鐘內(nèi)）,。

2、消控中心得到明火確認信息后,，立即將消防主機從全局手動切換至全局自動（a、起火樓層及上下層共x層的防排煙系統(tǒng)啟動,；b,、起火樓層及上下層共x層的消防廣播系統(tǒng)開通；c,、x部客梯自動迫降至一層；d,、起火樓層市電切斷應(yīng)急電源啟動）。

3,、緊接著消控員打電話至房務(wù)中心：“我是消控中心，xx房地毯著火,，請立即派人員赴現(xiàn)場滅火?！狈縿?wù)中心值班員回答：“收到,！”,，立即指令服務(wù)員x名從就近消火栓箱取出滅火器并趕至現(xiàn)場撲救。

報警及撲救初期火災(zāi)演練結(jié)束,。

1、經(jīng)過x分鐘全力撲救（使用滅火器），火勢未能控制并有蔓延趨勢,，房間內(nèi)產(chǎn)生了較多煙霧。安保部主管視該情況立即向經(jīng)理匯報并提出“立即疏散客人”的建議?，F(xiàn)場最高領(lǐng)導下達指令：“立即執(zhí)行疏散程序！”

2,、消控員立即通過消防廣播系統(tǒng)對起火樓層及上下層（共x層）的客人及員工播講：“你好，我是大廈消控中心,，現(xiàn)在大樓xx層發(fā)生火警,，請大家不要驚慌,，請按工作人員指引方向迅速離開,。”（重復(fù)播講）

3,、與此同時，安保部主管命令現(xiàn)場救援人員迅速離開起火房間并關(guān)上房門,。此時,，參與初期火災(zāi)撲救的x名樓層服務(wù)員立即分成x組（每組x人），起火樓層及上下層每層各安排一組人員,，x名樓層服務(wù)員分別在南、北兩條走道由西向東依次開門通知客人,，應(yīng)說“xx層發(fā)生火警，請用濕毛巾捂住口鼻立即撤離”,。安保人員站在東西兩個安全出口進行引導，確認客人疏散后撤離,。

4,、人員迅速疏散出大樓（xx分鐘內(nèi)），由專人引導至大樓外西側(cè)空地集合,，由治安主管清點疏散人數(shù)，此次消防演習結(jié)束,。

備注：

（二）如是樓層服務(wù)員首先發(fā)現(xiàn)客房起火,，應(yīng)立即撥打內(nèi)線電話“xxxx”至消控中心,，匯報著火地點,、火勢大小、報警人姓名及所屬部門,。也可立即按下現(xiàn)場的手動報警按鈕。報警后立即從就近消火栓箱取出滅火器進行滅火,。

（三）未撲滅初起火時應(yīng)立即撥打“xxx”火警電話報火警,；報警時要講清單位名稱、地址和起火部位及起火物質(zhì)等,；報火警后應(yīng)立即派人到大路旁接應(yīng)消防車。

（四）火災(zāi)事故發(fā)生后,，應(yīng)及時將情況報告公司領(lǐng)導；配合消防部門做好對火災(zāi)事故的調(diào)查取證和處理工作,；做好對事故責任人的調(diào)查,、處理和事故情況的登記,，記錄工作,。

xxxx年x月中旬

x酒店xx餐廳

滿庭香餐廳全體廚房從業(yè)人員

特邀市旅委領(lǐng)導，區(qū)消防,、安全等相關(guān)部門及三星級以上賓館飯店負責人參加,。

1、油鍋起“火”：廚房從業(yè)人員在明火操作中,，一只油鍋突然起“火”，眾人合力將油鍋“火”撲滅,。

2、油鍋“火災(zāi)”撲救方法：遇油鍋起“火”時,，使用鍋蓋、葉菜,、石棉毯,、干粉滅火機撲救,。

1、演練操作準備

（1）部位：爐灶上放置一只廢舊大鐵鍋

（2）著“火”：大鐵鍋內(nèi)放入少量酒精,，將鍋內(nèi)酒精點燃

（3）防火器材：石棉毯x條、x只滅火器作應(yīng)急防范備用

2,、“火災(zāi)”撲救操作程序

（1）實施油鍋“火災(zāi)”撲救指揮人：徐海明

（2）“火災(zāi)”撲救人員：餐廳廚房全體廚師人員

（3）“火災(zāi)”撲救方法：

迅速關(guān)閉爐灶開關(guān)；油鍋起火首發(fā)人（操作廚師）,，發(fā)現(xiàn)油鍋起火后應(yīng)立即喊叫“油鍋著火了，趕快來救火”,；可隨手將灶臺上或菜桌上的青菜、大白菜等帶葉子菜快速倒入起“火”油鍋內(nèi)進行撲救,；就近的'廚師將桌上的一只鍋蓋,，迅速蓋在起“火”油鍋上進行撲救；其他廚師迅速去取石棉毯,、滅火機，跑步到油鍋旁將石棉毯蓋在油鍋上,，使用滅火機進行撲救。

注意事項：油鍋起火不能用水或用消火栓進行撲救,。如用水撲救不但不會撲滅火災(zāi)，反而會使火隨著水的流動擴大燃燒范圍,，從而進一步引發(fā)大面積火災(zāi)事故的發(fā)生。

撲滅油鍋起火的要求：發(fā)現(xiàn)起火后不要驚慌,，反應(yīng)要敏捷，動作要快,，處置方法要得當,，處理要及時果斷,，務(wù)求速戰(zhàn)速決,，干凈利落，不留余火,，將損失降到最低程度。

隙間不能撲滅油鍋起火時,，應(yīng)迅速拔打“119”火警電話報火警；報火警時,，要講清單位名稱、詳細地址及門牌號碼和起火部位及起火物質(zhì)等,；拔打“119”報警電話后，應(yīng)立即派人到大路旁接應(yīng)消防車,；應(yīng)迅速組織全體廚房人員、餐廳員工和賓客進行安全疏散逃生工作,。

火災(zāi)事故發(fā)生后,，應(yīng)及時將情況報告部門經(jīng)理和公司領(lǐng)導,；配合消防部門做好對火災(zāi)事故的調(diào)查取證和處理工作；做好對事故責任人的調(diào)查,、處理和事故情況的登記，記錄工作,。

應(yīng)急演練活動方案篇九

今年3月xx日是第28個“全國中小學生安全教育日”，3月xx日—4月x日為主題教育活動周,，主題為：“加強疏散演練，確保師生平安”,。為進一步提高師生的安全法制意識和應(yīng)急、自救能力,，增強學生的綜合素質(zhì)，經(jīng)學校研究,，決定于3月29日下午課間操時舉行應(yīng)急疏散演練。希望按照方案要求,，提前進行部署,，確?；顒舆M行時“訓練有素，不忙不亂”,。

請工會負責辦公樓內(nèi)教師疏散演練。

2.有體育課的班級請直接到班級指定位置等候,；

3.請各班帶隊學生指揮、帶領(lǐng),，與前一個班級銜接好，不掉隊,、不搶先,；

4.進場途中一定要相對保持班級隊形,，不擠、不散,，前后距離適當，安靜有序,；

5.注意力高度集中，不交談,，不得攜帶手機等易掉落物品，萬一掉落等隊伍走后再尋找,，嚴防擁擠踩踏。

一,、4號樓撤離步驟：（目前高二年級和初二9,、10班所在的樓）

初二年級：從通道2（階梯教室與圖書館之間）-小操場,；具體：10班在先,，9班跟上。

高二年級：

高二7,、6、5,、1班按照次序從通道2（階梯教室與圖書館之間）-通道5（主席臺西側(cè)）-大操場西側(cè)。

二,、5號樓撤離步驟：（目前高一年級和初三9班所在的樓）

初三9班：從通道1（實驗樓后）-小操場,；

高一年級：

高一1、2,、3班從通道7（4號樓與花園之間）-通道9（潤星樓旁）-大操場東側(cè),。

三,、5號樓后平房撤離步驟：（目前初三年級10、11,、12班）

初三12、11,、10班依次從通道1（實驗樓后）-小操場。

四,、各辦公樓撤離步驟：

一、學校中層以上干部聽到緊急撤離的通知后要快速離開辦公室,，按指定分工跑步到教學樓下的各通道口（詳見示意圖）,，負責指揮各班級按規(guī)定的次序撤離,。部分班主任負責各樓梯節(jié)點的控制。

二,、所有體育聽到緊急撤離的通知后跑步到操場相應(yīng)位置（教師詳見示意圖），負責安頓各班學生有序集中,。

三、所有辦公樓內(nèi)以及在學校其他樓內(nèi)的教職工,，聽到緊急撤離的通知后要快速離開辦公室或建筑物,，跑步進入運動場,。

路線說明：

初二年級：從通道2（階梯教室與圖書館之間）-小操場；

初三年級：從通道1（實驗樓后）-小操場,；

高一年級：

高一1、2,、3從通道7（4號樓與花園之間）-通道9（潤星樓旁）-大操場東側(cè)。

高二年級：

高二7、6,、5、1按照次序從通道2（階梯教室與圖書館之間）-通道5（主席臺西側(cè)）-大操場西側(cè),。

應(yīng)急演練活動方案篇十

為了使學生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生采取的防護措施,，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險,、自救自護和應(yīng)變的能力。

二,、演練目的

1.讓學生熟悉應(yīng)急避震的方法,。

2.讓學生熟悉震后疏散的方法,、路線和集中地點。

3.進行模擬發(fā)生地震的演練,。

三、疏散演練安排

(一),、疏散演練領(lǐng)導組

組 長：馮福濤

副組長：符少秀 狄 鵬 仇水民 張懷升 許永紅

成 員：王 軍 雷 鵬 黃治軍 邢衛(wèi)國 衛(wèi)國立 祖 威

李軍忠 王昭君 王忠奇 楊紅林 周偉杰

(二)、疏散演練職責及分工

1,、應(yīng)急疏散組組長：符少秀

成員：政教處全體人員、年級組組長,、班主任

2,、安全保衛(wèi)組長：習建林

成員：保衛(wèi)科全體成員

3,、搶險及后勤保障組組長：衛(wèi)國立

成員：后勤處全體成員

4,、醫(yī)療救護：程曉康

5、宣傳報道：王昭君

(三),、演練人員職責分工：

王 軍：負責整個疏散,、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

席建林：負責報警,、負責現(xiàn)場保衛(wèi)工作,，學生人員疏散和搶救。

衛(wèi)國立：負責后勤保障,，組織醫(yī)療救護小組，將傷員送醫(yī)院救治,。

王昭君：攝像拍照

王志剛：負責計時、有序指揮集隊

王忠奇 楊紅林 周偉杰：對疏散學生的安撫與人員清點,。

祖 威： 學校校園音響系統(tǒng) 廣播(疏散信息)

四、演練時間：

20_-9-18日上午9點35分

五,、演練內(nèi)容：

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容,。當?shù)卣鸢l(fā)生時,，先進行應(yīng)急避震。當主震結(jié)束后,，再進行疏散，到預(yù)定地點集中,，以防余震發(fā)生。

六,、指導老師職責：

1、明確職責,，承擔責任,，演練開始前要到達所在崗位,，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,，都要有專人負責,。

2,、要嚴肅對待，要當作真的地震發(fā)生,，而非游戲,。

3,、及時糾正學生不規(guī)范的動作。

4,、當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理,。

5,、集合后及時清點人數(shù),。

七,、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震

從意識到這是一次地震，到地震結(jié)束,，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上,。要把握好最早的幾秒鐘,，趕緊躲到最近的安全地方,。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止,。

當聽到地震發(fā)生的信號后，學生們應(yīng)該做到：

1.要保持鎮(zhèn)定,，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,，千萬不要匆忙逃離教室,。

2.在教室的學生，應(yīng)立即就近躲避,，身體采用臥倒或蹲下的方式,，使身體盡量小，躲到課桌旁邊或墻角，以免身體被砸,，但不要靠近窗口。

3.躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓它物擊中,，另一只手用力抓緊桌邊。在墻角躲避時,，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部,。

4.臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下,，頭近墻，兩只胳膊在額前相交,，右手正握左臂，左手反握右臂,，前額枕在臂上,，閉上眼睛和嘴,，用鼻子呼吸,。

5.在走廊的同學，也應(yīng)立即選擇有利的安全地點,，就近躲避,，臥倒或蹲下,，用雙手護住頭部，不要站在門口,。

6.洗手間內(nèi)的同學，也要采取應(yīng)變措施,，就近躲避。

7.在室外的學生,，應(yīng)跑到空曠的地方,，要用雙手放在頭上,，防止被砸，要避開建筑物和電線,。

8.老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況,，發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的措施，要及時糾正,。

八、疏散的集中地點和路線

等到主震結(jié)束后,，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進行疏散,，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅實,、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地,。

當聽到疏散信號后,，按照預(yù)定路線和集中地,、有秩序地進行疏散。

(一),、疏散的路線及集中地

至善樓：(高一)

撤離后集合路線及地點：從東側(cè)樓梯撤離的班級自至善樓東南出口撤至廣場東,，從西側(cè)樓梯撤離的班級至善樓下馬路撤至廣場東,。

明德樓：(高二)

各層撤離順序及位置：每座樓自低層至高層撤離，二層撤離完通知三層,，依次類推。其中二層260,，261，262,，263四個班級分別從東西兩側(cè)樓梯按順序撤離;三層257,，258，259,，264,，265五個班級分別從東西兩側(cè)樓梯按順序撤離;266，267兩個班級分別從東側(cè)樓梯按順序撤離,。

撤離后集合路線及地點：從東側(cè)樓梯撤離班級自明德樓和辦公樓之間天橋下水泥路撤離至廣場西南，從西側(cè)樓梯撤離班級自明德樓西側(cè)水泥路撤離至廣場西南,。

知新樓：(高三)

撤離后集合路線及地點：從東側(cè)樓梯撤離的班級自知新樓東南出口撤至廣場西北,，從西側(cè)樓梯撤離的班級知新樓下馬路撤至廣場西北,。

(二)、疏散注意事項

1,、疏散過程中學生要始終保持安靜，認真對待,。

2,、指導教師要自覺奔赴所有通道負責學生的疏散撤離秩序,，在下樓時,，防止學生擁擠,、踩踏事故發(fā)生，待學生疏散撤離完畢后方可撤離現(xiàn)場,。

3、疏散過程中,，以雙手護頭，以防被砸,。疏散途中不能穿過建筑物,，要盡量避開建筑物和電線,。

4,、學生都要撤離到遠離事故發(fā)生點的安全區(qū)域。各班學生到達集中地后,，學生要蹲下，保護頭部,。

5、疏散過程中,，要迅速，有秩序的撤離,，不要慌亂奔跑。

6,、指導老師待學生走完后，迅速檢查樓道及衛(wèi)生間等,，以確保所有學生都安全。采取有效措施,，做好善后事故處理工作,。對事故中受傷的師生要及時送到醫(yī)院搶救。

7,、迅速將事故信息上報學校安全負責人,。報110、119,、120等相關(guān)部門請求援助，并保護好現(xiàn)場,。

九,、演練結(jié)束

當各班撤離到集中地點后,，班主任查實人數(shù)無誤后向年級組負責人報告，年級組核查無誤后向政教處領(lǐng)導報告,，校領(lǐng)導接到政教處領(lǐng)導報告后宣布演練結(jié)束。教師要及時總結(jié)經(jīng)驗,，不斷提高學生應(yīng)急避震演練的能力,。

永濟三中政教處

20_.09.17

應(yīng)急演練活動方案篇十一

為切實做好當前職業(yè)健康安全工作,，增強公司抵御突發(fā)事故,、事件的`能力，真正做到萬一事故發(fā)生時工作責任制落實,、應(yīng)急措施全面有效、人員搶險救災(zāi)協(xié)調(diào)得力,、災(zāi)情及時上報，以達到最大限度地減輕事故的傷害,、損失和影響的目的，充分保障作業(yè)人員生命安全,，特舉辦本次消防火災(zāi)事故疏散演練,。

……

1,、演練時間：20xx年x月x日9：30——10：30

2,、演練地點：發(fā)酵車間門口處,、綜合樓前緊急避難處、北門側(cè)

3,、參加人員：公司全體員工

此次演練模擬發(fā)酵車間首層失火，逃生演練過程,；其他車間、部門緊急集合演練,；全體消防員應(yīng)急處理能力和滅火能力。

演練前應(yīng)進行一下內(nèi)容講授,；

1、消防安全知識普及：如何預(yù)防火災(zāi),、撲救初起火災(zāi)、面對突發(fā)事件的逃生自救,，正確聽辨報警聲,，如何正確使用干粉滅火器等,。

2、突發(fā)事件的演練：火災(zāi)等正確逃生自救演練,。

3、消防實際操作演示：正確使用干粉滅火器等演示及工人操作,。

1、9：20全體員工進入演練狀態(tài)。

2,、9：30xx于發(fā)酵車間首層門口處指定區(qū)域內(nèi)打開預(yù)設(shè)的煙霧彈，此時首層門口處煙氣彌漫,。首層倉庫員工xx發(fā)現(xiàn)有火情報警。立即電話通知發(fā)酵車間車間主任及消防員xx,。報告后首層員工撤離現(xiàn)場。發(fā)酵車間（xx）得報后立即現(xiàn)場確認火情,，確認火情蔓延迅速并無法控制后立即1、xx按下附近的手動報警開關(guān),。

2、模擬電話報警（xx撥打xx電話）,。

3、xx電話通知xx副總,。

4、xx接到電話后立即趕赴現(xiàn)場,。

滅火演練：

1、消防隊員兩人一組手持滅火器同時出發(fā),，進行滅火演練。

2,、同時其余消防隊員負責滅火后添加燃燒物準備下次滅火,。

3、消防員輪替后由員工進行滅火演練,。根據(jù)時間長短,，每車間安排10人左右進行滅火演練,。

全體消防員進行現(xiàn)場清理工作,。

應(yīng)急演練活動方案篇十二

為確保在學校發(fā)生突發(fā)事件時,，學生能夠做到快速、高效,、有序地撤離現(xiàn)場，提高處置突發(fā)事件的應(yīng)急疏散能力,，保護好全校師生的'生命安全,，維護學校教育教學秩序,，特制定本方案,。

總指揮：xx

副總指揮：xx

成員：全體班主任

1、副總指揮韓德崇老師宣布演練開始,，全體師生到操場集合，發(fā)布哨聲為號令,，總用時控制在2分鐘內(nèi)。

2,、打開教室前后門，任課老師或班長帶隊,，帶領(lǐng)學生半蹲,、雙手抱頭撤離教室,，按既定路線逃生，到達操場集合點,，清點本班人數(shù)。

3,、班主任在隊尾,，負責清場,。遇異常情況，迅速解決,，并及時向校長匯報,。

1,、提前打開各出口、保證道路通暢,。

2、接應(yīng)學生,、指導疏散方向、疏導密集隊伍,、迅速解決突發(fā)狀況，及時向校長匯報,。

3、手機拍照,，在教育教學群發(fā)一兩張圖片,。

4,、點位及樓層負責人

點位負責人

科技樓東門：xx

教學樓正門、后門：xx

中間樓梯口：xx

東門和東北門：xx

西門和西北門：xx

樓層負責人

科技樓：一樓xx,、二樓xx

教學樓：二樓xx、一樓xx

科技樓

一一：走東門,，北行到操場,。

一二,、一三：走東樓梯、東門,。

教學樓

二一、二二：走東門,。

二三、三一,、三二：走正門,，三一,、二三走正門東側(cè)，東拐到操場,，三二班走正門西側(cè)，西拐到操場,。

四一：走西門,。

四二：走西樓梯,、西北門。

五一,、五二：走中樓梯、后門,。

六二、六一：走東樓梯,、東北門。

1,、避免緊張情緒，有條不紊逃生,，嚴禁推搡、踩踏,。

2,、端正態(tài)度，杜絕嬉戲打鬧,，把演練當游戲。

,、演練時間：

1,、吹緊急集合哨，學校喇叭連續(xù)響起警報,。

2、主任和任課教師立即緊急集合并組織疏散,，按指定路線下樓,，班主任殿后清場,。

3、點位負責人接應(yīng),、疏導密集隊伍,。

3,、樓層負責人確認本樓層沒有滯留人員后,，立即到達指定安全區(qū)。

3,、班主任到達操場清點人數(shù)，如果有異常情況及時向校長匯報,。

4、應(yīng)急疏散演練總指揮：x校長總結(jié)講話,。

應(yīng)急演練活動方案篇十三

一、消防演練主持人講話：

介紹參會的嘉賓及我廠廠級領(lǐng)導;

二,、請消防大隊領(lǐng)導講話;

三,、由廠長致辭并宣布演練開始：

消防演練主持人宣布：

1,、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識競賽活動,，安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練情況;

2消防演練項目比賽規(guī)則、評比方法(另列),。

演練第一項：消防大隊表演節(jié)目(消防車水龍帶滅火);

演練第二項：儲壓式干粉滅火器滅火

比賽規(guī)則及分組情況：每組四人通過30米跑后撲滅明火，每人同時分別滅一爐火,，計時從開始至最后一人規(guī)范完成滅火為止，成績以動作規(guī)范程度,、耗用時間來定，若某人無法完成滅火,，則另外隊員幫助其滅火，直至全部按要求滅完,。名次相同(比賽耗時)則通過重賽決定勝負。參加人員分設(shè)20個組：每組4人,，人員分配情況請參見表格(下同)。

消防演練項目及人員分配情況表單位：人人數(shù)項目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個小組應(yīng)安排兩名女性員工;合計演練第三項：消防栓滅火比賽借用消防隊消防車水龍帶,，鋪設(shè)水龍帶,，開啟消防水滅明火,。比賽設(shè)10個組，四人一組,，兩人負責鋪設(shè)水龍帶，兩人持噴槍滅火(規(guī)則具體由消防隊指導)噴水滅火,，動作規(guī)范，用時最少者為優(yōu)勝,。

四,、評比及獎勵

1,、所有員工均發(fā)放價值六十元左右的紀念品一份。

2,、知識競賽取前三名，第一名獎金200元,，第二名獎金150元，第三名獎金100元,。

3、干粉滅火器滅火比賽取前六名,，獎品價值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名：500元;第五名：400元;第六名300元,。

4,、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名，獎金第一名800元;第二名：600元;第三名：400元,。

5、演練結(jié)束由廠領(lǐng)導頒獎,。

五、說明

1,、評委由廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組成員及消防隊教官等組成。現(xiàn)場裁判由xx擔任,，記分員、服務(wù)人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定,。

2、請參賽人員在消防教官指導下認真掌握操作要領(lǐng),，注意安全,。

3,、為達全員學習、人人參與的目的,，要求參賽人員每人只能參加一個項目(知識競賽，應(yīng)急預(yù)案演練需全員參加),。

4、演練時間預(yù)計為六月下旬,。

5,、此演練方案由安全生產(chǎn)辦公室擬定,，組織實施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負責完成,，并由安全辦與辦公室負責進行安全生產(chǎn)有關(guān)口號及法律法規(guī)的布標及閱報欄宣傳。

1,、設(shè)置兩組火堆，每組4個火點,。

2、參賽人員分20個隊,，每隊4人(兩男兩女)。

3,、比賽開始：

(1)同時點燃兩組8個火點。

(2)參賽隊2隊為一個比賽組同時競賽,，起跑線距離火堆20米。

(3)裁判發(fā)令計時后,，2隊第一名隊員手提滅火器同時沖向各自對應(yīng)的`第一個火點,，按規(guī)范動作滅火后返回,，第二名隊員方可出發(fā)撲滅第二個火堆。每個隊員僅限撲滅1個火點,，依此順序循環(huán)接力滅火，直至各隊4個火點全部撲滅,。如比賽中哪個隊員撲滅的火點復(fù)燃，則該隊員不得折返撲滅,，應(yīng)直接回到起跑線由其下一個隊員出動撲滅。

4,、參賽的20個隊全部完成比賽后，取用時最短,、動作最規(guī)范的6個隊進行獎勵。(如出現(xiàn)2隊成績相同,，則進行加賽)注：如條件允許，可設(shè)置3—4組火點和增加參賽隊伍,，以增加比賽性與觀賞性。

項目名稱：小組編號：成員姓名：評分項目滿分分值評委打分評委點評耗用時間

5,、操作動作規(guī)范程度及滅火完成情況

應(yīng)急演練活動方案篇十四

為了更好地貫徹落實《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》,，保證地震應(yīng)急工作高效有序地進行，“提升基層應(yīng)急能力,，筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”。值此第十三個全國防災(zāi)減災(zāi)日來臨之際,，我校決定組織防震應(yīng)急疏散演練，特制定此地震應(yīng)急演練方案,。

一,、指導思想和目的

堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針,，通過地震應(yīng)急演練，進一步增強我校全體師生的防震減災(zāi)意識,，掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序,、方式、路線和安全避險區(qū)域,，培養(yǎng)自我保護、自救互救,、團隊協(xié)作的基本能力，確保在地震來臨時我校地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動,，各項工作能夠快速,、高效,、有序地進行,，從而最大限度地保護全體師生的生命安全,，特別是減少不必要的非震傷害,。

二、演練時間：

20_年5月12日下午2:40開始

三,、演練內(nèi)容：

防震應(yīng)急疏散演練

四、演練準備

1,、首先使全體師生明確防震應(yīng)急疏散演練的任務(wù)和注意事項。

2,、演練前班主任動員，讓學生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，講明演練的程序,、內(nèi)容、時間和紀律要求,，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性,、模擬性練習，并非真正的地震應(yīng)急和疏散,，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

3,、演練前對撤離路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改,，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全,。

4、組成相關(guān)工作小組,，確定人員，明確職責,。

五、演練要求

1,、沉著冷靜，嚴肅有序,，服從指揮。

2,、保持安靜，動作敏捷,、規(guī)范,，嚴禁推拉,、沖撞、擁擠,。

3、嚴格按規(guī)定線路疏散,，不得串線，不得搶先,。

4、各班級要嚴密組織,，認真對待，堅決避免擁擠踩踏事故的發(fā)生,。

六、演練組織：

......

七,、演練過程：

1、學校成立民校長為總指揮的逃生演練領(lǐng)導小組,，確立了“安全第一，確保有序;責任明確,，落實細節(jié)”的演練原則,。

2,、演練前，學校領(lǐng)導根據(jù)演練要求和本校實際,，預(yù)先制訂了嚴密、確實可行的逃生演練方案,。

3,、下午2:40分,，各班同時開展防震避險主題班會，各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向,、撤離路線、撤離到區(qū)域,，撤離過程中要低身、護頭,、小步,、快走，為快速,、有序、安全撤離作準備,。

4、2：50分,，疏散演練總指揮校長通過廣播發(fā)出指令：“全體師生注意，__中學疏散演練開始,。”

5,、隨后兩聲急促的鈴聲響起，注：第一次響鈴后班主任老師要組織學生蹲在桌下,，第二次響鈴后班主任老師緊急組織學生有秩序地向樓下疏散,，各分片指揮立即組織學生向安全區(qū)疏散,。按預(yù)案的要求,，九年級2,、3、4班從西樓梯口下樓,1,、5、6班從東樓梯口下,。南教學樓各班：八年級1,、2,、3班及七年級1,、2、3和8班共7個班從東樓梯口下,，八年級4、5,、6及七年級4、5,、6和7班共7個班從西樓梯口下。

6,、各樓層樓梯口負責安全的老師要迅速到位,組織學生下樓。

7,、學生安全撤離教學樓,，到安全區(qū)集合,，樓層負責學生疏散的老師幫助受傷學生迅速撤離教學樓，其他老師檢查完各教室后也撤離教學樓,。

8,、學生撤離到指定區(qū)域后,，各班班主任立即清點人數(shù),，并向區(qū)指揮匯報班級人員情況,。

七、要領(lǐng)

1,、下樓梯要先下后上，先東邊后西邊,。

2、學生一律要頭頂書包或課本,，鞠腰快走。

3,、樓梯口老師要組織有序,，重點防擁擠,，防跌倒發(fā)生踩踏,。

八、說明：演練方案根據(jù)天氣情況確定具體時間,。

應(yīng)急演練活動方案篇十五

各單位要處理好疫情防控和xx活動的關(guān)系，以科學,、合理的原則，嚴格落實各項防控措施,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早診斷、早隔離,、早治療，防止新冠肺炎疫情在此次活動場所內(nèi)傳播,，保障群眾身體健康和生命安全,。

(一)工作領(lǐng)導組構(gòu)成

組長：區(qū)政府副區(qū)長

成員：區(qū)文化和旅游局局長

區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局局長

區(qū)商務(wù)局局長

xx街道辦事處主任

區(qū)疾控中心副主任

(二)各成員單位職責

文旅局,、商務(wù)局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局：負責活動統(tǒng)籌,；負責協(xié)調(diào)行業(yè)(企業(yè))做好參加活動人員信息收集和初步篩查。督促系列專場活動的地點(場所)落實主體責任,，做好活動地點(場所)進入中測體溫,、消毒,、臨時隔離點(區(qū))的設(shè)置等防疫工作，配合有關(guān)部門開展有關(guān)部門開展新冠肺炎疫情處置工作,。負責參加活動人員信息的收集，避免疫情高風險地區(qū)的人員參加活動,。

xx：做好參加活動人員排查；負責現(xiàn)場秩序的維護,，配合做好發(fā)熱病人轉(zhuǎn)運排查工作；配合做參會人員的排查工作,。

衛(wèi)健委：負責制定活動期間防治新冠肺炎疫情的應(yīng)急預(yù)案并指導實施，協(xié)調(diào)轄區(qū)醫(yī)務(wù)人員做好病人的排查,、診斷、治療,、消毒等工作,。指導活動地點(場所)的防控措施落實,、指導消毒等工作。

(一)做好活動前的準備

1,、各活動地點(場所)單位做好會場的布置，避免人群密集,，座位之間原則上應(yīng)問隔1米以上，做好會場的清潔消毒工作,，做好環(huán)境的清潔消毒工作。

2,、主辦方和承辦方要做好工作人員和參會人員健康信息的收集和初步排查,。收集活動舉辦前14天內(nèi)參會人員,、工作人員健康狀況和“安康碼”狀態(tài),，并給予必要的健康提示。針對來自市內(nèi),、省內(nèi)、跨省,、境外不同區(qū)域和不同風險等級地區(qū)的活動參與人員,，實行分級分類管理,。健康狀況正常并取得“安康碼”綠碼，且近期無中高風險地區(qū)旅居史者方可作為工作人員,。“安康碼”非綠碼人員,，出現(xiàn)相關(guān)癥狀且不能排除新冠肺炎病例者,，隔離治療中的新冠肺炎確診病例,、疑似病例、無癥狀感染者,，集中隔離期未滿的密切接觸者等，不得參加活動,；有中高風險地區(qū)旅居史的人員，一般不建議參加活動，確需參加的,，需提供7日內(nèi)核酸檢測陰性證明或能夠出示包含核酸檢測陰性信息的“安康碼”綠碼，在測溫正常且全程做好個人防護的前提下參加活動,。參加對象不能提前確定的，要加強現(xiàn)場安康碼查驗和體溫檢測工作,，必要時增加流行病學史的詢問等健康排查工作。

3,、活動地點(場所)單位在進口處設(shè)置體溫測量通道，對所有進入人員進行體溫測量,。

4、設(shè)立臨時醫(yī)學觀察點和單獨隔離觀察室,。各場所(單位)根據(jù)參會人員數(shù)量和場所等實際情況可設(shè)置一定數(shù)量的臨時醫(yī)學觀察點和單獨隔離觀察間，臨時醫(yī)學觀察點用于初測體溫異常人員的體溫復(fù)測和待送人員停留,。觀察區(qū)要設(shè)在相對獨立、通風良好的房間,，需配備專職工作人員，負責體溫檢測和發(fā)熱人員的管理,，并配備紅外測溫儀、水銀溫度計一次性醫(yī)用外科口罩,、消毒紙巾、醫(yī)用乳膠手套,、快速手消毒劑,、84消毒劑等物品,，有必要的配備木制或鐵制椅子，不宜配備不易消毒的布質(zhì)材料沙發(fā),，不能使用空調(diào)系統(tǒng),。

5,、xx公安分局做好可疑信息的排查,，必要時通知和及時控制可疑人不得參加會議。

6,、企業(yè)做好個人防控配備必要的設(shè)備和用品,。包括消毒藥械、口罩,、手套、非接觸式溫度計,、洗手液，以及足夠的洗手設(shè)施,、免洗手消毒劑或感應(yīng)式手消毒設(shè)備、干手紙,、垃圾桶等,。在公共區(qū)域應(yīng)配足免洗手消毒劑,，隨時供參加人員使用?；顒忧皩λ袌鏊驮O(shè)施開展一次全面的預(yù)防性消毒,。

(二)活動期間

1,、場所實行封閉式管理，采取預(yù)約,、限流,、分流等措施,，對人員數(shù)量、進出、分布等進行規(guī)劃,，減少聚集。參會人員盡可能保持1米以上的社交距離,，在入座、休息,、入廁等環(huán)節(jié)加強人員疏導等組織管理。

2,、實施人員體溫檢測,。在場所門口設(shè)置專人對每位上崗員工和客戶測量體溫，體溫正常方可進入,。所有參會人員進入后要配帶口罩。入會場前所有人員用消速免洗手液洗手,。

3、各單位(場所)要制定合理的人員路線和分流措施,，適當控制進入客戶人員的數(shù)量,，單位內(nèi)外避免出現(xiàn)人群聚集,。

(一)物體表面清潔消毒。應(yīng)當保持環(huán)境整潔衛(wèi)生,，每天定期消毒，并做好清潔消毒記錄,。重點對門把手、桌面,、椅靠背、水龍頭等高頻接觸表面增加消毒頻次(建議至少每兩小時一次)并做好消毒記錄,，加強公共衛(wèi)生間保潔和消毒。酒精類消毒劑可用于擦拭物體表面,，但應(yīng)避免噴霧噴灑,，使用時嚴禁明火。物體表面采用含有效氯250-500mg/l的含氯消毒劑進行擦拭擦拭或噴灑的,，應(yīng)在30分鐘后用清水擦拭干凈。

(二)垃圾桶消毒,。垃圾收集容器應(yīng)做到干凈整潔,，防止?jié)M冒現(xiàn)象,，日產(chǎn)日清，定時定點對垃圾收集容器及周邊區(qū)域地面進行消毒處理,。可用有效氯50mg/l的含氯消毒劑進行擦拭,，也可采用消毒濕巾進行擦拭,。

(三)衛(wèi)生潔具消毒。衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑擦拭消毒,，作用30分鐘后，清水沖洗干凈,。

(四)方便參會人員洗手,。確保場所內(nèi)洗手設(shè)施運行正常,，在咨詢臺和進口等處配備速干手消毒劑。

(五)做好宣傳告知工作,。通過在場所醒目位置設(shè)立告示牌或發(fā)放告知書的方式，提示參加人員遵守相關(guān)防控要求,、注意事項和特殊情況下的求助方式，告知出現(xiàn)相關(guān)癥狀后應(yīng)主動報告并自我隔離,。宣傳引導參加人員遵循“一米線”,、勤洗手,、戴口罩,、公筷制等衛(wèi)生規(guī)范,，咳嗽、打噴嚏時注意遮擋,，做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾,，活動期間盡量不扎堆,、減少聚集及不必要的外出等,。

(一)初測體溫異常人員處理。當出現(xiàn)體溫異常人員時,，及時引導至臨時醫(yī)學觀察點復(fù)測體溫。

(二)出現(xiàn)疑似病例應(yīng)對,。當出現(xiàn)發(fā)熱、乏力,、干咳等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀可疑癥狀人員時，應(yīng)當立即做好佩戴口罩等防護措施,，及時轉(zhuǎn)移至臨時觀察室進行觀察，由現(xiàn)場醫(yī)學觀察區(qū)的醫(yī)務(wù)人員進一步排查核實,，并在做好防護的基礎(chǔ)上送往定點醫(yī)療機構(gòu)進行相應(yīng)處置,。在專業(yè)人員指導下對其工作活動場所及使用的物品進行消毒處理,。

(三)如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，組織方應(yīng)立即啟動應(yīng)急處置機制,，第一時間向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告，配合做好流行病學調(diào)查,、密切接觸者排查和消毒等工作，配合做好限制人員聚集,、活動區(qū)域封鎖等措施,。各成員單位配合提供人員有關(guān)信息，確認密切接觸者后,，將密切接觸者轉(zhuǎn)到指定集中隔離場所進行14日隔離醫(yī)學觀察。區(qū)疾控中心組織開展終末消毒,。

應(yīng)急演練活動方案篇十六

為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的防震減災(zāi)意識和自救自護逃生的能力,，我校決定舉行防震應(yīng)急避險和疏散逃生演練，旨在使學生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，限度地保護全校師生的生命安全,，特別是減少不必要的非震傷害，從而提高學生緊急避險,、自救自護和應(yīng)變的能力,，為打造“平安校園”，確保良好安全的校園環(huán)境,。

（一）疏散演練領(lǐng)導小組

1,、總指揮：xx

成員：

2,、演練人員職責分工：

總指揮：xx負責兩個校區(qū)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮,。

副指揮：xx負責本部疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮,。xx負責后里校區(qū)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮,。

疏散：xx負責師生疏散。

搶救：xx負責傷員搶救和記錄疏散時間,。

后勤：xx負責后勤保障,。

廣播音響：xx負責整個演習廣播,，xx現(xiàn)場講解。

聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：xx對疏散到操場學生的安撫與人員清點,。

宣傳攝像：xx負責各個環(huán)節(jié)的拍照工作,。

（二）各班班主任做好活動前防震教育

1,、教給學生基本的防震知識。

2,、模擬“地震警報”，對學生進行室內(nèi)避震動作的指導,，糾正學生的不正確動作和姿勢。

3,、提前訓練學生迅速有序疏散流程：逃生——集中操場——清點人數(shù)——報告安保主任。

（三）演習具體安排

【負責老師】各班當堂任課老師

【演習流程】

1,、“地震警報”響起后，代表強震進行中,，不可貿(mào)然逃生，要指導學生進行室內(nèi)有效避震,，糾正學生的不正確動作和姿勢,。

2,、“地震警報”停止后，代表地震間歇期到來,，應(yīng)馬上帶領(lǐng)學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”——校內(nèi)操場（遠離建筑物的空闊地帶），任課教師并立即對學生數(shù)進行清點報告,。

3、負責老師要自始至終跟隊,，密切關(guān)注演練現(xiàn)場,，維護活動紀律,，合理調(diào)節(jié)學生疏散的進度，特別是防止過度擁擠防止意外踩踏等事故的發(fā)生,。

4、機智果斷地處置學生疏散過程中的偶發(fā)事件,。

【特別注意】各班級負責人要先組織帶領(lǐng)學生出教室，跟上前面的班級,，逃往目的地，再回指定的崗位維護安全,。原則上先出先逃不等待,，同樓層最先出去的班級，負責老師帶隊逃往目的地,，第二個班級老師負責該樓層樓梯口安全，該層最后一位負責本樓層的清查工作,。

（四）疏散路線及順序安排

前幢教學樓逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中,。

xx校區(qū)后幢教學樓逃生線路：按出操線路疏散,。全體師生到學校操場中央集中。

xx校區(qū)學生逃生線路：按出操線路疏散,。全體師生到學校操場中央集中。

職責：維持疏導秩序（先到先撤）,，保障線路暢通,，保護學生上下樓梯安全,。

1,、內(nèi)容：

（1）應(yīng)急避震演練

（2）緊急疏散演練

2,、對象：全校師生及員工,。

3、時間：20xx年x月x日上午大課間,。

4,、警報信號：應(yīng)急避震和疏散以警報聲作為啟動信號,。

地震發(fā)生的信號：短促哨聲，代表發(fā)生地震,，學生應(yīng)急避震,。

地震發(fā)生后1分鐘,，組織疏散的信號：一聲長哨，代表主震結(jié)束,，組織學生按大課間出操路線進行疏散。

1,、演練前讓學生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析學校應(yīng)急避震的環(huán)境條件,，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序,、內(nèi)容,、時間和紀律要求,，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性,、模擬性練習，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳,。

2、演練前對疏散路線和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,，對存在問題及時進行整改,，消除障礙和隱患,，確保線路暢通和安全。

1,、不要驚慌，聽從指揮,，服從安排,。

2,、保持安靜，動作敏捷,、規(guī)范,，嚴禁推拉,、沖撞,、擁擠。

3,、按規(guī)定線路疏散，不得串線,。

應(yīng)急演練活動方案篇十七

為使師生在突發(fā)事件中緊張有序,、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生,，培養(yǎng)學生的自我防護能力,，特舉行全校師生逃生應(yīng)急安全演練。

20xx年6月22日

總指揮：徐君邦

副總指揮：高懷全

各線疏散指揮人員：

線路撤離班級負責人

中線年級8.1,；8.2；7.1,；7.2秦克玉(張連香)

西線年級8.3,；7.3,；7.4趙文香(張連友)

1、在自然狀態(tài)下,，當聽到警報聲(廣播口令)響起,，馬上按《朱漢中學安全疏散演練預(yù)案》組織全體師生緊急疏散,。

2、各班疏散帶隊教師以當堂課任課教師為準：如：a在七年級一班上課,，則七年級帶隊教師就為a，a應(yīng)帶領(lǐng)全班同學按疏散要求緊急撤退至安全地帶,，未上課教師迅速回自己班協(xié)助,。

3、在集合及疏散的過程中,，要求靜、齊,、快,，秩序井然,，沒有擁擠打鬧的現(xiàn)象。

4,、在集合及疏散的過程中，要雙手抱頭,、彎腰、捂住口鼻,，緊緊跟隨前面同學前進,。

5、全體師生均要嚴肅認真,，切不可當成兒戲。班主任要向?qū)W生講清楚定期組織演練的重要性和意義,，既不要緊張，也不要嬉戲,。

6、要求每位同學準備好一塊濕巾,、手帕或小手巾。撤至操場要在指定位置列隊,。

1、分班演練：出教室

a,、班主任老師利用晨會、課間,、午間,、放學前等時間組織本班同學進行出教室訓練；

d,、做到不擁擠，不慌張,。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊,。

先行班級不再在走廊排隊,，出教室后繼續(xù)往目的地跑，后隨班級出教室后在走廊成兩路縱隊排隊稍后,，面向必須正確。

2,、分線路演練：全過程(一節(jié)課),。

3,、全校合練：突發(fā)情況下的師生緊急疏散(一節(jié)課)

a,、在分班演練的基礎(chǔ)上，組織全校合練,；

b,、根據(jù)預(yù)設(shè)路線引導各班、各年級緊急疏散,；

各班按前后門預(yù)先分工有序撤離,，防止xx事故發(fā)生,。

計時:謝玉喜負責記錄疏散時間,、清點人數(shù)

巡視：趙文昌巡視各班疏散情況、清點教師人數(shù)

攝像：高懷全拍攝實時照片

廣播：趙文昌發(fā)出緊急疏散信號,、廣播信息

隊列：謝玉喜學生隊伍的整隊

大門:由當日負責看大門的保衛(wèi)人員負責開大門.

應(yīng)急演練活動方案篇十八

一、指導思想

二,、目標任務(wù)

通過深入開展以“建設(shè)高素質(zhì)衛(wèi)生應(yīng)急隊伍,，提高整體衛(wèi)生應(yīng)急能力”為主要內(nèi)容的衛(wèi)生應(yīng)急大練兵活動,，營造全市衛(wèi)生系統(tǒng)衛(wèi)生應(yīng)急人員學知識、練本領(lǐng),、強技術(shù)、夯基礎(chǔ)的濃厚氛圍,，增強全市衛(wèi)生系統(tǒng)的危機意識、責任意識和使命意識,，提升衛(wèi)生應(yīng)急人員的政治,、業(yè)務(wù),、體能和心理素質(zhì)，打造一個衛(wèi)生應(yīng)急管理精英團隊,、一群衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)技術(shù)骨干、一批高素質(zhì)衛(wèi)生應(yīng)急處置隊伍,，更加有效地應(yīng)對各類突發(fā)事件,，保障公眾生命健康安全。

三,、活動范圍與對象

全市各級各類醫(yī)療衛(wèi)生單位內(nèi)下列人員為大練兵活動的培訓對象和活動參與者：衛(wèi)生應(yīng)急管理干部；衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊伍,；疾病預(yù)防控制人員；醫(yī)療救治人員,；衛(wèi)生監(jiān)督人員,。

四、組織機構(gòu)

市衛(wèi)生局成立市衛(wèi)生系統(tǒng)衛(wèi)生應(yīng)急大練兵活動領(lǐng)導小組,，領(lǐng)導小組組長由市衛(wèi)生局副局長鐘璋花同志擔任，局醫(yī)政科,、公衛(wèi)科（應(yīng)急辦）、衛(wèi)監(jiān)科負責人,，市疾控中心,、衛(wèi)生監(jiān)督所,、市人民醫(yī)院、市中醫(yī)院,、市婦保院、市精神病防治院負責衛(wèi)生應(yīng)急工作的分管領(lǐng)導為成員,。

各醫(yī)療衛(wèi)生單位也要成立相應(yīng)機構(gòu),，做到有專人負責活動的組織與具體實施工作,，確保大練兵活動不流于形式。

五,、活動內(nèi)容

（一）理論知識及技能操作主要內(nèi)容

1.衛(wèi)生應(yīng)急工作基本概念和“一案三制”建設(shè)的主要內(nèi)容；

2.衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)法律法規(guī)及工作預(yù)案的基本內(nèi)容,；

4.信息報告的要求、方法,，信息報告系統(tǒng)的使用,；

5.鼠疫、禽流感等突發(fā)急性傳染病防控要點,；

6.突發(fā)公共衛(wèi)生事件現(xiàn)場調(diào)查和應(yīng)急處置理論與技術(shù),；

7.重大自然災(zāi)害,、事故災(zāi)難、社會安全事件等緊急醫(yī)學救援基本技術(shù),；

8.突發(fā)中毒事件應(yīng)急處置基本知識和技能,；

9.核和輻射突發(fā)事件衛(wèi)生應(yīng)急基本知識和相關(guān)技術(shù)。

（二）應(yīng)急演練主要內(nèi)容

在開展基本理論知識和技能培訓的基礎(chǔ)上,，分層次開展相關(guān)專業(yè)應(yīng)急演練和綜合演練,。主要包括以下內(nèi)容：

1.緊急醫(yī)學救援的現(xiàn)場搜救,、傷病員判斷及檢傷分類、傷病員醫(yī)療救護和后送等,；

2.現(xiàn)場生物標本和環(huán)境、食物,、飲用水等樣品的'采集、保存和運送,；

3.現(xiàn)場快速檢測鑒定程序與方法，實驗室檢測結(jié)果分析與研判,；

4.現(xiàn)場個人防護裝置使用和受污染人員洗消、疫點消毒,；

5.現(xiàn)場應(yīng)急指揮、專業(yè)技術(shù)和后勤保障設(shè)備的使用,；

6.信息報告和發(fā)布；

7.傳染病病人（不明原因疾病患者）現(xiàn)場處置和管理,；

8.突發(fā)公共衛(wèi)生事件現(xiàn)場調(diào)查和應(yīng)急處置,；

9.密切接觸者的追蹤和管理。

六,、活動安排

全市衛(wèi)生應(yīng)急大練兵活動分四個階段進行。

第一階段：宣傳發(fā)動階段（5月10日-5月31日）

1.各醫(yī)療衛(wèi)生單位根據(jù)《市衛(wèi)生應(yīng)急大練兵活動方案》要求,，結(jié)合實際，研究制定具體實施方案,。同時做好宣傳發(fā)動工作，充分調(diào)動全體人員參加大練兵活動的積極性和主動性,。

2.市疾病預(yù)防控制中心、市衛(wèi)生監(jiān)督所,、市人民醫(yī)院分別制訂疾病預(yù)防控制,、衛(wèi)生監(jiān)督,、院前醫(yī)療救援和院內(nèi)緊急救治等專業(yè)的市本級大練兵活動實施方案、考核辦法和評價標準,，并分別制定各專業(yè)大比武活動實施細則，承辦市本級本專業(yè)大比武活動的具體事務(wù)性工作,。

3.為有效應(yīng)對各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件,，市疾病預(yù)防控制中心,、市衛(wèi)生監(jiān)督所、各市級醫(yī)院結(jié)合實際,，成立市級衛(wèi)生應(yīng)急機動隊，由市衛(wèi)生局應(yīng)急辦統(tǒng)一歸口管理,；各機動隊所在單位必須明確一名單位領(lǐng)導分管,，具體職能科室負責日常管理（各應(yīng)急機動隊具體人員名單詳見附件1）。

4.建立市級衛(wèi)生應(yīng)急機動隊基本裝備目錄（詳見附件2）,，各應(yīng)急機動隊根據(jù)工作要求進行相關(guān)應(yīng)急物資儲備,，確保應(yīng)急需求。

第二階段：大培訓大練兵階段（206月1日-6月30日）

1.市疾病預(yù)防控制中心,、市衛(wèi)生監(jiān)督所、各市級醫(yī)院對本單位市級衛(wèi)生應(yīng)急機動隊員進行知識技能培訓和演練,，內(nèi)容包括衛(wèi)生應(yīng)急概述與基礎(chǔ)理論、衛(wèi)生應(yīng)急工作方法與技能,、衛(wèi)生應(yīng)急執(zhí)法監(jiān)督的方法與技能,、緊急醫(yī)學救援理論知識,、常見突發(fā)公共事件醫(yī)療救援技能等；6月底前完成訓練,，每支隊伍訓練時間不少于1天。

2.各醫(yī)療衛(wèi)生單位要結(jié)合實際對本單位衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊伍進行完善調(diào)整,，并組織開展相關(guān)專業(yè)應(yīng)急人員的培訓和演練,；基層單位應(yīng)將社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、村衛(wèi)生室有關(guān)人員的培訓演練納入工作計劃,。積極參加市衛(wèi)生局組織的全市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置綜合演練。

市衛(wèi)生局將適時組織對各醫(yī)療衛(wèi)生單位的大練兵情況開展督導,，現(xiàn)場查看方案,、培訓演練檔案等相關(guān)資料,，并對參訓人員進行抽考等。

第三階段：大比武階段（年7月1日-8月31日）

1.各醫(yī)療衛(wèi)生單位要在7月15日前組織完成本單位相關(guān)專業(yè)衛(wèi)生應(yīng)急人員的理論知識,、技能操作、應(yīng)急演練等大比武活動,。

2.市衛(wèi)生局在7月底前組織完成全市相關(guān)專業(yè)衛(wèi)生應(yīng)急人員的理論知識,、技能操作,、應(yīng)急演練等大比武活動。

3.通過大比武活動考核和選拔出的選手將作為種子選手參加市衛(wèi)生局組織的衛(wèi)生應(yīng)急大比武活動,。

第四階段：總結(jié)評估階段（2012年9月10日前）

各單位在完成各級各類人員練兵比武任務(wù)后,，認真做好總結(jié)評估,，大練兵活動總結(jié)及活動資料（包括方案、培訓計劃,、通知、簽到,、講稿,、試卷,、演練腳本、圖片,、影像等）于2012年9月5日前報局應(yīng)急辦。

七,、活動要求

（一）高度重視,，精心組織,。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要高度重視，加強領(lǐng)導,，精心安排，制訂切實可行的實施方案,，把大練兵活動與日常工作緊密結(jié)合起來,，與醫(yī)學繼續(xù)教育,、全科醫(yī)生培訓、基層衛(wèi)生人員培訓及其他專業(yè)培訓工作結(jié)合起來,，做到兩不誤,、兩促進,。

（二）狠抓落實，強化督查。要精心組織,，做好人員培訓和應(yīng)急演練，確?；顒勇鋵嵉轿唬〉脤嵭?，市衛(wèi)生局將對各單位大練兵大比武活動進行抽查督導,。

（三）廣泛宣傳,，樹立形象。要采取豐富多彩的形式,，加強宣傳引導工作，營造全員參與的良好氛圍,；要大力宣傳大練兵活動中涌現(xiàn)出的先進集體和個人，總結(jié)推廣好經(jīng)驗和好做法,，展示衛(wèi)生應(yīng)急隊伍新風貌,，樹立衛(wèi)生行業(yè)新形象。

八,、表彰獎勵

市衛(wèi)生局將對精心組織,、周密實施,、成績顯著的單位及個人給予表彰獎勵。各單位也應(yīng)結(jié)合督查和練兵比武情況,，對大練兵大比武活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰獎勵。

應(yīng)急演練活動方案篇十九

今年6月份的第三個星期（6月17至23日）為應(yīng)急預(yù)案演練周,。為進一步增強全體師生安全防范意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，切實保障師生生命財產(chǎn)安全,，根據(jù)東平縣人民政府安全生產(chǎn)委員會辦公室《關(guān)于認真組織開展20安全生產(chǎn)月應(yīng)急預(yù)案演練周活動的通知》（東安辦字[]10號）文件精神,，結(jié)合我縣教育系統(tǒng)實際,，特制訂本活動方案。

一,、活動目的

全面檢驗和考核各學校應(yīng)急預(yù)案的實效性和科學性，以及我縣學校應(yīng)急救援隊伍技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平,，進一步推進應(yīng)急救援體系和隊伍建設(shè),；增強廣大師生預(yù)防突發(fā)事故的意識,，鍛煉和提高應(yīng)急突發(fā)安全事故時自我保護和救援能力。

二,、活動時間及地點

“應(yīng)急預(yù)案演練周”活動時間定于6月17日至6月23日，各學校根據(jù)各自實際,，自行選擇其中一個時段，在本校適當?shù)攸c組織開展安全應(yīng)急預(yù)案演練,。

三、活動內(nèi)容

（一）加強應(yīng)急知識的宣傳教育,。結(jié)合社會實踐活動和主題教育,，利用班,、團、隊,、校會、升國旗儀式,、專題講座等方式,，在板報欄,、宣傳欄等公共宣傳平臺內(nèi)刊寫有關(guān)地震科普、消防安全,、防汛,、防雷電,、防泥石流等自然災(zāi)害的逃生自救知識，懸掛宣傳標語,，開展宣傳咨詢,，發(fā)放宣傳資料等方式,，對學生、教職員工全面開展安全教育,，讓廣大師生了解應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容,、響應(yīng)程序,、避險路線和避險地域，掌握應(yīng)急救援常識和自救互救技能,，增強安全防范意識和能力。

（二）開展應(yīng)急演練活動,。各學校要對制定的安全應(yīng)急預(yù)案,，針對易發(fā)事故的薄弱環(huán)節(jié),，組織開展以地震逃生、火災(zāi)逃生,、食物中毒,、傳染病防控等為主要內(nèi)容的安全應(yīng)急演練活動,。各校開展應(yīng)急演練周活動要把握“五個一”要素,，即：“上一堂應(yīng)急常識課,、查一次應(yīng)急值班情況、查一次應(yīng)急設(shè)施情況,、組織一次應(yīng)急宣傳演講,、開展一次應(yīng)急演練”,。（三）進一步修訂完善應(yīng)急預(yù)案。各校要通過應(yīng)急演練活動,，查找應(yīng)急預(yù)案各環(huán)節(jié)可能存在的不足，針對發(fā)現(xiàn)的'問題,，及時制定整改措施,，修訂完善應(yīng)急預(yù)案,，增強應(yīng)急預(yù)案的針對性、有效性和可操作性,。并進一步充實應(yīng)急救援隊伍和裝備器材,，不斷提高應(yīng)急處置能力,。

四、活動要求

（一）明確責任,，制定方案。各校要結(jié)合校及相關(guān)區(qū)域的特點,，認真研究制定活動方案,，各校要嚴密組織,，周密部署，確保演練工作安全,。參加演練的人員要明確分工、責任到人,；對演練過程中易發(fā)生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施,，避免出現(xiàn)人員傷亡事故,。演練結(jié)束，要將2013年“應(yīng)急預(yù)案演練周”實施方案報縣教育局安監(jiān)科,。（二）廣泛宣傳,，營造氛圍。本次演練周活動要結(jié)合校園安全,，廣泛宣傳科學發(fā)展和安全發(fā)展理念、安全法律法規(guī),、安全常識和應(yīng)急逃生、避險,、救援知識，提升廣大師生的自我保護意識和安全防范能力,，努力營造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的良好氛圍,，為我縣教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定奠定堅實基礎(chǔ)。（三）加強督查,，認真總結(jié),。各學校要認真總結(jié)安全應(yīng)急演練的實戰(zhàn)經(jīng)驗,，對演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，要及時提出整改意見和措施,，修訂、完善應(yīng)急預(yù)案和演練方案,。同時,，要做好演練過程中各環(huán)節(jié)的記錄，包括演練計劃,、方案、總結(jié),、圖片的收集,，完善演練工作檔案資料,。演練活動結(jié)束后,，各單位要認真做好總結(jié)評估工作,，并將應(yīng)急演練評估總結(jié)報告以郵件附件形式于6月23前報縣教育局安監(jiān)科,。縣教育局將把各校開展活動的情況（方案制定實施,、總結(jié)材料）作為年度安全工作目標責任考核表彰的重要依據(jù)。

東平縣教育局

二o一三年五月二十日