演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

教育勵(lì)志演講稿篇一

一群朝氣蓬勃的青少年滿懷希望會(huì)聚在一起,，形成了溫馨和諧積極健康向上的大家庭—0812班。我們一步一個(gè)腳印,，用希望播種，用汗水耕耘,，用笑容裝扮。進(jìn)入高三以來,，我們各個(gè)方面都取得了很大了進(jìn)步。我們班班級(jí)學(xué)風(fēng)良好,，教室整潔衛(wèi)生，多次受到老師們的表揚(yáng),。因?yàn)槲覀兌加兄餐哪繕?biāo),。

進(jìn)入高三以來,，同學(xué)們的自主管理能力大大增強(qiáng)，班干部們都能夠切實(shí)履行自己的職責(zé),，在學(xué)習(xí)之余，用心多好屬于自己的每一件事,。學(xué)習(xí)委員柳旦,、謝日文同學(xué)總能夠及時(shí)為同學(xué)們寫好課表,，寫好作業(yè)清單，省去了同學(xué)們整理這些繁瑣信息的麻煩,，給同學(xué)們節(jié)省了更多的時(shí)間。生活衛(wèi)生委員曹麗同學(xué)能夠每天寫好衛(wèi)生任務(wù)安排,，提醒同學(xué)們做好常規(guī)衛(wèi)生打掃任務(wù)。體育委員吳波,、楊紅英同學(xué)能夠在體育課上為同學(xué)們借好器材，省去了同學(xué)們自己去借器材的麻煩,。他們的認(rèn)真與負(fù)責(zé)讓同學(xué)們的生活更加方便，更加井然有序,。除此之外，同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的能力也大為加強(qiáng),，每天早晨7點(diǎn)40分，在英語課代表陳宏亮同學(xué)的組織下,，我們都要進(jìn)行英語單詞默寫，在陳宏亮同學(xué)每天的辛苦,，同學(xué)們的堅(jiān)持不懈下,，我們班的英語成績(jī)逐漸從倒數(shù)幾名上升到現(xiàn)在的年級(jí)第七,?；突ブ鷮W(xué)風(fēng)良好，眾所周知,，物理是一門讓學(xué)生老師都頭疼的科目。但班上幾位同學(xué)能夠在自己學(xué)有余力的前提下自告奮勇在講臺(tái)上把自己的思路講給同學(xué)們聽,，把自己所掌握的知識(shí)分享給大家，不僅自己鞏固了知識(shí),，還讓同學(xué)們擁有了更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

在高三進(jìn)行的幾次月考之中,，我們班的平均分一直位列年級(jí)前列，在高二時(shí)我們班的平均分更是穩(wěn)居前三,。目前我們正在進(jìn)行高考的第一輪復(fù)習(xí)，在幾次月考的歷練中,，同學(xué)們逐漸找準(zhǔn)了自己的位置，樹立了自己的目標(biāo),。班上有許多優(yōu)秀的同學(xué)不僅能夠把握好自己的學(xué)習(xí)，更能帶動(dòng)其他同學(xué)一起學(xué)習(xí),，營造良好的學(xué)習(xí)的氛圍。更多的同學(xué)正在迎頭趕上,，朝著自己的目標(biāo)而努力奮斗。

班上的任課老師們也是十分的優(yōu)秀,，他們都是極富經(jīng)驗(yàn)的高三優(yōu)秀教師，都極其富有責(zé)任心,。特別是教數(shù)學(xué)科目的張德文老師,，為了讓我們能夠掌握更多更全面的知識(shí)，他經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課,，他們的辛勤勞動(dòng)被同學(xué)們看在眼里，更記在了心里,，大家更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能夠以更好的成績(jī)來回報(bào)老師,。

在高三的`學(xué)習(xí)中，同學(xué)們的主要任務(wù)是進(jìn)行復(fù)習(xí),，在老師們的帶領(lǐng)下，同學(xué)們正逐漸地查漏補(bǔ)缺爭(zhēng)取給自己掃清知識(shí)點(diǎn)的障礙,，使自己能夠更好的掌握知識(shí),，在考試中取得更好的成績(jī)。

我們的課余生活也同樣豐富多彩,，在上周一舉行的高三年級(jí)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班取得了團(tuán)體總分理科班第五名的好成績(jī),，在班上沒有體育特長(zhǎng)生的情況下，能取得如此成績(jī)確實(shí)不容易,，同學(xué)們不遺余力的為賽場(chǎng)上的選手吶喊助威。正是同學(xué)們齊心協(xié)力,，才能獲得如此優(yōu)秀的成績(jī)。在最近舉辦的班級(jí)合唱比賽中,，我們班團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極活潑,，充分展現(xiàn)了青春的活力。同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)娛樂兩不誤,，讓我們的高三生活充滿了亮麗色彩,。

成績(jī)只代表過去，總結(jié)過去,，展望未來，過去的成果凝聚了所有同學(xué)的拼搏與努力,，我們一定在目前良好的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步。讓我們滿懷信心,，斗志昂揚(yáng)，為我們美好的明天,，并肩戰(zhàn)斗，在明年的六月,，夢(mèng)想飛揚(yáng)。

教育勵(lì)志演講稿篇二

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

“如果大海能夠帶走我的思念，就讓它隨風(fēng)飄走,?！睕]有你的日子里，我的真情難已忘記,，是你在我的人生旅途中啟迪我，幫助我,，改變我。是你,，讓我懂得珍惜。

在我的童年中,，你給我播下了知識(shí)的種子，可是你卻沒能繼續(xù)延續(xù)下去,，是你讓我懂得珍惜那些日子。記憶中,，你是那么愛念詩,，我是那么愛聽你念詩。在窗前,，我倆坐在藤椅上，你念道﹕“生如夏花之絢爛,，死如秋葉之靜美?！边@是泰戈?duì)柕脑娂愀嬖V我,，生活便應(yīng)如此，既然選擇了活下來,，那就要暢暢快快、瀟瀟灑灑地度過這一生,。我將你的話銘記在腦海中，時(shí)刻啟迪自己做人之道,。正因?yàn)槟愕难?，我?duì)待事情的見解,，才能那么深刻,，比別的同學(xué)成熟一番,。你的啟蒙教育為我今后的學(xué)習(xí)生活鋪平了道路,。但是如今你已不在了,，每當(dāng)回想起那些時(shí)光,，我都格外珍惜，珍惜我們以前在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

我的字以前也寫得不好，是你一遍遍教我,，幫助我,，我的字才能被老師同學(xué)稱贊,。每個(gè)周末,，就是我們練字的時(shí)間。到時(shí)候你都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地準(zhǔn)備好一切所需要的工具,，你握住我的小手，你粗糙的手扎得我有些疼痛,，可是知道，那是歲月帶給你的侵蝕,。練字帖的紙張加起來已有厚厚的一沓了。每當(dāng)翻出來,，細(xì)細(xì)欣賞時(shí)，我都覺得十分傷感,，每個(gè)字的一筆一畫都是你用心教給我的。我把這些紙當(dāng)作寶貝,，十分珍惜它們,，因?yàn)樗俏覀冎g的回憶,。

多少個(gè)漫漫長(zhǎng)夜,，醒來時(shí)我的枕邊已經(jīng)濕透，你臨終之際,，告訴我千萬要珍惜身邊人。我做到了,，我珍惜與爸媽、親人在一起的每時(shí)每刻，沒有你,，我怎么會(huì)懂得珍惜呢?你改變了我的人生，改變了我的價(jià)值觀,，可你唯一無法改變的那就是我對(duì)你的思念啊，“爺爺,。”

現(xiàn)在,，我終于明白了，珍惜眼前愛我們的人,，別做讓自己后悔莫及的事情。橫看今天,，多少青少年反感自己的父母,，甚至還與大人們爭(zhēng)吵,，嫌棄他們沒有能力給予自己一個(gè)更好的家庭環(huán)境,，殊不知，他們?cè)谕饷嬗卸嗝葱量?。真是可憐天下父母心，贏得身后兒女罵,。

爺爺,，就讓寬廣的大海作為連接我們心靈的橋梁，讓我們之間的情誼互相傳達(dá),。

珍惜已經(jīng)逝去的，但更要珍惜眼前擁有的!

是你,，讓我懂得珍惜。

教育勵(lì)志演講稿篇三

大家好！

只有100天了,。這是多么令人激動(dòng)的時(shí)刻啊，因?yàn)楝F(xiàn)在離我們那夢(mèng)想中的大學(xué)是那么的近了,；這是多么讓人振奮的時(shí)刻啊，因?yàn)?00天以后我們將在這片傾注了三年汗水的土地上收獲累累果實(shí),。

我想用一個(gè)故事和兩句話來表達(dá)我對(duì)你們的祝愿和叮嚀。

一個(gè)獵人帶著獵狗去打獵,，碰到一只野兔，獵人舉槍打傷了野兔,，獵狗馬上沖上去。獵狗盡力地追,，野兔拼命地跑,。野兔逃走了,，獵狗耷拉著腦袋回去挨了獵人的臭罵。野兔一瘸一拐地回去后,，同伴問：“你受了傷，怎么還能逃回來呢,？”野兔說：“獵狗只是為了一頓晚餐，而我是為了性命,。他是盡力而為,，我卻是拼命去跑,?！睙o獨(dú)有偶，92年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)游泳館,，在決賽中錢紅毅然采取最后20米不換氣的非常規(guī)游法，在所有運(yùn)動(dòng)員和教練員目瞪口呆中，錢紅率先沖向終點(diǎn),，取得了冠軍。事后,，人們問錢紅,，20米不換氣會(huì)導(dǎo)致什么結(jié)果,，她說：“會(huì)缺氧而窒息昏迷，但是要想取得冠軍就要不留一絲力氣,，就要拼，拼到最后連爬上游泳臺(tái)的力氣都沒有,，不給自己留一點(diǎn)遺憾?！庇缅X紅的話反照自己，我們是不是該有所啟發(fā),，你應(yīng)該在最后100天,，采取什么做法呢,？同學(xué)們，想想剛才講的獵狗和兔子的故事,，現(xiàn)在的你應(yīng)該做那只為了保住性命而不留余力逃命的兔子，而不是那只為了午餐而盡力追捕的獵狗,。

我要跟大家分享的第一句話是：夢(mèng)想是郵票，你把它貼在哪,，它就能把你帶到哪。夢(mèng)想是20xx年度詞,，鄧校長(zhǎng)在上周演講中強(qiáng)調(diào)了夢(mèng)想的意義。現(xiàn)在我想問,，快到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了，你的夢(mèng)想是什么呢？你把這張夢(mèng)想的郵票貼在什么地方呢,？你是把他貼在大學(xué)的門頭上，還是貼在某座城市的工地上,，還是貼在家里的一畝三分地上？我覺得此時(shí)你的夢(mèng)想或者目標(biāo)應(yīng)該是清晰而且稍稍超出你的實(shí)際能力的,，能考一本的同學(xué)應(yīng)該朝600分進(jìn)發(fā)，能考二本的同學(xué)應(yīng)瞄準(zhǔn)一本,，能考三本的同學(xué)應(yīng)力求二本,，能考400分的同學(xué)應(yīng)爭(zhēng)取三本,，其他的同學(xué)應(yīng)爭(zhēng)取上好專科,，這樣人人都有追求，人人都有事可做,。我一直鼓勵(lì)我的學(xué)生，上大學(xué)應(yīng)選擇大城市,，應(yīng)考好學(xué)校，應(yīng)選好專業(yè),，哪怕是專科,。有了清晰明確的目標(biāo),，就會(huì)有不折不撓的意志,，有在黑暗中前行的勇氣,，正如鄧校長(zhǎng)所說：目標(biāo)是一把明亮的火炬。當(dāng)然,，你的夢(mèng)想能寄多遠(yuǎn),，還要看你付了多少郵費(fèi),。而這100天正是你積攢郵費(fèi)的最后關(guān)鍵時(shí)刻。有些同學(xué)又要感慨,，哎,，時(shí)間不夠了,，還能做什么呢,？我不想還去責(zé)問你以前干什么去了，我只想請(qǐng)你記住我要與大家分享的第二句話：一件事無論太早或太晚,，都不會(huì)阻攔你成為你想成為的那個(gè)人。這個(gè)過程沒有時(shí)間的限制,，只要你想，隨時(shí)都可以開始,?；羧ゲ?8歲橫掃匈奴，這是帥才早成,。姜太公年過九旬，助周消滅暴紂,；劉邦知命之年，方才建立大漢,；廉頗老矣，尚可征戰(zhàn)沙場(chǎng),。時(shí)間真的不是問題，信念,、決心,、勇氣可以戰(zhàn)勝一切。

100天,，很短，也會(huì)很艱辛,。一位老教師曾無比羨慕地說道：“高三，青春,，還有什么比能在十七八歲奮斗一場(chǎng)更讓人幸福呢？”青春,，理應(yīng)是拿來奮斗的，但我還想加一句,，青春也是需要?dú)g樂的。在奮斗中去感受青春的歡樂,，在青春里去體味奮斗的快感，你將無悔于這美妙的年華,！同學(xué)們，望你們記?。簾o路可走的情況,，只有弱者會(huì)遇到，真正的強(qiáng)者,，腳下都是路,。路就在你們腳下,，踏出你的步伐,，邁向你那豐收的田野吧,。

同學(xué)們，成功是一種了不起的除臭劑,，他能除去你過去一切味道。學(xué)校,、老師渴望著你們百日后的成功，祝福你們,。

教育勵(lì)志演講稿篇四

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

今天我要講的話題是關(guān)于“自制力”的問題,。美國是世界上綜合國力很強(qiáng)的國家之一，美國的法律健全規(guī)范,，每位公民不管在何時(shí)何地都能自覺地遵照法律行事。

有一個(gè)美國留學(xué)生叫凱瑟琳,。寒假里，凱瑟琳隨她的一個(gè)同學(xué)到河南老家過年,，春節(jié)那天，同學(xué)家里準(zhǔn)備了一桌豐盛的酒席招待凱瑟琳,，當(dāng)同學(xué)的父親為她斟滿一杯酒讓她喝的時(shí)候，她卻只是禮貌地舉杯而滴酒不沾,，同學(xué)問其原因，她說她的家鄉(xiāng)在美國西雅圖州,，當(dāng)?shù)氐姆梢?guī)定，公民年滿21歲才能飲酒,，她才19歲,，還不到飲酒的年齡,。同學(xué)的家人勸她，這里是中國,，不是美國，入鄉(xiāng)隨俗嘛,，再說,，沒有一個(gè)美國人會(huì)知道她曾在中國飲過酒,。凱瑟琳卻說，自己雖然身在國外,，但自己仍然是美國人，仍然應(yīng)該遵守美國的法律,。盡管酒的味道很香，但她始終克制自己沒有飲酒,。這令同學(xué)的家人十分敬佩!

還有一個(gè)美國商人，他經(jīng)常到中國做生意,。有一次，一筆生意成交后,，中方商人宴請(qǐng)他。中方商人聽說這個(gè)美國人很愛吃虹鱒魚,，就特意讓廚師做了一道名菜：清燉虹鱒魚,。菜上桌以后,，美國商人眼睛一亮,，看得出他很喜歡這道菜,。奇怪的是,，商人夾了一塊肉還沒送到嘴里就又放回盤子里，并放下筷子不吃了,。中方商人忙問原因，商人說,，這是一條有卵的虹鱒魚，美國法律規(guī)定,，要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不能吃有卵的母魚,。中方商人連忙說，這是在中國,，中國沒有這樣的法律,。美國商人說,，我是美國人,，不管走到哪里，都要遵守美國的法律,。中方商人很尷尬，再次勸說,，即使這樣，這條虹鱒魚已經(jīng)燒熟了,，不吃浪費(fèi)了豈不可惜?美國人卻說，即使浪費(fèi)了,，我也不能吃,。美國商人自始至終都沒有吃那條虹鱒魚,。

同學(xué)們，這就是美國人的素質(zhì),，美國為何強(qiáng)大?不就是因?yàn)槊恳粋€(gè)美國人都能自覺遵守國家法律，都能時(shí)刻克制自己不做不該做的事,，全民族團(tuán)結(jié)一心，共同締造強(qiáng)大的國家嗎?同學(xué)們,，作為學(xué)生，我們學(xué)校有校紀(jì),，班上有班規(guī)，哪些事可以做,，哪些事不能做是很明確的,，你能不能時(shí)刻克制自己遵守校記班規(guī)呢?出了校門，你還能不能像在學(xué)校里一樣見了老師問好,，見了小同學(xué)主動(dòng)幫助呢?還能不能像在學(xué)校一樣不隨地吐痰，不隨地扔紙屑呢?同學(xué)們,，哪怕是對(duì)自己的一點(diǎn)小小的克制，也會(huì)讓你變得強(qiáng)而有力,，一個(gè)有自制力的人，是最堅(jiān)強(qiáng)的人,，是最不容易被打-倒的人,，是最容易成功的人,，不管遇到多么大的挑戰(zhàn),，他都能克服!

同學(xué)們，為了將來我們能成為一個(gè)了不起的人，能成為一個(gè)改變自己命運(yùn)的人,，讓我們像凱瑟琳和那個(gè)美國商人一樣，時(shí)刻克制自己做該做的事,，不做不該做的事!

教育勵(lì)志演講稿篇五

老師們、同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我要講的話題是關(guān)于“自制力”的問題。美國是世界上綜合國力很強(qiáng)的國家之一,，美國的法律健全規(guī)范，每位公民不管在何時(shí)何地都能自覺地遵照法律行事,。

有一個(gè)美國留學(xué)生叫凱瑟琳,。寒假里,，凱瑟琳隨她的一個(gè)同學(xué)到河南老家過年，春節(jié)那天,，同學(xué)家里準(zhǔn)備了一桌豐盛的酒席招待凱瑟琳，當(dāng)同學(xué)的父親為她斟滿一杯酒讓她喝的時(shí)候,，她卻只是禮貌地舉杯而滴酒不沾，同學(xué)問其原因,，她說她的家鄉(xiāng)在美國西雅圖州，當(dāng)?shù)氐姆梢?guī)定,，公民年滿21歲才能飲酒，她才19歲,，還不到飲酒的年齡。同學(xué)的家人勸她,，這里是中國，不是美國,，入鄉(xiāng)隨俗嘛,，再說，沒有一個(gè)美國人會(huì)知道她曾在中國飲過酒,。凱瑟琳卻說，自己雖然身在國外,，但自己仍然是美國人，仍然應(yīng)該遵守美國的法律,。盡管酒的味道很香，但她始終克制自己沒有飲酒,。這令同學(xué)的家人十分敬佩！

同學(xué)們,，作為學(xué)生,，我們學(xué)校有校紀(jì),，班上有班規(guī),，哪些事可以做，哪些事不能做是很明確的,，你能不能時(shí)刻克制自己遵守校記班規(guī)呢,？出了校門，你還能不能像在學(xué)校里一樣見了老師問好,，見了小同學(xué)主動(dòng)幫助呢？還能不能像在學(xué)校一樣不隨地吐痰,，不隨地扔紙屑呢？同學(xué)們,，哪怕是對(duì)自己的一點(diǎn)小小的克制，也會(huì)讓你變得強(qiáng)而有力,，一個(gè)有自制力的人，是最堅(jiān)強(qiáng)的人，是最不容易被打—倒的'人,，是最容易成功的人，不管遇到多么大的挑戰(zhàn),，他都能克服！

同學(xué)們,，為了將來我們能成為一個(gè)了不起的人，能成為一個(gè)改變自己命運(yùn)的人,，讓我們像凱瑟琳和那個(gè)美國商人一樣,，時(shí)刻克制自己做該做的事,，不做不該做的事,！

教育勵(lì)志演講稿篇六

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

今天我要講的話題是關(guān)于“自制力”的問題,。美國是世界上綜合國力很強(qiáng)的國家之一，美國的法律健全規(guī)范,，每位公民不管在何時(shí)何地都能自覺地遵照法律行事。

有一個(gè)美國留學(xué)生叫凱瑟琳,。寒假里，凱瑟琳隨她的一個(gè)同學(xué)到河南老家過年,，春節(jié)那天,，同學(xué)家里準(zhǔn)備了一桌豐盛的酒席招待凱瑟琳，當(dāng)同學(xué)的父親為她斟滿一杯酒讓她喝的時(shí)候,，她卻只是禮貌地舉杯而滴酒不沾,，同學(xué)問其原因,，她說她的家鄉(xiāng)在美國西雅圖州，當(dāng)?shù)氐姆梢?guī)定,，公民年滿21歲才能飲酒，她才19歲,，還不到飲酒的年齡。同學(xué)的家人勸她,，這里是中國，不是美國,，入鄉(xiāng)隨俗嘛 ，再說,，沒有一個(gè)美國人會(huì)知道她曾在中國飲過酒。凱瑟琳卻說,，自己雖然身在國外，但自己仍然是美國人,，仍然應(yīng)該遵守美國的法律,。盡管酒的味道很香,，但她始終克制自己沒有飲酒,。這令同學(xué)的家人十分敬佩!

還有一個(gè)美國商人,，他經(jīng)常到中國做生意。有一次,，一筆生意成交后,，中方商人宴請(qǐng)他,。中方商人聽說這個(gè)美國人很愛吃虹鱒魚，就特意讓廚師做了一道名菜：清燉虹鱒魚,。菜上桌以后，美國商人眼睛一亮,，看得出他很喜歡這道菜。奇怪的是,，商人夾了一塊肉還沒送到嘴里就又放回盤子里,，并放下筷子不吃了,。中方商人忙問原因,，商人說，這是一條有卵的虹鱒魚,，美國法律規(guī)定，要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,，不能吃有卵的母魚。中方商人連忙說,，這是在中國，中國沒有這樣的法律,。美國商人說，我是美國人，不管走到哪里，都要遵守美國的法律,。中方商人很尷尬,，再次勸說，即使這樣,，這條虹鱒魚已經(jīng)燒熟了，不吃浪費(fèi)了豈不可惜?美國人卻說,，即使浪費(fèi)了，我也不能吃,。美國商人自始至終都沒有吃那條虹鱒魚。

同學(xué)們,，這就是美國人的素質(zhì)，美國為何強(qiáng)大?不就是因?yàn)槊恳粋€(gè)美國人都能自覺遵守國家法律,，都能時(shí)刻克制自己不做不該做的事，全民族團(tuán)結(jié)一心,，共同締造強(qiáng)大的國家嗎?同學(xué)們,，作為學(xué)生,，我們學(xué)校有校紀(jì)，班上有班規(guī),，哪些事可以做，哪些事不能做是很明確的,，你能不能時(shí)刻克制自己遵守校記班規(guī)呢?出了校門，你還能不能像在學(xué)校里一樣見了老師問好,，見了小同學(xué)主動(dòng)幫助呢?還能不能像在學(xué)校一樣不隨地吐痰，不隨地扔紙屑呢?同學(xué)們,，哪怕是對(duì)自己的一點(diǎn)小小的克制，也會(huì)讓你變得強(qiáng)而有力,，一個(gè)有自制力的人,，是最堅(jiān)強(qiáng)的人,，是最不容易被打-倒的人,，是最容易成功的人，不管遇到多么大的挑戰(zhàn),，他都能克服!

同學(xué)們，為了將來我們能成為一個(gè)了不起的人,，能成為一個(gè)改變自己命運(yùn)的人,，讓我們像凱瑟琳和那個(gè)美國商人一樣，時(shí)刻克制自己做該做的事,，不做不該做的事!

謝謝大家!

教育勵(lì)志演講稿篇七

各位老師，各位同學(xué)：

? ? ? ?大家好！

經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功,，在失敗在成功,，最終發(fā)明了電燈,。愛迪生是這樣，雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,，他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),，實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,，為中國人爭(zhēng)了光,，也為亞洲人爭(zhēng)了光！但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),，多向成功的人士學(xué)習(xí),，從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,，只要你能調(diào)整心態(tài),，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力。

我們剛剛進(jìn)行了期中考試,，由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣，有的同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),，而有的同學(xué)覺得自己的成績(jī)不理想,，沒有達(dá)到自己的目標(biāo),。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)?？荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì)歡欣鼓舞，但絕不可驕傲,，還要繼續(xù)前進(jìn)；考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,，查漏補(bǔ)缺,，終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測(cè)手段,，通過它反映開學(xué)以來你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去,，不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,，總結(jié)自己的不足之處，相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的,。

在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,，要保持一個(gè)良好的心態(tài),，做到勝不驕敗不餒,。我真心地希望每位同學(xué),，在以后的學(xué)習(xí)中，要克服學(xué)習(xí)上的困難,，知難而上，勇攀高峰，力爭(zhēng)做到：課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),，準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品；課上要積極思考,，大膽發(fā)言，不懂就問,；課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的課堂,、家庭作業(yè),。作業(yè)書寫工整,，作業(yè)要獨(dú)立完成,，作業(yè)要盡量不錯(cuò)，錯(cuò)了要立即訂正,。我們堅(jiān)信，只要同學(xué)們努力去做,，期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。

勝不驕,，敗不餒,。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心，總結(jié)今天的成功與失敗,，展望明天的輝煌，經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,，相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。

請(qǐng)牢記：勝不驕,，敗不餒,，這句名言,，相信它會(huì)為你的人生帶來極大的鼓勵(lì)和幫助,。

教育勵(lì)志演講稿篇八

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在蔚藍(lán)廣袤的蒼穹下,，那一個(gè)個(gè)藍(lán)__身影站成一個(gè)個(gè)方陣，他們蓄勢(shì)待發(fā),，一聲令下，邁開整齊的步伐,，在偌大的__場(chǎng)上努力拼搏。他們臉上洋溢著青春的微笑,，絲毫感覺不到他們的倦意,。他們的汗水打在衣領(lǐng)上,，揮灑在__場(chǎng)上，綻放出一朵又一朵花兒,。他們加重呼吸，雙腳也感到疲累,，可他們咬緊牙關(guān),，那一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的神情讓我也想努力堅(jiān)持。

在安靜有序的教室里,，那一個(gè)個(gè)低頭認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影，讓凜冽的寒風(fēng)也放慢了腳步,。輕撫窗簾，那位學(xué)生手中握筆認(rèn)真地凝視著那張卷子上的題目,，讀了一遍又一遍，那敏銳的眼神恨不得通過題目看穿__,，可書寫了一遍又一遍，用了一張又一張草紙,，還是毫無頭緒。

他沒有放棄,，仍然思考著，他的嘴微微翕動(dòng)著,。他終于找到了思路，工工整整地書寫到卷子上,。看著滿意的__,，他長(zhǎng)舒了一口氣，如釋重負(fù),，那堅(jiān)定而又認(rèn)真的眼神，讓我也想努力學(xué)習(xí),。

在充滿書香的書桌上，那獨(dú)自挑燈夜戰(zhàn)認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,，與黑夜的寂靜形成了鮮明的對(duì)比，他手中捧著書大聲地讀著，挺直的脊背顯得那么堅(jiān)定,，一遍又一遍努力記憶，漸漸地,，他的眼神不再那堅(jiān)定，倦意漫延開來,。

可他十分清楚自己的目標(biāo)，小心地閉眼放松一下又馬上投入到緊張的復(fù)習(xí)之中,，直到最后一頁，才滿意地合上書,，回床上休息。那挺直的脊背,，讓我也想努力拼搏。

那一個(gè)個(gè)努力的身影震撼著我,，我只有努力學(xué)習(xí)，才能聞到成功的迷人的芳香,。

教育勵(lì)志演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，大家好!

今天很高興有機(jī)會(huì)和大家交流三大步勵(lì)志教育工作心得，作為一名普通的一線教師和班主任,，工作經(jīng)驗(yàn)談不上，只是借這個(gè)難得的機(jī)會(huì),，把自己在工作中的真實(shí)感受和工作反思同各位領(lǐng)導(dǎo)老師作交流匯報(bào),。

三大步勵(lì)志教育活動(dòng)在我校開展近一年，說實(shí)話,，剛開始進(jìn)行這項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，我曾擔(dān)心，整天搞這些活動(dòng),，會(huì)占用學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間，影響學(xué)生成績(jī)?，F(xiàn)在，經(jīng)過了近一年的勵(lì)志活動(dòng),，我們班的學(xué)生成績(jī)非但沒有受到影響，反而是穩(wěn)中有升,，而且班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也有很大轉(zhuǎn)變,。是什么原因,，讓自己在剛開展勵(lì)志教育工作的時(shí)候,，感到困惑,，我終于在千喜鶴吃晚飯的時(shí)候找到答案，昨天,，我一邊看電視一邊吃晚飯，以前在千喜鶴吃飯,，總覺得不如家里好吃，而昨天電視里播的是《舌尖上的中國》,，電視里的煎炒烹炸,，讓我頓時(shí)感到胃口大開,，感覺比家里的菜好吃，菜沒有變化,，變化的是態(tài)度，這和我校開展三大步勵(lì)志教育同理,，你認(rèn)為它有用，你就想把它做好，你認(rèn)為他沒用,，你就不會(huì)好好做。所以,，我反思的第一點(diǎn)就是態(tài)度決定一切。我想三大步勵(lì)志教育正像營養(yǎng)品,，你認(rèn)為它具有增進(jìn)健康的作用，調(diào)整心態(tài),，持之以恒，堅(jiān)持使用效果就明顯,。因?yàn)椋茈y有一種特效藥解決所有的德育問題,。

三大步勵(lì)志教育的優(yōu)點(diǎn),，以班級(jí)為單位,，真正實(shí)現(xiàn)了綠色德育觀,，因?yàn)椴捎谩盎麨榱恪⒓w養(yǎng)成”的教育模式,，可以減少德育管理真空，增加班級(jí)管理密度,。三大步勵(lì)志教育將“讀,、思,、行”三者有機(jī)融為一體，實(shí)現(xiàn)德育教育的高效化,。何為讀，我理解為用心閱讀,，對(duì)班級(jí)誦讀勵(lì)志信的前期準(zhǔn)備要求定位為,，“身正腿合頭揚(yáng)臂舉”,，誦讀要求定位為“感情飽滿、字正腔圓,、聲音洪亮、有始有終”,。荀子在《勸學(xué)》中曾云“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣”,。曾子也說“吾日三省吾身”，可見,，反思在個(gè)人成長(zhǎng)過程中的重要性。成長(zhǎng)記錄是學(xué)生每日三大步的第二步,，一本成長(zhǎng)冊(cè)是學(xué)生每天的成長(zhǎng)記錄。在三大步勵(lì)志教育的實(shí)踐中,，成長(zhǎng)記錄不只是學(xué)生的成長(zhǎng)記錄,，更是師生交流的重要載體,。我在班級(jí)引導(dǎo)學(xué)生填寫成長(zhǎng)冊(cè)的基本要求是“只記進(jìn)步不記懺悔,，只記快樂不記煩惱，只記成功不記失敗”,，不是說學(xué)生沒有痛苦、煩惱,、和失敗,，而是淡化負(fù)能量，因?yàn)檫M(jìn)步,、快樂和成功的累積會(huì)產(chǎn)生巨大的力量助學(xué)生前行,?！痹趯?shí)踐中,，學(xué)生也可以記錄自己心情和計(jì)劃,，因?yàn)檫@樣可以和導(dǎo)師進(jìn)行真實(shí)的情感交流，導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的了解才會(huì)更全面,，更深入。所謂行,，即為行動(dòng)，我班采用的辦法是富蘭克林式的簡(jiǎn)單評(píng)價(jià),。今天,，在克服壞習(xí)慣樹立好習(xí)慣的過程中,，給自己打分,，學(xué)生認(rèn)為極好記4分，很好記3分,，好記2分，一般記1分,。同時(shí)我將自我評(píng)價(jià)和我班實(shí)行的17枚金幣時(shí)間管理法結(jié)合在一起，制作成表格發(fā)放給學(xué)生,，做到一日多評(píng)，時(shí)刻自我監(jiān)督,，全程跟蹤反饋。

當(dāng)然,，我在以下幾方面做的還有不足之處：

第一,，我班學(xué)生出現(xiàn)有時(shí)不按時(shí)完成成長(zhǎng)冊(cè)的現(xiàn)象,。這種情況可能其他班級(jí)也曾出現(xiàn)過，我進(jìn)行了反思,，首先缺少對(duì)學(xué)生填寫成長(zhǎng)冊(cè)的前期培訓(xùn),，導(dǎo)致學(xué)生或消極應(yīng)付,，或無話可說。面對(duì)學(xué)生出現(xiàn)諸如“今天下雨了”“我感冒了”“我很想家”等空話套話,，我實(shí)在難以落筆批閱，甚至產(chǎn)生厭倦之情,，后來想想不能都怪學(xué)生,，誰讓自己沒有做前期培訓(xùn)呢,。為了解決這個(gè)問題，我利用班會(huì)課宣布填寫要求1,、內(nèi)容真情實(shí)感。2,、只寫積極勵(lì)志陽光樂觀的話。3,、書寫工整,。4,、字?jǐn)?shù)不少于50字。同時(shí),，建議規(guī)范成長(zhǎng)冊(cè)格式，把學(xué)生成長(zhǎng)記錄出的空白設(shè)置成50字的方格,，這樣既便于統(tǒng)計(jì)字?jǐn)?shù)，又能把學(xué)生十分鐘練字環(huán)節(jié)加以鞏固,。

第二，注意評(píng)語的語氣,，多用含有贊美語氣的感嘆句,。處于青春期的學(xué)生感情起伏較大，加之,，父母不在身邊，可能會(huì)在成長(zhǎng)冊(cè)中寫自己遇到的困難或者情緒低落的話語,，作為導(dǎo)師，我們要學(xué)會(huì)因勢(shì)利導(dǎo),，不妨說一些關(guān)愛的話、贊美的話,，哪怕只是虛情假意的問候,，都會(huì)產(chǎn)生師生情感共鳴,。例如：我班有一名女生在成長(zhǎng)冊(cè)中“今天我過生日了，沒人祝福我,，有點(diǎn)失落?！蔽荫R上在成長(zhǎng)冊(cè)中寫到：“呀，你怎么不早說呀,，今天我都忘記買蛋糕了，真心的說一聲生日快樂,，來年老師一定給你補(bǔ)上”這些話可能讓人感覺有點(diǎn)假，但你用關(guān)愛的口吻去表達(dá),，不僅獲得學(xué)生的好感,，而且拉近師生之間的距離,。如果用生硬而缺少人間溫情的話，會(huì)影響師生間的交流,。反過來，再舉一例：“老師我今天感冒了,，有點(diǎn)想家”如果我寫：“是人就會(huì)感冒,，想家又有什么用呢”,。一句話真話卻深深的傷害了學(xué)生。

第三,，成長(zhǎng)冊(cè)填寫一段時(shí)間后，學(xué)生出現(xiàn)不認(rèn)真完成現(xiàn)象,。我認(rèn)為這和自己評(píng)語書寫形式單一有關(guān)，后來我對(duì)評(píng)語形式進(jìn)行創(chuàng)新,，例如：用七彩筆寫評(píng)語,，用好運(yùn)貼或金色幸運(yùn)星貼在成長(zhǎng)記錄處，對(duì)優(yōu)秀成長(zhǎng)冊(cè)進(jìn)行評(píng)價(jià)等,。這樣可以讓學(xué)生對(duì)成長(zhǎng)永遠(yuǎn)充滿期待。

第四,，學(xué)生誦讀勵(lì)志信經(jīng)過一段時(shí)間后，不認(rèn)真誦讀,。為此,，我反思過自己的做法,，一開始，我派值日班長(zhǎng)和團(tuán)支書檢查督促學(xué)生誦讀勵(lì)志信,，情況有所好轉(zhuǎn)?？墒沁^一段時(shí)間后，這種現(xiàn)象又出現(xiàn)了,，我反思原因，是因?yàn)槿鄙僭u(píng)價(jià)考核,，我及時(shí)在班級(jí)后黑板處醒目的位置,，開設(shè)誦讀勵(lì)志信小組考核一覽表，每次朗讀都由團(tuán)支書和值日班長(zhǎng),，對(duì)班級(jí)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行考核，第一名記3分,，第二名記2分，第三名記1分,。考核要求就是我前面說的站立要求和誦讀要求,。每日公示,，每周總結(jié),，對(duì)優(yōu)勝小組進(jìn)行表彰,，并頒發(fā)勵(lì)志獎(jiǎng)品，同時(shí)在優(yōu)勝小組中評(píng)選級(jí)部和學(xué)校的勵(lì)志之星,。這樣，給學(xué)生一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),，有效的解決了學(xué)生不認(rèn)真誦讀的問題。

最后,，我想說,，三大步勵(lì)志教育作為全新的教育方法和模式,，我也在不斷的探索規(guī)律和總結(jié)方法，不當(dāng)之處,，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多提寶貴建議，謝謝大家,。

教育勵(lì)志演講稿篇十

尊敬的老師:

您們好!

三國時(shí)，劉備白手起家，艱苦創(chuàng)業(yè),，四處奔波，寄人籬下,，遭人排擠。多少次險(xiǎn)些丟掉性命,。不可不謂逆境，然而,，這樣的逆境卻使他匡幅漢室，創(chuàng)立霸業(yè)的志向更加堅(jiān)定,。終于,，在新野為縣令時(shí),，經(jīng)徐庶推薦，三顧南陽諸葛廬,，請(qǐng)得諸葛亮下山，開創(chuàng)了蜀漢霸業(yè),。劉備的兒子劉禪,，17歲便被立為太子，與曹家兄弟爭(zhēng)儲(chǔ)不同,，劉禪的兩個(gè)弟弟根本構(gòu)不成對(duì)他的威脅，他當(dāng)上太子可謂兵不血仞,，順風(fēng)順?biāo)Ｈ旰?，劉備白帝城托孤?0歲的劉禪便登基為帝。握有三分天下之一,，天府之土成都,。與劉備的創(chuàng)業(yè)之初相比,，簡(jiǎn)直是大大的順境。然而他,，卻只貪圖享樂。聽信宦官讒言,，國殷民富而不知存恤。事無大小皆由孔明獨(dú)斷,，最終，他也一步步地葬送了劉玄德苦心經(jīng)營的蜀漢江山,，為后人恥笑!

劉家父子式的悲劇,，從古至今,，不知被翻版了多少次。然而,，今天，在學(xué)校里,，不少同學(xué)，依然不珍惜自己父輩們艱苦創(chuàng)業(yè)為自己爭(zhēng)取來的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。上課看報(bào)紙、睡覺,。下課抄作業(yè)或三五成群地躲在某個(gè)角落里聊些無聊的事情，放學(xué)那天早就歸心似箭,，假期里在網(wǎng)吧,、ktv彰現(xiàn)自己那所謂的“個(gè)性”,。平時(shí)一個(gè)個(gè)花錢似流水,，攀比誰更加大方、更像大款,。比誰吃穿的好,，誰更瀟灑,。夠了!這樣下去的結(jié)果，只是葬送了順境!最終再淪為另外一個(gè)劉阿斗罷了!

人生中順逆境交織,，順境中有逆境，逆境中也有順境,，只有利用好現(xiàn)有的順境，去克服現(xiàn)有的逆境,，開創(chuàng)新的順境，這樣才是對(duì)順境的最好利用!

花兒對(duì)自己說：我能,，世界上便有了紛繁多姿的斑斕色彩;柳條對(duì)自己說：我能,，世界上便有了綠薏繚人的脈脈含情;云兒對(duì)自己說：我能,，世界上便有了縹緲夢(mèng)幻的天涯海角,。

我對(duì)自己說：我也是一個(gè)能干的人，所以世界上多了一份成功,。

我依稀地記得，出門前,，父親對(duì)我說的那句話：“孩子,，咱窮，也只能苦了你了......”父親再也說不下去了,，但父親的意思，當(dāng)女兒的又怎能不知道?“爸,，放心吧，我知道我該怎么做!”我拿起我的行李轉(zhuǎn)身走出家門，我沒有回頭,，因?yàn)槲抑牢乙坏┗仡^，淚水便奪眶而出,，我不能讓我的父親看到我傷心的樣子,，那樣他會(huì)更擔(dān)心,，我能做的，只有把淚水往肚子里咽,。

這是我頭一次出門打工，頭一次離開家這么遠(yuǎn),，頭一次學(xué)會(huì)自己生存，只為了那在別人眼里不算什么的大學(xué)學(xué)費(fèi),，我坐在去沈陽的火車?yán)锬瑢?duì)自己說：我也是一個(gè)能干的人!

看到別人那游玩的假期，再看看自己腳下忙碌的腳步;看到別人吃著肯德雞,，再看看自己口中的饅頭;看到別人輕松地走入大學(xué)的校門，在看看自己手中那可憐得不能再可憐的錢,，我對(duì)自己說：我也能上大學(xué)!

我能,，所以我必須這么去做：

每天我都要在不同的人家來回穿梭,，到晚上,，腳上總是起了許多的水泡，我卻舍不得花一快錢去坐公交車,。我用我的這雙腳去走我自己的路，無論腳有多痛,，現(xiàn)在我的腳比以前厚了許多，全是一層一層厚厚的繭子,。

半夜,，我總是無法入睡，我躺在床上,，一個(gè)人靜靜地發(fā)呆，心里孤獨(dú)得很,，卻只有明月相陪......

但我還是成功了，我賺到了大學(xué)的學(xué)費(fèi),，成功地入學(xué)?，F(xiàn)在我的生活已經(jīng)好轉(zhuǎn),，我能，所以我成功!

我感到很自豪,，因?yàn)槲以谧约邯?dú)立地生活，因?yàn)槲沂菑?qiáng)者,。

暑假又一次來臨，我又要開始我的打工生活,，但是我很快樂,，因?yàn)槲业母改敢褵o須幫助我,，反而我還為他們買些東西,，我要讓他們知道，我長(zhǎng)大了,，我是他們的驕傲!因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)能干的人!

我也是一個(gè)能干的人，所以更大的成功在等著我,。

唯有變化才是永恒的,。這是一個(gè)真理,，沒有什么是永恒不變的,。海會(huì)枯，石會(huì)爛,。天會(huì)荒，地也會(huì)老,。就是太陽，也可以用時(shí)間來衡量,。因此,，生活在這滄桑世間的我們要學(xué)會(huì)調(diào)整,。適者生存!善于調(diào)整才能成功;才能生活于這多變的世界;才能有能力在人生的茫途上走得好。

就拿我們的理想來說吧,。人人都有理想，有些人的理想一定下來后往往是一層不變的,，很多人因此而現(xiàn)實(shí)不了自己的理想。其實(shí),，人生的理想是因情而異的,，否則很難實(shí)現(xiàn),。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：堅(jiān)持不一定是好的。在我們給自己的理想定位后,，我們往往還會(huì)在奮斗的途中遇到一些令我們克服不了的困難，堅(jiān)持下去不但不能實(shí)現(xiàn),，反而會(huì)虛度光陰。但只要我們做出適當(dāng)調(diào)整,，理想就會(huì)邊得更現(xiàn)實(shí)，就會(huì)更容易實(shí)現(xiàn),。有如此事：著名科學(xué)家楊振寧曾經(jīng)立志要寫出一篇實(shí)驗(yàn)物理論文,，但他在試驗(yàn)是總是會(huì)出事故。因此,，論文一直沒有成形,。后來，他認(rèn)識(shí)到自己的動(dòng)手能力不強(qiáng),。接受了泰勒博士的建議，放棄了寫實(shí)驗(yàn)論文的目標(biāo),，把目標(biāo)轉(zhuǎn)向理論物理研究。在此方面,，他的成績(jī)出眾,。最終登上了自己的事業(yè)巔峰,。由此可見,，理想不是鐵鑄的，應(yīng)著變化調(diào)整自己的理想,，我們不會(huì)失去什么，相反可能會(huì)如釋重負(fù),，發(fā)現(xiàn)適宜之道。使自己的理想更容易實(shí)現(xiàn),。因此,，我們要學(xué)會(huì)調(diào)整,。

人生最重要的調(diào)整在于心態(tài)。心態(tài)決定一個(gè)人的行事態(tài)度,。有了良好的心態(tài)，才會(huì)有樂觀的情致。有了樂觀的情致,，才會(huì)有堅(jiān)定的信心，才會(huì)有堅(jiān)持下去的勇氣,，才會(huì)有成功的到來,。生活的強(qiáng)者——海倫·凱勒是一個(gè)集盲、聾,、啞于一身的殘疾人?？珊悺P勒并沒有因身體的殘障而自己頹廢。雖然身體的殘障讓她曾經(jīng)陷入深深的痛苦之中,，但善于調(diào)整心態(tài)的她很快便使自己從中釋放出來,。她說：忘我就是快樂,，因而我把別人的眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽，別人耳朵聽見的當(dāng)作我的樂曲,，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂,。她被《時(shí)代周刊》評(píng)為二十世紀(jì)美國十大英雄偶像，她是傾倒人人的生活強(qiáng)者,。這些，源于她善于調(diào)整,。可見調(diào)整對(duì)在成功很有幫助,。既然調(diào)整對(duì)成功有這樣大的幫助,，我們又何樂而不為呢?當(dāng)我們的情緒低潮時(shí),，不妨來首《歌聲與微笑》，讓歌聲帶走低潮的情緒,，把微笑留下;當(dāng)我們遇上失敗時(shí),，不妨吟吟：有志者,，事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,，苦心人，天不負(fù),，臥薪嘗膽千三越甲可吞吳……等勵(lì)志名篇。當(dāng)我們太興奮時(shí),，不如找個(gè)合適的地方大聲釋放心中的喜悅。若不如此,，低潮的情緒可能就會(huì)在久心頭而不散;小失敗可能會(huì)牽手大失敗向前踏步走來;過度興奮可能會(huì)導(dǎo)致樂極生悲,。因此,，我們要善于調(diào)整心態(tài)。

春去秋來,，花謝花開，世界都在變,，沒有永恒的。我們要善于調(diào)整,，成功，從這里開始,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

教育勵(lì)志演講稿篇十一

當(dāng)音響里再次響起那莊嚴(yán)的歌聲時(shí),，我心里不由得不承認(rèn)，我已被它深深地所折服,。“它”就是《士兵突擊》的片頭曲,。《士兵突擊》是一部勵(lì)志的電視劇,。它所內(nèi)含的是當(dāng)今時(shí)代所崇尚的精神內(nèi)涵。也是每一個(gè)軍人靈魂中的所有信念,、追求與理想,。

寒假，我承認(rèn)我過的雖不算充實(shí),，但我過得的的確確很有意義。因?yàn)?，我看了《士兵突擊》?/p>

認(rèn)識(shí)《士兵突擊》是在一次無意中,。那天晚上,，我正在重復(fù)著我做了上億次的動(dòng)作——調(diào)換頻道。突然,，我看見了一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的面龐，身著綠色軍裝,，在滂沱大雨中訓(xùn)練，他們匍匐著,，每一個(gè)動(dòng)作都無時(shí)不刻的流露出不拋棄的勇氣、不放棄的信念,?？墒蔷驮谶@時(shí),，我一下子按動(dòng)了前進(jìn)鍵，播了過去,，看著這一閃而過卻早已將我震撼的瞬間。我便決定開始了我的“士兵”之旅,。

剛開始看，我只注意看那些搞笑的情節(jié),，可是，再往下看，我卻怎么也笑不出了,。我覺得那不是搞笑，而是一個(gè)軍人在挫折下仍然不拋棄,、不放棄的精神,。片中的許三多是一個(gè)從小受人欺負(fù),，打不還手的老實(shí)人。當(dāng)兵后,，被流落在了無人賞識(shí)的草原五班。最后通過自己的不懈努力,，最終進(jìn)入全團(tuán)最好的連隊(duì)——“鋼七連”，可是依然遭到別人的嘲笑與排斥,，仍然不拋棄、不放棄,，直至進(jìn)入了所有軍人都羨慕的特種作戰(zhàn)大隊(duì)“老a”。最難忘的事是許三多在調(diào)到全團(tuán)最差的荒原五班時(shí),，不但沒有隨其他室友放任自流,，而且按更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。不僅每天都要自覺幫助室友整理內(nèi)務(wù),，堅(jiān)持不懈地負(fù)重完成無人監(jiān)督的越野跑和早已讓平常人乏味的軍姿,，還以班長(zhǎng)無意中的話為目標(biāo)，風(fēng)雨無阻的修“路”,。盡管再三遭到室友的恥笑，被稱之為“許木木”;還遭到他們的拒絕,，以及百般阻撓。最后室友們終于被他所感動(dòng),，幫助他完成那條“路”。別人都笑他傻,，木納。但是,，我卻認(rèn)為，這不是傻,，而是常人無法擁有的品質(zhì)，正是因?yàn)檫@樣,，他才抵達(dá)了所有人心中的“天路”，盡管很漫長(zhǎng),，很坎坷，但是他依然前行,。正如他所銘記的不拋棄,、不放棄的信念,。

“不拋棄、不放棄,。”不僅是“鋼七連”的生存理想,，也是貫穿全劇的中心，它不僅使所有“鋼七連”的“猛虎”知道了,，也讓所有人明白了“只要你還活著,，就不可能抵達(dá)勝利的彼岸,，因?yàn)樯菬o法準(zhǔn)確計(jì)算的，誰也無法在人生的開始就得知是輸是贏,，就要一直堅(jiān)持到底”。而許三多就自始至終都沒有忘記要好好活：“生活是有意義的,，好好活就是做有意義的事。做有意義的事就是好好活,。”的哲理,。確實(shí)，只要好好活,，就必須接受人生所有面臨的苦難挫折,，勇于面對(duì)困難,，做到不拋棄、不放棄!

丘吉爾是二戰(zhàn)期間英國的首相,，他為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了卓越貢獻(xiàn)。有一次,，在給上萬名大學(xué)生做講演中，有人問他：“您為什么能獲得成功呢?請(qǐng)講講您的秘訣,。”丘吉爾從容地說：獲得成功,，有三條秘訣——第一，決不放棄!第二,，決不決不放棄!第三,，決不決不決不放棄!

一句決不放棄，道出了成功的秘訣;兩句決不放棄,，道出了人生的哲理;三句決不放棄，道出了生命的真諦,。

不拋棄、不放棄,。怎么能放棄,，又怎么能拋棄呢?生命因此而精彩,，生命因此有活力。

教育勵(lì)志演講稿篇十二

尊敬的同學(xué)們,，老師們：

大家好，今天我想和大家討論關(guān)于勵(lì)志方面的話題,。我想主要從以下幾個(gè)方面說起。

一,、人生須立志

志，字典里解釋：意向,，要有所作為的決心。志向即理想,。所謂理想，是人生奮斗追求的目標(biāo),，是鼓舞人們奮斗、前進(jìn)的巨大精神力量,。人都要有志向，作為學(xué)生,，我們更應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的志向,，制定遠(yuǎn)大的目標(biāo),。

二,、何以立志

當(dāng)然,，立志不是掛在嘴邊上的口頭禪，也不是貼在墻上的座右銘,，而是一種刻于心間而后現(xiàn)于行動(dòng)的大智慧，大境界,。它需要辛勤的汗水去澆灌,，也需要努力的付出去滋潤?！皩殑︿h從磨礪出,，梅花香自苦寒來?！笔撬男袆?dòng)指南,，“志從高遠(yuǎn)”是它的指導(dǎo)思想。所以它必須與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合才能開出絢麗的花朵,。古語云“有志者立長(zhǎng)志,，無知者常立志”。這句話說的就是有志者和無志者之間的區(qū)別,。

三,、如何勵(lì)志

那么,，確立了志向以后，我們應(yīng)該怎樣做才能實(shí)現(xiàn)我們遠(yuǎn)大的志向呢,？現(xiàn)在我們討論勵(lì)志。

1,、不為自己的錯(cuò)誤找借口,。生活中中是有一些人,，一旦做錯(cuò)什么事，就認(rèn)為那是別人的錯(cuò),，好像根本與自己無關(guān)一樣,。這種人只會(huì)為自己開脫,，推卸責(zé)任,。因而,，這樣的人永遠(yuǎn)也意識(shí)不到自己的不足之處，在為人處事中也不會(huì)取得較大的進(jìn)步不,。在這種人生上缺少的是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，不?huì)被委以重任的。因此,，同學(xué)們,，在我們的學(xué)習(xí)生活中,，大家要善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足之處，病并及時(shí)改正,，這樣我們才會(huì)不斷的進(jìn)步,。

2,、不和別人比吃穿,，要比就比學(xué)習(xí)，比志氣,，比勤奮,。有些人在錯(cuò)誤的人生價(jià)值觀的驅(qū)使下,，費(fèi)盡心思的與人比一些膚淺,、俗氣的東西,，以滿足自己的虛榮心,。這樣的人常常是華而不實(shí),，可謂金玉其外，敗絮其中,，不足以成事。二有些人則會(huì)自卑自憐,，喪失信心。其實(shí)這都是錯(cuò)誤的人生價(jià)值觀,。我們常說笑到最才是笑得最好的。俗話說,，不拍別人瞧不起，只怕自己及不爭(zhēng)氣,。

3,、要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),，不要總是把目光停留在自己的缺點(diǎn)上。這樣的話你會(huì)越來越?jīng)]信心,。

4、要有持之以恒,，不怕吃苦的精神。我都都知道,，在生活中總是吃苦在前，享樂在后,。謂之苦盡甘來,?？晌覀冇行┩瑢W(xué)就是不同這個(gè)理，在學(xué)習(xí)生活中散漫懶散,，怕苦苦叫累。我們要知道人生中誰都要經(jīng)歷這個(gè)階段,，而且這與在家操勞，在外打工的父母相比,，何苦只有呀,。

5,、要有勇于上進(jìn)，不甘落后的精神,。這是生活中必不可少的，寶貴的精神財(cái)富,。如此，你的生活才會(huì)慢慢的好起來,，你的現(xiàn)狀才會(huì)慢慢的改變,。

6,、要有堅(jiān)韌的意志和永不言棄的精神。一個(gè)人的生活道路不會(huì)總是一馬平,，總會(huì)遇到個(gè)總各樣的困難和挫折。面對(duì)困難和挫折,，有些人選擇屈服退縮，二有些人則會(huì)努力克服一切,，清除前進(jìn)道路上的障礙。那么,，兩種學(xué)則必然會(huì)導(dǎo)致兩種截然不同的人生命運(yùn),。而我們的學(xué)習(xí)和這個(gè)道理一樣,。有些同學(xué)意志脆弱,，嬌生慣養(yǎng),，受不得半點(diǎn)委屈,，承受不了一點(diǎn)小小的挫折與失敗的打擊。他們的生活散漫,，無拘無束，習(xí)慣于,、得過且過,，破罐子破摔的生活,。這些人會(huì)慢慢的迷失自己，就連自己也不知道他到底想要什么,。而有些同學(xué)而默默的奮斗著，默默的堅(jiān)持著,，他們相信自己想要的生活就在前方。

7,、不要把自己的缺點(diǎn)當(dāng)借口,，不要把較好的現(xiàn)在當(dāng)做未來,。在我們生活中，有很多人總是把做不好某些事怪罪于一些很笨就毫無關(guān)系的因素上,，如我人很笨，我想學(xué)可是學(xué)不會(huì),，我家庭條件很差，我考上學(xué)家里供不起,，我的老師教的不好,，沒有人幫我,，那太累了等等一些借口。而有些人則認(rèn)為我家很有錢，我現(xiàn)在過得很好,，我不需要努力。大家想,，你家在有錢，那是父母的,，不是你的,，再說了父母不可能管您一輩子,，錢錢總有花完的時(shí)候呀，到那時(shí)你該怎么辦呀,？所以呀，我們從小就應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想,，學(xué)習(xí)一些生存的本領(lǐng)，將來才能是以不斷發(fā)展變化的社會(huì),，才能創(chuàng)造屬于自己的美好的明天,。

教育勵(lì)志演講稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，各位同學(xué)：

大家好,！非常榮幸能參加這次盛典，在這里,，我首先向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和特殊學(xué)校的全體老師致以衷心的感謝，感謝你們給我這個(gè)暢吐心聲的舞臺(tái),，更感謝你們給我這個(gè)結(jié)識(shí)各位同學(xué)的機(jī)會(huì)。殘疾朋友們,！

同學(xué)們,！我的身體狀況比你們隨便哪個(gè)的都差,，我沒有上過一天學(xué)，所有的知識(shí)都是靠自學(xué)的,，我的學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)習(xí)條件比你們差很多，你們也許很難想象自學(xué)的艱難?，F(xiàn)舉個(gè)簡(jiǎn)單例子：比如對(duì)一個(gè)不懂的問題，你們只要問一聲老師便可解決,。而我自學(xué)的時(shí)候沒有老師可問，因此要翻閱很多的書籍,，做很多的草稿子后才能得到答案，由于我寫字感到非常吃力,，而且很慢,，有時(shí)遇到一個(gè)并不復(fù)雜的問題,，也要幾天后才能得到一個(gè)正確的答案,，待答案出來后才發(fā)現(xiàn),，實(shí)在冤枉，因?yàn)樵谡麄€(gè)解題過程中走過許多彎路,，做過許多與題無關(guān)的無用功。再說：同學(xué)們的學(xué)習(xí)資料齊全,，且有老師輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)時(shí)可由點(diǎn)到線再到面,，故而比較容易,；而我剛自學(xué)時(shí),，學(xué)習(xí)資料則靠東借西湊,，其學(xué)習(xí)內(nèi)容深淺的順序,，是由當(dāng)時(shí)所能借到的書的內(nèi)容而定的，其內(nèi)容頭尾顛倒,，凌亂不堪，比如先學(xué)乘除,，再學(xué)加減；先學(xué)開方,，再學(xué)乘方等等……，有時(shí)學(xué)得我頭昏腦脹,，惱火萬分,，但又哭笑不得,，無可奈何。

有很多人認(rèn)為我是天才,，有一個(gè)超人的大腦，真有其事嗎,？其實(shí)不然！我也和大家一樣,，是血肉之驅(qū),，并且由于體質(zhì)原因,，我的記憶力，領(lǐng)悟性及學(xué)習(xí)精力狀態(tài)比一般的人都差,，所學(xué)的知識(shí)都是用螞蟻啃骨頭的方式一點(diǎn)一點(diǎn)啃下來的。

也許有同學(xué)想問：學(xué)習(xí)既然這么辛苦,，那你為什么還要去學(xué)呢？對(duì)于這個(gè)問題,，我用四句話作了個(gè)籠統(tǒng)的概括,，這四句話是：天寒地凍路漫漫，爬山涉水搏千難,；緣覬它日登高處，欣卸行囊閱春斕,。但我不知該怎樣明確的回答，因?yàn)槿绻堰@個(gè)問題寫成方程式,，那么它的解就會(huì)有無窮多個(gè),，我之所以能參加今天這次盛會(huì),，也許就是眾解中的一個(gè)吧,！地面上的路有曲有直，而通往知識(shí)寶庫的路卻永遠(yuǎn)都是坎坎坷坷,，荊棘密布的。學(xué)習(xí)不能比游樂,，要學(xué)到好的知識(shí),，不吃點(diǎn)苦是不行的,。但學(xué)習(xí)有苦也有甜，我感覺好比是喝濃咖啡,，如果你不認(rèn)真地喝它，它又苦又澀,；但你如果用心去細(xì)細(xì)地品它，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),，原來它的味道竟是那么妙不可言,！