每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

自我檢討書與自我反省篇一

自我檢討,，是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己的行為,、態(tài)度或表達(dá)進(jìn)行審查和評(píng)估,，從而找出不足之處,，進(jìn)行改正和提升,。在日常生活和工作中,，自我檢討是一項(xiàng)非常重要的能力,，它能夠幫助我們不斷進(jìn)步,、不斷成長(zhǎng),。通過自我檢討,，我深刻體會(huì)到了自己的不足，并找到了樂在其中的方式,。以下是我在自我檢討中的體會(huì)心得,。

第一段：認(rèn)識(shí)自我,，接受反饋

自我檢討首先要進(jìn)行的是對(duì)自己的認(rèn)識(shí),。只有深刻了解自己,，才能在檢討中找到問題的所在,。在這個(gè)過程中,，接受來自他人的反饋是至關(guān)重要的,。通過聽取他人的意見和建議，我們能夠更客觀地看待自己,，發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)和不足,。作為一個(gè)性格較為內(nèi)向的人,，接受反饋對(duì)我來說一直是一項(xiàng)挑戰(zhàn),。但通過不斷學(xué)習(xí)和努力,，我逐漸培養(yǎng)了一種積極向上的態(tài)度，學(xué)會(huì)了虛心聽取他人的批評(píng)和建議,。

第二段：審視自己,，陽光積極

自我檢討的關(guān)鍵是要能夠自我審視,，發(fā)現(xiàn)自己的問題,。然而,，在發(fā)現(xiàn)問題時(shí),，我們不應(yīng)陷入自責(zé)和消極,。相反,，我們應(yīng)該以一種積極的態(tài)度來面對(duì)自己的不足,。例如,，在工作中出現(xiàn)了失誤，我不再抱怨自己的不完美,，而是從失誤中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善自己,。陽光積極的心態(tài)能夠幫助我們更加全面地認(rèn)識(shí)自己，推動(dòng)自我成長(zhǎng),。

第三段：深入分析，找出原因

在自我檢討中,，我們不僅要發(fā)現(xiàn)問題,，更要深入分析問題的原因。只有找出問題的根源,，才能對(duì)癥下藥，避免問題的重復(fù)出現(xiàn),。例如,，在檢討中我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作中表現(xiàn)不佳,，經(jīng)過分析,，我發(fā)現(xiàn)問題的原因是自己缺乏積極的溝通和協(xié)調(diào)能力,。因此,，我開始積極與他人溝通,，主動(dòng)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作技巧,，從而改善了自己在團(tuán)隊(duì)中的表現(xiàn),。

第四段：制定計(jì)劃，持續(xù)改進(jìn)

自我檢討不僅僅是發(fā)現(xiàn)問題,，更重要的是有針對(duì)性地制定改進(jìn)計(jì)劃。只有明確了改進(jìn)方向,，才能實(shí)現(xiàn)進(jìn)步,。例如，在面對(duì)時(shí)間管理困難的問題時(shí),，我制定了詳細(xì)的時(shí)間管理計(jì)劃,，并按計(jì)劃執(zhí)行,。這不僅幫助我更高效地利用時(shí)間,，還提高了自己的工作效率,。持續(xù)改進(jìn)是自我檢討的重要環(huán)節(jié),，它鼓勵(lì)我們不斷挑戰(zhàn)自我,，追求卓越,。

第五段：成長(zhǎng)進(jìn)步,，分享啟示

通過自我檢討,，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，還找到了提升的方法和途徑,。這種成長(zhǎng)的過程,，應(yīng)該被分享并幫助他人,。因此,，我開始與他人分享自己的改進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),，希望能夠啟發(fā)和幫助他們。在這個(gè)過程中,，我也深刻感受到了分享和幫助他人的快樂和滿足感,。通過自我檢討的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),，在自我成長(zhǎng)的同時(shí),，也可以為他人的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)一份力量,。

總結(jié)起來,，自我檢討是一種非常重要的能力，可以幫助我們深刻認(rèn)識(shí)自己,、發(fā)現(xiàn)不足，并制定改進(jìn)計(jì)劃,，推動(dòng)自我成長(zhǎng),。通過自我檢討,，我們能夠擁有積極的心態(tài),，分析問題的根源,，并持續(xù)改進(jìn)自己,。自我檢討的過程中也應(yīng)該與他人分享自己的成長(zhǎng)和體會(huì),，為他人的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量,。相信通過不斷進(jìn)行自我檢討,，我們能夠不斷成長(zhǎng),、不斷進(jìn)步,。

自我檢討書與自我反省篇二

親愛的老師：

您好,！

隨著21世紀(jì)時(shí)期的的到來，許多歷史的痕跡將逐漸淡出，但只有與流通以來思維的產(chǎn)物,，離開年的對(duì)象的思想,。已審查和自我檢討,，以提高自己的人作為一個(gè)必要的方式的的質(zhì)量,。通常人們快節(jié)奏的世界欺騙自己的內(nèi)臟感覺外層層面紗,，它是僅保留審查和自查,，以創(chuàng)造的幻覺的面紗將被解除,，是能夠體現(xiàn)真正的本質(zhì)，并避免幻覺的人得出錯(cuò)誤的結(jié)果,。所以,，這里有必要審查的自我檢討,。

審查和自我檢討是一個(gè)循環(huán)的過程,。所有與邏輯思維能力和自學(xué)考試,，通過審查并得到進(jìn)化或進(jìn)步的對(duì)象,，在動(dòng)物研究中的動(dòng)物王國(guó)的生存技能和自我檢討的過程審查,。審查和自學(xué)考試必須首先生成一個(gè)實(shí)體的過往的分析結(jié)果的實(shí)體,，然后來的結(jié)論,，然后總結(jié)出的優(yōu)化和改善的具體問題,，并最終數(shù)字,，正確的方法找到真正的結(jié)果,。由于這些概念，往往是自我檢查的事先審查并采取行動(dòng),，然后得到的解決方案或經(jīng)驗(yàn),。

審查,，并在定義自我檢查可以被作為一個(gè)過去的經(jīng)驗(yàn)分析總結(jié)過程中,，在現(xiàn)實(shí)中,，解釋，人們剛剛做出的錯(cuò)誤,，它的只是，一個(gè)故障的分析和總結(jié)過程中的經(jīng)驗(yàn),，分析和總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)但人們忽略的過程中。人們通常認(rèn)為,，過去成功的經(jīng)驗(yàn)，也不會(huì)檢討及自我檢討,，事實(shí)上,，這一點(diǎn)是非常錯(cuò)誤和危險(xiǎn)的思想的消亡的。因?yàn)槲ㄎ镎?，一切是客觀現(xiàn)實(shí),，成功的`結(jié)果往往進(jìn)行走在教訓(xùn)人民的方法成功實(shí)施,，沒有這個(gè)總和經(jīng)驗(yàn),，是相當(dāng)于在未來的實(shí)踐,，探索，每次盲目依賴的結(jié)果，這往往是最危險(xiǎn)的方式,，最終誤導(dǎo)的處事方式和對(duì)滅絕的深淵。

由于審查周期和自我檢討是一個(gè)連續(xù)的過程,，每個(gè)審查是自我檢討的過程本身的做法,，經(jīng)驗(yàn)和成果將產(chǎn)生下次的審查和自我檢討和自我檢討下次檢討的結(jié)論往往是一個(gè)最新的行動(dòng)指南。審查和自查一代的所有材料,，滅亡的過程中，審查和自我審查周期的思想,，使周期性,，在較短的更大的進(jìn)化步驟,，往往是一個(gè)傅立葉級(jí)數(shù)方程,，越前執(zhí)行周期,，下一次的波動(dòng)將會(huì)收窄,，頻率也因此而加密,。

審查,，因?yàn)樗且粋€(gè)自我檢討的過程，因此在該領(lǐng)域的合乎邏輯的結(jié)論,，是真或假的定性,，但沒有一個(gè)定性審查,，審查過程和自我產(chǎn)生了陰影結(jié)論,，因?yàn)榭偤驮诿總€(gè)得出結(jié)論后，沒有多少經(jīng)驗(yàn)豐富的必須加以分析和總結(jié),，所以這并不影響定性今后的審查和自我檢討的出現(xiàn),。

檢討人：

20xx年x月x日

自我檢討書與自我反省篇三

尊敬的老師：

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。

以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,，上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好,。

我認(rèn)為,，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因,。一是學(xué)習(xí)不用功,。這么說有些籠統(tǒng),，其實(shí)它能分為很多小原因,。也許您清楚也許您不清楚,。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過去有所松懈,，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困,，另一半時(shí)間中的效率也不高,，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌),。上課時(shí),，特別是數(shù)學(xué)和英語,，一有聽不懂的情況就犯困,，越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,，上課聽懂了就不犯困了,，這方面有了改善),。然后,，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆,。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間,。只要一閑下來就發(fā)呆,。所以，以后打算把日程排滿,，充實(shí)自己，改掉這個(gè)x的爛毛病,。還有,，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病,。特別是上了高中后作業(yè)多了起來,。以后要勤快些,。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。我常把自己定位為厭惡學(xué)習(xí)的孩子,。其實(shí)這是消極的心理暗示,。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的?，F(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己,。要從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足,，深刻的反醒,。我清楚,，錯(cuò)了并不重要,，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，并且清楚如何改過自身,，所以我在以后的日子里,，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,。

現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,。

因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后的`征兆,。所以,，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。

還有一點(diǎn),，就是要減少吃東西的時(shí)間``````.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食,。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了,。

人總是不見棺材不落淚的,。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,，不會(huì)再下滑了

只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,，在沒有任何借口,，任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒有理由考試不考好了.我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,，要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足,。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望,。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,。

檢討人：x

20xx年x月x日

自我檢討書與自我反省篇四

xxx：

各位領(lǐng)導(dǎo),，在20xx年12月19日未能參加公司yy會(huì)議非常對(duì)不起!更對(duì)不起我目前對(duì)生活的規(guī)劃,。生活就是工作,，我卻讓生活干擾了工作,。使我對(duì)接下來安排的工作沒有直接有效的傾聽，影響銷售業(yè)績(jī),。是非常不對(duì)的!

在寫此檢討之時(shí),，我深感自己的無知,，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到近段時(shí)間對(duì)工作的消極!今天,，我在這里誠(chéng)懇的承認(rèn)錯(cuò)誤,。在此,，我也不想再找客觀理由來搪塞我的錯(cuò)誤，主要原因還是在于重視不夠,。我已經(jīng)意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，并下定決心改正不斷尋求進(jìn)步!

以后,，我會(huì)在思想上嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，并提高對(duì)產(chǎn)品知識(shí)的認(rèn)識(shí),。在此,，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。在此,，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,，并保證：

1、在這件事中,，我感到自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。加強(qiáng)自己的工作責(zé)任心和工作態(tài)度,，認(rèn)真克服工作懶散、粗心大意的缺點(diǎn),，努力將工作做好,，以優(yōu)異工作成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò),。

2、以后工作中認(rèn)真履行的崗位職責(zé),，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。以自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,。

3,、對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。

對(duì)目前銷量的規(guī)劃我還沒有明確的目標(biāo)，店面正在裝修中,，所以銷量沒有明確的規(guī)劃,。只有盡自己的最大努力,，把銷量做到最大化!

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

自我檢討書與自我反省篇五

尊敬的老師：

您好,！

我于20xx年xx月xx日xx課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),，手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒收,，教務(wù)處責(zé)令停課兩周,，現(xiàn)在我很后悔,，經(jīng)過認(rèn)真反思,，我錯(cuò)了,，確實(shí)錯(cuò)了,。

一個(gè)人只有安于本分,，不做分外之想,，才有人生坦途,。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，我在家也待了半個(gè)月了,，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我知道,，造成如此大的損失,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,，老師,！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課的時(shí)候玩手機(jī),，并且影響了其他的同學(xué),，其結(jié)果損害了多方利益,，在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為,，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的一時(shí)高興,，和一時(shí)的想法,，完全不理會(huì)老師的感受,。這也是不對(duì)的,，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己,，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué),，我這樣做,，看似和他很好,，實(shí)際上是在害他,。而且,，在上課的時(shí)候玩手機(jī)也是對(duì)老師的不尊重,。所以,，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為,。另外,，曠課了以后,，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響,。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤,。

據(jù)我所犯錯(cuò)誤,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、向老師認(rèn)錯(cuò),。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì),，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。所以,，我寫下這篇深刻的檢討,，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心,。

2,、積極行動(dòng),，追究責(zé)任,，知羞而奮進(jìn),。

其次，我在上課的時(shí)候玩手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,，不單單是老師,，無論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果。我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的'學(xué)風(fēng)建設(shè)。

同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,，“第xx中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在上課的時(shí)候偷玩手機(jī),，當(dāng)時(shí)我想玩手機(jī)和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果,。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),。但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善,。我在在上課的時(shí)候玩手機(jī),，還傳染其他同學(xué)一起,，這并不是真的和別人好,，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,，不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對(duì)的,，違背了做學(xué)生的原則,。當(dāng)然,，我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時(shí)候玩手機(jī),，這是不能成為我玩手機(jī)的理由,。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害,。我只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步,。

做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不玩手機(jī)，而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了,，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師,，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,，反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為,。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,，愛護(hù)我,，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,，如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話，我不再參與,，而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的，這樣就可以幫助老師分憂了,，幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。

按理來說,，作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī),，更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間,，更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,，可我也部知道為什么,，會(huì)跟中魔似的,，竟會(huì)玩上手機(jī)游戲,，我本知道玩物喪志的道理,，但是自己卻做不到,，這大概是初中留下的后遺癥,，我在上初中的時(shí)候，也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時(shí)光,，媽媽也因此生過我一次很大的氣,，爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^我一頓,，至今我屁股上還仍有往日的痕跡,，想到這里,，我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈,，熱血涌上我的心頭,。有種欲哭無淚的感覺,。我感覺對(duì)不起我爸我媽,。教師您也經(jīng)常說：做事要想象你們?cè)偌有燎趧趧?dòng)的父母,。而我當(dāng)時(shí)貪玩,，我想過嗎,？沒有,，辛苦掙錢的爸媽,，我真對(duì)不起你們,，你的兒子及沒有給你們爭(zhēng)氣,，反而給你們丟臉,。如果你們知道這些事會(huì)多么傷心，難過,。

老師給我改過自新的機(jī)會(huì)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候玩手機(jī)實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響,。這種不擇手段的行為,，即使老師允許,，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神,、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則,。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義,。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上,。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神,，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,。然而,，我的行為卻背道而馳,。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切,、不擇手段地去達(dá)到目的,，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,，如何成才的一個(gè)重大原則問題,。

謝謝老師對(duì)我的幫助,。

檢討人：

日期：

自我檢討書與自我反省篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

首先誠(chéng)摯地說聲對(duì)不起,。

我作為一名從教多年的吉祥坊備用地址教師,，忽視學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生對(duì)我的信任,。

這次吉祥坊備用地址六年級(jí)的畢業(yè)吉祥坊娛樂客戶端,，關(guān)系到每一名同學(xué)對(duì)于各自吉祥坊備用地址六年時(shí)光學(xué)習(xí)成績(jī)的認(rèn)識(shí),，需要認(rèn)真,、嚴(yán)肅對(duì)待,。

回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過,，原本是出于提高班級(jí)學(xué)生成績(jī)的考慮,，給了學(xué)生吉祥坊娛樂客戶端答案,。

然而,，我卻沒有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾?，?yán)重地忽略了這次吉祥坊娛樂客戶端的價(jià)值與意義,，并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈,、怠慢的情況,，導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生,。

現(xiàn)如今,，我對(duì)于這次錯(cuò)誤已經(jīng)有很多醒悟了,。

我知道自己錯(cuò)了,，主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn)：

一,，光想著提高自己班級(jí)學(xué)生成績(jī),，想著自己的工作業(yè)績(jī)提升,。

二,，忽略了這次畢業(yè)吉祥坊娛樂客戶端的價(jià)值與意義,，損害了學(xué)生的利益。

三,，沒有能夠以一顆平和,、淡定的心態(tài)對(duì)待工作,、面對(duì)人生,。

經(jīng)過這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮,，我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤,，深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤,。

為此,，我決心痛改前非,，在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí),、勤勤懇懇得工作,，特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度，確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況,。

總的來說,，這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深刻的，經(jīng)驗(yàn)是寶貴的,，我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理，在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺,，做出正確的選擇,。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

自我檢討書與自我反省篇七

尊敬的老師:

我是xx班的xxx!我是一名六年級(jí)的學(xué)生,，從開學(xué)剃到現(xiàn)在做了許多事,，其中有好的，也有 不好的!現(xiàn)在對(duì)我做得不好的事進(jìn)行自我檢討!

一,、從開學(xué)至今,，我的心還沒有從暑假的玩鬧中完全收回來!每天都像在暑假一樣,，沒有制定嚴(yán) 格的學(xué)習(xí)時(shí)間!

二,、六年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年!可我還沒有真正領(lǐng)悟到這一點(diǎn),，早上依然像五年級(jí)到校的時(shí)間一 樣!

三,、回家沒有認(rèn)真預(yù)習(xí),，課后沒有進(jìn)行復(fù)習(xí)!

針對(duì)以上三點(diǎn),，我要做到:

一,、馬上收心回來,，積極投入學(xué)習(xí)中去!

二,、早點(diǎn)到校,，認(rèn)真進(jìn)行早讀!

三,、做到課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)! 請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)吧!

檢討人：xx

時(shí)間：xx

自我檢討書與自我反省篇八

20xx年3月17日,，星期一的早自習(xí),，我遲到了,。而在前一天晚上班會(huì)課,，班主任老師已經(jīng)三令五申,，一再要求,，全體同學(xué)必須按時(shí)上課,，作息時(shí)間已改為春季的'了，大家切記不要遲到,！其實(shí)老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,。

遲到大概有半分鐘之久，雖然半分鐘不算很長(zhǎng)時(shí)間,，但也是遲到了,。那么,，為什么會(huì)遲到半分鐘呢,？想了想列出以下若干個(gè)原因：首先,，起來得晚,，七點(diǎn)二十上早自習(xí),，應(yīng)該提前些起床,，避免因?yàn)槠渌厥馕茨芗皶r(shí)預(yù)料的原因而遲到,；其次,，昨晚沒按時(shí)睡覺,，導(dǎo)致早上未能醒來等等原因,。這此都是客觀,，可以成為一切遲到的理由,，所以,，真正遲到的原因還是主觀方面,！

2、破壞班集體形象,；

3、給自己養(yǎng)成不良習(xí)慣等等,。

如今,，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1,、思想覺悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視不足,；

2,、平時(shí)生活作風(fēng)懶散,；

3,、紀(jì)律觀念認(rèn)識(shí)不到位,；

4,、集體榮譽(yù)感不強(qiáng),。

據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的一千字檢討書一份；

2,、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,；

3,、制定,，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的毛??；

4、保證不再犯同樣的錯(cuò),。請(qǐng)關(guān)心我的老師及同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn)。

教師要求我寫一千字檢討書絕不是目的,，目的是要我們吸取教訓(xùn),，以后不要遲到，遲到確實(shí)不對(duì)的。在學(xué)校遲到寫一份千字的檢討書就了事了,，想象一下，如果以后在外面上班,，那遲到可不是一千字的檢討書就可以了事的,。那結(jié)果就是扣工資,，搞不好連飯碗都要丟掉。

雖然遲到是一件在現(xiàn)代學(xué)生面前一件非常平常的事,，是一件小事,，但小事可以看出一個(gè)人的品行，從小事就能看出一個(gè)人面對(duì)生活的態(tài)度,。然而在這件小事上,，我摔跟頭了，而且摔得很慘,，我的行為,，連這一件小事都不能做好的人，想想他也不能干出什么大事來,，所以小事見人品,，這一點(diǎn)也不為過。因此在我今后的人生中，我會(huì)注意,，我會(huì)謹(jǐn)慎,，我今后所要走的每上步，走好自己的人生,。在今后,，無論在什么地方，我一定會(huì)記住老師對(duì)我的教誨,，不辜負(fù)老師對(duì)我的一片良苦用心,，嚴(yán)格要求自己。

一位偉人說過：當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前,，你得先尊重別人的時(shí)間,，而當(dāng)你不守時(shí),，不公是你自己的問題,，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。是??！為了我的遲到，老師在課堂上訓(xùn)了我一節(jié)課,，對(duì)我一個(gè)人來說是一節(jié)課,，可我們班有三十七位同學(xué)啊,！這加起來就是二十八個(gè)小時(shí)了,，實(shí)在對(duì)不起我的同學(xué)啊,！

希望老師看在我是初犯,，又花了一個(gè)晚上認(rèn)真、深刻,、真心反思寫檢討的份上，原諒我的錯(cuò)誤,，我知道錯(cuò)了,，給我個(gè)機(jī)會(huì)改正吧！

自我檢討書與自我反省篇九

自從今年6月走出校門以來,，自己一直跌跌撞撞,。扔掉了最初的夢(mèng)想,，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，這個(gè)社會(huì)并不是自己想象中的那樣,，我怎么就那么討厭自己證券銷售這個(gè)行業(yè)呢,？當(dāng)然這個(gè)并不是我的理想中的職業(yè)，證券銷售只不過是一個(gè)不得已的開始而已,。

然后,，我最后還是很堅(jiān)定的放棄了這個(gè)職業(yè)。現(xiàn)在我從事的是保險(xiǎn)銷售這個(gè)工作,，12月底,，將是我工作的第四個(gè)月，將近大半年的時(shí)間,，我發(fā)現(xiàn)我沒掙到一分錢（除了少的可憐的幾百的底薪）,。但我任然沒有打算放棄這個(gè)職業(yè)。并且有打算一輩子做這個(gè)行業(yè)的準(zhǔn)備,。但是,，按照目前的進(jìn)度和零業(yè)績(jī)的狀態(tài)，我知道我存在很多問題,，這些將直接導(dǎo)致我無法在高消費(fèi)的北京生存下去,，所以，我今天正式開通自己的博客,，通過每天記載自己生活和工作的點(diǎn)滴,，來提醒自己，改變自己,，推動(dòng)自己，創(chuàng)造自己,。我希望用我的博客記下我心靈的成長(zhǎng)與提高以及我個(gè)人在壽險(xiǎn)行業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展,。我不需要和別人比，我堅(jiān)定：今天的自己比昨天進(jìn)步一點(diǎn)提高一點(diǎn),，那么這就是我個(gè)人的成功,。

我之所以喜歡保險(xiǎn)銷售這個(gè)工作，很重要的一點(diǎn)就是以這個(gè)職業(yè)為鑒,，我可以從中透視到自己很多的缺點(diǎn)和不足,。這些人性中的弱點(diǎn)，如果我不及時(shí)克制和改正,，那么我的人生就沒有任何希望,，也不可能達(dá)到一定高度的。所以,，從寫下這些文字開始,，就是我向自己的缺點(diǎn)和不足發(fā)起挑戰(zhàn)的時(shí)候,。我堅(jiān)信：咬咬牙，堅(jiān)持再堅(jiān)持,，一定會(huì)有一個(gè)全新的自己展現(xiàn)在所有人面前的,！

自己的缺點(diǎn)和不足列表：1按時(shí)上班不遲到不早退

2克制自己的懶惰養(yǎng)成今日事今日畢的習(xí)慣

3每天反省一次檢查自己是否覺得比昨天進(jìn)步了

4還有很多......以上三個(gè)改正后再續(xù)

自我檢討書與自我反省篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我懷著萬分的愧疚以及萬分的懊悔向您們寫下這份檢討書，我為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,，在此,，我向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討：

通過這次教訓(xùn)，我感到自己責(zé)任心不強(qiáng),，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松要求,，不能好好的約束自己。自己身為一名勞動(dòng)協(xié)管人員,，應(yīng)該嚴(yán)以律已,，對(duì)自己嚴(yán)格要求！但由于自己對(duì)工作沒有足夠的責(zé)任心,、工作做風(fēng)渙散,，在自己的思想中，仍舊存在得過且過,，混日子的應(yīng)付思想,。因此，這次參加就業(yè)局組織的培訓(xùn)只參加半天就在未向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假的情況下擅自離開,，這是對(duì)大家及對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,，使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,。

件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的'過錯(cuò),。因此,，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見,。同時(shí),，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

在此,，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝！

檢討人：某某某

自我檢討書與自我反省篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

在這次的工作中,，我因?yàn)椴患?xì)心導(dǎo)致在工作中犯下了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，幸好有同事能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正我的錯(cuò)誤，才沒有在工作中導(dǎo)致錯(cuò)誤被擴(kuò)散,。對(duì)于這個(gè)錯(cuò)誤,，我真的感到非常的抱歉。身為一名員工,，我卻在這樣基本的問題上犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,！這不僅是對(duì)工作的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),！身為一名工作者,，我非常的清楚這次的錯(cuò)誤意味著什么，我必須對(duì)此好好的反省,，要更加清楚的認(rèn)識(shí)到這究竟是怎樣的錯(cuò)誤,！

首先，重新認(rèn)識(shí)我這次的錯(cuò)誤,，這次在工作上的錯(cuò)誤是因?yàn)槲以诠ぷ鲿r(shí)期沒有仔細(xì)的檢查,，讓一個(gè)基本的錯(cuò)誤被留下，之后因?yàn)闆]有意識(shí)到自己居然在這么基礎(chǔ)的地方犯下了錯(cuò)誤,，導(dǎo)致錯(cuò)誤的排查進(jìn)行了很久,。

在發(fā)現(xiàn)是這樣基礎(chǔ)的錯(cuò)誤的時(shí)候，我也感到非常的慚愧,，如此基本的事情,，我卻沒有將他做好，還影響到了工作實(shí)在是非常的不應(yīng)該,。

這次犯下這樣錯(cuò)誤的原因,，除了我在工作中的不細(xì)心之外，其實(shí)還有不少的因素,。這些都是我在平時(shí)的工作中累積的問題,，卻因?yàn)樽约旱拇笠夂蛻卸铔]有及時(shí)的去修改，堆積到了今天終于爆發(fā)除了問題,！對(duì)此我也必須要做出反省。

第一個(gè)錯(cuò)誤,，散漫的心態(tài),，因?yàn)樽约簩?duì)工作散漫的態(tài)度，所以才導(dǎo)致工作中的不細(xì)心,、不仔細(xì),、不嚴(yán)謹(jǐn)。對(duì)工作,，我因該更加看清自己的責(zé)任,，更加重視自己的責(zé)任,！

第二個(gè)錯(cuò)誤，工作馬虎,，正是因?yàn)檫@種馬虎的的工作方式,，才讓工作中的錯(cuò)誤變得更容易出現(xiàn)。馬虎是工作的大敵,，但是我卻忽視了自己身上的這個(gè)問題,，實(shí)在是因該好好的反省。

第三個(gè)錯(cuò)誤,，對(duì)自己的認(rèn)識(shí),！明知自己身上有不少的問題，卻不去及時(shí)的改正,，知道這些錯(cuò)誤爆發(fā)出來才明白自己的問題,！這實(shí)在是非常的不應(yīng)該！也非常的被動(dòng),，我應(yīng)該更加的了解自己,，尤其是了解自己的不足！

錯(cuò)誤的產(chǎn)生都是有原因的,，但是沒有改正這些原因,，就是我的問題！身為一名員工,，我真的很羞愧沒能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),。在今后的工作和生活當(dāng)中，我一定要好好的改造自己,，及時(shí)的自省自己,！讓自己能在工作中保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，絕不讓錯(cuò)誤再次出現(xiàn)在我身上,！

此致

敬禮,！

檢討人：

20xx年x月x日

自我檢討書與自我反省篇十二

尊敬的老師：

您好！

我是 ,，我很遺憾自己不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中養(yǎng)成良好習(xí)慣,，大學(xué)是自己自覺，不是想做什么就去做,，曠課遲到一直都是嚴(yán)厲禁止的事情,，我今天違反了，對(duì)于學(xué)校的規(guī)定不重視一定會(huì)會(huì)出問題,，現(xiàn)在讓您操心這些,，作為大學(xué)生我很是內(nèi)疚，不該在這個(gè)時(shí)候讓您分心,，想一想您的工作是很忙的,，我不希望自己今后在工作當(dāng)中,，我都是希望這些能夠好好的維持下去，可是我的今天無故曠課一事讓你操心了,，您不是第一次說曠課的事情了,，這讓我內(nèi)心十分的不安，畢竟這是作為一名大學(xué)生的本分,，有的東西還是需要自覺,，一切的不良習(xí)慣都應(yīng)該改變，遲到是絕對(duì)的恥辱,，曠課更加的惡劣,。

回想這段時(shí)間以來我的表現(xiàn)是不好的，學(xué)習(xí)上面不是很自覺地,，個(gè)人一些事情沒有完善好,，總是在拖拖拉拉，記得前不久就是因?yàn)樵谒奚岬⒄`了很長(zhǎng)時(shí)間,，一個(gè)喜歡拖拉的性子時(shí)候帶來很多問題的,，果然是這樣我當(dāng)時(shí)就因?yàn)檫@些就造成了很大的問題，我上次是遲到了您還是批評(píng)了我,，我比較虛心對(duì)這些自己犯的錯(cuò)誤我一直以來都是非常認(rèn)真的,，態(tài)度也是很誠(chéng)懇，我也想了很多,，無論是在生活上面還是在學(xué)習(xí)當(dāng)中一定要有規(guī)劃,，我曠課的行為讓您失望了，很多事情就是從生活細(xì)節(jié)決定的,。

回想今天我曠課事情,，是在是沒有任何原因，就是無故曠課,，沒有原因的曠課十分惡劣,，這個(gè)學(xué)期以來在考勤這件事情上面，班上一直都很嚴(yán)格,，您經(jīng)常都會(huì)提醒我們,，我現(xiàn)在讓您失望了，一些事情沒有做好,，問題就是這么出現(xiàn)的,，無論是在什么時(shí)候，態(tài)度決定著一切的,，現(xiàn)階段我就是態(tài)度不好，無故曠課會(huì)出很大問題,，我反省了自己良久,，以后這種情況是絕對(duì)不可以出現(xiàn)的,，這會(huì)讓一個(gè)人很快的墮落，不好好的.把握這些是沒有辦法去做更多的事情的,，現(xiàn)在我也明白了這些,，以后一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

無故曠課情況學(xué)校對(duì)我的處理我一定虛心接納,，以后我一定嚴(yán)于律己，把精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，這些大家都是可以加監(jiān)督的,，不能讓曠課行為擴(kuò)散,，畢竟一些事情不能這么消極下去，當(dāng)然還有很多習(xí)慣需要慢慢的養(yǎng)成,，我一定會(huì)帶好這個(gè)頭,，規(guī)范自己，時(shí)刻提醒著自己,，這份無故曠課自我反省檢討書,，就是對(duì)我時(shí)刻的警示。

此致

敬禮,！

檢討書：

20 年 月 日

自我檢討書與自我反省篇十三

xx月xx日,，在工作中，我不僅沒有認(rèn)真投入工作,，還在下面偷偷吃瓜子,，并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。

幾天來,，我認(rèn)真反思,，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,，在此,，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下： 通過這件事,，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松要求，工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,，也是與我們時(shí)代要求—–樹新風(fēng),，講文明，背道而行,。

經(jīng)過幾天的反思,，我對(duì)自己這些年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。

記得剛上班的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的,，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,，從而努力完成各項(xiàng)工作。

但近年來,，由于工作逐漸走上了軌道,，而自己對(duì)單位的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí),，也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求,，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。

因此,，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心同時(shí),，在這件事中,，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺,。

眾所周知,，服務(wù)行業(yè)一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則，工作時(shí)間我卻吃起瓜子,，這充分說明,，我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來，這也說明,，我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,，也沒有把自己的工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力,。

在自己的思想中,，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想,。

現(xiàn)在,，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,，也是一個(gè)極其不好的苗頭,，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省,，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,，那么，后果是極其嚴(yán)重的,，甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤,。

因此,，通過這件事，在深感痛心的同時(shí),，我也感到了幸運(yùn),，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。

所以,，在此,，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。

此外,，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中,，大家都像我一樣自由散漫,，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好.做好呢,。

同時(shí),，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn),，我們工作的提高將無從談起,，服務(wù)也只是紙上談。

因此,，這件事的后果是嚴(yán)重的,，影響是惡劣的。

發(fā)生這件事后,，我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò),。

因此，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,，我都不會(huì)有任何意見,。

同時(shí)，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),，使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,。

自我檢討書與自我反省篇十四

尊敬的_________老師: 您好! 現(xiàn)在我非常后悔,，我做了一件錯(cuò)事，我簡(jiǎn)直不能原諒我自己!昨天我無視學(xué)校的規(guī)章制度,，藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定,，私自帶飯到宿舍。今天，我懷著愧疚,、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

第二,，思想覺悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來,。

第三，在升本期間,，我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作,，學(xué)院老師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào),，要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍,，但我把這些都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。

第四,，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè),。同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂,，當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果,。雖然我這種行為方便了自己，但是,，我是在自私自利的帽子下,，方便自己的。只有認(rèn)真反思,，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步,。做為一名學(xué)生，我沒有做好自己的本職,，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來了很大的麻煩,。

據(jù)上,，在深刻的自我反思之后，我決定有以下個(gè)人整改措施:

第一,， 從錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)重。

第二,， 提高認(rèn)識(shí),，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng),。

第三,， 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心的壞習(xí)慣， 按照老師要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,，對(duì)自己思想上心大意的缺點(diǎn),，努力將期考考好，以好成績(jī)彌補(bǔ)我的過錯(cuò),。

第四,，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通,。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況,。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力,。

第五， 從思想上,，我重新檢討自己,，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變,，要求上進(jìn),，關(guān)心集體，關(guān)心他人,，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,，交流。紀(jì)律上,，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束,，不但能遵守校規(guī)校紀(jì),，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,，哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上,，我能夠不避困難,，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升,。

第六,， 保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。希望老師能夠原諒我!最后請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。

檢討人：

20xx年xx月xx日

自我檢討書與自我反省篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事大家好：

本人20xx年4月?lián)蝊___公司及成安廠內(nèi)技術(shù)員一職至今,，并將最近一段時(shí)間以來工作結(jié)論及后果,，向領(lǐng)導(dǎo)及同事做出檢討回報(bào)。

自己近一段時(shí)間,，對(duì)工作的放松要求,、對(duì)工作作風(fēng)渙散，導(dǎo)致自己本職疏忽,、遺漏而形成工作的失誤,，從而使公司采購(gòu)部對(duì)一冷工程材料進(jìn)行從新補(bǔ)料而帶來無必要的損失。

此外,，發(fā)生這種狀況應(yīng)在下面工作中杜絕再次發(fā)生,，如有什么疑點(diǎn)自我不清楚的應(yīng)給同事互相討論后再定、不要自我主張（不做細(xì)心分解,，不做細(xì)心核算）麻痹大意做出采購(gòu)結(jié)果,。

更為嚴(yán)重的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任！

總之,，我的行為給公司帶來不好的后果,，我的心情非常羞愧，我望公司領(lǐng)導(dǎo)及同事給與批評(píng),！

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

自我檢討書與自我反省篇十六

我個(gè)人覺得開展生委各項(xiàng)工作時(shí),，我是比較認(rèn)真積極去完成的。然而,，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)我自己存在的一些問題：

1,、經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足，且去詢問時(shí)問得不夠詳細(xì),。如：買課本時(shí)讓大家在外面等了很久,，三金評(píng)定時(shí)材料收集時(shí)沒有鑒定材料和整理時(shí)沒有特別標(biāo)注出重點(diǎn)，秋游時(shí)物資管理和預(yù)先給了房租……似乎好多好多,。

2,、考慮問題不夠周全,，想法單一，不夠靈活,。比如說前不久的男生節(jié)活動(dòng),，由于楚媚、艷屏當(dāng)志愿者沒空,，活動(dòng)由我準(zhǔn)備物資,，但是我沒考慮到游戲的可行性，弄得活動(dòng)尾聲時(shí)候很亂,，只能草草結(jié)尾,，還把楚媚安排的重頭戲——吃飯的約定給忘了。

3,、不夠強(qiáng)硬,，太遷就大家了。這主要體現(xiàn)在材料的收集方面,，由于我沒有強(qiáng)硬要求大家準(zhǔn)時(shí)上交,，大家也就養(yǎng)成了交材料拖拉的不好習(xí)慣，導(dǎo)致很多時(shí)候都是我們班的材料的都是比較遲才交給上級(jí),，也會(huì)影響到上級(jí)的工作進(jìn)度。

4,、時(shí)間觀念太弱了,。其實(shí)這也是導(dǎo)致第3點(diǎn)的一個(gè)原因，總抱著只要不遲到就行的想法,，所以沒有養(yǎng)成早到的習(xí)慣,，反而會(huì)遲到，如班會(huì)的遲到和上課的遲到,。

5,、不能很好地分配工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間。由于前面那段時(shí)間工作方面的事情比較多,，占用的時(shí)間比較多,，所以沒顧上學(xué)習(xí)，導(dǎo)致現(xiàn)在把所有課程都落下了,，感覺那些書都是天書,，也就產(chǎn)生厭學(xué)。從而也影響到了自我的其他方面,。

……

當(dāng)然,，我的缺點(diǎn)還有很多很多，只是我個(gè)人自知能力有限,。有一句話說得很好——“當(dāng)局者迷旁觀者清”,，如果有哪位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn),，鄙人非常期待、也將非常感謝能幫我指出以讓我改正,。

我會(huì)針對(duì)我自己已發(fā)現(xiàn)的自身的一些問題進(jìn)行改正,。多看多問，多想同時(shí)盡量全面思考,，以彌補(bǔ)自己的經(jīng)驗(yàn)不足和思考不全面的問題,；該委婉時(shí)可以委婉，但是該強(qiáng)硬時(shí)也得采取一些強(qiáng)硬些的措施,；同時(shí)要加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念,，希望在以后的工作中能合理安排時(shí)間，將學(xué)習(xí)趕上,。

對(duì)于后一階段的工作計(jì)劃,，我還不能預(yù)計(jì)出來會(huì)有哪些工作，所以不能有詳細(xì)的工作計(jì)劃,。

對(duì)于我們班近期搞的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和特色班會(huì)我會(huì)積極配合,，認(rèn)真準(zhǔn)備。特別針對(duì)上面的那些問題改正,，避免由于自己的缺點(diǎn)而影響到班級(jí)活動(dòng)等工作,。希望、我也會(huì)努力爭(zhēng)取在以后的工作中避免我自己已發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤,，同時(shí)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,，虛心接受大家的批評(píng)和虛心向大家請(qǐng)教。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx曰

自我檢討書與自我反省篇十七

尊敬的老師：

您好!

在這次期中考試當(dāng)中,，我的地理成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差____分,，我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿,。為此，盡管您沒有強(qiáng)行要求我寫,，我還是特地寫了這樣一份檢討,，向您反省我的錯(cuò)誤。

總的來說,，我地理考試不及格的情況發(fā)生,，就充分說明我缺乏對(duì)于地理這門課程的重視，在地理學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力,、時(shí)間,，才最終導(dǎo)致了地理成績(jī)不及格。然而,，古往今來人類恰恰就是借助著地理知識(shí)才最終開拓了視野,，造就了今天的輝煌時(shí)代,。

地理是一門學(xué)習(xí)地球的學(xué)科，簡(jiǎn)單來說,，我家里住在哪里我總要清楚,，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌,，什么樣的氣候,，什么樣的地理特點(diǎn)，是不是出于火山口上面我總要清楚,。所以啊,，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應(yīng)該重視的,。

這次錯(cuò)誤發(fā)生以后,，現(xiàn)在，我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。今后我要花大力氣,、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習(xí)上,，萬不可讓地理老師再為我的成績(jī)而困擾擔(dān)憂了,。

成績(jī)考差以后，我倍感苦惱,，經(jīng)過這一段時(shí)間的深刻反省,。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因：

1、平時(shí)不注意地理知識(shí)的專研,，也可以說是我對(duì)于地理這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。

2,、日常沒有抽出足夠的時(shí)間來完成地理作業(yè),，很多時(shí)候是沒有時(shí)間留給地理作業(yè)的。

3,、有時(shí)候自己也上課開小差,，對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握,。

現(xiàn)在我考試已然失利,，我痛苦難當(dāng)，我也很懊悔,?？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì),，集中精力,、時(shí)間,、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)，在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的地理成績(jī)才是給老師最好的交待,。

此致

敬禮!

檢討人：______

20____年____月____日

自我檢討書與自我反省篇十八

尊敬的輔導(dǎo)員：

您好,！

我是____，是在是感到十分的抱歉,，也很羞愧,，但是今天我曠課的行為發(fā)生了，大學(xué)生的應(yīng)該有的自覺跟素養(yǎng),，我都沒有做好,，您是相信我們的，我卻不還您一份安心,，像這種事情我讓您操心了,，這本身就是一直非常不好的習(xí)慣，我是不允許這類事情再次發(fā)生,，現(xiàn)在我也陷入了深深地自責(zé)當(dāng)中,，在今后的生活當(dāng)中無論是在什么時(shí)候，什么地方我都希望能夠做好自己,，但是我曠課的行為一定要深刻反省,，這種行為一定是被譴責(zé)的，學(xué)校對(duì)我的處理定要虛心接受看,，對(duì)不起老師讓您操心了,，過去很長(zhǎng)時(shí)間我一種都在浪費(fèi)時(shí)間，學(xué)習(xí)的積極性不高,，造成了這種情況是我的過錯(cuò),，也是今后一定不能再出現(xiàn)的事情。

想起今天曠課的事情,，我內(nèi)心十分難受,，因?yàn)槭强梢圆话l(fā)生的，就是懶惰在作祟,，想想也是十分自責(zé),，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活不像別的，在這個(gè)過程當(dāng)中其實(shí)是很難說有的什么大的轉(zhuǎn)變,，性格一旦養(yǎng)成了就再也難糾正了,，我在學(xué)習(xí)當(dāng)中非常懶惰，回顧這個(gè)學(xué)期來表現(xiàn)我不禁感覺得自己對(duì)不住自己,，也對(duì)不住您,，學(xué)習(xí)上面一直都不是很好，甚至在一步步的變差，長(zhǎng)期的對(duì)自己學(xué)習(xí)不重視,，沒有好的規(guī)劃,，沒有一個(gè)好的規(guī)劃，總是充滿著一種不好的習(xí)慣,，積累了下來,，到現(xiàn)在我認(rèn)為這種情況會(huì)讓工作變得惡劣起來，我也想了想我難以接受這些,，不論是做什么事情都應(yīng)該態(tài)度端正才是,，現(xiàn)在我這么消磨下去是會(huì)出問題的，至今我都應(yīng)該好好去檢討,。

這次曠課主要還是懶惰心,，早上因?yàn)樘鞖饫洌耶?dāng)時(shí)其實(shí)是完全有時(shí)間去上課的,，但是就是這么一直在賴床,，當(dāng)時(shí)也萌生出了不上課的想法，主要也是抱著僥幸,，我錯(cuò)誤的以為自己能夠蒙混過去,，查課這件事情不是每天都會(huì)，我的想法極其不好,，也是十分的幼稚,，您不會(huì)一直都盯著我們，您也不會(huì)一直督促我們的學(xué)習(xí),，自覺應(yīng)該說我們每一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì),，您平時(shí)的工作也是很忙，我更加不應(yīng)該一有什么事情都讓您操心,，那樣太自私了,，早上我耽誤了很多時(shí)間，所以后面本來樂意起床,，但是我居然沒有去上課,，就在寢室這么消耗了時(shí)間，也故意的曠了一節(jié)課,。

我十分的不安,，想一想態(tài)度致惡劣,，是身為一名大學(xué)生的恥辱,，我希望大家能夠以我為戒，我也一定不會(huì)再這么不自覺了,。

此致

敬禮,！

檢討人：______

20____年__月__日

自我檢討書與自我反省篇十九

尊敬得董老師：

您好！

首先，對(duì)于昨天中午在班級(jí)群里對(duì)您出言不遜一事,，我向您表達(dá)最誠(chéng)摯得歉意,。當(dāng)時(shí)，我當(dāng)著全班同學(xué)說了一些不尊重您,，并且也不該說得話,，這讓您生氣了，讓您不能理解,，同時(shí),，也深深地傷害了您得感情?？墒?，當(dāng)話說出時(shí)得那種快感過后，我后悔了,，我自責(zé)了懊悔了整個(gè)下午,，我知道您平時(shí)對(duì)我真得還挺不錯(cuò)得，而我卻不懂感恩,，我真得是大錯(cuò)特錯(cuò),，對(duì)您講了那么多無禮得話。

其實(shí),，您知道,，我得個(gè)性一直都是都是比較直得。除了這點(diǎn),，我做人一向還算低調(diào)得,，大學(xué)過去了2年有余，我懂得了很多,，基本上沒做過讓您生氣,、讓您擔(dān)心、讓您不能理解得得事,，因?yàn)槲抑朗裁丛撟?，什么不該做。然而,，事發(fā)當(dāng)時(shí)我不知道是哪根筋搭錯(cuò)了,。這些不該做得事已經(jīng)發(fā)生了，對(duì)于其他同學(xué)來說,，可能只是一句話而已,。但是對(duì)于為我們操勞得您來說，我知道,，它刺痛了您,，讓您傷心了,。同時(shí)，我也深深地知道,，您對(duì)同學(xué)們關(guān)懷備至,，為同學(xué)們做了很多很多得事情，也爭(zhēng)取了很多,，您是我們得師長(zhǎng),，就像親切得長(zhǎng)輩一樣指導(dǎo)著我們得人生方向，您是我們?nèi)松飞系脤?dǎo)師,，我們都感激您,。

俗話說：“知錯(cuò)能改，善莫大焉”,，希望您能給我一次改過自新得機(jī)會(huì),，畢竟我們都是您最關(guān)愛得學(xué)生，“吃一塹,，長(zhǎng)一智”,，吃了虧我才懂得了更多，才能改正自己得缺點(diǎn),，以后得人生路上才能走得更遠(yuǎn),。俗話又說：“一日為師、終生為父”,，事到如今,，您并沒有責(zé)怪我，真得讓我感覺到慚愧,，所以我必須要靜下心來取反思了,。“董老師,，我錯(cuò)了,，請(qǐng)您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內(nèi)心得,。

董老師,，您得辛勞，我們看在眼里,，都知道,；

董老師，您得師德,，我們感受深切,，都崇敬；

董老師,，您得關(guān)愛,，我們刻進(jìn)心里，都明白,。

您得這些優(yōu)秀品質(zhì),，我記下了，這些將伴隨我得成長(zhǎng),，讓我受益一生,。

學(xué)校還是個(gè)小社會(huì)，如果是在社會(huì)上,，頂撞了上司,，后果將會(huì)非常嚴(yán)重。這是您平時(shí)教導(dǎo)我們得,。謝謝您,，董老師，是您教會(huì)了我做人,，我真心地感謝您,。董老師，希望您能原諒我,，希望您還可以像從前一樣好好教導(dǎo)我,。

謝謝您！

xxx

xxxx年x月x日

自我檢討書與自我反省篇二十

親愛的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

這是十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，范文之檢討書：萬能檢討書20xx字,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻,。

不過,，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,，老師說的話很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，知道老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心,，讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是種很大的打擊,，家長(zhǎng)辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是,，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤,，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人,，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個(gè)都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害,，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我那樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課的時(shí)候講閑話,，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益,，在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,，仍然是不對(duì)的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,，和一時(shí)的想法,，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,，人是社會(huì)的人,，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做,，害的那個(gè)是那些和我講話的同學(xué),，我這樣做，看似和他很好,，實(shí)際上是在害他,。而且，在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重,。所以,，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它。拋開這層面,，不單單是老師,，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果。我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了損害，“第八中學(xué)”在人們心目中是個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它,！雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為,，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,，他找我講話，當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),。但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候講閑話,，還傳染其他同學(xué),，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學(xué)們,，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)的課,，不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則,。當(dāng)然,，我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時(shí)候講閑話，這是不能成為我作弊的理由,。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害,。我只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己交待,，從而得以進(jìn)步,。做為學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話,，而我卻在上課的時(shí)候講閑話了,，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,，是想讓我們做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，而我卻在上課的時(shí)候講閑話欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,，反而是害了他,，也對(duì)老師是種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我,，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,，如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話,，我不再參與，而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的，這樣就可以幫助老師分憂了,，幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛,。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課的時(shí)候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,，即使老師允許,，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則,。這種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義,。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神,，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,，我的行為卻背道而馳,。優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切,、不擇手段地去達(dá)到目的,，這是個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的重大原則問題,。個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的,。在上課的時(shí)候講閑話，在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響,。過去，第八中學(xué)不僅是成績(jī)好,、思想好,，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀,、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了某某中學(xué)的形象,；本來,，老師是對(duì)我很器重的，然而,，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心,；我所犯的錯(cuò)誤，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,，帶了一個(gè)壞頭,；其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過程中，由于我所犯錯(cuò)誤,，給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力,?？傊?，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的,。上級(jí)老師,，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也感到責(zé)任重大不敢茍且,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，全力投入。但事實(shí)證明,，僅僅是熱情投入,、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,，還要有清醒的政治頭腦,、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,，使國(guó)家和學(xué)校受損失,。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問題酌情處理。