報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告初一篇一
為了進(jìn)一步提升新華國(guó)際商學(xué)院學(xué)生干部的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生們堅(jiān)毅,、肯干的精神作風(fēng),學(xué)院老師特地為本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排了一場(chǎng)十公里野外拉練,。16日清晨五時(shí)三十分,,拉練在清原山區(qū)清脆的鳥鳴中開始,一路上歡聲笑語(yǔ)不斷,,參加拉練老師和八位同學(xué)信心百倍地踏上征程,,大家或慷慨激昂高歌一曲,或喊起令人振奮的口號(hào),。其樂(lè)融融且秩序井然的氛圍使學(xué)生們感受到了不一樣的精彩,。
當(dāng)拉練進(jìn)行到后半程時(shí),許多學(xué)生的腳步開始蹣跚起來(lái),。大家相互攙扶,,相互鼓勵(lì),或喊上幾句口號(hào),,或唱起幾句歌曲,,堅(jiān)持著向終點(diǎn)前進(jìn)。最終,,所有同學(xué)均完成了這次十公里野外拉練,,無(wú)一退出。
學(xué)生們普遍表示,這次拉練不僅收獲了沿途美妙的風(fēng)光,,更是對(duì)自己精神的一次洗禮,,堅(jiān)持就是勝利的滿足感、成就感溢于言表;同時(shí),,大家普遍認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量,,只要大家相互幫助、相互鼓勵(lì)就沒(méi)有克服不了的難關(guān),。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告初一篇二
作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),,回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
所以為了同一個(gè)目標(biāo),,同一種信念,,我加入了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在一家菜館里做了10天的服務(wù)生,。
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),,在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,,提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。
盡管在這十天里,,我的手被開水燙傷過(guò),,被顧客刁難過(guò),被經(jīng)理批評(píng)過(guò),,被酒精爐割破手指,,摔壞過(guò)碗碟,,但是,我知道我經(jīng)歷了一次成長(zhǎng),。充分認(rèn)識(shí)到學(xué)到了再多的理論,,如果它不能很好的指導(dǎo)實(shí)踐,解決實(shí)際問(wèn)題,,那么它永遠(yuǎn)只是理論,,沒(méi)有實(shí)際意義,就像紙上談兵,。
社會(huì)百面,,餐館拙見(jiàn)。我在一個(gè)月的時(shí)間里,,盡全力去融入社會(huì),,感知社會(huì),我對(duì)自己說(shuō),,遇到難題,,不要輕言放棄,在放棄前再努力一次,,告訴自己,,對(duì)于過(guò)去不曾后悔,因?yàn)楦冻鲞^(guò),,奮斗過(guò),加油!
在為期十天的社會(huì)實(shí)踐中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī)范自己在工作中的言行舉止:
1. 首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好,。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,,笑對(duì)每一位顧客。
2. 我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,,處處要為了顧客著想,。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。
3. 注意我的形象,,服裝,、言行,舉止大方,、文明得體,,要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。
4. 在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃,,并熟練各項(xiàng)規(guī)章和章程,,保證上班的工作效率。
5. 按時(shí)上下班,、堅(jiān)決做到不遲到,、不早退,。
6. 上班時(shí)間不能接打電話,做私人事,,聊天等,。
7. 處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益出發(fā),,不魯莽行事,,及時(shí)匯報(bào)。
8. 保證上班時(shí)間,,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,處處以大局為重,維護(hù)大局形象,。
經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn),。在工作中,,在真正的社會(huì)交際中,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,,你不能摻雜自己的個(gè)性,。
第一:樂(lè)觀,不管遇上什么樣的困難,,都要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),,相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。
第二:自信,,首先自己要有自信,,自信不是自夸,而是對(duì)自己的能力作出的肯定,,這樣別人才能更加相信信任你,。你要對(duì)自己說(shuō)“我一定能行”那你就一定能行。
第三:肯努力,,我一直非常信奉一句話,,“努力就有希望”不要覺(jué)得成功遙不可及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,,“踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光”在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄,,說(shuō)不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對(duì)各種挫折,,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功,。
第四:謙虛做人,我們本來(lái)對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少,,我們千萬(wàn)不能驕傲自大,,自以為是,,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍,。別人給的意見(jiàn),,我們要聽(tīng)取、耐心,、虛心地接受,。
經(jīng)過(guò)這一次的暑假打工,社會(huì)實(shí)踐,,我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),,增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值,。我早晚都要走出校園,,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。
我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,,我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì),所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),,當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù),。
以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,,都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會(huì)的需求所造成的,。所以我們要發(fā)起倡議,,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,,為了能夠更順利的工作用自己的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì),,讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告初一篇三
5月17日早上,我早早地來(lái)到教室,,猜測(cè)著今天的走進(jìn)新農(nóng)村活動(dòng)將是什么樣的,?正當(dāng)我想入非非時(shí),潘老師一聲令下:“走了,,準(zhǔn)備出發(fā)了,?!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已,跟著帶隊(duì)的老師來(lái)到小操場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式,。在張校長(zhǎng)講完話后,,大部分的`同學(xué)都提了全校為蒲江縣復(fù)興學(xué)校捐的書籍。這時(shí),,潘老師提了一樣?xùn)|西交給我,,哦?是什么呀,?原來(lái)是給農(nóng)村小伙伴的禮物,,挺沉的。是什么東西呢,?水彩筆,?鉛筆?油畫棒,?還是……?我又開始猜測(cè),。“組長(zhǎng),,快走呀,。”后面的同學(xué)叫著打斷了我的思路,?!芭叮懒??!蔽一琶Υ鸬溃o跟了上去,。就這樣,,我們小組坐上了長(zhǎng)途汽車。
經(jīng)過(guò)了大約兩小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,,我們來(lái)到了蒲江縣復(fù)興學(xué)校,,老遠(yuǎn)就看見(jiàn)幾十名帶紅領(lǐng)巾的小朋友熱情地向我們打招呼,綻開了花兒般的笑臉,,為我們打開了校門,。接著,我們下了車,,排好隊(duì),。復(fù)興學(xué)校的老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兣e行了歡迎儀式。在校長(zhǎng)和復(fù)興鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)講完話后,,我們就浩浩蕩蕩地向農(nóng)村小伙伴家里走去,。一路上我們歡聲笑語(yǔ),,就像一只冒險(xiǎn)隊(duì)勇往直前。約摸走了四十多分鐘后,,我們來(lái)到了農(nóng)村小伙伴的家里,。一進(jìn)她家的院子,小時(shí)候在農(nóng)村里生活的彭俞彰已經(jīng)按耐不住,,摩拳擦掌地要從草叢里中捉幾只蛐蛐兒來(lái)觀察,。趙云翔和袁楊也跑進(jìn)了草叢仔細(xì)尋找起蛐蛐兒來(lái)。女生們看著這幾個(gè)未來(lái)的“法布爾”都笑了,。待男生們捉著蛐蛐兒后,,我們女生也上前去湊熱鬧,只見(jiàn)那幾只蛐蛐兒被他們弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),,真好玩,!
在“熱身后”,我們書歸正傳,,調(diào)查起農(nóng)村小伙伴的學(xué)習(xí)情況來(lái),,經(jīng)過(guò)我們分析和整理,得到了以下答案:
1,、復(fù)興學(xué)校的同學(xué)們學(xué)習(xí)環(huán)境不錯(cuò),,課程齊全,和我們不一樣的是他們所用教材為人教版,。
2,、他們并沒(méi)有特長(zhǎng)班學(xué)習(xí),因?yàn)猷l(xiāng)里還沒(méi)有開展特長(zhǎng)班,。
3,、課間的活動(dòng)也非常的豐富多彩,可以跳繩,、打乒乓球,、打羽毛球等等。
4,、復(fù)興學(xué)校的上學(xué)時(shí)間為周一至周四早上八點(diǎn)三十分到下午四點(diǎn)二十分,,周五下午三點(diǎn)三十分放學(xué)。
調(diào)查完正事,,小組組員們又活躍起來(lái),對(duì)什么都好奇,,瞧,,愛(ài)提問(wèn)的楊詣指著田里的綠苗問(wèn)道:“這是什么東西?”指導(dǎo)老師回答她:“這是缸筍”楊詣點(diǎn)了點(diǎn)頭,,笑了,。就在這時(shí),,小伙伴的媽媽叫道“吃飯了”,我們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)到了飯桌前坐下,。桌上已擺滿了香噴噴的農(nóng)家菜,,有家常豆腐、缸筍燒肉,、辣椒茄子,、回鍋肉、番茄蛋花湯等,??粗@滿滿一桌子美食,大家都狼吞虎咽地吃了起來(lái),。不一會(huì),,一桌的飯菜被我們一掃而光,袁楊竟吃了三碗飯,,我也比平時(shí)多吃了不少呢,,這農(nóng)家菜真讓我們胃口大開呀!
吃晚飯后,,袁楊提出去田間玩,。“好啊,,真是個(gè)好主意,。”所有組員都異口同聲地回答道,。走在田間的泥巴路上,,我們充分地體驗(yàn)到了農(nóng)村的味道,一不小心,,袁楊摔進(jìn)了田野里,,可他卻舒舒服服地坐在那兒,好像很享受似的,??粗恰板羞b”的樣子,所有人都舒心地笑起來(lái),,袁楊自己也莫名其妙地哈哈大笑,。就這樣,愉快的一天很快過(guò)去了,,下午四點(diǎn)鐘左右,,我們?nèi)喽紲?zhǔn)備上車,踏上了返回的路程。坐在車上,,看著車窗外飛逝而過(guò)的田野,,我不禁陷入了沉思:新農(nóng)村的變化可真大呀!農(nóng)村小伙伴的生活也很有趣,,雖然他們沒(méi)有我們城里孩子的物質(zhì)條件好,,可他們?nèi)匀贿^(guò)得開心、自信,,就像山野里的小樹,,他們一樣會(huì)健康成長(zhǎng)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告初一篇四
經(jīng)過(guò)為期五天的暑期社會(huì)實(shí)踐,,我們xx學(xué)院關(guān)愛(ài)空巢老人社會(huì)實(shí)踐隊(duì)取得了圓滿的成功,。在這幾天中大家因?yàn)樘鞖庋谉岫兴傅∵^(guò),也因?yàn)樯瞽h(huán)境不好而感到困頓過(guò),,但大家每當(dāng)遇到這種情況更多地是互相鼓勵(lì),,以最短的時(shí)間去調(diào)整心態(tài),積極的投入到志愿服務(wù)當(dāng)中,。
在本次社會(huì)實(shí)踐中,,我們學(xué)會(huì)了很多也成長(zhǎng)了很多。我們懂得了老一輩們生活上的不易,,他們的勤儉節(jié)約與我們的奢侈浪費(fèi)形成了鮮明的對(duì)比,,同時(shí)也倍加珍惜我們幸福的生活。當(dāng)他們?nèi)缤覀冞@個(gè)年紀(jì)時(shí)正頂著烈日在農(nóng)田干活,,而我們坐在空調(diào)屋里抱怨這抱怨那;當(dāng)他們吃著咸菜時(shí),,我們?cè)谠u(píng)說(shuō)著食堂的飯菜不好吃;當(dāng)他們奔跑于田野時(shí)候我們正玩著各種無(wú)聊的游戲。在與老人們的相處的這幾天中,,老人們的無(wú)私與偉大深深打動(dòng)著我們,。這些空巢老人的子女常年不在家,他們有的獨(dú)自生活,,有的還需照料不能隨父母去外地的孫子孫女,,所以生活上的節(jié)儉可想而知。
? ? ? 而且,,老人們年紀(jì)大了,,有的老人會(huì)經(jīng)常生病,在生病期間由于子女未在身邊,,所以只能自己照顧自己,,他們的心酸只有他們自己知道。身處外地的兒女總是以工作忙為由而不回家,,這讓老人想讓子女回家又怕耽誤了他們的工作,。導(dǎo)致老人只能如此孤獨(dú)的一日又一日的度過(guò),。生病時(shí)也只能自己強(qiáng)忍著,不敢告訴兒女,,怕他們擔(dān)心。
在暑期實(shí)踐的這幾天里真的感覺(jué)我們收獲了許多精神食糧,,在我們?yōu)槔先朔瞰I(xiàn)出自己服務(wù)的同時(shí),,老人們也給我們好好上了一課。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。所以,,在實(shí)踐的.這幾天我們可能會(huì)因?yàn)橐恍┦虑椴婚_心,但我們從不表現(xiàn)出來(lái)總是把自己燦爛的笑臉展現(xiàn)在老人面前,。希望通過(guò)自己的綿薄之力為老人帶來(lái)歡樂(lè)的時(shí)光,。同時(shí)也希望那些出門在外的游子們?cè)诒疾ㄓ诠ぷ鞯耐瑫r(shí)也不要忘記獨(dú)自在家的老父母?!白佑B(yǎng)而親不在”世間最悲傷的也莫過(guò)于此,。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該趁父母健在時(shí)好好的去疼愛(ài)關(guān)心他們。在以后的學(xué)習(xí)生活中,,只要有機(jī)會(huì)我們就應(yīng)該多去參加這種社會(huì)實(shí)踐以便去更好的提升自己,。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告初一篇五
今天一天是學(xué)生在計(jì)算機(jī)房里把這幾天來(lái)的調(diào)查進(jìn)行整理,并形成相應(yīng)的報(bào)告,,由于我們小組承擔(dān)著明天上午代表我們學(xué)校向長(zhǎng)郡中學(xué)匯報(bào)發(fā)言的任務(wù),,我們小組就只將相應(yīng)的資料整理后,交給長(zhǎng)郡中學(xué),,而重點(diǎn)就是寫好這個(gè)發(fā)言材料,,利用中午休息的時(shí)間,把學(xué)生分組寫的一些東西組合在一起,,形成了明天學(xué)生的發(fā)言稿,,今天下午在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下,只作了極小的調(diào)整,,其他的就按照我中午組合的內(nèi)容定稿了,。今天晚上就由代表發(fā)言的學(xué)生去熟悉稿子的內(nèi)容了。
今天中午我們學(xué)校幾個(gè)帶隊(duì)的老師一匯合,,談到我們湖南省四大名校之首的長(zhǎng)郡中學(xué)的學(xué)生,,其感覺(jué)基本上差不多,那就是:在行為上,,禮貌上,,在待人接物上,確實(shí)不值得稱道,,甚至于一些行為讓人覺(jué)得有點(diǎn)垃圾,,如他們的隊(duì)員不經(jīng)農(nóng)民同意就去采摘農(nóng)民的包谷,、蔬菜等,如他們?cè)谲嚿峡赡軟](méi)有給老師讓座的思想,,離開農(nóng)家的時(shí)候也不打招呼,,他們有的組員還以命令的口氣要我們的老師給他們買東西,還有就是一種了不起的樣子,,這個(gè)可能與他們的老師也有關(guān)系,,帶隊(duì)的老師也有這種味道。而我們的學(xué)生比他們?cè)谶@些方面表現(xiàn)得要好,。但在綜合能力方面,,確實(shí)是值得我們學(xué)習(xí)的,如他們的學(xué)生做的`幻燈片,,確實(shí)比我們的學(xué)生處理能力要強(qiáng)得多,,這主要得益于他們的活動(dòng)比我們多,在城市里,,可能見(jiàn)識(shí)也要多,,鍛煉的機(jī)會(huì)也多,因此,,他們的綜合能力就好一些,。
還有就是他們做課題的經(jīng)驗(yàn)確實(shí)比我們豐富,無(wú)論從格式到內(nèi)容,,從綜合到整理,,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我總感覺(jué),,這些年來(lái),,我們的學(xué)生都是跟著他們?cè)谧稣n題,而從來(lái)沒(méi)有過(guò)自己的課題,,所以,,每一年,我們的學(xué)生就只是被動(dòng)地跟著他們?nèi)フ{(diào)查,,而沒(méi)有形成自己的風(fēng)格,。而今年,我是借了這個(gè)機(jī)會(huì),,將自己的一個(gè)課題穿插到其中進(jìn)行調(diào)查,,而這樣也不是正途,畢竟不是專為自己的課題去調(diào)查,,只有我自己一組能得到控制,,而其他組卻不能控制,所以,,從調(diào)查的結(jié)果來(lái)看,,有一個(gè)組什么也沒(méi)有做,,還要以后去補(bǔ)充。
沒(méi)有自己的課題,,就好象只是為別人打工那感覺(jué),,因?yàn)樽詈笤紨?shù)據(jù)都被他們帶走,沒(méi)有真正自己的調(diào)查報(bào)告,,沒(méi)有自己獨(dú)立處理一樁事情的完整過(guò)程,,這不能不說(shuō)是一份遺憾。只有我才從今年開始打破這個(gè)常規(guī),,搞了一個(gè)自己的課題,相信有了開始,,才能走得更遠(yuǎn),。只是,作為我們學(xué)校的現(xiàn)狀,,想要象長(zhǎng)郡中學(xué)那樣花費(fèi)這么大的代價(jià)進(jìn)行調(diào)查,,可能還要走一段比較長(zhǎng)的時(shí)間之旅才能有所突破。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告初一篇六
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大和xx屆三中,、四中全會(huì)以及系列重要講話精神,,引領(lǐng)廣大青年學(xué)生按照關(guān)于“勤學(xué)、修德,、明辨,、篤實(shí)”的“八字真經(jīng)”要求,樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,積極投身新福建建設(shè)實(shí)踐,,投身“四個(gè)全面”,我院團(tuán)委組織了今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐工作——組成“四個(gè)全面”觀察團(tuán)赴南平市前坪村深入觀察和領(lǐng)會(huì)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,,深刻理解新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的治國(guó)理政新思路,,完成“美麗鄉(xiāng)村”涂鴉及微電影拍攝工作。學(xué)院還組建了社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會(huì)實(shí)踐成績(jī)?cè)u(píng)定小組,,對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐做出部署,,并強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性和相關(guān)細(xì)節(jié)活動(dòng),提出明確要求,,做出指導(dǎo)安排,。
此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)旨在促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才,。是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì),,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑,。
此次暑期社會(huì)實(shí)踐制訂了詳細(xì)的活動(dòng)策劃,。在報(bào)名的學(xué)生中最后篩選出11名大一、大二的動(dòng)畫專業(yè)的同學(xué)組成“美麗鄉(xiāng)村”涂鴉組,、5名播音與主持(策劃)專業(yè)的同學(xué)組成微電影拍攝組,,并指定一名動(dòng)畫專業(yè)的專任老師帶隊(duì)。前期,,相關(guān)帶隊(duì)老師專程前往南平市前坪村考察鄉(xiāng)村情況,,確定涂鴉材料及生活環(huán)境,并由后勤保障組提供相關(guān)供給,。
在此期間,,我院團(tuán)委負(fù)責(zé)老師與帶隊(duì)老師及學(xué)校團(tuán)委相關(guān)老師多次召開安全會(huì)議,明確責(zé)任,,部署制定了詳細(xì),、周密的安全措施,明確責(zé)任,,保證安全,。
彩繪文化墻--結(jié)合動(dòng)畫專業(yè)優(yōu)勢(shì),為前坪村設(shè)計(jì)獨(dú)具特色的墻繪方案,,完成墻面清理,、刷底、起稿,、彈線,、上色、噴字等工作,,將“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”內(nèi)容展示在墻面上,,實(shí)實(shí)在在的把村民的廣告墻變成文化墻。
支教--針對(duì)留守兒童和貧困山區(qū)的孩子,,結(jié)合學(xué)生專業(yè)優(yōu)勢(shì),,開展唱歌、舞蹈,、詩(shī)歌朗誦,、多彩繪畫等興趣輔導(dǎo)班的支教活動(dòng)。在短期的時(shí)間內(nèi),,組織孩子們開展成果匯報(bào)展示,。
環(huán)保知識(shí)科普--向村民進(jìn)行“清潔鄉(xiāng)村,從我做起”的教育宣傳,,科普廢物再利用小知識(shí),,使村民積極參與到自覺(jué)維護(hù)鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生的行動(dòng)中,,志愿者對(duì)不文明行為及時(shí)進(jìn)行教育勸阻,從而提高村民的環(huán)保意識(shí),,讓大家為“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)”的環(huán)保行動(dòng)做出積極貢獻(xiàn),。
微電影拍攝—分成兩個(gè)小組拍攝,一組拍攝“美麗鄉(xiāng)村”涂鴉全過(guò)程,,可作為鄉(xiāng)村紀(jì)錄片;一組作為“四個(gè)全面”觀察團(tuán)拍攝社會(huì)實(shí)踐全過(guò)程,,記錄支教臺(tái)前幕后的故事。
群眾文化建設(shè)—組織村民學(xué)跳廣場(chǎng)舞,,豐富群眾精神文化生活,,在短期內(nèi),組織匯報(bào)成果展示,。
社會(huì)實(shí)踐為期九天,,同學(xué)們滿懷感恩,肩負(fù)著學(xué)院的囑托和重任出發(fā)啦,。他們要代表學(xué)院、學(xué)校,,甚至是當(dāng)代大學(xué)生的形象深入到鄉(xiāng)村里,,以樸實(shí)的風(fēng)格面對(duì)鄉(xiāng)親們,給鄉(xiāng)村帶去我們的知識(shí)與技能,,傳播文明的同時(shí),,鍛煉自己的意志,了解平時(shí)課堂上,、學(xué)校里無(wú)法體驗(yàn)到的活,。
近十個(gè)小時(shí)的車程,一個(gè)多小時(shí)的山路顛簸,。到了前坪村,,大家稍作休息,就開始準(zhǔn)備起隔天的工作,。時(shí)間緊任務(wù)重,,同學(xué)們要要求自己第一時(shí)間適應(yīng)環(huán)境,盡快投入到工作狀態(tài)中,。
這九天里,,同學(xué)們每天早晨五點(diǎn)半起床,六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)工作,。頂著烈日,,忍者蚊蟲叮咬的瘙癢,涂鴉組給墻體刷白,、勾勒輪廓,、上色;攝影組扛著近十斤重的機(jī)器,,采訪村支書和村民,記錄鄉(xiāng)村建設(shè)小康社會(huì)的點(diǎn)滴,、深化改革的點(diǎn)滴,、依法治村的影子、從嚴(yán)治黨的事例,,不忘“四個(gè)全面”觀察團(tuán)的使命,。
就像動(dòng)畫專業(yè)帶隊(duì)老師所說(shuō),涂鴉組的同學(xué)雖然是專業(yè)出身,,但墻面坑坑洼洼,,對(duì)勾勒輪廓造成了一定難度。墻面很高,,必須同時(shí)有一人在旁邊從整體上指點(diǎn),,否則很可能“盲人摸象”,且要求幾乎是一次成功,,而竹竿,,也成了他們手中的“畫筆”。這從專業(yè)上都是極大的挑戰(zhàn),。同時(shí),,由于正值酷暑,溫度高,,如果顏料一次調(diào)太多就很容易干涸,,浪費(fèi)顏料;而調(diào)得太少,又很容易造成不同批次的顏料存在色差,。所以顏料的準(zhǔn)備工作也是一大難點(diǎn),。
拍攝組的同學(xué)為了不影響村干部正常上班,只能晚上采訪,、拍攝,,之后還需要剪輯構(gòu)思。同時(shí)由于地方條件簡(jiǎn)陋,,人員限制,,每位同學(xué)幾乎都擔(dān)負(fù)著兩倍的工作量。
此外,,離開南坪村的前一天晚上,,我們舉辦了“總結(jié)聯(lián)歡會(huì)”,聯(lián)歡會(huì)上有留守兒童表演舞蹈節(jié)目,,有我們與村民們共跳廣場(chǎng)舞,,氣氛融洽。
最后,志愿服務(wù)隊(duì)返回校園后第一時(shí)間,,學(xué)院召開了總結(jié)座談會(huì),,座談會(huì)上,同學(xué)回顧這九天,,坦誠(chéng)地說(shuō),,雖然老師在出發(fā)前已經(jīng)給大家打了預(yù)防針,告訴大家,,環(huán)境會(huì)比想象中的惡劣,,但剛到村子時(shí),仍然有很大的落差,,很不適應(yīng),。這讓從小在城市里長(zhǎng)大的孩子們一下無(wú)法適應(yīng)起來(lái)。其中,,涂鴉組的李宗育同學(xué)更是左眼突然起了囊腫,,整個(gè)人的心情更加低落,甚至有了放棄實(shí)踐回家看病的想法,。但接觸了樸實(shí)的村民和可愛(ài)的孩子們,,他告訴自己,不要輕言放棄,。為了不影響涂鴉的進(jìn)度,,每天晚上都強(qiáng)忍疼痛用三角針自行給眼部放血,緩解眼部的壓力,,每次結(jié)束后疼痛的汗水都濕透了整個(gè)衣服。也有不少同學(xué)的身上已經(jīng)被蚊蟲咬的慘不忍睹,,然而一切的一切都被我們的同學(xué)用堅(jiān)定的信念克服了,。我們?nèi)客瑢W(xué)沒(méi)有中途倒下,沒(méi)有中途退出,,圓滿地完成了工作任務(wù)!
廣闊的社會(huì),,還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們,人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,,站在一個(gè)新的起點(diǎn),,以他們所擁有的理論知識(shí)、創(chuàng)新精神和拼搏精神,,去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采,。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告初一篇七
從短短的幾天實(shí)踐中走來(lái),我們帶不回任何精湛的技術(shù),,卻能帶回我們一生中最寶貴,、最值得珍惜的財(cái)富。作為大學(xué)生的我們,,抱著貼近社會(huì),、體驗(yàn)生活的愿望,,懷著投身社會(huì)、服務(wù)大眾的熱情,,希望在正式進(jìn)入社會(huì)之前,,提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離的親密接觸,積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)如何與人溝通,,如何與人交流,如何與人合作等技巧,,決定組織一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì),。經(jīng)過(guò)重重篩選,最終16個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)成為了真正的隊(duì)員,,組成了赴藤橋的心路實(shí)踐隊(duì),。我們相信任何的工作都能給我們帶來(lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí),所以在工作中我們多聽(tīng)多學(xué)多做,,按時(shí)超量地完成任務(wù),。同時(shí)我們也在工作中學(xué)到了許多,大到先進(jìn)的檔案管理操作系統(tǒng),,小到復(fù)印機(jī)的使用,,甚至于燒菜做飯…在這期間,我們從小事做起,,從點(diǎn)滴做起,,受益非淺。
具體實(shí)踐內(nèi)容:
在那短暫的10天的實(shí)踐生活中,,我們實(shí)踐隊(duì)組織實(shí)施了如下幾項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng):義務(wù)支教,,給全鎮(zhèn)的黨員拍照(更新黨員宣傳欄),免費(fèi)涼茶鋪,,參觀周日企業(yè),,大型的奧運(yùn)宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)支教優(yōu)秀學(xué)生一起包水餃(師生同樂(lè)),,為當(dāng)?shù)氐拇逯谱餍麄鳈?,以及免費(fèi)的種子發(fā)放(蔬菜知識(shí)的傳播)。這些活動(dòng)在藤橋當(dāng)?shù)匾鹆艘欢ǖ姆错?,而且每一?xiàng)都給我們的隊(duì)員帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)盡的收獲,。在活動(dòng)期間,為了讓隊(duì)員們學(xué)到更多,,在政府提出的自己煮飯與請(qǐng)廚娘之間,,我們選擇了自己動(dòng)手煮飯,豐衣足食,同時(shí)還組織隊(duì)員們每天晨跑,,并且參加了當(dāng)?shù)匾粭l進(jìn)程要道的通車儀式,。
義務(wù)支教:
我們作為大一的學(xué)生,可以說(shuō)唯一的財(cái)富和特長(zhǎng)就是我們所擁有的知識(shí),,而義務(wù)支教是一個(gè)讓我們的特長(zhǎng)得以發(fā)揮的活動(dòng),,既可以給自己累積經(jīng)驗(yàn),也可以為社會(huì)提供服務(wù)和幫助,。但在支教中我們也遇到了很多的問(wèn)題,,比如說(shuō)學(xué)生的來(lái)源,學(xué)生的跨年級(jí),,接受能力,,教材資料以及教課內(nèi)容等等,但是我們還是克服了困難,,選擇了分小學(xué)和初中兩個(gè)級(jí)段想面向社會(huì)招收學(xué)生,,以講授課外知識(shí)作為上課的重點(diǎn)內(nèi)容,以提高學(xué)生多方面的應(yīng)用能力作為我們上課的目的,,最后我們收獲了許多喜人的成果,。
全鎮(zhèn)黨員拍照:
這是一個(gè)覆蓋面廣、意義大的活動(dòng),。為了紀(jì)念建黨77周年,,藤橋政府組織給全鎮(zhèn)的黨員拍照,更新各村的黨員信息欄,,而這個(gè)光榮的拍照任務(wù)就交給了我們實(shí)踐隊(duì),。我們作為大學(xué)生,能夠給黨員拍照,,接觸黨員,,這顯然是一個(gè)學(xué)習(xí)黨,接近黨的難得的好機(jī)會(huì),,為我們將來(lái)入黨做了很好的鋪墊。
免費(fèi)涼茶鋪:
炎炎夏日,,藤橋鎮(zhèn)的老百姓們還在辛勤地進(jìn)行著日復(fù)一日的艱苦耕作,,而同樣來(lái)自農(nóng)村的我們,深知其中的辛苦與無(wú)奈,,所以在如此的酷熱之夏,,我們選擇用免費(fèi)贈(zèng)送清熱解毒的涼茶的方式作為對(duì)他們的慰問(wèn),送去一點(diǎn)愜意,,一絲涼意,,以表達(dá)我們溫科學(xué)子的一份心意。
參觀周日企業(yè):
我們長(zhǎng)期住在大學(xué)這個(gè)象牙塔里面,“與世隔絕”的生活讓我們學(xué)到的知識(shí)永遠(yuǎn)只停留在理論上,,無(wú)從接觸任何運(yùn)作起來(lái)的實(shí)物,。今天,我們隊(duì)成員走出了象牙塔,,來(lái)到了藤橋鎮(zhèn)上的一家優(yōu)秀企業(yè)——周日服裝制作公司,,在這里,我們看到了許多,,也學(xué)到了許多,,特別是經(jīng)理為我們做了熱情洋溢的講解,讓我們學(xué)習(xí)到了最新的企業(yè)管理及運(yùn)作方式,,隊(duì)員們個(gè)個(gè)受益良多,。
大型奧運(yùn)宣傳活動(dòng):
xx年年,中國(guó)年,,奧運(yùn)年,,在這個(gè)特別的年份里,在這樣一個(gè)天時(shí),、地利,、人和的有利條件之下,我們實(shí)踐隊(duì)決定為奧運(yùn)會(huì)做一次大型的宣傳活動(dòng):以“和諧奧運(yùn),,文化同行”為口號(hào),,舉行了藤橋鎮(zhèn)“迎奧運(yùn),促和諧,,講文明,,樹新風(fēng)”大型宣傳活動(dòng),活動(dòng)包括:萬(wàn)人簽字,,有獎(jiǎng)問(wèn)答,,宣傳資料發(fā)放等。這是一個(gè)充分互動(dòng)的活動(dòng),,在提高當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)奧運(yùn)了解的`同時(shí),,也鍛煉了我們隊(duì)員的口語(yǔ)及交際能力。
與支教優(yōu)秀學(xué)生一起包水餃:
10天來(lái)的實(shí)踐生活讓隊(duì)員們學(xué)到了很多,,經(jīng)歷了很多,,也吃了很多的苦,在實(shí)踐即將結(jié)束的今天,,為了犒勞我們的隊(duì)員,,大家打算一起包水餃,但想想,,獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如同樂(lè)樂(lè),,所以我們邀請(qǐng)了我們?cè)谥Ы虝r(shí)遇到的優(yōu)秀學(xué)生,,來(lái)與我們一同包水餃。就這樣,,一個(gè)本打算問(wèn)犒勞隊(duì)員的活動(dòng)升級(jí)成了一個(gè)與學(xué)生們交流感情和充分互動(dòng)的節(jié)目,。
給當(dāng)?shù)匾粋€(gè)村制作宣傳欄
當(dāng)我們步入藤橋鎮(zhèn)的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了鎮(zhèn)上的所有的宣傳欄的內(nèi)容及排版都非常的單調(diào),于是在征得當(dāng)?shù)氐恼夂?,我們?lián)系了一個(gè)村子,,了解了他們所需要的宣傳欄的內(nèi)容后,用我們大學(xué)生獨(dú)特的思維及審美觀,,為那邊的一個(gè)村子制作了一個(gè)出色的宣傳欄,,其內(nèi)容符合實(shí)際,顏色鮮艷,,排版合理,,甚得為當(dāng)?shù)氐娜藗兿矏?ài)。
誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮,,誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,,然而這個(gè)炎熱的七月,,我們以實(shí)際行動(dòng)證明了自己,向所有人書寫了一份滿意的答卷,。
我們是一個(gè)由16人組成的實(shí)踐隊(duì),,在實(shí)踐中,由于我們隊(duì)伍的人數(shù)不是很充足,,以及活動(dòng)的安排太過(guò)緊密,,我們隊(duì)沒(méi)有明確的各種職務(wù)上的分組,只是大體把我們隊(duì)分為4組,,每個(gè)組每天都必須從事不同的工作,,全面地鍛煉了我們的隊(duì)員。然而這些工作中最具有挑戰(zhàn)性的當(dāng)然就是每個(gè)小組輪流負(fù)責(zé)的每天的吃飯問(wèn)題,。雖然我們的生活有點(diǎn)艱苦,,但這并不影響我隊(duì)的士氣和信心,每天,,各個(gè)隊(duì)都會(huì)努力的去變不同的菜色,,當(dāng)然還有“額外津貼”——一個(gè)西瓜。每當(dāng)吃西瓜的時(shí)候,,我們隊(duì)員都會(huì)爭(zhēng)先恐后地一股腦兒上,狼吞虎咽,,吃得津津有味,!看到這樣的畫面,,總會(huì)讓人忍俊不禁,卻也會(huì)發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),!
作為實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的我,,寫我們實(shí)踐隊(duì)的總結(jié)時(shí),最讓我感到欣喜的就是我們實(shí)踐隊(duì)在10多天的實(shí)踐生活中,,隊(duì)員之間只有歡聲笑語(yǔ),,沒(méi)有怨天尤人,隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)合作使快樂(lè)與收獲無(wú)處不在我們的實(shí)踐生活中,。
快樂(lè)的時(shí)光總是彌足珍貴,,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味,在這匆匆而過(guò)地十天里,,我們共同擁有了許多難以忘懷的回憶,,一起經(jīng)歷了收獲時(shí)的喜悅,失敗時(shí)的沮喪,,挫折時(shí)的團(tuán)結(jié)和分離時(shí)的不舍后,,我們欣喜地發(fā)現(xiàn),大家已經(jīng)從最初的同事,、隊(duì)友,,變成了朋友、伙伴,。
也許,,不能說(shuō)實(shí)踐增長(zhǎng)了我們多少才干,或者豐富了我們多少知識(shí),亦或是提高了我們多少素質(zhì),但是卻教會(huì)了我們一個(gè)道理:機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦,只有通過(guò)自身的不斷努力,,拿出百尺竿頭的干勁,,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),,在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,。
在這里也給以后參加實(shí)踐或組隊(duì)去實(shí)踐的同學(xué)提個(gè)醒:
3.出發(fā)去實(shí)踐前,,要調(diào)整好心態(tài),實(shí)踐不是去休閑,,要做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備,;
4.實(shí)踐隊(duì)員之間要互相幫助,在實(shí)踐期間大家就是一家人要同舟共濟(jì),,互相溝通理解,,互相商量幫助,,能忍則忍,寬以待人,,多為他人著想,,不要過(guò)于計(jì)較,要記住,,參加了實(shí)踐,,那么我們就是一個(gè)團(tuán)體.
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告初一篇八
高考后所做的決定報(bào)考師范院校,使我也順利地被x大學(xué)錄取,,從此,,我心中便一直信奉著這句話:既然選擇了遠(yuǎn)方,便不顧風(fēng)雨兼程,。
作為一名x生的我,,一直都在為自己的將來(lái)做打算,面對(duì)當(dāng)今如此激烈的就業(yè)壓力,,我該何去何從呢?在大一的時(shí)候,,我曾猶豫徘徊過(guò),煩惱著自己選擇師范專業(yè)是不是錯(cuò)了?如果錯(cuò)了,,那我該如何補(bǔ)救?如何改變目前的狀態(tài)等等一系列問(wèn)題,。后來(lái)經(jīng)同學(xué)和老師的開導(dǎo),我漸漸的想通了,,明白了既來(lái)之,,則安之這句話的真諦。大一的那年,,我過(guò)的很茫然,,當(dāng)然,時(shí)間不會(huì)因你的茫然而多為你停留一刻,,也就是這樣,,大一的生活就這樣悄然而逝。
在大一的暑假,,我的境遇非常的坎坷,。在我獨(dú)自去xx的路上發(fā)生了一些不愉快的事情,不過(guò)總算過(guò)去了,,暗淡的日子不會(huì)一直縈繞著我,,只要我擁有一顆積極樂(lè)觀的心。很快結(jié)束了大一的暑假生活,,迎來(lái)了新的生活,,大二已經(jīng)在不遠(yuǎn)處。
經(jīng)過(guò)在大一一年的磨合,,我的目標(biāo)也就漸漸的明確了,,既然我選擇了將來(lái)要做一名教師,,我就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的走下去,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)為奮斗,。因此,在大二這個(gè)暑假我決定不再讓它虛度,,應(yīng)該做一些有意義的事情才對(duì),,就在這時(shí),我遇到了天澤培訓(xùn)機(jī)構(gòu),,看到了希望之光,。
我選擇天澤是有多重原因的。首先,,是為了鍛煉我自己做做老師的綜合能力,,作為一名師范生,應(yīng)該在大學(xué)期間積累經(jīng)驗(yàn),,為以后走入職場(chǎng)積累豐富的經(jīng)驗(yàn),。其次,天澤培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的分校都是在xxx,,作為xxx人的我,,當(dāng)然更樂(lè)意在自己的家鄉(xiāng)工作。最后,,因?yàn)樘鞚杉捌湮幕钌畹匚宋?,使我相信天澤是一個(gè)優(yōu)秀的暑期補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)。以上種.種原因,,使我堅(jiān)定了去天澤的決心,。期末考試過(guò)后,我們團(tuán)隊(duì)就拎著行李箱踏上了xxx市汝南縣的征途,,到xxx市中心時(shí),,天澤總校校長(zhǎng)親自接我們,一股暖流涌上心頭,。隨后我們就去了汝南,,在接下來(lái)的日子我們就要在汝南度過(guò)。一切準(zhǔn)備就緒后,,我們就全身心的投入到工作當(dāng)中,。工作剛開始的前幾天是最艱難的也是有挑戰(zhàn)性的幾天,也就是下鄉(xiāng)招生,。盡管雨下得再大,,路再泥濘,也阻擋不了我們前進(jìn)的道路,;盡管滿身是泥,,滿臉都是雨滴,,我們也不曾退縮。因?yàn)槲覀冇泄餐睦砟瞑D―走進(jìn)天澤,,共同學(xué)習(xí),,共同改變。我們已不再是溫室里的花朵,,現(xiàn)在的社會(huì)有些事情始終遵循著優(yōu)勝劣汰原則,,只有使自己變得更加優(yōu)秀、更加堅(jiān)強(qiáng),,才能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),,也才能脫穎而出。
在招生期間,,除了困難外,,也聽(tīng)說(shuō)過(guò)和遇到過(guò)一些感動(dòng),有些老師為了工作中午只能吃饅頭和咸菜,,喝的是自己提的白開水,,每天都是早出晚歸,只為心中的那個(gè)信念,。更令我難以忘記的是,,我們?cè)诖謇镎猩臅r(shí)候,農(nóng)村的大叔大嬸們都很熱情,、善良,,主動(dòng)給我們送上熱茶和西瓜等解渴的東西。頃刻間,,我們的眼睛都濕潤(rùn)了,,心中不禁感嘆:還是農(nóng)村人最樸實(shí)、最純真,??傊猩陂g,,既有困難,,又有感動(dòng)。有困難我們每天開會(huì)交流,,共同克服,,那么,那些感動(dòng)就讓它永遠(yuǎn)埋藏在我們的內(nèi)心深處吧,。
招生期過(guò)后,,我們老師們又開始了新的工作,也即是授課期。七月十號(hào)是正式開學(xué)時(shí)間,,那天,,我們老師們和往常一樣起得特別早,洗涮完畢,,就開始投入到新的工作中,,我們各行其責(zé)。有的老師在班級(jí)里等待學(xué)生報(bào)到,,有的在門口迎接學(xué)生,,而我和校長(zhǎng)則在校門口負(fù)責(zé)開票和補(bǔ)票以及學(xué)生報(bào)名等事項(xiàng)。忙碌的一天終于過(guò)去,,經(jīng)過(guò)那天的奮戰(zhàn),基本上都把學(xué)生安排好了,,就等著第二天正式上課了,。
正式上課的第一天,我的心里激動(dòng)萬(wàn)分,,雖然十號(hào)那天我已經(jīng)見(jiàn)到了親愛(ài)的同學(xué)們,,但是這畢竟是正式開學(xué)的第一天,心里難免還會(huì)有些緊張和興奮,,終于我還是走上了講臺(tái),。在前一段時(shí)間我擔(dān)任的課程是三四五年級(jí)的數(shù)學(xué)和六年級(jí)的語(yǔ)文,所以我在上這些課的第一節(jié)都是向同學(xué)們做自我介紹,,讓他們了解我,,從而拉近與學(xué)生們的距離。不過(guò),,孩子們比我想象的還要可愛(ài),,一個(gè)個(gè)都是那么天真爛漫,這讓我松了一口氣同時(shí)也感到很滿意,,這也為以后工作的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ),。就這樣,開學(xué)后的第一個(gè)星期很快就這樣過(guò)去了,,學(xué)生們的表現(xiàn)還可以,,就是有些學(xué)生的紀(jì)律性太差,使得整個(gè)班級(jí)的紀(jì)律比較亂,,如果太縱容他們,,會(huì)使這些情況變得更糟糕,但是如果對(duì)他們太嚴(yán),,又怕會(huì)起到不良的后果,,所以這個(gè)問(wèn)題非常難以處理。
世上無(wú)難事,只怕有心人,,我們團(tuán)隊(duì)的老師總會(huì)有辦法的,。果然如此,其實(shí)班上總會(huì)有搗亂紀(jì)律的人,,我們做老師的只有通過(guò)各種辦法,、策略針對(duì)這些學(xué)生,而這些方法可以是硬性的,,也可以是軟性的,,還要視情況而定。開學(xué)后的第一個(gè)周日終于到來(lái),,我們每人心中都激動(dòng)萬(wàn)分,,經(jīng)過(guò)這么多天的辛勤工作,大家都該好好休息休息了,。不過(guò)計(jì)劃總趕不上變化,,有的老師提出了更好的主意,結(jié)果大家那天還和往常一樣起得很早,,騎著借來(lái)的電動(dòng)車開始了我們的旅途――去x鄉(xiāng)趕集,。一路上大家唱著歡快的歌曲前行,而且在半路上我們有意外的收獲,,見(jiàn)到了梁祝故里,。這是一件不尋常的經(jīng)歷,之前總是聽(tīng)別人說(shuō)或只在電視劇當(dāng)中了解一些有關(guān)梁祝的故事,,那天有幸見(jiàn)到了梁祝故里,,心中感慨萬(wàn)千,參觀后,,我們繼續(xù)趕路,,很快目的地就到了,呵,!好熱鬧的集市?。?lái)了這么多天,,第一次出遠(yuǎn)門逛街,,大家購(gòu)?fù)晡锲肪屯刳s,怕耽誤吃午飯的時(shí)間,,到學(xué)校后開始忙著做飯,,下午休息、聊天,、做游戲等等,。就這樣周末過(guò)去了。
由于三、四年級(jí)的人數(shù)比較少,,所以三,、四年級(jí)合并為一個(gè)班級(jí)。這對(duì)于教三,、四年級(jí)的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種挑戰(zhàn),、一種困難,因?yàn)閮蓚€(gè)年級(jí)在一個(gè)班里,,在上課的時(shí)候,,必須要做到統(tǒng)籌兼顧,合理分工,。在教學(xué)當(dāng)中,,我采取了先講一個(gè)年級(jí),而讓另一個(gè)年級(jí)的學(xué)生先做題或先預(yù)習(xí)課本,,然后再講這個(gè)年級(jí)的課程的策略,。但是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中也出現(xiàn)了很多問(wèn)題,比如說(shuō),,我在講三年級(jí)課程的時(shí)候,回答的積極踴躍的是四年級(jí)的學(xué)生而非我要講述的對(duì)象――三年級(jí)學(xué)生,,這就造成三年級(jí)學(xué)習(xí)積極性不高,,盡管我一再?gòu)?qiáng)調(diào)讓四年級(jí)的學(xué)生做其他的事情,但是效果欠佳,。另外,,三四年級(jí)的學(xué)生在一起時(shí)使班級(jí)的紀(jì)律變得更差,他們都很愛(ài)動(dòng),,其中有一個(gè)男孩子是四年級(jí)的,,非常愛(ài)動(dòng),注意力不會(huì)集中到五分鐘,,這使我們老師都很頭痛,。一節(jié)課下來(lái),我的精力幾乎消耗殆盡,。盡管我曾和其他老師交流過(guò),,詢問(wèn)是否有較好地解決辦法,但是收效甚微,,老師們也束手無(wú)策,,不過(guò)我也嘗試著用我自認(rèn)為有效的方法改變現(xiàn)狀,效果最起碼比之前要好得多,。
另外,,我還教五年級(jí)的數(shù)學(xué)。五年級(jí)的班級(jí)紀(jì)律我個(gè)人認(rèn)為是比較好的,學(xué)生們都比較愛(ài)學(xué),,或許和他們的年齡有關(guān)吧,。每次在五年級(jí)講課的時(shí)候,我都感到特別輕松愉快,,下課和孩子們一起做游戲,,好像他們又帶我回到了我的童年,一天的疲憊頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤,。
時(shí)間過(guò)得很快,,x上就要結(jié)束了我的教學(xué)工作,心里面有很多的不舍,,舍不得可愛(ài)的學(xué)生們,;舍不得熟悉的校園和教室;舍不得共患難的同事,;舍不得認(rèn)真負(fù)責(zé)的校長(zhǎng),;舍不得……在殷店將近一個(gè)半月的時(shí)間,我學(xué)到了很多,。在這里不僅鍛煉了我上講臺(tái)講課的基本能力,,而且讓我明白了什么是團(tuán)隊(duì)以及團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該具有的精神面貌,同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)了那么多可愛(ài)的孩子,,他們不僅是我的學(xué)生,,實(shí)際上我早就把他們當(dāng)成了我的朋友,無(wú)論我以后身在何方,,我都會(huì)祝福他們,,希望他們學(xué)業(yè)有成,一生平安幸福,!
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告初一篇九
此次活動(dòng)是我們?cè)阂恍?9名學(xué)生志愿者外加一個(gè)帶隊(duì)老師共二十人一起,,通過(guò)了大家共同的艱辛努力,我們?cè)趚x完小生活了十三天,,那里嚴(yán)重的缺水,,自來(lái)水都沒(méi)有保障,使得我們不得不在經(jīng)常沒(méi)水的日子里,,集體去挑水來(lái)過(guò),。同時(shí)通過(guò)這十幾天我們認(rèn)識(shí)到了,原來(lái)很多留守兒童家里都是那么艱辛,,那么的不容易,,原來(lái)我們的生活跟他們相比是多么的幸福。
我們是來(lái)下鄉(xiāng)的,,不是來(lái)度假的
抱怨過(guò)十一個(gè)鐘頭車途勞累,,抱怨過(guò)微黃中泛著沉淀的自來(lái)水,,抱怨過(guò)宿舍中密度接近空氣的蚊子……無(wú)聊中,我們盡情地在撲克中揮灑青春,,我們?cè)诓乱芍幸淮未螝⑷擞忠淮未伪粴ⅰ?.抱怨,,玩樂(lè),偶爾為之,,人之常情,,但并非一種下鄉(xiāng)生活的態(tài)度,腦海中常常浮現(xiàn)的句子:我們是來(lái)下鄉(xiāng)的,,不是來(lái)度假的,。艱苦奮斗,有點(diǎn)高度來(lái)說(shuō)是完成每一項(xiàng)事業(yè)都不能缺少的品質(zhì),,況且,,寬敞的宿舍,美味的食品,,上天正以另一種形式向我們展現(xiàn)他的仁慈,。談不上極其艱苦,但是還是需要奮斗,。抱怨時(shí),,想一想,與其花一分鐘抱怨,,不如花一分鐘想想怎樣使明天過(guò)的有意義,。無(wú)聊時(shí),不單單那五十多張撲克可以趕走時(shí)間,,及時(shí)定格自己的回憶,,是一件更美好的事,。
教學(xué)技巧在講臺(tái)中成長(zhǎng)
第一次講課,,雙腳微抖,臉微紅,,不知所措,。面對(duì)臺(tái)下的明眸竟然厚厚的臉皮戰(zhàn)線也崩潰了,孤獨(dú)無(wú)助我只好緊握教案感受它帶來(lái)的安全感,。凌亂的板書記錄著我第一次講臺(tái)經(jīng)歷的尷尬,。支教組的優(yōu)勢(shì)是整天在學(xué)校混,,可以聽(tīng)其他人講課,,慢慢地,學(xué)習(xí),,總結(jié),,取長(zhǎng),。漸漸在講臺(tái)上找到了感覺(jué),雖然做不到侃侃而談,,但師生之間也可以在交流中不亦樂(lè)乎,,相比一開始多了幾許自然。
體諒是師生聯(lián)通80后和90后的橋梁
第一天接觸學(xué)生,,感覺(jué)很拽很非主流,,于是,第一天,,我們是商討接下來(lái)如何對(duì)付這幫90后,。但相處時(shí)間的累積,隔閡漸漸打破,,師生間的體諒漸漸進(jìn)入彼此的視線,。面對(duì)假期中突然被叫回學(xué)校學(xué)生心中的不爽,我們安慰,,加大課程的趣味性吸引學(xué)生,,深入他們?nèi)ジQ探90后內(nèi)心世界以求可見(jiàn)一斑。最后文藝匯演的大合唱,,沒(méi)有學(xué)生的體諒,,也就無(wú)所謂配合,缺少了來(lái)自海邊的聲音的舞臺(tái)必將黯然失色,。對(duì)于不想到學(xué)校接受我們提供的教學(xué)資源的學(xué)生,,我們不支持也不反對(duì),這個(gè)世界講自由,,我們體諒你們希望自己創(chuàng)造更有意義的假期生活的心情,,我們沒(méi)有權(quán)利規(guī)定學(xué)生全部聽(tīng)話,來(lái)不來(lái)靠的是自覺(jué),。但是我想說(shuō),,聽(tīng)了幾天課或許真的學(xué)不到什么,可能對(duì)于你們中考起不到任何直接作用,,但是沒(méi)聽(tīng)?zhēng)滋斓恼n,,你會(huì)覺(jué)得自己相比于其他同學(xué)似乎缺少了什么。
隊(duì)友間的互助是最及時(shí)的力量
二十三個(gè)人不算多,,但是團(tuán)結(jié)的力量足以令人震撼,。什么時(shí)候的需要,都會(huì)有人伸出手,,大半個(gè)隊(duì)伍的成員都到支教組客串了不少課程,,游園活動(dòng)沒(méi)有其他小組的支持絕對(duì)搞不起,文藝匯演文藝組不可能來(lái)一個(gè)寫實(shí)版三個(gè)人一臺(tái)戲...一切皆因我們是一家人,,有福同享有難同當(dāng),,支持力量也許不大,,但絕對(duì)會(huì)是最及時(shí)的支援,足以使我們昂首邁過(guò)雄關(guān)漫道,。
平凡到被忽略的親情
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