演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

愛護(hù)校園衛(wèi)生演講稿篇一

老師們同學(xué)們:

今天我演講的題目是《保護(hù)校園環(huán)境,，共建綠色家園》

學(xué)校，是教育人的`地方,，育人的過程不僅在于課堂知識的傳授,，而人才品格，情操的培養(yǎng),，則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用,。校園環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

“空氣清新,，環(huán)境整潔,，樓房林立，綠樹環(huán)抱”,，這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵,。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，需要通過我們多方面的共同努力,。不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,，還要不斷增強對校園的環(huán)境保護(hù)意識，使我們樹立“校園是我家,，衛(wèi)生靠大家”的思想意識,，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強各項衛(wèi)生制度的落實，做好平時衛(wèi)生保持工作,。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽感,，促進(jìn)師生能自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，愛護(hù)校園公共設(shè)施,，能自覺做到不亂扔，亂倒,，亂吐,，亂畫，亂張貼。營造人人愛綠化,，講衛(wèi)生,，人人愛校園的良好氛圍，創(chuàng)造宜人環(huán)境,。為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生,，綠色的校園而努力。

我們學(xué)生是“天之驕子”,，是民族的希望,，是祖國的未來,，肩負(fù)著祖國復(fù)興的偉大使命,。落實校園衛(wèi)生建設(shè),，我們應(yīng)該從我做起,，從小事做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,，應(yīng)該自覺行動,。我們一直在努力,，但愛護(hù)環(huán)境,，美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個別活動的示范;講究衛(wèi)生，舉止得體在于一時的情緒,，并沒有普遍持續(xù)的延伸;公共場所的不文明行為大量存在,。如班級指示牌，消防指示燈,，經(jīng)常損壞,。我們應(yīng)該開展批評與自我批評，我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面,，是否自發(fā)自覺地去努力過 我們要不斷地反省,，我們至少經(jīng)過九年多的教育，本是民族的未來,，祖國的希望,，為什么聚焦于我們身上的目光，還包含著如此多的失望,。那么,，我們是不是應(yīng)該行動起來，在批評吸收的基礎(chǔ)上,，從新做起,，創(chuàng)建校園文明，提高品德修養(yǎng),，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,，作一名“紳士”型學(xué)生,。

優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮，更加文明優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人,。在這樣的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，,、吸取著營養(yǎng),。我們滿懷激情，暢想未來,。本學(xué)期,，學(xué)校的校容校貌又有了很大的改觀，青色的大理石地面,，干凈整潔,，色彩鮮艷的塑膠場地，使我們學(xué)校煥發(fā)出了勃勃生機,，在這樣的環(huán)境中生活學(xué)習(xí),，我們是多么得幸福!

古人云:“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn),?！蔽覀円部梢詳嘌?非勤奮無以成學(xué)，非競爭無以進(jìn)取,，非自律無以修身,，非寬容無以養(yǎng)性。要做到這些,，我們必須置身于一個整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,。

要想營造這樣的環(huán)境，必須從我們每一個人做起,。

所以,，我向全校的師生們提幾點建議:

一、不在校園內(nèi)吃口香糖,、瓜子,、糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物;

二,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,，做好值日生工作;

三、不亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃的同學(xué);

四、看到地面上有紙屑等,，主動揀起來,，教室垃圾桶滿了主動倒掉;

同學(xué)們，讓我們攜起手來,，為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,，一個綠色文明的校園，一個意蘊多姿的校園,，一個人文氣息濃厚的校園,，一個人與自然和諧共處的校園，一個與時俱進(jìn)的校園而努力,。老師們,，同學(xué)們，讓我們共同為著這個目標(biāo)而不斷努力吧,。

愛護(hù)校園衛(wèi)生演講稿篇二

同學(xué)們：

大家好,！

我是來自初xx班的一名普通學(xué)生，我叫xx,。今天之所以能站在大家的面前,，是因為我班上的同學(xué)對我的呼聲比較高，他們看我在平日里的表現(xiàn)很是活躍,，所以覺得我要是演講起來的話肯定也不會差,。面對著班上同學(xué)的好意，我自然也沒有什么理由去推脫,，于是我在今天鼓起勇氣走上了講臺,，接下來我就要談一談關(guān)于校園衛(wèi)生這個話題了。這是我第一次在這么多人的面前演講,，所以接下來要是我有什么口誤的話,，請大家不要笑話我哈。

講衛(wèi)生,，這是一種從小到大就一直在談?wù)摰脑掝},，在學(xué)校的時候，各位老師都在提醒我們要注意好個人的衛(wèi)生問題,，不要隨意亂丟垃圾,，更不能去破壞公共環(huán)境，這都是我們在小學(xué)的時候就聽過不知道多少次的話語了,，所以現(xiàn)在聽起來就有一種老生常談的感覺了,。其實吧,，這話雖然聽的比較多，但是越常聽的話我們反而越不會去重視它,，不然咱們的校園里面為什么還隨處都能見到一些小垃圾呢,？這主要也是和個人的素養(yǎng)和習(xí)性有關(guān)系，畢竟大家生活的環(huán)境不一樣,，上了初中后,，這種差異擴大的更為明顯。

就拿我個人來說吧,，我在小時候是一個喜歡亂丟垃圾的人,，經(jīng)常趁著周圍沒人的時候就把垃圾丟在地上或者是角落里,，那時候我還為自己的小機智感到欣慰呢,，后來我就因為個人的衛(wèi)生問題被老師批評了好幾次，就連我身邊的同學(xué)都嫌棄我不注意衛(wèi)生,，都不太愿意和我玩了,，這讓我不得不開始重視起衛(wèi)生問題了。到了現(xiàn)在,，我基本上就是隨手就會把垃圾丟到垃圾筐里面,，要是周圍沒有可以放垃圾的地方，我寧愿把垃圾捏在手里也不會隨意的丟棄,。這種習(xí)慣是我漸漸地養(yǎng)成的,，要是大家從小沒有養(yǎng)成和我類似的習(xí)慣的話，那肯定就會出現(xiàn)隨意丟棄垃圾的行為,，亂丟垃圾看上去好像不是什么大事，但是它的確就是關(guān)于你個人素質(zhì)的體現(xiàn),，尤其是在校園里丟棄垃圾，那就是給咱們的學(xué)校形象造成了直接的影響,，大家好不容易才把校園的衛(wèi)生給打掃干凈,，卻因為一個人隨手丟了點垃圾，讓整個校園顯得那么不協(xié)調(diào),。

校園是我們每天生活和學(xué)習(xí)的地方,，我們應(yīng)該保護(hù)好它才對，所以就讓我們先從衛(wèi)生抓起,，爭取做到每一位同學(xué)都不亂扔垃圾,，見到垃圾及時處理，只要大家都能做到這一點,，那么咱們的校園必然會干凈無比,！

謝謝大家！

愛護(hù)校園衛(wèi)生演講稿篇三

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

我是三年級的譚妍，今天,，我在國旗下講話的題目是《校園衛(wèi)生，從我做起》,。

同學(xué)們,，當(dāng)我們迎著清晨的第一縷陽光，邁著歡快的步伐,，走進(jìn)美麗的校園,，走進(jìn)寬敞、明亮,、潔凈的教室,，開始一天的學(xué)習(xí)，心情是多么的愉快呀,！然而,，等到下課時，我們不禁會發(fā)現(xiàn)一些不愿看到的情景：教室的地上多了一些果皮,、紙屑,；校園里隨處可見各種各樣的食品包裝袋、一次性碗筷,。轉(zhuǎn)眼間,，校園的美麗不再，這時,，我們的心情會怎樣,？為什么會這樣呢？其實就是因為：有的同學(xué)邊走邊吃水果,，果皮成了他形影不離的蹤跡,；有的同學(xué)把餐巾紙、包裝袋隨地亂扔,，飲料瓶到處亂丟,，猶如天女散花這些不文明行為、壞習(xí)慣造成的,。

人們都說說：美化環(huán)境,，人人有責(zé),！學(xué)校是我們共同的家園，講衛(wèi)生要從我做起,，從每一個人做起,，只有人人重視公共衛(wèi)生，只有人人愛護(hù)公共衛(wèi)生,。從小事做起,，從一滴一點做起，小到一根小木棒,、一片紙屑,、一個包裝袋，一塊果皮,，都不能隨手亂扔,，而是要把它放到該放的地方去——垃圾箱。不僅如此,，我們還要養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾,，就及時提醒、制止,；看到地上的垃圾就要隨手撿起的良好習(xí)慣,。要是人人都能做到的話，我們的校園就會變成異常潔凈,、異常美麗,、異常可愛的地方,，就會成為我們完美的學(xué)習(xí),、生活的樂園！

同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，從自己做起，共同愛護(hù)校園衛(wèi)生,，做文明學(xué)生,，做文明公民吧！??！

愛護(hù)校園衛(wèi)生演講稿篇四

敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是三(1)班的劉xx,，很高興能站在這里發(fā)言,。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生，愛護(hù)校園”。

您想在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才,、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的,。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作時，心情定會倍感舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng),，增長著知識。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼,、果皮、紙屑,、塑料瓶,、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,，都跟我們的文明校園極不相稱?！皩W(xué)校是我家,，清潔靠大家”，我相信,，沒有哪一位老師,、同學(xué)希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,、工作,。愛美、審美,、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x,。老師們，同學(xué)們,，為了營造校園良好的學(xué)習(xí),、生活與工作環(huán)境，所以,，我代表三(1)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.請不要亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的人。

2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,，主動撿起來,，及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚，做一個文明的人,。

4.不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),，同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。

5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,，減少浪費,，就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,，讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強保護(hù)校園環(huán)境的意識,，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí),、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,，讓我們?nèi)熒餐Π?

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

愛護(hù)校園衛(wèi)生演講稿篇五

親愛的老師,、同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的內(nèi)容是：愛護(hù)校園環(huán)境,，共享綠色校園!

是啊，誰不想仰望藍(lán)天,，俯看綠地,，大口呼吸新鮮的空氣?誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同愛護(hù)黨灣鎮(zhèn)中這個我們共同的家園,。 每次看到整潔的校園,，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影，然而仔細(xì)地觀察，卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方：學(xué)校雪白的墻壁,，不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學(xué)樓上,，有同學(xué)喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學(xué)，喜歡在桌椅上刻刻劃劃,，隨意涂鴉,。

同學(xué)們，我們是新一代的中學(xué)生,，應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代的責(zé)任感,，從我做起，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，從愛護(hù)校園環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒;每一次打掃要認(rèn)真負(fù)責(zé);每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙,，我們撿起;一堆垃圾,，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草,，我們愛護(hù),。同學(xué)們，讓我們攜起手來,，共同營造文明,、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

愛護(hù)校園衛(wèi)生演講稿篇六

敬愛的各位老師,、親愛的`同學(xué)們：

大家早上好,！

我是三（1）班的xxx，很高興能站在這里發(fā)言,。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,，愛護(hù)校園”。

您想在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎,？您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎,？您想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機的校園里成才、工作嗎,？答案當(dāng)然是肯定的,。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注,？當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時,，心情定會倍感舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù),；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,、學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng),，增長著知識。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼,、果皮、紙屑,、塑料瓶,、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱,?！皩W(xué)校是我家，清潔靠大家”,，我相信,，沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地,，塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,、工作。愛美,、審美,、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。

愛護(hù)校園衛(wèi)生演講稿篇七

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！我是xxx班的xxx，今天我國旗下講話的題目是《清潔校園,，保護(hù)環(huán)境》,。

保持校園清潔衛(wèi)生，這是校園中一個不曾變更的主題,。作為一個求知的場所,，首先必須環(huán)境美化，衛(wèi)生清潔,，因為一個干凈的校園,，會給求知的學(xué)生們營造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍，因為干凈的校園會起到凈化心靈的作用,。

同學(xué)們,，你們是否還記得，去年的此時,，我們也曾發(fā)出過倡議：讓我們從今天開始,，關(guān)注我們的口，不隨地吐痰,，不亂說臟話,；關(guān)注我們的手，不亂扔垃圾,，不亂涂亂畫,；關(guān)注我們的腳，不踐踏花草,，不損壞公物,。不僅如此,，還希望每位同學(xué)能“看見污跡主動擦,，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃,，碰上亂扔主動管”,。

保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過過場，而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài),。因此學(xué)校德育處進(jìn)一步加強校園保潔工作的宣傳教育,，提高師生環(huán)保意識,；扎扎實實地落實各項衛(wèi)生清潔措施，以清潔,、規(guī)范,、有序、文明和朝氣蓬勃,、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),，推動創(chuàng)建“清潔校園”活動，為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻(xiàn),。

現(xiàn)對教室衛(wèi)生作如下要求：門窗保持清潔,，玻璃用干布擦；前,、后門門檻做到無積塵,，門檻角落處用刷子清除干凈；室內(nèi)外墻面做到墻面清潔,，宣傳欄張貼整齊,、規(guī)范；地面保持清潔,，無污跡,，無紙屑等；課桌椅桌面無涂跡,、整潔，擺放整齊,；講臺的臺面、臺下擺放整潔,，無雜物，無灰塵,；衛(wèi)生角工具擺放整齊，周邊地面無垃圾,，墻面無污漬,，垃圾及時清倒,。結(jié)合校園實際情況，我們還倡議校園花壇內(nèi)無垃圾,，車輛停放規(guī)范有序,。

美麗的環(huán)境需要我們共同營造,，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。點滴之處見精神,，做文明的,、高尚的人，就從這些細(xì)節(jié)開始吧,！我的講話完畢,！

謝謝大家,！

愛護(hù)校園衛(wèi)生演講稿篇八

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是三（xx）班的xx,，很高興能站在這里發(fā)言,。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,，愛護(hù)校園”,。

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎,？您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎,？您想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機的校園里成才、工作嗎,？答案當(dāng)然是肯定的。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作時,，心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮,，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,、學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識,。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼,、果皮、紙屑,、塑料瓶、零食袋等,。每當(dāng)風(fēng)一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切,，都跟我們的文明校園極不相稱?！皩W(xué)校是我家,，清潔靠大家”，我相信,，沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地,，塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,、工作,。愛美,、審美,、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x,。老師們，同學(xué)們,，為了營造校園良好的學(xué)習(xí),、生活與工作環(huán)境，所以,，我代表三（xx）班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.請不要亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的人。

2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,，主動撿起來,，及時順手清理到垃圾桶內(nèi)；樹立人過地潔之風(fēng)尚,，做一個文明的人,。

4.不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時主動清理抽屜里的垃圾,；做一個講衛(wèi)生的人,。

5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費,，就是減少垃圾,；做一個節(jié)約的人。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,，讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧,！自覺增強保護(hù)校園環(huán)境的意識，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做文明的小學(xué)生,！為了學(xué)習(xí)、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,，讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！

愛護(hù)校園衛(wèi)生演講稿篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天，我演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境,，美化xx》,。

校園是我們的第二個家,，在全市開展“文明創(chuàng)建”的活動下，我校積極響應(yīng),，并向全校同學(xué)發(fā)出倡議,，呼吁大家愛護(hù)環(huán)境，美化xx,。為創(chuàng)建文明xx,，和諧xx，請同學(xué)們從今天做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起，愛護(hù)xx校園環(huán)境,，爭做保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士,。

為了使我們的校園多一份綠，多一份生機,，多一份潔凈,，讓她成為我們成長的樂園。大家積極行動起來吧,！保護(hù)好我們的校園環(huán)境,，我向全體師生倡議“愛護(hù)xx環(huán)境，從我做起”,，希望大家做到以下幾點：

1,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

2、愛護(hù)xx的公共設(shè)施,，不亂涂亂畫，不踩踏草坪,。

3,、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿起,。

4,、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,，做好值日生工作,。

5、自覺與不文明行為說再見,，與不文明行為作斗爭,，成為環(huán)保小衛(wèi)士,。

各位老師、同學(xué),，讓我們從點滴做起,，愛護(hù)xx環(huán)境，自我約束,，相互檢查,。撿起一片垃圾，留下一方潔凈,?！皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我,、需要我們大家共同努力,！

讓我們攜起手來，共同營造文明,、整潔,、優(yōu)雅的xx校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望,！那么美麗的xx校園一定會因我們的文明而錦上添花。

愛護(hù)校園衛(wèi)生演講稿篇十

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天國旗下講話的題目是：《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境》,。

同學(xué)們,，校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任,。

什么叫習(xí)慣呢？所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的自覺活動,，習(xí)慣的力量很大,。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,，校園就是我們的家,，講究衛(wèi)生就靠你我他。不要隨地吐痰,，不要隨地亂丟亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的小事,，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟,。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,，看到地上有果皮紙屑主動撿起,。這些似乎讓人不屑一顧的小事，可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,，讓我們的校園更加干凈整潔,。其次是：我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及班級清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。通過近段時間的檢查,。我們發(fā)現(xiàn)很多班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,，如七年級的所有班級，特別是210 215八年級的203208 209九年級的196 197 201 202 ,。每天走進(jìn)這些班級里,，你都會看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊,，地面無紙屑,。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會心情舒暢,，身心健康,。

有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔,。一份耕耘一份收獲,，只要我們共同努力，堅持不懈,，我們的校園就會像花園一樣一塵不染,，空氣清新，令人精神爽朗,。

讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。

愛護(hù)校園衛(wèi)生演講稿篇十一

各位老師們,、同學(xué)們：

愛護(hù)校園衛(wèi)生,，就是愛護(hù)我們共同的“家”。

同學(xué)們,，今天我們來談?wù)勎覀儗W(xué)校的衛(wèi)生。

同學(xué)們,，我們的學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生實行班級負(fù)責(zé)制,，每個班都有自己的打掃區(qū)域，包括教室,、樓道及衛(wèi)生區(qū),，每個班又分成若干小組,，負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生。同學(xué)們,，校園是我們的大“家”,，班級就是我們的小“家”。我們每天和老師們,、和同學(xué)們生活在一起,，在一起的時間甚至比和你們父母在一起的時間都要長。所以我們更要全力維護(hù)我們這個校園,，共建文明的班級,。可是我們的現(xiàn)狀并不容樂觀,。上周五,，我們學(xué)校進(jìn)行了衛(wèi)生檢查，很多是我們想不到的,。我們每天上課聽講的教室,，卻到處是灰塵，課桌歪三扭四,，黑板很臟,，地面很臟，講臺桌很臟,，圖書角又臟又亂,，打掃工具地上亂放，垃圾桶周圍都是紙屑,，窗臺上塵土一厚層：樓道墻上都是腳印和黑手印,，窗紗被撕壞了，窗戶縫里都塞滿了垃圾,，門上塵土很厚,，個別教室門上貼的紙沒有撕干凈，樓道的牌子上很久沒有擦了,，樓道的門也被一些淘氣的同學(xué)踢壞了,，這就是我們的教室現(xiàn)狀。再看衛(wèi)生區(qū),，我們學(xué)校要求每個班級每天上午上課之前打掃,，每天中午上課之前打掃，可是有的班級總是不積極,，有時候根本不掃,。有時上課前剛打掃干凈，第一節(jié)課間垃圾又滿院飛，有些同學(xué)把石頭也滿院扔,。扔的時候隨心所欲,，打掃的時候應(yīng)付老師。

同學(xué)們,，這個學(xué)校是屬于我們學(xué)校的每一個人的,，這個教室是屬于我們班里的每一個人的，保持干凈是我們每一個同學(xué)的責(zé)任,?？墒俏覀兊耐瑢W(xué)都做了些什么？又該做些什么呢,？我們的教室本該是溫馨的,，我們的校園應(yīng)該是干凈的`，這是我們學(xué)習(xí)知識,、學(xué)習(xí)做人的地方,，試問我們連教室都收拾不干凈，我們一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境都保證不了,，我們學(xué)習(xí)知識又有何用,？更別說學(xué)習(xí)做人了。這就說明我們同學(xué)們?nèi)狈ω?zé)任心,，缺乏集體主義觀念,，只顧自己，不顧班級,，不顧學(xué)校,。有些人隨便扔垃圾，根本就沒有把自己的教室當(dāng)作自己的“家”,，只是把教室和校園當(dāng)作了一個公共場所而已,。每個班級班主任都分好了組，并選了班干部,。每個值日小組都要做好值日,，輪到我們值日了，這是我們的責(zé)任,，更是我們的義務(wù),，我們應(yīng)該把這一天的值日做好，為同學(xué)們提供一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,，包括打掃及衛(wèi)生的保持,。特別需要強調(diào)的是一天衛(wèi)生的保持，這也是我們值日小組的工作,。班干部更應(yīng)該做好老師的小助手,，特別是衛(wèi)生班長,，更應(yīng)該切實負(fù)起責(zé)任,。老師們?yōu)槲覀兩险n,、備課、批改作業(yè)已經(jīng)很累了,。難道我們教室和校園的衛(wèi)生還要老師們親自抓,。這是我們同學(xué)們自己的事，自己的事情我們自己來做,，我們更有信心把它做好,。同學(xué)們讓我們行動起來，不再亂扔垃圾,，并切實做好我們的值日吧,！