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六年級德育工作計劃第一學期 六年級德育工作計劃(優(yōu)質(zhì)10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 06:04:04
六年級德育工作計劃第一學期 六年級德育工作計劃(優(yōu)質(zhì)10篇)
時間:2023-10-30 06:04:04     小編:ZS文王

計劃可以幫助我們明確目標,、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟,,并在面對變化和不確定性時進行調(diào)整和修正,。通過制定計劃,我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標,提高工作效率,,使我們的生活更加有序和有意義。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學習,。

六年級德育工作計劃第一學期篇一

1、進一步搞好對學生的學法指導(dǎo)這個工作,,增強他們學生的信心,,更為主要的是使他們從被動學習的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學習的正軌上來。

2,、加強對學生的心理輔導(dǎo),,在現(xiàn)階段就開始動起來,,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應(yīng)很慢,,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,,那么為了能夠讓他們學得更好,、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先,。針對本人的說服力有限,,我已經(jīng)將學生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,,把這個工作做好,,這個工作做好了,我們班的德育工作大概也就成功了,。

3,、對每一次考試成績做好跟蹤,我們的優(yōu)勢就在于整體,,我們班學生的成績是兩頭小,,中間大,把握中間這部分都能搞上去,,那么我們班就成功了,。

4、適當搞好培優(yōu)工作,,優(yōu)生是一間學校的拳頭產(chǎn)品,,沒有優(yōu)生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的,,但也有那么三兩個是有潛力,,如果能讓他們上得更好、更高,,我相信我們今年的備考就取得了成功,。

5、在本學期,,我還將充分利用班會課和學生家長會的形式,,跟學生交流:讓一中以我為榮,報答父母養(yǎng)育恩;跟學生的生活貼近的知識和能引起學生共鳴的知識;現(xiàn)在的高考方向以及將來的就業(yè)問題;學生現(xiàn)在的學習狀態(tài)能否合乎高考的要求;老師的經(jīng)歷和當今社會的形勢;學習經(jīng)驗和學習方法;學生的心理問題以及正常男女同學交往;怎么樣處理好開心與煩惱的事;被人誤會之后該怎么辦,。

同時,,還將在學校德育處的安排下,有目的地開展有益學生身心健康的活動;有目的地讓學生干部主持班會課,,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,,提高全體團員的團員意識,,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力,。

六年級德育工作計劃第一學期篇二

一,、指導(dǎo)思想:

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實省,、市,、縣《關(guān)于推進未成年人思想道德工作實施意見》精神,以“知榮明恥,、從我做起”教育為活動主線,,嚴格《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《公民道德實施綱要》,繼續(xù)加強對學生的愛國主義,、集體主義,、法制教育、養(yǎng)成教育,。創(chuàng)新家庭,、社會、學校的三結(jié)合教育,,走德育工作的特色之路,。

二、工作目標:

(一)加強學生日常行為規(guī)范教育,,保持學生行為習慣良好率為99%,。

(二)加強法制教育,確保在校生無違紀行為,。加強安全教育,,確保學期內(nèi)無責任事故發(fā)生。

(三)深化少先隊活動,,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì),。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質(zhì),,打造學校德育品牌,。

(四)堅持“三個加強”,即加強常規(guī)管理,,加強隊伍建設(shè),,加強德育科研,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,,全員育人,、全程育人,爭創(chuàng)德育工作先進學校。

三,、工作要點

(一)發(fā)揮學校德育的主體作用,,在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,,促進和推動學校德育工作,。

(二)繼續(xù)實施“雙德工程”建設(shè),努力形成以師德帶生德,、以生德促師德,,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面,。

(三)結(jié)合本學期學校工作重點,,進一步加強班主任隊伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進取的班主任隊伍,。

(四)進一步加強德育常規(guī)工作的管理,,加強檢查力度。

(五)抓好德育基礎(chǔ)教育,,培養(yǎng)學生良好行為習慣,。

1、本學期,,繼續(xù)把行為習慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點,。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓練, 以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育切入口,,強調(diào)四個狠抓:抓活動,、促養(yǎng)成(通過思品課明禮導(dǎo)行,學科教育抓美育熏陶,,班隊活動抓養(yǎng)成訓練,,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,,從明禮入手,典型示范,、訓練養(yǎng)成,、檢查督促、評價表彰來提高活動實效),。抓典型,、樹榜樣(給學生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范,、文明學生的評選,,禮儀規(guī)范等)。抓重點,、求突破(主要是規(guī)范語言,,要求學生講普通話,正確使用文明用語,,不說臟話,、粗話,規(guī)范學生日?;顒?,不在走廊跑跳、不打架,,積極參加興趣小組活動,。隊列、間操,、各種集會做到快,、靜、齊),。抓檢查,、求深化(開展文明班級、文明學生評選活動,,學校加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價,,每周一評,每月一小結(jié)),。

2,、加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學,,愛科學的培養(yǎng),,開展好學生的科普知識競賽活動。

3,、繼續(xù)加強對學生的法制教育,,交通安全知識教育,毒品知識教育的主題活動,,通過圖片展覽,、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?,培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。

六年級德育工作計劃第一學期篇三

下面是計劃網(wǎng)小編為大家整理的六年級班級德育工作計劃,歡迎大家閱讀,。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注計劃網(wǎng)工作計劃欄目,。

六年級班級德育工作計劃【一】

一、班級基本情況:

班級總?cè)藬?shù):40人,,其中男生19人,,女生21人。

行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,,但自覺性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學提醒,。

學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,,作業(yè)能認真完成,,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,。

品德情況:學生愛集體,,愛勞動,,愛師長,,愛同學,有較強的集體榮譽感,。但由于是獨生子女的關(guān)系,,會出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想,。

二、指導(dǎo)思想:

結(jié)合校本德育工作體系,,以學生自我發(fā)展為本,,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,切實加強學校德育工作的實效性,。

三、德育工作總目標:

1,、重視對學生進行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為等教育,,有效提高學生的思想道德素質(zhì),。

2、強調(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀,、人才觀。在完成教學任務(wù)的同時,,有力,、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,,于教師的一言一行中,。

4、通過各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動,,充分發(fā)揮學生的自主自動能力,、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地,。

5、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,,通過學生的主動參與,、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,,成為行為規(guī)范特色班,,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,,人人爭做文明小學生,。

6、通過“做小主人,、創(chuàng)新形象”的系列教育活動,,使學生從愛護身邊的公物、植物,、動物做起,,為樹立新形象出金點子,人人爭做“小形象大使”,。

7,、繼續(xù)開展“學習型家庭”的指導(dǎo)與研究,切實提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,。有效組織學生參與社區(qū)各項活動,,使學校-家庭-社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,形成強而有力的德育合力,。

8,、加強心理健康教育,,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質(zhì),。

四,、教育內(nèi)容及措施:

(一)、行為規(guī)范教育:

做一個愛集體愛他人的小學生,。

抓學生行為習慣的養(yǎng)成,,分段落實一日常規(guī)。

1,、明確一日常規(guī)細則,,做到人人知曉。

2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,,做到以一帶四。

3,、用班會,、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律,、禮貌,、勞動、學習等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓練經(jīng)?;⒁?guī)范化,。

(二),、主題教育活動:

1,、“做小主人,,創(chuàng)新形象”系列教育活動

2、進行愛國主義專題教育

(三),、做好體育,、衛(wèi)生工作:

1、上好體鍛課,。配合班主任組織好早鍛煉,,力求人人參與,不缺席,,不遲到,。

2、與體育老師及時聯(lián)系,,抓緊對體育有困難的學生進行督促,。

3,、與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉,。

4,、小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步,。

5,、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,,控制眼睛新發(fā)病率,。

(四)、家長工作:

1,、做好家訪工作,,做到及時聯(lián)系。

2,、開好家長會,,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學習型家庭”活動,,努力使其成為教育教學的有益補充和助手,。

3、利用家長力量和社會力量,,拓展教育陣地,。

4、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,,及時反饋學生的學習習慣,,以求雙向了解。

(五),、心理健康教育:

1,、建立班級心理檔案,有針對性的2-3人,。

2,、正確引導(dǎo)學生的心理,處理學生中可能發(fā)生的問題,,深入與學生談心,。

(六)、教師的自我要求:

1,、為人師表,,嚴格要求自己,做好學生的榜樣,。

2,、通過工作,,結(jié)合心理學,教育學,,在實際工作中要有所體現(xiàn),。

3、讀好大本課程,,為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ),。

六年級班級德育工作計劃【二】

在新學期開始,為了給學生營造良好的學習和生活環(huán)境,,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,,一切以學校的工作思路、班級的實際情況和學生思想為出發(fā)點,,特制訂2018年上半年班主任工作計劃:

一,、指導(dǎo)思想

以學校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學生的實際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學,、守紀、團結(jié),、向上”的班風,,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

二,、學生現(xiàn)狀分析:

六(1)班共有xx名學生,xx名女生,,xx名男生。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的.上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,好奇心強,,求知欲強,。本班學生思想素質(zhì)一般良好,,但良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成,優(yōu)差懸殊較大,,存在著兩極分化,,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,,自制能力差,,時常不能控制自己,聽講走神,,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,,有拖拉現(xiàn)象,。

三、工作思路

1,、以人為本,,教育學生成為一個正直,善良,,智慧,,健康的人。

2,、教會學生學會生存,,學會與人相處,學會付出和愛,。

3,、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪,。

4,、關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,,成為學生的真正意義上的朋友,,為學生排憂解難,樹立信心,。

5,、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,,讓班級永遠充滿活力,,積極,向上,,永爭第一!

四,、工作重點

1,、德育

(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;

(2),、力爭做好每位學生的思想工作,,使他們提高認識,不斷上進;

(3),、關(guān)鍵抓好班級的紀律,,重點做好轉(zhuǎn)化后進生的教育工作;

(4)、建立平等的師生關(guān)系,,提高學生的自我鼓勵,、自我教育、自我管理能力;

2,、智育

(2),、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

(3),、鼓勵學生努力學習,,發(fā)展個性教育;

3、體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育

(1)、布置美化教室,,出墻報;

(2),、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,,積極參加班活動;

(3),、要求學生認真上好各科功課;

(4)、培養(yǎng)勞動技能,,養(yǎng)成從小愛勞動的習慣,,在家做力所能及的家務(wù);

五、工作措施:

1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,,與學校的德育工作密切配合,,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習慣,,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不讓任何一個學生掉隊,。

2,、加強后進生管理:班上開展比學,互助活動,。采用人與人,,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學習,,及時做好評比,,使每位學生學有方向,趕有目標,。面向全體學生,,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生,。及時了解學生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時了解學情:開學后及時對學生進行思想教育,,把心受到學校,全身心地投入到學習上,,一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),,做好學生的思想工作,。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。

六年級班級德育工作計劃【三】

一位班主任,如果天天早來晚走,,事無巨細樣樣親自抓,,班級管理的效益不一定高,我們也決不能認為他是稱職的班主任,。班級管理要科學化,,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標,。首先,,班主任要高度認識德育工作的重要意義,,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,,班主任要認識到“德育為首”的重要性,。

德育上不去,學生的智育,、體育,、美育等都必然上不去,。再次,,德育作用于集體、集體又作用于德育,,決不是“單打一”,,而應(yīng)是“合打一”。這樣想,,這樣做,,才能取得德育的效應(yīng)。同時,,班主任不應(yīng)充當班集體的“保姆”,,而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當力爭是學生的朋友,,同時是各科任老師德育的伙伴,,學校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。

本學期我將從以下幾個方面去搞好德育工作:

1,、進一步搞好對學生的學法指導(dǎo)這個工作,,增強他們學生的信心,更為主要的是使他們從被動學習的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學習的正軌上來,。

2,、加強對學生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,,由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應(yīng)很慢,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,,他們也有共同之處,,那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好,,我們也就只有一個辦法:笨鳥先,。針對本人的說服力有限,我已經(jīng)將學生按需分配給我們班的科任,,爭取更多人的支持,,把這個工作做好,這個工作做好了,我們班的德育工作大概也就成功了,。

3、對每一次考試成績做好跟蹤,,我們的優(yōu)勢就在于整體,我們班學生的成績是兩頭小,,中間大,把握中間這部分都能搞上去,,那么我們班就成功了,。

4、適當搞好培優(yōu)工作,,優(yōu)生是一間學校的拳頭產(chǎn)品,,沒有優(yōu)生就沒有影響力,,我們班雖然沒有特別突出的,但也有那么三兩個是有潛力,,如果能讓他們上得更好,、更高,我相信我們今年的備考就取得了成功,。

5,、在本學期,,我還將充分利用班會課和學生家長會的形式,跟學生交流:讓一中以我為榮,,報答父母養(yǎng)育恩;跟學生的生活貼近的知識和能引起學生共鳴的知識;現(xiàn)在的高考方向以及將來的就業(yè)問題;學生現(xiàn)在的學習狀態(tài)能否合乎高考的要求;老師的經(jīng)歷和當今社會的形勢;學習經(jīng)驗和學習方法;學生的心理問題以及正常男女同學交往;怎么樣處理好開心與煩惱的事;被人誤會之后該怎么辦。

同時,,還將在學校德育處的安排下,,有目的地開展有益學生身心健康的活動;有目的地讓學生干部主持班會課,,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,提高全體團員的團員意識,,提高政治思想覺悟,,提高班集體的凝聚力,。

六年級德育工作計劃第一學期篇四

新的學期,小學六年級德育工作將在一個緊張有序的學習中,,一個有著活動色彩,,使學生們勞逸結(jié)合的環(huán)境中進行實施教育。班級內(nèi)的學生情況不同,,根據(jù)這些情況制定出了小學五年級德育工作計劃,。

一、指導(dǎo)思想:

牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,,在德育的目標,、內(nèi)容、途徑,、手段,、方法上探索更適合學生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為主線,,不斷增強德育工作的主動性和實效性,,鞏固和提高我班德育工作的整體水平,使我班的德育工作能夠邁上一個新臺階,。

二,、工作目標:

1、堅持育人為本,,德育為先,,促進人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到班級工作的各個方面,。

2,、提高學生操行評定合格率。

3,、學生在校安全事故發(fā)生率為零,。

三、工作思路:

1,、以學生為本,,道德為先,發(fā)展為本,,抓好學生的德育工作,。

2、每月突出一個重點,,將培養(yǎng)良好行為習慣作為德育教育的主要抓手,,融入愛國主義、集體主義,、社會主義教育,,增強學生的責任感。

3,、強化“以德立教”,、“以身立教”意識。

四,、重要工作:

(一)注重創(chuàng)新,,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學生,。

1,、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。

2,、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日,、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,。

3、積極開展綠色環(huán)保教育,。引導(dǎo)學生樹立環(huán)保意識,,從我做起,從身邊的小事做起,。

(二)狠抓基礎(chǔ),,強化養(yǎng)成教育,提高德育實效,。

1,、狠抓養(yǎng)成教育。結(jié)合《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》要求學生,。

2,、加強少先隊工作,形成制度化,、常規(guī)化,,做到有目的、有計劃,、有措施,、有記錄,健全組織,,定期開展活動,。

3,、繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾值日崗制度,對班上的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀律、三操等情況進行量化考核,,確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細抓實。

4,、發(fā)揮德育陣地作用,。黑板報定期推出,各個板塊要安排合理,,內(nèi)容的選擇,、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學生的主體作用,,成為學生了解天下大事,、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。

(三)三位一體,,調(diào)動各界參與,,發(fā)揮整合優(yōu)勢。

1,、加強班級、家庭,、社會的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果,。

2,、特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學生的教育和管理,,讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長,。

六年級德育工作計劃第一學期篇五

我級堅持“以人為本,、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,,從學校的實際出發(fā),,從學生成長的需要出發(fā),抓好各班的班風,、學生文明禮儀,。在實踐中不斷探索,,拓寬德育工作的途徑、方法,,通過形式豐富,、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,。

1,、重視學生行為養(yǎng)成教育,在日常行為規(guī)范管理上形成特色,。

2,、形成良好的學習習慣和學習氣氛,為最終的“小升初”打下堅實的基礎(chǔ),。

3,、抓班主任隊伍建設(shè),使之成為學校提高教育質(zhì)量的有利保障,。

(一)加強師資隊伍建設(shè),。

1、加強年級組教師的思想建設(shè),,要轉(zhuǎn)變觀念,,繼續(xù)發(fā)揚肯干、苦干和無私奉獻的敬業(yè)精神,、工作作風,。

2、做到資源共享,,共同進步,。

(二)進一步抓好行為規(guī)范教育。

1,、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,,強化“關(guān)心他人、誠實守信,、尊老愛幼,、遵紀守法”的教育,幫助學生規(guī)范品行,,端正為他人服務(wù)的思想,。

2、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。重點抓學習習慣,、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣,、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練,。

3,、組織全年級學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范守則》。

(三)抓班風,,促學風,,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法。

1,、促使各班主任抓好班級小干部隊伍建設(shè),,使之成為老師的好助手。

2,、各班落實早讀,、午讀時間。早上:7:35分早讀,;中午:1:45分開始聽寫或看課外書,。班科任互相協(xié)調(diào),盡量能按時到位,。

3,、班科任多交流,了解學生的思想情況,,及時采取措施,,指導(dǎo)學生改正不足。

4,、舉行一次家長會,,力爭家校互動,,形成良好的學習氛圍,。

9月份:尊師重教、民族凝聚力教育

1,、各班利用班會課,學習小學生規(guī)范,、守則,。

2、利用教師節(jié),,對學生進行感恩教育,。(做賀卡)

3、召開六年級班科任會議,,交流學生情況,,商議級會、家長會事宜,。

4,、召開級會,,每班派一名代表講講融入新集體的感受及新學期打算。

5,、各班完成班級文化建設(shè),。

6、各班收集課間游戲活動名稱,。

10月份:熱愛祖國,、少先隊員的權(quán)利和義務(wù)教育

1、教育學生嚴肅升旗儀式中的禮儀規(guī)范,、唱響心中的國歌,。

2、結(jié)合國慶節(jié),,開展紀念建國59周年中隊活動,,對學生進行愛國主義教育

3、進行秋游,,對學生進行安全第一,、學會自我保護等安全意識的教育。

4,、各班班長進行學期中總結(jié),。

11月份:發(fā)展智能、弘揚民族精神教育

1,、組織學生學習英雄事跡,,進行英雄人物故事比賽。

2,、各中隊結(jié)合實際開展培養(yǎng)隊員的“多元智能”活動,。

3、開展課外閱讀競賽,,各班開展讀書匯報會,。

12月份:強健體魄、科技創(chuàng)新教育

1,、積極開展冬季體育鍛煉,。

2、各班組織參加學校運動會,、藝術(shù)節(jié),。

3、進一步開展普法教育,、安全教育,。

一月份:創(chuàng)優(yōu)達標

1、召開學生代表座談會,掌握學生的思想動態(tài),。

2,、慶祝元旦活動。

3,、全級進行學習好方法介紹,。

4、進行期末考試動員會,,爭取獲得好成績,。

5、參加學校雛鷹中隊,、創(chuàng)意中隊活動,、優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員評比。

六年級德育工作計劃第一學期篇六

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以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于《六年級德育工作計劃范文》,希望大家能夠喜歡,!

一位班主任,,如果天天早來晚走,事無巨細樣樣親自抓,,班級管理的效益不一定高,,我們也決不能認為他是稱職的班主任。班級管理要科學化,,育人工作要高效化,,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先,,班主任要高度認識德育工作的重要意義,,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,,班主任要認識到“德育為首”的重要性,。德育上不去,學生的智育,、體育,、美育等都必然上不去。再次,,德育作用于集體、集體又作用于德育,,決不是“單打一”,,而應(yīng)是“合打一”。這樣想,這樣做,,才能取得德育的效應(yīng),。同時,班主任不應(yīng)充當班集體的“保姆”,,而應(yīng)是班級德育工作的組織者,。這樣班主任應(yīng)當力爭是學生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,,學校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。

本學期我將從以下幾個方面去搞好德育工作:

1、進一步搞好對學生的學法指導(dǎo)這個工作,,增強他們學生的信心,,更為主要的是使他們從被動學習的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學習的正軌上來。

2,、加強對學生的心理輔導(dǎo),,在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,,由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應(yīng)很慢,,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,,那么為了能夠讓他們學得更好,、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先,。針對本人的說服力有限,,我已經(jīng)將學生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,,把這個工作做好,,這個工作做好了,我們班的德育工作大概也就成功了,。

3,、對每一次考試成績做好跟蹤,我們的優(yōu)勢就在于整體,,我們班學生的成績是兩頭小,,中間大,把握中間這部分都能搞上去,,那么我們班就成功了,。

4、適當搞好培優(yōu)工作,,優(yōu)生是一間學校的拳頭產(chǎn)品,,沒有優(yōu)生就沒有影響力,,我們班雖然沒有特別突出的,但也有那么三兩個是有潛力,,如果能讓他們上得更好,、更高,我相信我們今年的備考就取得了成功,。

5,、在本學期,我還將充分利用班會課和學生家長會的形式,,跟學生交流:讓一中以我為榮,,報答父母養(yǎng)育恩;跟學生的生活貼近的.知識和能引起學生共鳴的知識,;現(xiàn)在的高考方向以及將來的就業(yè)問題,;學生現(xiàn)在的學習狀態(tài)能否合乎高考的要求;老師的經(jīng)歷和當今社會的形勢,;學習經(jīng)驗和學習方法,;學生的心理問題以及正常男女同學交往;怎么樣處理好開心與煩惱的事,;被人誤會之后該怎么辦,。

同時,還將在學校德育處的安排下,,有目的地開展有益學生身心健康的活動,;有目的地讓學生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信,;有目的地讓團干部主持班會課,,提高全體團員的團員意識,提高政治思想覺悟,,提高班集體的凝聚力,。

六年級德育工作計劃第一學期篇七

堅持“以人為本、德育為先”,,大力抓好學校的校風校貌,、學生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,,通過形式豐富,、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,,推動德育工作的針對性和實效性,。堅持“突出重點、形成特色,、注重實效”的原則,,與時俱進,,全面提高教育質(zhì)量。

根據(jù)學校的中心工作,,圍繞著教育組的具體工作,結(jié)合六年級學生的情況特點,,在做好常規(guī)工作的前提下,,有重點的開展幾項工作。

二,、工作目標

1,、在學生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

2,、形成良好的學習習慣和學習氣氛,,為最終的“小升初”夯實基礎(chǔ)。

3,、抓班干部隊伍建設(shè),,使之成為班級提高德育質(zhì)量的有利保障。

三,、工作重點

1,、緊抓學生的日常行為規(guī)范,為學校創(chuàng)建“區(qū)級示范學?!弊龀雠?。

2、建設(shè)班風和學風,,養(yǎng)成良好的學習習慣和學習風氣,。

四、工作原則

1,、發(fā)展原則,,既創(chuàng)造條件,使每個學生得到發(fā)展

2,、民主原則,,組內(nèi)的工作互相商量,討論決定,,有問題求大同存小異,,探討解決。加強組內(nèi)的合作,,形成合力,。

五、主要工作

(一) 加強班干部隊伍建設(shè),。

1,、加強年級班干部的思想建設(shè),,要轉(zhuǎn)變觀念,,繼續(xù)發(fā)揚肯干、苦干和無私奉獻的敬業(yè)精神、工作作風,。

2、做到資源共享,,共同進步,。

(二)進一步抓好行為規(guī)范教育。

1,、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,,強化“關(guān)心他人、誠實守信,、尊老愛幼,、遵紀守法”的教育,幫助學生規(guī)范品行,,端正為他人服務(wù)的思想,。

2、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。重點抓學習習慣,、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣,、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練,。

3、組織全年級學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范手冊》,。

(三)抓班風,,促學風,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法,。

1,、抓好班級小干部隊伍建設(shè),使之成為老師的好助手,。

2,、每三周召開一次班干部會議,了解班級風貌,。了解學生的思想情況,,及時采取措施,指導(dǎo)學生改正不足,。

4,、舉行一次家長會,力爭家?;?,形成良好的學習氛圍,。

5、發(fā)揮家長委員會的作用,。

(四),、加強班主任隊伍建設(shè)。

1,、抓班級建設(shè)工作,,使班級的班風建設(shè)都有各自的特色;開好班干部例會(每月不少于2次),培養(yǎng)小干部工作能力,。

2、深化主題班(隊)會教育內(nèi)容,,每月主題班(隊)會不少于1次,,要精心設(shè)計,創(chuàng)出特色,。

3,、和少先隊爭章活動結(jié)合,根據(jù)每月不同教育主題,,評選優(yōu)秀隊員,。

4、結(jié)合學校進行的評選“創(chuàng)安先進班集體”內(nèi)容,,進行如下工作

(1),、制定年級統(tǒng)一的安全公約,張貼在墻上,。

(2),、各班做好學生日常的安全工作。每日必講安全,、必記錄,、周一上交記錄,組長檢查,。

(3),、每月評選年級“安全標兵”3名,進行表彰,。

5,、開辟家長學校

(1) 本學期加強學校與家長的溝通,不僅通過網(wǎng)絡(luò)進行交流,,而且開辟家長,,聘請專家講座,解決家長在育子過程中的困惑,。

(2) 各班主任與家委會進行聯(lián)系探索現(xiàn)階段家委會的主要功能,,真正體現(xiàn)出家校合作的實效性,。

6、建立各班個別生檔案,,

六年級德育工作計劃第一學期篇八

新學期的工作已經(jīng)開始,,為了開展好六年級班級德育工作,加強對學生的德育教育,,促進班級管理工作更上一層樓,,現(xiàn)將本學期的班級德育計劃如下:

1、認真學習,、貫徹落實學校德育工作計劃,,領(lǐng)會精神實質(zhì),強化學生習慣養(yǎng)成,,加強要求,,以促進學生全面發(fā)展為契機,加強對學生的良好思想,、行為的規(guī)范教育,,把各項管理工作落到實處,引導(dǎo)學生講文明話,,做文明人,,培養(yǎng)學生良好的思想行為習慣。

2,、認真學習《中小學生守則》,、《中小學生日常行為規(guī)范》,并做好貫徹落實和實施,,把思想政治教育,、紀律教育、法制教育,、健康教育,、科技教育、環(huán)保教育,、安全教育等作為重點,,遵循由淺入深、循序漸進的原則,。

3,、加強心理健康教育,培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì),;通過加強法制教育,,不斷增強學生的法制意識和法制觀念,使他們從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣;培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀律的德,、智、體,、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。

4、學期初,,通過主題班會,,結(jié)合政教處的工作安排并結(jié)合班級學生特點,對學生進行專題教育:班規(guī),、班約的制定與執(zhí)行,,尊師愛長的要求,惜時守信的誠信教育,,學規(guī)范、守規(guī)范的學習教育,。

5,、通過開展多種多樣的活動,如紀念日活動,、文藝活動,、讀書活動、社會實際活動,、評比活動等,,對學生進行愛國主義、集體主義,、社會主義教育,,培養(yǎng)學生良好的思想道德和責任感。組織豐富多彩的課外活動,,組織開展讀書演講比賽,、歌詠比賽、知識比賽等,,陶冶學生情操,,激勵廣大學生奮發(fā)向上。

6,、把尊敬父母,,尊敬師長,尊重別人的勞動,,等教育放到重要的位置上,,努力做到在家是個好孩子,,在校是個好學生,在社會上是個好公民,。

7,、加強對學生的安全教育,強化學生的安全意識,。學生的健康,、安全關(guān)系到千家萬戶的幸福,所以班主任把對學生的安全教育,,強化學生的安全意識作為一項重要的工作,。本學期,主要對學生進行以下安全教育:共同學習交通規(guī)則,,提高自覺遵守交通法規(guī),,增強交通安全的意識;加強對學生的防溺水知識的教育,,提高防溺水能力,;教育學生增強飲食安全衛(wèi)生意識,杜絕到不衛(wèi)生的攤位上吃飯,,注意識別過期變質(zhì)的食品,;加強防火知識的學習,提高學生的防火能力和火中逃生的能力,;組織學生學習防雷電的知識,,提高防雷電的能力。力爭通過增加學生的安全知識,,提高學生的安全意識,,達到防患于未然的目的。

8,、抓課堂常規(guī):上課,,作業(yè),學習用品,。要求學生無論是課堂練習還是家庭作業(yè)都要認真完成,,一絲不茍,養(yǎng)成習慣,。每天提前預(yù)習功課,,及時復(fù)習,懂得“溫故而知新”,,課前擺好學習用品,,開始讓學習委員監(jiān)督檢查,逐步形成習慣。

嚴格執(zhí)行以上工作計劃,,以保證學生思想品德的健康發(fā)展,。為六年級的小學生活畫上完美的`句號。

六年級德育工作計劃第一學期篇九

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工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道為大家整理了《六年級德育工作計劃精選》,供大家學習參考,。

一,、指導(dǎo)思想

以愛國主義、集體主義,、社會主義思想教育為重點,,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以“主題活動月”為載體,,努力開創(chuàng)德育工作的新局面,。

二、工作目標

1,、著力打造一支能力較強的少先隊小干部隊伍,,并充分發(fā)揮小干部的作用。

2,、通過過各種渠道,,加強德育教育。提高我班德育教育的針對性與實效性,。

3、進一步加強對學生的養(yǎng)成教育,,使學生養(yǎng)成好的日常行為習慣,。

三、工作要點:

(一)強化育人意識,,致力德育隊伍建設(shè),。

構(gòu)建學校、家庭,、社會一體化的德育格局,,推進家校聯(lián)系,從而建立以學校教育為中心,,家庭教育為基點,,社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。一方面積極開展“家長進課堂”活動和“預(yù)約家訪”活動,,密切學校與家長的聯(lián)系,。通過家訪,促進家校的了解和交流,把學校的關(guān)懷送到家,,把家長的建議帶回校,,把家教的方法送到家,把學生的情況帶回校,。

(二)進一步細化常規(guī)管理工作,,在學生的養(yǎng)成教育上下工夫。

本學期要以十七大的召開為契機,,開展“感受新變化迎接十七大”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動,。重點是文明交通教育活動,倡導(dǎo)遵守社會公德,,培養(yǎng)文明習慣,,提高公民道德素質(zhì)。認真落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,。重視科普工作,,提高健康知識知曉率,引導(dǎo)學生成為學科學,,愛科學,,用科學的好少年。

(三)認真組織主題月活動,,寓教育于活動之中

1,、民族精神教育和愛國主義教育系列活動。

結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié),、建隊日、國慶節(jié),、元旦節(jié),、等重大節(jié)日及紀念日,舉行各種慶祝,、紀念活動,,弘揚和培養(yǎng)民族精神。同時結(jié)合“感受新變化迎接十七大”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動,,激發(fā)學生熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

2,、法制教育系列活動,。

加強對學生進行法制安全教育,并以《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材,,利用午會,、班會活動等形式,利用案例分析,,模擬演練等形式,,宣傳、普及有關(guān)法律知識,,增強自護意識和能力,。

(四)加強對后進生教育、轉(zhuǎn)化工作,。落實對后進生的'幫扶提高工作,,建立后進生檔案。

(五)重視心理健康教育,。關(guān)注學生心靈,,及時對學生進行正確的引導(dǎo),對個別學生,,要提供特別的咨詢服務(wù),,并做好心理健康咨詢記錄。

(六)進一步做好貧困生資助工作,。

四,、活動安排

九月份:科教衛(wèi)生月

1、召開隊小干部工作會議,,制定本學期德育工作計劃,。

2、慶祝教師節(jié)活動,。

3,、繼續(xù)開展班級文化建設(shè),布置美化教室,。

4,、參加學校學生格言的評選活動,人人寫自己的人生格言,。

5、參加校園“科技節(jié)”活動,。

7,、開展“規(guī)范文明言行從我做起”主題教育活動。

8,、上交中隊(班主任)工作計劃,。

十月份:弘揚和培養(yǎng)民族精神教育月

1、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育,,開展講愛國故事等活動,。

2,、結(jié)合建隊日進行中隊委改選。

3,、開展“誠實守信我先行”主題教育活動,。

十一月份:文明禮儀教育月

1、開展“人人是形象,,文明禮儀伴我成長”主題教育系列實踐活動,。

(1)開展“學習禮儀知識,爭做文明公民”主題教育活動,。

(2)以“維護公共秩序,,塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動。

2,、召開家長會,,開展“家長進課堂”活動。

3,、進行小干部的培訓,。

十二月份:法制安全教育月

1、元旦慶?;顒?。

一月份:

1、上交德育工作總結(jié)及其他德育資料,。

六年級德育工作計劃第一學期篇十

這個學期是學年度的第二學期了,,我所要緊抓的是六年級德育工作,使青少年有一個健康的身體,、健全的人格,、熱愛生活的態(tài)度和樂于助人的熱情,我將小學六年級德育工作計劃這樣規(guī)劃,。

進一步加強小學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,結(jié)合班級實際情況全面落實“文化育人,和諧發(fā)展”的教育思路,,創(chuàng)建“溫馨教室”;構(gòu)建學生個性化發(fā)展的氛圍,。

(一)、行為規(guī)范工作:

1,、工作目標

大力開展實踐活動,,進一步加強行為規(guī)范訓練,提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量,。

2,、工作重點

(1)、以“美麗的校園,,我的家”為主線,,抓實抓細日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

(2)、倡導(dǎo)學生以愛護學校為榮,,損壞學校為恥,。

(3)、堅持“以學生為本”的思想,,充分發(fā)揮學生的主體作用,,增強學生的自律意識。通過教師當面輔導(dǎo),、紅領(lǐng)巾值日崗,、少先隊隊風隊紀評比、行為規(guī)范自我評價等制度,,逐步增強學生的自律意識,,提高自律能力。

(4),、繼續(xù)組織學生參與“行規(guī)示范員”,、“行規(guī)示范組”的爭創(chuàng)活動,使養(yǎng)成教育更有針對性,,不斷提高學生在校一日規(guī)范水平,。

(二)、家庭教育指導(dǎo)工作計劃

1,、工作目標

深化家庭教育指導(dǎo)工作,,不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量。

2,、工作重點:

(1)班主任做好本班家長的思想工作,,調(diào)動家長開展家庭教育的積極性,對本班學生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作,。

(2)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動,完成經(jīng)驗總結(jié),,參加評比,。

(3)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式

a、對一些特殊家庭學生做到重點上門家訪,,對重點指導(dǎo)的學習型家庭做到上門指導(dǎo),,弘揚師德,讓師愛在學生家庭中閃光,。

b,、深入開展學習型家庭的創(chuàng)建工作,。根據(jù)學校學習型家庭的創(chuàng)建目標,,引導(dǎo)更多的家庭成為學習型家庭,。

(三)、弘揚和培育民族精神教育

1,、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,,合理利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,,主要事件和重要人物的紀念日,,開展專題教育活動。

2,、通過三維目標的落實,,將民族精神教育有機地融入各科教學中,充分突出學科德育的作用,。

3,、合理使用資源,組織學生參加德育基地活動,,加強實踐體驗,。

(四)、進一步推進班級文化建設(shè),,豐富學生的校園生活,,創(chuàng)建“溫馨教室”。

1,、充分發(fā)揮班級中隊角,、圖書角、爭章角,、黑板報,、手抄報等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范,、積極進取的育人氛圍,。

2、根據(jù)六年級學生的年齡特點,,發(fā)揮教師和學生的聰明才智,,爭創(chuàng)班級特色文化。

(五),、繼續(xù)重視對學生進行心理健康教育,、誠信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規(guī)范教育,、安全教育,、法制教育、禁毒教育等有機結(jié)合,,塑造學生健全的`人格和健康的人生,。

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