每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

小學(xué)期末考試目標(biāo)篇一

兩個月的悠閑生活,；兩個月的自由安閑，今天終于圓滿結(jié)束了,。

為了在這個這期能夠取得最好的成績,，我為自已制定了一個計劃：

1、開學(xué)后的天天都會做大掃除,，在活動中,，讓我們用最熱情的心情對待這項工作。

2,、天天完成老師布置的每一項作業(yè),，無論是口頭的，還是手頭作業(yè),。

3,、在每次的考試中，讓我們用最大的努力完成這些測試,。

4,、每次上課，老師提出的每一個題目,，我們都應(yīng)該認(rèn)真的往思考,。

怎么樣，在這四項建議里,，都包含著“每一個”或“每一項”，就是讓自己達(dá)到完美的境界,。

給老師帶來無盡的快樂,，就是我們最大的幸福。

讓我們懷著一顆感恩的心,，往對待每一個老師,。由于“春蠶到死絲方盡，為誰辛勞為誰甜？”

小學(xué)期末考試目標(biāo)篇二

過完開心的寒假,，新的一一學(xué)期已經(jīng)開始了,，在新一學(xué)期的開端，我有了一個新的想法,。

過去的一年我雖然取得較好的成績,，但是那已經(jīng)成為過去。從現(xiàn)在開始,，我要有新的起點,，我給自己制定了新的計劃：

一、上語文課要仔細(xì)聽語文老師講題,，要做到全神貫注,。

二、上數(shù)學(xué)課不解數(shù)學(xué)老師說的話,，認(rèn)真虛心聽老師講課,，不在和同學(xué)說話，不做小動作理解每一題的道理,。

三,、上英語課要認(rèn)真聽英語老師講新單詞，努力把老師的新單詞全部記住,。

四,、還有這一個一學(xué)期我要努力練字，因為上一個一學(xué)期老師說我的字沒以前的字寫得好,?；貞浺郧埃疑险Z,、數(shù),、英課都沒認(rèn)真聽講。以后上課要認(rèn)真聽講解,，解開其中的奧秘,。還有上數(shù)學(xué)課老接數(shù)學(xué)老師的話，總是和同桌說話做小動作,。這一個一學(xué)期我一定要改掉上一個一學(xué)期所有的毛病,，不讓老師批評，只讓老師表揚(yáng),，還要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。

我在新的一學(xué)期理我要更加努力,，爭取在新的一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績都超過上一個一學(xué)期,，當(dāng)一個好學(xué)生,。

小學(xué)期末考試目標(biāo)篇三

本學(xué)期，我擔(dān)任的是一至六年級的音樂教學(xué),，從這一周多給同學(xué)們的上課情況來看,大部分學(xué)生在唱歌的姿勢上,，習(xí)慣較好,而且表情也較豐富，能根據(jù)歌曲情緒進(jìn)行表達(dá),，部分班級還能識讀簡單樂譜,。還能即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的舞蹈，并參與表演,。但在讀譜知識的運用上較弱,咬字,吐字也不夠清晰,，特別是男生好勝心強(qiáng)，愛表現(xiàn)自己,，常會出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象,導(dǎo)致缺乏對聲音美感的正確認(rèn)識,，缺乏氣息的支撐。

二,、教學(xué)目的要求及重難點

1,、突出音樂學(xué)科的特點，把“五愛”的教育和活潑樂觀情緒,，集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中,，使學(xué)生成為“四有”的社會主義接班人和建設(shè)著。

2,、啟迪智慧,、陶冶、培養(yǎng)審美情趣使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好，掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂技能,，使學(xué)生具有認(rèn)識簡單樂譜的能力,。

4、了解我國各民族民間音樂,，培養(yǎng)學(xué)生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感,、自信心，使學(xué)生具有初步的感受音樂,，表現(xiàn)音樂的能力,。

三、教學(xué)的具體措施與要求

創(chuàng)設(shè)情境,，培養(yǎng)興趣,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用

要想充分發(fā)揮學(xué)生的“主體作用”，挖掘每個學(xué)生的潛能和智慧,，教師就要創(chuàng)設(shè)一定的情境,，使他們獲得直接的體驗，并激發(fā)其創(chuàng)造的欲望,，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維,。

1、創(chuàng)設(shè)情境,，激趣導(dǎo)入

黑格爾說過：“音樂是情感的藝術(shù),。”只有使學(xué)生處在形象活潑的音樂氛圍中,，才能受到良好的音樂熏陶,，達(dá)到的教學(xué)效果。教育家杜威也提出：“為了激發(fā)學(xué)生的思維,，必須有一個實際的經(jīng)驗情境,，作為思維的開始階段?！痹诮虒W(xué)過程中,，教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要，創(chuàng)設(shè)適于實際的教學(xué)情境,，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生通過動腦,、動口等多種途徑積極參與教學(xué)過程，把學(xué)生帶入情境之中,。

2,、利用教具，培養(yǎng)興趣

烏申斯基說：“沒有興趣,，被迫進(jìn)行學(xué)習(xí)會扼殺學(xué)生掌握知識的意愿,。”科學(xué)家愛因斯坦也曾講過：“興趣是的老師”,。教學(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力,，引發(fā)好奇心，這是一門技巧,。如：利用美麗的畫面,，動聽的歌聲去看、去聽,，充分調(diào)動學(xué)生的視覺和聽覺器官,，更形象直觀地感受音樂、理解音樂,，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,，擴(kuò)大音樂視野。教師隨時抓住學(xué)生的注意力,，善于摸索,、分析學(xué)生心理,，了解學(xué)生的心態(tài)，這樣才能不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。所以,，我們在音樂教學(xué)中應(yīng)努力營造音樂氛圍，引導(dǎo)學(xué)生抓住音樂特點,，“讀”懂音樂,，感受音樂。

低年級學(xué)生的年齡小,，思維能力弱,，但感性認(rèn)識相對較強(qiáng)，生動,、鮮艷的教具格外被孩子們所喜愛,。教無定法，在教學(xué)過程中勤思考,、勤總結(jié),，靈活運用各種方法，最主要的是抓住學(xué)生的興趣,，以興趣為師,，能有效提高學(xué)生的積極性，讓學(xué)生主動學(xué)習(xí),。

小學(xué)音樂工作計劃及學(xué)期目標(biāo)

小學(xué)期末考試目標(biāo)篇四

1,、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話，打亂課堂秩序,。

2,、在學(xué)校要有禮貌，見到老師時要問好,，放學(xué)時要對老師說再見,。

3、下課的時候,，可以在操場上玩?；蛟诮淌依锇察o地看課外書，不能追逐打鬧,。

寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,，把字寫得工工整整，不能毛毛糙糙的,，寫錯三個字扣一面紅旗,，如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話，這個星期則不能玩電腦,。

1,、中午放學(xué)后,，回家讀一小時課外書。

2,、下午放學(xué)后,，回家第一件事是寫作業(yè),，寫完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>

1,、每天晚上八點四十開始洗漱，九點準(zhǔn)時上床睡覺,。

2,、早上六點五十起床，做一做簡單的運動,。

3,、七點半騎自行車上學(xué)。

1,、星期一——星期四不能玩電腦,。

2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘,。

1,、語文考93分以上。

2,、數(shù)學(xué)考95分以上,。

3、英語考97分以上,。

這就是我的'新學(xué)期計劃,，你們的呢?大家一起交流，讓新學(xué)期充滿驚喜,，見證奇跡吧!

小學(xué)期末考試目標(biāo)篇五

一眨眼,，愉快的暑假生活過去了。開學(xué)了,，我就是一年級的小學(xué)生了,，我要幫助老師當(dāng)好班級的小主人，老師交給我的任務(wù)要好好的完成,。在學(xué)習(xí)方面,，我要再接再厲，上課要聚精會神地聽,，老師問問題的時候要積極舉手發(fā)言,，字要寫得端端正正，多得獎勵卡,，爭取更多的小蘋果貼紙,。我會努力的,！在生活方面，同學(xué)有困難,，我會主動幫助同學(xué),。在家里，我要幫助大人做力所能及的家務(wù),。

我的新學(xué)期目標(biāo)是考試考全優(yōu),，爭取評上三好學(xué)生，我想我一定能做到,！

小學(xué)期末考試目標(biāo)篇六

快樂的寒假過完了,，開學(xué)我就是三年級的學(xué)生了，媽媽說三年級是關(guān)鍵的一年,，我要加油了,！預(yù)則立，不預(yù)則廢,。為了更好的讓我安排好時間,，媽媽讓我制定計劃，老師也讓我們各自根據(jù)自己的情況制定一個學(xué)習(xí)計劃,。

一,、每天6：10準(zhǔn)時起床,。洗漱五分鐘,，喝水休息5分鐘,，按計劃誦讀經(jīng)典30分鐘,，讀英語十分鐘,。

二,、7：00早餐,，然后7：30檢查書包和所需物品上學(xué),。

三,、上課時要認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言。

四,、中午回來吃完飯,，先做作業(yè)，然后讀故事書或聽x姐姐講歷史后睡午覺,。

五,、下午放學(xué)休息一會，先做作業(yè),，然后要復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，跟上老師的進(jìn)度，并認(rèn)真預(yù)習(xí)新課，為第二天做準(zhǔn)備,。

六,、每天晚上睡前閱讀故事書，9：30—10：00睡覺,。

七,、周末完成老師作業(yè)可以自由安排。

八,、每周寫書面日記兩篇,。

九、做好語文《錯字集》,，數(shù)學(xué)《錯題集》,。

十、武術(shù),、圍棋堅持學(xué)習(xí)，爭取不缺課,，不遲到,。

以上就是我這學(xué)期的'學(xué)習(xí)計劃，希望大家監(jiān)督,。

小學(xué)期末考試目標(biāo)篇七

太棒了,！太棒了！我興奮得歡呼起來,。因為我在考試中實現(xiàn)了父母的目標(biāo),。爸爸媽媽說，如果我考上了他們的目標(biāo),，我就買我的夢想手表,。

昨天，我逃學(xué)回家了,。媽媽說：你今天怎么這么開心,？我大聲說：“我在考試中達(dá)到了你的目標(biāo)?！眿寢屨f：“真的,？”我說“真的”，聽到媽媽不斷的夸獎,，我好像覺得我的目標(biāo)離我越來越近了,。拿到表的時候我就想：“下次我盡量考個百分百。

一次失敗不是一切,。痛過之后,，我又站了起來。我相信，只要我付出,，就會有結(jié)果,。總有一天,，我會考個百分百,。

小學(xué)期末考試目標(biāo)篇八

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為一名x年級的學(xué)生了,。所以,，我要利用這一個學(xué)期的時間來充分、努力的學(xué)習(xí),，我決定制作一份學(xué)習(xí)計劃,。

1、做好＂三定＂,。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),，語文xx分，數(shù)學(xué)xx分,，英語xx分以上,；二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念,；三定幫扶對象,，做好老師的助手，輔導(dǎo)好下層生,，努力提高我們班的整體質(zhì)量,。

3、上課專心聽講,，認(rèn)真做好筆記,，積極發(fā)言，力爭堂上知識堂上過關(guān),。

4,、課后認(rèn)真完成作業(yè)，溫故知新,，睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次＂電影＂

5,、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點，不妒忌別人,，遇到挫折和失敗,，不灰心、不氣餒,。

6,、合理安排好休息時間與娛樂時間,，每天完成作業(yè)后聽聽音樂，翻翻課外書,，看看電視新聞,。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動,。

今后,，我一定要以＂寶劍鋒來磨礪出，梅花香自苦寒來＂為座右銘,，超越自我,，力爭考取好成績，為班爭光,，為校爭光,。

文檔為doc格式

小學(xué)期末考試目標(biāo)篇九

老師、同學(xué)們,，大家好,！帶著牛年的喜氣，我們又將回到了美麗的校園——我們的學(xué)園,、家園,、樂園。衷心地祝愿大家在新的一年里身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步，也祝愿我們?nèi)钪行男W(xué)事業(yè)紅紅火火,，興旺發(fā)達(dá),！

回顧過去的一年，我們倍感自豪和欣慰,！xx年是我校建校60周年,，同時也是一個豐收之年、發(fā)展之年,。教育教學(xué)成績?nèi)〉脷v史性突破,，先后獲得了“阜寧縣小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核優(yōu)秀獎”、“鹽城市依法治校示范學(xué)?！?、“鹽城市孝心教育特色學(xué)校”,、“鹽城市語言文字規(guī)范化學(xué)?！薄⒏穼幙h“文明單位”等榮譽(yù),。

xx年是建國60周年,，也將是我們?nèi)钪行男W(xué)發(fā)展史上的攻堅之年。為此，我們將緊緊圍繞全縣教育事業(yè)“奮力拼搏四年,，全面領(lǐng)先蘇北”的宏偉目標(biāo)乘風(fēng)破浪,，矢志追求。在此,，向同學(xué)們提出四點希望：

首先,，要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個方面表現(xiàn)得都不錯,，請你千萬不要驕傲,，在新學(xué)期再接再厲，爭取更大的進(jìn)步,。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,，也不要灰心喪氣，應(yīng)該振奮精神,，迎頭趕上,。

第二，要有明確的目標(biāo)和計劃,。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動力,，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,，分析自己,、認(rèn)識自己，在生活上,、學(xué)習(xí)上明確一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的目標(biāo),，再制訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,，學(xué)有目標(biāo),。

第三，要特別注意良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的'養(yǎng)成,。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績很好，但在其它方面做得卻不盡人意,。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,，這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的。因此希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)的過程中,，一定要從小培養(yǎng)良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣你會終生受益,。

最后,，要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項任務(wù),。俗語說：“勤能補(bǔ)拙”。在新學(xué)期里希望每位同學(xué)都能勤于思考,、勤于動手,、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新,。另外,，還要認(rèn)真。對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,，對待做人更要認(rèn)真,。

同學(xué)們，愛我三小,，從我做起,，從現(xiàn)在做起。今天你以三小為榮,，明天三小以你為榮,！

小學(xué)期末考試目標(biāo)篇十

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，我班結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生守則》,、《中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》，狠抓養(yǎng)成教育,，進(jìn)一步完善常規(guī)管理,，從細(xì)微之處抓好學(xué)生文明習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。利用學(xué)校的有利資源,，結(jié)合學(xué)校工作要點和少先隊工作,，開展豐富多樣的活動,不斷加強(qiáng)班級少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，努力開創(chuàng)班級工作新局面,。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

本班共計37學(xué)生,。他們已經(jīng)過三學(xué)年的教育和訓(xùn)練,，大部分學(xué)生已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，大部分學(xué)生成績不錯,，素質(zhì)也比較高,，上進(jìn)心強(qiáng)，并且有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但也有一部分學(xué)生自覺性較差,，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)成績較差,，還出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象,。五年級的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識,，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,，讓工作更有針對性,，以德服人，以理服人,。這些都影響工作的順利開展,。針對這種概況，我決心下大力氣,，講究技巧,，進(jìn)行因材施教，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,，爭取在這學(xué)期班級工作上再上新臺階,。

三、工作目標(biāo)：

1,、健全班隊委,，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,，對原有的班隊委進(jìn)行調(diào)整，讓每位班隊干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用,，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,，搞好各項活動。

2,、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌、講衛(wèi)生,、講文明,、守紀(jì)律的好少年。

3,、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識,，團(tuán)隊意識，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過渡,。

5,、配合學(xué)校開展紀(jì)律、衛(wèi)生,、兩操,、禮儀的四項競賽活動,。

7、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,，共同對學(xué)生施加教育,。

8、切實加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合。

9,、積極開展少先隊活動和主題隊活動,。

10、加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育,。

四,、工作安排：

9月

1、開展讀書小報評比

2,、進(jìn)行公民道德宣傳日

3,、倡導(dǎo)愛衛(wèi)生，促身心健康

4,、慶祝國慶節(jié)

10月

1,、進(jìn)行衛(wèi)生文明之星評選

2、小龍人之星評選

3,、狠抓路隊,、安全等文明行為習(xí)慣

4、評選交通與安全文明之星

11月

1,、開展消防安全講座

2,、禮儀文明檢查

3、禮儀文明之星評選和公示

12月

1,、抓好復(fù)習(xí),，參加期末考試

2、迎新年,，慶元旦20xx年

1月

1,、如何合理的復(fù)習(xí)

2、道德之星評選和公示

3,、學(xué)期文明之星評選

4、期末評優(yōu),，中隊總結(jié)工作

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小學(xué)期末考試目標(biāo)篇十一

本學(xué)期我擔(dān)任一年一班的班主任工作,。這個班學(xué)生的自控力比較差，為了能尋找到行之有效的方法特制定以下計劃,。

一,、尊重孩子已有知識,，努力提高學(xué)生的能力

做為老師應(yīng)該尊重孩子的這些學(xué)前知識，那再學(xué)這些知識的時候,，主要是以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為主,，配以孩子們喜歡的游戲，讓他們興趣昂然的鞏固已有的知識,，不知不覺中就把這些枯燥的知識復(fù)習(xí)了一遍,。同時還要教育他們幫助學(xué)得不好的小朋友，把他們教會,，樹立他們的自信心,。

二、在數(shù)學(xué)方面培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,，開發(fā)學(xué)生的智力,，讓他們學(xué)習(xí)生活中的數(shù)學(xué)，感到數(shù)學(xué)知識無處不在,。

三,、做學(xué)生的引導(dǎo)者，把他們帶到學(xué)習(xí)的樂園中,。

在教學(xué)中要體現(xiàn)新課改的精神,，讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課堂教學(xué)中突出他們的主體地位,，教師作為他們的引導(dǎo)者,，而不是主宰他們，平等的對待每一個學(xué)生,，和他們建立良好的師生關(guān)系,，使他們愿意學(xué)，能主動的去參與學(xué)習(xí),。讓他們覺得老師就是我的小伙伴,，樂于向你傾訴，也能提高他們的學(xué)習(xí)成績,。

四,、課堂中重視學(xué)生初步的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力

每個學(xué)生在課堂中的表現(xiàn)都是不一樣，作為教師要在課堂中引導(dǎo)學(xué)生初步的發(fā)現(xiàn)問題,，讓學(xué)生帶著問題走出課堂,。對解決問題的評價首先應(yīng)注意評價學(xué)生對問題的描述，既怎樣把情境圖呈現(xiàn)的問題,，并試著自己解決,，教師要給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，讓他們嘗到成功的喜悅,。

五,、在課堂中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神

在課堂的教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,，鼓勵學(xué)生從不同角度去看問題，能提出自己與眾不同的觀點,，讓他們有創(chuàng)新的意識,，教師的鼓勵和贊許也是很重要的，會讓他們更有信心的,。新學(xué)期有很多新的設(shè)想和新的想法,，這些都有待于具體的實踐。

我希望能通過我的實踐去影響學(xué)生,，是他們能有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,，讓他們能在這學(xué)期里有一個質(zhì)的飛躍。

[2017年教師新學(xué)期計劃]

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小學(xué)期末考試目標(biāo)篇十二

這個學(xué)期我又踏入了一個新的教室,，我的年齡又長了一歲，我步入小學(xué)最后的一個階段——六年級,。

每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學(xué);

每天保障一小時的戶外活動或運動,。

如無特殊情況，每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下,，可靈活自由安排;

如果因外出旅游,、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行; 可以偶爾睡懶覺,，但不要影響當(dāng)日計劃的實施,。

前10天完成寒假作業(yè)，后10天檢查,、改正,，查漏補(bǔ)缺;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史,、百科知識大全,、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

假期可以自己買一兩本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答,、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí),。

前十天完成寒假作業(yè)，后10天檢查,、改正,，查漏補(bǔ)缺;

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng),，有選擇性挑選典型題目做,。

自己注意計算細(xì)心化的糾正。

英語學(xué)習(xí)能力和成績一般，要重點加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,，每天堅持聽英語磁帶，時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,，分類匯總;

若有興趣,、有機(jī)會，可以把語音和音標(biāo)接觸,、鞏固一下,，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

1,、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,，爭取省外旅游去一次;

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,，體驗生活,，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;

3,、每天保障一小時的戶外活動或運動,，散步、溜冰,、找小朋友玩等,，要注意安全;

4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),，洗衣服,、擇菜、簡單做飯等;

5,、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,，并獨立招待;

6、每周玩電腦2小時左右,，重點加強(qiáng)打字能力的提高;

7,、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天，當(dāng)1-2天家長;

8,、其他：根據(jù)具體情況,，靈活安排。

8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

9:00~10:00做課外作業(yè)

10:00~13:00玩

13:00~14:00做課外作業(yè)

14:00~15:00玩

15:00~16:00做課外作業(yè)

16:00~21:00玩

1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動....

2.做有意義的公益勞動......

3.學(xué)會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...

4.改掉一個壞毛病,、缺點..

5.讀一部好書,，寫出讀后感....

6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章，鍛煉自己的寫作能力....

7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

8. 學(xué)一首好歌....

9. 試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事

10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

11. 要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

13. 天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.

14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能.

小學(xué)期末考試目標(biāo)篇十三

迎來新的學(xué)期,，我又有了新的打算,。首先，安全是擺在第一位的，我每天騎自行車上學(xué),，一定要走人行道,，靠右行。不超車,，不猛踏,。在學(xué)校里，我也會做到不追逐打鬧,，不瘋跑,，在走廊或樓道都靠右行，遇到小朋友懂得謙讓,。

其次,，在學(xué)習(xí)上要用心。雖然上期末考了個班級第一,，但還不是我理想的成績,，我要向年級第一進(jìn)軍。以前我上課愛開小差,，這個毛病一定要改掉,。上課不專心，重點的內(nèi)容記不住,，考試的時候不該丟分的丟分,，太可惜了。上學(xué)期老師強(qiáng)調(diào)多次了,，也打電話給爸爸提醒我,，可是我就是沒當(dāng)回事，以為自己學(xué)好了,。這不,？開學(xué)一看試卷，不該錯的錯了,，所以這個學(xué)期我打算豎起耳朵聽講,。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè),，做到查缺補(bǔ)漏,，以一個優(yōu)秀小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。我邀請老師和我的好朋友小汶來做我的監(jiān)督官,。

另外,，我也要加強(qiáng)身體的鍛煉。以前我不太喜歡運動,，所以體質(zhì)不夠好,，三天兩頭感冒,，可難受了。老師說沒有強(qiáng)健的體魄何談學(xué)習(xí),，除了老師帶領(lǐng)我們晨跑外,，我決定每天至少鍛煉半小時，練習(xí)老師教的武術(shù),，和好朋友一起打打籃球,。

最后，我要多看課外書,，開闊我的視野，充實我的大腦,。說實在話,，以前我是不大喜歡看課外書的。自從上了五年級,，謝老師要求我們每天晚上睡前看課外書半小時,，說是好習(xí)慣益終生，開家長會的時候還向家長落實情況,。我可不想讓家長丟人,，現(xiàn)在我可是看成習(xí)慣了，一天不看還睡不著覺,，我的作文水平也提升了,，從以前的幾句話要憋半天到現(xiàn)在的有話可說有事可寫了，這個好習(xí)慣我一定要堅持,！

新學(xué)期新打算,，新學(xué)期新希望，我乘著希望遠(yuǎn)航,！

小學(xué)期末考試目標(biāo)篇十四

一,、基本情況分析：

我班這一學(xué)期共有(12)位學(xué)生，其中女生(6)人,，男生有(6)人,，其中大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時活潑好動,，具有愛集體,，愛勞動，團(tuán)結(jié)友愛等特點,。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,，學(xué)習(xí)方動性不強(qiáng)，貪玩又粗心,，再加上父母的嬌生慣養(yǎng),，因此學(xué)生的自覺性差,，沒有良好的生活習(xí)慣。所以,，我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,，以班長鄭念真為核心，以副班長鄭啟瑞為代表起帶頭作用,，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)如：(鄭德誠、鄭健航等同學(xué))開展以“一幫一,，多幫一”等活動,，讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。

二,、班隊工作奮斗目標(biāo)

1,、組建良好的班隊干班干部是班主任的助手，是連接班主任與學(xué)生的橋梁,，所以應(yīng)該重視班委的選拔,，培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級中守紀(jì)律。有管理能力的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用,。

2,、實現(xiàn)每個學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級公約》促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅實的基礎(chǔ)。

3,、加強(qiáng)良好品質(zhì)的形成

學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的,，是看得見的。這些行為的“好”與“壞”,，都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn),。因此，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)對于學(xué)生的行為規(guī)范教育會起到事半功倍的作用,。本學(xué)期將通過品德與生活課及開展班隊活動,，培養(yǎng)學(xué)生的誠實謙遜、學(xué)會合作,、做事認(rèn)真,、踏實進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì)，從而達(dá)到化被動教育為自我管理的目的,。

4,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》《文明班級評選條例》等全面推進(jìn)素質(zhì)教育強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成的教育。

5,、結(jié)合當(dāng)前實際進(jìn)行一系列有趣活動,，如“國慶節(jié)”組織學(xué)生一次“美我校園、綠化學(xué)?！?。的活動,。“元旦”開展朗讀比賽,、寫字比賽等活動,。

三、加強(qiáng)班級工作與教學(xué)工作

1,、加強(qiáng)安全教育(交通,、防火)。

2,、強(qiáng)化德育工作,，開展各項教育活動，以〈守則〉和為準(zhǔn)則,，結(jié)合本班的實際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,。

3、針對學(xué)生的不同情況進(jìn)行有針對性補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作,。

4、定期進(jìn)行班級安全工作自查排除存在的安全隱患,。

5,、經(jīng)常家訪工作，取得家校聯(lián)系,，健全聯(lián)系制度,，每兩周填好家校聯(lián)系。

6,、對調(diào)皮生不放任自流,，尋找原因進(jìn)行耐心的個別輔導(dǎo)。

7,、繼續(xù)強(qiáng)化班隊建設(shè),，培養(yǎng)良好的班集體，選拔責(zé)任心強(qiáng)遵守紀(jì)律的學(xué)生為班干部,，并實行班干部進(jìn)行輪換,，培養(yǎng)學(xué)生民主競爭意識?！鞍嗉壒s”要求人人遵守,。

8、在教學(xué)過程中,，我將根據(jù)班上同學(xué)的不同特點進(jìn)行教育,，特別是待進(jìn)生，做到多下功夫,，多為他們排憂解難,，引導(dǎo)他們做一個合格的學(xué)生,。

〈一〉加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

1,、進(jìn)行愛國主義教育,，在課內(nèi)、課外結(jié)合學(xué)生實際情況實施愛國主義教育,，使學(xué)生認(rèn)識我們祖國多偉大,，從而激發(fā)他們熱愛祖國，熱愛人民,，熱愛學(xué)校,，熱愛學(xué)習(xí)。

2,、經(jīng)常開展班隊活動,，在活動中讓學(xué)生學(xué)到文明禮貌進(jìn)行德育教育，同時,，在活動中,，班隊的組織管理能力也得到鍛煉及提高。

〈二〉培養(yǎng)良好的班集體,。

1,、通過深入的了解學(xué)生，然后選擇一些具有初步組織管理作能力的學(xué)生當(dāng)任班干部,。

2,、提倡學(xué)生從“我”做起，在校園內(nèi)撿一片落葉,，一張廢紙等,，掀起我愛校園的熱潮。

3,、組織不同內(nèi)容的活動,，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，班風(fēng)的形成,學(xué)習(xí)上要形成一個你追我趕的局面,，讓每個學(xué)生都有競爭力,，不服輸?shù)囊庾R，從而推動學(xué)習(xí)的進(jìn)步,。

4,、做好待進(jìn)生的工作。

a,、制度切實可行的轉(zhuǎn)后方案,，使待進(jìn)生樹立起自尊心、自信心,、增強(qiáng)自身的能力,。

b,、抓好學(xué)生平時的衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生成為一個講文明,，講禮貌,，講衛(wèi)生的孩子。

c,、發(fā)揮班集體的力量幫助待進(jìn)生,，開展“一幫一”的活動，讓優(yōu)秀生從學(xué)習(xí)上幫助待進(jìn)生,，使待進(jìn)生感到集體的暖,，用優(yōu)秀生的行為做榜樣，激勵他們的上進(jìn)心,，善于挖掘他們的閃光點,，一有進(jìn)步就及時表揚(yáng)。