總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園工會(huì)工作總結(jié)篇一
為了切實(shí)保障困難職工歡度春節(jié),，區(qū)總工會(huì)積極貫徹落實(shí)市交友辦（20xx）02號(hào)《關(guān)于在20xx年雙節(jié)期間開展交友幫扶送溫暖活動(dòng)通知》文件要求,，投入20。68萬元,，扎實(shí)開展了送溫暖活動(dòng),，使881名困難職工感受到了黨委、政府和工會(huì)組織的關(guān)懷和溫暖?，F(xiàn)將20xx年春節(jié)慰問送溫暖活動(dòng)小結(jié)如下：
區(qū)委、區(qū)政府對(duì)送溫暖活動(dòng)高度重視,。區(qū)總工會(huì)召開主席辦公會(huì)研究提出了慰問活動(dòng)預(yù)案,，區(qū)政府常務(wù)會(huì)議專題研究了區(qū)總提交的慰問活動(dòng)預(yù)案,，并對(duì)部分慰問對(duì)象進(jìn)行了充實(shí)調(diào)整。區(qū)委常委會(huì)議審定通過了區(qū)總工會(huì)主席提交的送溫暖活動(dòng)方案,，并以區(qū)委辦和政府辦的名義對(duì)區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)入戶慰問發(fā)文安排,。
區(qū)總工會(huì)根據(jù)市總要求和區(qū)委、區(qū)政府會(huì)議決議,，對(duì)春節(jié)送溫暖慰問活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真詳細(xì)的部署,。主要針對(duì)錄入幫扶系統(tǒng)的困難職工進(jìn)行幫扶救助。一是在春節(jié)前夕安排29名縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和50名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)79名領(lǐng)導(dǎo)干部交友幫扶對(duì)象入戶慰問,；二是對(duì)區(qū)屬經(jīng)貿(mào),、民政、糧食,、建設(shè),、農(nóng)業(yè)、教育等系統(tǒng)的企業(yè)困難職工共667人進(jìn)行了一次性生活救助,，其中特困每人補(bǔ)助300元,，困難職工每人補(bǔ)助200元；三是對(duì)區(qū)屬非公企業(yè)困難職工135人進(jìn)行了一次性生活救助,，其中特困每人補(bǔ)助300元,，困難職工每人補(bǔ)助200元。
29名縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和50名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)79名領(lǐng)導(dǎo)干部交友幫扶對(duì)象入戶慰問,。各位領(lǐng)導(dǎo)采取多種方式,，一方面把春節(jié)慰問金送到了困難職工手中，另一方面了解困難職工的生活工作情況,，幫落實(shí)政策,、幫疏導(dǎo)思想、幫子女就學(xué),、幫再就業(yè),、幫生活解難等，從多個(gè)方面關(guān)愛困難職工,，把黨和政府的溫暖送入了困難職工的心中,。區(qū)總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)還看望了去年7月連遭意外的張揚(yáng)、李甜兩個(gè)家庭,，給還在醫(yī)院治療的張揚(yáng)送去了8000元慰問金,，給正在家中休養(yǎng)的李甜送去了5000多元慰問金，轉(zhuǎn)達(dá)了區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的關(guān)心,，祝愿他們盡快全面康復(fù),，開始新的生活。
區(qū)總工會(huì)從2月2日到4日，利用3天時(shí)間給802名困難職工集中發(fā)放了18,。81萬元救助金,，其中特困277人，每人補(bǔ)助300元,，困難職工525人,，每人補(bǔ)助200元。其中農(nóng)民工135人,，救助3,。2萬元。
區(qū)總工會(huì)還從工會(huì)經(jīng)費(fèi)中拿出1800元對(duì)4名退休人員和2名職工遺屬給予慰問,，按照市總要求對(duì)11名勞模也進(jìn)行了慰問,，發(fā)放生活補(bǔ)助金6200元。
20xx年春節(jié)送溫暖活動(dòng)目前已基本結(jié)束,，這次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)重視,，安排周密，實(shí)施及時(shí),，落實(shí)到位,，使881名困難職工切實(shí)感受到了黨委、政府和工會(huì)組織的關(guān)懷和溫暖,，達(dá)到了預(yù)期的工作目的,。
幼兒園工會(huì)工作總結(jié)篇二
××年度，我園工會(huì)在區(qū)教育局工會(huì)及黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，高舉鄧小平理論的偉大旗幟,，深入學(xué)習(xí)、貫徹××講話的精神,，深入學(xué)習(xí)××的決定,，堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),，全面提高教代會(huì)質(zhì)量,組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、奮力開拓，加強(qiáng)幼兒園的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),現(xiàn)將××年工會(huì)工作總結(jié)如下：
一.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,。
小朋友是祖國的花朵,是祖國未來的棟梁,所以,培養(yǎng)具有良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的幼兒是我們的首要職責(zé)。要提高幼兒園教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,，今年工會(huì)配合幼兒園教導(dǎo)處、政教處開展了一系列活動(dòng),，切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高教工師德水平,。
不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證,。幼兒園規(guī)定每月兩次教職工學(xué)習(xí)時(shí)間,，雷打不動(dòng)。通過學(xué)習(xí),，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。
首先,，我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí),，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀,。良好的品德,、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對(duì)人生,、對(duì)理想,、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí)，只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,，才能將師德工作落在實(shí)處,。我園將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,，在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,，開展行之有效的師德教育,。
其次,，加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中,，我們堅(jiān)持以法治教,，以法治校,。今年工會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《幼兒園安全管理?xiàng)l例》,、《五四普法》,、《消防法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí)，提醒教師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法,。在學(xué)法的基礎(chǔ)上,，工會(huì)協(xié)助考核組制訂《教師管理?xiàng)l例》、《班主任管理?xiàng)l例》等各項(xiàng)規(guī)章制度,，對(duì)師德提出了明確的要求,，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障,。
更近了,員工們緊緊聯(lián)系在一起,團(tuán)結(jié)互助,。我們開展了獻(xiàn)愛心活動(dòng),比如一位同事的電摩的電瓶不見了,急得眼淚都掉下來了,姐妹們知道了都紛紛出錢集資給她買了一個(gè)新的電瓶;還有一位同事家里遭變故,同事們都很關(guān)心,等等......大家同喜同悲,，園內(nèi)一片和諧氣氛!二.堅(jiān)持校務(wù)公開，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能,。
教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者,。學(xué)校工會(huì)長期以來,，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會(huì)制度,，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁,、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神,，參與學(xué)校的民主管理,。
1.實(shí)施民主管理。
每學(xué)期開學(xué)前,，學(xué)校都召開教職工大會(huì),。會(huì)前由工會(huì)委員會(huì)商榷列出教工大會(huì)討論的提案主題及要點(diǎn)，積極讓教師參與學(xué)校管理,。我們列出幼兒園發(fā)展的目標(biāo)改革;管理體制的改革與設(shè)想;關(guān)于學(xué)校食堂與師生生活等近四十余條提案要點(diǎn),，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理,。正是由于群策群力,，才使我校規(guī)模建設(shè)有了長足的發(fā)展，今年,，我們園所順利通過了科學(xué)活動(dòng)的課題研究,。
2.堅(jiān)持校務(wù)公開。
學(xué)校工會(huì)全面貫徹,、執(zhí)行區(qū)政府,、教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開,。今年，學(xué)校黨支部和工會(huì)聯(lián)合召開三次行政辦公會(huì),，列出21大項(xiàng)內(nèi)容,，向全校教職工全面公面學(xué)校黨建、財(cái)務(wù),、基建,、職評(píng)、評(píng)先,、考核,、福利,、教學(xué)、實(shí)訓(xùn),、政教,、培訓(xùn)、后勤等整個(gè)工作情況,，公布資料140份,。同時(shí)分別召開三次座談會(huì)，傾聽全校師生對(duì)學(xué)校工作的意見和建設(shè),。設(shè)立園長意見箱,，布置學(xué)校“校務(wù)公開”公布欄,，受到老師的好評(píng)。校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途,、改革的目標(biāo),、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的,、深入的了解,，全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的.積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè),。
3.參與學(xué)校的決策,。
工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與幼兒園的民主管理,，參與幼兒園的決策,。對(duì)幼兒園試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善,，保證實(shí)施效果,。教代會(huì)發(fā)揮監(jiān)督職能，對(duì)學(xué)校中層干部提出述職的要求,，學(xué)校年終考評(píng),，不稱職的中層干部下一年度將不予聘任;對(duì)工作能力強(qiáng)，上級(jí)主管部門未行文任命的同志,，學(xué)校擇優(yōu)聘任,，并享受中層干部待遇，從而形成能者上,，平者讓,，庸者下的競爭機(jī)制。
三.急教工所急,，想教工所想,，把工會(huì)建成溫暖的職工之家,。
要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，不僅要在工作上壓擔(dān)子,，而且要切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,，把工會(huì)辦成真正的教職工之家。
首先,，關(guān)注青年教師的成長,。我校每年都要招進(jìn)一批年輕的教師，這些教師活動(dòng)能力強(qiáng),，知識(shí)結(jié)構(gòu)先進(jìn),，為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀(jì)輕,，生活閱歷淺,，容易受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來,，工會(huì)委員會(huì)的委員時(shí)常找他們談話,，關(guān)心他們的每一步成長，使新教師克服了剛進(jìn)校好高鶩遠(yuǎn),、燥動(dòng)不安,、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長為合格的教師,。
其次,，學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假，學(xué)校工會(huì)都組織人員前去慰問,，把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上,。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中,，把學(xué)校事當(dāng)作自己事,，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),。
四.開展各種文體活動(dòng),，豐富教職工的業(yè)余生活，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),。
我校年輕教師占80%,，平均年齡只有26歲。年輕人精力充沛,，充滿了活力,。為讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩，又高雅不俗,，校工會(huì)組織開展了各種文體活動(dòng),，豐富教工業(yè)余生活,，提高教師的綜合素質(zhì)。在今年舉辦的“師德師表”演講比賽中,，青年教師們不僅表達(dá)了對(duì)教師這一職業(yè)的熱愛,，對(duì)師德師表的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，更抒發(fā)了對(duì)學(xué)校工會(huì)的感激之情,。
總之,，××年，我園工會(huì)在區(qū)教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),，為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù),，很好地發(fā)揮了橋梁作用,。今后，我們將再接再厲,，把工會(huì)辦成教工最溫馨的家,。
幼兒園工會(huì)工作總結(jié)篇三
xx年，我園工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì),，園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下。堅(jiān)持圍繞幼兒園的中心工作,，服務(wù)廣大教職員工,。按著“組織起來，切實(shí)維權(quán)”的工作方針,，加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè),，努力提升工會(huì)組織的凝聚力和號(hào)召力，引導(dǎo)廣大教職員工,，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。主要做了以下幾方面的工作：
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，重視師德修養(yǎng),。加強(qiáng)教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,，從而幫助教師樹立正確的理想信念,，培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭做“社會(huì)信任,、家長滿意,、幼兒喜歡”的信得過教師。本年度我們開展了“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),，通過“爭做標(biāo)兵教師,、鑄就精彩人生”的演講,、教職工投票評(píng)選，有6位教師得到此項(xiàng)殊榮,。
2,、多和書作伴，構(gòu)建書香校園,。在全體教師中開展讀好書活動(dòng),，推薦必讀書目，利用閱覽室,，網(wǎng)絡(luò)等資源,，要求每位教師認(rèn)真研讀學(xué)科教育雜志，并圍繞這些教育教學(xué)理論書籍認(rèn)真做好理論學(xué)習(xí)筆記,，每位教師每學(xué)期精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍,，并寫好讀書心得。利用雙休日,、節(jié)假日,，誦經(jīng)典、品名著,，充實(shí)自我,。舉辦讀書沙龍活動(dòng)，交流讀書心得,。5月8日下午組織開展了“智在讀書,、慧在育人”的讀書活動(dòng)。推薦了《教師人文素養(yǎng)讀本》,，教師們在活動(dòng)前進(jìn)行了自主閱讀,，每個(gè)讀書小組推選了一片文章和一名代表進(jìn)行朗讀解析。5月28日,，開展“書香行知,，我是朗讀者”的讀書活動(dòng)，以詩歌朗誦的形式展開,。教師們聲情并貌的朗讀,、精彩的表演讓在場教師深刻地感受到了文學(xué)作品帶給人們心靈的感動(dòng)與震撼，也充分展示了教師們扎實(shí)的基本功,。一篇篇不同題材,，不同風(fēng)格的詩歌，在老師們聲情并茂的朗讀中,，散發(fā)出無窮韻味和魅力,。活動(dòng)為教師提供了一個(gè)展示、學(xué)習(xí),、成長的平臺(tái),，進(jìn)一步促進(jìn)了教師的朗讀以及文學(xué)素養(yǎng)的提高，更重要的是陶冶了情操,。讓大家一起誦讀經(jīng)典美文,，享受誦讀的幸福和快樂，感受優(yōu)秀文化的博大精深,。人生,，因書香浸潤而精彩！校園,，因書聲瑯瑯而升華,！
3、講講他人的故事,，提升師德修養(yǎng),。我們積極配合黨政深推學(xué)校綜改項(xiàng)目，以讀書節(jié)為契機(jī),，開展悅教故事匯活動(dòng),，以爭做“四有”好老師為出發(fā)點(diǎn)，緊密結(jié)合踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、深推教育綜改,，在寫故事、講故事的過程中,，不斷提高廣大教師的思想政治素質(zhì),，以榜樣的精神感染人，鼓舞人,，引導(dǎo)人，弘揚(yáng)高尚師德,，將榜樣力量轉(zhuǎn)化為廣大教師的生動(dòng)實(shí)踐,。在感受敬業(yè)愛崗的職業(yè)自信、育人有法的魅力體驗(yàn),、樂于奉獻(xiàn)的成就滿足中,，進(jìn)一步提高全園教職員工職業(yè)道德的理解和意識(shí)，并自覺遵守,，職業(yè)素養(yǎng)不斷提高,，樂做幼兒喜歡、家長信任的好老師,。在爭做“四有好老師”“師德標(biāo)兵”的好風(fēng)尚中提升職業(yè)榮譽(yù)感和幸福感,。
1．我們充分利用培訓(xùn)資源開展好社團(tuán)活動(dòng)。工會(huì)配合教育教學(xué)開展每周一次的教職工民族舞學(xué)習(xí),、國畫學(xué)習(xí),，請(qǐng)上?？偣?huì)老師來園教授手機(jī)攝影，使幼兒園社團(tuán)舞蹈隊(duì),、繪畫組,、攝影社成員在愉快的活動(dòng)氛圍中技能技巧得到大大的提高。
2．讓節(jié)慶活動(dòng)更有意義,。我園工會(huì)從實(shí)際出發(fā),，以節(jié)慶活動(dòng)為契機(jī)，廣泛征求教職工意見,，認(rèn)真籌備和組織各種有意義的活動(dòng),。本著教職工廣泛參與的精神，有利于相互溝通,，有利于增強(qiáng)教職工的集體主義觀念和競爭意識(shí),，有利于調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力,。如：慶“三八節(jié)”創(chuàng)學(xué)活動(dòng)——學(xué)做西點(diǎn)“馬卡龍”,；“端午節(jié)”主題活動(dòng)“端午傳情，粽葉飄香---慶華幼兒園開展教職工包粽子做香囊動(dòng)”,；“慶教師節(jié)”觀看歌舞劇《美女與野獸》活動(dòng),；“慶重陽”茶話會(huì)；“迎新年教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng),。
1．全力推進(jìn)園務(wù)公開,。真正做到“以公開促公正，以公正樹形象”,。通過教代會(huì),、宣傳網(wǎng)站、公告欄,、家長會(huì),、簡報(bào)等形式，將幼兒園收費(fèi),、財(cái)務(wù)收支,、招生、幼兒園發(fā)展決策,、教職工獎(jiǎng)懲考核與職稱評(píng)定等事項(xiàng),，向教職工、家長和社會(huì)公開,，接受大家的監(jiān)督,，提高辦園的透明度；開展教職工合理化建議征集活動(dòng)，采納合理的建議,，以此加強(qiáng)民主決策,，實(shí)現(xiàn)幼兒園管理的民主化、科學(xué)化,。
2．定期召開教職工代表大會(huì),。保障教職工對(duì)幼兒園決策的民主參與、民主管理,、民主監(jiān)督的權(quán)利,。重點(diǎn)要做好換屆選舉及教代會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，引導(dǎo)會(huì)員主動(dòng)關(guān)心幼兒園的發(fā)展,，正確處理幼兒園發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系,，樹立主人翁意識(shí)，使會(huì)員感受到幼兒園的發(fā)展是個(gè)人發(fā)展的前提和基礎(chǔ),，幼兒園的發(fā)展是個(gè)人權(quán)益的最好維護(hù),，以此提高提案的質(zhì)量。教代會(huì)上審議并民主表決通過的改革方案,、修訂的制度等及時(shí)向廣大教職工進(jìn)行宣傳解釋,，保證落實(shí)渠道的暢通。
3．以人為本,，關(guān)心教職工生活,。做好教職工生活的“第一知情人”、“第一報(bào)告人”,、“第一幫助人”,，把幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和溫暖傳送到廣大教職工之中。根據(jù)幼兒園和工會(huì)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,，在政策允許下,，積極為教職工辦好集體福利；組織教職工開展互助互幫互濟(jì)活動(dòng),；堅(jiān)持探望慰問制度,，對(duì)生病住院、家屬病故的教職工進(jìn)行上門慰問,，今年共慰問13人次,；為50歲教師過生日,；為當(dāng)年退休教師精心策劃,，召開歡送會(huì)；做好教職工體檢和計(jì)劃生育工作,，主動(dòng)和體檢站聯(lián)系,，做好一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作，保障教職工的身體健康，使我園工會(huì)真正成為廣大教職工的快樂,、溫馨之家,。
1．切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會(huì)工作的關(guān)鍵,。定期召開工會(huì)委員及小組長例會(huì),，進(jìn)行工會(huì)知識(shí)培訓(xùn)及上級(jí)文件學(xué)習(xí)，幫助大家確立清醒的政治意識(shí),、高度的責(zé)任意識(shí),、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)、牢固的群眾意識(shí),，使工會(huì)干部和委員在思想上,、作風(fēng)上、工作上爭優(yōu),，全身心投入幼兒園工作之中,，以優(yōu)良的作風(fēng)和有效的工作為幼兒園事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
2．加強(qiáng)對(duì)幼兒園女工委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),，引導(dǎo)開展“四自”教育,，提高女教工的綜合素質(zhì)，切實(shí)發(fā)揮女教工在園建設(shè)中的積極作用,。
3．認(rèn)真做好醫(yī)保,、體檢和幫困送溫暖工作，推動(dòng)教職工生活保障建設(shè),，今年醫(yī)保理賠在職教工9327.6元,、退休教工245.7元。
4．做好會(huì)員會(huì)費(fèi)的收繳工作,；收好,、用好、管好工會(huì)資金,，并接受了經(jīng)審委員的監(jiān)督,。
5．加強(qiáng)工會(huì)的信息和檔案工作。及時(shí)反映我園工會(huì)工作的動(dòng)態(tài),，同時(shí)做好臺(tái)帳資料的規(guī)范管理,，定期做好工會(huì)各類工作的檔案，進(jìn)一步提高檔案的質(zhì)量,。
一年來,，學(xué)校工會(huì)在學(xué)校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作,，取得了一定的成績,。但在總結(jié)成績的同時(shí),，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到，由于條件的限制和工作上的疏漏,，有些工作仍做得不盡如人意,，許多地方仍須改進(jìn)。如：為教工提供午間休息室等,。在新的一年里,，我們將解決存在的問題，發(fā)揮好工會(huì)職能,，積極主動(dòng)地為學(xué)校辦實(shí)事,，為教職工辦好事。相信,，在全體教職工的共同努力下,，學(xué)校會(huì)越辦越好。
幼兒園工會(huì)工作總結(jié)篇四
1,、在宣傳欄中創(chuàng)設(shè)“快樂大家庭”版面,，內(nèi)容包括學(xué)習(xí)園地（政治學(xué)習(xí)內(nèi)容）、信息直通車（工會(huì)活動(dòng)相關(guān)通知）,、健康生活（健康生活小知識(shí)）,、生日快樂（每月生日教職工）和精彩瞬間（工會(huì)活動(dòng)）等，根據(jù)不同世界調(diào)整宣傳內(nèi)容,，以此作為校園文化建設(shè)的平臺(tái),，有序推進(jìn)校園文化建設(shè)。
2,、積極開展有益教職工身心健康的活動(dòng),，活躍業(yè)余文化生活，提高校園文化品位,。2月,，為了慶祝元宵節(jié)，讓外地的教職工也能感受到節(jié)日的溫暖,，所以組織了全體教職工在一起共度元宵,，大家在一起舉杯共飲，共享節(jié)日的快樂,。5月,，教師旅游活動(dòng)，分四批進(jìn)行,，與行政協(xié)調(diào)班級(jí)帶班人員,，讓旅游的人員玩得安心，讓帶班的教師不太累,。6～7月,，組織策劃了“媽媽咪呀vs我是女生”卡拉ok賽活動(dòng)，從初期策劃,，到活動(dòng)形式的討論,，再到制定活動(dòng)計(jì)劃，最后活動(dòng)的.圓滿結(jié)束,，大家都非常積極,。通過本次活動(dòng)，豐富了幼兒園教師們的精神文化生活,，給教師們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，還能提高才藝水平。增強(qiáng)廣大教師的參與意識(shí),，樹立積極樂觀的生活態(tài)度,，促進(jìn)個(gè)人與集體的共同發(fā)展。8月,，工會(huì)活動(dòng)——“熱帶風(fēng)暴夏日送清涼”,，組織大家在熱帶風(fēng)暴釋放熱情、釋放汗水,，盡情的享受清涼水世界,。9月，慶祝教師節(jié)活動(dòng),，組織了全體教師的聚餐活動(dòng),，大家的話題沒有離開過班級(jí)環(huán)境、星級(jí)教師,、三年規(guī)劃,，也都說了自己的設(shè)想和要完成的目標(biāo)。為新教師與老教師提供了交流的平臺(tái),，增加了教師間的感情,。10月參加閔行區(qū)教工廣播操比賽，取得第三名的好成績,。11月,，舉行“創(chuàng)意環(huán)保時(shí)裝制作”活動(dòng)，教師們利用廢舊的材料,，各種材質(zhì)不同的材料,，制作出了各種不同的環(huán)保時(shí)裝。不僅提升了團(tuán)員教師們的環(huán)保意識(shí),，還給予團(tuán)員教師們創(chuàng)意的的平臺(tái),。
幼兒園工會(huì)工作總結(jié)篇五
20xx年，我園工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì),，園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,。堅(jiān)持圍繞幼兒園的中心工作,，服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來,，切實(shí)維權(quán)”的工作方針,，加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè)，努力提升工會(huì)組織的凝聚力和號(hào)召力,，引導(dǎo)廣大教職員工,，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。主要做了以下幾方面的工作：
1.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，重視師德修養(yǎng),。加強(qiáng)教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,，從而幫助教師樹立正確的理想信念,，培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭做“社會(huì)信任,、家長滿意,、幼兒喜歡”的信得過教師。本年度我們開展了“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),，通過“爭做標(biāo)兵教師,、鑄就精彩人生”的演講、教職工投票評(píng)選,，有6位教師得到此項(xiàng)殊榮,。
2.多和書作伴，構(gòu)建書香校園,。在全體教師中開展讀好書活動(dòng),，推薦必讀書目，利用閱覽室,，網(wǎng)絡(luò)等資源,，要求每位教師認(rèn)真研讀學(xué)科教育雜志，并圍繞這些教育教學(xué)理論書籍認(rèn)真做好理論學(xué)習(xí)筆記,，每位教師每學(xué)期精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍,，并寫好讀書心得。利用雙休日,、節(jié)假日,，誦經(jīng)典、品名著,，充實(shí)自我,。舉辦讀書沙龍活動(dòng)，交流讀書心得,。5月8日下午組織開展了“智在讀書,、慧在育人”的讀書活動(dòng),。推薦了《教師人文素養(yǎng)讀本》，教師們在活動(dòng)前進(jìn)行了自主閱讀,，每個(gè)讀書小組推選了一片文章和一名代表進(jìn)行朗讀解析,。5月28日，開展“書香行知,，我是朗讀者”的讀書活動(dòng)，以詩歌朗誦的形式展開,。教師們聲情并貌的朗讀,、精彩的表演讓在場教師深刻地感受到了文學(xué)作品帶給人們心靈的感動(dòng)與震撼，也充分展示了教師們扎實(shí)的基本功,。一篇篇不同題材,，不同風(fēng)格的詩歌，在老師們聲情并茂的朗讀中,，散發(fā)出無窮韻味和魅力,。活動(dòng)為教師提供了一個(gè)展示,、學(xué)習(xí),、成長的平臺(tái)，進(jìn)一步促進(jìn)了教師的朗讀以及文學(xué)素養(yǎng)的提高,，更重要的是陶冶了情操,。讓大家一起誦讀經(jīng)典美文，享受誦讀的幸福和快樂,，感受優(yōu)秀文化的博大精深,。人生，因書香浸潤而精彩,！校園,，因書聲瑯瑯而升華！
3.講講他人的故事,，提升師德修養(yǎng),。我們積極配合黨政深推學(xué)校綜改項(xiàng)目，以讀書節(jié)為契機(jī),，開展悅教故事匯活動(dòng),，以爭做“四有”好老師為出發(fā)點(diǎn)，緊密結(jié)合踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、深推教育綜改,，在寫故事、講故事的過程中,，不斷提高廣大教師的思想政治素質(zhì),，以榜樣的精神感染人,，鼓舞人，引導(dǎo)人,，弘揚(yáng)高尚師德,，將榜樣力量轉(zhuǎn)化為廣大教師的生動(dòng)實(shí)踐。在感受敬業(yè)愛崗的職業(yè)自信,、育人有法的魅力體驗(yàn),、樂于奉獻(xiàn)的成就滿足中，進(jìn)一步提高全園教職員工職業(yè)道德的理解和意識(shí),，并自覺遵守,，職業(yè)素養(yǎng)不斷提高，樂做幼兒喜歡,、家長信任的好老師,。在爭做“四有好老師”“師德標(biāo)兵”的好風(fēng)尚中提升職業(yè)榮譽(yù)感和幸福感。
1.我們充分利用培訓(xùn)資源開展好社團(tuán)活動(dòng),。工會(huì)配合教育教學(xué)開展每周一次的教職工民族舞學(xué)習(xí),、國畫學(xué)習(xí)，請(qǐng)上?？偣?huì)老師來園教授手機(jī)攝影,，使幼兒園社團(tuán)舞蹈隊(duì)、繪畫組,、攝影社成員在愉快的活動(dòng)氛圍中技能技巧得到大大的提高,。
2.讓節(jié)慶活動(dòng)更有意義。我園工會(huì)從實(shí)際出發(fā),，以節(jié)慶活動(dòng)為契機(jī),，廣泛征求教職工意見，認(rèn)真籌備和組織各種有意義的活動(dòng),。本著教職工廣泛參與的精神,，有利于相互溝通，有利于增強(qiáng)教職工的集體主義觀念和競爭意識(shí),，有利于調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,，增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力。如：慶“三八節(jié)”創(chuàng)學(xué)活動(dòng)——學(xué)做西點(diǎn)“馬卡龍”,；“端午節(jié)”主題活動(dòng)“端午傳情,，粽葉飄香---慶華幼兒園開展教職工包粽子做香囊動(dòng)”；“慶教師節(jié)”觀看歌舞劇《美女與野獸》活動(dòng),；“慶重陽”茶話會(huì),；“迎新年教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng)。
1.全力推進(jìn)園務(wù)公開。真正做到“以公開促公正,，以公正樹形象”,。通過教代會(huì)、宣傳網(wǎng)站,、公告欄,、家長會(huì)、簡報(bào)等形式,，將幼兒園收費(fèi),、財(cái)務(wù)收支、招生,、幼兒園發(fā)展決策,、教職工獎(jiǎng)懲考核與職稱評(píng)定等事項(xiàng)，向教職工,、家長和社會(huì)公開,，接受大家的監(jiān)督,，提高辦園的透明度,；開展教職工合理化建議征集活動(dòng)，采納合理的建議,，以此加強(qiáng)民主決策,，實(shí)現(xiàn)幼兒園管理的民主化、科學(xué)化,。
2.定期召開教職工代表大會(huì),。保障教職工對(duì)幼兒園決策的民主參與、民主管理,、民主監(jiān)督的權(quán)利,。重點(diǎn)要做好換屆選舉及教代會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，引導(dǎo)會(huì)員主動(dòng)關(guān)心幼兒園的發(fā)展,，正確處理幼兒園發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系,，樹立主人翁意識(shí)，使會(huì)員感受到幼兒園的發(fā)展是個(gè)人發(fā)展的前提和基礎(chǔ),，幼兒園的發(fā)展是個(gè)人權(quán)益的最好維護(hù),，以此提高提案的質(zhì)量。教代會(huì)上審議并民主表決通過的改革方案,、修訂的制度等及時(shí)向廣大教職工進(jìn)行宣傳解釋,，保證落實(shí)渠道的暢通。
3.以人為本,，關(guān)心教職工生活,。做好教職工生活的“第一知情人”、“第一報(bào)告人”、“第一幫助人”,，把幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和溫暖傳送到廣大教職工之中,。根據(jù)幼兒園和工會(huì)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，在政策允許下,，積極為教職工辦好集體福利,；組織教職工開展互助互幫互濟(jì)活動(dòng)；堅(jiān)持探望慰問制度,，對(duì)生病住院,、家屬病故的教職工進(jìn)行上門慰問，今年共慰問13人次,；為50歲教師過生日,；為當(dāng)年退休教師精心策劃，召開歡送會(huì),；做好教職工體檢和計(jì)劃生育工作,，主動(dòng)和體檢站聯(lián)系，做好一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作,，保障教職工的身體健康,，使我園工會(huì)真正成為廣大教職工的快樂、溫馨之家,。
1.切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的思想建設(shè),、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會(huì)工作的關(guān)鍵。定期召開工會(huì)委員及小組長例會(huì),，進(jìn)行工會(huì)知識(shí)培訓(xùn)及上級(jí)文件學(xué)習(xí),，幫助大家確立清醒的政治意識(shí)、高度的責(zé)任意識(shí),、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),、牢固的群眾意識(shí)，使工會(huì)干部和委員在思想上,、作風(fēng)上,、工作上爭優(yōu)，全身心投入幼兒園工作之中,，以優(yōu)良的作風(fēng)和有效的工作為幼兒園事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn),。
2.加強(qiáng)對(duì)幼兒園女工委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，引導(dǎo)開展“四自”教育,，提高女教工的綜合素質(zhì),，切實(shí)發(fā)揮女教工在園建設(shè)中的積極作用。
3.認(rèn)真做好醫(yī)保,、體檢和幫困送溫暖工作,，推動(dòng)教職工生活保障建設(shè)，今年醫(yī)保理賠在職教工9327.6元、退休教工245.7元,。
4.做好會(huì)員會(huì)費(fèi)的收繳工作,；收好、用好,、管好工會(huì)資金,，并接受了經(jīng)審委員的監(jiān)督。
5.加強(qiáng)工會(huì)的信息和檔案工作,。及時(shí)反映我園工會(huì)工作的動(dòng)態(tài),，同時(shí)做好臺(tái)帳資料的規(guī)范管理，定期做好工會(huì)各類工作的檔案,，進(jìn)一步提高檔案的質(zhì)量,。
一年來，學(xué)校工會(huì)在學(xué)校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下,，做了一定的工作,，取得了一定的成績。但在總結(jié)成績的同時(shí),，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到,，由于條件的限制和工作上的疏漏，有些工作仍做得不盡如人意,，許多地方仍須改進(jìn),。如：為教工提供午間休息室等,。在新的一年里,，我們將解決存在的問題，發(fā)揮好工會(huì)職能,，積極主動(dòng)地為學(xué)校辦實(shí)事,，為教職工辦好事。相信,，在全體教職工的共同努力下,，學(xué)校會(huì)越辦越好。
幼兒園工會(huì)工作總結(jié)篇六
我園工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞幼兒園的'中心工作和任務(wù),，堅(jiān)持以法治會(huì)，服務(wù)于教育改革和發(fā)展大局,，認(rèn)真履行工會(huì)的各項(xiàng)職能,，動(dòng)員和組織廣大教職工圍繞中心、突出重點(diǎn),、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、奮力開拓，共同構(gòu)建和諧校園、文明校園,。
教職工是幼兒園的主人,，是幼兒園物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者，要堅(jiān)持教代會(huì)制度,，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁,、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神,，參與幼兒園的民主管理,。凡幼兒園重大事項(xiàng)和涉及教職工切身利益的問題都由教代會(huì)表決通過，如幼兒園財(cái)政預(yù)算,、各崗位考核標(biāo)準(zhǔn),、區(qū)骨干教師優(yōu)秀中青年教師的選評(píng)、年度考核獎(jiǎng)勵(lì)方案等等,，并定期對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主評(píng)議,，代表們認(rèn)真行使四項(xiàng)職權(quán)，以主人翁的精神參與幼兒園全方位的民主管理,，群策群力,，促進(jìn)幼兒園長足的發(fā)展。
我園工會(huì)全面貫徹執(zhí)行教育局,、教育工會(huì)關(guān)于“園務(wù)公開”的意見精神,，積極推進(jìn)園務(wù)公開工作，設(shè)立了園務(wù)公開欄,、園務(wù)公開電話,、園務(wù)公開信箱，確保園務(wù)公開逐步向規(guī)范化,、有序化發(fā)展,。我們向全園教職工全面公開幼兒園黨建、財(cái)務(wù),、基建,、職評(píng)、評(píng)優(yōu),、考核,、福利、教學(xué),、后勤等整個(gè)工作情況,。園務(wù)公開使教職工對(duì)幼兒園發(fā)展前途、改革的目標(biāo),、管理的方法,、工作的程序進(jìn)行了全面的,、深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性,，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理幼兒園的意識(shí),，加強(qiáng)了幼兒園的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。工作的透明度成為一種無形的凝聚力,，使幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,。
工會(huì)在協(xié)助園行政進(jìn)行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與幼兒園的民主管理,，參與幼兒園的決策,。對(duì)幼兒園試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善,，保證實(shí)施效果,。
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，大力開展以“為師,、為人,、為學(xué)”為主題的師德教育活動(dòng)。
工會(huì)積極配合黨支部堅(jiān)持每月一次中心組學(xué)習(xí),、兩周一次全體教職工學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)制度,，我們組織教師學(xué)習(xí)金匯幼兒園五不準(zhǔn)五不要、觀看錄像,，促使全體教職員工樹立正確的教育觀念,，建立良好的價(jià)值取向；組織教師開展“為師,、為人,、為學(xué)”大討論活動(dòng)，大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn),、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),；組織教師開展“從教一年間”演講活動(dòng),，激勵(lì)新教師為人師表,，敬業(yè)愛生，提高教師職業(yè)道德水平,。一系列的活動(dòng)提高了教師的政治理論水平和道德修養(yǎng),，促進(jìn)了教職員工講學(xué)習(xí)、求上進(jìn),、思進(jìn)取的良好局面的形成,。我們還扎實(shí)開展文明組室、巾幗文明崗的創(chuàng)建活動(dòng),，充分發(fā)揮教職工群體創(chuàng)造精神,，為全面推進(jìn)幼兒園教育改革和發(fā)展,、文明單位的創(chuàng)建活動(dòng)創(chuàng)造新業(yè)績。
（二）加強(qiáng)鍛煉,，促進(jìn)教師們在參與中熟悉,，在研究中提高，在展示中成熟,。
我們采用走出去,、請(qǐng)進(jìn)來的方法，讓教師們學(xué)習(xí),、提高,、發(fā)展，我們選派教師外出參觀學(xué)習(xí)聽講座,，及時(shí)把握幼教動(dòng)態(tài),。青年教師是幼兒園的希望，工會(huì)始終把培養(yǎng)青年教師成長作為幼兒園重點(diǎn)基礎(chǔ)工程來抓,，為了讓她們快速成長,，我們采用兩步走的方法，對(duì)有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的青年教師,，我們送到解放路幼兒園和實(shí)驗(yàn)幼兒園拜師學(xué)習(xí),；對(duì)剛進(jìn)園的新教師，我們建立園內(nèi)的帶教制度,，給她們配備有經(jīng)驗(yàn)的老教師搭班,，采取師徒結(jié)對(duì)，以大幫小,，強(qiáng)幫弱的形式開展交流,，在教師中形成每個(gè)人都是學(xué)習(xí)資源的意識(shí)。我們還鼓勵(lì)廣大教師積極投身教育科研,，通過課題研究,，來提高理論水平。工會(huì)積極配合行政開展了“教學(xué)研討,、案例評(píng)比”等一系列活動(dòng),，切實(shí)提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。何曉英老師制作的“娃娃手推車”獲區(qū)03教玩具評(píng)比二等獎(jiǎng),，蔣麗麗老師的“放鞭炮”獲區(qū)03親子游戲方案評(píng)比二等獎(jiǎng),，其他還有三位老師分別獲三等獎(jiǎng)。張葉和黃勤華老師設(shè)計(jì)的兩個(gè)活動(dòng)獲區(qū)優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)方案等等,。針對(duì)職初教師多的現(xiàn)象,，我園工會(huì)圍繞學(xué)校和教師可持續(xù)發(fā)展，與行政與業(yè)務(wù)管理與師訓(xùn)形成共識(shí),，把以“職初教師技能技巧培訓(xùn)”為載體提升青年教師素質(zhì)和工會(huì)的建功立業(yè)活動(dòng)結(jié)合起來,，通過對(duì)職初教師技能技巧的培訓(xùn),，使他們掌握“說、唱,、跳,、畫、手工制作”的技能,，努力使青年教師能早日進(jìn)入角色,，從而建立一支符合幼教發(fā)展的師資隊(duì)伍，真正顯現(xiàn)工會(huì)在幼兒園教育教學(xué)與改革發(fā)展中的重要作用,。
（三）以“讀書節(jié)”為契機(jī),，深入開展讀書活動(dòng)。
我們工會(huì)大力倡導(dǎo)廣大教職員工樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),，保持開放的心態(tài),，把幼兒園視為自己學(xué)習(xí)的場所，在學(xué)習(xí)中工作,，在工作中學(xué)習(xí),。在黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持下，每年我們給每位會(huì)員100元讀書經(jīng)費(fèi)(今年增加到了200元),，我們把每年的12月定為“教工讀書節(jié)”,，以此為契機(jī)，深入開展讀書活動(dòng),，使學(xué)習(xí)成為教職工的一種生活習(xí)慣,。活動(dòng)期間,，要求每位教職工必須精讀一本書,，做好讀書摘記，并從“學(xué)習(xí)意識(shí),、學(xué)習(xí)條件,、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間,、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)效果”六個(gè)方面對(duì)自己的讀書情況作自我評(píng)價(jià)，完成年度讀書小結(jié),，交流評(píng)選出幼兒園的讀書先進(jìn)個(gè)人,，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
（四）開展文體活動(dòng),，豐富教師的生活，強(qiáng)健教師體魄,。
為豐富教師的生活,，強(qiáng)健教師體魄,，我們開展全民健身活動(dòng)，提供教職工繩子,、毽子,、呼啦圈、羽毛拍等健身器材,，早鍛煉后,，教師們以良好的精神狀態(tài)投入到一天的緊張工作中，大大提高了工作效率,。12月份,，我們組織開展金匯幼兒園第xx屆教工運(yùn)動(dòng)會(huì)，以組為單位進(jìn)行比賽,，既增強(qiáng)了教工的團(tuán)隊(duì)精神,，又加強(qiáng)了凝聚力建設(shè)。我們還籌備和組織“三八”節(jié)自制小點(diǎn)心活動(dòng),、中秋“圓,、緣”聯(lián)誼活動(dòng)、青年教師才藝展示活動(dòng),。我們經(jīng)常性地以工會(huì)小組為單位開展娛樂活動(dòng),，豐富了教職工的業(yè)余生活，愉悅了教職工的身心,。另外,，我們積極參加區(qū)教育工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了優(yōu)異的成績：“巾幗健身排舞大賽”獲二等獎(jiǎng),，優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。曾露老師展示的舞蹈才藝獲三等獎(jiǎng)，張赫老師的通俗歌曲獲二等獎(jiǎng),，潘建芳在才藝展示演講專場中獲三等獎(jiǎng),。
我園工會(huì)積極維護(hù)職工群眾的經(jīng)濟(jì)利益、民主政治權(quán)利和精神文化權(quán)益,；在參加班子會(huì)議商討一些重大舉措時(shí),，總是站在群眾的立場上考慮問題，提出建議,，協(xié)助黨政解決涉及職工切身利益的重大問題,，推動(dòng)建立協(xié)調(diào)穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系，維護(hù)教職工隊(duì)伍穩(wěn)定,，促進(jìn)構(gòu)建和諧校園,。
依法維權(quán)不是一句口號(hào)，而是要把它化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,，把工會(huì)辦成真正的教職工之家,。今年3月，我們討論通過了“女職工特殊利益專項(xiàng)集體合同”,，維護(hù)了女教職工的合法權(quán)益,。遇教職工生病、生育,，工會(huì)都會(huì)前去慰問,，把幼兒園的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上；及時(shí)完成在職,、退休教師的住院保障計(jì)劃,、女職工特種疾病保障計(jì)劃的續(xù)保工作，認(rèn)真做好相關(guān)教師的醫(yī)療費(fèi)的理賠工作,，主動(dòng)為困難教師向區(qū)教育工會(huì)申請(qǐng)補(bǔ)助,。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中,，把園內(nèi)的事當(dāng)作自己的事,，積極地以主人翁的精神投入到幼兒園的管理和建設(shè)中，為幼兒園的發(fā)展作貢獻(xiàn),。
我園盡力滿足教工游覽祖國大好河山的需要,，原定的教職工暑期五日游因自然災(zāi)害取消，我們就組織全體教職工到杭州,、無錫短途旅游,。關(guān)心教職工身體健康，今年安排8位教師參加體檢,。外地引進(jìn)的新教師年輕有活力,，她們遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，耕耘在金匯的幼教園地里,，作為工會(huì)干部，對(duì)她們應(yīng)更關(guān)愛,，用真摯的感情溫暖她們的心,，一次談心，一個(gè)電話,，把彼此的心連接在一起,；工會(huì)關(guān)心退休教師，夏送涼冬送暖,，黨政工領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常一起上門拜訪患病,、高齡的退休教師，重陽敬老節(jié)邀請(qǐng)老教師來園座談，開展聯(lián)誼活動(dòng),，讓她們在歡聲笑語中度過了自己的節(jié)日,。
工會(huì)是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,，接受黨的領(lǐng)導(dǎo),，我園工會(huì)定期向黨支部請(qǐng)示匯報(bào)工作，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下恪守職責(zé),，團(tuán)結(jié)全體教職員工齊心協(xié)力開展各項(xiàng)工作,。
工會(huì)干部素質(zhì)的提高，是工會(huì)加強(qiáng)自身建設(shè)的關(guān)鍵,。我園工會(huì)委員會(huì)的三位成員都是黨員,，我們帶頭學(xué)習(xí)貫徹黨的重要思想、二期課改理念,，率先成為業(yè)務(wù)骨干,，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。我們分工合作,，深入了解教職工的需要,，開展群眾歡迎的活動(dòng)。在工作中,，我們以身作則,，辦事公正客觀，勇于開拓創(chuàng)新,，不計(jì)得失,，不求名利，兢兢業(yè)業(yè)地為廣大教職工服務(wù),，為幼兒園的發(fā)展服務(wù),，切實(shí)履行基本職責(zé)，在改革,、發(fā)展,、參與、幫扶的過程中維護(hù)好教職工的合法權(quán)益,，群眾利益無小事,，凡是涉及職工群眾切身利益和實(shí)際困難的事情，再小也要竭盡全力去辦,，使他們切實(shí)感受到集體的關(guān)懷與溫暖,，不斷增強(qiáng)工會(huì)組織的吸引力和凝聚力。加強(qiáng)制度建設(shè),，搞好民主理財(cái),，堅(jiān)持按上級(jí)工會(huì)的要求，收好,、管好,、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)，年終由經(jīng)審委對(duì)財(cái)務(wù)收支情況進(jìn)行審核,。
回顧一年的工作,，每一項(xiàng)工作的開展，都離不開園黨支部,、行政領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)組織的指導(dǎo)幫助,，離不開廣大會(huì)員的理解支持。在新的一年里,，我們將繼續(xù)努力，突出重點(diǎn),，服務(wù)全局,，以新的思路、新的舉措及與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),，推動(dòng)工會(huì)工作新的發(fā)展。
幼兒園工會(huì)工作總結(jié)篇七
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》對(duì)教師隊(duì)伍素質(zhì)及專業(yè)水平,、教學(xué)質(zhì)量提出了更新、更高的要求,，因此,，我園以隊(duì)伍管理,、教師培訓(xùn)為抓手,，多途徑地提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
1,、實(shí)施科學(xué)化、人性化,、民主化管理,，提高管理成效,。
2,、實(shí)施多形式教師培訓(xùn),，提高教師政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì),。
為了加強(qiáng)師德,、師風(fēng)建設(shè),，提高教師的思想素質(zhì)，我園堅(jiān)持每周例會(huì)學(xué)習(xí)制度,，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的文件精神,、政治學(xué)習(xí)資料。學(xué)習(xí)法律法規(guī)和教師行為規(guī)范,，要求每位教師用正確的教育思想武裝自己,，用嚴(yán)明的紀(jì)律約束自己，自覺樹立教書育人的教師形象,。本學(xué)期,，我園開展了民主評(píng)議行風(fēng)政風(fēng)活動(dòng)，以活動(dòng)帶動(dòng)教師職業(yè)道德建設(shè),，有效提高了教師的師德水平,。
二、保育工作
1,、重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育
一學(xué)期以來,，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要任務(wù)。一是每周對(duì)大型玩具,、電器設(shè)備,、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行全面的檢查和維護(hù),，做到周周有記錄、日日有報(bào)告,。二是嚴(yán)格接送制度,，制作了安全接送卡，要求家長有效利用接送卡,，實(shí)行持卡接送制,，并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)，杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,。三是為使幼兒掌握基本的安全小知識(shí),，要求各班老師每周在活動(dòng)中貫穿安全教育。我們將安管辦下發(fā)的有關(guān)安全常識(shí)的光盤讓各個(gè)年級(jí)組輪流觀看,，以動(dòng)畫的形式,，耳濡目染、潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護(hù)知識(shí),，盡可能避免意外事故的發(fā)生,。由于防范措施得力，本學(xué)年我園無任何意外傷害事故發(fā)生,。
2、重視幼兒的膳食管理,，提高幼兒膳食質(zhì)量,。
我園本著衛(wèi)生、安全,、富有營養(yǎng)利于消化的總要求,，每周認(rèn)真為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣,，搭配合理并保證按量供給,。對(duì)一些別的幼兒園的好食譜，積極采納,。采購中,，我們抱著對(duì)孩子極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，采購食品的質(zhì)量與供應(yīng)商簽訂安全責(zé)任書,，強(qiáng)調(diào)提供的菜必須新鮮,、無毒，嚴(yán)把食品的驗(yàn)收關(guān),，此外,，為了提高伙食質(zhì)量，我們在菜肴的搭配,、烹飪上下功夫,，保證幼兒吃飽吃好,，讓家長放心。一直以來,，我園從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象,。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,，提高防病控病能力,。
消毒是幼兒園日常工作中重要的組成部分，每天進(jìn)行消毒記載是我園常規(guī)教育活動(dòng)中的首要任務(wù),。每學(xué)期開學(xué)初,，對(duì)新增教師崗前培訓(xùn)時(shí)我們都會(huì)讓保健老師對(duì)她們進(jìn)行系統(tǒng)詳細(xì)的培訓(xùn)，讓幼兒園每一個(gè)教師都熟知《江蘇省托兒所,，幼兒園衛(wèi)生保健管理方法實(shí)施細(xì)則》,。在學(xué)習(xí)中老師們深刻地認(rèn)識(shí)到：加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理，提高保育質(zhì)量在幼教工作的重要位置,。因此在幼兒園一日活動(dòng)中我們堅(jiān)持對(duì)毛巾,、茶杯、玩具,、圖書,、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒，做到一人一巾一杯;堅(jiān)持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒,，每次用餐前用消毒水擦洗桌面;堅(jiān)持每天一早打開門窗,，以保證空氣清新潔凈，并定期進(jìn)行空氣消毒,，每周紫外線消毒1-2次(時(shí)間為半小時(shí));塑料玩具堅(jiān)持每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,，環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃，早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等,。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,，并嚴(yán)格對(duì)照制度做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒,，玩具積木,、各種物品定期消毒，責(zé)任到人,，責(zé)任到班,，從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量，預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,，使我園幼兒健康活潑地成長,。
三、教育教學(xué)工作
1,、認(rèn)真做好各類計(jì)劃制訂工作,。
我們依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《幼兒園工作規(guī)程》中的幼兒園教育目標(biāo)，再結(jié)合本園的實(shí)際情況和教學(xué)特點(diǎn),，在整合課程的基礎(chǔ)上,，設(shè)置適合我園的園本課程作為補(bǔ)充。再根據(jù)我們設(shè)置的課程制定確立具體教育目標(biāo),、幼兒發(fā)展目標(biāo),、以及各層次的目標(biāo)，把目標(biāo)落實(shí)到各類計(jì)劃中去,，再把計(jì)劃分解到新提出的,、預(yù)成的、和生成的主題教育活動(dòng)中去,。這樣我們的計(jì)劃就更趨科學(xué),、更趨系統(tǒng)、更趨完善,。
2,、抓好集體備課，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,。
我園集體備課由各年級(jí)組長分別召集,，每個(gè)年級(jí)組能夠充分利用每周一次的集中備課時(shí)間，鼓勵(lì)老師們分析教材,，挖掘教材,，針對(duì)不明確的，有異議的地方,，互相探討、相互指導(dǎo),，資源共享,。形成符合本年齡段的教學(xué)策略;老師們再根據(jù)相應(yīng)的教學(xué)策略結(jié)合本班幼兒的不同發(fā)展水平，設(shè)計(jì)不同的教學(xué)形式,。嚴(yán)格按照《泰州市幼兒園作息時(shí)間表》組織活動(dòng),，有效地解決一些實(shí)際問題，教育教學(xué)水平有大幅度提高,。
3,、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。
為加快我園師資隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)成長，培養(yǎng)和造就一批骨干教師,，促進(jìn)我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高提高課堂效率,，11月份我園組織開展了“35周歲以下教師人人上好一節(jié)課”活動(dòng),。老師們在課堂中注重激發(fā)幼兒的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,，更多地以師幼互動(dòng)的方式進(jìn)行教學(xué),，有集體、分組,、個(gè)別等形式;盡可能多地提供各種材料,、用具，讓他們多看,、多摸,、多聞、多想,、多動(dòng),，讓他們在操作實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)，在游戲中獲得身心的愉悅,。這次活動(dòng)老師們上出了水平,，顯示了能力;對(duì)于課堂的各個(gè)環(huán)節(jié)的把握越來越有條不紊，切實(shí)提升了老師們課堂的駕馭能力,。
4,、加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練，為教師構(gòu)筑施展身手的平臺(tái),。
我園教師努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,。“環(huán)境即課程”,，我們著力建設(shè)園內(nèi)走廊文化,，根據(jù)季節(jié)、節(jié)日,、教育教學(xué)主題及時(shí)更換,。幼兒園各個(gè)區(qū)角，都根據(jù)相應(yīng)的大小設(shè)置成幼兒喜歡的,、操作性,、互動(dòng)性很強(qiáng)的游戲角，讓孩子走到哪兒都能有所玩,，有所收獲,，使幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。老師們對(duì)主題墻的創(chuàng)設(shè)也由不懂到了解,由原來的不布置到每個(gè)主題創(chuàng)設(shè)正?；?。
這學(xué)期我園還組織了教師自編幼兒體操及幼兒早操向家長展示的活動(dòng)。首先老師們?yōu)榱素S富幼兒早操鍛煉內(nèi)容，增強(qiáng)幼兒早鍛的興趣,，小,、中、大班都將幼兒早操重新進(jìn)行了編排,，從音樂的選擇到動(dòng)作的變化,，都經(jīng)過反復(fù)推敲、揣摩,，最終才編排出韻律明快,、動(dòng)作優(yōu)美的幼兒早操。每天,，孩子們聽到早操音樂,，立即會(huì)振奮精神，抖擻地隨著音樂節(jié)奏跳出優(yōu)美舞姿,，看得出孩子們對(duì)我們編排的操節(jié)很感興趣,，因?yàn)橹钡綄W(xué)期結(jié)束，他們都能興致勃勃地認(rèn)真做操,，達(dá)到了鍛煉身體和愉悅身心的目的,，早操的展示活動(dòng)更大大提高了老師們的帶操質(zhì)量。長期以來我園的晨間操得到了廣大家長的一致好評(píng)!
5,、家園共育,，促進(jìn)幼兒健康成長。
我園充分利用家長接送時(shí)間與家長保持密切聯(lián)系,，雙方共同商討教育方法,，讓家長與老師互相了解孩子在園在家的表現(xiàn)。為了提高幼兒的獨(dú)立生活能力,，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,，我園開設(shè)相應(yīng)的課程。如放手讓幼兒做一些自己能做的事情,，有些對(duì)孩子來說雖然困難,，但我們還是堅(jiān)持讓孩子自己動(dòng)手，教師只在旁觀察幫助,。家長了解到這一情況后，在家也鼓勵(lì)孩子做些自己能做的小事兒,，同時(shí)也堅(jiān)持了“放手”的原則,，盡力使自己“做個(gè)旁觀者”，讓孩子自己動(dòng)手,。在培養(yǎng)責(zé)任心這一方面,，家長也盡力配合幼兒園，什么事都引導(dǎo)孩子自己去完成,，為了讓孩子更健康的發(fā)展成長,，我們還利用家長會(huì),，家長學(xué)校、家長開放日,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式,，與家長共同交流育兒經(jīng)驗(yàn)，并請(qǐng)個(gè)別家長將自己的教育經(jīng)驗(yàn)介紹給大家,，互相取經(jīng),，共同教育好孩子，讓孩子更健康的成長,。
6,、加強(qiáng)教科研力度,，提升教師教研能力
保教質(zhì)量的提高離不開教育教學(xué)研究，我園始終把課題研究作為建立園本特色的重要條件之一,，全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域，營造了濃郁的科研氛圍,，在省級(jí)課題《在主題活動(dòng)中滲透中國傳統(tǒng)節(jié)日文化教育的研究》中,，各年級(jí)組老師從主題教學(xué)活動(dòng)入手，多途徑收集相關(guān)資料,，通過備教材,、備幼兒加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，讓幼兒對(duì)我國的傳統(tǒng)節(jié)日文化有了全新的`感知,，萌發(fā)了幼兒愛祖國,，愛家鄉(xiāng)的情感。同時(shí),，全園老師在課題研究過程中通過網(wǎng)絡(luò),、報(bào)刊、新聞等多渠道的學(xué)習(xí)不斷積累了經(jīng)驗(yàn),，提高了自身的活動(dòng)設(shè)計(jì)能力,、聽課評(píng)析能力和課堂組織能力。
四,、管理績效
我園是一所擁有23個(gè)班,，1000多名幼兒，60多名教職工的江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園,。近年來,，我園在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)內(nèi)部管理的同時(shí),，樹立社會(huì)化教育觀,，充分利用家庭、社區(qū)教育資源，構(gòu)筑起幼兒園,、家庭,、社會(huì)三位一體、溝通互補(bǔ)的立體教育網(wǎng)絡(luò),。在實(shí)踐中我們堅(jiān)持以家長學(xué)校為主陣地,、多種教育途徑相結(jié)合的“家園共育”，將園內(nèi)教育和園外教育有機(jī)的結(jié)合起來,，促進(jìn)了幼兒體,、智、德,、美的全面發(fā)展,。
成績屬于過去，工作還看將來,，我園將以全新的理念,，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，將“一切為了孩子,，為了一切孩子,，為了孩子的一切”整體工作目標(biāo)落到實(shí)處，做到細(xì)處,，努力為家長,、為社會(huì)營造一個(gè)優(yōu)良的育人環(huán)境，為孩子撐起一片藍(lán)天,。我們相信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，有家長的支持，我園一定會(huì)越辦越好,。
幼兒園工會(huì)工作總結(jié)篇八
在忙忙碌碌中一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,，回顧本學(xué)期的工會(huì)工作，在園長的大力支持下,，我們在精神文明建設(shè)工作中,，創(chuàng)建和諧校園的工作中，在加強(qiáng)教工凝聚力工程中,，在關(guān)心退休教工,、關(guān)心教職工生活和工會(huì)自身建設(shè)等方面開展了一系列工作。對(duì)促進(jìn)幼兒園的精神文明建設(shè),、提高幼兒園保教質(zhì)量,、開展好“退管會(huì)”工作，提高民管會(huì)工作質(zhì)量等方面起到了積極的作用,。本學(xué)期具體工作如下：
一、具體工作：
1、委托教育工會(huì)在暑假組織教職工到海南進(jìn)行了療休養(yǎng)活動(dòng),。
2,、如期召開了“五屆二次民管會(huì)”。
3,、慶?！敖處煿?jié)”開展教師技能比武大賽。
4,、退休教工“回娘家”活動(dòng),。
5、“歡樂月末”活動(dòng),。
6,、組織教工參加了普陀區(qū)十六屆教工運(yùn)動(dòng)會(huì)。
7,、“捐一本好書,，燃一份希望”捐書活動(dòng)。
8,、“一日捐”活動(dòng),。
9、讀書活動(dòng)（讀書,、體會(huì),、演講、評(píng)比）,。
二,、創(chuàng)建“和諧校園”工作的反思
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài),，也是一切美好事物的共同特點(diǎn),。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題,。
我園由于連續(xù)開辦分園引進(jìn)了一批青年教師，她們具有一定的學(xué)歷,，對(duì)工作充滿了熱情,。由于是非專業(yè)畢業(yè)所以她們?nèi)狈τ捉坦ぷ鞯慕?jīng)驗(yàn)和能力。為了幫助新教師盡快適應(yīng),、勝任幼教工作,，我們把帶教新教師的工作也作為創(chuàng)建“和諧校園”工作的范疇之中，并開展了一系列的工作,。
首先,，整合了我園的優(yōu)質(zhì)資源,，形成以俞文君老師為核心由園內(nèi)骨干教師、高級(jí)教師為主
的帶教梯隊(duì),。實(shí)施了多方位的帶教方案,，俞老師帶教骨干教師，骨干教師帶教新教師,。有帶教示范活動(dòng),、有帶教診斷活動(dòng)、有帶教展示活動(dòng),。帶教示范活動(dòng)是以俞老師和骨干教師為主的示范性活動(dòng),，通過公開教學(xué)、開設(shè)講座等多樣化的示范讓教師獲取大量最新的信息,、幫助教師理解教改精神,。帶教診斷活動(dòng)是師傅們分別對(duì)每個(gè)徒弟的實(shí)踐活動(dòng)加以分析，這樣使徒弟既能向自己的師傅學(xué)習(xí),，也能受到其他師傅的指點(diǎn),，吸取每位師傅教育經(jīng)驗(yàn)。帶教展示活動(dòng)有經(jīng)驗(yàn)介紹,、有實(shí)踐交流,，在診斷的基礎(chǔ)上使每位教師都知道了自己與別人的長處，讓師傅和徒弟分別把自己獲得的經(jīng)驗(yàn)通過交流的形式得以推廣,。由于對(duì)優(yōu)質(zhì)資源加以整合,，使每位教師都發(fā)揮了自己的長處，在原有的基礎(chǔ)上加以提高,。
實(shí)踐是成長的必由之路,，在系列的帶教活動(dòng)中我們?yōu)樾陆處煷罱ǔ砷L的舞臺(tái)，現(xiàn)已有不少新教師在不同方面有了飛速的發(fā)展,。我園從xx年9月至今新進(jìn)的8名教師中100％地適應(yīng)并勝任了班主任工作,，宋xx老師雖然剛來我園不久，但是業(yè)務(wù)能力有了明顯的提高,，她對(duì)區(qū)幼兒園,、托兒所進(jìn)行的公開教學(xué)活動(dòng)，受到了同行的好評(píng),，并和俞老師共同開展了區(qū)課題項(xiàng)目研究,，提高科研能力經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，由俞老師和宋老師共同承擔(dān)的區(qū)級(jí)科研獲得了b級(jí)獎(jiǎng),，并于近期順利晉升為幼兒園高級(jí)教師,。，張秀蘭老師是從小學(xué)調(diào)入我園的教師,，通過帶教她很快適應(yīng)了幼兒教育并承擔(dān)了向外省市的公開教學(xué)任務(wù),，她的展示活動(dòng)受到了教育專家的好評(píng),。
教師的成長與發(fā)展除需要提高專業(yè)化水平，同時(shí)更應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的理想,，這樣的成長才會(huì)更穩(wěn)健,、更成熟。因此我們不僅在業(yè)務(wù)上對(duì)教師進(jìn)行幫助和指導(dǎo),，還經(jīng)常與新教師們談心、交心,，引導(dǎo)她們樹立正確的人生觀價(jià)值觀?，F(xiàn)在有多名青年教師鄭重地向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書，她們覺得來北石幼兒園后,，生活更充實(shí),、更有意義了，雖然很忙,，但是值得,，系統(tǒng)的帶教幫助新教師堅(jiān)定了熱愛幼教事業(yè)的信心，也促進(jìn)了幼兒園和諧校園的創(chuàng)建,。
和諧可以凝聚人心,，和諧可以團(tuán)結(jié)力量，和諧可以發(fā)展事業(yè),。以人為本,，創(chuàng)建和諧校園是時(shí)代發(fā)展的必然，我們將繼續(xù)做好新教師的帶教工作,，繼續(xù)為促進(jìn)幼兒園和諧校園的發(fā)展和建設(shè)發(fā)揮積極的作用,。
三、努力方向
我園的信息工作做得比較欠缺,，這和工會(huì)干部的信息意識(shí)有關(guān),，信息工作其實(shí)在有些工作開展的時(shí)侯可以同時(shí)進(jìn)行，因此,，在新的一年中應(yīng)有所改進(jìn),，努力提高工會(huì)干部的信息意識(shí)，做好信息上報(bào)工作,，并力求提高工作質(zhì)量,，爭取有一個(gè)新的突破。
