人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
校園廣播稿青春勵志篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,親愛的同學(xué)們,,大家好,!
下午好,我是四(2)班的王xx,。今天我為大家廣播的是——徐小燕的讀書筆記:
時間:20xx年xx月xx日,。
書名:《蒲公英的夢》
好詞:愁眉苦臉、嘰嘰喳喳,、震耳欲聾,。
佳句:“唉!一聲輕輕的嘆息,,從街心公園傳了出來,,驚醒了夢中的椰子樹?!薄八龎粢娮约鹤≡诿利惖拇蟛菰?,太陽笑嘻嘻地在天空看著她,微風(fēng)帶著她做體操,,蝴蝶和蜜蜂圍著她飛來飛去,,她快樂地笑了?!?/p>
感想:讀了這篇文章,,我的環(huán)保意識增強(qiáng)了。
今天的廣播到此結(jié)束,,謝謝大家的收聽,。
校園廣播稿青春勵志篇二
我找遍了新華字典,卻也沒找到這個詞的.解釋,。
但我想,,我們這些零零后的青春是以另一種形式表現(xiàn)出來的。
我們叛逆,。學(xué)好語文,,只為沒完成作業(yè)想好理由;學(xué)好數(shù)學(xué),只為在別人還錢的時候快速地說出要還的數(shù)字;學(xué)好英語,只為和別人說話中時不時加兩句英語,。
我們與家長玩‘藏貓貓’,,實行‘?dāng)硜砦叶悖瑪彻ノ沂亍?。雖然沒次跟家長保證好前十名,,可每次都在十名以外。站在老媽跟前,,享受她的唾沫,,落在我的臉上。
我們和最好的朋友一起受老師的懲罰,,和父母用一個小時解釋為什么回家很晚,,和老師辯解作業(yè)本為什么是空白的。上體育課時,,跑到廁所躲起來,。上語文課時,寫昨天的數(shù)學(xué)罰寫,。上英語課時,,吃早上買的棒棒糖。上物理課時,,睡我的美容覺,。
我們就是這樣做自己喜歡的事,不去管任何事情,。
或許,,在茫茫人海中。有一群最顯眼的,,最特殊的一群人,。他們正在展示他們最美麗的青春,它很特別,。在夕陽下,,它顯得那樣耀眼。
校園廣播稿青春勵志篇三
校園廣播站的一段勵志廣播,,可以讓沖走我們的疲憊,,繼續(xù)為夢想奮斗!以下是校園青春勵志廣播稿,歡迎閱讀!
同學(xué)們:
你們好!我是xxx,。
我們,,撇下無知迎來了屬于我們的青春。
青春,,讓我們肆無忌憚,,暢然釋懷,,體味風(fēng)那樣的自由,,感受云那般的自在,,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,,我們不再無知,,我們唯有執(zhí)著。
人生是對理想的追求,,理想是人生的指示燈,,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣,。
因此,,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向,。
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,,一個階段的理想,一年的理想,,一個月的理想,,甚至一天、一小時,、一分鐘的理想,。
當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,,它美麗,卻短暫,。
作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,,找到一片屬于自己的天空,。
青年是祖國的希望,民族的未來,。
每個人主宰著自己的明天,。
有一位哲人說過: 夢里走了許多路,醒來還是在床上,。
它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活,。
是的,人不僅要有理想,,還要大膽幻想,,但更要努力去做,,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去,。
同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,, 有志之人立長志,,無志之人常立志 ,那些無志之人的 志 ,,就是美夢,,就是所謂的 理想 ,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,,再完善,,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,。
同學(xué)們,,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講: 少年智則國智,,少年富則國富,,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,,少年雄于地球,,則國雄于地球。
讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,,奮勇前進(jìn)!
今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽,,下期,,我們不見不散!
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站著、還是趴著,,自己選擇
其實最近總想寫點什么,,但是在手放到鍵盤上的時候,發(fā)現(xiàn)自己肚里墨水確實不多,。
可能認(rèn)識我的人都會說,,前,你話不是挺多的嗎?是呀,,那是給哥們,、給朋友平時的胡吹亂侃,。
只能針對自家兄弟。
面對這個復(fù)雜的社會,,我才發(fā)現(xiàn)自己確實存在很多不足,,甚至在某個哥哥眼里,我就是一個一無所有的窮小子,。
既然說到這里了,,就所說說他吧!一個我世界里,,為數(shù)不多的親哥之一(大家別誤會我確實是個獨(dú)生子),。
親哥所指近親。
搬起雙手?jǐn)?shù)了數(shù),,居然發(fā)現(xiàn)多了,,一直手就夠了。
“七大姑,,八大姨”家的都算上只有五個,。
鄙人,現(xiàn)在正在這位哥哥手下當(dāng)差,,做一名小小的網(wǎng)絡(luò)編輯,。
雖說掙錢不多,但是,,可能來到他這里,,是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。
其實,,過來這么多日子以來,,他只對我強(qiáng)調(diào)過以下幾點,第一,、看書,,第二、動腦子,,第三,、說話。
說實話,,當(dāng)初真感覺看書沒有什么意思,,因為我想“速成”。
我總想一步登天,,但是卻忽略了我沒有登天的梯子—能力,。
經(jīng)過這些日子,跟一些書的接觸,。
首先從心靈和思想上,,有了很大的改變,。
改變了我哪些以前不成熟的心智。
看書時,,總是會有某句或某段的精彩文字,,來撥動我那內(nèi)心的心弦。
讓我有種沖出某種束縛的感覺,,那應(yīng)該就是我那不成熟的心智吧!
今天就看到一段,,非常不錯的文字,也正是由于這段文字而產(chǎn)生的這篇文章,。
“站起來和倒在地上,,哪個感覺更好?你天生不是在地上打滾的,你要起身,,一次一次又一次,,知道全然釋放你的潛力。
”我想大家都知道,,滾在地上和站起來哪個跟舒服,。
忘了告訴大家,以上文字出于《人生不設(shè)限》這本書,,這本書的作者是一個天生沒有手腳的“怪胎”,。
他都能站起來,他都能周游世界,,他都能在夏威夷海灘沖浪,,他都能擁有一家自己的公司,我們不比他少什么吧!為什么我們不能,。
每個強(qiáng)者背后,,都會有心酸和挫折,沒有成功,,只能說你我挫折和苦難經(jīng)歷的太少,。
此時,才發(fā)現(xiàn)書是個好東西,,并且現(xiàn)在書給我的感覺,,并不是曾經(jīng)學(xué)校里的課本那么古板。
一本好書他是有靈魂的,,它能凈化你的心靈,,改變你的心智。
讓你過上快樂的生活,,雖然它沒有給我夢幻西游升級,、飛升時的異常激動的心情,也沒給我勁舞團(tuán)跳爆時的熱血澎湃,。
卻別有一番滋味,。
還有,,近幾天有點小不舒服,讓我又明白了一個問題,,這世界上不用努力就可以得到的不僅只有年齡,,還有疾病,感冒真不舒服,。
天色不早了,,大家也該睡覺了,晚安!
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我堅信,,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕,。
只有終生恪守青年時代的信念,矢志不移,,孜孜以求,,才是真正的青春的光彩,。
不要幻想人生一帆風(fēng)順,,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會百態(tài)的能力,。
知識是一種力量,。
切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生,,而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會搏斗,,在艱難困苦的磨礪中成長。
人間,、社會確實矛盾重重,,必須解決的問題堆積如山。
但是,,倘若把一切都?xì)w咎于人世,,就沒有真正意義上的自我成長。
使自己具有力量,,不在世俗的惡流中隨波逐流,,而且成為一個推動社會進(jìn)步、改變環(huán)境的人,。
人必須革命,。
過去的價值在現(xiàn)在中流淌。
未來的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中,。
老人不要用過去批判現(xiàn)在,,而應(yīng)該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在,青年人則必須正確把握現(xiàn)在,,設(shè)計未來,。
現(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過去,,正視現(xiàn)在,心懷未來,。
任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來貢獻(xiàn)智慧,。
我以為消除彼此的隔絕,不如拋棄各自的偏見,,達(dá)到和諧的目的才是一切的根本所在,。
在這個共識的基礎(chǔ)上,商談才會有成效,。
對青年來說,,信譽(yù)是無價之寶。
一個向新的,、尚未開發(fā)的領(lǐng)域挑戰(zhàn)的青年,,必須具有向理想進(jìn)軍的雄心壯志,同時也必須具有正確認(rèn)識時代和社會的智慧,。
不要做一個只有勇氣,,而看不清為政者的意圖和時代潮流的愚蠢的青年。
如果一意孤行,,不也將失去青年的特權(quán)和快樂嗎?
青年的特點就是具有純真的激情和雄心壯志,,以及為了實現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。
所謂青年應(yīng)該像青年一樣生活,,就是要為自己的志向而獻(xiàn)身,,竭盡全力而無悔。
青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí),、工作盡量充實自己,。
說到底,人生是一種勝負(fù),。
在嚴(yán)肅的生活中,,才能得到磨練,強(qiáng)化人格,,增長見識和才干,。
有一個思想家曾說過:淺薄的知識的外衣,與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區(qū)別,。
不要用那些廉價的,、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己,而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的,、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng),。
謹(jǐn)小慎微是青年致命的弱點。
青年喲,應(yīng)該在任何人生的劇場中都當(dāng)演出者,。
總而言之,,在青年時代,為了自己光輝的未來,,就要敢于在泥濘,、汗水中摔打,養(yǎng)成不屈的精神,,不彎的脊骨,。
只要有這種精神,隨著年齡的增長,,再加上社會風(fēng)浪的考驗,,就一定會在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果。
青年是時代的浪潮,。
人逐漸走向老年是自然規(guī)律,。
從社會整體來看,這種現(xiàn)象就是世代交替,。
少年會變成青年,,青年會變成壯年,宛若大海的巨濤,,任何力量也無法阻擋,,有似地球的自轉(zhuǎn),永遠(yuǎn)不可能停止,。
青年們必將以勢如破竹之勢進(jìn)入下一個時代。
這里有革命,,有真正的革新,,有躍動的生命力。
說一個國家的興旺盛衰,,取決于肩負(fù)未來的青年,,決不是危言聳聽。
這些青年由什么樣的領(lǐng)袖培養(yǎng),,怎樣成長?樹立了什么樣的人生觀,、世界觀?以怎樣的作風(fēng)前進(jìn)?這些才是一個國家明天的路標(biāo)。
不管什么時代,,不管在世界的什么地方,,革命的先驅(qū)總是青年,尤其是學(xué)生,,或者是年齡與現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的學(xué)生相仿的年輕人,。
這到底說明了什么呢?它說明學(xué)生有走在時代前面的傳統(tǒng)和氣概。
他們有毫不妥協(xié)的批判力,,有理想以及向著理想勇往直前的激情,,有摧毀既成權(quán)威,、既成體制的莫大力量。
當(dāng)他們信仰某種思想時,,就會以寧死不屈的精神,,為主義和理想而獻(xiàn)身。
這就是青年,,尤其是學(xué)生的特點,。
當(dāng)這些青年和學(xué)生的意志為了一個共同的目標(biāo)統(tǒng)一起來時,就會變成大海的怒濤,,可以改變社會,,改變歷史。
一旦這怒濤形成排山倒海之勢,,誰也無法阻擋,,誰也不能改變,而且當(dāng)著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時候,,所有的人都將不約而同地匯入這股激流,,向著一個方向前進(jìn)。
青年就是不斷建設(shè)和革新的象征,,就是頑強(qiáng),、純潔,而且包含著無限可能的年輕生命的躍動,。
無論在什么時候,,在什么地方,像燦爛的太陽一樣明麗,,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),,像大海一樣包羅萬象,而在一旦需要的時候,,會毅然奮起,,如疾風(fēng)怒濤般與邪-惡戰(zhàn)斗——這就是青年。
青年是打基礎(chǔ)的時代,。
在基礎(chǔ)打好之前,,見異思遷,或流于懶散,,就會永遠(yuǎn)建不起房屋,。
在這一時期,總覺得接受別人的指導(dǎo),,不如自己隨心所欲痛快,。
然而,倘若以為青春時代只是自由和輕松,那么就會像斷了線的風(fēng)箏,,最終是自己受害,。
對于青年自身的成長來說,激情和上進(jìn)心是至關(guān)重要的,。
一位政治家曾說過:“要征服世界,,首先要征服自己的'悲哀。
”佛法就是終生與自我魔鬼決斗的,。
德國有這樣一句格言:平靜的水和不叫的狗是最可怕的,。
青年要向靜寂的、深不可測水一樣深沉,。
要向與野狗迥異的,、輕易不叫的狗一樣沉靜。
雖然穩(wěn)健持重,,但一旦奮起,,將爆發(fā)出無法估量的巨大力量。
從青年的特點來說,,年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn),。
沒有理想,青春則沒有意義,。
但是只有理想還不夠,,還應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力。
這一原則不管是在就業(yè)時,,還是在工作之后,,在人生的任何時候都適用。
失敗就是失敗,,青年人應(yīng)該有坦率地承認(rèn)自己失敗的勇氣,。
這是光明磊落。
如果不承認(rèn)自己的失敗,,而且把責(zé)任推給別人,這是卑劣的行為,。
自然,、世界、宇宙一刻也不停息,。
在你停下腳步的瞬間,,就開始了人生的退步。
不斷地開拓人生,,不斷地創(chuàng)造,、前進(jìn),才是真正生存的標(biāo)記。
而這是青年的特權(quán),。
青年們對于充斥社會的虛偽,、臆想極為反感。
很多東西只有抽象的概念,,而沒有實際的內(nèi)容,。
所謂的思想也失去光彩,所以從那里到底能汲取多少生活的力量,,令人生疑,。
青年們追求的不是虛像,而是實像,,不是空洞的概念,,而是真實的感覺。
我們尤其要體諒青年們失去追求的目標(biāo),,失去充實感,,失去心中燃燒的激情,被氣餒所困擾,。
我愛青年,,以前曾與許多青年交談。
結(jié)果我發(fā)現(xiàn),,根本的問題是沒有源于青年共同生活,、一起前進(jìn)的領(lǐng)袖。
我認(rèn)為,,要使青年們具有的多方面的可能性得以進(jìn)一步發(fā)展,,必須改革社會體制 現(xiàn)有的社會體制,與其說是為了青年的,,不如說是為了成年人的,、保護(hù)既成體制利益的東西。
甚至說成年人強(qiáng)迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O(shè)計的生活道路也不為過,。
對此青年是無法忍受的,。
我們有責(zé)任建立一個尊重青年,充分發(fā)揮青年所蘊(yùn)藏的可能性的社會,。
即使不能馬上建立這樣的社會,,這一意愿也肯定會被后來者繼承。
人生有幾個季節(jié),。
有必須忍耐的冬天,,也有在明麗的陽光下,像小樹一樣茁壯成長的春天,。
特別是二十幾歲前后的青年,,全身充滿了知識的養(yǎng)分,,轉(zhuǎn)眼間就會嶄露頭角。
青春是人生的鮮花,,是年輕生命的閃耀,,是純真的結(jié)晶,。
激流般的熱情,、幻夢般的憧憬,、絕不妥協(xié)的堅貞——青春充滿了魅力,充滿了光輝,,包含著無限的未來,。
青春開放的花朵,將鋪就你人生的道路,。
青春是寶貴的,。
諸君要珍惜這寶貴的時光,不可虛度,,更不要誤入歧途,。
必須給與他們與青春相稱的希望與夢想。
領(lǐng)袖必須傾注全部的智慧,,以便他們?yōu)樽约何磥淼慕ㄔO(shè)竭盡全力,。
在年輕人已經(jīng)完全掌握主導(dǎo)權(quán)的領(lǐng)域,要毫不遲疑地把火炬遞交給他們,。
向著未來前進(jìn)吧,。
那里肯定會有希望。
無限的可能性在你的身上隱藏,。
愉快地生活吧,,為了自己的青春,也為了周圍年輕的朋友,。
那里肯定充滿了歡樂,。
鼓起勇氣,頑強(qiáng)生活,。
在那里,,道路自然會展現(xiàn)在你的面前。
我們在虛榮中生活,但不要被虛榮蒙住眼睛,。
誠實地度過實實在在的人生是最可貴,、最堅強(qiáng)的。
在這一認(rèn)識的基礎(chǔ)上邁開堅實的青春腳步,。
青春,是人生打基礎(chǔ)的時代,。
如果基礎(chǔ)不牢,,上面不管建什么都要倒坍,。
意識到這是為了將來開放出絢麗的花朵而打基礎(chǔ)的時代,那么學(xué)習(xí),、工作,,一切都是非常有意義的。
害怕失敗的人將一事無成,。
過去所有名人都經(jīng)受了一個又一個的失敗,。
但是,他們在失敗的時候不是沮喪氣餒,,而是不屈的拼搏,,最后取得了勝利。
青春時代的真正失敗,,毋寧說是逃避艱苦的斗爭,,沒有目標(biāo),懦弱潦倒,。
艱苦奮斗后的失敗,,是人生的寶貴財富。
希望你們不要害怕失敗,,勇敢地度過青春,。
校園廣播稿青春勵志篇四
同學(xué)們:
大家好!
把五顏六色的童年留在昨天,,把那美好的夢幻悄悄留在童年,。我們正如早晨剛升起的太陽,朝氣蓬勃,,充滿著勇往直前的活力,。啊,青春--這人生的第二起跑線,、人生的黃金階段,,充滿著理想、追求和信念.,。
青春是綠色的芳草地,,我們懷著熱切的希望,在這塊土地上不斷地耕耘,、勞作,。“綠”是青春的色彩,、希望的象征,,年輕的我們現(xiàn)在正擁有著這片生命的綠色,在廣闊的藍(lán)天下盡情享受著五彩的陽光,。我們要抓住這生命中的春光,,讓生命之花在這充滿夢想與希望的青春歲月盡情綻放,。
青春是一方廣闊自由的天空。年輕的我們正可舒展有力的翅膀,,在這方美麗的時空展翅翱翔,。先輩們所走過的路就是我們前進(jìn)方向的指明燈,我們沿著這方向,,不管是暴風(fēng)驟雨,,還是閃電雷鳴,都不畏懼,。我們清楚自己肩負(fù)著家人的期望,,祖國的重托,我們正舉著季節(jié)的大旗,,挾著雷聲,,帶著鼓點,吹著號角,,走在人生的三月,,走在人生最優(yōu)美的風(fēng)景。
青春像催人奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓,,年輕的我們懷著飽滿的熱情,,攜著對理想的執(zhí)著,將汗水與智慧交融,,把夢想在這里放飛,,讓成功從這里起航。
青春又像一首歌,,它呼喚著我們這些跨世紀(jì)的新一代,。我們在這動聽、充滿無限激情的“青春之歌”中長大,,稚嫩的肩膀逐漸變得成熟,、硬朗。我們即將成為社會的主人,,建設(shè)祖國的重任也將落在我們肩上,,因此,我與年輕的伙伴手挽著手,,互相鼓勵并肩奮斗,,以飽滿的熱情去譜寫祖國繁榮昌盛的新篇章。
啊,,青春!它給人的是美麗,,是輝煌。青春的我,,要挺起永不屈服的脊梁,,用我強(qiáng)有力的手臂托起明天燦爛的朝陽!
這期節(jié)目就到這里,,我們下期再見!
校園廣播稿青春勵志篇五
不怕,小編已經(jīng)整理好了青春校園勵志廣播稿,,歡迎閱讀。
青春期的我們在此時應(yīng)處于熱情,、活躍,、精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對自己沒有一點兒信心,整日郁郁寡歡,擔(dān)心這個害怕那個,導(dǎo)致和人逐漸疏遠(yuǎn),把自己封鎖在個人世界里,這樣不但對自己的人際關(guān)系不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶,、逃避,、失望,到頭來一事無成.
曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉(zhuǎn)眼間,我們即將面臨就業(yè),步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經(jīng)長大成人,就要各自奔赴自己的前程了.
十七、八歲的年紀(jì),正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠(yuǎn)存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就會全盤皆輸,輸?shù)舻牟⒉皇亲约?還有所有關(guān)心你的親人.
我們應(yīng)該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值.
在這人生中最純潔,、最美好,、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!
是的青春仿佛是曇花一現(xiàn),那是多么的光明與璀璨!
是男兒總要走向遠(yuǎn)方,,
走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌,。
走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想,。
不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,,
讓每一個腳印都堅實而有力量。
我們學(xué)著對待誤解,。
學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,,
不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,
我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,,醒來在每一個早上,。
我們學(xué)著對待流言。
學(xué)著從容而冷靜地面對世事滄桑,,
"猝然臨死而不驚,,無故加這而不怒",
這便是我們的大勇,,我們的修養(yǎng),。
我們學(xué)著只爭朝夕。
人生苦短,,道路漫長,,我們走向并珍愛每一處風(fēng)光,
我們不停地走著,,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光,。
走向遠(yuǎn)方,從少年到青年,,
從青年到老年,,我們從星星走成了夕陽,。
年輕,沒有失敗
青春不復(fù)返
明日可再來
堅實的足跡踏出
是一片片美麗的云彩
思緒飛揚(yáng)
坦蕩,,是年輕的胸懷
沒有是或不是
只有該或不該
面對未來,,無懼風(fēng)雨
痛苦,注定會化作渺小的塵埃,、
望遠(yuǎn)
是向上的心潮
前進(jìn)
是成功的擔(dān)待
直視生命
沒有理由不去熱愛
面對阻礙
奔跑只為了沖開
每個人都是生活的斗士
只要抗?fàn)?/p>
就是堅實的存在
(齊)音樂哆來咪
在自信這條路上,,人們一直鼓勵自己向前走,
哪怕是刀山火海也絕不回頭,。
人們從實踐中已經(jīng)獲得:只要你生命中充滿了自信,,你已經(jīng)向自己立下了軍令狀,苦難不可避免,,生命置之度外,,一切都?xì)v練在那條路上。
這條路非常艱辛,,或許你一生都處在自以為是的思索中不愿走出,,
或許你早已看清不愿意再相信自己的判斷。
可是,,我們無論如何都行進(jìn)在這條路上,,自己從中品嘗到什么,自己只能對自己講,。
現(xiàn)在請欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》
本次播音到此結(jié)束,,謝謝大家的收聽,我們下期再會!
我堅信,,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕,。
只有終生恪守青年時代的信念,矢志不移,,孜孜以求,,才是真正的青春的光彩。
不要幻想人生一帆風(fēng)順,,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世,、社會百態(tài)的能力。
知識是一種力量,。
切不可輕易妥協(xié),、茍且偷生,而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會搏斗,,在艱難困苦的磨礪中成長,。
人間、社會確實矛盾重重,必須解決的問題堆積如山,。
但是,,倘若把一切都?xì)w咎于人世,就沒有真正意義上的自我成長,。
使自己具有力量,,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個推動社會進(jìn)步,、改變環(huán)境的人,。
人必須革命。
過去的價值在現(xiàn)在中流淌,。
未來的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。
老人不要用過去批判現(xiàn)在,,而應(yīng)該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在,,青年人則必須正確把握現(xiàn)在,設(shè)計未來,。
現(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過去,,正視現(xiàn)在,心懷未來,。
任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來貢獻(xiàn)智慧,。
我以為消除彼此的隔絕,不如拋棄各自的偏見,,達(dá)到和諧的目的才是一切的根本所在,。
在這個共識的基礎(chǔ)上,商談才會有成效,。
對青年來說,,信譽(yù)是無價之寶。
一個向新的,、尚未開發(fā)的領(lǐng)域挑戰(zhàn)的青年,,必須具有向理想進(jìn)軍的雄心壯志,同時也必須具有正確認(rèn)識時代和社會的智慧,。
不要做一個只有勇氣,,而看不清為政者的意圖和時代潮流的愚蠢的青年。
如果一意孤行,,不也將失去青年的特權(quán)和快樂嗎?
青年的特點就是具有純真的激情和雄心壯志,,以及為了實現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。
所謂青年應(yīng)該像青年一樣生活,,就是要為自己的志向而獻(xiàn)身,,竭盡全力而無悔。
青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí)、工作盡量充實自己,。
說到底,,人生是一種勝負(fù)。
在嚴(yán)肅的生活中,,才能得到磨練,,強(qiáng)化人格,增長見識和才干,。
有一個思想家曾說過:淺薄的知識的外衣,,與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區(qū)別。
不要用那些廉價的,、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己,,而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng),。
謹(jǐn)小慎微是青年致命的弱點,。
青年喲,應(yīng)該在任何人生的劇場中都當(dāng)演出者,。
總而言之,,在青年時代,為了自己光輝的未來,,就要敢于在泥濘,、汗水中摔打,養(yǎng)成不屈的精神,,不彎的脊骨,。
只要有這種精神,隨著年齡的增長,,再加上社會風(fēng)浪的考驗,,就一定會在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果。
青年是時代的浪潮,。
人逐漸走向老年是自然規(guī)律,。
從社會整體來看,這種現(xiàn)象就是世代交替,。
少年會變成青年,,青年會變成壯年,宛若大海的巨濤,,任何力量也無法阻擋,,有似地球的自轉(zhuǎn),永遠(yuǎn)不可能停止,。
青年們必將以勢如破竹之勢進(jìn)入下一個時代,。
這里有革命,有真正的革新,有躍動的生命力,。
說一個國家的興旺盛衰,,取決于肩負(fù)未來的青年,決不是危言聳聽,。
這些青年由什么樣的領(lǐng)袖培養(yǎng),,怎樣成長?樹立了什么樣的人生觀、世界觀?以怎樣的作風(fēng)前進(jìn)?這些才是一個國家明天的路標(biāo),。
不管什么時代,,不管在世界的什么地方,革命的先驅(qū)總是青年,,尤其是學(xué)生,,或者是年齡與現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的學(xué)生相仿的年輕人。
這到底說明了什么呢?它說明學(xué)生有走在時代前面的傳統(tǒng)和氣概,。
他們有毫不妥協(xié)的批判力,,有理想以及向著理想勇往直前的激情,有摧毀既成權(quán)威,、既成體制的莫大力量。
當(dāng)他們信仰某種思想時,,就會以寧死不屈的精神,,為主義和理想而獻(xiàn)身。
這就是青年,,尤其是學(xué)生的特點,。
當(dāng)這些青年和學(xué)生的意志為了一個共同的目標(biāo)統(tǒng)一起來時,就會變成大海的怒濤,,可以改變社會,,改變歷史。
一旦這怒濤形成排山倒海之勢,,誰也無法阻擋,,誰也不能改變,而且當(dāng)著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時候,,所有的人都將不約而同地匯入這股激流,,向著一個方向前進(jìn)。
青年就是不斷建設(shè)和革新的象征,,就是頑強(qiáng),、純潔,而且包含著無限可能的年輕生命的躍動,。
無論在什么時候,,在什么地方,像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),,像大海一樣包羅萬象,,而在一旦需要的時候,會毅然奮起,,如疾風(fēng)怒濤般與邪-惡戰(zhàn)斗——這就是青年,。
青年是打基礎(chǔ)的時代。
在基礎(chǔ)打好之前,,見異思遷,,或流于懶散,就會永遠(yuǎn)建不起房屋,。
在這一時期,,總覺得接受別人的指導(dǎo),不如自己隨心所欲痛快,。
然而,,倘若以為青春時代只是自由和輕松,那么就會像斷了線的風(fēng)箏,,最終是自己受害,。
對于青年自身的成長來說,激情和上進(jìn)心是至關(guān)重要的,。
一位政治家曾說過:“要征服世界,,首先要征服自己的悲哀。
”佛法就是終生與自我魔鬼決斗的,。
德國有這樣一句格言:平靜的水和不叫的狗是最可怕的,。
青年要向靜寂的、深不可測水一樣深沉,。
要向與野狗迥異的,、輕易不叫的狗一樣沉靜。
雖然穩(wěn)健持重,,但一旦奮起,,將爆發(fā)出無法估量的巨大力量。
從青年的特點來說,,年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn),。
沒有理想,青春則沒有意義,。
但是只有理想還不夠,,還應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力。
這一原則不管是在就業(yè)時,,還是在工作之后,,在人生的任何時候都適用,。
失敗就是失敗,青年人應(yīng)該有坦率地承認(rèn)自己失敗的勇氣,。
這是光明磊落,。
如果不承認(rèn)自己的失敗,而且把責(zé)任推給別人,,這是卑劣的行為,。
自然、世界,、宇宙一刻也不停息,。
在你停下腳步的瞬間,就開始了人生的退步,。
不斷地開拓人生,,不斷地創(chuàng)造、前進(jìn),,才是真正生存的標(biāo)記,。
而這是青年的特權(quán)。
青年們對于充斥社會的虛偽,、臆想極為反感,。
很多東西只有抽象的概念,而沒有實際的內(nèi)容,。
所謂的思想也失去光彩,,所以從那里到底能汲取多少生活的力量,令人生疑,。
青年們追求的不是虛像,而是實像,,不是空洞的概念,,而是真實的感覺。
我們尤其要體諒青年們失去追求的目標(biāo),,失去充實感,,失去心中燃燒的激情,被氣餒所困擾,。
我愛青年,,以前曾與許多青年交談。
結(jié)果我發(fā)現(xiàn),,根本的問題是沒有源于青年共同生活,、一起前進(jìn)的領(lǐng)袖。
我認(rèn)為,,要使青年們具有的多方面的可能性得以進(jìn)一步發(fā)展,,必須改革社會體制 現(xiàn)有的社會體制,,與其說是為了青年的,不如說是為了成年人的,、保護(hù)既成體制利益的東西,。
甚至說成年人強(qiáng)迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O(shè)計的生活道路也不為過。
對此青年是無法忍受的,。
我們有責(zé)任建立一個尊重青年,,充分發(fā)揮青年所蘊(yùn)藏的可能性的社會。
即使不能馬上建立這樣的社會,,這一意愿也肯定會被后來者繼承,。
人生有幾個季節(jié)。
校園廣播稿青春勵志篇六
親愛的同學(xué)們:
你們好,!我是xxx,。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春,。青春,,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,,體味風(fēng)那樣的自由,,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,,我們無須成熟,,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著,。
人生的花季是生命的春天,,它美麗,卻短暫,。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,,找到一片屬于自己的天空,。青年是祖國的希望,民族的未來,。每個人主宰著自己的明天,。
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的廣播:少年智則國智,少年富則國富,,少年強(qiáng)則國強(qiáng),,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,,則國雄于地球,。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,,奮勇前進(jìn),!
今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽,,下期,,我們不見不散!
校園廣播稿青春勵志篇七
人的生活方式有兩種,,第一種是像草一樣活著,,你盡管活著,每年還在成長,,但是你畢竟是一棵草,,你吸收語錄陽光,但是長不大,,人們可以踩過你,,但是人們不會因為你的痛苦他也產(chǎn)生痛苦,人們不會因為你被踩了,,而來憐憫你,,因為人們本來就沒有看到你,所以我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣的成長,,即使我們現(xiàn)在什么都不是,,但是只要你喲樹的種子,即使被人踩到泥土中間,,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,,自己成長起來,也許兩年三年你長不大,,但是八年,十年,,二十年,,你一定能長成參天大樹,當(dāng)你長成參天大樹以后,,遙遠(yuǎn)的地方,,人們就能看到你,走近你,,你能給人一片綠色,,一片陰涼,,你能幫助別人,即使人們離開你以后,,回頭一看,,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線,樹,,活著是美麗的風(fēng)景,,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,,這就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn),。
我有一個比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,,每一條河流都有自己的夢想,,那就是奔向大海,當(dāng)我們遇到困難的時候,,不管是沖過去還是繞過去,,只要我們能過去就行,我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,,像長江黃河一樣,,能流到自己夢想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,,使自己的事業(yè)也變得開闊,,但是并不是說你想流就能流動過去的,其實這里面要具備一種精神,,這就是水的精神,,我們的生命有的時候會是泥沙,盡管你也跟著水一直往前流,,但是由于你個性的缺陷,,面對困難的腿部或者說膽怯,你可能慢慢的就會想泥沙一樣,,沉淀下去了,,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了,,上面的泥沙會不斷的把你壓住,最后你會暗無天日,,所以我會建議大家,,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,,哪怕被污染了也能洗凈自己,,像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量,,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機(jī)不到的時候,,把自己的厚度積累起來,,當(dāng)有一天時機(jī)來臨的時候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命,。
我是在五年前學(xué)滑雪的,,剛開始一上雪道就摔,后來我發(fā)現(xiàn)我得學(xué)會停,,滑雪有兩種停法,,初學(xué)滑雪的人生八字停法,但是當(dāng)這個雪道達(dá)到一定坡度的時候,,這個八字停法就不管用了,,一定是要用兩個滑雪板側(cè)過來側(cè)停,我就用了整整一個星期的時間專門練停,,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的停已經(jīng)做到非常好的時候,,我就直接扛著滑雪板上了高級道,我有一個朋友,,他覺得你能上我也能上,,這個滑雪道一邊是山坡,一邊是懸崖峭壁,,結(jié)果他的兩個腳一下就被撕開了,,韌帶被徹底拉斷了,任何時候當(dāng)你前面有一個巨大的誘惑,,如果你覺得自己停不下來,,你千萬別去追那個東西,因為你追了那個東西停不下來最后栽跟頭的一定就是你,。
有一次我在往黃河邊上走的時候,,我灌了一瓶子水,大家知道黃河的水特別渾,,后來我就把它放在路邊,,大概有一個小時左右,我非常吃驚的發(fā)現(xiàn),,一瓶水的四分之三已經(jīng)變成非常清澈的,,而只有四分之一是沉淀下來的泥沙,假如說我們把這瓶水的清水部分比喻成我們的幸福和快樂,,而把渾濁的泥x比喻成我們的痛苦的話,你就明白了,,當(dāng)你搖晃一下以后,,你的生命中整個充滿的是渾濁,,也就是充滿痛苦和煩惱,但是當(dāng)你把心靜下來后,,盡管泥沙總的分量一點都沒有減少,,但是它沉淀在你的心中,因為你的心比較沉靜,,所以就再也不會被攪和起來,,因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快樂。
現(xiàn)在大學(xué)生的人文學(xué)識相對來說比較少,,現(xiàn)在的大學(xué)生讀書太急功近利了,,他們只讀《窮爸爸富爸爸》,都想快速致富,,有一句話叫做“底蘊(yùn)的厚度決定了你未來生命的高度”而這個厚度絕對不是讀《窮爸爸富爸爸》能讀厚的,,你要讀盧梭的《西方哲學(xué)史》,朱光潛的《西方美學(xué)史》這樣的書,,甚至背背唐詩宋詞都對提高你的生命厚度是有好處的,,表面上看,讀這些書,,跟你未來做的事情可能一點關(guān)系都沒有,,但她奠定了你這個人的基礎(chǔ),奠定了你這個人的厚度,,奠定了你這個人后來發(fā)揮的余地有多大,。
校園廣播稿青春勵志篇八
是如此的'美好。
來也匆匆,,
去也匆匆,,
如一條銀線,
看得見卻又摸不著,,
畢業(yè)在即
雖未高考
形似高考
雖未畢業(yè)
形如畢業(yè)
雖未離別
分手在即
淚如泉涌
難舍難分
再見了
三年的美好時光
再見了
24小時都在一起的姐妹們
將來可別忘記我啊
再見,,再見,再見,。
校園廣播稿青春勵志篇九
致我終將逝去的青春——
過去的鮮花鋪滿了一地,,點綴了青春這個孤獨(dú)而又迷茫的草地上。
我是你白襯衫上閃著光的紐扣,,
緊連著你溫暖清新的血肉;
我是你灰球鞋上默默的泥點,,
見證陽光下的你在雨中飛奔的自由。
我是蔥綠的麥芽,,是提拔的白楊,,
是將飛的雛鷹,
把活力和希望滿滿注入你的心臟!
——青春呵!
我是汗水,我是眼淚,,
我是這迷惘生活中一個孤獨(dú)的迷失者,,
是躊躇于過去和未來一個令人悲傷的選擇。
——青春呵!
我是你張揚(yáng)的個性,,
相信自己不平凡的生活,。
我是你濃霧中努力吹開陰霾的風(fēng)車!
——青春呵!
我象征著你的執(zhí)著,
是你拼盡一切為人生譜寫的贊歌,。
你用刻苦,、認(rèn)真的美德,
點醒了
迷惘的我,、頹廢的我,、絕望的我
那就從我的靈魂中去取得
你的澄澈,你的獨(dú)特,,你的狂熱
——青春呵!
我可愛的青春!
青春是什么,,
青春是一場絕美的夢
一樣的心情,一樣的年齡,,一樣的`孤寂,。
只是在不一樣的路上尋找不一樣的天空。
青春是什么,,
青春是像一只被風(fēng)刮的無影無蹤的風(fēng)箏,,
看著青春遠(yuǎn)去,卻只能原地跺腳,,
不甘心的青春遠(yuǎn)去,,不甘心年輪被圈固。
青春是什么
青春是各種各樣的味道
猶如方糖,,有菱角,,有甜蜜,還是易醉的
青春是什么
青春是期盼
小時候,,很希望長大,,
到成了大人時,卻哀嘆青春早逝,,
青春是遺憾
遺憾自己得不到的東西,,
老的時候,才發(fā)現(xiàn)青春沒有遺憾的好,,
當(dāng)你經(jīng)歷過一切愕然回首
卻發(fā)現(xiàn)自己辜負(fù)青春太多了!
青春勵志校園300字廣播稿:青春.友誼.時光
時光追不及白馬
青春總是來去匆匆
不再參與彼此的生活
不再擁有相同的足跡
分道總是悲傷
揚(yáng)鑣總是傷情
不小心在未來成了陌路
青春那么短又那么長
我陪你一起走過前路茫茫,,走過情愫暗殤
卻抵不住時光的飛羽和空間的流矢
等目光藏起稚氣
耳朵學(xué)會判斷
嘴巴明白了緘默
老友也成了老舊的默片
雙唇嚅動語焉不詳
我們熟稔而疏離
最后一張字條上的小句號也很悲傷
誰都沒有錯,只是時光作了孽
謝謝你陪我走過人生許多階段,,這就足夠
那,,讓歲月繼續(xù)繾綣,,我們在回憶里相見
校園廣播稿青春勵志篇十
同學(xué)們:
你們好!我就是xxx。
我們,,撇下無知迎來了屬于我們的青春,。青春,讓我們肆無忌憚,,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,,感受云那般的自在,,因為青春賦予我們的就是生命的巔峰,我們無須成熟,,我們不再無知,,我們唯有執(zhí)著。
人的一生的花季就是生命的春天,,它美麗,,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,,努力學(xué)習(xí),,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空,。青年就是祖國的希望,,民族的未來。每個人主宰著自己的明天,。
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講: 少年智則國智,,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,,少年雄于地球,則國雄于地球,。 讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,,在人的一生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
今天的節(jié)目就要結(jié)束了,,感謝您的收聽,,下期,我們不見不散!
校園廣播稿青春勵志篇十一
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,,當(dāng)他們喝完最后一滴水時,,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,,給自己信心,給自己力量,,這個生存的目標(biāo)在引誘他,,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,,這個朋友死在了沙漠中,,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家,。
學(xué)會為自己鼓勁,,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,,上帝是公平的,,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),,路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子,。
學(xué)會為自己鼓勁,才能看見成功,,才能觸及成功,。
波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當(dāng)時梵高800幅油畫,,700多幅素描無人問津,,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,,不斷懷疑自己的能力,,所以,梵高遺憾地錯過了他應(yīng)有的及時的成功,,只有他的靈魂才看見了他的成功,,這種遺憾多么令人惋惜啊,!
為自己鼓勁,,讓自己穿過困難的荊棘,;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑,;為自己鼓勁,,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中,;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中,。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個罅隙中,,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功,!
校園廣播稿青春勵志篇十二
各位老師,、同學(xué)們 大家好現(xiàn)在由我們?yōu)榇蠹议_始播音。我是主持人xx,、我是xx,。
今天我們播音的今天我們的主題是充滿自信的路上,內(nèi)容有溫馨大放送,,美文品讀,,音樂哆來咪下面請聽詳細(xì)內(nèi)容,。
溫馨大放送:(看見自己的天才)
其實每一個人的內(nèi)在都是個天才,只是我們天才的地方不一樣。
臺灣作家盧蘇偉,,小時候得了腦炎,他父母都是礦工,,沒有文化,,以為他得的是普通的感冒,直到一個多月后他病危才被轉(zhuǎn)到了臺大醫(yī)院救治,。醫(yī)生說他的腦子已經(jīng)化膿壞死了,,即使救過來也是個植物人。救過來之后,,他果然和植物人一樣,,什么都不會,無法自己大小便,,無法自己吃飯后來情況慢慢好轉(zhuǎn),,他漸漸地可以控制肢體,自己大小便,,慢慢地生活可以自理了,。
到了五年級,,他父母堅持讓他上學(xué),他回到學(xué)校,,整整一年都在學(xué)寫他的名字,,直到小學(xué)畢業(yè),他還常常把名字中的蘇字寫錯,。有一次一個老師對他說:盧蘇偉,,你是豬嗎?老師講了十多遍,就是豬也聽明白了,,可你還是不懂!
他每次考試自然都是考零分的,,有一次破天荒地考了個10分回來,他爸激動地沖出屋子大喊道:快來看!全村的人都圍過來看那張10分的考卷,,他班上班長的父親很不茍同地對他父母說:哪有你們這么寵孩子的,,你們沒有看過真正的分?jǐn)?shù)嗎?媽媽說:我們就是沒看過才高興嘛!她當(dāng)時正好拜土地公回來,立即砍下一只大雞腿遞給兒子以示鼓勵,。
班長在班上考了第一名,,他的父親拿出他的考卷給大家看:100分的考卷你們看沒看過?你看這科是100分,不好意思,,你看這一科還是100分可到了第四科,,他生氣地問道:這科怎么只有90分?那10分跑到哪里去了?當(dāng)即翻臉,抽出皮帶打了班長10下屁股,。這件事情定格在:考了三科100分,、一科90分的孩子蹲在地上嗚嗚地哭,考了10分的孩子蹲在一旁興高采烈地大啃雞腿,。
而現(xiàn)在,,盧蘇偉是作家,出版了《看見自己的天才》《賞識自己》《看見孩子的叛逆》等十幾本書,,同時也是職場激勵專家,,他還在法院任少年調(diào)查官一職,做犯罪青少年的感化工作,,并被邀請至世界各地演講,,感染和鼓勵無數(shù)的人活出自我,找到自信,。
以世俗的眼光看,,盧蘇偉是成功的。他從一個白癡小孩成長為一個鼓勵別人的智者,,靠的是父母對他始終如一的`接受,、鼓勵和無條件的支持。盧蘇偉的智商很多次被評定都只有70,,但是他從來沒有懷疑過自己是全世界最聰明的人,。凡事他都敢想,,敢試,他覺得自己都可以做成,。因為從小他的父親一直都給他灌輸了這個觀念,。
這種自信對孩子非常重要,他說:你認(rèn)為你的孩子笨,,他就笨一輩子給你看;你認(rèn)為他聰明,,他就聰明一輩子給你看;其實每一個人的內(nèi)在都是個天才,只是我們天才的地方不一樣,。今天學(xué)這東西不會,,并不表示沒有這個天賦,也許只是方法不對,。同時我們的天賦當(dāng)中有很多不足的地方,,但是不足又如何呢?我們應(yīng)該去看我們會的是什么,因為這個世界需要的是我們會的能力,。
在自信這條路上,,人們一直鼓勵自己向前走,哪怕是刀山火海也絕不回頭,。人們從實踐中已經(jīng)獲得:只要你生命中充滿了自信,你已經(jīng)向自己立下了軍令狀,,苦難不可避免,,生命置之度外,一切都?xì)v練在那條路上,。這條路非常艱辛,,或許你一生都處在自以為是的思索中不愿走出,或許你早已看清不愿意再相信自己的判斷,??墒牵覀儫o論如何都行進(jìn)在這條路上,,自己從中品嘗到什么,,自己只能對自己講。
現(xiàn)在請欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》
本次播音到此結(jié)束,,謝謝大家的收聽,,我們下期再會!
年輕,沒有失敗
青春不復(fù)返
明日可再來
堅實的足跡踏出
是一片片美麗的云彩
思緒飛揚(yáng)
坦蕩,,是年輕的胸懷
沒有是或不是
只有該或不該
面對未來,,無懼風(fēng)雨
痛苦,注定會化作渺小的塵埃,、
望遠(yuǎn)
是向上的心潮
前進(jìn)
是成功的擔(dān)待
直視生命
沒有理由不去熱愛
面對阻礙
青春無敵
奔跑只為了沖開
每個人都是生活的斗士
只要抗?fàn)?/p>
就是堅實的存在
(齊)音樂哆來咪
在自信這條路上,,人們一直鼓勵自己向前走,,哪怕是刀山火海也絕不回頭。人們從實踐中已經(jīng)獲得:只要你生命中充滿了自信,,你已經(jīng)向自己立下了軍令狀,,苦難不可避免,生命置之度外,,一切都?xì)v練在那條路上,。這條路非常艱辛,或許你一生都處在自以為是的思索中不愿走出,,或許你早已看清不愿意再相信自己的判斷,。可是,,我們無論如何都行進(jìn)在這條路上,,自己從中品嘗到什么,自己只能對自己講,。
現(xiàn)在請欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》
本次播音到此結(jié)束,,謝謝大家的收聽,我們下期再會!
校園廣播稿青春勵志篇十三
青春,,如樹苗,,慢慢長大;
青春,如語言,,消磨時間;
青春,,如時間,慢慢變化;
青春,,如流星,,瞬間消失;
青春,如歌曲,,細(xì)心輕唱;
青春,,如歌手,默默付出;
青春,,是花朵的.象征,,象征著五彩;
青春,是歌手的象征,,象征著苦難;
青春,,是樹苗的象征,象征這時光;
青春,,是傾聽的象征,,象征著幸福!
珍惜青春吧!它只有一次,是它帶給我們的快樂,,珍惜吧!
校園廣播稿青春勵志篇十四
各位老師
同學(xué)
們:大家下午好,!歡迎收聽今天的(電影專輯)欄目,。在今天的節(jié)目中,我們將和大家分享有關(guān)女生勵志
話題
的電影,!不論是在校園里還是在社會中,,女生們總是要面臨許多的挑戰(zhàn),承受很多的壓力,,有的是事業(yè),,有的關(guān)于
情感,還有的是面對是非,。不論是哪一種,,女生們都需要一個途徑讓自己變得強(qiáng)大,而今天的女生勵志專題就是這樣的一種途徑,,希望大家在今天的節(jié)目中可以有所收獲,!首先為大家介紹的是美國影片《百萬寶貝》?!栋偃f寶貝》(milliondollarbaby)是克林特·伊斯特伍德在2004年制作的電影,,克林特·伊斯特伍德、希拉蕊·史旺與摩根·弗里曼等人主演,。該片獲得第77屆奧斯卡金像獎最佳影片,、最佳導(dǎo)演、最佳女主角,、最佳男配角等獎項,。年紀(jì)老邁的拳擊教練法蘭基·鄧恩(克林特·伊斯特伍德飾)幾乎將自己的一生都獻(xiàn)給了拳擊事業(yè)。很多叱咤拳壇的拳手都曾得益于他的點撥,。在他的生命中,,最重要的莫過于永無休止的拳擊課程和細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜瓝衾碚?。而他的這些理論中最重要的一條便是:保護(hù)自己永遠(yuǎn)是第一位的,。
對事業(yè)過分執(zhí)著令法蘭基同女兒的關(guān)系形同路人。同時,,這也成為老人心中揮之不去的陰影,。很久以來,他都過著極度自閉的
生活
,。法蘭基唯一的朋友斯凱普(摩根·弗里曼飾)也曾是一名拳擊手,。在過去的23年里,他們每天從事的幾乎都是相同的工作,。斯凱普除了打理法蘭基的拳館之外還是最了解他的人,。只有他知道,法蘭基堅硬冷酷的外表下那顆火熱的心一直都期待著寬恕和救贖,。瑪吉·菲茨杰拉德(希拉里·斯旺克)是一個意志堅定的女人,,她了解自己的目標(biāo)并知道如何去實現(xiàn)它,。向世人證明自己實力的強(qiáng)烈愿望促使她走進(jìn)了法蘭基的拳館。瑪吉出現(xiàn)的那一刻,,兩位主人公的命運(yùn)也開始悄然逆轉(zhuǎn),。波折過后,瑪吉與生俱來的才能和不可動搖的信念最終感動了固執(zhí)的法蘭基,,后者決定不惜代價幫助瑪吉成為女拳擊手訓(xùn)練中的朝夕相處加之彼此以往遭遇的相互啟迪令師徒二人越發(fā)默契,。在追尋夢想超越自我的過程中,他們一起找到了醫(yī)治往日傷痛的良方,。更令二人感到無比欣慰的是他們在對方的身上找到了久違的如親人一般的歸屬感,。在這場倫理與
勇氣
的斗爭中不會再有失敗和痛苦的記憶。人生就好比一場70年的拳擊比賽,,充滿了躲閃與出拳,,如果足夠幸運(yùn),只需一次機(jī)會,、一記重拳而已,,但首要的條件是你必須得頑強(qiáng)地站著,就像里克爾的那句名言:“有何勝利可言,,挺住意味著一切,。”在過去的23年里,,弗蘭基·鄧(克林特·伊斯特伍德飾)每天的生活都是由機(jī)械的兩件事構(gòu)成:訓(xùn)練拳手和去教堂做彌撒,,每周他都會給女兒去一封信,但結(jié)果都是被原路退回,。由于女兒的疏遠(yuǎn),,弗蘭基長時間在人群中封閉自己,他唯一的朋友是幫他照看訓(xùn)練館的綽號為“廢鐵”的退休拳手埃迪(摩根·弗里曼飾),。多年之前,,弗蘭基眼睜睜地看著埃迪在比賽中失去了一只眼睛而不能叫停?;诤抟恢奔m葛著弗蘭基的內(nèi)心世界,,因此他不愿看著拳手們血淋淋地走向冠軍的頭銜,雖然他一直在培養(yǎng)拳手,,但內(nèi)心早已退休,。直到有一天,一個名叫麥琪的女子走進(jìn)了訓(xùn)練館,。
牛仔褲的夏天影片改編自安·布拉謝爾(annbrashares)于2001年出版的同名小說,,在之后一年多的時間里,該書一直穩(wěn)居《紐約時報》暢銷書排行榜,進(jìn)而成為席卷全美國的.文化熱潮,,贏得了讀者和評論界的一致好評,。在投身文學(xué)之前,布拉謝爾是個狂熱的書迷,,并曾在一家小型出版公司中作過編輯,。當(dāng)回想起創(chuàng)作《牛仔褲的夏天》的靈感時,她說:“當(dāng)時我正在和一個朋友聊天,,她談起曾和幾個朋友共同分享一條褲子,,于是出于種種原因,我產(chǎn)生了很多不同的想法,。我猜想誰會穿這條褲子,,這對他們意味著
什么
,以及命運(yùn)會將他們帶向何方,。校園廣播稿青春勵志篇十五
我堅信,,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。
只有終生恪守青年時代的信念,,矢志不移,,孜孜以求,才是真正的青春的光彩,。
不要幻想人生一帆風(fēng)順,,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會百態(tài)的能力,。
知識是一種力量,。
切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生,,而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會搏斗,,在艱難困苦的磨礪中成長。
人間,、社會確實矛盾重重,,必須解決的問題堆積如山。
但是,,倘若把一切都?xì)w咎于人世,,就沒有真正意義上的自我成長,。
使自己具有力量,,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個推動社會進(jìn)步,、改變環(huán)境的人,。
人必須革命。
過去的價值在現(xiàn)在中流淌。
未來的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中,。
老人不要用過去批判現(xiàn)在,,而應(yīng)該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在,青年人則必須正確把握現(xiàn)在,,設(shè)計未來,。
現(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過去,正視現(xiàn)在,,心懷未來,。
任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來貢獻(xiàn)智慧。
我以為消除彼此的隔絕,,不如拋棄各自的偏見,,達(dá)到和諧的目的才是一切的根本所在。
在這個共識的基礎(chǔ)上,,商談才會有成效,。
對青年來說,信譽(yù)是無價之寶,。
一個向新的,、尚未開發(fā)的領(lǐng)域挑戰(zhàn)的青年,必須具有向理想進(jìn)軍的雄心壯志,,同時也必須具有正確認(rèn)識時代和社會的智慧,。
不要做一個只有勇氣,而看不清為政者的意圖和時代潮流的愚蠢的青年,。
如果一意孤行,,不也將失去青年的特權(quán)和快樂嗎?
青年的特點就是具有純真的激情和雄心壯志,以及為了實現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神,。
所謂青年應(yīng)該像青年一樣生活,,就是要為自己的志向而獻(xiàn)身,竭盡全力而無悔,。
青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí),、工作盡量充實自己。
說到底,,人生是一種勝負(fù),。
在嚴(yán)肅的生活中,才能得到磨練,,強(qiáng)化人格,,增長見識和才干。
有一個思想家曾說過:淺薄的知識的外衣,,與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區(qū)別,。
不要用那些廉價的,、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己,而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的,、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng),。
謹(jǐn)小慎微是青年致命的弱點。
青年喲,,應(yīng)該在任何人生的劇場中都當(dāng)演出者,。
總而言之,在青年時代,,為了自己光輝的未來,,就要敢于在泥濘、汗水中摔打,,養(yǎng)成不屈的精神,,不彎的脊骨。
只要有這種精神,,隨著年齡的增長,,再加上社會風(fēng)浪的考驗,就一定會在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果,。
青年是時代的浪潮,。
人逐漸走向老年是自然規(guī)律。
從社會整體來看,,這種現(xiàn)象就是世代交替,。
少年會變成青年,青年會變成壯年,,宛若大海的巨濤,,任何力量也無法阻擋,有似地球的自轉(zhuǎn),,永遠(yuǎn)不可能停止,。
青年們必將以勢如破竹之勢進(jìn)入下一個時代。
這里有革命,,有真正的革新,,有躍動的生命力。
說一個國家的興旺盛衰,,取決于肩負(fù)未來的青年,,決不是危言聳聽。
這些青年由什么樣的領(lǐng)袖培養(yǎng),,怎樣成長?樹立了什么樣的人生觀,、世界觀?以怎樣的作風(fēng)前進(jìn)?這些才是一個國家明天的路標(biāo)。
不管什么時代,,不管在世界的什么地方,,革命的先驅(qū)總是青年,尤其是學(xué)生,,或者是年齡與現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的學(xué)生相仿的年輕人,。
這到底說明了什么呢?它說明學(xué)生有走在時代前面的傳統(tǒng)和氣概。
他們有毫不妥協(xié)的批判力,,有理想以及向著理想勇往直前的激情,,有摧毀既成權(quán)威、既成體制的莫大力量,。
當(dāng)他們信仰某種思想時,,就會以寧死不屈的精神,為主義和理想而獻(xiàn)身,。
這就是青年,,尤其是學(xué)生的特點。
當(dāng)這些青年和學(xué)生的意志為了一個共同的目標(biāo)統(tǒng)一起來時,,就會變成大海的怒濤,,可以改變社會,改變歷史,。
一旦這怒濤形成排山倒海之勢,,誰也無法阻擋,誰也不能改變,,而且當(dāng)著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時候,,所有的人都將不約而同地匯入這股激流,向著一個方向前進(jìn),。
青年就是不斷建設(shè)和革新的象征,,就是頑強(qiáng)、純潔,,而且包含著無限可能的年輕生命的躍動,。
無論在什么時候,在什么地方,,像燦爛的太陽一樣明麗,,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像大海一樣包羅萬象,,而在一旦需要的時候,,會毅然奮起,如疾風(fēng)怒濤般與邪-惡戰(zhàn)斗——這就是青年,。
青年是打基礎(chǔ)的時代,。
在基礎(chǔ)打好之前,見異思遷,,或流于懶散,,就會永遠(yuǎn)建不起房屋,。
在這一時期,總覺得接受別人的指導(dǎo),,不如自己隨心所欲痛快,。
然而,倘若以為青春時代只是自由和輕松,,那么就會像斷了線的風(fēng)箏,,最終是自己受害。
對于青年自身的成長來說,,激情和上進(jìn)心是至關(guān)重要的,。
一位政治家曾說過:“要征服世界,首先要征服自己的悲哀,?!狈鸱ň褪墙K生與自我魔鬼決斗的。
德國有這樣一句格言:平靜的水和不叫的狗是最可怕的,。
青年要向靜寂的,、深不可測水一樣深沉。
要向與野狗迥異的,、輕易不叫的狗一樣沉靜,。
雖然穩(wěn)健持重,但一旦奮起,,將爆發(fā)出無法估量的巨大力量,。
從青年的特點來說,年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn),。
沒有理想,,青春則沒有意義。
但是只有理想還不夠,,還應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力,。
這一原則不管是在就業(yè)時,還是在工作之后,,在人生的任何時候都適用,。
失敗就是失敗,青年人應(yīng)該有坦率地承認(rèn)自己失敗的勇氣,。
這是光明磊落,。
如果不承認(rèn)自己的失敗,而且把責(zé)任推給別人,,這是卑劣的行為,。
自然、世界,、宇宙一刻也不停息,。
在你停下腳步的瞬間,,就開始了人生的退步。
不斷地開拓人生,,不斷地創(chuàng)造,、前進(jìn),才是真正生存的標(biāo)記,。
而這是青年的特權(quán),。
青年們對于充斥社會的虛偽,、臆想極為反感,。
很多東西只有抽象的概念,而沒有實際的內(nèi)容,。
所謂的思想也失去光彩,,所以從那里到底能汲取多少生活的力量,令人生疑,。
青年們追求的不是虛像,,而是實像,不是空洞的概念,,而是真實的感覺,。
我們尤其要體諒青年們失去追求的目標(biāo),失去充實感,,失去心中燃燒的激情,,被氣餒所困擾。
我愛青年,,以前曾與許多青年交談,。
結(jié)果我發(fā)現(xiàn),根本的問題是沒有源于青年共同生活,、一起前進(jìn)的領(lǐng)袖,。
我認(rèn)為,要使青年們具有的多方面的可能性得以進(jìn)一步發(fā)展,,必須改革社會體制 現(xiàn)有的社會體制,,與其說是為了青年的,不如說是為了成年人的,、保護(hù)既成體制利益的東西,。
甚至說成年人強(qiáng)迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O(shè)計的生活道路也不為過。
對此青年是無法忍受的,。
我們有責(zé)任建立一個尊重青年,,充分發(fā)揮青年所蘊(yùn)藏的可能性的社會。
即使不能馬上建立這樣的社會,,這一意愿也肯定會被后來者繼承,。
人生有幾個季節(jié),。
有必須忍耐的冬天,也有在明麗的陽光下,,像小樹一樣茁壯成長的春天,。
特別是二十幾歲前后的青年,全身充滿了知識的養(yǎng)分,,轉(zhuǎn)眼間就會嶄露頭角,。
青春是人生的鮮花,是年輕生命的閃耀,,是純真的結(jié)晶,。
激流般的熱情、幻夢般的憧憬,、絕不妥協(xié)的堅貞——青春充滿了魅力,,充滿了光輝,包含著無限的未來,。
青春開放的花朵,,將鋪就你人生的道路。
青春是寶貴的,。
諸君要珍惜這寶貴的時光,,不可虛度,更不要誤入歧途,。
必須給與他們與青春相稱的希望與夢想,。
領(lǐng)袖必須傾注全部的智慧,以便他們?yōu)樽约何磥淼慕ㄔO(shè)竭盡全力,。
在年輕人已經(jīng)完全掌握主導(dǎo)權(quán)的領(lǐng)域,,要毫不遲疑地把火炬遞交給他們。
向著未來前進(jìn)吧,。
那里肯定會有希望,。
無限的可能性在你的身上隱藏。
愉快地生活吧,,為了自己的青春,,也為了周圍年輕的朋友。
那里肯定充滿了歡樂,。
鼓起勇氣,,頑強(qiáng)生活。
在那里,,道路自然會展現(xiàn)在你的面前,。
我們在虛榮中生活,但不要被虛榮蒙住眼睛。
誠實地度過實實在在的人生是最可貴、最堅強(qiáng)的,。
在這一認(rèn)識的基礎(chǔ)上邁開堅實的青春腳步,。
青春,是人生打基礎(chǔ)的時代,。
如果基礎(chǔ)不牢,,上面不管建什么都要倒坍。
意識到這是為了將來開放出絢麗的花朵而打基礎(chǔ)的時代,,那么學(xué)習(xí),、工作,一切都是非常有意義的,。
害怕失敗的人將一事無成,。
過去所有名人都經(jīng)受了一個又一個的失敗。
但是,,他們在失敗的時候不是沮喪氣餒,,而是不屈的拼搏,,最后取得了勝利,。
青春時代的真正失敗,毋寧說是逃避艱苦的斗爭,,沒有目標(biāo),,懦弱潦倒。
艱苦奮斗后的失敗,,是人生的寶貴財富,。
希望你們不要害怕失敗,勇敢地度過青春,。
同學(xué)們:
你們好!我是xxx,。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春,。
青春,,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,,體味風(fēng)那樣的自由,,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,,我們無須成熟,,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著,。
人生是對理想的追求,,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,,就會失去生活的勇氣,。
因此,,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向,。
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,,一個階段的理想,一年的理想,,一個月的理想,,甚至一天、一小時,、一分鐘的理想,。
當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,,它美麗,卻短暫,。
作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,,找到一片屬于自己的天空,。
青年是祖國的希望,民族的未來,。
每個人主宰著自己的明天,。
有一位哲人說過: 夢里走了許多路,醒來還是在床上,。
它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活,。
是的,人不僅要有理想,,還要大膽幻想,,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,,如果不僅遙遙無期,,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。
同學(xué)們,,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,, 有志之人立長志,無志之人常立志 ,,那些無志之人的 志 ,,就是美夢,就是所謂的 理想 ,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,,再完善,,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,。
同學(xué)們,,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講: 少年智則國智,,少年富則國富,,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,,少年雄于地球,,則國雄于地球。
讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,,奮勇前進(jìn)!
今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽,,下期,,我們不見不散!
大家好,,我堅信,,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。
只有終生恪守青年時代的信念,,矢志不移,,孜孜以求,才是真正的青春的光彩,。
不要幻想人生一帆風(fēng)順,,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會百態(tài)的能力,。
知識是一種力量,。
切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生,,而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會搏斗,,在艱難困苦的磨礪中成長。
人間,、社會確實矛盾重重,,必須解決的問題堆積如山。
但是,倘若把一切都?xì)w咎于人世,,就沒有真正意義上的自我成長,。
使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,,而且成為一個推動社會進(jìn)步,、改變環(huán)境的人。
人必須革命,。
過去的價值在現(xiàn)在中流淌,。
未來的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。
老人不要用過去批判現(xiàn)在,,而應(yīng)該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在,,青年人則必須正確把握現(xiàn)在,設(shè)計未來,。
現(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過去,,正視現(xiàn)在,心懷未來,。
任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來貢獻(xiàn)智慧,。
我以為消除彼此的隔絕,不如拋棄各自的偏見,,達(dá)到和諧的目的才是一切的根本所在,。
在這個共識的基礎(chǔ)上,商談才會有成效,。
對青年來說,,信譽(yù)是無價之寶。
一個向新的,、尚未開發(fā)的領(lǐng)域挑戰(zhàn)的青年,,必須具有向理想進(jìn)軍的雄心壯志,同時也必須具有正確認(rèn)識時代和社會的智慧,。
不要做一個只有勇氣,,而看不清為政者的意圖和時代潮流的愚蠢的青年。
如果一意孤行,,不也將失去青年的特權(quán)和快樂嗎?
青年的特點就是具有純真的激情和雄心壯志,,以及為了實現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。
所謂青年應(yīng)該像青年一樣生活,,就是要為自己的志向而獻(xiàn)身,,竭盡全力而無悔。
青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí),、工作盡量充實自己,。
說到底,,人生是一種勝負(fù)。
在嚴(yán)肅的生活中,,才能得到磨練,,強(qiáng)化人格,增長見識和才干,。
有一個思想家曾說過:淺薄的知識的外衣,,與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區(qū)別。
不要用那些廉價的,、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己,,而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng),。
謹(jǐn)小慎微是青年致命的弱點,。
青年喲,應(yīng)該在任何人生的劇場中都當(dāng)演出者,。
總而言之,,在青年時代,為了自己光輝的未來,,就要敢于在泥濘,、汗水中摔打,養(yǎng)成不屈的精神,,不彎的脊骨,。
只要有這種精神,隨著年齡的增長,,再加上社會風(fēng)浪的考驗,,就一定會在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果。
青年是時代的浪潮,。
人逐漸走向老年是自然規(guī)律,。
從社會整體來看,這種現(xiàn)象就是世代交替,。
少年會變成青年,青年會變成壯年,,宛若大海的巨濤,,任何力量也無法阻擋,有似地球的自轉(zhuǎn),,永遠(yuǎn)不可能停止,。
青年們必將以勢如破竹之勢進(jìn)入下一個時代。
這里有革命,,有真正的革新,,有躍動的生命力,。
說一個國家的興旺盛衰,取決于肩負(fù)未來的青年,,決不是危言聳聽,。
這些青年由什么樣的領(lǐng)袖培養(yǎng),怎樣成長?樹立了什么樣的人生觀,、世界觀?以怎樣的作風(fēng)前進(jìn)?這些才是一個國家明天的路標(biāo),。
不管什么時代,不管在世界的什么地方,,革命的先驅(qū)總是青年,,尤其是學(xué)生,或者是年齡與現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的學(xué)生相仿的年輕人,。
這到底說明了什么呢?它說明學(xué)生有走在時代前面的傳統(tǒng)和氣概,。
他們有毫不妥協(xié)的批判力,有理想以及向著理想勇往直前的激情,,有摧毀既成權(quán)威,、既成體制的莫大力量。
當(dāng)他們信仰某種思想時,,就會以寧死不屈的精神,,為主義和理想而獻(xiàn)身。
這就是青年,,尤其是學(xué)生的特點,。
當(dāng)這些青年和學(xué)生的意志為了一個共同的目標(biāo)統(tǒng)一起來時,就會變成大海的怒濤,,可以改變社會,,改變歷史。
一旦這怒濤形成排山倒海之勢,,誰也無法阻擋,,誰也不能改變,而且當(dāng)著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時候,,所有的人都將不約而同地匯入這股激流,,向著一個方向前進(jìn)。
青年是打基礎(chǔ)的時代,。
在基礎(chǔ)打好之前,,見異思遷,或流于懶散,,就會永遠(yuǎn)建不起房屋,。
在這一時期,總覺得接受別人的指導(dǎo),,不如自己隨心所欲痛快,。
然而,,倘若以為青春時代只是自由和輕松,那么就會像斷了線的風(fēng)箏,,最終是自己受害,。
對于青年自身的成長來說,激情和上進(jìn)心是至關(guān)重要的,。
一位政治家曾說過:“要征服世界,,首先要征服自己的悲哀。
”佛法就是終生與自我魔鬼決斗的,。
德國有這樣一句格言:平靜的水和不叫的狗是最可怕的,。
青年要向靜寂的、深不可測水一樣深沉,。
要向與野狗迥異的,、輕易不叫的狗一樣沉靜。
雖然穩(wěn)健持重,,但一旦奮起,,將爆發(fā)出無法估量的巨大力量。
從青年的特點來說,,年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn),。
沒有理想,青春則沒有意義,。
但是只有理想還不夠,,還應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力。
這一原則不管是在就業(yè)時,,還是在工作之后,,在人生的任何時候都適用。
失敗就是失敗,,青年人應(yīng)該有坦率地承認(rèn)自己失敗的勇氣,。
這是光明磊落。
如果不承認(rèn)自己的失敗,,而且把責(zé)任推給別人,,這是卑劣的行為。
自然,、世界,、宇宙一刻也不停息。
在你停下腳步的瞬間,,就開始了人生的退步。
不斷地開拓人生,,不斷地創(chuàng)造,、前進(jìn),,才是真正生存的標(biāo)記。
而這是青年的特權(quán),。
青年們對于充斥社會的虛偽,、臆想極為反感。
很多東西只有抽象的概念,,而沒有實際的內(nèi)容,。
所謂的思想也失去光彩,所以從那里到底能汲取多少生活的力量,,令人生疑,。
青年們追求的不是虛像,而是實像,,不是空洞的概念,,而是真實的感覺。
我們尤其要體諒青年們失去追求的目標(biāo),,失去充實感,,失去心中燃燒的激情,被氣餒所困擾,。
我愛青年,,以前曾與許多青年交談。
結(jié)果我發(fā)現(xiàn),,根本的問題是沒有源于青年共同生活,、一起前進(jìn)的領(lǐng)袖。
我認(rèn)為,,要使青年們具有的多方面的可能性得以進(jìn)一步發(fā)展,,必須改革社會體制 現(xiàn)有的社會體制,與其說是為了青年的,,不如說是為了成年人的,、保護(hù)既成體制利益的東西。
甚至說成年人強(qiáng)迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O(shè)計的生活道路也不為過,。
對此青年是無法忍受的,。
我們有責(zé)任建立一個尊重青年,充分發(fā)揮青年所蘊(yùn)藏的可能性的社會,。
即使不能馬上建立這樣的社會,,這一意愿也肯定會被后來者繼承。
人生有幾個季節(jié),。
有必須忍耐的冬天,,也有在明麗的陽光下,像小樹一樣茁壯成長的春天,。
特別是二十幾歲前后的青年,,全身充滿了知識的養(yǎng)分,,轉(zhuǎn)眼間就會嶄露頭角。
青春是人生的鮮花,,是年輕生命的閃耀,,是純真的結(jié)晶。
激流般的熱情,、幻夢般的憧憬,、絕不妥協(xié)的堅貞——青春充滿了魅力,充滿了光輝,,包含著無限的未來,。
青春開放的花朵,將鋪就你人生的道路,。
青春是寶貴的,。
諸君要珍惜這寶貴的時光,不可虛度,,更不要誤入歧途,。
必須給與他們與青春相稱的希望與夢想。
領(lǐng)袖必須傾注全部的智慧,,以便他們?yōu)樽约何磥淼慕ㄔO(shè)竭盡全力,。
在年輕人已經(jīng)完全掌握主導(dǎo)權(quán)的領(lǐng)域,要毫不遲疑地把火炬遞交給他們,。
向著未來前進(jìn)吧,。
那里肯定會有希望。
無限的可能性在你的身上隱藏,。
愉快地生活吧,,為了自己的青春,也為了周圍年輕的朋友,。
那里肯定充滿了歡樂,。
鼓起勇氣,頑強(qiáng)生活,。
在那里,,道路自然會展現(xiàn)在你的面前。
我們在虛榮中生活,但不要被虛榮蒙住眼睛,。
誠實地度過實實在在的人生是最可貴,、最堅強(qiáng)的。
在這一認(rèn)識的基礎(chǔ)上邁開堅實的青春腳步,。
青春,,是人生打基礎(chǔ)的時代。
如果基礎(chǔ)不牢,上面不管建什么都要倒坍,。
意識到這是為了將來開放出絢麗的花朵而打基礎(chǔ)的時代,,那么學(xué)習(xí),、工作,,一切都是非常有意義的。
害怕失敗的人將一事無成,。
過去所有名人都經(jīng)受了一個又一個的失敗,。
但是,他們在失敗的時候不是沮喪氣餒,,而是不屈的拼搏,,最后取得了勝利。
青春時代的真正失敗,,毋寧說是逃避艱苦的斗爭,,沒有目標(biāo),懦弱潦倒,。
艱苦奮斗后的失敗,,是人生的寶貴財富。
希望你們不要害怕失敗,,勇敢地度過青春,。
我堅信,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕,。
只有終生恪守青年時代的信念,,矢志不移,孜孜以求,,才是真正的青春的光彩,。
不要幻想人生一帆風(fēng)順,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世,、社會百態(tài)的能力,。
知識是一種力量。
切不可輕易妥協(xié),、茍且偷生,,而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長,。
人間,、社會確實矛盾重重,必須解決的問題堆積如山,。
但是,,倘若把一切都?xì)w咎于人世,就沒有真正意義上的自我成長。
使自己具有力量,,不在世俗的惡流中隨波逐流,,而且成為一個推動社會進(jìn)步、改變環(huán)境的人,。
人必須革命,。
過去的價值在現(xiàn)在中流淌。
未來的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中,。
老人不要用過去批判現(xiàn)在,,而應(yīng)該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在,青年人則必須正確把握現(xiàn)在,,設(shè)計未來,。
現(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過去,正視現(xiàn)在,,心懷未來,。
任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來貢獻(xiàn)智慧。
我以為消除彼此的隔絕,,不如拋棄各自的偏見,,達(dá)到和諧的目的才是一切的根本所在。
在這個共識的基礎(chǔ)上,,商談才會有成效,。
對青年來說,信譽(yù)是無價之寶,。
一個向新的,、尚未開發(fā)的領(lǐng)域挑戰(zhàn)的青年,必須具有向理想進(jìn)軍的雄心壯志,,同時也必須具有正確認(rèn)識時代和社會的智慧,。
不要做一個只有勇氣,而看不清為政者的意圖和時代潮流的愚蠢的.青年,。
如果一意孤行,,不也將失去青年的特權(quán)和快樂嗎?
青年的特點就是具有純真的激情和雄心壯志,以及為了實現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神,。
所謂青年應(yīng)該像青年一樣生活,,就是要為自己的志向而獻(xiàn)身,,竭盡全力而無悔,。
青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí)、工作盡量充實自己,。
說到底,,人生是一種勝負(fù),。
在嚴(yán)肅的生活中,,才能得到磨練,強(qiáng)化人格,,增長見識和才干,。
有一個思想家曾說過:淺薄的知識的外衣,與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區(qū)別,。
不要用那些廉價的,、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己,而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的,、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng),。
謹(jǐn)小慎微是青年致命的弱點。
青年喲,,應(yīng)該在任何人生的劇場中都當(dāng)演出者。
總而言之,,在青年時代,,為了自己光輝的未來,就要敢于在泥濘,、汗水中摔打,,養(yǎng)成不屈的精神,不彎的脊骨,。
只要有這種精神,,隨著年齡的增長,再加上社會風(fēng)浪的考驗,,就一定會在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果,。
青年是時代的浪潮。
人逐漸走向老年是自然規(guī)律,。
從社會整體來看,,這種現(xiàn)象就是世代交替。
少年會變成青年,,青年會變成壯年,,宛若大海的巨濤,任何力量也無法阻擋,,有似地球的自轉(zhuǎn),,永遠(yuǎn)不可能停止。
青年們必將以勢如破竹之勢進(jìn)入下一個時代,。
這里有革命,,有真正的革新,有躍動的生命力,。
說一個國家的興旺盛衰,,取決于肩負(fù)未來的青年,決不是危言聳聽。
這些青年由什么樣的領(lǐng)袖培養(yǎng),,怎樣成長?樹立了什么樣的人生觀,、世界觀?以怎樣的作風(fēng)前進(jìn)?這些才是一個國家明天的路標(biāo)。
不管什么時代,,不管在世界的什么地方,,革命的先驅(qū)總是青年,尤其是學(xué)生,,或者是年齡與現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的學(xué)生相仿的年輕人,。
這到底說明了什么呢?它說明學(xué)生有走在時代前面的傳統(tǒng)和氣概。
他們有毫不妥協(xié)的批判力,,有理想以及向著理想勇往直前的激情,,有摧毀既成權(quán)威、既成體制的莫大力量,。
當(dāng)他們信仰某種思想時,,就會以寧死不屈的精神,為主義和理想而獻(xiàn)身,。
這就是青年,,尤其是學(xué)生的特點。
當(dāng)這些青年和學(xué)生的意志為了一個共同的目標(biāo)統(tǒng)一起來時,,就會變成大海的怒濤,,可以改變社會,改變歷史,。
一旦這怒濤形成排山倒海之勢,,誰也無法阻擋,誰也不能改變,,而且當(dāng)著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時候,,所有的人都將不約而同地匯入這股激流,向著一個方向前進(jìn),。
青年就是不斷建設(shè)和革新的象征,,就是頑強(qiáng)、純潔,,而且包含著無限可能的年輕生命的躍動,。
無論在什么時候,在什么地方,,像燦爛的太陽一樣明麗,,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像大海一樣包羅萬象,,而在一旦需要的時候,,會毅然奮起,,如疾風(fēng)怒濤般與邪-惡戰(zhàn)斗——這就是青年。
青年是打基礎(chǔ)的時代,。
在基礎(chǔ)打好之前,,見異思遷,或流于懶散,,就會永遠(yuǎn)建不起房屋,。
在這一時期,總覺得接受別人的指導(dǎo),,不如自己隨心所欲痛快,。
然而,倘若以為青春時代只是自由和輕松,,那么就會像斷了線的風(fēng)箏,,最終是自己受害。
對于青年自身的成長來說,,激情和上進(jìn)心是至關(guān)重要的,。
一位政治家曾說過:“要征服世界,首先要征服自己的悲哀,。
”佛法就是終生與自我魔鬼決斗的。
德國有這樣一句格言:平靜的水和不叫的狗是最可怕的,。
青年要向靜寂的,、深不可測水一樣深沉。
要向與野狗迥異的,、輕易不叫的狗一樣沉靜,。
雖然穩(wěn)健持重,但一旦奮起,,將爆發(fā)出無法估量的巨大力量,。
從青年的特點來說,年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn),。
沒有理想,,青春則沒有意義。
但是只有理想還不夠,,還應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力,。
這一原則不管是在就業(yè)時,還是在工作之后,,在人生的任何時候都適用,。
失敗就是失敗,青年人應(yīng)該有坦率地承認(rèn)自己失敗的勇氣,。
這是光明磊落,。
如果不承認(rèn)自己的失敗,,而且把責(zé)任推給別人,這是卑劣的行為,。
自然,、世界、宇宙一刻也不停息,。
在你停下腳步的瞬間,,就開始了人生的退步。
不斷地開拓人生,,不斷地創(chuàng)造,、前進(jìn),才是真正生存的標(biāo)記,。
而這是青年的特權(quán),。
青年們對于充斥社會的虛偽、臆想極為反感,。
很多東西只有抽象的概念,,而沒有實際的內(nèi)容。
所謂的思想也失去光彩,,所以從那里到底能汲取多少生活的力量,,令人生疑。
青年們追求的不是虛像,,而是實像,,不是空洞的概念,而是真實的感覺,。
我們尤其要體諒青年們失去追求的目標(biāo),,失去充實感,失去心中燃燒的激情,,被氣餒所困擾,。
我愛青年,以前曾與許多青年交談,。
結(jié)果我發(fā)現(xiàn),,根本的問題是沒有源于青年共同生活、一起前進(jìn)的領(lǐng)袖,。
我認(rèn)為,,要使青年們具有的多方面的可能性得以進(jìn)一步發(fā)展,必須改革社會體制 現(xiàn)有的社會體制,,與其說是為了青年的,,不如說是為了成年人的、保護(hù)既成體制利益的東西,。
甚至說成年人強(qiáng)迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O(shè)計的生活道路也不為過,。
對此青年是無法忍受的,。
我們有責(zé)任建立一個尊重青年,充分發(fā)揮青年所蘊(yùn)藏的可能性的社會,。
即使不能馬上建立這樣的社會,,這一意愿也肯定會被后來者繼承。
人生有幾個季節(jié),。
有必須忍耐的冬天,,也有在明麗的陽光下,像小樹一樣茁壯成長的春天,。
特別是二十幾歲前后的青年,,全身充滿了知識的養(yǎng)分,轉(zhuǎn)眼間就會嶄露頭角,。
青春是人生的鮮花,,是年輕生命的閃耀,是純真的結(jié)晶,。
激流般的熱情,、幻夢般的憧憬、絕不妥協(xié)的堅貞——青春充滿了魅力,,充滿了光輝,,包含著無限的未來。
青春開放的花朵,,將鋪就你人生的道路,。
青春是寶貴的。
諸君要珍惜這寶貴的時光,,不可虛度,更不要誤入歧途,。
必須給與他們與青春相稱的希望與夢想,。
領(lǐng)袖必須傾注全部的智慧,以便他們?yōu)樽约何磥淼慕ㄔO(shè)竭盡全力,。
在年輕人已經(jīng)完全掌握主導(dǎo)權(quán)的領(lǐng)域,,要毫不遲疑地把火炬遞交給他們。
向著未來前進(jìn)吧,。
那里肯定會有希望,。
無限的可能性在你的身上隱藏。
愉快地生活吧,,為了自己的青春,,也為了周圍年輕的朋友。
那里肯定充滿了歡樂,。
鼓起勇氣,,頑強(qiáng)生活,。
在那里,道路自然會展現(xiàn)在你的面前,。
我們在虛榮中生活,但不要被虛榮蒙住眼睛,。
誠實地度過實實在在的人生是最可貴、最堅強(qiáng)的,。
在這一認(rèn)識的基礎(chǔ)上邁開堅實的青春腳步,。
青春,是人生打基礎(chǔ)的時代,。
如果基礎(chǔ)不牢,,上面不管建什么都要倒坍。
意識到這是為了將來開放出絢麗的花朵而打基礎(chǔ)的時代,,那么學(xué)習(xí),、工作,一切都是非常有意義的,。
害怕失敗的人將一事無成,。
過去所有名人都經(jīng)受了一個又一個的失敗。
但是,,他們在失敗的時候不是沮喪氣餒,,而是不屈的拼搏,最后取得了勝利,。
青春時代的真正失敗,,毋寧說是逃避艱苦的斗爭,沒有目標(biāo),,懦弱潦倒,。
艱苦奮斗后的失敗,是人生的寶貴財富,。
希望你們不要害怕失敗,,勇敢地度過青春。
校園廣播稿青春勵志篇十六
同學(xué)們:
也許,,每一個人的青春是美好的,;也許,每一個人的青春是閃光的,。所不同的,,只是每一個人的心境;所不同的,,只是社會不一般的評價,。曾經(jīng)的那些日子里,讓我看到了什么是青春,,也讓我懂得了人生的意義,。青春不是季節(jié),,青春不是時間,青春不是片斷,,青春是人生得以沉淀的每一個堅實的腳印,。
人生的意義不在于活了多少年,而是活著的那些日子做了些什么,。人的一生,,在歷史的長河中顯得十分的短暫,有時候,,短得來不及問一句,,什么是青春?每一個人都選擇自己的人生坐標(biāo),,每一個人總是在努力,,讓自己的人生有意義而放光彩,用社會的觀念,,世界的觀念去衡量一個人的價值,,身邊就會有精彩,身邊就會有美好,。
在那樣一個角落里,,有那樣的一個人,用堅強(qiáng)的信念丈量著人生,,用精彩的文字書寫著人生,。曾經(jīng)的青春,仿佛已經(jīng)在二十一歲那年逝去,,不復(fù)存在,。人的一生,許多是未知的,,也不會有如果,,走過的每一步,都不會再回來,。在我眼前,那樣真切地出現(xiàn)了令許多人心碎的一幕,。
人生是什么,?人生是文章,人生是故事,,讀著讀著,,想著想著,就會感動,,就會明白,。人生就是生活,,沒有什么大不了的東西,生活的碎片累積成了一個人心里完整又堅實的象牙塔,,總會有人來欣賞,,每一個人,不幸中總是有不少的有幸,,人生的波瀾,,只是對待風(fēng)雨的那一種態(tài)度。
對時空總是變化著,,對待人生,,對待生活,每一天都是精彩的,。樂觀處世,,誠實為本,機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人,。
人生的一切都在于讓自己變得厚重,,不至于因為一陣輕風(fēng)而飄蕩,堅實,、沉淀,、厚重,人生才是有意義的,。三月桃花一時紅,,輕浮柳絮逐水流,人生可怕的不是在前行路上遇到什么,,而是遇到后不測后的態(tài)度,,也許,沒有人會一帆風(fēng)順,,沒有了自己,,留給世間的只能是憾事,留給自己的只能是在回憶中興嘆,。
校園廣播稿青春勵志篇十七
(播放歌曲“琵琶語”)
男1:有一朵花開的時間需要去等待于等待中細(xì)聽花開的聲音
男2:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
女1:花開花落茶沉茶?。?/p>
女2:心情積蓄味道幾何
停頓20秒
男1:伴隨著這熟悉的樂曲,,聆聽著這動人的旋律,,校園之聲又如期和你見面了,尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們,。
合:大家下午好!
男2:我是播音員1 2 3 4
停頓10秒——音樂停
女1:英國的大詩人雪萊在《西風(fēng)頌》里寫道:“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎,?”而許多人不了解其寫作背景,,就說那不過是句廢話。其實這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義,。
女2:是的,!因為明白季節(jié)更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣,,今天在我們廣播站改版第一期的新欄目——《點歌送祝?!防铮瑸槲覀兯械耐瑢W(xué)們送上一首《明天會更好》,,希望我們的未來輝煌燦爛,!
播放音樂——明天會更好
歌曲播放完畢,緊接——
女1:經(jīng)常有同學(xué)反映英語的閱讀理解怎么那么難,,其實在英語的學(xué)習(xí)中,,勤奮是一回事,同樣重要的是有適合自己的學(xué)習(xí)方法,,今天的《快樂學(xué)習(xí)法》將給打家介紹:如何改變閱讀習(xí)慣,,提高分?jǐn)?shù)。
男1:由于沒有掌握正確的閱讀方法,,同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時間內(nèi),,對一小塊文章精雕細(xì)琢,導(dǎo)致了逐詞閱讀接受信息的習(xí)慣,。
你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響著你的閱讀能力嗎,?除了掌握大量的詞匯量之外,你有沒有注意到自己的閱讀速度,,你的方法正確,、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習(xí)慣,,改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡,!
男2:一,“指讀”,,即為了“集中注意力”,,用手指或筆尖指著文章細(xì)細(xì)的逐詞閱讀。一遇到生詞,,便停頓下來,,無法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解,。
女2:二、“唇讀”,即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來,,或即使不出聲,,嘴唇蠕動,或腦子里也在想著讀音,,無形當(dāng)中影響了大腦的思維速度,。
女1:三、“回讀”,,也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時,,返回句首甚至段首重讀;還有相當(dāng)多的學(xué)生對閱讀產(chǎn)生心理定勢,,即認(rèn)為自已第一遍肯定讀不懂,,因此反復(fù)多遍,浪費(fèi)很多時間,。
男1,;四、“譯讀”,,即在閱讀過程中,,不斷地進(jìn)行單詞逐句的翻譯,通過譯成母語來輔助理解,。
女2:聽了以上介紹,,大家有沒有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學(xué)都可以從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習(xí)方法,,不斷提高自我,。
停頓5秒
停頓5秒(播放音樂“童年”)
女2:青春是僅屬于你一次的花季,讓你在幸福的時候,,要倍加珍惜,,苦難的時候,要倍加堅韌,,細(xì)心地采擷每一種花的標(biāo)本,,留住那永恒的生命的芬芳,今天我們帶給大家的是散文《青春理想》:
男1,;我們,,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,,讓我們肆無忌憚,,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,,感受云那般的自在,,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,,我們無須成熟,我們不再無知,,我們唯有執(zhí)著,。
男2:人生的花季是生命的春天,它美麗,,卻短暫,。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),,奮發(fā)向上,,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,,民族的未來,。每個人主宰著自己的明天。
男2:梁啟超說過:“少年智則國智,,少年富則國富,,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,,少年雄于地球,,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,,奮勇前進(jìn),!
音樂繼續(xù),停頓30秒,,播放“初雪”
男1:常有人問“面對命運(yùn)我該如何選擇,,命運(yùn)究竟是失敗者的借口,還是無法抗拒的結(jié)局,?!苯酉聛淼倪@首詩就能告訴你答案,請欣賞詩歌《命運(yùn)》,。
男2:命運(yùn),,是一個人,他隨時隨地在你身旁,,他想讓你干什么你就得干什么,。
女1:命運(yùn),,是可以掌握的,在每個人的心中,,有著不同的對命運(yùn)的設(shè)想,。
女2:命運(yùn),你看不見他,,但你的命運(yùn)只有兩個人知道。一是上天,,另一個就是你的命運(yùn),。
女1:命運(yùn),是很難讀懂的,。時不時,,命運(yùn)還會被別人誤解。
(隔5秒)
男1:給我一次困難,,讓我懂得克服,;給我一次挫折,讓我經(jīng)受磨練,;
男2:給我一次失敗,,讓我學(xué)會承受;給我一次恥辱,,讓我理解振作,。
女1:命運(yùn),就是這樣,,困難,、挫折、失敗,、恥辱,,五味俱全;克服,、磨練,、承受、振作,,懂得人生的真諦,。
男1:命運(yùn),就像是寫作時手中的筆,,只有自己可以掌握,。
男2:今天,我們闡述了對青春,、理想以及命運(yùn),,講述了一個個的故事,。時間像指尖劃過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然逝去,。轉(zhuǎn)眼,,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽,,繼續(xù)我們的心路旅程,。老師、同學(xué)們下周再見,!
播放音樂
校園廣播稿青春勵志篇十八
只有辛勤的汗水化作追求的腳步
心中堅定的信念
腳下沉穩(wěn)的步伐
你用行動訴說著一個不變的真理
沒有比腳更長的路
沒有比人更高的山
希望在終點向你招手
努力吧用你堅韌不拔的毅志
去迎接終點的鮮花與掌聲
相信成功屬于你
校園青春勵志廣播稿五青春,,如流水,一去不返,;
青春,,如樹苗,慢慢長大,;
青春,,如語言,消磨時間,;
青春,,如時間,慢慢變化,;
青春,,如流星,瞬間消失,;
青春,,如歌曲,細(xì)心輕唱,;
青春,,如歌手,默默付出,;
青春,,是花朵的象征,象征著五彩,;
青春,,是歌手的'象征,象征著苦難,;
青春,,是樹苗的象征,象征這時光,;
青春,,是傾聽的象征,,象征著幸福!
校園廣播稿青春勵志篇十九
我們?nèi)缁?,美麗地綻放,,千姿百態(tài),爭奇斗艷,。我們清麗如蓮花,,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,,保持著自己的高潔;我們自信如葵花,,盛開在嬌陽下,始終高昂著頭,,盡情地向萬物吐露自己的芬芳;我們高傲如梅花,在冰雪中獨(dú)立寒枝,,傲骨錚錚不屈于任何權(quán)勢,,永遠(yuǎn)保持自己的本色;我們嬌艷如玫瑰,魅力四射,,明媚到燦爛,,燦爛到蝶舞蜂飛。是的,,我們?nèi)缁?,隨緣而開,不管艷陽高照,,還是霪雨霏霏,,我們都要全心展盡每一份風(fēng)采,縱然凋零,,縱然飄落,,我們化作春泥,無怨無悔,。
我們?nèi)鐗?,來也匆匆,去也匆匆,,卻裝載著幻想,、純潔與美好,摻雜著興奮與失落,,歡笑與淚水,,快樂與彷徨。假如青春沒有夢想,,就像藍(lán)天沒有白云,,滄海沒有帆影,,高山?jīng)]有飛瀑,田園沒有牧歌;春天沒有新綠,,夏天沒有蟬鳴,,秋天沒有紅葉,冬天沒有雪飄,,世界將充滿寂寞與蒼涼,。讓我們插上夢的翅膀,任青春的思緒飛揚(yáng),,人生的畫卷由我們描繪,,明天的太陽為我們而燦爛光芒!
我們?nèi)绱海鷼獍蝗?,如拔?jié)的筍竹,,頑強(qiáng)地向上向上;我們?nèi)绱海G意盎然,,如新生的嫩芽,,飽含新生的希望。我們的氣息布滿世界的每一個角落,,于是萬物有了活力,,大地蘇醒,冰雪消融,,柳枝萌芽,,草長鶯飛,迎春和著柔風(fēng)的節(jié)拍起舞,,春風(fēng)和著流水的韻律歌唱,。我們的`夢想與激情,真的可以感天動地!
我們的名字叫青春,,充滿激情,,充滿夢想,充滿純真,,充滿活力,,雖然短暫,卻輝煌炫麗,,光芒四射,,能夠孕育人生的希望,折射出人生的美好,,奠定人生的基石,,啟示人生的未來!
中學(xué)生青春勵志校園廣播稿:青春雨滴輕輕敲打著窗臺,悠揚(yáng)的旋律縈繞在耳邊?;仡櫼酝?,青春是我們所要珍惜的,它是那么地讓人琢磨不透,,是那樣地耐人尋味,。又是多么地讓人眷戀!
人的一生能有幾個青春?誰都能理解“青春一去不復(fù)返”這句話的含義。有青春就有夢想,,我們更應(yīng)該珍惜自己的青春,,無論在學(xué)習(xí)上還是在事業(yè)上,我們都要從中找出一個人生的目標(biāo),,然后朝著這個目標(biāo)不斷地奮斗,,讓它成為生命中的亮點。堅持不懈地努力,,實現(xiàn)心中的夢想,,這就是我心中的青春。
回首童年時代的我們,,從牙牙學(xué)語到步履蹣跚最后逐漸地懂得每一樣事物,。其中有哪一件事離得開自己的父母?現(xiàn)在的我們,對于生活中遇到的事情和學(xué)習(xí)中遇到的困難,,都必須去堅強(qiáng)地面對和完成。歲月飛逝,,走過的日子里只留下淡淡的傷感;一次次的挫折,,隨之而來的是一次次落淚,淚水過后,,你要明白,。青春不再,只有珍惜和堅強(qiáng),。我至今總天真地仍抱有曾經(jīng)的幻想,,希望時間停止流逝,便常常把鐘后的電池取掉,,希望可以留住時間的腳步,,妄想我們會永保青春,永遠(yuǎn)不經(jīng)生死離別的痛苦,,永遠(yuǎn)可以幸福,、快樂。我獨(dú)自望著變幻的夜空感受著歲月的存在與逝去,。
年輕的心是狂熱的,,曾經(jīng)把未來勾勒成一幅美麗的圖畫。播下理想的種子,,用心去栽培和呵護(hù),。雖然有時候充滿著無比的辛酸,,但那只不過是生活給予我們的考驗。有成功就會有失敗,,從失敗中悟出真理,,在通往成功的大道上勇往直前。這讓我知道,,失敗并不就意味著永遠(yuǎn)的失敗,,成功并不代表永遠(yuǎn)的成功。只要能站起來,,就能想成功邁進(jìn)一步,,只要能持之以恒,堅持不懈的努力,,相信就能攀上自己心中理想的巔峰!
青春如夢,,或許今天的快樂會被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,,因為我們還年輕,,我們處于一生中最美的時光,未來由我們填寫,,明天的太陽為我們而升起!
中學(xué)生青春勵志校園廣播稿:青春,,成長十四年前,我們從生命的起點出發(fā),。伴隨著時光的變換,,我們已經(jīng)踏入了一生中最美好的一個階段——豆蔻年華!驀然回首,看著小時候照片中的那個小女孩一點一點地長大,,我突然間才意識到:原來,,我已經(jīng)悄悄長大了。
成長,,如同一株嫩嫩的小草,。春天還在來的路上,她卻已經(jīng)開始悄悄地生長,,嫩嫩的,,綠綠的。呵!這不是我們正泛著青澀的小青春嗎?她,,因為可愛;她好美,,因為青春;她好新,因為萌發(fā),。當(dāng)青春姍姍來遲的時候,,成長笑著,哦,那是成長在迎接著青春,。美麗地成長,,可愛地成長,微甜而又略帶青澀地成長,。成長,,你真新!
成長,又如一篇嘹亮的詩歌,。有著動人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲,,偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折,??赡苡幸恍┤私?jīng)不起這份“禮物”,因為他們習(xí)慣了豐衣足食,,習(xí)慣了做“溫室里的花朵”,,但是,沒有挫折的打擊,、激勵,,那最后得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悅又從何而來呢?挫折是成長賦予我們的財富,,沒有挫折,,何來成長?挫折,是成長途中最美的記號,。成長,,你真純!
成長,又像一條曲折的道路,。在這條路上,既有擋著你前行之路的石頭,,也有沁人心脾的花朵,,有著它們的陪伴,我們的旅途不會孤單,,不會寂寞,,甚至?xí)兊蒙鷻C(jī)勃勃。成長,,你真善!
成長,,又如一幅秀麗的國畫。色彩便是那畫面,,斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅,。成長,你真美!
面對稍縱即逝的青春,我不會后悔,,因為它的果實已經(jīng)融入了我的血液里,。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧,來贊嘆所擁有的現(xiàn)在與未來,,來邂逅青春的無悔和動人;對著渺渺長空來歌頌青春的短暫和寶貴,,用一聲嘆息來送走幻影朦朧的青春!
青春的成長是悄然無聲的,不希望它能永駐,,只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶,,等到我們都白發(fā)蒼蒼時,再去像品讀日記般細(xì)細(xì)品味,,再去重溫一份久違的刻骨銘心!