報告在傳達(dá)信息,、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

行政管理專業(yè)實踐報告篇一

今天是實習(xí)的第二天,，經(jīng)過昨天的學(xué)習(xí),，我漸漸的知道了做這個工作需要做什么,。今天還是提前一點(diǎn)點(diǎn)到的.公司,，到公司的時候人還來的不多,，我看閑著也是閑著，就把辦公室打掃了一下,。打掃完了,，心里感覺特別踏實，感覺自己有工作的生活會變得比較充實,。

行政專員是這樣的,，有時候會很忙，有時候完全沒事做,。我向領(lǐng)導(dǎo)請示,，有沒有什么工作讓我做，有可以隨時喊我,，他們說現(xiàn)在沒事,。大概10點(diǎn)鐘后，開始有傳真接收的工作,，部門的老員工教我學(xué)會了怎樣發(fā)傳真,，這也算是我今天的一份收獲了，所以我特別開心,。今天工作不算多,，一天下來感覺精力還是很充沛，今天還認(rèn)識了不少的同事,，跟幾個同事特別談得來,，中午還在一起吃飯呢，總之,，跟同事們相處非常融洽,。以前有想過在公司會遇到什么樣的困難,，但是今天工作進(jìn)行的很順利。

行政管理專業(yè)實踐報告篇二

前言：

行政管理指一切社會組織,、團(tuán)體對有關(guān)事務(wù)的治理,、管理和? 行政管理學(xué)執(zhí)行的社會活動，大學(xué)實習(xí)生之所以會選擇這個工作職位,，與其對人的鍛煉性是成正比的,。本文將簡要概述一個大學(xué)生的行政管理實習(xí)報告。

正文：

(一)實習(xí)內(nèi)容

紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。讀萬卷書，行萬里路,。##也說過要知道梨子的味道就應(yīng)該去嘗一嘗梨子,。在本次實習(xí)中，我積極協(xié)助各位老師工作,，抓住一切機(jī)會鍛煉自己,，在實踐中去感受，體會?,，理解和運(yùn)用所學(xué)知識,。二十多個日出日落的時光中，我大概參加了以下的實習(xí)活動,。

(二)輕松辦公室大環(huán)境

老師們個個都精明能干,，而且兢兢業(yè)業(yè)，讓人敬佩之情油然而生,。但他們大都對電腦的熟悉程度大都沒有我們在校學(xué)生高,。到辦公室后我發(fā)現(xiàn)他們的電子資源都很齊全，但利用的程度不是很高,，特別是他們工作繁忙,，對如何利用電腦來休息和放松自己，如何提高工作效率做的不夠,。與是我在極其謙虛的情況下,，本著把他們看成自己的叔叔阿姨的情況下，給他們每個人的電腦裝了不少游戲,，下載了很多圖片,，音樂，視頻?節(jié)目以及小說等,。這樣做得到了老師們的熱烈歡迎,，也大大放松了辦公室的氣氛，甚至可以說促進(jìn)了老師們之間本身的融洽,。

(三)數(shù)據(jù)統(tǒng)計和整理

在二十多天的普查中,，我得到了大量第一手的可靠資料,。為了盡快讓這些冗雜的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為協(xié)助老師們決策的有力材料，我又迅速對數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計分析,，得出了一些很有價值的結(jié)論。

(四)文件建檔

實習(xí)期間老師有大批文件需要整理建檔,，而此時又遇到創(chuàng)衛(wèi),，他們都忙的'不亦樂乎，于是我主動和勇敢的承擔(dān)起了整理那大批文件的任務(wù),。整理文件看似小事,，也有很多學(xué)問。數(shù)量浩瀚,，排序,，裝訂，拆圖釘,，編碼都能學(xué)到很多書本永遠(yuǎn)無法體會的知識,。

(五)打文件和打印復(fù)印文件

辦公室總是有大量的文字需要處理，一般遇到這種事情,，我就主動代勞,。或許是qq聊的比較多,，終于發(fā)現(xiàn)收益,，在辦公室時迅速幫老師們打了很多東西，為他們減輕了很多負(fù)擔(dān),，心里真的很高興,。除打文件之外，就是打印和復(fù)印文件了,。在實習(xí)期間一般所有文件的打印和復(fù)印都是我處理,。

(六)給老師做通訊錄數(shù)據(jù)庫

實習(xí)時發(fā)現(xiàn)老師有一個電話本，大概從零六年開始到現(xiàn)在各種時期的電話都有,，本很厚,，在查找需要的電話本時很不方便，特別是在情況緊急的時候還會耽誤重要事情,。與是我用學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫技術(shù)給她把所有的通訊資料都保存到數(shù)據(jù)庫里,，這樣查找方便，還可以和其他老師共享,，以后更新也非常容易,。

最后的話

總之在實習(xí)的過程中，雖有一些遺憾,，但更多的是收獲的喜悅,。這是我們初涉社會的開端,，邁向殘酷而美好的未來……我要一直堅信自己的能力，不斷奮斗和前進(jìn),。

行政管理專業(yè)實踐報告篇三

一,、實習(xí)目的
在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù)，熟悉整個企事業(yè)單位工作的過程,，通過實踐學(xué)習(xí),，使所學(xué)理論知識得到驗證，培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識的能力,，并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西,，增長和擴(kuò)充知識面，增加對社會的接觸,，為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎(chǔ),。
二、實習(xí)時間
2011年2月1日至4月31日三個月
三,、實習(xí)單位
博興縣文化館
四,、實習(xí)內(nèi)容
實習(xí)剛開始時，我的指導(dǎo)教師根據(jù)我的專業(yè)特點(diǎn),，給我分配了辦公室日常工作以及初步學(xué)習(xí)會計實踐,。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成老板,，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,，我們可能彷徨，迷茫,，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,。我們應(yīng)該從小事做起，一步一個腳印,，逐步積累起經(jīng)驗,。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,，而是一種叫做自學(xué)的能力”,。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機(jī)操作外,，課本上學(xué)的理論知識用到的'很少很少,。我負(fù)責(zé)的辦公室工作,，平時在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識,。就連以前學(xué)過的會計基礎(chǔ)知識也不能很好的應(yīng)用,。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快,，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的,。我們必須在工作中勤于動手。由于現(xiàn)在還住校,，所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣,，只要不是周末,，都得去上班，我們必須克制自己,，不能隨心所欲地不想上班就不來,，而在學(xué)校可以睡睡懶覺,，實在不想上課的時候可以逃課,，自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,，時間久了容易厭倦,。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味,。但是工作簡單也不能馬虎,，必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄,，犯錯遭領(lǐng)導(dǎo),。一直以來，我們都是依靠父母的收入,，而有些人則是大手大腳的花錢,。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易,。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,。
五、實習(xí)體會
踏上社會,，我們與形形色色的人打交道,。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙,，很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖,。而有些同事表面笑臉相迎,，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬,，因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng),。影響一個人的工作態(tài)度。每天只是在等待著下班,，早點(diǎn)回去陪家人,。生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境,。心情好,，大家工作開心，效率高,。在電視上不止一次的看到職場的險惡,，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作,，少閑話”,。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處,。
我是學(xué)管理的,，在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂,，但從未付諸實踐過,，即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個公司時,，才會體會到難度有多大,；我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉,，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏,。實習(xí)這兩個月期間，我拓寬了視野,，增長了見識,，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,，為將來自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備,。

行政管理專業(yè)實踐報告篇四

在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù)，熟悉整個企事業(yè)單位工作的過程,，通過實踐學(xué)習(xí),，使所學(xué)理論知識得到驗證，培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識的'能力，并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西,，增長和擴(kuò)充知識面,，增加對社會的接觸，為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎(chǔ),。

20xx年x月x日至x月xx日三個月

博興縣文化館

實習(xí)剛開始時,，我的指導(dǎo)教師根據(jù)我的專業(yè)特點(diǎn)，給我分配了辦公室日常工作以及初步學(xué)習(xí)會計實踐,。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板,，同學(xué)變成同事,，相處之道完全不同。

在這巨大的轉(zhuǎn)變中,，我們可能彷徨,，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。

很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,。我們應(yīng)該從小事做起，一步一個腳印,，逐步積累起經(jīng)驗,。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,，而是一種叫做自學(xué)的能力”,。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機(jī)操作外,，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少,。我負(fù)責(zé)的辦公室工作，平時在工作只是打打電話處理文件,，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識,。

就連以前學(xué)過的會計基礎(chǔ)知識也不能很好的應(yīng)用。在這個信息爆炸的時代,，知識更新太快,，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手,。

由于現(xiàn)在還住校,，所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末,，都得去上班,，我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來,，而在學(xué)?？梢运瘧杏X，實在不想上課的時候可以逃課,，自由許多,。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦,。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,，必須具備堅忍不拔的個性,，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領(lǐng)導(dǎo),。

一直以來,，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢,。也許工作以后,，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,。

踏上社會,，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,，又工作繁忙,，很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,，背地里卻勾心斗角不擇手段,，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng),。

影響一個人的工作態(tài)度,。每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人,。生病時的輕輕一句慰問,，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。

心情好,，大家工作開心,，效率高。在電視上不止一次的看到職場的險惡,，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作,，少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,，更加珍惜與同學(xué)之間的相處,。

我是學(xué)管理的，在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,，似乎通俗易懂,，但從未付諸實踐過，即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情,。

也許等到真正管理一個公司時,，才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉,，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏,。

實習(xí)這兩個月期間，我拓寬了視野,，增長了見識,，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,，為將來自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備,。

行政管理專業(yè)實踐報告篇五

本人××，在××生物（中國）有限公司財務(wù)部實習(xí),，并兼處理采購部的有關(guān)工作。

在財務(wù)部,，主要負(fù)責(zé)帳單和憑證的核對,，對金碟財務(wù)系統(tǒng)也有一定的接觸。采購部方面,，負(fù)責(zé)環(huán)境認(rèn)證體系的建立,。主要跟公司的供應(yīng)商進(jìn)行溝通，調(diào)查了解他們提供的產(chǎn)品（原料）是否符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),，并負(fù)責(zé)環(huán)保協(xié)議的簽訂,。

工作表現(xiàn)與收獲

在實習(xí)期間，嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,，積極投入到工作中,，做到了自覺、自律,、自學(xué),、自新。自己雖是實習(xí)，但我以對正式員工的要求來要求自己,。自覺遵守考勤,、辦公管理等規(guī)定。堅守××人守則,，從小事做起,，從身邊的事情做起，嚴(yán)于律己,。

我不是學(xué)財會專業(yè)的,，在財務(wù)部實習(xí)有一定的困難。但我做到了“心態(tài)歸零”,，通過自學(xué),、請教等方式努力學(xué)習(xí)財務(wù)知識，提高了自己的工作能力和服務(wù)水平,，養(yǎng)成了持續(xù)“工作學(xué)習(xí)”的意識,。

在××的最大收獲在于體驗到了其獨(dú)特的企業(yè)文化?！痢聊欠N“創(chuàng)造顧客,、貼近顧客、服務(wù)顧客,、感動顧客”的經(jīng)營思想,，那種“先學(xué)做人，后學(xué)做事”的理念,，使我深深認(rèn)識到企業(yè)管理不僅是一門科學(xué),，更是一種文化。文化是企業(yè)的靈魂,，是企業(yè)核心競爭力所在,。

自身存在問題

第一自己的財務(wù)知識有限，而同事們的工作繁忙,。不能經(jīng)常請教他們,，以至很難對公司作出較大的貢獻(xiàn)。

第二自己身兼兩職,，隸屬于兩個部門,。有時不能很好的區(qū)分工作的主次輕重，工作效率不是特別高,。

第三缺乏協(xié)調(diào)的技巧,。因為身受“雙重領(lǐng)導(dǎo)”，財務(wù)部與采購部同時需要我的情況時有發(fā)生,。而我未能提出解決問題的方法,，只是等兩位經(jīng)理協(xié)調(diào)后才開展工作,。

第四未能積極地與公司高層溝通。常務(wù)副總曾對我一個行政管理專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生到財務(wù)部工作表示關(guān)注,，“雙重領(lǐng)導(dǎo)”也不時發(fā)生小矛盾,。但自己沒有主動地與公司高層接觸溝通，解決存在的實際問題,。

除了收獲,、看見自身不足外，也憑借較扎實的理論基礎(chǔ),，發(fā)現(xiàn)了公司存在的一些不足：

第一招聘錄用不是非常規(guī)范,。在體育中心的招聘現(xiàn)場，我遞交簡歷說明應(yīng)聘人力資源職位后,，招聘人員互相交流“素質(zhì)不錯,，不能做人力資源管理，其他職位也行,?！倍磫栁沂欠裨敢夥恼{(diào)配，感覺自己沒受到尊重,。一百多人參加了復(fù)試,，復(fù)試很簡單就是“一分鐘自我介紹”，然后追問一兩個問題,。這樣很可能導(dǎo)致能力強(qiáng)但缺乏面試技巧者被篩選出去,，或沒能力但熟練掌握面試技巧者進(jìn)入公司。不管出現(xiàn)哪種情況,，對公司來說都是個損失,。我曾參加過國家公務(wù)員面試，雖未能成功,，但我比較心服,，我覺的結(jié)構(gòu)化面試是比較公平有效的。

第二培訓(xùn)機(jī)制有待完善,。為期一個星期的封閉式培訓(xùn)，感覺就像是在渡假,。培訓(xùn)講師大多是市場上很出色的人員,，但上起課來明顯力不從心。紀(jì)律比較松散,，缺少激勵士氣的課程,，未能形成一套規(guī)范的培訓(xùn)體系。我曾經(jīng)在某保險公司接受兩個月的培訓(xùn),，覺得保險公司培訓(xùn)課程的設(shè)置,，培訓(xùn)的方法都值得其他公司（尤其是銷售服務(wù)型的公司）效仿,。

第三人力資源戰(zhàn)略似乎不符現(xiàn)代管理理念?！痢撩總€月都開一個培訓(xùn)班,，招聘大量的人員。與此同時,，每個月都有大量的員工流失,。我深信留住一個老員工的成本要比招聘一個新員工的成本低的多。企業(yè)應(yīng)該想辦法留住人才,，而不是不斷地補(bǔ)充人員,。

第四對新進(jìn)員工的分配不盡合理。就拿我自身來說,。我是學(xué)行政管理的,，應(yīng)聘時也說明了我的職業(yè)取向但卻叫我從事財務(wù)工作。對公司而言,，是人力資源的浪費(fèi),；對我而言，是自己的選擇得不到尊重,。我首先接受了公司的安排,，并在財務(wù)部努力工作、勤奮學(xué)習(xí),。但財務(wù)畢竟不是自己的專業(yè)特長,、興趣所在。在跟人力資源總監(jiān)溝通幾次未果后,，最終選擇了跳槽,。去一家小公司做行政人事助理，結(jié)束了我在××的實習(xí)經(jīng)歷,。

總結(jié)在××的實習(xí)經(jīng)歷,。不管是正面，還是負(fù)面的感受,，對自身而言都是極大的收獲,。××是我踏入社會的第一所學(xué)校,，從中我學(xué)到了很多,，也更加清楚地了解到自己的優(yōu)勢和不足。

行政管理專業(yè)實踐報告篇六

通過在單位的實踐學(xué)習(xí)使所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用,，增長和擴(kuò)充知識面,，豐富實踐工作經(jīng)驗，提高自己的社會能力和處事能力,，體驗到社會競爭的殘酷,，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,，為將來自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備。

4月1日至5月28日

湖南xxx有限公司,，公司成立于,，主營業(yè)務(wù)為：xxx景區(qū)旅游資源和旅游配套項目的開發(fā)經(jīng)營等。目前公司共有工作人員38人,，有總經(jīng)理1名,、副總經(jīng)理2名，中層管理人員6人,、導(dǎo)游8人,、保安6人、保潔員10人,、其他5人,。內(nèi)設(shè)三部一隊，即綜合管理部,、市場營銷部,、資產(chǎn)財務(wù)部、保安隊,。

（一）整理檔案

門別類,，分清哪些文件是有用的，哪些是無用的,。過程雖然有點(diǎn)艱辛的,，但結(jié)果還是讓人滿意的。

（二）辦公設(shè)備和辦公軟件的使用

對于一個實習(xí)生來說,，打印復(fù)印材料,、收發(fā)傳真、文字排版及表格制作等簡單的工作自然而然的交到我手中,。雖說簡單確也需要有足夠耐心,，特別是在文字排版及表格制作上。對于一些特定的公文有固定的格式,，排版用哪種字體,、幾號字體等等小細(xì)節(jié)需要注意。這是之前我所沒有注意的細(xì)節(jié),，以為可以隨心所卻的排版,。

（三）會議安排及會議記錄

與同事一起先做會前準(zhǔn)備，撰寫會議通知材料交,，并交與參加會議人員手中。協(xié)助辦公室同事準(zhǔn)備會議所需物品,、布置會議室,。其次是參加會議并做好詳細(xì)的會議紀(jì)錄,；最后打掃會議室、整理會議記錄形成會議記要初稿,。

（四）撰寫材料

撰寫材料初稿,。撰寫部份分上報材料和下發(fā)文件，并交由辦公室主任修改完善,，再對比我寫的材料和經(jīng)主任修改過的材料,，找出之間的不足之處提高寫做水平。參與了湖南省省級環(huán)境保護(hù)專項資金項目申報材料,、湖南省文化產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)資金項目申報材料等的初稿工作,。

（五）修改完善公司規(guī)章制度

人再把各項工作分配到個人，使公司制度完善化,，工作職責(zé)明確,。

（六）完善員工培訓(xùn)計劃

制定相關(guān)培訓(xùn)計劃，提高員工的培訓(xùn)和再學(xué)習(xí)意識,，甚至可以間接產(chǎn)生激烈的晉升竟?fàn)?，同時提高工作效率，帶動工作氣氛,，讓培訓(xùn)促進(jìn)企業(yè)的`發(fā)展,。建立經(jīng)濟(jì)激勵與精神激勵并重的多形式、多層次的機(jī)制體系,。以崗位價值為基礎(chǔ),，建立薪酬分配激勵機(jī)制，與勞動成果相應(yīng),，效率優(yōu)先,、兼顧公平。以目標(biāo)管理為核心,，建立績效考核激勵機(jī)制,，制度年度工作計劃和月度工作計劃并據(jù)此開展工作，分層次進(jìn)行績效考核,。在員工的使用上做到量才用人,、用人所長。

在實習(xí)期間,，忙碌而又充實,、緊張而又新奇，讓我對行政管理有了更深的認(rèn)識,。與些同時也看到了自己身上的不足,，也提醒自己在以后的工作中也要善于學(xué)習(xí)和思考。

（一）知識舍偖備不足

辦公室的工作具有“點(diǎn)多,、面廣,、事雜”特點(diǎn),。在以后的工作生活中，要繼續(xù)補(bǔ)充經(jīng)濟(jì)學(xué),、法學(xué),、計算機(jī)及文秘等方面的知識，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),。同時對行政管理專業(yè)上的知識也有待加強(qiáng),。

（二）人際交往方面有待加強(qiáng)

走出校園，我們所面對的人從同學(xué)變成了同事,、老師變成的領(lǐng)導(dǎo)或是老板,。面對角色的轉(zhuǎn)換，我需要發(fā)大力氣鍛煉社會交往能力,。以后多參加社會實踐活動,，提升自己的社交能力及人生閱歷。

（三）做事要勤勞肯干,、認(rèn)真細(xì)心

問題的解決,、能力的提升都要從肯干開始，不去實踐,，一切只能是空想,。

實習(xí)期間由于我的疏忽，給同事和工作造成了不小的麻煩,。認(rèn)真完成每一個工作的小細(xì)節(jié),，是減少工作量、防止返工的有效方式,。

（四）理論付偖實踐

在這次實習(xí)中,，我充份了運(yùn)用《辦公自動化》、《行政管理學(xué)》及《應(yīng)用文寫作》等專業(yè)知識來解決工作中遇到的問題,。經(jīng)過實踐,，充分認(rèn)識到“紙上得來終覺淺絕知此事要躬行”這兩句話的意思。理論與實踐之間的差距就只是一步之遙,，卻失之千里,。通過實踐才能深化、理解理論知識,。

（五）完成了實習(xí)目標(biāo)

經(jīng)過實習(xí),，我熟悉了行政管理工作最基本的一些職責(zé)。實習(xí)期間也充分的運(yùn)用了所學(xué)的知識,，積極工作,，認(rèn)真高效的完成各項工作。通過向前輩的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了實踐技能,，更加適應(yīng)社會需求,。

（六）工作得到單位認(rèn)可、

實習(xí)結(jié)束后,，可以轉(zhuǎn)正成為正式員工是對我實習(xí)期間工作的最大的肯定。

我也接受了這份工作,，成為了一名正式員工,，迎接接下來更多的工作挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

文檔為doc格式

行政管理專業(yè)實踐報告篇七

我是政法系x級4班首屆行政管理班的學(xué)生xx,。在學(xué)校的安排下,，xx老師的推薦下，我們一行5人來到xx市司法局進(jìn)行我們的“行政管理”專業(yè)實習(xí),，我們分別被分到5個不同的科室：辦公室,、政治處、勞教科,、公律科,、基層科。我很榮幸地被分到了基層科,，40天的實習(xí)讓我對司法有了新的認(rèn)識,，讓我我學(xué)到了很多。

真正體會到科長教導(dǎo)我的這就話“實干是能力,，敬業(yè)是水平”在任何地方干任何事,，只有實干才能顯出個人能力，才能提升個人素養(yǎng),；只有敬業(yè)才能練就好的.工作水平,，才能彰顯個人風(fēng)采。而我這些天的所獲源自每一位領(lǐng)導(dǎo),、老師的指導(dǎo)和歷練,、信任和勉勵！

在本次實習(xí)中,，我積極協(xié)助各位老師工作,，認(rèn)真完成了每位老師交辦下來的任務(wù)，抓住每個能鍛煉的機(jī)會來提高自己,，在40天的實習(xí)中,，我主要做了以下工作：

1、辦公設(shè)備和辦公軟件的操作使用

基層科4位老師均為男性,，平均年齡在40歲以上,，又因為他們每日工作量較大，沒較多時間進(jìn)一步學(xué)習(xí)辦公設(shè)備的使用與操作，所以操作起辦公設(shè)備較為吃力,。為了提高工作效率,，減輕老師的工作負(fù)擔(dān)，這些打印復(fù)印,、收發(fā)傳真及文字排版,、表格制作等簡單的工作就交由我干。雖說簡單但卻要有足夠的耐心,，特別是在文字排版和表格制作上,，連收發(fā)傳真都要認(rèn)真對待，在傳真發(fā)出后要及時打電話確認(rèn)傳真是否收到,，字跡是否清楚,，確認(rèn)無誤后，要及時登記傳真接收者的姓名,，以確保信息傳達(dá)到位,。

2、各種報表數(shù)據(jù)統(tǒng)計與整理

實習(xí)期間,，科里數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作主要有工作月報表,、“人民調(diào)解專項調(diào)查統(tǒng)計表”、“陜西省女子監(jiān)獄刑釋人員協(xié)查統(tǒng)計表”等,。統(tǒng)計工作的前提是數(shù)據(jù)的真實存在,，所以在月末或是文件要求時間內(nèi)，必須得提前打電話催促各縣區(qū)及時上報有關(guān)數(shù)據(jù),。原數(shù)據(jù)收集齊后,，要進(jìn)行加總求和，以及簡單的分析工作,。它要求眼快,、手準(zhǔn)、心靜,。在完成多項報表的統(tǒng)計工作后,，我深感工作只要肯干，必有所獲,。

的稿子指出了不足之處,。然后又讓我繼續(xù)修改，反反復(fù)復(fù)之后,，我發(fā)現(xiàn)稿子不管從內(nèi)容還是邏輯上都變得清晰準(zhǔn)確,。我原以為打印出來之后工作就完成了，可老師又說“小王呀,，打印出來的稿件一定要和原告校對,，千萬不可馬虎,。”這讓我突然意識到我工作的粗心大意,。

4,、基層工作視察與迎接上級領(lǐng)導(dǎo)檢查

基層工作視察講究的是目的明確，能夠透過現(xiàn)象看本質(zhì),，多看,、多聽、多比較才能及時準(zhǔn)確地指出不足,、褒揚(yáng)優(yōu)秀,；在上級領(lǐng)導(dǎo)檢查司法局工作時，首先,，要全面準(zhǔn)備檢查資料，其次是通知各縣區(qū)做好迎接檢查的準(zhǔn)備工作,，最后是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示進(jìn)一步完善工作,。

5、大會前的準(zhǔn)備工作,、會中記錄工作和會后落實工作

會議是信息傳達(dá)與意見反饋的良好方式之一,。實習(xí)時期，我接觸到的大型會議主要有“xxxx市專業(yè)人民調(diào)解委員會機(jī)構(gòu)設(shè)置組成人員和工作職責(zé)會議”,、“‘三調(diào)聯(lián)動’現(xiàn)場推進(jìn)工作會”等,。會前準(zhǔn)備工作繁瑣復(fù)雜，首先包括通知的起草和發(fā)送,，在發(fā)送中要根據(jù)不同單位采取不同的發(fā)送方式,，主要有郵寄、傳真,、直接發(fā)送等,，為了確保會議通知到位，往往還需要電話確認(rèn),；其次是會議資料的準(zhǔn)備以及簽到簿的制作,，這些都需要科里每一位老師的審核校對；會中主要工作是做好會議記錄,，將會議時間,、地點(diǎn)、與會人員,、領(lǐng)導(dǎo)講話,、代表發(fā)言等逐項紀(jì)錄，以備會后總結(jié)使用,；會后要及時做好會議總結(jié),、效果評估,，同時要檢查會議精神、政策的貫徹落實情況,。

在基層科實習(xí)期間,，忙碌而充實，緊張而新奇,，讓我對行政管理有了進(jìn)一步的認(rèn)識,，對機(jī)關(guān)單位有了更深一步的了解，對辦公室日常工作有了更好地掌握,。我非常感謝實習(xí)期間每一位老師對我的指導(dǎo)與教誨,、信任與勉勵，他們讓我從實習(xí)工作中真正學(xué)到了東西,，為我以后的工作路夯實了基礎(chǔ)：

1,、要有一雙洞察事物的慧眼

這是強(qiáng)調(diào)干任何事，都要善于發(fā)現(xiàn)問題,。要用自己的一雙慧眼識別周圍的信息,。工作中每個關(guān)鍵部分，每個細(xì)小環(huán)節(jié)都是需要我們?nèi)リP(guān)注的：報紙上的一份報道,、通知中的一節(jié)小則,、會議中的一段講話、網(wǎng)絡(luò)上的一份帖子,，隨時隨地關(guān)注,，用這些來武裝自己。

2,、要有一個思維敏捷反應(yīng)靈活的頭腦

思考對于每一項工作來說至關(guān)重要,。一顆思維敏捷的頭腦源于自身對知識經(jīng)驗的的儲備和靈活運(yùn)用。面對同一個問題,，完成方法可能有很多種,，我們應(yīng)該從自身經(jīng)驗和其他人的經(jīng)驗中找出最高效的方法；面對問題,，我們應(yīng)該做的是思考,，全面分析，深入剖析,，迅速反應(yīng),。

3、要有一雙勤勞肯干的“能手”

問題的解決,，能力的提升是從肯干的雙手開始的,，不去實踐，思考就不可能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實,。工作中,，很多事都不可能一蹴而就,，它往往是需要一個爛筆頭，一雙勤快的手,，一個善于思考的頭,。

4、要有一顆認(rèn)真踏實的“細(xì)心”

認(rèn)真干事踏實做人,，不僅是對工作負(fù)責(zé)更是對自己負(fù)責(zé),。認(rèn)真完成每個細(xì)節(jié)，是減少工作量,、防止返工的有效方式,。實習(xí)期間，在篩選100個專業(yè)調(diào)委會時,，由于我個人疏忽,，將一份調(diào)委會資料放錯了地方使得整個資料篩選工作選全部返工，這實實在在讓我體會到,，踏實細(xì)心對于工作的重要性,。

行政管理專業(yè)實踐報告篇八

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,。讀萬卷書，行萬里路,。毛澤東也說過要知道梨子的味道就應(yīng)該去嘗一嘗梨子,。在本次實習(xí)中，我積極協(xié)助各位老師工作,，抓住一切機(jī)會鍛煉自己,，在實踐中去感受，體會,，理解和運(yùn)用所學(xué)知識,。二十多個日出日落的時光中，我大概參加了以下的實習(xí)活動,。

實習(xí)期間老師有大批文件需要整理建檔,，而此時又遇到創(chuàng)衛(wèi)，他們都忙的不亦樂乎,，于是我主動和勇敢的承擔(dān)起了整理那大批文件的任務(wù),。整理文件看似小事，也有很多學(xué)問,。數(shù)量浩瀚,，排序，裝訂,，拆圖釘,，編碼都能學(xué)到很多書本永遠(yuǎn)無法體會的知識,。

在二十多天的普查中，我得到了大量第一手的可靠資料,。為了盡快讓這些冗雜的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為協(xié)助老師們決策的有力材料,，我又迅速對數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計分析，得出了一些很有價值的結(jié)論,。

辦公室總是有大量的文字需要處理,，一般遇到這種事情，我就主動代勞,?；蛟S是qq聊的比較多，終于發(fā)現(xiàn)收益,，在辦公室時迅速幫老師們打了很多東西,，為他們減輕了很多負(fù)擔(dān)，心里真的很高興,。除打文件之外,，就是打印和復(fù)印文件了。在實習(xí)期間一般所有文件的打印和復(fù)印都是我處理,。

老師們個個都精明能干,，而且兢兢業(yè)業(yè)，讓人敬佩之情油然而生,。但他們大都對電腦的熟悉程度大都沒有我們在校學(xué)生高,。到辦公室后我發(fā)現(xiàn)他們的電子資源都很齊全，但利用的程度不是很高,，特別是他們工作繁忙,，對如何利用電腦來休息和放松自己，如何提高工作效率做的不夠,。與是我在極其謙虛的情況下,，本著把他們看成自己的叔叔阿姨的情況下，給他們每個人的電腦裝了不少游戲,，下載了很多圖片,，音樂，視頻節(jié)目以及小說等,。這樣做得到了老師們的熱烈歡迎,，也大大放松了辦公室的氣氛，甚至可以說促進(jìn)了老師們之間本身的融洽,。

實習(xí)時發(fā)現(xiàn)老師有一個電話本,，大概從零六年開始到現(xiàn)在各種時期的電話都有，本很厚,，在查找需要的電話本時很不方便,，特別是在情況緊急的時候還會耽誤重要事情,。與是我用學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫技術(shù)給她把所有的通訊資料都保存到數(shù)據(jù)庫里，這樣查找方便,，還可以和其他老師共享,，以后更新也非常容易。

一滴水可以折射出太陽的光芒,，半小時蘊(yùn)藏著永恒,，一粒沙包含著千千大千世界。同樣,，處處留心都是學(xué)問,。在實習(xí)期間我還做過其他很多事情，也留下了深刻印象,，學(xué)到了很多東西,。比如早晨剛來時開電腦，開空調(diào),，開窗戶,，澆花，燒開水,，整理前一天報紙,，給老師們收拾桌面等等很多事情。這些雖然是小事,，但一屋不掃何以掃天下?在做每一件事時我都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,，謹(jǐn)慎小心的去做好，用海爾張總裁的話說是如履薄冰,。人間萬事,，白駒過隙,。實習(xí)的流光好似花開剎那,，轉(zhuǎn)瞬即逝。嫣然歲月,，今朝回首,，經(jīng)驗教訓(xùn)一目了然。

1,、正確對待挫折

實習(xí)中遇到很多不順利的事情,，何去何從?真的男人選擇當(dāng)英雄，而懦夫則選擇當(dāng)狗熊,。古曰天降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身,，行拂亂其所為，增益其所不能,。經(jīng)過實習(xí)進(jìn)一步明白遇到挫折時應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,，從客觀、主觀,、目標(biāo),、環(huán)境、條件等方面,，找出受挫的原因,，采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個辯證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,。認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功,。學(xué)會了自我寬慰,，能容忍挫折，要心懷坦蕩,，情緒樂觀,，發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動力,，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),，以求身心的輕松，重新爭取成功,，從而讓目光面向未來,。

2、更加重視實踐

實行時發(fā)現(xiàn)了一個良好的生活習(xí)慣對于到機(jī)關(guān)工作多么重要,，因為實習(xí)期間體會了;實習(xí)時德高望重的郭處長語重心長的給我講了很多道理,，讓我很多疑惑瞬間消散，因為他實踐豐富,，有經(jīng)歷的人說話就是如洪鐘大呂;上班時發(fā)現(xiàn)公交線路的車數(shù)和站點(diǎn)設(shè)計不盡合理,，想相關(guān)負(fù)責(zé)人肯定也是很聰慧能干的，卻如此貽笑大方,，一定是早就有私家車了,，再也不坐公交很多問題不實踐很難發(fā)現(xiàn)。

3,、處理一系列人際關(guān)系的技巧

(1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,，認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思。要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會判斷，學(xué)會察言觀色,。同時面對多個領(lǐng)導(dǎo)時更要注意保持平衡,，要不偏不倚。對領(lǐng)導(dǎo)要熱情,，要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo),。

(2)做好自己的本職工作最重要，一般情況下不要管閑事,。

(4)不要貪小便宜

我雖然在學(xué)生處,，但主要是協(xié)助老師工作，可以算是半個秘書,。在實習(xí)中我認(rèn)識到秘書工作如下的一些特點(diǎn)或者說要求,。

1、要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù),。

2,、要有準(zhǔn)確性

3、要雷厲風(fēng)行

實習(xí)中除了遇到挫折外,，很多時候也覺得工作不過如此,，這種時候更要謙虛謹(jǐn)慎，虛懷若谷;實習(xí)中有時候覺得懷才不遇,，比如我剛?cè)z查市政設(shè)施時,，內(nèi)心深處還是充滿了委屈，但后來調(diào)整心態(tài),，把工作當(dāng)成快樂的事情,，結(jié)果做的很好，學(xué)到很多東西,，也在內(nèi)心深處明白了很多深刻的道理;遇到事情時不要激動,，要仔細(xì)分析沉住氣，心態(tài)非常重要,，實習(xí)時遇到王局長被記者威脅的事情說明了很多事的復(fù)雜,，如果沒有調(diào)查清楚之前就高談闊論，肯定會成為笑柄;總之,，不管什么事情,，認(rèn)真去做,，堅持去做好,，最終都會有收獲的。

在實習(xí)中認(rèn)識到很多自己的不足,。剛開始一段時間對一些工作感到無從下手,，茫然不知所措。紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。一方面是因為自己以前從來沒有實踐過,，不會運(yùn)用。但漸漸認(rèn)識到還有一個重要原因是在大學(xué)里學(xué)的不是知識,，而是一種叫做自學(xué)的能力,。除了英語和計算機(jī)操作，課本上學(xué)的理論知識用到的非常少,。在這個信息爆炸的時代,，知識更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的,。必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實在不行則虛心請教他人，沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰!

最后的話

總之在實習(xí)的過程中,，雖有一些遺憾,，但更多的是收獲的喜悅。這是我們初涉社會的開端,，邁向殘酷而美好的未來我要一直堅信自己的能力,，不斷奮斗和前進(jìn)。

行政管理專業(yè)實踐報告篇九

本人xxx,，在xx生物（中國）有限公司財務(wù)部實習(xí),，并兼處理采購部的有關(guān)工作。

在實習(xí)期間,，嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,，積極投入到工作中，做到了自覺,、自律,、自學(xué)、自新,。自己雖是實習(xí),，但我以對正式員工的要求來要求自己。自覺遵守考勤,、辦公管理等規(guī)定,。堅守xx人守則，從小事做起,，從身邊的事情做起,，嚴(yán)于律己。

我不是學(xué)財會專業(yè)的，在財務(wù)部實習(xí)有一定的困難,。但我做到了“心態(tài)歸零”,，通過自學(xué)、請教等方式努力學(xué)習(xí)財務(wù)知識,，提高了自己的工作能力和服務(wù)水平,，養(yǎng)成了持續(xù)“工作+學(xué)習(xí)”的意識。

在xx的最大收獲在于體驗到了其獨(dú)特的企業(yè)文化,。xx那種“創(chuàng)造顧客,、貼近顧客、服務(wù)顧客,、感動顧客”的經(jīng)營思想,，那種“先學(xué)做人，后學(xué)做事”的理念,，使我深深認(rèn)識到企業(yè)管理不僅是一門科學(xué),，更是一種文化。文化是企業(yè)的靈魂,，是企業(yè)核心競爭力所在,。

自身存在問題

第一自己的財務(wù)知識有限，而同事們的工作繁忙,。不能經(jīng)常請教他們,，以至很難對公司作出較大的貢獻(xiàn)。

第二自己身兼兩職,，隸屬于兩個部門,。有時不能很好的區(qū)分工作的主次輕重，工作效率不是特別高,。

第三缺乏協(xié)調(diào)的技巧,。因為身受“雙重領(lǐng)導(dǎo)”，財務(wù)部與采購部同時需要我的情況時有發(fā)生,。而我未能提出解決問題的方法,，只是等兩位經(jīng)理協(xié)調(diào)后才開展工作。

第四未能積極地與公司高層溝通,。常務(wù)副總曾對我----一個行政管理專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生到財務(wù)部工作表示關(guān)注,，“雙重領(lǐng)導(dǎo)”也不時發(fā)生小矛盾。但自己沒有主動地與公司高層接觸溝通,，解決存在的實際問題,。

除了收獲、看見自身不足外,，也憑借較扎實的理論基礎(chǔ),，發(fā)現(xiàn)了公司存在的一些不足：

第一招聘錄用不是非常規(guī)范。在體育中心的招聘現(xiàn)場,，我遞交簡歷說明應(yīng)聘人力資源職位后,，招聘人員互相交流“素質(zhì)不錯，不能做人力資源管理,，其他職位也行,。”而未問我是否愿意服從調(diào)配,，感覺自己沒受到尊重,。一百多人參加了復(fù)試，復(fù)試很簡單就是“一分鐘自我介紹”,，然后追問一兩個問題,。這樣很可能導(dǎo)致能力強(qiáng)但缺乏面試技巧者被篩選出去，或沒能力但熟練掌握面試技巧者進(jìn)入公司,。不管出現(xiàn)哪種情況,，對公司來說都是個損失。我曾參加過國家公務(wù)員面試,，雖未能成功,，但我比較心服，我覺的結(jié)構(gòu)化面試是比較公平有效的,。

第二培訓(xùn)機(jī)制有待完善,。為期一個星期的封閉式培訓(xùn)，感覺就像是在渡假,。培訓(xùn)講師大多是市場上很出色的人員,，但上起課來明顯力不從心。紀(jì)律比較松散,，缺少激勵士氣的課程,，未能形成一套規(guī)范的培訓(xùn)體系。我曾經(jīng)在某保險公司接受兩個月的培訓(xùn),，覺得保險公司培訓(xùn)課程的設(shè)置,，培訓(xùn)的方法都值得其他公司（尤其是銷售服務(wù)型的公司）效仿。

第三人力資源戰(zhàn)略似乎不符現(xiàn)代管理理念,。xx每個月都開一個培訓(xùn)班,，招聘大量的人員。與此同時,，每個月都有大量的員工流失,。我深信留住一個老員工的成本要比招聘一個新員工的成本低的`多。企業(yè)應(yīng)該想辦法留住人才,，而不是不斷地補(bǔ)充人員,。第四對新進(jìn)員工的分配不盡合理,。就拿我自身來說。我是學(xué)行政管理的,，應(yīng)聘時也說明了我的職業(yè)取向但卻叫我從事財務(wù)工作,。對公司而言，是人力資源的浪費(fèi),；對我而言,，是自己的選擇得不到尊重。我首先接受了公司的安排,，并在財務(wù)部努力工作,、勤奮學(xué)習(xí)。但財務(wù)畢竟不是自己的專業(yè)特長,、興趣所在,。在跟人力資源總監(jiān)溝通幾次未果后，最終選擇了跳槽,。去一家小公司做行政人事助理,，結(jié)束了我在xx的實習(xí)經(jīng)歷。

總結(jié)在xx的實習(xí)經(jīng)歷,。不管是正面,，還是負(fù)面的感受，對自身而言都是極大的收獲,。xx是我踏入社會的第一所學(xué)校,，從中我學(xué)到了很多，也更加清楚地了解到自己的優(yōu)勢和不足,。

行政管理專業(yè)實踐報告篇十

我是xx大學(xué)的學(xué)生,，于20xx年x月x日在xx公司實習(xí)擔(dān)任行政文員一職。在實習(xí)期間,，我獲益良多,。除了拓寬了自己的事業(yè)還鍛煉了工作能力，并提前體驗企業(yè)單位的工作模式,。簡短的實習(xí)生活,，既緊張，又新奇,，收獲也很多,。雖然累，卻過得很充實,、很快樂,。以下是我的實習(xí)報告。

xx公司是一家致力于再生資源回收的公司,。公司雖然成立不過幾年,，但是經(jīng)過這幾年來的誠信經(jīng)營,，獲得了業(yè)內(nèi)同行的肯定。與許多有企業(yè)有合作,，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,、務(wù)實的作風(fēng)，在現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上,，求實奮進(jìn),，努力創(chuàng)新,，深受各級合作伙伴的支持與信賴,。

回顧我的實習(xí)生活，感觸是很深的,，收獲是豐碩的,。實習(xí)期間每天的工作都很充實，很有意義,，有過挨罵,，有委屈，也有快樂,，為我以后的工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ),。知識是一種儲備，將近兩個月的時間,，對文員這一職位有了很深的了解,，做事一定要仔細(xì)再仔細(xì)。感謝這段實習(xí)經(jīng)歷,，讓我得到了一次較全面的,、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能,。

做好每件分內(nèi)的小事,，認(rèn)真再認(rèn)真。另外也要洞悉工作內(nèi)外的每個細(xì)微之處,。細(xì)節(jié)決定成敗,，絕對沒錯。實習(xí)從某種意義上就是工作,，你需要在這個環(huán)境得到大家的認(rèn)可,，首先就必須得到大家的好感。保持幽默感,，不過注意說話對象,，不要沒大沒小，開玩笑適度,。也要大度,，不要因為同事開一句玩笑就悶悶不樂,，耿耿于懷的。

有了經(jīng)驗要總結(jié),，犯了錯誤要自我批評,。不懂的要多問，也要發(fā)揮自己的主觀能動性,，有了好的方法辦同一件事,，用合適的語言講給別人聽，得到確認(rèn)再去做,，千萬不要自以為是,，耍小聰明。交給自己的任務(wù),，按時按量按質(zhì)完成,，絕不打折扣。實在完不成的,，一定要及時匯報,，以免耽誤全組人的工作。