報告是一種常見的書面形式,，用于傳達(dá)信息,、分析問題和提出建議。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,，包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理,、政府機(jī)構(gòu)等,。那么，報告到底怎么寫才合適呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧。

中秋節(jié)活動總結(jié)報告幼兒園篇一

活動地點(diǎn)：九山公園 主要內(nèi)容：中秋節(jié)來臨之際,，為行人送上一份中秋的囑咐,，遞上一杯伏茶，或是一份中秋月餅和一張手寫賀卡,。

活動開展情況：

我們事先準(zhǔn)備了月餅和許多賀卡,，將這些擺放于桌子上。將月餅和賀卡一一分給前來喝茶的人們,，用微笑送上“中秋節(jié)快樂!”的祝福,。將滿滿的伏茶一杯杯倒入，排成行,，為行人能夠更加方便地拿取飲用,。為行人輕輕地遞上溫暖的伏茶，幫助他們裝在瓶子里，然后換來一盆清水為其他的路人洗凈杯子飲用,，這過程中我們收獲到了許許多多人們的笑容與感謝,。

各種職業(yè)各個年齡的人們，今天在這里,，口干舌燥解除了,。與其說他們解除了燃眉之急，不如說我們從中感受到了作為高中生難以體會到的超乎分?jǐn)?shù)的滿足感,。

活動后總結(jié)：

整個過程歷時三個小時,，得到了公園工作人員的肯定與贊揚(yáng)，也得到行人的笑面回應(yīng),。有的人甚至激動地詢問我們來自哪個學(xué)校,，是否是學(xué)校組織義務(wù)勞工。當(dāng)我們送上短短的祝福,，聽到的卻是長長的回應(yīng)：謝謝,，謝謝，謝謝……長輩則回應(yīng),，做的好,。送上月餅的時候，許多人有些驚訝,，感嘆到：今天喝茶還有這么好的禮物,，真的謝謝。

我想團(tuán)日活動的意義便在于此,。在封閉的高中校園生活中,，以這樣的形式與社會接軌，感受到作為高中生所承擔(dān)的社會責(zé)任感,，也擁有了小小的成就感,。發(fā)現(xiàn)幸福存在和傳遞方式，不需要過多的言語,，也不需要彼此熟知,，只要短短一句關(guān)切問候，或是動手做一些微小的事情,?！百浫嗣倒澹至粲嘞?。”大概就是這樣,。給予他人幸福的同時,，自己也被幸福到了。

中秋節(jié)活動總結(jié)報告幼兒園篇二

20__年_月19—22日，我校舉行了冬季田徑運(yùn)動會,。這次運(yùn)動會,，在全體師生的共同努力下，圓滿結(jié)束了,，這次運(yùn)動會開得成功,、開得喜慶，充分展示了我們永睦師生的精神面貌,，是對我們學(xué)校教育教學(xué)工作的全面檢閱,，是一個祥和歡樂的運(yùn)動會，下面對本次運(yùn)動會做簡要總結(jié),。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視。是本次運(yùn)動會取得成功的關(guān)鍵,。

本次運(yùn)動會在十月上旬開始籌備,，運(yùn)動會組織工作是一項復(fù)雜的工作，之所以能取得圓滿成功,，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，精心策劃，組織有序,，工作落實(shí)到位,，全校師生積極努力，密切配合,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作是運(yùn)動會成功舉辦的基礎(chǔ),。

本屆運(yùn)動會共有15個班級,，參賽項目18個，超過200名運(yùn)動員參加了競賽,。在廣大師生的共同努力下,，經(jīng)過三天緊張的激烈角逐，我們的運(yùn)動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持,，得益于大會工作人員和裁判員的精心工作,。他們既有分工，又相互協(xié)作,?！皡f(xié)作”是本次運(yùn)動會最顯著的特點(diǎn)。正是有了他們的精心準(zhǔn)備,、盡職盡責(zé),，相互協(xié)作。才有了賽會的有序、歡樂,、順暢,、和諧。全體班主任對本次運(yùn)動會非常重視,。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位,，準(zhǔn)備充分,。主要表現(xiàn)在入場式中，班級學(xué)生隊伍整齊,，道具樣式和色彩各異,，口號聲音洪亮，振奮人心,。同學(xué)們自信瀟灑,，精彩紛呈，體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃,、奮發(fā)向上,、頑強(qiáng)拼搏的精神，將開幕式推向了高潮,。

中秋節(jié)活動總結(jié)報告幼兒園篇三

演出時間：20xx.9.16 下午：2：30~5：00

演出地點(diǎn)：明江路社區(qū)休閑廣場

演出節(jié)目：

1,、歌舞《共產(chǎn)黨像太陽》謳歌中國共產(chǎn)黨，贊頌改革開放,，解放發(fā)展,，民族中國夢。

2,、百姓故事《獨(dú)臂畫家和他的學(xué)生們》講述獨(dú)臂畫家周俊明多年來義務(wù)教學(xué),，個人出資18萬元舉辦少兒書畫培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)生的感人事跡,。

3,、雙人舞《那時格?；ㄩ_》反映解放前進(jìn)軍西藏一位女戰(zhàn)士與藏族姑娘并肩戰(zhàn)斗的故事,，指示了軍民魚水情，藏漢一家親的深刻主題,。

4,、獨(dú)唱《墨海丹青寫人生》,，唱出了龍泉詩書畫教師志愿者們義務(wù)教學(xué),、無私奉獻(xiàn)的高尚情懷,。

5,、二胡與舞《戰(zhàn)馬奔騰》展現(xiàn)龍泉人民在區(qū)委、政府堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下科學(xué)發(fā)展,，萬馬奔騰，快馬加鞭壯觀場面,。

6,、舞蹈《云朵上的啫啫》反映羌族人民感恩政府感恩共產(chǎn)黨的生活畫面。

參演人員 46人 (文藝服務(wù)隊30人)

表演唱《我家的汽車龍泉造》從一家人買的三輛車,，都在龍泉制造的視角,，贊美了龍泉汽車產(chǎn)業(yè)的異軍突起。

中秋節(jié)活動總結(jié)報告幼兒園篇四

為弘揚(yáng)和傳承中國傳統(tǒng)文化,，喜迎中秋佳節(jié),，_月_日，__社區(qū)舉辦了“巧手做月餅,，歡樂慶中秋”活動,。

活動中，制作月餅的老師為大家簡單介紹了月餅的起源,、種類和特點(diǎn),，隨后重點(diǎn)介紹了今天做的月餅的制作方法，還對食用月餅的飲食禁忌進(jìn)行了科普,。接下來便是制作月餅的重頭戲,，按照老師教授的方法，大家邊學(xué)邊做,，月餅的形狀也越來越好看,，看著自己做成的月餅，大家笑笑鬧鬧地做得起勁,。轉(zhuǎn)眼間一個小時過去了,，每個人都做出了自己的月餅，居民臉上堆滿了笑容,。居民__奶奶表示“月餅都是買著吃的,，沒想到今年還能在社區(qū)跟鄰居們一塊動手做月餅，中秋的節(jié)日感覺又回來了,?！?/p>

通過此次活動,，使大家感受到親自動手的快樂，更深層次地理解了中秋節(jié)的含義,，讓居民們進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日文化,，營造了和諧的社區(qū)氛圍，促進(jìn)了鄰里關(guān)系,。

9月_日是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”,。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,，使學(xué)生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。珠溪鎮(zhèn)玉灘中心小學(xué)開展了豐富多彩的弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動,。

為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),，更為了借此機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,，各班成功開展了以“歡慶中秋”為主題的班會,。在這個主題班會活動中，我們學(xué)校的每個班都布置了充滿節(jié)日氣氛的.活動室,，老師和同學(xué)們一起安排了豐富多彩的節(jié)目,，同學(xué)們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷;古詩詞誦讀比賽;中秋經(jīng)典故事;中秋歌舞表演;猜燈謎;說中秋佳節(jié)祝福語和吃月餅等多種形式,，了解了中國節(jié)日,，表達(dá)了對親人的思念之情，增強(qiáng)了我是中國人,，說中國話,，過中國節(jié)的愛國情感。主題班會給同學(xué)們留下美好深刻的回憶,，這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,，更加友好快樂地相處，讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,，感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,。學(xué)校也對這次慶中秋主題班會評出了一二三等獎各2名,。

同時在中秋中秋之前，學(xué)校就大力宣傳中秋節(jié)的相關(guān)文化,，讓孩子們感受到了中秋節(jié)的美好氛圍,。學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。播音內(nèi)容有中秋的故事,、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇,、送中秋的祝福等,，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍,。

學(xué)校開展了關(guān)愛留守兒童的活動,。在這團(tuán)圓的日子里，留守兒童的爸爸媽媽在外地工作,，孩子們不能和自己的父母團(tuán)聚,，所以領(lǐng)導(dǎo)還特意組織留守兒童過了一個愉快的中秋節(jié)，組織了豐富多彩的節(jié)目,，還品嘗了香甜的月餅,，讓孩子感受到了集體大家庭的溫暖和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對他們的關(guān)愛。

總之,，通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,，同時也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心,、自尊心和自豪感。

中秋節(jié)活動總結(jié)報告幼兒園篇五

為了慶祝祖國的傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié),，為了讓片區(qū)員工感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛,、__銀行大家庭的溫暖、員工之間的關(guān)懷,，運(yùn)營平臺在各位同事的大力支持下,，成功舉辦了一個富有情感交流性的歡樂活動。此次活動是以增進(jìn)員工之間的了解,，增強(qiáng)員工的團(tuán)結(jié)合作能力為主要目的,，同時也為了給員工一個歡快的中秋節(jié)?；顒又?，以形式多樣的小節(jié)目,，引導(dǎo)員工敞開心扉，融入運(yùn)營平臺集體大家庭,，為更加團(tuán)結(jié),、和諧的運(yùn)營平臺而努力。

在各位同事的辛勤安排和各位同事的積極配合下這次活動取得了良好效果,。

1,、我們切實(shí)感受到了各位同事的辛苦與付出。作為中秋的策劃與籌備人員,，我們很清楚這期間的辛勤,，每一個環(huán)節(jié)都凝聚了所有同事的智慧，能成功舉辦中秋聚會,，離不開每一位同事的積極配合,。

2、聚會前期工作,，分工明確,，群策群力，體現(xiàn)了運(yùn)營平臺成員的信心與構(gòu)想,，團(tuán)結(jié)與協(xié)作,。

3、活動小節(jié)目豐富,，氣氛活躍,，給大家一種家的感覺不足與展望：整個活動比較新穎，布置較好但仍然有不足之處,，組織紀(jì)律性有待加強(qiáng),，以后在活動籌備時定要杜絕遲到現(xiàn)象?；顒舆B接性不強(qiáng),，中途出現(xiàn)冷場現(xiàn)象主持人都是不專業(yè)的，靈活變通及溝通交流經(jīng)驗和能力不足,。

雖然在籌備聚會中存在一些不足,，但總體來說晚會還是成功的，達(dá)到了其增強(qiáng)大集體凝聚力和豐富我運(yùn)營平臺余文化生活的效果,。在今后的工作中,，我們要善于總結(jié)自己，在不斷吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)過程中完善自已,，要繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，積極投入到自己的角色當(dāng)中，做好協(xié)調(diào)工作,。積極配合安排,，使各項工作有組織性和系統(tǒng)性,，保證各項工作順利完成。相信我們會在以后的工作及其他方面取得更大的進(jìn)步和收獲,，再創(chuàng)輝煌,！

中秋節(jié)活動總結(jié)報告幼兒園篇六

中秋佳節(jié)是我們中國一個傳統(tǒng)的重大節(jié)日，一年一度的中秋佳節(jié),，是孩子們觀賞月亮,，品嘗月餅，學(xué)習(xí)分享的大好時機(jī),。為了使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美,，活動前讓孩子們自己和家長一起買月餅，帶月餅到幼兒園,，并請家長們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光,。

為了讓幼兒能夠在幼兒園也感受到節(jié)日氣氛，于是便設(shè)計了這個節(jié)后開展的中秋主題活動,，請幼兒和自己的同學(xué)、老師一起品嘗月餅,，共享節(jié)日的快樂,。幼兒自己要動手做禮物送給自己的爸爸媽媽，教師并講解爸爸媽媽每天工作又要照顧自己是很辛苦的,，讓幼兒們能夠體諒到爸爸媽媽的辛苦,，所以自己要認(rèn)真做一份“愛心禮物”送給自己的爸爸媽媽，來表達(dá)自己對爸爸媽媽的愛,。放學(xué)回家,，爸爸媽媽來接時要對他們說一聲：爸爸媽媽中秋快樂，并把禮物送給他們,。家長們接到“愛心禮物”很開心,，對我們的活動也很滿意。

動手制作“愛心禮物”是本次活動的亮點(diǎn)部分,。由于已經(jīng)是大班孩子了,，動手能力比較強(qiáng)，所以才會請他們動手制作禮物,，雖然他們是大班的孩子,，不過他們是新生，有的還沒有上過幼兒園,，所以對他們的要求不是很高,，教師做好禮盒，請幼兒自己在禮盒上貼上教師準(zhǔn)備好的圖片(星星,、愛心,、花,、蘋果等)，來美化送給爸爸媽媽的禮盒,，還把自己畫好的愛心放在禮盒里面,，這說明自己特別愛自己的爸爸媽媽，把自己的愛心送給他們,。

品嘗月餅是讓幼兒了解到傳統(tǒng)文化,，因為一直以為八月十五中秋節(jié)都是要品嘗月餅的，而且全家要一起邊吃月餅邊欣賞月亮,，月餅是圓的所以要代表全家團(tuán)圓的意思,。同時請幼兒通過邊品嘗邊了解的方法，知道了月餅還有多種口味有,、水果月餅,、豆沙月餅、蓮蓉月餅等,。

不足之處,，本次活動的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛，導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃,。教師可以講解一起關(guān)于月亮的知識,。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境，講解一些月亮的知識相信幼兒對于節(jié)日的感受體驗會更加深刻一些,，了解的會更多一些,。

從本次活動的整個開展情況來看，對幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日文化中秋很感興趣,，了解了中秋要團(tuán)圓,，并能夠教育幼兒在節(jié)日時獻(xiàn)給爸爸媽媽自己制作的禮物。

中秋節(jié)活動總結(jié)報告范文2020

中秋節(jié)活動總結(jié)報告幼兒園篇七

為深入貫徹落實(shí)黨的xx大提出的弘揚(yáng)中華文化,、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，根據(jù)市直文明辦有關(guān)要求,，中秋節(jié)期間,，公司在全體干部員工中開展了我們的節(jié)日.中秋主題文化活動，引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日,、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化,。

一,、加強(qiáng)組織引導(dǎo)，大力宣傳、普及傳統(tǒng)節(jié)日知識,。通過oa內(nèi)網(wǎng),、電子報，宣傳國慶,、中秋節(jié)的意義;充分發(fā)揮文明辦,、工、青,、團(tuán),、婦的作用，組織引導(dǎo)廣大職工開展主題活動,。

二,、緊扣新中國成立xx周年主題，開展愛國歌曲大家唱活動,。

9月23日下午,，一曲《團(tuán)結(jié)就是力量》拉開了國電泉州發(fā)電有限公司我和我的祖國――愛國歌曲大家唱歌詠比賽的序幕，由公司各分工會組成的5支參賽隊伍你方唱罷我登場,，整場比賽高潮不斷,、精彩紛呈?！督裉焓悄愕纳铡?、《我們走在大路上》、《咱們工人有力量》,、《我的中國心》、《紅旗飄飄》,、《歌唱祖國》等經(jīng)典紅歌響徹整個會場,。5支參賽隊的演唱結(jié)束后，全場起立同唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,，在泉電人飽滿,、激昂的歌聲演繹下，表達(dá)了對祖國的熱愛和祝福,。

三,、全面落實(shí)國慶中秋維穩(wěn)政治工作。

公司制定并啟動了維穩(wěn)政治

工作方案

四,、開展走訪慰問老干部,、老工人、老黨員活動,。

根據(jù)集團(tuán)公司關(guān)于開展在中華人民共和國成立60周年之際走訪慰問老干部,、老工人、老黨員活動的精神,，公司黨委高度重視,，充分認(rèn)識到國慶xx周年之際走訪慰問老干部、老工人,、老黨員的重要性,，把思想統(tǒng)一到集團(tuán)公司的工作部署上來，把行動統(tǒng)一到開展走訪活動的要求上來,，切實(shí)增強(qiáng)政治意識,、大局意識，以高度負(fù)責(zé)的精神和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),，迅速部署,，做好國慶60周年走訪慰問老干部、老工人,、老黨員活動,。

活動期間，公司領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問了原公司總經(jīng)理,、黨委書記(現(xiàn)華東分公司副巡視員)鄭群星同志,，并送上了節(jié)日的祝福。中秋將至,，在閩南特有的中秋博餅活動中,，也將鄭群星同志邀請至泉州公司中秋博餅活動的晚宴現(xiàn)場，再一次讓這位為泉州公司的前期籌備,、基建,、投產(chǎn)等工作做出了重大貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)，感受到了來自泉州公司大家庭的溫暖及關(guān)心!

五,、舉辦具有閩南特色風(fēng)俗的中秋博餅活動。

一樣的月光,，不一樣的中秋;一樣的中秋月,，不一樣的月餅文化。公司工會分別于9月27,、29日組織舉辦了兩場中秋博餅及晚宴活動,。大家圍在一起博弈，看重的是的樂趣,，是大家團(tuán)圓共享的時刻,。當(dāng)歡聲笑語從人們的心地飄出，各個眼底洋溢著快樂的微笑時，那種其樂融融的感覺總是特別溫馨,。

中秋節(jié)活動總結(jié)報告幼兒園篇八

為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，唱響“我們的節(jié)日·中秋”這一主題,，按照區(qū)文明辦發(fā)出的《關(guān)于組織和開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的》要求,，我校于中秋節(jié)前，在全校廣泛開展了以“我們的節(jié)日·中秋”為主題的中秋節(jié)主題感活動,?；顒油怀鏊枷虢逃齼?nèi)涵，大力弘揚(yáng)社會主義主旋律,，把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋”主題活動始終,，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

1.組織開展節(jié)日民俗文化活動。學(xué)校充分利用國旗下講話宣傳欄,、紅領(lǐng)巾廣播站晨(班)會等宣傳教育形式,，介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗，挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,，普及中秋節(jié)知識,。使學(xué)生知道中秋的來歷和紀(jì)念的意義，深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深,。

2.開展中華經(jīng)典誦讀活動,。1-2年級主題：傳唱優(yōu)秀童謠;3-6年級主題：中秋詩文朗誦會。低年級由班主任或家長搜集關(guān)于中秋的童謠,，中高年級搜集與中秋有關(guān)的詩文,。語文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠，吟詩詠句,，通過詩文賞析,，感受大自然的美景。同時讓學(xué)生閱讀賞析,、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文,，這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作，更重要的是讓學(xué)生明白一個道理,，養(yǎng)成一種品質(zhì),，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感,。

通過一系列活動的開展,，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說，讓學(xué)生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報,，對全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),，用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們__的孩子們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,，更加友好快樂地相處,，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

中秋節(jié)活動總結(jié)報告幼兒園篇九

中秋節(jié)分享晚會總結(jié)報告

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課件 w w 5 k 9 中秋節(jié)分享晚會總結(jié)報告

隨著《爺爺為我打月餅》這首歌優(yōu)美的旋律及xx幼兒園小朋友的集體大合唱,，我園在2012年9月28日晚拉開了“慶中秋,、迎國慶”的晚會分享活動。為了成功舉辦這次活動,，我園在一星期前就開始做了很多籌備工作：如買小禮物,、發(fā)過節(jié)分享會通知等一些細(xì)節(jié)工作，努力將這次活動爭取在愉悅,、歡樂,、祥和、團(tuán)圓的氣氛中圓滿的完成,。隨著我們預(yù)定時間的臨近及家長朋友緩緩有序的進(jìn)場,，主持人也在一陣熱烈的掌聲中走上舞臺，向各位家長及小朋友介紹晚會的流程及節(jié)目,。本次活動共分為四大項：

一,、向小朋友介紹中秋的來歷及民俗；

二,、小朋友及老師才藝表演,；

三、猜燈謎領(lǐng)禮物,；

家長在歡笑著凝神靜聽,，很愉悅，很安心,。為了使節(jié)目更加精彩豐富,，我們還特別邀請了幼兒園幾個很會唱歌及極具表演天賦的老師，為大家送上了一曲《月亮代表我的心》,，引得家長朋友來了個大合唱,，更是將中秋晚會的氣氛推向了高潮。精彩紛呈的才藝表演讓家長對我們加深了了解,，使大家更深地融入了xx幼兒園這個大溫暖的大家庭,。才藝表演結(jié)束后，就到了我們的有獎猜謎活動了,。主持人剛拋出一個謎語,，下面馬上就有很多人響應(yīng),，把手舉得高高的來搶著回答問題,，真是聰明又機(jī)靈,，當(dāng)然他們也領(lǐng)到了心愛的禮物，臉上笑得像多盛開了的鮮花,。

大家通過這次活動,，充分展現(xiàn)了自我，顯露了鮮明的個性,，展示了新一代幼兒的風(fēng)采,。同時，這次中秋分享晚會也給展現(xiàn)新一代幼兒的風(fēng)貌提供了一個很好的舞臺,，更讓家長朋友充分的體驗到了xx幼兒園這個大家庭的溫暖及青春的活躍,。本次活動使得家長朋友們對xx幼兒園了解加深，增進(jìn)了我們家園之間的感情和信任,。使得家長朋友們真正體會到了xx幼兒園是他們心靈的歸屬地,、是孩子的快樂天堂。與次同時,，教師凝聚力也得到提升,，同事們更加感受到xx幼兒園是一個完整的統(tǒng)一體。

此次中秋晚會達(dá)到了預(yù)期目的,，本次活動中,，各班老師積極配合，作好宣傳,，動員家長朋友們積極配合并參與到這個活動中來,，營造了一個尊師重教，家園共育的良好氛圍,。也希望通過本次中秋分享活動,，總結(jié)不足，發(fā)揮長處,，爭取在下一屆中秋晚會舉辦的更加成功與圓滿,！

文 章來源

課件 w w 5 k 9

中秋節(jié)活動總結(jié)報告幼兒園篇十

我校舉行了主題為“我們的節(jié)日—中秋中華經(jīng)典美文誦讀比賽”。此次活動孩子們準(zhǔn)備充分,。賽場上,，參賽選手誦讀風(fēng)格各異。不一的風(fēng)格,，卻共同展現(xiàn)著中華文化的深厚底蘊(yùn)與魅力,，傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統(tǒng)。大家的誦讀內(nèi)容豐富,，既有“明月篇”,、又有“情懷篇”、更不乏“愛國篇”,。節(jié)目或獨(dú)誦,、或合誦為主要形式,，或背景音樂，或古箏伴奏,，大家都在以獨(dú)特的方式紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日,，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。最終,，我們評選出了3個一等獎,，5個二等獎，8個三等獎,。

1,、開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報評比活動

與此同時,，還組織開展了“知中秋,，話傳統(tǒng)”手抄報評比活動?；顒又泻⒆觽兙脑O(shè)計,，用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,，孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作,，利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來,、風(fēng)俗習(xí)慣,、燈謎等傳統(tǒng)文化。

2,、開展了“知中秋,，話傳統(tǒng)”主題班會

我們還開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會,?；顒右灾橇Ρ绕吹男问竭M(jìn)行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷,、傳統(tǒng)習(xí)俗,、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給各小隊，采用比賽的形式,?？茨膫€小隊對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品—圓圓的月餅,。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物,。品嘗著甜甜的月餅，分享著節(jié)日的祝福。

總之,，通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,，同時也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情！增強(qiáng)了其民族自信心,、自尊心和自豪感,。

中秋節(jié)活動總結(jié)報告幼兒園篇十一

根據(jù)上級部門的要求，在迎國慶期間,，社區(qū)圍繞我們的節(jié)日系列主題活動,，精心部署，認(rèn)真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動,，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,，激發(fā)群眾愛國主義熱情，進(jìn)一步了深化愛國主義教育活動?，F(xiàn)將活動開展情況小結(jié)如下：

一,、高度重視，精心組織

為確?；顒禹樌_展,，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時召開會議對中秋節(jié)活動進(jìn)行總體部署,，并制定了《我們的節(jié)日中秋節(jié)活動方案》,，要求社區(qū)在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求,，全面推進(jìn)精神文明工作和創(chuàng)建工作,。

二、加大宣傳,，營造氛圍

社區(qū)在節(jié)日期間在各院落懸掛了國旗和慶雙節(jié)的宣傳橫幅,、利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節(jié)相關(guān)知識,，著重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡,，讓群眾在了解中秋節(jié)的來歷和傳說故事的同時，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,，不斷激發(fā)群眾的愛國主義精神,。

三、開展迎國慶,、過中秋文藝匯演活動

_月_日下午,，社區(qū)慶雙節(jié)文藝匯演在__廣場舉行。社區(qū)和__公司聯(lián)合舉辦了這次活動,，活動分為送祝福和頌祖國兩個環(huán)節(jié),，我們現(xiàn)場為社區(qū)的80歲以上的老人送上了一份節(jié)日的禮物,，給他們帶去了節(jié)日的祝福，而后社區(qū)居民自編自演的節(jié)目精彩上演,，讓觀看的居民深深感受到了節(jié)日的氛圍,。而在我們的__有休閑區(qū)域，也正熱火朝天在開展中秋茶話會,，居民一邊聊著家常,，一邊品嘗著院落為他們準(zhǔn)備的月餅，充分感受到了這個大家庭的溫暖,。

中秋節(jié)活動總結(jié)報告幼兒園篇十二

每年農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),，中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了借此機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化教育,，學(xué)校會開展中秋節(jié)活動,，下面給大家分享關(guān)于2021中秋節(jié)活動總結(jié)報告范文，歡迎閱讀!

為深入貫徹落__出的弘揚(yáng)中華文化,、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。20__年中秋節(jié)期間,，長城社區(qū)舉辦了“中秋聯(lián)誼會”主題文化活動,，引導(dǎo)干部、黨員,、群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,，傳承節(jié)日文化,。通過活動，使社區(qū)廣大市民度過了一個安全健康的中秋佳節(jié)?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下,。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

長城社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對此次聯(lián)誼會活動開展提出明確要求,。把開展好“中秋聯(lián)誼會”作為推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手,，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事,，擺上重要位置,，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

二,、認(rèn)真制定工作方案

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,，也是人民群眾家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個平安的節(jié)日，引導(dǎo)和推動全社區(qū)文明過節(jié),，健康過節(jié),、安全過節(jié)，是我們社區(qū)本階段的主要工作,。社區(qū)按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動的工作安排,，認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動方案，精心策劃,，科學(xué)分工,，確保了此次“中秋聯(lián)誼會”有序開展。

三,、“中秋聯(lián)誼會”豐富多彩

參加此次聯(lián)誼會的是長城公司員工和長城社區(qū)委員會工作人員共計300多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,，舉行此次聯(lián)誼會就是為了引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,，增強(qiáng)愛國情感。在聯(lián)誼會中,，還舉行了中秋送問候活動,，給他們送去了黨的溫暖和社區(qū)祝愿，讓群眾切實(shí)感受到節(jié)日的溫暖,，過上了一個豐富的中秋佳節(jié),。通過引領(lǐng)居民廣泛參與社區(qū)活動，讓小家與大家架構(gòu)親情,，連接紐帶,，為構(gòu)建社區(qū)和諧文明創(chuàng)造良機(jī)。

四,、問題與思考

這次活動成功的舉行說明社區(qū)對傳統(tǒng)節(jié)日的重視,，但是還存在一小部分問題，今后應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)宣傳,，擴(kuò)大影響：活動前應(yīng)調(diào)動各種宣傳手段,，利用豐富多彩的文化活動，引導(dǎo)群眾加強(qiáng)民俗傳統(tǒng)節(jié)日的保護(hù)意識,。

正值中秋佳節(jié)來臨之際,，中秋節(jié)在我們中國有著傳統(tǒng)的自然意義和人文意義。在中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團(tuán)圓”,，月餅,，又叫胡餅、宮餅,、月團(tuán),、豐收餅、團(tuán)圓餅等，月餅象征著團(tuán)圓,，是中秋佳節(jié)必食之品,。為喜迎中秋節(jié)的到來,，也讓我班孩子體會到這濃濃深情，_月__日,，我們中班段組織幼兒開展了“迎中秋,，幼兒月餅品嘗會”活動,。讓家長以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托,，促進(jìn)情感的交流，體驗家庭的溫暖，家人之間的圣潔，無私以及偉大。中班年級3個班(中一班、中二班,、中三班)于20__年_月__日在___幼兒園操場內(nèi)共同舉辦了以“迎中秋”為主題的親子活動,。本次親活動當(dāng)是___幼兒園第一次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子活動,，這也是經(jīng)過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次活動開展的很成功,，固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持,。

親子活動開展了一系列有趣,、快樂、康健、文明、向上等活動,，為了使此次活動更加有活力以及意義,，咱們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目,、小獎品以及一些小食品。在活動的過程中,，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉，心中也特別的高興,。大家在歡樂的氛圍中,，一路分享以及品嘗著小食品,。通過親子活動的開展,，老師,、家長以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的,、有獎品還可以學(xué)到很多的知識,。真可以說一舉兩得。

但在活動的過程中也存在了一些不足,，如活動前的準(zhǔn)備不夠充分,，想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契，分工不明確;班主控制場面的能力有所欠缺;活動前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動起來等,。

通過參加這種活動,，讓幼兒了解了中國的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗，感受了中秋的喜慶和甜蜜,，使其在觀察和品嘗月餅的活動中進(jìn)行了探索,，在分享活動中體驗了人與人交往的快樂。這是咱們中班年級第一次開展的大型親子活動,，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗教訓(xùn),，信賴今后類似這種親子活動會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的，加油,！!

中秋節(jié)有悠久歷史和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣也是慢慢發(fā)展形成古代帝王有春天祭日秋天祭月禮制早在《周禮》一書中已有“中秋”一詞記載后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來在中秋時節(jié)對著天上又亮又圓一輪皓月觀賞祭拜寄托情懷這種習(xí)俗就傳到民間形成傳統(tǒng)活動一直到了唐代這種祭月風(fēng)俗更為人們重視中秋節(jié)才固定節(jié)日《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”這個節(jié)日盛行于宋朝至明清時已與元旦齊名我國主要節(jié)日之一,。

中秋節(jié)傳說是非常豐富嫦娥奔月吳剛伐桂玉兔搗藥之類神話故事流傳甚廣同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個朝代傳說：中秋傳說之一——嫦娥奔月;中秋傳說之二——吳剛折桂;中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義學(xué)生們還饒有興趣地布置軟木板用丟棄月餅包裝盒制作城市建筑模型既環(huán)保又開發(fā)了同學(xué)們動手能力和想象力結(jié)合時代潮流體現(xiàn)了濃濃情。

通過一系列活動開展使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)知識和故事傳說讓學(xué)生對這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報對全體學(xué)生進(jìn)行了“感恩”教育從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)用以報答父母恩情,。

一年一度的中秋節(jié)轉(zhuǎn)眼又過去了,，今年的中秋節(jié)，西隅中心小學(xué)舉辦的活動多樣,，也特別有意義,。為了喚起人們的紅色記憶，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,，同時也為了凈化人們的靈魂,，激發(fā)革命熱情，啟發(fā)人們健康向上,、樂觀大度,、勤奮工作學(xué)習(xí)、熱愛生活,，讓人們從內(nèi)心深處感受到社會主義好,，共產(chǎn)黨好，改革開放好,，偉大祖國好,，堅定我們跟黨走，為共產(chǎn)主義奮斗的理想和信念,，學(xué)校舉行了“唱響紅歌”系列活動之教師專場,。而為了豐富廣大教職員工的生活情趣，增強(qiáng)節(jié)日氛圍，學(xué)校舉行中秋節(jié)博餅、會餐,，并盛邀全體離退休老師參與活動,。

以上舉辦的一系列活動，我們做到了活動前充分準(zhǔn)備,，學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)多次召開會議，對活動細(xì)節(jié)進(jìn)行討論。在活動中,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親身參與，如在“唱響紅歌”活動中,，學(xué)校全體行政人員上臺共唱了一曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,，將活動推向高潮，而在中秋節(jié)博餅活動中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也分至各桌與教師們一起博餅,，使活動過程辦得有聲有色,。

總之，本次活動舉辦得都很成功,。

農(nóng)歷8月15日是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”,。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,，使學(xué)生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。我校開展了豐富多彩的弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，中秋主題活動,。

一,、開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報評比活動。

與此同時,，我校還組織開展了“知中秋,，話傳統(tǒng)”手抄報評比活動?；顒又泻⒆觽兙脑O(shè)計,，用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,，孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作,，利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來,、風(fēng)俗習(xí)慣,、燈謎等傳統(tǒng)文化。

活動中,，我校還結(jié)合自身實(shí)際情況,，利用校園廣播站、宣傳欄,、主題班會,、黑板報、手抄報等形式,，精心設(shè)計內(nèi)容,，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化,。

二、開展了“知中秋,，話傳統(tǒng)”主題班會,。

我校還開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會,?；顒右灾橇Ρ绕吹男问竭M(jìn)行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷,、傳統(tǒng)習(xí)俗,、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，采用比賽的形式,?？茨膫€小組對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品,。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物,。品嘗著甜甜的月餅,，分享著節(jié)日的祝福。

總之,，通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,，同時也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心,、自尊心和自豪感,。

沒想到這次活動得到了廣大社區(qū)居民的熱烈響應(yīng),，活動開始不到10分鐘，就已經(jīng)有一些大爺,、大媽拿來早已準(zhǔn)備好了自家搜集來的廢舊電池,，前來更換環(huán)保袋子(這還是因為孩子們前一周的廣泛宣傳的結(jié)果呢!他們早就印好了傳單，在社區(qū)發(fā)放,，其中還有我兒的哥們們的熱心家長們的功勞),，這個利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意是他爹想出來的，這個主意真得不錯,，人們看到花花綠綠的環(huán)保袋,，即使忘記帶來了，也都會盡量跑回家一趟,，并盡可能多搜集一些前來更換,。

這次活動非常成功，之所以這樣說主要是已經(jīng)達(dá)到了以下目的：

一,、在社區(qū)廣泛宣傳了電池對環(huán)境的危害,，使人們認(rèn)識到電池不能隨意丟棄，一定要有序回收,。

二,、通過此次活動，不僅大人們對電池有了認(rèn)識,，參與活動的孩子們也都明白了其中的意義,。使孩子們從小就知道回收電池對我們環(huán)境保護(hù)的.重要性。孩子們不僅將收來的廢電池整理整齊,，還將大家?guī)淼乃芰洗€有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了,。

三、孩子們在此活動中收獲更多,。

他們了解了舉辦一個活動的全過程,，組織活動的技巧，對公眾表達(dá)意愿的方法,，例如,，有的孩子剛一開始還不敢對路上的行人開口講話,，比較膽怯，但是漸漸的,，隨著活動進(jìn)展,，孩子們越來越知道如何表達(dá)，如何宣傳,，如何來實(shí)施這項活動了,。同時還體驗到了工作的辛苦。有些孩子在活動中遇到了一些困難,，比如當(dāng)初規(guī)定好了2-5個廢舊電池可換1個環(huán)保袋,，6個以上可以換兩個(當(dāng)時為何這樣規(guī)定呢?首先考慮到這是一項公益活動，萬一有的人只有2或3節(jié)電池,，那也要回收啊!我們也希望他們都能拿來,。而6個以上的人如果較真，非要按照2個2個的計算的話,，也可以給他3個,。

原來就想，大家不會為一個兩個環(huán)保袋為難孩子們吧,，可是就會有這樣認(rèn)真的,，孩子們有的就疑惑了，到底該怎么辦?他們都在動腦筋想辦法,，來解決棘手的問題,。有的阿姨甚至沒有電池，直接就找孩子們要環(huán)保袋去買菜用,，有一個奶奶更有意思,，活動快結(jié)束時只剩下兩個環(huán)保袋了，她那一塑料袋電池拿來了,，就跟孩子們急了,，嫌棄兩個環(huán)保袋少了，不依不饒,，其中一個孩子很棒,，直接跑回家把我們留給她的那個環(huán)保袋貢獻(xiàn)出來給了這位奶奶，總算平息了她的怒火,。

孩子們不僅增強(qiáng)了自信心,，同時還學(xué)會一些解決問題的方法了。呵呵!社區(qū)的居民們都紛紛稱贊這次活動真的辦得很好,，他們都知道電池對環(huán)境的危害,，但就是不知道哪里回收，很多人都在期待著下次活動的來臨,。

通過此次活動,，孩子們還一起發(fā)現(xiàn)了活動的缺陷,，及時糾正并調(diào)整了策略，相信在未來的活動中他們一定會更加出色,。

2021中秋節(jié)活動總結(jié)報告

中秋節(jié)活動總結(jié)報告幼兒園篇十三

幼兒園為了迎接中秋節(jié)的到來,，特此舉辦了一場中秋節(jié)的活動，活動主題是“xx”,，活動舉辦很成功,，因而在此為這個活動做如下的一個總結(jié)：

這次活動，是為中秋而準(zhǔn)備,，首先我們是把園內(nèi)的環(huán)境精心布置了一番,，讓整個幼兒園看上去有中秋的氛圍，我們在園門口掛上了一排的燈籠,，讓節(jié)日氣氛更加濃厚,。我們把整個大環(huán)境布置好了后,，就由各班班主任和老師分別布置班級環(huán)境,，這樣更好的迎接幼兒們。在我們把裝飾都布置好了后,，就給各班的家長下發(fā)的活動的通知,，邀請他們來園做客，一起過一個不一樣的中秋,。

活動當(dāng)天,，我們誠摯的邀請了家長和孩子一起參與活動。在活動中,，我們有家長和孩子共同做月餅的環(huán)節(jié),，還有猜謎語的活動，另外還有制作花燈寫祝愿的活動,，最后就是中秋晚會,，由老師、幼兒和家長一起合作完成,。

在家長和孩子做月餅的環(huán)節(jié)中,，孩子很感興趣做月餅，極力的參與進(jìn)去,，從糅合面粉到最后成型,，孩子也都有去做，這很好的讓幼兒學(xué)習(xí)到月餅是怎么做出來的,，知道做一個月餅有多少的步驟,，更能夠讓家長與孩子有更親近的關(guān)系，本身在這樣的節(jié)日里就該是一家團(tuán)圓的.,，這一個環(huán)節(jié)不僅能讓孩子學(xué)到關(guān)于月餅的知識,，還能與家人的關(guān)系能在親近一些,。在這環(huán)節(jié)的最后，能夠吃到自己做的月餅是多么開心的事情,，是自己的勞動成果,。

在活動里的猜謎語環(huán)節(jié)，我們收集了很多關(guān)于中秋的謎語供幼兒和家長一起猜,，猜對謎語還有獎勵拿,，讓幼兒的積極性變得更大了。對中秋節(jié)這一個傳統(tǒng)節(jié)日有更深的了解,。通過猜謎語,，幼兒對中秋這個傳統(tǒng)節(jié)日有更深的認(rèn)識。

最后就是中秋晚會的舉行,，早在半月前,，就已經(jīng)在準(zhǔn)備節(jié)目了，大家一起坐在操場上欣賞美麗的舞姿和美妙的歌聲,，還有關(guān)于中秋詩歌的朗讀,，場上一片熱鬧。讓這個中秋佳節(jié)變得更加的完整,，大家都一起參與到里面去,。這個節(jié)日是園里的老師和每一個幼兒家庭一起度過的，成為了我們每一個人獨(dú)特的記憶,，也是讓我們會永久的記憶的一天,。這次中秋讓我們大家團(tuán)圓在一起，過了豐富又美好的一天,。我相信經(jīng)過這個活動,，幼兒對中秋的了解更加深刻，也懂得了中秋這個節(jié)日是團(tuán)圓的日子,，成為孩子心中一個特別的節(jié)日,。