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競選班長的發(fā)言稿 競選班長競選班長的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 09:47:06
競選班長的發(fā)言稿 競選班長競選班長的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)11篇)
時間:2023-10-28 09:47:06     小編:文軒

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

競選班長的發(fā)言稿篇一

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!·大家好!我叫項xx,,從金師附小跨到了金外這個我夢想的殿堂,。

我想在這個團(tuán)體中表現(xiàn)我自己,發(fā)揮我的優(yōu)勢和能力,,所以我站在了這里,。今天,我競選的職位是班長,,我的競選理由是12個字:我渴望!我承擔(dān)!我展望!我實干!我渴望成為引領(lǐng)者,,拿破侖說過,不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵,。我想我不僅要當(dāng)將軍,,而且還要做一名出色的,成功的,,能為大家,,為班級謀利益的小將軍,也就是705班的一班之長,。

我渴望當(dāng)班長,,所以我要學(xué)會承擔(dān)。我承擔(dān),,作為一個班長所應(yīng)盡的職責(zé),。我認(rèn)為班長首先應(yīng)該是個志愿者,應(yīng)該無怨無悔地為班集體服務(wù);其次班長應(yīng)該具有較強的溝通協(xié)作能力,能架起一座師生之間的溝通橋梁,,我愿意架起這座橋梁,,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級爭榮譽,。同時我也是個真誠的人,,熱情的人,積極主動的人,,所以我承擔(dān),,承擔(dān)作為一個誠心誠意為班集體服務(wù)的班長所應(yīng)盡的職責(zé)。

我承擔(dān),,同時我展望,。我展望,705班的同學(xué)位們都如兄弟姐妹般相親相愛,,互幫互助;我展望每個人都因在705這個班里而得到一些特別的收獲,,我們要將705班打造成一個品牌,使得每個人以身在705班為榮;我更展望三年后的6月,,我們班的同學(xué)能考上一中,,每個人的臉上綻放的都是如花般燦爛的笑容……我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花,,所以我實干,我這次競選的班干部職位是班長,。我希望大家能夠支持我,。

我是一個活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒,。我有很多愛好,,體育、繪畫是我的拿手好戲,;書法我更是門門精通,;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,,絕對會甘拜下風(fēng),。上課時,我認(rèn)真聽講,、積極發(fā)言,,每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個中隊長,、少先隊員,,時時刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子,?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來,?讓我改試卷,?嘿!沒問題,!看我三兩下就搞定,,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,,積極為班級增光,,上課專心聽講,爭取學(xué)到更多有用的知識,。

我希望大家能夠投我一票,,謝謝。

競選班長——

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競選班長的發(fā)言稿篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué):

大家好!

在這個春暖花開的日子,,我們迎來了新一輪的班干部競選,。我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起,,競選班長這個職務(wù),。我想,我將用旺盛的精力,、清醒的頭腦來做好班干部工作,和全班同學(xué)一起共同努力進(jìn)步,。我覺得我的學(xué)習(xí)成績不算差,,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有過當(dāng)班干部的經(jīng)歷,,我有足夠的班級管理能力,,可以管理好班級,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績,,讓我們班成為全年級的佼佼者,。同學(xué)們,如果我競選成功了,。我將會以百倍的熱情投入到工作中去!

3,、嚴(yán)格按制度行事,獎罰分明,;

4,、定時召開班委會,,總結(jié)及時匯報討論工作,互相協(xié)調(diào),,把班級的紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各項工作搞好,。

我知道我不是非常的優(yōu)秀,,但是我相信在大家的監(jiān)督和幫助下,我一定可以把工作做得更好做得更好,,讓我們班成為最優(yōu)秀的班集體,。請大家相信:“給我一份希望”,我就會“還大家十分滿意,,”請為我投上你那神圣而又寶貴的一票,,我的.演講到此結(jié)束,謝謝大家!

競選班長的發(fā)言稿篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué):

大家好,!我是來自五(2)中隊的劉葉彤,我要競選大隊長,,我想為大家服務(wù),,我要不斷進(jìn)步,不斷攀登,。

我成績優(yōu)異,,每次考試我都爭取發(fā)揮自己最好的一面,考試后我的成績經(jīng)常名列前茅,,當(dāng)然也離不開我的努力,,我清楚地記得我四年級剛轉(zhuǎn)來的時候,對英語一竅不通,,但我刻苦學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝困難,,我學(xué)習(xí)主動,遇到不會的就去請教老師或同學(xué),,必須把這個不會的題弄明白為止,。偶爾成績不好時,我會以“失敗乃成功之母,?!边@句名言激勵自己,因為我堅信毛主席的至理名言“天下無難事,,只要肯攀登,。”

我的興趣愛好廣泛,,有讀書,、跳繩,、打羽毛球……其中我最喜歡的是讀書,我每天都會捧起書來津津有味地朗讀起來,,不看書我就覺得缺了什么東西,。我一看書就會入迷,鉆進(jìn)了書海里,,誰叫我,,我也聽不見??破諘鴰е野肯柙诤棋挠钪?,讓我認(rèn)識天王星、木星,、火星等各種各樣的星球,;童話故事書給我插上了幻想的翅膀,讓我自由自在的飛翔在幻想的世界里,,我與機(jī)靈的小猴,,乖巧的小兔,還有調(diào)皮的小狗……拉起了手,,成為了好朋友,;昆蟲類的書帶我去探索深不可測的大自然的奧秘。這些不同種類的書充實了我的大腦,,開闊了我的視野,。

我上課積極回答問題,與老師互動,,我還認(rèn)真傾聽,,不愿錯過一點兒知識。我作文寫得很好,,還寫過一個小品劇本,,我組織組員積極參加各項活動。我繪畫也很好,,我有一幅關(guān)于中秋節(jié)的手抄報登在了學(xué)校教育小報上,。

我如果能擔(dān)任上大隊長這個職位,,我會帶領(lǐng)大家廣泛讀書,,取人之長,補己之短,,還會不斷創(chuàng)新,,超越自己,我還會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大,,當(dāng)然,,人沒有十全十美的,,如果我有處理什么事不恰當(dāng)?shù)牡胤剑M蠋熀屯瑢W(xué)們及時糾正,,我會積極改正錯誤,。希望大家能支持我,投我一票,,我一定不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,,帶領(lǐng)同學(xué)們共同努力,向著理想,,勇往直前,。

謝謝大家!

競選班長的發(fā)言稿篇四

親愛的同學(xué)們,、老師們:

大家好,。

我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我,。

我是一個活潑開朗,、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有非常多愛好,,體育,、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通,;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好非常多,,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風(fēng),。

上課時,,我認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,,每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng),。我還是個中隊長、少先隊員,,時時刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子,?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來,?讓我改試卷,?嘿!沒問題,!看我三兩下就搞定,,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,,積極為班級增光,,上課專心聽講,,爭取學(xué)到更多有用的知識。

我希望大家能夠投我一票,,謝謝,。

競選班長的發(fā)言稿篇五

親愛的老師。同學(xué)們:

大家好,!

我今天在這里競選班長,,我熱情開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),,喜歡交朋友,,曾在三。四年級當(dāng)過班長,,有一定的經(jīng)驗,。我的成績還不錯,我相信我有能力來幫助那些成績差,。學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),,成為老師的好幫手。

我自己是個小書迷,。如果我當(dāng)上了班長,,我會讓全班同學(xué)多看書,多學(xué)習(xí),;還會開展一次“互換書籍,,開闊視野?!被顒?;每個星期組織一次讀書日,讓我們成為書香班級,。

假如我是班長,,我會讓全班同學(xué)組成一對一的學(xué)習(xí)對子,讓一些成績好的同學(xué)充當(dāng)小老師,,去幫助學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),,讓他們共同進(jìn)步,使我們成為優(yōu)秀班級,。

假如我是班長,,我會每周組織同學(xué)們辦一期手抄報,貼在黑板上,,這樣可增加同學(xué)們的課外知識,,又可以提高同學(xué)們的動手能力,。還可以多組織一些競賽,,讓同學(xué)們從中學(xué)到知識,。

如果我落選了,也不會沮喪,,這表明我還有許多不足之處,。我一定努力改正,爭取下次競選成功,,同時我還會祝福當(dāng)選成功的同學(xué),。


競選班長的發(fā)言稿篇六

老師、同學(xué)們(敬禮):

大家好!

我,,叫李xx,,今天我競選的'目標(biāo)是班長,此時此刻我更多的是激動,,而不是緊張,。

班長這個職位是許多同學(xué)向往的,但我認(rèn)為它不只是個光榮的稱號,、一個光環(huán),,它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學(xué)認(rèn)為我不能勝任班長這個職務(wù),。我認(rèn)為我是一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當(dāng)好班長,。

第一,,我尊敬老師、團(tuán)結(jié)伙伴,、樂于幫助同學(xué),、積極向上、活潑開朗,,的女孩,。我關(guān)心班級,熱愛班級,,以班級的榮譽為已任,。

第二,我熱愛學(xué)習(xí),,上課認(rèn)真聽老師講課,,大膽舉手發(fā)言,及時完成老師布置的課堂作業(yè),,獨立完成老師布置的家庭作業(yè),。除了在梅花村小學(xué)里認(rèn)真學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語,、美術(shù),、體育等各項本領(lǐng),還充分利用課余的時間參加鋼琴,、英語,、美術(shù)、合唱,、跳舞,、語言藝術(shù)、文學(xué),、奧數(shù)等各種興趣培訓(xùn)班,。

第三,我關(guān)心國家大事(神七飛天,、嫦娥奔月),、看書、旅游,,開拓自己的視野,,我認(rèn)為看得多懂得多。

第四,,我積極參加學(xué)校組織的活動,。今年還參加了學(xué)校組織的舞蹈表演。

如果我競選上了班長,,將組織同學(xué)們分組閱讀,,以此提高大家的閱讀能力,將與同學(xué)們探討提高數(shù)學(xué)成績的方法,。我將更加嚴(yán)格地要求自己,,當(dāng)好老師的得力助手,帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí),、一起進(jìn)步,,讓咱們的二年二班更加優(yōu)秀!

如果我沒有競選上班長,我將繼續(xù)自我完善,,東山再起,,早晚我都要當(dāng)上班長,為大家服務(wù),。我有這個自信!

一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志,,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責(zé)任讓班級進(jìn)步,。我自信,、我樂觀,、我開朗、我努力,,同學(xué)們,,現(xiàn)在你們還認(rèn)為我不能勝任嗎?同學(xué)們,有句話是這樣說的:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,,請給我投公正的一票吧!

謝謝大家!

競選班長的發(fā)言稿篇七

敬愛的.老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五(6)班的一員,,很高興能夠站在這里,,參加這次競選活動。我們都是少先隊員,,相信大家都有為集體服務(wù)的熱情,。所以,我想為集體服務(wù),,幫助有困難的同學(xué),,競選做班長。

說到競選班長,,其實這個念頭一在我心中“埋根”了許久,。我渴望做班長,能為集體服務(wù),。做老師的得力助手,,在能幫助老師的同時也能鍛煉我的管理能力。這真是一舉兩得,,兩全其美?。?/p>

我熱情開朗,,活潑機(jī)靈,,成績一直名列前茅。我曾在二,、四年級做過班長,,經(jīng)驗豐富,相信我能脫穎而出,。我熱愛集體,,積極向上,樂于助人,。一旦失敗,,決不氣餒,努力拼搏。

如果我能當(dāng)選成功,,我將會用最旺盛的精力,,最清醒的頭腦和最佳的狀態(tài)來做好這項工作。我會叫一些成績好的同學(xué)去幫助那些成績比較落后的同學(xué),,取長補短,,讓他們后來居上。作為班干部,,就一定要為集體盡心盡力,,對工作盡職盡責(zé)。我知道,,要做一位優(yōu)秀的班干部并不容易,。有的時候,批評一些不守紀(jì)律的同學(xué),,不但沒有得到同學(xué)的諒解,,反而被他們說三道四,說一些很難聽的話來挖苦我們,。但,,我并不怕,只要自己多一份寬容,,不斤斤計較,,可能,這些話將會煙消云散,。

生活造就了我,,工作鍛煉了我。請大家相信我,!謝謝,!

同學(xué)們身體健康,成績?nèi)缰ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高,!

競選班長的發(fā)言稿篇八

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,,很榮幸地站在這里,,面對同學(xué)們熟悉的面孔,我的心中充滿了興奮和自豪,。在這里,,又將舉行一輪新的班干部競選,我要競選的職位是班長,。

班長班長,,就是一班之長,。這個職位并不是那么好當(dāng)?shù)模彩且粋€人人向往的職位,,但我相信我有能力做好,。五年來的風(fēng)風(fēng)雨雨、喜怒哀樂,,已足以磨練我,,讓我我茁壯成長,讓我已不是那個初來乍到的小女孩了,。

首先我感覺自己的成績一直不錯,,也會積極參加學(xué)校的各項活動:書畫比賽、作文競賽,、奧數(shù)競賽等,,也都取得了一定的成績,。

其二,,我有很強的責(zé)任心和班級榮譽感,我一定會努力提高自身素質(zhì),,配合老師的工作,,讓班級更加優(yōu)秀。我也確切地知道,,要有良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,為此,,我會與大家相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,。

如果我當(dāng)選,,我會帶頭參與各項活動,帶動同學(xué)們的積極性,,讓課余生活更加豐富多彩,。如果我當(dāng)選,我會發(fā)揚自身的優(yōu)點,,集思廣益,,把班級建設(shè)成一個與時俱進(jìn)的團(tuán)體。大家一起出謀劃策,,讓更多同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,勞逸結(jié)合,全面的發(fā)展,,輕松,、快樂地讀書,。

而大家可以多多為我提出意見,我會不負(fù)眾望落實到工作當(dāng)中,,以更積極向上的姿態(tài)迎接美好的明天,!請大家為我投上寶貴的一票吧!

如果我落選了,,我不會放棄,,我深知只有脫穎而出、出類拔萃者才能勝任這個職位,,這個能者居之的職位,。我會繼續(xù)努力,不斷自我改進(jìn),,做到最好,!

我的發(fā)言到此結(jié)束了,謝謝大家,。

競選班長的發(fā)言稿篇九

尊敬的老師,、親愛的同學(xué):

大家好!我想繼任五年級四班的班長,。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,,通過我的努力,,我一定會成為老師的得力小助手!

我是一名普通的學(xué)生,。但是在過去的一學(xué)期,,我取得了一項又一項輝煌的成績。光榮屬于過去,,新的成績需要我付出新的努力,。

以上這些,是我對當(dāng)好班長的認(rèn)識,,相信我當(dāng)選后,,在同學(xué)們的支持配合下,在自己的努力下,,一定會成為一名合格的班長,。

謝謝大家!

競選班長的發(fā)言稿篇十

敬愛的老師,、親愛的同學(xué):

你們好,!

我叫xxx。

今天是我第一次在講臺上演講,,而第一次演講題目就是競選學(xué)習(xí)委員,,此時此刻我非常激動,,也很緊張。

班長是一個許多同學(xué)向往的職務(wù),,需要一個有能力的人來擔(dān)當(dāng),,我相信我有這個能力。按理來說,,我應(yīng)該是一個比較有經(jīng)驗的人,,因為我一、二年級都當(dāng)過班長,,大家是不是繼續(xù)給我這個機(jī)會呢,?讓我在童年的回憶中多添一縷光彩吧!我熱情開朗,、有責(zé)任心,、熱愛集體、有愛心,。我的缺點是有點看不起那些成績差的人,,不愛聽別人的勸告,有點兒一根筋,,在未來的日子里,,我將改掉這些缺點,。

假如我競選上了班長,,那么我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來完善這項工作,。我上任后,,會首先要求這個班字必須是一等一的好,字如其人嘛,,在一個我們班朗讀也得要好,,因為這是學(xué)好語文的基礎(chǔ)嘛!說了這么多可能大家會覺得我很嚴(yán)厲,,但是我一定絕無二心,,只是想讓本班的風(fēng)氣更好一些!呵呵,!假如我落選了,,那么我會更加完善自己、反思自己,。

工作鍛煉了我,,生活造就了我,只是拯救了我,。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,,只要我相信我自己,,那么我相信我自己,那么我想我就離成功不遠(yuǎn)了,。

同學(xué)們,,如果你們被我的一字一句打動了,那就請支持我,,投給我寶貴的一票吧,,謝謝大家!

競選班長的發(fā)言稿篇十一

敬愛的老師,,親愛同學(xué)們:

大家好,!

今天我能站在這里競選班長,實在是萬分榮辛和那么多樂意為班級做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,,競選班長的職務(wù),。

班長是一個許多同學(xué)都向往的職業(yè),需要一個有能力,,有愛心的人來擔(dān)當(dāng),,我不敢說我是最合適的,但我將是最努力的,。我有信心當(dāng)好班長,,來為所有同學(xué)服務(wù)。

我的優(yōu)勢,,一是大公無私,,不會因為哪個同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單,;我也不會因為哪個同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他,。二是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯誤,。三是我有多年當(dāng)班長的經(jīng)驗,,雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式,對我有意見,,可我一定會改的,。四是我很自信,我相信我可以把班級管好,。

如果我競選成功當(dāng)上班長,,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,,不需要美麗的詞匯來修飾。班長這兩個字實際上就是穩(wěn)住班心,,帶好頭,,幫老師管好班級,,一個班的好與壞就跟一班之長有關(guān)。

班長就是在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,。給我一次鍛煉的機(jī)會,,我會經(jīng)得住考驗,相信在我們的共同努力下,,充分發(fā)揮每個同學(xué)的聰明才智,。

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