無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
學(xué)生反思檢討書篇一
尊敬的老師：
您好!
課堂上,，我和同學(xué)去講小話，而沒(méi)有認(rèn)真來(lái)聽(tīng)老師您的一個(gè)講課,，也是沒(méi)有把紀(jì)律給遵守,，而且這樣做也是影響了同學(xué)的聽(tīng)課，自己也是沒(méi)有學(xué)到知識(shí),，我也是對(duì)于此次上課講話要反省,，要跟同學(xué)和老師道歉，做好檢討。
本來(lái)我的成績(jī)其實(shí)不是太好的,，老師也是經(jīng)常的關(guān)心我,，來(lái)和我說(shuō)要認(rèn)真點(diǎn)學(xué)習(xí)，可是自己一些不好的習(xí)慣終究是沒(méi)有改變,。上課經(jīng)常也是分心,，此次還打擾到同學(xué)，和他說(shuō)話也是對(duì)我們兩個(gè)沒(méi)有好處,，自己不聽(tīng)還讓同學(xué)也是沒(méi)辦法專心的來(lái)聽(tīng)您講課,，您的批評(píng)我也是接受，雖然您也是批評(píng)過(guò)我很多次,，但是我改的并不是很好,，此次說(shuō)我，其實(shí)我也是當(dāng)耳邊風(fēng),，但是在反省的過(guò)程中,，我漸漸也是去思考，去想老師的一片苦心,，真的不容易,，而且課堂本來(lái)是順利的開(kāi)展，可是我講話也是中斷了老師來(lái)講,，我也是現(xiàn)在知道自己做的不對(duì),，不應(yīng)該在課堂上講話，老師給我們講課,，讓我們學(xué)到了知識(shí),，而這時(shí)間如此的'寶貴，更是應(yīng)該珍惜才行的,。
課堂上講話其實(shí)也是體現(xiàn)了我有不好的一個(gè)習(xí)慣,，以及在學(xué)習(xí)上是很分心的，對(duì)于自己來(lái)說(shuō),，其實(shí)我也是清楚,，要去改，但總是下不定決心,，而且覺(jué)得老師反正不會(huì)怎么的管,，那么何必去費(fèi)這個(gè)心思，但其實(shí)老師還是很關(guān)心我的學(xué)習(xí),，經(jīng)常的和我聊天,，我不是那么的理解，此次老師也是找我談了很久,，讓我想想,，的確自己的學(xué)習(xí),，自己都沒(méi)有很好的重視，那么老師說(shuō)再多我都是不會(huì)改的,，而這壞的習(xí)慣對(duì)自己根本沒(méi)好處,，也是要去作出一些改變才行，不然的話也是無(wú)法去讓自己的未來(lái)有好的發(fā)展,，而今雖然自己是個(gè)小學(xué)生,，其實(shí)也是長(zhǎng)大了一些，有了一些思考,，懂得老師的操心是善意的,，也是明白自己的一些問(wèn)題，以后也是要老師您來(lái)多監(jiān)督,，我會(huì)盡力的去改變,，讓自己不再做一些無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的事情，課堂要認(rèn)真來(lái)聽(tīng),，不能講話,，不能影響其他的同學(xué)，同時(shí)課后也是要看書,，去做作業(yè),。
可能一時(shí)半會(huì)，我的習(xí)慣不會(huì)那么容易的改好,，但是我也是會(huì)堅(jiān)持，請(qǐng)您放心,，我會(huì)做到的,，不再讓您失望，此前的錯(cuò)誤,，我也是認(rèn)識(shí)到了,，改好了，才是對(duì)自己最好的一個(gè)負(fù)責(zé)而不能浪費(fèi)了時(shí)間,，而不去學(xué)習(xí),，老師，讓您操心了,。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生反思檢討書篇二
敬愛(ài)的老師：
你好,！
好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)?；ㄗ燥h零水自流,，一次自習(xí),，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁,，此愁難消在心頭,，為我們的無(wú)知，特向您檢討,。
首先,，造成自習(xí)講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后,，就覺(jué)得沒(méi)事可做,；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流,，說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí),，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò),，歌德也說(shuō),，我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步,。
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),，此乃不忠,，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，乃不孝，二罪也,。更讓老師您為此事殫精竭慮,，傷心失望，此乃不仁,，三罪也,。在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知,，后悔之極,。
最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,，交了這份檢討,，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。自習(xí)課不遵守紀(jì)律,，決不是一件可忽略的小事,！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,，在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口,，任何理由可以為講話開(kāi)脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望,。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤,。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生反思檢討書篇三
尊敬的老師：
你好!
今天下午第一節(jié)課下課,，只聽(tīng)得老師一聲：“解散”,，所有的同學(xué)蜂擁而出，教室門被擠得水泄不通,，好不容易被擠了出來(lái),，我迫不及待地拿起手中的跳繩來(lái)進(jìn)行比賽，絲毫不把老師的：“約法三章”放在眼里,，雖然在5樓的樓梯口跳繩給附近的同學(xué)帶來(lái)了很大的不便,，但是我仍然隨心所欲，瘋狂地在上面跳來(lái)跳去,。累了我便進(jìn)班休息，不曾想看見(jiàn)三位同學(xué)被罰站在黑板旁,，就上前問(wèn)問(wèn)原因,，殊不知，我的好奇心為我?guī)?lái)了一場(chǎng)“災(zāi)難”,。突然老師從身后喊了句：“施晟宸,，陪他們站在那?！蔽也桓是樵傅貋?lái)到三人身邊,，心里很是不解。當(dāng)?shù)诙?jié)上課的鈴打響了,，在外面玩得起勁的同學(xué)陸續(xù)回班,，老師放下手中的紅筆,，又好好地批評(píng)了我們一通，頓時(shí)我感到十分后悔,，簡(jiǎn)直無(wú)地自容,。回到座位后,，我好好地自責(zé)了一番：古人言勿多管閑事,，我又何必自討苦吃，有時(shí)說(shuō)老師冤枉我倒不如說(shuō)自己不用去理會(huì)別人的請(qǐng)求也就不會(huì)有這樣的結(jié)局,，可悲又可憐,，卻又是活該。老師請(qǐng)相信我,，在以后的生活中,，我再也不會(huì)管那些與我無(wú)關(guān)的事情，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真,、一心一意把自己的學(xué)習(xí)管好,，老師請(qǐng)相信我。
寫好了這篇日記,，已是武術(shù)操結(jié)束,，廣播里正放起兔子舞的音樂(lè)，我放下手中的筆,，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地下了樓,，來(lái)到操場(chǎng)，實(shí)感慚愧,，只好蒙著臉悄悄地溜到后面,，迎來(lái)的卻是老師的一句話：馬上寫一篇遲到的說(shuō)明，我愣住了,，只好按照老師的話去做,，同時(shí)也明白了老師的良苦用心，她也是為了我們的安全著想,，老師,，我一定會(huì)在這學(xué)期發(fā)奮圖強(qiáng)、好好學(xué)習(xí),、不辜負(fù)您對(duì)我們的期望,。
檢討人：
日期：
學(xué)生反思檢討書篇四
尊敬的老師：
你好!
我對(duì)今天的事情感到深深的后悔。要是我的所做所為影響到了您的聲譽(yù),，那么學(xué)生向您認(rèn)錯(cuò),，很對(duì)不起您的教導(dǎo)，讓您失望了!
您總是教導(dǎo)我們要做一個(gè)文明的學(xué)生,，為的是更好地服務(wù)社會(huì),，給社會(huì)做貢獻(xiàn),，無(wú)論厚微，學(xué)生都會(huì)矢志不渝的去做,，然而我今天做的事情,，實(shí)在太令您傷心了!我今天中午違反了紀(jì)律喝了很多酒，在上課的時(shí)候竟然吐了,，擾亂了課堂秩序,，給您留下了很不好的印象，我對(duì)今天所做的這些事情感到很后悔,。
報(bào)效祖國(guó),，為祖國(guó)獻(xiàn)出自己能貢獻(xiàn)的一切，這是學(xué)生多年以來(lái)的夙志,。雖然我不是您最好的學(xué)生,，但我從來(lái)都很尊敬您，希望您原諒我今天的過(guò)失,，在此我發(fā)誓,，以后若有再犯，任憑處罰!
經(jīng)過(guò)家人的教育,，同學(xué)們的勸說(shuō),，以及您毫不偏頗的.批評(píng)，我深刻明白了一個(gè)道理,，它將在我以后的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激!也請(qǐng)您在以后的學(xué)習(xí)和生活中,，指引我，幫助我,，學(xué)生將不勝感激啊!
今天晚上我想了很多,，中午的蠢事在腦海里浮現(xiàn)了。我在心里記住了兩個(gè)字：篤行,。這兩個(gè)字就好象刻在我心中一般,，難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要論,。不論如何,，我都將規(guī)范自己的言行，規(guī)范自己的行為,，為做一個(gè)合格的人民公仆做好充分的準(zhǔn)備。
在此,，我再次對(duì)我所做表示深深的后悔與歉意,。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生反思檢討書篇五
敬的各位老師：
您好!
我在這次語(yǔ)文第一冊(cè)四單元測(cè)試中有嚴(yán)重違犯紀(jì)律的行為，因?yàn)轭}目的字有些不認(rèn)識(shí),，不了解題目的'意思,，為了不動(dòng)腦筋就抄同桌同學(xué)的的答案,，被老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)并糾正，在這次測(cè)試中我得了生平第一次“0”分,。
經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)指正和爸爸媽媽的耐心教育,，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己這次錯(cuò)誤是非常嚴(yán)重的，我很后悔自己的不良行為,，在這里我要向全校的老師做深刻的檢討,，我今后一定要改正錯(cuò)誤，用心聽(tīng)講,，努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)成績(jī)!做個(gè)好學(xué)生!
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生反思檢討書篇六
尊敬的老師：
您好!
上周上書法課出去站隊(duì)后，我想上廁所憋不住了,，就讓體委幫我拿著書法用品,，我便跑向廁所，回來(lái)被老師批評(píng)了一頓,，說(shuō)我如果跑到了廁所門停不住向前沖去很容易出事,，十分容易和同學(xué)相撞;尤其在下課后中午去洗手時(shí)跑了，不僅會(huì)受傷,，而且還會(huì)被小衛(wèi)士抓到……如果被校長(zhǎng)看見(jiàn)了,，結(jié)果一定更嚴(yán)重。
走路時(shí)不能說(shuō)話,，如果見(jiàn)到了老師,，給她做個(gè)手勢(shì)就可以了，不用非得跟老師說(shuō)話,，更不能蹦蹦跳跳地打招呼,，那就是尊重老師。走路時(shí)要輕聲慢步,，右側(cè)通行,，別做小動(dòng)作，更不能看書,、寫字,、答卷……那樣不僅能影響視力，還會(huì)撞到東西,。尤其是下樓的時(shí)候,，走得太快很容易滾樓梯，如果摔倒了,，后面的`同學(xué)就一個(gè)跟著一個(gè)摔,，最下面的同學(xué)很容易受傷。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生反思檢討書篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任教師：
這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的紀(jì)律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì),，當(dāng)成了耳邊風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,，也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的不尊重,。
事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度,，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師、家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹(shù)立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),、生活,。包括我自己也希望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。
我在家也待了一段時(shí)間了,，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。對(duì)不起,，老師!
我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今，犯了大錯(cuò),，我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí),。我也要通過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的',，我現(xiàn)在很小,，我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,，再去努力一次,，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕。
在這一段時(shí)間里,，我每天還是按時(shí)起床,，想想我在學(xué)校也生活了幾年了，對(duì)學(xué)校已有很深的感情,。在今后,，我會(huì)以新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校,，保證不再犯類似錯(cuò)誤,。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊,，父母辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了父母的心愿,，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,，我對(duì)此很慚愧。
對(duì)于這一切,，我將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生反思檢討書篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、英語(yǔ)老師：
首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情,，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說(shuō)一句：對(duì)不起,，我錯(cuò)了,！我此次的行為，可以認(rèn)為是我從出生以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，其中的原因有很多,，歸根結(jié)底是我的性子太暴躁，脾氣太倔,，也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),，以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。
老師,！我尊敬的英語(yǔ)老師,，我的錯(cuò)誤何以能夠以"糊涂"來(lái)形容，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退,。無(wú)論出于什么原因,，學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來(lái)違反校規(guī),、違反紀(jì)律,，二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。
我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下：因?yàn)槭孪葲](méi)有完成英語(yǔ)老師布置下來(lái)的作業(yè),，在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),，于是被老師叫到辦公室詢問(wèn)情況，老師對(duì)我的過(guò)失進(jìn)行了教育,。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急,，加上這幾天身體不適,，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后,，言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,，老師見(jiàn)我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,，然后辦公室老師也在勸說(shuō)我,。然后事情發(fā)展得不太樂(lè)觀，因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,，刮掉了老師脖子上的一小塊皮,。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò)，要是我在社會(huì)上的話,，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來(lái)了,。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下，對(duì)我仁慈教導(dǎo),。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò),，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討,。
今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的.紀(jì)律,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤,，牢牢印刻在心,。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取,，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí),。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺,。從今往后,，我要時(shí)刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力。
今后的悔改措施：
第一,，我為自己的脾氣,，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,，我不冷靜,，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正,。
第二,，我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉，今后認(rèn)真學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取同良好的成績(jī),，一點(diǎn)一滴地爭(zhēng)取老師的原諒,。
此致：
敬禮！
簽名：
日期：xx年xx月xx日
學(xué)生反思檢討書篇九
尊敬的老師：
您好!
對(duì)于昨天我在第xx節(jié)課的逃課的錯(cuò)誤行為我深表歉意,，因?yàn)槲覠o(wú)組織無(wú)紀(jì)律性的行為從而給我班的同學(xué)帶去了不良好的榜樣,，經(jīng)過(guò)我一天的自我反省檢討，以及老師的循循教誨,，讓我有所悔悟,，如今特此雙手遞交這次的檢討書，希望老師在百忙之中抽出空閑時(shí)間閱讀之后,，祈求能夠原諒我之前的錯(cuò)誤行為,，同樣希望我這次的行為能夠我們班上的同學(xué)帶去一些警醒的作用，以我引以為戒,，不要再次出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤,。
昨天的第xx節(jié)課是xx課，因?yàn)槠匠５臅r(shí)候我們的xx課一般是在操場(chǎng)集合就解散自由活動(dòng)了,，解散之后的時(shí)間有些空洞，在操場(chǎng)上走著有些無(wú)聊,，再加上中午還一段非常長(zhǎng)的午休時(shí)間,，于是我便動(dòng)起了歪念頭，逃課出校玩,，于是我就相約班上的幾位同學(xué)一起出校玩,，時(shí)間流逝，快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的,，快到第xx節(jié)課下課的時(shí)候,，我們的xx老師和往常有些不一樣，在下課前要求集合清點(diǎn)人數(shù),，一集合清點(diǎn)人數(shù)的時(shí)候,，隊(duì)伍中空缺位置就非常的明顯，不言而喻我們的名字都被記上去了,，然而這些我們都不知道,。
在下午回來(lái)上課的時(shí)候，我被告知xx課逃課被xx老師記名字了并且還告訴了我們的班主任,，這我一下子就慌了神,，腦海中一下子浮現(xiàn)出各種理由各種借口試圖來(lái)逃避這次逃課的責(zé)任，走進(jìn)辦公室,，這時(shí)我已經(jīng)準(zhǔn)備了全套的借口說(shuō)辭,，就等著老師來(lái)詢問(wèn)了，看著老師的眼神,，眼珠子中透著淡淡的失望,，我口中的借口一下如鯁在喉說(shuō)不出口,，面對(duì)老師您的詢問(wèn)，我也非常平靜的回答,，我們像是老友一般聊著家常,，我細(xì)說(shuō)著我逃課的`理由和事情的經(jīng)過(guò)，真實(shí)而不摻虛假,，老師您則是細(xì)細(xì)分析,，出了辦公室的大門腦海中都是浮現(xiàn)出老師您給我的教誨聲。
回到家后,，我一個(gè)人坐在床上細(xì)想著今天的事情的經(jīng)過(guò)以及老師給我講一些教誨,，老師的話語(yǔ)像是金句良言敲開(kāi)了我的心房，忽然有所頓悟,，對(duì)于我我的錯(cuò)誤,，總結(jié)了有以下幾點(diǎn)：
1、逃課的本質(zhì)不對(duì)的自己也知道,，但知錯(cuò)還犯本質(zhì)還是輕視學(xué)校和課堂上的規(guī)章制度,。
2、高中的時(shí)間是寶貴的,，甚至是寸秒寸金也不為過(guò),，但是老是想利用高中的時(shí)間進(jìn)行玩耍顯然是不理智的。
一夜無(wú)言,，今天上課的時(shí)候,，我懷著懺悔之心呈上這份檢討書，希望老師在閱讀這次的檢討書之后,，能夠這些表面的文字來(lái)看到后面我的悔悟之心,，同時(shí)我也向老師保證在以后的學(xué)習(xí)時(shí)間中不會(huì)出現(xiàn)這種逃課的現(xiàn)象了!
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生反思檢討書篇十
尊敬的老師：
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。
事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的.是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。
我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
此致
敬禮,！
檢討人
日期：
學(xué)生反思檢討書篇十一
尊敬的.老師：
您好!
上周上書法課出去站隊(duì)后,，我想上廁所憋不住了，就讓體委幫我拿著書法用品,，我便跑向廁所,，回來(lái)被老師批評(píng)了一頓，說(shuō)我如果跑到了廁所門停不住向前沖去很容易出事,，十分容易和同學(xué)相撞;尤其在下課后中午去洗手時(shí)跑了,，不僅會(huì)受傷，而且還會(huì)被小衛(wèi)士抓到……如果被校長(zhǎng)看見(jiàn)了,，結(jié)果一定更嚴(yán)重,。
走路時(shí)不能說(shuō)話，如果見(jiàn)到了老師,，給她做個(gè)手勢(shì)就可以了,，不用非得跟老師說(shuō)話，更不能蹦蹦跳跳地打招呼,，那就是尊重老師,。走路時(shí)要輕聲慢步，右側(cè)通行,，別做小動(dòng)作,，更不能看書、寫字,、答卷……那樣不僅能影響視力,，還會(huì)撞到東西。尤其是下樓的時(shí)候,，走得太快很容易滾樓梯,，如果摔倒了，后面的同學(xué)就一個(gè)跟著一個(gè)摔,，最下面的同學(xué)很容易受傷,。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生反思檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
我懷著萬(wàn)分愧疚及懊悔的心情寫下這份檢討書,，以此來(lái)表示我對(duì)遲到這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的決心,。早在我進(jìn)入學(xué)生會(huì)，部長(zhǎng)就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)組織紀(jì)律問(wèn)題,，提醒我們不要違反規(guī)定,，可我卻沒(méi)有把這些話放在心上，沒(méi)有重視部長(zhǎng)說(shuō)的話,，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)部長(zhǎng)的不尊重,。應(yīng)該把部長(zhǎng)說(shuō)的話緊記在心,，把學(xué)生會(huì)例會(huì)的規(guī)定緊記在心。
通過(guò)這件事,，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的結(jié)果,。經(jīng)過(guò)幾天的反思,，我認(rèn)為這不僅是對(duì)自己所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，還是一次讓自己覺(jué)醒的關(guān)鍵,。
這次開(kāi)會(huì)遲到的主要原因是參加團(tuán)校學(xué)習(xí),，由于時(shí)間沒(méi)有把握好，耽誤了開(kāi)會(huì)時(shí)間,，嚴(yán)重違反了學(xué)生會(huì)的規(guī)定,，影響了同學(xué)們開(kāi)會(huì)的時(shí)間以及部長(zhǎng)開(kāi)會(huì)的心情。在同學(xué)們中間造成了不良的影響由于我一個(gè)人的錯(cuò),，有可能造成別的同學(xué)的效仿,。“人有失手,，馬有失蹄”,。人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望部長(zhǎng)可以相信我的悔過(guò)之心,。
