在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

學生反思檢討書400字 學生反思檢討書考試篇一

您好！

我是xx班xx寢室的xx,，此次寫下檢討書是因為我在寢室使用違章電器,，雖然已經(jīng)接受了寢室老師和輔導員的批評,，但是我還是要為自己的過錯進行一次深刻的檢討，這也是我對自己的一次鞭策,，告訴自己同樣的事情不能再犯第二次,。

對于使用違章電器這件事情，本人不做任何辯解,，因為這明顯就是無視學校規(guī)章制度的做法,，身為一名學生我竟然選擇“頂風作案”，這非常有失學生身份,，而且學校多次強調(diào),，任何人不得以任何理由在寢室使用違章電器，可是我還是抱著僥幸心理,，我也用此次經(jīng)驗教訓證明了這種做法是非常錯誤的,，不是因為自己的做法被發(fā)現(xiàn)了，而是這件事情本身的性質(zhì)就是惡劣的,。

經(jīng)過了認真的反思后,，我認識到使用違章電器就對自己的同寢室同學的不負責任，因為在寢室使用電器是存在風險的,，我們不時的就會在新聞中看到,，有寢室因為使用違章電器引起失火的事件,，甚至也有發(fā)生爆炸的,，這些無一不在提醒著我們,，使用違章電器就是將自己的生命放在了刀刃上,，關(guān)乎生財產(chǎn)安全我們怎能不重視,。更何況寢室住著我們xx個人,，這是一個整體，絕不能因為個人的想法,，棄他人安全于不顧,，對此給寢室同學帶來的麻煩我感到非常的抱歉。

此次事件也抹黑了班級的榮譽，作為當代的大學生，怎能如此沒有集體榮譽感,，因為自己的錯誤做法,，給班級帶來了這么大的損害,，我真的深感慚愧,，所以在面對寢室老師和輔導員的批評時，我沒有任何的反駁想法，因為這就是自己犯下的錯誤,。我深刻的認識到一個人身處在一個集體當中,，在做任何事情之前，都要以集體的利益為出發(fā)點,，不能任由自己的性子,，如果作為一名學生連這一點都做不到，那何談去為社會做出貢獻呢,？組織紀律的重要性是需要我們自己牢記在心中的,。

經(jīng)過這件事情，我也認識到了自身存在的問題,，最明顯的就是紀律性不強,，所以在今后的學習生活中，我一定會重點關(guān)注自己在這方面的問題,，我也深刻的認識到了事情的嚴重性,，那么接下來，我也會認真學習校規(guī)校紀,，將每一點內(nèi)容都牢記在心中,。也希望通過這件事情給同學們起到警示的作用，在寢室堅決不能使用違章電器,。

最后希望老師和同學們能夠給我一次改過自新的機會,，我一定會更加嚴格的要求自己,，堅決不會再犯此類錯誤,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學生反思檢討書400字 學生反思檢討書考試篇二

尊敬的老師：

您好,！

課堂上,，我和同學去講小話,，而沒有認真來聽老師您的一個講課，也是沒有把紀律給遵守,，而且這樣做也是影響了同學的聽課,，自己也是沒有學到知識，我也是對于此次上課講話要反省,，要跟同學和老師道歉,，做好檢討。

本來我的成績其實不是太好的,，老師也是經(jīng)常的關(guān)心我,，來和我說要認真點學習，可是自己一些不好的習慣終究是沒有改變,。上課經(jīng)常也是分心,，此次還打擾到同學，和他說話也是對我們兩個沒有好處,，自己不聽還讓同學也是沒辦法專心的來聽您講課,，您的批評我也是接受，雖然您也是批評過我很多次,，但是我改的并不是很好,，此次說我，其實我也是當耳邊風,，但是在反省的過程中,，我漸漸也是去思考,，去想老師的一片苦心，真的不容易,，而且課堂本來是順利的開展,，可是我講話也是中斷了老師來講，我也是現(xiàn)在知道自己做的不對,，不應該在課堂上講話,，老師給我們講課，讓我們學到了知識,，而這時間如此的寶貴,，更是應該珍惜才行的。

課堂上講話其實也是體現(xiàn)了我有不好的一個習慣,，以及在學習上是很分心的,，對于自己來說，其實我也是清楚,，要去改,，但總是下不定決心，而且覺得老師反正不會怎么的管,，那么何必去費這個心思,，但其實老師還是很關(guān)心我的學習，經(jīng)常的和我聊天,，我不是那么的理解,，此次老師也是找我談了很久，讓我想想,，的確自己的學習,，自己都沒有很好的重視，那么老師說再多我都是不會改的,，而這壞的習慣對自己根本沒好處,，也是要去作出一些改變才行，不然的話也是無法去讓自己的未來有好的發(fā)展,，而今雖然自己是個小學生,，其實也是長大了一些，有了一些思考,，懂得老師的操心是善意的,，也是明白自己的一些問題，以后也是要老師您來多監(jiān)督,，我會盡力的去改變,，讓自己不再做一些無關(guān)學習的事情，課堂要認真來聽,，不能講話,，不能影響其他的同學,，同時課后也是要看書，去做作業(yè),。

可能一時半會,，我的習慣不會那么容易的改好，但是我也是會堅持,，請您放心,，我會做到的，不再讓您失望,，此前的錯誤,，我也是認識到了，改好了,，才是對自己最好的一個負責而不能浪費了時間,，而不去學習，老師,，讓您操心了,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生反思檢討書400字 學生反思檢討書考試篇三

尊敬的教師：

以下是我對此次犯錯行為的原因分析：

我此次的違反紀律的錯誤行為,，首先是我思想紀律性太淺薄,，在做出錯誤之前沒有清楚地認識到自我所作所為的不良后果,。以為是一種無關(guān)緊要的行為,，卻不明白我的這種破壞公物的行為，給學校管理帶來了巨大影響和損失,。

其次,，我的安全觀念不強，對自我紀律要求不嚴格,，擅自割水管,，脫離了教師的督管范圍，一旦出事,，將造成十分嚴重的影響,。

其三，我目前思想還不夠成熟,，對自我的各方面約束本事都還欠缺,，態(tài)度輕浮。

雖然客觀上我年紀不小,，但歸根結(jié)底,，此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足，促成了我這次錯誤,。

這次犯錯誤,，自我想了很多東西,，反省了很多的事情，自我也很懊悔,，很氣自我,，去觸犯學校的鐵律，破壞公物,，也深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性,，對自我所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和教師的話放在心上,，沒有重視教師說的話,，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風,，這些都是不應當?shù)?。也是對學校領(lǐng)導的不尊重。應當把教師說的話緊記在心,，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅僅給自我?guī)砹寺闊?，耽誤自我還禍及整個宿舍的同學。并且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性,，年級紀律性，系的紀律性,，對學校的紀律也是一種破壞,，并且給對自我抱有很大期望的教師，家長也是一種傷害,，也是對別的同學的一種不負職責行為,。

我也意識到自我犯了很嚴重錯誤，我明白,，造成如此大的損失,，我應當為自我的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的職責,，在此錯誤中應負的不可推卸的主要職責,。

我真誠地理解批評,，并愿意理解教師的監(jiān)督。

對不起!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我明白,，教師對于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白,，對于學生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀律,，做好自我的事是一項最基本的職責,，也是最基本的義務?？墒俏覅s連最基本的都沒有做到,。如今，犯了大錯,，我深深懊悔不已,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自我，批評和教育自我,，自覺理解監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進,，亡羊補牢,、化羞恥為動力，努力學習,，遵守學校紀律,。

我也要經(jīng)過這次事件，提高我的思想認識,，強化職責措施。自我還是很想好好學習的,，學習對我來是最重要的,，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的,。

我對此很慚愧,。相信教師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，我的行為不是向教師的紀律進行挑戰(zhàn),，是自我的一時失足，期望教師能夠原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請教師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,。

回顧我如此的錯誤行為,，應對造成如今不良的影響，我覺得自我是何等的不該,，痛定思痛,。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施：

第一，今后我必須進一步深刻學校的各種規(guī)范紀律,，認清明確自我的思想及行為上的.不足,，做出深刻嚴肅的反省與檢討。在今后的學習生活當中,，嚴肅加強自我的規(guī)范紀律觀點,，在學校今后組織的一切公共活動中，必須遵守相關(guān)紀律規(guī)范,，絕不違反,。

第二，今后我必須對自我的言行舉止做嚴格要求,，認真對待在校期間的學習生活,。自我的言行舉止必須要守規(guī)矩，以一顆遵紀守法的心來對待生活學習,。

第三,，針對我太年輕不成熟，我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,，經(jīng)過深刻的反省,，在紀律方面，必須嚴格要求自我的,，從今往后再不擅自活動,。

第四，今后定期進行關(guān)于構(gòu)建和諧社會主義社會,，精神禮貌建設等重要精神的體會和學習,。

以上是我關(guān)于這次錯誤行為的檢討書，知錯就改,，善莫大焉,，并敬請教師對我不斷的批評與指導，多謝。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學生反思檢討書400字 學生反思檢討書考試篇四

尊敬的老師：

你好,！

這次犯錯誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學校的鐵律,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風,，這些都是不應該的,。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,，破壞了學校的管理制度,。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性，年級紀律性,，對學校的紀律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的,，若每一個同學都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,。

我在家也待了半個月了,，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任,。

我真誠地接受批評,，并愿意接受學校給予的處理。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生反思檢討書400字 學生反思檢討書考試篇五

尊敬的xx老師：

你好,！

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心,。

見微知著，由小及大,，我作為共青團員,，有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情,，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

1,、這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全,。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴重的后果,。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責,。

3,、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,，錯以鑄成,，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤,。

4,、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足,，試想如果當時我就認識到事情的嚴重性,，錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都歸結(jié)于我還未能達到一個現(xiàn)代大學生該具有的認識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報,，我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會嚴格要求自己在認真完成學業(yè)的同時,，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合

望老師能在我初范，認識深刻,，而且平時表現(xiàn)也不錯的份上從輕處理,，請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,，取得更大的進步,。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物,，改正錯誤不是靠寫檢討,，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤,，才能改正錯誤,。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程,，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤,！同時也感謝學院各位老師給我機會,，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生反思檢討書400字 學生反思檢討書考試篇六

尊敬的老師：

你好,！

此番我在學校飯?zhí)美锖染屏?，帶著滿身酒氣進入教室,，給其他同學造成了很不良的影響，對此我深感愧疚與懊惱,。

經(jīng)過您的批評與教育以后,，我深深地感受到了喝酒是非常不好的行為。

一來喝酒會對我學生幼嫩的肝功能造成傷害,，正所謂“喝酒傷身”啊,。

二來，我喝酒會導致記憶力減退,，我現(xiàn)在是學生特別要注重記憶力,，沒有記憶力我就不能夠記住知識了。

三來,，我喝酒也容易造成情緒失控,，可能引發(fā)嚴重的問題。

這次我在學校喝酒,，是因為遇到了生活上的不開心的事情,，想著能夠借酒消愁，可是沒有想到喝酒反而讓我更加的困苦與難受,。無論如何,，我違反了學校規(guī)章制度，讓其他同學受到了我的不良影響,。

今后我一定要改正,，一定要徹底地摒棄掉喝酒的惡習。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學生反思檢討書400字 學生反思檢討書考試篇七

尊敬的老師：

你好,！

今天我和一位同學在英語課上講小話被英語老師發(fā)現(xiàn)了，我們一起被點名并站起來了,。雖然被罰站了,，我和他仍然還在滔滔不絕的說話，英語老師生氣了,，我們卻渾然不知,，等我們一齊抬頭往上看時，我們才知道,，已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了,，才明白后果嚴重了。

在放學后接受了一番劈頭蓋腦的批評后我終于明白了我為什么被點名罰站了,，我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,，被罰站活該,。

通過這件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的,，而不能靠關(guān)系來達到,。老師，如同自己在洞中挖掘時井上給予我們空氣的送風機,，是支撐洞穴的支柱,。在學習時開小差就如同是支柱倒了，送風機停了,，隨時都有可能死亡,。

在這里，我將對每一個被我浪費了時間的同學說對不起,，對老師說對不起,。謝謝老師，因為老師你讓我明白了自己的不足,，我以后堅決控制自己不開小差,，不會讓類似的事情再發(fā)生了，也保證不會再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

日期：xx年xx月xx日

學生反思檢討書400字 學生反思檢討書考試篇八

尊敬的教師：

您好!

對不起教師，我今日帶了手機進學校,。我已經(jīng)明白錯了,，以后絕對不會再這樣做了。雖然我?guī)謾C到學校的本意并不是為了在上課的時間玩手機,，但我這樣做確實是違反了學校的規(guī)定的,。我也沒有很好的自制力，不然也不會因為玩手機而被教師您發(fā)現(xiàn)我?guī)謾C進學校了,。

學校有明確的規(guī)定,，學生不得帶手機進入學校。這是在我們的學生手冊上明確規(guī)定的,，教師您也經(jīng)常交代我們,，絕對不要帶手機到學校來，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，立刻沒收,。不管是因為什么把手機帶到學校來的，反正只要看到了就要沒收,。我沒有遵守學校的規(guī)定,，帶手機到學校，還在自習課上聽歌,，造成了不好的影響,。若是我這次沒有被教師發(fā)現(xiàn),，我下次還會帶手機到學校。其他同學看到我沒有被發(fā)現(xiàn),，也會帶手機到學校來,，那樣的話就會影響我們學習。

我?guī)謾C到學校,，也并不安全,，有丟失的風險。因為我不可能時時刻刻拿著我的手機,，再加上我們教室也不是時時刻刻都有人的，在大課間做操的時候和上體育課的時候,，教室都是沒有人的,。這個時候我們的教室也不會鎖門，所以想進我們的教室拿東西是很容易的,。之前您就跟我們說過有一個班的同學帶手機到學校,，結(jié)果上體育課的時候就不見了，那肯定找不回來了,。并且不止別的人會做這種事,，自我班的同學也不能夠全部信任，所以手機帶到學校是有遺失的風險的,。手機屬于貴重物品,，就算遺失了學校也不會賠償，因為學校是不允許帶手機的,，可是我們自我又承擔不起這個損失,，所以還是不要把手機帶到學校的好。

在學校,，就應當要認真的學習,，把心思都放在學習上。若是想玩手機,，能夠放學之后在家里玩,，可是也不能玩的太過放肆。我此刻還能夠控制自我只在課間時間玩手機,，但之后我會不會上癮誰也說不定,，上癮之后我可能上課時間都會玩手機了。所以我要是想好好的學習,，就不應當把手機帶到學校來,。

在經(jīng)過深刻的反省之后，我此刻已經(jīng)明白自我錯誤了,，我以后絕對不會再帶手機到學校來,，我也沒有手機能夠帶了,。之后我會努力的學習，不會再犯這樣的錯,。請教師原諒我這一次的錯誤,，我保證之后絕對不會再犯了，請您相信我,。我會更加嚴格的要求自我,，努力的學習，提高自我的成績,。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日