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語文沒考好檢討書(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 02:06:03
語文沒考好檢討書(通用8篇)
時(shí)間:2023-10-28 02:06:03     小編:BW筆俠

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧

語文沒考好檢討書篇一

親愛的父母:

期中考試成績出來了,我的數(shù)學(xué)和英語考了滿分,,數(shù)學(xué)老師還在昨天省情課上開了表彰會(huì),我們七位數(shù)學(xué)滿分的同學(xué),,吃到了冰淇凌,。五位英語滿分的.同學(xué),一周不用寫英語作業(yè),。但是我的語文只考了91分,。

語文沒考好,是因?yàn)槲姨p敵了,。平常我的分?jǐn)?shù)都不錯(cuò),,我以為這次考試一定很簡單,所以沒有復(fù)習(xí)語文,。而且,,數(shù)學(xué)和英語我在家做過很多試卷和練習(xí),可是,,我沒有做語文練習(xí),,造成我的語文退步了許多,。

每到周末,媽媽說我應(yīng)該把學(xué)過的課復(fù)習(xí)一遍,,可是我腦子里想的都是玩,,忘了把學(xué)習(xí)放在第一位,語文就沒有考好,。

還有,,我不愿意報(bào)補(bǔ)習(xí)班。我們班就我一人沒有報(bào)補(bǔ)習(xí)班,,別的同學(xué)都報(bào)了,,他們都比我的知識(shí)多,我五年級(jí)一定要報(bào)補(bǔ)習(xí)班,,爭取不比別人落后,。

我以后一定要牢牢掌握住學(xué)習(xí)方法,把語文像數(shù)學(xué),、英語一樣認(rèn)真對(duì)待,,我一定會(huì)在期末考試考出好成績,給爸爸,、媽媽,,朋友們看一看!

此致

敬禮

檢討人:xxxx

xxxx年xx月xx日

語文沒考好檢討書篇二

尊敬的語文老師:

在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)?,我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤,。

我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,,語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的'地方,。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系,。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面,。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,,可是我還是沒有考好,。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉,。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西,。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣,。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多,。這也許也和答題技巧有關(guān)系,??傊ㄟ^以后的練習(xí),,我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn),、看好,。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤,。

考試技巧貴在練習(xí),。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),,考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,,不再手忙腳亂,沒有方向,。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,,英語則是語法項(xiàng)目,。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

期中考試畢竟不是期末考試,,我還是有機(jī)會(huì)的,。下一次考試,我要更努力,,爭取不讓老師,、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望,。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

語文沒考好檢討書篇三

尊敬的老師:

你好!

對(duì)不起,,這次的語文考試我沒有考好,,成績只有x分,剛剛在及格的懸崖邊上,,還是全班倒數(shù)第三名,。為此我感到十分的痛苦與煎熬,因?yàn)槲也⒉皇遣幌雽W(xué)好,,而是實(shí)在感到力不從心,,無力掙脫困惑的牢籠,取得知識(shí)的碩果,。

回顧我進(jìn)入初中以來學(xué)習(xí)語文的這段過程,,自身的學(xué)習(xí)態(tài)度與用功程度是不夠的,。上課存在開小差、思想不集中的問題,,這些學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,,我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的語文學(xué)習(xí)。經(jīng)過您的批評(píng)教育,,讓我著實(shí)提高了思想警覺,。不過通過深刻反省,我還是注意到了自身語文學(xué)習(xí)成績不好的主要原因還是在于我沒有足夠的學(xué)習(xí)興趣,。學(xué)習(xí)興趣這個(gè)問題也是您反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,,也是最難以克服的。盡管如此,,我依然堅(jiān)信我的語文成績不佳,,主要原因還是在于我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問題,學(xué)習(xí)還不夠刻苦,,用功程度是不足夠的,。

現(xiàn)如今語文成績?nèi)绱瞬缓茫乙蚕萑肷钌畹淖载?zé)當(dāng)中,。如果是學(xué)習(xí)興趣并不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的,,可是我也必須盡己所能得端正好學(xué)習(xí)態(tài)度。就說平時(shí)在語文學(xué)習(xí)當(dāng)中,,我課文,,詩句也背的不夠,對(duì)古文的.理解也不夠,,導(dǎo)致在考試當(dāng)中不能夠靈活運(yùn)用,,導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不能上去。倘若我能夠及時(shí)醒悟過來,,逐漸得懂得扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,,也就能夠提高學(xué)習(xí)成績了。

親愛的語文老師,,請您相信我,。通過這次檢討,我已經(jīng)有了覺醒與感悟,。在今后的語文學(xué)習(xí)當(dāng)中,,我會(huì)更加懂得如何學(xué)好語文,我也會(huì)盡可能得多抽出時(shí)間來培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)興趣,,通過與學(xué)習(xí)好的同學(xué)搞好關(guān)系,,向她們求教語文學(xué)習(xí)的竅門,,爭取在今后的一段時(shí)間里切實(shí)得提高自身的語文水平,??傊乙欢〞?huì)學(xué)好語文的,。

此致

敬禮,!

檢討人:xx

20xx年x月x日

語文沒考好檢討書篇四

尊敬的老師:

光陰飛逝,又一次考試落下了帷幕,。在這每一次的人生考驗(yàn)中,,總是有人高興有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者,。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成果,,為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆,。原因出在哪里,我做出了深入思索和反省,,經(jīng)過了沉思熟慮,,特作出深入的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批判指正,。

我認(rèn)為此次考試的失利,,絕不是一日之工,“冰凍三尺,,非一日之寒,。”的確,,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

1,、思想覺悟不夠深入。思想覺悟是一個(gè)同學(xué)具有的根本條件,,一個(gè)同學(xué)的根本任務(wù)是什么,,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶著我們走向正軌,,所謂思想不過關(guān),成果如何過關(guān),。不僅僅是學(xué)習(xí),,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的,。

2,、沒有端正的學(xué)習(xí)看法。看法跟思想是相輔相成的,。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)看法是一個(gè)同學(xué)成才的必備基礎(chǔ),,有了正確的思想看法才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成果的重要性,,考試是學(xué)校對(duì)于同學(xué)的檢測,,也是讓自己找出缺乏改正缺乏的方法,也是學(xué)校對(duì)同學(xué)的一種負(fù)責(zé)的看法,。

3,、根本功的不扎實(shí)。平常的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成果,,這是不行否認(rèn)的,。一個(gè)字母的背記,每一次簡潔的驗(yàn)算,,每一次努力的思索,,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),,而導(dǎo)致考試成果的不抱負(fù),。

4、平常對(duì)自己要求過低,。有時(shí)分人會(huì)犯“惰性”,,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,,重要的是有的人克制的較好,,有的人克制的較差。平常對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

5,、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平常不怎么起眼,,到了考試就會(huì)大放光榮,,由于他完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo),。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你勝利了一大步,。正所謂“不積跬步,,無以至千里,;不積小流,無以成江?!?。古人的話都是有道理的。

6,、缺乏肯定的自信念,。人無聰慧愚蠢之分,,都是公平的,,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)勝利,,一個(gè)人要是缺乏了自信念,,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法勝利,。俗話說“人不行有傲氣,,但不行無傲骨”。傲骨指的是什么,,就是自尊和自信,。

7、缺少“不恥下問”的精神,。有時(shí)分感覺問問題很丟面子,,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是同學(xué),,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請教,,這是很正常的現(xiàn)象,,然而我始終曲解這里的意思。子曰:“三人行,,必有我?guī)熝伞?。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的長處,,學(xué)習(xí)別人的長處,,彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比方你的數(shù)學(xué)好,,我的語文好,,我們就可以相互學(xué)習(xí),互相學(xué)習(xí),,這樣同時(shí)提高的是雙方,,也是雙倍的,。

8、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。習(xí)慣成自然,,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜愛給英文備注,,其實(shí)這也不失為是一種好方法,,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,,這樣對(duì)于背記有很大的提高,。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都干凈,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,就算題做錯(cuò)了,,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,,明白哪里錯(cuò)了,。弄得污七八糟,自己永遠(yuǎn)不明白怎么回事,。

9,、缺少反省自我反省的意識(shí)。每次月考乃至一般考試都是對(duì)我們這階段的考核,,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,,改正自己的缺乏,時(shí)間一長,,缺乏自己消逝了,,這就是反省的成效。

10,、缺乏創(chuàng)新的力量,。如今的社會(huì)是一個(gè)創(chuàng)新的社會(huì),同學(xué)更應(yīng)當(dāng)增加自己的創(chuàng)新力量,。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的,,一道題可能有好多種解法,背記也有許多種方法,,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法,,是對(duì)同學(xué)提高最大的一種幫忙。當(dāng)然考試失利很失落,,但不行有氣餒的心氣,。相信自己的力量,勇于創(chuàng)新,,制造新的奇跡,。假如牛頓沒有被蘋果砸到頭,,他也可能研討出萬有引力定律,由于他是有創(chuàng)新力量的人,,世界上許多事情都是由創(chuàng)新而來的,。中國從古代到今,假如沒有創(chuàng)新精神,,如今的社會(huì)也不會(huì)這么興旺,。

綜上所述,我的錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn),,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤,,能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種力量。所以我特作出整改措施如下:

1,、強(qiáng)化思想覺悟的提升,。樹立正確的人生觀價(jià)值觀,,明白自己是祖國的.將來支柱,,堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí),為社會(huì)和人民作出奉獻(xiàn),,更不能辜負(fù)學(xué)校和家長對(duì)我的殷切希望,。增加自己的課外學(xué)問,充實(shí)自己,,多讀一些有益的書籍,,閱讀一些有益的網(wǎng)站,從而去其糟粕,,取其精華,。強(qiáng)化自己的思想覺悟。

2,、努力端正自己的學(xué)習(xí)看法,。學(xué)習(xí)看法的端正與否不是一日兩日能練出來的,所以從思想上真正改進(jìn),,才能使自己的看法端正,。看法確定一切,,要樹立不是我為誰讀書,,而是我愛讀書的信念,最終成為造福于社會(huì)造福于人民的棟梁之才,。

3,、苦練根本功。中國人最講究根本功的扎實(shí)與否,,就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣,。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固,,沒有良好的根本功,以后踏上更高的學(xué)習(xí)階段,,會(huì)苦不堪言,。雖然就剩一個(gè)學(xué)期,但是俗話也說“臨陣磨槍,,不快也光”,。在這一個(gè)學(xué)期,將來的日子里,,我肯定倍加強(qiáng)化根本功的學(xué)習(xí),。

4、嚴(yán)格要求自己,。放松的心態(tài)讓人松懈,,一日的松懈就會(huì)帶來不小的影響,平常嚴(yán)格要求自己,,按時(shí)休息,,每天保持良好的神態(tài)參與每一堂課,主動(dòng)向上的對(duì)待每次考試的鑒定,,克制自己的惰性,,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,,學(xué)習(xí)當(dāng)然辛苦,,但是人生短短幾十年,美妙的光陰就要在此時(shí),,要珍惜此時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),,不能使自己因懶散而遺憾終生。

5,、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),。比方說我的成果不是很好,考試只得60分,,下次制定個(gè)xxx分這是不行行的,,分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累,定的目標(biāo)過高也會(huì)使自己失去信念,,從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向,。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必需制定的。完全是自己力所能及的,,當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切,,由于每次的題目難度也有差距。但是同樣的題目不行以再犯,。

6,、樹立自己的自信念,。一個(gè)同學(xué)的自信念是很重要的,相信自己的力量,,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),,每天保持昂揚(yáng)的斗志,主動(dòng)的心態(tài)去處理每件學(xué)習(xí)上的事,。努力嘗試自己不敢想象的東西,,假如你認(rèn)為自己可以得總分,努力做了,,即使的不了總分也能取得長足的進(jìn)步,。

7、敏而好學(xué),,不恥下問,。學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折,單憑自己的力量也是解決不了的,。這就是為什么要建立學(xué)校的原因,,如今有條件請家教的人比比皆是,但是那樣就會(huì)鼓孤立自己,,學(xué)校同學(xué)同學(xué)們在一起商量,,發(fā)表自己的見解都能提高很大,。向比自己強(qiáng)的同學(xué)請教不是丟人的事,,要常常問,向老師請教,,不要感覺這個(gè)同學(xué)不如我我就不請教他了,,正所謂“尺有所短,寸有所長”,,每個(gè)人的長處都可能跟自己的長處不同,,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,,共同進(jìn)步,,共創(chuàng)輝煌。

8,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、作息習(xí)慣。學(xué)習(xí)好的同學(xué)的各種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,認(rèn)真對(duì)待作業(yè),,每天作息時(shí)間要準(zhǔn)時(shí),多讀課外書,,充實(shí)自己,,用學(xué)問武裝自己的頭腦,。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就不怕取不得好成果,。

9,、強(qiáng)化自我反省。每次考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在缺乏,,要強(qiáng)化,;看看自己哪方面有進(jìn)步,要保持,。別的同學(xué)提出的看法要虛心接受,,老師的教導(dǎo)要充足消化。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中的挫折和困難是提煉自己的好東西,,不要?dú)怵H,,努力最好。

10,、擅長發(fā)現(xiàn),,勇于創(chuàng)新。生活無處不在創(chuàng)新,。單從一個(gè)最根本的東西電視來說,,從前是黑白的,如今是彩色的,,從前是純平的,,如今是液晶的,液晶的甚至還分lcd和led,,假如沒有創(chuàng)新這些東西不會(huì)改變這么快,,自己有想法努力說出來看看是否切實(shí)可行,這也是我認(rèn)為如今學(xué)校教學(xué)應(yīng)當(dāng)實(shí)行的,,讓同學(xué)多說,。

總而言之,學(xué)習(xí)成果的提高不是一朝一夕就能練就的,,“千里之行,,始于足下”。從小事做起,,從點(diǎn)滴做起,,改正自己的微小的毛病,“不以善小而不為,,不以惡小而為之”,,“千里之堤,潰于蟻穴”,這些都講的是這個(gè)意思,,從如今開頭,,學(xué)會(huì)從一個(gè)字母開頭;從如今開頭,,學(xué)會(huì)從每一個(gè)小題開頭,;從如今開頭,學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),。對(duì)于此次考試的失利不會(huì)認(rèn)為是一種磨難,,而是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我明白了許多道理,,努力才是關(guān)鍵,。

以上就是我的檢討和反省,以后肯定牢記于心,。請老師和同學(xué)們監(jiān)督,,發(fā)現(xiàn)問題按時(shí)提示,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤按時(shí)制止,,共同成長共同進(jìn)步,。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

語文沒考好檢討書篇五

尊敬的語文老師:

您好,,非常愧疚我在這次語文考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)峻失常,,僅僅考了69分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),,嚴(yán)峻地拉了班級(jí)后腿,,很大程度上制約了您評(píng)比為省級(jí)優(yōu)秀老師的`步伐。

回憶錯(cuò)誤,,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)看法松懈的問題,,并且上課有時(shí)分沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,,有些學(xué)問點(diǎn)沒有很好把握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深化分析與研討,,導(dǎo)致我語文考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,,釀成了如此慘痛的后果啊,!

這個(gè)錯(cuò)誤充足暴露出我對(duì)于語文學(xué)習(xí)的松懈放任看法,,沒有很好地將充足精力放置在語文學(xué)習(xí)上來,也在肯定程度上說明我求知欲,、上進(jìn)心缺乏,。

現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然顯現(xiàn),,我也不再為自己爭論,。我只會(huì)坦然面對(duì),,特此向您做出嚴(yán)格地保證:從今往后,我肯定特別重視語文學(xué)習(xí),,努力訂正自身看法,、行為錯(cuò)誤,堅(jiān)固樹立“語文重要,、語文得學(xué)好”的觀念,,并且爭取在本學(xué)期期末語文考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成果。

最終,,我懇請您的暫且諒解,,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

此致

敬禮,!

檢討人:

時(shí)間:

語文沒考好檢討書篇六

尊敬的語文老師:

你好,!

這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,,是的,,考砸了。

總結(jié)了失敗的原因,,才發(fā)現(xiàn)有很多,。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,課前預(yù)習(xí)不充分,,學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致語文考試時(shí)碰到以前課程的題目,,失分過多,。

其次,上課沒有積極參與課堂,,對(duì)于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考,,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體,、不全面,,不會(huì)舉一反三,思考問題所需時(shí)間很長,,導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕,。做的'練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少,。再者,,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,,詞匯的積累也很少,,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,,蒼白無力,。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩詞都不能理解,,導(dǎo)致語文考試中的課外文言文失分不少,,閱讀能力仍有待提高。

最后,,則是我最大的弱點(diǎn):粗心,。總是“大意失荊州”,,做題馬馬虎虎,,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,,所有的科目都是這樣,,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,。以后做題一定要仔細(xì),,不能因?yàn)轭}目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程,,只有打牢了基礎(chǔ),,才能在此之上再去提高。

通過了對(duì)本次語文考試的總結(jié),,我了解了更多自己的不足之處,,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),,只有下苦功夫,,才能取得成功。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

語文沒考好檢討書篇七

尊敬的xx:

您好,!

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望老師能夠給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。

以前我沒有意識(shí)到的散漫和無知,,上課總是不認(rèn)真聽講,,導(dǎo)致我考試沒考好。

我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因,。

一是不用功,。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因,。也許您清楚也許您不清楚,。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,,另一半時(shí)間中的效率也不高,,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),,特別是數(shù)學(xué)和英語,,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,,上課聽懂了就不犯困了,,這方面有了改善)。然后,,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆,。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆,。所以,,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些,。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子",。其實(shí)這是消極的心理暗示,。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的,。

現(xiàn)在我十分重視,,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己,。要從自己身上找錯(cuò)誤,,查不足,深刻的反醒,。

我清楚,,錯(cuò)了并不重要,,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的.錯(cuò)誤,,并且清楚如何改過自身,,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,。

現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。

還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間,,每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食,。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的,。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,,不會(huì)再下滑了。

只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫,!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了.我一定不會(huì)在同一地方摔倒,。做事情,,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,,不能夠半途而廢,。

希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,,不再讓老師及家長失望,。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

語文沒考好檢討書篇八

一個(gè)月的時(shí)間匆匆而逝,,月考的成績也下來了,這次月考,,考得很糟糕,。

對(duì)待這次月考本是自信滿滿的,卻沒到……數(shù)學(xué):100,,英語103,,最讓我傷心的是語文:85,。

對(duì)此我要反省一下語文為什么考的那么差,。

我的基礎(chǔ)題寫的還好,,閱讀我錯(cuò)的題最多,就得了幾分,,有的題一分也沒得著,。

我還是覺得自己的課外知識(shí)太少。

我應(yīng)該在考試前要做好準(zhǔn)備,,多多練習(xí)閱讀題,,把自己的思路展開,深刻理解文章含義和作者生平,,要做完后再去和答案對(duì)照一下,。

考試時(shí)對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有信心和把握;對(duì)于一些難題,,也要盡量拿分 要想語文成績變好,,應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書,提高寫作水平,。

因?yàn)楝F(xiàn)在語文考試寫作占很多分,,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,,這樣才能抓到分?jǐn)?shù),。

還應(yīng)該多積累一些好詞好句,和古詩,,這些都是有百益而無一害的,,對(duì)語文考試也都有一定的幫助。

這次考試之所以沒有考好,,平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì),。

粗略看后就急于下筆,,,導(dǎo)致閱讀部分成績不理想,,得分太少 雖然我這次沒考好,但我相信我要是按照上面所說的去做,,下一次考試,,我一定比這次考得好,爭取進(jìn)全班前十,。

此致

敬禮,!

檢討人:

20xx年xx月xx日

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