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2023年小學(xué)班主任工作計(jì)劃表格 小學(xué)實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃表(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 02:31:06
2023年小學(xué)班主任工作計(jì)劃表格 小學(xué)實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃表(匯總15篇)
時(shí)間:2023-10-27 02:31:06     小編:曼珠

計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,,并在日常生活中加以應(yīng)用,。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃表格篇一

畢業(yè)后一直找不到合適的工作,整天在家愁?lèi)灥拇糁?,最后?shí)在是呆煩了,還是不得不出去找工作,,這時(shí)候,,我的同學(xué)幫我介紹了一份很不錯(cuò)的工作,就是到學(xué)校當(dāng)老師去。

不過(guò)我不是師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,,對(duì)老師這一行業(yè)沒(méi)有任何的經(jīng)驗(yàn),,所以學(xué)校一時(shí)也不能正式的錄用我,只讓我當(dāng)實(shí)習(xí)老師,,看我的實(shí)習(xí)情況來(lái)確定我是否能夠成為一名優(yōu)秀合格的教師,。

這是對(duì)我的一次機(jī)會(huì)啊,我一定會(huì)抓住的,,我很快的準(zhǔn)備好到學(xué)校上課了,,我任教六(2)班的實(shí)習(xí)教師兼職見(jiàn)習(xí)班主任,這是我踏入教學(xué)生涯所帶教的第一個(gè)班級(jí),,對(duì)我而言有著特殊的意義,,我要積極協(xié)助莫老師共同管理班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),,為以后的班主任工作積累經(jīng)驗(yàn),,為了能盡快提升自己,我在分析班級(jí)情況的基礎(chǔ)上,,列出了以下計(jì)劃:

一,、班級(jí)基本概況

六(2)班本學(xué)期有41名學(xué)生,其中男生22名,,女生19名,,23名本地學(xué)生,18名外地學(xué)生,。班里大部分學(xué)生上課能積極回答問(wèn)題,,有刻苦鉆研精神,但班里學(xué)生成績(jī)兩級(jí)分化,,中間力量薄弱,,差生多為男生,主要表現(xiàn)為小學(xué)基礎(chǔ)太差,,學(xué)習(xí)態(tài)度不積極,。

二、本學(xué)期工作措施

1,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

2,、開(kāi)展德育科研課題,、個(gè)案分析及主題班會(huì)課的開(kāi)設(shè)。確定由班干部主持的每周

工作總結(jié)

,,達(dá)到學(xué)生自主管理的目標(biāo),。

3,、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,激勵(lì)學(xué)生。

4,、組織學(xué)習(xí)小組,,建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制。

5,、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

6,、抓好班級(jí)每天的保潔工作,每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到,、曠課現(xiàn)象,,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率,。落實(shí)值日組長(zhǎng)制度,,責(zé)任到人。

7,、落實(shí)每月一次的

黑板報(bào)

宣傳工作,。提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

8,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

9,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃表格篇二

工作計(jì)劃要有切實(shí)可行的原則,。要從實(shí)際情況出發(fā)定目標(biāo),、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn),,既不要因循守舊,,也不要盲目冒進(jìn)。以下是由本站pq小編為大家整理出來(lái)的小學(xué)四年級(jí)班主任

工作計(jì)劃范文

,,僅供參考,。

班主任工作計(jì)劃要以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中成長(zhǎng),,充分發(fā)揮少先隊(duì)的主體作用,。以“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)為主旋律,堅(jiān)持“四要”“四愛(ài)”“四要求” “四亮點(diǎn)”,引導(dǎo)少先隊(duì)員勇敢嘗試,、勤奮學(xué)習(xí),、快樂(lè)生活、全面發(fā)展,。 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,教會(huì)學(xué)生做人,,培養(yǎng)他們積極向上的健康人格,。

(一)制定切實(shí)可行的班級(jí)奮斗目標(biāo)

本學(xué)期我要引導(dǎo)學(xué)生制定班級(jí)奮斗目標(biāo),力爭(zhēng)形成“自主,文明,,樂(lè)觀,,創(chuàng)新”的良好班風(fēng),使班上的每個(gè)同學(xué)都能做到“我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué)”。

(二)選拔得力的班級(jí)干部

優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手.因此,要充分發(fā)揚(yáng)民主,,進(jìn)行班干部競(jìng)選.然后要著重培養(yǎng)當(dāng)選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用,。

1、教給班干部正確的工作方法,同時(shí)還要更嚴(yán)格地要求干部個(gè)人在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用,。

2、注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)能力。

3,、定時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,,針對(duì)在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,教給工作方法,,明確自己的職責(zé),,指出自己的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。

4,、鼓勵(lì)班干部大膽創(chuàng)新,不僅僅要做到上傳下達(dá),協(xié)助班主任做好工作,還要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),。

(三)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

俗話說(shuō):“嫩枝易彎也易直”,這說(shuō)明了加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要性,他們年齡小,知識(shí)少,,行為習(xí)慣正處在形成之中,,可塑性大,可變性強(qiáng),。

1、寓養(yǎng)成教育于課堂教學(xué)中,把握其規(guī)范性,。課堂教學(xué)既是培養(yǎng)學(xué)生智能的基本途徑,也是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的主渠道,。因此,我要與各科老師協(xié)調(diào)好,有目標(biāo),,有標(biāo)準(zhǔn),,要求一致,這樣才能使學(xué)生的行為有所依據(jù),知道怎樣做才對(duì),,怎樣做是錯(cuò),也便于老師指導(dǎo)和檢查,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練,,必須持之以恒,像滴水穿石一樣,一點(diǎn)一滴,,經(jīng)年累月,,才能達(dá)到目的。

2,、寓養(yǎng)成教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,,把握其實(shí)效性。行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,除在課堂教學(xué)中抓之外,,還應(yīng)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)來(lái)訓(xùn)練和加強(qiáng)。把規(guī)范中的內(nèi)容寓于豐富多彩的活動(dòng)中,,通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,,使其明白道理,增長(zhǎng)知識(shí),,接受教育,。同時(shí),學(xué)生通過(guò)具體的實(shí)踐,,把行為規(guī)范養(yǎng)成教育變成了自己內(nèi)在的需要,,就能逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3,、寓養(yǎng)成教育于日?;顒?dòng)中,把握其具體性,。學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,,對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活具有十分重要的意義,將會(huì)使他們終身受益,。因此,,行為規(guī)范養(yǎng)成教育應(yīng)滲透于他們的學(xué)習(xí),、勞動(dòng)、娛樂(lè)等各個(gè)方面,。為使他們?cè)谌粘I钪械男袨榕e止有一定的依據(jù),,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育還應(yīng)把握其具體可行的特點(diǎn)。

(四)加強(qiáng)自我教育

蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):最好的教育方式就是讓學(xué)生進(jìn)行自我教育,。因此,在新學(xué)期里,我準(zhǔn)備從正面激勵(lì)樹(shù)立榜樣,使違規(guī)者自覺(jué)地遵守

規(guī)章制度

,讓他們?cè)鰪?qiáng)自我控制意識(shí),經(jīng)常檢討自己的言行,努力做到超越自我,用今日之我戰(zhàn)勝昨日之我,使明日之我比今日之我更進(jìn)步,。長(zhǎng)此以往,班級(jí)管理就會(huì)逐步步入自動(dòng)化與良性發(fā)展的軌道。

(一)勇敢嘗試我能行——樂(lè)于服務(wù)

以殘奧為契機(jī),,通過(guò)宣傳殘奧,、關(guān)注殘奧、感受殘奧,、服務(wù)殘奧等教育活動(dòng),,讓學(xué)生在各種形式的教育實(shí)踐活動(dòng)中體味為他人服務(wù)的思想。

1,、“小手繪殘奧”,。畫(huà)出自己心目中所喜愛(ài)的標(biāo)志圖樣,來(lái)設(shè)計(jì)殘奧志愿者章,。

2,、“小眼看殘奧”。通過(guò)新聞,、網(wǎng)絡(luò)等有關(guān)途徑了解殘奧的有關(guān)知識(shí),,并以小報(bào)的形式向大家交流。

3,、“小嘴唱?dú)垔W”,。以小隊(duì)為單位選擇適合的歌曲并進(jìn)行改編,為殘奧運(yùn)動(dòng)員加油,,學(xué)習(xí)殘奧運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持不懈的奮斗精神,。

(二)勇敢嘗試我能行——心存感恩

1、感恩教師,。結(jié)合教師節(jié)讓學(xué)生畫(huà)一畫(huà),,寫(xiě)一寫(xiě),說(shuō)一說(shuō)的方式,,能更多地了解教師,,感恩教師,使師生之間能更好地溝通與交流,。

2,、感恩同學(xué)。開(kāi)展“謝謝你的愛(ài)”活動(dòng),。當(dāng)你得到同學(xué)幫助的時(shí)候,,可以用各種方式表達(dá)對(duì)同學(xué)的謝意,,感謝同學(xué)的幫助。

3,、感恩親人,。在假日小組活動(dòng)中開(kāi)展“我愛(ài)我家”的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生們走近親人,,了解親人,,更學(xué)會(huì)感恩親人,同時(shí)讓學(xué)生在活動(dòng)中能獲得進(jìn)步,,獲得成長(zhǎng),。

(三)勇敢嘗試我能行——養(yǎng)成好習(xí)慣

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并逐條研究《小學(xué)生守則》,,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。修訂班級(jí)“好習(xí)慣評(píng)價(jià)細(xì)則”。通過(guò)活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育和行為習(xí)慣的訓(xùn)練,養(yǎng)成好習(xí)慣,。

2,、小手印爭(zhēng)做好隊(duì)員,重點(diǎn)進(jìn)行五個(gè)好習(xí)慣培養(yǎng)

隊(duì)列紀(jì)律:班級(jí)開(kāi)展“隊(duì)列小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。 隊(duì)列小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)匯報(bào),,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理。

二分鐘預(yù)備鈴紀(jì)律:用“記紅星”的方法每天考評(píng)小隊(duì)的守紀(jì)情況,,如果出現(xiàn)違紀(jì)者,,由小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)教育。

安全好習(xí)慣:課間提倡學(xué)生開(kāi)展安全有益的課間活動(dòng),,外出活動(dòng)時(shí)注意安全,。

禮貌好習(xí)慣:能運(yùn)用禮貌用語(yǔ),做到看見(jiàn)老師能主動(dòng)問(wèn)好,。

自理好習(xí)慣:自己的事情自己做,,不要任何事情都依賴(lài)家長(zhǎng),要大聲地對(duì)自己說(shuō)我能行!

( 四)快樂(lè)隊(duì)建——“手拉手,,我們共同進(jìn)步”中隊(duì)活動(dòng)

我發(fā)現(xiàn)班里有些孩子比較自私,,以自我為中心,,不太愿意幫助別人,特別是對(duì)于那些行為習(xí)慣和成績(jī)較差的同學(xué),他們總是離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。針對(duì)這一情況,,本學(xué)期以“手拉手,,我們共同進(jìn)步”為主題,開(kāi)展快樂(lè)中隊(duì)活動(dòng),。

1,、教一教

結(jié)合午會(huì)課和品德與社會(huì)課進(jìn)行思想教育。針對(duì)班中行規(guī)上出現(xiàn)的各種問(wèn)題,,主要進(jìn)行有責(zé)任心,、有愛(ài)心的教育。為了消除同學(xué)們自私,、自我的心態(tài),,增強(qiáng)班級(jí)中的每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任心、愛(ài)心是很有必要的,??梢酝ㄟ^(guò)課本中的內(nèi)容讓學(xué)生明白道理,通過(guò)一些發(fā)生在學(xué)生身邊的事情,,讓學(xué)生通過(guò)辯論從中體會(huì)明白什么是正確的行為,,哪些是該做的,哪些是不該做的,。

2,、寫(xiě)一寫(xiě)

針對(duì)班級(jí)中學(xué)生的自私自我的心態(tài),多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng)班級(jí)中的好人好事,,鼓勵(lì)同學(xué)們多看看,、多發(fā)掘身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),并向他們學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生們的榮譽(yù)感,,試著從以前只看別人缺點(diǎn)轉(zhuǎn)向多看別人的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)記錄在班級(jí)好人好事中,。并讓同學(xué)們?cè)诩倚,;?dòng)的論壇里寫(xiě)寫(xiě)他人的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)一條優(yōu)點(diǎn)得一個(gè)笑臉章,,比比誰(shuí)的笑臉章多,。

3、說(shuō)一說(shuō)

讓學(xué)生以小隊(duì)為單位開(kāi)展愛(ài)心小故事比賽,。分為兩個(gè)階段,,第一階段讓學(xué)生尋找課外書(shū)中的故事進(jìn)行故事比賽。第二階段要求學(xué)生們做個(gè)有心人,,尋找自己身邊的故事,,進(jìn)行表演,。

4、拉一拉

對(duì)于班中的困難學(xué)生,,我們要拉起他們的手,,希望從他們的臉上看到燦爛的笑容。

九月份:

1,、人文環(huán)境布置,。

2、迎殘奧系列活動(dòng),。

3,、慶教師節(jié)感恩活動(dòng)。

十月份:

1,、“迎國(guó)慶,、頌祖國(guó)”活動(dòng)。

2,、民主推選產(chǎn)生新一輪小干部,,進(jìn)行小干部崗位培訓(xùn)。

十一月份:

1,、加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育,,推選行規(guī)小標(biāo)兵。

2,、各小隊(duì)展開(kāi)有特色的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。

3,、愛(ài)心小故事比賽(一),。

十二月份:

1、“手拉手,,我們共同進(jìn)步”系列活動(dòng),。

2、愛(ài)心小故事比賽(二),。

3,、開(kāi)展“迎新嘉年華”活動(dòng)。

一月份:

1,、評(píng)選班級(jí)“文明之星”,。

2、推選“手拉手,,我們共同進(jìn)步”積極分子,。

新的一學(xué)期開(kāi)始了,我又接到一個(gè)新的班級(jí),,據(jù)了解這個(gè)班級(jí)還不錯(cuò),,一開(kāi)始給我的感覺(jué)真的還可以,,但有一段時(shí)間的相處,,我覺(jué)的還是有許多不好的地方,,我班目前以有62人,男生特多,,有好幾個(gè)學(xué)生有點(diǎn)懶,,一個(gè)班總有幾個(gè)差的在,,行為上還有很多欠缺,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

學(xué)習(xí)上大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有反映慢的人,,應(yīng)多幫助他們。品德上學(xué)生愛(ài)集體,,愛(ài)勞動(dòng),,愛(ài)師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想 。

我們還存在了一些紀(jì)律差,,衛(wèi)生打掃偶然扣分,,等情況。在以后的教育中多加管束,,通過(guò)系列地學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、實(shí)踐,、交流,,切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過(guò)細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部。進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,,人人爭(zhēng)做文明少先隊(duì)員,。

加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

在假日活動(dòng)中組織好學(xué)生參與每周的假日活動(dòng), 協(xié)助學(xué)校抓好有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),。

在家校方面做好家訪工作,,做到及時(shí)聯(lián)系。利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,,拓展教育陣地,。 引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以求雙向了解,。

在課堂紀(jì)律上狠抓,課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,所以我一直以來(lái)都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律.這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,管理管理好學(xué)生,,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況,。再發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級(jí),。 一個(gè)良好的班集體,,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,,有了這個(gè)核心,,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃表格篇三

一,、指導(dǎo)思想,。

以學(xué)校德育思想為指導(dǎo),,結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),,以人為本,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針和素質(zhì)教育,。營(yíng)造和諧學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新一代,。

二、工作目標(biāo)。

1,、勤奮好學(xué),,團(tuán)結(jié)活潑。

2,、認(rèn)真教好每一節(jié)課,,尤其是學(xué)科課。認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),。

3,、積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,。

4,、班干部要分工明確,提高學(xué)生管理能力,。

三,、關(guān)鍵任務(wù)。

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生積極學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

2,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,。

3,、家訪:電話家訪以有準(zhǔn)備、有計(jì)劃和有目的的方式進(jìn)行,。結(jié)合家訪了解到的信息,,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作;在具體工作中,,主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,得到他們的支持和理解,使家長(zhǎng)和學(xué)校有機(jī)配合,,共同教育和關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),。

4、完善班干部管理,,持續(xù)培養(yǎng)一批稱(chēng)職的班干部,,找到第二梯隊(duì),,激發(fā)學(xué)生潛能。

第四,,主要工作,。

(一)加強(qiáng)德育教育,舉辦主題班會(huì)和德育課,。

利用班會(huì),、晨會(huì)、主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人“種植紅蘋(píng)果”評(píng)比活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立集體榮譽(yù)感,形成良好的行為習(xí)慣,。認(rèn)真學(xué)習(xí)德育書(shū)籍,,探索德育方法,拓寬德育渠道,,利用班會(huì)生動(dòng)活潑地對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合道德素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),具有團(tuán)結(jié)協(xié)作,、禮貌待人,、誠(chéng)實(shí)謙遜、衛(wèi)生紀(jì)律,、自信自尊等良好品質(zhì),。利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通安全,、自我保護(hù)教育,,組織編寫(xiě)安全公約,做好學(xué)生假期安全教育,;利用小組會(huì)議發(fā)展學(xué)生的能力,,建立集體合作意識(shí)。在參與學(xué)校的各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,,要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立參與意識(shí),、合作意識(shí)和實(shí)踐能力,關(guān)注人的關(guān)懷,。

(二)做好平時(shí)的日常工作,。

1、保護(hù)校園,,熱愛(ài)學(xué)校教育,。每天組織學(xué)生做好衛(wèi)生清潔工作,,采取多種形式管理班級(jí)衛(wèi)生,。針對(duì)初三學(xué)生不適合大衛(wèi)生區(qū)、自我意識(shí)不形成、難以管理的特點(diǎn),,輪流做值日班長(zhǎng),,互相監(jiān)督。班長(zhǎng)和衛(wèi)生委員會(huì)主要負(fù)責(zé)獎(jiǎng)勵(lì)衛(wèi)生好的學(xué)生,,管理班級(jí)衛(wèi)生,。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正在逐步培養(yǎng)。

2,、組織學(xué)生開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),,每月樹(shù)立典型樣板,讓學(xué)生從身邊找榜樣,,學(xué)習(xí)榜樣,。

3、充分利用報(bào)紙和專(zhuān)欄展示學(xué)生的優(yōu)秀作品,,鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,,取得更大的進(jìn)步。

(三)開(kāi)展“我愛(ài)學(xué)?!?、“我愛(ài)讀書(shū)”主題教育。

1,、愛(ài)護(hù)校園,,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)自己的校園。組織學(xué)生開(kāi)展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?;顒?dòng),,寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ),開(kāi)一次主題班會(huì),,向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門(mén),,評(píng)選節(jié)約環(huán)保小明星。

2,、開(kāi)展讀課外書(shū),,積累好詞、句,、段的活動(dòng),。

3、培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,,能用自己的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)校園的喜愛(ài),。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,,對(duì)班干部實(shí)行考評(píng),,不行者隨時(shí)下崗,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

文檔為doc格式

小學(xué)班主任工作計(jì)劃表格篇四

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畢業(yè)后一直找不到合適的工作,整天在家愁?lèi)灥拇糁?,最后?shí)在是呆煩了,,還是不得不出去找工作,這時(shí)候,,我的同學(xué)幫我介紹了一份很不錯(cuò)的工作,,就是到學(xué)校當(dāng)老師去。

不過(guò)我不是師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,,對(duì)老師這一行業(yè)沒(méi)有任何的經(jīng)驗(yàn),,所以學(xué)校一時(shí)也不能正式的錄用我,只讓我當(dāng)實(shí)習(xí)老師,,看我的實(shí)習(xí)情況來(lái)確定我是否能夠成為一名優(yōu)秀合格的教師,。

這是對(duì)我的一次機(jī)會(huì)啊,我一定會(huì)抓住的,,我很快的準(zhǔn)備好到學(xué)校上課了,,我任教六(2)班的'實(shí)習(xí)教師兼職見(jiàn)習(xí)班主任,這是我踏入教學(xué)生涯所帶教的第一個(gè)班級(jí),,對(duì)我而言有著特殊的意義,,我要積極協(xié)助莫老師共同管理班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),,為以后的班主任工作積累經(jīng)驗(yàn),,為了能盡快提升自己,我在分析班級(jí)情況的基礎(chǔ)上,,列出了以下計(jì)劃:

一,、班級(jí)基本概況

六(2)班本學(xué)期有41名學(xué)生,其中男生22名,,女生19名,,23名本地學(xué)生,18名外地學(xué)生,。班里大部分學(xué)生上課能積極回答問(wèn)題,,有刻苦鉆研精神,,但班里學(xué)生成績(jī)兩級(jí)分化,中間力量薄弱,,差生多為男生,主要表現(xiàn)為小學(xué)基礎(chǔ)太差,,學(xué)習(xí)態(tài)度不積極,。

二、本學(xué)期工作措施

1,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

2,、開(kāi)展德育科研課題,、個(gè)案分析及主題班會(huì)課的開(kāi)設(shè)。確定由班干部主持的每周工作總結(jié),,達(dá)到學(xué)生自主管理的目標(biāo),。

3、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,激勵(lì)學(xué)生。

4,、組織學(xué)習(xí)小組,,建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制。

5,、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

6,、抓好班級(jí)每天的保潔工作,每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到,、曠課現(xiàn)象,,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率,。落實(shí)值日組長(zhǎng)制度,,責(zé)任到人。

7,、落實(shí)每月一次的黑板報(bào)宣傳工作,。提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

8、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

9、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃表格篇五

二、主要工作

1,、加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),,努力提高安全意識(shí)和自我防范能力

2、不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度,,全面落實(shí)安全管理工作責(zé)任制

3,、注重設(shè)施設(shè)備的投入,確保安全管理的各項(xiàng)活動(dòng)和措施落實(shí)到位

4,、深入開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治,,切實(shí)提高安全管理的實(shí)效

(1)飲食衛(wèi)生安全專(zhuān)項(xiàng)整治:

(2)消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治:

一要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)寄宿制學(xué)校、民工子弟學(xué)校的消防安全檢查,;

二要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍,、食堂等學(xué)生集中場(chǎng)所疏散通道的整治,確保疏散暢通,;

三要加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施,、設(shè)備的檢查,確保完好齊全,。

三,、安全工作崗位責(zé)任及分工

(一)組織與制度:

1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu),,構(gòu)建學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)健全,。

2、制訂本年度安全工作計(jì)劃和安全工作預(yù)案,。

3,、制訂安全管理工作各項(xiàng)制度

(二)宣傳教育:

1、結(jié)合各種活動(dòng),,開(kāi)展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作,。

2、綜合學(xué)科教學(xué),,滲透安全知識(shí)教育,,使安全教育內(nèi)容真正進(jìn)課堂。

(三)飲食安全:

1、規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理,,嚴(yán)防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生,,衛(wèi)生保健制度落實(shí)。

2,、加強(qiáng)學(xué)校飲用水的管理,,專(zhuān)人負(fù)責(zé),定期檢測(cè),,確保安全,。

3、學(xué)校不允許過(guò)期,、變質(zhì)食品進(jìn)入校園,。

4,、高度重視傳染病的防治工作,,堅(jiān)持學(xué)生定期體檢制度。

(四)交通安全

(五)校舍安全

4,、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修、更換,。

(六)活動(dòng)安全:

1,、杜絕學(xué)生課間奔跑,打鬧現(xiàn)象,。

3,、杜絕學(xué)生攜帶棍棒,爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校,。

7,、學(xué)校組織集體活動(dòng)前,應(yīng)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查,。

(七)教學(xué)安全:

1,、經(jīng)常檢查教學(xué)場(chǎng)地、器材和其它教育教學(xué)設(shè)施,。

6,、提倡學(xué)生盡量不要去網(wǎng)吧上網(wǎng),上網(wǎng)要做有意義的.事,。

(八)師生心理健康和心理安全教育

(九)與其他部門(mén)協(xié)作做好校園周邊整治工作

小學(xué)班主任工作計(jì)劃表格篇六

我班本學(xué)期共有46人,,其中女生18,男生28人,,男女比例比較不協(xié)調(diào),。從以前的班主任老師那里了解到在經(jīng)過(guò)了一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活后,班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣,。當(dāng)然也有部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,,尤其是個(gè)別男同學(xué),,上課不能集中精力,紀(jì)律渙散,。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,爭(zhēng)取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。

二,、本學(xué)期工作重點(diǎn)

常規(guī)教育方面

經(jīng)過(guò)一年的教學(xué)與交往對(duì)于二年級(jí)的小學(xué)生,,對(duì)學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已基本適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其重要的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班會(huì)課的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么行為是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。如:見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓,。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。

2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。比如:可以利用品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.,,通過(guò)各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

班級(jí)紀(jì)律

1,、課堂紀(jì)律

利用自班會(huì)和品德課等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說(shuō)到做到,言行一致,。"

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),,寓教于樂(lè)。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生不僅做到快,,齊,,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。做到高高興興上學(xué),,平平安安回家。

衛(wèi)生

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,常剪指甲,飯前便后洗手,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天3次分派值日生清掃,,在班級(jí)推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

班干部的培養(yǎng)

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的孩子,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個(gè)積極向上,,朝氣蓬勃的班集體。

加強(qiáng)家校聯(lián)系

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師,,也離不開(kāi)家長(zhǎng),,本著這一原則,我要多和家長(zhǎng)溝通,,共同探討對(duì)孩子的教育,,對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既不夸大,也不縮小,,采取實(shí)事求是的態(tài)度,,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書(shū)法家,,小發(fā)明家,,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地加強(qiáng)管理。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃表格篇七

一 ,、班級(jí)基本情況:

本班共有51名學(xué)生,,其中有男生23人,女生28人,。(這學(xué)期班中少兩個(gè)學(xué)生,,一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)回四川,另一個(gè)因病不能上學(xué),。)班中差生有七八個(gè),,他們考試經(jīng)常不及格。除了其中的兩個(gè)(葛丙春,、汪如意)因?yàn)橄忍煸?,?shí)在是讀不進(jìn)書(shū)以外,另外的學(xué)生只要對(duì)癥下藥,,都是可以轉(zhuǎn)化的,。

二、工作目標(biāo)

1,、突出教育這個(gè)中心,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,,使全體學(xué)生共同進(jìn)步,。

3、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),。

三、工作要點(diǎn):

1,、 利用清晨的時(shí)間學(xué)習(xí)

隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖,,大多數(shù)學(xué)生7點(diǎn)不到就到了學(xué)校。這段時(shí)間如果沒(méi)人管理,,就會(huì)被學(xué)生浪費(fèi),,非常可惜,。我家離學(xué)校很近,,我早上盡量早到,管理班級(jí),,但并不能保證每天都如此,。因此,每天在早自修還未開(kāi)始的45分鐘時(shí)間里,,由語(yǔ)文科代表管理班級(jí),。這樣就能有效的利用清晨的寶貴時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)(特別是朗讀)起到很好的作用,。

2,、 平時(shí)多與學(xué)生交流

在學(xué)校里,,老師就象是學(xué)生的父母,,只要平時(shí)多和他們交流,就會(huì)成為他們朋友,,只要學(xué)生把你當(dāng)成最知心的朋友,,他就會(huì)說(shuō)出許多平時(shí)不容易觀察到的事情,這對(duì)于了解學(xué)生是大有好處的,,也會(huì)極大的提高教學(xué)效果,。我打算利用晨間談話,午間休息,,活動(dòng)課,,班隊(duì)課,學(xué)?;虬嗉?jí)的集體活動(dòng)等機(jī)會(huì),,進(jìn)一步和他們交流,,讓彼此都建立“朋友”的關(guān)系,最終為提高學(xué)生的成績(jī)服務(wù),。

3,、 尖子生輔導(dǎo)差生,促進(jìn)共同進(jìn)步

在排座位時(shí),,我讓尖子生和差生坐在一起,,讓優(yōu)生輔導(dǎo)差生。首先,,把差生的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)表現(xiàn)記錄下來(lái),,讓我和學(xué)生們都心里有數(shù)。一周后,,經(jīng)過(guò)一次簡(jiǎn)單的考試和對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)情況的觀察,,我對(duì)有進(jìn)步表現(xiàn)的差生和輔導(dǎo)他的優(yōu)生都給予表?yè)P(yáng)。我覺(jué)得這種方法既可以提高學(xué)生的成績(jī),,也讓老師省了不少心,。

4、 定期召開(kāi)班會(huì),,進(jìn)一步建設(shè)班干部隊(duì)伍,。

每?jī)尚瞧谂e行一次班干部會(huì)議,參加的學(xué)生包括班長(zhǎng)和8個(gè)中隊(duì)委員,。主要對(duì)班級(jí)中發(fā)生的事情進(jìn)行總結(jié),,并根據(jù)學(xué)校的教育計(jì)劃,分配給每個(gè)班干部新的工作任務(wù),。

5,、 利用班隊(duì)課,搞一些有益的文體活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,。

四、具體安排:

第1,、2周 1,、開(kāi)學(xué)的學(xué)生報(bào)名工作

2、始業(yè)教育

3,、五項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始

4,、班報(bào)刊出

第3、4周 1,、假日活動(dòng)開(kāi)始

2,、金點(diǎn)子大賽

3、建立差生管理檔案

第5,、6周 1,、跳繩比賽

2,、“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”教育活動(dòng)

3、我為媽媽做家務(wù)活動(dòng)

4,、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

5,、“我愛(ài)集體”活動(dòng)

第7、8周 1,、??鄨?bào)刊出

2,、學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)

第9,、10周 1、“學(xué)會(huì)生活”活動(dòng)

2,、“偉大的民族精神”征文活動(dòng)

第11,、12周 1、班報(bào)刊出

2,、立定跳遠(yuǎn)

第13,、14周 “偉大的民族精神”演講賽

第15、16周 1,、排球賽

2,、朗讀測(cè)試

3、寫(xiě)字測(cè)試

4,、作文片段比賽

第17,、18周 1、體育達(dá)標(biāo)考核

2,、班報(bào)刊出

3,、迎“六一”手抄報(bào)比賽

4、古詩(shī)積累比賽

第19,、20周 1,、復(fù)習(xí)迎考

2、休學(xué)式

小學(xué)班主任工作計(jì)劃表格篇八

畢業(yè)后一直找不到合適的工作,,整天在家愁?lèi)灥拇糁?,最后?shí)在是呆煩了,還是不得不出去找工作,,這時(shí)候,我的同學(xué)幫我介紹了一份很不錯(cuò)的工作,,就是到學(xué)校當(dāng)老師去,。

不過(guò)我不是師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,對(duì)老師這一行業(yè)沒(méi)有任何的經(jīng)驗(yàn),,所以學(xué)校一時(shí)也不能正式的錄用我,,只讓我當(dāng)實(shí)習(xí)老師,,看我的實(shí)習(xí)情況來(lái)確定我是否能夠成為一名優(yōu)秀合格的教師。

這是對(duì)我的一次機(jī)會(huì)啊,,我一定會(huì)抓住的,,我很快的準(zhǔn)備好到學(xué)校上課了,我任教六(2)班的實(shí)習(xí)教師兼職見(jiàn)習(xí)班主任,,這是我踏入教學(xué)生涯所帶教的第一個(gè)班級(jí),,對(duì)我而言有著特殊的意義,我要積極協(xié)助莫老師共同管理班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),,認(rèn)真學(xué)習(xí),,為以后的班主任工作積累經(jīng)驗(yàn),為了能盡快提升自己,,我在分析班級(jí)情況的基礎(chǔ)上,,列出了以下計(jì)劃:

一、班級(jí)基本概況

六(2)班本學(xué)期有41名學(xué)生,,其中男生22名,,女生19名,23名本地學(xué)生,,18名外地學(xué)生,。班里大部分學(xué)生上課能積極回答問(wèn)題,有刻苦鉆研精神,,但班里學(xué)生成績(jī)兩級(jí)分化,,中間力量薄弱,差生多為男生,,主要表現(xiàn)為小學(xué)基礎(chǔ)太差,,學(xué)習(xí)態(tài)度不積極。

二,、本學(xué)期工作措施

1,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

2,、開(kāi)展德育科研課題、個(gè)案分析及主題班會(huì)課的開(kāi)設(shè),。確定由班干部主持的每周

工作總結(jié)

,,達(dá)到學(xué)生自主管理的目標(biāo)。

3,、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生,。

4,、組織學(xué)習(xí)小組,,建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制。

5,、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

6,、抓好班級(jí)每天的保潔工作,每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到,、曠課現(xiàn)象,,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率,。落實(shí)值日組長(zhǎng)制度,,責(zé)任到人。

7,、落實(shí)每月一次的

黑板報(bào)

宣傳工作,。提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

8,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

9,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

10,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

三,、本學(xué)期工作重點(diǎn)

1.大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,,依靠干部及班集體的力量,,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵(lì)教育”,、“成功教育”等科學(xué)手段,,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。

2.作為班主任,,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,,為學(xué)生排憂解難,,讓每一位學(xué)生都能快樂(lè)成長(zhǎng)。要引導(dǎo)學(xué)生做好從小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)變,,形成一個(gè)好的基礎(chǔ),。

3.班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)解決,,善于用一切方法來(lái)激勵(lì)學(xué)生,力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn)。

四,、班級(jí)主題活動(dòng)安排

第一周:做好新學(xué)期打算,,提出新學(xué)期要求。

第二周:主題班會(huì)課——告別陋習(xí),,走向健康與文明,。

第三周:加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生

第四周:月考考試,,考試得失談:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,。一月紀(jì)律、學(xué)習(xí)自評(píng),。

第五周:做好“十一”放假期間學(xué)生安全工作,。

第六周:出好“教師節(jié)”專(zhuān)題板報(bào)。

第七周:“科技節(jié)”活動(dòng),。

第八周:自?。何覟榱?2)班做了什么?復(fù)習(xí)迎考。

第九周:期中考試,。

第十周:期中考試,。考試得失談:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,。

第十一周:主題班會(huì):推廣普通話,。

第十二周:主題班會(huì):我為班級(jí)爭(zhēng)光彩

第十三周:主題班會(huì):“成績(jī)跟蹤表”與我的目標(biāo)。

第十四周:主題班會(huì):優(yōu)秀青少年的十個(gè)好習(xí)慣,。

第十五周:主題班會(huì):我的未來(lái),,我決定

第十六周:主題班會(huì):法制教育活動(dòng)。

第十七周:期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。(全班學(xué)生“考試承諾”簽名)

第十八周:期末考試,。

第十九周:期末評(píng)獎(jiǎng):學(xué)生考評(píng),、評(píng)優(yōu)等活動(dòng)。

一,、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

二、班級(jí)情況分析:

本班共有學(xué)生50人,,其中男生23人,,女生27人。這些孩子都聰明活潑,,調(diào)皮可愛(ài),,有很強(qiáng)的可塑性;但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。

三、工作目標(biāo)和要求

1,、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng)。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,。

3,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)密切配合,,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,。

4、使學(xué)生講文明,懂禮貌,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,愛(ài)護(hù)公物,遵守紀(jì)律,。

5,、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,,盡快培養(yǎng)一批得力助手,,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開(kāi)展工作的同時(shí),,培養(yǎng)小干部的工作能力,,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

四,、工作重點(diǎn)

1,、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,,形成一定的班規(guī),。

2、加強(qiáng)思想道德教育,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,成為一名合格的小學(xué)生。

3,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,掌握一定的學(xué)習(xí)方法。

4,、加強(qiáng)安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

五,、采取的主要措施

1,、常規(guī)教育方面

剛踏入一年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項(xiàng)

規(guī)章制度

對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序地引導(dǎo),,并且內(nèi)容要小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

(1)充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)則》,,并在日常學(xué)習(xí)過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)開(kāi)展評(píng)星活動(dòng),,負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在夕會(huì)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),,通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),,評(píng)出“每日之星”。對(duì)表現(xiàn)不好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

(2)合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這一學(xué)期利用教師節(jié),,國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃表格篇九

本學(xué)期本人接受學(xué)校的工作安排,擔(dān)任六年級(jí)(2)班的班主任工作,,在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,,師生一定共同努力,使我班形成良好的班風(fēng),,學(xué)風(fēng),,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、刻苦學(xué)習(xí),、互相幫助,、遵守紀(jì)律的良好局面。本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:

一,、深入了解學(xué)生,,搞活課堂教學(xué)。

本學(xué)期我將迅速了解學(xué)生,,我深入班級(jí),,認(rèn)真觀察了解,,同時(shí)通過(guò)任課教師及家長(zhǎng),了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn),。我班現(xiàn)有學(xué)生57人,,女生23人,男生34人,,開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)我必須對(duì)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力,、學(xué)習(xí)狀況有了比較詳盡的了解。針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),,我在教學(xué)過(guò)程中作一些應(yīng)變措施,,盡量提高課堂的氣氛,在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有趣的話題,,盡力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,針對(duì)高年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),抓活動(dòng),,抓思想,讓他們集中精神學(xué)習(xí),,做好畢業(yè)前的復(fù)習(xí)工作,。

二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn),,抓好班級(jí)管理,。

要做好班主任工作,并不是件容易事,,因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s,、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,,會(huì)做很多重復(fù)性工作,。一件事有一百種做法。因此,,我在工作之余,,必須認(rèn)真鉆研班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),積極進(jìn)行實(shí)踐,,同時(shí)虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,力求把每件事處理好。確立好值周班長(zhǎng)輪流制度,,教給學(xué)生明確工作的方法,,并制定出獎(jiǎng)懲措施。為了能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的小干部,。

三、重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作,。

針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),,進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展,,使一部分學(xué)生不但善于管理,,而且學(xué)習(xí)刻苦,還要利用課間休息時(shí)間找他們談心,,深入細(xì)致地做他們的思想工作,,讓他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,幫助他們制定“學(xué)習(xí)計(jì)劃,,劃分學(xué)習(xí)小組”等,。幫助提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

四,、本學(xué)期工作要點(diǎn),。

1、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),。培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣,嚴(yán)格要求他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,做到平時(shí)多學(xué),、多問(wèn)、多看,、多做,,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

2,、鼓勵(lì)同學(xué)大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校,、班級(jí)的活動(dòng),,如歌詠、演講和體育競(jìng)賽等,,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,活躍班級(jí)氣氛,爭(zhēng)取在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中多獲獎(jiǎng),。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到講文明、有禮貌,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生??匆?jiàn)教師能主動(dòng)打招呼,。在公共場(chǎng)合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù),。積極配合值周生的管理,,愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)。

4,、民主選拔班干部,,做到公開(kāi)、公正,、公平,,健全班委會(huì),分工合作,,提高學(xué)生的自我管理能力,。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門(mén)功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng),。積極開(kāi)展班干部輪換制,在管理中學(xué)會(huì)服從,,在管理中懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,。

5、做好弱勢(shì)學(xué)生工作,。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視的學(xué)生,,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),,培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

五,、具體措施:

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好上課紀(jì)律,,提高效率。

2,、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

4,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

5,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

6,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

7,、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

8、班級(jí)專(zhuān)門(mén)有同學(xué)負(fù)責(zé)登記好人好事,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的閃光點(diǎn),,予以表?yè)P(yáng)激勵(lì)。

9,、同學(xué)之間互相監(jiān)督,,不說(shuō)臟話,不做不文明的手勢(shì),。

10,、尊師守紀(jì),愛(ài)班如家,,寬容待人,,和睦相處。

11,、由每組小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查預(yù)習(xí)作業(yè)及朗讀課文的情況,,及時(shí)記錄,每周進(jìn)行總結(jié),、反饋,。

12、四人小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查該小組同學(xué)帶學(xué)具及作業(yè)情況,。

13,、班級(jí)設(shè)有專(zhuān)職考勤員,,對(duì)每天的考勤認(rèn)真記錄,每周班會(huì)總結(jié),;

14,、本學(xué)期,本班繼續(xù)堅(jiān)持以小組評(píng)比的方式,,每周總結(jié)一次,。一周評(píng)出優(yōu)秀小隊(duì)。

15,、針對(duì)不同層次的學(xué)生可以及時(shí)地布置分層性作業(yè),。

16、個(gè)人環(huán)境衛(wèi)生將由四人小組組長(zhǎng)隨機(jī)檢查,,及時(shí)反饋,。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃表格篇十

要領(lǐng)導(dǎo)好一個(gè)班級(jí),首先要多方了解學(xué)生,,和學(xué)生建立新型的師生關(guān)系——朋友關(guān)系,,要善于不知不覺(jué)地走進(jìn)學(xué)生的心里,要用兒童般的情感,,童心心理去感受學(xué)生,,師生之間要有相互依戀之情,要體現(xiàn)在日常生活中的依戀,,師生有了真誠(chéng)的依戀之情,,學(xué)生對(duì)社會(huì),對(duì)班級(jí),、對(duì)父母,、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的情感才能得到培養(yǎng),,學(xué)生的進(jìn)步思想將會(huì)得到提高,要做到這一點(diǎn),,我通過(guò)每周閱讀學(xué)生一封信——《老師,,我想對(duì)您說(shuō)》來(lái)了解學(xué)生每周的家庭情況,學(xué)習(xí)情況,,生活狀況和思想狀況等,,從而有目的、有計(jì)劃,,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行談心,,家訪。增強(qiáng)師生情感,,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心和責(zé)任感,。

二,、有一個(gè)整體的教育目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)目標(biāo):地全班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行全面了解,,掌握各科的成績(jī)狀況,;

(2)實(shí)行分層輔導(dǎo),促使學(xué)生優(yōu)要優(yōu),,中變優(yōu),,差變中,從而使各科提高優(yōu)生率,,及格率,,消滅低人。

2,、生活目標(biāo):教育每一個(gè)學(xué)生都要有一個(gè)良好的生活習(xí)慣,;建立嚴(yán)格的“寢室管理制度”和“就餐制度”培養(yǎng)學(xué)生講文明,懂禮貌的好習(xí)慣,,按時(shí)起床,,按時(shí)就寢的好習(xí)慣,熱愛(ài)班級(jí),,熱愛(ài)學(xué)校的好作風(fēng),。

三、培養(yǎng)學(xué)生的秩序觀念

教育學(xué)生大型活動(dòng)出入要排隊(duì),,文明禮讓?zhuān)拿鲄⒓踊顒?dòng),,個(gè)個(gè)守秩序,人人懂禮貌,,建立名副其實(shí)的“文明”班集體,。

四、精心組織課外活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)

開(kāi)展和項(xiàng)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,活動(dòng)安排如下:

1、三月份,,第一周收集“三字經(jīng)”“治家新經(jīng)”“對(duì)聯(lián)”“二十四節(jié)氣”等內(nèi)容的知識(shí)熟讀,,背誦活動(dòng);第二周針對(duì)上面內(nèi)容進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽,;第三周每組選一個(gè)代表進(jìn)行講故事比賽,;第四周在班上進(jìn)行成語(yǔ)接龍。

2、四月份:第一周挑選茶藝表演人才,;第二周挑選茶藝表演的人在班上表演,;第三周編課本劇,在班上表演,;第四周進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話活動(dòng),。

3、五月份兩個(gè)周(因采茶),,開(kāi)展小制作比賽和實(shí)驗(yàn)演示,。

4、六月份:第一周勞動(dòng)快樂(lè)演講比賽,;第二周英語(yǔ)作文接龍比賽,;第三周評(píng)選勞動(dòng)能手;第四周辦手抄報(bào),。

通過(guò)以上活動(dòng),,讓學(xué)生的各方面的才能得以發(fā)展,得以展示,。

五,、走訪了解學(xué)生

抽時(shí)間,或登門(mén)拜訪或電話交流,,經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,每周走訪學(xué)生2——3名,達(dá)一學(xué)校與家庭齊抓共管,,共同教育的目的,,促進(jìn)學(xué)生的全面健康成長(zhǎng)。

六,、培養(yǎng)班干部

充分發(fā)揮班干部的職能作用,,教育每位班干部除了分管的工作之外,都要具有班主任的責(zé)任感來(lái)共同管理這個(gè)班集體,,每個(gè)班干部每天輪渡值班,,同時(shí),每個(gè)班干部還要承擔(dān)兩名“雙差生”看哪個(gè)班干部承包的“雙差生”轉(zhuǎn)化的快,,另外,,每月還要在班內(nèi)開(kāi)展一次“優(yōu)秀班干部”的評(píng)比活動(dòng),以達(dá)到齊抓共管的目標(biāo),,努力使二(3)班成為名副其實(shí)的“文明班”。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃表格篇十一

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,少先隊(duì)的工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二,、工作重點(diǎn)

1,、德育

(1)通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

(2)以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民,。

(3)力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn),。

(4)關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作。

(5)建立平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育、自我管理能力,。

(6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育。

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小學(xué)班主任工作計(jì)劃表格篇十二

以《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指針,,以區(qū)教研室工作計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),,以教育科研為先導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,,團(tuán)結(jié)合作,,積極推動(dòng)課程改革,加強(qiáng)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,有效地培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),,努力促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,,培養(yǎng)全面發(fā)展的新型人才。

二,、主要任務(wù)及目標(biāo)

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《山東省中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,根據(jù)此常規(guī)進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)常規(guī),,并規(guī)范執(zhí)行,。

2,、加強(qiáng)新課程理論的學(xué)習(xí)與研究,確保新課程的有效實(shí)施,。

3,、繼續(xù)校本課程的開(kāi)發(fā)與研究工作,以心理健康教育開(kāi)發(fā)研究為主,,逐步開(kāi)發(fā)適合我校實(shí)際的校本課程群,。努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,為課程改革的順利實(shí)施提供保障,。

4、深入研討綜合實(shí)踐活動(dòng)課,,完善綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)設(shè)與實(shí)施工作,。規(guī)范《心理健康教育與學(xué)生健康人格培養(yǎng)》的課題實(shí)驗(yàn)研究,并將實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步深化,。

5,、加大課堂教學(xué)改革,在課堂教學(xué)中努力體現(xiàn)新課程,、新理念,,提高教師備課、上課,、課后反思的能力,。

6,、積極組織和參與上級(jí)組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。積極準(zhǔn)備迎接本學(xué)期區(qū)教研室與新課程實(shí)施調(diào)研工作,。

三、工作要點(diǎn)及措施

1,、加強(qiáng)師德建設(shè),,努力提高自身修養(yǎng)。

組織本組成員加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和政治思想教育,,提高政治素質(zhì),。繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的xx大精神和“三個(gè)代表”的重要思想,加強(qiáng)時(shí)政,、法律法規(guī)及心理健康教育,,加深對(duì)黨和國(guó)家一系列改革政策措施的認(rèn)識(shí)理解,更新觀念,,切實(shí)提高政治責(zé)任感和使命感,。同時(shí),在組內(nèi)開(kāi)展職業(yè)道德,、職業(yè)責(zé)任,、職業(yè)紀(jì)律教育,大力弘揚(yáng)立足崗位,、奉獻(xiàn)社會(huì)的愛(ài)崗敬業(yè)精神,,力爭(zhēng)做人民滿意的教育工作者。

2,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,記好業(yè)務(wù)筆記,不斷充實(shí)和提高自己,。

組織組員定期進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),,以《當(dāng)代教育新理念》《新課程與教學(xué)改革》兩本省編教材為主要學(xué)習(xí)材料,采用集中輔導(dǎo)與個(gè)別學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,,進(jìn)行專(zhuān)題研討和教學(xué)反思,。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《走進(jìn)新課程》和《語(yǔ)文課程表準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)與研究,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)好的有價(jià)值的文章資料,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),,并相互交流心得體會(huì),,做好筆記,做到相互學(xué)習(xí),,共同提高,。

3,、組織組員加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)和教學(xué)評(píng)價(jià)方面的學(xué)習(xí)與研究

并主動(dòng)與自己的實(shí)踐結(jié)合起來(lái),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,,做到學(xué)以致用,。

4、認(rèn)真組織好每周的集體備課活動(dòng),。組織組員積極發(fā)言,,做到知無(wú)不言,言無(wú)不盡,。重活動(dòng)效果更重活動(dòng)過(guò)程,。力爭(zhēng)設(shè)計(jì)出有個(gè)人特色的扎實(shí)有效的精品教案。

5,、根據(jù)學(xué)科實(shí)際,,確定本組的教研專(zhuān)題,利用教研活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展研究活動(dòng),,注意搜集和整理相關(guān)資料,,切實(shí)保障教研活動(dòng)的有效實(shí)施。

6,、組織組員積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),,并及時(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),以促進(jìn)教師專(zhuān)長(zhǎng),。

7,、加強(qiáng)對(duì)“作業(yè)的布置與批改”方面的改革。力求使作業(yè)的布置形式多樣,,內(nèi)容上體現(xiàn)個(gè)性化,,鼓勵(lì)學(xué)生用多種手段完成作業(yè),增強(qiáng)作業(yè)的情趣性,、層次性,、可選擇性。

8,、以身作則,,團(tuán)結(jié)合作,帶領(lǐng)組員在備課,、上課中注意運(yùn)用多媒體教學(xué),,把信息技術(shù)教育融合在教學(xué)中,為創(chuàng)建省級(jí)教學(xué)示范校,、省級(jí)校本培訓(xùn)示范校,、市級(jí)教育信息化示范校貢獻(xiàn)力量。

本學(xué)期,,我們學(xué)科組將在上述計(jì)劃的指導(dǎo)下,,團(tuán)結(jié)一致,,群策群力,圓滿完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃表格篇十三

學(xué)生們已經(jīng)從一年級(jí)步入了二年級(jí),,在很多方面都有所進(jìn)步。上個(gè)學(xué)期下來(lái),,我看到很多學(xué)生都從實(shí)質(zhì)上有了一些改變,,比如一些平常愛(ài)吵鬧的學(xué)生逐漸注重下來(lái),更加重視紀(jì)律觀念了,,也更加注重學(xué)習(xí)一些了。這個(gè)學(xué)期我認(rèn)為還是要加強(qiáng)學(xué)生們的紀(jì)律觀念,?!盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),無(wú)紀(jì)律不成體統(tǒng),,所以首先要做的工作就是加強(qiáng)學(xué)生們的紀(jì)律觀念,,這樣才能更好讓他們組成一個(gè)更強(qiáng)的集體。

二,、重視習(xí)慣養(yǎng)成

在這個(gè)年紀(jì)階段的學(xué)生,,對(duì)自己習(xí)慣都非常不重視,比如我們班總有學(xué)上早自習(xí)吃早餐,,上課寫(xiě)紙條等等,。這些不僅違反了紀(jì)律,而且降低了學(xué)生自己的專(zhuān)注度,,長(zhǎng)期下去會(huì)給他們自己的學(xué)習(xí)帶來(lái)巨大的打擊,。所以我會(huì)教學(xué)之余,更加注重對(duì)他們習(xí)慣的養(yǎng)成,。

三,、加強(qiáng)班內(nèi)管理

班主任作為一個(gè)班級(jí)的管理者,更應(yīng)該嚴(yán)格一些,,如果一個(gè)班級(jí)沒(méi)有好的管理,,那么這個(gè)班級(jí)也一定會(huì)是松松垮垮,沒(méi)有激情和動(dòng)力的,。所以關(guān)于管理這個(gè)工作,,首先就需要我去組建,其次再交給班內(nèi)組織,,培養(yǎng)班內(nèi)班干部的能力,,在今后的時(shí)間里更好的協(xié)助我的工作,更好的管理這個(gè)班級(jí),,提升這個(gè)班級(jí)的綜合實(shí)力,。

四,、培養(yǎng)合作自主

經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的相處,我認(rèn)識(shí)到還有很多學(xué)生的自主能力很薄弱,,他們往往忽略了獨(dú)立這個(gè)詞,,任何事情都會(huì)比較依賴(lài)他人。比如有些學(xué)生會(huì)有抄襲作業(yè)的習(xí)慣,,經(jīng)過(guò)我的調(diào)查,,這種現(xiàn)象比較的普遍,這也是不夠獨(dú)立自主的一種表現(xiàn),。其次在上課的時(shí)候?qū)W生們往往會(huì)忽略合作的重要性,。所以今后不管是在平時(shí)的生活中還是在我的課堂上,我都會(huì)從獨(dú)立,、合作這兩個(gè)方面對(duì)學(xué)生們進(jìn)行培養(yǎng),,希望他們能夠成為一個(gè)更加獨(dú)立的個(gè)體,也讓他們認(rèn)識(shí)到合作對(duì)于一個(gè)集體的重要性,。時(shí)間很快,,我也會(huì)把握住每一分每一秒,去完善自己的教學(xué)工作,,更好的帶領(lǐng)學(xué)生們走向一條更加光明的道路,。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃表格篇十四

一、了解學(xué)生思想狀況

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我剛接手該班,,由于我?guī)П景嗨枷肫返抡n一年,對(duì)學(xué)生的情況可以說(shuō)有一定的了解,。但學(xué)生的內(nèi)心世界,,我還不敢說(shuō)完全掌握。通過(guò)一學(xué)期的了解,,對(duì)本班的情況有了了解,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:首先,,與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì),、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,另外通過(guò)“讀好書(shū)”等活動(dòng),,讓學(xué)生從小樹(shù)立愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開(kāi)展工作,。

其次,,不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

最后,,進(jìn)行家庭訪問(wèn),,通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話,了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。

二,、抓好班主任的日常工作

(1)組織好學(xué)生參加升旗和兩操

組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育,,通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國(guó)的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢(shì)正確,,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍,,依次返回教室,。組織學(xué)生認(rèn)真做眼保健操,使學(xué)生有健康的身體,。

(2)檢查本班學(xué)生值日生工作

班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比例越來(lái)越大,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作,,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,,熱愛(ài)勞動(dòng),,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

(3)組織好放學(xué)

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時(shí)情緒變得激動(dòng),,行為舉止也容易失控,,在返家的途中會(huì)相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律,。

三、組織和培養(yǎng)班集體

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,,就會(huì)很快被制止,,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部

我擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,,物色班干部,組成班委會(huì),,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,,班干部是班主任的好助手,,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作,。

四、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作

班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),,要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,,深于父母,曉之以理,,細(xì)如雨絲,。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,不和群,。有的是精力過(guò)剩,,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,。

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校

工作計(jì)劃

》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn),,積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級(jí)成為一個(gè)有特色的班級(jí),。

二,、班級(jí)基本情況和目標(biāo)

我班的學(xué)生活潑可愛(ài),大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心,。他們好奇心強(qiáng),,求知欲旺,但是男生自制能力較差,,時(shí)常不能控制自己,,大多數(shù)男生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

三,、具體措施

(一)、因材施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)、對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,,設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑,。

(2),、多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),,因勢(shì)利導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生參加課外活動(dòng)小組,,課余時(shí)間勤學(xué)苦練,。

(3)、多方面培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生,,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí),,注入特長(zhǎng)教育,在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。

2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)對(duì)后進(jìn)生,多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。

(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持,,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

3,、定期召開(kāi)班干部會(huì),,了解學(xué)生的各方面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開(kāi)展,。

(二)、做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。

2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,,勤洗澡,保持衣服整潔,,講究個(gè)人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔,。

3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,,利用班會(huì)課,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用墻報(bào)出有關(guān)安全,、防火的知識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高他們的自我防范能力,。教育學(xué)生不玩火,,不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全,。

(三)、狠抓班集體建設(shè)

1,、培養(yǎng)守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。

(1),、進(jìn)-步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班干隊(duì)伍,,培養(yǎng)自我管理和管理他人能力,,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手,。

(2),、不定期召開(kāi)班干會(huì)議,做到及時(shí)了解情況,,及時(shí)反饋處理,。

2、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,,開(kāi)展讀書(shū),、讀報(bào)、寫(xiě)字活動(dòng),。

新學(xué)期為了使學(xué)生素質(zhì)教育更具科學(xué)性,,實(shí)踐性,明確教育要面向現(xiàn)代化,,我將狠抓德育工作,,促進(jìn)育人質(zhì)量的提高,,繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首位,以法制教育為輔,,以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,,以學(xué)校常規(guī)教育為重點(diǎn),以“學(xué)會(huì)做人”為育人目標(biāo),,不斷探索教育方法,,采取有效的措施,促進(jìn)班級(jí)的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,,現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如下計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想

新的學(xué)期,以各學(xué)科課程為標(biāo)準(zhǔn),,準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)新課改精神,,提高認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮積極性,、創(chuàng)造性,,把新的理念落實(shí)到教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)之中,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,,促進(jìn)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

二、本班情況分析

我班這一學(xué)期共有50名學(xué)生,,其中女生22人,,男生有28人,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真,。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),,具有愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),,團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),,貪玩又粗心,,不完成作業(yè),再加上父母,、爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng),,因此學(xué)生的自覺(jué)性差,沒(méi)有良好的生活習(xí)慣,。所以,,應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,,以班長(zhǎng)趙琴為核心,,以學(xué)習(xí)委員張成等為代表起帶頭作用,,認(rèn)真組織好學(xué)生每早的晨讀,以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),,開(kāi)展以“一幫一,多幫一”等活動(dòng),,讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,。

三、本學(xué)期奮斗目標(biāo)

1,、貫徹落實(shí)“文明班集體”,、“文明學(xué)生”主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

3,、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專(zhuān)注積極,,生活中整潔勤勞,充滿自信,,從而形成良好的班風(fēng),。

四、工作重點(diǎn)

1,、加強(qiáng)德育教育,,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,。

2,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),,提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,,通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人。

4,、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,,促進(jìn)良好的班風(fēng)形成,爭(zhēng)取向無(wú)學(xué)困生的班級(jí)靠攏,,把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來(lái)抓,。

5,、爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)安全無(wú)事故的班集體。

6,、結(jié)合“學(xué)生養(yǎng)成教育示范?!钡膭?chuàng)建目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)生養(yǎng)成教育優(yōu)秀班集體”,。

7,、加強(qiáng)法制教育。讓學(xué)生知法,,懂法,。

五、具體措施和方法

(一):加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),,狠抓班風(fēng)建設(shè),。

(1)加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,、樹(shù)立公德意識(shí),,注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,讓學(xué)生樹(shù)立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,,形成一種“人人愛(ài)班,,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人,。

(2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,,小學(xué)生好動(dòng),課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,,因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級(jí)的紀(jì)律,,以保證教學(xué)任務(wù)的順利地進(jìn)行,在課堂上,,盡量使用贊揚(yáng)的語(yǔ)言,,樹(shù)立孩子較強(qiáng)的自信心,培養(yǎng)良好的班風(fēng),,爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,,下課后不打架、不吵架,。平時(shí),,多與其他任課教師溝通、聯(lián)系,對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育,,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。

(4)充分發(fā)揮少先隊(duì)這個(gè)有力的組織來(lái)加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。本學(xué)期通過(guò)開(kāi)展各種少先隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)隊(duì)員“五自”能力的提高,,培養(yǎng)他們熱愛(ài)組織的情感,并處處以少先隊(duì)員光榮稱(chēng)號(hào)嚴(yán)格要求自己,,為同學(xué)們樹(shù)立榜樣,,培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神,使他們朝著團(tuán)結(jié),、向上的方向發(fā)展,,以促文明班級(jí)形成。

(5)充分發(fā)揮班上“學(xué)習(xí)園地”的作用,,針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面加以評(píng)比,,并定期評(píng)出“先進(jìn)個(gè)人”,、“先進(jìn)小組”。由于學(xué)生好勝心強(qiáng),,這樣就調(diào)動(dòng)起他們的積極進(jìn)取之心,。

(6)開(kāi)展班會(huì)活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征,,以及班上存在的問(wèn)題,,并選擇有意義的主題,開(kāi)展各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng),,強(qiáng)化班集體觀念,。

(二)做好尖子生的培養(yǎng)工作

(1)教學(xué)中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過(guò)程上來(lái),,注意學(xué)生的層次,,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學(xué)困生,,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識(shí)用到日常生活中去的能力,,做到活學(xué)活用,。

(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,并培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),,

使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競(jìng)賽,并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長(zhǎng)積極參賽,,做到賽前有準(zhǔn)備,。

(三)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作

(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)

“尺有所短,,寸有所長(zhǎng)?!泵總€(gè)學(xué)生都有自尊心,、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,,發(fā)掘他們心靈中的火花,,給他們閃光的機(jī)會(huì)。如在課堂上多把一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時(shí),,把較簡(jiǎn)單的題目留給學(xué)困生做,,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”

(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)

馬克?吐溫曾說(shuō)過(guò):“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個(gè)月,?!泵课粚W(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),特別是學(xué)困生,,他們最需要表?yè)P(yáng),。在班級(jí)管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),、一次認(rèn)真聽(tīng)講、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表?yè)P(yáng),,讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,,老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己,就會(huì)感到班集體的溫暖,,從而增強(qiáng)自信心,。當(dāng)然,在班級(jí)管理中,,我們除了恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評(píng),。批評(píng)前要認(rèn)真調(diào)查,搞清基本事實(shí),。批評(píng)時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí),,語(yǔ)氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,,維護(hù)學(xué)生的自尊心,。

(3)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生,,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步,。

(四)加強(qiáng)溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。

(1)培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,,開(kāi)朗的性格,、堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全人格,消除不健康的隱患,,讓學(xué)生擁有健康的心態(tài),。

(2)活動(dòng)中加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng),結(jié)合班活動(dòng),,社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)進(jìn)行多層次,,多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練。

(3)創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境,。

a、多和他們交流,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題。

b,、關(guān)心,,愛(ài)護(hù)的角度出發(fā),對(duì)班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求.

c,、給予微笑的面容,,鼓勵(lì)的話語(yǔ),激勵(lì)的目光.掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙.

(五):認(rèn)真做好家訪工作

(1)學(xué)期初,,對(duì)部分同學(xué)進(jìn)行家訪(或電話家訪),,了解他們暑假在家表現(xiàn),以便更好地開(kāi)展工作,,期中考后進(jìn)行一次全面家訪,,向家長(zhǎng)匯報(bào)半個(gè)學(xué)期學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),,期末再進(jìn)行一次家訪,,特別情況的,還要及時(shí)地重點(diǎn)家訪,。

(2)家校配合,,共同教育,家訪后經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,互通信息,,及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)向,要讓家長(zhǎng)多關(guān)心自己的孩子的生活,、學(xué)習(xí)狀況,,與教師配合,用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來(lái)改變學(xué)生不好的思想、行為習(xí)慣等,。

六,、具體活動(dòng)安排

九月份:科教衛(wèi)生月

1、開(kāi)學(xué)報(bào)名注冊(cè),。

2,、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

3,、班級(jí)文化建設(shè),。進(jìn)行“最美教室”的布置,辦好衛(wèi)生與科技方面的

黑板報(bào)

,。

4,、校園“常規(guī)教育”活動(dòng)。

十月份:弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育月

1,、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,。

2、培訓(xùn)大隊(duì)委候選人,,參加學(xué)校大隊(duì)部的改選活動(dòng),。

3、勤儉節(jié)約教育

十一月份:文明禮儀教育月

1,、開(kāi)展“人人是形象文明禮儀伴我成長(zhǎng)”主題教育系列實(shí)踐活動(dòng),。

(1)開(kāi)展“學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),爭(zhēng)做文明公民”主題教育活動(dòng),。

(2)開(kāi)展“友愛(ài)和睦我先行”主題教育活動(dòng),。

(3)以“維護(hù)公共秩序,塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動(dòng),。

2,、進(jìn)行小干部的培訓(xùn)。

十二月份:法制安全教育月

1,、聽(tīng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制輔導(dǎo)講座,。

2、以“遵守交通規(guī)章,,文明禮讓出行”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng),。

3、進(jìn)行安全預(yù)演,。

4,、元旦慶祝活動(dòng),。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃表格篇十五

二年(2)班共有44名學(xué)生,,24名女生,,20名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,男生在這方面明顯不足,。很多同學(xué)在行為習(xí)慣方面有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),,個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,。

二、基本措施和做法

1,、促進(jìn)學(xué)生各方面的積極性,,鼓勵(lì)學(xué)生小組合作——以幫促學(xué),。

針對(duì)有部分同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏積極性,、參加活動(dòng)與清潔的不夠主動(dòng),想通過(guò)小組合作的精神促進(jìn)一部分同學(xué)的積極性,,并且想通過(guò)優(yōu)秀同學(xué)幫扶學(xué)習(xí)中下生,,以幫促學(xué)。

因此,,我把班級(jí)分成8個(gè)小組,,每個(gè)小組定立固定的人數(shù),然后讓學(xué)生自行選出自己小組的組長(zhǎng)和小組名字,。我會(huì)利用小組團(tuán)結(jié)的精神,,在課堂表現(xiàn)、上交作業(yè),、清潔衛(wèi)生等方面都以小組為單位進(jìn)行評(píng)選,。每節(jié)課對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的組給予一面紅旗,一個(gè)星期拿到紅旗最多的小組每位同學(xué)則可以得到老師的一份小禮物,。

2,、抓好班級(jí)的日常工作。

(1)做好安全教育,。平時(shí)多留意班級(jí)發(fā)生的事和校外的時(shí)事,,及時(shí)針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行安全教育,,并且做好宣傳工作。

(2)嚴(yán)抓衛(wèi)生,。平時(shí)多關(guān)注學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,,并且對(duì)學(xué)生適時(shí)地進(jìn)行垃圾分類(lèi)和環(huán)境知識(shí)的教育。注意班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生,,常讓班級(jí)保持清潔,。

(3)繼續(xù)貫徹正確的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以大課間活動(dòng)為主,、繼續(xù)重視書(shū)寫(xiě)和課外閱讀,。

3、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

上個(gè)學(xué)期挖掘了一批同學(xué)做班干部,,他們?cè)谀芰Ψ矫嬗辛撕艽筇岣摺5钱吘怪皇且恍〔糠滞瑢W(xué)先積極起來(lái),,為了能培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)生以及讓孩子覺(jué)得自己“有所為”,,班級(jí)的班干部要定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明,,班干部是班主任的好助手,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作。

4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,。

5,、重視經(jīng)典教育,積極參加讀書(shū)節(jié)活動(dòng),。

這個(gè)學(xué)期繼續(xù)把誦讀經(jīng)典當(dāng)做常規(guī),,讓學(xué)生在小學(xué)階段這個(gè)黃金時(shí)段多背誦經(jīng)典,增強(qiáng)記憶,。并且感受中華文化的感染力,。

通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),增加學(xué)生讀書(shū)的氛圍和積極性,,更好地運(yùn)用我校的《讀書(shū)手冊(cè)》,,學(xué)生能積累更多的好詞好句。

班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

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