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2023年個(gè)人計(jì)劃幼兒園大班上學(xué)期 個(gè)人計(jì)劃幼兒園大班(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 00:58:08
2023年個(gè)人計(jì)劃幼兒園大班上學(xué)期 個(gè)人計(jì)劃幼兒園大班(匯總13篇)
時(shí)間:2023-10-27 00:58:08     小編:影墨

計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。

個(gè)人計(jì)劃幼兒園大班上學(xué)期篇一

新學(xué)期的準(zhǔn)備工作已就緒,,為了更好的做好本學(xué)期的工作,,本人以園內(nèi)指定的.目標(biāo)為方向,根據(jù)中班組指定的計(jì)劃為目標(biāo),,以中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ),,特制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下:

一,、 指導(dǎo)思想

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),,自覺遵守園的規(guī)章制度,,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,,和同事友相處,,提高自己的思想政治素質(zhì),樹立良好的形象,。

二,、工作重點(diǎn)

1、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),,思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。合理的利用區(qū)角進(jìn)行學(xué)習(xí),使幼兒能夠充分體會(huì)在玩中學(xué),,學(xué)中玩,。另外要認(rèn)真鉆研教材,使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展,。

2,、在教學(xué)中,尊重幼兒,,營(yíng)造平等,、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,,并具有較強(qiáng)的操作性,,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),,和幼兒融合在一起,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題,,并解決問題。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,,激發(fā)幼兒的興趣,。

3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用,。根據(jù)幼兒年齡的特點(diǎn),,為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域,并為孩子們準(zhǔn)備豐富的區(qū)域材料,,讓幼兒自主選擇,,大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。

5,、注重家園聯(lián)系。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng),,如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足,對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,,讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師,,也是家長(zhǎng)的朋友,有困難大家一起解決,。當(dāng)問題出現(xiàn),,第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問題很重視,。

三,、常規(guī)教育方面

1、禮貌

先從自我做起,,對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問好,。給幼兒帶個(gè)好頭,,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌,、講文明的好孩子,能友好與他人相處,。

2,、課堂活動(dòng)紀(jì)律

要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),,不隨便下位、回答問題時(shí)要舉手,、并學(xué)會(huì)尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,,不大聲喧嘩的良好習(xí)慣。

3,、衛(wèi)生習(xí)慣

知道清潔衛(wèi)生的重要性,,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,,餐后能主動(dòng)漱口,、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物,。

四、保育方面

培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,,提醒他們多喝水,,并在體育活動(dòng)后及時(shí)的給他們更換衣物,墊毛巾等,。吃飯時(shí)要提醒他們細(xì)嚼慢咽,,養(yǎng)成安靜進(jìn)餐的良好習(xí)慣,飯后不劇烈運(yùn)動(dòng),。午睡方面要不斷地巡視,,幫幼兒蓋好被子,仔細(xì)觀察每位幼兒,,并做好午睡記錄,。

五、 自身素質(zhì)的提高

1,、不斷挑戰(zhàn)自我,。一位理想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己,、發(fā)現(xiàn)自己,、評(píng)價(jià)自己,從而樹立自信,。自信使人自強(qiáng),。只有自信,才能使一個(gè)人的潛能,、才華發(fā)揮至極致,,也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”。

2,、不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,,在孩子的眼中,老師是神圣的,,是無(wú)所不能的,。如果對(duì)于孩子的問題不了解,那么,在孩子的眼中就會(huì)有質(zhì)疑,,對(duì)于你以后的問題孩子不會(huì)特別的配合,,這樣不僅影響孩子的學(xué)習(xí),也會(huì)影響自己今后工作的開展,。所以,,要不斷的從各方面充實(shí) 自己。

幼兒教師的工作是瑣碎的,,但同時(shí)也是重要的,,我們要時(shí)刻注意觀察幼兒的言行、舉止,、神態(tài),,并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重,、理解幼兒的同時(shí),,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿的完成計(jì)劃,。

自從20xx年元月參加工作以來(lái)已經(jīng)一年多,在這一年的工作和學(xué)習(xí)中,,我不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,,從學(xué)生到一名幼教工作者,經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍,,但要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師,,還是有很多的知識(shí)要學(xué)。20xx年2月我很榮幸的加入到眾冠幼兒園這個(gè)團(tuán)隊(duì),,開始了我新的工作歷程,。本學(xué)期我擔(dān)任大一班教師,通過這段時(shí)間讀本班幼兒的觀察,,并結(jié)合本人實(shí)際,,也為了在這個(gè)學(xué)期能更更好的工作,特制訂以下工作計(jì)劃:

一我班幼兒基本情況

通過這段時(shí)間和我班幼兒接觸和觀察,,發(fā)現(xiàn)我班的幼兒大多數(shù)聰明,活潑,,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。但是由于我班男女比例不均勻,,自制能力較差,,所以需加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,在守紀(jì)律和懂禮貌方面也有待加強(qiáng),,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,。

二教育方面

組織幼兒的一日活動(dòng),,動(dòng)靜交替,多種方式方法結(jié)合,,提高幼兒興趣。3本學(xué)期主要擔(dān)任蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué),,要著重培養(yǎng)幼兒的蒙氏常規(guī),,從而促進(jìn)蒙數(shù)的學(xué)習(xí)。同事把蒙數(shù)和其他科目結(jié)合,,按計(jì)劃高質(zhì)量地完成各科教育教學(xué)任務(wù)和其他任務(wù),。

三保育方面

1.三位老師互相配合嚴(yán)格要求幼兒飯前便后勤洗手,每天勤鍛煉,,開展豐富多彩的體育活動(dòng)和游戲,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2.提醒幼兒多喝水,,適當(dāng)增減衣物,。

四個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)方面

教師的一言一行直接影響到孩子,因此要提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子,。所以在新的一年里,,要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),勤練基本功,,多看多學(xué)多思考,,向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn)和育兒知識(shí),不斷追求創(chuàng)新意識(shí),。

五家長(zhǎng)工作方面

父母是孩子的第一任老師,,教育好孩子離不開家長(zhǎng)配合。所以要努力做好家長(zhǎng)的工作,,熱情微笑接待每一位家長(zhǎng),。主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園各方面情況,了解幼兒在家表現(xiàn),。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園所教知識(shí),,及時(shí)督促孩子完成作業(yè),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。積極與家長(zhǎng)交流幼兒的教育問題,,取得家長(zhǎng)們的理解和信任,拉近家園之間的距離,。

升自我價(jià)值,。希望在今后的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,取得好成績(jī),,為幼兒園貢獻(xiàn)一份力量!

在不知不覺之中,,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,又迎來(lái)了長(zhǎng)高了,、懂事了的孩子們,。看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉,、一雙雙稚氣的眼睛,,我的心中充滿了新的希望。大班,,是孩子們將要在幼兒園度過的最后一個(gè)學(xué)年,。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶,也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作,。我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學(xué)習(xí),、在快樂中成長(zhǎng)”的宗旨創(chuàng)造性地開展本學(xué)期的工作。

一,、班級(jí)情況分析

每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的宗旨,,使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)中,,我也嚴(yán)格要求自己,,力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步,。

二,、教育教學(xué)方面

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng),。認(rèn)真?zhèn)湔n,,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)、興趣愛好,、以及本土文化和時(shí)事信息,。開展生成課程,以豐富孩子的知識(shí),,拓展他們的視野,。

圖片或書籍,提前提供給我們,,這樣我們的主題會(huì)更加精彩,。孩子們

3、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。邀請(qǐng)幼兒一起制定班務(wù)制度,,提升孩子們的組織管理能力與自制能力。

三,、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面

教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。所以,,自己在新的學(xué)期里 要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,提高專業(yè)水平。勤練基本功,,多看多學(xué),、多想、多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí) 為班級(jí)開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),。言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的教育。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

五、保教方面

1、充分利用自然因素,開展體育游戲,、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

2,、運(yùn)動(dòng)前,,做好喝水、墊毛巾,、帶紙巾等準(zhǔn)備,。

3、合理安排幼兒在園生活,桌“三凈”,、外出回來(lái)飯前便后要洗手,、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等,。

4,、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識(shí),并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育,。

5,、回家、外出之前,,及時(shí)檢查書包,、褲子情況,為幼兒搽好爽身粉或面霜,。

6,、每天早晚堅(jiān)持與幼兒親親、抱抱,,讓幼兒體會(huì)上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛,。

個(gè)人計(jì)劃幼兒園大班上學(xué)期篇二

一個(gè)悠閑快樂又短暫的`暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,,我們又回到熟悉的幼稚園中。新的學(xué)期新的知識(shí),,我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷提高,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,,關(guān)注個(gè)別差異,,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長(zhǎng),,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。

通過一年的工作和學(xué)習(xí)我已有小小經(jīng)驗(yàn)。新學(xué)期剛開學(xué),,幼稚園的領(lǐng)導(dǎo)賦予我為大班的班主任工作,。作為一個(gè)班的班主任不僅是一個(gè)班集體的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,。還要面對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重任,,本著以幼兒為本,服務(wù)家長(zhǎng)的目標(biāo)開展班級(jí)管理工作,,促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展,。因此,為使一個(gè)班形成堅(jiān)強(qiáng)的集體,,和諧的家庭,,幼兒能按照培養(yǎng)目標(biāo),成長(zhǎng)為德,、智,、體全面發(fā)展的一代新人,為此我做出了幼兒園班主任工作計(jì)劃,。

班主任工作是幼兒園工作管理的一部分,,為了切實(shí)地搞好班級(jí)工作,本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),,結(jié)合本園具體的工作要求與指示,,本著以幼兒為本,服務(wù)家長(zhǎng)的目標(biāo)開展班級(jí)管理工作,,促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧的發(fā)展,。

本人一來(lái)以都是持著同一種態(tài)度,,關(guān)愛每一個(gè)孩子,對(duì)孩子做到一仁,,以滿腔的熱情,、尊重的態(tài)度去對(duì)待每一位孩子,做孩子活動(dòng)中的支持者,、合作者,、引導(dǎo)者。為了讓班級(jí)的各項(xiàng)能夠順利的開展,,每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài),,不分彼此、互相幫助的把班上的教學(xué)工作以及衛(wèi)生消毒工作做到位,。并且保持每周開一次班會(huì),,與班級(jí)教師溝通班級(jí)的幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)溝通解決。我們的努力就是為了讓幼兒能在一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境下開心的度過每一天,。

經(jīng)過中班一學(xué)年的教育,,幼兒對(duì)音樂,語(yǔ)言,,數(shù)學(xué)等等學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣,。在語(yǔ)言方面:幼兒能大膽的向同伴或老師表達(dá)自己的意愿或簡(jiǎn)單的事情,能朗誦詩(shī)歌,,復(fù)述簡(jiǎn)單的故事等等;在藝術(shù)方面:幼兒能根據(jù)曲調(diào)進(jìn)行簡(jiǎn)單的歌詞創(chuàng)編,,學(xué)會(huì)用歌聲的速度,力度及變化表達(dá)感情,。能分辨進(jìn)行曲和睡眠曲,。繪畫時(shí)能大膽圖色,構(gòu)圖比較豐滿,,能正確辨別顏色,,涂色較均勻,學(xué)會(huì)初步的構(gòu)圖技能,,能用簡(jiǎn)單的線條勾畫出簡(jiǎn)單人物或失誤,,學(xué)會(huì)用剪,折,,粘等方法進(jìn)行制作;在健康方面:懂得了許多健康知識(shí),,喜歡參加體育活動(dòng),特別在跑,、跳,、鉆,、滾等身體動(dòng)作上有明顯進(jìn)步,還掌握了單手拍球,、踩高蹺等技能,。在數(shù)學(xué)、科學(xué)等方面也有很大提高,。但是也存在一些問題:(1)常規(guī)不穩(wěn)定,,多數(shù)幼兒喜歡大聲講話,插嘴現(xiàn)象嚴(yán)重,,自控能力較差,,對(duì)自己物品的保管不當(dāng),學(xué)習(xí)生活習(xí)慣不夠良好,。(2)大多幼兒能積極,、集中注意力參加各種活動(dòng),但缺少主動(dòng)性,,比如不喜歡動(dòng)腦舉手,,或有問題不會(huì)去主動(dòng)探究等。很多幼兒缺乏自信,。

經(jīng)過一學(xué)期有計(jì)劃的培養(yǎng)和幼兒自身年齡的成長(zhǎng),,幼兒的創(chuàng)造力發(fā)展地特別快,不管在藝術(shù)還是語(yǔ)言上,,幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展都有了質(zhì)的飛躍,,能在各科教學(xué)中開動(dòng)腦筋,發(fā)揮想象力,,在各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮出特有的創(chuàng)造性,。如在創(chuàng)造性活動(dòng)中從獨(dú)自地玩耍到現(xiàn)在能和別人一起游戲并設(shè)計(jì)出獨(dú)創(chuàng)的生活情節(jié)。在語(yǔ)言詩(shī)歌創(chuàng)編,,即一些藝術(shù)活動(dòng)上,,如歌唱、舞蹈,、繪畫都有一定的創(chuàng)造性,。

幼兒的生活自立能力有了很大的提高,絕大部分幼兒能做到自己的事自己做,。同伴之間能友好相處,,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,,學(xué)會(huì)用禮貌用語(yǔ)與別人溝通,。有一定的辨別是非能力,能簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)自己和別人的行為。但新生的自制力較差,,不受集體紀(jì)律約束,。有幾個(gè)幼兒較孤僻,不大喜歡參與集體活動(dòng);有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力,,培養(yǎng)自信心,,這些都是本學(xué)期教育重點(diǎn)。

1 ,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新〈綱要〉,,結(jié)合新教材,不斷探索新方法,、新思路,,積累經(jīng)驗(yàn),計(jì)劃組織好幼兒的一日活動(dòng),。

2,、從幼兒發(fā)展需要和幼兒感興趣的事情出發(fā),通過多種形式,、途徑開展主題活動(dòng)和特色教育,。本學(xué)期我班以“農(nóng)村幼兒園課間體育活動(dòng)在幼兒一日活動(dòng)中的作用”為子課題進(jìn)行研究,促進(jìn)幼兒身心健康地發(fā)展,。

3,、加強(qiáng)幼兒安全教育,教師間密切配合,,防止事故發(fā)生。

4,、積極探索家園合作新途徑,,利用家庭、社區(qū)等有利條件,,開展多元化家園活動(dòng),。

5、有針對(duì)性的了解幼兒的發(fā)展情況,,使幼兒快樂的成長(zhǎng)

1,、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,,用“心”去觀察孩子,,把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力,。

2,。認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級(jí)內(nèi)無(wú)死角,。

3,。重視體育鍛煉,,保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間?;顒?dòng)中,,幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服。并能及時(shí)收拾和整理區(qū)域,。

4,。嘗試開展值日生工作,培養(yǎng)幼兒的初步動(dòng)手能力及服務(wù)意識(shí),。

5,。繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防,。幼兒的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng),。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì),形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,。

6,。定期在《家長(zhǎng)園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí),家園共同做好衛(wèi)生保健,。

1,。繼續(xù)以主題活動(dòng)形式組織開展教學(xué)活動(dòng),注意各領(lǐng)域的滲透,。

2 ,、結(jié)合我園各項(xiàng)教育活動(dòng),加強(qiáng)幼兒信息能力方面的培養(yǎng),。

3,、繼續(xù)重視班級(jí)常規(guī)管理,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的生活,、學(xué)習(xí),、游戲習(xí)慣的培養(yǎng),并做好平時(shí)的滲透教育,。

4,。在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅(jiān)持使用普通話,提高運(yùn)用普通話的能力,。

5,。在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識(shí)與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),,鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見及建議,。

6。能主動(dòng)地、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng);觀察,、比較,、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量關(guān)念,。

7,。進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性,。

8,。保證幼兒的游戲時(shí)間,根據(jù)孩子的興趣,,生成各游戲活動(dòng),,幫助孩子形成初步的合作能力,大膽表現(xiàn)交往的能力,,初步解決問題的能力,。

9。結(jié)合園務(wù)工作計(jì)劃,,有條理地完成各項(xiàng)任務(wù),。同時(shí)結(jié)合本班特點(diǎn),以班級(jí)為主,,開展各類小主題,,寫出有質(zhì)量的經(jīng)典個(gè)案等。

10,。繼續(xù)發(fā)揮本園多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì),,積極在各幼教網(wǎng)站搜集配合主題活動(dòng)的有關(guān)課件,提高幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與有效性,。

11,。為幼兒提供多種可供操作探索的活動(dòng)材料,為幼兒創(chuàng)設(shè)探索的相關(guān)環(huán)境,,培養(yǎng)我班幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,、孜孜不倦的探索精神,。

實(shí)現(xiàn)家園共育,教師和家長(zhǎng)必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,,家園對(duì)話則是建立這種關(guān)系最基本的精神,。我們只有與家長(zhǎng)保持一致的教育目標(biāo)和要求,才有可能獲得較好的教育效果,,否則孩子們就會(huì)無(wú)所適從,,而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用。

1,。充分利用社區(qū),、家長(zhǎng)資源優(yōu)化教育活動(dòng),開展家長(zhǎng)助教活動(dòng),。讓家長(zhǎng)為幼兒園的教育工作出謀獻(xiàn)策,。主動(dòng)、積極地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),,形成良好的家園共育氛圍,。

2。通過家長(zhǎng)座談會(huì),,與家長(zhǎng)在教育思想和教育行為上達(dá)成共識(shí),。繼續(xù)開展家長(zhǎng)委員會(huì)的工作,。家委會(huì)的組長(zhǎng)和成員主動(dòng)及時(shí)地帶動(dòng)其他家長(zhǎng)參與幼兒園的活動(dòng),,形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

3,。實(shí)踐過程中,,激發(fā)家長(zhǎng),、教師與幼兒之間的互動(dòng),讓家長(zhǎng)充分體驗(yàn),、認(rèn)識(shí)到新的教育觀念和方法的價(jià)值,,拉近心理距離和感情,,才能達(dá)成共識(shí),,使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。

4,、晨間接待與放學(xué)時(shí),經(jīng)常性地與家長(zhǎng)在取得聯(lián)系,,做到家園了解,。

1,堅(jiān)持不懈地對(duì)幼兒進(jìn)行安全和自我保護(hù)教育,,(每?jī)芍苓M(jìn)行一次安全教育活動(dòng)),。同時(shí)教師經(jīng)常檢查并消除教室內(nèi)一切不安全因素,,防止各種外傷和以外事故的發(fā)生。

2,,注意對(duì)班內(nèi)異常兒童的特殊護(hù)理,,如對(duì)體質(zhì)較弱容易驚厥的小朋友――顏佳明教師就會(huì)給予特別照顧,并教育小朋友關(guān)心他,,幫助他,。

3,教育幼兒在玩滑梯時(shí)要學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)能力,。

1,。安排班級(jí)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班隊(duì)活動(dòng),、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

2,。營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。

(1)制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng),。

(2)布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境,。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

4,。通過多種途徑,,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開展教育,。

通過觀察,、與學(xué)生談心、聽取各方意見,,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。力爭(zhēng)和任科老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時(shí)常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,取得共識(shí),,配合幼稚園教育好孩子,。

個(gè)人計(jì)劃幼兒園大班上學(xué)期篇三

新學(xué)期新希望,新學(xué)期新挑戰(zhàn),。本學(xué)開學(xué),,我擔(dān)任大三班的雙語(yǔ)、音樂,、體育,、健康。具體工作我將從以下方面著手:

1.充分利用自然因素,,開展體育游戲,、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2.培養(yǎng)初步的環(huán)保意識(shí),學(xué)習(xí)基本的生活衛(wèi)生常識(shí),,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

3.在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的應(yīng)急方法,,知道預(yù)防寄生蟲和腸道傳染病的一般常識(shí),不吃不干凈和變質(zhì)的食物,。

4.建立良好的師生,、同伴關(guān)系,讓幼兒在集體生活中感到溫暖,,心情愉快,,形成安全感、信賴感,。

1.別人說(shuō)話時(shí),,能認(rèn)真地、有禮貌地傾聽,。

2.能區(qū)別不同的聲調(diào),、語(yǔ)調(diào)。

3.在集體中能專注地,、較長(zhǎng)時(shí)間地聽別人說(shuō)話,。

4.能理解較復(fù)雜的多重指令。

1.會(huì)在不同的場(chǎng)合用適度的音高,、音量發(fā)言,,說(shuō)話聲音好聽,不妨別人,。

2.能主動(dòng)熱情地招呼熟人,,有禮貌地招呼客人,能在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合主動(dòng)與別人交談,。

3.在集體面前說(shuō)話,,態(tài)度自然大方、聲音響亮,。

4.能主動(dòng)表達(dá)自已的意識(shí),,勇于辯論,聲調(diào),,語(yǔ)調(diào)自然大方,。

5.能連慣講述一件事或圖片,有表情地表演詩(shī)歌,、故事,,并能自編或和同伴一起編詩(shī)歌、故事,。

1.知道書面語(yǔ)言和口語(yǔ)的不同表達(dá)方式,。

2.對(duì)閱讀文字感興趣,積極學(xué)認(rèn)常見的文字,。

3.掌握書寫漢字的基本筆劃和筆順,,會(huì)按規(guī)范的筆順書寫一定數(shù)量的漢字和自已的名字,。

4.會(huì)用單字組詞。

5.學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的連詞造句子,。

6.認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)拼音的聲母與韻母,掌握正確的讀法,,并初步掌握拼讀漢字的基本方法,。

1.能積極主動(dòng)地參與音樂活動(dòng),對(duì)音樂有濃厚的興趣,。

2.能夠準(zhǔn)確地運(yùn)用速度,、力度、情緒來(lái)演唱歌曲,。

3.能夠根據(jù)歌曲旋律即興創(chuàng)編歌詞并演唱,。

4.能夠協(xié)調(diào)地模仿動(dòng)作和舞蹈組合;能隨音樂自編舞蹈動(dòng)作,自由發(fā)揮快樂表演,。

1.充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2.利用宣傳欄,、電話以及校訊通等途徑,,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,。

3.家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議,,互相配合共同教育幼兒,,使幼兒的健康成長(zhǎng)!

1.嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度

2.做辛勤的蜜蜂,,不斷充實(shí)自己,。

3.用愛心將孩子的心留下。

4.與班級(jí)教師和諧配合,,展現(xiàn)人格魅力,。

總之,我會(huì)在教學(xué)工作中會(huì)努力努力再努力,,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,,不斷得使自己有所進(jìn)步,使自己走得更遠(yuǎn),,更遠(yuǎn),,更遠(yuǎn),。

個(gè)人計(jì)劃幼兒園大班上學(xué)期篇四

這學(xué)期我?guī)У氖谴蟀啵呛芴厥獾囊粚W(xué)期,,是幼兒園有重要意義的'學(xué)期和緊張忙綠的學(xué)期,。

我班有35名幼兒,這些幼兒對(duì)我來(lái)說(shuō),,都是新面孔,。上學(xué)期在那三位老師的共同努力下,幼兒在各科學(xué)習(xí)和常規(guī)活動(dòng)中都有了很大的提高,,幼兒能復(fù)述故事和背誦詩(shī)歌,。多數(shù)幼兒性格活潑,開朗,,會(huì)主動(dòng)和老師交流問題,,提出自己的想法、意見,、知道主動(dòng)學(xué)習(xí),。但是也存在一些問題:如上課好動(dòng),坐不住,,幼兒之間的差距較大等,,這些有待于在本學(xué)期中糾正。這學(xué)期,,我主要針對(duì)幼兒語(yǔ)音和藝術(shù)等方面對(duì)幼兒進(jìn)行教育,,為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好前期工作。

我們將繼續(xù)貫徹{幼兒園教育綱要},,根據(jù)課改精神,,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),,興趣愛好,,以及豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野,。另外,,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,課適當(dāng)教孩子書寫簡(jiǎn)單字以及拼音,,使孩子們能夠熟練的掌握,。

教師的一言一行直接影響孩子,因此只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,,所以,,自己在新的一年里,要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平,,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,,不斷追求創(chuàng)新意識(shí)。

1,、做好充分的心理準(zhǔn)備,,培養(yǎng)幼兒的常規(guī)。

2,、處理好任務(wù)之間的沖突,,按計(jì)劃完成各科教育教學(xué)任務(wù)。

3,、為孩子的健康成長(zhǎng),提個(gè)良好的環(huán)境和氛圍,,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和各方面的能力,為適應(yīng)小學(xué)打下良好的工作,。

父母是孩子的第一任老師,,教育好孩子離不開價(jià)值的配合,要努力做好家長(zhǎng)的工作,,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,,以電話、書信的形式與家長(zhǎng)探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,以及反映幼兒在園情況,,了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的所教知識(shí),,配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識(shí),及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),,增進(jìn)親子關(guān)系,。

以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,取得更好的成績(jī),。

個(gè)人計(jì)劃幼兒園大班上學(xué)期篇五

新的學(xué)期又開始了,轉(zhuǎn)眼間,,我已與幼兒度過了整整一年時(shí)間,,在新的學(xué)期中,我和孩子們也一起從中班升入了大班,,邁入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,。在這任教的一年中,我深深感受到,要做一名幼兒教師不難,,但要做一個(gè)好的幼兒園教師,,就不是一朝一夕的事情,需要我花更多的時(shí)間和精力去努力和探索,。我會(huì)努力的做好自己的本職工作,,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,,并且積極學(xué)習(xí),,進(jìn)行進(jìn)修, 熱愛本職工作,,熱愛幼兒園,,自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)愛每一位幼兒,,坦誠(chéng)面對(duì)每一位家長(zhǎng),,積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動(dòng),,按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,,多聽,,多做,勤于實(shí)踐,,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。在新的大班學(xué)習(xí)中,我會(huì)努力將各方面做的更好,。

本學(xué)期班里幼兒現(xiàn)有38人,,孩子們?cè)诶蠋熤邪嗟呐囵B(yǎng)和帶領(lǐng)下,各個(gè)方面都有了很大的發(fā)展和提高,,并且與老師也相互熟悉,,升入大班后相處學(xué)習(xí)起來(lái)也比較容易,因此孩子的常規(guī)培養(yǎng)起來(lái)還是比較容易的,。

在教育工作中,,我將認(rèn)真擬定好各類計(jì)劃,為發(fā)展幼兒的獨(dú)立性思想,,精心設(shè)計(jì)豐富多彩的主題活動(dòng),,制作精美的教具。讓幼兒在游戲,、活動(dòng)中學(xué)習(xí),,發(fā)展其好奇心,,主動(dòng)學(xué)習(xí)。做到課題與環(huán)境相結(jié)合,,創(chuàng)造一個(gè)輕松,、愉快的教學(xué)氛圍,讓幼兒感受上幼兒園的樂趣,。

1,、結(jié)合工作實(shí)踐,通過各種方式進(jìn)行再學(xué)習(xí),,這學(xué)期我還是將以本科為目標(biāo),,繼續(xù)努力,來(lái)提高自己的專業(yè)水平,,充分運(yùn)用課余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),,多多學(xué)習(xí)新的幼兒知識(shí)教育來(lái)充實(shí)自己,并把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,。

2,、做好安全、衛(wèi)生工作,,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到上班不遲到,下班不提早,,外出要報(bào)告,。

3、在平時(shí),,多到別的班級(jí)走走,,看看,聽聽,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,多多反思,結(jié)合自己班幼兒的情況實(shí)施收效好的教育方法,。

4,、在生活中,要做一個(gè)有心人,,熱情待人,,友愛助人,謙虛為人,,團(tuán)結(jié)向上,,和同事們成為朋友。

5、在課后,,做好家長(zhǎng)工作,,多和家長(zhǎng)聯(lián)系,以便每一位家長(zhǎng)都能及時(shí)了解到孩子在園的情況,,并及時(shí)反應(yīng)教育工作中存在的問題,,與家長(zhǎng)密切配合,共同教育好幼兒,。

九月:

1,、和主班配合好,做好保育教育工作,,給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2、對(duì)班內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)設(shè),,和主班配合好布置新的主題墻,。

3、和孩子共同相處,,建立良好的生活,、學(xué)習(xí)常規(guī)。

4,、編程早操,、韻律操等活動(dòng)。

5,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,積極參加公休課的培訓(xùn)。

十月:

1,、認(rèn)真開展班級(jí)區(qū)域游戲活動(dòng),,為孩子們提供精美的區(qū)域游戲材料。

2,、組織我班幼兒開展遠(yuǎn)足實(shí)踐活動(dòng),。

3、做好班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),,和別的教師們進(jìn)行研討,。

4、認(rèn)真準(zhǔn)備故事,,積極參加故事比賽,。

十一月:

1、認(rèn)真準(zhǔn)備市級(jí)三優(yōu)化一提高論文評(píng)比活動(dòng),。

2,、認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料,,參加開課活動(dòng)。

3,、積極參加宜城班級(jí)環(huán)境研討活動(dòng),,和各個(gè)老師進(jìn)行討論,從中總結(jié)好的新穎的經(jīng)驗(yàn),,運(yùn)用到自己班級(jí)上面來(lái),。

4、和主班研討我班的常規(guī)建設(shè),,細(xì)抓常規(guī),,提高責(zé)任感。

5,、準(zhǔn)備好幼兒故事大王比賽,。

十二月:

1、和主班一起認(rèn)真組織并積極參與班級(jí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

2,、認(rèn)真撰寫論文,積極參加有關(guān)論文評(píng)比的活動(dòng),。

一月:

1,、認(rèn)真做好各領(lǐng)域的復(fù)習(xí)工作。

2,、擬好幼兒的成績(jī)單,,注意語(yǔ)句的通順和錯(cuò)別字。

3,、做好總結(jié),、評(píng)語(yǔ)等學(xué)期結(jié)束工作,,迎接檢查評(píng)估,。

4、分發(fā)幼兒成績(jī)單,,獎(jiǎng)品以及獎(jiǎng)狀,。

5、配合清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)物品,,并且歸還,。

20xx幼兒園大班個(gè)人工作計(jì)劃三

20xx年已經(jīng)過去,我們又迎來(lái)了嶄新的一年,,跟往年有所不一樣的是,,我班的孩子經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),就要背上書包進(jìn)入新的學(xué)?!W(xué),,所以這一個(gè)多起對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是很重要的,,因此,我也要積極配合班主任做好班級(jí)工作以及幼小銜接的工作,,下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃:

我們班現(xiàn)有49名,,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,,自理能力強(qiáng),,并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,幫助別人,,能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),,但是,班上部分孩子的自制力較差,,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,,根據(jù)課改精神,完成教學(xué)目標(biāo),,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),,興趣愛好,以及園領(lǐng)導(dǎo)的要求來(lái)開展課程,。以豐富孩子的知識(shí),,拓展他們的視野,另外,,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥郑⒓訌?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,,以及10以內(nèi)連加連減,,使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外,,還要加強(qiáng)孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓(xùn)練,,提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。在手工方面,,本學(xué)期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,,來(lái)激發(fā)幼兒大膽想象。

教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,,自己在新的一年里,,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,提高專業(yè)水平,勤練基本功,,多看,,多學(xué),多想,,多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),為班級(jí)開設(shè)有特色的方式和活動(dòng),,言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí),。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,,使孩子了解社會(huì),現(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,,幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。

父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開家長(zhǎng)的配合,。要努力做好家長(zhǎng)的工作,,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,以電話,,上網(wǎng),,家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長(zhǎng)探討教子經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)反映在園情況,,了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解園所教的知識(shí),,配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識(shí),及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),,增進(jìn)親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

安全工作室幼兒園工作的重中之重,因此,,在戶外活動(dòng)時(shí),,我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng),要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,,此外,,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),。

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了春季,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,,例如幼兒常見的手足口病,。因此,我要時(shí)刻注意孩子的身體情況,,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,及時(shí)就醫(yī),杜絕傳染源的擴(kuò)散,。同時(shí)也要做好教室的'消毒工作,。

以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,取得更好的成績(jī),。

個(gè)人計(jì)劃幼兒園大班上學(xué)期篇六

在不知不覺之中,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,,又迎來(lái)了長(zhǎng)高了,、懂事了的孩子們??粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ?、一雙雙稚氣的眼睛,我的心中充滿了新的希望,。大班,,是孩子們將要在幼兒園度過的最后一個(gè)學(xué)年。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶,,也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作,。我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂中成長(zhǎng)”的宗旨創(chuàng)造性地開展本學(xué)期的工作,。

所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力。有的幼兒比較內(nèi)向,,不會(huì)主動(dòng)和大家一起做游戲或體育運(yùn)動(dòng),。在工作上我們共同商討教學(xué)保育內(nèi)容,,制作教玩具,努力讓幼兒在寬松,、愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。本著對(duì)每一位幼兒負(fù)責(zé),每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的宗旨,,使孩子在各方面都有所進(jìn)步,。在平時(shí)的教學(xué)中,我也嚴(yán)格要求自己,,力求在專業(yè)水平,、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng),。認(rèn)真?zhèn)湔n,,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)、興趣愛好,、以及本土文化和時(shí)事信息,。開展生成課程,以豐富孩子的知識(shí),,拓展他們的視野,。

2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。本學(xué)期我們組織家長(zhǎng)與幼兒收集有與主題相關(guān)的視頻,、影像,、圖片或書籍,提前提供給我們,,這樣我們的主題會(huì)更加精彩,。孩子們也會(huì)更加體會(huì)到節(jié)日的快樂。

3,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。邀請(qǐng)幼兒一起制定班務(wù)制度,,提升孩子們的組織管理能力與自制能力,。

教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,。所以,,自己在新的學(xué)期里要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平,。勤練基本功,,多看多學(xué)、多想,、多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí)為班級(jí)開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng)。言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的教育,。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,。為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí),。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,使孩子了解社會(huì),,組織孩子進(jìn)行各種愛國(guó)活動(dòng)了解祖國(guó)大好河山,,培養(yǎng)孩子的愛國(guó)情感。現(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,。幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,?!耙嬷菂^(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具,讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識(shí),,訓(xùn)練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦,。

1、充分利用自然因素,,開展體育游戲,、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2、運(yùn)動(dòng)前,做好喝水,、墊毛巾,、帶紙巾等準(zhǔn)備。

3,、合理安排幼兒在園生活,,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。如飯桌“三凈”,、外出回來(lái)飯前便后要洗手,、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等,。

4,、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識(shí),,并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。

5,、回家,、外出之前,及時(shí)檢查書包,、褲子情況,,為幼兒搽好爽身粉或面霜。

6,、每天早晚堅(jiān)持與幼兒親親,、抱抱,讓幼兒體會(huì)上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛,。

1,、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

2,、利用宣傳欄、電話以及校訊通,、家長(zhǎng)會(huì)等途徑,,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,。

3,、了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議,,互相配合共同教育幼兒,,使幼兒的健康成長(zhǎng)!

以上是我新學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃,,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,取得更好的成績(jī),。

個(gè)人計(jì)劃幼兒園大班上學(xué)期篇七

我們班現(xiàn)有35名幼兒,,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,,自理能力強(qiáng),,并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,幫助別人,,能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),,但是,由于我班男孩較多,,自制力較差,,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,,完成教育教學(xué)目標(biāo),,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛好,,以及本土文化和時(shí)事信息,,開展生成課程,以豐富孩子的知識(shí),,拓展他們的視野,,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,書寫?jiǎn)單的字,并加強(qiáng)1到10的手腦數(shù)算,,使孩子們能夠熟練掌握,。在語(yǔ)言方面,還要加強(qiáng)孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓(xùn)練,,提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力,。

教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,,所以,,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,提高專業(yè)水平,,勤練基本功,多看,,多學(xué),,多想,多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),,為班級(jí)開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的教育,。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,,使孩子了解社會(huì),,組織孩子進(jìn)行各種愛國(guó)活動(dòng),了解祖國(guó)大好河山,,培養(yǎng)孩子的愛國(guó)情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,,幫助有困難的人,,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。

父母是孩子的第一任老師,,教育好孩子離不開家長(zhǎng)的配合。要努力做好家長(zhǎng)的工作,,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,,以電話,書信,,家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長(zhǎng)探討教子經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)反映幼兒在園情況,,了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園所教的知識(shí),,配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的`知識(shí),及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),,增進(jìn)親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,取得更好的成績(jī)。

個(gè)人計(jì)劃幼兒園大班上學(xué)期篇八

在文博幼兒園已經(jīng)任教了大半年了,,這大半年里我?guī)У氖侵邪?。那么本學(xué)期我也將隨著這批孩子同時(shí)進(jìn)入大班,,擔(dān)任大班的教育教學(xué)工作,,作為一名21世紀(jì)的幼教工作者,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)了本園發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度的工作計(jì)劃后,,結(jié)合本人實(shí)際,,作了以下計(jì)劃。

一,、個(gè)性修養(yǎng)和風(fēng)格

提升個(gè)人修養(yǎng),,做有品味的教師,。培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),,“敬業(yè)、樂業(yè),、精業(yè),、勤業(yè)”,,用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),,廣博的知識(shí)積淀,,真摯的博愛和對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的責(zé)任感,,培育祖國(guó)的花朵,。好學(xué)上進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,,不計(jì)得失,,愛生如子,教學(xué)技能全面而扎實(shí),,做個(gè)研究型的教師,,力爭(zhēng)做到“教育理論新,,教學(xué)方法活,教學(xué)效果好”,,使學(xué)生受益,,使家長(zhǎng)滿意。

二,、具體成長(zhǎng)目標(biāo)

1,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過硬的好教師,。

(1)平時(shí)“樂于學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)”,,掌握多層次的,、多元化的知識(shí)技能,具有綜合的科學(xué)文化素養(yǎng),,從而能駕輕就熟地掌控教學(xué),,靈活應(yīng)變,使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階,。

(2)“善于反思,,勤于積累”。注重積累平時(shí)教學(xué)中的成敗得失,,并不斷進(jìn)行學(xué)科的科學(xué)研究,,積極投身于科研課題的探討和實(shí)踐,把“教-學(xué)-研”從理論到實(shí)際都落到實(shí)處,。

2,、做一名快樂的受孩子歡迎的老師。

(1)更系統(tǒng)地掌握“教,、學(xué)”,,關(guān)心愛護(hù)幼兒,注重言傳身教,,把對(duì)幼兒的做人教育放在第一位,,同時(shí)做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動(dòng)。

(2)向有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)者學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn)和育兒知識(shí),,進(jìn)一步掌握幼兒生理和心理特征,,樹立“為幼兒的一生負(fù)責(zé)”的理念,培養(yǎng)人品,,塑造人才,。

3、總之,,在接下來(lái)的一學(xué)期中,,我力爭(zhēng)做到:

堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),,在師生交往中發(fā)展自己;

反思教學(xué)實(shí)際,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己;

學(xué)習(xí)教學(xué)理論,,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自己;

投身教育實(shí)踐,,在把握規(guī)律中追求卓越。

三,、增進(jìn)家園聯(lián)系

作為班級(jí)教育小組的一員,,本學(xué)期我要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通合作,熱情地接待每一位家長(zhǎng),,主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的各方面情況,,耐心解答家長(zhǎng)提出的問題,積極與家長(zhǎng)磋商幼兒教育問題,,虛心聽取家長(zhǎng)意見和合理建議,,取得家長(zhǎng)們的理解和信任,拉近家園之間的距離,,增進(jìn)家長(zhǎng)和老師間的關(guān)系,。

我會(huì)不斷的努力,去做好我的.每一件本職工作,,爭(zhēng)取為幼兒園貢獻(xiàn)一份力量,。

個(gè)人計(jì)劃幼兒園大班上學(xué)期篇九

春天的腳步已逐漸走近,,新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒,。面對(duì)大班的下學(xué)期工作,我感覺到肩上的擔(dān)子很重,;自己要有怎樣的心態(tài)去面對(duì)他們,;要怎樣言傳身教的實(shí)施好教育行為;怎樣在教育教學(xué)中提高自身素質(zhì)……都是我要認(rèn)真思索的問題,。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去,,特作如下計(jì)劃:

本學(xué)期雖然不在班長(zhǎng)的崗位,但我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,,熱愛本職工作,,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,關(guān)愛每一位幼兒,,坦誠(chéng)面對(duì)每一位家長(zhǎng),積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,,認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動(dòng),按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理,、物質(zhì)環(huán)境……多反思,,多聽,,多做,勤于實(shí)踐,,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,《指南》中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)品質(zhì)的好壞決定了兒童現(xiàn)在和今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展的質(zhì)量,。當(dāng)今世界的兒童教育中,,越來(lái)越多的社會(huì)、老師,、研究者和政策制定者將學(xué)習(xí)品質(zhì)視作兒童入學(xué)準(zhǔn)備與持續(xù)發(fā)展的一個(gè)相當(dāng)重要的,、關(guān)鍵的領(lǐng)域。因此,,從小培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法,,是我們教育任務(wù)的核心,。我們和家長(zhǎng)應(yīng)該正確理解幼兒學(xué)習(xí),珍視孩子童年生活的獨(dú)特價(jià)值,,努力使每個(gè)幼兒都擁有一個(gè)快樂生活,、健康成長(zhǎng)的美好童年。

本學(xué)期,,我會(huì)吸取上學(xué)期上的教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,;寫好每一次教育活動(dòng)計(jì)劃;多學(xué)習(xí),,把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,;多到平行班級(jí)走走,、看看、聽聽,、取長(zhǎng)補(bǔ)短,,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗(yàn)的教師交流,,爭(zhēng)取獲得她們的指導(dǎo),、幫助。課題實(shí)踐中,細(xì)心記錄專家們的教育理念,,認(rèn)真揣摩,,多提問,使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實(shí)踐,。生活中,,熱情待人,友愛助人,,謙虛為人,,團(tuán)結(jié)向上,爭(zhēng)取和同事們成為朋友,。

定期電話,、面談等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況,、雙方交流思想,、征求建議和解決家長(zhǎng)的困難,以及對(duì)我們工作的支持,。繼續(xù)應(yīng)用qq和班級(jí)博客和家長(zhǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流,,讓家長(zhǎng)能及時(shí)了解班級(jí)最近的活動(dòng),并做好配合,,又能了解到自己孩子最近的表現(xiàn)情況,。每周認(rèn)真如實(shí)地填寫好家園聯(lián)系冊(cè),與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,、交流,。隨機(jī)地與家長(zhǎng)面談交流,讓家長(zhǎng)配合本班的工作,,并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),,支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,,為搞好幼兒的教育盡心盡力。

有了目標(biāo),,工作才不會(huì)迷失方向,,才具有提高與發(fā)展的意義。所以,,本學(xué)期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個(gè)目標(biāo):

1,、爭(zhēng)取成為幼兒園優(yōu)秀教師。

2,、團(tuán)結(jié)協(xié)作大家努力期末成為優(yōu)秀班集體,。

3、踏實(shí)努力地做好本職工作,,爭(zhēng)取向黨組織靠攏,。力爭(zhēng)使本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束,。

嚴(yán)格要求自己,保證工作時(shí)間,,做到一學(xué)期不無(wú)故遲到,;用飽滿的熱情對(duì)待工作。

以上,,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),,我一定努力去完成,希望自己學(xué)期后有個(gè)好的成績(jī),,技能上有更高的提升,。

個(gè)人計(jì)劃幼兒園大班上學(xué)期篇十

20xx年已經(jīng)過去,我們又迎來(lái)了嶄新的一年,,跟往年有所不一樣的是,,我班的孩子經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),就要背上書包進(jìn)入新的`學(xué)校,,所以這學(xué)期對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是很重要的,,因此,我也要積極做好班主任工作以及幼兒園與小學(xué)銜接的教育工作,,下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃:

我們班現(xiàn)有---名(新插3名),,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,,自理能力強(qiáng),,并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,幫助別人,,能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),,但是,由于我班男孩較多,,自制力較差,,所以需要加強(qiáng)常規(guī)教育,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1、加強(qiáng)幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。

2,、在日常活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書,、寫字,、握筆姿勢(shì),同時(shí),讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官,。

3,、語(yǔ)言方面重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方

法,,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容,,訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,。背會(huì)10--15首唐詩(shī),能正確的拼讀音節(jié),,詞語(yǔ),。

4、計(jì)算方面能熟練正確的計(jì)算10以內(nèi)加減法,,會(huì)有破10,,湊10計(jì)算20以內(nèi)的加減法。同時(shí)也加強(qiáng)音,,體,,美等方面教育,盡量避免幼兒教育小學(xué)化,。

5,、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園,,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣,,如:不遲到、不隨便請(qǐng)假,、按時(shí)完成作業(yè)等,;其次,在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛想,、愛問和認(rèn)真回答問題,、注意傾聽的習(xí)慣。6,、加強(qiáng)戶外游戲活動(dòng),。

安全工作室幼兒園工作的重中之重,因此,,在戶外活動(dòng)時(shí),我要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一

舉一動(dòng),,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,,此外,我還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),。加強(qiáng)幼兒的安全教育和禮儀教育,(讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,,學(xué)會(huì)看紅,、綠燈,走人行道,;有困難找警察,,記住各種急救電話;知道不能玩水,、玩火,,玩電)并和家長(zhǎng)簽訂接送協(xié)議。

父母是孩子的第一任老師,,好孩子離不開家長(zhǎng)的配合,。要努力做好家長(zhǎng)的工作,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,,以電話,,早、中晚接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)探討教子經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)反映在園情況,,了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解所教的知識(shí),,配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識(shí),及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),,增進(jìn)親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了春季,,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,,例如幼兒常見的手足口病。因此,,我要時(shí)刻注意孩子的身體情況,,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系,及時(shí)就醫(yī),,杜絕傳染源的擴(kuò)散,。同時(shí)也要做好教室的消毒工作。1.保教并重,,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng),。

2.開展豐富多彩的活動(dòng),,促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。

3.做好每日考勤工作,,對(duì)未入園的幼兒查明原因,。

1.對(duì)幼兒有愛心,盡全心愛班級(jí)每一個(gè)孩子,。不得體罰幼兒或變向體罰幼兒,。2.注重幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

3.創(chuàng)設(shè)良好的德育環(huán)境,,讓幼兒在耳濡目染,、潛移默化受到熏陶各教育。

七,、工作安排三月

1,、與家長(zhǎng)簽訂接送協(xié)議。

2,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒常規(guī),。

3、開展禮儀,、安全教育教育

4,、口算比賽(10以內(nèi)加減法)

四月

1、幼兒參加繪畫比賽活動(dòng),。

2,、繼續(xù)開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。

3,、唐詩(shī)背誦比賽活動(dòng),。

五月

1、加強(qiáng)幼兒聽,、說(shuō),、讀、寫,、計(jì)算能力,。

2、準(zhǔn)備“六一”活動(dòng),。

3,、開展禮儀、安全教育六月

1,、迎“六一”活動(dòng),。

2、20以內(nèi)進(jìn)行,、加減法比賽

3,、兒歌朗誦比賽七月

1,、學(xué)期總結(jié)

2,、做好交接班工作,。韓春芳

個(gè)人計(jì)劃幼兒園大班上學(xué)期篇十一

一、班級(jí)情況分析

本學(xué)期本班幼兒40名,,女生18名,,男生22名。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),,分析學(xué)期末班級(jí)幼兒檢核情況,,總的來(lái)看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,,特別是在體能,、語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)交往,、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出,。初步形成個(gè)性并表現(xiàn)出明顯的個(gè)體差異,他們大都為獨(dú)生子女,,擁有充分的愛撫與關(guān)懷,,較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件,缺乏兄弟之間的交往和親情,,使有的幼兒缺乏社會(huì)互動(dòng)意識(shí),、不合群,自顧自,,有獨(dú)占習(xí)慣,,同情心、責(zé)任感比較缺乏,。

二,、工作重點(diǎn)

1、本學(xué)期,,我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一,,加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練,,將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動(dòng),、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

2,、以《學(xué)前教育綱要》為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會(huì)二期課改精神,,以新教材為主要參考資料,,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求,選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平,,又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式,,精心加以組織,并嘗試生成性主題活動(dòng),。

3,、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題,借鑒方案教學(xué)進(jìn)行生成教育活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物,,收集信息,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手操作,、嘗試,,使幼兒通過活動(dòng)得到滿足,得到愉快的體驗(yàn),,并在活動(dòng)中逐漸形成合作探究的師生互動(dòng),。

4、注重區(qū)域活動(dòng)的開展,,進(jìn)一步思考與嘗試將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)融合,,發(fā)掘各個(gè)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的教學(xué)潛能,注意活動(dòng)材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)的指向性,。在游戲中有目的,、有計(jì)劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料,,注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性,,科學(xué)地評(píng)價(jià)與指導(dǎo)幼兒,使幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,。

三,、教育目標(biāo)

語(yǔ)言領(lǐng)域:

1、傾聽理解

2,、表達(dá)能力

3,、欣賞閱讀

數(shù)學(xué)領(lǐng)域:

1、感知整體與部分的關(guān)系,。

2,、用不同的方法分解部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系。

3,、具有初步的估算意識(shí),。

4、正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字,,培養(yǎng)其認(rèn)真,、正確,、整潔的書寫習(xí)慣。

5,、在日常生活游戲中,,認(rèn)識(shí)正方體、長(zhǎng)方體,、球體等幾何形體,。

科學(xué)領(lǐng)域

1、幫助兒童了解不同環(huán)境中的動(dòng)物植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系,。參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。(種植),。

2,、讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類,、動(dòng)植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn),,能用不同形成表現(xiàn)四季的特征。

3,、引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品(塔,、交通、通訊工具等)的方法,,運(yùn)用簡(jiǎn)單工具和多種材料進(jìn)行制作活動(dòng),,能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性,。

4,、使兒童喜歡并較長(zhǎng)時(shí)間參與科學(xué)活動(dòng),能主動(dòng)探索周圍自然界,,并能用繪畫或符號(hào)的`形式記錄發(fā)現(xiàn),、提出問題、尋求答案,;能關(guān)心,、愛護(hù)自然環(huán)境。

社會(huì)領(lǐng)域:

1,、自信心培養(yǎng)

2,、人際交往

3、行為規(guī)則

4,、民俗文化

健康領(lǐng)域:

1,、身心保建

2、體育鍛煉

美術(shù)領(lǐng)域:

1,、興趣與審美

2,、繪畫

3,、手工

音樂領(lǐng)域:

1,、歌唱活動(dòng)

2,、韻律活動(dòng)

3,、節(jié)奏活動(dòng)

4、欣賞活動(dòng)

四,、具體措施

1,、在一日活動(dòng)的各個(gè)五一節(jié)中注意各類學(xué)科知識(shí)的滲透教育,,并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會(huì)情感,。

2,、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣,。

3,、適當(dāng)?shù)脑黾又R(shí)學(xué)習(xí)的比例,,以做好幼小銜接工作,。

根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計(jì)劃的要求,教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,,勇于創(chuàng)新,,不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。

4,、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。

5,、整合多元智能理論,,有針對(duì)性的、靈活的制定教育教學(xué)計(jì)劃,,注重對(duì)幼兒的培養(yǎng),,使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣、積極愉快的情緒,,促進(jìn)幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往,。

6,、結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動(dòng)區(qū)和教育環(huán)境,。設(shè)置有特色的游戲環(huán)境,,開展受幼兒歡迎的游戲活動(dòng),。

五、家長(zhǎng)工作

1,、向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作計(jì)劃,,取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的理解和支持,為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基礎(chǔ),。

2,、要求家長(zhǎng)配合幼兒園,,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,,為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

3、每月定期填寫好幼兒在園情況報(bào)告冊(cè)

4,、堅(jiān)持每月及時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”,,向家長(zhǎng)提供幼兒生活、教育常識(shí)給予指導(dǎo),,定期了解幼兒在家里的各種行為習(xí)慣,,并鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與班級(jí)教學(xué)。

5,、繼續(xù)對(duì)新生家訪,、舊生約訪,加強(qiáng)平時(shí)電話聯(lián)系,,主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通,,交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn),,取得家園教育的一致性,。

6、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加各種班級(jí)活動(dòng):“三·八節(jié)”愛媽媽活動(dòng),;與主題相關(guān)的親子活動(dòng)等,。

六、每月工作安排

三月份

1,、收取各類費(fèi)用,,幼兒注冊(cè),對(duì)新生和部分幼兒進(jìn)行一次家訪,。

2,、進(jìn)行變化位置、隊(duì)伍等工作,,做好幼兒的常規(guī)管理,。

3,、在班級(jí)內(nèi)開展“各行各業(yè)”的主題活動(dòng)。

4,、正常開展各類教學(xué)活動(dòng),,嘗試特色教育。

5,、社區(qū)活動(dòng)——讓幼兒對(duì)學(xué)校附近的消防隊(duì)的人員進(jìn)行采訪,,了解他們的工作。

四月份

1,、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,。

2、開展“相反國(guó)”的主題活動(dòng),,通過觀察,,動(dòng)手操作,使幼兒感受春天給人們帶來(lái)的景象,。

3,、社區(qū)活動(dòng),春游,,引導(dǎo)走進(jìn)自然,,理解自然,知道春天的一些特征,。

4,、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集有關(guān)主題的資料。

5,、設(shè)立種植地,、種子發(fā)芽觀察點(diǎn),學(xué)習(xí)種植管理“小菜地”,,觀察植物生長(zhǎng)狀況,。

五月份

1、慶?!?·1”勞動(dòng)節(jié),,知道這是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,爸爸媽媽和老師都是勞動(dòng)人民,,培養(yǎng)幼兒對(duì)勞動(dòng)人民的情感,。

2、培養(yǎng)幼兒的生活處理能力,,并能幫助同伴。

3,、社區(qū)活動(dòng)“旋轉(zhuǎn)樂園”,,利用周圍的大自然,、科技館、工廠,,圖書館等引導(dǎo)幼兒進(jìn)行科學(xué)探索活動(dòng),。

4、注意天氣的變化,,活動(dòng)后及時(shí)提醒幼兒脫衣服,,休息后及時(shí)穿上衣服。

做好個(gè)別兒童教育的計(jì)劃與修訂措施,,針對(duì)不同的小朋友實(shí)施不同的教學(xué)方法,。

5、開展親子小制作活動(dòng)(提倡利用廢舊材料),。

六月份

1,、開展“再見了幼兒園”的主題活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué),,做好幼小銜接工作,。

2、開展“六·一”兒童節(jié)的慶?;顒?dòng),。

3、開展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動(dòng),。

4,、做好畢業(yè)班的工作:畢業(yè)生名單填寫、畢業(yè)照的拍攝等一系列工作,。

5,、做好期末的各類總結(jié)工作,填寫好《幼兒發(fā)展冊(cè)》并發(fā)放,,做好退費(fèi)工作,。

總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對(duì)幼兒園的美好回憶,,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),,為先進(jìn)班級(jí)而努力!

個(gè)人計(jì)劃幼兒園大班上學(xué)期篇十二

1,、 幼兒發(fā)展目標(biāo)

本人一 來(lái)以都是持著同一種態(tài)度,,關(guān)愛每一個(gè)孩子,對(duì)孩子做到一仁,,以滿腔的熱情,、尊重的態(tài)度去對(duì)待每一位孩子,做孩子活動(dòng)中的支持者,、合作者,、引導(dǎo)者,。為了讓班級(jí)的各項(xiàng)能夠順利的開展,每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài),,不分彼此,、互相幫助的把班上的教學(xué)工作以及衛(wèi)生消毒工作做到位。并且保持每周開一次班會(huì),,與班級(jí)教師溝通班級(jí)的幼兒情況,。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)溝通解決,。我們的努力就是為了讓幼兒能在一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境下開心的度過每一天,。

經(jīng)過中班一學(xué)年的教育,幼兒對(duì)音樂,,語(yǔ)言,,數(shù)學(xué)等等學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。在語(yǔ)言方面:幼兒能大膽的向同伴或老師表達(dá)自己的意愿或簡(jiǎn)單的事情,,能朗誦詩(shī)歌,,復(fù)述簡(jiǎn)單的故事等等;在藝術(shù)方方面:幼兒能根據(jù)曲調(diào)進(jìn)行簡(jiǎn)單的歌詞創(chuàng)編,學(xué)會(huì)用歌聲的速度,,力度及變化表達(dá)感情,。能分辨進(jìn)行曲和睡眠曲。繪畫時(shí)能大膽圖色,,構(gòu)圖比較豐滿,,能正確辨別顏色,涂色較均勻,,學(xué)會(huì)初步的構(gòu)圖技能,,能用簡(jiǎn)單的線條勾畫出簡(jiǎn)單人物或失誤,學(xué)會(huì)用剪,,折,,粘等方法進(jìn)行制作;在健康方面:懂得了許多健康知識(shí),喜歡參加體育活動(dòng),,特別在跑,、跳、鉆,、滾等身體動(dòng)作上有明顯進(jìn)步,,還掌握了單手拍球、踩高蹺等技能,。在數(shù)學(xué),、科學(xué)等方面也有很大提高。但是也存在一些問題:(1)常規(guī)不穩(wěn)定,多數(shù)幼兒喜歡大聲講話,,插嘴現(xiàn)象嚴(yán)重,,自控能力較差,對(duì)自己物品的保管不當(dāng),,學(xué)習(xí)生活習(xí)慣不夠良好。 (2)大多幼兒能積極,、集中注意力參加各種活動(dòng),,但缺少主動(dòng)性,比如不喜歡動(dòng)腦舉手,,或有問題不會(huì)去主動(dòng)探究等,。很多幼兒缺乏自信。

2.創(chuàng)造性的發(fā)展

經(jīng)過一學(xué)期有計(jì)劃的培養(yǎng)和幼兒自身年齡的成長(zhǎng),,幼兒的創(chuàng)造力發(fā)展地特別快,,不管在藝術(shù)還是語(yǔ)言上,幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展都有了質(zhì)的飛躍,,能在各科教學(xué)中開動(dòng)腦筋,,發(fā)揮想象力,在各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮出特有的創(chuàng)造性,。如在創(chuàng)造性活動(dòng)中從獨(dú)自地玩耍到現(xiàn)在能和別人一起游戲并設(shè)計(jì)出獨(dú)創(chuàng)的生活情節(jié),。在語(yǔ)言詩(shī)歌創(chuàng)編,即一些藝術(shù)活動(dòng)上,,如歌唱,、舞蹈、繪畫都有一定的創(chuàng)造性,。

3.社會(huì)性的發(fā)展

幼兒的生活自立能力有了很大的提高,,絕大部分幼兒能做到自己的事自己做。同伴之間能友好相處,,講禮貌,。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會(huì)用禮貌用語(yǔ)與別人溝通,。有一定的辨別是非能力,,能簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)自己和別人的行為。但新生的自制力較差,,不受集體紀(jì)律約束,。有幾個(gè)幼兒較孤僻,不大喜歡參與集體活動(dòng); 有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力,,培養(yǎng)自信心,,這些都是本學(xué)期教育重點(diǎn)。

1 、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新〈綱要〉,,結(jié)合新教材,,不斷探索新方法、新思路,,積累經(jīng)驗(yàn),,計(jì)劃組織好幼兒的一日活動(dòng)。

2,、 從幼兒發(fā)展需要和幼兒感興趣的事情出發(fā),,通過多種形式、途徑開展主題活動(dòng)和特色教育,。本學(xué)期我班以“農(nóng)村幼兒園課間體育活動(dòng)在幼兒一日活動(dòng)中的作用”為子課題進(jìn)行研究,,促進(jìn)幼兒身心健康地發(fā)展。

3,、加強(qiáng)幼兒安全教育,,教師間密切配合,防止事故發(fā)生,。

4,、積極探索家園合作新途徑,利用家庭,、社區(qū)等有利條件,,開展多元化家園活動(dòng)。

5,、有針對(duì)性的了解幼兒的發(fā)展情況,,使幼兒快樂的成長(zhǎng)

1、加大安全教育工作力度,,把安全放在首位,,用“心”去觀察孩子,把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中,。通過一系列的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力,。

2.認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級(jí)內(nèi)無(wú)死角,。

3.重視體育鍛煉,,保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間?;顒?dòng)中,,幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服。并能及時(shí)收拾和整理區(qū)域,。

4.嘗試開展值日生工作,,培養(yǎng)幼兒的初步動(dòng)手能力及服務(wù)意識(shí),。

5.繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防,。幼兒的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng),。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì),形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,。

6.定期在《家長(zhǎng)園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí),,家園共同做好衛(wèi)生保健。

1.繼續(xù)以主題活動(dòng)形式組織開展教學(xué)活動(dòng),,注意各領(lǐng)域的滲透,。

2 、結(jié)合我園各項(xiàng)教育活動(dòng),,加強(qiáng)幼兒信息能力方面的培養(yǎng)。

3,、繼續(xù)重視班級(jí)常規(guī)管理,,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的生活、學(xué)習(xí),、游戲習(xí)慣的培養(yǎng),,并做好平時(shí)的滲透教育。

4.在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅(jiān)持使用普通話,,提高運(yùn)用普通話的能力,。

5.在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識(shí)與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),,鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見及建議,。

6.能主動(dòng)地、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng);觀察,、比較,、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量關(guān)念,。

個(gè)人計(jì)劃幼兒園大班上學(xué)期篇十三

課程改革就是教師發(fā)展,,沒有教師發(fā)展就沒有課程改革”―這課改前沿的名言警示著我們:只有讓自己真正成為“主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的實(shí)踐者和楷模,,才能適應(yīng)教改的需要,,才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。 本學(xué)期我擔(dān)任大班的教育教學(xué)工作,,作為一名的幼教工作者,,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)了本園發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度的工作計(jì)劃后,結(jié)合本人實(shí)際,,作了以下計(jì)劃:

提升個(gè)人修養(yǎng),,做有品味的教師。培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),“敬業(yè),、樂業(yè),、精業(yè)、勤業(yè)”,,用自己的人格魅力,,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識(shí)積淀,,真摯的博愛和對(duì)學(xué)生,、家長(zhǎng)的責(zé)任感,培育祖國(guó)的花朵,。

好學(xué)上進(jìn),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不計(jì)得失,,愛生如子,,教學(xué)技能全面而扎實(shí),做個(gè)研究型的教師,,力爭(zhēng)做到“教育理論新,,教學(xué)方法活,教學(xué)效果好”,,使學(xué)生受益,,使家長(zhǎng)滿意。

1,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過硬的好教師。

(1)平時(shí)“樂于學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí),、主動(dòng)學(xué)習(xí)”,掌握多層次的,、多元化的知識(shí)技能,,具有綜合的科學(xué)文化素養(yǎng),從而能駕輕就熟地掌控教學(xué),,靈活應(yīng)變,,使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

(2)“善于反思,,勤于積累”,。注重積累平時(shí)教學(xué)中的成敗得失,并不斷進(jìn)行學(xué)科的科學(xué)研究,,積極投身于科研探討和實(shí)踐,,把“教―學(xué)―研”從理論到實(shí)際都落到實(shí)處,。

2、做一名快樂的受孩子歡迎的班主任老師,。

(1) 更系統(tǒng)地掌握“教,、學(xué)”,關(guān)心愛護(hù)幼兒,,注重言傳身教,,把對(duì)幼兒的做人教育放在第一位,同時(shí)做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動(dòng),。

(2) 向有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)者學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn)和育兒知識(shí),,進(jìn)一步掌握幼兒生理和心理特征,樹立“為幼兒的一生負(fù)責(zé)”的理念,,培養(yǎng)人品,,塑造人才。

3,、總之,,在接下來(lái)的一學(xué)期中,我力爭(zhēng)做到:

堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),,在師生交往中發(fā)展自己;

反思教學(xué)實(shí)際,,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己,;

學(xué)習(xí)教學(xué)理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自己,;

投身教育實(shí)踐,,在把握規(guī)律中追求卓越。

本學(xué)期我要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通合作,,熱情地接待每一位家長(zhǎng),,主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的各方面情況,耐心解答家長(zhǎng)提出的問題,,積極與家長(zhǎng)磋商幼兒教育問題,,虛心聽取家長(zhǎng)意見和合理建議,取得家長(zhǎng)們的理解和信任,,拉近家園之間的距離,,增進(jìn)家長(zhǎng)和老師間的關(guān)系。

我會(huì)不斷的努力,,去做好我的每一件本職工作,,爭(zhēng)取為幼兒園貢獻(xiàn)一份力量。

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