總結是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質的理性認識上來,,讓我們一起認真地寫一份總結吧,。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢,?以下是小編精心整理的總結范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
體育教師的工作總結篇一
不知不覺大二的第二個學期已經接近尾聲了,,從高中步入大學,不僅文化課程的學習方法發(fā)生了巨大變化,,而且體育課等素質培養(yǎng)課也是如此,。在這幾個學期的體育課中,我鍛煉了身體,、提高了身體素質,。從這幾個學期的體育課中,,我深有體會,以下我將結合實際談談我對大學體育的認識體會以及我們學校體育的總結,。
體育是人類社會發(fā)展中,,根據生產和生活的需要,遵循人體身心的發(fā)展規(guī)律,,以身體練習為基本手段,,達到增強體質,提高運動技術水平,,進行思想品德教育,,豐富社會文化生活而進行的一種有目的、有意識,、有組織的社會活動,是伴隨人類社會的發(fā)展而逐步建立和發(fā)展起來的一個專門的科學領域,。
大學體育和高中體育有著天壤之別,,大學體育基本由老師指定任務,但后者讓我覺的更加充實,,讓我充分利用了課上的45分鐘,。體育教師比較善于發(fā)現學生學習動機的成因,循循善誘地強化學習動機,,調動學生學習的積極性,。由于大學沒有升學率的壓力,所以體育課是實打實的上,,不用顧及對文化課的影響,,相反,體育課占的一定學分也讓學生沒有逃課的理由和機會,。
積極轉變學生對體育課學習的價值觀,,學習體育不僅僅是為了“娛樂和玩的痛快”,要把單純的興趣升華到更高層次的終身體育,,并確立學習和鍛煉的目標,,提高體育課學習的動機。高校體育教師要不斷提高自身素質,,學習心理學,,潛心研究教法,不斷更新教學觀念和手段,,對學生的學習動機進行科學的調控和有效的激勵,,創(chuàng)造出一個最佳的教學環(huán)境。
生命在于運動,。對于在大學體育課中開設保健課教學是很有必要的,。體育運動本身在于防病治病強身健體方面有著積極作用。大學體育課教學應該作為終身教育的一部分,應進一步更新觀念,,形成比較完善的學生健康教育體系,,切實提高大學生的健康意識與體育實踐能力。
大學第二學期我們就可以自由的選擇體育課程,,我所選修的是武術,,武術概念中明確地表達了武術的體育屬性。是我國傳統(tǒng)保健體育項目中的一顆璀璨明珠,,是我國寶貴的民族文化遺產,,這不僅由于千百年來人們從文化需求和社會功能的角度,一直將武術作為健體強身,、提高健康水平的手段,,發(fā)揮它健身和育人的功能,在套路運動中,,我學會了長拳,、太極拳、南拳,,還有刀術,,劍術和棍術。
體育蓬勃發(fā)展,,武術明顯的向體育的功能上轉變,。尤其是新中國成立后,政府明確武術為體育項目,,大力開展群眾性的練武活動,,成為了全民健身活動的重要組成部分,使武術的套路和散打運動更明顯地表現出體育的性質,。
大學體育應以終身教育理念為平臺,,在教學模式、教學方法,、教學內容等各個方面加快改革和創(chuàng)新,,樹立“健康第一”和素質教育的指導思想,讓學生通過高校體育養(yǎng)成終身體育鍛煉的良好習慣,,成為具有健康體魄,,德、智,、體,、美全面發(fā)展的合格人才。作為北院的學生,,我明顯的感覺到我們學校開的體育課存在很多弊端,,主要是以下幾個方面:
1,、我們北院的體育設施十分的落后,嚴重的影響了教學效果,,正所謂“巧婦難為無米之炊”,,學校對我們的教學設施一點都不重視,這不僅僅是體育課的問題,,其他課程也同樣遇到這些尷尬,,學校能否在課堂上使用一些優(yōu)良設備,或者給我們課余增加一些體育設施,,建立一些健身房,,完善一下籃球場,足球場的現狀……,、允許我們進行相應的體育鍛煉,。這是北院全體學生的心聲,也不知道幾時才能得到學校有關部門的重視,。我們被忽略太久,,連愿望都成了歷史。
2,、大學體育課成了“雞肋”,現在的體育課比較簡單枯燥,;體育老師的地位也尷尬:科研經費,、學科建設、職稱評定,,似乎都比別的專業(yè)老師難辦,。體育課成為指向競技目標的枯燥訓練課,把體育活動解剖成單調的技術動作,,這不但不符合“素質教育”大眾性,、個性化的教育思想,而且挫傷了同學們上體育課的積極性,。
3,、體育教學中缺乏競爭意識,老師應該在課上加強培養(yǎng)學生的競爭意識現代社會是一個到處充滿競爭的社會,,而競爭的意識又是與競技體育息息相關,,學生在體育鍛煉中、在運動中,、在競爭中充分發(fā)揮自己的潛能,,體現自己的力量。這就要求每一個參加者都盡應當自己最大的能力去競爭,,特別是一些直接對抗性的運動項目,,如足球,、籃球、拳擊等,,從而漸漸增強了學生們的競爭意識和頑強毅力,。
4、教學課程中應注意培培養(yǎng)學生良好的社會道德與合作精神在體育中,,各項運動都必須遵守嚴格的規(guī)則,,同時,在一個集體項目中,,每個人都有自己的角色,,必須依角色要求行動,這就十分有利于人的社會化,,有利于培養(yǎng)人的遵紀守法的觀念和行為,,學生可以學習和鍛煉如何正確對待競爭中的失誤和失敗,磨練堅強的意志,,增強抗挫折能力,,使學生在激烈的社會中有頑強的生命力。
大學體育在整個教育中的地位,,有助于培養(yǎng)優(yōu)良的個人品行競技體育有助于培養(yǎng)人的樂觀精神和自信心,,敢于競爭,敢于勝利,,要求改革自我,、超越自我等社會生活中不可缺少的優(yōu)良品行;通過體育來培養(yǎng)領導與服從和充分展示與自我約束的良好行為,。又大大促進了校園體育文化的發(fā)展,,豐富了校園文化生活。豐富校園文化活動的作用方面逐步向半專業(yè)化方向發(fā)展,,其態(tài)勢已經跨出校園,,面向社會,走向世界,。目前我國高校體制正在進行改革,,幾乎所有高校的改革方案都已經注意到了它的巨大潛力和影響力。
體育教師的工作總結篇二
在本學期我較好的完成了體育工作,,但在教學過程中還存在一些問題?,F在我將本學期的工作情況總結如下。
我的體育教學主要從三點來進行總結,。首先,,我特別重視生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,。其次,我在教學過程別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,,可以使學生盡快的學好技術,技能,,使體育教師真正實現精講多練,,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎最后,我在教學別重視學生的思想教育,,利用體育教材的特點結合具體內容,,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性,、紀律性、集體榮譽感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強的精神等,。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用,。在xx年xx月xx日的xx鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,在xx年xx月xx日的區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得,。
在開學初我重點抓了廣播操,,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,,在糾正就困難了,。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的,。第一,,對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認真做操的良好習慣,。第二,體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一,,通過示范能使學生建立正確的動作表象,。因此,要求教師示范要清楚,、準確,、規(guī)范、優(yōu)美,。第三,,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,,主要是結合我的.示范動作,,讓學生加深對動作的理解。第四,,口令要清楚,、洪亮、準確,。第五,,糾正錯誤動作要及時。另外,,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師,、李瑞老師和其他位班主任的大力支持。所以,,使舊縣小學的廣播操質量,,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,,舊縣小學的所有教師都能以身作則,,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用,。在xx鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,,這跟小學所有教師的共同努力是分不開的。
我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,,并做到訓練有計劃,、階段有測驗、測驗有記錄,、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練,。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家,。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,,使學生能夠安心訓練,。在作學生和家長的工作中,,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作,。因此,,我要加倍努力,爭取在xx年會上取得好成績,。
以上是我本學期的教育教學工作總結,。
體育教師的工作總結篇三
的所學、展示自己的能力,。一個學年已過去,,新的學期即將來臨,在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個學生身上。一個學年的工作已經結束,,收獲不少,,下面我對本學期的工作做一總結,為新學期的工作確立新的目標,。
在上一學年里,,作為一名老師,我在思想上嚴于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,,鞭策自己,,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學校組織的各項政治活動,,如學校的黨員談心活動并向組織遞交了入黨申請書。一學年來,,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的以及團支部各項工作,。我相信在以后的工作學習中,,我會在黨組織的關懷下,在同事們的'幫助下,,通過自己的努力,,克服缺點,取得更大的進步,。新的學期即將來臨,,我將更加努力工作,,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員,。
在教學過程中,,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,,由簡到繁的原則,,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,,有利于學生對技術動作的把握和運動表象的形成,。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,,學生上課積極性高,,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,。非凡是對培智一年級和三年級的學生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī),。通過體育課的鍛煉,,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校,、班級和老師的暖和,,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德,、智,,體等方面的全面發(fā)展。整個體育教學,,突出了實用性和趣味性的原則,,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣,。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,,是我們這個大家庭中不可缺少的一員,。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或練習時,有必要降低難度或要求,,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,,如我在單足跳的練習中,可答應學生換一次腳,,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,,有了很大的成就感。對待學生方面,,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,,堅定他們克服困難決心,,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神,。
我在做好各項教育教學工作的同時,,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,,一個學年里我克服了路遠等許多困難,,在考勤、例會以及晚上值班沒有無故缺席過一次,,晚上值班時,,一邊完成學校的各項任務,一邊預備教材和學習自己的專業(yè)知識,。在新學期中,,我應更加勤懇,為學校作更多的事,,自己更加努力學習專業(yè)知識,,使自己的工作知識水平更上一層樓。
五,、主要成績
在這一學年里,,作為剛接任體育工作的新老師,在暑假期間就接到了我第一個任務:給國家數據庫上報《學生體質健康信息》,。通過的摸索實驗,、加班加點、日夜奮戰(zhàn)終于把數據上報成功并為學校和個人爭得了先進集體和個人的榮譽,。應該說我還是取得了一定的成績的,,如對學生非常重要的畢業(yè)體育考試,通過師生共同努力有近30人體育考試得了滿分,,占畢業(yè)生的17,及格率達到68。這一成績得到了領導和廣大學生及家長的肯定,。除此之外,,在這一年中,我認真對待,、積極參與上級部門組織的各項活動,,并在上交的體音美論文和體育優(yōu)質課中都取得了一定的成績,使學校的知名度得到了一定的提高,。在以后的教學和學習中我會更加努力,。
體育教師的工作總結篇四
時光飛逝,轉眼一學期又已過去,,在這一學期里,,以“加強常規(guī)教學”和《新課程標準》的要求實施教學,切實提高學生的身體健康,,幫助一年級孩子從幼兒園向小學階段穩(wěn)步過渡,,以下是對本學期的體育教學工作簡要總結:
1、認真?zhèn)湔n
針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向,,選擇適合學生的教學內容,,培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣;掌握學生的行為特征,在課堂設計上,,注重對學生集中注意力的培養(yǎng),,形成良好的體育行為習慣;在組織教法上,注重引導學生積極參與,,大膽實踐,,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學習欲望和學習興趣。因此,,每節(jié)課都認真準備,,精心設計,以高度的責任感來鞭策自己,,不斷創(chuàng)新,。
2、認真上課
每節(jié)課讓學生做到有備而來,,收獲而歸,。在課堂中,注重對學生行為習慣的養(yǎng)成,,形成良好的道德品質;采取各種教學手段,,如:恰到好處的講解、精彩的示范動作,、風趣幽默的語言,、形式多樣的接力比賽等,,充分調動學生的學習積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,,讓學生在寬松的環(huán)境中去體驗,,從而形成生生互動、師生互動的教學模式,,達到教與學的雙贏,。
3、認真總結
鼓勵的語言是激發(fā)學生能動與潛能的催化劑,,當學生取得成功時,,一個肯定的表情與一個信任的動作都能調動學生積極向上的信心,因此,,無論是在教學中還是在課后,,多從正面的評價學生,這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導他們體驗成功的歡樂;最終達到激發(fā)學生學習興趣的目的,。通過一期來的學習,,一年級學生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認識,,提高了自我保健意識,。學生在和諧、平等,、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅,。掌握學習了一些基本運動、游戲的方法;學習了武術操和“七彩陽光,,并進行了考核;發(fā)展了身體素質和基本活動能力,,并體驗到參加體育活動的樂趣,學會遵守紀律與同學團結協(xié)作,,與同伴友好相處,。
1、學習新課程改革的相關知識,,不斷提高認識,,更新教學觀念,掌握切合學生實際的教學方式方法,。
2,、學習專業(yè)知識與技能,使教學手段更加豐富,,教學方法更加科學合理,,符合學生全面健康發(fā)展。
3,、不斷更新自身知識層面,,只有這樣才能跟上時代發(fā)展的步伐,,使教育適應時代發(fā)展的需求。
通過一個學期的教學,,基本達到了預計的目標,,但許多方面還存在不足,特別是自身的知識水平有待提高,,教育教學經驗還需不斷積累,教學方法還得不斷完善……這些方面都需要在今后的工作中努力學習,,不斷完善自我,。
在快樂與忙碌中一學期又接近了尾聲,本學期我較好的完成了體育教學任務,,并從各方面都有所提高,,現將本學期的工作情況總結如下:
1、課題研究
課題研究是促使我們進步的催化劑,,是我們走向成功的必經之路,,要搞好課題研究就必須多讀書,在彭教授的感染下,,激發(fā)了我讀書的熱情,。空余時間我會拿起有關體育教學方面的書籍,,從理論與實踐方面充實自己,,使自己積累足夠的能量,更好地完成教學任務,。認真寫學習筆記與教學隨筆,,并建立了自己的博客,將自己的反思發(fā)表到博客上,,與網友共同學習共同進步,。
我以前不是很愛讀書,那是我沒有發(fā)現讀書帶給我們的驚喜,,這學期我也讀了幾本書,,雖然理論性不是特別強,但都是一個個鮮活的例子,,對我的教育教學非常有幫助,,其中包括、等,。都是用最真實的故事教給我們做人的道理和教育學生的方法,,隨時將心中的感受寫了下來,留住最感動的一瞬間,。
課題研究現場會是向外界展示我校教學理念與成果的平臺,,在這次大項活動中,,我承擔了整理課堂教學資料的任務,并協(xié)助其他老師完成各項任務,。
2,、課堂教學
本學期我擔任一年級六個班的體育教學工作,共18節(jié)課,。對于一年級教學有了一點經驗,,開學初幫助一年級班主任老師整隊、維持紀律,、放學等,,為了使一年級小學生盡快穩(wěn)定下來盡自己的微薄之力。
他們活潑好動自控能力差,,根本不在乎老師說什么,,注意力很難集中。通過向老教師學習經驗,,還多次向鄭愛軍老師請教教學方法,,取人之長補己之短,課堂秩序有了明顯進步,,這學期在此基礎上,,更加嚴格要求,將課上隊列隊形動作編成了口訣,,便于學生記憶,,學生在邊說邊做過程中糾正自己的錯誤動作。
備好課始終是上好課的前提,,為了力求課的內容形式多樣化,,我課下經常與學生交流,注意觀察學生課下比較喜歡的游戲,、活動等,,將這些內容融入到課堂中,比如編花籃,、跳房子等都是比較熱門的活動,,備課時我將這些內容放在課的不同部分,極大的激發(fā)了學生學習的積極性,。除此之外,,還將一些課上容易出現的突發(fā)事件作為備課重點,為學生營造快樂,、安全的課堂氛圍,。為了讓體育活動有持續(xù)性,還會給學生留家庭作業(yè),,讓他們與家長共同完成,,更有效的激發(fā)了學生的積極性,。
3、推行第三套中小學生廣播操
從20xx年9月開始全國新推行了第三套中小學生廣播體操,,10月份我代表發(fā)豐南區(qū)參加了唐山市教育局組織的廣播操培訓,,并在11月份在全校師生中推行新操,每天利用課間操和體育課時間教新操,,并成功的在課題研究現場會上作了展示,,贏得領導老師的一致好評。
4,、其他方面
遵守學校各項規(guī)章制度,,認真做好常規(guī)工作,順利地完成了學生體質監(jiān)測及上報工作,。
參加區(qū)體育教學比賽獲一等獎;帶領學生參加區(qū)乒乓球比賽獲得一等獎。
5,、存在不足
金無足赤,,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,,例如,,課堂語言不夠生動,多給孩子一些笑容和關懷的話語,,拉近師生間的距離,。多讀書,加深自己的理論修養(yǎng),。
走進21世紀,,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,,我將更嚴格要求自己,,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量,。
體育教師的工作總結篇五
轉眼間一個學期即將過去,,回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,,但在教學過程中還存在一些問題,,現就一學期來的情況總結如下:
一、思想政治方面:
熱愛祖國,、熱愛人民,,熱愛中國共產黨,。堅決擁護黨的路線、方針,、政策,,遵守國家的法律、法規(guī)和學校規(guī)章制度,。認真參加政治學習,,關心時事,看新聞,、聽報告,、寫體會,努力提高自身的政治素質,。嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,,語言文明,舉止端莊,,品德言行努力做學生的表率,,同事之間關系和睦,團結互助,。一直以來敬業(yè)奉獻,,熱愛人民教育事業(yè),積極做好本職工作,,平時工作敢挑重擔,,集體觀念強。
二,、教學工作方面:
在平時的教學工作過程中做到出全勤,,從不無故遲到、早退,。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,,從學生已掌握的知識出發(fā),,結合社會、家庭,、學校,,充分挖掘課程資源,認真?zhèn)湔n,。重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,。通過運用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。使學生盡快的學好技術,,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎,。培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的,。重視學生的思想教育,,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性,、紀律性,、集體榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的精神等,。
三、兩操工作,。
在開學初我用了三個星期的時間對學生進行廣播操教學,加強對學生的思想教育,,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操,、堅持做操,、認真做操的良好習慣。二,,正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象,。因此,,要求示范要清楚、準確,、規(guī)范,、優(yōu)美。
第三,,講解少而精,。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解,。第四,,口令清楚、洪亮,、準確,。第五,及時糾正錯誤動作,。在此后,,在全校廣播操練習中,因為學生經過一個暑假,,對廣播操有些陌生,,所以我重點抓了學生在動作規(guī)格上的一些經常出現的錯誤。另外,,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持,。所以,廣播操質量,,在很短的時間內有了很大的提高,。保證了學生以健康的身體進行學習、生活,。
我的工作態(tài)度是:作為體育教師,,對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,,為培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任,。有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,,又是體力勞動,,工作時間長,體力消耗大,,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的,。我要不斷充實自己,要善于積累經驗,,總結成敗得失,,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質。
在教學過程中還存在著一些問題,,現在總結如下:1,、備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,,他們的興趣,、需要、方法,、習慣等認識不足,,在有些時候未能及時的采取相應的措施。2,、教法比較單一,,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一,。3、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高:組織好課堂教學,,關注全體學生,,注意信息反饋,調動學生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,激發(fā)學生的情感,,使他們產生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,,注意引發(fā)學生學習的興趣,,課堂上講練結合。
所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務學習和提高,,緊緊抓住課程改革這一契機,,通過培訓學習、觀摩探討,,撰寫心得體會,、反思,積累,、學習教學經驗,,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,,加深對課程的理解和領會,,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,,形成學習形的教學工作習慣,,為學校做出我應有的貢獻。
個人工作總結
這一年的體育工作將要結束了,,在本學年我較好的完成了體育工作,,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,,嚴格要求學生,,尊重學生,發(fā)揚教學民主,,使學生學有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,,并順利完成教育教學任務?,F在我將本學年的工作情況總結如下。
一,、政治思想素質
有良好的職業(yè)道德,,做到教書育人,為人師表,。熱愛本職工作,,責任性較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神,。工作任勞任怨,,敢挑重擔,樂于接受學校安排的常規(guī)和臨時任務,,并能認真及時地完成,。
二、業(yè)務知識能力
努力提高教學質量,,做好課堂教育,。結合學生心理健康教育,發(fā)展學生心理,;鼓勵學生主動參與,、主動探索,、主動思考、主動操作,、主動評價,,運用啟發(fā)學習、嘗試學習,、發(fā)現學習,、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,,在活動中促發(fā)展,,課堂教學重視學生的體質訓練,精心設計各項體育活動,,使各類活動有層次有坡度,,達到課標要求的質和量。積極參與聽課評課,,虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法,,提高教學水平。
三,、課堂教學
首先,,在教學過程中注重培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律培養(yǎng),。這樣,可以使學生盡快的學好技術,,形成技能,。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,,利用體育教材的特點結合具體內容,,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性,、紀律性、集體榮譽感,、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等,。這幾點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的.作用。在要求學生完成動作或訓練時,,有必要降低難度或要求,,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,,如我在行進間上籃的練習中,可允許學生原地上籃,,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,,有了很大的成就感。對待學生方面,,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,,堅定他們克服困難決心,,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神,。
四,、課外活動
積極參加學院組織的各項活動,比如參加名師講座,,積極參加工會活動,。聽從部門安排,有序的完成學院體育文化節(jié)工作,。帶籃球隊參加張家界市第五屆市運動會,。
總之,從這學期的體育教學工作中,,使我深深體會到,,要當一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,,完成每一項體育訓練,,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學中特別重視學生的思想教育,,利用體育教材的特點結合具體內容,。因此,在以后的日子里,,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,,對待我的每一節(jié)課,。
胡一禮
2015/12/28
范文1:小學體育教師個人年終總結
回顧過去的一年,有成績,、有提高,、也有不足之處。但為今后更好的干好本職工作,,并能在崗位上發(fā)揮自己的作用,,現將一學期來的工作做如下總結:
一,、 加強師德修養(yǎng)
一學期里,我在思想上嚴于律已,,熱愛教育事業(yè),,熱愛本職工作,關心學生,,嚴格要求自己,,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事,、學生的心目中樹立榜樣,。按時參加周會,領會會議精神,,并做好筆記,,不斷提高思想認識和業(yè)務能力。服從學校的工作安排,,聽眾分配,,通過自己的努力,克服缺點,,努力工作,,勤學苦練,使自己成為一名受學生歡迎,、家長滿意,、學校放心的老師。
二,、 體育教學工作
本學期我擔任一年和三年級的體育課,,每周15節(jié)課,13節(jié)教案,。在教案的編寫上,,我考慮到學生的身體和年齡特點及教材實際設計教案,做到合理搭配,,環(huán)節(jié)清楚,,使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,增強學生的自信心,。在低年級的教學中,,我重視學生的行為習慣及思想教育的培養(yǎng)。主要學習了基本的隊列隊形,、走,、跑、跳,、投,、兒童廣播體操和游戲等。在這方面我用了大量的時間和精力,,親身示范,,從一拍一拍的教到合起來一節(jié)一節(jié)的練,用心用力的爭取教會所有的學生,。培養(yǎng)學生組織紀律性,。為學生創(chuàng)造一個合諧、民主,、有情境的學習氛圍,,指導學生自我鍛煉,合作鍛煉,,休驗體育課帶來的樂趣,。
開學初,新分配來了特崗教師高益寶,,為我們體育組增加了新的力量,。我還與他簽定了師徒協(xié)議,我會盡好師傅的職責,,全心全意帶好小師弟,,我們共同研究、探討,、互相學習,、互相交流、不斷進步,。
三,、 抓好兩操和冬季陽光體育長跑活動
做為一名體育教師,抓好兩操也是除體育教學工作以外的一項重要工作,,是反應學校整體面貌的形象工程,,是學生每天一小時體育活動的重要保證,是活躍校園氣氛的重要途徑,。這學期主要抓的是課間操和冬季陽光體育長跑活動,。我們嚴格要求、嚴格組織,、沒有特殊情況,,從沒停止過,就連下雪天也沒有間斷過,,一直支持到最后一天,。并做到了有組織、有要求,、有計劃,、有記錄,、有總結。現在每天的長跑活動學生都自覺地在操場集隊,,隨著音樂節(jié)奏,,站著整齊的隊伍,精神飽滿的認真跑步,。班級的組織紀律性得到加強,,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神??傊?,學校的長跑活動在領導的高度重視下,全體班任和副班任的積極配合下,,形成多方努力,,齊抓共管的局面。使學生的身體得到鍛煉,,耐力水平得到提高,,為抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件。
四,、 堅持體育隊的訓練
有訓練計劃,、有訓練記錄、有訓練檢測,、還有訓練總結等,。按時保質的堅持到比賽。但天有不測風云,,因為受甲流的影響,,運動會沒能如期進行召開。但我們的訓練工作一直堅持到11月份,。
五,、 課外體育活動
本學期,我們體育組積極配合德育開展了4--6年級的乒乓球比賽,,還有1――6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽,。充分調動了師生的積極性,豐富學生的課余文化生活,?;顒又酰覀冎贫嘶顒臃桨?,成立了評委小組,,公平公證的組織比賽。并為突出的學生頒發(fā)了獎品,,為班級頒發(fā)了獎狀,。使此項活動進行的圓滿順利,學生們記憶深刻,。
六,、《國家學生體質健康標準》上報工作
本學期我們體育還擔任了一項重要的工作,就是學生體質健康標準的測試,、登記、錄入,、傳送上報工作,。為了順利的完成本年度體質測試任務,提高學生的身體素質,,我們三人逐項測試,、填表、還得到了財會室的大力配合,,于12月1日成功傳送到國家數據中心,。
七、其他工作
1,、在值日和值周工作上,,聽從學校安排,克服困難,,早上6:20到??垂芎脤W生上放學的安全。保證學生平平安安來上學,,安安全全回家去,。
2、控流工作,,是學校的重要工作,。我承擔了大勝屯片的調查工作,與本組教師挨家走訪,,挨家了解,,統(tǒng)記好本片的學生。并做好家長的思想工作,。確保不流失學生,。
3、努力做好副班任工作,,幫助于彩鳳老師管理好學生,,在甲流期間配合班任做好每天的排查和晨檢工作。做好班任的好助手。
以上是我一學期來的工作情況,,肯請領導給予指導與幫助,,我會加倍努力學習、工作,、進步,,充滿信心的迎接好新的工作。
范文2:初中體育教師個人年終總結
不知不覺,,我擔任城基實驗中學初中體育教師工作一年了,,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F在我將這一年的工作情況總結如下,。
一、 教學工作:
在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,,增加他們的訓練度,,這樣,學生盡快學好了技術,,形成技能,,在考試中部分學生也取得了比較優(yōu)秀的成績。
快樂體育,,健康第一的觀念已深入全校每一位老師和學生的心中,,所以本學期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動,在各項體育活動中全體師生所表現出來的團結協(xié)作,,拼搏向上的精神也十分令人難忘,,校園文化建設又朝前推進了一大步,實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動,。為了訓練廣播操比賽的班級入場式和比賽,,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領學生到操場上訓練,,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,,所以在比賽那天,,平時做操和站隊看起來都不怎么認真的學生都能夠以他們最認真的態(tài)度,以他們最標準的姿勢去完成每一個環(huán)節(jié),,每一個動作,。看到學生這樣的表現,,確實讓我們老師都感到非常激動,。三人籃球賽是學校組織和安排的一項活動,。
體育組的老師根據學生的身體及心理特點,設計好了活動方案,,在舉行活動的前一天,,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節(jié)的安排。從場地環(huán)境的布置,,每一比賽的組織安排,,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人,。正是有了老師們這種團結協(xié)作,,無私奉獻的精神,我們學校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功,。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,,如果再舉行一次這樣的活動,,我們會做得更好,,也一定會取得更好的成績!
二,、兩操工作:
學校兩操是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,,抓好兩操也是學校管理工作方面的一項重要內容,。一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,,做到出操靜,、齊、快,,動作規(guī)范,、美觀。不斷改進廣播操動作質量,,樹立領操員榜樣模范作用,。加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操、堅持做操,,認真做操的良好習慣,。在很短的時間內有了很大的提高。
三,、訓練工作:
我還擔任了學?;@球隊教練,利用學生的下午放學后時間訓練,但他們都不埋怨,,很開心,,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,,學生表現出不愉快,,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,,訓練比以前都要積極的多,,他們都配合我。
三人籃球賽之后,,教師組織和韓山師范學校的體育教育專業(yè)學生進行一場籃球友誼賽,,因為本校打籃球教師人數有限,我組織籃球隊幾名技術比較突出學生配合教師和韓師隊比賽,,學生在比賽中表現出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,,雖然籃球隊到現在還沒有參加過區(qū)或市的比賽,不過我相信,,隨著學生身體的成長和這種無謂的精神,,我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的。作為教練員和學生都是深有體會,,我和隊員積累資料,,繼續(xù)努力訓練,加強對抗訓練,,積極備戰(zhàn)xx年的湘橋區(qū)中學生籃球比賽,。
通過總結,看到本學期的教學工作和活動取得了一定的成績,,但也有需要改進的地方,,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境,。
范文3:高中體育教師個人年終總結
一學年即將過去,學年初我由小學調入中學,,承擔本校三個年級六個班的體育教學工作,。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂,。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注在每一個學生身上。現就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,,以期為新學年的工作確立目標,。
一,、思想認識
教師總結之個人不足之處
幼兒園教師年度考核個人工作總結
暑期高中遠程研修教師工作總結
二、教學工作
1.在教育教學過程中,,真誠公平地對待每一個學生,,不體罰學生,能做耐心細致的工作,,讓他們熱愛學習,,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質,。
2.在教學過程中,,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,,由簡到繁的原則實行多次重復練習,,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成,。
3.在工作中,,能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報,。積極開展陽光體育活動,,搞好大課間改革,抓好每天的兩操檢查和體育鍛煉,。
4.在本學年里,,我認真對待,,積極參與上級部門組織的各項活動,,在縣陽光.奧韻杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,,有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,,加大對學生的訓練,,最終體育考試成績取得我校歷史最好水平。
5.強化體育學科的教學,,盡力豐富教師們的校園生活,。在本學年里,我成功策劃并組織
了校園體藝節(jié),,做到師生全員參與,,增加了全體師生的運動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,,強化了師生們的團結拼搏精神,。
三,、其他方面
我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,出全勤,,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長,,撰寫各類文學作品以及通訊稿件,,效果頗豐。
范文四:大學體育教師個人年終總結
一,、思想方面
我作為一名共產黨員,,堅持四項基本原則,積極擁護黨的路線,、方針,、政策,認真學習黨的基本理論,,深入學習科學發(fā)展觀,,不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟,永遠保持共產黨員的先進性,。熱愛黨的教育事業(yè),,教書育人,為人師表,,不斷提高自己的業(yè)務能力,。工作中服從領導,團結同事,,具有協(xié)作精神,,能夠積極履行職責,圓滿完成了本職工作,。
二,、教學方面
1、認真?zhèn)湔n
本學期我主要擔任20xx級大一新生的《大學體育》課程,。共有九個教學班,,總課時為202。因此,,在未開始上課之前,,我認真了解了本學期主要上課內容,認真完成了教案,,并在九月份沒課的時間里,,我組織體育組各位同事堅持每天三個小時的太極拳訓練,以保障教學的質量,。通過一個多月的強化練習,,每位老師都能熟練的掌握教學內容,,并付之于教學過程中。
2,、改進教學方式
本學期《大學體育》的上課內容為五步拳和太極拳,。這樣的上課內容和大學體育的上課形式,使剛進大學新生很不習慣,。通過了解,,中小學體育課基本是自由活動,很少有學生認認真真上過一堂體育課,,體育課在學生的心中就是玩,,就是自由活動。所以到了大學,,他們心目中體育課同樣是自由活動,,沒有老師管??僧斔麄冞M入大學體育課堂時發(fā)現,,大學體育并不是他們想象的那樣,而是要認認真真學習體育知識,,并要足足上完80分鐘的體育課,,這讓他們難以適應,很多學生都產生的叛逆心理,。所以也就出現了剛上他們課的時候,,很多學生很隨便,老師說什么他們也沒有認真聽,,課堂調動也不積極,,學習內容很快就忘記了。
看到這樣的情況,,我馬上轉變了教學方式,,決定把思想教育放在第一位,。首先就是糾正同學們的思想觀念,,讓他們知道,他們已經不再是高中生了,,已經不再是以分數論英雄的高中時代了,,大學的體育課不再是高中的體育課,大學體育課和他們的專業(yè)課同樣重要,,體育課不及格同樣會拿不到獎學金,,拿不到優(yōu)秀,甚至畢不了業(yè),。第二步才開始教授教學內容,,通過教學方式的轉變,,學生的積極性明顯發(fā)生了變化,上課也開始認真起來,,老師教的內容他們也很快就能掌握,。
學生表現出非常吃力,教完的動作總是記不起來,。但這與之前不認真記是不同的,,太極拳容易忘記動作是客觀原因。因為從來沒有接觸過,,突然間要記憶這么多動作確實有難度,。根據學生反映的情況,我再次調整了我的教學方式分組學習,。就是把整個班,,分成若干個組,每一組選一位組長,,這個分組的過程是自由的,,由學生自己找隊友,自由組隊,,自主推薦組長,。分組有三個目的:一是便于同學們記憶動作,人多力量大;二是便于管理,,通過分組,,選出組長,老師就只管理幾位組長,,如果哪一組有同學上課不認真,,就懲罰組長,而組長則有權處罰不認真的隊員,,形成梯行管理,,方便了老師對50多號人的管理;三是為了加強同學們的團隊精神和相互學習的精神,因為在分組之后,,考試的時候就按照每隊進行,,如果有同學不認真就可能影響到整個隊的成績,如果確實有不團結集體的同學,,組長可以通過組員一直表決,,可以取消該同學組員的資格,而使該同學單獨成一組,。通過分組,,教學效果再一次變好,同學們在平時也會開始練習太極拳,,他們記憶動作的能力也有了大大提升,。
3,、了解學生心態(tài),進行教學反思
為了更多的了解學生真實的想法,,在接近期末考試的時候,,要求學生寫一份體育課心得,寫心得的要求是,,實行自愿原則,,寫了心得,且是認真寫的同學可以在期末考試中加5分,,沒有寫的就不給予加分,。這樣的要求得到很多學生的響應,只有少部分沒有提交體育心得,。從心得中得知,,學生都非常喜歡分組學習的方法,都說為他們相互認識,,溝通創(chuàng)造了機會,,覺得大家一起完成一件事情之后很有成就感,心理很舒服,。但也有同學在心得中提出,,自己很不喜歡太極拳,希望學校和老師能讓他們自由選擇學習的內容,。這一點,,可能是學生還不熟悉華軟的選課制度,其實華軟的學習還是很人性化的,,自由度非常大,。我想,等他們到了大二,,他們就自然明白了,。
學生評價
作為華軟新進的老師,特別是自己剛剛才走向教師崗位,,對于自己在教學方面的能力還不了解,,自己是否達到了做為一名合格大學教師應有的素質和能力,都還有得考察,。但考察的第一關就是學生對老師的評價,,在mysise系統(tǒng)學生對老師評價里面,我得到了很多學生的認可,,自己覺得很欣慰,如學生的評價有:老師很認真,,教學很有耐心,,我很喜歡張老師您的教學方式,,很高興能成為您的教學一員,在此想對老師您說聲:張老師,,您辛苦了,。謝謝!但也有學生評價表示:老師應該多讓我們休息,能多點自由活動的時間就更好啦,,很好,,很嚴格,但是為什么我們都沒有休息時間的啊?不太明白,。,。對于學生提出的問題,我也認真考慮過,,但實在是沒有辦法,,作為新生,他們九月份沒有課,,他們十月七號以后才開始正式上課,,學生每星期又只有一節(jié)體育課,在加上這學期授課的內容比較多(24式簡化太極拳),,為了讓學生能熟練的掌握教學內容,,確實在課堂上沒有給很多休息時間。但我明白,,對于學生的心聲,,我一定要認真考慮,以后在完成教學內容的同時,,也應該多給予學生休息的時間,。
三工作方面
1、認真考勤
作為教師為人師表,,我始終謹記,,一個學期過去了我不遲到,不提前下課,,但也從來不拖堂,,認認真真完成本職工作,為學生做好對工作盡心盡責的榜樣,。
2,、上課之余的工作
在完成正常的教學任務之后,有幸能教何院長和基礎部同事打太極拳,,也是我向領導和同事學習的好機會,,但由于時間原因,這一工作未能持續(xù)進行,實感遺憾,。
十一月份學院舉行的第四屆田徑運動會,,我擔任了終點裁判長一職,主要負責培訓終點裁判員工作和現場制裁,。
十二月份我院組織參加廣州大學舉辦的田徑運動會,,我擔任了校田徑隊跳遠、三級跳遠的教練員工作,,主要負責跳遠,、三級跳遠運動員的訓練。
以上是我本學期的工作總結,,有收獲,,有進步,但還有很多需要提升的地方,,通過一個學期的成長,,我學會了很多,也學到了很多,。我相信通過自己的努力和不斷學習的精神,,將能成為一名合格的大學體育教師。
體育教師的工作總結篇六
一學期即將過去,,這也是我開始從事教學教研工作的首個學期,,按照體育組的教研計劃,把新課程標準的新思想,、新理念和體育課堂教學的新思路,、新設想結合起來,新思想放到體育課上,。一個學期里,,我日漸成熟,在教學中逐漸地形成了自己的風格——簡單,、快樂,。還不忘積極進行理論探索,響應學校新課改的要求和號召,。
新課程改革下,,對體育的教學內容,教學方式,,教學評估,,教育價值觀等多方面都提出了新的要求。是我們每位體育教師必須重新思考的問題,。剛接手高一六個班級的'體育課程,,是最適合,,也是最應該抓起的階段,我利用在大學學到的陽光體育理念,,結合新課程改革,,高校課堂等,,逐漸摸索適合現在學生學習體育的路子,,找到教學的方向,教學的方法,。同時,,不忘積極參與教研組的討論,學習先進的方法以自用,,閱讀有關書籍,,觀看示范課視頻,從中得到了寶貴的經驗,。
新時期下,,每位體育教師都是新課堂教學的實踐者,為保證新課程標準的落實,。盡管是體育學科,,我把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環(huán)境,讓學生在獲得知識和技能的同時,,在身體鍛煉,,為人處事,在情感,、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展,。把體育教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,。教研組長和師傅還給我提出了寶貴的意見:我們年輕人一定要在平時教學中滲透新課程的理念,,重在關注學生,與學生的交流,,從容對待課堂中出現的每一個問題,,同時要發(fā)揮自己的長處,形成自己獨特的教學風格,。我認真思考著這番話,,我的優(yōu)點是:年齡與學生相仿,相處容易,、融洽,,能調動學生的課堂氣氛,師生互動好,,我的不足是:課堂的嚴謹性要待提高,,課的結構把握不好,,時間掌握欠缺,還有就是過渡斜街做得還不夠,。我自己也反復研究了聽課老師們給我提的意見和不足,,對于我原本的不足已有了很大的改進,我以后要形成的個人風格就是:輕松愉快的課堂教學,,簡單快樂的教學模式,,嚴謹認真的授課態(tài)度。關于學習,,我也是一刻不放松的,。參與備課,經常聽課,,甚至聽其他學科的課,。雖然課時很緊張,但在教研改革的路上,,不去學習,,盲目摸索,是不科學也是不可取的,。三,、多學習,多反思,,多總結,。
體育教師的工作總結篇七
教學質量是學校的生命線,我擔任畢業(yè)班語文教學工作,,深感肩負責任之重大,,雖工作繁雜,但不敢懈怠,,唯恐有負家長和學生,。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量,。課前,,我能認真學習《大綱》,鉆研教材,,根據本班學生特點,,對教案進行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,,努力做到既減輕學生的負擔,,又提高教學質量。
第一,,教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。如教會學生預習的方法,,堅持課前預習,讓學生在預習中發(fā)現問題,,帶著問題上課,,鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等,。再次,,在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進行思想教育,,培養(yǎng)愛祖國,、愛社會的情感,,力爭做有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,。
第二,教學中能面向全體學生,,注意發(fā)現學生的閃光點,,多表揚鼓勵,讓學生在輕松,、愉快的氣氛中獲取知識,。
在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作,。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞,。因此,要提高辦學質量,,提高學校的知名度,,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,,開學初,,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓練分工,。組織體育教師學習理論知識,,幫助他們制訂好訓練計劃。同時,,組織全鎮(zhèn)體育教師召開了一次體育工作會議,。通過學習,讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,,督促體育教師上好每一堂體育課,,做好運動員的選拔工作,,既要全面提高學生的身體素質,又要為運動隊選拔后備力量,。
同時,,積極開展好群眾性體育活動。四月份,,體育組認真組織,、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動會,,既豐富了學生的課余生活,,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。
第三:狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,,既要體現“嚴”字,,又要有愛心。學期初 ,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤,、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結評比,,發(fā)放補貼,,全面提高了訓練效率,平時,,我能協(xié)助各運動隊交流,,談心,關心他們的學習和生活,,不放過任何一個可以教育的機會,。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現象,,積極做好與班主任,、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持,。在我的不懈努力下,,訓練工作逐漸走上了正軌。
第四,,做好體育組,,自然組老師的月考核工作。每個月底,,能查閱老師臺帳資料,,聽老師月考核課,,認真填寫月考核表,對考核中發(fā)現的問題,,能當面提出批評,,督促教師改正,絕不姑息遷就,。調代課工作在全體教師的大力支持下,,能做到調度有序。
體育教師的工作總結篇八
轉眼間一個學年的教育教學工作就要過去了,。在這一學年里,,我作為x年級的體育教師,我始終以勤懇的態(tài)度對待我的工作,。認真學習“新課程標準”,,從思想上、上,,工作上嚴格要求自己,。認真?zhèn)湔n、刻苦專研教材,,確實上好兩操一課,抓好課外訓練工作,。充分調動了學生學體育,、愛體育的積極性,推動了我校體育活動的發(fā)展,,為我校精神文明建設起到了良好的的作用,,同時也改變了我校體育課的教學過程。
1,、課前根據學生的年齡,、心理特征選擇教材教法。堅持做到精講多練,,嚴格要求學生,,讓學生在學中玩,玩中樂,。把體育與生活緊密的結合起來,,培養(yǎng)了學生組織性紀律性、勇敢頑強的精神和團結合作的集體榮譽感,。
2.課中課堂上我重視人體機能變化規(guī)律在教學中的應運,。運用這一規(guī)律,減少了意外事故的發(fā)生,,使學生科學的鍛煉身體并健康成長,。
3.課后課后與學生一起玩了,,關心他們的冷暖,溫飽,,幫他們解決生活中的一些問題,,和他們做朋友。了解他們的興趣,、愛好,、性格,以便在以后的教學中因材施教,。
1,、早操合并的x學校是一所寄宿制的學校,學生在校時間長,,早操工作變在全校范圍內展開,。剛開始早操工作較為混亂,針對這種情況,,我將解決了早操能讓人頭腦清醒,,呼吸到新鮮空氣的好處,少先隊制定了檢查制度,。經過一年的共同共同努力,,我校的早操有了很大的提高。但也有部分同學遲到,、偷懶,、小聲說話。
2,、課間操在開學初,,我重點抓了廣播操。學生經過一個暑假,,對廣播操有些陌生,,再加上x月份剛剛進行了四校合一,學生的動作不太一致,、規(guī)范,。
因此我從讓學生認識到做操得重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操,、認真做操的良好習慣。課上運用示范,,使學生加深對動作的了解及時糾正錯誤動作,。采取“領操月月?lián)Q制度”定時定人的進行查操。使我校的廣播操質量在很短的時間里有了很大的提高。在提高的基礎上,,所有教師以身作則,,跟學生一起認真地做操,給學生起到了示范和榜樣的作用,。
在x月x號的運動會上,,我校取得了驕人的成績。
成績的取得是在校領導,、各班主任和各任課教師的支持,、努力下共同取得的,是全體運動員克服困難,,努力訓練的結果,。
以上是我本學年的教育教學工作總結。在辛勤工作的同時,,也有不足,。望領導、同事批評指正,。我在今后工作的日志了會更加積極努力,!
體育教師的工作總結篇九
本學期,我但任三年級7個班和四年級二個班的體育教學工作,。
自覺的遵紀守法,,以“以人為體”為方向作風正派。堅持原則,,實事求是,;工作態(tài)度端正;熱愛學校,;服從組織領導分配,尊重他人,,虛心求教,,關心集體和個人。積極參加學校的各項業(yè)務學習活動,,要求上進,;團結他人;工作勤勤懇懇,;關心和愛護學生,,助人為樂;不計較個人得失,;教書育人,;為人師表。
在教學和工作中,,我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試,。在增進學生身心健康和增強學生體質的同時,。使學生掌握體育基礎知識,培養(yǎng)學生體育運動的能力和習慣,。為了協(xié)調發(fā)展,、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用,在教師的指導下,。使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能,,提高身體素質并促進身心協(xié)調的教學活動。我在提高學生運動技術水平過程中,,為國家培養(yǎng)體育后備人才,,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,,培養(yǎng)學生的勇敢,、頑強的進取精神,,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動,,重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,按中家體育鍛煉標準來教學,,開展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動,做好值日“巡視工作”,。
做到課前備好課;課間定量課后有掘意,,循環(huán)漸進、由淺入深,,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲,。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內容訓練,,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法,。
為了完善各人自身的素質修養(yǎng),,除了參加學校舉辦的有關教學活動外,還參加有關的業(yè)務考核,。積極協(xié)調每年級和各個班指導好學生的課間操、眼保健操及學校內外的各種體育競賽活動,。一個學期以來,我的教學工作量飽滿,,不隨意請假,努力完成崗位工作,。
體育教師的工作總結篇十
為了使今后的體育教學更加科學化、人性化,,更好地服務于學生,促進學生的身心健康,、全面發(fā)展,現對本學期的工作總結如下:
1,、本著“健康第一”的指導思想,立足于基礎教育與素質教育的方針與政策,,以學生為主體,師生互動互學,以教促學,,以學促教,力爭全面發(fā)展學生,,實現快樂體育與體育教育的有機結合。
2、學生對體育運動積極性較高,,在老師的教學及指導下能積極鍛煉,增強自身體質,,有效地矯正和補償自身身心缺陷,特別是使他們養(yǎng)成良好的行為習慣和正確的思想意識,。
3、通過體育課的鍛煉,,使那些有身心障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校,、班級和老師的溫暖,體會到了集體的和諧,;在學習過程中樹立自信、自尊,、自強,促進德,、智,體,、美等素質的全面發(fā)展。
4,、在整個體育教學中,突出教與學的實用性和趣味性,,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,,養(yǎng)成了鍛煉身體的好習慣。在教案的編寫上,,突出了個體差異,、因材施教,,盡量使每個學生都能尋找到適合自己的活動內容和健身方法,,促進學生個性自由發(fā)展的同時,也讓他們了解到自己在這個群體中的位置,,從而快樂、健康地成長在這個充滿活力的大家庭里,。
5、在教學過程中,,對教學進度和教學內容進行科學、合理地編排,,并根據實際情況做靈活的調整,。突出以“學生為主,教師為輔”的教學模式,,盡可能為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境和氛圍。
6,、學生體質數據并上報工作雖然比較繁重,但我還是利用體育課時間在體育組長的指導下,,分別對學生的柔韌性、上肢力量,、速度、協(xié)調性等做了測試,,把每一個學生的數據錄入軟件進行上報工作,并加以整理備份,,最后統(tǒng)一上報中國學生體質健康網,圓滿完成此項工作任務,。同時積極參與校排球隊的訓練工作,并在瓊海市小學生傳統(tǒng)排球賽中取得第二名的成績,,還積極參與校園內外各項體育活動的組織與開展。下一目標就是在下學期選拔和培養(yǎng)出更多的體育特長生,,力爭在市各類體育活動以及賽事中更上一層。
1,、自身的業(yè)訓水平還有待深入鉆研與改進,自身的綜合素質還很不足,。
2、專業(yè)理論知識與實際教學的磨合程度有待提高,。
3、向其他各個科目老師的學習與交流偏少,,缺少校際間的交流與合作。
1,、加強各類理論學習與培訓。
2,、多參與校內、校際間的交流,、探討。
3,、積極外出學習,參與各項體育活動,。
4、注重利用網絡資源學習,,及時“充電”,、升級與更新,。
5、充分利用時間,,加深師與師、師與生之間的人際關系,。
總之,,從這一學期的體育教學中,使我深深體會到,,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,。我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,。因此,在以后的日子里,,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心,、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課,。