在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,，希望大家能夠喜歡!

暑期實踐活動實踐報告篇一

這個暑期在xx鎮(zhèn)政府及我校團委老師的`組織下,，我們學校＊名同學有幸來到＊＊有限公司進行暑期社會實踐，時間為20＊＊年＊月＊日—20＊＊年＊月＊日,。

回想當初報名時,，我毅然地決定來參加這次的暑期社會實踐，因為我想趁這次機會更早地踏入社會,、體驗社會,、了解職場生活等。在來之前 ,，也給自己訂了幾點實踐目的：

1,、 了解、學習專業(yè)知識：

2,、 了解公司的管理制度：

3,、 提高自己的溝通能力：

4、 從實踐中尋找自己的不足之處并加以改正,。

在這十幾天里,，我實踐的主要部門是外貿(mào)部和人力資源部，所訂的實踐目的基本完成,。在外貿(mào)部,，我學著看銷售合同，深入了解整個交易磋商的過程以及一筆交易所要涉及的部門,、機構(gòu),，自己也嘗試著模擬寫銷售合同，檢驗,、修改信用證,。在這里我學到了不少專業(yè)知識，讓我在以后的專業(yè)學習中有一個宏觀方向,，一條思路：在這里我學到了凡事要細心,、周到,。在進行交易時，你要做多方面的了解,，了解各國文化風俗以及各國的法律法規(guī)等,，這些都是外貿(mào)交易與內(nèi)貿(mào)最大的不同之處：在這里也讓我明白想學東西你就要主動，要主動去問,，主動去學,，所以在這里我常常會靜靜地坐在跟單員的旁邊，看著她工作,，遇到有不懂的便虛心問她,，積極去抓住主動權(quán)，在這里也讓我更堅信做外貿(mào)的前景,，也更讓我下決心學好英語,，學好外貿(mào)。

再來幾天是在人力資源部實踐,，在這里有一種很親切的感覺,，第一天在這簡老師給我們上培訓課，送給我們幾句話：當你思考大于行動里,，你要“行動”：當行動大于思考時,，你要“思考“。也告訴我們要善于抓住第一這個機會,。在這我們的主要任務(wù)是整理檔案資料及做兩份調(diào)查報告,。整理檔案資料是一件比較簡單、機械,、繁瑣的事,，但是我能夠認真地去對待，不以事小而不為,，而是清楚地知道：不積小流無以成江海,，不積跬步無以致千里。在整理資料的過程中也可學到很多,，學著人力資源部怎么歸類,、整理資料，自己學著以后怎么來整理自己的資料,，也從中發(fā)現(xiàn)百宏的員工情況,，更可貴的是從整理資料中發(fā)現(xiàn)問題如：員工的性別問題及入場時間等處出現(xiàn)錯誤，讓人力資源部能夠及時修改,。能夠在簡短的時間里給公司留下好的印象,，簡老師夸獎?wù)f：你們做事都很認真幫了我們不少忙。自己也從中明白：越簡單的活,，你就要越細心,。而從兩份調(diào)查報告中了解了百宏員工的思想動態(tài)及員工對公司一些規(guī)章制度,、設(shè)施等的看法，也從簡老師那學到怎么去分析一份調(diào)查報告,，要從哪些方面,，要怎么體現(xiàn)等。同時也溫習了辦公軟件的使用,。

在實踐之余,，也常常與員工、部門職員,、主任,、經(jīng)理等聊天，了解一些公司情況,，也從他們身上獲取一些工作經(jīng)驗,、溝通能力等,。自己則堅持每天寫實踐日記,，定時做實踐總結(jié)。在實踐的這幾天里,，也認識到自己現(xiàn)在的英語水平對做外貿(mào)還是遠遠不夠的,，今后必須加強學習及對專業(yè)知識的學習，再來就是自己的知識面不廣,，例如有關(guān)經(jīng)濟類的知識,，我也將在以后的學習之余側(cè)重去了解學習它。

這次的社會實踐我學會了很多,，雖然已經(jīng)不是我的第一次社會實踐了,，但我認為這一次是更成功、更有用的,、更受益匪淺的社會實踐,，這也將會對我以后學習給予更大的幫助。在學校里我們接觸的人很少,，思想上也只是很單純地只要學習,，而這次社會實踐讓我的思想認識有了更深一層的提高，某種程度上,，給我指明了一個更努力的方向,。

再來感謝校團委老師、xx鎮(zhèn)政府及＊＊有限公司給了我這次實踐的機會讓我從中學習,，也感謝他們這十幾天來對我們的照顧,。

暑期實踐活動實踐報告篇二

在抗戰(zhàn)勝利70周年到來之際，為引導青年學子銘記歷史,，學習和傳承革命先烈的愛國精神,，校團委與針灸推拿學院聯(lián)合開展追尋紅色足跡,，關(guān)愛抗戰(zhàn)老兵為主題的社會實踐活動。在xx年暑假前夕,，該項暑期實踐活動小分隊正式成立,。

針灸推拿學專家、在校大學生,。

了解抗戰(zhàn)老兵生活現(xiàn)狀,，關(guān)愛抗戰(zhàn)老兵，為其營造一個安靜祥和的晚年,；重溫歷史,，引導學生正視和銘記歷史，培養(yǎng)學生的愛國情懷,。

河北省保定市唐縣光榮院,、唐縣抗戰(zhàn)老兵家中，順平縣養(yǎng)老院,。

對唐縣,、順平的老兵進行尋訪，探望,。通過老兵講述或詢問等方式了解老兵生活現(xiàn)狀,。開展五個一活動，即聽一段革命故事,，唱一首革命歌曲,，與老兵合一張影，為老兵做一件力所能及的事,，寫一篇與老兵在一起的感想,。

近年來，隨著國家出臺的一系列對抗戰(zhàn)老兵政策,，相當一部分抗戰(zhàn)老兵的生活得到了相應(yīng)的改善,，老兵的晚年生活得到保障。

作為志愿者,，目睹老兵生活的現(xiàn)狀,，我們?yōu)閲艺叩某雠_而感到高興與欣慰。但由于老兵年事已高,，隨著時間的推移,，這一群體正加速消逝，真正能享受到這些國家政策的抗戰(zhàn)老兵已為數(shù)不多,，這是令人痛心的事實與無可逃避的現(xiàn)狀,。

部分老兵的養(yǎng)老問題仍未得到改善。在我們尋訪的幾位未在養(yǎng)老院中的老兵中，大多數(shù)仍處于獨居狀態(tài),，家庭生活條件并不樂觀,。考慮到老兵的心理狀況,，我們并未問及其未與子女及家人同居的緣由,。

在昔日的戰(zhàn)場上經(jīng)歷了生與死的較量而幸存下來的老兵，往往對物質(zhì)生活沒有過高的要求,，他們更看重的是國家和人民對他們的態(tài)度,，他們更在意的是他們所付出的一切犧牲能否得到認可。

針對老兵的醫(yī)療服務(wù)體系仍存在問題,，老兵的身體狀況應(yīng)由相關(guān)部門做定期的檢查,。

各政府有關(guān)部門應(yīng)加緊對抗戰(zhàn)老兵的尋訪工作，莫要讓昔日的英雄在遺憾中離去,。

民政部門應(yīng)加緊對抗戰(zhàn)老兵的家庭,、生活狀況的考察。對生活困難的抗戰(zhàn)老兵進行積極地扶助,，對于無人贍養(yǎng)的老兵將其納入供養(yǎng)范圍,，安排其入住養(yǎng)老院，以確保其能安享晚年,。

第一時間內(nèi)讓國家出臺的一系列扶助老兵的政策從紙面上走下來,，抓緊政策的實施,，爭取在有限的時間內(nèi)讓更多的老兵受益,。

對抗戰(zhàn)老兵予以充分尊重及認可，在重大節(jié)點邀請其出席參加,，不定期的探望,、慰問抗戰(zhàn)老兵。

完善抗戰(zhàn)老兵的醫(yī)療服務(wù)保障體系,，對符合城鄉(xiāng)低保和農(nóng)村特困人員供養(yǎng)條件的,，根據(jù)本人意愿由政府全額補助參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險或新型農(nóng)村合作醫(yī)療，切實保障抗戰(zhàn)老兵醫(yī)療問題,，病有所醫(yī),。

通過此次的追尋紅色足跡，關(guān)愛抗戰(zhàn)老兵暑期社會實踐活動,，讓我們更深層次的了解了抗戰(zhàn)老兵這個特殊的群體,，了解了他們的真正需求。很明顯,，對于這些平均年齡將近90歲的抗戰(zhàn)老兵來說,，最重要也是最迫切需要的，并不僅僅是簡單的物質(zhì)生活的滿足,，更是從精神情感上對他們曾經(jīng)為國家民族所做的犧牲的充分認可和尊重,。

其實,，對于我們來說，無論他們經(jīng)歷了什么,，對于只是聽眾的我們來說,，都無法做到感同身受，我們無法真正了解他們經(jīng)歷了怎樣生與死的考驗,。即便單純的將他們看做普通的老人來看,，這樣一群已達耄耋之年的高齡老人，也亟需我們的關(guān)心,、照顧和愛戴,。這次活動最重要的，不是了解了一些歷史原本問題,，不是聽了某一個故事了解了某一個人,，活動的最重要的意義在于它教會了我們?nèi)绾稳ジ冻觯ジ卸?，去愛?/p>

暑期實踐活動實踐報告篇三

xx年6月10日—6月28日

會同縣

xxx

實踐目的:為了感恩家鄉(xiāng),，正是家鄉(xiāng)的山水個風土人情養(yǎng)育了一批批優(yōu)秀的大學生。為家鄉(xiāng)人們做事,，讓他們都感覺到我們也可以為家鄉(xiāng)做一些力所能及的事,，同時也讓家鄉(xiāng)人民感覺到大學生的力量是強大的。給家鄉(xiāng)新一屆貧苦大學生帶來動力,，激起他們繼續(xù)努力學習,，回報社會，感恩家鄉(xiāng)的決心,。同時在志愿服務(wù)期間鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力,，不僅是一次服務(wù)活動，還是一次寶貴的社會實踐經(jīng)驗,。豐富各方面的知識,，為今后的學習和工作打好基礎(chǔ)。

實踐內(nèi)容：在短短的十八天里,，作為此次捐資助學慈善活動的志愿服務(wù)人員,。主要是通知各志愿服務(wù)部門的開會時間、地點和與會人員,，在晚會進行排練時維護秩序,，邀請相關(guān)學校領(lǐng)導參與晚會，協(xié)助捐資助學活動的各部門工作,。6月28日晚上7點半在隆城花園中心舉行以“隆城之夜慈善之光”為主題的慈善晚會取得圓滿成功,。

實踐收獲：體會每次活動的圓滿結(jié)束，都會有背后的不斷努力和付出。認識到了責任和團結(jié)的重要性,，一個人有了責任心,，一個團隊人人都有了責任心，辦事效率才會有所提高,，大家團結(jié)起來,，齊心協(xié)力，那么做好一件事并不會很難,。同時在組織和人際交往方面有了很大的提高,，敢于大膽的提出自己的建議或意見，敢于膽大的請教他人,。并且實際操作了和自己專業(yè)知識相關(guān)的工作,，在一定程度上強化了自身的專業(yè)技能，加深了對專業(yè)知識的認知,。得到了會同人民和領(lǐng)導們對我們的肯定,，讓我們更有信心辦好下一屆的慈善活動。

隨著暑假的到來,，7月11日回到了心念已久的家鄉(xiāng),。正直暑假期間，迎來了一年一度的慈善活動志愿隊的報名,，作為一名大學生,，志愿服務(wù)活動理應(yīng)全力參與，同時也是我們義不容辭的責任,。在6月10日—6月28日這短暫的十幾天里,，我和縣里各屆、各地大學生,，一起完成了志愿服務(wù)活動的社會實踐,。

(一）隆城置業(yè)慈善活動介紹：隆城置業(yè)慈善活動成立于xx年7月22日,，是一個自上而下的政府與企業(yè)合作的社會活動組織,，組織在政府、企業(yè),、社會人士的關(guān)心下逐步興起,。

成功舉辦了“隆城之夜”慈善捐資助學活動，如今已是第二屆活動,，我們每個大學生志愿服務(wù)者都懷著急切的心情,，想對這家鄉(xiāng)山水、人民訴說我們的感恩之情,。我們是如此迫切的想要貢獻自己的一份力量,，給家鄉(xiāng)會同譜寫一首美麗的贊歌。

生活在教會我們知識的同時，也在無意中鐫刻出了另一份新的情感----感恩之情,。在繁華的大城市體驗到了大學生活的美妙之后,，對于幫助貧困學生順利完成他們的學業(yè)，圓他們的大學夢,，我們有了新的想法和體驗,，并且在不斷地實施行動。例如此次的捐資助學實踐活動,。以前的隆城置業(yè)慈善活動團隊相對于今年,，規(guī)模比較小，僅僅通過一年的努力我們的隊伍深入大了各大行業(yè),，帶動他們?yōu)槲覀兊呢毨Т髮W生拋出橄欖枝,。今年的“隆城之夜慈善之光”晚會，效果顯著,，被會同人民所稱贊,。今年我們和以往不同，我們加大了宣傳,，及資助范圍也不斷擴大,。與此同時隆城置業(yè)以售房來打響此次活動的宣傳活動，使人們都能知曉并且宣傳,。暑假期間,，我們有三大任務(wù)，一是,，做好相應(yīng)的宣傳活動,，二是，通知相關(guān)活動人員,，三是,，為組織排練的部門做好相關(guān)后勤工作。

（二）參加志愿服務(wù)活動,，讓人們知道大學生的力量和一顆感恩之心,。去參加志愿服務(wù)人員是經(jīng)過嚴格培訓的大學生，帶動慈善活動的開展,，有利于縣城的發(fā)展,，為了給廣大學生做好榜樣，是我們大學生義不容辭的責任,，以有限的資源,，帶來無限的力量。讓那些面臨輟學或是學習在經(jīng)濟上有困難的同學,，讓他們感受到他們并不孤單,，還有我們一直陪伴在他們身邊,，幫助他們度過難關(guān)，同時我們也做好表率作用,，帶動他們做慈善,，多做志愿服務(wù)活動，同時也為以后的慈善志愿服務(wù)培養(yǎng)新的力量,。

（三）參加晚會的各種籌備活動,。通過我們的晨練，在晨練中我們圍城跑圈,，并且大聲宣傳此次的慈善活動,，在大街上發(fā)宣傳單，并且派小團隊到其他臨縣做宣傳,。剛開始,，沒有多少人支持我們，需要我們拉贊助,，借場地,，憑著我們一顆感恩的心，我們不辭勞苦,，終于完成了相關(guān)工作,。

（四）活動進行，參與此次活動的相關(guān)領(lǐng)導有縣人大主席侯橋訓,、縣政協(xié)主席粟汝平,、縣常委宣傳部部長歐陽海峰、縣委常委,、縣紀委書記李佑長,、縣委常委、縣委辦公室主任高源江等出席晚會,。晚會首先由隆城置業(yè)董事長謝宗生代表公司發(fā)言,。隨后我縣20名貧困生代表上臺接受該公司的捐款，考入清華大學的梁久久,，代表貧困生發(fā)言,，他感謝會同各屆人士對貧困學生的關(guān)心和幫助，并表示一定會更加努力的學習,，回報社會,、回報家鄉(xiāng)。晚會在熱鬧的開場舞“舞動中國”中拉開帷幕,，隨后節(jié)目精彩紛呈。民歌（紅紅的日子）唱響全場,，三人雜技讓觀眾連連叫好,，魔術(shù)表演引來陣陣驚嘆,，特約嘉賓星光大道冠軍羅怪才的出現(xiàn)讓觀眾驚喜，《夢想中國》總冠軍劉德華御用替身教海華的出現(xiàn)更是讓觀眾歡呼雀躍,，晚會在舞蹈《共圓中國夢》中圓滿結(jié)束,。據(jù)了解，此次晚會是隆城置業(yè)繼xx年舉辦的第一屆慈善助學活動后舉辦的第二屆,，第一屆該公司資助我縣貧困學生100名,，今年隆城置業(yè)再次資助103名貧困生，與此同時,，還對今年我縣考入清華大學的學生梁久久現(xiàn)場資助一萬元,。

（五）幕后工作人員，在這個酷暑中,，在我們還沉浸在慈善活動帶來的節(jié)目中時,，我們的幕后工作人員不辭勞苦，在嗡嗡的蚊子聲中依然堅守在自己的工作崗位上,，在觀眾看不清的角落里,，默默地為大家服務(wù)，掌控燈光,，調(diào)音節(jié),，讓節(jié)目更加地精彩紛呈，然而我們都不知道人家姓甚名誰,，我們只知道出現(xiàn)在熒屏上的人,。作為一名大學生我沒有第一時間想到臺上的人，而是站在幕后為我們工作的人,，我想這種精神是值得我們學習的,，更是值得我們所提倡的，志愿服務(wù)隊里的小伙伴也不辭勞苦,，堅守自己的崗位,。因為我們都知道，舉辦一次如此規(guī)模的慈善活動是多么難得,，能夠加入到這樣一個志愿服務(wù)團隊是多么的不易,，我們都抱著一顆感恩的心，為家鄉(xiāng)的慈善活動盡自己的綿薄之力,。同時也希望“慈善之光”由如今的星星之火形成燎原之勢,，讓我們祖國的花朵更加絢麗的綻放。

暑期實踐活動實踐報告篇四

“千里之行,，始于足下”,，在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動越來越被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑,。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,，它有助于我們大學生接觸社會，感知社會,，了解社會,，奉獻社會。同時,，實踐也是大學生學習知識,、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務(wù)社會,、回報社會的一種良好形式,?！皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”的大學生已經(jīng)不是現(xiàn)代社會需要的人才，我們要在社會實踐中培養(yǎng)自己獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題的能力,。

經(jīng)過深思熟慮,，我把家教服務(wù)當做了本次暑期社會實踐活動的目標,。想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的學費和生活費，當然,，更多的是想通過親身體驗,、親身實踐使自己進一步了解和認知這個社會，以前總是在父母的庇護下長大,，不知外界社會如何現(xiàn)實,。我也希望自己能在這次實踐中增長見識，鍛煉自己的溝通交流能力,，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭,，并想通過社會實踐，找出自己在社會中存在的差距,。

一,、工作尋求階段

暑期社會實踐活動報告

經(jīng)過幾天的奮斗，終于有位家長看中了我,，于是我便開始了暑期中第一份實踐工作,。

二、工作進行階段

由于家教地點離我的住處比較遠,，所以我尋購了一輛二手自行車,，好像自己已經(jīng)真正融入了上班一族。雖然正值夏天,，但張家口的早晨還是比較冷的,，早晨五點多就得起床準備去工作,，騎車要一個小時才能抵達首個目的地,，有時甚至連早飯都沒時間吃,。經(jīng)過家長介紹，我?guī)滋旌笥纸恿藘煞菁医坦ぷ?，兩名初三生,，一名高三生。他們的基礎(chǔ)確實都很差,，所以我下了很大功夫去研究他們,。前幾天我基本不講解課本上的知識，而是與他們聊天,，充分去了解,、去感知，盡量去挖掘他們內(nèi)心中的真實想法,，首先在激發(fā)學習興趣和端正學習態(tài)度上下功夫,。

的十幾分、二十幾分不斷地增長,，近些天我相繼收到了幾位家長對我的感謝短信,，其中有一條是這樣寫的“小*老師你好！告訴你一個好消息,，在前幾天學校組織的統(tǒng)一考試中,，趙秋陽（家教對象）的數(shù)學拿到了滿分，老師和我們都很高興,，真的是很感謝你,，希望你有空常來家里坐坐?！笨吹竭@條短信我真的是非常高興,，非常感動，欣慰不已,，這更是對自己辛勤工作的充分肯定,。

在工作中，我還多次與學生家長進行交流,，從他們的口中,，我似乎更加真切地感受到社會競爭的殘酷以及支撐一個家庭的巨大負擔。不僅如此,，我也從一位家長（從事**系統(tǒng)管理工作）那里了解了許多關(guān)于自身專業(yè)的相關(guān)知識,、真實的就業(yè)狀況等信息，更加堅定了自己的學習信念,！還包括說話做事,、與人相處,、餐桌禮儀等諸多方面的社會常識，使我自身的社會素養(yǎng)得到了進一步的提高,。

三,、工作體悟階段

僅如此，我們做每一件事都要用心的去做,，做家教如此,，做其它任何事情都是如此。

現(xiàn)在城市里的孩子,，生活環(huán)境安逸,，諸多可供享受的事物已經(jīng)占據(jù)了他們更多的學習時間。當然,，玩是孩子們的天性,，但學習也是不可或缺的一部分。我向來注重興趣與能力的培養(yǎng),，我相信,，這對他們學習成績的提高也是有一定幫助的。

時間九個小時,，中午,、晚上還要自己做飯、洗衣服經(jīng)常備課至深夜,，第二天又是早早起床無論狂風驟起還是暴雨來襲,，無論驕陽似火還是陰云密布，每天都是這樣,，為了生活,，為了生存，拖著疲憊的身體,，重復,，再重復這并非抱怨，相反,，恰恰是對工作的深刻體悟,。

做家教賺的不只是錢，其實,，做家教是對自己很好的考驗,，能鍛煉口才，加強與人交流的能力,，也是對自己知識的肯定,。見識不同的人、不同的家庭，學會怎么做人,、與人相處,，提早適應(yīng)社會。大學生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟上的貼補,，更重要的是我們自身的價值能得到社會肯定,，增強我們進入社會的信心。當家教的過程中,，就是人與人交流的過程,，在這之中,，大學生可以提前感受社會是什么樣的,，在和家長交流的過程中，你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了,，你要拿錢,，你就要搞好和雇主的關(guān)系，這樣你才能讓雇主心甘情愿的把錢給你,，把孩子放心的交到你手上,。在教學的過程中，不斷的發(fā)現(xiàn)問題,，不斷的改進,，問問自己怎樣才能讓學生學的更好，成績提高的更快,，讓他們真真正正的在自己教的過程中,，在腦中領(lǐng)悟到知識的本質(zhì)，而不再局限于淺顯的表層,。

現(xiàn)在愈發(fā)地感受到,，經(jīng)過一個暑期，自己真的是成熟了許多,，體味到了生活的艱難,，自己交了學費，為父母買了幾身像樣的衣服,，懂得了感恩,，懂得了錢是不能亂花的，懂得了作為一個成年人,、一名大學生本應(yīng)具有的社會責任感和使命感,。

2015年的這個夏天，我收獲了陽光下最燦爛的感動,，我收獲了屬于我自己的道路上的成就,。最后，想給自己說：繼續(xù)加油！自己的路,，得自己一步一步的走,，我已經(jīng)邁出一步了！

相信本次的暑期社會實踐工作能為我日后的生活與學習征程注入新的活力,！

社會實踐在我的大學生活中可算是重要的一部分了.從大一開始,我就積極尋找各種機會鍛煉自己.家教老師,服務(wù)生,推銷員等都嘗試過,也在這些角色中我也學到很多知識.可還不到十天就閑不住了,還是想趁暑假把學期生活費賺出來.剛好曾經(jīng)促銷過的某國產(chǎn)手機業(yè)務(wù)員找到我,希望我能在假期前后去某蘇寧店做促銷,考慮后我就答應(yīng)下來.因為這是第一次能較長時間連續(xù)上班,即使工資低些我也愿意嘗試一下,店里此品牌就由我一人負責銷售.在整整十五天里,我感覺收獲頗豐.

首先,我更深地體會到”態(tài)度決定一切”這句話的含義.曾一度鄙視銷售行業(yè),因為曾經(jīng)單純的我第一次做電器促銷時沒能適應(yīng)當時的工作環(huán)境,把在學校里學的一套理論硬搬到實踐上來,太過誠實而不講技巧,最終得到銷量低的結(jié)果.而看到周圍的”老-江湖”們將自家產(chǎn)品夸大優(yōu)點,回避缺點,忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐卻換來銷售楷模的稱號,頓時對現(xiàn)實社會失望和氣憤.然而再次干銷售,，我似乎成熟了許多,能客觀理性地看這個問題.第一,產(chǎn)品質(zhì)量問題在于研發(fā)及生產(chǎn)部門而非銷售環(huán)節(jié),作為銷售人員,應(yīng)該提高業(yè)務(wù)水平,掌握銷售技巧,從企業(yè)利益角度出發(fā)做好銷售工作.第二,銷售人員應(yīng)該相信企業(yè),真誠對待顧客,盡全力為顧客做好服務(wù)工作.有了積極的態(tài)度,我的工作就變得充實而快樂而不是以前那樣偏激.當小朋友經(jīng)過我的柜臺時我會主動提醒他到服務(wù)臺領(lǐng)取贈品;當學生來選購時我會給他推薦質(zhì)優(yōu)價廉的手機，同時結(jié)合手機功能介紹一些學習方法,比如下載學習資料等;當老年人來選手機我則幫他選一款簡單實用的,并耐心地教他操作.總之,我在銷售的過程中盡量讓顧客滿意,把快樂傳遞給他們.

其次,我意識到和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系是工作順利的保障.剛開始的時候我感到店里競爭激烈,尤其是在客流量小時,顧客進門就好比羊進了狼群的勢力范圍.由于我是新人,對環(huán)境還不熟悉,不敢冒進行事,只是觀察周圍情況并認真學習.我知道,各品牌都在進行多方面較量,惟有自信自強者才能勝出.我在遵守職業(yè)道德規(guī)范的同時還盡量幫助同事,，每天早上我都提前到崗幫大家擦柜臺,，范文之社會實踐報告:家電促銷員社會實踐報告范文，堅持了幾天,，我的努力得到了大家的認可,，漸漸地也得到了大家的幫助。我想,，我們之間既是競爭對手又是合作伙伴,，既是不同品牌的代表又是同一家店的店員，只有互幫互助才能使彼此生意興隆,，全店的銷售業(yè)績也能更高,。

最重要的一點，就是我認識到自己性格上的一大缺點：易于自卑,。剛到店里的前三天都是零銷量,，看著周圍沒什么文化的同事都精明能干，我很自卑,，甚至懷疑多年來為教育付出的時間,，經(jīng)歷，金錢是否值得,。然而朋友的一席話讓我茅塞頓開,。我分析了失敗的原因有以下三點：首先，銷售不是我的強項,，我也未經(jīng)過專業(yè)培訓,，更沒太多實際經(jīng)驗，而且社會閱歷少,，和各類人交流過程中把握不好對方心理,。其次，我和那些在社會上打拼的人的差距也許就在于此：他們早經(jīng)歷了我今天才遇到的挫折和困難,，相比之下,，我還是不成熟。而且社會角色不同,，生活壓力不同,，對自己的要求也不同。這份工作對于他們來說也許是一家人生活的保障，也許是還貸的需求,，也許是子女教育的來源,，而對我來說卻是對社會的初探，當然我沒有那樣大的動力,。再次,，我對產(chǎn)品不熟悉，無真機演示等這些客觀因素都直接導致銷量低,。分析了原因之后,，我便下定決心盡自己最大努力去彌補差距。第二天我從公司配了主推機型的演示機,，利用午休時間去周圍大型手機賣場學習,，以顧客身份親身體驗，到同品牌柜臺前“取經(jīng)”,。晚上回到家,，我便上網(wǎng)查找本品牌企業(yè)概況以及營銷技巧。平時在賣場虛心向同事請教,，取長補短。而且時刻進行積極心理暗示,，及時調(diào)整心態(tài)不急不躁,。在短短兩天里，我覺得自己像變了個人似的,，自信多了,，推銷起來也如魚得水一般。在接下來的幾天里,，我不斷積累經(jīng)驗,，銷量穩(wěn)步上升，甚至超過其他品牌,。我這時意識到,，要永遠堅定地相信自己，因為我還是有很多優(yōu)點的,，比如態(tài)度端正,，做事認真負責。

有一天,，一個法國人來到店里,，那些平日里能說會道的店員都頓時成了啞巴。我則大大方方地用英語和他交談,，在我的幫助下他選購了一款稱心的手機,。在周圍人羨慕的目光中我感到很自豪，他們能做的事我也能學著做好，而我能做的他們卻做不到,，至少短時間內(nèi)學不會,。我想這就足以回答我之前的疑惑了：多年來的教育，尤其大學教育,，教給我的是學習的'能力,，教我學會辯證地思維，而且最重要的是為我開辟了一條完善自我的道路,。

十幾天的實踐很快結(jié)束了,，雖然掙了不到一千塊錢，卻掙到了用一千塊錢買不到的經(jīng)驗和生活,。

團支書簽字： 班主任簽字： 2015年8月26日

摘要：實踐,，就是把我們實踐，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,，那么所學的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

我在酷暑中迎來了作為大學生的第二個暑假,，當然,，也是我第二次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣暑冷,，我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在。

關(guān)鍵詞：講座 整理檔案 認真 自信 堅持

為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我來到了家附近的桂花城社區(qū)居委會,，開始了我這個假期的社會實踐。實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,，那么所學的就等于零。

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浙江農(nóng)林大學2015年學生暑假社會實踐調(diào)查報告

同性格的“社會人”交流,。終會收獲屬于自己的果實。

依然記得來的這里的第二天,，那時的自己正在幫忙修改資料,。同個辦公室的李姐在工作之余和我親切地聊了起來。當時我們的對話時這樣的：

李姐：小姑娘,，你最擅長的是什么?。?/p>

我：你是指哪方面??？怎么樣才算是最擅長的啊,？

李姐：那要是讓你跟小劉打,，你能打過他嗎？

我：肯定不行嘛,，他長得那么高大,，在身高上就有優(yōu)勢?。?/p>

是的,，就是這么簡單的一段話卻給了我很大的觸動,。一個人不能孤立存在，要想在這個社會上有立足之地,，必須有一技之長,，有一樣自己最擅長、最在行,，讓自己最自信,，讓自己足夠強大的東西。記得,，曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上看到過一篇文章《如何讓自己變得強大》,，其中有一條就是可以有很多的興趣愛好，但其中一定要有一樣精通,。如果愛好外語,，就要有能夠和外國人交流的能力；如果愛好文學,，就要對詩詞歌賦如數(shù)家珍,；如果愛好電腦游戲，就嘗試自己開發(fā),。然后,，自信。如果連自己都不相信自己,，那么又能拿什么讓別人相信自己,？是的。就應(yīng)該自信,，自信地面對生活,，自信地面對工作，自信地面對人生,，自信地面對屬于自己的挑戰(zhàn),。自信比黃金更重要！

自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來句什么都會的,，只要有自信，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了,。

在這次社會實踐中我充分認識到了自己的不足,，沒有經(jīng)驗，沒有與人交流交往的能力,，有些東西以前沒有嘗試過,，難免會出差錯，如果我還這樣的話,，以后很有可能在社會上沒有立足之地,，現(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),，只靠在學校汲取知識,，遠遠不夠，從現(xiàn)在開始,，就要培養(yǎng)自己的能力,。雖然這次活動時間很短，但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力,。引導了我們接觸,、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力,。而學校組織的活動,，更讓我們明白了學會適應(yīng)社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,，對于我們這些出生牛犢的大學生們,，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難,。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會,，就意味著我們越能適應(yīng)它,。

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浙江農(nóng)林大學2015年學生暑假社會實踐調(diào)查報告

但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長,，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,，雖然我自己的力量不足以改變一些東西,，但如果整個社會共同努力，這才是動力之根本,，動力之源泉,，使國家繁榮富強的途徑，提高國民素質(zhì)的實踐活動,。

“真理來源于實踐,，實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結(jié)合,。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

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暑期實踐活動實踐報告篇五

【5】

實踐單位或地點：溱潼古街

日期： 7月14日

天氣狀況：晴朗

實踐內(nèi)容：社會調(diào)查

實踐內(nèi)容及體會：

我們來到溱潼,，踏在這些老巷子上,，原本是為了去追尋那些舊日子的記憶，看看歷史,，看看舊時光,。可是真正滲入我心里的卻是老巷子里的這些笑和溫暖,，斑駁的墻壁也脫落不了那些不變的本性的純良質(zhì)樸的溫情,。走到哪里，都能看到溫純的笑和善意的注視,。于是,，走在這片青石板磚瓦路上，喧囂和冷漠仿佛成了老遠的記憶,，只剩下恬靜舒暢,。

越來越多的人走向了都市，在這片老巷子里,，鮮少看見青年人,，大多是中年人和老年人。浮躁的心永遠向往的是浮華的城市,，最近常聽年近不惑之年的姨夫說最想的晚年生活是回到老家,，住在那間老房子里，在門口種種菜,，養(yǎng)養(yǎng)老,。不過，年輕的心值得闖蕩,，但即使離開的再遠,，也不值得遺棄這片老巷，丟下這片純凈的歸依,。

【6】

實踐單位或地點：溱潼民俗風情館

日期： 7月15日

天氣狀況：陰轉(zhuǎn)多云

實踐內(nèi)容：社會調(diào)查

實踐內(nèi)容及體會：

第一次還覺得不論是古代帝都,，還是這樣的小城鎮(zhèn)，都有他知道的驕傲的歷史,。溱潼的風情館包括茶花館,，水龍局，私塾館,，契約館,，還有院士舊居等等,。站在古色古香的門樓前，品味兒時的屐履所經(jīng),，探尋古老民俗的歷史淵源,，任憑麻石老街的遺韻在小巷中悠悠地流淌。

在秦磚漢瓦館內(nèi),，一塊塊磚,，一片片瓦，經(jīng)歷過唐朝的風,，宋朝的雨,，明朝的煙塵，仿佛是供人們翻閱的一部滄桑厚重的窯業(yè)史書,。在那一霎對我的故鄉(xiāng)有了無比自豪的敬仰,，目光從秦磚一直游弋到民國時期的磚瓦，精美的花紋雕刻,，帶著無比的虔誠和祈禱,，祈福或是辟邪,，每一塊磚瓦都有它的故事,。我們這里并沒有什么大寺或塔。但是確是驕傲的,，金山寺,，貌似還有寒山寺都是這里的磚瓦堆砌而成。

【7】

實踐單位或地點：溱潼私塾館

日期： 7月16日

天氣狀況：陰

實踐內(nèi)容：社會調(diào)查

實踐內(nèi)容及體會：

來到私塾館,，不得不敬佩祖先們的智慧,，看著桌子上厚厚的四書五經(jīng)，和架著的毛筆紙硯,，似乎墨香味都環(huán)繞著我了,，恍惚間又似乎有小孩子搖頭晃腦念

三字經(jīng)

走過了每一個館,，心里充滿了敬意,，祖先的智慧讓人難以抗拒的感嘆和折服,。對于歷史，對于古人,，再也不可輕視,，無論如今是怎樣的機械化怎么的信息化，那些傳統(tǒng)的凝結(jié)了人民智慧的財富也永遠不會褪色,，我們總是太過浮躁,，自以為先進了，了不起了,，但在怎么樣也不能忘了過去,，忘了歷史，尊重這些才能真正的向前,！

【8】

實踐單位或地點：溧陽市上興鎮(zhèn)湯橋鄉(xiāng)

日期： 7月17日

天氣狀況：晴朗

實踐內(nèi)容：社會調(diào)查

實踐內(nèi)容及體會：

今天,，我們組成員對家住常州溧陽市上興鎮(zhèn)湯橋鄉(xiāng)的爺爺進行了采訪，主題是老年人的童年故事和對現(xiàn)在新新事物的看法,。采訪主要是以問答形式進行的互動環(huán)節(jié),。

從采訪中，我們感受到了新舊社會的變遷給老人帶來影響,。比如第七個問題“對現(xiàn)在的交通和以前的交通條件相比有什么看法”,，爺爺感慨的說改革開放以前，人們?nèi)コ抢锒家鹪绲胶涌诔溯喆?，一天一班,，到上海去必須起大早趕到南渡乘汽車到無錫，后轉(zhuǎn)乘火車到上海,，在路上幾乎花費了十幾個小時,，而現(xiàn)在交通四通八達，水泥路鋪到門口,，汽車,，輪船，飛機到處都有,，方便了人們的生活,。

共

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暑期實踐活動實踐報告篇六

這次實踐活動的主要內(nèi)容有二,，一是參觀肖波老師的實驗室并由一些研究生師兄師姐給我們講解他們正在進行的研究課題,，我們觀摹實驗;二是實地參觀考察，了解一些與本專業(yè)緊密相聯(lián)的社會知識,。其目的有三，一是在觀摹實驗的過程中，通過和研究生的討論學習,，提高我們的實踐能力,，動手能力，體會實驗的方法和思維;三是通過實地參觀工廠,，了解環(huán)境保護領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)情況,，深入研究了解其運行情況，讓我們所學的書本上的理論知識和社會實踐緊密有機的結(jié)合起來,，提高我們的認知能力,，以便在實際操作中的思維更加活躍，從而使我們更好地把握住專業(yè)知識學習的機會;三是通過參加肖老師為主負責人的北湖治理可行性研究課題組的師兄師姐的講解并實地考察,，使我們了解到左項目可行性研究的運行流程,，學習如何做科研工程,，挖掘科學研究的潛力,，并提高我們的團隊合作意識,，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,。

以下是這五天我們所了解到和學到的知識：

7月18日

我們實踐活動的第一天，就首先參觀了肖老師的實驗室,，了解了幾項國際上都很重視的前沿課題。進門的第一感覺就是“好大的實驗室啊!”,，為什么呢,，原來里面有很多奇形怪狀的龐大的實驗裝置，首先是擺放在門口旁邊的暗河式沼氣發(fā)酵裝置,，再往前就是高溫裂解生物質(zhì)制氣裝置,，然后就是一個很大的鍋爐狀的裝置，是燃燒粉末生物質(zhì)來加熱水產(chǎn)生蒸汽用于工業(yè)生產(chǎn)的裝置,。據(jù)介紹這套裝置還獲得了國家的專利呢,。另外旁邊還有好多小房間，是各不同研究項目的實驗室,，總體感覺很簡陋,，與我們寬敞的教室、舒適的宿舍比起來,，我們真的是可以在不經(jīng)意間將其遺忘了的,，但這里卻是很多世界前沿技術(shù)的誕生地,，有多少成萬上億的項目在此處孕育并成熟，這給我們每個人帶來深深的震撼,。更讓我們驚訝的是,，這些設(shè)備裝置差不多都是實驗室的老師和學生自己動手設(shè)計制造的，而且在精密度方面完全合乎實驗的要求,，讓我們不得不佩服的五體投地。也許真的是最簡潔的科研環(huán)境更有利于靈感的產(chǎn)生吧!

第一位師兄給我們介紹了有關(guān)生物質(zhì)能的,，其主要裝置有兩大部分,，最下面的是熱解氣化爐，上面的是催化床,，均為長圓柱體,，而其大小是依照實驗的需要而定做的，我們所看到的(正在使用的)裝置總高度大概有三人多高,。師兄介紹說這些裝置是老師和他們一起研究制造的,，只有這樣他們才會對裝置的功能等方面很了解,，才有機會在不斷的研究過程中逐步地改進和完善實驗裝置,。然后他指著放在旁邊的兩個小圓柱體說這就是他們最初做實驗用的裝置。我們對比了兩套裝置,，差別太大了,。可見實驗研究的過程是需要很長時間的和這么多的耐心的.,。從這么小的裝量過渡到如此大的裝量.這中間又需要付出多少的時間和精力啊!

熱解氣壓的功能主要是能在高溫將各種生物質(zhì)裂解產(chǎn)生大分子的氣體,剩下的固體渣類主要是碳黑,還含有某些微量的金屬元素,。大分子氣體經(jīng)過上面的催化床經(jīng)催化繼續(xù)分解為小分子的氣體,催化床內(nèi)主要是以百云石為催化劑,也可采用焦碳或金屬鎳等。其溫度保持在800攝氏,。

第二個實驗是有關(guān)固體廢物資源利用的實驗,，主要是將某些礦廠產(chǎn)生的廢礦渣經(jīng)科學的方法燒鑄微晶玻，免燒磚等,。給我們講解的師兄是主攻醫(yī)學材料方面,，說是為了解決山東某鋁廠堆積如山的廢料。利用某些含sio2,、cao或al2o3的廢渣來生產(chǎn)含生物活性的微晶玻璃,，用于醫(yī)學骨骼支撐，藥物載體等方面,。其原理如下：當玻璃中充滿微小晶體后(每立方厘米約十億晶粒),，玻璃固有的性質(zhì)發(fā)生變化，那由非晶體變?yōu)榫哂薪饘賰?nèi)部晶體結(jié)構(gòu)的玻璃結(jié)晶材料,。它近似于硬化后不脆不碎的凝膠,，是一種新的透明或不透明的無機材料，那所謂的結(jié)晶玻璃，玻璃陶瓷或高溫陶瓷,。由于微晶玻璃比高炭鋼硬,，比鋁輕，機械強度化普通玻璃大6倍多,，耐磨性,，熱穩(wěn)定性好，不怕酸堿腐蝕,，而且其生成的模板色彩豐富均勻,，無色差，光澤好,，在應(yīng)用于建筑,，裝飾材料方面前途無量!更為減少固體廢渣，節(jié)約資源,，保護環(huán)境提供一條很好的路徑!

暑期實踐活動實踐報告篇七

1,、承擔教學情況

支教期間，我們主要輔導一年級至五年級學生的課程,，所開設(shè)的課程主要包括語文,、數(shù)學、英語,、美術(shù),、音樂、體育以及手工制作課,。我們努力創(chuàng)造開放而又有活力的課堂環(huán)境,，營造平等、民主和諧的師生關(guān)系,，提高課堂效率,。

2、招生情況

由于我們只有5天的支教時間,，用最短的時間教會他們更多的東西使我們一致的目標,。到那的第一天我們就開始組織招生，由于學校老師在臨近放假時已經(jīng)通知了孩子們我們要來的消息,，再加上我們在村里的廣播,，孩子們都踴躍報名，當天下午就有四十多個學生報名,。隨著課程的開展,，孩子們也陸續(xù)來報名，就連最后一天還有報名的,，孩子的家長說：“就是讓孩子學一天也行,?！苯刂磷詈笠惶欤覀児彩盏?0名學生,。雖然工作量很大,，但我們心里很高興，這是我們得到肯定的最有力的證明,。

3,、課堂情況

所安排的課程貫穿著獨立、自信,、奉獻和感恩的精神,，真正教給他們一些東西。通過與孩子們的交流,，感受到的是他們的純真、善良,、聰明,、可愛與調(diào)皮，他們心中充滿夢想,，那些夢想是那樣的感人,，讓我們仿佛回到了自己的童年。在我們這小小的課堂上強人百出,，三個年級三個班長全部到齊,，他們在這七天中也充分發(fā)揮他們的帶頭作用，他們學習認真,，回答問題積極,，使得整個課堂氛圍其樂融融。

總體來說,，這次下鄉(xiāng)支教工作的開展比較成功,，達到了并且有些方面超出了我們的預期。但由于主觀和客觀上的一些原因,，仍然出現(xiàn)了一些問題,，這都需要我們在以后的支教工作中注意吸取經(jīng)驗教訓，多加注意,，做更充分的準備,。支教生活雖然短暫，但它既豐富了我們的生活閱歷又給我們留下了許多感受和啟發(fā),。我們隊員是支教的行動者,，我們親眼看到學生們對我們的喜愛，他們對知識的渴望,。而我們的行動是可以改變他們的生活的,，在他們眼中,，我們就是榜樣，我們的品格會深深地影響聽課的學生,，我們激情,，他們也會感到生命充滿活力，我們勇敢,，他們也會自信,，每一個支教的隊員都會發(fā)覺，在那里你竟然會有那么大的魅力,，這時你就會有一種責任感,，要讓學生們因為你而更加堅強，勇敢,。另外,，從客觀上，支教也鍛煉了隊員的能力,，為以后步入社會打基礎(chǔ),。在農(nóng)村人口占多數(shù)的中國，農(nóng)村教育是我國教育的重中之重,。據(jù)調(diào)查我國農(nóng)村偏遠地區(qū)以老齡教師為主,。在師資和教育方面相對落后的農(nóng)村，新課標更是難以實行,。大學生下鄉(xiāng)支教的活動更是給農(nóng)村教育帶來了新的活力,，帶來新的教育思想和方法，并且對農(nóng)村產(chǎn)生了巨大的影響,。

暑期實踐活動實踐報告篇八

古人曰:“逝者如斯夫,，不舍晝夜”。

短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶--酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期,，回首這一個月的實習期,，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作,。

打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。

這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時刻,，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了學習書本知識,，還需要參加社會實踐,。

因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。

大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力。

通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,，增長一些書本上學不到的知識和技能,。

因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。

面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。

這個暑假，我參加了黃江鎮(zhèn)2009年大學生社會實踐的活動,。

時間飛逝,，很快，一個月的社會實踐活動就結(jié)束了,。

在這一個月里,，我學到了很多東西。

在許多方面也有所提高,，例如,，在交際能力上，我比以前開朗了,，更加主動的去認識朋友,，跟同學們聊天等等。

在這一個月里,，鎮(zhèn)政府組織了很多活動,。

例如，組內(nèi)交流活動,，由各小組組織一個內(nèi)部活動;大學生志愿服務(wù)活動;社會調(diào)查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動,。

組內(nèi)交流活動中，我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動,。

我們組織組員一起去打羽毛球,，促進各組員的感情,。

在活動中，我們有說有笑,，玩得不亦樂乎~!玩累了,，我們就一起去麥當勞填飽肚子。

在其中,，我們各自說說在大學里的生活,，對大學學習的看法，交流交流一下我們的經(jīng)驗,。

這次的組內(nèi)交流活動,，使我的交際網(wǎng)擴大了不少，認識了很多同學,。

接著,，7月25號這天，我們進行大學生志愿服務(wù)活動,。

那天,，我張文樂，陳勇同學和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人,。

據(jù)張老人說,，他5歲的時候就盲了，現(xiàn)在已經(jīng)86歲了,。

可以想象他這81年的不見天日的生活有多么的困難,，有多么的艱難。

那時,，我覺得張老人真的挺可憐的,。

他住的屋子很殘破，很舊,。

我想為他做點什么,，但是，我又不知道我能夠做些什么,。

我真的真的不知道,。

我也只能在這里和他聊天，說說話,，為他的生活增添一點色彩,。

我聽黃先生說，政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人,。

的確,，他們最需要的就是社會的幫助。

我由衷的希望,，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,，我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,，使他們都能夠過上幸福的生活!

在興趣培訓活動中，我參加了交誼舞培訓班,。

因為培訓班里,，我們男生比女生還多，所以,，我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞,。

雖然，我們只有三天的學習時間,，但是,，我們每一個人都十分認真的學習。

我知道,，我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣,。

在這短暫的三天里，我們學習到了如何和別人更好的配合,，更加增添了我們男女同學彼此之間的認識,。

從中，我也變得不再那么的羞澀,，能主動的邀請女同學一起練習舞蹈,。

在社會調(diào)查活動中，我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了,。

在這活動的幾天里,，我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。

因為,，我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。

在活動中,，我們當然會遇到一些困難,。

例如，企業(yè)領(lǐng)導并不想見我們,，或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題,。

但是，我們并沒有氣餒,，因為這是考驗我們能力的時候,。

我們也只能繼續(xù)堅持。

最后,，我們終于完成了我們的調(diào)查活動,。

雖然，我們在社會調(diào)查匯報會里面,，發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離,，有一定的不足,，但是，我們并沒有灰心喪氣,。

因為,，我們從中學到了很多東西。

無論在勇氣方面,，吃苦耐勞方面,，還是在應(yīng)變能力方面，我們都有了一定的進步,。

所以,，我們是獲益不淺的。

最后,，我們進行最后的一個活動----第一桶金,。

第一桶金，為期10天,，在這10天里,，我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。

我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評,。

為什么這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位,。

而且還不只一次了。

這次活動,，是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,，為期10天，下午早早的就在公園正門擺好攤,。

面對著炎熱的太陽,，熱得滿身大汗。

雖然辛苦,，但是我們都沒有過多的抱怨,，因為，這是我們第一次做生意,，第一次掙錢,，我們要全力以付，做到最好,。

第一桶金活動,，使我明白了做生意的艱難，明白了掙錢的不易,。

雖然總體上都不錯,，但是，我們付出了這么多的辛苦，才掙到那么一點點錢,，有些組的比我們的還少了,。

現(xiàn)在，我明白了父母的辛苦,，父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,，粒粒皆辛苦”的含義。

以后,，我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,，掙錢不容易啊!

這次為期一個月的社會實踐活動，使我學到了很多東西,，使我明白了很多道理,，使我在許多能力上都有所提高。

我真的感到很高興,。

為期30天的社會實踐圓滿的結(jié)束了,，期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。

為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結(jié)這段時間的工作情況,，而這并不純粹是為了完成任務(wù),，更重要的是，這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗,。

我很慶幸能在放暑假的當天跟學長,、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。

在手機廠剛開始做清屏工作,，后來轉(zhuǎn)成看外觀,。

暑假社會實踐報告范文。

剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我,。

可是并沒想象的簡單,。

進到無塵室有一個小師傅帶我，她說清屏需要很大的耐心,，我說我有,。

她笑了。

她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,，不去想那么多，一點一點的來,，總會很容易清干凈,。”是啊,，或許這就是小事并不是那么簡單的事,。

從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。

暑假社會實踐報告范文。

如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”,。

工作本身需要的就是一種嚴謹?shù)膽B(tài)度，“我是大學生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口,，別認為犯錯是理所當然的,，因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有,。

從我入職開始的不久,，就轉(zhuǎn)入外觀。

我又有了一個師傅,，這是一直到工作結(jié)束的師傅,。

她在外工作了好久。

她常給我說:“做什么工作都要有責任,?！痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力，盡了全力還是會有一點點瑕疵,。

自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益,。”

工作雖然簡單甚至單調(diào),，但是考慮下去任何細節(jié)都很重要,，每一個崗位都有它存在的道理。

第一天看外觀只看師傅看過的屏,，她打的不良我從中找,，感覺那天過的很快，也許是在無塵室清過屏的緣故吧,。

感覺還不錯,，很快便學會了。

剛開始師傅讓我自己看,，我看過后她在看一遍,，偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉，還會看不完全,。

常說:失敗乃成功之母,。

而我卻覺得，檢討才是成功之母,。

曾有一次看到一個屏,，那樣的故障我沒見過，然后就流下去了,。

到復判時卻被打回來了,，當時被師傅小小的批了一下,，師傅說:“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。

我只在心里記著師傅的話,。

日后的每個屏我都會很認真的去看,，而我的速度卻很慢。

我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲,。

我很認真的跟師傅學,。

我的速度也很快得以提升。

在隨后的工作中,，我的能力不斷提高,，我?guī)煾该刻於己荛_心，我的速度提高了,，也便可以幫她減輕些辛苦,。

每天在工作中隨著開心下班。

態(tài)度決定一切,，在學校部門工作,，會很隨意，一旦走出校園,，如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,，那么你將很快被人比下去，因為一個公司需要的是有生產(chǎn)力的員工,。

每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀書,。

我們上學，學習先進的科學知識,，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務(wù),。

值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。

這個暑假我利用這段寶貴的時間參加有意義的.社會實踐活動,，接觸了社會,，了解了社會，并從社會實踐中檢驗了自我,。

這次的社會實踐讓我收獲不少,。

在實踐中不可缺少的好多:

一、在社會上要善于與別人溝通,。

經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人,。

如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期練習,。

與同事的溝通也同等重要,。

人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。

被人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心的接受,。

二,、在社會中要有自信。

自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力作出肯定,。

你沒有社會經(jīng)驗沒關(guān)系,。

重要的是你的能力不比別人差,。

社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來的第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三,、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

開始放假的時候,，知道要打暑假工時,，總有種說不出的心情，總感覺會有些害怕,。

跟同學通電話說自己的心情,，感覺總有種說不出的感覺。

第一次去離家那么遠的地方,，感覺自己什么都不懂,，文化程度還不夠，也沒什么社會經(jīng)驗等種種原因使自己覺得很渺小,，自己的怯懦就這樣表露出來了,。

暑期實踐活動實踐報告篇九

每學期的寒暑假學校都會組織學生外出實習，然而去年暑假我并沒有和同學們一起出去,，而是獨自來到了xx,。原因就是家中的兩位“領(lǐng)導”（父母）或是多日不見，對愛子甚是思念,，于是奔上了北漂的征途,。

在和兩位“領(lǐng)導”待了幾天之后,，覺得不能這樣終日無事下去，便說服了“領(lǐng)導”,，決定自己去找工作,。找了幾家公司，都不理想,，后來,，在附近的一個飯店找到了一份工作。

第一天去應(yīng)聘,，進門之前我給自己打氣加油,！和經(jīng)理面談了之后，我被錄用了,，月工資2200人民幣,。開始的幾天，新人讓認識菜譜,。由于在xx客人要求多,，要同時記住200多道菜的名字、材料,、口味,。我抱著打倒一切攔路虎的想法，四天就記住了,，同事都說我挺聰明的,。學會菜譜之后還要學基本的禮儀，還好在學校里有老師教過禮儀,，這時就派上了用場,。這讓我深刻認識到了：知識就是寶貴的財富！

工作前期做了半個月的服務(wù)生,，點菜員,。后來因為傳菜部的阿姨要走，造成了傳菜部人手急缺,。我便主動請纓去傳菜部,，傳菜部的日子沒有往日的清閑。半個月穿破了三雙鞋子,，那叫個忙?。∶Φ臅r候每天只能休息倆小時甚至更少,?；蛟S是領(lǐng)導看到了我的努力，加上我平時交際能力強,，很快我被提升為傳菜部副部長,，手下也有兩名小兵了呢,！日子就這樣平淡無奇的過下去。

平靜的日子總是過得很快,，三個月的合同期到了,，領(lǐng)了應(yīng)得的辛苦工資，感覺再苦再累也無所謂了,。我們付出的和收獲的總是成正比的，生活不會虧待我們,。

第一次打工有苦,，有甜，有歡樂,，有悲苦,，但這是我們?nèi)松飞媳仨毥?jīng)歷的，付出了很多同時也收獲了很多,。

凡是打過工的人,，都知道生活的不易，工作的不易,，我們現(xiàn)在無憂無慮的生活,，是父母用雙手換來的，他們在外面受了再大的苦也會給我們笑臉,，拍拍肩膀說沒事,。我們一定要珍惜父母給予我們的幸福生活！

暑期實踐活動實踐報告篇十

河北xx大學現(xiàn)代科技學院,、理學院赴承德隆化小分隊開展暑期社會實踐活動 ”為主題的紀念建黨九十周年暑期社會實踐活動,。

為悼念董存瑞烈士，緬懷先烈的豐功偉績,，7月 17日,，社會實踐小分隊來到董存瑞烈士陵園開展活動?；顒又?，由學生黨員代表帶領(lǐng)全體學生向烈士敬獻了花籃，并重溫了入黨誓詞,，之后,，現(xiàn)代科技學院的負責人與縣委常委宣傳部長為本次活動舉行了揭牌儀式。隨后,，在解說員的引導下,，同學們分別參觀了董存瑞紀念碑、題詞碑廊,，以及董存瑞烈士紀念館,，再現(xiàn)了董存瑞視死如歸的英雄氣概,。使同學們深深地懂得了生命的可貴，懂得要珍惜來之不易的美好生活,，努力奮發(fā)學習,，為國家繁榮富強做出自己最大的貢獻。

18日上午,，河北xx大學赴承德隆化小分隊與承德校友開展校友座談會,。座談會上，來自各行各業(yè)的農(nóng)大校友首先表達了對母校培養(yǎng)的感激之情以及母?！疤猩骄瘛痹趯W習工作中的指導意義,。隨后，針對學校近年的人才培養(yǎng)模式,、課程設(shè)置等方面問題,，各位校友結(jié)合自己的工作經(jīng)驗，紛紛提出了自己寶貴的意見,，希望學校能夠加強與地方經(jīng)濟建設(shè)的溝通聯(lián)系,，為社會經(jīng)濟建設(shè)貢獻更多的力量。

當天下午,，河北xx大學赴承德隆化暑期社會實踐小分隊到隆化變電站進行參觀學習,。在參觀過程中，xx縣變電站相關(guān)工作人員向小分隊各成員詳細講解了變電站主控室,、變壓器等重要儀器的工作原理和使用方法以及中國電力事業(yè)的發(fā)展歷程,。此外，小分隊各成員在工作人員的帶領(lǐng)下,，到變電站輸,、變電工作崗位進行了切身的實習體驗，協(xié)助工作人員做了力所能及的事情,。通過此次參觀學習,，使大學生明確了在校期間學習專業(yè)知識和提高綜合素質(zhì)的重要性，對大學生今后更好的適應(yīng)社會和順利就業(yè)具有重大意義,。

19日,，小分隊奔赴圍場縣,，領(lǐng)略草原風情,。大草原的秀麗風光使同學們更加熱愛祖國的大好河山,，也使同學們深深的感悟到了黨的偉大,，更加堅定了他們立志成才,、報效祖國的信念,。

此次社會實踐活動的順利開展全面提高了大學生思想道德修養(yǎng),，培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和實踐精神,，有利于大學生更加全面的認識黨,、了解黨、堅定跟黨走的決心和信心,，對大學生了解社會、接觸社會,、培養(yǎng)其適應(yīng)社會的能力具有重大意義,。

暑期實踐活動實踐報告篇十一

來到上坪，這里并不是我們想象中的那么差,，它是一個被九連山圍繞的小鎮(zhèn),，是水蜜桃之鄉(xiāng)，山清水秀,，空氣清新,，街道也很熱鬧,。我們的宿舍是新建的，配有小陽臺,、廁所,。有水龍頭,，但沒有水，只好到飯?zhí)锰崴?。有燈，但只在晚上開一小時,。沒有風扇,，大熱天沒風扇晚上怎么睡得著呢,？但我們沒必要擔心這個，因為晚上睡覺還要蓋被子呢,，風扇對我們來說是多余的,，沒被子只好把衣服也蓋上,。這里什么都不多，就是蚊子特別多,，每到晚上,，他們就會成群結(jié)隊向我們進攻,，連我們帶的蚊怕水,、風油精都不管用了。一到晚上,，我們的手,、腳都在忙,，進行滅蚊行動。這些蚊子可不能小看它們,，它們的嘴巴又尖又長,，哪怕是隔著衣服,，也會照樣一口咬過來,，可能是它們太餓了。

而在伙食方面,，我們每天在飯?zhí)镁筒停绮秃屯聿投己茇S富,，四菜一湯，把我們養(yǎng)得胖胖的,。每到吃飯的時候，每一桌的人都會一邊吃一邊聊天,，特別是說到課堂上的事情,、某個學生或?qū)W生的日記，大家都說的格外興奮,，常常會哄堂大笑,，這段時間的朝夕相處，我們越來越像一家人了,。

二,、三下鄉(xiāng)之我們的付出

前期工作都搞好了,，20號早上,，學生都很準時來了，我們在運動場上進行了下鄉(xiāng)的開幕式,。之后是由各班班主任及科任老師開展班會課,。班會課上，先由老師自我介紹,，然后是學生,。但這里的學生都很靦腆，只是站起來說了一下自己的名字,。我們另辟新路,，讓學生上臺竟選班干，有學生確立自己班的班名,、口號,，而不是局限于由老師來安排班干人選，更不會把5各班的班名設(shè)為1—5班,。目的是發(fā)揮學生的表現(xiàn)能力和想象能力,，讓他們知道每個班就是一個團體,。從學生的自我介紹、班干竟選,，我們了解到了一些重要的信息：這些孩子不夠自信,，不愛展現(xiàn)自我,。因此接下來幾天，我們要對癥下藥,，讓他們找回自信,。而我們行動的第一條路徑是：讓他們每天寫日記,，并且交上來。他們聽到要寫日記,，面帶幾分恐懼,。

21號開始正式上課,，早上第一節(jié)是數(shù)學課,，上課鈴響了，我胸有成竹地走進教室,，第一次站在講臺上,，面對臺下30多位學生，心情難免會有些緊張,，昨晚備了一整晚的課,，該說些什么話,，此時全都亂套了，但我很快就鎮(zhèn)定了下來,，順順利利地上完了一節(jié)數(shù)學課,。但感覺心里不踏實，總感覺課堂氣氛欠缺,。而有一點我覺得做得不錯,，在昨晚我把全班學生的名字都記在腦子里了，今天我叫到的學生都能說出他們的名字,。下課了,，我沒有匆匆忙忙趕回辦公室，我想多點時間留在課室,，和學生聊天,，我很想走進他們，了解他們,，給與他們鼓勵和支持,，希望得到他們的信任。

上完課后,，我又去參加了健康知識宣傳活動,，地點是：上平鎮(zhèn)街道。我們在那里掛上了我們的宣傳標語,、海報,。站了半天，來看我們的宣傳的人不多,?；厝ズ笪覀兛偨Y(jié)的經(jīng)驗教訓是：會講地方方言對宣傳活動很重要，同時很有必要做一些宣傳小冊子派發(fā)給路人,。

我們把下午的第三節(jié)課設(shè)為第二課堂,，主要是學習軍體拳、健美操,、手語,。我擔任5班的手語老師，我很喜歡手語課,，因為學生都很喜歡學,，很認真的學，而我也很有耐心地把一個個動作教給他們,，《隱形的翅膀》,，大家對這首歌是再熟悉不過了。

晚上,，我們吃了晚飯,，洗完澡和衣服后又回到我們的辦公室,。有的備課，有的批改日記,，有的排練節(jié)目,，有的跟學生聊天總之各有各的忙，到了8：00是我們的總結(jié)會議時間,，我們各自匯報了一天的教學情況及遇到的問題,，然后一起商討解決，而最精彩的部分是經(jīng)驗交流,，每個人都有不同的感想,，我們也在交流過程中慢慢成長、進步,。

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暑期實踐活動實踐報告篇十二

【1】

實踐單位或地點：各組員家中

日期： 7月10日

天氣狀況：晴朗

實踐內(nèi)容：社會調(diào)查

實踐內(nèi)容及體會：

通過書籍、互聯(lián)網(wǎng)等,，我們了解了一些古街巷歷史風俗,，并集體思考制作調(diào)查問卷。

根據(jù)活動準備的材料,，對各個年齡段的人做出調(diào)查：舊時光里記憶是否已隨時間而逝去,？我們根據(jù)活動準備的相關(guān)材料，認為可以用問卷調(diào)查或是實地考察,、走訪等方法對各個年齡段的人做出調(diào)查,，尤其是中老年人這一階段的人要加大力度收集資料，包括人物的主觀感受和觀點,；今昔圖片或是錄像的對比和整理,；書籍文本資料的挑選和整合。

【2】

實踐單位或地點：常州南大街商業(yè)步行區(qū)

日期： 7月11日

天氣狀況：陰轉(zhuǎn)小雨

實踐內(nèi)容：社會調(diào)查

實踐內(nèi)容及體會：

我們來到南大街,，對各個年齡段的人們做了調(diào)查,。今天的目標人群主要是青少年。因為南大街作為常州最繁華的商業(yè)街,，其中聚集最多的就是青年,，這里充滿著時尚氣息，建筑風格新穎,。所以我們決定把這里作為我們的第一調(diào)查地點,。

在對百名青年少年做了問卷調(diào)查后,，我們對調(diào)查結(jié)果做了分析整理?，F(xiàn)在的大都數(shù)年輕人都沒有玩過或是見過他們爺爺奶奶輩或是父母那一輩小時候的玩具、生活用品,。

【3】

實踐單位或地點：常州紅梅公園

日期： 7月12日

天氣狀況：陰轉(zhuǎn)小雨

實踐內(nèi)容：社會調(diào)查

實踐內(nèi)容及體會：

今天我們組部分成員來到紅梅公園,，針對老年人做出問卷調(diào)查,。

不同于青少年人，99%的老人都知道一些現(xiàn)在沒有的少時游戲,，比如：滾鐵圈,、飛旋鏢等等。他們說起這一段令人難忘的時光時,，眼中流露的是對少時童真的懷念,。而如今的孩子，他們的玩具可以說是數(shù)不勝數(shù),，在這對比中,，我們不單單是要珍惜現(xiàn)在的生活，還要堅守那份樸實純真,。

【4】

實踐單位或地點：溱潼古街

日期： 7月13日

天氣狀況：晴朗

實踐內(nèi)容：社會調(diào)查

實踐內(nèi)容及體會：

今天,，我們組去尋訪溱潼老街巷。自然而然地踏上了那些青石板,、方塊磚或者是碎石鋪成的老路,，清新的老日子的氣息撲面而來。

我們?nèi)サ暮茉?，還看到穿著花睡衣的大娘結(jié)伴出來在小巷子里慢走著,，不知是去買菜還是散步。再往前走,，看到早點鋪,，炊煙裊裊，買早點的大娘嫻熟的抓大把面條扔到旁邊熱氣騰騰的大鐵鍋里,，沸騰的水咕嘟咕嘟的,。巷子里還有生著老爐子，光著上身搖著蒲扇的老大爺,。老巷子就是這樣不染都市氣息,，看上去永遠是那么安定祥和，而又友善,?？吹轿覀兯坪踉谡沂裁矗u早點的大娘放下手里的面條,，樂呵呵地過來幫我們指路,。忙著生爐子的老大爺也搖著蒲扇瞇著眼笑。

這是我們第一天的實踐活動,，是對溱潼古街的大致了解,，以便我們更好地收集資料。

共

3

1

1

2

3

暑期實踐活動實踐報告篇十三

今年暑假,，我懷著滿腔熱血踏上了支教的征途,。我與5名同學一同來到了山東省泰安市泰山區(qū)桑家疃小學進行為期5天的支教活動。此次支教活動讓我受益匪淺,，也讓我過得更充實,，更豐富，更精彩?，F(xiàn)將支教情況報告如下：

1,、承擔教學情況

支教期間，我們主要輔導一年級至五年級學生的課程,，所開設(shè)的課程主要包括語文,、數(shù)學、英語,、美術(shù),、音樂、體育以及手工制作課,。我們努力創(chuàng)造開放而又有活力的課堂環(huán)境,，營造平等、民主和諧的師生關(guān)系,，提高課堂效率,。

2、招生情況

由于我們只有5天的支教時間,，用最短的時間教會他們更多的東西使我們一致的目標,。到那的第一天我們就開始組織招生，由于學校老師在臨近放假時已經(jīng)通知了孩子們我們要來的消息,，再加上我們在村里的廣播,，孩子們都踴躍報名，當天下午就有四十多個學生報名,。隨著課程的開展,，孩子們也陸續(xù)來報名，就連最后一天還有報名的,，孩子的家長說：“就是讓孩子學一天也行,。”截至最后一天,，我們共收到80名學生,。雖然工作量很大，但我們心里很高興,，這是我們得到肯定的最有力的證明,。

3、課堂情況

所安排的課程貫穿著獨立、自信,、奉獻和感恩的精神,，真正教給他們一些東西,。通過與孩子們的交流,，感受到的是他們的純真、善良,、聰明,、可愛與調(diào)皮，他們心中充滿夢想,，那些夢想是那樣的感人,，讓我們仿佛回到了自己的童年。在我們這小小的課堂上強人百出,，三個年級三個班長全部到齊,，他們在這七天中也充分發(fā)揮他們的帶頭作用，他們學習認真,，回答問題積極,，使得整個課堂氛圍其樂融融。

總體來說,，這次下鄉(xiāng)支教工作的開展比較成功,，達到了并且有些方面超出了我們的預期。但由于主觀和客觀上的一些原因,，仍然出現(xiàn)了一些問題,，這都需要我們在以后的支教工作中注意吸取經(jīng)驗教訓，多加注意,，做更充分的準備,。支教生活雖然短暫，但它既豐富了我們的生活閱歷又給我們留下了許多感受和啟發(fā),。我們隊員是支教的行動者,，我們親眼看到學生們對我們的喜愛，他們對知識的渴望,。而我們的行動是可以改變他們的生活的,，在他們眼中，我們就是榜樣,，我們的品格會深深地影響聽課的學生,，我們激情，他們也會感到生命充滿活力,，我們勇敢,，他們也會自信，每一個支教的隊員都會發(fā)覺，在那里你竟然會有那么大的魅力,，這時你就會有一種責任感,，要讓學生們因為你而更加堅強，勇敢,。另外,，從客觀上，支教也鍛煉了隊員的能力,，為以后步入社會打基礎(chǔ),。在農(nóng)村人口占多數(shù)的中國，農(nóng)村教育是我國教育的重中之重,。據(jù)調(diào)查我國農(nóng)村偏遠地區(qū)以老齡教師為主,。在師資和教育方面相對落后的.農(nóng)村，新課標更是難以實行,。大學生下鄉(xiāng)支教的活動更是給農(nóng)村教育帶來了新的活力,，帶來新的教育思想和方法，并且對農(nóng)村產(chǎn)生了巨大的影響,。

暑期實踐活動實踐報告篇十四

【9】

實踐單位或地點：溧陽市上興鎮(zhèn)湯橋鄉(xiāng)

日期： 7月18日

天氣狀況：晴朗

實踐內(nèi)容：社會調(diào)查

實踐內(nèi)容及體會：

我們繼續(xù)在常州溧陽上興鎮(zhèn)調(diào)查采訪,。村中大都住的是老人，他們都經(jīng)歷過吃不飽穿不暖的時代,，對于現(xiàn)代生活的發(fā)展,，他們也有很多感觸。

社會在發(fā)展,，很多東西都隨著時光而消逝被一代又一代的新鮮玩意給取代,。張爺爺說他們年輕的時候買東西都要“票”，各種各樣的票：糧票,，油票,，布票，煙票,，酒票等,，當時每人只發(fā)一尺六寸布票。而現(xiàn)在,，在這個經(jīng)濟發(fā)達的時代,，票，已經(jīng)隨著計劃經(jīng)濟而遠去了,。

今年是建黨90周年,，正是黨，才有了我們的新生活,！一位老人激動地說,。

【10】

實踐單位或地點：常州博物館,、規(guī)劃館

日期： 7月19日

天氣狀況：陰轉(zhuǎn)雷陣雨

實踐內(nèi)容：社會調(diào)查

實踐內(nèi)容及體會：

今天，我們小組參觀了常州博物館和規(guī)劃館,。

今年是建黨90周年,，近百年的風風雨雨，常州在黨的領(lǐng)導下一步步成長,、發(fā)展,。作為新一代的我們，面對這如今的高樓大廈,、商業(yè)步行街等滿目的流行建筑色彩,，在回味常州過往的同時,，感受到了那份古舊的淳樸,。沒住過土屋、沒嘗過蘿卜干,、甚至沒見過古街鎮(zhèn)的90后,，在參觀博物館后，對常州的歷史有了更深刻的了解,，對那份令人哽咽的舊時代有了更真實的感受,。

【11】

實踐單位或地點：常州武進文化館

日期： 7月20日

天氣狀況：陰

實踐內(nèi)容：社會調(diào)查

實踐內(nèi)容及體會：

走進博物館一件件沉淀著歷史氣息的展品、一幅幅代表著常州文化的字畫,、一段段配合著多媒體短篇的講解所吸引,，無不深刻地詮釋了武進深厚的歷史文化。各團干饒有興趣的參觀各件展品,，認真聽取講解,。對武進能有如此源遠流長的歷史而震撼，均表示通過這次參觀,，更加深刻地了解到了武進的歷史和文化,。

【12】

實踐單位或地點：常州鐘樓區(qū)花園街區(qū)

日期： 7月21日

天氣狀況：陰

實踐內(nèi)容：其他

實踐內(nèi)容及體會：

在新村中，收集舊時的玩具等,，并拍攝照片為做展板準備,。

每一人的童年都或多或少有一些玩具你，區(qū)別只是在于精致與否罷了,。小時候我們有許多有趣的玩具,，也許不夠精致，但誰也無法忘記當?shù)玫剿鼈儠r那種無法言語的喜悅,。一群孩子啊,，聚在一起，炫耀著新得到的玩具,，那驕傲的樣子,，仿佛到到了世界上最好的東西。孩子們的眼晴閃閃亮地盯著這些玩具，就差沒流口水了,。拿到玩具后,，一哄而散，找到一個地方練習新得到的玩具,，一旦順手了,，便邀小伙伴們比一下。贏了,，就是世界冠軍的表情,；輸了，不服氣的哼一聲,，然后找地方再練,。這是獨屬于我們這一代的記憶。

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暑期實踐活動實踐報告篇十五

支教對象：武威市古浪縣黃花灘鄉(xiāng)二墩村二墩完全小學五年級學生

支教目的：此次支教實踐活動旨在播撒愛心,，為教育落后的農(nóng)村孩子們帶去他們平時不能夠接觸不能學習到的知識，豐富和擴展他們的知識面,，是孩子們得到更好的發(fā)展,。

正文：

作為一個名副其實的大學生，利用自己暑假空閑的時間來做一些志愿活動是不容推辭的,。于是加入了志愿者協(xié)會,，帶著愛心去播撒希望的種子，我們?yōu)閻鄢霭l(fā),。通過武威市的大學生自己組織的一個社團雁歸社（號召全國各地的大學生上當?shù)刂Ы?，并為其安排學校），我們一行五人來到了武威市古浪縣黃花灘鄉(xiāng)二墩村二墩完全小學,，這所小學教學設(shè)施很簡陋,，只有幾間磚房作為教室，學校很小,，學校周圍的磚墻很矮,，依然存在安全隱患，孩子們經(jīng)常從磚墻翻進學校,。

剛到學校首先解決的是我們的吃住問題,，由于經(jīng)濟原因，學校只為我們提供了兩間宿舍,，里面只有幾張木頭床板,，條件很是艱苦。另外還有一間廚房讓我們自己做飯菜,。鋪上從鎮(zhèn)里買來的被褥,，安排好了一切,，已經(jīng)很晚了，一天匆忙就結(jié)束了,?？吹搅四抢锏纳瞽h(huán)境，還有那里淳樸的人們,，心里不禁有點兒心疼,。對這里的人們來說一瓶礦泉水都奢侈品，而我,，有什么理由不節(jié)約,，有什么理由抱怨自己的生活條件不好呢。再來學校的路上得知孩子們和校長足足等了我們一個下午,，結(jié)果由于等車原因,，我們?nèi)サ暮芡恚麄兊炔坏轿覀儽阆壬⒘?。頓時內(nèi)心很愧疚,，腦海里構(gòu)思著那些孩子的模樣,，那些孩子清澈的眼神,，那些孩子天真燦爛的笑容。

想想自己馬上就要為人師了,，我在這十五天里能帶給他們什么,？這是乂想起了支教之前要求我們看的一篇文章，《叔叔阿姨請不要來我們這里支教了》感觸很深很深,，我心里暗暗的下定決心我一定不能讓孩子們失望,，一定要我自己不虛此行。

第二天就開始正式上課了,。在上課之前首先開一個小班會作為開場,，讓大家先相互認識一下。我們五個老師分別做了自我介紹,，在和孩子們溝通的時候發(fā)現(xiàn)他們都很羞澀,，說話的時候頭低的很低，不敢說話,。面對孩子們害羞的困擾,，我們設(shè)立了教學目標在教授他們知識的同時注意鍛煉他們自信勇敢說話的能力。我們在每個教學日結(jié)束之后都會開例會來總結(jié)一天的問題,。作為一個團隊的成員,，通過例會，我們總結(jié)了自身的缺陷,，并及時的為出現(xiàn)的問題尋求解決方案,。

這也是我們的支教實踐活動前進不可缺少的動力,。所以，這一次我也明白了一個團隊一定要時刻的反思,，總結(jié),，討論，尊重大家的意見最后達成統(tǒng)一,。這也是作為一個良好的組織者應(yīng)該懂得并必須具備的能力,。

我所教授的課程是趣味數(shù)學課和藝術(shù)課。根據(jù)我提前準備的授課方案,，我的趣味數(shù)學課的教學目的旨在通過做一些有趣數(shù)學題目從而激發(fā)孩子們學習數(shù)學的興趣以及解決一些數(shù)學問題的方法和技巧,。藝術(shù)課則旨在教一些孩子們平時接觸不到或者很少接觸的東西。

譬如,，折紙,，畫畫，音樂,，跳舞,。

這也是在我給他們布置的作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的。雖然他們已經(jīng)五年級,，并且暑假過后就已經(jīng)是六年級的學生了,，但有的同學幾乎連懲罰口決都背不下來。這相對于我上課給他們講的趣味數(shù)學題,，只能證明我的數(shù)學課只給極少部分數(shù)學不錯的同學上了,，其他同學都是聽天書。發(fā)現(xiàn)問題之后,，我立即修改了我是授課方案,，決定數(shù)學課直接轉(zhuǎn)型為最基本的內(nèi)容，開始鞏固他們的數(shù)學基礎(chǔ),。這一舉措對于我能否在這短暫的十五天時間里帶給他們更多的知識以及他們有更大的收獲是尤為重要的,。發(fā)現(xiàn)問題并及時的解決問題，有一顆為孩子們負責的心是作為一個老師必備的,。

作為他們的數(shù)學老師,，另我印象最深的還是支教進行到第五天的時候。我根據(jù)他們在數(shù)學學習上大多數(shù)同學考試出錯的問題布置了相應(yīng)的作業(yè),。在我批改作業(yè)的時候我發(fā)現(xiàn)好多同學的作業(yè)雷同,，而且正確率很低。這時候我才深刻的體會到作為一個老師的辛苦,，老師原來都是火眼金睛,，連誰抄誰的都看的一清二楚。我在課余時間做了統(tǒng)計,，做了一個黑名單,，將抄作業(yè)的同學都記了上去,。我覺得有必要調(diào)整一下孩子們的學習態(tài)度了。于是數(shù)學課我做了一個誠信測試,，讓抄作業(yè)的同學主動站起來,，在三秒之后有一個同學站了起來，接著陸陸續(xù)續(xù)的都站了起來,，只有一個同學沒有站,。對于這些孩子我沒有給予批評，先讓他們坐下了,。我告訴他們我對他們很失望,。對他們講我的小時候，講我是怎么從一個差生變成一個好學生,，以什么樣的名次考上高中,，接著乂怎樣考上大學，講我奮斗動力的來源,，告訴他們我也和他們一樣是農(nóng)村的孩子,，告訴他們爸爸媽媽有多么辛苦，對他們有多大的期望,，讓他們想想我們幾個老師為什么大老遠跑到這里來支教,，他們的理想是什么，他們自己乂是怎么做的,，他們都很孝順可他們是否讓父母對自己滿意了,？還告訴他們哪怕自己一道題不會至少你自己做了，你知道自己哪里不會了也比抄作業(yè)要強上一白倍,。并讓他們相信再差的孩子老師也不會放棄。通過這些話我和他們拉近距離,，在他們心目中有一個和我平等的關(guān)系,。其中有些孩子哭了，哭得很傷心,，他們再給我的小紙條里說他們不會讓我失望,，他們很愛自己的家人，從今以后要好好學數(shù)學,，并告訴我這節(jié)課他們學會了誠實,，學會了不炒作業(yè)。抄作業(yè)的孩子下課后很快重新寫了一份作業(yè)交給我,，作業(yè)做錯的同學也很快更正了做題讓我看,。

我不得不承認我被感動的一塌糊涂。他們都是聰明善良單純的孩子,，作為他們的老師,，應(yīng)該循循善誘,，因材施教，做一個理解孩子,，讓孩子敬佩的好老師,。那堂課我最大的收獲是溝通無論在老師和孩子之間還是在任何人之間都是尤為重要的，當你懂得并掌握了溝通要領(lǐng),，用最真誠的心去與他人溝通,，一切的矛盾，誤會和問題都會找到解決的方法,。

除了數(shù)學課,，還有藝術(shù)課。不得不說興趣是最好的老師,。孩子們都很喜歡藝術(shù)課,，對這門課充滿熱情。折紙課會讓先折完的孩子去教那些不會折的孩子,，課堂互動很活躍,，同時也助長了孩子們之間的互幫互助精神并增進了孩子們的感情。音樂課和舞蹈課他們都學的很認真,。只要感興趣,，即使他們之前沒有接觸過，他們也會學的很快,。所以說從孩子們的身上我也深刻體會到培養(yǎng)自己的興趣的重要性,。

十五天的支教在上課六天之后終于有半天的休息時間。

然而孩子們卻都說愿意來學校讓我給他們補數(shù)學,。我讓他們交給我小紙條,，寫上對于數(shù)學課的建議和想在數(shù)學課上學到的東西以及自己數(shù)學的缺陷。這樣就形成的一個顯而易見的授課思路,，我可以針對他們的不足之處和感興趣之處來授課,，會大大提高課堂效率。

只有自己親自當了老師,，才能體會到老師的那份含辛茹苦,，老師對學生那份深深的愛以及一曲耐人回味的師生情。

在剩下的七天時間里,，我下定決心一定要就自己最大的努力把孩子們的數(shù)學成績提上去,。當然，讓人悲喜交加的家訪也開始了,。我們家訪的主要目的是了解當?shù)氐慕逃隣顩r和經(jīng)濟狀況,，以撰寫一份調(diào)查報告。為了不讓孩子們有壓力,，我們家訪的對象是隨機抽取的,，與學習成績是沒有關(guān)系的,。每天都會家訪34家。每次去家訪都被家長的熱情所感染,，天下父母對孩子的感情都是一樣的,，沒有一個不是望子成龍的。

他們對孩子的學習狀況很是關(guān)心,，并很感謝我們的義務(wù)支教,，對我們的實踐活動很是滿意。同時,，我們也從家長那里了解到二墩小學依然有很多的民辦教師,，由于他們學歷不高，沒有受過嚴格的教師培訓,，所以對孩子們的教育當然也就模棱兩可,，以至于孩子們的數(shù)學成績?nèi)绱瞬槐M人意。另我欣慰的是孩子們都有一個求知若渴的心,。家訪完之后,，孩子們主動提出要和我們一起回學校，讓我給他們補習數(shù)學,?？吹剿麄冞@么懂事，我作為他們的老師,，怎么能不陪他們一起努力呢,？傍晚和他們一起騎著車去學校。一路上,，夕陽的余光灑在了我們的笑聲中,，化成了一地的溫暖。路邊的向日葵開的正絢爛,，此刻的我多么希望時間就這樣停滯不前,，讓我盡情的享受孩子們帶給我的天真和爛漫?；氐綄W校，吃完晚飯,，就回到教室給他們補習功課,，他們沒有讓我失望，都很認真的學著,。做完作業(yè)才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)很黑了,，為他們的安全考慮，我們五個老師分頭送他們回家,。這時的我早已經(jīng)疲倦不堪了,。

照例第二天去家訪,。由于太過勞累，家訪回來就病倒了,，重感冒來襲,，病魔無情地折磨著我的身體。嗓子早已沙啞到不能大聲說話,。即使這樣,，依然按時給他們上課，把因為生病所落下來的科目給補上,。一直以為我是個超人,，一定會在十五天的時間里把他們的數(shù)學成績提高一大截，結(jié)果總是力不從心,，終究沒有抵抗得過討厭病魔,。只能取消每天晚上以及早上的補習。這一刻的我,，徹底理解了老師這個職位每位老師都不失對孩子們的愛,，就因為這份濃濃的愛，他們才會無論自己有多累,，也會盡全力幫助他們,。這種愛不僅僅局限于為了孩子們的教科書而去賣廢品的小學校長，它存在于任何一個老師的內(nèi)心,。雖然我僅僅是他們十五天的老師,，但這種感情也滿滿的充斥著我的內(nèi)心。

經(jīng)歷了一天天的精疲力盡,，忍受了一天天病魔所帶來的痛苦,，支教就要接近尾聲了。最后我們的支教以文藝匯演的形式拉上最后的帷幕,。我們請來了每位孩子的家長,，將這些天授予孩子們的知識一一呈現(xiàn)，也算是給學校給老師給家長的一個很好的證明,，告訴他們我們所做的這一切是有意義的,，是值得的。細雨蒙蒙,，該是上天也被我們不舍的心情所觸動吧,！伴隨著我們哼唱的隊友專門為這次支教所寫的隊歌《為愛出發(fā)》我們默默地離開了，望著空曠的校園,，細數(shù)每一份感動,，每一份收獲，我幸福的笑了。

這篇實踐報告摻雜了很多感性的內(nèi)容,，我努力的想把它寫成一份簡單明了的報告,，但是總會被支教過程中的感動所吸引，很想把它寫出來,，還請老師原諒,。

總結(jié)這一次實踐活動的收獲，我身為支教團隊的一員,，經(jīng)歷了這些之后,，覺得團隊合作最重要的東西是團結(jié)，這是讓這個團隊更加強大的基礎(chǔ),。再有就是做一件事情的時候即時的開小會發(fā)現(xiàn)問題,，討論并解決問題，這是這次活動順利運行的必要保證,。同時,，我也學會了獨立生活。孩子們也教會我很所東西,。我開始珍惜我所擁有的一切,，他們求知若渴的眼神告訴我，一定要努力奮斗,，不管遇到多大的坎坷,。和隊友們一起同甘共苦十五天之后，我也交到了這一輩子最難得的朋友,。我發(fā)現(xiàn)了自己存在的價值,，我收獲了無數(shù)的快樂和感動。人與人之間只有用心溝通,，才會有意想不到的收獲雖然支教活動已經(jīng)結(jié)束了,，但是我還是要將這份愛心傳遞下去，下次暑假要是有機會,，我還是會選擇去支教,，對，就這樣,。

暑期實踐活動實踐報告篇十六

我認為前期最艱巨的任務(wù)是聯(lián)系報商和組長,。

經(jīng)過一番周折，在鄒秋怡和倪汝冰的協(xié)助下,，我與報商達成了共識,，也從報商那吸取了不少賣報的經(jīng)驗和注意事項。

聯(lián)系組長其實并不難,，就需要耐心和足夠的話費，還要將自己的安排清晰的表達出來，我想這對提高口語表達能力有所幫助,。

本想年前就開展的,，但由于人們都放假回老家了，且天氣預報說有雪,，就推遲到年后開展,，其實這也挺好，合情合理,，“正月賺錢,，一年豐收”。

初六上午,，我再也按捺不住了,，活動再不開展就沒時間了。

令人頭疼的事情發(fā)生了：和各個組長聯(lián)系,，結(jié)果沒一個接電話的,，不是停機就是關(guān)機，還有暫時無法接通的,，令我心急火燎,。

終于在下午陸陸續(xù)續(xù)的聯(lián)系上了，約定好了初八正式開展活動,，讓組長安排好人員,。

我也沒閑著：一方面預訂報紙，另一方面加緊制定細則,，好讓活動更有序的開展,。

萬事俱備只欠東風。

初八早上我和我爸五點起床開車火速趕到大眾日報社門口批發(fā)報紙,，結(jié)果我要的報紙還沒運到,。

我們焦急的等候了二十分鐘，終于來了,。

我們裝上了車,，在老師的開道帶領(lǐng)下來到了集合地點。

這時剛六點,，已有幾個同學在此等候接應(yīng),。

分報紙是活動正式開展之前的最后一關(guān)，這回卻不怎么順利,，因為我們以前都沒干過這個事,，偶爾上學路上看到賣報紙的分報紙也不怎么當回事。

不知是數(shù)錯還是插錯的原因,，總有事幾份報紙找不到“搭檔”,，被我們稱之為“殘品”,。

又是割又是補的，最后我們把報紙勻好后向賣報地點進發(fā),。

我們組的活動范圍是泉城廣場及其附近,，到的時候剛剛7點。

因為陰天,，那里的人并不多,，零零散散。

我拿著分給我的十份報紙向路人銷售,，剛上來就碰壁了,，但我毫不在意，見到適合的對象就上前銷售,。

詢問兩三人之后,，我賺到了第一桶金——五毛。

我馬不停蹄的走啊走,、不厭其煩的賣啊賣,，我說“老師，請問您能買份報紙嗎?山師附中報紙義賣,，為貧困學生獻份愛心!”當然,，說后的結(jié)果我也預料到了，有一大半的人是不聽我這一套的,，其中有早上急急忙忙上班的人,、正在練功的讓人、已訂報的人,、沒零錢的人,、不喜歡看的人。

不過在我的不懈努力下,，十份報紙半小時就賣完了,。

我又要了十五份，這回我去站牌附近賣,，當然,，和先前一樣，還是不買的人多,。

不過相比較而言,，還是站牌附近好賣。

我和許赫林又沿泉城廣場旁道走,，不管男女老少,，我們都上去“舌擊”。

在我賣報期間,，有買兩份的,，也有一元錢買一份的,，有對我產(chǎn)生懷疑的，也有給予我鼓勵的,。

我悟到：其實買報和學習是一樣的,，我們要單純的.執(zhí)著的去面對，不要患得患失,。

當然剛起步時會有些坎坷，進度會很慢,，但只要你有意識地去增強你的“磁場”,，有意識地去拼搏，忽略阻礙你前進的因素,，你就能得以提高,。

特此獻給a班的同學們，或許你從前數(shù)一數(shù)二,，如今淪落到三四十名,，不要想“這是a班，同學們都比我優(yōu)秀,，自己也就認了”,。

其實同學之間的水平所差無幾，每個人都是潛力股,，你要單純地去爭第一那個寶座,。

當你的“磁場”足夠強時，你就可以做到,。

活動的最后,，我一共賣了27份報紙，我們小組收益50多元,，登上了報紙義賣“實際交錢數(shù)”的榜首,。

最后要感謝各個小組長的統(tǒng)籌安排和班委們的通力合作!

從小生活在溫室里的我很少去接觸社會，通過這次活動我借此機會鍛煉了交際能力,，平時不大跟陌生人交流的我也明白如何與人交流,，學會了尊重他人，站在別人的立場上看問題,，體會別人的艱辛,。

捧著辛辛苦苦賺來的錢，我體會到了父母掙錢的不易,，心中的敬佩油然而生,，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

在活動中我們九年級三班同學互幫互助,，展現(xiàn)出良好的精神風貌,。

在今后的學習生活中,，面對接下來的挑戰(zhàn)，我一定會仔細回想當時的體驗,，從中獲得激勵,，和同學們一起為班級而奮斗為未來而拼搏!

暑期實踐活動實踐報告篇十七

又一年的暑假來了，時間真如白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)升入大學一年了，不能再像孩子一又樣把整整的一個假期給揮霍了,。而恰巧,，學校建議我們利用暑假的時間，參加社會實踐,，讓我們提前接觸社會,，了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,。作為師范學校的學生,，為了更好地將自己所學的專業(yè)付諸于實踐，我們決定在這個假期才去做家教的方式,，去鍛煉自己,，將學校里所學的理論知識運用到實踐中。

20xx年7月15日— 20xx年8月5日

1,、漫長的暑假,，希望可以做一些有意義的事，增長知識,，在現(xiàn)實社會中鍛煉自己,，實踐一下自己在學校學到的理論知識。學一些在學校學不到的東西,。為以后能更好的適應(yīng)工作做準備,。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認,。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,。

1,、首先通過跟孩子的家長溝通，了解到學生的具體情況,，也包括家長們的要求等,。

2,、通過與孩子的交流，認識到學生的性格特點,，以便于更好地與孩子相處,，而且，盡可能的知道學生的優(yōu)點和缺點,，這些都會對教學授課有很大的幫助,。

3、可以通過網(wǎng)絡(luò)以及其他的形式盡可能多的收集到對學生有幫助的材料,，做好授課準備,。

在這次的實踐中，我很想與大家分享一下我的實踐過程,，因為這次的實踐是做家庭輔導，而我恰巧有一個機會,，為鄰居家的一個小男孩做英語輔導,。這個過程，因為是我第一次做家教,，所以很激動,，我相信，我會很難忘,。家教前的準備,。為了使我的家教工作順利進行，我按照假期前小組研究出來的方案,，為我的工作做了準備,。首先我通過與學生家長的交流，初步的了解了我的學生的基本情況,，我知道他是一個特別聰明的小孩,，記憶力超強，但就是好動,，愛玩,，不管做什么都注意力不集中，而父母又是極其的寵著孩子,，所以小孩的脾氣也挺大的,。然后我由于我的學生進行了一次接觸，從接觸中我了解到了他的喜好,，以及性格特點,，這對于以后的聽課授課，都有很大的幫助,。最后,，為了式授課順利,，我通過網(wǎng)絡(luò)書籍等大量的收集材料，做好了知識儲備,。

授課過程,。第一階段很順利。就這樣,，我的家教生活開始了,，因為我的準備很充足，所以我有很大的信心,，從而使我很有自信,，課堂上也很有朝氣，而我的學生呢,，也可能是剛剛開始上課,，對于他來說一切都比較新鮮。所以他特別認真,，再加上他常昊的記憶力,，課上的很順利。我只是從最基本的26個英文字母開始,，因為我始終覺得,，從頭開始，有一個好的邏輯性,，對于我來說會有很大幫助,，然后，我再慢慢的叫他音標,，糾正發(fā)音,，認，讀,，一步一步的是他喜歡上英語,，就這樣，我的課很順利地進行著,。

第二階段,，問題層出不窮。過了兩天,，他的新鮮勁兒過去了,，已經(jīng)覺得我的可無聊了，開始上課不認真聽講,，隨便擺弄小東西,，做小動作了。再加上之前提到的，他的記憶里超好,，所以他總覺得自己可以學會,，但就是不用心學，因為第一次當老師,，我沒有什么經(jīng)驗,，所以剛開始我很頭疼，后來,，我結(jié)合自己小時候的經(jīng)歷,，再加上向其他人的請教，我想到,，首先要糾正他的學習態(tài)度問題,，我故意找了一些不愛學習的小朋友的視頻放給他看，然后找一些大學或大學生的圖片,，告訴他如果不好好學習,，就不能學到知識，就不會考上大學,，而且長輩們也不會喜歡,，跟不會給他買喜歡的玩具，總之我用了各種方法,，終于，有了些效果,，而對于他上課不集中精力的問題,，我又想了好多游戲中學習的方法，利用一些小游戲來吸引他,，從而讓他覺得英語課其實也可以很有趣,。

第三階段，順利過關(guān),?？傮w上我還算順利過關(guān)，因為我知道他的性格特點,，所以格局他的性格,，我是黨的跟他交好朋友，使他相信我,，愿意和我呆在一起,，然后又帶著他邊學邊玩的把英語學好，到后期的時候,，一切都還算順利,，雖然他也不是把我叫的全部學會，但最起碼,，達到了我預期的效果,。

提高了對英語的學習興趣,，能熟練地認，背一些基本單詞,，一定程度上提高了贏了的學習成績,。而其他同學也達到了大家預想的，通過自己的努力,，實現(xiàn)了自己的初衷,，我們都既鍛煉了自己，增長了知識,，也幫助了別人,。

第一，工作中需要“專（鉆）心”：我為這次實踐的順利進行,，投入了大量的精力準備,。雖然說對于二年級的知識不在話下，但我還是找來了教材和教參等專心備課,，力求做到在知識上準確無誤,。另外，上網(wǎng)收集了大量的對于他有幫助資料,，做好了充足的準備,。而且，對于在授課前的準備,，也很專心,，積極的找家長交流，與學生接觸,，了解學生的具體的基本的情況,，性格特點等，為自己的授課打好基礎(chǔ),。在講的過程中,，我也盡量耐心點，慢慢的給學生講,，畢竟他才二年級,，可能有些我認為很簡單的對她并不是那樣，切記不能煩燥,，不能講了一遍她沒聽懂就兇學生,，這樣只能適得其反。

第二,，工作中需要“細心”：對于這次的實踐活動,，我深深地體會到，作為一名老師的責任，我們需要很細心的去觀察學生的一舉一動,，用心與征程與學生交朋友,，讓他們覺得你是值得信任的。而且在教學的過程中,，你也可以在教導過程中,，不斷的發(fā)現(xiàn)問題，不斷的改進,，問問自己怎樣才能讓學生學的更好,，從中吸取教訓，積累經(jīng)驗,。

最后,，通過這次的社會實踐活動，我也深深的知道,，不管做什么工作,，都會有他的難處，活不順心的地方,，但貴在堅持,，只要我們不松懈，不氣餒,，堅持到底,，我們就是最大的贏家?；叵脒@次社會實踐活動,，我真的學到了很多，學到了很多社會經(jīng)驗,，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來就什么都會的,，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了,。知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。這次接觸的實踐活動,，對我來說很陌生，要想把工作做好,，就必須了解各方面的知識,，有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中,。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多,，為以后進入社會打好堅實的基礎(chǔ),。

暑期實踐活動實踐報告篇十八

河北xx大學現(xiàn)代科技學院、理學院赴承德隆化小分隊開展暑期社會實踐活動”為主題的紀念建黨九十周年暑期社會實踐活動,。

為悼念董存瑞烈士,，緬懷先烈的豐功偉績，7月17日,，社會實踐小分隊來到董存瑞烈士陵園開展活動,。活動中,，由學生黨員代表帶領(lǐng)全體學生向烈士敬獻了花籃,，并重溫了入黨誓詞，之后,，現(xiàn)代科技學院的負責人與縣委常委宣傳部長為本次活動舉行了揭牌儀式,。隨后，在解說員的引導下,，同學們分別參觀了董存瑞紀念碑,、題詞碑廊，以及董存瑞烈士紀念館,，再現(xiàn)了董存瑞視死如歸的英雄氣概,。使同學們深深地懂得了生命的可貴,，懂得要珍惜來之不易的美好生活，努力奮發(fā)學習,，為國家繁榮富強做出自己最大的貢獻,。

18日上午，河北xx大學赴承德隆化小分隊與承德校友開展校友座談會,。座談會上,，來自各行各業(yè)的農(nóng)大校友首先表達了對母校培養(yǎng)的感激之情以及母校“太行山精神”在學習工作中的指導意義,。隨后,，針對學校近年的人才培養(yǎng)模式、課程設(shè)置等方面問題,，各位校友結(jié)合自己的工作經(jīng)驗,，紛紛提出了自己寶貴的意見，希望學校能夠加強與地方經(jīng)濟建設(shè)的溝通聯(lián)系,，為社會經(jīng)濟建設(shè)貢獻更多的力量,。

當天下午，河北xx大學赴承德隆化暑期社會實踐小分隊到隆化變電站進行參觀學習,。在參觀過程中,，xx縣變電站相關(guān)工作人員向小分隊各成員詳細講解了變電站主控室、變壓器等重要儀器的工作原理和使用方法以及中國電力事業(yè)的發(fā)展歷程,。此外,，小分隊各成員在工作人員的帶領(lǐng)下，到變電站輸,、變電工作崗位進行了切身的實習體驗,，協(xié)助工作人員做了力所能及的事情。通過此次參觀學習,，使大學生明確了在校期間學習專業(yè)知識和提高綜合素質(zhì)的重要性,，對大學生今后更好的適應(yīng)社會和順利就業(yè)具有重大意義。

19日,，小分隊奔赴圍場縣,，領(lǐng)略草原風情。大草原的秀麗風光使同學們更加熱愛祖國的大好河山,，也使同學們深深的感悟到了黨的偉大，更加堅定了他們立志成才,、報效祖國的信念,。

此次社會實踐活動的順利開展全面提高了大學生思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和實踐精神,，有利于大學生更加全面的認識黨,、了解黨,、堅定跟黨走的決心和信心，對大學生了解社會,、接觸社會,、培養(yǎng)其適應(yīng)社會的能力具有重大意義。