隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

暑期實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇一

古人曰：“逝者如斯夫,，不舍晝夜”,。

短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,，內(nèi)心充滿著激動(dòng),，也讓我有著無(wú)限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作,。

打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。

這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),，還需要參加社會(huì)實(shí)踐,。

因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,。

大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。

通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。

因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。

面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。

暑期實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇二

時(shí)光飛逝,，白駒過(guò)隙間大一結(jié)束了，我們迎來(lái)了大學(xué)第一個(gè)暑假,。這樣等開(kāi)學(xué)之后我就能成長(zhǎng)為師哥了,，頓時(shí)感覺(jué)自己成熟了很多。大一結(jié)束之際,，暑期社會(huì)實(shí)踐成為這一學(xué)年最后一項(xiàng)任務(wù),。為了給大一這一年打上一個(gè)完美的句號(hào)，我們下定決心要做好本次社會(huì)實(shí)踐,。

盡管烈日炎炎,，也阻擋不了我們做好暑期實(shí)踐活動(dòng)的決心，在這惡劣的環(huán)境中恰能鍛煉我們的意志,，參加社會(huì)實(shí)踐也能讓我們更加深入了解社會(huì),，為我們以后進(jìn)入社會(huì)、馳騁人生打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。既已下定決心,，我們便做好了嚴(yán)密的規(guī)劃，將實(shí)踐各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行周密討論之后便開(kāi)始著手進(jìn)行,。

改革開(kāi)放以來(lái),，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，尤其在政府關(guān)注三農(nóng)政策出臺(tái)后,，廣大農(nóng)村的生活面貌煥然一新,。同時(shí)，大棚經(jīng)濟(jì)普遍得到魯中魯西廣大地區(qū)的高度重視,，蔬菜,、水果大棚逐漸推廣開(kāi)來(lái)。毋庸置疑,，大棚經(jīng)濟(jì)為改善廣大人民群眾生活水平做出了重大貢獻(xiàn),，為我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)起到了不可估量的作用。

7月23日,，我們來(lái)到了聊城冠縣冠城鎮(zhèn)七里韓村進(jìn)行了為期三天的大棚科技調(diào)研活動(dòng),，對(duì)蔬菜大棚的應(yīng)用與管理以調(diào)查問(wèn)卷的形式進(jìn)行了深入調(diào)查。通過(guò)調(diào)查,，我們發(fā)現(xiàn)蔬菜大棚收入成為七里韓村人民最主要的生活來(lái)源,，大棚經(jīng)濟(jì)成為這里的支柱經(jīng)濟(jì)。對(duì)大棚的科學(xué)管理與應(yīng)用是保證經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定收入的充分條件,，大棚科技成為造福人民的敲門(mén)磚,。

活動(dòng)同時(shí)，我們深入大棚與當(dāng)?shù)厝罕娨黄饎趧?dòng),，體驗(yàn)了一把大棚工作的艱辛,，盡管滿頭大汗,，我們心里還是美滋滋的。因?yàn)橛H身體驗(yàn),，勞動(dòng)過(guò)后我們均頗有成就感,，細(xì)細(xì)想來(lái)，農(nóng)村大棚的勞動(dòng)也不是想象中那么辛苦,。聽(tīng)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō),，大棚勞動(dòng)唯一的艱辛之處就是工作量較大，需要每天重復(fù)同樣的工作,，而且棚里的蔬菜很容易得病,，需要經(jīng)常修剪打藥。

經(jīng)歷三天的暑期實(shí)踐活動(dòng),，我們收獲了很多,，體會(huì)了很多，學(xué)到了很多,。想來(lái)人生就像管理蔬菜一樣,，稍有懈怠就會(huì)就會(huì)犯下種種錯(cuò)誤，并且需要時(shí)時(shí)總結(jié)自己,、反省自己,、改善自己。因此,，活著就要做到不斷完善,，才能不斷進(jìn)步。此次活動(dòng)收獲頗豐,，因此不虛此行,。

最后總結(jié)一句，此次實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束,，我們小隊(duì)也圓滿完成任務(wù),。

暑期實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇三

一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容與開(kāi)展情況

(一)(一)活動(dòng)目的

讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全,、健康,、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手,、動(dòng)腦,、協(xié)作、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事,、關(guān)注社會(huì),、關(guān)注發(fā)展。

(二)活動(dòng)內(nèi)容

1、調(diào)查研究課題：每個(gè)同學(xué)可以個(gè)人獨(dú)立完成,，也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項(xiàng)內(nèi)容。

1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查

2)關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的調(diào)查

3)周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查

4)交通安全問(wèn)題調(diào)查

5)家鄉(xiāng)的變化調(diào)查

6)網(wǎng)吧的危害調(diào)查

7)我校小學(xué)生零用錢(qián)數(shù)量的調(diào)查

2,、動(dòng)手操作題：每個(gè)同學(xué)自行設(shè)計(jì),、制作一個(gè)玩具。

3,。奧運(yùn)知識(shí)課題

1)與父母一起觀看奧運(yùn)節(jié)目,，搜集奧運(yùn)知識(shí)。

2)選出你最喜歡或最敬佩的奧運(yùn)明星,，將他的事跡寫(xiě)下來(lái)

3)寫(xiě)一篇奧運(yùn)觀后感

4)我4)我為奧運(yùn)添光彩,，自己都做了些什么事情，寫(xiě)下來(lái),。

4,。一、4,。一,、二年級(jí)實(shí)踐研究題

讀兒童書(shū)籍，聽(tīng)廣播或家人講故事,，看電視節(jié)目等,，寫(xiě)下十個(gè)故事以上的題目，熟記五個(gè)有趣的故事,。

(三)活動(dòng)要求

1,、“玩具”制作要親自動(dòng)手，材料可充分利用廢棄物,，要多想象,，重在創(chuàng)意，有特色,。

2,、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究,、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成,，課題研究的調(diào)查報(bào)告或小論文要用方格紙抄正。

(四)成果匯報(bào)形式

開(kāi)學(xué)后,，學(xué)校將舉辦一,、二年級(jí)“故事大王”比賽(只有能講五個(gè)故事以上的，才有參加預(yù)賽的資格),，其它年級(jí)舉辦“我與奧運(yùn)”作文大賽,，手抄報(bào)比賽等，對(duì)自己的成果進(jìn)行匯報(bào)。對(duì)比賽優(yōu)勝者,，學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì),。

二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得的效果

從學(xué)生搜集的材料看,，大部分學(xué)生都很認(rèn)真的完成了自己的實(shí)踐活動(dòng),。在實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生能夠走出校園,，走向社會(huì),，根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，積極主動(dòng)地參與,，認(rèn)真調(diào)查,、搜集、探究,，獲得了基本的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)與技能,，培養(yǎng)了自己的動(dòng)手操作能力，獨(dú)立自主的能力,，合作探究意識(shí)和對(duì)大自然的熱愛(ài)以及民族自豪感,。全世界都在關(guān)注奧運(yùn)會(huì)，因此我們也設(shè)計(jì)了奧運(yùn)題材的實(shí)踐活動(dòng),。許多學(xué)生在作文中表達(dá)了自己對(duì)奧運(yùn)會(huì)的關(guān)注,，對(duì)祖國(guó)強(qiáng)大的自豪?！拔覀?nèi)易陔娨暀C(jī)旁,，為中國(guó)的奧運(yùn)健兒加油。每當(dāng)中國(guó)的奧運(yùn)健兒在比賽時(shí),，我的心也跟著緊張;而每當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候,，我的心潮澎湃，無(wú)比激動(dòng),。中國(guó)的奧運(yùn)健兒太棒了!”這是一個(gè)學(xué)生在觀看奧運(yùn)會(huì)后發(fā)自?xún)?nèi)心的感受,，這才是真實(shí)的情感，學(xué)生從中受到的教育是無(wú)形的,，比起長(zhǎng)篇大論效果更佳,。這種自主的選擇，開(kāi)放的活動(dòng),，不拘一格的形式,，都充分的調(diào)動(dòng)了孩子的積極性、自主性,，為學(xué)生提供了個(gè)性發(fā)展空間,，使學(xué)生能夠在親身經(jīng)歷中實(shí)踐過(guò)程，體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)展綜合能力與素質(zhì)。

三,、反思

雖然大部分學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，但也有部分學(xué)生積極性不高，草草了事,。怎樣讓學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)感興趣,，讓每位學(xué)生都活動(dòng)起來(lái)，這是我們教師應(yīng)該思考的問(wèn)題,。選擇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題很關(guān)鍵。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，大部分同學(xué)選擇了奧運(yùn)課題,。因?yàn)閵W運(yùn)就在我們身邊，還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了,。選擇學(xué)生熟悉的主題,，貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的主題都是比較受的。另外,，我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來(lái),，帶到課堂中，與學(xué)校的綜合實(shí)踐課程結(jié)合起來(lái),，將這些活動(dòng)與學(xué)科進(jìn)行整合,，使實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容更充實(shí)，更具時(shí)效性,。

暑期實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇四

：醫(yī)學(xué)影像——放射科

：二乙

20xx.7.5--20xx.8.5

在放射科見(jiàn)習(xí)一月學(xué)到了很多知識(shí),，明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，見(jiàn)到了很多病的臨床表現(xiàn),，癥狀體征,，了解了患者的心理狀態(tài)，深入的手法必須靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步,，熟悉了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,，工作人員的分工及工作職責(zé)。

時(shí)間雖然短暫,，卻開(kāi)闊了眼界,，在此謝謝各位老師的關(guān)愛(ài)及教育。

在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取理論結(jié)合實(shí)踐,，早日做一名優(yōu)秀的影像工作人員。

1.影像設(shè)備的操作方法與技巧,。

2.了解不同檢查部分的不同擺放姿勢(shì),。

3.熟悉了常用醫(yī)療無(wú)菌，污染物品的處理方法。

4.積累了與患者溝通的技巧,，提高了自己的覺(jué)悟,。

1.部分理論掌握不熟練。

2.臨床經(jīng)驗(yàn)少,，與患者溝通能力欠佳,。

歷時(shí)一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，坎坷而溫馨的醫(yī)院生存之旅業(yè)已過(guò)了大半,，感慨頗深,。

暑假之始，懷著激動(dòng)又憧憬的心情,，我來(lái)到了人民醫(yī)院,，我很榮幸的來(lái)到了自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的科室見(jiàn)習(xí)。一年的學(xué)習(xí),，我也只是基本上掌握了醫(yī)學(xué)的基本知識(shí),，但是我并沒(méi)有因?yàn)閷?zhuān)業(yè)知識(shí)的缺乏而膽怯，而是讓我更虛心的向科室里面的前輩們學(xué)習(xí),。不過(guò)從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中,，我摒棄了多日來(lái)的揣測(cè)及不安。我也暗下決心,，一定要在這好好的實(shí)習(xí),，與醫(yī)院融為一體，不辜負(fù)老師們對(duì)我的期望,。

感謝馬邊彝族自治縣人民醫(yī)院給我見(jiàn)習(xí)的機(jī)會(huì),，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)見(jiàn)習(xí)生,，教導(dǎo)我正確的方向;也很高興與其他醫(yī)務(wù)人員,，在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無(wú)話不談的好朋友,。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間安排緊密,，難免覺(jué)得疲累，但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài),、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光,。

實(shí)踐,，是一種磨練,，是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，更是對(duì)自己醫(yī)療夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備,。

暑期實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇五

參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我們也是一種很好的鍛煉機(jī)會(huì)。雖然參加的時(shí)間短!但也學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西,。其實(shí)通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也能讓自己更進(jìn)一步的了解到社會(huì),，同時(shí)也在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉自己的才能,，培養(yǎng)自己的耐性等,。重要的是檢驗(yàn)一下自己在學(xué)校里所學(xué)的東西是否能被社會(huì)所用到，通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng),，找出自己的不足和差距的存在處,，因此，要全心全意地投入自己選擇所要做的事,，認(rèn)真去完成。

這個(gè)漫長(zhǎng)的假期里我參加了我村里組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，雖然幾天的活動(dòng)時(shí)間讓我覺(jué)得很累很辛苦,，但我從中獲得了鍛煉自己，并且學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西,。通過(guò)幾天的實(shí)踐活動(dòng),，使我懂得了一些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

在炎炎夏日列日當(dāng)下,，正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,，才激起了我要在暑假參加實(shí)踐活動(dòng)的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生活,，同時(shí),，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才能,，培養(yǎng)自己的耐性,，更重要的是體驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用到,，自己的能力能否得到社會(huì)上的承認(rèn),。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距的所在。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在城市里的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,，了解基層的機(jī)會(huì),。深入基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了很多在書(shū)本中學(xué)不到的東西,，汲取豐富的營(yíng)養(yǎng),，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義,，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,，到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

“艱苦知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解社會(huì),，開(kāi)闊了視野,、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。在這無(wú)形中使我對(duì)自己有個(gè)正確的目標(biāo),，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。作為一名大學(xué)生，即將走上社會(huì),，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),。龍其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí)，而忽視實(shí)踐的環(huán)節(jié),，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想!

社會(huì)實(shí)踐的要求是：認(rèn)真貫徹以人為本,，全面協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹教育的方針,，遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律的環(huán)節(jié),。以了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容,，要以形式多樣化的活動(dòng)為載體,，以穩(wěn)定的實(shí)踐基地為依托，以建立長(zhǎng)效機(jī)制為保障,，引導(dǎo)走出大學(xué)校門(mén),、深入社會(huì),、深入群眾、深入實(shí)際,，開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐,、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查,、生產(chǎn)勞動(dòng),、志愿服務(wù)、科技發(fā)明和勤工助學(xué)等,。在實(shí)踐中受教育,、長(zhǎng)知識(shí)、做貢獻(xiàn),、樹(shù)立正確的世界觀,、價(jià)值觀和人生觀;努力成為祖國(guó)事業(yè)的合格建設(shè)者。

暑期實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇六

暑期社會(huì)實(shí)踐能夠豐富我們的閱歷,，下面小編整理了一篇關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查報(bào)告,，希望對(duì)大家有所幫助。

在全球化,、信息化日漸深入人心的今天,，隨著我國(guó)加入wto以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)成為主流，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的國(guó)有企業(yè)制度受到了巨大沖擊,，制度改革勢(shì)在必行。改制的途徑是推行現(xiàn)代企業(yè)制度,，即：政府與企業(yè)分離;所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)分離;實(shí)行公眾企業(yè)制度,。改制的目標(biāo)是：提升國(guó)有企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力，為國(guó)民創(chuàng)造更多財(cái)富,，形成一整套科學(xué)規(guī)范并可供后人借鑒的制度,。

第一部分：調(diào)查背景與調(diào)查形式

第二部分：正文

一、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的局限性

二,、國(guó)有企業(yè)現(xiàn)今面臨的形勢(shì)

三,、國(guó)有企業(yè)改制的途徑

第三部分：本次社會(huì)實(shí)踐的感受

第一部分 調(diào)查背景與調(diào)查形式

在全球化、信息化日漸深入人心的今天,，隨著我國(guó)加入wto以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)成為主流,，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的國(guó)有企業(yè)制度受到了巨大沖擊，制度改革勢(shì)在必行,。對(duì)一個(gè)從中央計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌的國(guó)家來(lái)說(shuō),，由于它往往激流悠久體制的痕跡又帶有新市場(chǎng)的因素，所以說(shuō)它的成效好壞也就既取決于過(guò)去的遺產(chǎn),，又取決于新引進(jìn)的市場(chǎng)機(jī)制,。這正是中國(guó)的現(xiàn)狀,，因此，為了充分了解國(guó)有企業(yè)的改制的前因后果,，我們不僅要理解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)究竟發(fā)揮了什么作用,，而且還需要理解為什么中央計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的國(guó)有企業(yè)也創(chuàng)造出了相當(dāng)?shù)呢?cái)富，并且在分析中必須不能脫離中國(guó)的特殊國(guó)情,，對(duì)此需要深入調(diào)查,、分析與思索。

在這次社會(huì)實(shí)踐中,，我查閱了大量相關(guān)文獻(xiàn),，閱讀了數(shù)十篇

暑期實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇七

“腳踩云煙背負(fù)囊，不分寒暑采藥忙,。為救黎民沉疴疾,， 攀峰越險(xiǎn)若尋常?！边@是醫(yī)學(xué)前輩們以往采藥的心得,，每每吟到頗讓人向往。而今年暑期我們?nèi)缭敢詢(xún)?，親身體驗(yàn)了一番詩(shī)中意境,。

秋收冬藏，春發(fā)夏長(zhǎng),，乘著七月和風(fēng),，一群朝氣蓬勃的年輕人追逐著清晨太陽(yáng)的步伐，從喧鬧的市區(qū)乘車(chē)來(lái)到了幽靜的深山,。7月15日,，醫(yī)學(xué)院中醫(yī)系組織我班赴周邊山區(qū)開(kāi)展采藥實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的談笑風(fēng)生,，吼歌賞景,，上午10時(shí)左右，我們抵達(dá)目的地—互助,。見(jiàn)到高山峭壁,，奇花異草，未等校車(chē)停穩(wěn),，大家便歡呼著涌下,。特別是那些南方的同學(xué)，見(jiàn)慣了青山秀水,，看到這美景奇觀更是興奮不已,。

我們?cè)趯W(xué)識(shí)淵博、平易近人的 魏 老師的帶領(lǐng)指引下登山涉水,、認(rèn)花識(shí)草,，收獲頗豐,。這種機(jī)會(huì)豈可放過(guò)？每每移至一處,，每每見(jiàn)到一草,，不管是學(xué)過(guò)的藥草，還是“素未謀面”的植物,，同學(xué)們都要纏著 魏 老師指認(rèn)講解,。那勁頭著實(shí)讓人感動(dòng)，這場(chǎng)景如此和諧：在青翠高聳的山中,，在彎曲陡峭的小路間,，一位經(jīng)驗(yàn)豐富的智者被一群渴望求知的孩子們圍了個(gè)里三層外三層。智者津津樂(lè)道,，毫不含糊,，求職者忙于拍攝標(biāo)本和記錄注解......爬過(guò)一個(gè)個(gè)山頭，認(rèn)遍一束束藥草,，汗流浹背,，但同學(xué)們興致依舊，熱情不減,。

夕陽(yáng)西下,，在歡聲笑語(yǔ)中，我們依依不舍踏上歸途,。

翌日,，我們?cè)诶股蕉冗^(guò)了同樣精彩而頗富意義的一天。

通過(guò)兩天短暫的下鄉(xiāng)采藥實(shí)踐活動(dòng),，大家釋放了平日學(xué)習(xí)的`辛勞,，愉悅了身心，重要的是增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，拓展了眼界，增進(jìn)了師生交流,，同時(shí)了解了本地不同的文化風(fēng)情,，也更加堅(jiān)定了部分同學(xué)支西的志向。 魏 老師生動(dòng)豐富的現(xiàn)場(chǎng)講課,，讓大家對(duì)多種中草藥的形色,、功效和配伍禁忌有了更多了解，課本知識(shí)得到升華,。在活動(dòng)中,，同學(xué)們相互幫助、爭(zhēng)先恐后,，增進(jìn)了友誼,。輔導(dǎo)員關(guān)心同學(xué),，加強(qiáng)溝通，充分體現(xiàn)了醫(yī)學(xué)院師生們的活力與團(tuán)結(jié)互助精神,。

暑期實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇八

高考后所做的決定報(bào)考師范院校,，使我也順利地被xx大學(xué)錄取，從此,，我心中便一直信奉著這句話：既然選擇了遠(yuǎn)方,，便不顧風(fēng)雨兼程。

作為一名生的我,，一直都在為自己的將來(lái)做打算,，面對(duì)當(dāng)今如此激烈的就業(yè)壓力，我該何去何從呢,？在大一的時(shí)候,，我曾猶豫徘徊過(guò)，煩惱著自己選擇師范專(zhuān)業(yè)是不是錯(cuò)了,？如果錯(cuò)了,，那我該如何補(bǔ)救？如何改變目前的狀態(tài)等等一系列問(wèn)題,。后來(lái)經(jīng)同學(xué)和老師的開(kāi)導(dǎo),，我漸漸的想通了，明白了既來(lái)之,，則安之這句話的真諦,。大一的那年，我過(guò)的很茫然,，當(dāng)然,，時(shí)間不會(huì)因你的茫然而多為你停留一刻，也就是這樣,，大一的生活就這樣悄然而逝。

在大一的暑假,，我的境遇非常的坎坷,。在我獨(dú)自去路上發(fā)生了一些不愉快的事情，不過(guò)總算過(guò)去了,，暗淡的日子不會(huì)一直縈繞著我,，只要我擁有一顆積極樂(lè)觀的心。很快結(jié)束了大一的暑假生活,，迎來(lái)了新的生活,，大二已經(jīng)在不遠(yuǎn)處。

經(jīng)過(guò)在大一一年的磨合，我的目標(biāo)也就漸漸的明確了,，既然我選擇了將來(lái)要做一名教師,，我就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的走下去，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)為奮斗,。因此,，在大二這個(gè)暑假我決定不再讓它虛度，應(yīng)該做一些有意義的事情才對(duì),，就在這時(shí),，我遇到了xx培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，看到了希望之光,。

工作剛開(kāi)始的前幾天是最艱難的也是有挑戰(zhàn)性的幾天,，也就是下鄉(xiāng)招生。盡管雨下得再大,，路再泥濘,，也阻擋不了我們前進(jìn)的道路；盡管滿身是泥,，滿臉都是雨滴,，我們也不曾退縮。因?yàn)槲覀冇泄餐睦砟瞑D―走進(jìn)天澤,，共同學(xué)習(xí),，共同改變。我們已不再是溫室里的花朵,，現(xiàn)在的社會(huì)有些事情始終遵循著優(yōu)勝劣汰原則,，只有使自己變得更加優(yōu)秀、更加堅(jiān)強(qiáng),，才能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),，也才能脫穎而出。

在招生期間,，除了困難外,，也聽(tīng)說(shuō)過(guò)和遇到過(guò)一些感動(dòng)，有些老師為了工作中午只能吃饅頭和咸菜,，喝的是自己提的白開(kāi)水,，每天都是早出晚歸，只為心中的那個(gè)信念,。更令我難以忘記的是，我們?cè)诖謇镎猩臅r(shí)候,，農(nóng)村的大叔大嬸們都很熱情,、善良，主動(dòng)給我們送上熱茶和西瓜等解渴的東西。頃刻間,，我們的眼睛都濕潤(rùn)了,，心中不禁感嘆：還是農(nóng)村人最樸實(shí)、最純真,?？傊猩陂g,，既有困難,，又有感動(dòng)。有困難我們每天開(kāi)會(huì)交流,，共同克服,，那么，那些感動(dòng)就讓它永遠(yuǎn)埋藏在我們的內(nèi)心深處吧,。

招生期過(guò)后,，我們老師們又開(kāi)始了新的工作，也即是授課期,。x月x號(hào)是正式開(kāi)學(xué)時(shí)間,，那天，我們老師們和往常一樣起得特別早,，洗涮完畢,，就開(kāi)始投入到新的工作中，我們各行其責(zé),。有的老師在班級(jí)里等待學(xué)生報(bào)到,，有的在門(mén)口迎接學(xué)生，而我和校長(zhǎng)則在校門(mén)口負(fù)責(zé)開(kāi)票和補(bǔ)票以及學(xué)生報(bào)名等事項(xiàng),。忙碌的一天終于過(guò)去,，經(jīng)過(guò)那天的奮戰(zhàn)，基本上都把學(xué)生安排好了,，就等著第二天正式上課了,。

正式上課的第一天，我的心里激動(dòng)萬(wàn)分,，雖然十號(hào)那天我已經(jīng)見(jiàn)到了親愛(ài)的同學(xué)們,，但是這畢竟是正式開(kāi)學(xué)的第一天，心里難免還會(huì)有些緊張和興奮,，終于我還是走上了講臺(tái),。在前一段時(shí)間我擔(dān)任的課程是三四五年級(jí)的數(shù)學(xué)和六年級(jí)的語(yǔ)文，所以我在上這些課的第一節(jié)都是向同學(xué)們做自我介紹,，讓他們了解我,，從而拉近與學(xué)生們的距離。不過(guò)，孩子們比我想象的還要可愛(ài),，一個(gè)個(gè)都是那么天真爛漫,，這讓我松了一口氣同時(shí)也感到很滿意，這也為以后工作的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ),。就這樣,，開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期很快就這樣過(guò)去了，學(xué)生們的表現(xiàn)還可以,，就是有些學(xué)生的紀(jì)律性太差,，使得整個(gè)班級(jí)的紀(jì)律比較亂，如果太縱容他們,，會(huì)使這些情況變得更糟糕,，但是如果對(duì)他們太嚴(yán)，又怕會(huì)起到不良的后果,，所以這個(gè)問(wèn)題非常難以處理,。

世上無(wú)難事，只怕有心人,，我們團(tuán)隊(duì)的老師總會(huì)有辦法的,。果然如此，其實(shí)班上總會(huì)有搗亂紀(jì)律的人,，我們做老師的只有通過(guò)各種辦法,、策略針對(duì)這些學(xué)生，而這些方法可以是硬性的,，也可以是軟性的,，還要視情況而定。開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)周日終于到來(lái),，我們每人心中都激動(dòng)萬(wàn)分,，經(jīng)過(guò)這么多天的辛勤工作，大家都該好好休息休息了,。不過(guò)計(jì)劃總趕不上變化,，有的老師提出了更好的主意，結(jié)果大家那天還和往常一樣起得很早,，騎著借來(lái)的電動(dòng)車(chē)開(kāi)始了我們的旅途去趕集,。一路上大家唱著歡快的歌曲前行，而且在半路上我們有意外的收獲,，見(jiàn)到了梁祝故里,。這是一件不尋常的經(jīng)歷，之前總是聽(tīng)別人說(shuō)或只在電視劇當(dāng)中了解一些有關(guān)梁祝的故事,，那天有幸見(jiàn)到了梁祝故里,，心中感慨萬(wàn)千,，參觀后，我們繼續(xù)趕路,，很快目的地就到了，呵,！好熱鬧的集市?。?lái)了這么多天,，第一次出遠(yuǎn)門(mén)逛街,，大家購(gòu)?fù)晡锲肪屯刳s，怕耽誤吃午飯的時(shí)間,，到學(xué)校后開(kāi)始忙著做飯,，下午休息、聊天,、做游戲等等,。就這樣周末過(guò)去了。

時(shí)間過(guò)得很快,，馬上就要結(jié)束了我的教學(xué)工作,，心里面有很多的不舍，舍不得可愛(ài)的學(xué)生們,；舍不得熟悉的校園和教室,；舍不得共患難的同事；舍不得認(rèn)真負(fù)責(zé)的校長(zhǎng),；舍不得……在將近一個(gè)半月的時(shí)間,，我學(xué)到了很多。在這里不僅鍛煉了我上講臺(tái)講課的基本能力,，而且讓我明白了什么是團(tuán)隊(duì)以及團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該具有的精神面貌,，同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)了那么多可愛(ài)的孩子，他們不僅是我的學(xué)生,，實(shí)際上我早就把他們當(dāng)成了我的朋友,，無(wú)論我以后身在何方，我都會(huì)祝福他們,，希望他們學(xué)業(yè)有成,，一生平安幸福！

暑期實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇九

20xx年7月7日,，在學(xué)院帶領(lǐng)陸國(guó)平院長(zhǎng),、岳泳布告、門(mén)生工作處張延麗布告的帶領(lǐng)和歡送下,，為期兩周的暑期社會(huì)實(shí)踐正式拉開(kāi)帷幕,，由丁建榮,、郭春華、黃呂晶,、季紅崗,、吳金山、吳劍等幾人構(gòu)成的實(shí)踐小分隊(duì)也入手下手了他們的實(shí)踐生活,。對(duì)付一個(gè)大門(mén)生而言,，勇于接納挑釁是一種根本的本質(zhì)。雖氣候酷熱,，驕陽(yáng)當(dāng)頭,，他們決然踏上了社會(huì)實(shí)踐的門(mén)路。想經(jīng)過(guò)議定切身材驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓本身更進(jìn)一步明白社會(huì),，在實(shí)踐中增加見(jiàn)地,，熬煉本身的才華，培養(yǎng)本身的韌性,，想經(jīng)過(guò)議定社會(huì)實(shí)踐,，找出本身的不敷和差距地點(diǎn)。實(shí)踐的單位是東源電器集體股分有限公司：該公司是全國(guó)電器開(kāi)關(guān)行業(yè)重點(diǎn)骨干企業(yè),，系華東地區(qū)成套凹凸壓開(kāi)關(guān)配置出產(chǎn)基地,。公司主營(yíng)高壓電器、凹凸壓開(kāi)關(guān)成套配置,、電器自動(dòng)化,、配網(wǎng)自動(dòng)化配置、風(fēng)電電控配置,、自動(dòng)化保衛(wèi)裝配及元器件的制造和銷(xiāo)售,。

當(dāng)日，小分隊(duì)在學(xué)院帶領(lǐng)帶領(lǐng)下來(lái)到了江蘇東源電器有限公司,。公司的一些帶領(lǐng)王布告,、袁主任、林主任歡迎并歡迎了他們,，悉心的安排了他們的工作和糊口生涯,，耐煩地給他們闡明白公司的各項(xiàng)規(guī)章軌制，并帶領(lǐng)他們觀光結(jié)果部車(chē)間,。

第二天,，他們就入手下手了練習(xí)糊口生涯，公司出產(chǎn)主管張總向他們闡明白工作的詳細(xì)事件,，將他們六個(gè)人分成了兩個(gè)小組：一個(gè)是10．5千伏組裝線的郭春華,、吳金山、吳劍3名同學(xué),，另外一個(gè)是30．5千伏組裝線的丁建榮,、黃呂晶,、季紅崗?fù)瑢W(xué)，叮囑他們盡快熟悉工作環(huán)境,。當(dāng)全國(guó)午,，他們各自有了任務(wù)和帶領(lǐng)師傅。剛?cè)胧窒率?，他們甚么也不?huì),，不知道從何做起，只能幫著打脫手,。師傅們很熱忱，他們學(xué)得也很當(dāng)真,，立場(chǎng)很自動(dòng),，垂垂地他們學(xué)會(huì)了很多東西，諳練了他們車(chē)間——中壓抑造組裝車(chē)間的工作流程和組裝程序,。大略四天的時(shí)候,，他們才真實(shí)的適應(yīng)了嚴(yán)厲的八小時(shí)工作制。記得第一天返來(lái),，他們都很難過(guò),，很不適應(yīng)長(zhǎng)時(shí)候工作，有的同學(xué)腳都腫了,，有的同學(xué)覺(jué)得氣候太熱,，有的同學(xué)腿酸麻，晚上也不象黌舍時(shí)那樣睡得很遲,，而是早早就進(jìn)入了夢(mèng)境,，疲乏不堪的身軀才得以擺脫。公司的寢息,、就餐規(guī)律和黌舍的差別,，他們都得緩緩適應(yīng)。在交換時(shí),，他們紛紜都說(shuō)第一次感觸了與實(shí)際糊口生涯的間隔,，更不可思議即將為工作而奔波，入手下手自力參加社會(huì)工作的艱巨,。盡管一切都與黌舍的糊口生涯差別,，可是他們異國(guó)灰心和拋卻，因?yàn)樗麄冞x擇了挑釁,。

緩緩適應(yīng)一段時(shí)候,，他們對(duì)車(chē)間的組裝程序愈來(lái)愈熟悉。他們?nèi)胧窒率肿粤Φ慕Y(jié)束一些工序,，辦事也駕輕就熟,。他們學(xué)會(huì)了裝配圖紙的涉獵,，起重機(jī)、氣動(dòng)?xùn)|西的利用,。這些東西凡是在黌舍里乃至糊口生涯中很罕見(jiàn)到,，但卻特別的適用。在師傅及工友們的熱忱救助下,，30．5千伏組裝線3名同學(xué)還學(xué)會(huì)了plc出產(chǎn)線的把握,。因?yàn)橹挥?0．5千伏組裝線有plc出產(chǎn)線。

練習(xí)固然只有短短的兩周,，但此次社會(huì)實(shí)踐,，他們都感觸成果了很多，也為他們今后踏上工作崗?fù)しe聚了經(jīng)驗(yàn),，奠定了根本,。

1、表面與實(shí)踐相聯(lián)合的緊張性,。實(shí)踐,，便是把我們?cè)邳Z舍所學(xué)的表面知識(shí)，應(yīng)用到客觀實(shí)際中去,，使本身所學(xué)的表面知識(shí)有效武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就便是零,。表面應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相聯(lián)合,。在黌舍，表面的進(jìn)修很多,，并且是多方面的,，幾乎是八面見(jiàn)光；而在實(shí)際工作中,，大略會(huì)碰到冊(cè)本上沒(méi)學(xué)到的,，又大略是冊(cè)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的環(huán)境。大略工作中應(yīng)用到的只是很大略的題目,，只要套公式似的就可以結(jié)束一項(xiàng)任務(wù),。作為在校的大門(mén)生在校所學(xué)的大量的表面知識(shí)，但真正應(yīng)用到實(shí)踐中卻有點(diǎn)伯仲無(wú)措,。凡是看上去很大略的東西,，利用或做起來(lái)并不是那么簡(jiǎn)單，這就必要他們凡是多去實(shí)踐多用大腦去思慮,。記得剛到車(chē)間時(shí),，他們還同等覺(jué)得這跟他們專(zhuān)業(yè)知識(shí)不相干，經(jīng)過(guò)議定師傅們的教導(dǎo),，他們駁斥了剛?cè)胧窒率值牟粚?duì)的設(shè)法,。本來(lái),，這些東西他們?cè)谥v堂上都學(xué)過(guò)。學(xué)必須乃至用,，要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中進(jìn)修,，從進(jìn)修中實(shí)踐。

2,、一個(gè)公司便是一個(gè)團(tuán)隊(duì),。團(tuán)隊(duì)意味著聯(lián)合互助，一個(gè)公司能真實(shí)的讓員工凝集成一個(gè)團(tuán)隊(duì),，才華帶來(lái)無(wú)窮的效益,。令吳金山同學(xué)記憶最深入的是：在他們初到時(shí)，不知道車(chē)間就餐要自備餐具,，令他們高興的是,，車(chē)間主任得知后，幫他們借了六把勺子,，他們很感謝也很剛動(dòng)。金山同學(xué)連聲地稱(chēng)謝,。黃呂晶同學(xué)覺(jué)得：車(chē)間很多多少的工友忘我的'工作,，工作熱忱高，自動(dòng)自動(dòng),。有的同事拋卻午時(shí)三個(gè)小時(shí)的歇息時(shí)候奮戰(zhàn)在崗?fù)ど系倪@類(lèi)愛(ài)崗敬業(yè)精神值得他們每個(gè)人進(jìn)修,。

3、要學(xué)會(huì)與人雷同,。作為一名新世紀(jì)的大門(mén)生,，應(yīng)當(dāng)明白與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所產(chǎn)生的各方面的事變,，這就意味著大門(mén)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少。在社會(huì)上要長(zhǎng)于與他人雷同,。如何與他人雷同好,，這門(mén)技巧是必要長(zhǎng)期的操練。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)集體中,，人與人之間合力去辦事,，使其辦事的進(jìn)程中更加和諧，事半功倍,。他人給的定見(jiàn),，要聽(tīng)取、耐煩,、謙和地接納,。

4,、在工作上還要有自負(fù)。自負(fù)不是麻木的自夸,，而是對(duì)本身的本領(lǐng)做出必定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)貧乏，學(xué)歷不敷等各種因?yàn)闀?huì)使本身貧乏自負(fù),。本來(lái)有誰(shuí)平生下來(lái)句甚么都會(huì)的,，只要有自負(fù)，就可以克服心理障礙,，那一切就變得簡(jiǎn)單辦理了,。

5、在帶領(lǐng)的關(guān)愛(ài)下茂盛成長(zhǎng),。最終,，此次東源電器暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)由電氣工程學(xué)院三位帶領(lǐng)親身帶隊(duì)，對(duì)他們寄予厚望,，要求他們抓住機(jī)遇,，熬煉本身竭力進(jìn)步本身，為黌舍學(xué)院爭(zhēng)光,，每天向?qū)W院報(bào)導(dǎo)小分隊(duì)的環(huán)境,。足以見(jiàn)得學(xué)院對(duì)此事的珍視，他們也感觸萬(wàn)分的僥幸,。當(dāng)真人的張延麗教授還拋卻本身的歇息時(shí)候,，在練習(xí)完后將他們接回黌舍,。他們深深感觸校帶領(lǐng)的關(guān)愛(ài),。其次,，東源電器方面，幾位帶領(lǐng)歡迎并盛情善待了他們,。在工作上以員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)厲要求他們,。讓他們真真正實(shí)地體驗(yàn)了車(chē)間的糊口生涯，包括工作餐,。王布告還百忙里抽空去車(chē)間看他們,，邱總經(jīng)理還派宣揚(yáng)科到車(chē)間明白他們的工作糊口生涯環(huán)境。糊口生涯上,，袁主任還凡是去他們歇息的處所看望他們,，讓他們感觸帶領(lǐng)對(duì)部屬的關(guān)心，感觸到帶領(lǐng)的平易近人,。讓他們?cè)陉P(guān)愛(ài)下茂盛的成長(zhǎng),。

總之，此次暑期社會(huì)實(shí)踐讓他們收獲頗豐。這不可是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，對(duì)付即將走出校園的他們無(wú)疑是一筆寶貴的財(cái)產(chǎn)。同時(shí)讓他們大學(xué)的最終一個(gè)暑倘若此的富裕意義,。他們也紛紜亮相會(huì)更加愛(ài)惜在黌舍的日子,，好好進(jìn)修，竭力進(jìn)步本身,。

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暑期實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十

20xx年10月，距今新農(nóng)村建設(shè)提出已十來(lái)年,，家鄉(xiāng)下壩村因此發(fā)生了很大變化,。這次利用實(shí)踐機(jī)會(huì)，隊(duì)員們對(duì)家鄉(xiāng)的'經(jīng)濟(jì),、教育以及生活現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,，了解到新農(nóng)村建設(shè)前后村莊及人民生活狀況的變化，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了當(dāng)中存在的不足和問(wèn)題,，希望此次調(diào)研能對(duì)當(dāng)前社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的有關(guān)方面起到參考和借鑒作用,。

現(xiàn)將有關(guān)情況以及一些問(wèn)題思考，報(bào)告如下：

調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，下壩村始終為全面實(shí)現(xiàn)“生產(chǎn)發(fā)展,，生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明,、村容整潔,、民主管理”的總體目標(biāo)而努力,。通過(guò)政府和黨委以及廣大農(nóng)民的共同努力,，下壩村的新農(nóng)村建設(shè)有了顯著成果。具體有如下幾點(diǎn)：

進(jìn)入二十一世紀(jì)后,，特別是最近幾年,，該鎮(zhèn)寧村的房屋有了明顯變化，從以前破舊的土房子變成小洋樓,，屋內(nèi)裝修整理,，再配上現(xiàn)代化家電設(shè)備和城里人不相上下。至于交通更不用說(shuō),，政府大力投資鄉(xiāng)村公路建設(shè),，努力實(shí)現(xiàn)村村通公路，截止目前已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)?，F(xiàn)在人們出行十分方便,，鄉(xiāng)村的公交就從家門(mén)口經(jīng)過(guò)，隨時(shí)都能坐上。人們常說(shuō)：“要致富,，先修路”,，這句活一點(diǎn)都不假，農(nóng)村公路的修建極大地推動(dòng)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè),、牧業(yè)等其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,。

此外，由于生活水平的提高,，人們也開(kāi)始追求時(shí)尚,、快捷、方便,，大多數(shù)家庭都購(gòu)買(mǎi)了大的電視,、dvd、電冰箱以及電磁爐,、豆?jié){機(jī)等家用電器,。人們現(xiàn)在不僅要求吃飽，而且要求吃好,，吃出質(zhì)量,，吃出營(yíng)養(yǎng)，吃出品味,。

現(xiàn)在,，家家有電視有的甚至還有電腦，人們?cè)陂e暇之余都能通過(guò)這些了解中國(guó)的發(fā)展,，社會(huì)的變化以及世界的發(fā)展,，這大大拉近了農(nóng)民與世界的距離，豐富了農(nóng)民的娛樂(lè)生活,，同時(shí)也讓他們從中學(xué)到知識(shí),。更為重要的是，現(xiàn)在幾乎人人都有手機(jī),，新聞,、資訊等問(wèn)題手機(jī)都能夠解決。

農(nóng)村教育也是一個(gè)十分重要的問(wèn)題,?？平膛d國(guó)才能安邦。當(dāng)今世界,，科學(xué)技術(shù)是硬技術(shù),。有技術(shù)比有勞動(dòng)力更為重要，所以我們要注重全民教育,。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)大部分村民認(rèn)為讀書(shū)是一條很好的出路,，多讀書(shū)才能多賺錢(qián),，家長(zhǎng)的態(tài)度良好，孩子們輟學(xué)的原因在于他們不愿意讀書(shū)以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)環(huán)境不理想,。

從這次調(diào)研的情況來(lái)看,，新農(nóng)村建設(shè)總的形勢(shì)較好，但同時(shí)也存在一些不容忽視而又一時(shí)難以解決的問(wèn)題,。問(wèn)題具體如下：

1,、農(nóng)民素質(zhì)差距大。有的村民不顧集體和他人利益,，只為一己之私,。生活習(xí)慣差，隨地吐痰,，亂扔垃圾,，公共場(chǎng)所不注意個(gè)人言談舉止，大聲喧嘩,。只看重眼前,，沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。

2,、農(nóng)民增收門(mén)路狹窄,，大部分村民的收入來(lái)源在外出打工者身上，一個(gè)家七八口人,，僅靠一兩個(gè)勞動(dòng)力在外打工謀生,。

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的嚴(yán)重問(wèn)題有：

1、糧食作物產(chǎn)量低,，種田只靠經(jīng)驗(yàn)來(lái),，沒(méi)有一套科學(xué)有效的種植方法，而且大量勞動(dòng)力外出打工,，留下的老人小孩種的農(nóng)作物都只能供給自己,。

2、產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題,，雖然現(xiàn)在村民們種的產(chǎn)物不多,，但為了產(chǎn)量更高,，會(huì)打農(nóng)藥等化學(xué)物品,，不利于人們的身體健康。

3,、勞動(dòng)力少,，許多農(nóng)田無(wú)人種植，被荒廢,。大多勞動(dòng)力外出打工,，留下老人小孩在家留守。中國(guó)糧食產(chǎn)量供給率正在下降與此現(xiàn)象也有一定關(guān)系。

發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),，縮小農(nóng)村,、城鎮(zhèn)收入差距，是國(guó)家目前發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急,。怎樣更好的實(shí)施新農(nóng)村建設(shè),？怎樣讓國(guó)家農(nóng)村與城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)縮小，減少貧富差距,？這與國(guó)家對(duì)于農(nóng)村的政策提出嚴(yán)峻的考驗(yàn),，在新農(nóng)村建設(shè)的政策實(shí)施中也有不少問(wèn)題。

1,、市,、集、會(huì)等人口聚集場(chǎng)不規(guī)范,。下壩村目前還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),，每次逢場(chǎng)才能出去購(gòu)買(mǎi)物品，而且小攤販大都將攤位擺在道路兩旁,，進(jìn)出車(chē)輛無(wú)法通行,，容易引發(fā)交通事故。在下壩村沒(méi)有一個(gè)可以集會(huì)的場(chǎng)所（有一個(gè)中學(xué),，但中學(xué)在行課期間并不開(kāi)放）,。

2、農(nóng)村缺乏娛樂(lè)設(shè)施和文化建設(shè),。目前,，絕大多數(shù)農(nóng)村沒(méi)有像樣的娛樂(lè)場(chǎng)所和體育健身設(shè)施，下壩村只有幾個(gè)麻將館,，村民們除了打牌上網(wǎng)似乎找不到其他娛樂(lè)方式,，身體也得不到鍛煉。

3,、農(nóng)村安全問(wèn)題存在隱患,。由于現(xiàn)在農(nóng)村里大多數(shù)青壯年都外出打工，村里剩下的都是一些老弱婦孺,，這就給犯罪分子有了可趁之機(jī),，農(nóng)民的生命財(cái)產(chǎn)不能得到保護(hù)。下壩村由于場(chǎng)鎮(zhèn)內(nèi)遷,，安坪鎮(zhèn)派出所將在下壩村內(nèi)安置,，這是村民們的一大保障，但是散落在偏遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)家們就不一樣了,。

4,、下壩村基礎(chǔ)設(shè)施不完善,，整個(gè)街道找不出一個(gè)垃圾桶，人們只能將垃圾扔在地上,。平時(shí)只有一輛垃圾車(chē),，村民必須等在路邊自己去倒，很不方便,。

5,、污水處理問(wèn)題還沒(méi)解決：不能將生活污水排向村里唯一的一條小溪。

農(nóng)業(yè)是基礎(chǔ),，農(nóng)民是關(guān)鍵,，農(nóng)村是重點(diǎn)?；A(chǔ)不牢,，地動(dòng)山搖;農(nóng)村穩(wěn)，則天下穩(wěn);農(nóng)民富,，則天下富,。加強(qiáng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，必須首先大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,，多渠道促進(jìn)農(nóng)民增收，農(nóng)村發(fā)展,。

1,、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施和社會(huì)事業(yè)建設(shè)。要進(jìn)一步加大對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,，自然條件差的西部山區(qū)農(nóng)村的投入力度,。

2、加強(qiáng)村莊規(guī)劃和人居環(huán)境治理,。各級(jí)政府要把農(nóng)村生活垃圾,、污水處理納入治理范圍，避免大量污染物通過(guò)小溪,、河流向大江大河涌去,，污染下游居民飲用水質(zhì)。

3,、加大創(chuàng)新,，加強(qiáng)和培植市場(chǎng)主體。一是扶持種養(yǎng)大戶(hù),，培植農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主體,。二是通過(guò)政府支持引導(dǎo),，聯(lián)合村里的大戶(hù),、致富能手等把農(nóng)民科學(xué)合理的組織起來(lái),，使他們成為一個(gè)主體，提高農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的自主發(fā)展能力,。

4,、加強(qiáng)培養(yǎng)農(nóng)村勞動(dòng)者素質(zhì)。從文明村建設(shè)抓起,，倡導(dǎo)健康,、文明、科學(xué)的生活方式,，要加強(qiáng)法制科普宣傳,，建設(shè)農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施，努力構(gòu)建農(nóng)村公共文化體系,，豐富廣大農(nóng)民的文化生活,，提高農(nóng)村勞動(dòng)者素質(zhì)。

5,、積極開(kāi)展城鄉(xiāng)社會(huì)公利服務(wù)建設(shè),，大力推進(jìn)農(nóng)村民生工程建設(shè)，建立健全以新型農(nóng)村基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,，農(nóng)村合作醫(yī)療制度和農(nóng)村最低生活保障制度為基礎(chǔ),，以就業(yè)幫助，醫(yī)療救助,、教育救助等救助方式,，讓農(nóng)民老有所養(yǎng)，病有所醫(yī),，貧有所濟(jì),。

以下壩村為樣本，調(diào)研發(fā)現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)是一個(gè)浩大,、任重道遠(yuǎn)的工程,，但只要農(nóng)村與城鎮(zhèn)、農(nóng)民與政府齊心協(xié)力,，終會(huì)完成目標(biāo),，從而早日實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

暑期實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十一

一,、調(diào)研安排

時(shí)間：2015.7.1-2015.9.1

地點(diǎn)：合肥市高新區(qū)2015創(chuàng)意花店

調(diào)研方式：社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

調(diào)研主題：提升自我,、體驗(yàn)生活

調(diào)研對(duì)象：2012級(jí)英語(yǔ)本科

二、調(diào)研基本概況

這個(gè)暑假我根據(jù)自己的實(shí)際情況,，找了一份打理花店的工作,，雖然只有兩個(gè)月，但我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快,，而我也收獲頗多,。短短的兩個(gè)月讓我明白體會(huì)到了就業(yè)的巨大壓力,、自己的能力不足和現(xiàn)實(shí)的殘酷的現(xiàn)狀，同時(shí)也體會(huì)了在殘酷的現(xiàn)實(shí)中拼搏的快樂(lè),。

主動(dòng)參加這次實(shí)踐目的主要是去了解預(yù)與認(rèn)識(shí)自己不曾結(jié)交或見(jiàn)到的人與物,，開(kāi)闊自己的視野，親身去體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)中能夠遇到的各種辛酸苦辣,。因?yàn)槲易陨硖幵谝粋€(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,，對(duì)外界事物的了解相對(duì)比較少，正好趁著暑假好好鍛煉一下自己做一個(gè)逐漸走向成熟的人,，也可以體會(huì)到父母的艱辛,，讓自己做一個(gè)勤儉節(jié)約之人。之所以會(huì)選擇在花店工作做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是因?yàn)槲艺J(rèn)為花店是一個(gè)人流量相對(duì)較大的地方,，接觸形形色色的人相比較多的場(chǎng)所,。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)也可以為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然工作中或許會(huì)遇到一些挫折與困難,，但我會(huì)用我的激情把一切挫折打敗,。

在花店里面我和其他的服務(wù)人員主要是為顧客介紹他們所需要的或者是適合他們的禮品與鮮花、負(fù)責(zé)產(chǎn)品分類(lèi)以及貨物的搬運(yùn),、及時(shí)補(bǔ)齊貨架,、給貨物貼價(jià)格標(biāo)簽、牢記花店規(guī)定,，認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待每一個(gè)顧客,、打理好衛(wèi)生清潔工作。工作雖然很簡(jiǎn)單,，但是要想做的比別人好需要付出比別人更多的努力,。很高興我一直走在奮斗的路上，去踐行者當(dāng)初的執(zhí)著與堅(jiān)持,。

通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐,，讓我深深的明白了一個(gè)道理：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái),。在如今社會(huì)招聘會(huì)上的大字板都總會(huì)寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，試問(wèn)？我們這群還在學(xué)校的學(xué)子擁有多少真正的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？在這次社會(huì)實(shí)踐中,，讓我感受頗深的是：你會(huì)發(fā)現(xiàn)你學(xué)到的未必用的到，偏偏你沒(méi)有學(xué)的卻得到很大的用處,？還有你或許對(duì)書(shū)本知識(shí)很是了解,，但是面對(duì)實(shí)際情況卻笨手笨腳。這正是當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)中出現(xiàn)的一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題，就是同學(xué)們不能學(xué)以致用,。我認(rèn)為最主要的原因就是缺少實(shí)踐鍛煉,，也確實(shí)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，在這個(gè)知識(shí)信息化時(shí)代,，知識(shí)的力量是永遠(yuǎn)不會(huì)消逝的,。因此在我們以后的道理上需要我們注意到是不僅僅要收獲知識(shí)更要收獲能力,，只有知識(shí)與能力雙豐收才能讓自己發(fā)揮到最大的作用,，充分實(shí)現(xiàn)你的自我價(jià)值。

三,、存在的問(wèn)題及分析

1. 員工服務(wù)意識(shí)淡薄,，缺乏與顧客行之有效的溝通方式。有些員工看到顧客不知道主

動(dòng)招呼顧客,，甚至?xí)霈F(xiàn)用詞不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象,，很容易造成顧客的誤解。

2. 花店的整體信譽(yù)度有待提高,，花店的顧客局限于某一些區(qū)域,，外來(lái)顧客有限。通過(guò)

我在工作期間的觀察發(fā)現(xiàn)外界對(duì)花店的認(rèn)知度還不夠,，而且宣傳效果做的也不是很到位,。

3. 經(jīng)營(yíng)者本身能力的不足，導(dǎo)致出現(xiàn)一些錯(cuò)誤的市場(chǎng)判斷和團(tuán)隊(duì)內(nèi)部不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,。

四,、對(duì)策及建議

（一） 樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持顧客至上原則

作為一個(gè)服務(wù)行業(yè),，對(duì)顧客的態(tài)度在很大程度上直接影響個(gè)人和公司的業(yè)績(jī),，這就要求每一個(gè)員工及老板為顧客之所想、急顧客之所急,，用自己認(rèn)真負(fù)責(zé)熱心的態(tài)度去感染顧客從而達(dá)到雙贏,。經(jīng)營(yíng)者善于利用顧客對(duì)自己產(chǎn)品的高度評(píng)價(jià)，通過(guò)顧客的評(píng)價(jià)達(dá)到幫自己宣傳的效果,，進(jìn)一步帶來(lái)更大的利潤(rùn),。

（二） 誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)

無(wú)論做人還是做事，始終堅(jiān)持誠(chéng)信為本,，因?yàn)檎\(chéng)信是做人,、做事成功的基本條件。正所謂：誠(chéng)招天下客,，信從譽(yù)中來(lái),。經(jīng)商信為本，買(mǎi)賣(mài)禮在先,。所以提高花店的信譽(yù)度還是很重要的,。經(jīng)濟(jì)效益固然是根本,，但是社會(huì)效益也是花店發(fā)展的助推器。要兼收兩個(gè)效益,，需要經(jīng)營(yíng)者與職工共同努力的,。

（三） 加強(qiáng)對(duì)經(jīng)營(yíng)者的能力提高和訓(xùn)練

作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者或者是管理者對(duì)一個(gè)公司的發(fā)展起著不可替代的作用，就像一個(gè)形象的'比喻說(shuō)的一樣------有一只獅子率領(lǐng)的綿陽(yáng)團(tuán)隊(duì),，能夠戰(zhàn)勝一只綿陽(yáng)率領(lǐng)的獅子團(tuán)隊(duì),，足見(jiàn)管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的重要角色，因此只有領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的能力與才能不斷提高,，這個(gè)公司,、團(tuán)隊(duì)才會(huì)走的更遠(yuǎn)、才會(huì)取得更大的成就,。

四節(jié)

1調(diào)查目的和意義

1.1意義

地球是人類(lèi)惟一的家園,在茫茫的宇宙中,除了地球之外,目前尚未發(fā)現(xiàn)其他適合人類(lèi)生存的星球.地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的惟一家園. 生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存,、生產(chǎn)與生活的基本條件。長(zhǎng)期以來(lái),，黨和政府十分重視生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù),，將其作為一項(xiàng)基本國(guó)策。自然環(huán)境提供人類(lèi)生存發(fā)展的環(huán)境資源的同時(shí),遭到了人類(lèi)機(jī)大的破壞.只有當(dāng)自然環(huán)境處與一種生態(tài)平衡的和諧狀況時(shí),人類(lèi)的前景才是樂(lè)觀的,。大力倡導(dǎo)和樹(shù)立綠色文明理念,；多辟渠道、形成機(jī)制,；形成從我做起,、從身邊事做起的局面。這既符合現(xiàn)階段我國(guó)國(guó)情,，更是徹底改善生態(tài)環(huán)境的根本,。只要全民動(dòng)員起來(lái)，群策群力,，積極行動(dòng),，持之以恒，就一定能鑄起保護(hù)生態(tài)環(huán)境的綠色長(zhǎng)城,，中華大地就一定會(huì)山川秀美,、江山如畫(huà)。

1.2目的

通過(guò)對(duì)當(dāng)前青少年對(duì)生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀的了解,，使他們加深對(duì)此社會(huì)問(wèn)題了解 與重視,，了解政府工作的成效。

2調(diào)查過(guò)程

由于是第一次獨(dú)自完成這樣的社會(huì)調(diào)查實(shí)踐任務(wù),，所以準(zhǔn)備時(shí)間比較長(zhǎng),。首先在網(wǎng)上查閱了一些有關(guān)調(diào)查問(wèn)卷及報(bào)告的信息，通過(guò)收集各方面信息并參考范例初步設(shè)計(jì)出了調(diào)查表，通過(guò)自己反復(fù)查看并參考別人意見(jiàn),，反復(fù)修改最終做出用于調(diào)查的問(wèn)卷,。接下來(lái)尋找了調(diào)查單位，根據(jù)實(shí)際情況最后確定了調(diào)查人群及較為可行的實(shí)施方案,，對(duì)具體的調(diào)查實(shí)施作出計(jì)劃,。自此，調(diào)查的籌備工作基本完成,。

2.1調(diào)查時(shí)間：2015年7月20日----2015年8月1日

2.3調(diào)查目的：通過(guò)對(duì)當(dāng)前青少年對(duì)生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀的了解,，使他們加深對(duì)此社會(huì)問(wèn)題的了解與重視，了解政府工作的成效,。

2.4調(diào)查方法：調(diào)查問(wèn)卷,，問(wèn)詢(xún)法,，座談訪問(wèn),。由于實(shí)際情況制約，考慮到在學(xué)校中分發(fā)后回收率過(guò)低,，問(wèn)卷調(diào)查只進(jìn)行了小規(guī)模的采集,。主要采取問(wèn)詢(xún)一部分學(xué)生及向了解情況的相關(guān)同學(xué)交談詢(xún)問(wèn)來(lái)收集答案，對(duì)其他青少年采取一一問(wèn)詢(xún)收集答案的方法,。同時(shí)利用工作之便對(duì)本小區(qū)和身邊朋友進(jìn)行了更加深入的了解,。

3基本情況與分析

環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，也是全球關(guān)注的重大問(wèn)題,。環(huán)境保護(hù)任重道遠(yuǎn),，環(huán)境保護(hù)除開(kāi)發(fā)展各項(xiàng)科技技術(shù)，解決環(huán)境污染中的一些問(wèn)題,，最重要的還是提升對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),，環(huán)境保護(hù)工作中，如何去提升環(huán)保意識(shí),，這是一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題,。提高環(huán)保意識(shí)對(duì)環(huán)境工作的重要性，應(yīng)該做好以下三點(diǎn),。

3.1認(rèn)識(shí)環(huán)境對(duì)人類(lèi)的重要性

社會(huì)發(fā)展起重要作用,。自然環(huán)境具有自然、社會(huì)雙重屬性,，以人類(lèi)勞動(dòng)為中介,，自然環(huán)境在各個(gè)不同階段對(duì)社會(huì)發(fā)展都產(chǎn)生重要影響。

3.2認(rèn)識(shí)環(huán)境對(duì)經(jīng)濟(jì)的重要性

經(jīng)濟(jì)在人們眼中仿佛一直與環(huán)境對(duì)立,，其實(shí)不然,。經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展必須要以環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展為前提。經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的持續(xù)性和穩(wěn)定性，依賴(lài)于自然資源的豐富程度和持續(xù)生產(chǎn)能力,，因而保護(hù)和改善環(huán)境提供了經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和條件,。環(huán)境的破壞和污染對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展存在著很大影響。環(huán)境的污染和破壞會(huì)引發(fā)自然災(zāi)害,，給經(jīng)濟(jì)帶來(lái)直接的重大損失,。

3.3認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)意識(shí)促進(jìn)環(huán)境保護(hù)的成效

環(huán)境保護(hù)意識(shí)也需要與時(shí)具進(jìn)，跟隨社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),，而不能抱守陳規(guī),。環(huán)保意識(shí)提高，不僅有利于開(kāi)展環(huán)境保護(hù)工作,，提升環(huán)境保護(hù)效率,，促進(jìn)環(huán)境事業(yè)的發(fā)展，也有利于提升環(huán)境科技的創(chuàng)新成果,，造福人類(lèi),。

4調(diào)查結(jié)論

環(huán)境問(wèn)題是隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展的；老的環(huán)境問(wèn)題解決了,，又會(huì)出現(xiàn)新的環(huán)境問(wèn)題,。人類(lèi)與環(huán)境這一對(duì)矛盾，是不斷運(yùn)動(dòng),、不斷變化,、永無(wú)止境的，因此,，保護(hù)環(huán)境,，任重道遠(yuǎn)。諸多的環(huán)境問(wèn)題,，都會(huì)給我們帶來(lái)了嚴(yán)重的痛苦和災(zāi)難,，環(huán)境保護(hù)日趨緊迫。

解決當(dāng)代環(huán)境問(wèn)題要加強(qiáng)教育,，在學(xué)校教育中,，培育學(xué)生“保護(hù)環(huán)境，由我做起”意識(shí),，并且身體力行,。為增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)，要繼續(xù)做好宣傳,，加大全民參與環(huán)保工作的宣傳力度,，普遍提高群眾的環(huán)境意識(shí)，鼓勵(lì)更多的市民參與環(huán)境保護(hù)工作,，促使人們?cè)谶M(jìn)行任何一種社會(huì)活動(dòng),、或生活生產(chǎn)活動(dòng),、或科技活動(dòng)與發(fā)明創(chuàng)造時(shí)，都能考慮到是否會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害,，或能采取相應(yīng)的措施,，使對(duì)環(huán)境的危害降到最低限度。

5評(píng)價(jià)建議或?qū)Σ?/p>

5.1利用課堂教育,，滲透環(huán)保意識(shí)

學(xué)校作為傳授環(huán)保知識(shí)的主渠道,，有著無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì)。但是由于歷史和現(xiàn)實(shí)的各種原因,，我國(guó)的中小學(xué)“環(huán)境教育”起步比較晚,，至今還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的教育課程，“環(huán)保教育”的內(nèi)容往往蘊(yùn)藏在各學(xué)科知識(shí)中,。北京師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)研究所王紅旗教授認(rèn)為：“環(huán)境教育是涉及各科教育滲透性的綜合體”,。因此，在實(shí)際教學(xué)中,，老師應(yīng)采取深入研究,，善于發(fā)現(xiàn)，靈活滲透的原則,。

5.2開(kāi)展主題活動(dòng),，加深環(huán)保意識(shí)

在課堂教學(xué)滲透環(huán)保意識(shí)的同時(shí),，我們通過(guò)開(kāi)展小隊(duì),、班級(jí)，甚至全校師生參與的主題活動(dòng),，讓學(xué)生加深對(duì)環(huán)境保護(hù)的理解,。如組織初一學(xué)生結(jié)合6月5 日“世界環(huán)境日”，開(kāi)展了《我們只有一個(gè)地球》的主題隊(duì)會(huì),，大家通過(guò)收集各種資料,，扮演各種角色，深刻地揭示了保護(hù)我們地球家園的重要性,。

課外可以開(kāi)辦相關(guān)活動(dòng),，例如綠色植物角評(píng)比活動(dòng)、回收廢舊電池活動(dòng),、校團(tuán)委組織的垃圾回收活動(dòng),、環(huán)境保護(hù)知識(shí)講座、環(huán)境保護(hù)主題隊(duì)會(huì),、各班開(kāi)展的護(hù)綠活動(dòng),、環(huán)境保護(hù)黑板報(bào)比賽等等，通過(guò)參與上述系列活動(dòng),，使學(xué)生明白保持環(huán)境整潔,、維護(hù)生態(tài)環(huán)境平衡人人有責(zé),，并逐步養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣?；顒?dòng)期間,，在校園、公園,、街頭及社區(qū),，學(xué)生們自覺(jué)地開(kāi)展“從我、從現(xiàn)在,、從身邊,、從小事做起”的各種“潔、齊,、美”活動(dòng),，向周?chē)耐瑢W(xué)及家長(zhǎng)們宣傳環(huán)保的意義，大家一起來(lái)支持并積極參與城市綠化建設(shè),，共同為溫州爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市作貢獻(xiàn),，使大家個(gè)個(gè)成為“環(huán)保小公民”，人人爭(zhēng)當(dāng)綠化保衛(wèi)者,，用自己的雙手為人類(lèi)賴(lài)以生存的地球增添新的色彩,。

5.3實(shí)施課題研究，提高環(huán)保意識(shí)

組織學(xué)生開(kāi)展課題研究,，進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),。在實(shí)施課題方案的過(guò)程中，提出問(wèn)題,，決定探究方向,，組織探究，收集并整理資料,，得出結(jié)論,，采取社會(huì)行動(dòng)。通過(guò)自己的研究,，再次提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí),，自覺(jué)地參與到環(huán)保的行列中來(lái)，也不失為一種有效的途徑,。

1）確立課題研究?jī)?nèi)容,。我們?cè)谥笇?dǎo)學(xué)生進(jìn)行小課題研究選題時(shí)，著手從身邊細(xì)小的方面考慮,，從我們周?chē)沫h(huán)境出發(fā),。

2）制定課題研究方案。 同學(xué)們?cè)诖_定了研究課題后,，就著手制訂研究的計(jì)

劃,，準(zhǔn)備研究的材料,，依靠小組分工合作的精神，擬訂了工作方案,，到圖書(shū)館查找文獻(xiàn)資料,，把從名著、專(zhuān)著,、教科書(shū),、科普讀物、報(bào)紙,、期刊,、年鑒等方面找到的環(huán)保資料進(jìn)行分析，制定社會(huì)調(diào)查問(wèn)卷,。

3）課題研究實(shí)施過(guò)程,。有了充分的研究計(jì)劃他和準(zhǔn)備之后，同學(xué)們就深入學(xué)校,、家庭,、車(chē)站、菜場(chǎng),、社區(qū)等,，發(fā)放調(diào)查表，收集反饋的信息,，然后再進(jìn)行實(shí)地測(cè)量,，采集標(biāo)本，調(diào)查取樣,，采訪群眾,，傾聽(tīng)呼聲，充分收集研究材料,。

4）匯總課題研究結(jié)論。 同學(xué)們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的深入調(diào)查研究之后,，就把所有的信息匯總起來(lái),，進(jìn)行處理，分析結(jié)果,，得出結(jié)論,。

同學(xué)們通過(guò)可觸、可聞,、可見(jiàn)的實(shí)踐行動(dòng),，深刻領(lǐng)會(huì)了保護(hù)環(huán)境的重要性和艱巨性。同時(shí),，對(duì)部分有潛力并自愿將來(lái)從事環(huán)保事業(yè)的學(xué)生,，創(chuàng)造了環(huán)保初步認(rèn)知條件,，使他們將知識(shí)、實(shí)踐和責(zé)任有機(jī)的結(jié)合起來(lái),，鼓勵(lì)并引導(dǎo)他們投身到環(huán)境保護(hù)事業(yè)中去,。

5.4結(jié)合家庭社區(qū)，強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)

學(xué)生的環(huán)保教育,，學(xué)校是主渠道,，每個(gè)家庭、各個(gè)社區(qū)或部門(mén)單位也是不可分割的組成部分,，只有各方面協(xié)同努力,，學(xué)校的環(huán)保教育成果才能鞏固，即實(shí)現(xiàn)環(huán)保意識(shí)真正,、持久地深入學(xué)生的心理,。

——關(guān)于老人精神文化生活的調(diào)查與思考

進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年了，今年暑假,，進(jìn)行了大學(xué)期間的第一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,。借此次社會(huì)調(diào)查，好讓自己進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí),，鍛煉自己的才能，培養(yǎng)自己的韌性,，更好地完善自己的為人處事,，找出自身的不足和差距所在，我主要針對(duì)社區(qū)的老人的文化娛樂(lè)活動(dòng)進(jìn)行了一些調(diào)查,。

目前,，人口老齡化已經(jīng)成為我國(guó)的一個(gè)重大的社會(huì)問(wèn)題。老年人渴望豐富多彩的文化,，有強(qiáng)烈的精神文化需求,。加強(qiáng)老年文化建設(shè)，是關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,，關(guān)系到構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大問(wèn)題,。采取有力舉措，為老年人提供良好的精神生活環(huán)境,、文化產(chǎn)品與服務(wù)勢(shì)在必行,。老年人的文化活動(dòng)是老年人生活的重要組成部分，是老年人發(fā)揮老有所為,，老有所樂(lè)的重要內(nèi)容,。大力開(kāi)發(fā)與發(fā)展老年文化產(chǎn)業(yè)對(duì)老年人的生理與心理需求都有積極的作用。社區(qū)是老年人生活和活動(dòng)最集中的地方,，搞好社區(qū)老年文化設(shè)施建設(shè),，組織,、動(dòng)員老年人積極參加社區(qū)文化活動(dòng)，以文化活動(dòng)為載體,，宣傳黨的路線,、方針、政策,，充分發(fā)揮文化教育,、知識(shí)、娛樂(lè)的功能,，提高全民覺(jué)悟和文化素質(zhì),，對(duì)全社會(huì)形成崇尚科學(xué)，鼓勵(lì)創(chuàng)新反對(duì)迷信和偽科學(xué),，從根本上促進(jìn)老年人提高生活質(zhì)量,，加強(qiáng)社會(huì)和諧和政治穩(wěn)定具有十分重要的意義。本報(bào)告主要是對(duì)老年人文化娛樂(lè)活動(dòng)情況進(jìn)行調(diào)查分析,。

調(diào)查地點(diǎn)：湖南省衡陽(yáng)市石鼓區(qū)幾個(gè)小區(qū)

調(diào)查方法：咨詢(xún),，實(shí)地考察

調(diào)查對(duì)象：社區(qū)老人

內(nèi)容概述：（1）當(dāng)今社區(qū)老人精神文化活動(dòng)的基本情況

（2）制約社區(qū)老人文化活動(dòng)的主要問(wèn)題

（3）就相關(guān)問(wèn)題提出的我的個(gè)人建議

調(diào)查預(yù)測(cè)：由于本次調(diào)查實(shí)施調(diào)查人員過(guò)少，能夠調(diào)查的人群十分有限,，地區(qū)范圍也過(guò)于狹窄,，以及調(diào)查方法不夠精確，導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果具有一定的局限性和片面性,，但還是能反映出社區(qū)老人精神文化生活的大體情況,，因此，此次調(diào)查具有一定意義,。

一,、當(dāng)今社區(qū)老人精神文化活動(dòng)的基本情況

老年文化生活是老年精神需求中重要的組成部分。當(dāng)然,，老年文化生活是在老年文化的范疇之中,。那么，什么是“老年文化生活”呢,？一是老年人參加的知識(shí)型,、娛樂(lè)型的文化活動(dòng)。主要是從事著書(shū)立傳,、文化娛樂(lè)、養(yǎng)生健身和學(xué)習(xí)新知識(shí)等活動(dòng),；二是以老年人為主要角色,，反映他們物質(zhì)生活和精神生活的不同側(cè)面的各種形式的文化產(chǎn)品。主要是文學(xué)藝術(shù)方面和生活知識(shí)方面,。

區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的投入,，但對(duì)文化活動(dòng)的開(kāi)展重視不夠,，組織的活動(dòng)大多是在一些重大節(jié)日或慶祝日，平時(shí)文化休閑娛樂(lè)活動(dòng)的開(kāi)展少之又少,，遠(yuǎn)不能滿足社區(qū)老年居民的文化需求,。

二、制約社區(qū)老人文化活動(dòng)的主要問(wèn)題

在某社區(qū)一項(xiàng)有關(guān)老年文化活動(dòng)的調(diào)查中顯示,，有68%的老年人每次參與活動(dòng)的時(shí)間在1 -5個(gè)小時(shí)以上,，有6%的老年人沒(méi)有時(shí)間參加活動(dòng)；有72%的老年人選擇隔三差五參加活動(dòng),，有18%的老年人選擇一個(gè)月參加一次活動(dòng),。這充分說(shuō)明了，老年人對(duì)精神文化的需求越來(lái)越強(qiáng)烈,，參加文化休閑娛樂(lè)活動(dòng)的愿望不斷增強(qiáng),，但由于一些因素的影響，制約了他們的積極性,。

(一) 部分老人對(duì)社區(qū)文化活動(dòng)需求不足

患失,，斤斤計(jì)較的小農(nóng)意識(shí)，他們受教育不夠完善,，文化素質(zhì)偏低,，對(duì)新生事物吸收能力遲鈍，難以放下架子將自己融入社區(qū)老年人之中,，加之對(duì)社區(qū)文化認(rèn)識(shí)不足,，習(xí)慣并容易滿足于簡(jiǎn)單、俗套的文體活動(dòng),。所以無(wú)論是經(jīng)濟(jì)條件好的還是經(jīng)濟(jì)狀況欠佳的,，30 %的老年人對(duì)社區(qū)精神文化需求是很低的，不太熱心參與社區(qū)老年文化活動(dòng),。我們與老人交談時(shí),，當(dāng)我們問(wèn)及老人為什么沒(méi)有參加社區(qū)文化活動(dòng)時(shí)，除了組織和設(shè)施因素外,，一些老年人的回答是：沒(méi)有時(shí)間或沒(méi)有意思,。總之,，反映出一部分老年人缺乏參加社區(qū)文化活動(dòng)的強(qiáng)烈愿望,。

（二）各級(jí)干部對(duì)社區(qū)老年文化的指導(dǎo)、組織力度不夠

目前,，社區(qū)建設(shè)各項(xiàng)工作繁重,，社區(qū)居委會(huì)、村委會(huì)調(diào)整后，一部分年輕干部還沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到社區(qū)老年文化工作的重要性,，還缺乏做好社區(qū)老年文化工作的經(jīng)驗(yàn),。由于受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響，單位,、部門(mén),、社區(qū)成員對(duì)社區(qū)老年文化工作認(rèn)知不足，責(zé)任意識(shí)和歸屬意識(shí)不強(qiáng),，對(duì)社區(qū)老年文化活動(dòng)的組織,、指導(dǎo)不夠。一些社區(qū)老年文化活動(dòng)處于無(wú)序和單調(diào)的狀況,。老年人對(duì)社區(qū)文化需求強(qiáng)烈,，調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一些老人對(duì)因交通不便或身體欠佳不能參加老年大學(xué)而遺憾，有的老人反映社區(qū)缺少文化設(shè)施,，有組織的老年文化活動(dòng)少,，難以滿足老年人參加文體活動(dòng)的需求。我們感到各級(jí)干部應(yīng)加強(qiáng)對(duì)社區(qū)老年文化活動(dòng)指導(dǎo),、組織,，老年文化活動(dòng)還有很多工作要做。

（三）老年人開(kāi)展文化活動(dòng)的設(shè)施,、場(chǎng)地不足

于我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還不夠平衡加之歷史的原因,，地區(qū)之間還有不小的差距，少數(shù)社區(qū)老年文化活動(dòng)設(shè)施簡(jiǎn)陋,，特別是一些社區(qū)缺乏適合老年人開(kāi)展文化活動(dòng)的場(chǎng)地,。座談中一些老人和基層干部反映：由于各種條件限制，社區(qū)缺少資金和可利用資源,，老年文化活動(dòng)設(shè)施不夠,，難于滿足老年人對(duì)社區(qū)文化活動(dòng)的需求。

四,、 加強(qiáng)社區(qū)老人精神文化活動(dòng)的幾點(diǎn)建議

（一）,、引導(dǎo)老年人轉(zhuǎn)變觀念，積極參與社區(qū)文化活動(dòng),。人類(lèi)有史以來(lái)夢(mèng)寐以求的長(zhǎng)壽,，在這一代老年人身上逐步得以實(shí)現(xiàn)。長(zhǎng)壽社會(huì)的到來(lái),，顯示我們生活的時(shí)代是一個(gè)政治穩(wěn)定,，社會(huì)進(jìn)步，科學(xué)發(fā)達(dá),，人民身體健康的昌明盛世,。社區(qū)老年文化不能用中國(guó)古代“文化”的概念看待當(dāng)代；因此,，發(fā)展老年學(xué)校,、老年大學(xué)，滿足老年人學(xué)習(xí)政治和科學(xué)知識(shí)的要求,，通過(guò)講課,、面授、電化教育等手段,，滿足老年人對(duì)社區(qū)文化的需求,，組織老年人開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)，使他們各得其樂(lè),，使社區(qū)老年文化朝著“五自”方面發(fā)展,，自覺(jué)自愿積極參與、各顯其能自由選擇,、認(rèn)真負(fù)責(zé)自我組織,、展示才華自我管理、提高質(zhì)量自我服務(wù)的道路發(fā)展,。

（二）整合資源,，實(shí)現(xiàn)資源共享。在現(xiàn)有的老年文化活動(dòng)設(shè)施的基礎(chǔ)上,，大力發(fā)掘社區(qū)資源,，逐步建立和完善社區(qū)老年文化設(shè)施，建立老年信息咨詢(xún)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),。在資源配置方面采取政府撥款購(gòu)一點(diǎn),，企事業(yè)單位贈(zèng)一點(diǎn)，發(fā)動(dòng)個(gè)人捐一點(diǎn),。形成社區(qū)老年文化建設(shè)體系,。建立資源共享機(jī)制，各級(jí)政府注重宏觀指導(dǎo),，提供政策支持,，社區(qū)居委會(huì)積極協(xié)調(diào)，社區(qū)單位承擔(dān)自己在社區(qū)文化建設(shè)中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),，如：圖書(shū)館,、活動(dòng)場(chǎng)地、排練場(chǎng),、文化館,、體育館等向社區(qū)免費(fèi)開(kāi)放，為社區(qū)老年人開(kāi)展文化活動(dòng)創(chuàng)造條件,。

一批思想好,，組織能力強(qiáng)，善于聯(lián)系群眾，熱愛(ài)社區(qū)老年文化工作的骨干,，充分發(fā)揮社區(qū)中老黨員,、老干部、老文化工作者,、老文藝工作者和老體育工作者等有一技之長(zhǎng)老人的作用,，動(dòng)員他們組成社區(qū)老年文化宣傳輔導(dǎo)站，通過(guò)培訓(xùn)文化骨干,，組織和動(dòng)員老年人積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),，促進(jìn)老年文體隊(duì)伍的發(fā)展,。社區(qū)老年人文化還要充分發(fā)揮社區(qū)中的有線廣播電視,、閱報(bào)欄,、科普畫(huà)廊,、社區(qū)刊物,、文化單位和社區(qū)中心的媒介作用,，從小處做起,，同時(shí)要制定中長(zhǎng)期規(guī)劃和近期的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，建設(shè)中的社區(qū)老年文化就會(huì)朝著健康,、積極向上的方向發(fā)展,。社區(qū)老年文化就會(huì)隨著各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展向前延伸。

劃,、有目的,、有組織地開(kāi)展活動(dòng)，同時(shí)還要充分發(fā)揮老年人自身的優(yōu)勢(shì),，讓老年人玩在社區(qū),、樂(lè)在社區(qū)。

社區(qū)老年人文化娛樂(lè)問(wèn)題,，是需要全社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題,，誰(shuí)家沒(méi)有老人，哪個(gè)人不會(huì)變老,。我們要從我做起,，從現(xiàn)在做起，增加對(duì)老年人文化娛樂(lè)活動(dòng)的關(guān)注,，讓未來(lái)的老年人有學(xué)有樂(lè),，過(guò)上多姿多彩的生活。老年文化的建設(shè),，一要走民間與政府相結(jié)合的道路,，二要走為社區(qū)服務(wù)的道路；不僅需要各級(jí)政府和全社會(huì)的多方支持,，也要積極拓展活動(dòng)平臺(tái),，通過(guò)我們的關(guān)注和努力,，把老年文化建設(shè)深入到每一個(gè)角落。

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暑期實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十二

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)政策的開(kāi)放化和改革開(kāi)放政策的推行,，近年來(lái),，在我的故鄉(xiāng)山東沂水，民營(yíng)企業(yè)尤其是食品工業(yè)如雨后春筍般崛起,。然而,，時(shí)至今日，民營(yíng)食品工業(yè)的發(fā)展正面臨著如何突圍的發(fā)展問(wèn)題,。通過(guò)這次寒假實(shí)踐，我深入企業(yè),，了解民營(yíng)食品工業(yè)的生存和發(fā)展?fàn)顩r以及面臨的困境,，以便為以后創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)。

民營(yíng)食品工業(yè) 困境和突圍 對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的啟示

沂水縣位于山東省東南部沂山南麓,，臨沂地區(qū)北部,，是山東省重要的糧、棉,、油產(chǎn)區(qū)之一,。近年來(lái)，沂水民營(yíng)食品工業(yè)迅速發(fā)展,，成為全國(guó)聞名的食品城,，并贏得了全國(guó)食品工業(yè)強(qiáng)縣的稱(chēng)號(hào)。但是,，繁華背后,，沂水民營(yíng)食品工業(yè)面臨著如何突圍的問(wèn)題。那么,，沂水民營(yíng)食品工業(yè)是如何發(fā)展起來(lái)的?又面臨著怎樣的挑戰(zhàn)?這對(duì)我們大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有什么借鑒意義?帶著這些問(wèn)題,，在學(xué)校的號(hào)召和學(xué)院的推薦下，我深入本村的臨沂珊峰食品有限公司,，進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng),。

臨沂珊峰食品有限公司地處沂水西南部，是一家以生產(chǎn)糖果為主的小型民營(yíng)食品企業(yè),，主營(yíng)果仁奶糖,、酥糖。在學(xué)院的推薦下,，我作為公司的臨時(shí)員工,，進(jìn)行了以社會(huì)實(shí)踐為目的的半個(gè)月的工作，對(duì)該公司的運(yùn)營(yíng)進(jìn)行了深入細(xì)致的了解,，并由此想到了沂水民營(yíng)食品工業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,。

近年來(lái),，沂水民營(yíng)食品工業(yè)蓬勃發(fā)展，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)全國(guó)各地,，沂水食品營(yíng)業(yè)員活躍于全省全國(guó),。通過(guò)查閱資料文獻(xiàn)和與公司負(fù)責(zé)人的交談與調(diào)研，我了解到,，沂水民營(yíng)食品工業(yè)之所以有勢(shì)如破竹的發(fā)展?fàn)顩r,，原因是多方面的。

1.1 國(guó)家鼓勵(lì)民營(yíng)企業(yè)發(fā)展的政策和當(dāng)?shù)卣拇罅χС?/p>

十一屆三中全會(huì)以來(lái),，國(guó)家放寬了對(duì)民營(yíng)企業(yè)發(fā)展的限制,，致力于建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。沂水民營(yíng)食品工業(yè)在這樣的政策環(huán)境下應(yīng)運(yùn)而生,。其次,，沂水政府對(duì)作為納稅大戶(hù)的民營(yíng)企業(yè)采取了大力支持的政策。因此,，沂水民營(yíng)食品工業(yè)便在百般呵護(hù)下走上了迅速發(fā)展的道路,。

1.2 豐富的食品資源

沂水縣是山東省重要的糧、棉,、油產(chǎn)區(qū)之一,，盛產(chǎn)小麥、玉米,、地瓜,、蠶繭、烤煙,、蘋(píng)果,、山楂、板栗,、核桃,、柿子、桃,、杏,、雪棗、大櫻桃,、花椒,、生姜、中藥材等,，是全國(guó)果品,、油料生產(chǎn)百?gòu)?qiáng)縣，全國(guó)商品糧基地縣,，全省優(yōu)質(zhì)煙葉生產(chǎn)基地縣,。黃煙,、蠶繭、油料產(chǎn)量居全省前列,。全蝎,、大櫻桃、雪棗等馳名全國(guó),。豐富的食品資源成為沂水民營(yíng)食品工業(yè)發(fā)展得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)條件,。

據(jù)珊峰食品有限公司負(fù)責(zé)人透露，由于當(dāng)?shù)刭Y源豐富,，公司生產(chǎn)用的花生,、糖稀等材料進(jìn)貨價(jià)格要低于同行，成本降低自然也在價(jià)格上占據(jù)了優(yōu)勢(shì),。沂水民營(yíng)食品工業(yè)就是抓住沂水食品資源豐富的優(yōu)勢(shì),，對(duì)食品進(jìn)行深加工，從而在國(guó)內(nèi)食品行業(yè)占據(jù)了一席之地,。

1.3 豐富的勞動(dòng)力資源

沂水是個(gè)人口大縣，而且主要以農(nóng)村人口為主,。近年來(lái),，隨著生活和消費(fèi)水平的不斷提高，很多人不在滿足于當(dāng)年的耕織生活,，紛紛外出打工創(chuàng)業(yè),。對(duì)大多數(shù)家庭而言，一般是丈夫外出打工,，妻子在家照顧老人孩子,。作為勞動(dòng)密集型工業(yè)，沂水民營(yíng)食品工業(yè)充分利用自身工作輕松的特點(diǎn),，吸引了大批農(nóng)村婦女勞動(dòng)力,。由于這些勞動(dòng)力豐富而廉價(jià)，成本自然就降低了,，企業(yè)也因此獲得了巨大的發(fā)展空間,。

2003年以前，對(duì)沂水食品業(yè)來(lái)說(shuō)是值得懷念的日子：在全國(guó)的各地大量活躍著沂水的食品營(yíng)銷(xiāo)人員,，沂水餅干,、糖果源源不斷地運(yùn)送到大江南北，食品城的稱(chēng)號(hào)自然而然的授給沂水,。

那時(shí)候,，用珊峰食品公司老板的話來(lái)說(shuō)，是陽(yáng)光明媚的日子,，是整天充滿喜悅,，想背地里偷著笑的日子,。大量懂食品或者不懂食品的人員加入到開(kāi)辦食品廠的隊(duì)列中來(lái)，并且懂管理或者不懂管理的都賺足了錢(qián),。

然而,，2004年市場(chǎng)開(kāi)始逐步改變，不少食品企業(yè)老板開(kāi)始感覺(jué)力不從心,。2006年底,，沂水食品行業(yè)集體遭遇低谷，整體萎縮,。

以食品工業(yè)中的糖果工業(yè)和餅干工業(yè)為例,， 沂水的糖果業(yè)曾經(jīng)的輝煌就是打破福建晉江糖果集群、廣饒?zhí)枪旱陌鼑?，在各地縱橫馳騁,，成為國(guó)內(nèi)糖果業(yè)不可小窺的一股力量。但是很遺憾,，沂水糖果沒(méi)有產(chǎn)生全國(guó)知名的企業(yè)和品牌,，僅僅是因?yàn)榈靥幍矸厶巧a(chǎn)基地，原料價(jià)格便宜而取勝市場(chǎng),，至于產(chǎn)品創(chuàng)新,、營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新根本無(wú)從談起。當(dāng)其他地方的企業(yè)逐漸也掌握成本優(yōu)勢(shì)(尤其是近期白砂糖價(jià)格持續(xù)走低),，沂水糖果就要逐漸失去競(jìng)爭(zhēng)力,。

影響沂水糖果的另一個(gè)重要因素就是沂水糖果基本都是低檔糖果，這在人們消費(fèi)水平低,、消費(fèi)意識(shí)落后的時(shí)期,，可以有廣闊的市場(chǎng)：那時(shí)有大量的日常消費(fèi)和節(jié)日消費(fèi)。但是糖果的節(jié)日消費(fèi)總量越來(lái)越低,，僅僅是一些婚慶消費(fèi),。日常消費(fèi)逐漸高端化、品質(zhì)化,，人們包括小孩子也對(duì)普通糖果失去興趣,，大家開(kāi)始注重糖果的休閑化、營(yíng)養(yǎng)化,。面對(duì)這樣的需求,，沂水糖果慢慢變得無(wú)人問(wèn)津。

沂水餅干遭遇的困境則是面食加工業(yè)的集體失落,。曾幾何時(shí),，面食是人們?nèi)粘ＯM(fèi)和節(jié)日走訪的重要產(chǎn)品。工作繁忙可以泡上包方便面或者吃包餅干,，走親訪友帶上箱方便面和餅干,，既實(shí)惠又有面子,。這樣的日子隨著人們生活水平的提高逐漸遠(yuǎn)去，所以面食業(yè)的市場(chǎng)沒(méi)有隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的增長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)同幅度增長(zhǎng),，而是逐漸走低,。

餅干業(yè)的下滑一方面是替代品的沖擊。這幾年牛奶制品開(kāi)始逐步走進(jìn)人們的生活,，在人們的食品消費(fèi)中的比重也越來(lái)越高,。從蒙牛、伊利的高速發(fā)展也可以看出牛奶替代餅干等面食的趨勢(shì),。這是眾多食品生產(chǎn)企業(yè)無(wú)法回避而又難以改變的現(xiàn)實(shí),。并且隨著人們生活的改善，替代品將會(huì)越來(lái)越多,。

餅干業(yè)的下滑另一方面是消費(fèi)的多樣化,。過(guò)去由于種種因素所限，人們的消費(fèi)選擇范圍狹窄,，僅僅是為數(shù)不多的一些品種?，F(xiàn)在由于政策的改變，生產(chǎn),、配送條件的改變,，信息化的傳遞，使得消費(fèi)者擁有更多的消費(fèi)選擇,，休閑食品也多了，同樣也切去了一部分餅干份額蛋糕,。

再一個(gè)方面是地區(qū)產(chǎn)品的崛起,。原來(lái)的前些時(shí)間，很多地方當(dāng)?shù)貨](méi)有餅干生產(chǎn)企業(yè),，所以沂水餅干毫無(wú)阻隔的進(jìn)入各個(gè)地方,，尤其是東北、河北河南,、西北市場(chǎng),。但最近幾年，當(dāng)?shù)厝丝吹绞称窐I(yè)的技術(shù)含量低,、投入少等特點(diǎn),，紛紛上馬食品加工，這兩年產(chǎn)能逐漸表現(xiàn)出來(lái);餅干行業(yè)普遍存在模仿強(qiáng),、同質(zhì)化嚴(yán)重特點(diǎn),。在口感、品質(zhì)相差不大的時(shí)候,，價(jià)格就成為重要的選擇條件,。而當(dāng)?shù)仄髽I(yè)物流配送成本低,，在價(jià)格上具有得天優(yōu)勢(shì)，而且當(dāng)?shù)厝送鶎?duì)本地食品具有親切感和信任感,。這又使得沂水餅干企業(yè)失去不少市場(chǎng),。

面對(duì)嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)和萎縮的市場(chǎng)，沂水民營(yíng)食品工業(yè)正面臨著如何突圍的發(fā)展問(wèn)題,。

沂水這片熱土曾經(jīng)吸引了無(wú)數(shù)人來(lái)此投資創(chuàng)業(yè),，他們或成功，或失敗,，都走過(guò)了一段曲曲折折的艱辛之路,。他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)具有重要的借鑒和指導(dǎo)意義。

3.1 創(chuàng)新是關(guān)鍵

創(chuàng)新是維持企業(yè)發(fā)展的靈魂,。食品類(lèi)企業(yè)模仿性高,，同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重。正是因?yàn)槿绱?，?jìng)爭(zhēng)也就異常激烈,。所以，僅僅靠模仿別人的企業(yè)就會(huì)被競(jìng)爭(zhēng)淘汰,。唯有創(chuàng)新,，發(fā)展才能持久。

3.2 加強(qiáng)企業(yè)管理,，提高勞動(dòng)力素質(zhì)

在珊峰食品有限公司實(shí)踐的半個(gè)月時(shí)間里,，我深切地感受到這兒管理非常松懈。員工工作散漫,，紀(jì)律性不高,，經(jīng)常曠工。提到這個(gè)問(wèn)題,，負(fù)責(zé)人很無(wú)奈地表示,，這兒工作的一半都是本村的人，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的,，低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn),，即使有問(wèn)題，也礙于情面不好講出,。也正是由于這樣,，公司現(xiàn)在的產(chǎn)量業(yè)績(jī)也不是很高。

所以,，加強(qiáng)企業(yè)管理,，增強(qiáng)員工的紀(jì)律性，提高員工素質(zhì)，對(duì)一個(gè)企業(yè)的生存發(fā)展至關(guān)重要,。

3.3 發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)

現(xiàn)在沂水食品工業(yè)中,，像珊峰這樣單一經(jīng)營(yíng)糖果的還很多，這樣就限制了企業(yè)的發(fā)展空間和潛力,。發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)不僅可以擴(kuò)展企業(yè)規(guī)模,，而且可以在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中分散企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)，使企業(yè)做大做強(qiáng),。

通過(guò)本次暑假社會(huì)實(shí)踐,，我不僅更深入地體驗(yàn)了生活，而且對(duì)沂水民營(yíng)食品工業(yè)的發(fā)展有了較為深刻的了解,，這對(duì)于我以后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè),，對(duì)于我的人生，都是寶貴的財(cái)富,。

暑期實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十三

光陰似箭,，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間,，大學(xué)的第二個(gè)暑假又到來(lái)了,。驀然回首，不得不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈,。為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)得充實(shí),，為了給自己的能力作一個(gè)檢驗(yàn)，所以作為一名高等院校的學(xué)生的我,，就決心好好利用這個(gè)暑假,，決定參加學(xué)校里組織的社會(huì)實(shí)踐，來(lái)鍛煉一下自己,。因此我參加了由山東建筑大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院組織的“關(guān)注城市陷阱,，構(gòu)建平安家園”暑期社會(huì)實(shí)踐，與我的隊(duì)友走出了校門(mén),，獲得了與校園里不同的生活，感覺(jué)很特別,，也很有意義,！

20xx年七月中旬，我們暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)走出了校門(mén),，進(jìn)入了泉城濟(jì)南的各大廣場(chǎng),、公園、社區(qū),，進(jìn)行了泉城市民對(duì)城市安全現(xiàn)狀的調(diào)研,，同時(shí)也大力宣傳了城市安全的有關(guān)內(nèi)容。在為期半月的外出調(diào)研中我們做了幾千份的調(diào)查問(wèn)卷，從中我得到了許多心得和體驗(yàn),。

這次社會(huì)實(shí)踐充滿了挑戰(zhàn)和激情,，同時(shí)也很累很累憊。已經(jīng)在大學(xué)校園度過(guò)了兩年的時(shí)光,，似乎平時(shí)的感覺(jué)是輕松的,，自在的，甚至有點(diǎn)消極了,，而這次社會(huì)實(shí)踐又找到那種充實(shí)的感覺(jué)啦,！雖然很累很累憊，但是還是好開(kāi)心好激動(dòng),。這次實(shí)踐讓我積極起來(lái)了,，積極地面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)。

這次調(diào)研我們?nèi)チ撕芏嗝利惾堑墓矆?chǎng)所進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,，讓我收獲頗豐,。因?yàn)樵谡{(diào)研中有好多人給了我們好多很好的建議，使我們的調(diào)研更加的完美,。但也有很多人拒絕了我的調(diào)研,，雖然使我有點(diǎn)失望，但就是他們的拒絕,，讓我更加有了奮斗,，每個(gè)人都有不同的性格，被他們拒絕其實(shí)也沒(méi)什么,，大不了我再換別人調(diào)研,，所以當(dāng)我在調(diào)研時(shí)想通了這一點(diǎn)之后，在被拒絕后我就不再那么非常的失望,，而是積極的去調(diào)研他人,。

雖然這次的調(diào)研不是一般的累，但卻是每一天都非常充實(shí),，因?yàn)樗粌H讓我精彩的過(guò)了每一天,，而且還讓我找回了那種不顧一切奮進(jìn)的感覺(jué)！我相信在這之后我將會(huì)更加努力的去做每一件事,，我也堅(jiān)信在每一件事上我即便是不能完美的成功,，但也會(huì)有所成就。

社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)很多益處,。通過(guò)參加這樣的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我掌握了多種調(diào)查和調(diào)研的方法，例如針對(duì)社區(qū)居民關(guān)于食品安全,、消防安全,、交通安全調(diào)研,，我相信這些豐富多彩的調(diào)查和調(diào)研方法將在我以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮巨大作用，掌握并且能夠熟練地運(yùn)用這些科學(xué)的方法將會(huì)有效地提高我學(xué)習(xí)和工作的效率,，使我的學(xué)習(xí)工作更具有針對(duì)性和高效性,。在向社區(qū)居民發(fā)放問(wèn)卷和跟市民的交流過(guò)程中，使得我積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，使我在社會(huì)中接觸各類(lèi)人群時(shí)有了更靈活的應(yīng)對(duì)手段,，使我學(xué)會(huì)了去與人接觸認(rèn)識(shí)，并且與人交流,，使我在此過(guò)程中,，充分地克服了自己害羞畏縮的心理，使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,，也新添了一份自如,。我相信在以后進(jìn)入社會(huì)就業(yè)的過(guò)程中，這一份自信和自如將會(huì)永遠(yuǎn)地伴隨著我,，這將成為引導(dǎo)我步入社會(huì)的一個(gè)先決因素,，可以說(shuō)通過(guò)這樣的.社會(huì)實(shí)踐，使我們?cè)诿鎸?duì)就業(yè)時(shí)多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。

社會(huì)實(shí)踐所帶給我的是一次能力的全面提升,，從實(shí)踐主題的提出，圍繞主題的擴(kuò)展研究的展開(kāi),，我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)地協(xié)作下從頭到尾地解決一個(gè)問(wèn)題,，我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職，盡忠職守,，互相配合,，對(duì)于我們這些90后來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)配合,，這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,，它引導(dǎo)我們的學(xué)生去地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),，幫助我們這些在校園中成長(zhǎng)的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì)，由書(shū)桌走向辦公臺(tái)的轉(zhuǎn)換,，避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生不知所措,，真正地把大學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合，培養(yǎng)符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才,。

這次社會(huì)實(shí)踐也讓我更加確信了人生只有不斷的挑戰(zhàn)才能進(jìn)步，只有不斷的去接觸新的,，你才能在繁雜的人群中脫穎而出,，才能在這個(gè)人世間留下屬于自己的精彩！所以要不斷的挑戰(zhàn)，例如,，現(xiàn)在的問(wèn)卷調(diào)查就是我的新的挑戰(zhàn),，之前我從沒(méi)有接觸過(guò)。在新的挑戰(zhàn)中,，我們會(huì)得到很多珍貴的東西,，就讓我們?cè)谟猩辏粩嗟奶魬?zhàn),，創(chuàng)造出屬于自己獨(dú)特的經(jīng)典人生,。

青春需要刺激，如果帶過(guò)于平淡,，那我們的青春也就沒(méi)有多少意思了,！調(diào)研中被拒絕就如家常便飯一樣，常常存在,，給我們帶來(lái)了困難和刺激,，使生活變得更加大精彩，也使我的青春變的活力無(wú)限,，真的很感謝這次調(diào)研,，讓我懂得了和明白了很多。

社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我,，也培養(yǎng)了我,，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我在各方面都有了提高，已不再是光會(huì)學(xué)習(xí),，不接觸社會(huì)的雛鳥(niǎo),！我相信以后我會(huì)不斷地提高，會(huì)比沒(méi)參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)更能快速而又很好的融入社會(huì),，就讓我繼續(xù)這次實(shí)踐的激情,，精彩的去走自己的人生吧！

暑期實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十四

經(jīng)過(guò)了充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,，我對(duì)我的暑假也進(jìn)行了詳細(xì)的計(jì)劃,，在這次暑假，我打算進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,，為了讓我在以后能夠適應(yīng)社會(huì),，我需要對(duì)工作生活進(jìn)行體驗(yàn)。

在這次實(shí)踐中,，我是從事服務(wù)員的工作,，我知道這個(gè)工作可能會(huì)比較累，但是我很珍惜這次機(jī)會(huì),，下面我對(duì)社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行說(shuō)明,。

工作的第一天,，我懵懵懂懂地去上班。剛開(kāi)始部長(zhǎng)對(duì)我進(jìn)行了簡(jiǎn)單的培訓(xùn)以及細(xì)節(jié)說(shuō)明,。在那工作有初中和高中的畢業(yè)生,，也許大家都是學(xué)生吧，都挺談得來(lái),，很快大家熟悉了,，原本剛來(lái)的那種陌生感與恐懼感早已拋之腦后。

我們以極大的熱枕投入到工作中,，有不懂的就問(wèn)那里的老員工,。就這樣，原本我顧慮留在廣州身上沒(méi)有過(guò)多的錢(qián),。只能盡早工作,，才能使自己生存下去，現(xiàn)在也算是放下心中大石了,。

我在那主要工作是,，每天整理，檢查餐具是否擺放整齊,，打掃衛(wèi)生,。

暑期實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十五

感恩教育，服務(wù)山區(qū)學(xué)生

小學(xué)

團(tuán)隊(duì)實(shí)踐

“如果有一天,，我的理想被風(fēng)雨淋濕,，你是否愿意回頭扶我一把；如果有一天我無(wú)力前行,，你是否愿意陪我一個(gè)溫暖的午后,；如果我問(wèn)你什么，你是否想到媽媽夢(mèng)中的驚起,；如果那是一個(gè)你不熟悉的家,，你會(huì)不會(huì)把善良當(dāng)做路牌；如果這是一個(gè)國(guó)家的未來(lái),，你是否讓它酣睡不再彷徨,。”相信看過(guò)《變形記》的人都應(yīng)該對(duì)這段話很熟悉,，看著每一個(gè)城市紈绔子弟能重拾善良,，每一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子能開(kāi)闊眼界，我都會(huì)很感動(dòng),。正因?yàn)槊恳粋€(gè)感動(dòng),，我把每一期都看完了。每個(gè)人都不會(huì)拒絕感動(dòng),，也正因?yàn)楦袆?dòng),，我們會(huì)甘愿付出很多,。

很久以前，我就有一個(gè)支教夢(mèng),，從家人那兒，從老師那兒,，從電視上,，都能了解到支教帶來(lái)的感動(dòng)。所以,，一直期待著自己什么時(shí)候能去支教,，能為那邊的孩子做些事情，讓他們多學(xué)點(diǎn)知識(shí),，讓他們多了解一些外面的世界,，這或許是我能帶給他們的最好的禮物。終于,，在大二下學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候有了這個(gè)機(jī)會(huì),，經(jīng)過(guò)一輪輪的面試和一段時(shí)間培訓(xùn)，我們最終組建的自己的支教團(tuán)隊(duì),，在團(tuán)隊(duì)中,，我們分工明確，我主要負(fù)責(zé)管理團(tuán)隊(duì)資金的支出和教學(xué)生地理課,，而支教地點(diǎn)就在湖北省十堰市鄖西縣,，位于湖北省西北部，陜鄂交界,，鄂西北邊塞頂點(diǎn),，南臨漢江，北依秦嶺,，西南接川陜邊境的大巴山脈,，大部分海拔在700—1200米，交通閉塞,，是國(guó)家貧困縣之一,。

7月4日，我們收拾自己的東西,，給那邊的孩子冒雨拍視頻寄語(yǔ),，沒(méi)頭沒(méi)尾地忙到下午5點(diǎn)多，然后我們就帶著激動(dòng)又期待的心情出發(fā)了,。以往都是自己一個(gè)人坐火車(chē),，第一次這么多人一起坐車(chē)，體會(huì)到了從未有過(guò)的開(kāi)心,，雖然我沒(méi)有座位,，但是和隊(duì)員擠在一起聊天也很開(kāi)心,。就這樣第二天早上6點(diǎn)到了十堰市火車(chē)站，然后簡(jiǎn)單的吃了早飯又馬不停蹄的往鄖西縣趕,，做了兩個(gè)小時(shí)的客車(chē)到達(dá)縣里車(chē)站,，又開(kāi)始轉(zhuǎn)車(chē)去上津鎮(zhèn)，經(jīng)過(guò)了十幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程最終到達(dá)支教地點(diǎn),。值得一提的是這一路的沿途風(fēng)景,，既美麗又神奇，大山綿延不絕,，去上津鎮(zhèn)需要翻過(guò)一座山,，第一次體驗(yàn)了盤(pán)山公路的驚悚，望著身邊深邃的山谷,，心理不由得打怵,，而且過(guò)盤(pán)山公路身體會(huì)很不舒服，但隊(duì)員們沒(méi)有埋怨的,。最終在早上10點(diǎn)多到達(dá)學(xué)校,，當(dāng)我們下車(chē)的時(shí)候已經(jīng)有好多學(xué)生在學(xué)校門(mén)口等著我們了，這也讓我們非常感動(dòng),。

進(jìn)入學(xué)校就是正在施工的操場(chǎng),，各種機(jī)器在響著，這也是我們以后每天早上的鬧鐘,，學(xué)校后面就是高聳的山,，靠近山的一邊就是學(xué)校唯一的一排四層教學(xué)樓。接著就是讓我們大跌眼鏡的住宿環(huán)境了,，即使我們已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備來(lái)的,。學(xué)校給我們安排的是小學(xué)生宿舍，20平米的房間放了4張上下鋪床,，因?yàn)樵臼切W(xué)生住的,，床特別矮，所以整個(gè)房間看著特別擁擠,，房間也都是我們自己打掃的,，沒(méi)有燒熱水的設(shè)備，每天洗澡,、洗頭都只能用涼水,，并且房間里沒(méi)有風(fēng)扇，在每天37度的夏天最熱的時(shí)候這種環(huán)境對(duì)我們也是很難忍受的,。我們5個(gè)女生和4個(gè)男生住在隔壁,，互相有個(gè)照應(yīng)，也挺好的。

第一天熟悉了這里的環(huán)境,，之后就是緊張的招生工作了,，因?yàn)榈谝惶煜挛缇鸵呀?jīng)有些去年參加過(guò)支教的學(xué)生來(lái)了這里，所以招生也不是很困難,。原本我們還特別害怕沒(méi)人來(lái)怎么辦呢,，結(jié)果第二天來(lái)報(bào)名的就有200多學(xué)生，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的計(jì)劃,。因?yàn)槲覀冎挥芯艂€(gè)人,，所以打算招30個(gè)學(xué)生就差不多了?？墒牵猩哪翘旌芏嗉议L(zhǎng)都是帶著兩三個(gè)孩子來(lái)報(bào)名,，只能說(shuō)可憐天下父母心吶,，有個(gè)五年級(jí)的女孩是被爸爸從30多里的村里帶過(guò)來(lái)報(bào)名的，在學(xué)校附近也沒(méi)有住的地方,，最后她爸爸還是找了一個(gè)阿姨家讓她住,，這樣的學(xué)生我們肯定也不能拒絕。收了這么多學(xué)生的結(jié)果就是從幼兒園到初三,，每個(gè)班都有30多個(gè)人,，這樣我們肯定管不了的，所以當(dāng)天下午我們決定把三年級(jí)以下的班級(jí)全部送回家,，離家比較遠(yuǎn)的也都送回家,，最后留下了90個(gè)學(xué)生組成了4個(gè)班級(jí)：四年級(jí)、五年級(jí),、六年級(jí)和高一,，這樣，招生告一段落,。而我?guī)迥昙?jí)的班主任,。

我們的一天是這樣度過(guò)的。早上5點(diǎn)多被外面機(jī)器的轟鳴聲吵醒,，勉強(qiáng)睡到6點(diǎn)多起床,。然后有兩個(gè)人出去買(mǎi)早餐回來(lái)，吃完早飯到7點(diǎn)半左右,。我們班主任必須得去班里點(diǎn)名,，如果有沒(méi)到的同學(xué)要給家長(zhǎng)打電話問(wèn)情況，接著就是各個(gè)任課老師上課了,。到中午11點(diǎn)半放學(xué),，所有老師的任務(wù)就是頂著大太陽(yáng)把所有同學(xué)送回家，送完之后我們才能去吃飯,。說(shuō)到吃飯,，我們?cè)谕粋€(gè)地方吃了兩周的飯,，每天都是炒飯、炒面,、手工面或者蓋澆飯,，最后吃到我們真的沒(méi)有胃口去吃飯了。中飯后就是躺在又熱又硬的床上午休,，但是我們都是只要碰到床就能立馬睡著,。到下午1點(diǎn)半簡(jiǎn)單的午休之后仍然是點(diǎn)名，上課,，放學(xué)送學(xué)生回家,，等到這些事結(jié)束后就是我們的自由時(shí)間了。趁著晚上我們會(huì)從外面買(mǎi)個(gè)西瓜回來(lái)圍在一起吃,，會(huì)坐在一起看看天空,，聽(tīng)聽(tīng)歌，在一個(gè)教室里備課,，又不懂的東西在一起討論,，又或者在宿舍里坐在一起聊聊天，這也是我們最放松的時(shí)候了,。到晚上11點(diǎn)多,，我們會(huì)默契的上床休息。這就是我們既繁忙又快樂(lè)的一天,。

有些孩子總能給你最真實(shí)的感觸,，觸動(dòng)你內(nèi)心最柔軟的地方。李海濱,，我們班的一個(gè)小男孩,，眼角有點(diǎn)向下，鼻子也不太挺,，嘴唇也是厚實(shí)的那種,，總之，五官長(zhǎng)得不是很精致,，但是組合到一起就非常萌,，從第一眼見(jiàn)到他就非常喜歡他，我們一起支教的同學(xué)也都很喜歡他,。從性格上來(lái)說(shuō),，我總感覺(jué)他有點(diǎn)調(diào)皮，和其他小學(xué)生一樣很貪玩,，直到有一天,，我發(fā)現(xiàn)他真的很懂事，很踏實(shí)。他的媽媽就在街上菜市街的拐角處賣(mài)面皮,，而我們總是從哪里經(jīng)過(guò),，忽然有一次路過(guò)那，我發(fā)現(xiàn)他在那兒,。只見(jiàn)他很小心的在給他媽媽捶背,，一會(huì)兒又去給顧客端面皮，客人走后,，他又拿著抹布擦桌子,，還細(xì)心地把墻上的風(fēng)扇停下，因?yàn)閭€(gè)子還小,，他就跪在凳子上努力地伸出自己的胳膊去碰開(kāi)關(guān),。一個(gè)11歲的孩子能做到這些，看完這一幕幕,，真的讓我非常感動(dòng),，從那以后我就更加喜歡他了。

或許你才不了小孩子的心思,，但當(dāng)他們的懂事帶給你的感動(dòng)也會(huì)讓你震撼的。從上課的第四天開(kāi)始,，本來(lái)有咽炎的我加上給小學(xué)生上課喊得導(dǎo)致嗓子啞了,，所以第五天就每太上課。上午大課間,，我和幾個(gè)老師坐在一起聊天,，很多小孩子都喜歡在課間圍著我們和我們一起玩。忽然有幾個(gè)女生擠出來(lái)從背后拿出一包藥說(shuō)：“老師,，您的嗓子啞了,，這是我們給你買(mǎi)的藥，希望您的嗓子能早點(diǎn)好,?！闭f(shuō)完就轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了，我聽(tīng)完后腦子有點(diǎn)懵,。當(dāng)我打開(kāi)袋子時(shí)看到的是幾盒含片,，而且每一盒上都寫(xiě)著一句話：“一片接著一片含”?？赐旰?，我的你內(nèi)心真的很糾結(jié)，真的很少有人這么細(xì)心地對(duì)待我,。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)這是他們四個(gè)女生一起湊的一周的零花錢(qián)買(mǎi)的,，真的很感謝她們。

還有一個(gè)學(xué)生，叫吳浪,，我們班的男生,，小小的個(gè)子，長(zhǎng)得也很可愛(ài),，而且非常聰明,，每次我講完的東西他都能很快的消化掉，當(dāng)然也非常貪玩,，放學(xué)后我們也會(huì)一起打乒乓球,，一起學(xué)滑板，他也是目前為止唯一一個(gè)一直和我保持聯(lián)系的我們班的學(xué)生,。隔幾天就是一個(gè)電話,，要么是一個(gè)短信，雖然都是很簡(jiǎn)單的對(duì)話：你在干什么呢,？現(xiàn)在在哪呢,？但這也讓我非常感動(dòng)。尤其是在那的最后一天,，他帶著他媽媽來(lái)學(xué)校找到我后紅著眼睛硬是要給我200塊錢(qián),，我怎么可能要學(xué)生的錢(qián)呢，關(guān)鍵是他在哭,，而且旁邊也有很多女生也在哭,，這真是讓我無(wú)法控制自己了，我也跟著哭了起來(lái),，畢竟我們一起過(guò)了半個(gè)多月,。

在我最后一天的支教日記里的最后一句話寫(xiě)的`是：“支教，值了,！”在這短短的半個(gè)多月里,，我不僅挑戰(zhàn)了艱辛的生活條件，還收獲了來(lái)自隊(duì)員們,、學(xué)生們的真摯的友誼,，還有來(lái)自學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心及帶給我的感動(dòng)，所以,，我很感激他們,，謝謝他們讓我又成長(zhǎng)了一大步?；蛟S我以后去不了那里了,，但我一直都在和那里的孩子們保持聯(lián)系，時(shí)刻關(guān)注他們都動(dòng)態(tài),，幫助他們解決一些學(xué)習(xí)上和生活上的問(wèn)題,，同時(shí)和他們交朋友,，鼓勵(lì)他們積極向上，好好學(xué)習(xí),，為以后能走出那重重的大山而不懈努力,！

暑期實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十六

短短的三周的假生活很快就過(guò)去了，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是進(jìn)入高中后的第一個(gè)暑假,。在這個(gè)假期里我們參加了很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，過(guò)得頗有意義。

在這個(gè)暑假我們高一（x）班的團(tuán)員同學(xué)參加了學(xué)校布置的一個(gè)名為經(jīng)典尋訪的活動(dòng),，我們選定的目標(biāo)是位于,。剛開(kāi)始大家覺(jué)得xx區(qū)是我們土生土長(zhǎng)的地方，對(duì)于也已了解得十分透徹,，沒(méi)有意義,。不過(guò)當(dāng)我們到達(dá)目的地之后，我們發(fā)現(xiàn)我們對(duì)于得了解并沒(méi)有我們想象中的那么多,。通過(guò)尋訪和資料搜集我們了解到是這座東方大都會(huì)最著名的景觀,。在我們的尋訪過(guò)程中，我們看到了一幢幢復(fù)古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設(shè)施,。而且我們還發(fā)現(xiàn)在新年之際來(lái)這里的旅客中有不少都是老外,，可見(jiàn)如今的上海已是受全世界矚目的國(guó)際大都市。

春節(jié)是舉家團(tuán)圓的日子,，可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過(guò)春節(jié),，所以團(tuán)支部開(kāi)展了一班一老人的活動(dòng)。計(jì)劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷,，而我們班所負(fù)責(zé)的是一位家住路的名叫老人，那是一個(gè)頭發(fā)花白和藹可親的老人,。我們一行7人代表所有高一（x）班的同學(xué)來(lái)到了老人的家中,，除了噓寒問(wèn)暖之外還帶去了所有同學(xué)寫(xiě)給她的祝福。為了讓老人過(guò)一個(gè)團(tuán)圓歡樂(lè)的大年,，我們還準(zhǔn)備了一些好吃的東西與老人一同分享,。臨近尾聲之時(shí)，大家一同圍在老人身旁,，為老人唱了一首飽含祝福的歌曲,。看到老人高興得笑著,，連聲得感謝我們,，大家也都不好意思地笑了。

除了以上的團(tuán)體活動(dòng)之外,，我們班的每一位同學(xué)在假期里也都參加了所在社區(qū)開(kāi)展的多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。有的為社區(qū)打掃樓道,，有的則積極為社區(qū)出黑板報(bào)，還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問(wèn)孤老,，有些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)即使在放假的時(shí)候也沒(méi)有閑著,，整天穿梭于社區(qū)圖書(shū)館間、尤為可貴的是幾乎所有的同學(xué)都在居委會(huì)的號(hào)召下為社區(qū)困難群眾捐獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心,。

就這樣,，短暫而豐富有益的暑假生活過(guò)去了，新的學(xué)期到來(lái)了,，所有的同學(xué)帶著對(duì)這次假期的美好回憶,，準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。