報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用,。通過(guò)報(bào)告,，人們可以獲取最新的信息，深入分析問(wèn)題,，并采取相應(yīng)的行動(dòng),。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

實(shí)踐調(diào)查報(bào)告及結(jié)果篇一

大學(xué)生實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(1)

關(guān)于當(dāng)今學(xué)生

當(dāng)我寫下這個(gè)題目的時(shí)候,，我還在猶豫,，我是不是該寫我采訪的威海方正電腦有限責(zé)任公司的總經(jīng)理鄒立慶的事跡，寫他怎樣從一個(gè)下崗職工走向成功人士的過(guò)程。但是假期我所深入了解的另方面---關(guān)于學(xué)生的所見(jiàn)所聞,，所感，但是在我的心底強(qiáng)烈的呼喚著我,，呼喚著我將他們付諸于筆端,。

在經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考總結(jié)之后，我認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)生之亂,，管理之難可以從兩個(gè)大的方面去探究,。(在分析的同時(shí)，我會(huì)寫出學(xué)生的現(xiàn)象,，所以我就不把學(xué)生現(xiàn)狀當(dāng)做一個(gè)獨(dú)立的部分去寫,，而是使之貫穿于原因之中)

一：外在因素

在這外在因素中，我覺(jué)得又分好多種,，所以不防逐條來(lái)探討

1：思想教育不過(guò)關(guān)

學(xué)生,，學(xué)生，學(xué)生其實(shí)也可算做是一種職業(yè),，學(xué)生的大部分時(shí)間是在教室里,，學(xué)生在教室里不僅要學(xué)到科學(xué)知識(shí)，作為他今后求生的工具,，更重要的是要學(xué)會(huì)怎樣做人,，怎樣做一個(gè)真正的人,，而在這方面，學(xué)校開設(shè)的思想教育課也是這個(gè)目的,。我們說(shuō)初衷是好,，但實(shí)際情況呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)其中一個(gè)學(xué)生的話“我們哪開什么思想教育課了，壓根就是花錢買廢紙,，那好似只掛其名的課,。”還有一為學(xué)生告訴我“思想道德課,，我們是一位老師講的,，誰(shuí)愛(ài)聽(tīng)那個(gè)，講的又沒(méi)意思”,，可以說(shuō),，思想課是一種被閑置起來(lái)的課，他沒(méi)有發(fā)揮它應(yīng)有的作用,，甚至是連發(fā)揮作用的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,，結(jié)果當(dāng)然是學(xué)生沒(méi)有得到他們應(yīng)受到的教育，他們的思想沒(méi)有得到一種正確的導(dǎo)引,，應(yīng)當(dāng)伴隨他的知識(shí)文化的增長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平也就停步不前,，這不得不令我們感到傷心。

2,，“度”的失誤

在大家齊聲喊教育體制不合理時(shí),，教育界推出了“減負(fù)”這張牌。而“減負(fù)”這張牌到底發(fā)揮了什么作用,，我不知道大城市怎樣,，但就農(nóng)村來(lái)說(shuō)，是弊端太多,。高中的學(xué)生因要過(guò)獨(dú)木橋而日夜拼搏,，“減負(fù)”減負(fù)對(duì)他們來(lái)說(shuō)只是渴望而不可及的東西，只是一種美好的愿望罷了,。(但這方面,，我覺(jué)得我們?cè)瓉?lái)高中做的很好,，老師很少布置作業(yè),，而使我們免受題海戰(zhàn)術(shù)之苦)，但是在小學(xué),，初中,，學(xué)生的情況卻恰恰相反，“減負(fù)”貫徹的“特別”好,，好的過(guò)了頭,，按時(shí)放學(xué),，星期，放假,，作業(yè)少少,，學(xué)生閑的看電視，光顧游戲廳,，聚在一塊打撲克,，麻將，(當(dāng)然還有認(rèn)真學(xué)習(xí)者)因?yàn)樗麄儗?shí)在無(wú)事可干,，他們才猛然有那么多時(shí)間的情況下不能好好利用,，使之浪費(fèi)，可惜,。高中緊張,，初中松弛，我們需要“減負(fù)”但是我們更需要一個(gè)有度的減負(fù),，一個(gè)真正能使我們既不緊張又不那么渙散的“減負(fù)”,。

3，環(huán)境的影響

我們都知道環(huán)境包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,，在這里我主要想說(shuō)的是社會(huì)環(huán)境中人的因素,。

學(xué)生是一個(gè)受教育的群體，也可以說(shuō)是一個(gè)可塑造的群體,，那么學(xué)生受他人的人影響就很大,，說(shuō)到教育他們的人，我門很容易想到家長(zhǎng)和老師,，比可否認(rèn),，現(xiàn)在的家長(zhǎng)有點(diǎn)溺愛(ài)孩子(這種現(xiàn)象很多)現(xiàn)在的老師有點(diǎn)怕學(xué)生(生怕惹禍上身)所以家長(zhǎng)不嚴(yán)厲，老師也不嚴(yán)厲,。在家長(zhǎng)方面是盡量滿足孩子的欲望與需求,，而忽略他們的思想教育，而在老師方面是認(rèn)識(shí)到教育學(xué)生的必要,，但又怕說(shuō)過(guò)頭或是一不小心打了孩子,，家長(zhǎng)要找上門，領(lǐng)導(dǎo)也要談話,，干脆也睜一只眼閉一只眼了,。這樣的結(jié)局是學(xué)生在犯了小錯(cuò)之后，得不到本該受的批評(píng)與正確的引導(dǎo),，很有可能以小積大,。

當(dāng)然，還有其他一些外在因素，但因?yàn)槠渥饔帽容^小就不一一列舉了,。

二：內(nèi)因方面

實(shí)踐調(diào)查報(bào)告及結(jié)果篇二

“鄉(xiāng)音”指的就是方言,。方言，不單單是一種交流的語(yǔ)言,，更是本土文化的承載,。據(jù)著名語(yǔ)言學(xué)家周有光先生講，我國(guó)的56個(gè)民族共有80多種語(yǔ)言和地區(qū)方言,?？扇缃瘢S著經(jīng)濟(jì),，科技和社會(huì)的發(fā)展,，方言的使用范圍卻在日益縮小，甚至逐漸退化,。從家庭,、幼兒園、小學(xué)到大學(xué),，現(xiàn)在的孩子所處的語(yǔ)言環(huán)境幾乎都在使用普通話,。目前，各地方言正面臨著消失的危險(xiǎn),，全世界每?jī)蓚€(gè)星期就有一種語(yǔ)言消失,。就拿我們每天散步游玩的廣場(chǎng)來(lái)說(shuō)，有99%以上的人都在說(shuō)普通話,，很少的一部分人說(shuō)的是方言,，方言會(huì)失傳嗎？如何拯救我們的方言,？方言中承載的本土文化是否也會(huì)消亡呢,？因此，作為小記者為呼吁傳承方言,，我拿起采訪本進(jìn)行了本次社會(huì)實(shí)踐大調(diào)查,。

在嬉水公園和各小區(qū)的文化廣場(chǎng)，我利用暑假10天的時(shí)間共采訪了60多人,，采訪的人有年齡比較大的爺爺,、奶奶，有年齡比較小的小學(xué)生,，還有參加工作的叔叔,、阿姨等，在最后對(duì)調(diào)查記錄整理后發(fā)現(xiàn),，10—20歲的人采訪了4人,，30—40歲的人采訪了12人,，50—60歲的人采訪了15人,，70歲以上的人采訪了30人,，通過(guò)對(duì)這些人的采訪，我發(fā)現(xiàn)30歲以上的人群大部分都會(huì)使用方言,，但他們使用方言一般都是在自己家中,，或是和自己的親人在一起的時(shí)候，而在公眾場(chǎng)合一般也都是在使用普通話,，而50歲以上的人不僅能夠使用方言,，而且一般他們?cè)谌魏螆?chǎng)合下都會(huì)使用方言，調(diào)查過(guò)程中接觸到的年齡在20歲以下的人群,，則大部分雖然能夠聽(tīng)懂方言但卻不會(huì)使用方言,，也就是說(shuō)越來(lái)越多的年輕人開始遺忘自己的方言，而專注于普通話,，這一現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)不得不讓我們沉思,，我們的方言到底能夠傳承多久？在我們調(diào)查的60多人中,，大部分人認(rèn)為方言能夠促進(jìn)人與人之間的關(guān)系,，可以加深理解，使人與人之間更容易溝通,，而且在和自己家鄉(xiāng)的親戚朋友說(shuō)話的時(shí)候,，使用方言更讓人有一種親切感。通過(guò)這10天的社會(huì)調(diào)查,，讓我懂得了方言的重要性,，更讓我懂得了如果方言在我們這一代流失的話，世界就不再豐富多彩了,！

我們知道方言和普通話各有自己的利弊,，簡(jiǎn)單舉個(gè)例子就是，如果你到了新疆,，你要和一位本地人問(wèn)路,，你的普通話他又聽(tīng)不懂，可這時(shí)候如果你會(huì)說(shuō)當(dāng)?shù)胤窖?，那么事情很容易就解決了,。所以說(shuō)，如果方言能夠傳承下去的話,，世界就會(huì)多一分色彩,，多一分溝通，方言和普通話之間只要架起一座溝通的橋梁,，我相信這個(gè)世界會(huì)變得五彩繽紛,、美麗無(wú)比！

我只是一名少先隊(duì)員，但是,，通過(guò)我的宣傳,，能夠影響我們身邊的人，使大家認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)方言,、使用方言的重要性,，使我們的方言一代又一代的傳承下去，這就是我本次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)的根本目的,。

好書伴我成長(zhǎng)

在這個(gè)愉快的暑假里,，除了要完成老師布置的作業(yè)，還有一件特別重要的事,，就是讀書,。書給我這個(gè)暑假增添了無(wú)限的生機(jī)。你如果把讀書當(dāng)做壓力的話,，就算你是天才,，你也讀不到書的深處，而如果你把讀書當(dāng)做是樂(lè)趣的話,，就可以懂得千千萬(wàn)萬(wàn)的課堂內(nèi)外的知識(shí)呢,！

我在這個(gè)暑假里讀了好多書，比如《老鼠記者之鼠膽神威》,、《老鼠記者之奶酪色的.野營(yíng)車》,、《意林之書山有路勤為徑》、《黑天鵝紫水晶》,、《成語(yǔ)接龍》等等,。

在這些書中，有很多我喜歡的故事,，也有很多我喜歡的優(yōu)美的文章,，那么接下來(lái)我給大家介紹一下《老鼠記者之鼠膽神威》吧！但愿你也能喜歡上它,。

《老鼠記者之鼠膽神威》這本書的主人公杰羅尼摩是一只博學(xué),、聰明的老鼠，是《鼠民公報(bào)》的總編輯,；他有個(gè)妹妹是《鼠民公報(bào)》的特約記者,，叫“菲”；杰羅尼摩還有個(gè)表弟,，他是一個(gè)可怕的玩笑家,，他是跛腳跳蚤雜貨店的店主，叫“賴皮”,；杰羅尼摩的侄兒是一只甜美可愛(ài)的九歲的小老鼠,，叫“本杰明”,。

這本書主要介紹了主人公杰羅尼摩最近遇到的一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題：他恐懼一切，變得神經(jīng)兮兮的,。菲,、賴皮和本杰明處于對(duì)杰羅尼摩的健康考慮，決心幫助他克服這個(gè)毛病,。他們誘騙他簽了一份合同，逼他去參加一個(gè)名叫“鼠膽神威”的熱帶叢林訓(xùn)練課程,。于是杰羅尼摩不得不和其他四個(gè)倒霉的鼠友一起背起超重的行囊徒步走在陰森森的原始熱帶叢林里,，還得不斷接受各種出其不意的挑戰(zhàn)。當(dāng)最后圓滿完成挑戰(zhàn)任務(wù)時(shí),，杰羅尼摩已經(jīng)脫胎換骨,，克服了所有膽小恐懼的毛病，當(dāng)然他還是害怕貓,，因?yàn)樗且恢焕鲜舐铮?/p>

我愛(ài)讀書,，別人的寵物都是小狗、小貓之類的,，而我的寵物是充滿知識(shí),、充滿活力的書本！

純凈的夢(mèng)中世界

夢(mèng)中世界雖然是虛假的,，但那可是全球人民的愿望呀,！

一座座高山，一片片森林,，填上掛著一朵朵潔白的云朵,。小溪在給山哥哥唱那動(dòng)聽(tīng)的山歌，蒼翠的山上有一座小竹樓,，有許多動(dòng)物在竹樓前無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲,、玩耍。云妹妹不懂動(dòng)物們?yōu)槭裁炊家バ≈駱乔懊嫱嫠?，便去?wèn)上知天文下懂地理的牛阿哥,。老牛聽(tīng)了，沉穩(wěn)地回答道：“你真笨,，因?yàn)樾≈駱抢镒≈恋拇鲎骞媚镄c利,，她每天都在這么優(yōu)美的環(huán)境中跳孔雀舞、吹竹笛,，動(dòng)聽(tīng)的笛聲和優(yōu)美的舞姿,，還有青青的山綠綠的水，他們能不去嗎,？”云妹妹也露出羨慕的神情,。

直到有一天小溪不再像以前那樣唱歌了,，山也不像以前那么綠了，森林里的樹成片成片地倒下了,，潔凈的小竹樓變成了一家加工廠,，大大的煙囪里不時(shí)地往外排放著許許多多有污染的濃煙，天不再藍(lán),，草不再綠,，許多動(dòng)物因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)被污染了的環(huán)境而死亡，慶幸活下來(lái)的動(dòng)物也都去尋找新的家園,，竹樓里的小慶利也不再跳舞,、不再吹笛子了，她帶著自己的笛子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)了,，竹樓前除了濃濃的煙再也看不到動(dòng)物的身影了,。

這一切都是因?yàn)橛行┤祟悾麄優(yōu)榱俗约旱睦?，不惜破壞我們的家園,、破壞我們生存的環(huán)境。我寧愿呆在夢(mèng)中貧窮的地方,，也不愿意呆在這種被嚴(yán)重污染的環(huán)境中,。

“綠色環(huán)保”是我們現(xiàn)在疾呼的口號(hào),，花草需要潔凈,、山水需要潔凈、動(dòng)物需要潔凈,，我們生存的環(huán)境更需要潔凈,，小小的我們沒(méi)有改變環(huán)境的能力，但我們可以用我們的聲音來(lái)呼吁社會(huì),，可以用我們的小手撿起一點(diǎn)一點(diǎn)的垃圾,，為還原我們夢(mèng)中潔凈的世界而盡我們的一份力量！

實(shí)踐調(diào)查報(bào)告及結(jié)果篇三

20xx年8月1日,，我正式成為了一名大學(xué)生“村官”,。很巧的是，我分配在本村,，這讓我既高興又擔(dān)心,。高興的是我可以為自己所在的村出一份力，擔(dān)心的是如何在本村開展工作,，畢竟都是一村人,。不管怎樣，既然選擇了這個(gè)舞臺(tái),，我就要很好的走下去,。關(guān)鍵是事在人為,，心誠(chéng)則靈。

角色轉(zhuǎn)變,，思想也要跟著轉(zhuǎn)變,，想問(wèn)題，辦事情都要按照大學(xué)生村官的職責(zé),，以向村民學(xué)習(xí)的謙遜態(tài)度,，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展的思想武裝自己，在這個(gè)崗位上設(shè)身處地為群眾謀福利促進(jìn),，協(xié)助村干部促進(jìn)村的全面發(fā)展,。面對(duì)農(nóng)村基層復(fù)雜工作氛圍，我意識(shí)到要想充分履行職能職責(zé),，成為可以推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的生力軍,，就必須努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,，立足本職,，科學(xué)地學(xué)習(xí)、思考,，運(yùn)用正確的觀念和思想指導(dǎo)具體工作,，只有這樣才能很好的應(yīng)對(duì)農(nóng)村的情況，促進(jìn)自身工作能力的提高,，才能切實(shí)做到服務(wù)“三農(nóng)”,，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)力量。我所在的村是縣小康示范建設(shè)村,，村情村貌我有一定的了解,，這為我開展工作提供了不少便利，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，必須更加細(xì)致的了解村情,，村里的小事也要看成大事，只有以端正的態(tài)度,，才有可能做好本職工作,。一上任適逢煙水配套提供資金硬化村級(jí)公路。村委開會(huì)要成立工程質(zhì)量監(jiān)督小組,，我也在這個(gè)組里,。每天一早就到工地，和工人們?cè)谝黄?，工程質(zhì)量是大事,，公路是村民的致富路。以前的泥巴路老百姓是深受其苦,，我也深有體會(huì)?，F(xiàn)在適逢這樣的機(jī)遇,，就要好好利用，把利村利民的工程做到實(shí)處,。在我監(jiān)督的范圍內(nèi)決不允許有偷工減料,，不負(fù)責(zé)任的施工行為。村委也很支持我的做法,，更有廣大老百姓認(rèn)同,，原則性的問(wèn)題沒(méi)有商量的余地，不然后患無(wú)窮,，弄得不好遲早要遭到老百姓的唾棄,。我寧愿得罪一人，也不能損害全村老百姓的切身利益,?？茖W(xué)發(fā)展的思想無(wú)處不在，好的工程質(zhì)量利在千秋,，不能搞重復(fù)建設(shè),，科學(xué)的思考問(wèn)題是最第一步，科學(xué)的實(shí)施是第二步,。

村級(jí)公路的硬化工作即將結(jié)束,，一切都還順利，盡管和施工隊(duì)有工作上的矛盾,，但在村委的大力支持下,，他們也能理解我們的想法，通過(guò)換位思考,，他們也能真心實(shí)意的施工,。在這期間，我充分運(yùn)用科學(xué)發(fā)展的思想,，用以人為本,，和諧自然理念工作，取得實(shí)效,，工作也更有效率,，本村的各項(xiàng)建設(shè)也能循序漸進(jìn)的開展。

致富路有了,，還要有致富的思想,。通過(guò)走訪調(diào)查，麻扎坪村主要的經(jīng)濟(jì)作物是白肋煙,，煙農(nóng)的利益也是我很關(guān)心的內(nèi)容,，以前讀書的時(shí)候就知道煙農(nóng)種煙的辛苦，更有賣煙的無(wú)奈,，所以一直就有一個(gè)想法,，想成立白肋煙種植合作社,，這樣可以加強(qiáng)煙農(nóng)的管理，有利于增加煙農(nóng)的收入和保護(hù)他們的利益,。我給村委會(huì)提出了自己的想法,，村委會(huì)很支持，要我拿出可行的實(shí)施辦法,，我走訪了村民和種煙大戶,，了解他們的想法，弄清他們的顧慮,，我深知沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán),，落到實(shí)處也就不會(huì)可行的方案，現(xiàn)在我正在籌備這件事情,。希望來(lái)年能為老百姓的增收有一點(diǎn)有益的幫助,。

村里的事情還有很多也很雜，如何為村民辦事,，如何協(xié)調(diào)村民的利益關(guān)系等等,，都是我要深刻思考的問(wèn)題。只有通過(guò)在工作中不斷的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展的觀念和思想,，充分履行村官的職責(zé),，努力促進(jìn)本村的發(fā)展,。在以后的工作中,，多和農(nóng)民一起勞動(dòng)，和農(nóng)民交朋友,，更要深入的學(xué)習(xí)農(nóng)村,、農(nóng)業(yè)方面的知識(shí)，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，對(duì)農(nóng)村干部要學(xué)習(xí)他們那種不怕累,，不怕苦，工作仔細(xì)的精神以及用農(nóng)民的方法解決農(nóng)民自身問(wèn)題的工作方法,。同時(shí)加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè),，增強(qiáng)基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力,、戰(zhàn)斗力,。積極幫助農(nóng)民解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，促進(jìn)新農(nóng)村和諧社會(huì)的建設(shè),，奉獻(xiàn)自己的青春,，為人生譜寫一部壯麗的無(wú)悔篇章!

實(shí)踐調(diào)查報(bào)告及結(jié)果篇四

為了具體了解孝感地區(qū)在校大學(xué)生牙膏市場(chǎng)各方面情況，提高黑人牙膏在孝感地區(qū)大學(xué)學(xué)生中的知名度,、美譽(yù)度和忠誠(chéng)度,。調(diào)查目的主要包括以下方面：

1,、全面摸清企業(yè)品牌在大學(xué)生中的知名度、美譽(yù)度和忠誠(chéng)度,；

2,、全面了解主要競(jìng)爭(zhēng)品牌的價(jià)格、廣告,、促銷等營(yíng)銷策略,；

3、了解大學(xué)生對(duì)牙膏消費(fèi)觀念及習(xí)慣,；

4,、了解本品牌及主要競(jìng)爭(zhēng)品牌在大學(xué)生的銷售情況；

牙膏主要是中高端路線為主,，在市場(chǎng)上占有一定的比例,，但是，在銷量上一直在佳潔士,，高露潔后面,，雖然很多人對(duì)牙膏的品牌都有所了解，但牙膏銷售量卻不能有所突破,。為了進(jìn)一步擴(kuò)大市場(chǎng)占有率,，提高市場(chǎng)銷量，正確制定營(yíng)銷策略,，對(duì)牙膏在湖北工程學(xué)院校區(qū)中做一個(gè)市場(chǎng)調(diào)查,。

1）在湖北工程學(xué)院校區(qū)的大學(xué)生中，了解用牙膏的使用情況,。

2）了解湖北工程學(xué)院學(xué)對(duì)生各大牙膏品牌的認(rèn)知,，對(duì)牙膏有什么相對(duì)應(yīng)的建議。

1）調(diào)查對(duì)象：湖北工程學(xué)院校區(qū)學(xué)生,。

2）樣本分析：擬調(diào)查湖北工程學(xué)院校區(qū)共100份樣本,。

（見(jiàn)附件）

20xx年4月—日至4月—日。

6,、調(diào)查工作安排

1）20xx年—月—日~—日,，前期統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，小組討論,，及組員的任務(wù)分配,。

2）20xx年—月—日~—日，問(wèn)卷方案設(shè)計(jì)：主要內(nèi)容包括調(diào)查對(duì)象的選取,、樣本抽取方法,、調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)、組織實(shí)施步驟、采取方法,、日程安排設(shè)計(jì),。方案設(shè)計(jì)力求科學(xué)系統(tǒng)。

3）20xx年—月—日~—日,，問(wèn)卷以隨機(jī)發(fā)放給校區(qū)學(xué)生,，湖學(xué)院北工程開始調(diào)查。

4）20xx年—月—日~—日,，調(diào)查數(shù)據(jù)整理,、計(jì)算，得出可使用的有效數(shù)據(jù),，進(jìn)而對(duì)調(diào)查結(jié)果做出準(zhǔn)確的描述及初步分析,，為以后調(diào)查哦報(bào)告的撰寫提供合理數(shù)據(jù)。

5）20xx年—月—日,，撰寫調(diào)查報(bào)告,。

湖北工程學(xué)院校區(qū)。

在湖北工程校區(qū)內(nèi),，由調(diào)查員通過(guò)問(wèn)卷及詢問(wèn)的方式向過(guò)路大學(xué)生進(jìn)行的,。

1)對(duì)合格的問(wèn)卷進(jìn)行錄入，用必要的硬件進(jìn)行計(jì)算,，得出課供分析的初步計(jì)算結(jié)果,，為進(jìn)一步分析提供數(shù)據(jù)。

2）對(duì)各種數(shù)據(jù)進(jìn)一步人工分析,，生成圖表及分析預(yù)測(cè)報(bào)告,。

3）文字報(bào)告形成演示文檔。

問(wèn)卷在打印店復(fù)印,，費(fèi)用由組員平分,。

王康,、饒文豪,、吳清正、欒忠敏,、李莎,、李文佳、鄒靖雯

1）調(diào)研方案撰寫：王康,、饒文豪,、吳清正、欒忠敏,、李莎,、李文佳、鄒靖雯

2）問(wèn)卷設(shè)計(jì)：王康、饒文豪,、吳清正,、欒忠敏、李莎,、李文佳,、鄒靖雯

3）實(shí)地調(diào)查：王康、饒文豪,、吳清正,、欒忠敏、李莎,、李文佳,、鄒靖雯

4）數(shù)據(jù)輸入及統(tǒng)計(jì)：王康、饒文豪,、吳清正,、欒忠敏、李莎,、李文佳,、鄒靖雯

5）結(jié)果分析：王康、饒文豪,、吳清正,、欒忠敏、李莎,、李文佳,、鄒靖雯

6）調(diào)查報(bào)告設(shè)計(jì)與撰寫：王康、饒文豪,、吳清正,、欒忠敏、李莎,、李文佳,、鄒靖雯

實(shí)踐調(diào)查報(bào)告及結(jié)果篇五

資源環(huán)境學(xué)院： 韓朝

實(shí)踐地點(diǎn)：湖北省咸寧市嘉魚縣魚岳鎮(zhèn)

實(shí)踐時(shí)間：20xx年7月12日至16日

摘要：

嘉魚縣20xx年環(huán)境質(zhì)量狀況：20xx年，城市環(huán)境空氣質(zhì)量良好,，符合國(guó)家環(huán)境空氣質(zhì)量二級(jí)標(biāo)準(zhǔn);城市集中引用水水質(zhì)均能達(dá)到相應(yīng)水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn);城區(qū)內(nèi)交通,、區(qū)域環(huán)境噪聲超標(biāo)現(xiàn)象仍有發(fā)生;固體廢物綜合利用和無(wú)害化處理程度不斷提高;環(huán)境輻射處于安全狀態(tài);城市與農(nóng)村生態(tài)環(huán)境得到改善。

環(huán)境空氣質(zhì)量：

20xx年,，嘉魚縣城區(qū)空氣質(zhì)量良好,，環(huán)境空氣質(zhì)量達(dá)到國(guó)家環(huán)境空氣質(zhì)量一級(jí)(優(yōu))和二級(jí)(良)標(biāo)準(zhǔn)的天數(shù)占全年的99.18%，其中達(dá)到一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的天數(shù)占2.74%,，達(dá)到二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的天數(shù)占99.64%,，超過(guò)二級(jí)的天數(shù)占0.82%。空氣中主要污染物為可吸入顆粒物,。20xx年,，納入環(huán)境統(tǒng)計(jì)的8家重點(diǎn)污染源廢氣排放量為3.22億標(biāo)立方米，廢氣中主要污染物二氧化硫的排放量為1419.93噸,，煙塵排放量為1654.78噸,，工業(yè)粉塵排放量為1251.65噸。

水環(huán)境質(zhì)量：

20xx年集中式飲用水源,、地表水水質(zhì)進(jìn)一步得到改善,，全部符合相應(yīng)的水質(zhì)要求。石磯頭自來(lái)水廠取水口每月的常規(guī)監(jiān)測(cè)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)飲用水源水質(zhì)監(jiān)測(cè)顯示,，所監(jiān)測(cè)的項(xiàng)目水溫,、ph值、溶解氧,、高錳酸鹽指數(shù),、氨氮、總磷,、總氮,、氟化物、揮發(fā)酚,、石油類,、類大腸菌群、五日生化需氧量,、六價(jià)鉻,、氰化物、氯化硝酸鹽氮等項(xiàng)目均達(dá)標(biāo),，全年水質(zhì)達(dá)標(biāo)率為100%,。縣境內(nèi)的三湖連江水庫(kù),、金水河,、陸碼河、馬鞍河,、魏家河,、西涼湖、大鹽湖等水體水質(zhì)情況進(jìn)行了調(diào)查,，金水河、馬鞍河部分監(jiān)測(cè)項(xiàng)目超國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),，其他水體水質(zhì)均符合相應(yīng)水質(zhì)要求,。20xx年，納入環(huán)境統(tǒng)計(jì)的8家重點(diǎn)污染源廢水排放量為177.95萬(wàn)噸。生活污水排放量為955.94萬(wàn)噸,。工業(yè)廢水中主要污染物化學(xué)需氧量的排放量為1786.29噸,，氨氮排放量為36.77噸。

聲環(huán)境質(zhì)量：

20xx年城區(qū)環(huán)境噪聲主要來(lái)自工業(yè)噪聲,、交通噪聲以及商業(yè)噪聲和生活噪聲,，局部有建筑施工噪聲。交通噪聲處于輕微污染狀況,。監(jiān)測(cè)結(jié)果統(tǒng)計(jì)20xx年縣城區(qū)區(qū)域環(huán)境噪聲晝間平均值為58.2分貝,，夜間平均值為45.3分貝，表明整個(gè)城區(qū)環(huán)境噪聲值晝,、夜間均未超過(guò)國(guó)際按標(biāo)準(zhǔn),。城區(qū)道路交通干線噪聲等效連續(xù)聲級(jí)加權(quán)平均值為71.4db(a)，各路段(晝間)均出現(xiàn)超標(biāo)現(xiàn)象,。

固體廢物的產(chǎn)生和利用狀況：

20xx年全縣工業(yè)企業(yè)固體廢物產(chǎn)生量12.74萬(wàn)噸,，綜合利用率100%。工業(yè)固體廢物主要用于制磚,、鋪路和回收利用,。

實(shí)踐內(nèi)容：

20xx年12月在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_的世界氣候大會(huì)以及20xx年3月中國(guó)“兩會(huì)”的發(fā)言、提案都說(shuō)明環(huán)境問(wèn)題已成為社會(huì)關(guān)注的重要議題,。其中“低碳”成為兩次會(huì)議關(guān)注的一號(hào)提案,。“低碳生活”理念正漸漸被世界各國(guó)所提倡,。在中國(guó)讓每一位公民自覺(jué)養(yǎng)成低碳生活方式是中國(guó)政府面臨的新課題,。目前社會(huì)上還存在著認(rèn)為“低碳不可能推行”的觀點(diǎn)。如何更好的理解國(guó)家采取的推行節(jié)能減排,，倡導(dǎo)低碳生活的政策措施?我們以湖北省咸寧市嘉魚縣魚岳鎮(zhèn)為例,，進(jìn)行對(duì)中小城鎮(zhèn)低碳生活方式現(xiàn)狀及趨勢(shì)調(diào)查。通過(guò)調(diào)查,，深入采訪,，在收集信息的同時(shí)，重點(diǎn)關(guān)注居民現(xiàn)在的生活現(xiàn)狀,，同時(shí)參加當(dāng)?shù)鼐用竦幕顒?dòng),。了解中小城鎮(zhèn)的“低碳生活”意識(shí)，進(jìn)行氣候變化宣傳教育,，從而提高城鎮(zhèn)居民的節(jié)能減排意識(shí),，倡導(dǎo)低碳綠色生活方式。

實(shí)踐目標(biāo)：

4.提出在創(chuàng)建友好型社會(huì)背景下中小城鎮(zhèn)居民低碳生活方式的相應(yīng)對(duì)策,。

實(shí)踐意義：

通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在實(shí)踐中鍛煉自身,，親身了解中小城鎮(zhèn)低碳生活方式,，用實(shí)際行動(dòng)去更好的理解國(guó)家采取推動(dòng)節(jié)能減排、倡導(dǎo)低碳生活的政策措施,，領(lǐng)會(huì)國(guó)家的相關(guān)政策對(duì)創(chuàng)建兩型社會(huì)的積極影響;作為大學(xué)生,，我們感到自己的責(zé)任重大，在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),，要主動(dòng)擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的使命,，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量,。

實(shí)踐的`方法：

采取問(wèn)卷調(diào)查,，以及走訪相關(guān)單位，如環(huán)保局等,。

實(shí)踐調(diào)查報(bào)告及結(jié)果篇六

調(diào)查目的：

時(shí)下,，大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐，打暑期工,、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,。對(duì)大多學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的,。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的唯一目的,，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì),。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì),、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益,。通過(guò)調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及偷襲大學(xué)生活實(shí)踐情況，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,，使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,，在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì),、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,，尋找發(fā)展機(jī)會(huì)。

調(diào)查對(duì)象：

大學(xué)生成長(zhǎng)成才,，是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題,。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分，也絕不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,。因此這次調(diào)查就選擇了在讀的50名進(jìn)行調(diào)查,。

調(diào)查內(nèi)容：

本次調(diào)查通過(guò)對(duì)大學(xué)生是否有參加過(guò)暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),，最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)符合,，能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵺`中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開,。

調(diào)查方法：

通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,，發(fā)放問(wèn)卷共50份，收回有效問(wèn)卷50份,。調(diào)查結(jié)果：從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”，通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西,?！按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒(méi)有高低之分,，無(wú)論什么職業(yè)都有可取與不可取之處,，就看自己的需求。不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢的工作,，就可以去試一試,，品牌代理，促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,，現(xiàn)在都能成為了大學(xué)生可以接受的工作,。

有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐，最理想的就是到企業(yè)事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,，其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有坐過(guò)兼職,，20%的同學(xué)有打過(guò)暑期工，147%參與過(guò)實(shí)習(xí),，表示從未做過(guò)的僅占10%?，F(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,，除了做家教14%,、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐6%外，越來(lái)越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單,、商品促銷22%,、校園銷售14%、當(dāng)餐廳服務(wù)員8%等簡(jiǎn)單,、不需要特殊技能的工作,，但卻與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn)，76%的學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,，僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符,。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%，在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力;12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,，在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,，有32人選擇“接觸社會(huì),，積累工作經(jīng)驗(yàn)”，占了總數(shù)的64%,，選擇“賺取生活費(fèi)”,。占了20%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,，大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的?，F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了，錢雖然是一定因素,，但是希望通過(guò)打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問(wèn)題,。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的，這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系,。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,，30%會(huì)選擇任何沒(méi)有課的時(shí)間，12%會(huì)選擇周末,。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),，19人很贊成兼職、打工,，沒(méi)有人反對(duì),。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)課程外，還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，2%覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),，至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。

調(diào)查結(jié)果分析：

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選擇“參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)”這一項(xiàng),，說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,，他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件,、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育，因此,，他們的意志往往比較脆弱,，克服困難的能力也較差，常常是對(duì)社會(huì)的要求過(guò)高,，對(duì)自我的要求較低,。當(dāng)前，大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,，責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采取人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn),。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,，是學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),，同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),，本著為人民服務(wù)的宗旨,，同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,，用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作?，F(xiàn)在大學(xué)生,，除了一部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村以外,，很有一部分是來(lái)自城市的，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)”,，這樣,，學(xué)校所提倡的通過(guò)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生的素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中,，三觀是指世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，而個(gè)人的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的,。在個(gè)體價(jià)值體系中,，人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位，決定著總的價(jià)值取向,，對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其他價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約的作用,。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀只要是圍繞自己出發(fā)，致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,，更不用說(shuō)參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了,。

另外，沒(méi)有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職,、打暑期工或?qū)嵙?xí),，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積賺經(jīng)驗(yàn)可為以后的工作打基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),，應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能,。從大學(xué)生活的開始走到社會(huì)的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間,，誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各種實(shí)踐活動(dòng),，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力,?？梢?jiàn)其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有著不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),，看起來(lái)要比其他同學(xué)更成熟,、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)，但對(duì)于學(xué)生,，社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識(shí)結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的,。

結(jié)論與建議：

1. 馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺(jué)改造客觀世界,，使外部對(duì)象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性的活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng),，而人是社會(huì)的人,，處在一定的社會(huì)關(guān)系中，因此,，實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,，而是社會(huì)的活動(dòng)。所以,，實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的一個(gè)階段,，是在社會(huì)歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾,?！叭锣l(xiāng)”是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展，是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充,，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義,。實(shí)踐出真知，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活動(dòng)的重要組成部分,，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感,、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),，也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),，社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合素質(zhì)能力的一個(gè)階梯,，更是一個(gè)大學(xué)生今日社會(huì)，走上工作崗位前的演練場(chǎng)地,。了解國(guó)情是年輕人的首要任務(wù),，這就需要放眼960萬(wàn)平方公里的土地、對(duì)占人口80%以上的農(nóng)民有所了解才行,。學(xué)生利用假期時(shí)間參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情、貼近社會(huì),，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向,。作為高校教育者，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí),、服務(wù)、實(shí)踐,、風(fēng)險(xiǎn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),，把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任，將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn),。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),，應(yīng)該說(shuō)不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì),，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路,。

2. 一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問(wèn)題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這個(gè)問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,，與此同步,，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,，認(rèn)識(shí)對(duì)具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有獨(dú)立性,，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)，即人類的社會(huì)交往以及組織,、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng),。如政治活動(dòng)、社會(huì)改革實(shí)踐,、階級(jí)斗爭(zhēng)等,。因此，大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,，使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合,。大學(xué)生可以通過(guò)調(diào)查研究了解實(shí)際情況，結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,，既提高能力又服務(wù)社會(huì),，這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù)，將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合,，利用專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),，回報(bào)社會(huì);三是參加社會(huì)各種公益活動(dòng)，培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感,，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,，以小見(jiàn)大，以細(xì)微之處見(jiàn)長(zhǎng),，是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制?，F(xiàn)在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一種比較普遍的形式，很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)考察,，回校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié),，用他們自己的視角來(lái)理解社會(huì)，思考未來(lái)的人生道路,。

實(shí)踐調(diào)查報(bào)告及結(jié)果篇七

文秘114原創(chuàng)投稿

摘要：為全面客觀地了解當(dāng)前城市居民與農(nóng)村居民的食品安全意識(shí),，我們暑期實(shí)踐隊(duì)在暑假期間在海寧范圍內(nèi)對(duì)居民進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容主要涉及調(diào)查對(duì)象的基本情況,；對(duì)食品安全的關(guān)注和認(rèn)識(shí),；對(duì)食品安全知識(shí)的掌握情況；遇到的食品問(wèn)題以及處理方式,；問(wèn)題產(chǎn)生原因及解決對(duì)策等幾個(gè)方面,。

關(guān)

鍵詞

食品安全意識(shí)；城鄉(xiāng)比較,；調(diào)查問(wèn)卷

調(diào)查背景

近幾年,，雖然我國(guó)不斷加大食品安全的監(jiān)管力度,，但“從農(nóng)田到餐桌”的食品產(chǎn)業(yè)鏈條依然危機(jī)四伏。衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,，我國(guó)食品安全問(wèn)題更趨嚴(yán)重,，頻頻見(jiàn)諸媒體和走進(jìn)公眾視野的如廣東“毒大米”案件、“瘦肉精”豬肉中毒事件,、安徽“阜陽(yáng)劣質(zhì)奶粉事件”,、“蘇丹紅一號(hào)事件”等。

我們進(jìn)行此次關(guān)于居民食品安全的調(diào)查,，主要目的就是為了對(duì)海寧各地區(qū)農(nóng)村居民和城市居民的食品安全意識(shí)觀念進(jìn)行一次比較詳細(xì)的調(diào)查,，了解在浙江這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)和教育都比較發(fā)達(dá)的省份，居民的食品安全意識(shí)狀況以及城市居民和農(nóng)村居民的差別,。

二,、調(diào)查方法

本次調(diào)查以問(wèn)卷法為主，訪談法為輔,。另外為了保證結(jié)果的客觀性與準(zhǔn)確性,，我們還采用了觀察法與文獻(xiàn)法。觀察法主要是我們結(jié)合身邊的實(shí)際情況,，在農(nóng)村或城市生活獲得的感受,，以及自己的所見(jiàn)所聞。除此之外,，我們還用到文獻(xiàn)法,，在瀏覽一些資料，文獻(xiàn),，尤其是網(wǎng)絡(luò)資源、報(bào)刊等二手資料,，甚至直接查找了一些與食品安全有關(guān)的話題調(diào)查活動(dòng)及論文作為參考,。

本次調(diào)查對(duì)象基本包含了各個(gè)職業(yè)，包括學(xué)生,、工人,、商人、農(nóng)民,、教師,、行政官員及其他等。被調(diào)查者年齡從20歲到70歲,，以20-40歲為主,；調(diào)查內(nèi)容主要包括：調(diào)查對(duì)象的基本情況（性別、年齡,、職業(yè)等）,；對(duì)食品安全的關(guān)注和認(rèn)識(shí)；食品安全知識(shí)的掌握情況；食品安全的消費(fèi)意識(shí),；遇到的食品問(wèn)題以及處理方式,；問(wèn)題產(chǎn)生原因及解決對(duì)策等。

調(diào)查結(jié)果及分析

1,、調(diào)查對(duì)象的基本情況

2,、消費(fèi)者眼中的食品安全狀況

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，對(duì)于近幾年中國(guó)的食品安全環(huán)境,，農(nóng)村居民中有35%認(rèn)為是逐年好轉(zhuǎn)的,，而城市居民中有高達(dá)59%的居民認(rèn)為是逐年好轉(zhuǎn)的。20%的農(nóng)村居民和11%的城市居民認(rèn)為食品安全狀況的一年不如一年,。

消費(fèi)過(guò)程中曾遭遇到的食品安全問(wèn)題：

食品安全問(wèn)題

農(nóng)村

城市

食品不清潔加工

12%

17%

轉(zhuǎn)基因食品

24%

37%

食品添加劑超量使用

44%

32%

農(nóng)藥,、抗生素、重金屬等高殘留

8%

10%

食品過(guò)期變質(zhì)

28%

33%

據(jù)調(diào)查現(xiàn)階段居民在食品安全方面最擔(dān)心的問(wèn)題主要有食品過(guò)期變質(zhì),，農(nóng)藥,、抗生素、重金屬等高殘留,，食品添加劑超量使用,，食品不清潔加工等。

在被問(wèn)及已經(jīng)暴露的食品安全問(wèn)題是否被解決的時(shí)候,，有34%的農(nóng)村居民和46%的居民認(rèn)為有一些食品安全問(wèn)題得到了解決,；只有3%的農(nóng)村居民和11%的城市居民認(rèn)為產(chǎn)生的所有問(wèn)題都得到了解決。

3,、食品安全意識(shí)

“舍不得丟”,，衛(wèi)生質(zhì)量難以保證，容易造成食物中毒,。

一般來(lái)講,，消費(fèi)者對(duì)購(gòu)買農(nóng)產(chǎn)品的地點(diǎn)選擇能夠在一定程度上反映出消費(fèi)者對(duì)食品安全性的要求。調(diào)查發(fā)現(xiàn),，有35%的城市居民平時(shí)選擇在大型超市購(gòu)物,，而農(nóng)村居民為25%。有30%的城市居民選擇在小商店購(gòu)物,，而農(nóng)村居民高達(dá)38%,。另外有小部分居民選擇在攤點(diǎn)等其他商店購(gòu)買商品（見(jiàn)下圖）。

購(gòu)買食品主要關(guān)注的方面：

農(nóng)村

城市

生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期

82%

92%

品牌

30%

36%

價(jià)格

63%

67%

外觀

1%

2%

凈含量

0%

0%

4,、維權(quán)意識(shí)

可見(jiàn)，城市居民在遇到食品安全問(wèn)題時(shí)的維權(quán)意識(shí)高于農(nóng)村居民,。我們這一問(wèn)題時(shí)多選題,，但只有36%的城市居民會(huì)選擇請(qǐng)消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解,，21%的城市居民會(huì)向行政部門申訴。這主要是由于相關(guān)部門對(duì)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作缺乏應(yīng)有的重視,，且程序復(fù)雜,。在遇到食品質(zhì)量問(wèn)題時(shí)，他們不愿去投訴,，去索賠,，更談不上追究生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者的責(zé)任了,，這在一定程度上給制假售假者以可乘之機(jī),。

5、消費(fèi)者認(rèn)為食品安全問(wèn)題眾多的原因及解決方法

造成目前食品安全問(wèn)題眾多的原因：

農(nóng)村

城市

不法食品生產(chǎn)加工企業(yè)和個(gè)人利欲熏心

46%

49%

懲罰力度不夠

26%

35%

各執(zhí)法部門溝通不暢

13%

11%

購(gòu)買者鑒別能力不高

27%

16%

消費(fèi)者維權(quán)意識(shí)落后

29%

25%

近半成的城市居民和農(nóng)村居民認(rèn)為不法食品生產(chǎn)加工企業(yè)和個(gè)人利欲熏心是造成目前食品安全問(wèn)題眾多的原因,。政府因加強(qiáng)對(duì)不法加工企業(yè)的查處和取締,，同時(shí)企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)自身的自律行為，重建和增強(qiáng)消費(fèi)者對(duì)食品行業(yè)的信心,。

政府及企業(yè)采取什么措施能夠提高民眾的消費(fèi)信心：

6,、

總結(jié)

通過(guò)這次調(diào)查,讓我們了解到了食品安全對(duì)人們的影響，同時(shí)也加深了群眾對(duì)有關(guān)食品安全的關(guān)注和了解,。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,，人們的生活水平不斷提高，人們?cè)絹?lái)越關(guān)注自身的飲食衛(wèi)生及安全,。食品安全的保證離不開政府,，社會(huì)，以及廣大市民的共同努力,。

“食品安全是消費(fèi)者最基本的權(quán)益,，只有懂得理性消費(fèi)、文明消費(fèi)理念,，善待農(nóng)民,，食品安全才有保障”。廣大市民是食品消費(fèi)的主體,，能否保障他們“吃”得安全，是政府各級(jí)部門關(guān)心的重大問(wèn)題之一,。政府應(yīng)采取有效措施盡快提高農(nóng)村居民的食品安全意識(shí),，并力求使人們從觀念的轉(zhuǎn)變到他們的行為意識(shí)上去，以引導(dǎo)人們健康消費(fèi),，糾正不良飲食習(xí)慣,，促進(jìn)全民健康發(fā)展。

在實(shí)踐中我們也了解到了居民的無(wú)助和無(wú)奈,，了解到他們的現(xiàn)狀和真實(shí)想法,。很多居民對(duì)于食品安全的現(xiàn)狀十分不滿,，但苦于沒(méi)有反應(yīng)的途徑，他們希望我們能把他們的想法和建議帶給相關(guān)部門,，我們也希望居民們的疑慮最終能依靠某些部門得到落實(shí),。

五、參考文獻(xiàn)

上一頁(yè)

[1]

[2]

實(shí)踐調(diào)查報(bào)告及結(jié)果篇八

我國(guó)的著名思想教育家梁漱溟先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)問(wèn)必經(jīng)自己求得來(lái)者,，方才切實(shí)受用,。反之未曾自求者就不切實(shí)，就不會(huì)受用,?！笔聦?shí)正如此，凡是個(gè)人技不能融會(huì)到個(gè)人身心中,，然后經(jīng)自己表達(dá)出來(lái),，必定不能讓別人信服。在這里,，我能體會(huì)到梁漱溟先生的心得,，學(xué)要用于實(shí)踐當(dāng)中。

炎炎夏日列日當(dāng)頭,。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,，同時(shí),，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在,。

放假之后我便一直留意假期工的消息,，畢竟我才大二，在專業(yè)知識(shí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)方面學(xué)習(xí)也沒(méi)有達(dá)到可以從事外貿(mào)工作的條件,，但我仔細(xì)思考了國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易所需要的技巧和相關(guān)知識(shí),，我覺(jué)得貿(mào)易是與人打交道的一門很深的學(xué)問(wèn)，它包括了很多方面,，不僅僅局限于書本上學(xué)習(xí)的理論,，更精華的在于它及其需要我把這門“藝術(shù)”巧妙的運(yùn)用在商業(yè)活動(dòng)當(dāng)中?？梢哉f(shuō)是“得人心,，得天下”,。

于是放假一開始（7月8號(hào)），我便在桂林到處打聽(tīng)了求職的信息,。

那么,，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。

1.首先到桂林人才市場(chǎng)上看招聘信息以及在報(bào)紙新聞處了解市場(chǎng)需求,。

2.挑選了幾個(gè)在我能力范圍內(nèi)的職業(yè)例如：發(fā)傳單,、買奶茶的店員、產(chǎn)品現(xiàn)場(chǎng)推銷等

3.帶上戶口,、身份證,、學(xué)生證前去應(yīng)聘。

一開始,，期望很高,，月薪太低不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,，一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧，你回去等消息吧,，如果需要的話,，我會(huì)通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,，我總結(jié)了自己失敗的原因,。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,，自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,，五個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位，沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置,。這些情況讓我很受挫折,，也很苦惱。我算是對(duì)現(xiàn)在社會(huì)的求職艱辛有了初步的體會(huì),，但是我沒(méi)有放棄,，我決定轉(zhuǎn)變找工作的策略。我開始發(fā)動(dòng)朋友幫我聯(lián)系或打聽(tīng)工作情況,。這是個(gè)關(guān)系的社會(huì),，我既然有此資源也需要好好利用。

很幸運(yùn)的是在我為求職煩惱的時(shí)候,，我的一個(gè)朋友要外出進(jìn)貨，就把自己的店鋪交給了我托管2個(gè)星期,。我的社會(huì)實(shí)踐就此開始了,。

在此先介紹一下我工作的大致情況：

店名：

詳細(xì)地址：

銷售物品范圍：各種動(dòng)漫周邊產(chǎn)品,，偶像周邊，cos衣服道具出

租販賣等等??

由于這個(gè)店鋪是專賣動(dòng)漫周邊產(chǎn)品的小店鋪,，所以我也就成了既是老板也是員工的打工生活,。

朋友臨走之前把一些店面生意上的規(guī)則大致的說(shuō)了一遍，要求真的不少,，細(xì)細(xì)聽(tīng)下來(lái)不下30條,，我懷著忐忑又興奮的心情開始了為期2個(gè)星期“老板”生活。

開店我一般去的還是比較早,，我知道動(dòng)漫行業(yè)主要面對(duì)的顧客群體是在校學(xué)生和一些比較時(shí)尚的青年男女,，所以開店的時(shí)間并不是太死板的朝九晚五，而是根據(jù)客流來(lái)決定,，時(shí)間彈性很大,，顧客流動(dòng)性也很快。但我還是提早來(lái)到店里,，做了一些前期工作,，把店面的地板打掃了干干凈凈，不過(guò)我知道最重要的是要在有限的時(shí)間內(nèi)熟記這些貨架上的動(dòng)漫參品的價(jià)格,。一個(gè)價(jià)錢都記不住的售貨員是絕對(duì)不合格的,，一個(gè)職業(yè)人必須要有這個(gè)職業(yè)所必須的技能。以下幾點(diǎn)就是我在與人打交道的商業(yè)貿(mào)易中的體會(huì)：

1.顧客就是上帝

顧客就是上帝這句話真的是商業(yè)活動(dòng)中的至理名言,，在這些

開店的日子里我深深的體會(huì)到了這一點(diǎn),。當(dāng)每一位顧客走進(jìn)

店里來(lái)的時(shí)候我都必須走上前親切詢問(wèn)顧客的要求，接受他

們對(duì)喜歡的動(dòng)漫產(chǎn)品的詢問(wèn),，價(jià)錢,、質(zhì)量、外形的提問(wèn),，還

要適時(shí)的詢問(wèn)他們感興趣的動(dòng)漫,，才能更好的了解目前何種

商品受歡迎，符合消費(fèi)者的選擇,。不管,，這些學(xué)生們進(jìn)來(lái)是

在實(shí)踐中的體現(xiàn)，我深深感觸到知識(shí)的靈活應(yīng)用的必要性,。

2．這個(gè)“老板”不好做

在這個(gè)星期里,，我一邊做老板一邊做員工的雙重身份讓我有苦也有樂(lè)，以前都認(rèn)為老板這個(gè)職業(yè)最好做,，可以翹著腿,，喝著茶輕，沒(méi)事還可以訓(xùn)訓(xùn)員工,，輕輕松松的錢就賺到手了,。做了這個(gè)所謂的老板后,，我才發(fā)現(xiàn)老板真的不好做。每天晚上在關(guān)店之前我都必須把一天的賬目整理清楚,，每一筆進(jìn)賬都要寫明,。數(shù)目準(zhǔn)確還不夠，哪些產(chǎn)品賣得最多,，最快,，受歡迎的是哪部漫畫的人物。況且光記下這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，還得練就一口講價(jià)的能力,，應(yīng)為大部分消費(fèi)者都是學(xué)生這一特殊人群，所以價(jià)錢的制定十分講究,。據(jù)我這一個(gè)星期的實(shí)踐體驗(yàn),，學(xué)生這一消費(fèi)人群購(gòu)買力很大，消費(fèi)欲望也很強(qiáng),，追求新鮮事物,，消費(fèi)彈性十分大，所以在做“老板”的期間,，我會(huì)給一些消費(fèi)欲望和購(gòu)買力的顧客一些小優(yōu)惠,，比如：相對(duì)價(jià)格較貴的產(chǎn)品我會(huì)相應(yīng)打個(gè)保障利潤(rùn)前提下的折扣，或者送一個(gè)小禮物,。這些現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)手段的使用符合了消費(fèi)者心理學(xué),，能夠?yàn)殚L(zhǎng)久的經(jīng)濟(jì)利益帶來(lái)好處。

3.工作是一門孤獨(dú)的藝術(shù)

現(xiàn)在很多人都抱怨工作無(wú)聊,，枯燥乏味,，這是導(dǎo)致大學(xué)生就

業(yè)不順利的很大原因。在這些日子里,，我也有很深的感觸,，這個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)就是客流的不確定因素很重。有時(shí)候一整天都會(huì)很清閑,，有的時(shí)間段可以忙到頭昏眼花,，錯(cuò)誤連連。但是,，算算時(shí)間還是清閑的時(shí)間比較多,，剛開始我還能接受，過(guò)了幾天,，我也開始出現(xiàn)無(wú)聊的癥狀,。我試圖找一些事情來(lái)打發(fā)時(shí)間，但轉(zhuǎn)念一想要是我不是受人之托的“老板”，而是一名真正打工者,，這絕對(duì)不是一個(gè)好的工作狀態(tài),，這也許會(huì)為我的職業(yè)生涯帶來(lái)不良的影響。所以,，接受工作中帶來(lái)的孤獨(dú)感，并把孤獨(dú)感轉(zhuǎn)化成另一種積極的動(dòng)力是一門藝術(shù),。

4．在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中工作。

實(shí)踐出真知,，學(xué)寓于使用,，使用加深學(xué)習(xí)的理解，這是我此次實(shí)踐的最大收獲,。

以上,，是我的假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

實(shí)踐調(diào)查報(bào)告及結(jié)果篇九

摘要：近年來(lái),，“三農(nóng)”問(wèn)題一直是眾人關(guān)注的焦點(diǎn),。趁寒假在本村進(jìn)行了一些調(diào)查。本文就農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化中的主要問(wèn)題提出了一些新的觀點(diǎn),。

二現(xiàn)狀及問(wèn)題

1．農(nóng)民對(duì)于增收狀況普遍不樂(lè)觀,，增收的偶然性、風(fēng)險(xiǎn)性過(guò)大,。

2．教育投資成為一般農(nóng)民家庭的最大支出,。

3．因病返貧的情況較為普遍，農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)制度以及最低生活保障制度有待加強(qiáng),。

農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)制度在我縣已經(jīng)實(shí)施一年,，一般要求在縣鄉(xiāng)級(jí)以上醫(yī)院就醫(yī)方可憑有效證件報(bào)銷一定數(shù)額以上部分金額的一定比例。對(duì)于多數(shù)農(nóng)民來(lái)說(shuō),，一般小病就是靠土方或者買些常用藥,，舍不得上醫(yī)院。醫(yī)療保險(xiǎn)對(duì)他們來(lái)說(shuō)形同虛設(shè),。而真正去醫(yī)院的農(nóng)民,，一般花費(fèi)一兩千的，按照規(guī)定只能得到一兩百的保險(xiǎn)金,，只能算是杯水車薪,。

4．農(nóng)村信用社金融信貸事業(yè)發(fā)展滯后。

調(diào)查中,，70%（調(diào)查所得數(shù)據(jù)）以上的農(nóng)民認(rèn)為“去銀行信用社借款”麻煩或很麻煩,。事實(shí)上，在全國(guó)大部分農(nóng)村地區(qū)，普通商業(yè)銀行考慮到向農(nóng)民貸款數(shù)額小,、難以集中,、償還困難等因素為避免風(fēng)險(xiǎn)根本不向農(nóng)民個(gè)人發(fā)放貸款，基本上是“只收存款,，不放貸款”的狀況,，而傳統(tǒng)的農(nóng)村信用社由于管理體制落后，沒(méi)有有效的針對(duì)農(nóng)民的貸款機(jī)制,，對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)也是“貸款難”,，雖然近兩年國(guó)家針對(duì)這種狀況進(jìn)行了農(nóng)村金融體制改革，采取了很多新的措施,，實(shí)行了大刀闊斧的改革,，但看來(lái)收效不大。在農(nóng)民資金短缺的時(shí)候,，大部分農(nóng)民選擇“向親戚朋友借款”或“其他門路自籌”,。農(nóng)民由于“借錢難”，家庭產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)發(fā)展不起來(lái),，致富之路隨之變得曲折坎坷,，這也日漸成為制約農(nóng)村農(nóng)民家庭經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要瓶頸。

我村茶葉情況調(diào)查

農(nóng)民增收,、農(nóng)村發(fā)展,、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是一個(gè)系統(tǒng)工程，農(nóng)村稅費(fèi)改革,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政體制改革,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革、農(nóng)村金融體制改革,、農(nóng)村醫(yī)療及教育體系改革,、農(nóng)村民主政治建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,、新型農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)以及我省以改善農(nóng)民生活環(huán)境為目標(biāo)的"千村示范,、萬(wàn)村整治"工程……這一切構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)整體，牽一發(fā)而動(dòng)全身,！

1．本村茶葉產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)狀

2．存在的主要問(wèn)題

1)土地問(wèn)題

全村上千畝茶葉基地中,，除部分由企業(yè)主開發(fā)的農(nóng)業(yè)基地外，絕大多數(shù)是由農(nóng)戶自主開發(fā)“一畝三分地”而連接而成的“百衲衣”,。農(nóng)戶分散經(jīng)營(yíng),，既給標(biāo)準(zhǔn)化無(wú)公害生產(chǎn)帶來(lái)了巨大困難，也嚴(yán)重制約了科技推廣和機(jī)械化生產(chǎn),，增加了勞動(dòng)成本,。如人工一項(xiàng)開支往往占一畝綠茶產(chǎn)值的四分之一,，而機(jī)械采茶則可以提高功效4-5倍。而且分散經(jīng)營(yíng)使大多數(shù)農(nóng)戶一戶獨(dú)立完成產(chǎn)供銷,，無(wú)力影響市場(chǎng)供求和價(jià)格,，導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)的高風(fēng)險(xiǎn)。而大多數(shù)專業(yè)合作組織為“公司+農(nóng)戶”式運(yùn)作,，還未與農(nóng)戶結(jié)成真正的利益共同體,，經(jīng)常出現(xiàn)價(jià)高時(shí)農(nóng)戶自行銷售，價(jià)低時(shí)企業(yè)又不愿按協(xié)議價(jià)格收購(gòu)的矛盾,。這些也是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,，農(nóng)民增收亟需解決的問(wèn)題。

2）產(chǎn)業(yè)鏈問(wèn)題

我村目前的茶葉加工企業(yè)由于自身基地有限,，與農(nóng)戶之間的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制不完善，產(chǎn)供銷,、農(nóng)工貿(mào)聯(lián)結(jié)不緊密,，導(dǎo)致本身無(wú)法擴(kuò)大規(guī)模。其他手工作坊衛(wèi)生條件差,，管理松散,，導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題突出。由于規(guī)模的限制,，使得我村的茶葉加工能力受到了很大限制,，許多農(nóng)戶種植的茶葉均以鮮銷為主，結(jié)果把加工環(huán)節(jié)的巨大利潤(rùn)送給了外地的茶葉加工產(chǎn)業(yè),。而且大多數(shù)加工企業(yè)由于資金,，技術(shù)等原因，僅限于初級(jí)加工,，缺乏精細(xì)加工和深度開發(fā),，沒(méi)有自己的品牌，產(chǎn)業(yè)鏈難以延長(zhǎng),。