光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

青藍(lán)結(jié)對徒弟工作計劃目標(biāo)篇一

教育教學(xué)水平是測量一個教師是否專業(yè)和合格的最基本條件,，也是作為年輕教師的我最欠缺的地方，我一定要努力提高自己的教育教學(xué)水平,，虛心向桂老師及其他教師學(xué)習(xí),，主動請教,，勇于實踐，爭取在三年內(nèi)成長為一名教學(xué)經(jīng)驗豐富,，教學(xué)水平高的骨干教師,。

1,、每周至少聽兩節(jié)師父的講讀課,，認(rèn)真做好聽課記錄,，課下及時寫聽課收獲和反思,；

2,、每學(xué)期至少聽三次師父的寫作指導(dǎo)課,，研究寫作指導(dǎo)的`方法和技巧,；

3,、積極聽取師父的閱讀課,、練習(xí)課,、復(fù)習(xí)課等,，并運用到自己的教學(xué)當(dāng)中,；

4,、每周向老師請教一個教育教學(xué)中遇到的問題，并在逐步實踐中解決問題,。

5,、每周都要有至少一篇的詳細(xì)教案,，請師父指導(dǎo)并聽評課。

6,、認(rèn)真做好教研敘事，,，及時記錄下教學(xué)中的收獲和困惑,。

7、根據(jù)實際情況準(zhǔn)備一節(jié)公開課,，好好磨課記錄,，每次都要有提高。

8,、每學(xué)期都要寫好自己的教學(xué)成長總結(jié),。

9,、寫好教學(xué)反思,。桂林老師用多年工作的經(jīng)驗告訴我：反思是教育教學(xué)過程中很重要的因素,，它可以使教育教學(xué)有很大的收獲,，可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快,。

作為班主任,，桂老師所帶的班級班風(fēng)淳樸，學(xué)風(fēng)端正,。學(xué)生樂觀積極、勤奮好學(xué),，家長積極輔導(dǎo),，支持工作。所以教學(xué)管理和班主任工作也是我學(xué)習(xí)的重點,。

我要認(rèn)真學(xué)習(xí)桂老師的帶班經(jīng)驗,，積極向桂老師討教與學(xué)生的溝通技巧,，有條不紊地安排班級日常工作,，積極熱心地與家長溝通交流,，成為一名學(xué)生愛戴，家長支持的優(yōu)秀班主任,。

青藍(lán)結(jié)對徒弟工作計劃目標(biāo)篇二

本著教學(xué)相長,、互幫互助,、相互促進(jìn)、共同成長的目的,，進(jìn)一步促進(jìn)我園年輕教師教育,、教學(xué)能力的不斷提高，充分發(fā)揮省市骨干教師“傳,、幫、帶”的指導(dǎo)作用,，打造一支階梯型專業(yè)教師隊伍，整體提高實驗幼兒園的整體教育質(zhì)量,，本學(xué)期將要隆重開展“攜手共進(jìn),、和諧成長”師徒結(jié)對活動,。

1,、新老教師定期交流,。老教師不但要指導(dǎo)新教師的備課,、上課、反思,，傳授豐富的教學(xué)經(jīng)驗,，還應(yīng)指導(dǎo)新教師的一日活動，并在活動后進(jìn)行交流,。

2,、新老教師共同研討,。對于在工作中的各種環(huán)節(jié)，新老教師共同研討,。

3、開展聽課活動,。每月老教師聽課2節(jié)，新教師聽課一節(jié),。聽新教師的課,，對新教師在教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時地給予糾正,。新教師聽指導(dǎo)老師的課,，學(xué)習(xí)老教師上課經(jīng)驗,。并開展評課交流,，對在教學(xué)中出現(xiàn)的問題和不足要及時地提出，并督促改進(jìn),。每次聽課及交流認(rèn)真做好記錄,，以便于今后改進(jìn),。

4,、多與指導(dǎo)老師探討。在教學(xué)中難免會遇到疑問，新教師就應(yīng)時時在指導(dǎo)老師身邊，多向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),，以豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。

5,、青年教師及時提供先進(jìn)教學(xué)理念,、信息,，促進(jìn)教學(xué)改革,、創(chuàng)新,。師徒形成共同學(xué)習(xí),，共同成長的良好氛圍,。

1,、參與對象：骨干教師青年教師

2,、參與形式：新老教師定期交流,、共同研討、定期聽課,、與指導(dǎo)教師探討等,。

1、保教處定期檢查師徒結(jié)對工作開展情況,，并在園內(nèi)有關(guān)會議上總結(jié)通報,。

2,、每學(xué)期開展一次青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動,，師徒共享榮譽(yù)。

3,、每學(xué)年組織召開一次青年教師與老教師師徒結(jié)對匯報總結(jié)會,。

時間,，內(nèi)容

九月,，準(zhǔn)備階段：擬定結(jié)對幫扶方案,、人員名單

元月,，總結(jié)階段：1,、師徒結(jié)對經(jīng)驗交流活動2,、整理聽課材料和反思總結(jié)

1,、郭園長宣讀“師徒結(jié)對協(xié)議書”和結(jié)對名單。

2,、師傅和徒弟老師代表發(fā)言。

3,、師徒共同簽訂結(jié)對協(xié)議書,，并擁抱、合影留念,。

4,、梁園長發(fā)表講話,。

青藍(lán)結(jié)對徒弟工作計劃目標(biāo)篇三

（一）教學(xué)方面

1,、正確把握新課程標(biāo)準(zhǔn),，領(lǐng)會教學(xué)意圖。認(rèn)真研究教材,，熟悉本冊教材,，爭取能從整體上把握教材內(nèi)容,，抓住本冊教材在整套教材中所處的位置和作用,，明確教學(xué)任務(wù),。

2,、能夠獨立研究教材,、處理教材,，豐富學(xué)科專業(yè)知識,，在教學(xué)方法上大膽嘗試,，在完成教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,，力爭形成自己的風(fēng)格。

3,、能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，關(guān)注每一個學(xué)生,。備課過程中好好考慮,，怎樣才能讓他們懂學(xué)、愛學(xué),、喜歡學(xué)。注重上課過程的高效率,，努力利用每一分鐘,，使學(xué)生的知識得到鞏固，實現(xiàn)教學(xué)的有效性,。

4,、認(rèn)真做好教學(xué)反思,，對每堂課的成敗及時地進(jìn)行總結(jié)和反思，找出教學(xué)中的成功與不足之處,。將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來,，積極去尋找原因,，并努力尋找解決的方案,。對自己在教學(xué)過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來,，不斷豐富自己的教學(xué)方法,。

5,、積極地撰寫各種論文，在高效的完成學(xué)校要求的一篇論文的基礎(chǔ)上,，根據(jù)自己的情況再撰寫一到兩篇論文，提高自己的理論水平,。

（二）自身完善方面：

1、實實在在讀幾本好書,，多多閱讀報刊和雜志，不斷提高自己的學(xué)科水平,，拓展自己的知識面。

2,、能更好地利用網(wǎng)絡(luò)查找資料,，豐富教學(xué)素材,，熟練制作上課所需要的課件,，并在教學(xué)有所收獲,。

3、做一個有責(zé)任感,、有愛心的教師,，有寬廣的胸懷和包容的氣度,，把每一個孩子都看成最好的,，把愛給每一個學(xué)生,。做一個具有嫻熟教學(xué)技藝的教師,，能按照教育規(guī)律和學(xué)生心理規(guī)律,，智慧的,、藝術(shù)的教育學(xué)生,。

“教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水,，孩子才會有一桶水”,。作為新教師的我,，要向師傅學(xué)習(xí),，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn),，爭取在各領(lǐng)域的教學(xué)都有所提高,。為此,，我還要做到：

1．多學(xué)習(xí)語文教學(xué)方面的優(yōu)秀報刊雜志,、名家專著,、教育信息,，以先進(jìn)的理念武裝自己,，揣摩教學(xué)技巧,，深化思想,，不斷提高教育教學(xué)水平,。

2,、認(rèn)真觀摩師傅,、師姐的示范活動,，并對活動作出自己的分析,，提出見解,，逐步提高業(yè)務(wù)水平,。

3,、對于學(xué)生的教學(xué)活動做精心準(zhǔn)備,，認(rèn)真上好每一節(jié)課并隨時接受師傅的隨堂聽課,，及時聽取師傅的意見,，并做出相應(yīng)的調(diào)整,，在交流中升華理念,。

4、積極參加學(xué)校組織的公開教學(xué)活動,，經(jīng)師傅指導(dǎo)創(chuàng)編教案,，進(jìn)行多次試教,。經(jīng)常和師傅溝通,，探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法。同步進(jìn)行教育教學(xué)的方法探究,，積累教學(xué)案例、論文素材,。上課之前提前一天提交詳案。

5．在撰寫案例和論文方面,，也應(yīng)經(jīng)常向師傅請教，請師傅指點,。

6．平日里遇到什么教育教學(xué)的問題無法解決,，主動和師傅交流,。

7,、學(xué)期結(jié)束作好總結(jié)工作。

（一）自我期望：

1．通過師徒結(jié)對,，拜師學(xué)藝，努力提高課堂教學(xué)水平,，增強(qiáng)教書育人的能力,。

2．通過師徒結(jié)對,，提高職業(yè)道德修養(yǎng),、教育教學(xué)理論素質(zhì)和教育教學(xué)研究水平。

3．積極參與教育教學(xué)研究,，細(xì)心搜集素材，積累反思,。認(rèn)真撰寫論文、案例,。

（二）促進(jìn)成長的措施：

多學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)

1．多讀書,，讀專業(yè)書，讀雜書,，不斷提高自己的語文素養(yǎng),。

2．定期觀摩師傅的課，學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)理念,、教學(xué)方法。

3．多聽校內(nèi)優(yōu)秀老師的課,，學(xué)習(xí)其過人之處。

4．爭取機(jī)會聆聽專家的講座,，充實思想。

多實踐,，潛心求教

1．多讀小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn),，潛心鉆研教學(xué)，課堂中努力實踐新課改理念,。

2．主動與師傅探討課堂教學(xué),、教育教學(xué)中的困惑和想法,。

3．平日里有時間就多多琢磨課，邀請師傅來聽課,，指出缺點，努力改正,。

多反思，幫助成長

1．學(xué)習(xí)師傅是如何反思的,，如何做到深刻，做到系統(tǒng),。課后及時反思,，梳理教學(xué)思緒,。

2．積極進(jìn)行教育教學(xué)上的案例研究,。

在本學(xué)期的工作中,，我要不斷地向自己的師傅學(xué)習(xí),。加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng)，要努力鉆研業(yè)務(wù)，敬業(yè)愛生,，為人師表，爭取做一位優(yōu)秀的教師,，優(yōu)秀的徒弟。不斷增加自身的人文底蘊,，做孩子心目中知識淵博、和藹可親的好老師,！我始終相信一句話：用心，沒有做不好的事情,。只要我用心，在周老師的指導(dǎo)下,，我相信自己一定會不斷進(jìn)步,。

青藍(lán)結(jié)對徒弟工作計劃目標(biāo)篇四

實施青藍(lán)工程,，旨在切實貫徹落實荊州市教育局,、公安縣教育局關(guān)于在全市（縣）中小學(xué)開展“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動的通知（荊教辦[20xx]36號公教辦〔20xx〕1號）精神,，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的傳幫帶作用,，促使青年教師在較短時間內(nèi)能適應(yīng)教育崗位的基本要求,，實現(xiàn)教師的專業(yè)化成長,，進(jìn)而為爭取成為好教師,、名教師創(chuàng)造條件,。

藍(lán)方人員

1、四項基本要求：鋼筆字,、粉筆字書寫端正；上課使用普通話并做到語音準(zhǔn)確,，語言形象,，富有感染力,；較好使用多媒體教學(xué)手段；能指導(dǎo)一項學(xué)生課外活動,。

2、學(xué)科教學(xué)要求：較為完整的學(xué)科專業(yè)知識體系,，掌握學(xué)科教材教法，撰寫出規(guī)范的教案,，具備駕馭和調(diào)控課堂教學(xué)的能力,。

3,、教育教學(xué)研究能力：能夠以教材分析和教法討論的形式積極參與教學(xué)研究活動,，能夠從教學(xué)實踐中提出有針對性的研究專題,，能夠在一定范圍內(nèi)提出體現(xiàn)教改意識的教學(xué)研究課,，能夠?qū)懗龇从辰虒W(xué)經(jīng)驗的文章或?qū)ｎ}研究報告,。

4,、教法學(xué)法指導(dǎo)：要求教師的教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為本,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、主動學(xué)習(xí)為宗旨,，與學(xué)情相結(jié)合，從多角度指導(dǎo)學(xué)生,。

（一）青方（青年教師）職責(zé)

1,、認(rèn)真貫徹師德規(guī)范,，自覺執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn),，教書育人，為人師表,。

2,、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，主動爭取指導(dǎo)老師的幫助,，虛心學(xué)習(xí),，有疑必問。

4,、每月請指導(dǎo)教師聽一次匯報課,，確定具體時間由青方列出詳盡的計劃通知藍(lán)方及本組教師。

6,、每學(xué)期閱讀1本教育理論專著,，并做好讀書筆記；積極參加教研活動和備課活動,，積極參加各項競賽和研討活動,。

7、學(xué)年結(jié)束時作好一份工作學(xué)習(xí)的匯報總結(jié),。

（二）藍(lán)方（指導(dǎo)老師）職責(zé)

1,、教書育人，為人師表,，熱愛學(xué)生,，熱愛教育事業(yè)。在師德,、工作態(tài)度,、教學(xué)業(yè)務(wù)、班級管理等方面做出榜樣,。

2,、學(xué)期初指導(dǎo)青方訂出學(xué)期教學(xué)計劃，一學(xué)期隨堂聽青方課4節(jié)以上,，課后及時評析,，共同研究改進(jìn)教法的措施。

3,、每學(xué)期至少為徒弟上1節(jié)示范課,，每學(xué)期指導(dǎo)青方學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書籍，并指導(dǎo)青方結(jié)合實踐寫一篇教育教學(xué)論文,。

4,、指導(dǎo)青年教師每月在組內(nèi)上一次匯報課，每學(xué)期在全校上一次匯報課,，具體時間寫入工作計劃,。

5、積極支持青方教師參加學(xué)校組織的各項業(yè)務(wù)競賽和交流活動,，并作好必要的指導(dǎo),。

6,、認(rèn)真指導(dǎo)青方教師分析學(xué)生情況和班級現(xiàn)狀，制定班級管理措施,，傳授班級管理的方法和藝術(shù),。

7、每學(xué)年寫好一篇關(guān)于做好青年教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)的專題總結(jié),。

1、學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，考核小組,。學(xué)年初，進(jìn)行一次青藍(lán)工程結(jié)對儀式,，借此進(jìn)行敬業(yè)愛崗和為人師表教育,。

2、根據(jù)學(xué)校制定的具體計劃制定好青藍(lán)工程年度實施計劃,，科學(xué)安排重點工作和重要活動,。

3、加強(qiáng)對實施過程中的抽查,，嚴(yán)格考評環(huán)節(jié),，謹(jǐn)防走過場。

青藍(lán)工程的考核從兩個層面展開

一是教學(xué)業(yè)務(wù)考核：通過公開課,、示范課或教學(xué)比賽等方法進(jìn)行,；

二是教科研能力考核：通過參與課題研究和撰寫論文的情況由教導(dǎo)處、教研室進(jìn)行考核,。

4,、在青藍(lán)雙方完成考核工作后，及時進(jìn)行青藍(lán)工程總結(jié),。

5,、逐步完善青藍(lán)工程激勵機(jī)制。

一方面把青藍(lán)工程活動情況作為先進(jìn)教研組考核內(nèi)容之一,，考核結(jié)果記入本人業(yè)務(wù)檔案,；

另一方面建立評選和表彰優(yōu)秀師徒的制度，鼓勵師徒雙方互教互助,，盡心盡職,，努力創(chuàng)造出更為出色的成績。

青年教師的成長對推動學(xué)校教科研的發(fā)展有著積極的影響,，我們期待青藍(lán)工程能成為新教師成長的催化劑,，成為學(xué)科帶頭人、骨干教師展現(xiàn)教學(xué)風(fēng)格的舞臺,，借由雙方奮進(jìn)的東風(fēng)使章小的教學(xué)質(zhì)量更上一個臺階,。

青藍(lán)結(jié)對徒弟工作計劃目標(biāo)篇五

為了讓我們這些新教師盡快的成長為一名優(yōu)秀教師,，學(xué)校在開學(xué)初又一次開展了“青藍(lán)工程”即為我們安排一些資深的教師，指導(dǎo)我們?nèi)绾紊虾靡还?jié)課,，如何才能管理好一個班級,，如何快速成長為一名出色的教師，如何避免在前行的道路上少走彎路很榮幸,，我的師傅是楊主席,，因為他不僅在教學(xué)上業(yè)績卓越，而且在管理班級上也是方法獨到有效,。下面我來說說我在半年度中的教學(xué),、班級管理、論文,、課題研究等方面的計劃,。

1．學(xué)習(xí)師傅先進(jìn)的教育教學(xué)理念。

2．學(xué)習(xí)師傅思考教育教學(xué)問題方式,，有效地提高教學(xué)效率和學(xué)生成績,。

3．學(xué)習(xí)師傅如何積累案例、論文素材,。

1,、每學(xué)期邀請師傅至少來聽兩節(jié)課，每個月也至少去聽師傅一節(jié)示范課,。在交流中升華理念,。

2、邀請師傅指點備課,，每學(xué)期開設(shè)一節(jié)校內(nèi)匯報課,。

3、經(jīng)常和師傅溝通,，探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法,。

4、同步進(jìn)行教育教學(xué)中某方面的方法探究,，積累案例,、論文素材。

5,、在撰寫案例和論文方面,，也應(yīng)經(jīng)常向師傅請教，請師傅指點,。

6,、平日里遇到什么教育教學(xué)當(dāng)中的問題無法解決，主動和師傅交流,。

（一）自我期望：

1．通過師徒結(jié)對,，拜師學(xué)藝,，努力提高課堂教學(xué)水平，增強(qiáng)教書育人的能力,。

2．通過師徒結(jié)對,，提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)理論素質(zhì)和教育教學(xué)研究水平,。

3．積極參與教育教學(xué)研究,，細(xì)心搜集素材，積累反思,。認(rèn)真撰寫論文,、案例。

（二）促進(jìn)成長的措施：多學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)

1．多讀書，讀專業(yè)書,，讀雜書,，不斷提高自己的語文素養(yǎng)。

2．定期觀摩名家的課,，學(xué)習(xí)名師的教學(xué)理念,、教學(xué)方法。

3．多聽優(yōu)秀的師傅的課,，學(xué)習(xí)其過人之處,。

4．爭取機(jī)會聆聽專家的講座，充實思想,。多實踐,，潛心會教

5．不厭讀小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)，潛心鉆研教學(xué),，努力實踐新科改理念于課堂之內(nèi),。

6．主動與師傅探討課堂教學(xué)、教育教學(xué)中的困惑和想法,。

8．學(xué)習(xí)名家名師是如何反思的,，如何做到深刻，做到系統(tǒng),。課后及時反思,，梳理教學(xué)思緒。

9．積極進(jìn)行教育教學(xué)上的案例研究,。

青藍(lán)結(jié)對徒弟工作計劃目標(biāo)篇六

作為年輕新教師的我,，剛剛從一名學(xué)生走向教師這一行業(yè)，缺乏很多實踐經(jīng)驗,，存在很多不足,。比如,，教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高,，教學(xué)經(jīng)驗有待豐富,、業(yè)務(wù)知識有待拓寬?？傊?，與老教師相比，我還有很大的差距,。但我迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助,，希望在老教師的指導(dǎo)和幫助下盡快不斷學(xué)習(xí)和完善。學(xué)?！皫熗浇Y(jié)對”活動的適時舉行,，猶如雪中送炭給了讓我充滿信心，為我開啟了一扇通往成功的大門,。

很榮幸我能成為呂雨潔老師的徒弟,，向呂雨潔老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，他是有多年教學(xué)經(jīng)驗的老教師,，他積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,，形成了自己獨特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格,。為了使這次的結(jié)對有成效,，有如下計劃：

1、學(xué)習(xí)師傅先進(jìn)教育教學(xué)理念,。

2,、學(xué)習(xí)師傅思考教育教學(xué)問題，有效地提高教學(xué)效率和學(xué)生成績,。

3,、順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

1,、開學(xué)第一個月本著謙虛學(xué)習(xí)的心態(tài),，聆聽師傅的課堂，并邀請師傅指點備課,、聽課,，課后主動找?guī)煾到涣鳎垘煾抵赋稣n堂中暴露出的不足,，自我反思,，梳理以完善自己的教育教學(xué)理念和教學(xué)技巧，及時在以后的教學(xué)實踐中改善,。

2,、在聽課過程中不僅要學(xué)習(xí)上課能力還要學(xué)習(xí)管理課堂能力,，并不斷和呂雨潔老師交流。

3,、平日里遇到什么教育教學(xué)當(dāng)中的問題無法解決,，主動和師傅交流，第二個月繼續(xù)找時間互聽課堂,，汲取經(jīng)驗準(zhǔn)備上亮像課,。

4、以后經(jīng)常和師傅溝通,，探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法,，在實踐教學(xué)中不斷地完善自己的不足之處。

在此次學(xué)習(xí)期間有如下的自我期望：

1,、通過師徒結(jié)對,，努力提高課堂教學(xué)水平，不斷增強(qiáng)教書育人的能力,。

2,、通過師徒結(jié)對活動，切實提高教育教學(xué)理論素質(zhì),、教育教學(xué)組織能力。

3,、通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)找出改進(jìn)教學(xué)效果的`方法和提高教學(xué)技能的對策

總之,，在以后的工作中要不斷地耐心細(xì)致的向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng),，要努力鉆,，敬業(yè)愛生，為人師表,，爭取做一位優(yōu)秀的教師,。

青藍(lán)結(jié)對徒弟工作計劃目標(biāo)篇七

為了積極響應(yīng)學(xué)園的“青藍(lán)工程”計劃，不斷提高教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，進(jìn)一步搞好教學(xué)教研工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，探求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑,，作為教育道路上的初學(xué)者,，很榮幸能與宋幫杰老師成為師徒。宋老師是一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,，在宋老師的帶教下,，他制定了徒弟學(xué)習(xí)計劃如下：

“教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水，孩子才會有一桶水”,。教書育人,，教師擔(dān)負(fù)著為祖國托起明天太陽的重任,。作為新教師的我，要向其他教師學(xué)習(xí),，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，不斷提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，各方面都有所發(fā)展,，并且要學(xué)習(xí)怎么樣把自己掌握的知識用孩子們喜聞樂見的方式向孩子們展示,，激發(fā)學(xué)生潛能，讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),。

1,、虛心向師傅學(xué)習(xí)，主動請教,。虛心好學(xué),、勇于實踐，逐步累積教育教學(xué)經(jīng)驗;

3,、每周至少聽指導(dǎo)老師兩節(jié)課,，并認(rèn)真做好聽課記錄及課后反思;

4、根據(jù)實際情況,，制定上公開課,。準(zhǔn)備規(guī)范的教案、教學(xué)內(nèi)容等材料;

學(xué)生有著水晶般的心靈,，珍珠般的童稚,，還有那鉆石般的童真。教師應(yīng)該用無限熱情,，無限希望,，無限愛去愛護(hù)他們，我把他們比作幼苗;比作新玉,，我們教師應(yīng)該悉心的澆灌他們,、培育他們;呵護(hù)他們、雕琢他們,。在宋老師的支持和帶領(lǐng)下,，我將用各種方式、方法來了解孩子：在日常生活中以“父母”的身份細(xì)心關(guān)心體貼他們;在教育教學(xué)中以“嚴(yán)師”的角度耐心啟發(fā)引導(dǎo)他們;不厭其煩地教導(dǎo)指正,、循循善誘;在游戲活動中以“玩伴”的角色信任鼓勵他們,。走進(jìn)童心世界，與他們同舞同歌,，同喜同憂,，同玩同樂，處處與孩子們打成一片，智慧的施愛,，用愛心譜寫一曲優(yōu)美的旋律,，讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。

宋老師在多年工作的經(jīng)驗總結(jié)中告訴我：反思是教育教學(xué)過程中很重要的因素,，它可以使教育教學(xué)有很大的收獲,，可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快。并對孩子的學(xué)習(xí)狀況做出及時準(zhǔn)確的評價,，對自身的教育教學(xué)行為做出改進(jìn),。多和同事進(jìn)行討論評價，從而獲得廣泛而深入的評價反思信息,，找出改進(jìn)教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的對策,。

總之，在以后的工作中要不斷地向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),。加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng),，要努力鉆研業(yè)務(wù)，敬業(yè)愛生,，為人師表,，爭取做一位優(yōu)秀的教師，不斷增加自身的.人文底蘊,，使自己在孩子的心目中永遠(yuǎn)有一種和藹可親的好老師,。

青藍(lán)結(jié)對徒弟工作計劃目標(biāo)篇八

為了進(jìn)一步提高我的思想、業(yè)務(wù)水平,，能讓自己盡快成長,，實現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)，我校開展了“青藍(lán)工程”（師徒結(jié)對）活動,。在師徒結(jié)對活動中,，我幸運地拜教學(xué)功底深厚,，教學(xué)技藝精湛的周老師為師傅,。欣喜之余現(xiàn)制定師徒結(jié)對徒弟學(xué)習(xí)計劃如下：

（一）教學(xué)方面

1、正確把握新課程標(biāo)準(zhǔn),，領(lǐng)會教學(xué)意圖,。認(rèn)真研究教材，熟悉本冊教材,，爭取能從整體上把握教材內(nèi)容,，抓住本冊教材在整套教材中所處的位置和作用，明確教學(xué)任務(wù),。

2,、能夠獨立研究教材、處理教材,，豐富學(xué)科專業(yè)知識,，在教學(xué)方法上大膽嘗試,，在完成教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，力爭形成自己的風(fēng)格,。

3,、能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注每一個學(xué)生,。備課過程中好好考慮,，怎樣才能讓他們懂學(xué)、愛學(xué),、喜歡學(xué),。注重上課過程的高效率，努力利用每一分鐘,，使學(xué)生的知識得到鞏固,，實現(xiàn)教學(xué)的有效性。

4,、認(rèn)真做好教學(xué)反思,，對每堂課的成敗及時地進(jìn)行總結(jié)和反思，找出教學(xué)中的成功與不足之處,。將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來,，積極去尋找原因，并努力尋找解決的方案,。對自己在教學(xué)過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來,，不斷豐富自己的教學(xué)方法。

5,、積極地撰寫各種論文,，在高效的完成學(xué)校要求的一篇論文的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的情況再撰寫一到兩篇論文,，提高自己的理論水平,。

（二）自身完善方面：

1、實實在在讀幾本好書,，多多閱讀報刊和雜志,，不斷提高自己的學(xué)科水平，拓展自己的知識面,。

2,、能更好地利用網(wǎng)絡(luò)查找資料，豐富教學(xué)素材,，熟練制作上課所需要的課件,，并在教學(xué)有所收獲。

3、做一個有責(zé)任感,、有愛心的教師,，有寬廣的胸懷和包容的氣度，把每一個孩子都看成最好的,，把愛給每一個學(xué)生,。做一個具有嫻熟教學(xué)技藝的教師，能按照教育規(guī)律和學(xué)生心理規(guī)律,，智慧的,、藝術(shù)的教育學(xué)生。

“教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水,，孩子才會有一桶水”,。作為新教師的我，要向師傅學(xué)習(xí),，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，不斷提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，爭取在各領(lǐng)域的教學(xué)都有所提高,。為此,，我還要做到：

1.多學(xué)習(xí)語文教學(xué)方面的優(yōu)秀報刊雜志、名家專著,、教育信息,，以先進(jìn)的理念武裝自己，揣摩教學(xué)技巧,，深化思想,，不斷提高教育教學(xué)水平。

2,、認(rèn)真觀摩師傅,、師姐的示范活動，并對活動作出自己的分析,，提出見解,，逐步提高業(yè)務(wù)水平。

3、對于學(xué)生的教學(xué)活動做精心準(zhǔn)備，認(rèn)真上好每一節(jié)課并隨時接受師傅的隨堂聽課,，及時聽取師傅的意見,，并做出相應(yīng)的調(diào)整，在交流中升華理念,。

4,、積極參加學(xué)校組織的公開教學(xué)活動，經(jīng)師傅指導(dǎo)創(chuàng)編教案，進(jìn)行多次試教,。經(jīng)常和師傅溝通,，探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法。同步進(jìn)行教育教學(xué)的方法探究,，積累教學(xué)案例,、論文素材。上課之前提前一天提交詳案,。

5.在撰寫案例和論文方面,，也應(yīng)經(jīng)常向師傅請教，請師傅指點,。

6.平日里遇到什么教育教學(xué)的問題無法解決,，主動和師傅交流。

7,、學(xué)期結(jié)束作好總結(jié)工作,。

（一）自我期望：

1.通過師徒結(jié)對，拜師學(xué)藝,，努力提高課堂教學(xué)水平,，增強(qiáng)教書育人的能力。

2.通過師徒結(jié)對,，提高職業(yè)道德修養(yǎng),、教育教學(xué)理論素質(zhì)和教育教學(xué)研究水平。

3.積極參與教育教學(xué)研究,，細(xì)心搜集素材,，積累反思。認(rèn)真撰寫論文,、案例,。

（二）促進(jìn)成長的措施：

多學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

1.多讀書,，讀專業(yè)書,，讀雜書，不斷提高自己的語文素養(yǎng),。

2.定期觀摩師傅的課,，學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)理念、教學(xué)方法,。

3.多聽校內(nèi)優(yōu)秀老師的課,，學(xué)習(xí)其過人之處。

4.爭取機(jī)會聆聽專家的講座,，充實思想,。

多實踐,，潛心求教

1.多讀小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)，潛心鉆研教學(xué),，課堂中努力實踐新課改理念,。

2.主動與師傅探討課堂教學(xué)、教育教學(xué)中的困惑和想法,。

3.平日里有時間就多多琢磨課,，邀請師傅來聽課，指出缺點,，努力改正,。

多反思，幫助成長

1.學(xué)習(xí)師傅是如何反思的,，如何做到深刻,，做到系統(tǒng)。課后及時反思,，梳理教學(xué)思緒,。

2.積極進(jìn)行教育教學(xué)上的案例研究。

在本學(xué)期的工作中,，我要不斷地向自己的師傅學(xué)習(xí),。加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng)，要努力鉆研業(yè)務(wù),，敬業(yè)愛生,，為人師表，爭取做一位優(yōu)秀的教師,，優(yōu)秀的徒弟,。不斷增加自身的人文底蘊，做孩子心目中知識淵博,、和藹可親的好老師,！我始終相信一句話：用心，沒有做不好的事情,。只要我用心,，在周老師的指導(dǎo)下，我相信自己一定會不斷進(jìn)步,。

文檔為doc格式