總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那么,，我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

老年大學(xué)班主任個(gè)人工作總結(jié)篇一

大一班主任工作的策略――防微杜漸,，鑄造良好生活習(xí)慣,，提升綜合素養(yǎng)防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣,，是班主任工作中一個(gè)關(guān)鍵策略,。但是這一策略的具體實(shí)施是建立在跟學(xué)生的溝通、了解和觀察的基礎(chǔ)上,。學(xué)生工作中會(huì)涉及到非常具體的一些事情,，比較典型的有打游戲問題、談戀愛問題,、借錢提前消費(fèi)問題,、寢室同學(xué)難以相處問題等等。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問題實(shí)際上也是我們大學(xué)生一個(gè)綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn),。

我在管理班級(jí)時(shí)觀察到得實(shí)際情況,，有一些現(xiàn)狀另人擔(dān)憂的，總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1,、沉悶,，沒有積極性。同學(xué)們對(duì)任何活動(dòng),，不管文藝還是體育一概不關(guān)心,，只是一味低頭做自己的事。我曾經(jīng)就個(gè)人經(jīng)驗(yàn)專門到班上做動(dòng)援,，效果似乎不明顯,。班級(jí)工作因此受大很大阻礙，活動(dòng)難以開展,，班委工作艱難,，也沒有成效。

2、同學(xué)間關(guān)系淡漠。據(jù)我平時(shí)對(duì)寢室的抽查,、了解，同學(xué)們間關(guān)系異常冷漠,。寢室間的串門情況都很少，彼此了解不夠。即使同一宿舍,，彼此間也少有深刻交往,。他們也感到孤單寂寞、壓力大,，但又不努力改變,。

3、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,。我經(jīng)常與他們的任科老師交流,，均對(duì)這兩個(gè)班的專業(yè)成績(jī)感到擔(dān)憂。主要問題還是基礎(chǔ)差,，起點(diǎn)低，同學(xué)們也學(xué)得很累,。

4,、家庭貧困的孩子很多。不少學(xué)生因家里經(jīng)濟(jì)情況不好,，不得不長(zhǎng)期做兼職,，這樣對(duì)學(xué)習(xí)有一定的影響。學(xué)校實(shí)行的公寓,、宿舍分兩邊住宿的情況,，讓貧富生分化，貧困生在心理上承受壓力,，更加沉悶,。

當(dāng)然，這兩個(gè)班也有優(yōu)點(diǎn),。比如同學(xué)門對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度比較端正的,，平時(shí)晚上絕大多數(shù)同學(xué)都在上自習(xí)。上課考勤的情況良好,，同學(xué)們都能遵守校紀(jì)校規(guī),。要管好這樣的班級(jí)我確實(shí)覺得有些難度。整體開班會(huì),，大家都不愿發(fā)言,，因此我采取逐個(gè)談話的方式來了解他們的心思。下學(xué)期團(tuán)委的工作我會(huì)做的相對(duì)少些,，我將花更多的精力在這兩個(gè)班上,。對(duì)他們進(jìn)行更深入的工作。

老年大學(xué)班主任個(gè)人工作總結(jié)篇二

在20xx學(xué)年度本人擔(dān)任20xx級(jí)音樂學(xué)二班的代班主任工作,，在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,，經(jīng)過輔導(dǎo)員等全體師生的共同努力，在這將近一年的時(shí)間里20xx級(jí)音樂學(xué)二班己經(jīng)形成了班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助,、遵守紀(jì)律的良好局面,，是一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體?，F(xiàn)將近一年的代班主任工作總結(jié)如下：

在這一年得時(shí)間里,，從20xx級(jí)音樂學(xué)二班的同學(xué)一進(jìn)學(xué)校開始，就是由我們帶著同學(xué)們?nèi)ラ_始接觸這個(gè)學(xué)校,，開始去了解這個(gè)學(xué)校,。到現(xiàn)在已經(jīng)完全了解了這個(gè)學(xué)校得一切。仔細(xì)想想,，大一的他們都是剛剛從高中畢業(yè),，轉(zhuǎn)眼來到大學(xué)，很多東西都很缺乏,，特別是面對(duì)大學(xué)這一系統(tǒng)化的而學(xué)習(xí)環(huán)境,。大學(xué)不在是以前那樣，整天的上課,，不在是只是死讀書就可以理解的,。所以怎么樣讓他們更好更快的融入這個(gè)新環(huán)境，就是關(guān)鍵,。

在大學(xué)里面,，我們也曾今是大一的，而一轉(zhuǎn)眼我們就是大二大三了,，那么我們就有這樣的經(jīng)歷,，因?yàn)槲覀兌荚?jīng)是從大一一步步走過來的。,，要想讓他們更快的了解,，就必須給他們講述自己的好經(jīng)歷不管是學(xué)習(xí)，還是生活,，只有做到“以身為學(xué),，以心待人”才能真正的使他們?nèi)谌脒@個(gè)學(xué)校。

作為一個(gè)大三的學(xué)生,，同時(shí)也作為,，20xx級(jí)音樂學(xué)二班的代理班主任，怎么能夠帶好這個(gè)班級(jí),，是我始終思考的問題,。回顧以前從我們大一開始的經(jīng)歷，幾乎每一屆的新生班級(jí)都有比較積極的,，但同時(shí)也有比較“低調(diào)”的,。那么為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況就值得深思。

在我看來大一的他們就想思想可以理解為一個(gè)新的開始,，零的開始,，就像一張白紙。從他們進(jìn)校開始無形之中就在為這張白紙,，添加自己的記號(hào),，對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生都是一樣。只是他們有的是有序,，有的無序,；有的認(rèn)認(rèn)真真，有的一筆帶過,。而我們作為一個(gè)代理班主任能夠做到的就是帶著他們?nèi)ピ捄妹恳还P,。

說實(shí)話，通過這一年的代理班主任工作,，使我學(xué)到了很多的東西。因?yàn)槲覀兪谴笕膶W(xué)生,，所以在面對(duì)他們的時(shí)候我們不僅僅是一位班主任,，同時(shí)也是一學(xué)長(zhǎng)位，一位朋友,，在這一年里,，也恰恰正是通過這樣的關(guān)系存在，才使得20xx級(jí)音樂學(xué)二班有了很好的發(fā)展,。

一個(gè)班主任是要叫我們?nèi)绾问菇踢@個(gè)班級(jí)更好的整合,，更好的管理，做到有序的開展班級(jí),、學(xué)校的各項(xiàng)工作,；一個(gè)學(xué)長(zhǎng)是要交給他們?cè)诖髮W(xué)里如何學(xué)習(xí)，怎么去學(xué)習(xí),，怎么用最好最實(shí)用的方法去完成學(xué)習(xí)任務(wù),；而作為一個(gè)朋友，就需要我們了解他們心里在想什么,，雖然和他們見面的時(shí)間不是很多,，但任何一種方式方法都的需要我們一步一步去完成。

由于大學(xué)的性質(zhì)所決定,，學(xué)習(xí)乃最為關(guān)鍵的,，由于他們都是從高中剛進(jìn)入大學(xué)，很多知識(shí)都還是比較系統(tǒng)、牢固,，尤其是一些難以學(xué)習(xí)的課程,，而由于大學(xué)時(shí)間的自主性，為了讓培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)積極性,，和對(duì)課程難易的把握,，讓他們端正對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的態(tài)度，培養(yǎng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我常常用班會(huì),，或團(tuán)會(huì)的時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行疏導(dǎo)。還有,，在一些活動(dòng)方面,，由于他們很多都缺乏活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、技巧等等,，所以針對(duì)他們的具體情況,，對(duì)他們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)以及技巧的講解和聯(lián)系。

老年大學(xué)班主任個(gè)人工作總結(jié)篇三

白駒過隙,，時(shí)光飛逝,。轉(zhuǎn)眼，從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟,，作為班主任,，和大家一起走過了100多個(gè)日子。因?yàn)槌湟缰嗟奶鹈?，太多的溫馨,，我們感奮不已;因?yàn)橛刑嗟?沉思，太多的感慨!

身為班主任,，最真實(shí)的見證了班級(jí)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，見證了xx級(jí)建筑(1)班成長(zhǎng)的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理,、各項(xiàng)活動(dòng)的開展的過程中,，清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺失。現(xiàn)就20xx學(xué)年的工作做總結(jié)如下:

本學(xué)期,，我班是大一上學(xué)期,，根據(jù)系部、學(xué)院的要求,，我們班級(jí)在實(shí)現(xiàn)"深入加強(qiáng)日常管理,，使同學(xué)加強(qiáng)自我管理"的班級(jí)管理目標(biāo)上依然沒有停下腳步。在這項(xiàng)工作中,，主要圍繞著三點(diǎn)來展開工作：

1. 制定了制度,，使班級(jí)管理具有更強(qiáng)的操作性,，提出具體要求;

(請(qǐng)假、班費(fèi)支出,、采購(gòu),、體育項(xiàng)目小組、衛(wèi)生,、考勤等)

2. 規(guī)范管理過程,，做到民主決定班級(jí)走向;

3. 明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任,。

在這基礎(chǔ)上 , 揚(yáng)長(zhǎng)避短 , 爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上 , 尋求新的突破與新的提高,。

班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委，分工明確,，責(zé)任到人,，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序),，班委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng),。每一次組織活動(dòng)，班委都盡心盡責(zé),，努力為同學(xué)們服務(wù),。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的工作和磨合后，使同學(xué)們之間增添了不少默契,，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟,。對(duì)班級(jí)的日常工作都相當(dāng)熟悉，班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作,，班級(jí)工作都能迅速有效的開展。班委會(huì)不定期的在一起研究班級(jí)工作,，班委成員都能肩負(fù)責(zé)任,，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。

1. 舉行一次講座,，珍惜大學(xué)生新生活,、開拓大學(xué)生新的境界;

2. 平安晚會(huì);

3. 定期組織同學(xué)們進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng);

4. 黑板報(bào);

5. 建立班級(jí)qq群，便于同學(xué)方便及時(shí)的交流溝通

在班風(fēng)建設(shè)上,，我們提出了"團(tuán)結(jié),、拼搏、超越,、創(chuàng)新"的口號(hào),，在發(fā)揚(yáng)建信心、筑偉業(yè)精神的同時(shí),，提倡加強(qiáng)個(gè)人發(fā)展,，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能,，展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在本學(xué)期里,，在班級(jí)干部的積極帶動(dòng)下,，我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、熱情,、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽,，同學(xué)們親如兄弟姐妹,，大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動(dòng)加強(qiáng)交流，增進(jìn)感情!

在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,，同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘,，都有目標(biāo)地、科學(xué)地,、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,，自我定位、自我選擇,、自我培養(yǎng),、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),，共同探討問題,、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得,，蔚然成風(fēng),。在學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步,。所有的同學(xué)都從以前時(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí),、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來，適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式,。

本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認(rèn)真聽講,，學(xué)習(xí)態(tài)度積極,，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，同學(xué)們面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真,，各學(xué)科的學(xué)習(xí)上,。我班到目前為止，一些實(shí)訓(xùn)作業(yè)中,，大家都認(rèn)真對(duì)待,，出色的完成了預(yù)期的目標(biāo),。

對(duì)大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)始終是頭等大事,。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對(duì)無故曠課的同學(xué)作好思想工作,。

1. 班級(jí)凝集力有待提高，部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的不夠活躍,，甚至還沒有參與;

5. 思想是一流的,、做法是二流的、執(zhí)行是三流的;所以要健全制度,、提高執(zhí)行力,、正確引導(dǎo)、適當(dāng)培訓(xùn),。

1. 班級(jí)要保持形成優(yōu)良的班風(fēng),，使之能體現(xiàn)出本班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹立一個(gè)良好的形象,，成為全校有影響力的班級(jí),。

2. 有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生"逆反"心理,，導(dǎo)致思想,、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè),。在這方面班委會(huì)要強(qiáng)化管理,、落實(shí)制度，避免說做不一,，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié),。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力,。

3. 狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng),。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班委,。著力提升班級(jí)凝集力，讓所有同學(xué)想兄弟姐妹一樣的生活在建筑(1)班這個(gè)溫馨大家庭中,，切實(shí)感受到班級(jí)的溫暖,。

對(duì)于班主任工作我始終認(rèn)為：只要肯傾情付出，定能換來學(xué)生的真心回報(bào),。下面是我擔(dān)任班主任工作的幾點(diǎn)體會(huì)和感受,。

一、真心關(guān)愛,，以情感人,，能獲得學(xué)生的真心回報(bào)

二,、大力弘揚(yáng)班級(jí)正氣，著手營(yíng)造誠(chéng)信,、和諧的班級(jí)氛圍

一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何,，首先要看這個(gè)班級(jí)的學(xué)生是否有正氣，是否講誠(chéng)信,，這當(dāng)然要看一個(gè)班主任如何去宣揚(yáng),、教育和引導(dǎo)，因?yàn)閷W(xué)生都有可塑性,，對(duì)此我經(jīng)常用一些細(xì)小的事例來達(dá)此目的,。

三、班主任要以身正人,，實(shí)行人性化管理

一個(gè)老師的一言一行,，一舉一動(dòng)都會(huì)感染、影響自己的學(xué)生,，都會(huì)被學(xué)生效仿,。因此，班主任必須用自身的人格魅力來塑造學(xué)生的人格,，其為人處事的態(tài)度,，都會(huì)影響學(xué)生甚至一生。

1,、對(duì)待有缺點(diǎn)和問題的學(xué)生首先要能寬容,，容許其犯錯(cuò)誤，但一定要讓其知錯(cuò)并能改,，還要適時(shí)提醒,，切忌一味指責(zé)，妄加批評(píng),，給其改正的機(jī)會(huì),，但不可一味地縱容。

2,、對(duì)待有困難尤其是生活上需要幫助的學(xué)生需要慷慨解囊,，如學(xué)生需打電話與家長(zhǎng)聯(lián)系時(shí)，假如老師能慷慨地拿出你的手機(jī),，學(xué)生缺錢時(shí)你能及時(shí)支援,，這些細(xì)小的事都能成為學(xué)生奮發(fā)向上、積極配合班主任工作并感恩戴德的動(dòng)力,，他會(huì)為班主任分憂解難,，成為你的得力助手，你的付出便獲得了學(xué)生的真心回報(bào),。

四,、多樹正面典型,，多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)

1、要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,，多贊美學(xué)生,。因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生都會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。如何挖掘?qū)W生的潛能,，首先需要一個(gè)班主任從多個(gè)角度來發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),，用欣賞的眼光去贊美，這樣會(huì)激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，使整個(gè)班級(jí)充滿生機(jī)與活力,。

2、樹立正面典型,，發(fā)揚(yáng)領(lǐng)頭雁的作用,。因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o窮的。讓那些品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)的言行舉止,、學(xué)習(xí)態(tài)度起到示范和帶頭作用,，使不健康、不文明的行為與習(xí)慣在他們的面前黯然失色,，班風(fēng)便會(huì)蒸蒸日上,。

五、抓養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人習(xí)慣

1,、注重學(xué)生個(gè)人儀表。這需要一個(gè)班主任時(shí)時(shí)提醒,，及時(shí)督促,，堅(jiān)決杜絕染發(fā)、戴耳環(huán),、男生留長(zhǎng)發(fā)等現(xiàn)象,。對(duì)于某些頑固的學(xué)生，可利用"千分制"進(jìn)行考核,，直到其改變?yōu)橹埂?/p>

2,、抓班級(jí)衛(wèi)生亂扔亂拋現(xiàn)象要有力度，始終保持班級(jí)清潔衛(wèi)生,，始終保持桌凳整齊,，這不僅僅能培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣的早養(yǎng)成，更能培養(yǎng)學(xué)生做事一絲不茍,、認(rèn)真仔細(xì)的行為作風(fēng)。

3,、提倡學(xué)生養(yǎng)成勤儉樸素的生活作風(fēng),，防止學(xué)生盲目的攀比手機(jī),、mp3等不良習(xí)氣。

總之,，班級(jí)工作要想開展得有聲有色,，就需要一個(gè)班主任能夠傾情付出，這樣,，他一定能收獲甘甜,。

以一言以蔽之，我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體,，我們會(huì)逐漸形成了自己的班級(jí)特色,。當(dāng)然，我們也遇到過一些困難,，但我們堅(jiān)信在全班同學(xué)"萬眾一心,，眾志成城"的精神風(fēng)貌上，在輔導(dǎo)員吳老師的指導(dǎo)下,，我們一定會(huì)克服所有的困難,，再創(chuàng)佳績(jī)，更上一層樓,，我們將走向更加輝煌的明天!

老年大學(xué)班主任個(gè)人工作總結(jié)篇四

根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)狀和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，為了做好__級(jí)安裝班學(xué)生的教育工作,，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

我擔(dān)任了安裝專業(yè)的理論教師和班主任,。一年多以來，我以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。

作為專業(yè)理論課的老師,，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，依據(jù)自己對(duì)教材的生疏,，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料,。認(rèn)真制定計(jì)劃，注重研究教學(xué)理論,，積極參教研組的活動(dòng),。經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高自己的教學(xué)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺(tái)上，以和藹,、輕松,、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。

此外,，為提高講課效果和教學(xué)質(zhì)量,，我除了注重研究教材，把握好基儲(chǔ)重點(diǎn)難點(diǎn),，還采用多媒體教學(xué)多樣形式,。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)課的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。

我通過教學(xué),，穩(wěn)定優(yōu)等生成績(jī)，提高中等生成績(jī),，幫助差生進(jìn)步,，讓不同層次的學(xué)生掌握都了專業(yè)理論知識(shí)。在全校技能比賽中,，我班有一人獲得一等獎(jiǎng),，兩人獲得三等獎(jiǎng)。在應(yīng)知應(yīng)會(huì)考試中,，學(xué)生通過率100%,，等到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

作為班主任,，我深刻明白教育是愛心事業(yè),。為培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動(dòng)者，我注意以德為本,，結(jié)合生活實(shí)際,，循循善誘，多方面,、多角度去培養(yǎng)學(xué)生的品德和人格,。帶領(lǐng)學(xué)生參加志愿者活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校各校比賽，提升班級(jí)的凝聚力,，并取得了籃球比賽全校第一的好成績(jī),。

同時(shí)，根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，經(jīng)常與出現(xiàn)狀況的學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，與家長(zhǎng)共同教育和管理好學(xué)生,。對(duì)個(gè)別差生，利用課間多次傾談,，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)人生,。而對(duì)優(yōu)生,，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲,，再創(chuàng)佳績(jī),。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹立從德,、智,、體、美,、勞全方面發(fā)展自己的觀念,，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

通過我的不斷努力,，班上學(xué)生沒有發(fā)生很嚴(yán)重的違紀(jì)行為,，保持了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。就業(yè)單位對(duì)我班學(xué)生的素質(zhì)十分滿意,?？偫碚f：“教師是太陽下最光輝神圣的職業(yè)?！倍鳛橐粋€(gè)班主任工作更是一種復(fù)雜而艱巨的任務(wù),，從教大學(xué)生多年來，一只擔(dān)當(dāng)班主任工作,，我能真切實(shí)在地感受到這光輝是教師辛勞汗水的反射,，是忙碌身影的浮現(xiàn)，是無私愛心的閃耀,。如果說教師是太陽底下最光輝的事業(yè),，那班主任老師就是這個(gè)事業(yè)中最靚麗的一抹色彩?；仡櫛緦W(xué)期工作,，總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育

這是班主任工作的主要任務(wù),，也是班級(jí)工作的重點(diǎn),。首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育教育他們?cè)鰪?qiáng)集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操,，形成一個(gè)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,。除了學(xué)習(xí),，我想更為重要的是教會(huì)他們認(rèn)識(shí)世界，明辨是非,，學(xué)習(xí)怎樣做人,。因此我利用每周一的班會(huì),，結(jié)合國(guó)旗下講話的內(nèi)容,，在班會(huì)課上做相應(yīng)的安排,。

二,、選好班干部,，發(fā)揮小干部作用

俗話說：火車跑得快必須車頭帶,。同樣的道理,，要帶好一個(gè)班級(jí),，班干部的作用是老師也無法取代的,，所以,，我在班級(jí)管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng)，本學(xué)期,，我采用了崗位聘任制,，先出示了崗位名稱和崗位職責(zé)，然后讓學(xué)生自愿報(bào)名競(jìng)選,。班干部產(chǎn)生后,，我和他們經(jīng)常召開班干部會(huì)議，要求他們?cè)诟鞣矫鎳?yán)格要求自己,，明確自己的職責(zé),，做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動(dòng),，而且工作起來也得心應(yīng)手,。每過一段時(shí)間，我都會(huì)召集班干部開一次會(huì),，讓他們談?wù)劦檬?，以及今后的打算等。這樣,，既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo),，又提高了他們的工作積極性。

三,、為人師表,，率先垂范,。

俗話說：“身教重于言教?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對(duì)辨別能力,、自控能力較差的低年級(jí)孩子,，影響尤為突出。因此,，在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,，我都嚴(yán)格要求自己，做到“要學(xué)生做到的,，老師先要做到”。比如,，教育學(xué)生講文明懂禮貌,，那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問好，說謝謝你之類的禮貌用語,，孩子也會(huì)自然地用禮貌用語來回答我,。

四、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。

班主任工作是忙碌而繁瑣的,，但同時(shí)又為我提供了更多與學(xué)生接觸交流的機(jī)會(huì)，相信在今后的工作中,，我會(huì)以更大的信心和熱情投入到工作中去,，加倍努力，讓我的教學(xué)生活更加豐富多彩,。

老年大學(xué)班主任個(gè)人工作總結(jié)篇五

通過之前一年的適應(yīng)和磨合,，作為20xx級(jí)文秘1班班主任的她和同學(xué)們完全的熟悉了，再也沒有之前的陌生感,，但她沒有放松對(duì)他們的要求,，反而是更為嚴(yán)格，現(xiàn)將她這一學(xué)年的工作開展情況總結(jié)如下：

大學(xué)生思想相對(duì)成熟,、獨(dú)立,，單純的思想理論教育，往往不能收到良好的效果,，但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作,。她主要從以下兩方面進(jìn)行思想政治教育：一是主題班會(huì)，用時(shí)事主題,、學(xué)生感興趣的話題引導(dǎo)學(xué)生,，樹立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀,。例如安全教育主題班會(huì)、誠(chéng)信教育主題,、學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),、戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)等，通過這些主題活動(dòng),，加強(qiáng)了同學(xué)們自尊自愛,、團(tuán)結(jié)互助等優(yōu)秀品質(zhì)的教育與學(xué)習(xí)。二是每周深入學(xué)生宿舍1-2次,，和同學(xué)們談心,，交流他們學(xué)習(xí)、生活遇到的問題,，及時(shí)對(duì)存在的問題進(jìn)行針對(duì)性教育,，引導(dǎo)他們向組織靠攏。

一個(gè)班級(jí)班風(fēng)的好壞直接關(guān)系班級(jí)建設(shè),、個(gè)人發(fā)展的好壞,，是整個(gè)班級(jí)建設(shè)的“奠基石”。一開始,，她就確立了把文秘1班建設(shè)成為一個(gè)“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”特色班級(jí),。在這一年中，多次召開班干會(huì)議,，圍繞著目標(biāo)擬定多項(xiàng)措施,，如今，經(jīng)過20xx-20xx學(xué)年的努力,，文秘1班形成了一個(gè)具有優(yōu)良班風(fēng)的班級(jí),，獲得系部、學(xué)校的一致好評(píng),。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)建設(shè)的重中之重,，是一個(gè)班級(jí)的靈魂，良好的學(xué)風(fēng)是提高學(xué)生整體素質(zhì)的前提和保證,。一是組織學(xué)生認(rèn)真落實(shí)系部安排的早功,、晚自習(xí)制度。在平時(shí)生活中,，以宿舍為單位,，建立學(xué)習(xí)小組，充分利用宿舍的有效時(shí)間共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。二是讓學(xué)生熟練掌握文秘的基本技能,。作為一名秘書，最基本的技能就有過硬的文字功底,，為了讓同學(xué)們掌握這一項(xiàng)技能,，勤加練筆，讓所寫文章有發(fā)表之處,，特別制作了文秘1班班刊《恰同路》,。這一項(xiàng)措施在20xx-20xx學(xué)年時(shí)得到了同學(xué)們的支持，踴躍投稿,，已經(jīng)成功編印班刊兩期,。在20xx-20xx學(xué)年，結(jié)合學(xué)校的閱讀活動(dòng),，每位同學(xué)撰寫一篇心得體會(huì),，第三期的班刊投稿量最多。通過班刊的制作,，同學(xué)們文字功底得到了加強(qiáng),，秘書需要掌握的基本功也在扎實(shí)，為勝任未來的秘書工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。三是在學(xué)期中、末,，召開以提高學(xué)習(xí)效率,，掌握學(xué)習(xí)辦法為主題的班會(huì)，讓同學(xué)們自行介紹一些學(xué)習(xí)的方法,，供其他同學(xué)參考,，有效提高大家的學(xué)習(xí)效率。因?yàn)橛辛肆己玫膶W(xué)風(fēng),，在各種等級(jí)考試中,，取得了良好的成績(jī)。英語b級(jí)考試通過率為58%,，普通話二級(jí)乙等以上通過率為75%,，期末考試的通過率為100%。

在班級(jí)的日常管理中,，她積極配合學(xué)校,、系部，認(rèn)真完成學(xué)校,、系部布置的各項(xiàng)工作,。首先，充分發(fā)揮班干的作用,，讓學(xué)生自主管理班級(jí),。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，并要求班干部做好工作計(jì)劃,，及時(shí)總結(jié)工作收獲,，對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理，同時(shí)要求他們及時(shí)向她反饋班級(jí)中存在的問題,。在過去的一年,，班干發(fā)揮十分重要的作用，只要有同學(xué)曠課,、遲到等不良情況出現(xiàn)時(shí),，她都能及時(shí)知道，進(jìn)而進(jìn)行了有針對(duì)性的教育,，樹立優(yōu)良的班風(fēng),。其次，宿舍衛(wèi)生常抓不懈,。在學(xué)校十分重視宿舍文件建設(shè)的契機(jī)下,，她狠抓宿舍衛(wèi)生、宿舍文化建設(shè),。每周下宿舍談心的同時(shí),，有意識(shí)檢查宿舍衛(wèi)生，對(duì)臟亂差的情況提出批評(píng),，要求及時(shí)改正,，為營(yíng)造一個(gè)干凈、整潔的宿舍衛(wèi)生環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。最后,，安全工作從不大意。在平時(shí)的工作,，做好突發(fā)事件的預(yù)防工作,，特別加強(qiáng)學(xué)生課堂、晚歸情況的考勤,，要求紀(jì)律委員每節(jié)課清點(diǎn)上課人數(shù),，每天晚上宿舍長(zhǎng)上報(bào)查房情況，及時(shí)掌握同學(xué)們的去向,，有效的預(yù)防安全事故的發(fā)生,。在節(jié)假日前，多次召開安全教育主題班會(huì),，針對(duì)假期可能出現(xiàn)的安全問題重點(diǎn)講述,，讓學(xué)生提高安全意識(shí)，提高安全防范技能,。同時(shí),，在寒暑假,，要求每位同學(xué)到家之后發(fā)送短信報(bào)平安。

一個(gè)健康的學(xué)生,，除了在生理上的成熟和健康外,，心理素質(zhì)的好壞也同樣重要，當(dāng)今社會(huì)因?yàn)樾睦韱栴},，頻繁發(fā)生安全事故,。因而，從班級(jí)組建以來,，她就十分注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),，爭(zhēng)取做到關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，愛撒每一個(gè)學(xué)生,。她主要從以下幾方面加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo)：一是每周深入學(xué)生宿舍,，了解同學(xué)們近期在學(xué)習(xí)、生活,、心理上存在的問題,，及時(shí)為他們排憂解難。二是加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，全面了解學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷,，對(duì)學(xué)生存在的問題對(duì)癥下藥。三是建立朋友般的師生關(guān)系,，站在他們的角度與他們真心交流,，在他們面對(duì)迷茫時(shí)給予他們?nèi)松龑?dǎo)。

班集體是在集體活動(dòng)中培養(yǎng)起來的,，集體主義精神也是在集體活動(dòng)中得到充分培養(yǎng)和體現(xiàn)的。要求班干不定期開展一次有意義的班級(jí)活動(dòng),，特別注意寓思想教育于每個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和實(shí)際效果。在過去的一年中,，成功組織了戶外拓展活動(dòng),、各類主題班會(huì)、氣排球比賽等,，在活動(dòng)中進(jìn)一步加深同學(xué)們之間的認(rèn)識(shí),，加深同學(xué)們之間的友誼，進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,。

回顧一學(xué)年的工作,，她始終堅(jiān)持以“建一優(yōu)良學(xué)風(fēng)班愛撒每個(gè)學(xué)生”為班主任工作的目標(biāo)，取得了一定的成績(jī),，并堅(jiān)持在今后的工作中,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改進(jìn)不足，爭(zhēng)取讓班級(jí)和自身取得更大的進(jìn)步,。

老年大學(xué)班主任個(gè)人工作總結(jié)篇六

20xx年即將過去,，回顧一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)狀況,，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，順利完成了一年的工作任務(wù)，現(xiàn)將個(gè)人年度工作總結(jié)如下：

能：認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),，加快知識(shí)更新,，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平；結(jié)合實(shí)際教學(xué)和科研狀況,，用心申報(bào)教學(xué)科研項(xiàng)目,，參與教學(xué)研究，努力提高教學(xué)科研潛力和組織管理潛力,；在工作中,，充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系，與同事們一齊共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識(shí),，上力求創(chuàng)新。

勤：對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,，始終持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，求真務(wù)實(shí),、樂觀向上,，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。在教學(xué)中,，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真組織教學(xué)，及時(shí)輔導(dǎo)答疑,。用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng),，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定，嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律,。

績(jī)：在教學(xué)方面,，本年度上半年主要承擔(dān)了兩個(gè)班的授課任務(wù)以及兩個(gè)班的機(jī)械制圖大作業(yè)，同時(shí)指導(dǎo)了十個(gè)本科同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì),。下半年主要承擔(dān)了兩個(gè)班的和一個(gè)班的授課任務(wù),。

在科研方面，本年度主持了一項(xiàng)校級(jí)和一項(xiàng)院級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目，發(fā)表了四篇科研論文,。本年度繼續(xù)擔(dān)任兩個(gè)班的班主任工作,，在班級(jí)管理中用心開展德育建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，兩個(gè)班級(jí)都取得了多項(xiàng)表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。作為工會(huì)小組長(zhǎng),，本著為人民服務(wù)的原則，在做好日常工作的同時(shí),，用心組織了多項(xiàng)活動(dòng),，取得了很好的效果。本年度工作量約xx學(xué)時(shí),。

總結(jié)一年來的思想,、工作和學(xué)習(xí)狀況，有成績(jī)也有不足,，期望在新的一年里更加努力,，在各方面取得更大進(jìn)步。時(shí)光匆匆,，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,，總結(jié)如下：

熱愛祖國(guó)，具有良好的職業(yè)道德和健全的民主觀念,，熱愛學(xué)生,，關(guān)心、了解學(xué)生,，循循善誘,，誨人不倦，尊重,、信任學(xué)生,，充分尊重學(xué)生的人格和自尊心，鼓勵(lì)他們用心前進(jìn),，對(duì)學(xué)生一視同仁,。熱愛學(xué)校，關(guān)心群眾,，謙虛謹(jǐn)慎,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，與家長(zhǎng),、社會(huì)緊密配合，共同教育學(xué)生,?！捌渖碚涣疃小,！币陨碜鲃t,，為人師表，正直,，誠(chéng)實(shí),，言行一致，表里如一,，嚴(yán)于律己,，用自己的模范行為來教育影響學(xué)生。這種影響體此刻德智體美勞諸育的過程之中,，體此刻自己全部的政治態(tài)度,、思想意識(shí)、治學(xué)精神,、生活作風(fēng),、待人接物的整個(gè)人格之中。

具有比較精深和淵博的專業(yè)知識(shí)和教育科學(xué)的理論知識(shí),。蘇聯(lián)教育家馬卡連科深刻地指出：“學(xué)生能夠原諒老師的嚴(yán)厲,、刻板，甚至吹毛求疵,，但是不能原諒他不學(xué)無術(shù),。”知識(shí)是師生交流思想感情,，探討真理的橋梁,，知識(shí)的傳授是教師塑造人才的主要手段。在我的學(xué)生時(shí)代,，當(dāng)我選取教師作為自己的職業(yè)時(shí),，我就很注意構(gòu)建自己最佳的知識(shí)結(jié)構(gòu)。以扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ),，廣泛攝取各方面的知識(shí),，并努力做到專與博的有機(jī)結(jié)合。在大學(xué)和研究生課程班學(xué)習(xí)以及教學(xué)過程中,，我努力掌握專業(yè)知識(shí)體系,，透徹理解教學(xué)大綱、教科書的,，而且時(shí)刻注意掌握本學(xué)科的最新研究成果和發(fā)展趨勢(shì),。

正因?yàn)檎莆樟酥R(shí)的內(nèi)在規(guī)律，我在課堂上才能融會(huì)貫通,，靈活運(yùn)用,，駕馭自如,。當(dāng)今社會(huì)是信息時(shí)代，我時(shí)刻提醒自己,，要永遠(yuǎn)像海綿一樣從各方面吸取知識(shí),，成為掌握現(xiàn)代知識(shí)的新時(shí)代的老師，并以自己的頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神給學(xué)生以生動(dòng)的教育影響,。

我比較注重探索新的教學(xué)方法,，具有開拓創(chuàng)新潛力，新時(shí)代需要?jiǎng)?chuàng)新型人才,，教育需要培養(yǎng)創(chuàng)新型學(xué)生,，作為教師，善于從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知識(shí),，解決新問題,，構(gòu)成新觀念，才能把學(xué)生培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才,。應(yīng)對(duì)當(dāng)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,，透過書籍報(bào)刊電視廣播以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，發(fā)現(xiàn),、確認(rèn)新信息,，提高自己選取、摘要,、簡(jiǎn)化,、分析、分類,、處理,、保存、應(yīng)用新知識(shí)和新技術(shù)的潛力,。

語言表達(dá)用語準(zhǔn)確,，情感豐富，邏輯嚴(yán)謹(jǐn),，板書精當(dāng),。教育組織潛力強(qiáng)，充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢(shì),，創(chuàng)設(shè)最佳教育環(huán)境,，有效地控制、組織群眾活動(dòng),，完成既定的教育任務(wù),。

教育是人類最光輝的事業(yè)，隨著社會(huì)的發(fā)展,，它永遠(yuǎn)充滿魅力和挑戰(zhàn),，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿骱团ΑＷ鳛榻處?，?duì)于我的過去,，我將永遠(yuǎn)記住并不斷的總結(jié)；對(duì)于我的.未來,，我將不懈地攀登和向前,，用我全部的汗水、精力,、心血和生命去澆灌教育這永遠(yuǎn)鮮艷的花朵,。

老年大學(xué)班主任個(gè)人工作總結(jié)篇七

下面是小編為你帶來的大學(xué)班主任個(gè)人

工作總結(jié)范文

光陰似箭,，2019學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,。在這個(gè)學(xué)期里，外國(guó)語學(xué)院日語專業(yè)xx班在學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及幫助下,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，以提高我班學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，加強(qiáng)自自我教育,，總體來說表現(xiàn)優(yōu)秀,，但也有個(gè)別同學(xué)管理起來難度比較大，但經(jīng)過一學(xué)期的努力有明顯好轉(zhuǎn)?，F(xiàn)將本人班主任工作總結(jié)如下：

我班現(xiàn)有37名學(xué)生,，其中，只有10名男生,其余為女同學(xué),。6名同學(xué)為中共黨員,，2名同學(xué)為預(yù)備黨員,本學(xué)期我班同學(xué)總體表現(xiàn)良好。

1,、制定

工作計(jì)劃

在學(xué)期初,，我制定了班級(jí)工作計(jì)劃，簡(jiǎn)要概述如下：

1,、培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)集體凝聚力，形成團(tuán)結(jié)友愛上進(jìn)積極的班風(fēng),。

2,、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓,。

(一)選舉班委,，建立堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心,。通過民主選舉，成立班團(tuán)委,，成為班級(jí)“自我教育,，自我管理，自我服務(wù),、自我約束”的核心,。

(二)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍,。鼓勵(lì)同學(xué)報(bào)考日語一級(jí)、二級(jí),，開展

畢業(yè)論文

(三)開展就業(yè)指導(dǎo),，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的就業(yè)觀,，擺正心態(tài)，積極就業(yè),。

(四)在班,、團(tuán)委的帶領(lǐng)下，通過大家的努力,，爭(zhēng)加強(qiáng)班級(jí)管理工作,。

要做好班級(jí)管理工作，必須培養(yǎng)以班干部為中心的學(xué)生骨干力量,。我將培養(yǎng)班干部作為班級(jí)管理工作的一個(gè)重點(diǎn),。學(xué)期初，我通過對(duì)學(xué)生檔案的了解,，通過新一輪的民主選舉,，成立了班團(tuán)委。我采用了學(xué)生“自我教育,，自我管理,，自我服務(wù)、自我約束”的班級(jí)管理方式,，注重從工作方法,、工作藝術(shù)上對(duì)班干部進(jìn)行指導(dǎo)，幫助她們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,、能力鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系,。同時(shí)在學(xué)習(xí)上、生活上嚴(yán)格要求他們,，在班級(jí)管理工作上鼓勵(lì)她們大膽去做,，使她們成為班級(jí)建設(shè)的排頭兵,，培養(yǎng)得力的班干部，開展學(xué)生自我管理,，以形成班集體的向心力,，樹立良好的班風(fēng)，讓學(xué)生感受到主人翁地位和團(tuán)隊(duì)親和力,，將使班級(jí)管理更加輕松，也在一定程度上達(dá)到了培養(yǎng)學(xué)生的目的,。

我班充分發(fā)揚(yáng)民主集中制,，先后制定了班級(jí)選舉制度、班級(jí)決策制度,、班級(jí)財(cái)務(wù)制度,、班級(jí)會(huì)議制度、班級(jí)考勤制度,、班級(jí)值日制度,。在班級(jí)工作中力求做到制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化,，將整個(gè)090803班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。我們班成立了班委會(huì)和團(tuán)支部;由生活委員負(fù)責(zé)班級(jí)財(cái)務(wù)及值日安排,，使得班級(jí)財(cái)務(wù)明晰,，此外，考勤副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)考勤,，并規(guī)定病假事假需有相關(guān)證明方能請(qǐng)假,，有效地規(guī)范了班級(jí)考勤秩序。班團(tuán)委爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)能了解班里的工作,，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作,，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心。

抓學(xué)風(fēng),，抓學(xué)習(xí)質(zhì)量,。向?qū)W生灌輸知識(shí)的價(jià)值，就業(yè)的壓力,，珍惜大學(xué)四年的重要性,。通過與學(xué)生們的共同努力與積極配合，我班學(xué)風(fēng)一直比較向上,，每學(xué)期補(bǔ)考人次較少,。同時(shí)，我班有一批成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,，他們現(xiàn)已作考研準(zhǔn)備,，他們進(jìn)一步帶動(dòng)了全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，,日語專業(yè)對(duì)學(xué)生日語口語專業(yè)技能有較高的要求，而我班學(xué)生在這方面的基礎(chǔ)相對(duì)較弱,，很多同學(xué)是出于對(duì)動(dòng)漫等日本文化喜愛而選擇了日語專業(yè),。因此，我在要求同學(xué)們學(xué)好文化課的同時(shí)抓緊專業(yè)技能訓(xùn)練,。我們經(jīng)常召開學(xué)習(xí)心得報(bào)告會(huì),，同學(xué)們互相分享彼此的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，效果良好,。結(jié)合學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),，我在班會(huì)上對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了人生規(guī)劃教育、學(xué)風(fēng)教育及社會(huì)實(shí)踐教育,，倡導(dǎo)同學(xué)們多看書,，好好利用圖書館，多練習(xí)專業(yè)技能,，多考證書,，多參加社會(huì)實(shí)踐，提升自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力,，盡早規(guī)劃大學(xué)生涯,，盡早找到自己今后的人生方向。全班同學(xué)開展定期閱讀,，寫作

讀書筆記

我注重與學(xué)生溝通，和他們進(jìn)行平等的交流,，從學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,，在課堂上對(duì)學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的自信,。在授課的同時(shí),，不僅僅傳授書本知識(shí)，并且經(jīng)常結(jié)合自己的體會(huì)與學(xué)生交流做人的道理及對(duì)生活的感悟，教書的同時(shí)做好育人工作,。我很少批評(píng)或抱怨學(xué)生,，在我眼里每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn)，我從心里愛護(hù)并關(guān)心他們,，讓我欣慰的是我的學(xué)生絕大部分能與我配合好,、理解老師的用心。

盡力幫助學(xué)生解決一些難題,，做他們的知心朋友,。面對(duì)學(xué)習(xí)、生活的壓力,，我班少數(shù)學(xué)生真的不容易,，這些學(xué)生容易產(chǎn)生心理問題。他們非常需要老師的指點(diǎn),。我也清醒地意識(shí)了這點(diǎn),，也尤為關(guān)注這些學(xué)生,。定期找他們談心,，給他們一些精神上的鼓勵(lì),，請(qǐng)心理老師給他們指點(diǎn),。.與任課教師保持聯(lián)系，了解班上學(xué)生的情況;發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。此外,，也與部分家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，把他們子女的情況作一反饋。

積極指導(dǎo)畢業(yè)生進(jìn)行了畢業(yè)生生源信息的填寫,、上報(bào)工作,。畢業(yè)生生源匯總、上報(bào),、審核是學(xué)生就業(yè)工作中的一個(gè)極其重要的工作內(nèi)容,，工作非常細(xì)致，任何一個(gè)微小的細(xì)節(jié)——所填信息的每個(gè)數(shù)字甚至標(biāo)點(diǎn)符號(hào),，都關(guān)系到同學(xué)們畢業(yè)信息的準(zhǔn)確無誤,。而生源信息的準(zhǔn)確與否直接影響到畢業(yè)生能否正常畢業(yè)和派遣。謝老師指導(dǎo)同學(xué)們嚴(yán)格按照生源審核規(guī)定的方法和步驟,，認(rèn)真做好畢業(yè)生生源資格的初審工作,，報(bào)送有關(guān)材料。

之后就工作簽約問題向同學(xué)們做了詳細(xì)的講解,，并提示大家關(guān)注學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)和其他網(wǎng)絡(luò)媒體的相關(guān)信息,，明確自身優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，給自己正確的定位,，以更好的在未來找工作的道路上少走彎路,。也對(duì)畢業(yè)生們提出希望，在個(gè)人的力量有限時(shí),，要多向他人尋求幫助,，她和老師會(huì)為大家提供充足的后援支持;作為一個(gè)集體也要互幫互助、共同成長(zhǎng),，一起找到自己心目中完美的工作,。

以上就是我這半

學(xué)期工作總結(jié)

老年大學(xué)班主任個(gè)人工作總結(jié)篇八

班主任，管理學(xué)生的基層工作者,，擔(dān)負(fù)的責(zé)任可謂重,。人的工作是最難做的，我們要挑戰(zhàn)的正是這難的事,，并且做的不僅勝作本身,，而且是在做人做自己本身。我們要做工作的對(duì)象——學(xué)生,，擔(dān)負(fù)起引導(dǎo),、助的責(zé)任，使他們成為一個(gè)立的健康的人,，一個(gè)具有社會(huì)價(jià)值的人,。

我自20xx年起，擔(dān)任班主任一職,，“教育有法,，但無定法，貴在得法”,，經(jīng)過上一年的鍛煉,，我逐漸熟悉了班主任工作。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心助下,，我圓滿完成了這學(xué)期的工作,。總結(jié)起來,，這學(xué)期主要開展了以下幾個(gè)方面的工作,。

根據(jù)上學(xué)期表現(xiàn)適當(dāng)?shù)卣{(diào)整班干部。每一個(gè)的班干部都負(fù)責(zé)班級(jí)具體的管理工作，實(shí)行班干部向班長(zhǎng)負(fù)責(zé),，班長(zhǎng)向班主任負(fù)責(zé)的`層級(jí)管理體制,。班干部結(jié)合學(xué)院的工作安排，開展工作,。

一方面,，每周召開一次班干部會(huì)議，了解同學(xué)們對(duì)班級(jí)的建議和意見;另一方面,，不定時(shí)地對(duì)班級(jí)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行抽查,，比如檢查出勤，學(xué)習(xí)等方面,。及時(shí)了解學(xué)生情況,。

要讓每個(gè)學(xué)生都認(rèn)識(shí)到班級(jí)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)思想的引導(dǎo)和學(xué)習(xí)態(tài)度的樹立對(duì)今后的發(fā)展有著極為重要的作用,。全班同學(xué)共同努力,，形成了“唯實(shí),、創(chuàng)新”的濃厚學(xué)風(fēng),。

綜合測(cè)評(píng)、先進(jìn)評(píng)比,、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定,、僻生認(rèn)定,、入黨推優(yōu),、以及優(yōu)秀畢業(yè)生的的評(píng)定一直是學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,，也守系學(xué)生切身利益的事情。所以,，在處理這些問題時(shí)，都要在班級(jí)中進(jìn)行全面細(xì)致地觀察和調(diào)查,，嚴(yán)格堅(jiān)持“公平,、公正、公開”的原則,。

為了防止學(xué)習(xí)成績(jī)有兩極分化的態(tài)勢(shì)這一現(xiàn)象的產(chǎn)生和漫延，主要利用主題班會(huì)，個(gè)別談心,，收集優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)介紹等形式,，從不同角度調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促使他們及時(shí)將薄弱科目彌補(bǔ)上來,。

老年大學(xué)班主任個(gè)人工作總結(jié)篇九

作為計(jì)算機(jī)x班的班主任,，我是自豪的。在短短兩年的接觸中,，我們彼此信賴,、彼此尊重。我下決心要成為他們的良師益友,，在過去的兩年中,，我正是為了這樣的目標(biāo)不斷努力著。現(xiàn)把過去一年的工作作如下總結(jié)：

學(xué)習(xí)是大學(xué)生活的中心,，學(xué)好知識(shí),、掌握本領(lǐng)是他們的立身之本。

1,、樹立良好的學(xué)風(fēng)是提高成績(jī)的前提,。我制定了嚴(yán)格細(xì)致的考勤制度，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)記錄堂課出勤情況,，每周五我查看考勤表,。對(duì)于缺勤的學(xué)生，要求其說明原因,，并經(jīng)常與任課教師接觸,，了解課堂情況。

2,、在大二沒有英語課的情況下,，要?jiǎng)?chuàng)造學(xué)習(xí)英語的氛圍便是利用早讀。我要求學(xué)生堅(jiān)持早讀,，每天至少提前20 分鐘到上第一堂課的教室朗讀英語,，營(yíng)造全班一起學(xué)英語的氣氛。

3,、召開兩次學(xué)習(xí)大會(huì),。讓通過四級(jí)的學(xué)生現(xiàn)身說法，傳授經(jīng)驗(yàn),，對(duì)沒過四級(jí)的學(xué)生要求寫出學(xué)習(xí)計(jì)劃書,，從思想上提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的重視。

4,、學(xué)生的懶惰,，厭學(xué)情緒時(shí)有發(fā)生，經(jīng)常打電話督促學(xué)習(xí)不夠自覺的學(xué)生并要求班干盯緊,，及時(shí)匯報(bào)情況，我適時(shí)的進(jìn)行引導(dǎo)與教育,。

本年度的綜合測(cè)評(píng)，在同專業(yè)評(píng)比中,，我班獲獎(jiǎng)學(xué)金人數(shù)最多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同專業(yè)班級(jí),。截止到上次的四級(jí)考試,，我班累計(jì)通過人數(shù)為18，通過率為64.29％,，位居全院第三（除國(guó)貿(mào)）。

只知道埋頭學(xué)習(xí)的學(xué)生不一定是好學(xué)生,，現(xiàn)代社會(huì)需要的是全面發(fā)展的綜合性人才,，課外活動(dòng)有利于豐富他們的課外生活，拓寬視野,，鍛煉能力,，從而培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。

1,、大二上學(xué)期的系演講大賽,，在我的大力宣傳下，參賽選手15名中6名為我班學(xué)生,，其中一名獲一等獎(jiǎng)，四名獲三等獎(jiǎng),。這次演講大賽使那些平時(shí)羞于開口的學(xué)生勇敢的站到了臺(tái)上，增強(qiáng)了自信,。

2、x年11月份的以班級(jí)為單位的歌詠比賽,，我請(qǐng)了專業(yè)教師指導(dǎo)，與他們一起進(jìn)行緊張有序的排練,，最后勇奪二等獎(jiǎng)。這次的活動(dòng)使班級(jí)空前團(tuán)結(jié),，極大增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,。

3、在院級(jí)英語小品比賽中,，借著身為英語教師的優(yōu)勢(shì)，為他們審閱劇本,，修改臺(tái)詞，觀看多次排練,。演出劇目《荊軻刺秦王》給全院學(xué)生留下了深刻印象，并獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī),，全班人心振奮。

4,、系首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)幾乎全班同學(xué)都踴躍參加，從運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕直到結(jié)束,，我全程觀看，為本班同學(xué)加油鼓勁,。

上學(xué)年我班被評(píng)為“院先進(jìn)班級(jí)”和“院先進(jìn)團(tuán)支部”,，班級(jí)學(xué)生在院系學(xué)生團(tuán)體分別任學(xué)生會(huì)主席,、宣傳部長(zhǎng),、文藝部長(zhǎng)、創(chuàng)新聯(lián)合會(huì)副部長(zhǎng),，是學(xué)生干部中的骨干。

在生活中努力作他們的知心朋友,。先后多次與學(xué)生談心,，為他們分憂；每逢節(jié)日,，出資出力與學(xué)生一起共度佳節(jié)；建議學(xué)生給我寫信,，無論是電子郵件還是信件。全班每位同學(xué)都至少一次給我寫過信,，他們經(jīng)常與我通電話，訴說學(xué)習(xí)生活中的苦惱,。這一切增進(jìn)了我們彼此之間的了解和信任。

付出的汗水不會(huì)白費(fèi),，學(xué)生的成績(jī)、表現(xiàn)是對(duì)老師最大的安慰,。在新的學(xué)年里，我會(huì)以更加飽滿的狀態(tài)去迎接我的班主任工作,，把計(jì)算機(jī)x班建設(shè)成為一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,。

老年大學(xué)班主任個(gè)人工作總結(jié)篇十

大一班主任工作的策略——防微杜漸，鑄造良好生活習(xí)慣，提升綜合素養(yǎng)防微杜漸,，鑄造良好的生活習(xí)慣,，是班主任工作中一個(gè)關(guān)鍵策略,。但是這一策略的具體實(shí)施是建立在跟學(xué)生的溝通,、了解和觀察的基礎(chǔ)上。學(xué)生工作中會(huì)涉及到非常具體的一些事情,，比較典型的有打游戲問題、談戀愛問題,、借錢提前消費(fèi)問題、寢室同學(xué)難以相處問題等等,。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問題實(shí)際上也是我們大學(xué)生一個(gè)綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。

我在管理班級(jí)時(shí)觀察到得實(shí)際情況,，有一些現(xiàn)狀另人擔(dān)憂的，總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1,、沉悶，沒有積極性,。同學(xué)們對(duì)任何活動(dòng)，不管文藝還是體育一概不關(guān)心,，只是一味低頭做自己的事。我曾經(jīng)就個(gè)人經(jīng)驗(yàn)專門到班上做動(dòng)援,，效果似乎不明顯。班級(jí)工作因此受大很大阻礙,，活動(dòng)難以開展，班委工作艱難,，也沒有成效。

2,、同學(xué)間關(guān)系淡漠,。據(jù)我平時(shí)對(duì)寢室的抽查,、了解，同學(xué)們間關(guān)系異常冷漠,。寢室間的串門情況都很少，彼此了解不夠,。即使同一宿舍，彼此間也少有深刻交往,。他們也感到孤單寂寞、壓力大,，但又不努力改變。

3,、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。我經(jīng)常與他們的任科老師交流,，均對(duì)這兩個(gè)班的專業(yè)成績(jī)感到擔(dān)憂。主要問題還是基礎(chǔ)差,，起點(diǎn)低，同學(xué)們也學(xué)得很累,。

4、家庭貧困的孩子很多,。不少學(xué)生因家里經(jīng)濟(jì)情況不好，不得不長(zhǎng)期做兼職,，這樣對(duì)學(xué)習(xí)有一定的影響。學(xué)校實(shí)行的公寓,、宿舍分兩邊住宿的情況，讓貧富生分化，貧困生在心理上承受壓力,，更加沉悶,。

當(dāng)然，這兩個(gè)班也有優(yōu)點(diǎn),。比如同學(xué)門對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度比較端正的，平時(shí)晚上絕大多數(shù)同學(xué)都在上自習(xí),。上課考勤的情況良好,，同學(xué)們都能遵守校紀(jì)校規(guī),。要管好這樣的班級(jí)我確實(shí)覺得有些難度,。整體開班會(huì)，大家都不愿發(fā)言,，因此我采取逐個(gè)談話的方式來了解他們的心思。下學(xué)期團(tuán)委的工作我會(huì)做的相對(duì)少些,，我將花更多的精力在這兩個(gè)班上。對(duì)他們進(jìn)行更深入的工作,。

老年大學(xué)班主任個(gè)人工作總結(jié)篇十一

第一學(xué)期是緊張而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期，以迎接11月份的本科合格評(píng)估為契機(jī),，加強(qiáng)班級(jí)學(xué)分與班風(fēng)建設(shè)，本人主要從以下幾方面抓起：

第一,，堅(jiān)持“三早”活動(dòng)。在本學(xué)期為了督促和鼓勵(lì)學(xué)生參加“三早”活動(dòng),，我每周堅(jiān)持3次查早讀,。為了帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性,，我鼓勵(lì)和動(dòng)員大家報(bào)考國(guó)家英語四級(jí)和校三級(jí)，以考促學(xué),。有了目標(biāo)就有了動(dòng)力，部分同學(xué)都能堅(jiān)持早讀,，從不中斷，給班級(jí)樹立了很好的學(xué)習(xí)榜樣,。

第二，參加班會(huì)等活動(dòng),。基本上是每月參加一次班會(huì),，在傳達(dá)學(xué)校精神的同時(shí)，也了解班上同學(xué)的學(xué)習(xí)生活狀況,。班會(huì)有時(shí)候會(huì)變成動(dòng)員會(huì)，在大家懈怠的時(shí)候,，時(shí)不時(shí)給他們打打氣，接下來的一周早讀,、到課情況就有所好轉(zhuǎn)。

第三,，溝通。溝通是了解的最好渠道,，可以通過查寢、談心,、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行。這學(xué)期的兩訪兩創(chuàng)工作大部分是在查寢過程中完成的,。走進(jìn)寢室跟他們聊天，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上的,，或者是班級(jí)建設(shè)，都會(huì)談到。到了大二,，很多人就開始考慮以后要從事什么樣的工作,，或者是否要繼續(xù)深造的問題,，這是大學(xué)生所面臨的最直接的問題,。戴芬是我們班上成績(jī)最好的學(xué)生,，上學(xué)年度獲得了“校級(jí)三好學(xué)生”的光榮稱號(hào)，在開學(xué)初她一直糾結(jié)要不要套讀本科,，向我征求意見。通過了解,，她的真實(shí)想法是想在有限的大學(xué)時(shí)光里多學(xué)點(diǎn)專業(yè)知識(shí)，但是又擔(dān)心經(jīng)濟(jì)上的壓力,，我就說首先上好每一節(jié)課，其次是好好利用圖書館和網(wǎng)絡(luò),，自學(xué)也能成才。她課余時(shí)間經(jīng)常泡在圖書館,，好幾個(gè)周末我都碰到她去圖書館自習(xí)。

這學(xué)期變化最大的是張林,，上學(xué)期基本上什么課都不上，白天睡覺,，晚上失眠，整個(gè)學(xué)期都在渾渾噩噩中度過,。上學(xué)期期末跟他談了一次心，他也許諾大二一定“痛改前非”,。開學(xué)初確實(shí)見到了變化，堅(jiān)持早讀，按時(shí)上課,，不遲到，不早退,。大家都見證了他的“改過自新”。

除了面對(duì)面的交流外,，網(wǎng)絡(luò)也給我們提供了交流的便利。很多同學(xué)個(gè)性靦腆,，膽小，不敢面對(duì)面很自然的跟老師交流,，但是他們可以通過qq暢所欲言。所以有時(shí)候真實(shí)的想法需要通過這虛擬的'屏障加以呈現(xiàn),。有些不方便的交談，或者不善于言談的學(xué)生就可以采用這種方式加深了解,，獲悉近況。

這學(xué)期我也擔(dān)任本班專業(yè)課花卉學(xué)的教學(xué),，對(duì)于班上同學(xué)的到課情況和課堂表現(xiàn)都比較了解。部分同學(xué)還是很有學(xué)習(xí)興趣的,，課間有同學(xué)會(huì)把拍攝的植物照片給我認(rèn)，課后也會(huì)發(fā)郵件跟我討論花卉知識(shí),，這點(diǎn)還比較欣慰。而且還有同學(xué)自己去購(gòu)進(jìn)部分盆花回來銷售,，既豐富自己的專業(yè)知識(shí)，又鍛煉自己的動(dòng)手能力,。

擔(dān)任班主任以來，一直盡職盡責(zé),，在學(xué)習(xí)和生活上不時(shí)給予同學(xué)們引導(dǎo)和關(guān)心,，與他們相處融洽，能互相交心,。也希望在以后的學(xué)習(xí)生活中與他們共同進(jìn)步。

老年大學(xué)班主任個(gè)人工作總結(jié)篇十二

這個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了,，xx春航班務(wù)管理工作，在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和所有同事的配合之下順利開展,，我就xx春航的工作，從以下幾方面進(jìn)行總結(jié)：

一,、班級(jí)管理方面：

我是一直帶xx春航班，在上任學(xué)期的基礎(chǔ)上,，在各班委的精心配合和全班同學(xué)的積極響應(yīng)下，在本學(xué)期順利的展開了我的`工作,。建設(shè)一個(gè)和諧上進(jìn)的班級(jí)體,，需要全班學(xué)生的共同參與,，其中，班干部的配合尤為重要,。俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶,。班干部正是這種角色的最好代表。因此,，建設(shè)一支高素質(zhì)的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心也尤為重要。因此在班干部的培養(yǎng)上,，我主要采取以下措施：

1、在生活和學(xué)習(xí)中,，多與學(xué)生交流,，了解學(xué)生的興趣愛好,。在對(duì)于新加入我班的7人，我分析和了解他們的性格特征,，對(duì)他們的溝通能力、辦事效率等各個(gè)方面作出一個(gè)整體的評(píng)價(jià),，對(duì)積極認(rèn)真、埋頭肯干,、熱情奔放并具有一定組織能力、威信度高的學(xué)生給予充分的重視,，通過確立班級(jí)負(fù)責(zé)人的形式，把他們鍛煉為優(yōu)秀的班委成員,。對(duì)原有的班委進(jìn)行了精心組織與調(diào)整。

2,、在開展班級(jí)管理工作時(shí)候，對(duì)班干部,，班主任要采取“授人以魚不如授人以漁”的方法。在實(shí)際的操作中,，我要開展“具體的指導(dǎo)和放手工作”的方法在班級(jí)管理和班委成員共同分析和討論班上的具體情況下，鼓勵(lì)他們發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，放手在他們獨(dú)立開展工作,，把為同學(xué)們服務(wù)的工作心態(tài)植入他們的工作中,。一支團(tuán)結(jié)的班干隊(duì)伍,，在協(xié)助班主任開展日常的工作，促進(jìn)良好的班風(fēng)建設(shè)方面,，其作用是很大的,。同時(shí),，對(duì)班干部進(jìn)行責(zé)任心的教育,，班干隊(duì)伍要樹立起表率的先鋒帶頭作用教育等問題上，也是緊抓不放,。

3、班主任盡量放權(quán),，盡可能把班級(jí)管理看做是學(xué)生們自己的事情，班主任在旁邊作指導(dǎo),。從班組織職責(zé)權(quán)限的劃分，從活動(dòng)的組織者到學(xué)生干部的教育,，我們都應(yīng)滲透這一思想。我們要通過班級(jí)管理培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)：

一個(gè)優(yōu)秀的班集體,，在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,，也必須具有學(xué)習(xí)氛圍濃厚，在成績(jī)上有你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭,，因此在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，主要從以下方面來加強(qiáng)：

三,、宿舍

2、加強(qiáng)學(xué)生溝通,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生，防范于未然,；

3,、在家長(zhǎng)方面,，多與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，全面了解學(xué)生與家里的溝通情況,；

4、開展形式多樣的主題班會(huì),，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、惜時(shí),、養(yǎng)成良好的習(xí)慣和生活作風(fēng)。

5,、建立朋友般的師生關(guān)系，在學(xué)生人生成長(zhǎng)階段,，自我意識(shí)的發(fā)展已成為發(fā)展過程中的一個(gè)重心。班主任則是學(xué)生自我發(fā)展的促進(jìn)者?，F(xiàn)在大家已面臨大二，即將面臨著走向社會(huì),，班主任是他們走向理想之路的引路人。對(duì)大學(xué)生來說他們需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán),，他們需要的是能夠理解,、信任他，伴他成長(zhǎng)的引路人,。

四、成績(jī)與問題：

在本學(xué)期,，我班在學(xué)習(xí)和班干部帶領(lǐng)下，我班凝聚力,、向心力都明顯增強(qiáng),，團(tuán)結(jié)氣氛高漲,。學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃郁,，早晚自習(xí)每周都在前兩名，而且自習(xí)內(nèi)容非常精彩,。教室衛(wèi)生一直保持在前三名、教室布置獲得第二名,、到課率名列前茅、成考通過率90%現(xiàn)在已經(jīng)交齊所有費(fèi)用,、本班每天堅(jiān)持15分鐘微笑訓(xùn)練，堅(jiān)持自信心訓(xùn)練,，為學(xué)生今后走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。我班33人現(xiàn)在都可以用日語和英語流利的進(jìn)行自我介紹,，為將來面試奠定基礎(chǔ)。

我班在下學(xué)期,，要進(jìn)一步加強(qiáng)班干部和同學(xué)之間的配合，為我班創(chuàng)建更加和諧溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我班學(xué)生即將大二面臨就業(yè)，我班要加強(qiáng)學(xué)生現(xiàn)狀分析,，對(duì)學(xué)生心理給予安撫,，并讓他們多鍛煉心態(tài),，提高心理素質(zhì)為面試做準(zhǔn)備。

五,、以后的工作方向

為了更好提高自己的業(yè)務(wù)水平和班級(jí)管理水平,，進(jìn)一步完善自我,，在以后的工作過程中,，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)是我應(yīng)該要努力的方向,。

1、樹立正確的教育教學(xué)理念,，平等對(duì)待每一位學(xué)生。在班主任工作當(dāng)中,，始終堅(jiān)持養(yǎng)成教育、信心教育,、感恩教育為主題的系列培養(yǎng)學(xué)生的做法；同時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教教學(xué)上的問題和班主任管理工作具體操作流程,，向優(yōu)秀班級(jí)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理知識(shí)的學(xué)習(xí)力度，提高分析學(xué)生學(xué)習(xí)心理,，人際交往心理等方面的能力。

3,、學(xué)生的所提出的一些管理的方法，是非常值得借鑒的,，如果班主任工作能夠吸取和采納部分有建設(shè)性的建議，學(xué)生與班主任的距離將進(jìn)一步拉近,，學(xué)生敢于也樂于和班主任接近。我作為一名班主任，在日常行為應(yīng)該以身作則,，這是班主任的工作要求。在過去一個(gè)階段的班主任工作中,，由于管理水平的不平穩(wěn)，在具體處理學(xué)生問題上有些不成熟的做法,，因此在以后的工作實(shí)踐中還需要不斷探索和完善。

魯迅先生曾經(jīng)說過“教育根植于愛”班主任必須懂得“欲致魚者先通水,，欲致鳥者先樹木”，班主任是班級(jí)管理工作的直接參與者,，是學(xué)生在學(xué)習(xí)生活、心理健康,、人生態(tài)度和價(jià)值觀念的引導(dǎo)者，是幫助學(xué)校開展各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)者,，所以，在今后實(shí)際的工作中我要取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷提高自己的各方面能力，把xx春航帶好,，真正成為他們的引領(lǐng)人。

老年大學(xué)班主任個(gè)人工作總結(jié)篇十三

20xx-20xx學(xué)年,，本人擔(dān)任了畢業(yè)班08國(guó)貿(mào)2班班主任一職。本班大二年級(jí)由馮尊武老師帶班,。

本班一共39位同學(xué)，其中一位(金王燕)在本學(xué)期結(jié)束前已被學(xué)院退學(xué)并取消學(xué)籍,，故共有38位同學(xué)。

在與學(xué)生相處的過程中,，本人感觸很多，總結(jié)如下：

一,、學(xué)生自主程度較往年有較大提升。

本人自進(jìn)入越秀工作以來已經(jīng)連續(xù)帶畢業(yè)班已經(jīng)三屆,，本班是第四屆。相較于以前的班級(jí),，本班的許多工作都是由學(xué)生自主完成，這里尤其感謝幾位稱職的班干部,，以及學(xué)院的自主管理的導(dǎo)向政策。在此背景下,，本班的大部分工作本人都沒有太多過問。

二,、與學(xué)生的溝通也越來越少，了解也越來越少,。

由于第一條原因，以及本學(xué)期本人的教學(xué)工作量非常飽滿,，所以與學(xué)生的溝通次數(shù)與程度也相較于前幾屆有明顯不足之處,。按本人慣例，學(xué)期初都要與每位學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交談與溝通,，了解每位學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。但本屆的談話并沒有百分之百完成,，只是對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了談話，所以對(duì)班級(jí)動(dòng)態(tài)和學(xué)生動(dòng)態(tài)了解不夠,。至今仍無法將本班38位學(xué)生的名與人對(duì)號(hào)，這在前幾屆學(xué)生中是不可思議的,，因此深感不安與慚愧。尤其是認(rèn)錯(cuò)學(xué)生的時(shí)候真是無地自容。

三,、學(xué)生自覺性較好，但仍有個(gè)別學(xué)生不自重,。

相較于前幾屆學(xué)生，本人對(duì)于本屆學(xué)生的感覺就是比較能夠按照班主任的意愿和指令行事,。我想這也是因?yàn)閷W(xué)生與班主任的年齡差距大的原因，也可能是班主任與學(xué)生溝通不夠?qū)е碌暮蠊?。總而言之,，本屆學(xué)生比較聽話。但仍有個(gè)別學(xué)生對(duì)于班主任和同學(xué)的好意不領(lǐng)情,，置班主任的勸說于不顧，我行我素,。

四、學(xué)習(xí)成績(jī)較好,。

本班的學(xué)習(xí)成績(jī)良好，本學(xué)期末的成績(jī)也沒有不及格現(xiàn)象,，這在前幾屆是不可想象的。大部分學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情高漲,，學(xué)習(xí)習(xí)慣也較好,。但英語四六級(jí)的通過率卻不及前幾屆學(xué)生,，可能也與班主任的重視不夠有關(guān)系,，自責(zé)。

五,、學(xué)生對(duì)于前途和生活沒有足夠的信心和把握,。

根據(jù)本人幾屆班主任的班會(huì)反饋,，大部分學(xué)生對(duì)于自己的前途和生活沒有足夠的信心,，對(duì)于未來仍處于未知狀態(tài),，沒有明確的職業(yè)規(guī)劃或奮斗目標(biāo),。這一點(diǎn)也在本屆學(xué)生中得以體現(xiàn)。

共

2

2

1

2

老年大學(xué)班主任個(gè)人工作總結(jié)篇十四

光陰似箭，大二的第二個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,。在這個(gè)學(xué)期里，我班在學(xué)校學(xué)工部,、團(tuán)委和輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，秉承“百折不撓,、剛毅厚重、勇承重載”的理工大學(xué)精神,，以提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，加強(qiáng)自我教育,，取得了良好的效果。現(xiàn)做工作總結(jié)如下：

工作總結(jié)

我班現(xiàn)有81名同學(xué),，80名共青團(tuán)員，其中3名同學(xué)在本學(xué)期被發(fā)展為中共預(yù)備黨員,。本學(xué)期我班同學(xué)總體表現(xiàn)良好,。

要做好學(xué)生各方面工作、單憑班主任孤軍奮戰(zhàn)是絕對(duì)做不好的,，必須培養(yǎng)以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。

班干部是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的組織者和倡導(dǎo)者,，在班級(jí)中起到核心骨干的作用。班級(jí)的興衰與他們的工作密不可分,，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性，利用他們的優(yōu)勢(shì),、挖掘他們的潛力，是出色管理好班級(jí)的重要條件,。因此認(rèn)真做好班干部的培養(yǎng)、使用是所有工作中的重中之重,。我班的班委已經(jīng)擔(dān)任了近2年的學(xué)生干部，其中部分班委還兼任學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)職務(wù),，無論是在班級(jí)管理工作還是在學(xué)生會(huì)管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗(yàn)，取得了不錯(cuò)的效果,。本學(xué)期注重從工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo),，幫助他們進(jìn)一步處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系、能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系,。同時(shí)在學(xué)習(xí)、生活上嚴(yán)格要求他們,，在工作上科學(xué)地使用他們，使他們真正成為班級(jí)建設(shè)的排頭兵,。對(duì)工作中的不足要及時(shí)指出，對(duì)工作中的困難要適時(shí)予以鼓勵(lì),，對(duì)工作中的失誤班主任要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,，對(duì)工作的成績(jī)要給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

培養(yǎng)得力的班干部,，以形成班集體的向心力;樹立良好的班風(fēng)，讓學(xué)生感受到集體的親和力,。使班級(jí)管理更容易更簡(jiǎn)便。

思想教育是學(xué)生工作的核心,，只有在學(xué)生思想健康積極的前提下，才能談其他,。所以學(xué)生思想需要常抓不懈,，我利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。堅(jiān)持必要的溝通,，以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力;消除學(xué)生的逆反心理，以提高班級(jí)的戰(zhàn)斗力,。

溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒有溝通就談不上班主任工作,。在溝通中，班主任了解了學(xué)生個(gè)人的思想,、興趣、愛好,，以及取得的成績(jī)和存在的問題，同時(shí)學(xué)生也會(huì)感覺到老師對(duì)自己的關(guān)注和尊重,，感覺到老師知識(shí)的豐富,，學(xué)識(shí)的淵博，人格的高大,，也感覺到老師的真誠(chéng)、心地的善良,。

在與學(xué)生前作好充分的準(zhǔn)備，掌握溝通的主動(dòng)權(quán),，明確溝通的目的。明確談什么,，不談什么;明確什么該談，什么不該談,，談到什么程度;明確要談哪些方面，解決哪些問題;明確談到什么程度,，才算達(dá)到了目的。

和問題學(xué)生溝通,，最關(guān)鍵的是找他的閃光點(diǎn)。如果能夠找一個(gè)學(xué)生感興趣的話題,，他就會(huì)在這個(gè)溝通中找到什么是自尊，什么是自愛,，因此，要與他談自己感興趣的話題,，引導(dǎo)他從溝通中找到成功的感覺。

與學(xué)生溝通,，要讓他充分暴露自己的思想，不要給予道德性評(píng)價(jià),，可以給予心里按摩,，溝通不只是老師在說,，而是要注意傾聽，讓學(xué)生談,，老師聽。在傾聽的時(shí)候,，注意運(yùn)用同感，讓學(xué)生覺得你的寬容和善解人意,，為以后進(jìn)一步溝通創(chuàng)造條件,。溝通中注意了解學(xué)生家庭情況，經(jīng)濟(jì)生活等,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題。

面臨專升本,，學(xué)生壓力都很大,，部分學(xué)生出現(xiàn)失眠、短暫性失憶等癥狀,，要解決這一問題關(guān)鍵在于班主任必須了解學(xué)生的心里狀態(tài),，掌握學(xué)生的思想脈搏,，用尊重和理解去打開學(xué)生的心扉,，幫助同學(xué)從根本上解決問題,。專升本不是人生的全部，不代表將來的一切,。正確引導(dǎo)學(xué)生端正態(tài)度是關(guān)鍵,，要及時(shí)的安慰學(xué)生,，幫助他們及時(shí)地糾正對(duì)待專升本的態(tài)度,。

因?yàn)楸緦W(xué)期專升本這一選拔性考試的舉行，與以往比,，我對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求更為嚴(yán)格。專升本是通往更高學(xué)府的門檻,，所以我要求學(xué)生重視本次考試，認(rèn)真上課,，做到不遲到，不早退,。認(rèn)真仔細(xì)復(fù)習(xí)高數(shù)、英語,、計(jì)算機(jī)等課程，不會(huì)的及時(shí)和同學(xué),、老師溝通，平時(shí)認(rèn)真聽課做好每節(jié)專業(yè)課的隨堂筆記,。經(jīng)過3個(gè)多月的努力不少同學(xué)在專升本中發(fā)揮突出有望進(jìn)入本科學(xué)習(xí)。

為了專升本,，不少同學(xué)將專業(yè)課拉下,，在最后這一個(gè)月中,，我要求學(xué)生借著專升本的勁頭,，認(rèn)真補(bǔ)習(xí)專業(yè)課，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。

我班全國(guó)英語四級(jí),，計(jì)算機(jī)二級(jí)的不是很理想，對(duì)此,，要求所有沒有通過二級(jí)四級(jí)的同學(xué)利用本次假期好好復(fù)習(xí)英語計(jì)算機(jī)，爭(zhēng)取在大三上學(xué)期一次性通過,。同時(shí)要求已經(jīng)通過的同學(xué)好好復(fù)習(xí)爭(zhēng)取在下學(xué)期通過更高等級(jí)考試。

對(duì)于考試我一直嚴(yán)格要求學(xué)生,，端正考風(fēng)嚴(yán)肅考紀(jì)，不要弄虛作假做一個(gè)誠(chéng)信考生,，為此，班級(jí)每一位同學(xué)都簽了《誠(chéng)信考試書》,，經(jīng)過幾場(chǎng)考試，各位同學(xué)都憑借自己的實(shí)力認(rèn)真答卷,，沒有出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象,。

我班是一個(gè)思維活躍、充滿激情活力的集體,，在本學(xué)期,，我班的文體活動(dòng)同樣做得有聲有色,。

3月初我班經(jīng)班委商議后為班級(jí)配備籃球一個(gè),、羽毛球若干，鼓勵(lì)同學(xué)積極參加體育活動(dòng),，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

4月底校籃球賽,、5月初運(yùn)動(dòng)會(huì)我班同學(xué)積極參加，并取得了優(yōu)異成績(jī),。6月末,，我班舉行了班級(jí)聚餐,。于周末組織同學(xué)相聚，以增進(jìn)同學(xué)之間的感情,，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流。在聚餐中,，班中同學(xué)交談甚歡，于無形中增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

在宿舍衛(wèi)生這一方面，輔導(dǎo)員老師在班長(zhǎng)會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào),，要求確定值日生，每天的衛(wèi)生工作落實(shí)到個(gè)人,。宿管科的老師也定期對(duì)各寢室進(jìn)行檢查，將檢查情況及時(shí)反饋在通報(bào)欄上,。在抓好衛(wèi)生清潔的同時(shí)，還加大了對(duì)大功率電器的檢查力度,。在老師和同學(xué)們的共同努力下，我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好,。在文明月的宿舍衛(wèi)生突擊檢查中，我班表現(xiàn)突出,，229,、301等宿舍被評(píng)委優(yōu)秀宿舍,，取得了較為滿意的成績(jī)。

進(jìn)入7月份天氣更加燥熱,，經(jīng)過幾次宿舍檢查發(fā)現(xiàn)部分宿舍衛(wèi)生情況一般，對(duì)此我給諸位宿舍長(zhǎng)開會(huì),，要求按時(shí)清理宿舍垃圾,，不留任何死角，保持宿舍通風(fēng),，衣服不要堆在一起再洗。夏天食物容易變質(zhì),，在開班會(huì)時(shí)，我要求大家不吃過期變質(zhì)食物,，剩飯剩菜嚴(yán)禁食用，以免食物中毒,，截至目前為止，未出現(xiàn)病例,。

除了上述工作以外，我班的班團(tuán)干部還做了大量具體細(xì)致的工作,。我班多次利用課后時(shí)間開短小的班會(huì),，促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)，提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全,。這些具體細(xì)致的工作，使同學(xué)們感到了集體的溫暖,。

我班按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，及時(shí)做好優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀班干部,、優(yōu)秀團(tuán)干部的評(píng)選活動(dòng)，及時(shí)高效地完成了學(xué)校排的工作安,。

我班經(jīng)常組織或號(hào)召同學(xué)們參加講座和報(bào)告會(huì)，努力擴(kuò)大同學(xué)們的視野,。我班的班團(tuán)干部以對(duì)同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，在日常生活中為同學(xué)們服務(wù),，力所能及地幫助同學(xué)。

工作經(jīng)驗(yàn)

一,、堅(jiān)持“為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度

在這兩年的工作中，我們充分體會(huì)到,，只有把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標(biāo)才能做好工作，得到同學(xué)和老師的認(rèn)可,。工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿點(diǎn)，都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益,。

二、細(xì)致入微的工作方法

通過兩年的工作,，我們體會(huì)到，做工作不能凌駕于同學(xué)之上,，而是融入同學(xué)之中;不能靠強(qiáng)制要求，而是要靠細(xì)致耐心的工作,。只有這樣的工作態(tài)度。同學(xué)們才能心悅誠(chéng)服地接受,，才能得到同學(xué)們的配合，才能團(tuán)結(jié)全班同學(xué),。

三,、多舉行文體活動(dòng)

多舉行文藝,、體育方面的班級(jí)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活,，不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間，減少虛度光陰的情況,，還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。

四、注意觀察同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)

在日常生活中,，通過和同學(xué)們的廣泛接觸，了解掌握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),，適時(shí)適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想，使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),，發(fā)展綜合素質(zhì)。同時(shí)及時(shí)和輔導(dǎo)員老師及班主任老師溝通,，請(qǐng)老師們幫助解決思想問題，使同學(xué)們合理地學(xué)習(xí),、生活。

五,、嚴(yán)格要求，統(tǒng)一對(duì)待

無規(guī)矩不成方圓,。在做所有事情時(shí)都應(yīng)該嚴(yán)格要求同學(xué)，避免形成懶散的習(xí)慣,，認(rèn)真細(xì)致做好每一件事。對(duì)待同學(xué)要一視同仁,，沒偏沒向，對(duì)事不對(duì)人,，做一個(gè)有威信的班主任。

在工作中,，我發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)間關(guān)系淡漠，據(jù)我平時(shí)對(duì)寢室的抽查,、了解，部分同學(xué)之間關(guān)系異常冷漠即使同一宿舍,，彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞,、壓力大，但又不努力改變,。他們沒有積極性，對(duì)任何活動(dòng),，不管文藝還是體育一概不關(guān)心,，只是一味低頭做自己的事。班級(jí)工作因此受大很大阻礙,，部分活動(dòng)難以開展,，班委工作艱難，也沒有成效,。

對(duì)此,，我經(jīng)常找這些同學(xué)談話,，引導(dǎo)他們正確面對(duì)生活學(xué)習(xí)，不要孤立自己,，多參加一些活動(dòng),，經(jīng)過了兩年的不懈努力,，個(gè)別同學(xué)開始轉(zhuǎn)變觀念，參加班級(jí)的活動(dòng),，但這是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,，還需繼續(xù)幫助這些同學(xué)爭(zhēng)取早日融入集體。

本學(xué)期臨近結(jié)束,，學(xué)生可以擁有的大學(xué)時(shí)光已經(jīng)不再富余,，我相信我們班的同學(xué)能夠在以后的生活學(xué)習(xí)中更加努力，不斷進(jìn)取,，獲得更好的成績(jī)!

大衛(wèi)休謨有句名言“習(xí)慣是人類生活的偉大向?qū)А?，因此，無論是學(xué)習(xí)還是生活,，幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣,，是教育工作者、是班主任的工作關(guān)鍵,，也是工作,、人才成功的保障。

回顧過去大學(xué)兩年的班主任工作,，在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過程中,，心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生，是他們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂和對(duì)自己逐步建立的自信,，是他們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,，是他們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生,、關(guān)于學(xué)習(xí),、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝學(xué)校主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是他們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,，是他們每一次班主任會(huì)議語重心長(zhǎng)的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大,。是工作，是實(shí)踐,，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!

老年大學(xué)班主任個(gè)人工作總結(jié)篇十五

本學(xué)年,，本人擔(dān)任了畢業(yè)班國(guó)貿(mào)2班班主任一職。本班大二年級(jí)由馮老師帶班,。本班一共39位同學(xué)，其中一位同學(xué)在本學(xué)期結(jié)束前已被學(xué)院退學(xué)并取消學(xué)籍,，故共有38位同學(xué)。在與學(xué)生相處的過程中,，本人感觸很多，總結(jié)如下：

一,、學(xué)生自主程度較往年有較大提升。

本人自進(jìn)入大學(xué)工作以來已經(jīng)連續(xù)帶畢業(yè)班已經(jīng)三屆,，本班是第四屆。相較于以前的班級(jí),，本班的許多工作都是由學(xué)生自主完成，這里尤其感謝幾位稱職的班干部,，以及學(xué)院的自主管理的導(dǎo)向政策。在此背景下,，本班的大部分工作本人都沒有太多過問,。

二,、與學(xué)生的溝通也越來越少，了解也越來越少,。

由于第一條原因，以及本學(xué)期本人的教學(xué)工作量非常飽滿,，所以與學(xué)生的溝通次數(shù)與程度也相較于前幾屆有明顯不足之處。按本人慣例,，學(xué)期初都要與每位學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交談與溝通，了解每位學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。但本屆的談話并沒有百分之百完成，只是對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了談話,，所以對(duì)班級(jí)動(dòng)態(tài)和學(xué)生動(dòng)態(tài)了解不夠。至今仍無法將本班38位學(xué)生的名與人對(duì)號(hào),，這在前幾屆學(xué)生中是不可思議的，因此深感不安與慚愧,。尤其是認(rèn)錯(cuò)學(xué)生的時(shí)候真是無地自容,。

三,、學(xué)生自覺性較好，但仍有個(gè)別學(xué)生不自重,。

相較于前幾屆學(xué)生，本人對(duì)于本屆學(xué)生的感覺就是比較能夠按照班主任的意愿和指令行事,。我想這也是因?yàn)閷W(xué)生與班主任的年齡差距大的原因，也可能是班主任與學(xué)生溝通不夠?qū)е碌暮蠊?。總而言之，本屆學(xué)生比較聽話,。但仍有個(gè)別學(xué)生對(duì)于班主任和同學(xué)的好意不領(lǐng)情，置班主任的勸說于不顧,，我行我素。

四,、學(xué)習(xí)成績(jī)較好。

本班的學(xué)習(xí)成績(jī)良好,，本學(xué)期末的成績(jī)也沒有不及格現(xiàn)象，這在前幾屆是不可想象的,。大部分學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情高漲,，學(xué)習(xí)習(xí)慣也較好,。但英語四六級(jí)的通過率卻不及前幾屆學(xué)生，可能也與班主任的重視不夠有關(guān)系,，自責(zé)。

五,、學(xué)生對(duì)于前途和生活沒有足夠的信心和把握。

根據(jù)本人幾屆班主任的班會(huì)反饋,，大部分學(xué)生對(duì)于自己的前途和生活沒有足夠的信心,，對(duì)于未來仍處于未知狀態(tài)，沒有明確的職業(yè)規(guī)劃或奮斗目標(biāo),。這一點(diǎn)也在本屆學(xué)生中得以體現(xiàn),。

老年大學(xué)班主任個(gè)人工作總結(jié)篇十六

大學(xué)班主任在大學(xué)管理中是一支不可缺少的主力軍,班主任在工作中及時(shí)轉(zhuǎn)變自己的角色是做好班主任工作的關(guān)鍵。今天本站小編給大家整理了大學(xué)班主任個(gè)人管理工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助,。

一年來,，在校學(xué)工處、校團(tuán)委,、學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)與幫助下,，本人各項(xiàng)工作開展得還比較順利，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。工作中堅(jiān)持以人為本，貼近實(shí)際,、貼近生活、貼近學(xué)生,，著力提升其針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力,、感染力，充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢(shì),，構(gòu)建“123”工作模式,，全面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生工作的順利開展,，以及輔導(dǎo)員工作再上一個(gè)新臺(tái)階,，現(xiàn)就本學(xué)年工作總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持一個(gè)中心,，樹立全面育人觀

工作中一直堅(jiān)持以大學(xué)生思想政治教育為工作中心,，堅(jiān)持“抓常規(guī)，確保安全穩(wěn)定;突重點(diǎn),，提升育人質(zhì)量;創(chuàng)特色,，彰顯工作水平”的工作思路，貫徹“務(wù)實(shí)性,、計(jì)劃性,、目的性,、前瞻性、科學(xué)性”的工作原則,，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),，助力學(xué)工發(fā)展，努力將大學(xué)生思想政治教育融入學(xué)生的日常教育管理,。

二,、把握兩大方向，提升大學(xué)生思想政治教育針對(duì)性與有效性

一是加強(qiáng)思想引領(lǐng),，進(jìn)一步學(xué)生思想政治教育,。進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，必須強(qiáng)化思想引領(lǐng),，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,、世界觀,。此外，創(chuàng)新性的采取創(chuàng)立班報(bào)團(tuán)刊的形式,，加強(qiáng)思想引領(lǐng),，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生做社會(huì)主義核心價(jià)值體系的踐行者,。二是結(jié)合專業(yè)特色,，進(jìn)一步促進(jìn)綜合素質(zhì)提升,。本學(xué)年,，采取多種行之有效的措施，以思想政治教育為主線,，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),。如以學(xué)雷鋒等系列志愿服務(wù)活動(dòng)為載體，提升學(xué)生思想政治素質(zhì);以心理健康教育系列活動(dòng)為依托,，提升學(xué)生健康心理素質(zhì);以各項(xiàng)專業(yè)風(fēng)采大賽為平臺(tái),，提升學(xué)生專業(yè)技能素質(zhì)等。

三,、守住三條主線,，努力建設(shè)社會(huì)主義和諧校園

一是以思想政治教育為長(zhǎng)線，是建設(shè)和諧校園的根本點(diǎn),。堅(jiān)持以思想政治教育為根本,，從大學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，一切工作都以滿足思想道德需要,、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),。建立思想政治教育“五進(jìn)”長(zhǎng)效機(jī)制,。進(jìn)課堂，強(qiáng)化思想政治理論課的學(xué)習(xí)效果;進(jìn)公寓,，領(lǐng)導(dǎo)老師經(jīng)常深入宿舍與學(xué)生加強(qiáng)交流,，并創(chuàng)立班報(bào)團(tuán)刊，保證室室有,、人人看,，;進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，建立院班紅色網(wǎng)站,、微博,，搶占網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主陣地;進(jìn)實(shí)踐，將思想政治教育融入課外實(shí)踐活動(dòng)之中;進(jìn)社團(tuán);以院團(tuán)委,、大學(xué)生心理研究會(huì)為組織,，扎實(shí)開展思想政治教育工作。

二是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,，是建設(shè)和諧校園的切入點(diǎn),。以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線在培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，樹立遠(yuǎn)大的理想，端正學(xué)習(xí)目的與動(dòng)機(jī),，養(yǎng)成科學(xué)的思維方式,，成長(zhǎng)為德、智,、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人等方面,，都起著至關(guān)重要的作用。本學(xué)年我院積極組織,，嚴(yán)抓狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè),。一方面，努力做到“三個(gè)一”：每天一次課堂考勤;每周一次統(tǒng)計(jì)通報(bào);每月一次主題教育,。另一方面,，組織專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、新老生學(xué)習(xí)交流等活動(dòng),，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,。

三是以安全穩(wěn)定工作為底線，是建設(shè)和諧校園的基本點(diǎn),。多措并舉,，扎實(shí)開展各項(xiàng)特色活動(dòng)推進(jìn)安全穩(wěn)定工作：一方面，加強(qiáng)安全穩(wěn)定教育,，普及安全知識(shí),。帶領(lǐng)學(xué)生骨干編寫《教育科學(xué)學(xué)院安全教育手冊(cè)》,，以典型安全事故案例呈現(xiàn)的方式加強(qiáng)教育，目前已印制發(fā)放完畢,，人手一冊(cè),。另一方面，強(qiáng)化心理健康教育工作,，消除安全隱患,。發(fā)揮我院心理學(xué)專業(yè)優(yōu)勢(shì)，依托大學(xué)生心理研究會(huì),，以“5.25”心理健康教育月為契機(jī),，開展各項(xiàng)特色活動(dòng)：一是利用各種新媒介，搭建師生交流平臺(tái),。學(xué)生輔導(dǎo)員積極主動(dòng)深入學(xué)生中間,，走訪和了解學(xué)生的心理狀況，利用qq空間,，微博,，飛信等多種媒介搭建溝通新平臺(tái)，確保師生交流暢通無阻,。同時(shí),，每周兩次定時(shí)召開學(xué)生心理座談會(huì)并建立心理檔案，針對(duì)學(xué)生存在的心理問題開展疏導(dǎo),。二是結(jié)合專業(yè)特色,，開展朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)。由大學(xué)生心理研究會(huì)組織對(duì)11級(jí)學(xué)生開展了團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng),。成立了以10級(jí)心理學(xué)專業(yè)學(xué)生為主體的“朋輩”輔導(dǎo)小組,，在心理學(xué)專業(yè)老師帶領(lǐng)下,，舉辦了一系列心理輔導(dǎo)講座三是構(gòu)建三級(jí)網(wǎng)絡(luò),，促進(jìn)有效聯(lián)動(dòng)。從學(xué)院,、年級(jí)、班級(jí)三個(gè)層面將學(xué)生心理健康工作落到實(shí)處,，“三位一體”的關(guān)注學(xué)生心理狀況。

四,、科學(xué)管理,，培養(yǎng)全方位人才

(一)班級(jí)建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地

班級(jí)是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位,，良好的班級(jí)學(xué)風(fēng),，能夠帶動(dòng)全班的工作開展，從而形成良好的系風(fēng),。在班級(jí)管理中，班級(jí)干部是整個(gè)班級(jí)活動(dòng)的中心,，應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)班干部、班級(jí)黨員的模范,、橋梁作用;主動(dòng)工作意識(shí)。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強(qiáng)自身修養(yǎng),，處處以身作則，刻苦學(xué)習(xí),，努力工作，切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)給全班全系同學(xué)作出表率,。通過班級(jí)學(xué)風(fēng)調(diào)研、了解班級(jí)狀況,。在班級(jí)建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺(tái)豐富交流形式，利用qq,、空間等方式,。針對(duì)班級(jí)的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助,，通過這些形式,，增加班級(jí)的凝聚力。

(二)五特生幫扶-學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域

五特學(xué)生工作一直是我院學(xué)生工作的重點(diǎn)內(nèi)容,。一方面,，我們?cè)趯W(xué)生入學(xué)的時(shí)候就給貧困生相應(yīng)的照顧,，針對(duì)特殊情況的學(xué)生,，幫助其通過學(xué)校的綠色通道途徑緩交學(xué)費(fèi)，同時(shí)建立貧困生檔案,，想盡一切辦法，推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等,，解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心,，召開貧困生座談會(huì)，了解他們的家庭及日常生活狀況,，關(guān)注心理健康,。另一方面，根據(jù)校院貧困生認(rèn)定辦法,，對(duì)60余名持有

貧困證明

(三)風(fēng)紀(jì)管理-隊(duì)伍健康發(fā)展的重要抓手

首先，狠抓學(xué)風(fēng),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書,、做人的風(fēng)氣,，是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在，是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),，是一所大學(xué)立校之本。為抓好學(xué)風(fēng),，與授課教師密切聯(lián)系，了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),，對(duì)同學(xué)們反映的各種問題和困難，給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決;其次,，強(qiáng)抓考紀(jì)，注重誠(chéng)信教育,。通過召開誠(chéng)信教育主題會(huì)、簽訂考試誠(chéng)信

承諾書

(四)注重心理疏導(dǎo)-身心健康成長(zhǎng)的有力保障

90后學(xué)生心理成熟早,、而又受到社會(huì)復(fù)雜關(guān)系影響，伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高,，各類心理異常問題的比例日趨上升。針對(duì)這方面的問題,，本學(xué)期主要采取以下手段做到防患于未然：舉辦心理健康教育主題講座，普及心理健康基本知識(shí)與解決途徑;成立朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)小組,，以心理學(xué)專業(yè)為依托，在全年級(jí)積極開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)系列活動(dòng);建立師生有效交流平臺(tái)，通過建立年級(jí)qq空間,、班級(jí)微博等新形式關(guān)注學(xué)生實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)解決學(xué)生中突發(fā)問題;構(gòu)建心理健康談話長(zhǎng)效機(jī)制,，建立心理健康檔案。本學(xué)期開始,，每周周二周四下午確定為學(xué)生談話時(shí)間，以宿舍為單位與學(xué)生深入交流,，了解情況并做好記錄。值得一提的是這一方式非常受同學(xué)們的歡迎,，能夠很好的了解每一名學(xué)生的各方面情況的同時(shí)，也拉近了同學(xué)們和輔導(dǎo)員之間的距離,。

五、學(xué)生活動(dòng)和其他工作

在做好輔導(dǎo)員工作的同時(shí),，本人還分管院團(tuán)委部分工作，組織開展了各項(xiàng)活動(dòng),，在豐富學(xué)生第一、第二,、第三課堂和構(gòu)建和諧校園方面取得了較為顯著的成績(jī)。包括成功舉辦了第十二屆“素質(zhì)教育活動(dòng)月”活動(dòng),、才藝大賽、第三屆專業(yè)風(fēng)采大擂臺(tái),、歡送畢業(yè)生晚會(huì)、暑期社會(huì)實(shí)踐申報(bào)總結(jié),、第40屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新年長(zhǎng)跑比賽、籃球比賽,、專業(yè)技能比賽等專業(yè)素質(zhì)拓展活動(dòng),。通過這些活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生的組織能力,，使一些同學(xué)的特長(zhǎng)得到充分的展示，同時(shí)也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解,，增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié),，增強(qiáng)學(xué)院凝聚力,。在這些活動(dòng)中我都給予有力的指導(dǎo)，并積極地融入其中，為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)廣闊的交流平臺(tái),。

除此之外，我還積極參加校團(tuán)委和學(xué)院的例會(huì),，及時(shí)匯報(bào)工作，做好學(xué)工處和學(xué)院安排的事務(wù)性工作,，配合學(xué)工處和學(xué)院做好學(xué)生工作等。這些事情雖然比較瑣碎,，但正是這些工作做好了，才能為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為學(xué)生日常管理提供信息。這一年來我珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),，不管是輔導(dǎo)員論壇學(xué)習(xí)，還是參加學(xué)院的各種具體活動(dòng),，我都認(rèn)真對(duì)待，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),，逐步提高自己的工作能力和專業(yè)水平,。

六、工作感悟

做一名當(dāng)代的高校輔導(dǎo)員,，對(duì)于“培養(yǎng)什么人,，如何培養(yǎng)人”一直是大家探究的問題,。大學(xué)生是國(guó)家的未來，民族的希望,，大學(xué)階段又是一個(gè)青年世界觀、人生觀,、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,，因此，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,，是新時(shí)期一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。思想政治理論教育和日常思想政治教育工作是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的兩個(gè)重要環(huán)節(jié),，學(xué)生輔導(dǎo)員是做好大學(xué)生日常思想政治工作的骨干隊(duì)伍。對(duì)學(xué)生懷有一顆愛心,，一份責(zé)任，是做好輔導(dǎo)員工作的重要前提,。這就需要把思想政治工作做到同學(xué)們的心里去，做青年學(xué)生的知心朋友,，做青年學(xué)生的人生導(dǎo)師?！皩W(xué)為人師、行為世范”,，輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作,，不僅是一份職業(yè),，更是一個(gè)事業(yè);是一種奉獻(xiàn),，也是一種學(xué)習(xí),。

通過這一年來的工作,，我對(duì)輔導(dǎo)員工作有了更深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也深知輔導(dǎo)員工作的重要性,。輔導(dǎo)員工作是很辛苦，有些事情也很瑣碎,，這就更需要輔導(dǎo)員站在一個(gè)更高的層次，為學(xué)生服務(wù),，為學(xué)校服務(wù)。對(duì)學(xué)生是服務(wù)和引導(dǎo),，對(duì)學(xué)校是服務(wù)于整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作。

七,、結(jié)束語

回首這一年的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)下,，在同事的幫助下，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),，但是也確實(shí)存在著一些缺點(diǎn)和不盡如人意的地方,。在以后的工作中我會(huì)不斷優(yōu)化工作方法,，提高工作效率,，力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到更好。有人說：選擇做一名輔導(dǎo)員更容易接近幸福,。在工作中，我真切地感受到了幸福的感覺,。如果說要我回味這種幸福,，那就是我正在從事著自己喜歡的工作,，從工作中發(fā)現(xiàn)了快樂，和同事,、學(xué)生建立了深厚的感情，所以我很珍惜這段經(jīng)歷,。作總結(jié)，既是對(duì)以前工作的回顧,，希望能從中發(fā)現(xiàn)問題，便于以后工作的提高和改進(jìn),，也是為了對(duì)以后的工作有一定的指導(dǎo)意義,，認(rèn)識(shí)到自身存在的問題，爭(zhēng)取在以后的工作中再接再厲,，在完成學(xué)院工作的同時(shí)不斷提升自己各方面的能力。

在我心目中我們?cè)旱拿總€(gè)大學(xué)輔導(dǎo)員都是優(yōu)秀的,，每個(gè)人都為了學(xué)生付出了很多。我能獲得優(yōu)秀大學(xué)輔導(dǎo)員這一殊榮,，我感到非常榮幸，因?yàn)檫@是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我過去一年工作的肯定和認(rèn)可,。

我的第一個(gè)體會(huì)是：要做一個(gè)好的引導(dǎo)者，首先得用自己的行為贏得學(xué)生的尊敬,，了解他們的內(nèi)心活動(dòng)。

同樣一句話,，在不同的時(shí)候,、用不同的語氣,，從不同人的嘴里說出，會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果,。當(dāng)學(xué)生非常尊重你、崇拜你時(shí),，你說的話，他會(huì)非常重視;而當(dāng)學(xué)生在心理根本不接納你,、不認(rèn)同你、甚至看不起你時(shí),，你說的再多，再苦口婆心,，他也懶得聽,，只覺得你很煩。而這種尊敬的贏得,，可能是通過你不斷進(jìn)取的精神、你的愛心,、你的耐心、你的正直,、你的豁達(dá)、你所表現(xiàn)的自信心,、你的一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)到位的點(diǎn)評(píng),、一個(gè)信任的眼神而得到的。在帶他們

軍訓(xùn)

我的第二個(gè)體會(huì)是：多一些鼓勵(lì)，少一些數(shù)落,。

大學(xué)時(shí)期,，正是大學(xué)生樹立人生信心的關(guān)鍵時(shí)期。老師在某時(shí)不經(jīng)意間的一句表揚(yáng),，可能會(huì)讓他感謝你一輩子;氣極之時(shí)的一句口不擇言,，也可能會(huì)讓他記恨你一生。我一直告誡自己對(duì)學(xué)生一定要多一些鼓勵(lì),，少一些數(shù)落,。在這點(diǎn)上自己還是做得不夠，因?yàn)橛袝r(shí)候并不是所有的學(xué)生能夠體諒自己的苦心,，難免會(huì)說一些氣話,，但是說實(shí)話都是為了他們。

雖然學(xué)生經(jīng)常會(huì)對(duì)一些他們比較感激的老師說,，您就像我們的父母一樣關(guān)心和幫助我們,。學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),，你一定要考慮他們的情緒、性格特征和思想狀況,，找個(gè)他們能接受的方式進(jìn)行批評(píng)教育,。有些心理素質(zhì)好或非常調(diào)皮的學(xué)生，他有什么不對(duì),，你可能可以直接給他指出來,，他也比較容易接受。而有些本來就膽小,、自卑的學(xué)生,，一旦犯錯(cuò)，你就得特別注意和他溝通的方式,，要學(xué)會(huì)很巧妙地給他指出問題,。否則他們很容易會(huì)因你某句不慎的言語而使自尊心受到傷害，而一旦受到了傷害,，要讓他們重新恢復(fù)對(duì)你的信任會(huì)是很費(fèi)勁的一件事,。他們會(huì)覺得從此自己在老師心目中的地位更低,，這也會(huì)使得他們將來更膽小、更自卑,，見到你就想躲。所以我覺得即使是批評(píng)學(xué)生也應(yīng)找個(gè)他能接受的方式,，講究點(diǎn)藝術(shù)。因?yàn)榕u(píng)的目的是讓他改進(jìn),，而不是為了刺傷他。如他不能接受你的批評(píng),，那就無法達(dá)到效果。

我的第三個(gè)體會(huì)是：讓學(xué)生能感覺到你的關(guān)心無處不在,。

雖然我們不能時(shí)刻出現(xiàn)在同學(xué)們身邊，但你應(yīng)讓他們感覺到你的關(guān)心是無處不在的,。你不是他們的保姆，但你可以是他們精神家園的引導(dǎo)者、守護(hù)者,。在特殊的日子里和同學(xué)們感到困難和孤獨(dú)無助的時(shí)候，你無論如何都會(huì)及時(shí)地出現(xiàn),，做他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，給予他們力量,。有時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所做的一些事,，似乎是在關(guān)心某個(gè)同學(xué),，但你的一言一行，你為人處事 的方式,，都受到全班同學(xué)的關(guān)注。他們?cè)诎蛋涤^察你是怎樣對(duì)班上同學(xué)的,。對(duì)于一件事，你處理得好,，會(huì)給其他同學(xué)傳達(dá)一種信心。處理的不好,，就有可能造成不好的影響和情緒，而且很快會(huì)在全班同學(xué)中散播,，讓所有的同學(xué)對(duì)你喪失信心。當(dāng)學(xué)生出了事情,，自己第一時(shí)間要趕到現(xiàn)場(chǎng),，及時(shí)處理。記得在軍訓(xùn)期間,，有個(gè)學(xué)生的腳踩到施工的釘子，及時(shí)把學(xué)生送到醫(yī)務(wù)室，當(dāng)時(shí)自己看到學(xué)生痛苦的樣子,，自己真的要哭了,，還要安慰學(xué)生。在后來的緊急事件中,，自己能很果斷處理，做到學(xué)生放心家長(zhǎng)放心,。

我的第四個(gè)體會(huì)是：在力所能及的范圍內(nèi)，多一些愛心,，多一些耐心。

自己所帶的學(xué)生中還是有一些貧困生,，首先是要幫助他們排除他們內(nèi)心的自卑，經(jīng)常和他們聊聊天,，知道他們內(nèi)心活動(dòng)，激勵(lì)他們學(xué)習(xí)上的信心!發(fā)掘其特長(zhǎng),，引導(dǎo)他們自力更生。讓我很感動(dòng)的是一個(gè)學(xué)生,，在談過幾次之后，給我寫了一封信,，這個(gè)學(xué)生為了湊學(xué)費(fèi)，在暑假期間到廣東打工,，受不少白眼,，但是她告訴我其實(shí)這個(gè)世界上還是好人多,，因?yàn)橛幸恍┤藢?duì)她伸出援手,。在后來的學(xué)習(xí)生活中,，發(fā)現(xiàn)她很能吃苦,，推薦到學(xué)校勤工助學(xué)崗位工作，也得到負(fù)責(zé)人的好評(píng),，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真勤奮?？吹剿某砷L(zhǎng)，自己也感到欣慰,。

我的第五個(gè)體會(huì)是：要主動(dòng)利用一切機(jī)會(huì)深入了解學(xué)生的思想狀況，幫助他們走出困惑,。

其實(shí)所帶的學(xué)生都有各自的特點(diǎn)，有一些學(xué)生是因?yàn)楦呖紱]有發(fā)揮好才到這里上學(xué),，有一批學(xué)生是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣不好，自我抑制能力比較差到這里上學(xué),。所以他們的心態(tài)就是不一樣的。特別是?？频膶W(xué)生,，很多人都沒有很明確的目標(biāo),，以為在大學(xué)是沒有人管理,，自己想怎么樣就怎么樣，突然有個(gè)大學(xué)輔導(dǎo)員查這查那,，感覺自己還是在高中，對(duì)于此類學(xué)生,，還是要心平氣和跟其講道理，同時(shí)要給他們打氣,，說出他們的閃光點(diǎn),，至少還是有些學(xué)生會(huì)了解自己的用心。

所帶的學(xué)生或多或少存在一些心理問題,，這些問題，表面上你可能根本看不出,，甚至他的表現(xiàn)會(huì)給你一個(gè)錯(cuò)覺。比如說,，他明明是個(gè)挺自卑的人，但他表現(xiàn)出來的是相當(dāng)自傲,，把很多事情都不放在心上;有時(shí)他明明是個(gè)內(nèi)心很孤獨(dú)、很封閉的人,，但給人的表象是個(gè)開朗的人。所以還是要深入到他們中間,，與班委經(jīng)常聯(lián)系，與其父母溝通,，要把潛在的危險(xiǎn)扼殺在搖籃中,。

總之,，我認(rèn)為想要做一個(gè)好的大學(xué)輔導(dǎo)員,，就必須首先熱愛這個(gè)職業(yè)，這樣才會(huì)以最大的熱情投入到這份工作中,。

過去的幾年我的工作是取得了一點(diǎn)成績(jī)，但這已經(jīng)屬于過去,，我更看重的是過去的這幾年中我在工作中不足的方面，因而我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，彌補(bǔ)這些不足,，從而不斷提高自己各方面能力,，在以后的工作中更加努力，爭(zhēng)取取得更大的成就,，以不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望和同事的信任。

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老年大學(xué)班主任個(gè)人工作總結(jié)篇十七

20xx-20xx學(xué)年，本人擔(dān)任了xx專業(yè)xx班班主任一職,。本班大x年級(jí)由xx老師帶班。

在與學(xué)生相處的過程中,，本人感觸很多，總結(jié)如下：

本人自進(jìn)入xx工作以來已經(jīng)連續(xù)帶xx班已經(jīng)x屆,，本班是第x屆。相較于以前的班級(jí),，本班的許多工作都是由學(xué)生自主完成,，這里尤其感謝幾位稱職的班干部,，以及學(xué)院的自主管理的導(dǎo)向政策。在此背景下,，本班的大部分工作本人都沒有太多過問,。

由于第一條原因,，以及本學(xué)期本人的教學(xué)工作量非常飽滿，所以與學(xué)生的溝通次數(shù)與程度也相較于前幾屆有明顯不足之處,。按本人慣例，學(xué)期初都要與每位學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交談與溝通,，了解每位學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。但本屆的談話并沒有百分之百完成,，只是對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了談話，所以對(duì)班級(jí)動(dòng)態(tài)和學(xué)生動(dòng)態(tài)了解不夠,。至今仍無法將本班xx位學(xué)生的名與人對(duì)號(hào)，這在前幾屆學(xué)生中是不可思議的,，因此深感不安與慚愧,。尤其是認(rèn)錯(cuò)學(xué)生的時(shí)候真是無地自容。

相較于前幾屆學(xué)生,，本人對(duì)于本屆學(xué)生的感覺就是比較能夠按照班主任的意愿和指令行事,。我想這也是因?yàn)閷W(xué)生與班主任的年齡差距大的原因，也可能是班主任與學(xué)生溝通不夠?qū)е碌暮蠊?。總而言之,，本屆學(xué)生比較聽話,。但仍有個(gè)別學(xué)生對(duì)于班主任和同學(xué)的好意不領(lǐng)情，置班主任的勸說于不顧,，我行我素。

本班的學(xué)習(xí)成績(jī)良好,，本學(xué)期末的成績(jī)也沒有不及格現(xiàn)象,，這在前幾屆是不可想象的。大部分學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情高漲,，學(xué)習(xí)習(xí)慣也較好。但英語四六級(jí)的通過率卻不及前幾屆學(xué)生,，可能也與班主任的重視不夠有關(guān)系，自責(zé),。

根據(jù)本人幾屆班主任的班會(huì)反饋，大部分學(xué)生對(duì)于自己的前途和生活沒有足夠的信心,，對(duì)于未來仍處于未知狀態(tài)，沒有明確的職業(yè)規(guī)劃或奮斗目標(biāo),。這一點(diǎn)也在本屆學(xué)生中得以體現(xiàn)。