演講稿要求內(nèi)容充實(shí),,條理清楚,,重點(diǎn)突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。
責(zé)任與奉獻(xiàn)演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!我來自x區(qū)檢察院,,今天我演講的題目是:忠誠,、為民,、公正、廉潔,。
“執(zhí)法為民,,安穩(wěn)天下”是我們檢察官的情懷、“剛正不阿,,不畏權(quán)貴”是我們檢察官的天性,、“一身正氣,兩袖清風(fēng)”是我們檢察官的品格,。而“忠誠,、公正、廉潔,、為民”則是我們檢察官的榮譽(yù),,是我們檢察官的最高準(zhǔn)則。
今天能有機(jī)會站在這里,,述說我的職業(yè)情懷和感悟,,是我的幸運(yùn),也是我的挑戰(zhàn),。望著“x區(qū)人民檢察院”幾個(gè)大字伴著國徽在門前光彩熠熠,,“立檢為公,執(zhí)法為民”八個(gè)大字在大廳內(nèi)明亮耀眼,,或許是國徽的莊嚴(yán),,或許是肅穆的氣氛,使我心中掀起了陣陣波瀾,,一種莊嚴(yán)的責(zé)任感使我肅然起敬,。
進(jìn)入檢察隊(duì)伍,我的人生,,就像一滴水投入大海的懷抱,,從接過第一本案卷起,我就擔(dān)起了一份沉甸甸的責(zé)任,。年年的風(fēng)霜雨雪,,一本本厚實(shí)沉重的案卷、高墻內(nèi)那一張張陰郁的面孔,、公訴席上那一輪輪唇槍舌劍的答辯,。記得在審理張某涉嫌職務(wù)犯罪案件中,張某為逃避減輕責(zé)任,,隱瞞其部分主要犯罪事實(shí),,阻撓我們案件的審理。并通過尋求各種渠道試圖搞好“關(guān)系”,,以重金我們的檢察官,。但這些并沒有撼動(dòng)我們檢察官公正廉潔的立場,,使犯罪嫌疑人最終受到了法律的嚴(yán)懲。這維護(hù)好了我們檢察官的“立檢為公”的形象,,保護(hù)了國家財(cái)產(chǎn)的安全,,在群眾中樹立起了很好的公信力和口碑,給我們檢察系統(tǒng)新生力量樹立起了很好的榜樣,。等等這些公正廉潔的事跡感動(dòng)了我,。因此在檢察系統(tǒng)這個(gè)大家庭里,我明白了自己人生的意義,,找到了自己的位置和人生目標(biāo),。也許我們沒有法官在法庭上一錘定音的威儀,沒有公安干警與罪犯生死搏斗驚天動(dòng)地的壯舉,,但我們有恪盡職守,、樂于奉獻(xiàn)的精神,我們有清正廉潔,、執(zhí)法為民的情懷,。我們深信,只有敬業(yè)進(jìn)取,、無私無愧,,才有共和國的生機(jī)與發(fā)展,只有忠于職守,、無懼無畏,,才有人民的和平與安寧。
作為一名檢察干警,,我一直在思索,,什么是真正的“檢察職業(yè)道德”是審理案件打擊犯罪嗎?是多為國家挽回一些損失嗎?還是……但這些并不完全是。社會上有各種職業(yè),,由于其所固有的社會性質(zhì)和特點(diǎn),,決定了每種職業(yè)在道德上都有自己的道德規(guī)范要求,,有自己獨(dú)特的道德標(biāo)準(zhǔn),,如行醫(yī)要有醫(yī)德,經(jīng)商要有商德……,各不相同,,而我們作為執(zhí)法和履行法律監(jiān)督職責(zé)的人民檢察官同樣有自己的職業(yè)道德,。所謂檢察官職業(yè)道德是檢察官在從事檢察職業(yè)活動(dòng)中,處理犯罪案件,,履行法律監(jiān)督職能中的法律依據(jù)和行為準(zhǔn)則,,這是檢察官應(yīng)具備的最基本的道德素養(yǎng),。而我們檢察官真正的更高的“檢察職業(yè)道德”應(yīng)該是“忠誠,、為民,、公正、廉潔”,,這才是檢察官應(yīng)恪守的職業(yè)信仰和行為準(zhǔn)則,。
忠誠是我們檢察官職業(yè)道德的本質(zhì)要求,公正是我們檢察官職業(yè)道德的核心內(nèi)容,,廉潔是我們檢察官職業(yè)道德的職業(yè)本色,,文明是我們檢察官的必然要求。萬物人為本,,執(zhí)法道德水準(zhǔn)的高低,直接影響執(zhí)法活動(dòng)的公正與否,,正如美國官奧康納所說的“公正的法律并不保證法律的公正”,。因此,我們檢察官作為國家權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督者,,更是不能等同于一般的執(zhí)法人員,,因?yàn)槲覀兊臋z察事業(yè)具有維護(hù)法律權(quán)威和監(jiān)督法律正確行使的重要表率意義。
“忠誠,、為民,、公正、廉潔”的檢察職業(yè)道德操守,,承載著黨和群眾對我們的期許,。雖然我是只一名普普通通的人民檢察官,是一名工作在基層檢察院的普通干警,,但我選擇了這個(gè)職業(yè),,就選擇了忠誠,就選擇了無悔,,就應(yīng)該秉公執(zhí)法,,廉潔自律。無論在何種考驗(yàn)面前,,都要站得住,、行的穩(wěn),永保蓬勃朝氣、浩然正氣和昂揚(yáng)銳氣,,為祖國的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,,而我所在的x區(qū)檢察院是一支具有高強(qiáng)戰(zhàn)斗力,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、執(zhí)法為民的先進(jìn)隊(duì)伍,,我們以忠誠鑄檢魂,、以公正立誠信、以廉潔塑形象,、以文明立檢威,。這些都給了我極大的觸動(dòng)與鼓舞,我將滿懷對檢察事業(yè)的深情,,用我的青春和熱血,,接受歲月的洗禮,讓我的青春在檢察事業(yè)中閃爍光芒,。
責(zé)任與奉獻(xiàn)演講稿篇二
老師們:
班主任的工作是艱苦的,,是繁重的,甚至是委屈的,,但我們身為人師,,就要義不容辭把這份工作扛起來,就要講奉獻(xiàn),,而且是默默奉獻(xiàn),,少年不更事的`學(xué)生在班主任的精心引導(dǎo)下,呵護(hù)下,,總會健康成長起來的,,當(dāng)老師作出了奉獻(xiàn),也總會有收獲的,。我們每一位班主任都應(yīng)牢記陶行之先生的一句話"教育是教人化人,,化人者也為人所化"。我們要堅(jiān)信,,教育孩子歸根到底是要落到人的本性,,即真、善,、美上,,我們應(yīng)該用感謝、感恩,、感悟和學(xué)生共同成長,。學(xué)生從不愿說謝謝到自然成為習(xí)慣,,從習(xí)慣說謝謝到他人的好人好事感恩于心,從感恩于心再到感悟?yàn)橐环N自覺行動(dòng),。當(dāng)然這種成長,,需要廣大師生花費(fèi)大量的心血。但只要我們的方向是對的,,我們就應(yīng)該堅(jiān)持,我想學(xué)習(xí)一下青年教師演講中借用偉大詩人屈原的一句詩句來結(jié)束我的匯報(bào):路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索。
最后希望通過這次交流,大家都有所收獲,,重新發(fā)現(xiàn)自己,、豐富自己,進(jìn)而提升自己,,成為優(yōu)秀班主任,,同時(shí)也希望所有班主任老師在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,心向一處想,,勁向一處使,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛心、責(zé)任和奉獻(xiàn)精神,,為打造"出類拔萃,,才高氣清"的萃清品牌做出我們最大的努力。
謝謝大家!
責(zé)任與奉獻(xiàn)演講稿篇三
對于教師這個(gè)職業(yè),,人們有著數(shù)不清的贊譽(yù):“教師是蠟燭,,照亮別人,,燃燒自己”,,“教師是鋪路石,粉碎自己,,平坦人生”,,“教師是孺子牛,吃進(jìn)去的是草,,擠出來的是牛奶,。”然而,,說實(shí)話,,作為一名教師,聽到這樣的贊譽(yù),,我卻感到深深的恐懼,。一方面我害怕自己奉獻(xiàn)的不夠多,犧牲的不夠,對不起這些贊譽(yù),,有辱教師這個(gè)稱呼;另一方面,,即便我負(fù)責(zé)任地奉獻(xiàn)了我的青春,幸福了孩子們的一生,,而我自己的幸福呢?我想我不愿意做一個(gè)太無私的人,,為他人做嫁衣裳。怎么辦呢?難道就沒有兩全的法子?有一天,,吳敏敏從市區(qū)參觀完幾所幼兒園回來,,忽然問我:“難道現(xiàn)代的老師還要像以前那樣說的,吃的是草,,擠出來的是奶嗎?”又語重心長地重復(fù)對我說:“徐瑞金,,你要做一個(gè)巧干的老師,不要做苦干的老師,,好嗎?”那一刻對我觸動(dòng)很大,,我想,奉獻(xiàn),,這是我的職業(yè)所決定的,,我責(zé)無旁貸,而同時(shí),,作為一個(gè)凡人,,我有自己的生活,我希望我的人生舞臺除了幼兒園還有其它,。我要做一個(gè)巧干的老師,,做一個(gè)負(fù)責(zé)與輕松兼得的老師!
首先,奉獻(xiàn)我的智慧和汗水,,毋庸質(zhì)疑的,,是我的職責(zé)。
1.情系幼兒,,愛每一個(gè)孩子,。
每當(dāng)我讀到那句教育名言:“一切為了孩子,為了一切的孩子,,為了孩子的一切,。”我總?cè)滩蛔「袊@,,這是何等之高的教育境界啊!俗話說:“愛自己的孩子,,是母雞都會做的事。但是像母親一樣別人的孩子,,卻是圣人的行為,?!崩蠋煵皇鞘ト耍厥獾穆殬I(yè)卻要求我們像母親一樣愛每個(gè)幼兒,,因?yàn)樗麄兌际敲總€(gè)家庭的寶貝,,因?yàn)樗麄兌际菄椅磥淼南MN蚁脒@種愛已經(jīng)超越了責(zé)任,,它更是為人師者的一種幸福的奉獻(xiàn),。
2.安于教育事業(yè),做一個(gè)愛崗敬業(yè)的老師,。
在當(dāng)幼兒教師之前,,我很向往幼兒教師這個(gè)職業(yè),我賦予了它很多美好的幻想;在我終于如愿與償成了一名孩子王之后,,親身體驗(yàn)了幼兒教育的瑣碎和忙碌,我卻仍然喜愛我的職業(yè),。正所謂選我所愛,,愛我所選。前者很容易做到,,也是每個(gè)人的希望,。但往往當(dāng)夢想成為現(xiàn)實(shí)之后,厭倦隨之而來,。而我慶幸自己是個(gè)很容易滿足的人,,總是能在瑣碎里找到快樂的理由。確實(shí),,愛我所選決非異事,,所以人們不停的強(qiáng)調(diào)要愛崗敬業(yè)。有人說,,當(dāng)教師的,,在付出與物質(zhì)回報(bào)上,是很難等同的,,但是在精神上,,他的收獲是永遠(yuǎn)超過別的行業(yè)。是的,,既然我們選擇了這份我們當(dāng)初神往的事業(yè),,就讓我們安于我們平凡的工作,在平凡中享受不平凡的樂趣吧!
3.自我成長,,做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的老師,。
教師者必先強(qiáng)己,育人人者必先律己,。教師必須學(xué)會做一名學(xué)習(xí)型的教師,,在全面提高自己理論素養(yǎng),、知識水平和業(yè)務(wù)水平上下功夫?!敖o學(xué)生一杯水,,教師本身應(yīng)該有一桶水,這句教育名言在今天似乎已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了,,現(xiàn)在的教師應(yīng)該像自來水一樣,,取之不盡。特別是幼兒教師這個(gè)身份,,給孩子太多的崇拜和遐想,,在他們的眼里,老師是無所不能的,,老師是完美無缺的,。因此,我們只有不斷學(xué)習(xí),,不斷更新自己的知識體系,,才能引領(lǐng)孩子認(rèn)識世界。
其次,,做一個(gè)快樂的人,,也是我不能放棄的。努力工作,,并快樂著!
我有一棵責(zé)任心,,我希望把我的工作做得很出色,可是同時(shí),,我又不愿意投入我的全部,,因?yàn)槲乙阉瞰I(xiàn)給我的其他生活,所以,,我希望做一個(gè)聰明的老師,,快樂的老師!
1.享受工作本身。有人工作是為了生活,,有人生活是為了工作,。前者太可憐,后者太無私,。我覺得,,工作,就是生活中的一部分,,它和吃飯,、睡覺、逛街,、聊天,、旅游一樣,,是我生活的組成部分。我喜歡像散步聊天一樣,,用很輕松很愉快的心態(tài)來面對我的工作,。所以有時(shí)候,雖然忙碌,,卻滿心歡喜,。有時(shí)候自己都覺得奇怪,好不容易迎來了周末,,卻有點(diǎn)失落,,哦,原來是想念我的小朋友了,,想念和他們相處時(shí)的那份充實(shí),,那份簡單的沒有來由的快樂。
文檔為doc格式
責(zé)任與奉獻(xiàn)演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們:
我是來自 的 ,。今天我為大家演講的題目是?平凡崗位也須清正廉潔?坦白地說,在進(jìn)執(zhí)法局以前我的工作性質(zhì)和反腐敗是八桿子也打不著的,,所以也從來沒有把反腐倡廉和自己聯(lián)系在一起,。然而,,回頭看自己到執(zhí)法局這兩年多的工作經(jīng)歷,,我發(fā)現(xiàn)作為專門從事查處市容、市政,、園林,、規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)等七個(gè)方面違法違規(guī)行為的城市管理行政執(zhí)法工作還真是隨時(shí)隨地都可能與反腐敗聯(lián)系在一起,。在這里,,我就給大家講兩件自己剛到執(zhí)法局不久時(shí)親身經(jīng)歷的小事。
他笑了笑,,說:?我不是不缺錢,,可古語有云:‘做官事則不營私家’。作為黨員干部,,干了這項(xiàng)工作,,就必須一身正氣、兩袖清風(fēng),。有人覺得,,論貢獻(xiàn)論辛苦不比那些老板差,為什么自己不能撈一點(diǎn)?但是他忘了,,老板合法賺錢是國家法律保護(hù),、黨的政策鼓勵(lì)的;我們要是以權(quán)斂財(cái),,那可是黨紀(jì)國法所不容的!我們手中的權(quán)力說大不大、說小不小,運(yùn)用好它可以為群眾排憂解難;可要是用它來為自己營造? 培訓(xùn)工作計(jì)劃 私家花園?,,結(jié)果就是壘起了一座埋葬自己的?墳?zāi)?,。再者說,我們現(xiàn)在養(yǎng)老,、醫(yī)療保障是沒有問題的,,而且正在逐步制度化、以后會越來越好的,。我們只有在位時(shí)勤勤懇懇工作,,清清白白做人,退下來后才能無憂無慮,,安享晚年,。我可不想晚節(jié)不保,到時(shí)候讓你們?nèi)ケO(jiān)獄看我吧!
相信有不少同志都會覺得反腐倡廉應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)干部的事,,和一般干部沒太大關(guān)系,。但通過這兩件普通小事和我在執(zhí)法局這兩年所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我深切地感受到:我們的黨和政府就象一棵參天大樹,,而我們每一個(gè)基層干部正是大樹扎入土壤里的根系;雖然我們每個(gè)人的工作各有不同,、職位各有高低、權(quán)力各有大小,,也許我們永遠(yuǎn)不會成長為那強(qiáng)壯的樹干或翠綠的枝葉,,但這棵大樹的蓬勃生長卻依賴于每一根最基礎(chǔ)的根系。因此,,讓我們從小事做起,、從細(xì)節(jié)做起,堅(jiān)持?勿以官小而不廉,,不以事小而不勤?的信念,,在平凡的工作崗位上清正廉潔、勤政為民,,匯集點(diǎn)點(diǎn)滴滴的奉獻(xiàn),,為了把我們腳下這片土地建設(shè)的更加美麗富饒奮斗不息!
謝謝大家!
看過“廉潔責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿”的人還看了:
責(zé)任與奉獻(xiàn)演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)老師:
彈指一揮間,20xx年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖,,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。
還記得,,小的時(shí)候,,"老師與學(xué)生"的游戲是我的最愛。
還記得,,上學(xué)以后,,一聽教師二字,,心中說不出的神圣......
如今,在兩點(diǎn)一線的平凡工作中,,讓我明白了教師這兩個(gè)字眼的深刻含義:"學(xué)高為師,,身正為范"。
望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦,,看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng),,我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師:"捧著一顆心來,不帶半根草去",,"春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干"。
是啊,,"吃也清淡,,穿也素雅,心懷淡泊,,起始于辛勞,,收結(jié)于平淡。"這不正是教師的人生寫照嗎?既然我選擇了教師這一職業(yè),,也就選擇了平凡,。
因此,我深深懂得,,什么是為人師表,,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),,不斷地用新的知識充實(shí)自己,,讓自身的知識與時(shí)俱進(jìn),,不斷地創(chuàng)新,。只有這樣,才能做一名合格的教師,。正如一位名人說:"教學(xué)對教師本人,,來說也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人,,也升華人自己,。"
甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn),。這就形成了教師的精神,,在講臺上,我們成了孩子們眼中的百科全書;成了孩子們心中的鮮紅的太陽,,能體會到最溫暖的春風(fēng)和情感,,能體會到世上最真最純的友愛,。在每次的"教師節(jié)"的時(shí)候,我都會收到一些學(xué)生送來的賀卡,,里面寫著"老師好"就這么小小一句問候,,或者學(xué)生的一個(gè)微笑,我就會感到很幸福,、很快樂,。這種甜美的.感受,并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報(bào),,而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣,,以及桃李芬芳時(shí)的滿足感和成就感。這,,就是樂于奉獻(xiàn)的教師精神,。
站在講臺上,我就會產(chǎn)生一種無言的神圣與莊嚴(yán),。這樣甘愿吃苦,,樂于奉獻(xiàn),不斷進(jìn)取的教師精神,,鑄成了教師淡薄名利,,超然物外的氣度,為了黨的教育事業(yè)而無私奉獻(xiàn)的精神,,這就是師德,,師魂。
讓我明白:教育是太陽底下最光輝的事業(yè),,而責(zé)任就是教育的光輝;教師是人類靈魂的工程師,,而奉獻(xiàn)就是教師的靈魂。
如果把教育事業(yè)比作一棵大樹,,那么對崗位的熱愛就是它的樹根,。我工作在一個(gè)愛崗敬業(yè)的環(huán)境中,青年教師滿腔熱忱地扎根于講臺,,中年教師無怨無悔地?fù)湓诠ぷ魃?,老教師默默地埋頭苦干。領(lǐng)導(dǎo)們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),、同事們敬業(yè)的精神,,使我暗下決心:不追名譽(yù),但求工作進(jìn)步;不追利益,,但求今生無悔,。
如果說教育源于愛,那么它還基于一份責(zé)任。常有家長對我說:"老師,,我們的話孩子不聽,,他就聽你的。"這是家長和學(xué)生對我的信任,,更凝聚著厚重的責(zé)任,。學(xué)高為師,身正為范,。我一直以教師的職業(yè)道德要求自己,,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率。只有學(xué)而不厭,,才能誨人不倦,。我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真傾聽每一節(jié)公開課,,并且勤做筆記,、踴躍討論、書寫心得,。我的學(xué)習(xí)還延伸到了網(wǎng)絡(luò)上,,我開通自己的博客,鏈接志同道合者的博客,,擠出時(shí)間上網(wǎng)進(jìn)入名師的空間,,汲取他們先進(jìn)的理念,學(xué)習(xí)他們科學(xué)的方法,,廣采他山之石,,以此提高自己、完善自己,,盡心盡力地教育好學(xué)生,。
我用切實(shí)的行動(dòng)來告訴大家,奉獻(xiàn)是快樂的,,也是幸福的!
居里夫人有句名言:"人類也需要夢想者,,這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展,因而不能注意自身的物質(zhì)利益,。"我覺得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢想者,,這種無私的奉獻(xiàn)精神,,一定會奏出最美的樂章!我要用居里夫人的名言激勵(lì)自己:把責(zé)任傾注在教育上,,用奉獻(xiàn)去追逐教育的夢想。我的演講完畢,,謝謝大家!
責(zé)任與奉獻(xiàn)演講稿篇六
對于教師這個(gè)職業(yè),,人們有著數(shù)不清的贊譽(yù):“教師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己”,,“教師是鋪路石,,粉碎自己,平坦人生”,,“教師是孺子牛,,吃進(jìn)去的是草,擠出來的是牛奶,?!比欢f實(shí)話,,作為一名教師,,聽到這樣的贊譽(yù),我卻感到深深的恐懼,。一方面我害怕自己奉獻(xiàn)的不夠多,,犧牲的不夠,對不起這些贊譽(yù),,有辱教師這個(gè)稱呼;另一方面,,即便我負(fù)責(zé)任地奉獻(xiàn)了我的青春,幸福了孩子們的一生,,而我自己的幸福呢?我想我不愿意做一個(gè)太無私的人,,為他人做嫁衣裳。怎么辦呢?難道就沒有兩全的法子?有一天,,吳敏敏從市區(qū)參觀完幾所幼兒園回來,,忽然問我:“難道現(xiàn)代的老師還要像以前那樣說的,吃的是草,,擠出來的是奶嗎?”又語重心長地重復(fù)對我說:“徐瑞金,,你要做一個(gè)巧干的老師,不要做苦干的老師,,好嗎?”那一刻對我觸動(dòng)很大,,我想,奉獻(xiàn),,這是我的職業(yè)所決定的,,我責(zé)無旁貸,而同時(shí),,作為一個(gè)凡人,,我有自己的生活,我希望我的人生舞臺除了幼兒園還有其它,。我要做一個(gè)巧干的老師,,做一個(gè)負(fù)責(zé)與輕松兼得的老師!
首先,,奉獻(xiàn)我的智慧和汗水,毋庸質(zhì)疑的,, 是我的職責(zé),。
每當(dāng)我讀到那句教育名言:“一切為了孩子,為了一切的孩子,,為了孩子的一切,。”我總?cè)滩蛔「袊@,,這是何等之高的教育境界啊!俗話說:“愛自己的孩子,,是母雞都會做的事。但是像母親一樣別人的孩子,,卻是圣人的行為,。”老師不是圣人,,但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛每個(gè)幼兒,,因?yàn)樗麄兌际敲總€(gè)家庭的寶貝,因?yàn)樗麄兌际菄椅磥淼南M?。我想這種愛已經(jīng)超越了責(zé)任,,它更是為人師者的一種幸福的奉獻(xiàn)。
在當(dāng)幼兒教師之前,,我很向往幼兒教師這個(gè)職業(yè),,我賦予了它很多美好的幻想;在我終于如愿與償成了一名孩子王之后,親身體驗(yàn)了幼兒教育的瑣碎和忙碌,,我卻仍然喜愛我的職業(yè),。正所謂選我所愛,愛我所選,。前者很容易做到,,也是每個(gè)人的希望。但往往當(dāng)夢想成為現(xiàn)實(shí)之后,,厭倦隨之而來,。而我慶幸自己是個(gè)很容易滿足的人,總是能在瑣碎里找到快樂的理由,。確實(shí),,愛我所選決非異事,所以人們不停的強(qiáng)調(diào)要愛崗敬業(yè),。有人說,,當(dāng)教師的,在付出與物質(zhì)回報(bào)上,,是很難等同的,,但是在精神上,,他的收獲是永遠(yuǎn)超過別的行業(yè),。是的,,既然我們選擇了這份我們當(dāng)初神往的事業(yè),就讓我們安于我們平凡的工作,,在平凡中享受不平凡的樂趣吧!
教師者必先強(qiáng)己,,育人人者必先律己。教師必須學(xué)會做一名學(xué)習(xí)型的教師,,在全面提高自己理論素養(yǎng),、知識水平和業(yè)務(wù)水平上下功夫?!敖o學(xué)生一杯水,,教師本身應(yīng)該有一桶水,這句教育名言在今天似乎已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了,,現(xiàn)在的教師應(yīng)該像自來水一樣,,取之不盡。特別是幼兒教師這個(gè)身份,,給孩子太多的崇拜和遐想,,在他們的眼里,老師是無所不能的,,老師是完美無缺的,。因此,我們只有不斷學(xué)習(xí),,不斷更新自己的知識體系,,才能引領(lǐng)孩子認(rèn)識世界。
其次,,做一個(gè)快樂的人,,也是我不能放棄的。努力工作,,并快樂著!
我有一棵責(zé)任心,,我希望把我的工作做得很出色,可是同時(shí),,我又不愿意投入我的全部,,因?yàn)槲乙阉瞰I(xiàn)給我的其他生活,所以,,我希望做一個(gè)聰明的老師,,快樂的老師!
1.享受工作本身。有人工作是為了生活,,有人生活是為了工作,。前者太可憐,,后者太無私。我覺得,,工作,,就是生活中的一部分,它和吃飯,、睡覺,、逛街、聊天,、旅游一樣,,是我生活的組成部分。我喜歡像散步聊天一樣,,用很輕松很愉快的心態(tài)來面對我的工作,。所以有時(shí)候,雖然忙碌,,卻滿心歡喜,。有時(shí)候自己都覺得奇怪,好不容易迎來了周末,,卻有點(diǎn)失落,,哦,原來是想念我的小朋友了,,想念和他們相處時(shí)的那份充實(shí),,那份簡單的沒有來由的快樂。
責(zé)任與奉獻(xiàn)演講稿篇七
大家好,,我叫*,,來自區(qū)婦幼保健站,我演講的題目是《責(zé)任,,奉獻(xiàn)我們永遠(yuǎn)的追求》,。
今天,我們在這里緬懷一位國際主義戰(zhàn)士,,一位偉人—諾爾曼·白求恩,,剛才從大家的演講中,我再一次深刻地感受到了白求恩毫不利己專門利人,,無私奉獻(xiàn),,極端負(fù)責(zé)的精神。這種精神是衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展壯大的動(dòng)力,,是醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線上每位戰(zhàn)士畢生的追求,,同樣也是婦幼衛(wèi)生工作的靈魂。
說到我們單位,,我想用兩組反義詞形容:小—大,、弱—強(qiáng),。
小:11名女性,,1名男性組成了12人的婦幼保健站集體,,在衛(wèi)生系統(tǒng)是名符其實(shí)的小單位。
大:我們的服務(wù)范圍涉及全區(qū)三分之二人口的所有婦女和兒童,,我們的工作關(guān)系每個(gè)家庭,,可謂服務(wù)范圍大,,肩上責(zé)任大,。
弱:婦女是人類傳承的象征。兒童是未來的希望,。她們需要社會更多的關(guān)心和愛護(hù),,她們也往往被視為“弱勢群體”。
強(qiáng):我們是一支善于戰(zhàn)斗,,敢打硬仗的堅(jiān)強(qiáng)集體,,12名同志用堅(jiān)韌、奉獻(xiàn),、負(fù)責(zé)筑起了全區(qū)婦女,、兒童健康的堅(jiān)實(shí)屏障。
xx年,,更大的挑戰(zhàn)在考驗(yàn)著我們,。領(lǐng)導(dǎo)交替,業(yè)務(wù)骨干調(diào)離,。而此時(shí),,國家新醫(yī)改婦幼項(xiàng)目也進(jìn)入關(guān)鍵的落實(shí)階段。一邊是人員短缺,,基礎(chǔ)工作開展都面臨困難,,一邊是國家利國利民的好政策需要我們不折不扣地落實(shí)下去。怎么辦?在發(fā)展的快車道上,,不進(jìn)則退,。我們清醒地知道,此時(shí)我們不進(jìn)不僅是退的問題,,是對全區(qū)新醫(yī)改政策能否落實(shí)的牽絆,,是對衛(wèi)生工作以人為本宗旨的背叛,更是對衛(wèi)生系統(tǒng)傳統(tǒng)的白求恩精神的褻瀆,。
這不是婦幼保健人的風(fēng)格,。12雙手緊緊地握在一起,12顆心緊緊地貼在一起,,12雙肩膀共同挑起了歷史的重任,。兒??啤D???、計(jì)免科、檢驗(yàn)室,、辦公室,、財(cái)務(wù)室,一個(gè)科室都不能少,,兒童保健,、婦女保健、預(yù)防接種,、綜合管理一份職責(zé)都不能丟,。站上業(yè)務(wù)工作,基層下鄉(xiāng)督導(dǎo),,12個(gè)忙碌的身影穿梭在各個(gè)崗位間,。
相信,只要來過婦幼保健站的人一定對這樣的場景不陌生:早晨不到八點(diǎn),,106辦公室門前蹦蹦跳跳的孩子在家長的陪同下排起了長隊(duì),,那是等待入托體檢的孩子;109辦公室門前的座椅上大腹便便的孕婦坐成一溜,那是等待孕檢的年輕媽媽;111辦公室襁褓中的嬰兒在等待保健醫(yī)生對她生長發(fā)育的檢閱,。此時(shí),,我們一天的工作也拉開了序幕:身高、體重,、頭圍,、胸圍、聽力,、視力,、肝功、聽診,,我們細(xì)致地做著每一項(xiàng)檢查,,還不忘指導(dǎo)家長新入園兒童注意事項(xiàng);做b超、聽胎心,、測血壓,、做婦檢,全面分析每位孕婦身體狀況,,量身訂作孕期保健計(jì)劃,,耐心解答,化解她們孕期的疑惑和恐懼;孩子長了多少斤,高了幾厘米,,吃奶怎么樣,,睡幾個(gè)小時(shí),這些看似簡單的問題,,在我們兒童保健醫(yī)生的口中一天卻要重復(fù)無數(shù)次,,因?yàn)樗鼈兪呛⒆咏】党砷L的標(biāo)尺。往往這時(shí),,孩子的哭鬧聲,,家長的喊叫聲一曲曲不太動(dòng)聽的“交響樂”此起彼伏,而此時(shí),,我們又是引導(dǎo)調(diào)子走上軌道的弦律,。在這樣的一次次迎來送往中漸漸安靜下來了。
不過,,我們的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束:鄉(xiāng)村婦幼醫(yī)生要培訓(xùn)了,,需要準(zhǔn)備培訓(xùn)資料,,裝訂培訓(xùn)教材;市里每個(gè)月的監(jiān)測報(bào)表應(yīng)該統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)了;高危孕婦到復(fù)診期了,,需要通知;托幼園所搬遷,衛(wèi)生保健工作需要指導(dǎo),。
當(dāng)然,,這還不是全部。深夜的電話響了,,那是生病的孩子家長打來咨詢的,,又或是被狗咬傷需要接種疫苗的。這樣的事情對于我們來說習(xí)以為常,。
就是在這樣重復(fù),、繁瑣的婦幼保健工作中,我們共同體會到了它的酸甜苦辣,。這其中有被人誤解的酸楚,,有繁重工作下的辛苦,更有辛苦工作得到贊許后心頭的甘甜,,還有這個(gè)團(tuán)結(jié),、努力、上進(jìn)的集體練就我們每個(gè)人潑辣的工作風(fēng)格,。一切以工作為先,,一切以婦女、兒童健康為重,。王玉梅大夫孩子要去石家莊上學(xué),,她顧不上送。許麗平大夫母親有病顧不上管,。還有楊鑫,、邊靜帶病堅(jiān)持工作,。
沒有豪言壯語,我們只是腳踏實(shí)地地走好每一步,。沒有遠(yuǎn)大志向,,我們只愿永遠(yuǎn)是婦女、兒童健康的天使,。我們有愛,,我們有責(zé)任,我們有信心,,因?yàn)槲覀兪前浊蠖魇降膽?zhàn)士,,是白求恩精神的延續(xù)者,我們要用堅(jiān)韌,、責(zé)任,、奉獻(xiàn)撐起婦女、兒童永遠(yuǎn)健康的藍(lán)天!
責(zé)任與奉獻(xiàn)演講稿篇八
每個(gè)人都有自己的理想,,而且在人生中的每個(gè)階段理想是不同的,,小時(shí)候的理想很遠(yuǎn)大,隨著年齡的增長,,理想一詞就變得很實(shí)際很實(shí)際,,說白了,理想就是我一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)的動(dòng)力,,我現(xiàn)在的理想就是在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,。
大家都知道,責(zé)任就是指分內(nèi)應(yīng)做的事,,社會上的每個(gè)人都承擔(dān)著一定的責(zé)任,,如經(jīng)營者出售價(jià)廉質(zhì)優(yōu)的商品、誠實(shí)守信,,這是對消費(fèi)者負(fù)責(zé)人;醫(yī)生用一顆關(guān)懷,、負(fù)責(zé)、有
愛
的心對待病人,,這是對病人負(fù)責(zé)人;報(bào)刊雜志撰文真實(shí),,報(bào)到準(zhǔn)確,這是對讀者負(fù)責(zé)人;足球運(yùn)動(dòng)員在賽場上不及輸贏,,盡自己的全力踢好每一球,,這是對球迷負(fù)責(zé)人...做為新聞中心的一員,我們的責(zé)任是什么
?我的理解是:為更好的完善自我,,能經(jīng)常反醒自己,,總結(jié)過失,吸取經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí)
,,這就是對自己負(fù)責(zé)人;同事之間能和睦相處,、互幫互助,敢于批評,,這就是對同事負(fù)責(zé)人;能夠迅速的了解最新基層信息,,及時(shí)的反饋給上級,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供第一手真實(shí)的信息,,這就是對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人;保持良好的工作態(tài)度,,這就是對政務(wù)網(wǎng)事業(yè)負(fù)責(zé)人。這便是我們的責(zé)任,,這些看似微乎其微的小事,,實(shí)則是濃縮化了的責(zé)任。能在平凡的崗位中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。如果,,我們每個(gè)人心里都裝著責(zé)任和奉獻(xiàn),都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值,,那么,,無數(shù)個(gè)平凡就成為偉大了。無數(shù)個(gè)普通就成了非常,,我們的事業(yè)就能實(shí)現(xiàn)蓬勃發(fā)展,。在這里,我們明確同樣的責(zé)任,,許下同樣的奉獻(xiàn)承諾。這是一次演講,,更是一次告白,。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享,。
親愛的同事們,,工作著是美麗,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,,全身心的投入到我們所追求的工作吧,,在奉獻(xiàn)中完善自己的生命,在奉獻(xiàn)中獲得真誠和坦然...
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
大家好,!非常榮幸參加這次演講比賽,我今天演講的題目是:
《服務(wù) 責(zé)任 奉獻(xiàn)》
在漫漫人生長河中,每個(gè)人都在自己平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)著,。崗位是一個(gè)人理想和汗水澆灌的土地,;崗位是一個(gè)人熱情和青春年華的坐標(biāo)。作為一名煙草人,,我們深深地被進(jìn)修學(xué)院優(yōu)秀的企業(yè)文化熏陶和感染,,用耐心、用熱情,、用誠實(shí)書寫著平實(shí)而又光彩的人生,。
記得學(xué)員處成立呼叫中心還是5年前的事,面對新的職能,,在條件有限,,人員不足的情況下,我們懷著對學(xué)院的熱愛,,對工作的熱情和執(zhí)著迎難而上,。在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的啟發(fā)下,如饑似渴地開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,扎扎實(shí)實(shí)地苦練服務(wù)技能,。五年中,隨著培訓(xùn)規(guī)模不斷擴(kuò)大,,呼叫中心的話務(wù)員由兩名增加到了六名,,為提高服務(wù)質(zhì)量還增設(shè)了錄入員和接站員崗位,辦公條件也發(fā)生了翻天覆地的變化,。從這些變化中,,我們不斷感受到的是一種蓬勃向上、積極進(jìn)取,、快樂和諧的工作氛圍,。
2015年11月11日,一場突如其來的大雪不期而遇,,面對一夜之間銀裝素裹,,看著人們開心的在雪中歡呼留影,而我們卻無論如何也高興不起來,。因?yàn)?,五個(gè)鑒定培訓(xùn)班600名學(xué)員報(bào)到的日子就在今天。
這場50年不遇的大雪,,使積雪深達(dá)60cm,,部分房屋倒塌,大樹被壓斷,,民航,、鐵路及市內(nèi)交通基本癱瘓,。
《關(guān)于責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看,。
責(zé)任與奉獻(xiàn)演講稿篇九
我愛學(xué)生,,尤其關(guān)愛學(xué)困生,常常利用課余時(shí)間,,陪他們聊天,,打開他們的心扉,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,,再注入知識的清泉,。我明白,在他們眼中,,哪怕我只是朝他們微微一笑,,摸摸他們的小腦袋,也會被看作是一種莫大的鼓勵(lì)和認(rèn)可,。我也是一個(gè)孩子的母親,,可每天陪女兒的時(shí)間屈指可數(shù),每當(dāng)看到小家伙粘著我卻又不能陪她時(shí),,我會非常心酸,,但看到我的學(xué)生那燦爛的笑容,以及點(diǎn)滴的進(jìn)步,,我也會倍感欣慰,。我知道我肩上承載著更多的責(zé)任,這是“捧著一顆心來,,不帶半根草去”的師愛精神,。
如果把教育事業(yè)比作一棵大樹,那么奉獻(xiàn)就是它的枝干,。20xx年12月13日,,我參加了教育局組織的無償獻(xiàn)血活動(dòng)。當(dāng)時(shí)的我十分瘦弱,,體質(zhì)較差,身邊的同事也非常為我擔(dān)心,,我更不敢把自己獻(xiàn)血的事,,告訴遠(yuǎn)在上海的父母,可我依然選擇這樣做,,因?yàn)槲沂且幻處?,是一名正在向黨組織靠攏的積極分子,理應(yīng)帶頭垂范,,為身邊的老師和學(xué)生樹立榜樣,。獻(xiàn)一次血對我來說,,是力所能及的事,多休息幾天,,身體就可恢復(fù),,而對于一個(gè)急需輸血的病人來說,有了血源,,就等于有了一次重生的機(jī)會,。挽救一個(gè)生命,就是挽救一個(gè)幸福的家庭,,我認(rèn)為我的付出非常值得,,我用切實(shí)的行動(dòng)來告訴大家,奉獻(xiàn)是快樂的,,也是幸福的,!
居里夫人有句名言:“人類也需要夢想者,這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展,,因而不能注意自身的物質(zhì)利益,。”我覺得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢想者,,這種無私的奉獻(xiàn)精神,,一定會奏出最美的樂章!我要用居里夫人的名言激勵(lì)自己:把責(zé)任傾注在教育上,,用奉獻(xiàn)去追逐教育的夢想,。我的演講完畢,謝謝大家,!
尊敬的評委,、親愛的老師們、同學(xué)們:
我演講的題目是《在平凡中奉獻(xiàn)》,。
教師,,是既平凡又神圣的職業(yè)。開啟蒙昧,,傳播文明,,為學(xué)生插上騰飛的翅膀,是教師人生的主旋律,;“一身粉筆灰,,兩袖清清風(fēng),三寸不爛舌,,四只亮眼睛”是教師的簡筆畫,,顯赫一時(shí),也流芳百世,。當(dāng)時(shí)代選擇了,,也就選擇了幸運(yùn),,付出,無私和崇高,。投身教壇,,肩挽時(shí)代的犁,耕耘那“三尺”講壇,,就平凡中奉獻(xiàn)著,。
說黎明的奉獻(xiàn)是太陽,黑暗的奉獻(xiàn)是群星,,大地的奉獻(xiàn)是鮮花,;那么,老師的奉獻(xiàn)對學(xué)生們的愛,。正如老一輩教育家夏沔尊先生說:“教育情感,,愛;情感,,愛,,就如同池塘里水一樣,也就教育,?!睂W(xué)生擁愛,才會對學(xué)生擁責(zé)任感,。
這是何等崇高的愛,!正是愛,使班上學(xué)生看到了前進(jìn)的希望,,考到了理想的學(xué)校就讀,,正是愛,了教育的發(fā)展,;正是愛使后進(jìn)生感受到了陽光,;正是愛,使教師真正了“一切學(xué)生,,一切學(xué)生,,學(xué)生的一切?!蔽?,在坐的大家還有理由不把崇高的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,還有理由不為從事這愛的事業(yè)而感到自豪,!
有人說:“奉獻(xiàn)出崇高的愛卻要守著一輩子的清貧,這值得嗎,?
教育工作是辛苦的,,教師每天都著,、平凡、瑣碎的工作,。日復(fù)一日,,年復(fù)一年,備課,、上課,、批改作業(yè)、管理班級等等,。重復(fù)性勞動(dòng)單調(diào)而新鮮感和刺激感,。而且教師的社會地位和生活待遇來說還低。教師貧瘦的工資無法使的飯碗浮起富油花,。生活環(huán)境的艱難無法使所有教師都擺脫貧窮,。那么是構(gòu)成了教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn),、淡薄名利默默耕耘的內(nèi)在動(dòng)力呢,?那教師對教育事業(yè)的熱愛和對學(xué)生的責(zé)任感。
楊小芳,,20xx年到的批資教生,,是中心學(xué)校一名普通的化學(xué)教師,兩個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作,,構(gòu)成了他每日生活的旋律,,備課、細(xì)致地教會學(xué)生個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)成了那點(diǎn)綴的音符,。他還常常為新到的學(xué)科老師出謀劃策,,幫排解教學(xué)中的疑惑,連實(shí)驗(yàn)室里自制的教具上都記錄著他的辛勞,。而還有她在周末的,。
這教師的愛崗敬業(yè)!是它使教師摒棄了庸俗的價(jià)值觀,,擺脫了世俗的偏見,。忍受了家人的誤解,理解了育人的快樂,。義無返顧的投身到了教育事業(yè)之中,。忠于職守,以奉獻(xiàn)為趣,、為幸福,。是它讓教師的辦公桌上經(jīng)常點(diǎn)綴些鮮花和水果;是它,,使教師不會視平凡的工平凡,,不會視瑣碎的工瑣碎,,而是會對待教育、教學(xué)過程中的每環(huán)節(jié),、每一件小事,,于細(xì)微處顯精神,于小事上下功夫,。在平凡而又的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值的,,也正是它的精神和道德價(jià)值觀鼓勵(lì)著教師在以經(jīng)濟(jì)為中心的社會環(huán)境、社會條件下為,、為民族培養(yǎng)了一批又一批人才,!
志在高遠(yuǎn),不輟耕耘,,教師為崇高而走來,,來追求人生的價(jià)值,教師為平凡走去,,去托起明天的太陽,。
我的演講完畢,謝謝大家,。
責(zé)任與奉獻(xiàn)演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同志:
大家好!
今天,我演講的題目是"學(xué)生的滿意是我最大的追求,。"
我叫xxx,,來自xxxx中學(xué),是一名普通的教師,。還是學(xué)生的時(shí)候就聽過列寧的一句話:"教師是太陽底下最光輝的職業(yè),。"那時(shí)我就憧憬做一名教師,如果說知識是海洋,,我愿意做一個(gè)擺渡人,,把一個(gè)個(gè)懵懂的孩子由此岸帶到彼岸。理想很豐滿而現(xiàn)實(shí)往往很骨感,,"擺渡人,,"不僅僅是詩意的存在也是辛苦的堅(jiān)守。轉(zhuǎn)眼間,,我在沭陽中學(xué)這個(gè)渡口辛勤勞作了xx年,,xx年間我送走了一批批學(xué)子,又迎來了一批批學(xué)子,,歲月可以改變?nèi)说娜蓊伒珔s不能改變我的初衷:做一名陽光下的幸福擺渡人!為此,,我從未放棄過追求與改變,我越來越強(qiáng)烈地認(rèn)識到:學(xué)生的滿意是我最大的追求。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,,我深受教育,,自覺地響應(yīng)"查找不滿意,追求更滿意"的要求,,針對自己工作中存在的問題,我努力查找不足,,認(rèn)真反思,,積極整改,力圖在平淡中找到通往卓越之路的金鑰匙,,我要積極投入這場自我革新的運(yùn)動(dòng),,敢于向自己的不良思想和行為說不,把學(xué)生的評價(jià)作為檢驗(yàn)自己修為的重要標(biāo)準(zhǔn),,把學(xué)生的口碑作為自己努力爭取的最高獎(jiǎng)杯,。
首先,我要努力去除身上存在的"形式主義,、享樂主義"等不良風(fēng)氣,,要做一名走進(jìn)學(xué)生心靈的老師,用情感感化學(xué)生的情感,,用智慧啟迪學(xué)生的智慧,。我從不高高在上地?cái)[師道尊嚴(yán),我喜歡跟學(xué)生打成一片,,親其師才能信其道,,我喜歡課堂上洋溢著的彼此信任和欣賞的空氣,學(xué)生與老師心親近,,才會與這個(gè)學(xué)科親近,。我們學(xué)校的很多學(xué)生家境還很貧寒,沭中的老師很少有人貪圖享樂,,生活奢靡,,而是勤儉樸素,努力地幫助生活困難的學(xué)生,。最近,,有一個(gè)正讀高三的`女孩叫劉耿麗,花樣的年華里卻不幸患了白血病,,知道了情況以后,,全校師生員工紛紛獻(xiàn)出愛心,短短2天時(shí)間就籌集了12萬余元善款,,有一個(gè)人老師自己很困難,,卻捐了3000元,3000元是他一個(gè)月的工資啊,就這么無私地拿了出來!人間有不幸也有大愛,,我們做老師的要把愛灑向每一個(gè)孩子,。
其次,讓學(xué)生滿意,,自身需要有過硬的教學(xué)基本功以及扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力,。兢兢業(yè)業(yè)工作是工作應(yīng)有的態(tài)度,但亮出你自己,,把自己最精彩的一面展現(xiàn)給學(xué)生更重要,。讓那一雙雙清澈的眼眸為你而點(diǎn)染,讓一陣陣掌聲為你而雷動(dòng),,讓睿智的你載著他們駛向理想的彼岸!
另外,,我深切地感受到,要當(dāng)讓學(xué)生滿意必須懂得尊重和寬容他們,尊重他們的人格,,寬容他們的錯(cuò)誤,。教育的本質(zhì)是塑造人,任何人都有瑕疵,,我們要容許孩子犯錯(cuò)誤,,決不能做損傷孩子尊嚴(yán)的事情。其實(shí),,尊重學(xué)生,,寬容學(xué)生會帶給我們意想不到的教育效果。曾經(jīng),,我的正在上課,,一個(gè)多次遲到的調(diào)皮男生又遲到了,表情還很不在乎,,我有些沉不住了,,一瞬間真想發(fā)火,但看著他還顯稚氣的臉,,一個(gè)聲音在心中響起:他還是個(gè)孩子!我隨即平靜了心情,,對著遲到的同學(xué)輕輕地說:"快點(diǎn)進(jìn)來吧,我們等你呢,,抓緊時(shí)間!"那位同學(xué)滿臉羞愧地坐到自己的位置上去了,。從此之后,他就再也沒有遲到,。我想,,也許一句溫暖的話語比過激的批評更有力量!對學(xué)生多一點(diǎn)耐心,少一點(diǎn)急躁,,多一份寬容,,少一份苛刻,就能有一次深入學(xué)生靈魂的教育。
各位同志,,我們或許來自不同的崗位,,但我們有一個(gè)共同的稱號:共產(chǎn)黨員。我們有著共同的信仰,,"人生是施與不是索取,。"我總忘不了這句話。19歲那年我看過電影《悲慘世界》,,這一句臺詞我一直銘記在心,。我知道我的施與,我的奉獻(xiàn)就是"愛我的學(xué)生,,把每一個(gè)孩子帶到成功的彼岸!"只有荒涼的沙漠,沒有"荒涼的人生,,"我堅(jiān)信:我的青春會在奉獻(xiàn)中顯得無比壯麗,。
各位同志,一棵樹,,要想長得更高,,需要更多的陽光,它的根必須深入黑暗,。教師的工作是辛苦的,,在追求升學(xué)率的大環(huán)境下,我們的壓力也很巨大,,但我的心中有夢想,,我的工作得到了學(xué)生的肯定,每個(gè)節(jié)日里,,當(dāng)我收到一份份來自五湖四海的學(xué)生的祝福時(shí),,我就為我的付出感到欣慰。
還是喜歡"擺渡人"這個(gè)詩意的名字來稱呼我的職業(yè),,在歲月的河流中,,我將幸福而執(zhí)著地堅(jiān)守在人生的渡口!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束,。