制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃篇一

這個(gè)暑假嘛,，說(shuō)不上是“頹廢沮喪”的,，但也不能用“豐富多彩”來(lái)形容。值得紀(jì)念的便是七月下旬到八月上旬的那次南游了，收獲倒是不少,，大開(kāi)眼界,，既陶冶了情操，亦洗滌了心靈,。但是由于自己一拖再拖的態(tài)度和n低的辦事效率,，昨天才完成作業(yè)，特長(zhǎng)等等都未來(lái)得及培養(yǎng),，是我自己不善于利用時(shí)間,，而白白荒廢了這大好時(shí)光。昨天看了方方的一篇文章,，名為《節(jié)約時(shí)間》,，說(shuō)得很到位，充分體現(xiàn)出了辦事效率之重要性,，有興趣或者有時(shí)間的同學(xué)可以去拜讀一下,。

算了，吸取教訓(xùn)就很好——以后辦事要認(rèn)真專心,，不要漫不經(jīng)心,、三心二意的，要注重辦事效率,！那,，說(shuō)點(diǎn)積極地，現(xiàn)在來(lái)看看我新學(xué)期的打算吧,！

在學(xué)業(yè)方面：我應(yīng)當(dāng)盡力保持班級(jí)前五名,，級(jí)部前六十名。這個(gè)要求,，相信只要努力就不算高,！加油，我宋曉蓓說(shuō)到做到,！

在文娛,、特長(zhǎng)發(fā)展方面：所謂“3+x”中的“x”，我已決定是樂(lè)器,，是guitar,。好好學(xué)，好好發(fā)展,，我能行的,。

在體育鍛煉方面：堅(jiān)持夏、秋天每早都要做廣播體操,，冬,、春天要堅(jiān)持圍操場(chǎng)跑兩圈,。爭(zhēng)取60m、100m短跑保持第一名,。

交友方面：新學(xué)期,，班里一定會(huì)來(lái)新同學(xué)，一定要好好的相處,，認(rèn)真做到：慎交友,、交諍友、交益友,，不交損友等交友原則,。

心理發(fā)展方面：積極健康，堅(jiān)決摒棄陋習(xí),，多培養(yǎng)特長(zhǎng),。要樂(lè)觀，中國(guó)有句古語(yǔ)——在哪兒摔倒的,，就在哪兒堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),！我能！

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃篇二

本學(xué)期我繼續(xù)接任四（3）班班主任工作,，班級(jí)原有學(xué)生59人,，新轉(zhuǎn)來(lái)3名男生。班級(jí)在低中階段取得過(guò)一定成績(jī),，但是部分家庭特殊,、父母離異，導(dǎo)致習(xí)慣較差,。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。在學(xué)業(yè)上有所突破,，成績(jī)一次比一次進(jìn)步。

1,、配合大隊(duì)部部抓好班級(jí)學(xué)生常規(guī)教育,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生言行舉止。

2,、提高墻面設(shè)計(jì)的質(zhì)量,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

4,、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的苦與樂(lè),，做他們的良師益友,。

5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、積極與家長(zhǎng)溝通,，促進(jìn)孩子全面進(jìn)步,。

三月：

1、班級(jí)墻面文化重新設(shè)計(jì),。

2,、從一日常規(guī)抓起，規(guī)范學(xué)生言行,。

3,、組建班干部隊(duì)伍，召開(kāi)班干部會(huì)議,，落實(shí)個(gè)人的分工,。

4、讓學(xué)生了解青小歷史,，參加校慶征文活動(dòng),。

5、指導(dǎo)孩子注意流感,，做好晨檢工作,。

6、帶領(lǐng)學(xué)生做好防空演習(xí),。

四月：

1,、指導(dǎo)學(xué)生合理安排假期。

2,、開(kāi)展“建隊(duì)日”主題隊(duì)會(huì),。

3、好書共分享,，大家一起看讀書匯報(bào)活動(dòng),。

4、認(rèn)真出好黑板報(bào),。

5,、與課任老師多溝通,，協(xié)調(diào)各學(xué)科均衡發(fā)展。

五月：

1,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，迎接家長(zhǎng)開(kāi)放日。

2,、組織學(xué)生出班級(jí)展板,。

3、組織學(xué)生進(jìn)行鋼筆字比賽,。

4,、熱愛(ài)環(huán)境、熱愛(ài)學(xué)校的主題隊(duì)會(huì),。

六月：

1,、圍繞“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題出期黑板報(bào)。

2,、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書征文比賽,。

3、配合各課任老師抓好課堂常規(guī)教育,。

七月：

1,、組織全班同學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

2,、評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì),、勞動(dòng)委員、環(huán)保小衛(wèi)士等,。

3,、對(duì)學(xué)生假期生活進(jìn)行指導(dǎo)。

以上是我對(duì)本學(xué)期班主任工作的計(jì)劃,，還有很多的不足需要我在平時(shí)工作中去完善,。我將在實(shí)踐中不停的探索總結(jié)，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階,，讓這個(gè)班級(jí)體更加優(yōu)秀,！

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃篇三

本學(xué)期，四年級(jí)數(shù)學(xué)教研組教學(xué)工作以教務(wù)處和教研處的工作思想為指導(dǎo),，從思想上高度認(rèn)識(shí)新課程改革的重要性和必要性,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念和教育思想,。以新課標(biāo)新理念為指導(dǎo),，以學(xué)生為主體，以自主,、合作,、探究為主線,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神為核心，以提高學(xué)生的實(shí)踐能力及解決日常生活中的問(wèn)題能力為重點(diǎn),，以改革課堂教學(xué)模式為突破口,，積極實(shí)踐合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐,、自主探索,、合作交流,、大膽創(chuàng)新中學(xué)習(xí),，努力培植學(xué)習(xí)型、探究型,、合作型的創(chuàng)新人才,。

1、不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,，樹(shù)立新的課程理念,，建立民主、平等的新型師生關(guān)系,，確立新的人才觀,、質(zhì)量觀，提升教師的專業(yè)水平和素質(zhì),，提高教師對(duì)新課程改革的適應(yīng)能力,。

3、重視教學(xué)常規(guī)管理工作,，認(rèn)真做好二次備課工作,，備前組織討論，突破重難點(diǎn),。課后要及時(shí)反饋交流,，鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)反思，認(rèn)真總結(jié)個(gè)人的教育教學(xué)心得,，填寫好教學(xué)教研工作手冊(cè),。

4、積極開(kāi)展新教材課堂研討活動(dòng)（爭(zhēng)取每?jī)芍荛_(kāi)一次教研課）,，做到每次活動(dòng)有主題,，并圍繞主題進(jìn)行開(kāi)課、評(píng)課,，為教師創(chuàng)設(shè)相互學(xué)習(xí),、共同提高的機(jī)會(huì)。教研有活動(dòng)計(jì)劃,，活動(dòng)中有記錄,，活動(dòng)后有分析,、總結(jié)。

5,、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和作業(yè)量,，作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng),，防止題海戰(zhàn)術(shù)與外來(lái)資料,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，做到真正的減負(fù),。

6,、要提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師要努力提高課堂質(zhì)量,，力求把數(shù)學(xué)課上得生動(dòng),、有趣，使學(xué)生樂(lè)學(xué),、愛(ài)學(xué),。針對(duì)學(xué)生的個(gè)別差異，因材施教,，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),。針對(duì)不同的學(xué)生布置不同的作業(yè)，抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，全面提高學(xué)生的各種能力,。

7、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方法的改革,，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和評(píng)價(jià)從考試內(nèi)容,、考試形式、評(píng)價(jià)方式等方面的改革積極探索有利于學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,。

8,、學(xué)期期末要組織本組教師討論制訂出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查,、檢測(cè)工作,，及時(shí)分析，做好查漏補(bǔ)缺工作,。

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃篇四

大街上的燈籠還沒(méi)有熄滅,，過(guò)年的歡笑還掛在臉上，新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的'步伐向我走來(lái),，笑瞇瞇的看著我,，像在問(wèn)我：“四年級(jí)新的一學(xué)期快到了，你有什么打算呀？”

首先,，我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持繼續(xù)做下去,，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課,，還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè),。爭(zhēng)取這一學(xué)期成績(jī)更上一層樓。

其次,，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,，不再和同學(xué)打打鬧鬧，準(zhǔn)時(shí)到校,，積極參加體育鍛煉,。

第三，改掉膽小的毛病,，不懂的問(wèn)題大膽地向老師請(qǐng)教,。積極參與社會(huì)實(shí)踐,，勤動(dòng)手,，多動(dòng)腦，做到德智體美勞全面發(fā)展,。

第四,，爭(zhēng)取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著，計(jì)劃為我國(guó)的《三國(guó)演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,，開(kāi)拓自己的思維,，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。

第五,，和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相幫助，互相關(guān)心,，避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題而吵嘴,。積極幫助成績(jī)差的同學(xué)，維護(hù)我們班的集體榮譽(yù),。

第六,，我還要做到謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁,，虛心接受同學(xué)和老師的意見(jiàn),。我滿懷希望，我會(huì)認(rèn)真努力,，伴隨新學(xué)期一起成長(zhǎng),。

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃篇五

的班主任，為有計(jì)劃有目的地完成四年級(jí)的教育教學(xué)任務(wù)，以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心,，以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，從日常行為到學(xué)習(xí)習(xí)慣;從學(xué)習(xí)成績(jī)到身體素質(zhì)等方面，力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展和提高,。

本班共計(jì)學(xué)生41名,，其中男同學(xué)19人，女同學(xué)22人,。本班存在一定的問(wèn)題：比如成績(jī)方面,，本班學(xué)生成績(jī)中等，語(yǔ)文基礎(chǔ)較差;尖子生鳳毛麟角;在紀(jì)律方面,，個(gè)別學(xué)生特別愛(ài)講空話,，講閑話，但真正讓他(她)上臺(tái)面來(lái)說(shuō)點(diǎn)東西又鴉雀無(wú)聲;學(xué)困生德困生占了班級(jí)的四分之一以上,，呈現(xiàn)出“矮小的鈍三角形”現(xiàn)象;作文寫作較差;思維不靈活;不愛(ài)動(dòng)腦筋思考分析問(wèn)題;女生膽子較小,，不愛(ài)回答問(wèn)題，說(shuō)話聲音普遍較小;學(xué)困生作業(yè)拖拉等,。

四年級(jí)上冊(cè)教材與一,、二、三年級(jí)教材是一脈相承的,。

(一)加強(qiáng)目標(biāo)意識(shí),，全面、準(zhǔn)確地落實(shí)語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)

教材從“知識(shí)與能力”“過(guò)程與方法”“情感態(tài)度與價(jià)值觀”這樣三個(gè)維度提出了語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo),，而且提出了總目標(biāo)和階段目標(biāo),。這是我們把握教學(xué)目標(biāo)的依據(jù)。

四年級(jí)上冊(cè)教材,，既注意落實(shí)必須一以貫之的目標(biāo),，又注意落實(shí)階段性比較明顯的目標(biāo)。

(二)加強(qiáng)整合,，圍繞專題組織教材

本冊(cè)教材繼續(xù)按專題分組編寫,，確定專題的思路比前幾冊(cè)有所拓寬，除了思想內(nèi)容方面的專題外,，“中外童話”是從文體角度定的專題,，“作家筆下的動(dòng)物”則是側(cè)重體會(huì)文章的表達(dá)形式。

(三)加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)功能,，引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作、探究地學(xué)習(xí)

本冊(cè)教材,，在編寫時(shí)既考慮有利于教師的教,，又考慮有利于學(xué)生的學(xué)，努力使教科書既成為教師的“教本”，又成為學(xué)生進(jìn)行自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)的“學(xué)本”。這一特點(diǎn)在教材里有多種呈現(xiàn)方式：

一是在課文的文前,、文中或文后,，以吐泡泡的形式引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想，自讀自悟;

二是在精讀課文的思考練習(xí)中,，安排了引導(dǎo)自主,、合作、探究的題目;

三是在每組課文后面安排了學(xué)生對(duì)本組所學(xué)字詞進(jìn)行自查自測(cè)的“詞語(yǔ)盤點(diǎn)”;

四是“語(yǔ)文園地”中設(shè)置了“我的發(fā)現(xiàn)”“展示臺(tái)”“寬帶網(wǎng)”等體現(xiàn)自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)的欄目。

四年級(jí)上冊(cè)的“我的發(fā)現(xiàn)”,，在“發(fā)現(xiàn)”的范圍上有所擴(kuò)展,，安排了4個(gè)關(guān)于讀寫方法和習(xí)慣方面的發(fā)現(xiàn)，分別是：讀文章時(shí)要想象畫面,，邊讀邊想提出問(wèn)題,，查字典并聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)，認(rèn)真,、細(xì)致地觀察才能表達(dá)清楚,。

(四)加強(qiáng)開(kāi)放性,，密切語(yǔ)文學(xué)習(xí)與生活實(shí)際的聯(lián)系

語(yǔ)文學(xué)習(xí)是母語(yǔ)的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)的資源無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有,。所以,，語(yǔ)文學(xué)習(xí)決不能僅僅局限于課本，局限于課堂,，應(yīng)該把語(yǔ)文學(xué)習(xí)引向生活,，拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)的途徑。本著這樣的思想,，教材的編寫加強(qiáng)了開(kāi)放性,，把語(yǔ)文學(xué)習(xí)與生活實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái)。主要表現(xiàn)在：

一是注意引導(dǎo)學(xué)生用生活中的實(shí)例,，加深對(duì)語(yǔ)言文字的理解;

二是從生活的實(shí)際需要中提煉口語(yǔ)交際話題,，練習(xí)寫作;

四是通過(guò)綜合性學(xué)習(xí)，開(kāi)展形式多樣的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),。這樣的編排,，充分體現(xiàn)了聽(tīng)說(shuō)讀寫各項(xiàng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合，課內(nèi)外語(yǔ)文學(xué)習(xí)的緊密聯(lián)系，拓寬了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的渠道,，使學(xué)生在豐富多樣的實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)語(yǔ)文,，用語(yǔ)文。

建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,，推動(dòng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的習(xí)慣,，從而提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力,。俗話說(shuō)得好：“眾人齊心，其力斷金,?！卑嗉w的凝聚力就是班級(jí)中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間,、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互助友愛(ài)、同心同德,、攜手前進(jìn)的表現(xiàn)力,。凝聚力又來(lái)自全班同學(xué)對(duì)班集體的向心力。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體,，關(guān)心,、愛(ài)護(hù)班集體，時(shí)時(shí),、事事,、處處為班集體著想，為班集體爭(zhēng)光,，這樣良好的班風(fēng)就形成,。因此，增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作,。

2,、加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,，是師生關(guān)系的橋梁,，班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,，使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩,。

雖然在上學(xué)期已經(jīng)找出一些比較優(yōu)秀的班干部，但是由于各方面的原因,，班干部在學(xué)生心目中的威信還不夠,，有時(shí)有令不行，因此,，這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,，同時(shí)幫助班干部樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的思想。要求班干部要以身作則，事事起模范帶頭作用。

3、搞好各項(xiàng)班級(jí)競(jìng)賽,。從各方面嚴(yán)格要求學(xué)生，特別是優(yōu)秀生,，增加班級(jí)優(yōu)秀生的自信心,，提高他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，努力在這學(xué)期的各項(xiàng)競(jìng)賽都能取得比較好的成績(jī),。

4,、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。由于后進(jìn)生本身的一些特點(diǎn),，比如比較懶散,，行動(dòng)比較緩慢，理解力上相對(duì)而言弱一些等,，同時(shí)后進(jìn)生經(jīng)常在無(wú)形中受到老師同學(xué)的歧視,，后進(jìn)生缺乏自信心。因此后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的工作,，一定持之以恒,。這樣才能意識(shí)到希望，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與學(xué)習(xí)的信心,，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,。要想得到家長(zhǎng)的支持，首先應(yīng)該掌握學(xué)生的各方面的情況,，在細(xì)節(jié)方面下功夫，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么異常的情況及時(shí)跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，繼而解決問(wèn)題,。取得家長(zhǎng)的信任，那么有助于班主任開(kāi)展各項(xiàng)工作,。

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃篇六

漫長(zhǎng)的暑假即將過(guò)去后,，它將迎來(lái)一個(gè)美麗的秋天。新學(xué)期又要開(kāi)始了,。面對(duì)清晨的第一縷陽(yáng)光,，我們將回到美麗的校園,，開(kāi)啟新學(xué)期的征程。

在這個(gè)學(xué)期,，我想取得更大的'進(jìn)步,，所以我為自己制定了以下計(jì)劃:

首先上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要小動(dòng)作,，不要和同學(xué)交頭接耳,，努力消化老師上課說(shuō)的所有知識(shí)；對(duì)于難題,，不要羞于提問(wèn),，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

其次,，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),，一絲不茍。課堂作業(yè)在課堂上完成,；作業(yè)和作業(yè)要獨(dú)立按時(shí)完成,。

第三，要做好語(yǔ)文課的課前準(zhǔn)備,。對(duì)于單詞和成語(yǔ)的預(yù)習(xí),，首先要在字典里查一下，認(rèn)識(shí)它,，理解它的意思,；還要學(xué)會(huì)把課文分段，用最短的語(yǔ)言寫出每一段的大意,，然后總結(jié)課文的中心思想,；對(duì)于每篇課文的課后題，盡量先做,；如果不懂,，做不了課文和課后題，就先寫在書上,，第二天上課帶著問(wèn)題聽(tīng)課,，上課的時(shí)候向老師請(qǐng)教。

第四,，利用星期天和假期,，繼續(xù)參加奧數(shù)和英語(yǔ)，多讀課外書,，豐富知識(shí),。騰出時(shí)間，做更多的事情,。

綜上所述,，在新的學(xué)期里,，我會(huì)更加努力，在每一科都取得好成績(jī),，成為各方面都優(yōu)秀的學(xué)生,。

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃篇七

1：每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,，6：40從家出發(fā),。

2．上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言,，做好筆記,。

3．認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對(duì)答案,，認(rèn)真對(duì)待每一門課,。

4．寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容,。

5．對(duì)于副課及歷史,、地理、生物每學(xué)完一課后,，要用心去作自己買的課外習(xí)題書,，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書,，憑借自己所學(xué)的去做,。如果遇到不會(huì)的題，也不能馬上看答案或看書,，要等到全部做完后,，再去找答案，并及時(shí)背過(guò),。

6．對(duì)于主課及數(shù)學(xué)（代數(shù),、幾何）、語(yǔ)文,、英語(yǔ),、物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí),，要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,，并要做練習(xí)題，寫時(shí)仍不能抄答案,，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e(cuò)誤及時(shí)糾正,。

7．遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)們,，弄明白,。

8．每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力,。

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃篇八

1,、知識(shí)掌握情況

從上學(xué)期的期末質(zhì)量檢測(cè)來(lái)看，學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方形和正方形正方形的認(rèn)識(shí),、噸千米的認(rèn)識(shí)掌握得不太好,。在計(jì)算方面，學(xué)生的口算的速度和計(jì)算的正確性表現(xiàn)出來(lái)的差距非常之大,。對(duì)于一些計(jì)算式題,，部分學(xué)生的計(jì)算速度極待提高，各種計(jì)算的良好習(xí)慣有待養(yǎng)成,。應(yīng)用題掌握得還不夠好,，只有部分學(xué)生能認(rèn)真分析題意，正確列式,，但是解決實(shí)際問(wèn)題能力有待于提高,。這對(duì)本學(xué)期的教學(xué)帶來(lái)了一定的困難。

2,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、興趣、方法及心理特征：

從學(xué)習(xí)習(xí)慣,、興趣,、方法看，在這些學(xué)生當(dāng)中,，少數(shù)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)課學(xué)習(xí)興趣濃厚,，能按正確學(xué)習(xí)方法去學(xué)數(shù)學(xué)。他們能上課遵守課堂常規(guī),，專心投入,，認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)不懂問(wèn)題能及時(shí)大膽提問(wèn),。將近半數(shù)的學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)態(tài)度不好，課堂上不能專心致志,，上課注意力分散,，思想開(kāi)小差，學(xué)習(xí)目的性不夠明確,，也不能保持最基本的紀(jì)律,，并影響周圍的同學(xué)。而有些學(xué)生在課堂上卻不愿開(kāi)口,，發(fā)言不積極,。從以上情況看,，這個(gè)學(xué)期努力的方向，應(yīng)從有效開(kāi)展課堂討論和提高學(xué)習(xí)效果兩方面去努力,。

(一)知識(shí)與技能：

1 ,、 認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位，認(rèn)識(shí)自然數(shù),，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,，會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)讀、寫億以內(nèi)和億以上的數(shù),，會(huì)根據(jù)要求用法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù),。體會(huì)和感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感,。

2,、會(huì)筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法、除數(shù)是兩位數(shù)的除法,，會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的乘,、除法估算和驗(yàn)算。

3,、會(huì)口算兩位數(shù)乘一位數(shù)(積在100以內(nèi))和幾百幾十乘一位數(shù),，整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)、整十?dāng)?shù)除幾百幾十?dāng)?shù),。

4,、認(rèn)識(shí)直線、射線和線段,，知道它們的區(qū)別;認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的幾種角,，會(huì)比較角的大小，會(huì)用量角器量出角的度數(shù),，能按指定度數(shù)畫角,。

5、認(rèn)識(shí)垂線,、平行線,，會(huì)用直尺、三角板畫垂線和平行線;掌握平行四邊形和梯形的特征,。

6,、結(jié)合生活情境和探索活動(dòng)學(xué)習(xí)圖形的有關(guān)知識(shí)，發(fā)展空間觀念,。

7,、了解不同形式的條形統(tǒng)計(jì)圖，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,。

(二)過(guò)程與方法

1 ,、 經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、提出問(wèn)題,、解決問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,。

2、初步了解運(yùn)籌的思想,，培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的意識(shí),，初步形成觀察、分析及推理的能力,。

(三)情感態(tài)度價(jià)值觀

1,、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

2、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè),、書寫整潔的良好習(xí)慣,。

重點(diǎn)：

大數(shù)的認(rèn)識(shí)，三位數(shù)乘兩位數(shù),，除數(shù)是兩位數(shù)的除法,，角的度量，以及平行四邊形和梯形的認(rèn)識(shí),。

難點(diǎn)：

1,、億以內(nèi)數(shù)的讀法及寫法，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感,。

2,、使學(xué)生掌握乘法的估算方法。

3,、使學(xué)生理解垂直與平行的概念,，會(huì)用直尺、三角尺畫垂線和平行線,。

4,、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)兩種復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，能發(fā)現(xiàn)信息并進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析,。

5、使學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單的事例，初步體會(huì)運(yùn)籌思想和對(duì)策論方法在解決實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用,。

1,、在教學(xué)中，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性作用,，在學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,，鼓勵(lì)學(xué)生提出不同的問(wèn)題，大膽質(zhì)疑,，努力創(chuàng)新,。

2、在教學(xué)中充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，垂視學(xué)習(xí)過(guò)程,，重視思維能力的培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生將知識(shí)融會(huì)貫通的能力及綜合素質(zhì)的提高,。

3,、認(rèn)真鉆研教材，了解學(xué)生提高課堂效率,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài),。

4、在教學(xué)中,，加強(qiáng)理論與實(shí)際的聯(lián)系,，提高實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的能力。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和終身學(xué)習(xí)的愿望,。

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃篇九

結(jié)束了一個(gè)愉快又漫長(zhǎng)的暑假，新的學(xué)期即將又開(kāi)始了,，轉(zhuǎn)眼間我就快是一位四年級(jí)的小學(xué)生了,。課程跟三年級(jí)一樣，但作業(yè)量也會(huì)大大增加了許多,，我們的老師也跟三年級(jí)一樣,，語(yǔ)文老師是聶老師，數(shù)學(xué)老師是李老師,，體育老師是倪老師,。

這個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備把自己馬虎、粗心大意的毛病給徹底改掉,。因?yàn)橹拔沂芰撕芏嗫?，寫字時(shí)也要慢一點(diǎn)，好一點(diǎn),，做任何事都要有耐心,，還有細(xì)心,。不要每次做事風(fēng)風(fēng)火火的，寫字不要只涂快不涂好,，學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,，而現(xiàn)在作業(yè)量因年級(jí)的轉(zhuǎn)變一點(diǎn)一點(diǎn)的增加了，可我必須應(yīng)付的過(guò)來(lái),，為什么呢?因?yàn)橐院笞鳂I(yè)會(huì)更多有時(shí)寫到三更半夜還寫不完,，所以我要適應(yīng)這種環(huán)境，這幾個(gè)學(xué)期我覺(jué)得我有一些進(jìn)步,，我的音樂(lè)和美術(shù)都有所提高,，但還沒(méi)我想象中的那么好。所以我要努力學(xué)習(xí),，發(fā)憤苦讀我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，以后做一名德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生,。將來(lái)能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，將來(lái)能考上好的學(xué)校,，獲得優(yōu)異的成績(jī),。

新學(xué)期我和爸爸定了一個(gè)新的規(guī)定，要是四年級(jí)考試能考到第十五名或以上,，電腦僅玩,，要是沒(méi)考到第十五名以內(nèi)，從這次考試到下一次考試為止,，電腦和電視都不能碰,。

加油!韓松言!加油!親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們一起做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，希望將來(lái)你們能考上好的學(xué)校,，獲得優(yōu)異的成績(jī),。

關(guān)于新學(xué)期新打算的作文：新學(xué)年的打算500字

愉快的暑假結(jié)束了，迎接我的是五年級(jí)的新學(xué)期,?；仡欉^(guò)去，我雖然取得了一些進(jìn)步,，但也認(rèn)識(shí)到存在的不足,。在新的學(xué)期里，我要克服缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,，不斷取得新的進(jìn)步。

我已經(jīng)是高年級(jí)的大姐姐了,，所以我必須對(duì)自己負(fù)責(zé),，改掉以前的壞毛病,，做到以下幾點(diǎn)：

一、遵守紀(jì)律,。要戴紅領(lǐng)巾,，不遲到，星期一至四按規(guī)定穿校服,，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,，不交頭接耳，不搞小動(dòng)作,，積極舉手發(fā)言,，下課時(shí)不追逐打鬧。

二,、同學(xué)之間也要互相幫助,。同學(xué)有難題時(shí)要盡量幫忙。朋友之間發(fā)生口角時(shí),，一定要靜下心來(lái),，想想自己的不足，并主動(dòng)向朋友道歉,，要盡早解決問(wèn)題,。另外，我要多與老師同學(xué)溝通,，并且要主動(dòng),、大膽一些。

三,、當(dāng)然,，我還要加強(qiáng)鍛煉身體，為全面發(fā)展打下一個(gè)良好基礎(chǔ),。下課要多走動(dòng),，多看看綠色植物，認(rèn)真做眼保健操,。在家做作業(yè)做到30分鐘便要起來(lái)活動(dòng)活動(dòng),，然后繼續(xù)完成老師布置的家庭作業(yè)。

四,、提高學(xué)習(xí)效率,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,，思路跟隨講課老師的意圖積極展開(kāi),，盡可能把課堂內(nèi)容當(dāng)場(chǎng)消化。課后及時(shí)溫習(xí)當(dāng)天的功課,，特別是基本概念要理解準(zhǔn)確,，這樣才能做好作業(yè),。晚上預(yù)習(xí)一下明天的上課內(nèi)容。

五,、我定了個(gè)目標(biāo),，那就是語(yǔ)文95分，數(shù)學(xué)96分,，英語(yǔ)97分以上,。今年暑假，我去參觀了復(fù)旦大學(xué),，復(fù)旦大學(xué)是中國(guó)有名的高等學(xué)府,。于是，我暗下決心,，把復(fù)旦大學(xué)當(dāng)做目標(biāo),，爭(zhēng)取考上這所名牌大學(xué)。

以上是我新學(xué)年的打算,，我要爭(zhēng)取做到,，希望老師,、同學(xué)們和爸爸媽媽督促我,。

關(guān)于新學(xué)期新打算的作文：我六年級(jí)啦400字

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，秋姑娘披著長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā),，為我們開(kāi)啟了六年級(jí)的新生活,。

六年級(jí)，一個(gè)未知數(shù),。還是讓我先來(lái)回顧一下充滿酸甜苦辣的五年級(jí)吧!五年級(jí),，在陳老師的帶領(lǐng)多姿多彩。但在這塊精美的美玉上還是有些瑕疵――粗心,，這只害人的“蜘蛛”早已在我身上結(jié)了一層又硬又厚的絲網(wǎng),，上面不滿了它的“戰(zhàn)功”!如今，我想在這六年級(jí)派出“猛將”――仔細(xì)去取那粗心的“首級(jí)”!

六年級(jí),，隨著年級(jí)的升高,，學(xué)習(xí)的難度也提升了。所以,，我們要多復(fù)習(xí),，不懂就問(wèn)，并要通過(guò)自己的努力,，成績(jī)才能有飛躍!正如劉備所說(shuō)“莫以善小而不為,，莫以惡小而為之,。”當(dāng)然,，我也要趕走“寄居”在我身上的粗心了,。

韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,?！弊屛覀儞P(yáng)起理想的風(fēng)帆，在小學(xué)階段的最后一個(gè)六年級(jí)能過(guò)過(guò)得輕松,、快樂(lè),，并考取一個(gè)理想的初中!

關(guān)于新學(xué)期新打算的作文：我對(duì)語(yǔ)文的期待400字

我喜歡語(yǔ)文，在我心里：

語(yǔ)文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返;

語(yǔ)文是意境深遠(yuǎn)的油畫,，讓人驚嘆不已;

語(yǔ)文是旋律優(yōu)美的樂(lè)曲,，讓人聽(tīng)之動(dòng)容;

語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮,。

新的一學(xué)年,，換了環(huán)境，也換了老師,。此時(shí)此刻的我,，對(duì)語(yǔ)文，對(duì)所有學(xué)科,，充滿了期待,。

以前，我的語(yǔ)文還是不錯(cuò)的,，但在閱讀上還存在著不足,。所以這學(xué)期開(kāi)始，我會(huì)彌補(bǔ)這一點(diǎn),，爭(zhēng)取使語(yǔ)文成績(jī)達(dá)到更好,。

翻開(kāi)嶄新的語(yǔ)文課本，我發(fā)現(xiàn)有近兩個(gè)單元都是文言文和古詩(shī),。語(yǔ)文中它們很難完全掌握,，所以我決定在古文上下功夫,。每學(xué)一篇文言文，就把詞匯積累下來(lái),，并記在心里,，不僅要學(xué)好課本上的知識(shí)，還要靈活運(yùn)用,。因?yàn)橹锌?，不可能出原文，所以背文言文詞匯是非常重要的,，我也相信自己可以做到,。

要寫好作文，最關(guān)鍵的是要廣泛閱讀,，做好讀書筆記,，記下優(yōu)美的句子或段落。這樣,，下次寫作時(shí)就不會(huì)無(wú)話可說(shuō)了,。

對(duì)語(yǔ)文的期待也好，對(duì)其他科目的期待也好,，我都希望可以突破自我,，只有自己和自己比賽，才可以成功,。

新的一學(xué)期,，全新的開(kāi)始。從現(xiàn)在起,，我要全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去，現(xiàn)在的努力定會(huì)換來(lái)成功的喜悅,。將盡自己最大的努力去做一件事,，哪怕是失敗，也可以問(wèn)心無(wú)愧,。

未來(lái)會(huì)面臨很多困難,，但我相信：只要知難而進(jìn)，所有問(wèn)題終會(huì)迎刃而解,。

關(guān)于新學(xué)期的作文：新學(xué)期打算400字

上個(gè)學(xué)期,，在張老師和徐老師的精心培養(yǎng)下，我取得了很多的好成績(jī)：考試多次取得優(yōu)秀;被同學(xué)們選為紀(jì)律委員和中隊(duì)委;在“祝福您老師”的祝福語(yǔ)設(shè)計(jì)大賽中,，我獲得了低段組第一名;在科技節(jié)中,，我榮獲了低段組小制作二等獎(jiǎng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加的跳繩獲得了低段組第二名,。等等,，總體感覺(jué)一個(gè)學(xué)期下來(lái)自己還是取得了一定的進(jìn)步的,。

但是，遵守規(guī)則,，聽(tīng)從指揮;禮貌待人;誠(chéng)實(shí)守信;同學(xué)關(guān)系等方面還需要大的改進(jìn),。尤其是和占晨打架的事件對(duì)我的教訓(xùn)非常深刻，至今每次提起這件事我都會(huì)傷心,，爸爸告訴我誠(chéng)實(shí)守信是男孩子的立身之本,，這種事情以后絕對(duì)不會(huì)再在我的身上發(fā)生。

下學(xué)期中我將做到：

2,、認(rèn)真聽(tīng)課,、高質(zhì)量完成作業(yè);每課語(yǔ)文和英語(yǔ)都要熟背;

3、每個(gè)星期背一首唐詩(shī),，做兩課《閱讀理解》;

4,、每?jī)蓚€(gè)星期寫一篇小作文;

5、按時(shí)看完每月的《數(shù)學(xué)小靈通》和報(bào)紙;

6,、兩個(gè)星期去一次新華書店;

7,、每天堅(jiān)持看一小時(shí)課外書，一個(gè)學(xué)期至少看五本課外書;

8,、每天拉兩次二胡,，每次半個(gè)小時(shí);

9、每個(gè)星期安排兩次比較大的體育活動(dòng);

10,、增強(qiáng)自覺(jué)性,，注意細(xì)節(jié)養(yǎng)成：遵守規(guī)則，聽(tīng)從指揮;團(tuán)結(jié)同學(xué),，不和同學(xué)吵架打架;增強(qiáng)責(zé)任心;做到誠(chéng)信!

新學(xué)期新打算300字

愉快的寒假生活已經(jīng)悄悄地被時(shí)間老人給帶走了,，迎接我們的又是一個(gè)全新的學(xué)期。因?yàn)檫@是在小學(xué)時(shí)期最后一個(gè)學(xué)期了,，為了我可以在小學(xué)階段畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),。我決定如下打算：

一語(yǔ)文方面

每天上新的內(nèi)容之前，我要仔細(xì)的做好預(yù)習(xí),，提前做好充分的準(zhǔn)備,。上課不分神，認(rèn)真聽(tīng)講,，積極回答問(wèn)題,。”溫故而知新”在上完課文后,，我要把老師講的內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一次,，以便于鞏固知識(shí)。而且，我還得多閱讀作文,，爭(zhēng)取在寫作時(shí)恰當(dāng)?shù)挠蒙虾迷~好句,。

二數(shù)學(xué)方面

數(shù)學(xué)雖然我考得不是很差，但我還是要爭(zhēng)取提高,。因?yàn)槲以跀?shù)學(xué)方面還有很多不足,，比如：做題馬虎、粗心,、不認(rèn)真審好題…….所以,，我一定要把缺點(diǎn)一一克服，讓成績(jī)更上一層樓,。

三英語(yǔ)方面

我必須做到讀,、聽(tīng)、練,、記這四個(gè)主要內(nèi)容,。朗讀單詞時(shí)，一定不厭其煩,，把單詞背得滾瓜爛熟;上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,，記住每個(gè)單詞;課后多做練習(xí)。這樣,，我相信自己一定能提高成績(jī),。

這就是我新學(xué)期的打算，我要朝著這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗,，爭(zhēng)取圓滿讀完小學(xué)時(shí)段,，不留遺憾。請(qǐng)老師,、同學(xué)給予監(jiān)督!

忙碌的新學(xué)期500字

遠(yuǎn)看舊年以經(jīng)遙遙遠(yuǎn)去,，新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)。我又必須放下寒假的悠閑,，開(kāi)始忙碌的一學(xué)期了,。說(shuō)實(shí)在的(初二下學(xué)期)這個(gè)學(xué)期是至關(guān)重要的。老師一而再再而三的強(qiáng)調(diào)“這個(gè)學(xué)期是你們初中三年中最重要的一學(xué)期!百分之四十的考點(diǎn)都出自這個(gè)學(xué)期學(xué)的知識(shí)點(diǎn),。所以你們一定有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好這個(gè)學(xué)期……”

老師說(shuō)的到挺容易可是要知道。像語(yǔ)文這科,，老師竟打算這個(gè)學(xué)期不僅學(xué)完初二下學(xué)期的課文,，還打算把初三上學(xué)期的課文上一半。理由就是“初三上學(xué)期一個(gè)學(xué)期要學(xué)上下兩本書學(xué)不完,，初三下學(xué)期一整個(gè)學(xué)期要用來(lái)復(fù)習(xí),。”而像歷史,、生物這幾科任務(wù)更重,，雖然不參加中考可要參加會(huì)考呀!老師也不允許放松說(shuō),，這個(gè)學(xué)期我們要以最快的速度學(xué)完初二下學(xué)期的課文，還要復(fù)習(xí)初一上學(xué)期,、初一下學(xué)期,、初二上學(xué)期的三冊(cè)課文。(額,，扳著手指算一下,，差不多四個(gè)月的時(shí)間學(xué)四本書，平均一冊(cè)書學(xué)一個(gè)月,。要知道對(duì)于沒(méi)學(xué)好的我來(lái)說(shuō),，那可是天大的噩耗呀……)

即使忙碌，也要充實(shí)……

揮灑汗水把握成功450字

新學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始,。在,，我自己學(xué)習(xí)并不是很努力。我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)了,。應(yīng)該好好學(xué)習(xí),。母親對(duì)我有很大的期望。我是一個(gè)單親孩子,，小時(shí)父母離婚,。幼兒班放學(xué)時(shí)有許多同學(xué)都有爸爸接，但我并不羨慕,。這樣的場(chǎng)景很多次了,，心都麻木了。母親一個(gè)人將我?guī)Т蟛蝗菀?，我一定要以一張張滿分的試卷來(lái)回應(yīng)她的期望,。

在以往的一年中，我總結(jié)了自己許多的不足,。

一,、我學(xué)習(xí)從來(lái)不是拼勁全力，每個(gè)人都有許多潛力,，所以我們要將那些潛力發(fā)揮到極致,。但我這個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)從來(lái)不是太努力,?？荚囻R馬虎虎得了高分也就從來(lái)不看錯(cuò)題。這個(gè)學(xué)習(xí)上的‘蛀蟲(chóng)’我一定要改正,。

二,、我從來(lái)不喜歡與別人交流。在班里，我是一個(gè)沉靜的女孩子,，不喜歡與別人說(shuō)話,。老師讓交流討論時(shí)，同學(xué)們都嘰嘰喳喳的討論起來(lái),。而唯獨(dú)我,，像是另外一個(gè)世界的人。她們把我當(dāng)成空氣一樣,。這對(duì)我的成績(jī)有直接因素,。我不能把我的想法和我的思維告訴別人，也不能汲取別人的思維方法,。在這個(gè)新的學(xué)期,，我一定要努力!把我的口才展現(xiàn)給大家!

三、我總是喜歡提前寫完老師還沒(méi)布置的聯(lián)系冊(cè),。在我的練習(xí)冊(cè)中,，無(wú)論是還沒(méi)學(xué)習(xí)得課程還是沒(méi)有學(xué)習(xí)的。我都是提前做完,，字跡潦草,。作業(yè)是鞏固知識(shí)的。但是我提前寫完練習(xí)冊(cè)根本起不到鞏固知識(shí)的效果,，反而適得其反,。以后我一定要把知識(shí)學(xué)的融會(huì)貫通。把作業(yè)做得滴水不漏!

新學(xué)期我一定要努力,，揮灑汗水,，才能把握成功!

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃篇十

我有一個(gè)壞毛病就是老師在上課的時(shí)候我會(huì)情不自禁的轉(zhuǎn)過(guò)頭去和同學(xué)講話?；蚴菦](méi)有認(rèn)真的聽(tīng)老師上課,，眼睛看著窗外的風(fēng)景。這個(gè)壞習(xí)慣很不利于我的學(xué)習(xí),，所以,，我要下決心一定要努力的去改正這個(gè)一大缺點(diǎn)。

我的第二個(gè)壞毛病就是脾氣不好,，每次遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折就垂頭喪氣,，大發(fā)脾氣。

我的第三個(gè)壞毛病就是不積極舉手,，每次,，老師上課，我不論是會(huì)回答的問(wèn)題還是不會(huì)回答的問(wèn)題我都不舉手,，好像是手如同有萬(wàn)金那么重，重得讓我舉不起來(lái)似的。所以,，我錯(cuò)過(guò)了很多鍛煉口頭表達(dá)能力機(jī)會(huì),。

我的第四個(gè)壞毛病就是字不好看，有時(shí),，我一心想著去玩,，會(huì)把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。

我的第五個(gè)壞毛病就是做作業(yè)不認(rèn)真,，為了要看電視,，作業(yè)敷衍了事。

我相信,，如果我堅(jiān)持改正以上五大缺點(diǎn),，我一定會(huì)成為一名出色的學(xué)生。

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃篇十一

新學(xué)期我班共有xx名學(xué)生,，男生xx人,，女生xx人。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽(tīng)講，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。總的來(lái)說(shuō),，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng),。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,，熱衷于體育活動(dòng)；有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,，易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少，需加強(qiáng)體育鍛煉,。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。并發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康。

三,、具體措施

多貼近學(xué)生,，用一顆童心去了解孩子們的所需所想，不僅要抓班機(jī)班風(fēng),，更要抓學(xué)生的做人和安全,，所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施：

1、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力,。俗話說(shuō)得好：“眾人齊心,，其力斷金?！卑嗉w的凝聚力就是班級(jí)中學(xué)生之間,、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),、同心協(xié)力,、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力。凝聚力又來(lái)自全班同學(xué)對(duì)班集體的向心,。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體,，關(guān)心、愛(ài)護(hù)班集體,，時(shí)時(shí),、處處為班集體著想，為班集體爭(zhēng)光,，這樣良好的班風(fēng)就形成了,。因此，增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作,。

2,、加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,，是師生關(guān)系的橋梁,，班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,，使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩,。因此,，這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力，同時(shí)幫助班干部樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的思想,。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,，事事起帶頭作用。

3,、做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育,。爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生,、文明示范班。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng),，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,；要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭,，勤洗澡,，保持宿舍干凈，保持衣服整潔,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,；教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級(jí)的整潔,；利用班會(huì),，教育學(xué)生：增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力,。

4,、做好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5,、鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

6,、建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄，促進(jìn)學(xué)生pk,，使學(xué)生在潛移默化中積極向上,，受到教育。

7,、開(kāi)展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì),，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，形成良好的班風(fēng)。

8,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠,。

四、問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,，自制能力較差,，上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,，但保持時(shí)間不長(zhǎng),。

五、工作安排

九月份

1,、報(bào)名注冊(cè)

2,、打掃校園環(huán)境

3、進(jìn)行安全教育

4,、迎接教師節(jié)

5,、選拔干部

十月份

1、孝敬長(zhǎng)輩活動(dòng)：布置每位學(xué)生,，回家至少做一件幫助長(zhǎng)輩的事,，可以是掃地、拖地板,、試著燒菜做飯,，甚至幫父母舉手之勞也行。

2,、班報(bào)刊出

3,、進(jìn)行禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的思想,。

4,、圍繞召開(kāi)與弘揚(yáng)民族精神主題有關(guān)的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，為期中考試提出意見(jiàn),。

十一月份

1,、辦一次誠(chéng)信故事會(huì)，主要以“不隱瞞錯(cuò)誤”,、“不要不懂裝懂”,、“不貪小便宜”、“不弄虛作假”,、“不攬功諉過(guò)”,、“與人相處講信用”等內(nèi)容為主,。

2、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，鼓勵(lì)學(xué)生做好自我管理,。

3、主題班會(huì)：班級(jí)古詩(shī)文誦讀比賽,。

十二月份

1,、繼續(xù)進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生,、安全等常規(guī)教育,，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。

2,、班級(jí)讀書交流會(huì)。

3,、慶祝元旦活動(dòng),。

4、組織學(xué)生進(jìn)行期末考試的準(zhǔn)備工作,。

元月份

1,、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí)，參加期末考試,。

2,、做好放假前的工作。

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃篇十二

四年級(jí)是學(xué)習(xí)成績(jī)定型的關(guān)鍵期,，必須要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。我的目標(biāo)是：語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、科學(xué)四門主課在期末考試必須要在95分以上，其它科目要達(dá)到a級(jí),。爭(zhēng)當(dāng)競(jìng)選為學(xué)校文明學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生,。

二、

學(xué)習(xí)方法決定學(xué)習(xí)成績(jī),。為了達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo),，必須掌握有效的學(xué)習(xí)方法：

1、在家里合理安排時(shí)間預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容,，帶著問(wèn)題在課堂上專心聽(tīng)講,，認(rèn)真做好相關(guān)筆記，重點(diǎn)部分要作記號(hào)以加強(qiáng)記憶,，積極舉手回答老師的提問(wèn),，做到當(dāng)堂課的知識(shí)當(dāng)堂消化,，不懂就問(wèn)，謙虛好學(xué),。

2,、作業(yè)要獨(dú)立完成，做到認(rèn)真仔細(xì),、專心致志,。采用恰當(dāng)?shù)姆椒◤?fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，不遺留問(wèn)題,，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正,。作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤要單獨(dú)抄在一個(gè)改正本子上以備復(fù)習(xí)的時(shí)候查看。

3,、處理好復(fù)習(xí),、做作業(yè)、預(yù)習(xí)之間的關(guān)系,，提高學(xué)習(xí)效率,。

4、語(yǔ)文科目要積累詞匯量,，要把基礎(chǔ)知識(shí)打牢固,，加強(qiáng)課外閱讀，開(kāi)闊視野,，提高寫作閱讀水平,。

5、數(shù)學(xué)科目要多問(wèn),、多思考,，有針對(duì)性的做練習(xí)題，爭(zhēng)取做到舉一反三,。

6,、英語(yǔ)科目達(dá)到老師的聽(tīng)讀背要求外，自己課外加強(qiáng)英語(yǔ)的說(shuō)和寫的能力,。

7,、虛心接受同學(xué)、老師和家長(zhǎng)的'意見(jiàn)及建議,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,。積極努力地幫助有需要幫助的同學(xué)，互相鼓勵(lì),，在班級(jí)里建立起良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

8、課余時(shí)間多讀書，讀好書,。讀書時(shí)做好好詞好句的摘抄,，同學(xué)之間可以互相交流讀書心得，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的書香班級(jí),。

三,、

定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了學(xué)習(xí)方法,，就要合理的安排時(shí)間,，做事才能有條不紊、一絲不茍,。

周一至周五的時(shí)間安排

早上6：30起床

7：00準(zhǔn)時(shí)到校參加體育鍛煉

7：30進(jìn)班進(jìn)行早讀

中午12：20午休

13：20在家看書及背一首古詩(shī)或拉小提琴

下午16：30回家做作業(yè)

18：00吃晚飯

晚上18：20復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容

19：20預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的新內(nèi)容

20：30背一首古詩(shī)（媽媽檢查兩首古詩(shī)是否過(guò)關(guān)）

21：00整理書包,、書桌，自行安排

21：30上床睡覺(jué)（媽媽讀一個(gè)故事）

周六時(shí)間安排：早上8：00聽(tīng)英語(yǔ),，朗讀語(yǔ)文

9：00—10：30上拉丁舞課

下午2：00—3：30上奧數(shù)課

3：30—5：00上新概念英語(yǔ)課

晚上7：00—9：00上書法課

周日時(shí)間安排：早上8：00—9：30上奧數(shù)課

10：00復(fù)習(xí)上一周所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容

下午自由活動(dòng)

我一定會(huì)克服缺點(diǎn),，戰(zhàn)勝困難，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,！請(qǐng)媽媽監(jiān)督協(xié)助,！

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃篇十三

二、行動(dòng)措施

（1）多利用零碎時(shí)間,，用來(lái)學(xué)習(xí)；（2）多接觸一些好學(xué)生,，俗話說(shuō)：近朱者紅,，近墨者黑嘛，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),；（3）上課認(rèn)真做好筆記（4）多翻閱好的書籍,，可以跟其他同學(xué)交換，這樣就有看不完的書啦,；（5）多參加一些社會(huì)組織的活動(dòng),，多去實(shí)踐，不斷突破自己,。

三,、總結(jié)計(jì)劃

對(duì)于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn),，相信通過(guò)努力,，我可以學(xué)到更多的知識(shí)，所以我要不斷爭(zhēng)取,，沖到前頭去,。在最后的學(xué)期里，我是不會(huì)松懈的，因?yàn)槲乙蚕朐诋厴I(yè)考中取得好成績(jī)嘛,！

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃篇十四

今天是開(kāi)學(xué)的第一天,，我像一只快樂(lè)的小兔子一樣蹦蹦跳跳的來(lái)到了學(xué)校，來(lái)到教室看到我們班的同學(xué)別提有多高興了,。

這時(shí)王老師也剛來(lái)到教室,，王老師告訴我們說(shuō)："讓我們定一個(gè)新學(xué)期的計(jì)劃，我就想這個(gè)學(xué)期一定要好好地學(xué)習(xí),，不能再像以前低年級(jí)的時(shí)候了,，現(xiàn)在我都是一名四年級(jí)的高年級(jí)的學(xué)生了，不能再天天光想著玩不知道學(xué)習(xí)了,，我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃,。

我一定是要多看書，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的博客作文打卡,，我覺(jué)得我最需要的就是多看書,。只有多看書寫作文的時(shí)候才不會(huì)為難，做閱讀理解的題的時(shí)候才不會(huì)錯(cuò)的很多,。每天必須完成老師布置的所有作業(yè),，以前因?yàn)閷懽鳂I(yè)經(jīng)常被媽媽吵，所以今年我一定要自己自覺(jué)地把作業(yè)寫完,，不讓媽媽再為我寫作業(yè)那么費(fèi)心了,。上課好好的聽(tīng)老師講課，不能在思想開(kāi)小差了,。老師在成長(zhǎng)手冊(cè)里就對(duì)我說(shuō)要是我能把上課聽(tīng)一陣子,，改為上課一直聽(tīng)我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的`很快。

我要改掉我以前的不好的壞習(xí)慣,，做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子,，一定要做最好的自己。新學(xué)期,，新計(jì)劃.我要按照我的計(jì)劃執(zhí)行爭(zhēng)取在期末考試的時(shí)候考一個(gè)好的成績(jī),。