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最新學(xué)前教育自我鑒定大專 學(xué)前教育大專自我鑒定(大全17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-25 05:20:04
最新學(xué)前教育自我鑒定大專 學(xué)前教育大專自我鑒定(大全17篇)
時(shí)間:2023-10-25 05:20:04     小編:文鋒

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。

學(xué)前教育自我鑒定大專篇一

當(dāng)你面對(duì)孩子時(shí),,孩子到了小班的年齡了,,似乎不如以前聽話了,想干什么,,就非堅(jiān)持,,若是阻攔他,他就發(fā)脾氣,,著實(shí)讓人費(fèi)心,,不過,家長若能正確處理,,孩子發(fā)脾氣的可能性就會(huì)相應(yīng)減少,,對(duì)孩子的將來也有一定益處。

小班的孩子想自己干事情,,是其獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn),,家長應(yīng)該表示支持,"事屬可行,,就讓他行".孩子想干什么,,只要沒有害處,,就可以讓他自己來,家長及時(shí)加以指導(dǎo),。他想開電腦你應(yīng)該告訴他如何使用,,并帶他開一開,試一試(注意:電源開關(guān)要放在孩子放不到的地方,,大人不在時(shí)切斷電源),,雖然他做的不如你好,還可能出點(diǎn)小亂子,,但是孩子通過動(dòng)手不僅增長了知識(shí),,而且由于得到了滿足,也不至于發(fā)脾氣了,。

小班孩子分辨對(duì)錯(cuò)的能力還很差,,常常會(huì)不由自主地做出不合情理的事情,家長要加以制止,,但不要總是強(qiáng)硬地阻攔(強(qiáng)硬地這不準(zhǔn)那不許往往使孩子產(chǎn)生對(duì)抗心理),,可以講清簡單的道理或采取轉(zhuǎn)移注意力的辦法,找些他平時(shí)喜歡的玩具(或其他物品),、講個(gè)有趣的故事來將其注意力吸引過來,。如果這樣還不奏效,你不妨將其抱到別處,,在保障其安全的情況下,,下下狠心暫時(shí)離開他讓他獨(dú)自發(fā)泄,待平靜下來,,再曉之以理;不能做的事情,,不論怎樣,家長也不應(yīng)答應(yīng),。這樣他就會(huì)逐漸地放棄自己的無理要求,,變得聽話了。

總之,,小班的孩子,,要尋找符合其年齡特點(diǎn)的教育手段,達(dá)到既滿足了孩子需要,,又教育了孩子的.目的,。

學(xué)前教育自我鑒定大專篇二

我是x學(xué)院教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)的一名學(xué)生,大學(xué)三年,,奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ),,良好組織能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),。

專業(yè)知識(shí)上

專業(yè)知識(shí)掌握牢固,。

工作上

三年擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書,校學(xué)生會(huì)委員,,系學(xué)生會(huì)部長,,在擔(dān)任期間受到了老師及同學(xué)的信任及好評(píng)。

思想修養(yǎng)上

品質(zhì)優(yōu)秀,,思想進(jìn)步,,篤守誠、信,、禮,、智的做人原則。在校期間,,我依然在不斷認(rèn)真改進(jìn)我的不足之處,,不斷努力加強(qiáng)我的專業(yè)理論。

實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐上

我對(duì)自己嚴(yán)格要求,,注重能力的培養(yǎng),,尤其是實(shí)踐積極及能力更是我的強(qiáng)項(xiàng)。我還積極地參加各種社會(huì)實(shí)踐,,更讓我學(xué)會(huì)了思考,,學(xué)會(huì)了如何做人、如何做事,、如何與人共事。抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),,鍛煉自己,。

學(xué)前教育自我鑒定大專篇三

本學(xué)年,在學(xué)校園長和各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng)與指導(dǎo)下,,以及各位同事的幫助下,,通過自己的努力,取得了不少的進(jìn)步,,為發(fā)揚(yáng)成績,,克服不足,以利今后工作學(xué)習(xí),,特自我鑒定如下:

工作學(xué)習(xí)上,,積極參加學(xué)習(xí),理解和掌握有利于幼兒教育的方法與經(jīng)驗(yàn),,虛心接受老教師的幫助,,在幼兒教育這一塊領(lǐng)悟了許多,在處理與教育小朋友的方式與發(fā)法中,,又游刃有余許多了,,許多事情的解決都變的輕松,,這一切都離不開領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助!

校園生活上,,艱苦樸素,,與同事和睦相處,與小朋友一塊玩樂,,在玩樂中教育孩子,,感覺寓教于樂,更能適合孩子的思維,、輕松,,快樂的環(huán)境下培養(yǎng)孩子的想象力,教育孩子的處事能力與知識(shí)獲得,,吸取了不少經(jīng)驗(yàn)與方法,!

不足的是,自己在性格上還有點(diǎn)內(nèi)向,,不善于表現(xiàn)自己,,幼兒教育是一個(gè)比較全面的課目,爭取讓自己變的活潑一點(diǎn),,外向一點(diǎn),,在工作學(xué)習(xí)上取得更大的突破!

本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué),、心理學(xué),、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué),、教育社會(huì)學(xué),、聲樂、舞蹈,、美術(shù),、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué),、幼兒教育心理學(xué),、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等課程,。

通過幾年的學(xué)習(xí),,本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力:

2、掌握觀察幼兒,、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能,;

3、具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;

4,、熟悉國家和地方幼兒教育的方針,、政策和法規(guī);

5,、了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài),;

6、掌握文獻(xiàn)檢索,、資料查詢的基本方法,,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

學(xué)前教育自我鑒定大專篇四

光陰如箭,,歲月如梭,,急匆匆地走過兩年半年輪,即將xx畢業(yè)的我,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明,。

自從20xx年被xx大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中,。上課期間,,我堅(jiān)持不遲到、不早退,,勤做筆記,,按時(shí)完成作業(yè),有要事則向班主任請(qǐng)假,。在單位工作期間,,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好,!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,,把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識(shí)理解消化,。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),,本人在思想認(rèn)識(shí),、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)、專業(yè)技能等方面都有較大的'提高,,先概括如下:

本人在函授學(xué)習(xí)期間,,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對(duì)學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),,更關(guān)注學(xué)生的心里,,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

xx學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,,教學(xué)認(rèn)真,、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,,大大提高了業(yè)務(wù)能力,。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,,效果效果相當(dāng)不錯(cuò),。

本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,,還有《xx衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《xx教育學(xué)》等,,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多,,也學(xué)會(huì)了怎樣處理突發(fā)事件。

學(xué)前教育自我鑒定大專篇五

在三年大學(xué)期間,,我刻苦鉆研學(xué)習(xí)并且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,目的明確,注重理解和掌握,,摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn),,敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,,同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐,將書本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合,,使自己有適應(yīng)社會(huì)的能力,,應(yīng)變能力有進(jìn)一步提初。在課余時(shí)間里,,我喜歡博覽群書,,開拓視野,增長知識(shí),,不斷充實(shí)自己,,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

在政治上,,從一個(gè)普通學(xué)生到一個(gè)以為人民服務(wù)為己任的共產(chǎn)黨員,,我有堅(jiān)定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,,認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,積極要求進(jìn)步,思想覺悟初,,愛憎分明,,踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列,,用微薄的力量,,表達(dá)自己的愛心。

在生活上,,我非常注重人際交往,。因此我常常參加一些校院組織的公益活動(dòng)及勞動(dòng)當(dāng)中,從中培養(yǎng)自己的交往能力,,平時(shí)注意團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人,往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂,。也正因?yàn)槿绱?,我的生活充滿陽光,充滿樂趣,。

作為一名20xx年學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生,。我擁有年輕和知識(shí),年輕許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),,但是年輕也意味著熱情和活力,,我一定會(huì)在今后的生活中努力工作,更好地提升自我素質(zhì),。

雖然我在實(shí)習(xí)期間很忙碌,,但感覺到很充實(shí)。同時(shí)也明白了一件事,,要做個(gè)好老師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)以外,,還必須要有其他課外知識(shí),這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你,。這個(gè)時(shí)候才知道,,其實(shí)幼師還是很好當(dāng)?shù)模灰阌谜膽B(tài)去對(duì)待,。就在這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活里,,一年也就這樣過去了,。這一年經(jīng)歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@是見證我這樣一個(gè)全新的成長。使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀,,價(jià)值觀,。時(shí)間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,,是的,,誰都不愿意被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長.而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長的代價(jià)。每經(jīng)歷過一次,,收獲就多一些,,成長也就又邁進(jìn)一步。

學(xué)前教育自我鑒定大專篇六

轉(zhuǎn)眼間,,三個(gè)月的理論培訓(xùn)和三個(gè)月的見習(xí)培訓(xùn)已經(jīng)快要結(jié)束了,。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),,并有堅(jiān)定的政治方向,。我熱愛祖國,熱愛人民,,堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng),。

在學(xué)習(xí)上,,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力,。對(duì)office辦公和其它流行能熟練操作,,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué),、心理,、營銷等課外知識(shí)。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,,能有更大提高!

在生活上,,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),。此外,,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,,所以一直以來與人相處甚是融洽,。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn),。

在工作上,我通過加入院學(xué)通社與合唱團(tuán),,不但鍛煉自己的組織交際能力,,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù),,并以此為榮!

學(xué)前教育自我鑒定大專篇七

時(shí)光荏苒,,大學(xué)生活馬上就要結(jié)束,在畢業(yè)之際,,對(duì)自己的大學(xué)生活作一自我鑒定:在學(xué)習(xí)上,,憑著對(duì)幼教知識(shí)的渴望和追求,嚴(yán)于律己,,刻苦鉆研,,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,,目標(biāo)明確,,為使自己成為一個(gè)合格的幼兒教師,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識(shí),,給自己更多的機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際,。在工作上,,除了積極參加學(xué)校、系,、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,,結(jié)合自身特長,我還積極參加學(xué)校,、社會(huì)組織比賽,,并獲得獎(jiǎng)勵(lì),為學(xué)校爭光,,得到了學(xué)校,、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。在生活上,,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,,良好的.生活作風(fēng),;為人熱情大方,誠實(shí)守信,,樂于助人,。有自己為人處世的原則,,與同學(xué),朋友和睦相處,,共同進(jìn)步。在院系活動(dòng)方面,,積極參加了各項(xiàng)課外活動(dòng),,并不斷豐富自己的閱歷。大學(xué)生活使自己的知識(shí)水平,、思想境界,、工作能力都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將告別美好大學(xué)生活,、踏上社會(huì)征途的時(shí)刻,,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念,、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),,攀登新的高峰。

學(xué)前教育自我鑒定大專篇八

函授期間,,我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。尊敬師長,,熱愛自己的班級(jí),,與班級(jí)同學(xué)和睦相處,,且關(guān)系融洽,。班中事務(wù)主動(dòng)參與,且樂此不疲,。我相信:樂于助人是快樂之本,。

我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖然只有兩年半,,但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,,所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間,,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,,不遲到、不早退,。有要事則向班主任請(qǐng)假,。上課認(rèn)真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,。對(duì)老師布置的作業(yè),,我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì),。

平時(shí)不常讀書,,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身知識(shí)的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍,,并把它與平時(shí)的工作相結(jié)合,。工作上取得了良好的效果,個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高,。

在職工作期間,,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的學(xué)習(xí)指導(dǎo),。充分利用自己的閑暇時(shí)間,,通過自習(xí)預(yù)先了解學(xué)科的.基本知識(shí),把自習(xí)中遇到的難題記錄下來,,到面授時(shí)再和同學(xué)交流和請(qǐng)教老師,。一份耕耘,一份收獲,。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對(duì)每一次考試,,并取得不錯(cuò)的成績。

雖說是兩年半的函授學(xué)習(xí),,實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右,。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),但學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西還是有限的,,大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和工作實(shí)踐中的領(lǐng)悟,、提升。在以后的學(xué)習(xí)工作中,,我將以此為基礎(chǔ),,不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己,。

有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,,二長知識(shí),三交朋友,。的確,,我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。兩年半的嚴(yán)寒酷暑,,我有很大的收獲,。今后,我會(huì)把人生的路走得更好,,更充實(shí),!

學(xué)前教育自我鑒定大專篇九

離畢業(yè)典禮只有屈指可數(shù)的幾天了,,剛進(jìn)校時(shí)的場景還歷歷在目,在目睹了三次畢業(yè)生離校的場景后,,現(xiàn)在終于也輪到我們自己了,。四年以來經(jīng)歷了無數(shù)的事情,雖然也有很多不如意的地方,,但是我也有了很多的長進(jìn),,以下總結(jié)大學(xué)四年的生活和學(xué)習(xí)等方面:

學(xué)習(xí)方面,大學(xué)四年唯一掛了一門體育,,其他文化課一些科目也都算勉強(qiáng)通過,,大學(xué)主要學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),,在專業(yè)課上也學(xué)了繁多的科目,,如《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《操作系統(tǒng)》,、《c語言程序設(shè)計(jì)》,、《unix系統(tǒng)教程》、《80x86匯編語言程序設(shè)計(jì)》,、《數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)》,、《軟件工程》等各類科目,其中不乏艱澀難懂的知識(shí),,有些到現(xiàn)在也沒有搞得很明白,,現(xiàn)在回憶起大一剛開始學(xué)習(xí)c語言基礎(chǔ)時(shí)的情景,還是如此的生動(dòng)鮮明,。后來我在大三的時(shí)候主要開始學(xué)習(xí)delphi程序設(shè)計(jì),,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的知識(shí),后來也直接幫助了我順利找到了工作,。其它很多非專業(yè)科目也是不求甚解,,大二的時(shí)候通過自己努力通過了英語四級(jí),這是值得欣慰的事情,,整個(gè)大學(xué)高等數(shù)學(xué)一直是我的薄弱科目,,直到現(xiàn)在高數(shù)還是只懂點(diǎn)基礎(chǔ),整個(gè)大學(xué)勉強(qiáng)獲得了一次三等獎(jiǎng)學(xué)金,,也算填補(bǔ)了一項(xiàng)空白,。

除了一些文化課,體育也是薄弱的地方,,現(xiàn)在想起去練習(xí)排球墊球,,投籃,打乒乓球的情景,,還是很有回味,,直到后來身體些許不適,,也堅(jiān)持鍛煉了一段時(shí)間,現(xiàn)在想來籃球課還是很有樂趣,,把我以前沒學(xué)會(huì)的很多基本動(dòng)作都學(xué)會(huì)了,,雖然現(xiàn)在水平很一般,能自娛自樂足矣,。

在程序設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)方面,,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了delphi程序設(shè)計(jì),盡管也只學(xué)到了一些基礎(chǔ)知識(shí),,而幫助我找到工作也很高興,,現(xiàn)在工作了才知道書本上知識(shí)結(jié)合實(shí)際的重要性,之前學(xué)習(xí)的mfc程序設(shè)計(jì)也拋之腦后,,不過還是學(xué)到了很多面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的知識(shí),,對(duì)windows api的學(xué)習(xí)雖然不是很深入,但是也使我了解了很多系統(tǒng)程序運(yùn)行方面的基本知識(shí),。

在生活方面,,大一的時(shí)候積極參加了一些社團(tuán)的活動(dòng),也參加了一些社會(huì)上的項(xiàng)目,,盡管現(xiàn)在想來很簡單,,但大一的時(shí)候剛踏入大學(xué),對(duì)很多東西都很好奇,,大一期間由于一些原因調(diào)換過一次宿舍,,現(xiàn)在想來大學(xué)四年不止是我一個(gè)人成長了,大家都變得成熟了,,在畢業(yè)前我也住回了原來的宿舍,。大二的時(shí)候可以帶電腦來學(xué)校了,隨著學(xué)校通上寬帶,,大家電腦帶的多了,,除了平時(shí)用來調(diào)試課堂上講到的程序,更多的拿來上網(wǎng)和游戲,,這段時(shí)間浪費(fèi)了一些時(shí)間,,除了增長自己的游戲水平外,進(jìn)步不大,。

轉(zhuǎn)瞬就到了大三,,我們也開始成為學(xué)校的老一代人了,逐漸感覺到就業(yè)的壓力,,也開始用了較多的時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí),,思考以后自己的職業(yè)等問題,這期間擔(dān)任了班級(jí)的生活委員,班級(jí)工作也逐漸增多,,但是也漸漸習(xí)慣了各類工作,。在班級(jí)工作方面取得了很多進(jìn)步,獲得了很多不錯(cuò)的工作經(jīng)驗(yàn),,大四上學(xué)期開始學(xué)習(xí)駕駛,,期間也經(jīng)常的早起往駕校跑,駕校的時(shí)間過的緊張而愉快,,在忙碌的學(xué)習(xí)中我順利的取得了駕照,,下學(xué)期剛開始就每日找工作,,一家單位接著一家單位的開始面試,也積累了一些的面試經(jīng)驗(yàn),,期間的過程值得回憶,。

在思想政治方面,,在大學(xué)里順利的成為了一名預(yù)備黨員,,期間學(xué)習(xí)了很多的黨的知識(shí),,而自己的思想覺悟也比以前得到了很大的進(jìn)步,端正了入黨的動(dòng)機(jī),,堅(jiān)定了成為一名合格的共產(chǎn)黨員的信念,。

整個(gè)大學(xué)期間去圖書館閱讀較少,,我也不想把圖書館離得遠(yuǎn)作為理由,,可能是由于個(gè)人性格所致,不能平下心來閱讀,,大一時(shí)對(duì)攝影技術(shù)也有所涉獵,,也算是懂得了很多攝影方面的知識(shí),而網(wǎng)上傳閱的大學(xué)必做的幾件事也有很多尚未涉及,,說不上遺憾,,應(yīng)該只是個(gè)人對(duì)大學(xué)的理解不同。

時(shí)光飛逝,,大學(xué)給我留下了太多美好的回憶,,結(jié)識(shí)了很多各地的同學(xué),很多事情不能一一道來,,四年的時(shí)間總覺得轉(zhuǎn)瞬即逝,,大學(xué)即將結(jié)束,而我的學(xué)習(xí)生涯卻還要繼續(xù)下去,,社會(huì)這個(gè)大課堂永遠(yuǎn)不會(huì)下課,,畢業(yè)標(biāo)志著我進(jìn)入了人生的一個(gè)新階段,謹(jǐn)以此文,,總結(jié)我的大學(xué)生活,,勉勵(lì)以后的工作生活。

學(xué)前教育自我鑒定大專篇十

我是xx大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的一名應(yīng)屆xx畢業(yè)生。

大學(xué)x年,,是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。在這大好時(shí)光里,我本著學(xué)好本專業(yè),,盡量擴(kuò)大知識(shí)面,,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,大量汲取知識(shí)財(cái)富,,鍛煉了自己的各種能力,。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識(shí),,并取得了優(yōu)異的成績,,多次名列前茅,連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué),、心理學(xué)、普通心理學(xué),、人體解剖生理學(xué),、教育社會(huì)學(xué)、聲樂,、舞蹈,、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué),、幼兒心理學(xué),、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué),、幼兒教育研究方法等課程,。

通過幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力:

2,、掌握觀察幼兒,、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;

3,、具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力,;

4、熟悉國家和地方幼兒教育的方針,、政策和法規(guī),;

5、了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài),;

6,、掌握文獻(xiàn)檢索,、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,。

在學(xué)校里,,我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動(dòng),,并為集體出謀獻(xiàn)策,。時(shí)刻關(guān)心同學(xué),與大家關(guān)系融洽,。作為班干部,,我努力為同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老師的工作,,開展各種形式的活動(dòng),,協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,使我們班成為一個(gè)充滿生氣,、有活力的班集體,。

在課余生活中,我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,,堅(jiān)持體育鍛煉,,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力,,我積極參加社會(huì)實(shí)踐,。

x年中,我加入了青年志愿者,、參加了學(xué)校xx培訓(xùn),,這些經(jīng)歷,,不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞,、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力,。

我是一個(gè)外向型的人,,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,,生活態(tài)度端正向上,,思想開放積極,能很快接受新鮮事物,。我最大的特點(diǎn)是:熱心待人,,誠實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開拓意識(shí),,勇于挑戰(zhàn)自我,。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,,“若要人敬已,,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,,所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽,。

天大地大,世界永無盡頭,,這四年中,,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識(shí)之外,,我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺,。讀萬卷書,行萬里路,,這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高,!我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人,我憧憬著美好的未來,,時(shí)刻準(zhǔn)備著,!

學(xué)前教育自我鑒定大專篇十一

一、通過學(xué)習(xí),,我首先是更新了觀念:對(duì)教師來說,,研究是學(xué)習(xí)、反思,、成長,、發(fā)展的同義詞,與專業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別,。它是“以解決問題為目標(biāo)的診斷性研究及實(shí)踐者對(duì)自身實(shí)踐情境和經(jīng)驗(yàn)所做的多視角,、多層次的分析和反省。通過學(xué)習(xí),,從“過去的我”與“現(xiàn)在的我”的對(duì)話交流,,是努力擺脫“已成的我”,為不斷獲得新生的過程,。努力研究自己,,其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己,、更新自己,。

教師是學(xué)生成長的守護(hù)人。他將教師角色定位于學(xué)習(xí)者,、研究者,、實(shí)踐者,。教師首先是學(xué)習(xí)者,不僅要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),,向理論學(xué)習(xí),,而且要向?qū)W生學(xué)習(xí)。教師是研究者,,帶領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)積極參與科研課題的研究,。教師是實(shí)踐者,實(shí)踐的內(nèi)涵是“變革”,。

二,、教育無小事。一個(gè)細(xì)節(jié)可能會(huì)影響一個(gè)孩子的一生,。一個(gè)教師最可貴的品質(zhì)在于他能從日復(fù)一日的教學(xué)生涯中領(lǐng)悟和體會(huì)到教育的真諦,,開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細(xì)節(jié),。學(xué)生是具有極大可塑性的個(gè)體,,是具有自立發(fā)展能力充滿創(chuàng)造力的生命體。概括地說,,教育的真諦在于啟發(fā)自覺,,在于給心靈以向真、善,、美方向發(fā)展的引力和空間,。

三、就人格而言,,無論在任何時(shí)代,、任何地域、任何學(xué)段,,師生之間都應(yīng)該是天然平等的,。教師和學(xué)生不但在人格上、感情上是平等的朋友,,而且也是在求知識(shí)的道路上共同探索前進(jìn)的平等的志同道合者,。

在教育中,教師要用自己的行動(dòng)去感染學(xué)生,,要用自己的言語去打動(dòng)學(xué)生,把自己對(duì)人或事的真情實(shí)感流露出來,,以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴,。學(xué)生只有感受到教師的善良和真誠愛心,才樂于聽從老師的教誨,。正所謂“親其師,,信其道”,,教師要抓住機(jī)會(huì),適時(shí)地把自己的喜,、怒,、哀、樂表現(xiàn)給學(xué)生,,與學(xué)生通過交流達(dá)到心與心的溝通,。教師的語言要有魅力,要富有人情味,、趣味,,同時(shí)又要富有理性。這樣的語言才能讓學(xué)生愿意接受,,達(dá)到教育的目的,。暖人話語,滋潤心田,。溫暖的的話語,,可以使學(xué)生深深感到教師真誠的關(guān)愛,從而拉近師生的距離,。教師對(duì)學(xué)生還要有一種充滿責(zé)任感和理智感的愛,,這種愛就是嚴(yán)格要求,嚴(yán)而有度,,更要嚴(yán)而有理,。

除了更新自己的教育教學(xué)理念之外,,我們還需要結(jié)合個(gè)人情況及教學(xué)環(huán)境和特色來很好的貫徹和應(yīng)用它們。這個(gè)過程也是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程,,除了需要不斷客觀的看待“過去的我”,,我們更需要一份持久的熱情,,一份對(duì)教育、對(duì)學(xué)生,、對(duì)社會(huì)的神圣信仰與追求!

有人說,,教師是春蠶,,是蠟燭,,是航標(biāo)燈,,是導(dǎo)航員,。而我要說,教師就象一棵枝繁葉茂的大樹,,需要吸收多方面的營養(yǎng):有科學(xué)的教育思想,,有先進(jìn)的教育理念,有符合時(shí)代特點(diǎn)的教育言論,,有廣博的學(xué)識(shí),有令人佩服的教學(xué)藝術(shù),有較強(qiáng)的人格魅力,,有不斷開拓進(jìn)取的精神。 為了達(dá)到這一目標(biāo),,我始終在做著一個(gè)“好學(xué)生”,。多年來,,在教學(xué)工作的同時(shí),我積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,。新課程改革這股春風(fēng)吹來之后,,我更感覺到如魚得水,,反復(fù)翻閱新課標(biāo),領(lǐng)會(huì)其中的真諦,,在教學(xué)實(shí)踐中不斷反思,。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),我都積極參加,。 “教師應(yīng)有一種苦讀,,苦學(xué)的精神?!笨嘧x,、苦學(xué)應(yīng)該是教師的“天性”。學(xué)習(xí)研究新課標(biāo)新課程,,讓我有了方向從學(xué)習(xí)中我懂的了 “三人行必有我?guī)熝伞钡牡览?。我在不斷的學(xué)習(xí),也在不斷的研究,、不斷的探索,,從教材、教參,、課程標(biāo)準(zhǔn)中去觸摸新課改的靈魂,,準(zhǔn)確把握教學(xué)的尺度。研究中考題體會(huì)其中蘊(yùn)涵著的教學(xué)思想,,教學(xué)方法,。在同行身上學(xué)到的好方法也及時(shí)去應(yīng)用。我和學(xué)生們相互學(xué)習(xí),,共同成長,。我想,所謂的教學(xué)相長就是這個(gè)意思吧,! 如此種種,,我在做“好學(xué)生”的基礎(chǔ)上,也在努力的做好教師。做“好學(xué)生”是磨練我的重要?dú)v程,;而做一名好教師是我的終極目標(biāo),。總之,,繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的收獲是非常豐富,,它引發(fā)我的思考,,也讓我收獲了很多的知識(shí),。然而,憧憬未來,,我知道前方的道路依然是曲折的,,畢竟這些思考和理論需要我在今后的教學(xué)實(shí)踐中不斷的去嘗試和運(yùn)用,并最終將其轉(zhuǎn)化為自身的東西,,我想只有這樣才算是真正達(dá)到培訓(xùn)的目的,。最后用一句話和大家共勉:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,!

學(xué)前教育自我鑒定大專篇十二

在幼兒園實(shí)習(xí)的短暫時(shí)間里,,在幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我比較成功的將自己所學(xué)理論知識(shí)和技能運(yùn)用到了實(shí)踐中,,順利的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),,并且我覺得自己學(xué)到了很多東西,并深刻了解了作為一名幼兒教師該面對(duì)的生活是怎樣的,、該具備的心態(tài)是怎么樣的,、在以后的工作生活中,我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個(gè)層次邁進(jìn),,等等,。我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)對(duì)我的職業(yè)生涯計(jì)劃來說是十分重要的,我的收獲很多,。下面我將把自己在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活中,,自己是怎樣做的及自己的收獲和感觸,如實(shí)的進(jìn)行總結(jié),。

一,、唯有熱愛,才能堅(jiān)持

初入幼兒園的一星期,,還不需要組織教育活動(dòng),,我的主要任務(wù)是“觀察”和“協(xié)助”,觀察幼兒一日生活的流程,、觀察老師的教育指導(dǎo),、觀察幼兒的在園表現(xiàn);協(xié)助指導(dǎo)幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)、協(xié)助老師進(jìn)行教育活動(dòng),,幼兒園的一切在我這個(gè)初來乍到的新手來看,,都是那么的陌生。每天都在擦拭工作中開始,,擦拭完教室,,馬上要指導(dǎo)來園的幼兒洗手、漱口,、吃早餐,,刷牙、喝牛奶,、喝水,、吃中飯、刷牙,、脫—衣服,、起床、穿衣服,、吃午點(diǎn),、喝水?每個(gè)環(huán)節(jié)都緊緊相扣,,沒有一點(diǎn)喘息的時(shí)間,,而我就像個(gè)機(jī)械的陀螺,不停地轉(zhuǎn)動(dòng),,同時(shí)還要不停地嘮叨:“小米,,要挽袖子哦?!薄俺沙?,快來刷牙?!薄跋ο?,小椅子擺正,小胸脯貼桌子,,大口吃飯,。”一天下來,,口干舌燥,,渾身酸痛,連說話的力氣都沒有了,,除了身體上的疲乏,,更重要的是心靈上的空虛,。

幼兒園的工作十分繁瑣,工作的重點(diǎn)是幼兒的保育,,真正的嚴(yán)格意義上的教育活動(dòng)很少,,我在努力適應(yīng)的同時(shí)不停地問自己:這種工作的意義是什么?這是誰都可以干的工作???它得專業(yè)性和技術(shù)含量在哪里?以后還有沒有從事這個(gè)職業(yè)的必要,?我就在這樣的思考中,,一次次的陷入絕望和痛苦之中。

不僅如此,,和幼兒的相處也成了巨大的挑戰(zhàn),,因?yàn)闆]有與幼兒接觸的經(jīng)驗(yàn),不知道怎樣與他們打交道,,同時(shí)中班兒童又處于自我意識(shí)較強(qiáng)的階段,他們對(duì)我這個(gè)半路插來的老師并沒有表現(xiàn)幼兒的天真,、無邪和可愛,,“我想讓你走開?!薄鞍パ?,我不想聽你說?!薄敖o我拉下拉鏈,。”這些活生生的幼兒與我腦海中可愛孩子的形象大相徑庭,,我一次次的問自己:他們怎么這樣,?這是小孩子嗎?我應(yīng)該怎樣與他們相處,?就這樣,,身心疲憊的感覺一次次襲來,我一次次的懷疑自己,,否定自己,,甚至對(duì)人生的意義都產(chǎn)生了質(zhì)疑。

于是,,我便留心觀察金老師的一言一行,,我發(fā)現(xiàn)她總是微笑著面對(duì)幼兒,微笑著與幼兒交流,,微笑著指導(dǎo)幼兒,,微笑著面對(duì)孩子們的小淘氣,,她幾乎從不嚴(yán)厲的批評(píng)孩子,但她帶班的時(shí)候孩子們都能很有秩序的做事情,,很專心的聽老師講話,。孩子們并沒有因?yàn)樗牟粐?yán)厲而不聽她的話,反倒很愿意和她交流,,很信賴,、很依靠她。于是我學(xué)著她的樣子,,少了對(duì)幼兒的要求,,多了對(duì)他們的關(guān)愛,我與幼兒交流的內(nèi)容也逐漸由給他們要求變成了“小米,,哪里不舒服嗎,?”“要加油哦,老師相信你一定可以的,?!薄奥斅敚愫冒?!”類似這樣的關(guān)注和關(guān)心,。很快就發(fā)現(xiàn)孩子們一個(gè)個(gè)愿意和我交流起來,有了孩子們的主動(dòng)表達(dá)和配合,,我的教育指導(dǎo)行為也變得輕松起來了,。我和幼兒交往的氣氛逐漸的融洽和—諧起來了,我也有了更多的時(shí)間和精力去關(guān)注幼兒一日生活中出現(xiàn)的問題和對(duì)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)了,,每日的工作似乎也不是那么無意義了,。

我慢慢開始體會(huì)到“寓教育于生活”的真正意義,幼兒在園的一日生活中處處蘊(yùn)含教育問題和時(shí)機(jī),,真正優(yōu)秀的教育工作者會(huì)敏銳地發(fā)現(xiàn)這些問題,,并且及時(shí)恰當(dāng)?shù)刈龀鲋笇?dǎo)。這樣教育的意義要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于單純的教育活動(dòng),,所以,,幼兒教育的工作看似很繁瑣,但它不是簡單機(jī)械地重復(fù),,在看似繁瑣的過程中發(fā)現(xiàn)教育的內(nèi)容,,才能真正實(shí)現(xiàn)幼兒教育的意義和價(jià)值。而要做到這樣敏銳地觀察,、耐心地指導(dǎo),,沒有對(duì)教育事業(yè)的熱愛,沒有對(duì)孩子們的愛和責(zé)任,,將是一紙空談,。我很慶幸遇到了一位對(duì)教育事業(yè)充滿激—情,,對(duì)幼兒充滿愛心的老師,讓我在實(shí)習(xí)開始就明白了這么簡單卻很重要的問題,。這樣的認(rèn)識(shí)直接影響到了我接下來的實(shí)習(xí)工作,,鼓舞著我順利、圓滿地完成了接下來的實(shí)習(xí)任務(wù),。

二,、有責(zé)任,有動(dòng)力

教育工作不同于其他行業(yè),,它是直接關(guān)乎個(gè)人發(fā)展的偉大事業(yè),,受眾是實(shí)實(shí)在在的人,教育質(zhì)量的好壞影響著個(gè)人一生的發(fā)展,。學(xué)前教育尤其如此,,幼兒正處于人生的頭幾年,他們就好比一張張白紙,,今后會(huì)有怎樣的發(fā)展,,怎樣的表現(xiàn),都與老師的教育息息相關(guān),、密布可分,。幼兒的判斷能力很有限,接受能力卻很強(qiáng),,一旦受到某些不好的影響,養(yǎng)成某些不好的習(xí)慣,,今后是很難改變的,。因此,作為學(xué)前教育工作者,,肩負(fù)著很重要的教育使命和職責(zé),。可是,,幼兒教育畢竟不同于中小學(xué)教育,,有量化的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),有專門的監(jiān)督部門,,教育的.成效也很難在短時(shí)間內(nèi)顯現(xiàn)出來,。所以,幼兒教育的質(zhì)量很大程度上全憑老師的良心和責(zé)任,。

每天面對(duì)紛紛擾擾的幼兒的一日生活,,還有幼兒園里各種事務(wù)性工作,怎樣保證積極向上的教育激—情和良好的教育質(zhì)量呢,?通過實(shí)習(xí),,我覺得最重要的是要充分認(rèn)識(shí)到自己身上肩負(fù)的使命和扛起幼教工作者應(yīng)有的責(zé)任重?fù)?dān),。真正正正接觸到幼兒后,會(huì)發(fā)現(xiàn)幼兒在成長的過程中真的會(huì)出現(xiàn)形形色色的問題,,有些問題看似很小,,但不加改正,長此以往養(yǎng)成不好的習(xí)慣,,會(huì)產(chǎn)生很負(fù)面的影響,。比如,有的幼兒很反感刷牙,,總是想各種辦法逃避老師的視線,,平常照看三十多名幼兒已經(jīng)使得老師筋疲力盡,如果再跟個(gè)別幼兒較勁,,老師真的會(huì)很累,。可是一想到這種行為對(duì)他今后可能會(huì)產(chǎn)生的影響,,想到自己作為老師應(yīng)有的責(zé)任心,,我就會(huì)在第一時(shí)間說服自己,結(jié)合幼兒的性格特點(diǎn),,以他能接受的方式作出指導(dǎo),,使其真正的接受刷牙這一行為。

在比如,,有些幼兒有很強(qiáng)的自我中心意識(shí),,總是與其他的幼兒發(fā)生沖突,如果簡單的就表面的行為作出處理,,不去發(fā)掘他出現(xiàn)這種行為的內(nèi)在原因,,不針對(duì)性地作出交流和教育,實(shí)質(zhì)上并不能真正的解決問題,??墒且胗嗅槍?duì)性地處理這些問題,必須要老師在平時(shí)充分觀察,、了解幼兒,,然后因材施教,在合適的時(shí)機(jī),,進(jìn)行教育,,只有這樣才能受到較好的教育效果。但這些都是很牽扯老師精力的事情,,如果老師僅僅去應(yīng)付全體幼兒和園中的事物,,是很難有心思去關(guān)注這些事情的。所以,,只有充分認(rèn)識(shí)到自己作為一名幼兒教師應(yīng)有的對(duì)幼兒人格塑造上的責(zé)任和義務(wù),,才能有動(dòng)力在繁瑣的工作之余抽出專門的時(shí)間關(guān)注這些問題,。有責(zé)任,才有動(dòng)力,,這是我在實(shí)習(xí)中反思到的第二個(gè)問題,。

三、學(xué)會(huì)付出,,學(xué)會(huì)感恩

在與孩子們交往的過程中,,我真切的感受到了付出與收獲的關(guān)系。實(shí)習(xí)結(jié)束的那天,,我組織了一個(gè)小小的語言活動(dòng)和孩子們告別,,但我說道自己要離開你們,回去繼續(xù)讀書時(shí),,情不自禁的哽咽了,?那一瞬間我才意識(shí)到,原來孩子們已經(jīng)深深印在了我的心底,,不知不覺間我已把他們放在了心里這么重要的位置,。聽到我要走了的消息,叫笑笑的小女孩伏在我的肩頭抽泣不已,,叫陽陽的小男孩把自己做的小卡片托生活老師放在我的包里,,叫涵涵的男孩說會(huì)在周六的時(shí)候?qū)懶沤o我,叫思思的女孩說會(huì)親手做個(gè)小鞭炮給我,?當(dāng)孩子們毫無保留的表達(dá)出對(duì)我不舍時(shí),,我被這份真實(shí)的情感打動(dòng)了,這是一份沉甸甸的情感,,足夠我回憶一生,。

與孩子們在一起的日子充滿了陽光和歡笑,他們的一顰一笑深深地刻在我的腦海里,,我很感激他們用心的愛我,從他們的眼中,,我看到了感恩,,看到了希望。他們還很小,,未來有無限種可能的發(fā)展,,但是在人生的第五年他們就已經(jīng)懂得了很多成年人都沒搞清的“感恩”,這讓我欣慰,,甚至激動(dòng),。如果一開始,我只是抱著完成任務(wù)的態(tài)度去實(shí)習(xí),,那么與孩子們接觸的過程中,,我是真正地投入到了其中,,我被他們的天真無邪、淳樸善良所打動(dòng),,我像他們一樣,,毫無保留的奉獻(xiàn)出了自己的愛,也許不久后的一天,,他們會(huì)忘記我,,但是這有什么關(guān)系?他們已經(jīng)明白了怎樣接受愛,,怎么愛別人,,這就足夠了,這就是足以肯定我和他們在一起的這兩個(gè)月了,。

實(shí)習(xí)的日子,,短暫而漫長,除了孩子們帶給我的溫馨感受,,老師們的愛也讓我受益很多,。我的指導(dǎo)老師,經(jīng)常與我私下溝通,,交流孩子,,交流教育理念,交流生活問題,,毫無保留地給予我很多指導(dǎo),,她的敬業(yè)精神和專業(yè)能力對(duì)我影響很大,作為具有研究生學(xué)歷的幼兒教師,,她有很多很有建樹意義的想法,,并且努力的將這些理念付諸于實(shí)踐,雖然目前沒有足夠的空間讓她能完成想法,,但她這種孜孜以求的精神給了我莫大的鼓勵(lì),。今后無論是否從事幼兒教育工作,我想我都能腳踏實(shí)地得一步步做起,,不驕不躁,,把平凡的事情做到精致,把精致的事情做到卓越,!

時(shí)光匆匆,,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)是我邁向社會(huì)的第一步,這些日子的收獲大大豐富我的人生閱歷,,我很感激伴我一路走來的老師,、孩子們,在這里我要向他們說聲謝謝。同時(shí)也要對(duì)自己說句感謝,,感謝自己很認(rèn)真的走完了這段日子,,感謝自己嚴(yán)格要求自己,很努力地成長,。以后的路還很長,,還會(huì)有更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),我會(huì)努力的夯實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),,完善自己的人格修養(yǎng),,不斷進(jìn)取,勇往直前,,創(chuàng)造一個(gè)美好未來,!

四、實(shí)習(xí)的感想

在幼兒園的工作是瑣碎,、細(xì)小的,,然而它又是十分重要的。幼兒是初升的太陽,、祖國的希望,,保證幼兒的安全是工作的重中之重,因此,,在往后的工作中,,一定要以安全為第一重心開展保教工作。

對(duì)于幼兒教師來說,,也許每天的生活時(shí)間是一成不變的,,或許沒有像其他職業(yè)生活那樣有波瀾起伏,或者說變化很大,,但對(duì)于幼兒來說,,每一天都是新的成長,每一天都是十分期待著認(rèn)識(shí)新的事物,,所以作為他們的老師,,我每一天都要激—情澎湃的面對(duì)著生活,面對(duì)著幼兒,。

“孩子是腳,,教育是鞋”。我想,,雖然我就要離開學(xué)校了,但是以后我一定要繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí),,拓寬自己視野,,使自己在幼教事業(yè)里獲得好成績!

學(xué)前教育自我鑒定大專篇十三

時(shí)光飛速,,實(shí)習(xí)的日子就這樣無聲無息的過去了,?;仡^看看這幾個(gè)月,有開心,、有難過,、有辛酸,但最多的還是自己對(duì)于工作,、對(duì)于社會(huì)的不同看法,。20xx年12月1日我懷著欣喜的心情來到了紫薇臻品幼兒園進(jìn)行為期一年的實(shí)習(xí)生活,這次實(shí)習(xí)讓我們感受到了幼兒園的一日生活,。工作中有苦也有樂,,但更多的是收獲,這次實(shí)習(xí)我受益匪淺,。古人云:“紙上得來終覺淺,,要知此事必躬行”。這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)習(xí),,把理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識(shí),。在幼兒園老師的幫助下我從一個(gè)什么都不懂的新教師逐步走向了解幼兒的教師。

一年說長不長,,說短不短,。一年期間我明白了實(shí)習(xí)的目的。

1,、初步獲得組織幼兒教育,、教學(xué)的方法,培養(yǎng)從事幼教工作的實(shí)際能力,。在學(xué)校的四年里學(xué)習(xí)到很多理論知識(shí),,但沒有實(shí)踐一切只是紙上談兵,沒有人可以在空中架起樓閣,,樓閣必須有堅(jiān)實(shí)的地基,,而我的堅(jiān)實(shí)地基則是教育實(shí)習(xí)所積累的經(jīng)驗(yàn),。

2,、進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對(duì)幼兒園教育任務(wù)的理解,。在學(xué)校上學(xué)的我們早已習(xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色,,到幼兒園后,,每天的流程還是要經(jīng)過一段時(shí)間適應(yīng),才能很流暢的進(jìn)行下去,,而且,,當(dāng)我站在教育者、老師這一崗位上時(shí),我知道我的責(zé)任更重大了,,我要帶給幼兒的究竟是什么,?難道只是教會(huì)他書本上的知識(shí)嗎?答案是否定的,!一個(gè)人95%的習(xí)慣養(yǎng)成是在5歲之前,,幼兒在幼兒園最重要的并不是他學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng),而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,,這一點(diǎn)對(duì)他今后的入學(xué)乃至一生都是至關(guān)重要的,。

3、增強(qiáng)熱愛幼教工作,,熱愛幼兒的思想情感,,增強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感?!坝變簣@老師”,,多少美麗的光環(huán),但它很重,,因?yàn)樗仨氁袗坌?、耐心、?xì)心,、事業(yè)心,、責(zé)任心,所以她必須付出加倍的愛,,這不是每個(gè)人都能做到的,。在一個(gè)普通的.幼兒園,一個(gè)小型班也有十七八個(gè)幼兒,,面對(duì)這么多的幼兒,,要做到不落下每一個(gè),這幾乎是不可能的,,所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”,,老師們在填寫檔案的時(shí)候可以更加了解每一位幼兒的個(gè)性特點(diǎn),每個(gè)月都可以看到他們的成長,,也讓老師和家長之間有了更多的溝通,。

4、把所學(xué)的基本理論,、基本知識(shí)和基本技能初步地綜合運(yùn)用于實(shí)際教育工作,。在實(shí)踐中檢驗(yàn)、鞏固,、提高,、豐富所學(xué)理論知識(shí)和技能,,初步樹立正確的教育思想。在學(xué)校老師只是問你件事應(yīng)該放在一天中的什么時(shí)候進(jìn)行比較合適,,怎樣才能更好的達(dá)到教學(xué)目標(biāo)?但在幼兒園似乎并不怎么行得通,,只有當(dāng)你了解本班的幼兒,,了解他們針對(duì)某件事情可能會(huì)做出的反映,才能定出合適的發(fā)展目標(biāo),,把教育與實(shí)踐較好的結(jié)合起來,。

5、了解當(dāng)前幼兒教改動(dòng)態(tài)和社會(huì)對(duì)當(dāng)前幼兒教育的要求,。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向,。這個(gè)世界每天都在變化,幼兒教育也不例外,,作為一名幼兒都,,不僅要擁有過硬的專業(yè)技能,還要掌握先進(jìn)的教育理念,,才能更好的服務(wù)于幼兒,,使幼兒更加健康茁壯的成長。

在到了幼兒園后,,根據(jù)我的實(shí)際情況,,園長把我安排在中班。在我和幼兒初步認(rèn)識(shí)和接觸的過程,,了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好,,那就是和他們成為朋友,并站在他們的角度考慮問題,。

例如:

1,、不要以正規(guī)學(xué)校教育去要求幼兒,減少幼兒玩和睡的時(shí)間,。

2,、教育方式應(yīng)符合幼兒的心理,以游戲形式對(duì)幼兒施以各種教育,,讓幼兒在歡樂中學(xué)習(xí),,使生理器官和個(gè)性品質(zhì)都得到健康發(fā)展的。

3,、尊重幼兒的自然發(fā)展,,給以適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。教學(xué)的過程,,也就是活動(dòng)設(shè)計(jì)過程,。活動(dòng)在學(xué)前教育中具有極其重要的意義,,活動(dòng)設(shè)計(jì)在幼兒教育理論課程中也占有特殊的地位,,在小學(xué)教育中活動(dòng)往往被理解為是教學(xué)的輔助形式,而在學(xué)前教育中則代表著教育的全部,。幼兒園里沒有單純的講授和課本,,一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入,都需要通過活動(dòng)來成,。 通過一年的工作和學(xué)習(xí)我總結(jié)出了幼兒教育的三種模式:

1啟發(fā)式,。表現(xiàn)為一切活動(dòng)都不是按照預(yù)先設(shè)計(jì)好的程序來進(jìn)行的,唱主角的是孩子而不是成人,。孩子們可以憑自己的興趣去隨意活動(dòng),,并可以不受拘束的從一種活動(dòng)轉(zhuǎn)到另一種活動(dòng)。

2秩序式,。表現(xiàn)為每一東西都有它固定的位置,,每一項(xiàng)活動(dòng)都是在有秩序的方式下進(jìn)行的。幼兒有有條不紊的秩序中生活,,會(huì)感到舒適和安心,,并有助于培養(yǎng)他們做事一絲不茍的精神和責(zé)任感。

3傳統(tǒng)式,。在這種模式里,,一切活動(dòng)都是由教師安排和指導(dǎo)。這種傳統(tǒng)的習(xí)慣和結(jié)構(gòu)有助于培養(yǎng)幼兒的安全感,,并教會(huì)幼兒去組織自己的活動(dòng)和合理的安排時(shí)間,。 我認(rèn)為這次幼兒園實(shí)習(xí)最有價(jià)值的就是對(duì)工作的概念有了了解,同時(shí)對(duì)今后要做的工作有了更感性的認(rèn)識(shí),。相信我一定能成為優(yōu)秀的幼兒教師,,和幼兒一起去感受成長時(shí)的快樂。

在這一年里,,從老師們身上,,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維,。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,,很輕松,但來到這里我改變了這個(gè)想法,,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事,!看著帶課老師給孩子門上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法,。即使這樣,,我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的,,畢竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課,,孩子們還是如我想象中一樣,,亂成一團(tuán),根本不聽我講課,,后來我用小組比賽來管他們的紀(jì)律,,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。還可以為課堂帶來一些活力,。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我喜歡我,,這是讓我最高興的一件事了,。我才發(fā)現(xiàn),原來對(duì)待孩子真的是要非常的用心,,給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛,,他們自然就會(huì)喜歡你。雖然我在實(shí)習(xí)期間很忙碌,,但感覺到很充實(shí),。同時(shí)也明白了一件事,要做個(gè)好老師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)以外,,還必須要有其他課外知識(shí),,這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個(gè)時(shí)候才知道,,其實(shí)幼師還是很好當(dāng)?shù)?,只要你用正心態(tài)去對(duì)待。就在這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活里,,一年也就這樣過去了,。這一年經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,,因?yàn)檫@是見證我這樣一個(gè)全新的成長,。使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀,價(jià)值觀,。時(shí)間就是這樣無情,,頭也不回的流逝掉,是的,,誰都不愿意被時(shí)間丟下,。而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟,。也許這正是成長的代價(jià),。每經(jīng)歷過一次,,收獲就多一些,成長也就又邁進(jìn)一步,。

讓我們一起為了美好的明天奮斗吧?。?/p>

學(xué)前教育自我鑒定大專篇十四

時(shí)間總是在不知不覺中流走,,一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間就這么過去了,。這次實(shí)習(xí)讓我們感受到了幼兒園的'一日生活。工作中有苦也有樂,,但更多的是收獲,,這次實(shí)習(xí)使我受益匪淺。一個(gè)月的實(shí)習(xí),,讓我與幼兒親密接觸,,這次真槍實(shí)彈的練習(xí),讓我逐漸愛上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè),,同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦,。

在到了幼兒園后,根據(jù)我的實(shí)際情況,,園長把我安排在中班,。在我和幼兒初步認(rèn)識(shí)和接觸的過程,了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好,,那就是和他們成為朋友,,并站在他們的角度考慮問題。不要用異樣的眼光看待特殊幼兒,,他們很敏感,,自尊心也很強(qiáng)。

在教學(xué)教育方面,,要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事,!看著帶課老師給孩子門上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法,。即使這樣,,我還是遇到了很多沒有學(xué)過的問題。聽課了之后我開始講課,,孩子們還是如我想象中一樣,,亂成一團(tuán),根本不聽我講課,,后來我用小組比賽來管他們的紀(jì)律,,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。還可以為課堂帶來一些活力,。有時(shí)還會(huì)用教具吸引幼兒的注意,,并學(xué)會(huì)用故事的形式不讓幼兒分心,。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我了我的上課方式,,有時(shí)還會(huì)有幼兒纏著我給他們講故事,。

整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會(huì),。堅(jiān)持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,,特別是幼兒的飲水柜,容易滋生細(xì)菌,,發(fā)生交叉感染,,每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對(duì)于幼兒的玩具,、桌椅,、坐墊、餐桌,、餐椅都定期用84消毒液進(jìn)行消毒。教室,、洗刷間的地板隨臟隨擦,,避免地面有水使幼兒滑到。每天早上要做好幼兒的晨檢,,保證幼兒隨時(shí)有溫開水喝,。幼兒戶外活動(dòng)時(shí),注意每一位幼兒的動(dòng)向,,注意活動(dòng)器具的安全,。幫助幼兒脫穿衣服,培養(yǎng)幼兒有秩序的玩,,不擁擠和推打的習(xí)慣,。在活動(dòng)后,要組織幼兒有秩序的盥洗,,并多喝水,。還能讓幼兒養(yǎng)成手臟、進(jìn)食前,、大小便后用肥皂洗手的習(xí)慣,。吃飯時(shí),為幼兒準(zhǔn)備好餐具,,要根據(jù)幼兒的飯量添加飯菜,。餐后要保持教室的整潔。并為幼兒創(chuàng)設(shè)安靜,、整潔的睡眠環(huán)境,。離園時(shí),,檢查水電安全,關(guān)鎖好門窗,,做好防盜工作,。

我認(rèn)為做好家長和社區(qū)工作也很重要。通過班級(jí)公告,,家園聯(lián)系欄等不同的方式,,及時(shí)的向家長反饋幼兒在園情況。利用接送時(shí)間,,多與家長溝通讓孩子進(jìn)步的方法,。積極開張社區(qū)活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中進(jìn)步和成長,。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,,我不得不承認(rèn)自己經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比是有差距的,,這一點(diǎn)在平時(shí)的上課紀(jì)律上可以看出來,。我上課的時(shí)候由于講課不生動(dòng),所以,,往往有時(shí)候紀(jì)律就不如老師上課的紀(jì)律好了,。過后我也時(shí)刻對(duì)自己的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反思,不斷的改進(jìn),,通過自己的努力,,也學(xué)到了一些方法,我在小班教室聽課,,跟隨著師生玩中有樂,,樂中有學(xué)的教學(xué),看完前輩們的教學(xué)后,,我感受到幼兒園教學(xué)其實(shí)是一個(gè)很靈活的過程,,教師要運(yùn)用多種教學(xué)方法才能讓孩子愉快、積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí),,才能取得好的教學(xué)效果,。

我深刻意識(shí)到幼師對(duì)孩子要充滿愛心,自己要有耐心,,一定要有責(zé)任心,,要隨時(shí)觀察孩子的一舉一動(dòng)的活動(dòng),避免意外的發(fā)生,。要有很多很多的耐心,、細(xì)心和愛心。老師自己要有特長,要學(xué)會(huì)觀察孩子的表現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。社會(huì)的不斷進(jìn)步,,使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求越來越高,,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深,。這就要求我不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè),。一個(gè)月的實(shí)習(xí),,說長不長。但也讓我學(xué)到了不少的東西,。我知道我還有很多的不足之處,。

在教學(xué)上,還不能帶動(dòng)課堂氣氛,,課堂紀(jì)律總是過不了多久就變差了,。我會(huì)好好反思自己哪里做的還不夠好,總是不能集中幼兒的注意力,。會(huì)嘗試不用的方法改善這樣的局面,,從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在保育方面,,我還做不到老教師那樣細(xì)心,有時(shí)候我總是會(huì)忘記要適時(shí)的為幼兒添水,,提醒幼兒勤洗手,。我相信,慢慢的我會(huì)記住這些事情,,在以后的工作中會(huì)有更好的收獲,。

學(xué)前教育自我鑒定大專篇十五

當(dāng)炎熱與時(shí)光一同退去,我們即將告別三年的生活,。

一直以來堅(jiān)持著人活到老學(xué)到老的學(xué)理念,,我于通過考入城職業(yè)。在這三年當(dāng)中,,我積極參加學(xué),,關(guān)心大事,認(rèn)真學(xué)祖國“三個(gè)”的重要思想,,擁護(hù)的各項(xiàng)方針政策,。遵守校紀(jì)校,尊敬,團(tuán)結(jié)同學(xué),,上要求進(jìn)步;學(xué)目的明確,,態(tài)度端正,爭做一個(gè)有高尚思想品德的公民,。

對(duì)于我們這群接受教育的生來說有著更深刻的含義,,通過社會(huì)的實(shí)踐和自我的發(fā)現(xiàn),對(duì)于我們來說的是對(duì)知識(shí)的渴望與需求,,所以在學(xué)熱愛自己的專業(yè),,學(xué)認(rèn)真刻苦,要求自己在專業(yè)知識(shí)和各項(xiàng)技能上全面發(fā)展,,對(duì)學(xué)一絲不茍,,認(rèn)真完成定的學(xué)任務(wù)且取得優(yōu)良成績。作為學(xué)生,,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,有強(qiáng)烈的集體感和責(zé)任心,對(duì)班認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心同學(xué),,熱愛集體。

三年的生活給我的人生賦予無限的亮點(diǎn),。使自己的知識(shí)水平,、思想境界、能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,。在這即將告別美好生活,、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我將以飽滿的熱情,、堅(jiān)定的信心,、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,。

學(xué)前教育自我鑒定大專篇十六

技能:

1,、有著良好的溝通,協(xié)調(diào)能力與交往技巧;組織,、管理,、適應(yīng)能力強(qiáng)。

2,、性格開朗,,處事果斷,為人處事有原則性,,有強(qiáng)烈的公司認(rèn)同感,,工作細(xì)心主動(dòng),遇有困難能冷靜考慮,及時(shí)處理問題,,并善于思考問題的起因,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

3,、熟悉行政管理及安全管理工作的相關(guān)法規(guī)和工作經(jīng)驗(yàn),。

4.有活動(dòng)策劃、組織經(jīng)驗(yàn),。如組織,、協(xié)調(diào)公司年會(huì)、員工活動(dòng)等,。親自組織了公司年底員工晚宴,、員工旅游等工作經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)前教育自我鑒定大專篇十七

時(shí)光荏苒,,大學(xué)x年生活馬上就要結(jié)束,,在畢業(yè)之際,對(duì)自己的大學(xué)生活作一自我鑒定:

在政治上,,立場堅(jiān)定,,積極上進(jìn),熱愛祖國,,熱愛人民,,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,遵紀(jì)守法,,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

在專業(yè)學(xué)習(xí)上,,憑著對(duì)幼教知識(shí)的渴望和追求,,嚴(yán)于律己,刻苦鉆研,,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,,目標(biāo)明確,,為使自己成為一個(gè)合格的幼兒教師,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的'知識(shí),,給自己更多的機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際,。在工作上,,除了積極參加學(xué)校、系、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,,結(jié)合自身特長,,我還積極參加學(xué)校、社會(huì)組織比賽,,并獲得獎(jiǎng)勵(lì),,為學(xué)校爭光,得到了學(xué)校,、老師和同學(xué)們的認(rèn)可,。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,,生活充實(shí)而有條理,,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風(fēng),;為人熱情大方,,誠實(shí)守信,樂于助人,。有自己為人處世的原則,,與同學(xué),朋友和睦相處,,共同進(jìn)步,。

在院系活動(dòng)方面,積極參加了各項(xiàng)課外活動(dòng),,并不斷豐富自己的閱歷,。

5年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平,、思想境界,、工作能力都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將告別美好大學(xué)生活,、踏上社會(huì)征途的時(shí)刻,,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念,、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),,攀登新的高峰。

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