計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

上學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作計(jì)劃的教研篇一

本學(xué)期,，我擔(dān)任x年級x班的語文教學(xué)工作,。光陰似箭,，日月如梭,，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束,?；厥走@一學(xué)期的教學(xué)工作，感觸頗深,。針對上學(xué)期級班學(xué)生所表現(xiàn)出來的特征,，本人在本學(xué)期對語文教學(xué)工作做了些調(diào)整，也取得了一些成績和經(jīng)驗(yàn),，現(xiàn)作出總結(jié),。

（一）抓基礎(chǔ)知識和基本技能

在上學(xué)期期末考試中，顯示出本班的基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實(shí),，本學(xué)期在這方面進(jìn)行了狠抓,。如對課文的生字新詞和要求背誦的內(nèi)容，一定要全班同學(xué)都過關(guān),。對于學(xué)習(xí)的重點(diǎn),，如“句子的變換形式”和“修改病句”以及“多音字的理解”等容易失分的知識，我則采用了多種形式的練習(xí),，小結(jié)方法,，練習(xí)鞏固等，爭取絕大部分學(xué)生在課堂里過關(guān),。另外,，對于學(xué)生馬虎做作業(yè)書寫潦草的現(xiàn)象，我要求全班學(xué)生做作業(yè)一律用鋼筆書寫,，每周周二,、周四午休讓他們練寫字帖。一學(xué)期下來,，學(xué)生在字詞句方面的知識得到了鞏固,，提高了他們學(xué)習(xí)的基本技能和語文能力。

（二）做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

俗話說,，“磨刀不誤砍柴功”,。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的,。因此，我在教學(xué)不同的知識點(diǎn)時(shí),，都結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的情況來滲透學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。

在預(yù)習(xí)課文時(shí)，要求學(xué)生“讀—畫—思—寫—問”的五步預(yù)習(xí)方法,，意思是“讀課文、畫詞句,、思內(nèi)容,、寫批注,、問不解”的方法。學(xué)生掌握這個(gè)預(yù)習(xí)方法,，有利于提高他的自學(xué)能力和閱讀水平,。

在閱讀教學(xué)上，我注意理清文章的脈絡(luò),，滲透理解詞句的方法,，指導(dǎo)學(xué)生抓住文眼來理解中心，歸納小結(jié)“分段,、概括段意,、概括主要內(nèi)容、體會思想感情,、感悟表達(dá)方法”等閱讀技能,，并進(jìn)行遷移學(xué)習(xí)到同體裁的課文中去，收到舉一反三的效果,。

在習(xí)作教學(xué)上,，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察周邊的事物，關(guān)心時(shí)事,，并把自己的感受訴諸筆端,。把從課堂教學(xué)中學(xué)到的課文表達(dá)方法遷移運(yùn)用，多積累素材,，多練筆,，學(xué)生的表達(dá)能力亦然不斷提高。

在綜合性學(xué)習(xí)中,，為了培養(yǎng)學(xué)生的語文能力,，讓學(xué)生多實(shí)踐，多思考,，多總結(jié),。我組織多種展示課，讓學(xué)生把自己收集到的資料匯總分類,，確定研究主題,，小組合作，制作成精美的ppt展示,。

（三）做好轉(zhuǎn)差工作

本班極需幫助的差生大約有五名,，提高他們的成績，對提高全班整體的學(xué)習(xí)質(zhì)量有很大的作用,。我采用的方式是“以多優(yōu)帶一差”的方法,，幫助差生制定出學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容，每天讓優(yōu)生抽出半小時(shí)幫助他們掌握，因?yàn)槭嵌嗝麅?yōu)生來幫助,，所以他們都不會有增大負(fù)擔(dān)的感覺,。另外我還設(shè)了獎(jiǎng)勵(lì)的制度，形成了競爭的機(jī)制,。通過單元和知識點(diǎn)的小測,，檢查他們的學(xué)習(xí)效果，及時(shí)給差生鼓勵(lì),，使他們重拾學(xué)習(xí)的信心,。

（四）拓展知識視野

語文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用，只有學(xué)生對知識有了一定積累之后才能運(yùn)用,。為了拓展學(xué)生的知識視野,，我開展了一系列的語文活動：

1.優(yōu)秀文段朗讀。通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段,，使學(xué)生主動進(jìn)行課外閱讀,，學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí)，學(xué)生必然收獲了許多東西,。

2.好詞佳句的收集,。在不斷收集整理的過程中，學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多,。

3.原創(chuàng)得意句段的展示,。

4.開展各種語文活動。學(xué)生在活動中增長了知識,，訓(xùn)練了動腦,、動口、動手的能力,。

1.同學(xué)們的作業(yè),，個(gè)別書寫質(zhì)量太差，作業(yè)本保護(hù)的不夠好,，個(gè)別同學(xué)對字的筆順,、筆畫掌握的不好，錯(cuò)別字比較多,，還沒有養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣,。

2.在教學(xué)過程中，對新教材理解,、運(yùn)用不夠深刻,。對教材內(nèi)容把握不夠，教學(xué)方法不夠靈活,，沒能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

3.教學(xué)中，未能有效地關(guān)注整體，激勵(lì)性語言使用不足,，不到位,。

4.個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性不高,，還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣,。

5.輔差工作完成較好，培優(yōu)工作則顯不足,。

為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想,、學(xué)習(xí)道路，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng)，制定下學(xué)期工作計(jì)劃如下：

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、鞏固良好班風(fēng),，完善班級管理制度,，凝聚、挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平,。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,，建立良好的新型師生關(guān)系,。

（一）繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

（1）針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效,。

（2）多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

（3）利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,，及時(shí)與家長交流情況，統(tǒng)一思想,。

（4）對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,，鼓勵(lì)他們再上一個(gè)臺階。

（5）盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績,。

（二）常規(guī)工作：

（1）積極開展各項(xiàng)評比活動,，形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣，人人爭做“陽光學(xué)生”,。

（2）適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動,，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

（3）加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

（4）鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會,，了解社會,，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽,，讀書交流會，辯論會等,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修、午自修,、晚自修等時(shí)段的自主管理,。

上學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作計(jì)劃的教研篇二

時(shí)光荏苒，白駒過隙,。伴著明媚的陽光,，我們又走過了一個(gè)學(xué)期,，在這段時(shí)間里，我們的工作中有酸,、有甜,、有苦、有辣,。不管是陽光明媚還是風(fēng)雨交加,，我們都一路攜手前進(jìn)，揮灑著青春,，用我們的真誠去擁抱每一天,。

總的來說,，宣傳部本學(xué)期能依照校團(tuán)委宣傳部和校學(xué)生會宣傳部的要求和安排,，各項(xiàng)工作在計(jì)劃下順利進(jìn)行，業(yè)績穩(wěn)步前進(jìn),，取得了具體成效,。這是值得肯定的，但直言不諱的說我們的工作也存在一些問題,，在以后的工作中我們會進(jìn)一步改進(jìn),，使得學(xué)生會的工作能夠更好的開展。

現(xiàn)將宣傳部本學(xué)期大致工作匯報(bào)如下：

1.在每月的宣傳板報(bào)制作中,，我部都會積極收集素材,，在板報(bào)的版面設(shè)計(jì)、色彩搭配,、格局分布等方面充分做到協(xié)調(diào)性,、新穎性、觀賞性的統(tǒng)一,，從不同角度,、不同側(cè)面反映每期主題重要思想。

2.宣傳部是學(xué)生會的重要部門之一,，承載著我系各項(xiàng)工作的對外宣傳,，是我系的對外窗口。我系的各大中小型活動做好對外宣傳工作,。采取出宣傳板為主要形式,，海報(bào)設(shè)計(jì)為輔的宣傳手段。形式較為新穎,，內(nèi)容突出,，能夠很好得起到應(yīng)有的宣傳效果。

3.上級通知和協(xié)助其他部門出海報(bào),，做宣傳,。這個(gè)學(xué)期我各個(gè)院系舉辦周末文化廣場晚會,，這個(gè)重要的宣傳工作交給了我們宣傳部做，要做到要全院的同學(xué)知道這是晚會,，我們做了大量的工作,。通過多次的宣傳，我們對我們的工作有了一定的信心,，我們也發(fā)現(xiàn)了我們的工作仍有很多欠缺的地方,，很多不足，如我們考慮的不夠全面等,，我們以后會注意改進(jìn)這些問題,，來提高我們的工作能力。

4.對宣傳,，宣傳海報(bào)的制作和管理,，我們部門的一項(xiàng)重要工作就是向同學(xué)們傳達(dá)上級領(lǐng)導(dǎo)和其他部門的活動通知，隨時(shí)等候各部門的活動,，為他們制作海報(bào),，向同學(xué)們宣傳通知，讓他們做好準(zhǔn)備,，積極參加,。對于一些重要的活動，我們會制作宣傳海報(bào),，能更形象生動的表現(xiàn)出活動的主題,，吸引更多的同學(xué)參加，更好的豐富大家的業(yè)余生活,。

5.我們的主要工作——出海報(bào),。這兩個(gè)學(xué)期我們學(xué)院舉辦了很多活動，我們部門可以說是有求必應(yīng)的,，出了多少海報(bào),，我們早就記不清了，也沒法確切的說明,，下面舉幾個(gè)代表性的工作：書法繪畫,、宿舍評比大賽、彩妝大賽,、趣味運(yùn)動會,、紀(jì)念一二九運(yùn)動等。特別是在本學(xué)期舉行的xx學(xué)院“第一屆書法繪畫大賽”中同學(xué)們都能積極參與,，按時(shí)上交作品,，而且上交的作品數(shù)目比預(yù)期中要多，充分體現(xiàn)了同學(xué)們對這次書法繪畫大賽的熱情,。得獎(jiǎng)作品反映出了學(xué)生們對評建工作的關(guān)心和支持,，對學(xué)校提出了許多保貴意見,，展現(xiàn)了大學(xué)生的精神風(fēng)貌，取得了較好的成績,。

1.校宣傳部例會

我們每周二都會準(zhǔn)時(shí)的參加校團(tuán)委和校學(xué)生會的例會,，并很好的做好會議記錄，回去后很好的落實(shí)并實(shí)行,。

2.自己的例會

我們每逢單周星期三中午都會召開我們自己院系的例會,，在會上，我們對各班的宣傳委員進(jìn)行簽到考核和上兩周的工作總結(jié)并對他們兩周的工作進(jìn)行評價(jià)還向他們安排并介紹下兩周的工作和加強(qiáng)內(nèi)部交流,，最后傳達(dá)校團(tuán)委和學(xué)生會宣傳部的通知,。

我們每周四下午都會配合組織部對進(jìn)行團(tuán)日活動的隔板進(jìn)行檢查，我宣傳部主要是對前后板報(bào)的質(zhì)量和創(chuàng)意進(jìn)行打分,，并能做到公平,、公正、公開,。

在宣傳稿的收集中,，我院按時(shí)的收集手稿和電子稿并按量地向校團(tuán)委宣傳部提供稿件，并保證每次稿件的質(zhì)量,，想方設(shè)法提高稿件優(yōu)秀率，對各班進(jìn)行有效宣傳,，切實(shí)做到稿件的原創(chuàng)性,，杜絕一切抄襲現(xiàn)象的發(fā)生。

每月本部門都召開部門總結(jié)會議,，主要是總結(jié)本月的宣傳工作及分配下月工作,，部長告訴我們一些應(yīng)該注意的地方及今后還需提高的方面。同時(shí),，教給我們一些我們的經(jīng)驗(yàn)和技能,，希望我們在工作中能發(fā)揮得更好！本部還制定了一份宣傳工作條例,，讓個(gè)我們每個(gè)成員更了解自己的工作崗位及各項(xiàng)工作細(xì)則,，使工作更好地進(jìn)展。我們每月上交的部門總結(jié)及個(gè)人工作計(jì)劃,。

我們部會定期的對各班宣傳委員召開例會,，向他們傳達(dá)上面的通知，并從他們那聽取好的建議,，做到上情下達(dá),，下情上知。將宣傳工作做到實(shí)處,。

宣傳部本學(xué)期的活動主要有部門內(nèi)部組織聚餐,，聚會,。通過這些活動使得成員之間有了很好的交流，加深了成員的感情,，也讓宣傳部很好的走出部門,，對外展示了部門的形象。

在本學(xué)期的工作中,，回望過去,，xx學(xué)院學(xué)生會宣傳部在這一學(xué)期里可謂碩果累累，當(dāng)然也存在一些瑕疵,。

我們部在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),，能夠完成所有任務(wù)，在工作中取得了一定的成績,，一學(xué)期里,，宣傳部每個(gè)成員團(tuán)結(jié)一致，恪守職責(zé),，在平時(shí)工作中,，我部積極配合兄弟部門工作，把宣傳部對外宣傳窗口作用淋漓盡致發(fā)揮出來,；秀出我院魅力,。雖然我們不過多的講成績，但在工作中確實(shí)有值得肯定的方面：

1,、宣傳部在部內(nèi)實(shí)行工作軟分工,，在部內(nèi)成員的分工上并不將其職責(zé)限定在一定的范圍，其分工內(nèi)的職責(zé)只是其中一部分,，這樣即作到了分工明確又能作到互相合作,。同時(shí)，任何一項(xiàng)活動開展時(shí)我們都會將責(zé)任落實(shí)到具體個(gè)人將大家的積極性充分調(diào)動起來,，順利完成所有工作,。

2、我們部的成員在各項(xiàng)工作中都能認(rèn)真負(fù)責(zé),，尤其新部員能夠積極主動的參與到各項(xiàng)活動,，在工作中不存在相互推委、推脫責(zé)任的情況,，各部員都能完成自己的工作后積極主動幫助其他成員,，在任何一項(xiàng)工作中大家都能團(tuán)結(jié)一致，盡心盡力,。

成績只是過去的,，畢竟還得面向未來。我們在工作中取得成績的同時(shí),，我們也存在一些問題,，這是我們工作中的疏忽,、工作方法存在的問題，在以后的工作中我們會盡力改進(jìn),，為下學(xué)期的工作改進(jìn)作基礎(chǔ)：

1,、經(jīng)過一學(xué)期的工作，部員對常規(guī)性的工作已經(jīng)基本勝任,，能夠很好的完成工作,，但是仍有一部分工作需要繼續(xù)培訓(xùn)，例如在班級目標(biāo)管理評比的打分中,，存在一些問題,，平時(shí)記錄上有缺陷，打分時(shí)有些生疏,，這是我們在細(xì)致工作上存在的問題,，在以后將加強(qiáng)平時(shí)、細(xì)致的工作,，保證各項(xiàng)工作順利開展,。

2、非常規(guī)性的活動開展上有些拖拉感覺，不能及時(shí)的完成,。部員有其一定的責(zé)任,，但部長在監(jiān)督,、督促方面沒有作好工作,，對學(xué)生會的形象及工作開展方面有影響。例如在辦公室的整理方面就沒有做好,，拖延的時(shí)間較長,。在以后的工作中者也是要改進(jìn)的方面。

3,、在活動的開展上,，與其他的部門溝通上還不夠，我們部門的工作性質(zhì)決定我們必須和每一個(gè)部門都加強(qiáng)溝通交流,，這樣才能做好各項(xiàng)工作,，但是在這學(xué)期的工作包括以前的工作過程當(dāng)中我們都沒能做好與其他部門的溝通，當(dāng)然交流是兩方面的事,，也需要其他部門的配合,，各個(gè)部門都要講求正確的工作和交流方法，這樣才能做好學(xué)生會的工作,。

4,、在與班級的溝通上還存在一定的問題，沒能很好的發(fā)揮引領(lǐng)班級進(jìn)行各項(xiàng)宣傳活動開展的作用,，存在機(jī)械布置任務(wù)的問題,，由于溝通不夠，各班級也不能將行之有效的建議以及對我們的意見提供給我們,，對工作的改進(jìn)是不利的,。

5、我部負(fù)責(zé)與校學(xué)生會聯(lián)系,，包括發(fā)通訊等新聞稿件,，但是工作中我們存在很大的問題，許多工作未能與校學(xué)生會及時(shí)聯(lián)系溝通,，使得我們院的工作在學(xué)校的影響力不夠，在下學(xué)期的工作中我們會著重改善這一方面的工作。

6.宣傳部只沿襲了老的傳統(tǒng),，僅僅做好了本職工作,，卻未能做到創(chuàng)新。并且由于宣傳部人員少,，致使在有大量宣傳工作時(shí)人手不夠充足,，部分干事承擔(dān)的工作過于繁重。

7.宣傳部作為學(xué)生會基礎(chǔ)部門,，其作用不容忽視,。它的每項(xiàng)活動都具有重大意義，可以說少了這個(gè)部門的工作,，就少了學(xué)生會與學(xué)生間聯(lián)系的紐帶,。若是部門工作不到位，就嚴(yán)重削弱了同學(xué)對學(xué)生會的了解,，因而我部總結(jié)了工作中出現(xiàn)如宣傳方式單一,，海報(bào)有時(shí)不夠及時(shí)，與兄弟部門聯(lián)系不夠緊密等問題,，在以后工作中,，我們部應(yīng)該保持原有好的作風(fēng)，改進(jìn)不足之處,，讓我部工作更加臻于完善,，以取得更多成績。

8.由于宣傳部的工作性質(zhì)為承擔(dān)系及各部活動的對外宣傳工作,，所以本部部內(nèi)所組織的活動較少,。

9.日常工作不規(guī)范

日常工作的不規(guī)范又體現(xiàn)在兩方面：一方面，工作流程的時(shí)間觀念不強(qiáng),。由于沒有合理論證,，采編部截稿日期與技術(shù)部排版的截止日期沒有明確的規(guī)定，只有在三周內(nèi)出一期的軟性規(guī)定,，這導(dǎo)致上學(xué)期的報(bào)紙很多出現(xiàn)了日期上的拖延,。另一方面，例會安排不科學(xué),，缺乏地點(diǎn),。導(dǎo)致相互沖突，影響工作,。

關(guān)于我們的發(fā)展方向和計(jì)劃：

1.分組是必然趨勢

關(guān)于分組我覺得可以高效的完成任務(wù),，并且不會使有的人忙死忙活，而有的人卻閑的沒事做,，現(xiàn)在我們宣傳部分為六組,，每個(gè)干事負(fù)責(zé)一組,，各帶領(lǐng)3~4個(gè)宣傳委員開展工作。

2.體制建設(shè)

體制建設(shè)是建立在分組的基礎(chǔ)上的,。覺得宣傳部的體制還不是很完善,，現(xiàn)在的海報(bào)，橫幅與背景的設(shè)計(jì)還不能做到流程化,，就是把策劃與制作分割成兩個(gè)部分,。這樣可以讓更多的人加入到一項(xiàng)工作中，而不是設(shè)計(jì)者一個(gè)人的事情,。也可以讓設(shè)計(jì)取得更好的效果,。

3.爭取更多的部門自組的活動

本學(xué)期，宣傳部仍是走了傳統(tǒng)線路,，一直是站在幕后,，輔助其他部門做好每次的宣傳工作。宣傳部希望能打破我們一貫的沉默,，自主的策劃開展一些活動,，一改往日配角的立場。比如適時(shí)的開展書法,、板報(bào),、繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華,，加強(qiáng)系文化氛圍,，開發(fā)出一片新的宣傳陣地。

4.創(chuàng)新宣傳

校園單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某種程度上給大家造成了視覺疲勞,，如何在宣傳方式上的創(chuàng)新,，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,，宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,，比如改良海報(bào)、展板的版面來吸引同學(xué)們對于活動信息的關(guān)注,。

總之,，這一學(xué)期，宣傳部的工作基本上是井然有序的完成了我系的對外宣傳工作,。宣傳部的每位成員都度過了繁忙而愉快的一學(xué)期,。宣傳部在系學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位關(guān)心宣傳部的老師,、同學(xué)的關(guān)心和支持下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,。在此我對這些關(guān)心和支持宣傳部的老師和，我部將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的傳統(tǒng)和作風(fēng),，認(rèn)真做好宣傳工作,，注重與各部協(xié)調(diào)配合工作,，同學(xué)們致以衷心的感謝。同時(shí),，在下一學(xué)期中希望可以在完成好對外宣傳工作的同時(shí)可以有多創(chuàng)新,，為學(xué)生會做出更大的貢獻(xiàn)。力爭創(chuàng)出校學(xué)生會宣傳部工作的特色,，取得更好的成績！

上學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作計(jì)劃的教研篇三

時(shí)間不停地走著,，我擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作也快一年了,。這段時(shí)間里，我在迅速地成長著,。一年級是整個(gè)小學(xué)階段的基礎(chǔ),，這個(gè)基礎(chǔ)打得好與壞將直接影響到學(xué)生整個(gè)小學(xué)階段的語文學(xué)習(xí)興趣及成績。所以本學(xué)期的教學(xué)工作顯得尤為重要,。為了總結(jié)自己工作中的得與失,，進(jìn)一步改進(jìn)自己的方法，提高教學(xué)成績,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、主要工作和成績

在本年級各位老師的幫助指導(dǎo)下，在全體學(xué)生的共同努力下,，我班學(xué)生的整體成績不斷提高,。

這學(xué)期，我切實(shí)做好備課工作;認(rèn)真上好每一節(jié)課;作業(yè)的布置做到合理;抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，給了學(xué)困生以更多的關(guān)注,，使教學(xué)有所成效,。

對于學(xué)生則要求培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，抓好寫字訓(xùn)練。在平時(shí)的教學(xué)工作中,，我特別注意對學(xué)生寫字的要求,，在課上板書時(shí)給學(xué)生一個(gè)很好地示范,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的握筆姿勢及坐姿等。

二,、班級管理

1.常規(guī)習(xí)慣,，常抓不懈。

由于一年級學(xué)生的自覺性和自控力都比較差,。于是,，我經(jīng)常利用班會、課前,、課下等一切可以利用的時(shí)間對學(xué)生中出現(xiàn)的問題加以處理,，及時(shí)教育,。給他們講明道理及危害性，從而使學(xué)生做到自覺遵守紀(jì)律,。

2.具體要求,，指導(dǎo)到位。

比如掃地,、擺桌子,，我會親自給他們示范，學(xué)生通過觀察,、模仿很快便會學(xué)會,。

3.注意培養(yǎng)小助手，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。

管好班級,，養(yǎng)成良好的班風(fēng)，只靠老師的力量是不夠的,。在學(xué)生中開展“優(yōu)秀之星”評選活動,，激發(fā)了優(yōu)差生的學(xué)習(xí)信心，調(diào)動了后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性,，可謂一舉兩得,。

三、存在不足與前進(jìn)方向

1.班級發(fā)展不平衡,，一年級的學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),，教學(xué)成績?nèi)匀磺吠怀觯€需提高,。

2.教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主,，缺少創(chuàng)新意識。

在今后的教育教學(xué)中,，我會更加努力認(rèn)真地研究教材,，尋求更加適合學(xué)生的方法，充分重視學(xué)生動手動腦的訓(xùn)練,，使學(xué)生盡可能全面的發(fā)展,。

教學(xué)工作雖然是一項(xiàng)既艱辛又幸苦的工作，但是我也從中體會到了無盡的樂趣,。不管如何辛苦,，我也要將普通而又平凡的教育教學(xué)工作做好。我會同孩子們一起努力,，做得更好!

1.一年級第二學(xué)期班主任工作總結(jié)

2.一年級下學(xué)期班級工作總結(jié)

3.小學(xué)一年級下學(xué)期班級工作總結(jié)

4.一年級第二學(xué)期工作總結(jié)

5.小學(xué)一年級下期工作總結(jié)

6.小學(xué)一年級下冊語文教學(xué)總結(jié)

7.2016一年級下學(xué)期語文工作總結(jié)

上學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作計(jì)劃的教研篇四

我于____年__月被任命為市人民政府辦公室督查信息科科長,崗位職責(zé)是：負(fù)責(zé)政府政務(wù)督查和政務(wù)信息工作,。任職試用期一年來，按照市政府辦公室工作的總體安排,，在秘書長和分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,，在同志們的支持幫助下,，與科里同志齊心協(xié)力，務(wù)實(shí)苦干,，較好地完成了年度目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將情況報(bào)告如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身工作能力

形勢在不斷發(fā)展變化,，我們所做的工作也在隨著形勢的變化而變化。特別是設(shè)市以后,，隨著形勢的變化,、角色的轉(zhuǎn)換及工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)變，我深知要適應(yīng)工作需要,，唯一的方式就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，只有通過學(xué)習(xí)才能時(shí)刻保持思想上的清醒和政治上的敏銳,。為此,，一年來，一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),。特別是結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要論述、社會主義和諧社會等理論,，接受了一次系統(tǒng)的馬列主義教育和洗禮,，一方面更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，增強(qiáng)了不斷改造世界觀,、人生觀和價(jià)值觀的自覺性,，另一方面使自己對黨的方針政策有了更深刻的理解，對市委,、政府各項(xiàng)政策有了更準(zhǔn)確的把握,，提高了個(gè)人分析解決問題的能力。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。堅(jiān)持以領(lǐng)導(dǎo)為師,、以同事為師、以實(shí)踐為師,，擠出時(shí)間自學(xué)社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論,、人文科學(xué)和自然科學(xué)等方面的知識，特別是對有關(guān)政務(wù)督查,、政務(wù)信息方面的業(yè)務(wù)知識,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)研讀,，盡快進(jìn)入角色,，更好地勝任本職工作,，確保在思想上、行動上緊跟時(shí)代步伐,，在工作中不掉隊(duì),、不落伍，不斷提高了服務(wù)工作的主動性,、自覺性和科學(xué)性,。

二、勤勉敬業(yè),，踏踏實(shí)實(shí)做好崗位工作

信息及督查工作是政府工作的窗口,，也是落實(shí)重大決策、提供決策依據(jù),、促進(jìn)工作全面發(fā)展的“助推器”,。一年來，在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，與辦公室各科室緊密配合,，共同努力，完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，較好的履行了崗位職責(zé),。

在政務(wù)督查工作上，按照“實(shí)事求是,，及時(shí)跟進(jìn),，講究時(shí)效，務(wù)求落實(shí)”的要求,，緊緊圍繞市委,、政府重大決策、重要工作部署,、強(qiáng)化責(zé)任意識,，創(chuàng)新督查方式，加大工作力度,，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。具體工作中，注重“突出兩線”抓督查,。一是突出主線抓督查,。根據(jù)市一屆人大一次和二次會議提出的目標(biāo)任務(wù)和政府工作要點(diǎn)，將重點(diǎn)工作分解立項(xiàng),，明確市級分管領(lǐng)導(dǎo),、責(zé)任單位、責(zé)任人和完成時(shí)限要求，對政府常務(wù)會議,、市長辦公會議,、市長專題會議決定的各類重大事項(xiàng)按月督查。截止目前,，共完成《__市政務(wù)督查》__期,，有效地推動了各項(xiàng)工作，確保了政府重大決策的順利實(shí)施,，維護(hù)了政府決策的權(quán)威性,。二是突出重點(diǎn)抓督查。與市委督查室等部門相互配合,，對山區(qū)抗旱保苗,、硒砂瓜產(chǎn)業(yè)發(fā)展、設(shè)施農(nóng)業(yè)落實(shí),、禽流感疫情預(yù)防,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)工作、招商引資,、城市建設(shè),、勞動紀(jì)律等重點(diǎn)工作，進(jìn)行了專項(xiàng)督查,確保了各項(xiàng)工作的落實(shí),。

在政務(wù)信息工作上，按照“客觀準(zhǔn)確,，注重時(shí)效,，突出創(chuàng)新，促進(jìn)工作”的要求,，注重抓了“三個(gè)提高”：一是提高信息工作的可操作性,。堅(jiān)持“服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層,、服務(wù)群眾”的信息工作宗旨,，做到“既報(bào)喜又報(bào)憂”。結(jié)合今年抗旱保苗,、企業(yè)改制,、社會保障工作，及時(shí)報(bào)送信息,，反映情況,，為爭取專項(xiàng)資金，促進(jìn)工作起到了積極的促進(jìn)作用,。二是提高信息工作的時(shí)效性,。在思想認(rèn)識、內(nèi)容取向、運(yùn)行機(jī)制等方面與辦公室各科室加強(qiáng)溝通,，大膽創(chuàng)新,，積極探索，關(guān)注熱點(diǎn),，剖析難點(diǎn),，捕捉亮點(diǎn)，在重大事件及突發(fā)性事件的報(bào)告方面,，做到準(zhǔn)確,、及時(shí)、真實(shí),，嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間報(bào)送,。三是提高信息工作的針對性。著眼于為領(lǐng)導(dǎo)決策提供第一手資料,，有針對性地開展信息工作,。先后結(jié)合全市壓砂西瓜產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城市建設(shè),、工業(yè)發(fā)展,、旅游業(yè)等重點(diǎn)問題，進(jìn)行專題信息調(diào)研和跟蹤反饋,，并及時(shí)上報(bào),，為市政府科學(xué)決策提供了準(zhǔn)確的依據(jù)。今年,，辦公室信息工作任務(wù)是編寫報(bào)送政務(wù)信息__篇,，在大家的共同努力下，目前,，已經(jīng)編寫報(bào)送__余篇,，超額完成了任務(wù)。

與此同時(shí),，在分管秘書長的帶領(lǐng)下,，與人大辦、政協(xié)辦及其相關(guān)委室緊密協(xié)作,，先后兩次進(jìn)行了集中檢查,，平時(shí)加強(qiáng)督促，認(rèn)真做好人大代表議案,、建議及政協(xié)提案辦理工作,。今年的交辦的__件人大代表議案，__件已辦理完畢,，__件正在辦理;__條人大代表建議,，全部予以答復(fù),，__條辦理完畢，__條正在辦理,，__條不具備條件的已向代表作了說明;__件政協(xié)委員提案,，全部予以答復(fù)，辦理率達(dá)__%,，做到了事事有回音,，件件有著落。

上學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作計(jì)劃的教研篇五

回眸一學(xué)期的工作,，我校在上級教育主管部門及鎮(zhèn)黨委,、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師的共同努力下,，緊緊圍繞學(xué)校期初制定的工作目標(biāo),，秉承“誠愛揚(yáng)善、知行合一”的辦學(xué)理念,，通過轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境,，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),，走內(nèi)涵式發(fā)展之路，推動了各項(xiàng)工作健康快步發(fā)展?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、以創(chuàng)促教，全力聚集教育現(xiàn)代化

1.爭先創(chuàng)優(yōu)促發(fā)展,。20xx年11月學(xué)校通過安海鎮(zhèn)新一輪教育素質(zhì)督導(dǎo)評估,，并被安海鎮(zhèn)教育委員會授予“20xx—20xx年度素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)單位”; 20xx年12月接受“晉江市語言文字規(guī)范化示范校”,、“晉江市文明禮儀先進(jìn)校”兩項(xiàng)市級評估驗(yàn)收,，并在20xx年1月5日被晉江市教育局確認(rèn)為第四批“晉江市語言文字規(guī)范化示范?！薄緯x教語〔20xx〕1號】。學(xué)校通過爭先創(chuàng)優(yōu)的創(chuàng)建來規(guī)范辦學(xué)行為,，提升辦學(xué)品味,，從而推動學(xué)校質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

2.硬件升級促發(fā)展,。利用爭先創(chuàng)優(yōu)的時(shí)機(jī),，加大對學(xué)校點(diǎn)滴項(xiàng)目的修繕與改造，如安裝8套班班多媒體,，添置8套學(xué)前班課桌椅,，改造學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)，更換辦公室、宿舍防盜門,，布置班級文化氛圍等,，從內(nèi)到外，優(yōu)化環(huán)境,，為全體師生提供一個(gè)舒適的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境,。

二、質(zhì)量立教,，深入實(shí)施素質(zhì)教育

1.讀書學(xué)習(xí),，提高意識。組織全體教師認(rèn)識閱讀《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?！贰督處熞獙W(xué)陶行知》《做教師真難,，真好》這三本書，并利用周四教研日活動時(shí)間,，分語文,、數(shù)學(xué)兩組進(jìn)行讀書心得交流活動，讓大家在思想碰撞中提升自己,。

2.夯實(shí)常規(guī),，落實(shí)行動。規(guī)范課程設(shè)置,，合理開發(fā)校本課程,，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，開設(shè)象棋,、葫蘆絲,、燈謎、乒乓球等8項(xiàng)興趣小組活動,，指派老師有計(jì)劃地培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的特長,。陽光體育活動時(shí)間，在抓好廣播體操,、五祖拳的基礎(chǔ)上,，我校一如既往地進(jìn)行“竹竿舞”“跳繩”兩項(xiàng)特色活動的開展。舉行了“向前跳”“向后跳”兩次學(xué)生跳繩比賽和一次教師組跳繩比賽;舉行了一學(xué)期一次的竹竿舞比賽,，中高年級把幾個(gè)階段學(xué)習(xí)的動作融合在一起進(jìn)行比賽,，取得了很好的效果。同時(shí)我校還在陽光體育活動時(shí)間加入冬季長跑這一項(xiàng)運(yùn)動項(xiàng)目,，每天開展,，深受學(xué)生的支持與熱愛，這樣既活躍了氣氛,，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),，又保證了學(xué)生每天運(yùn)動鍛煉1小時(shí)的要求,。

3.著文反思，理論武裝,。新教師需要實(shí)踐的磨煉,，也需要理論的武裝。本學(xué)期,，學(xué)校特別注重提高老師們的理論素養(yǎng)和寫作水平,，要求他們認(rèn)真反思工作問題，積極撰寫教學(xué)論文,，以此提高自己的理論水平,。我校派出五名年輕教師到廈門參加“相約名師 聚焦課堂”活動;30多人次參加鎮(zhèn)級、學(xué)區(qū)教研或業(yè)務(wù)培訓(xùn),。動員全體老師撰寫以“習(xí)慣”養(yǎng)成為主題的安海教委辦第七屆德育論文,，推薦四篇文章赴鎮(zhèn)參評，兩篇獲獎(jiǎng),。鼓勵(lì)老師們參加教研后積極撰寫反思,、積極參與安海鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教師編制期末試卷比賽，兩篇培訓(xùn)心得體會獲三等獎(jiǎng),，一份試卷編制獲得三等獎(jiǎng),。

4.三課提質(zhì)，助燃提速,。三課提質(zhì)”月期間,，我校組織四位老師開展了“同課異構(gòu)”的研討活動;與文峰、新店兩所兄弟學(xué)校開展了語,、數(shù)“課堂聯(lián)研”活動,，兩場活動給了老師們很好的鍛煉、學(xué)習(xí),、提高的機(jī)會,，為老師們加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)、改進(jìn)教學(xué)方法,、提高課堂效率提供了很大的幫助,。加大文峰、龍山,、新店三校鎮(zhèn)級課題《“問題解決式”校本教研對教師專業(yè)成長的促進(jìn)》的研究，本學(xué)期研究重點(diǎn)進(jìn)入到了實(shí)質(zhì)問題診斷階段,。老師們將管理中或課堂上遇到的問題梳理到“問題解決單”上,，由本校或者三校有經(jīng)驗(yàn)的老師提出解決策略,，再將策略應(yīng)用到實(shí)踐上;或是由執(zhí)教老師先用自己設(shè)計(jì)的策略進(jìn)行課堂教學(xué),，聽課老師們根據(jù)問題解決情況給出改進(jìn)建議,，提供更科學(xué)合理的解決策略。借助這個(gè)平臺,，許秀真,、陳友理兩位20xx屆的新老師順利通過安海鎮(zhèn)新教師匯報(bào)課展示活動，并獲得二等獎(jiǎng);李玉明,、顏天送兩位20xx屆新分配教師通過可慕教學(xué)點(diǎn)匯報(bào)課展示活動,。

三、活動強(qiáng)教,，整體提升師生素質(zhì)

1.加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育,。學(xué)校強(qiáng)化宣傳教育，多渠道滲透禮儀觀念,。利用國旗下講話,、班隊(duì)活動、早會等宣傳文明禮儀知識,， 提高學(xué)生禮儀素養(yǎng),，對學(xué)生進(jìn)行各類禮儀的強(qiáng)化訓(xùn)練。組織參加教學(xué)點(diǎn)“兩歌一隊(duì)禮”比賽獲得一等獎(jiǎng),，并被推薦參加鎮(zhèn)級比賽,，深受評估組人員的一致好評。加強(qiáng)監(jiān)督引導(dǎo),，平時(shí)教師注重在課余時(shí)間巡查校園內(nèi)出現(xiàn)的不文明行為并及時(shí)給予糾正;各班出一期以“文明禮儀伴我行”教育為專題的黑板報(bào),，并進(jìn)行評比;全校開展以“文明禮儀”為主題的手抄報(bào)比賽等，所有活動的扎實(shí)開展,，為學(xué)校創(chuàng)建“晉江市文明禮儀教育先進(jìn)?！碧峁┝艘粋€(gè)載體，規(guī)范了學(xué)生的行為,，提升了學(xué)校的內(nèi)涵,，影響了學(xué)生的一生。

2.豐富小記者活動,。帶領(lǐng)小記者到晉江市科技館,、博物館參觀，感受著晉江的文化,，體驗(yàn)著科技的魅力,。帶領(lǐng)小記者到安海上悅城免費(fèi)觀看影片《賽爾號3之戰(zhàn)神聯(lián)盟》，不僅讓孩子們享受到了一場美味的文化大餐,，還通過影片感受到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,。開辟了“開心小農(nóng)場”學(xué)生農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地，三至六年級每班分到一塊農(nóng)田,，分班管理,、班級比拼,，豐富形式，提高實(shí)效,。下學(xué)期,，我們將重點(diǎn)打造小農(nóng)場活動，使之成為學(xué)生活動的樂園,，為他們帶來無窮的樂趣,。

3.凈化書包活動。為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，培養(yǎng)學(xué)生整潔的個(gè)人習(xí)慣,，學(xué)校進(jìn)行4次“書包、抽屜”凈化活動,，而且將此項(xiàng)活動列為常規(guī),，時(shí)時(shí)抓、抓實(shí)實(shí),，讓減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)不成為一句空話,。

四、多管齊下,，夯實(shí)校園安全管理

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,，逢會必講安全，事事講安全,，對上級安全會議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí),。

1.加強(qiáng) “防溺水”安全教育工作,。利用廣播室、班隊(duì)課,、宣傳欄,、黑板報(bào)、led顯示屏等渠道對學(xué)生進(jìn)行防溺水知識宣傳,，班主任及行政值班人員每天利用早會時(shí)間做安全教育工作,，并且向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書，提高家長在這方面的安全意識,，與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師在池塘,、水庫、河流等處設(shè)置警示標(biāo)志,，通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生,。

2.加強(qiáng)交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標(biāo)志帶及黑板報(bào)等平臺對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的宣傳及教育之外,，每天值日老師及村里巡防隊(duì)隊(duì)員配合學(xué)校保安，在校門口對進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),，保證學(xué)生安全過公路,，另外，還對學(xué)校外來學(xué)生進(jìn)行“乘車情況”調(diào)查摸底,，對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說,，防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查,。

3.食品安全教育常抓不懈,。以前，常有流動攤點(diǎn)到我校門外進(jìn)行叫賣,，經(jīng)過老師及保安的勸阻,，流動攤點(diǎn)已經(jīng)消失。而在我校周邊,，存在一些個(gè)人小店鋪,，出售一些小食品。為了防止學(xué)生購買不合格食品,，學(xué)校除了加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外,，還利用學(xué)校的“三評”平臺對學(xué)生買零食的情況進(jìn)行規(guī)范。

4.加強(qiáng)傳染病防范工作,。每個(gè)班級每天堅(jiān)持晨檢工作,，實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況，并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理,、消毒,、通風(fēng)工作。

在學(xué)校安全管理中,，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,，制度健全，職責(zé)明確,，組織完善,，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處,。本年度,，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在“零”,。此外,，我校在12月份以984的高分通過了安海鎮(zhèn)20xx年學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評。我校也爭取在明年通過標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年提升工程及泉州市發(fā)展學(xué)校的考評,。

五,、20xx年秋季學(xué)校工作思路

1.落實(shí)校園重建項(xiàng)目,。協(xié)助村兩委完成新校園的測繪、規(guī)劃及土地劃拔,、土地證的辦理等工作,，盡早落實(shí)重建時(shí)間表，謀劃學(xué)校未來發(fā)展的新篇章,。

2.協(xié)助龍山小學(xué)校董會完成換屆工作,，多方籌措資金，為學(xué)校的教育投入,、為新校區(qū)的動工建設(shè)提供資金上的支持,。

3.提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。通過爭先創(chuàng)優(yōu)活動,，在鞏固辦學(xué)成果的同時(shí),，不斷規(guī)范、推進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)行為,，依法辦學(xué),，依章辦事，從而形成科學(xué),、有特色的學(xué)校氛圍,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校質(zhì)的提升。

4.繼續(xù)開展課外書跳蚤市場活動,，并以五月份藝術(shù)節(jié)為契機(jī),，開展豐富多彩的藝術(shù)活動，如講故事比賽,、寫字比賽,、卡拉ok比賽、文藝匯演等,，為繼續(xù)創(chuàng)建,、申報(bào)“晉江市文明禮儀教育示范校”“晉江市書香校園”評估做好準(zhǔn)備,。

回顧過去,，總結(jié)現(xiàn)在，展望未來,，新的學(xué)年孕育新的希望,，困難與機(jī)遇同在，壓力與動力共存,，我們唯有用真教育的眼光,，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，同心同德，譜寫出龍山教育新的華章,。

上學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作計(jì)劃的教研篇六

我于20xx年加入到工會,，任職勞動委員。現(xiàn)將這一階段的工作總結(jié)如下：

在工會主席的指導(dǎo)下,，我首先對工會勞動委員的工作職責(zé)進(jìn)行了了解和學(xué)習(xí),。其中工作包括與酒店人力資源部協(xié)調(diào)完成集體勞動合同的續(xù)簽工作；協(xié)調(diào)解決酒店在辭退,、解聘員工等事件時(shí)員工的申訴。

在20xx年,，工會受理員工勞動糾紛事件零起,。

20xx年10月，協(xié)助完成了20xx年天津市工會統(tǒng)計(jì)年報(bào)調(diào)查工作,。

20xx年11月,，協(xié)助完成了20xx年度工資集體協(xié)商工作考核獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)工作。

20xx年工作計(jì)劃

1,、20xx年3月完成集體勞動合同的續(xù)簽工作,。

2、協(xié)助協(xié)調(diào)解決員工勞資糾紛,。

3,、完成其他工會交辦的工作。

勞動委員：

上學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作計(jì)劃的教研篇七

本學(xué)期,，我校以“以人為本,，和諧發(fā)展”辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，以“素質(zhì)教育督導(dǎo)評估”迎檢工作為抓手,，把握“精細(xì)學(xué)校管理,、師生和諧發(fā)展、提升文化內(nèi)涵”三大主題,，開創(chuàng)學(xué)校工作新局面,。

一、學(xué)校管理

(一)以人為本,，提高管理效能,。新的學(xué)期，迎來新的教師團(tuán)隊(duì),。學(xué)校重新進(jìn)行崗位設(shè)置,，細(xì)化人員分工與崗位職責(zé)，把最合適的人放到最適合的崗位上,，讓各類人才各得其所,，各盡其能，各獻(xiàn)其功，讓41人的“最佳組合”實(shí)現(xiàn)管理效益最大化,。強(qiáng)化行政人員的角色意識,、責(zé)任意識、大局意識,，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師,，在各自工作領(lǐng)域開拓創(chuàng)新，打造學(xué)校亮點(diǎn)與特色,。進(jìn)一步完善《學(xué)校章程》,，對照《學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃》，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作,。

(二)以評促改,，提升管理水平。本學(xué)期,，以新一輪“素質(zhì)教育督導(dǎo)評估”迎檢為契機(jī),，對學(xué)校近三年的教育教學(xué)工作進(jìn)行全面的審視，進(jìn)行自查自糾,，進(jìn)行整改提升,。從校園環(huán)境整治、校園文化建設(shè),、功能室建設(shè),、迎檢材料四方面全力推進(jìn)，由長順,、妮妮,、銘遜、子溪組建四個(gè)團(tuán)隊(duì)開展工作,。學(xué)校近幾年的辦學(xué)情況得到鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估組的充分肯定,，被評為安海鎮(zhèn)“20xx—20xx年度素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)單位”。

二,、教學(xué)管理

(一)嚴(yán)格“辦學(xué)五規(guī)范”,。規(guī)范入學(xué)招生。按照“免試,、就近”原則貫徹落實(shí),，確保本服務(wù)區(qū)適齡兒童及來晉務(wù)工人員子女按時(shí)入學(xué)。招生過程公平,、公正,、公開，招生結(jié)果及時(shí)公示,，接受社會各界監(jiān)督,。規(guī)范課程設(shè)置,。嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃，開齊開足各類課程,。規(guī)范作息時(shí)間,。學(xué)生每天在校時(shí)間不超過6小時(shí)，上午推遲至8：15上課,。規(guī)范評價(jià)與考試,。一年級嘗試進(jìn)行評價(jià)制度改革并逐步延伸至其他年級，控制考試次數(shù),，不以考試成績排名次,，鼓勵(lì)創(chuàng)新考試形式。規(guī)范教學(xué)用書管理,。加強(qiáng)教輔材料征訂環(huán)節(jié)的管理,，由校長、教導(dǎo)主任層層把關(guān),，嚴(yán)禁教師私自為學(xué)生征訂或推薦課輔材料，嚴(yán)格執(zhí)行“一課一輔”,。

(二)開展“三課提質(zhì)月”活動

1.課程管理,。本學(xué)期，教導(dǎo)處遵循教育教學(xué)規(guī)律,，全面落實(shí)省頒《課程計(jì)劃》,，科學(xué)安排各學(xué)科課程，開齊開足規(guī)定的全部課程,。英語,、品生(品社)、書法,、美術(shù),、音樂學(xué)科由專職老師授課。實(shí)行行政人員巡視校園及巡課制度,，實(shí)行教學(xué)常規(guī)月檢制度,，將教學(xué)常規(guī)管理落到實(shí)處。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，開設(shè)美術(shù),、書法、手工,、寫作,、趣味數(shù)學(xué)、象棋,、燈謎等校本課程,，組建合唱隊(duì),、鼓號隊(duì)、乒乓球隊(duì),、籃球隊(duì),、田徑運(yùn)動隊(duì)等社團(tuán)，學(xué)生全員參與,，一個(gè)也不落下,。編寫校本文本課程《品味鄉(xiāng)土》、《傳承經(jīng)典》,，下學(xué)期開始實(shí)施,。本學(xué)期，舉行“三大節(jié)”——讀書節(jié),、科技節(jié),、體育節(jié)系列活動，打造適合孩子的課程體系,。

2.課堂高效,。圍繞“轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式”這一課堂教學(xué)改革的難點(diǎn)和關(guān)鍵，狠抓課堂教學(xué)管理,。通過巡課督查,，及時(shí)糾正不規(guī)范的課堂行為;通過進(jìn)課堂聽課，進(jìn)行課堂教學(xué)的觀察與診斷,，幫助教師釋疑解惑,，調(diào)整教學(xué)方式，打造高效課堂;通過教學(xué)反思,，提高教師自我評價(jià)的能力,，引起教學(xué)領(lǐng)域更深層次的思考。每周三,、周四教研日活動扎實(shí)開展,。本學(xué)期，啟旺,、瑞鴛,、淑賢、銘遜,、靜雯,、玉鳳、淑燕,、志超,、彬彬、雅雯,、碧蘭,、曉君,、梅穎、鋇鈴執(zhí)教研討課,，追求簡約而高效的課堂,，為校本教研提供載體。引入家長評教,，淑燕,、瑞鴛為“家長開放月”提供兩節(jié)精彩課例，深受家長好評,。梅穎,、鋇鈴參加養(yǎng)正教學(xué)區(qū)名師展示活動，嘗試同課同構(gòu)這一新型教研模式,，同臺演譯《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》,。曉君參加“陳宏瑜名師工作室”送教下鄉(xiāng)活動，到養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)作課《商不變規(guī)律》,。

3.課題引領(lǐng),。學(xué)校重視課題研究，讓課題成為教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑,。本學(xué)期,，數(shù)學(xué)課題《差異性背景下學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)的研究》順利通過鎮(zhèn)級結(jié)題驗(yàn)收，并評為“優(yōu)秀”課題(負(fù)責(zé)人：李曉君),。數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)批改中“有效指導(dǎo)”的研究》(負(fù)責(zé)人：黃梅穎),、語文課題《“真情實(shí)感”在高年段日記教學(xué)中的導(dǎo)向作用的研究》(負(fù)責(zé)人：顏瑞治)確定為鎮(zhèn)級小課題,。我們將以課題研究為抓手,，以課堂教學(xué)為重點(diǎn) ，推動校本研究的深入開展,。

三,、隊(duì)伍建設(shè)

(一)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。期初,，與全體教師簽定《師德承諾書》,，簽定《禁止有償家教及禁止收受家長禮品禮金承諾書》，公布在校務(wù)公開欄,，自覺接受家長及社會各界監(jiān)督,。以鎮(zhèn)教委辦“教師隊(duì)伍建設(shè)與管理月”活動為抓手，組織教師再次進(jìn)行師德剖析,、進(jìn)行師德自查自糾,，再掀師德教育新高潮。全體教師均能做到：不進(jìn)行有償家教,、有償托管,、不到社會上各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職;不私自為學(xué)生征訂或推薦課輔材料;提前侯課,、按時(shí)放學(xué)、不無故延長學(xué)生在校時(shí)間,、不搞集體補(bǔ)課;嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，不隨意調(diào)課，增減課時(shí),，不占用常識,、技能科教學(xué)時(shí)間。

(二)夯實(shí)校本研修,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

1.城鄉(xiāng)聯(lián)研,，協(xié)作發(fā)展。繼續(xù)與晉江二實(shí)小牽頭的16所城鄉(xiāng)協(xié)作校開展聯(lián)動教研活動,。本學(xué)期,，共舉行語文、數(shù)學(xué),、書法,、藝術(shù)校本課程四場研討活動，相繼邀請泉州市,、晉江市學(xué)科專家,、名師、教研員蒞臨指導(dǎo),，有效進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng),。聯(lián)動校教師以微信平臺進(jìn)行觀課、議課交流,，并將議課文稿編印成冊,。我校柯瑞鴛老師執(zhí)教《兩只笨狗熊新傳》為語文科研討活動提供課例,，與本市學(xué)科名師同臺競技,，深受好評。

2.外出學(xué)習(xí),，內(nèi)化提升,。學(xué)校注重教師對外交流學(xué)習(xí)，盡可能創(chuàng)造機(jī)會讓老師們“走出去”,。本學(xué)期,，長順、銘遜到福清市參加省小學(xué)數(shù)學(xué)年會暨課題研討會,，玉鳳,、碧蘭、子溪,、志超到廈門市參加“相約名師,、聚焦課堂”小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討會,，曉君，麗花,，美妮,，鋇鈴到廈門市參加“翻轉(zhuǎn)我們的課堂”數(shù)學(xué)專場活動。組織教師參加本鎮(zhèn),、本市教學(xué)研討活動,，提升教師的專業(yè)素質(zhì)。本學(xué)期累計(jì)參加鎮(zhèn)級以上培訓(xùn)的教師達(dá)105人次,。

3.名師指路,，專業(yè)引領(lǐng)。為學(xué)習(xí)身邊一線名師的成長經(jīng)歷,，激勵(lì)全體教師在專業(yè)成長的道路上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。本學(xué)期，學(xué)校舉行首屆“名師講堂”活動,，邀請福建省小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,、晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教科室副主任林美老師蒞校開設(shè)《自主發(fā)展取向的教師專業(yè)發(fā)展》專題講座，短短一個(gè)多小時(shí)接地氣的精彩講述,，引起與會老師的強(qiáng)烈共鳴,。

4.師徒結(jié)對，互幫互促,。舉行師徒結(jié)對活動,，近三年參加工作的老師均拜師學(xué)藝,。志超和淑燕結(jié)對子,、丹妮和麗花結(jié)對子,、玉玲和妮妮結(jié)對子。經(jīng)過一學(xué)期的傳,、幫,、帶,，新教師已能熟練上崗,。淑燕和志超師徒同臺率先展示“同課同構(gòu)”，演譯出不一樣的精彩,。

5.讀書交流,，共享智慧。組織全體教師研讀課標(biāo),，精讀教育名著—《教師要學(xué)陶行知》,、《做教師真難、真好》,、《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?！?。開展“真教育”調(diào)研活動，征集“金點(diǎn)子”,，通過為教師推介好書,，舉行“讀書論壇”、“教育智慧大家談”等多種形式促進(jìn)廣泛閱讀,。讓讀書成為教師的一種習(xí)慣,、一種生活方式，并提筆撰文,。本學(xué)期,，顏瑞治老師榮獲安海鎮(zhèn)教委辦首屆“真教育論壇”征文評選一等獎(jiǎng)!尤美麗、楊巧藝?yán)蠋煒s獲三等獎(jiǎng)!顏紅麗老師榮獲安海教委辦第七屆德育論壇征文評選一等獎(jiǎng)!丁妮妮老師榮獲安海鎮(zhèn)小學(xué)語文教師“下水文”比賽二等獎(jiǎng)!伍彬彬老師榮獲三等獎(jiǎng)!在福建省教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)教育分會20xx年年會論文評選中,，黃鋇鈴老師榮獲一等獎(jiǎng),，曾長順、林淑燕老師榮獲二等獎(jiǎng),，黃麗花,、顏美妮老師榮獲三等獎(jiǎng)。李曉君老師撰寫的《淺談多媒體技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用》發(fā)表于cn級刊物《課程教育研究》,。顏黎清老師的作品《一個(gè)咖啡老師的自白》,、黃鋇鈴老師的作品《乘著科學(xué)的翅膀飛翔》榮獲晉江市第三屆“數(shù)字故事”評選二等獎(jiǎng)。顏美妮老師參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師命題比賽榮獲一等獎(jiǎng),、曾長順老師榮獲二等獎(jiǎng),。

四、德育工作

(一)組建德育工作團(tuán)隊(duì),。打造一支“學(xué)校管理人員—班主任—任課教師”全員參與的德育工作隊(duì)伍,，明確職責(zé)，加強(qiáng)管理,。為提高管理實(shí)效,，組織開展以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為主題的征文評選，顏紅麗老師獲鎮(zhèn)級一等獎(jiǎng),。

(二)主題活動精彩紛呈,。學(xué)校利用升旗儀式、晨會,、主題班隊(duì)活動,、入隊(duì)儀式等，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、感恩,、安全、遵紀(jì)守法、心理健康等主題教育,。本學(xué)期,，開展“班級文化建設(shè)”評比、校園“十佳少先隊(duì)員”評比,、“兩歌一隊(duì)禮”評比,、“我們的節(jié)日—重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動、“向國旗敬禮,、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動,、觀看《我的中國夢》網(wǎng)絡(luò)視頻宣講和課件、觀看愛國主義影視節(jié)目,、“社會主義核心價(jià)值觀”,、“三愛三節(jié)”等主題活動。建設(shè)“空中農(nóng)場”,，在陽臺開辟10塊菜地作為勞動實(shí)踐基地;以“小記者站”活動為載體,，讓學(xué)生走向社會。相繼邀請晉江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)心理健康教育中心主任肖得心老師,、安海鎮(zhèn)派出所翁烏暗民警蒞校為學(xué)生開設(shè)專題講座,，豐富德育內(nèi)涵。

(三)營造“家庭,、社會,、學(xué)校”三結(jié)合的德育體系,。期初,、期中、期末分別召開全校家長會,，傳遞家教知識,，為家長釋疑解惑，傾聽家長對學(xué)校的意見和建議,。利用短信平臺,、微信群、qq群密切家校雙方的溝通與交流,。

(四)發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。組建學(xué)生勸導(dǎo)隊(duì)，完善每日十項(xiàng)常規(guī),、“三操一活動”評比細(xì)則,，讓勸導(dǎo)隊(duì)員在大隊(duì)委的指導(dǎo)下對各班進(jìn)行常規(guī)考核,，輔以教師督導(dǎo),，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。

五、安全工作

(一)開學(xué)伊始,，召開全校家長會,，與全體家長簽定《西安小學(xué)20xx年秋季安全管理責(zé)任書》，明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé),。定期利用短信平臺發(fā)送安全溫馨提示,，定期入戶家訪，密切家校聯(lián)系,，家校攜手共筑安全防線,。

(二)開展安全法制教育和安全演練。認(rèn)真組織“開學(xué)第一課”,、開展“安全教育周”活動;上好安全主題課,、班隊(duì)會;邀請法制副校長、派出所民警蒞校開設(shè)講座;組織全體師生,、家長參加福建省中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽,，參與率達(dá)100%;定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，提高全體師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力,。定期大掃除,、定期消毒，杜絕秋,、冬季傳染病在校內(nèi)漫延,。

(三)實(shí)行保安員24小時(shí)值班制度，每日安排8位值日導(dǎo)師協(xié)助值勤,。嚴(yán)把“入門關(guān)”及“出門關(guān)”,，配齊保安器械，安裝監(jiān)控系統(tǒng),，“人防”,、“技防”雙管齊下，確保師生平安,。

(四)定期對校內(nèi)設(shè)施設(shè)備及校園周邊環(huán)境進(jìn)行排查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。本學(xué)期更換,、添置滅火器,，增設(shè)校內(nèi)安全警示標(biāo)語，增設(shè)“安全主題墻”,。

(五)健全安全管理制度,。堅(jiān)持課前點(diǎn)名、學(xué)生中途離校審批,、有事有病請假,、放學(xué)前安全一句話、放學(xué)后排路隊(duì)制度。努力創(chuàng)建“泉州市平安先行學(xué)?！?/p>

上學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作計(jì)劃的教研篇八

宣傳部作為學(xué)生會的喉舌部門,，同時(shí)也是院學(xué)生會的一個(gè)門面，它關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會在外界的形象面貌,，所以其重要性是不言而喻的,。

對于xx理工大學(xué)宣傳部，首先我要明確一下核心任務(wù),，比如對重大節(jié)目的宣傳,，這也是宣傳部工作的一個(gè)重要組成部分，在這些活動中,，宣傳部充當(dāng)了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用,，這樣的節(jié)目有很多，像教師節(jié),、國慶節(jié)等等,，都需要宣傳部部內(nèi)成員的協(xié)同策劃。對于這種類型的宣傳,，性質(zhì)比較嚴(yán)肅,、莊重。形式雖然不能拘泥于一格,，能夠有不一樣的設(shè)計(jì)方案,，但宣傳部所要到達(dá)的效果就應(yīng)是一致的，而不就應(yīng)是太活潑而忽略了其本質(zhì)!其次,，宣傳部作為學(xué)生會眾多部門中的一個(gè),，就應(yīng)有效的融入到這個(gè)大的總體上來。又因?yàn)樾麄鞑勘旧淼墓δ?，決定了它不僅僅要遵循團(tuán)委及主席團(tuán)的旨意,，并且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣,，宣傳部總是充當(dāng)著一個(gè)鼓號手,，一個(gè)開路先鋒的作用。下頭,，我就將理學(xué)院宣傳部工作和過去一學(xué)期的活動做以總結(jié),。

一、新形式的挑戰(zhàn)

宣傳部,，由于其工作的性質(zhì),，本身就決定了這是一項(xiàng)重要但完成起來個(gè)性是出色地完成確實(shí)不是輕而易舉的事;而今沒有了秘書處，又少了新力量的融入,，就顯得個(gè)性困難,。當(dāng)然,，這也不只是宣傳部，也是院學(xué)生會所面臨的事情,?？墒菍τ谛麄鞑縼碚f,，這就意味著原先由十幾個(gè)人共同協(xié)作的事情要由七八個(gè)人去做,，原先要結(jié)合十幾個(gè)人智慧結(jié)晶的方案要由七八個(gè)人去定奪，并且平心而論,，我們部里的精英并不是此刻留下的幾個(gè)(當(dāng)然也包括我),，這對于一個(gè)依靠人才前進(jìn)的部門來說可是萬分不利的局面。

二,、應(yīng)對措施

長記住自我職責(zé)的同時(shí),，我們也不能忘了，所有副部都是同我們一樣經(jīng)過一學(xué)期努力而堅(jiān)持到這天的,，所以單純的命令是絕不能解決問題的,。二是我們就應(yīng)在工作中建立自我的威信;就個(gè)人來說就是干各種事情我們必須要走在最前頭，對于任務(wù)必須不要濫加推脫,，從而使副部們能夠從內(nèi)心里理解;就副部來說,，對他們就應(yīng)采取牽制而不是壓制的策略，我們要用心引導(dǎo),，并且不要總是整天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來,，這樣她們會很反感的，我想與其讓她們帶著抵觸情緒干事,，到不如“養(yǎng)兵千日,，用兵一時(shí)”，平時(shí)一些我們自我能解決的事情就不勞煩她們了,，但一有需要他們的時(shí)候,，我要求她們務(wù)必要到，這樣才能用最少的人解決最多的問題,。對于一學(xué)期的活動安排,，主席已經(jīng)交代過讓我們部將學(xué)期重要日程記下來，然而重新確定其中幾件重要的活動來辦,，以減輕我們宣傳部的負(fù)擔(dān),，在這我代表本部所有人員向上級的體諒表示感激，并且我們必須會以努力工作作為回報(bào),。另外,，我會結(jié)合本部狀況，以及學(xué)生會事項(xiàng)進(jìn)程開展一些自我部里的活動,，但因人力有限,，我會請其他部同事予以幫忙,。

三、過去一學(xué)期中我們理學(xué)院宣傳部參與舉辦的活動有

1,、新生才藝大比拼,。

2、迎新生籃球賽,。

3,、理學(xué)院第一屆師生趣味運(yùn)動會。

4,、教師聯(lián)系宿舍活動,。

5、中秋送月餅活動,。

6,、大一新生宿舍美化大賽。

7,、清洗課桌文化活動,。

8、12.9海報(bào)展,。

9,、xx理工大學(xué)第一屆趣味物理知識競賽等活動。

在這些活動的前期,，中期和后期,，我們宣傳部做了各種超多的宣傳。包括海報(bào),、條幅,、新聞稿、照片等等,。我們在工作的同時(shí),，也學(xué)到了很多，但我們明白,，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我們在這學(xué)期會努力做得更好。

四,、活動計(jì)劃及工作展望

1.負(fù)責(zé)本學(xué)期的學(xué)生會各部舉辦活動以及所有的其它學(xué)生工作的具體時(shí)間,、

地點(diǎn)、資料的通知,。

2.重大節(jié)日的宣傳工作,。在確定具體日期后，根據(jù)需要做好文化節(jié)的對外宣傳

3.在網(wǎng)上做好歷史系重大事件的宣傳工作,。完整地把歷史系各重要活動粘貼到網(wǎng)上,，使同學(xué)們能了解活動的具體資料和進(jìn)展過程,。

4.配合主席團(tuán)做好對外聯(lián)系工作，舉辦一系列的主題宣傳活動,。

5.對本學(xué)期的各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行備案,。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作,，和各部,、校廣播站以及各院報(bào)密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作,。

6.做好重大事件的宣傳工作,，和各部校廣播站以及院報(bào)密切合作,，全方位多層次的開展宣傳工作,。

7.提高自身的工作潛力和素質(zhì)，在提高工作質(zhì)量的同時(shí)提高工作效率,，使宣傳部的工作開展的更加順利,。

8.配合所有其他兄弟部門的不可預(yù)見的活動的宣傳，確保我院每項(xiàng)學(xué)生活動的順利開展,。由于我院本學(xué)期的工作多難免會有我們宣傳的沖突,，所以為使宣傳工作到位，期望其他部門提前通知我部,，以便我部有更充分的時(shí)間去設(shè)計(jì),，創(chuàng)作。

9.適時(shí)開展書法,、板報(bào),、繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華,，加強(qiáng)學(xué)校文化氛圍,，開發(fā)出一片新的宣傳陣地。信息中心前櫥窗文化建設(shè),。為充分利用信息中心前的櫥窗,，搜集一些有用的課外知識，在櫥窗中展出,，這對豐富同學(xué)們的知識具有重大好處,。節(jié)日賀卡設(shè)計(jì)比賽。為表達(dá)對父母和教師的尊敬和感激,，在父親節(jié),、母親節(jié)和教師節(jié)前，在全校征集各類優(yōu)秀賀卡,。這不僅僅能夠提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識,，還能夠調(diào)起同學(xué)們對父母和教師們的感激之情,，讓他們自我敬一份孝心。

10.保護(hù)我院宣傳陣地,，監(jiān)督其它一些廣告和其它海報(bào)的張貼以上就是我對工作的認(rèn)識,、計(jì)劃、展望,。

五,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作

去年，我們理學(xué)院宣傳部的工作大都比較固定,，只透過海報(bào),、條幅、新聞稿,、照片等進(jìn)行宣傳,，今年，網(wǎng)絡(luò)宣傳會是我們的主要陣地,。我們會透過下頭幾種方法開展工作,。

1、舉辦宣傳部計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),。

為了適應(yīng)信息時(shí)代思想政治工作方式的新變化,、新要求，盡快提高我校政工干部隊(duì)伍掌握和應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)的潛力,，5月底,，在校網(wǎng)絡(luò)中心的大力支持下，校學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組舉辦為期兩周的政工干部計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)班,。開班期間,，我們用心做好教材資料的準(zhǔn)備工作及開班的各項(xiàng)事務(wù)性工作，使這項(xiàng)工作得以如期進(jìn)行,，取得預(yù)期效果,。

2、認(rèn)真設(shè)計(jì)制作宣傳部學(xué)校網(wǎng)網(wǎng)頁,。

我們在查閱了國內(nèi),、省內(nèi)各高校宣傳部網(wǎng)頁狀況后，制定了我部網(wǎng)頁制作工作目標(biāo),，在整理超多制作資料的基礎(chǔ)上,，透過校網(wǎng)絡(luò)中心的技術(shù)支持和幫忙，設(shè)計(jì)制作出宣傳部學(xué)校網(wǎng)網(wǎng)頁,，網(wǎng)頁開通后,，我們還不時(shí)對網(wǎng)頁資料做進(jìn)一步的充實(shí)完善。

今年,，我們還按時(shí)保質(zhì)地完成辦報(bào)任務(wù),。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,、遵守宣傳紀(jì)律，我們在宣傳學(xué)校改革發(fā)展,，促進(jìn)教學(xué),、科研、醫(yī)療,、后勤工作,，活躍學(xué)校文化、溝通信息等方面,，都發(fā)揮了重要作用,。

今年，我們部門雖然取得了必須的工作成績,，但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求及兄弟部門的三作相比尚有必須的差距,，對外宣傳工作也不夠活躍，思想政治教育工作進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的步伐不夠大,。

在新的一學(xué)期里,，我們要在上述幾個(gè)方面繼續(xù)努力,，爭取更大的提高和提高,。

上學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作計(jì)劃的教研篇九

一、學(xué)生基本情況分析：

我班現(xiàn)有學(xué)生45人,，一年級孩子正處于學(xué)習(xí)啟蒙階段,通過一年級上學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生已經(jīng)基本掌握了漢語拼音的讀寫,以及正確地拼讀音節(jié),、學(xué)讀輕聲;在讀寫分開、多,認(rèn)少寫的原則上,，學(xué)生已會認(rèn)250個(gè)生字,，會寫100個(gè)字;能根據(jù)一定的情境或看圖，用普通話講清一件簡單的事;在閱讀方面也能正確地朗讀,、背誦指定課文,，能聯(lián)系課文和生活實(shí)際理解常用詞語和句子的意思，認(rèn)識了句號,、感嘆號,、問號，并能讀出陳述,、疑問,、感嘆的語氣。同學(xué)們通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如能掌握正確的讀書姿勢,、寫字姿勢和握筆方法，并養(yǎng)成了愛惜學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣,。在本學(xué)期中我們應(yīng)該繼續(xù)保護(hù)孩子學(xué)習(xí)語文的欲望和好奇心,，進(jìn)一步激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,，讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子樂于探究,、團(tuán)結(jié)合作,、勇于創(chuàng)新的精神。

上學(xué)期末的成績不錯(cuò),。本學(xué)期將致力于對學(xué)生基本功的訓(xùn)練及語文素養(yǎng)的培養(yǎng),。

二、教材分析：

本冊教材以專題組織單元,，以整合的方式組織教材內(nèi)容,。8個(gè)單元8個(gè)專題，分為8組：多彩的春天,、家庭生活,、保護(hù)環(huán)境、快樂的夏天,、動腦筋想辦法,、我們的生活多么幸福、我們都有好品質(zhì),、我們身邊的科學(xué),。8個(gè)專題貼近兒童生活，體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),，蘊(yùn)涵教育價(jià)值,，把知識、能力,、方法,、情感融為一體。每個(gè)專題內(nèi)涵都必將寬泛,，避免了教材內(nèi)容的局限性,。

每組包括1課“識字”、4—5篇課文和1個(gè)“語文園地”,，各部分相互聯(lián)系,，構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)的整體。識字課包括詞語,、三字經(jīng),、對對子、謎語,、諺語,、詩歌等多種形式。課文共34篇，內(nèi)容豐富多彩,?！罢Z文園地”包括4個(gè)欄目：我的發(fā)現(xiàn)——鼓勵(lì)學(xué)生探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,，主要是識字的方法;日積月累——引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句,、優(yōu)秀段篇;口語交際——與專題聯(lián)系，在雙向互動中培養(yǎng)口語交際能力;展示臺——給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)所得的舞臺,。

本冊識字的'編排,，繼續(xù)實(shí)行認(rèn)寫分開、多認(rèn)少寫的原則,。全冊要求認(rèn)識550個(gè)常用字,，會寫250個(gè)認(rèn)識的字。要求認(rèn)識的字和要求會寫的字,，分別在練習(xí)里有標(biāo)明,。此外，在語文園地里也安排了少量要認(rèn)識的字,。書后生字表(一),，列出了全冊要認(rèn)識的字，生字表(二),，列出了全冊要求會寫的字,。

教材特點(diǎn)：

(一)圍繞專題組織教材內(nèi)容，加強(qiáng)整合,，便于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),。

上學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作計(jì)劃的教研篇十

光陰荏苒，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼新的一個(gè)學(xué)期的工作已結(jié)束，我們寫學(xué)校要開始寫好工作總結(jié)及計(jì)劃了,。下面是小編搜集整理的2019小學(xué)秋季上

學(xué)期工作總結(jié)

及下學(xué)期工作計(jì)劃,，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注教學(xué)工作總結(jié)欄目!

本學(xué)期,，我校以“以人為本,，和諧發(fā)展”辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，以“素質(zhì)教育督導(dǎo)評估”迎檢工作為抓手,，把握“精細(xì)學(xué)校管理,、師生和諧發(fā)展、提升文化內(nèi)涵”三大主題,，開創(chuàng)學(xué)校工作新局面,。

一、學(xué)校管理

(一)以人為本，提高管理效能,。新的學(xué)期,，迎來新的教師團(tuán)隊(duì)。學(xué)校重新進(jìn)行崗位設(shè)置,，細(xì)化人員分工與

崗位職責(zé)

,，把最合適的人放到最適合的崗位上，讓各類人才各得其所,，各盡其能,，各獻(xiàn)其功，讓41人的“最佳組合”實(shí)現(xiàn)管理效益最大化,。強(qiáng)化行政人員的角色意識,、責(zé)任意識、大局意識,，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師,，在各自工作領(lǐng)域開拓創(chuàng)新，打造學(xué)校亮點(diǎn)與特色,。進(jìn)一步完善《學(xué)校章程》,，對照《學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃》，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作,。

(二)以評促改,，提升管理水平。本學(xué)期,，以新一輪“素質(zhì)教育督導(dǎo)評估”迎檢為契機(jī),，對學(xué)校近三年的教育教學(xué)工作進(jìn)行全面的審視，進(jìn)行自查自糾,，進(jìn)行整改提升,。從校園環(huán)境整治、校園文化建設(shè),、功能室建設(shè),、迎檢材料四方面全力推進(jìn)，由長順,、妮妮,、銘遜、子溪組建四個(gè)團(tuán)隊(duì)開展工作,。學(xué)校近幾年的辦學(xué)情況得到鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估組的充分肯定,，被評為安海鎮(zhèn)“20xx—20xx年度素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)單位”。

二,、教學(xué)管理

(一)嚴(yán)格“辦學(xué)五規(guī)范”,。規(guī)范入學(xué)招生,。按照“免試、就近”原則貫徹落實(shí),，確保本服務(wù)區(qū)適齡兒童及來晉務(wù)工人員子女按時(shí)入學(xué),。招生過程公平、公正,、公開,，招生結(jié)果及時(shí)公示，接受社會各界監(jiān)督,。規(guī)范課程設(shè)置,。嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃，開齊開足各類課程,。規(guī)范作息時(shí)間,。學(xué)生每天在校時(shí)間不超過6小時(shí)，上午推遲至8：15上課,。規(guī)范評價(jià)與考試,。一年級嘗試進(jìn)行評價(jià)制度改革并逐步延伸至其他年級，控制考試次數(shù),，不以考試成績排名次,，鼓勵(lì)創(chuàng)新考試形式。規(guī)范教學(xué)用書管理,。加強(qiáng)教輔材料征訂環(huán)節(jié)的管理,，由校長、教導(dǎo)主任層層把關(guān),，嚴(yán)禁教師私自為學(xué)生征訂或推薦課輔材料,，嚴(yán)格執(zhí)行“一課一輔”。

(二)開展“三課提質(zhì)月”活動

1.課程管理,。本學(xué)期,，教導(dǎo)處遵循教育教學(xué)規(guī)律，全面落實(shí)省頒《課程計(jì)劃》,，科學(xué)安排各學(xué)科課程,，開齊開足規(guī)定的全部課程。英語,、品生(品社)、書法,、美術(shù),、音樂學(xué)科由專職老師授課。實(shí)行行政人員巡視校園及巡課制度,，實(shí)行教學(xué)常規(guī)月檢制度,，將教學(xué)常規(guī)管理落到實(shí)處。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，開設(shè)美術(shù),、書法,、手工、寫作,、趣味數(shù)學(xué),、象棋、燈謎等校本課程,，組建合唱隊(duì),、鼓號隊(duì)、乒乓球隊(duì),、籃球隊(duì),、田徑運(yùn)動隊(duì)等社團(tuán)，學(xué)生全員參與,，一個(gè)也不落下,。編寫校本文本課程《品味鄉(xiāng)土》、《傳承經(jīng)典》,，下學(xué)期開始實(shí)施,。本學(xué)期，舉行“三大節(jié)”——讀書節(jié),、科技節(jié),、體育節(jié)系列活動，打造適合孩子的課程體系,。

2.課堂高效,。圍繞“轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式”這一課堂教學(xué)改革的難點(diǎn)和關(guān)鍵，狠抓課堂教學(xué)管理,。通過巡課督查,，及時(shí)糾正不規(guī)范的課堂行為;通過進(jìn)課堂聽課，進(jìn)行課堂教學(xué)的觀察與診斷,，幫助教師釋疑解惑,，調(diào)整教學(xué)方式，打造高效課堂;通過教學(xué)反思,，提高教師

自我評價(jià)

的能力,，引起教學(xué)領(lǐng)域更深層次的思考。每周三,、周四教研日活動扎實(shí)開展,。本學(xué)期，啟旺,、瑞鴛,、淑賢,、銘遜、靜雯,、玉鳳,、淑燕、志超,、彬彬,、雅雯、碧蘭,、曉君,、梅穎、鋇鈴執(zhí)教研討課,，追求簡約而高效的課堂,，為校本教研提供載體。引入家長評教,，淑燕,、瑞鴛為“家長開放月”提供兩節(jié)精彩課例，深受家長好評,。梅穎,、鋇鈴參加養(yǎng)正教學(xué)區(qū)名師展示活動，嘗試同課同構(gòu)這一新型教研模式,，同臺演譯《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》,。曉君參加“陳宏瑜名師工作室”送教下鄉(xiāng)活動，到養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)作課《商不變規(guī)律》,。

3.課題引領(lǐng),。學(xué)校重視課題研究，讓課題成為教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑,。本學(xué)期,，數(shù)學(xué)課題《差異性背景下學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)的研究》順利通過鎮(zhèn)級結(jié)題驗(yàn)收，并評為“優(yōu)秀”課題(負(fù)責(zé)人：李曉君),。數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)批改中“有效指導(dǎo)”的研究》(負(fù)責(zé)人：黃梅穎),、語文課題《“真情實(shí)感”在高年段日記教學(xué)中的導(dǎo)向作用的研究》(負(fù)責(zé)人：顏瑞治)確定為鎮(zhèn)級小課題。我們將以課題研究為抓手,，以課堂教學(xué)為重點(diǎn) ,，推動校本研究的深入開展。

三,、隊(duì)伍建設(shè)

(一)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),。期初，與全體教師簽定《師德承諾書》,，簽定《禁止有償家教及禁止收受家長禮品禮金承諾書》,，公布在校務(wù)公開欄，自覺接受家長及社會各界監(jiān)督,。以鎮(zhèn)教委辦“教師隊(duì)伍建設(shè)與管理月”活動為抓手,，組織教師再次進(jìn)行師德剖析、進(jìn)行師德自查自糾,，再掀師德教育新高潮,。全體教師均能做到：不進(jìn)行有償家教、有償托管,、不到社會上各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職;不私自為學(xué)生征訂或推薦課輔材料;提前侯課,、按時(shí)放學(xué)、不無故延長學(xué)生在校時(shí)間,、不搞集體補(bǔ)課;嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，不隨意調(diào)課，增減課時(shí),，不占用常識,、技能科教學(xué)時(shí)間。

(二)夯實(shí)校本研修,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

1.城鄉(xiāng)聯(lián)研,，協(xié)作發(fā)展。繼續(xù)與晉江二實(shí)小牽頭的16所城鄉(xiāng)協(xié)作校開展聯(lián)動教研活動,。本學(xué)期,，共舉行語文、數(shù)學(xué),、書法,、藝術(shù)校本課程四場研討活動，相繼邀請泉州市,、晉江市學(xué)科專家,、名師、教研員蒞臨指導(dǎo),，有效進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng),。聯(lián)動校教師以微信平臺進(jìn)行觀課、議課交流,，并將議課文稿編印成冊,。我校柯瑞鴛老師執(zhí)教《兩只笨狗熊新傳》為語文科研討活動提供課例,，與本市學(xué)科名師同臺競技,，深受好評。

2.外出學(xué)習(xí),，內(nèi)化提升,。學(xué)校注重教師對外交流學(xué)習(xí),，盡可能創(chuàng)造機(jī)會讓老師們“走出去”。本學(xué)期,，長順,、銘遜到福清市參加省小學(xué)數(shù)學(xué)年會暨課題研討會，玉鳳,、碧蘭,、子溪、志超到廈門市參加“相約名師,、聚焦課堂”小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討會,，曉君，麗花,，美妮,，鋇鈴到廈門市參加“翻轉(zhuǎn)我們的課堂”數(shù)學(xué)專場活動。組織教師參加本鎮(zhèn),、本市教學(xué)研討活動,，提升教師的專業(yè)素質(zhì)。本學(xué)期累計(jì)參加鎮(zhèn)級以上培訓(xùn)的教師達(dá)105人次,。

3.名師指路,，專業(yè)引領(lǐng)。為學(xué)習(xí)身邊一線名師的成長經(jīng)歷,，激勵(lì)全體教師在專業(yè)成長的道路上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。本學(xué)期，學(xué)校舉行首屆“名師講堂”活動,，邀請福建省小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,、晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教科室副主任林美老師蒞校開設(shè)《自主發(fā)展取向的教師專業(yè)發(fā)展》專題講座，短短一個(gè)多小時(shí)接地氣的精彩講述,，引起與會老師的強(qiáng)烈共鳴,。

4.師徒結(jié)對，互幫互促,。舉行師徒結(jié)對活動,，近三年參加工作的老師均拜師學(xué)藝。志超和淑燕結(jié)對子,、丹妮和麗花結(jié)對子,、玉玲和妮妮結(jié)對子。經(jīng)過一學(xué)期的傳,、幫,、帶，新教師已能熟練上崗。淑燕和志超師徒同臺率先展示“同課同構(gòu)”,，演譯出不一樣的精彩,。

5.讀書交流，共享智慧,。組織全體教師研讀課標(biāo),，精讀教育名著—《教師要學(xué)陶行知》、《做教師真難,、真好》、《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?！?。開展“真教育”調(diào)研活動，征集“金點(diǎn)子”,，通過為教師推介好書,，舉行“讀書論壇”,、“教育智慧大家談”等多種形式促進(jìn)廣泛閱讀,。讓讀書成為教師的一種習(xí)慣,、一種生活方式,，并提筆撰文,。本學(xué)期,，顏瑞治老師榮獲安海鎮(zhèn)教委辦首屆“真教育論壇”征文評選一等獎(jiǎng)!尤美麗,、楊巧藝?yán)蠋煒s獲三等獎(jiǎng)!顏紅麗老師榮獲安海教委辦第七屆德育論壇征文評選一等獎(jiǎng)!丁妮妮老師榮獲安海鎮(zhèn)小學(xué)語文教師“下水文”比賽二等獎(jiǎng)!伍彬彬老師榮獲三等獎(jiǎng)!在福建省教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)教育分會20xx年年會論文評選中,，黃鋇鈴老師榮獲一等獎(jiǎng),，曾長順,、林淑燕老師榮獲二等獎(jiǎng)，黃麗花,、顏美妮老師榮獲三等獎(jiǎng),。李曉君老師撰寫的《淺談多媒體技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用》發(fā)表于cn級刊物《課程教育研究》。顏黎清老師的作品《一個(gè)咖啡老師的自白》,、黃鋇鈴老師的作品《乘著科學(xué)的翅膀飛翔》榮獲晉江市第三屆“數(shù)字故事”評選二等獎(jiǎng),。顏美妮老師參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師命題比賽榮獲一等獎(jiǎng)、曾長順老師榮獲二等獎(jiǎng),。

四,、德育工作

(一)組建德育工作團(tuán)隊(duì)。打造一支“學(xué)校管理人員—班主任—任課教師”全員參與的德育工作隊(duì)伍,，明確職責(zé),，加強(qiáng)管理。為提高管理實(shí)效,，組織開展以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為主題的征文評選,，顏紅麗老師獲鎮(zhèn)級一等獎(jiǎng)。

(二)主題活動精彩紛呈,。學(xué)校利用升旗儀式,、晨會,、主題班隊(duì)活動、入隊(duì)儀式等,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、感恩、安全,、遵紀(jì)守法,、心理健康等主題教育。本學(xué)期,，開展“班級文化建設(shè)”評比,、校園“十佳少先隊(duì)員”評比、“兩歌一隊(duì)禮”評比,、“我們的節(jié)日—重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動,、“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動,、觀看《我的中國夢》網(wǎng)絡(luò)視頻宣講和課件,、觀看愛國主義影視節(jié)目、“社會主義核心價(jià)值觀”,、“三愛三節(jié)”等主題活動,。建設(shè)“空中農(nóng)場”，在陽臺開辟10塊菜地作為勞動實(shí)踐基地;以“小記者站”活動為載體,，讓學(xué)生走向社會,。相繼邀請晉江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)心理健康教育中心主任肖得心老師、安海鎮(zhèn)派出所翁烏暗民警蒞校為學(xué)生開設(shè)專題講座,，豐富德育內(nèi)涵,。

(三)營造“家庭、社會,、學(xué)?！比Y(jié)合的德育體系。期初,、期中,、期末分別召開全校家長會，傳遞家教知識,，為家長釋疑解惑,，傾聽家長對學(xué)校的意見和建議。利用短信平臺,、微信群,、qq群密切家校雙方的溝通與交流。

(四)發(fā)揮學(xué)生的主體作用。組建學(xué)生勸導(dǎo)隊(duì),，完善每日十項(xiàng)常規(guī),、“三操一活動”評比細(xì)則，讓勸導(dǎo)隊(duì)員在大隊(duì)委的指導(dǎo)下對各班進(jìn)行常規(guī)考核,，輔以教師督導(dǎo),，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。

五,、安全工作

(一)開學(xué)伊始,，召開全校家長會，與全體家長簽定《西安小學(xué)20xx年秋季安全管理責(zé)任書》,，明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé),。定期利用短信平臺發(fā)送安全溫馨提示，定期入戶家訪,，密切家校聯(lián)系，家校攜手共筑安全防線,。

(二)開展安全法制教育和安全演練,。認(rèn)真組織“

開學(xué)第一課

”、開展“安全教育周”活動;上好安全主題課,、班隊(duì)會;邀請法制副校長,、派出所民警蒞校開設(shè)講座;組織全體師生、家長參加福建省中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽,，參與率達(dá)100%;定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,，提高全體師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力。定期大掃除,、定期消毒,，杜絕秋、冬季傳染病在校內(nèi)漫延,。

(三)實(shí)行保安員24小時(shí)值班制度,，每日安排8位值日導(dǎo)師協(xié)助值勤。嚴(yán)把“入門關(guān)”及“出門關(guān)”,，配齊保安器械,，安裝監(jiān)控系統(tǒng)，“人防”,、“技防”雙管齊下,，確保師生平安。

(四)定期對校內(nèi)設(shè)施設(shè)備及校園周邊環(huán)境進(jìn)行排查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,。本學(xué)期更換、添置滅火器，增設(shè)校內(nèi)安全警示標(biāo)語,，增設(shè)“安全主題墻”,。

(五)健全安全管理制度。堅(jiān)持課前點(diǎn)名,、學(xué)生中途離校審批,、有事有病請假、放學(xué)前安全一句話,、放學(xué)后排路隊(duì)制度,。努力創(chuàng)建“泉州市平安先行學(xué)校”

回眸一學(xué)期的工作,，我校在上級教育主管部門及鎮(zhèn)黨委,、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師的共同努力下,，緊緊圍繞學(xué)校期初制定的工作目標(biāo),，秉承“誠愛揚(yáng)善、知行合一”的辦學(xué)理念,，通過轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境,，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),，走內(nèi)涵式發(fā)展之路，推動了各項(xiàng)工作健康快步發(fā)展?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、以創(chuàng)促教，全力聚集教育現(xiàn)代化

1.爭先創(chuàng)優(yōu)促發(fā)展,。20xx年11月學(xué)校通過安海鎮(zhèn)新一輪教育素質(zhì)督導(dǎo)評估,，并被安海鎮(zhèn)教育委員會授予“20xx—20xx年度素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)單位”; 20xx年12月接受“晉江市語言文字規(guī)范化示范校”,、“晉江市文明禮儀先進(jìn)?！眱身?xiàng)市級評估驗(yàn)收，并在20xx年1月5日被晉江市教育局確認(rèn)為第四批“晉江市語言文字規(guī)范化示范?！薄緯x教語〔20xx〕1號】,。學(xué)校通過爭先創(chuàng)優(yōu)的創(chuàng)建來規(guī)范辦學(xué)行為，提升辦學(xué)品味,，從而推動學(xué)校質(zhì)量的進(jìn)一步提升,。

2.硬件升級促發(fā)展。利用爭先創(chuàng)優(yōu)的時(shí)機(jī),，加大對學(xué)校點(diǎn)滴項(xiàng)目的修繕與改造,，如安裝8套班班多媒體,，添置8套學(xué)前班課桌椅，改造學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng),，更換辦公室,、宿舍防盜門，布置班級文化氛圍等,，從內(nèi)到外,，優(yōu)化環(huán)境，為全體師生提供一個(gè)舒適的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境,。

二,、質(zhì)量立教，深入實(shí)施素質(zhì)教育

1.讀書學(xué)習(xí),，提高意識,。組織全體教師認(rèn)識閱讀《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難,，真好》這三本書,，并利用周四教研日活動時(shí)間，分語文,、數(shù)學(xué)兩組進(jìn)行讀書心得交流活動,，讓大家在思想碰撞中提升自己。

2.夯實(shí)常規(guī),，落實(shí)行動。規(guī)范課程設(shè)置,，合理開發(fā)校本課程,，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，開設(shè)象棋,、葫蘆絲,、燈謎、乒乓球等8項(xiàng)興趣小組活動,，指派老師有計(jì)劃地培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的特長,。陽光體育活動時(shí)間，在抓好廣播體操,、五祖拳的基礎(chǔ)上,，我校一如既往地進(jìn)行“竹竿舞”“跳繩”兩項(xiàng)特色活動的開展。舉行了“向前跳”“向后跳”兩次學(xué)生跳繩比賽和一次教師組跳繩比賽;舉行了一學(xué)期一次的竹竿舞比賽,，中高年級把幾個(gè)階段學(xué)習(xí)的動作融合在一起進(jìn)行比賽,，取得了很好的效果。同時(shí)我校還在陽光體育活動時(shí)間加入冬季長跑這一項(xiàng)運(yùn)動項(xiàng)目,，每天開展,，深受學(xué)生的支持與熱愛,，這樣既活躍了氣氛，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),，又保證了學(xué)生每天運(yùn)動鍛煉1小時(shí)的要求,。

3.著文反思，理論武裝,。新教師需要實(shí)踐的磨煉,，也需要理論的武裝。本學(xué)期,，學(xué)校特別注重提高老師們的理論素養(yǎng)和寫作水平,，要求他們認(rèn)真反思工作問題，積極撰寫教學(xué)論文,，以此提高自己的理論水平,。我校派出五名年輕教師到廈門參加“相約名師 聚焦課堂”活動;30多人次參加鎮(zhèn)級、學(xué)區(qū)教研或業(yè)務(wù)培訓(xùn),。動員全體老師撰寫以“習(xí)慣”養(yǎng)成為主題的安海教委辦第七屆德育論文,，推薦四篇文章赴鎮(zhèn)參評，兩篇獲獎(jiǎng),。鼓勵(lì)老師們參加教研后積極撰寫反思,、積極參與安海鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教師編制期末試卷比賽，兩篇

培訓(xùn)心得體會

獲三等獎(jiǎng),，一份試卷編制獲得三等獎(jiǎng),。

4.三課提質(zhì)，助燃提速,。三課提質(zhì)”月期間,，我校組織四位老師開展了“同課異構(gòu)”的研討活動;與文峰、新店兩所兄弟學(xué)校開展了語,、數(shù)“課堂聯(lián)研”活動,，兩場活動給了老師們很好的鍛煉、學(xué)習(xí),、提高的機(jī)會,，為老師們加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)、改進(jìn)教學(xué)方法,、提高課堂效率提供了很大的幫助,。加大文峰、龍山,、新店三校鎮(zhèn)級課題《“問題解決式”校本教研對教師專業(yè)成長的促進(jìn)》的研究,，本學(xué)期研究重點(diǎn)進(jìn)入到了實(shí)質(zhì)問題診斷階段。老師們將管理中或課堂上遇到的問題梳理到“問題解決單”上,，由本?；蛘呷Ｓ薪?jīng)驗(yàn)的老師提出解決策略,，再將策略應(yīng)用到實(shí)踐上;或是由執(zhí)教老師先用自己設(shè)計(jì)的策略進(jìn)行課堂教學(xué)，聽課老師們根據(jù)問題解決情況給出改進(jìn)建議,，提供更科學(xué)合理的解決策略,。借助這個(gè)平臺，許秀真,、陳友理兩位20xx屆的新老師順利通過安海鎮(zhèn)新教師匯報(bào)課展示活動,，并獲得二等獎(jiǎng);李玉明、顏天送兩位20xx屆新分配教師通過可慕教學(xué)點(diǎn)匯報(bào)課展示活動,。

三,、活動強(qiáng)教，整體提升師生素質(zhì)

1.加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育,。學(xué)校強(qiáng)化宣傳教育,，多渠道滲透禮儀觀念。利用國旗下講話,、班隊(duì)活動,、早會等宣傳文明禮儀知識， 提高學(xué)生禮儀素養(yǎng),，對學(xué)生進(jìn)行各類禮儀的強(qiáng)化訓(xùn)練,。組織參加教學(xué)點(diǎn)“兩歌一隊(duì)禮”比賽獲得一等獎(jiǎng)，并被推薦參加鎮(zhèn)級比賽,，深受評估組人員的一致好評,。加強(qiáng)監(jiān)督引導(dǎo)，平時(shí)教師注重在課余時(shí)間巡查校園內(nèi)出現(xiàn)的不文明行為并及時(shí)給予糾正;各班出一期以“文明禮儀伴我行”教育為專題的黑板報(bào),，并進(jìn)行評比;全校開展以“文明禮儀”為主題的手抄報(bào)比賽等,，所有活動的扎實(shí)開展，為學(xué)校創(chuàng)建“晉江市文明禮儀教育先進(jìn)?！碧峁┝艘粋€(gè)載體，規(guī)范了學(xué)生的行為,，提升了學(xué)校的內(nèi)涵,，影響了學(xué)生的一生。

2.豐富小記者活動,。帶領(lǐng)小記者到晉江市科技館,、博物館參觀，感受著晉江的文化,，體驗(yàn)著科技的魅力,。帶領(lǐng)小記者到安海上悅城免費(fèi)觀看影片《賽爾號3之戰(zhàn)神聯(lián)盟》，不僅讓孩子們享受到了一場美味的文化大餐,，還通過影片感受到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,。開辟了“開心小農(nóng)場”學(xué)生農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地,，三至六年級每班分到一塊農(nóng)田，分班管理,、班級比拼,，豐富形式，提高實(shí)效,。下學(xué)期,，我們將重點(diǎn)打造小農(nóng)場活動，使之成為學(xué)生活動的樂園,，為他們帶來無窮的樂趣,。

3.凈化書包活動。為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，培養(yǎng)學(xué)生整潔的個(gè)人習(xí)慣,，學(xué)校進(jìn)行4次“書包、抽屜”凈化活動,，而且將此項(xiàng)活動列為常規(guī),，時(shí)時(shí)抓、抓實(shí)實(shí),，讓減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)不成為一句空話,。

四、多管齊下,，夯實(shí)校園安全管理

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,，逢會必講安全，事事講安全,，對上級安全會議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí),。

1.加強(qiáng) “防溺水”安全教育工作,。利用廣播室、班隊(duì)課,、宣傳欄,、黑板報(bào)、led顯示屏等渠道對學(xué)生進(jìn)行防溺水知識宣傳,，班主任及行政值班人員每天利用早會時(shí)間做安全教育工作,，并且向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書，提高家長在這方面的安全意識,，與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師在池塘,、水庫、河流等處設(shè)置警示標(biāo)志,，通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生,。

2.加強(qiáng)交通安全教育工作,。除了利用廣播室、交通標(biāo)志帶及黑板報(bào)等平臺對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的宣傳及教育之外,，每天值日老師及村里巡防隊(duì)隊(duì)員配合學(xué)校保安,，在校門口對進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)，保證學(xué)生安全過公路,，另外,，還對學(xué)校外來學(xué)生進(jìn)行“乘車情況”調(diào)查摸底，對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說,，防止交通事故的發(fā)生,。再者組織老師對學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查。

3.食品安全教育常抓不懈,。以前,，常有流動攤點(diǎn)到我校門外進(jìn)行叫賣，經(jīng)過老師及保安的勸阻,，流動攤點(diǎn)已經(jīng)消失,。而在我校周邊，存在一些個(gè)人小店鋪,，出售一些小食品,。為了防止學(xué)生購買不合格食品，學(xué)校除了加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外,，還利用學(xué)校的“三評”平臺對學(xué)生買零食的情況進(jìn)行規(guī)范,。

4.加強(qiáng)傳染病防范工作。每個(gè)班級每天堅(jiān)持晨檢工作,，實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況,，并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理、消毒,、通風(fēng)工作,。

在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,，制度健全,，職責(zé)明確，組織完善,，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處,。本年度,，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在“零”,。此外,，我校在12月份以984的高分通過了安海鎮(zhèn)20xx年學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評,。我校也爭取在明年通過標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年提升工程及泉州市發(fā)展學(xué)校的考評。

五,、20xx年秋季學(xué)校工作思路

1.落實(shí)校園重建項(xiàng)目,。協(xié)助村兩委完成新校園的測繪、規(guī)劃及土地劃拔,、土地證的辦理等工作,，盡早落實(shí)重建時(shí)間表，謀劃學(xué)校未來發(fā)展的新篇章,。

2.協(xié)助龍山小學(xué)校董會完成換屆工作,，多方籌措資金，為學(xué)校的教育投入,、為新校區(qū)的動工建設(shè)提供資金上的支持,。

3.提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。通過爭先創(chuàng)優(yōu)活動,，在鞏固辦學(xué)成果的同時(shí),，不斷規(guī)范、推進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)行為,，依法辦學(xué),，依章辦事，從而形成科學(xué),、有特色的學(xué)校氛圍,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校質(zhì)的提升。

4.繼續(xù)開展課外書跳蚤市場活動,，并以五月份藝術(shù)節(jié)為契機(jī),，開展豐富多彩的藝術(shù)活動，如講故事比賽,、寫字比賽,、卡拉ok比賽、文藝匯演等,，為繼續(xù)創(chuàng)建,、申報(bào)“晉江市文明禮儀教育示范校”“晉江市書香校園”評估做好準(zhǔn)備,。

回顧過去,，總結(jié)現(xiàn)在，展望未來,，新的學(xué)年孕育新的希望,，困難與機(jī)遇同在，壓力與動力共存，我們唯有用真教育的眼光,，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，同心同德，譜寫出龍山教育新的華章,。

上學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作計(jì)劃的教研篇十一

首先,，對班務(wù)情況做好班主任該做得班況總結(jié)報(bào)告，有以下幾方面：

一：班級管理總結(jié)

二：教學(xué)教研方面的總結(jié)

整合課程小班下冊分五大主題：《寶貝一家》《車子叭叭叭》《動物朋友》《瓜果樂》《玩皮一夏》同時(shí)配套的還有《字寶寶樂園》第二冊《快樂英語》,、本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容已經(jīng)全部授完,，在下半年度學(xué)校開展的各項(xiàng)活動做小結(jié)：

《家長會》參加率達(dá)到85%，所提建議已上報(bào)園方做相應(yīng)改進(jìn),?！渡鐣?shí)踐活動》讓孩子開心地游玩東莞長平的“隱賢山莊”體驗(yàn)校外活動?！都议L開放日》順利展現(xiàn)了幼兒本學(xué)期在園生活常規(guī)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,。《六一節(jié)文藝匯演》給孩子一個(gè)舞臺,，因?yàn)楹⒆酉矚g唱唱跳跳,，等等的活動互動促進(jìn)了孩子在技能方面的進(jìn)行。

三：保教工作

四：家長工作

最后,，對于我們班家長在本學(xué)期工作配合下表示衷心的感謝,，沒有家長的支持和鼓勵(lì)，以上很多方面的工作和活動都很難開展,，作為班主任的我對于本學(xué)期家園共育工作我也有檢討的地方,。有時(shí)家長的溝通工作不夠及時(shí)，《家庭聯(lián)系手冊》沒有針對性的回饋,，我們會在下學(xué)期更加努力地做好幼教這份工作,，對幼兒給予更完整的愛。

上學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作計(jì)劃的教研篇十二

本學(xué)期我部門的工作總結(jié)如下：

一. 早晨廣播的播放以及周末噴泉音樂的播放;

二. 每周配合國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的訓(xùn)練;

三. 與勞動部共同進(jìn)行對校園衛(wèi)生的檢查工作;

四. 協(xié)同勞動部一同舉辦“校園衛(wèi)生我來愛”活動;

五. 進(jìn)行交誼舞培訓(xùn)工作,，但由于種種原因未能正常進(jìn)行,，也未能取得應(yīng)有的效果;

六. 與團(tuán)委文體部合作負(fù)責(zé)院畢業(yè)生晚會的相關(guān)事宜，并與團(tuán)委文體部進(jìn)行了多次集體交流活動,，為合作奠定基礎(chǔ),。

一個(gè)學(xué)期過去了，我部門似乎總是在做一些平凡而瑣碎的事情,，給人一種碌碌無為的感覺,，但是他們都是必不可少的工作。在眾多工作中,，我部門似乎都是充當(dāng)“協(xié)助”“配合”的角色,，甚至很多時(shí)候都不把我部門列入工作范圍。這個(gè)學(xué)期我們部門沒有成功的策劃文娛活動，部門的積極性不夠,。大家只看到我部門的松弛與懶散，但又是否思考過其中的原因呢?一個(gè)人,，需要?jiǎng)e人對她價(jià)值的肯定,，需要得到他人的關(guān)注。同樣的,，一個(gè)部門也需要整個(gè)大集體的認(rèn)可與重視,，而不是只當(dāng)擺設(shè)而已。我希望今后文娛部能夠獲得與其他部門一樣的關(guān)注與重視,，來調(diào)動我部門的工作積極性,，不至于讓大家及09級新生對我們的失望。

過去的已經(jīng)成為過去,，我們要不斷地往前看,，下面是我部門對下學(xué)期工作的初步計(jì)劃：

一.學(xué)生會工作一開始就正常進(jìn)行交誼舞培訓(xùn);

二.成功策劃舉辦迎新生文娛晚會，全力籌備“第二屆主持人大賽”;

三.認(rèn)真做好本部門的納新工作;

四.與勞動部,、學(xué)習(xí)部策劃成立一個(gè)“教室學(xué)習(xí)衛(wèi)生督察小組”;

五.與勞動部合作開展一次與各系文娛部,、勞動部的聯(lián)誼交流活動;

六.常規(guī)工作照常進(jìn)行。

以上為我部門對本學(xué)期的工作總結(jié)以及下學(xué)期的工作計(jì)劃,。希望大家拿積極支持配合我部門的各項(xiàng)工作,。

上學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作計(jì)劃的教研篇十三

經(jīng)過漫長的暑假，孩子升入大班,，他們知道自己長大了,，當(dāng)哥哥姐姐了，要為弟弟妹妹做榜樣,，自我意識開始發(fā)展,。本班幼兒37名，其中男生21名,，女生16名,，插班生2名，經(jīng)過兩年的集體生活,，我班幼兒的各種能力都有了一定的發(fā)展與提高：他們身體健康,，情緒愉快，動作協(xié)調(diào),，基本養(yǎng)成了良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣；基本建立了與他人友好交往,、合作的意識,；懂得關(guān)心、幫助他人，并能用較連貫,、完整的語言進(jìn)行交流,、表述，語言表達(dá)能力有較大的提高,；他們的好奇心與求知欲有了萌芽,，喜歡動手動腦探究問題，并喜歡把自己的發(fā)現(xiàn)與同伴交流與分享,；能在各種藝術(shù)活動中運(yùn)用各種方式表現(xiàn)自己的想法,、感受……。但是我班幼兒存在規(guī)則意識與自制能力差的問題,，面對這些升入大班的孩子,，強(qiáng)化他們的規(guī)則意識、自制能力是本學(xué)期的重點(diǎn)目標(biāo),。因此,，在學(xué)期初，我們將加強(qiáng)孩子對規(guī)則意識的理解,，讓幼兒體會,、感受其中的益與害，懂得自覺遵守規(guī)則,，并能學(xué)會控制自己,，提高自制能力。我們將繼續(xù)重視幼兒自理能力的培養(yǎng),。培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，傾聽習(xí)慣：本學(xué)期我們將利用各種活動、日常生活環(huán)節(jié),、家園配合,，以不斷加強(qiáng)幼兒各種習(xí)慣的培養(yǎng)。

二,、各領(lǐng)域?qū)W期目標(biāo)：

（一）語言領(lǐng)域

1,、能養(yǎng)成傾聽的習(xí)慣。

2,、能用普通話大膽,、清楚地說出自己想說的事。

3,、喜歡欣賞文學(xué)作品,，理解作品內(nèi)容，感受文學(xué)作品的美,。努力嘗試用自己的語言描述,。

4,、喜歡看圖書，樂意與同伴交流對書的理解,。

（二）健康領(lǐng)域

1,、生活有規(guī)律，形成良好的個(gè)人生活及整理物品的習(xí)慣,。

2,、認(rèn)識有關(guān)安全的標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水,、用電、用火的安全知識,。具有初步的安全意識和自我保護(hù)意識,。

5、喜愛體育活動,，增強(qiáng)合作和競爭意識,，具有一定的勇敢精神和堅(jiān)持性。

（三）社會領(lǐng)域

1,、理解并遵守集體生活的各項(xiàng)規(guī)則,，增強(qiáng)規(guī)則意識。

2,、學(xué)習(xí)選擇活動方案,，學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力地完成活動,，在活動中表現(xiàn)出自信和責(zé)任感,。

3、初步了解小學(xué)生活,，產(chǎn)生入學(xué)愿望,。

（四）科學(xué)領(lǐng)域

1、感受信息的重要,，學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息,。

2、愿意和同伴共同探索,，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過程和結(jié)果。

3,、能從多個(gè)角度進(jìn)行簡單的比較,、測量、排序,、分類,、推理等認(rèn)知活動,。

4、樂意親近大自然,，萌發(fā)熱愛自然的情感,，懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境。

（五）藝術(shù)領(lǐng)域

1,、能大膽地用繪畫,、制作、舞蹈,、樂器,、語言等方式表達(dá)自己的感受和體驗(yàn)，學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,。

2,、喜歡使用各種材料、工具,、方法,，能有目的地安排畫面，表現(xiàn)一定地情節(jié),。有獨(dú)立制作能力,。

3、學(xué)習(xí)多種唱歌形式,，積極創(chuàng)編歌曲和動作,。用打擊樂器和身體動作來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、速度,、力度等,。

4、懂得集體藝術(shù)活動的規(guī)則,，享受集體藝術(shù)活動的快樂,。

三、學(xué)期目標(biāo)

（一）生活：

培養(yǎng)幼兒良好的作息習(xí)慣,、盥洗習(xí)慣,、排泄習(xí)慣、睡眠習(xí)慣,。有基本的生活自理能力,，獨(dú)立自信地做力所能及的事，進(jìn)行簡單的勞動：掃除,、種植,、飼養(yǎng)、整理物品,、值日生,。學(xué)習(xí)使用筷子,，養(yǎng)成幼兒愛吃各種食物的好習(xí)慣。通過各項(xiàng)主題活動的開展,，幼兒能體會勞動的意義和感受勞動的辛苦,、快樂，從而懂得尊重他人和他人的勞動成果,。同時(shí),，我們還有意識地培養(yǎng)孩子在活動中主動地和他人共同完成較為復(fù)雜的整理活動，能做到愛護(hù)玩具,、物歸原處,。保持個(gè)人衛(wèi)生，能注意生活環(huán)境的衛(wèi)生,。有一定的安全和健康知識,，認(rèn)識身體的器官，知道關(guān)心和保護(hù)自己,，了解預(yù)防齲齒和換牙的有關(guān)知識。

（二）運(yùn)動：

積極參加體育活動,，大膽嘗試新奇,、有野趣的活動，獲得身體活動的經(jīng)驗(yàn),，動作協(xié)調(diào),、靈活。在走,、跑,、跳、鉆,、爬,、攀等各種體育活動中，能輕松自如地繞過障礙曲線走和跑,，能立定跳遠(yuǎn),，能雙腳站立由高處往下跳，會助跑跨跳,，會單手投擲,，會玩高蹺、跳繩,、球,、棒、圈,、輪胎等物體,，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性,、靈活性。不怕困難,、勇敢,、合作，對危險(xiǎn)的事情能及時(shí)做出反應(yīng),，控制自己的活動和行為,，有一定的安全意識。遵守規(guī)則,、愛護(hù)公物,，在同伴共同游戲時(shí)，接受并遵守游戲規(guī)則,。

（三）學(xué)習(xí)：

探究,、操作、實(shí)驗(yàn),，對事物的變化發(fā)展的過程感興趣,，積極嘗試用簡單的認(rèn)知方法發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。了解環(huán)境與人們生活的依存關(guān)系,，具有熱愛自然、珍惜資源,、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識,。

了解社區(qū)內(nèi)以及上海其他典型的設(shè)施、景觀,，參與民間節(jié)日活動,，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,。對衣,、食、住,、行等基本物品的來源和接觸到的科技成果感興趣,，接觸與運(yùn)用多種媒體，學(xué)習(xí)多途徑收集和交流信息,。知道一些不同地域,、不同種族的人，以及他們的風(fēng)俗習(xí)慣,，有初步的多元文化的意識,。了解現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)的實(shí)際意義，能從生活和游戲中感受事物數(shù)量關(guān)系,，獲得一些時(shí)間,、空間概念,，會進(jìn)行比較、推理等智力活動,。能從多方面感知周圍生活中的美,，能大膽用唱歌、舞蹈,、繪畫,、制作、角色游戲等形式表現(xiàn)自己的感受,、體驗(yàn),，想象，創(chuàng)造,。能大膽,、清楚地表達(dá)自己的想法，傾聽同伴的講述,。

會主動用語言與人交往,。關(guān)系日常生活中需要掌握的簡單標(biāo)志和文字，嘗試用圖象,、文字,、符號等形式表達(dá)自己的意思。孩子們講普通話的概率大大提高,，基本上能在一日活動中堅(jiān)持講普通話，能助動地與同伴交流,，協(xié)商,，表達(dá)自己的的主張，做到聲音自然,、態(tài)度大方,。同時(shí)通過各種各樣的計(jì)算游戲，孩子們學(xué)會了數(shù)數(shù)和識別數(shù)字,，形成了一定的時(shí)間概念（今天,、昨天、明天等）和對多種圖形的辨別,，分類等,。孩子對自然事物充滿好奇心，能主動的觀察動植物的生長情況并做簡單的記錄,。在主題活動中,，能初步進(jìn)行資料的收集、講述等,，具有一定的探索欲望,。

四,、家長工作

升入大班面臨著“幼小銜接”的關(guān)鍵時(shí)期，為了讓孩子們很好的度過這一階段,，在幼小銜接工作上加強(qiáng)互動,，對家長的建議虛心聽取讓家長很好的配合工作。

1,、及時(shí)向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),，及時(shí)取得家長的密切配合。

2,、布置家園互動專欄,，向家長介紹主題活動進(jìn)展以及月周活動內(nèi)容，爭取家長的支持配合,。

3,、對生病幼兒能及時(shí)進(jìn)行家訪和電話聯(lián)系。

4,、對能力薄弱的幼兒主動找家長進(jìn)行溝通,，共同教育幼兒，使其有所進(jìn)步,。

上學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作計(jì)劃的教研篇十四

一年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃

一,、班級概況：

本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)39人，男生27人,，女生12人,。本班學(xué)生熱愛班集體，積極向上,，活撥可愛,，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識，能夠按時(shí)的完成作業(yè),，維護(hù)班級紀(jì)律,，大膽參與學(xué)校班級的事情，從中鍛煉和提升自己,，可塑性極強(qiáng),。可是也有一小部分孩子,，入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,，學(xué)習(xí)意識不足，半個(gè)學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),，還需要花大力氣在這部分孩子身上,，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下，在老師的悉心教育下,，他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變,。

二、班集體的'目標(biāo)：

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),。

三,、主要工作和具體措施：

(一)行為規(guī)范教育：

1、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊,、安靜,，主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼,。

2,、不打不鬧，上下樓梯靠右走,。

3,、在教學(xué)大樓里安靜，不喧嘩,。

4,、上課聽講認(rèn)真，能積極思考,，踴躍發(fā)言,。

5、作業(yè)認(rèn)真,、自覺,，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

6,、掌握一定的勞動技能,，關(guān)心集體，自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,。

(二)班級管理：

1,、上學(xué)不遲到,、不早退,。

2、自己整理書包,、學(xué)具,、書桌。

3,、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),，對自己提出一定的要求，并努力達(dá)成。

4,、逐步做到“班級事,，人人管”，自己管理好自己,。

5,、逐步形成幫助互相幫助，互相競爭的好品質(zhì),。

6,、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。

8,、每日宣讀考勤,，人人參與報(bào)數(shù)。

(三)學(xué)生心理健康教育：

1,、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自己的同學(xué),，得到大家的歡迎，多交朋友,，正確處理同學(xué)間的矛盾,。

2、處理好個(gè)人和班級之間的關(guān)系：找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位,，找一個(gè)幫助別人的機(jī)會,，為班級出一個(gè)點(diǎn)子，比比誰是最關(guān)心感激的人,。

3,、處理好個(gè)人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響，快靜齊,，專心聽,，舉手勤，作業(yè)正確又整潔,，夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好,。

(四)根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣,，作業(yè)上交習(xí)慣，訂正習(xí)慣,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生,，整理自己的學(xué)習(xí)用品,，學(xué)做家務(wù)。

3、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)：獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活,，能制定合理的作息時(shí)間,，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

4,、加強(qiáng)理財(cái)和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢,，會管理班級的事務(wù)。

(五)加強(qiáng)學(xué)生之間的評比制度的鼓勵(lì)機(jī)制：

(1)各種評比制度不變,，男女生競賽,，小組競賽，大組競賽,，個(gè)人競賽等,。日日爭得“小紅花”，周周爭得“報(bào)喜鳥”,。

(2)班級日志,，寫話，值日評比天天進(jìn)行,，周周進(jìn)行總結(jié),，獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)綜合實(shí)踐活動扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行,，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@,。

(4)每個(gè)月均有一次讀書交流活動---“好書傳傳傳”。進(jìn)行“讀書大王”的評比活動,。

上學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作計(jì)劃的教研篇十五

先說“隨”

每個(gè)人都很自我,，想問題、做事情不自覺地以自我為中心,。我要求學(xué)生把學(xué)科主干知識背記下來,，部分學(xué)生就是不愛記，我就換個(gè)要求,，可以不背,，但你必須保證成績上升。有的孩子不擅長或不愿意做記憶性的學(xué)習(xí),，但他理解思維能力較強(qiáng),，硬逼著他背會讓他很痛苦。其實(shí)孩子為了達(dá)到成績上升的目的,，也要認(rèn)真復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,，更多的是閱讀理解,，這正是高考?xì)v史學(xué)科所要考察的重要能力,。我知道這個(gè)學(xué)生在考試提分后甚至跟別人炫耀“我不背也能考好”，我覺得讓我的學(xué)生有點(diǎn)兒小得意的感覺挺好，而且這也不會降低老師的威信,，別的同學(xué)還可以思考自已到底應(yīng)該怎樣學(xué),。這樣學(xué)生不痛苦，老師省心,，對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求可以靈活一點(diǎn)兒,，畢竟各人的情況不一樣。

關(guān)于高三下學(xué)期（高考百日）的各科作業(yè),，我對全班同學(xué)有這樣的要求,，你有兩個(gè)選擇，一是跟緊各科老師的步伐,；二是你有更適合自已的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法,。后者要把你的計(jì)劃拿給老師看看，給你把把關(guān),。我了解到一部分同學(xué)（半數(shù)以上）是有自已的計(jì)劃的,，他們一邊完成老師留的學(xué)習(xí)任務(wù)，一邊在做自已給留的任務(wù),。我想他們是相信老師的,，所以要跟緊老師，又能結(jié)合自身情況有所計(jì)劃,，在當(dāng)時(shí)限時(shí)訓(xùn)練已經(jīng)把時(shí)間占用得很多的情況下,，能做到這一點(diǎn)，已經(jīng)很不錯(cuò)了,。

再說“潤”

作為班級學(xué)優(yōu)生培養(yǎng)的對象應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)隊(duì)而不是幾個(gè)人,。如果我們希望班級能考上十個(gè)自招線上的，我在班級學(xué)生中就得找出二十個(gè)苗子,。學(xué)優(yōu)生不是一下子就都找出來的,，我會分別找這些學(xué)生談話，內(nèi)容就是向該同學(xué)傳遞一個(gè)信息,，你在高考中能過一本線,，老師看好你。談話的目的則是通過班主任的肯定和期待,，增強(qiáng)該同學(xué)的信心,，激勵(lì)斗志。我會根據(jù)學(xué)生不同時(shí)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn),，增加這個(gè)團(tuán)隊(duì)的人數(shù),。班級還存在少數(shù)的特殊同學(xué)，這些同學(xué)或聰明但不努力,，一旦努力成績直線上升,；或者是運(yùn)氣頗佳,，心態(tài)不錯(cuò)，表現(xiàn)出來就是總是樂呵呵的,。幾名同學(xué)雖然當(dāng)時(shí)成績并不突出,，但他們存在上升的巨大空間和可能。高三上學(xué)期我在班里找了這樣的四位同學(xué),，我給他們命名為“黑馬”,，并且把信息分別傳遞給他們——你就是咱班高考的黑馬，別看你現(xiàn)在成績不理想,，只要努力你會創(chuàng)造奇跡,，因?yàn)槲艺J(rèn)為你有創(chuàng)造奇跡的特質(zhì)。這四個(gè)學(xué)生的高考分?jǐn)?shù)分別是557,、554,、550和519，兩人過自招線,，一人差三分,。心中有一片樹林，出才的概率才會提高,，給他們鼓勵(lì)或暗示,，增強(qiáng)信心，然后就是觀察和等待,，等他們遇到問題來尋解,，等待他們創(chuàng)造佳績。

高考成績能否出彩還要看平時(shí)的功夫,。我更關(guān)注自習(xí),，從早自習(xí)到下午自習(xí)課再到晚自習(xí)，只要我不必須在辦公室里,，我就會在班級,，主要的工作就是觀察、陪伴,。陪伴大家安然自習(xí),，觀察用以發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)的問題。若是共性問題就下自習(xí)課前用個(gè)兩三分鐘給全體同學(xué)提個(gè)醒,，若是個(gè)別問題就單聊,，一般也就是三五分鐘。這些工作不是一勞永逸的,，問題可能多次出現(xiàn),，那就多次努力解決。

鼓勵(lì)先進(jìn),，營造良好的學(xué)習(xí)范圍

經(jīng)歷高三歷次大型考試之后我班都出前十名的榜,，命名為“某某考試文曲星”,。這個(gè)榜被學(xué)生關(guān)注，特別是那些上上下下的同學(xué),，以名字出現(xiàn)在榜上為榮。現(xiàn)在我想這個(gè)文曲星榜只出前十名是不是少了點(diǎn),，出到十五名,、二十名會不會更好。當(dāng)課任老師和我說起某某同學(xué)最近作業(yè)做得特別好之類的,，我就找個(gè)適合的時(shí)間當(dāng)眾表揚(yáng)這些同學(xué),，認(rèn)可和表揚(yáng)他們的行為，并借以激勵(lì)其他同學(xué),。

我班的任課教師們付出了巨大的努力,，做出了很大的貢獻(xiàn)。無論是在課堂教學(xué),、作業(yè)批改,、試卷批閱還是答疑解惑都做得十分到位。而老師們不但精于自已的學(xué)科教學(xué)工作,，還幫我分擔(dān)了部分學(xué)生的心理疏導(dǎo),、緩壓、開導(dǎo)等教育工作,。各位老師辛勞的身影,，歷歷在目。教育教學(xué)是股合力,，在此深表感謝,！

上學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作計(jì)劃的教研篇十六

一、指導(dǎo)思想,；,。在具體的工作中要建立完善科學(xué)管理體系，積極開展各種形式的健康教育活動,，加強(qiáng)學(xué)生健康知識教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,，提高學(xué)生的健康水平,。我們還要?jiǎng)?chuàng)建“崇尚健身，參與健康”的健康氛圍,，保持學(xué)校的體育特色,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

二具體工作：

（一）體育工作

1.加強(qiáng)科學(xué)管理

建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由分管校長全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作,，實(shí)施“分工負(fù)責(zé),，分管齊抓的管理制度“,責(zé)任到人,工作到位”的責(zé)任制度,加強(qiáng)對體育工作的指導(dǎo)檢查.不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實(shí).

2.確定目標(biāo)

學(xué)校體育工作條例是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針.是部署實(shí)施體育工作的依據(jù).特別是新教材實(shí)施以后,怎樣上好體育課,又是一個(gè)很大的難題.根據(jù)體育大綱的精神,規(guī)范課堂質(zhì)量,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì).確定工作目標(biāo)如下:貫徹兩個(gè)條例.上好兩操兩課兩活動.大力開展每天一小時(shí)的鍛煉活動.將體育課與體育活動相結(jié)合.投稿學(xué)生的身體素質(zhì).使近視率控制在9%以下,近視率發(fā)病率不超過1%.

3.提高課堂質(zhì)量

本學(xué)期體育課將狠抓體育常規(guī),提高課堂質(zhì)量,根據(jù)大綱新教材,積極組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作.使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)精神實(shí)質(zhì).根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃.備好室內(nèi)和室外課教案.體育教師堅(jiān)持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”,從理論學(xué)習(xí)和聽課不斷汲取知識.提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教研能力.堅(jiān)持面向全體,教書育人.規(guī)范體育教學(xué)常規(guī).嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)生合格標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的評定標(biāo)準(zhǔn).并且做到有針對性的訓(xùn)練,以促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高.

(二）衛(wèi)生工作

1.加強(qiáng)健康教育

(1)按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求，作好各項(xiàng)衛(wèi)生工作,，認(rèn)真上好健康教育課,，有課本，有課時(shí),，有評價(jià),，確保衛(wèi)生鍵康知識,合格率達(dá)90%以上.

(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾茲病教育,。

(3)重視學(xué)生心理,，衛(wèi)生健康教育。

(4)善于培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,，做到常洗澡,，勤換衣，勤剪指甲,，不喝生水,，不隨地吐痰等。

2.做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作

(1)按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作,。

(2)做好教學(xué)衛(wèi)生管理監(jiān)督,，逐步使學(xué)生課桌及采光照明符合衛(wèi)生工作要求，

計(jì)劃

3.開展學(xué)生常見病防治

(1)繼續(xù)開展防近工作及時(shí)掌握衛(wèi)生視力動態(tài),，對近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)監(jiān)督矯正隨堂糾正學(xué)生讀書姿勢（一尺一寸一奉）不疲勞用眼,，按時(shí)下課，保證學(xué)生課間休息時(shí)間,，學(xué)生每天在校時(shí)間不超過6小時(shí),。

(2)提高眼保健操質(zhì)量，組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況,，對穴位按壓不準(zhǔn)確及時(shí)予以糾正,。

(3)根據(jù)傳染病在不同季節(jié)流行特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作,。

(4)做好學(xué)生計(jì)劃制度和體檢工作,。

4.抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，繼續(xù)對各班室內(nèi)外衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行評比并公布成績,，列入對付班主任的考核,，使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé)，確保讓我校學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,。今年我會在我學(xué)院內(nèi)的活動計(jì)劃安排如下：

一,、廣泛實(shí)施紅十字重點(diǎn)工程，發(fā)揚(yáng)“人道,、博愛,、奉獻(xiàn)”的紅十字精神：

1,、“博愛工程”：積極響應(yīng)市紅十字會的號召，組織發(fā)起募捐活動,，捐助校內(nèi)貧困學(xué)生和弱勢群體,。2、“生命工程”：積極開展常見性傳染性疾病防治知識的宣傳,、開展預(yù)防“艾滋病”宣傳等,。3、“救助工程”：廣泛開展社區(qū)“紅十字”志愿者活動,，組織紅十字志愿者深入社區(qū),，幫助孤,、老,、殘、病和有特殊困難的弱勢群體,，堅(jiān)持實(shí)實(shí)在在的救助服務(wù),。舉辦緊急救護(hù)員的`心肺復(fù)蘇救護(hù)培訓(xùn)，幫助會員掌握紅十字知識和基本的衛(wèi)生救護(hù)技術(shù),，培養(yǎng)他們的人道主義精神,。二、積極開展“5.8”紅十字宣傳周系列活動,，掀起紅十字會工作的高潮,。擬于五月上中旬借陜西省紅十字會成立的契機(jī)，廣泛開展“紅十字宣傳周”系列活動,，掀起我校紅十字會工作的高潮,。充分利用櫥窗宣傳紅十字精神，傳播國際人道主義法和紅十字運(yùn)動基本知識,，宣傳紅十字事業(yè)和紅十字工作,。組織對新會員和骨干會員進(jìn)行基本知識和技能培訓(xùn)，提高他們對紅十字會的認(rèn)識,。舉行紅十字志愿小分隊(duì)授旗儀式,，開展“社區(qū)援助工程”。三,、建立健全紅十字宣傳載體,，加強(qiáng)交流，擴(kuò)大影響,創(chuàng)辦《西譯健康報(bào)》,、紅十字網(wǎng)站,，紅十字qq群，在新校區(qū)建立紅十字宣傳櫥窗,，建立一支通訊員隊(duì)伍,，向校,、市及各類宣傳媒體和紅十字刊物積極投稿，報(bào)道特色活動,，加大宣傳力度,，積極宣傳紅十字精神。同時(shí)加強(qiáng)和兄弟紅會的交流以及和國際紅會組織的交流,，把我校紅會的特色活動向省內(nèi),、國內(nèi)乃至國際組織進(jìn)行推廣宣傳，擴(kuò)大我校紅會工作的影響,。四,、關(guān)于《西譯健康報(bào)》《西譯健康報(bào)》以傳播營養(yǎng)健康知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理及生理健康意識為辦報(bào)宗旨,，融新聞性,，知識性，科學(xué)性,，實(shí)用性,，服務(wù)性，趣味性于一體,。是一份指導(dǎo)西譯學(xué)生身心健康的生活服務(wù)類報(bào)紙,，關(guān)注現(xiàn)今大學(xué)生身心健康，學(xué)習(xí)生活,，工作就業(yè),，等人生健康為發(fā)展方向，穿插宣傳紅十字精神,，傳播紅十字理念,，動員我院學(xué)生參與紅十字事業(yè)。

兩年后的今天,，對西安翻譯學(xué)院紅十字會又是一個(gè)新的起點(diǎn),。如何增強(qiáng)紅十字的凝聚力和吸引力，讓更多的同學(xué)參與到這個(gè)光榮的組織中來,；如何達(dá)到鍛煉人與培養(yǎng)人的目標(biāo),，使組織發(fā)展與實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值得到有機(jī)的統(tǒng)一；如何緊扣時(shí)代脈搏,，與“和諧校園”建設(shè)相結(jié)合,，從而實(shí)現(xiàn)組織發(fā)展的歷史性跨越――是未來需要不斷探索的問題。也懇求陜西省紅十字回能及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助,，使西譯紅會不斷發(fā)展完善,，成為每一個(gè)紅會人成就夢想的地方。

西安翻譯學(xué)院紅十字會

2012-3-15

上學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作計(jì)劃的教研篇十七

本學(xué)年,我系學(xué)生會工作的指導(dǎo)思想是:在院團(tuán)委和系團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞系團(tuán)總 支部署,密切配合院團(tuán)總支的工作,切實(shí)做好學(xué)生服務(wù)工作,堅(jiān)持求實(shí)效、 求實(shí)務(wù),在贏得廣大 同學(xué)滿意上下功夫,以豐富校園文化,活躍第二課堂,促進(jìn)廣大同學(xué)成長成才為己任,充分發(fā) 揮橋梁紐帶作用,達(dá)到代表廣大同學(xué)利益與促進(jìn)學(xué)校學(xué)生工作的雙重目的,繼續(xù)推進(jìn)我系學(xué) 生會改革,不斷創(chuàng)新,利用各方面資源,進(jìn)一步加強(qiáng)對班組工作體制的領(lǐng)導(dǎo)與互動,帶領(lǐng)全系 同學(xué)以實(shí)際行動為母校做貢獻(xiàn).

一,、加強(qiáng)結(jié)構(gòu)組織建設(shè).

二,、對各部門的工作要求.

學(xué)生會各部門必需要對本學(xué)期的每一項(xiàng)工作都要進(jìn)行合理周密的計(jì)劃和安排,根據(jù)院團(tuán) 委的具體要求和我們分院的工作計(jì)劃來制定本部門的相關(guān)具體工作.認(rèn)真貫徹學(xué)院有關(guān)文件 精神,創(chuàng)造有利條件力爭把各項(xiàng)工作做到最好.

學(xué)生會是在學(xué)院黨總支和團(tuán)委的指導(dǎo)下的代表廣大同學(xué)利益的學(xué)生組織,是聯(lián)系學(xué)生與 學(xué)院的橋梁和紐帶,是發(fā)展與繁榮校園文化的舞臺和基地,是培養(yǎng)大學(xué)生全面成才的重要載 體,我們的本職是立足同學(xué),服務(wù)同學(xué),我自加入學(xué)生會以來,從未脫離這一主題,認(rèn)真履行職 責(zé),積累了很多工作經(jīng)驗(yàn),在組織活動的同時(shí)積極地帶頭參加了很多學(xué)生會的活動,取得一定 成績.

首先,做好規(guī)范的存檔工作.學(xué)生會的每一次活動都有計(jì)劃、總結(jié),以及由秘書處負(fù)責(zé)填 寫的活動記錄表.做好活動記錄的備份存檔工作對于以后各項(xiàng)工作的開展將會有很大的便利, 但之前的存檔工作做的不是很好,總是丟掉一些很有價(jià)值的文件.革新之處:要求各部的活動 備份一式三份,分別放在本部,秘書處,學(xué)辦老師的檔案盒內(nèi),并將電子稿發(fā)到學(xué)生會的郵箱 內(nèi).這是不成文的規(guī)定,必須長久貫徹下去,使學(xué)生會的存檔工作日益規(guī)范化.

其次,制定計(jì)科院學(xué)生會章程.學(xué)生會自成立以來,逐漸發(fā)展形成了納新制度,、 財(cái)物制度,、 會議制度、評優(yōu)制度,、獎(jiǎng)懲制度等一系列規(guī)章制度,但林林總總,不成體系,也沒有落實(shí)到文 字上.今后學(xué)生會有了規(guī)范化的章程,就會有規(guī)范化的運(yùn)作,也為計(jì)科院學(xué)生會長足的發(fā)展奠 定了理論基礎(chǔ).

當(dāng)然,學(xué)生會的工作性質(zhì)決定了我要以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,要考慮到更多的細(xì) 微之處,要以自己的細(xì)心,、耐心和熱心做到疏而不漏、有條不紊!

三,、嚴(yán)以律已,不斷進(jìn)取

在開展學(xué)生會工作,不斷提升自己的組織,、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)能力的同時(shí),我嚴(yán)格要求自己,一 定要學(xué)好專業(yè)知識,為以后的就業(yè),、找工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).同時(shí),我也深知如果一個(gè)學(xué)生會主 席沒有相當(dāng)好的學(xué)習(xí)成績,是不能讓下屬們信服的,也不會在學(xué)生會長久的工作下去.本著這 樣的思想,我抓緊一切工作之余的時(shí)間來學(xué)習(xí)!

四,、總結(jié)過去,昭示現(xiàn)在,指導(dǎo)未來.

兩年以來,我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的做了很多工作,取得了一定的成績,從中得到了鍛煉 和提高.同時(shí),也為豐富大學(xué)生課余活動,、提高學(xué)生會在學(xué)生中的影響力做了一些貢獻(xiàn).

但我也存在許多不足之處,表現(xiàn)在:

1,、作為一個(gè)學(xué)生會主席應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,主動認(rèn)清自己各方面的不足,并 予以這個(gè)缺的對待.

2,、性格較直率,有些時(shí)候表達(dá)方式欠考慮.

3,、在用人技巧方面尚待提高.

4、創(chuàng)新意識不強(qiáng),總是在遵循前輩留下的經(jīng)驗(yàn).

這些問題我將在今后學(xué)習(xí),、 工作中認(rèn)真加以改正和提高.學(xué)生工作需要很高的激情,強(qiáng)烈

的責(zé)任感和出眾的組織領(lǐng)導(dǎo)能力.出于對學(xué)生會發(fā)展的考慮,決定從我們這一屆起,培養(yǎng)一種 精神的傳承,一種責(zé)任的傳承.

一,、抓好計(jì)科系學(xué)生的思想學(xué)習(xí)

任何人做任何事都要有計(jì)劃,先擬定一個(gè)計(jì)劃,然后按照計(jì)劃辦事.作為一個(gè)學(xué)生會主席, 也不例外,所以我將我的學(xué)生會主席的工作計(jì)劃擬定如下:指導(dǎo)思想:與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng) 新.(抓好學(xué)生會內(nèi)部基礎(chǔ),鞏固各方面工作);主要工作任務(wù): 組織、引導(dǎo)各部門開展活動, 創(chuàng)造良好的校園氛圍.

1,、組織各班干部,、學(xué)生會干部、各部門骨干到大電教室,邀請領(lǐng)導(dǎo)開展知識講座.

2,、為增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力,定期開展活動.

(1)強(qiáng)化學(xué)生會自身建設(shè)

(2)加強(qiáng)對學(xué)生會干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用.

二,、實(shí)行學(xué)生干部考核制度和獎(jiǎng)懲辦法,提高學(xué)生干部的組織紀(jì)律

三、工作要點(diǎn)

1,、加強(qiáng)自身作風(fēng),、制度建設(shè).

2、督促配合舉辦“演講比賽”,、“文藝匯演”,、“才藝展示”.“形象展示”.“籃球 賽”等活動,創(chuàng)造活躍、和諧的校園氛圍.

3,、著重以工作來宣傳學(xué)生會(多開展有意義的活動).

4,、協(xié)調(diào)各部之間的工作,營造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍.

5、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作.

四,、實(shí)施戰(zhàn)略

1,、組織、配合各部門,、社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度.

2,、 在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生會工作給他們帶 來的快樂.

3、對學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時(shí)完成.

(1)第二學(xué)期開學(xué)初,全面做好宣傳工作(主席團(tuán)成員及宣傳部聯(lián)合做好 1,、海報(bào),、2、傳 單,、板報(bào),、網(wǎng)上宣傳(學(xué)校網(wǎng)站)).

(2)每兩周討論一次近期工作重點(diǎn)(理清觀念、目的,、制度以及工作的路徑方針).

(3)發(fā)掘各部門的新一屆人才.(拓展視野,激發(fā)興趣,啟迪新的思想,、新的思維方法).

(4)工作需求:a、明確目標(biāo);b,、編排有序;c,、提升能力

(一)本學(xué)期工作將分為兩個(gè)重心:

(1)按照我院團(tuán)總支的要求舉辦大學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活所需的常規(guī)活動;

(2)加強(qiáng)學(xué)生會干部的自身工作能力及道德修養(yǎng).

(二)三個(gè)工作任務(wù)

(1) 依托學(xué)習(xí)部,引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)開展活動, 創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍:

1.根據(jù)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題,邀請專家開展學(xué)術(shù)報(bào)告;

2.為增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力,定期開展社會調(diào)研.

(2) 強(qiáng)化學(xué)生會自身建設(shè)

1.加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用,為學(xué)校迎評做準(zhǔn)備;

2,、實(shí)行學(xué)生干部考核制度和獎(jiǎng)懲辦法,提高學(xué)生干部的組織紀(jì)律

(3) 指導(dǎo)學(xué)生,解決學(xué)生困難:

1,、做好對困難學(xué)生資助及勤工儉學(xué)工作;

2,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;

3,、加強(qiáng)學(xué)生安全防范能力.

(三)開展豐富多彩的校園文化活動

1、指導(dǎo)思想:明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo).

2,、工作要點(diǎn):1,、加強(qiáng)自身作風(fēng),、制度建設(shè).2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”,“讀書 節(jié)”,“科技節(jié)”等活動,創(chuàng)造活潑,、和諧的校園氛圍.4,、協(xié)調(diào)各部之間的工作,營造各司其 職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍.5,、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作.

3,、實(shí)施戰(zhàn)略

1)組織、 配合各部門,、 社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度 3,、 在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來的快 樂.

2)進(jìn)一步挖掘社團(tuán)潛力,開辟廣大同學(xué)喜聞樂見的活動,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,占住這片新 陣地.

3)加強(qiáng)與團(tuán)委的溝通,爭取團(tuán)委的支持.

4)對學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時(shí)完成.任期雖已過半,但我會 再接再厲,吸取經(jīng)驗(yàn)、 銳意創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn).學(xué)生會將在校方的支持下,、 在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下,、 在各方力量的努力下,積極工作,爭取在“華豫”的歷史上留下值得回味的印跡.

上學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作計(jì)劃的教研篇十八

一年的大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,，我的大一生活也與我漸行漸遠(yuǎn)。但大一留給我的回憶會永遠(yuǎn)駐留在我心中,，尤其是這一年中我在咱們信工學(xué)院學(xué)生會的經(jīng)歷,，更讓我受益匪淺。 我在學(xué)生會的體驗(yàn)可以從思想的認(rèn)知角度分為三個(gè)階段: 一,，初入學(xué)生會的單純,。

我在初，高中時(shí),，對學(xué)生會的唯一感覺就是神秘,。因?yàn)槲腋麄兊慕佑|少之又少，對他們的工作毫不了解,，更別說參與其中了,。因此，我到學(xué)校后便決定加入學(xué)生會,，目的很簡單：就是了解學(xué)生會到底都干些什么工作,。想想當(dāng)時(shí)的自己我也覺得挺可笑的，但也正是這次看似有著可笑目的的行為,，引領(lǐng)我進(jìn)入了學(xué)生會這個(gè)大家庭,，讓我認(rèn)識到很多可愛的，活力四射的和機(jī)智的同學(xué),，也讓我認(rèn)識了主席你,，我真的很高興。 二,，由工作了解學(xué)生會,。

進(jìn)入學(xué)生會后,，我不久就達(dá)到了我初入學(xué)生會的目的：我已經(jīng)大致了解學(xué)生會的工作啦,。從承上啟下上講，學(xué)生會是聯(lián)系老師與學(xué)生的一條重要的紐帶,，大學(xué)里的師生關(guān)系不像高中時(shí)的那樣緊密,，而老師工作的開展又需要學(xué)生的配合，這就凸現(xiàn)了學(xué)生會的重要性,。從學(xué)校管理層面上講,，學(xué)生會起到了基層管理者和監(jiān)督著的作用。學(xué)校交給學(xué)生的任務(wù)和通知,，通過學(xué)生會能夠很好的傳達(dá)給各位同學(xué),，從而使學(xué)校的正常教育工作能夠順利進(jìn)行。學(xué)生會不僅會將學(xué)校的通知傳達(dá)給學(xué)生,，而且會將學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況和意見向上反映,，這樣更好的促進(jìn)了學(xué)校與學(xué)生的聯(lián)系，既幫助學(xué)校掌握同學(xué)們的生活與學(xué)習(xí)狀態(tài)，也幫助學(xué)生了解到更多更豐富的信息,，從而能夠更有方向性和針對性地學(xué)習(xí),。

就比如學(xué)校運(yùn)動會的舉辦，這對于學(xué)校來說是一件不小的事,，運(yùn)動會舉辦得成功與否關(guān)鍵在于運(yùn)動會各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)展得好壞,。開幕式便是其中極其重要的一環(huán)。開幕式需要各院系派學(xué)生參加方隊(duì)展示,，學(xué)生會便成為設(shè)計(jì)方陣的設(shè)計(jì)員兼訓(xùn)練員,。由于我也親身參加了方陣的排練，說實(shí)話,，被訓(xùn)練的我們在那段時(shí)間里真的感覺很累,，開幕式進(jìn)行前的幾天里，我們的課余時(shí)間幾乎全是用來訓(xùn)練,，所以不斷地有同學(xué)叫苦叫累,。但是我換個(gè)角度思考后，辛苦的不僅僅是我們這些被訓(xùn)練的人,，那些訓(xùn)練我們的學(xué)生會的同仁們也和我們一樣按時(shí)集合,，按時(shí)指揮排練，而且他們往往到達(dá)集合地點(diǎn)的時(shí)間比我們還早,，這樣一來,，真正談得上辛苦的是他們，而不是我們,。由于各院系學(xué)生會辛勤的努力,，開幕式順利舉行，而且運(yùn)動會在學(xué)校全體學(xué)生的共同努力下也順舉辦,。

在這次運(yùn)動會中,，充分體現(xiàn)出學(xué)生會是一個(gè)學(xué)校管理學(xué)生而依靠的一個(gè)重要群體。 三,，認(rèn)真對待自己的工作,。

在了解了學(xué)生會的工作與學(xué)生會的作用后，我知道了學(xué)生會的工作如此重要,，我也漸漸感覺到壓力了,，但眾所周知，壓力是無處不在的,。我所在的部室是學(xué)生會的學(xué)習(xí)部,，常會給各個(gè)班級通知一些學(xué)習(xí)上和與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情，包括各種準(zhǔn)考證的發(fā)放,，各種報(bào)名信息的核對與報(bào)名費(fèi)的收取,，還有分發(fā)各種競賽的通知等等,。這些事情都與同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，對同學(xué)們非常重要,。工作雖然繁雜,，但一想到它對同學(xué)們的重要性，我就不敢懈怠,，我每次都努力把通知第一時(shí)間傳達(dá)給同學(xué)們,，好讓他們能早一點(diǎn)做準(zhǔn)備，多一些時(shí)間認(rèn)真考慮考慮,。 工作雖然瑣碎,，但我也力爭做到井井有條。雖然累一點(diǎn),，但能夠得到同學(xué)們的一聲“謝謝”,，我也覺得值了。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)是我對自己始終不變的要求,，我會一直努力下去,。

我覺得有時(shí)候我少了些與其他干事的配合，這一點(diǎn)我覺得是很大的失誤,。還有就是自己的膽量不夠,。我在處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系時(shí)，做得還不夠好,，雖然學(xué)習(xí)沒落下,，但離我所期望的優(yōu)秀還有些距離，我會認(rèn)真思考這個(gè)問題,，找到合適的解決方案,，爭取做到學(xué)習(xí)工作達(dá)到雙優(yōu)。

這個(gè)學(xué)年已經(jīng)過去,，我現(xiàn)在要做的是在這一年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上好好規(guī)劃一下下個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,。對于下學(xué)期的工作做如下計(jì)劃：

一，我會以學(xué)習(xí)第一,，工作第二的宗旨,，在完成規(guī)定學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上努力做好自己的工作。 二,，由于我在大一的工作中發(fā)現(xiàn)了自己的不足，所以我會在下一學(xué)期的工作中特別注重與同學(xué)們的交流,，這樣不僅有利于工作的開展,，更能促進(jìn)學(xué)生會的團(tuán)結(jié)。

三,，我覺得自己的表達(dá)能力還不夠,，有時(shí)說了很多,，別人卻聽不懂我的意思，我以后力求簡潔明了,，讓人一聽便懂,，省去不少麻煩。

四,，下學(xué)期的工作中我還會繼續(xù)踏實(shí)做事,，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，對于同學(xué)們的要求盡量滿足,，積極跟各班班委溝通,。 五，與其他部室的交流也要增多一點(diǎn),，在大一我們也和其他部室交流合作過,，效果就很不錯(cuò)，所以我會多多接觸其他部室成員,，更多地了解他們的工作,，最好直接參與其工作中。 六,，大一時(shí),，可能是由于本人膽小吧，都不敢于主席團(tuán)的人多交流些,，現(xiàn)在我覺得多跟主席和主席團(tuán)得人交流些能更有目的地開展自己的工作,，我下學(xué)期會在這方面努力的。

一個(gè)人沒能成功,，很大的原因是他不夠努力,，努力過，即使你沒有成功,，你也不會失敗,。