演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,,比較靈活,,便于臨場發(fā)揮,,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
勤奮讀書演講稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,,我是來自七年級三班的孫雨霞,,今天我演講的題目是《讀書好,讀好書,,好讀書》,。
上周我們剛剛經(jīng)歷了半期考試,對自己的學(xué)習(xí)作了一個總結(jié)和檢測,,相信很多同學(xué)都有很多感觸和收獲,,而我呢?這次考試讓我對讀書與學(xué)習(xí)有了新了理解那就是讀書的重要性,讀好處的重要性,。正可謂“理想的書籍是智慧的鑰匙”,,“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力”,。我們作為祖國未來的棟梁,,就要把書讀好。
而讀的書一定要是好書,,在讀好書的同時,,還要有好讀書精神。只有這樣,,才能把書讀好,?!渡倌曛袊f》里有這樣一段話:“故今日之責(zé)任,不在他人,,而全在我少年,。少年智則國智,少年富則國富,,少年強則國強,,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,,少年進步則國進步,,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球,。”由此可見,,國家與少年有著密切的關(guān)系,。我們這一代少年是祖國的未來,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,。我們必須立志把書讀好,,才能使自己的.國家富強起來。
把書讀好,,就要讀許多的書,。從古到今,從中國到外國,,有數(shù)不清的書,,里面有好書,也有壞書,。好書像我們的老師,,教會我們做人的道理,給人以知識和力量;好書是正義的化身,,它幫助我們與邪惡作斗爭;好書是我們生活中的導(dǎo)游,,當(dāng)我們迷失方向時,它能把我們引向正確的道路……壞書是毒藥,,使人惶惶不可終日;壞書是陷阱,,使人一不小心就墜人萬丈深淵,粉身碎骨;壞書是一個無形的惡魔,,它會把人帶進監(jiān)牢,,把人送上刑場,甚至置人于死地,。我們的肩上擔(dān)負著祖國的重任,,那么,,我們就要在這茫茫的書海之中,尋找對建設(shè)祖國有用的好書,,拋棄那些對我們有害的壞書,,把書讀好。同時,,要培養(yǎng)自己的讀書的興趣,,養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣,要努力地讀,,勤奮地讀,,刻苦地讀,才能把書上的知識化為自己的智慧和才能,。
讀書好,、讀好書、好讀書,,讓我們在書的海洋里,,汲取無窮無盡的知識,做一個對祖國,、對人民有用的人,。同學(xué)們,黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書遲,,讓我們努力學(xué)習(xí),相互友愛,,用學(xué)問把自己武裝起來,,這樣,你才會出類拔萃的,,作一名成功的中學(xué)生!
勤奮讀書演講稿篇二
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、老師和親愛的同學(xué)們:
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯?!彼囊馑际钦f:讀書是非常重要的,。我喜歡這句名言,因為它讓我深深地愛上了書,。
記得在我小學(xué)三年級的暑假里,,姐姐從書店給我買回來一大堆書,有《格林童話》,、《一千零一夜》,、《三百六十五夜故事》等讓我在暑假期間看。沒想到,,我隨意拿了一本一看,,我就被書中的動人故事迷住了,。
有一次爸爸給我講烏鴉老鷹的故事,爸爸還沒有講完,,我就說:“最后牧羊人吧烏鴉抓住了”,。爸爸吃了一驚,問我:“你是怎么知道的?”我說:“我早就看過,,是烏鴉自不量力”,。我一邊說一邊取書,給爸爸看,。
爸爸看了,,拍拍我的肩膀連連稱贊。從那以后,,我更愛看書了,。看書多了,,我的語言表達能力和作文水平都有了明顯地提高,,這使我嘗到了讀書的甜頭,體會到了讀書的樂趣,。
書籍,,可以講述許多有趣的故事,,給我們展現(xiàn)豐富多彩的生活,,讓我們領(lǐng)悟更多做人的道理。讓我們多讀書吧,,讀書會讓你獲得很大的進步,。
勤奮讀書演講稿篇三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我愛讀書》,。
我愛讀書,,不管什么書。
媽媽告訴我,,從很小的時候起,,我就喜歡書,每天晚上媽媽讀書學(xué)習(xí),,我就偎依在她身上看書,,只要是書我都看,不管倒著,,還是正著,,有模有樣的看上一段時間,直到在媽媽的身旁睡著了,。
我已經(jīng)看了很多書有童話《丑小鴨子》,、《白雪公主》,、《賣火柴的小女孩》、到《愛的教育》,、《西游記》,、《三國演義》。
讀書是一件快樂的事情,,特別是自己用心去讀,,從每天的幾頁開始,到十幾頁,,幾十頁,,從注音版到非注音版,從簡單的幼兒讀物到世界名著,,我一直要讀下去,。
親愛的同學(xué)們,讓我們一起讀書吧,,每天就讀十頁或二十頁,,堅持下去,讓我們在書的陪伴下,,健康快樂,、朝氣蓬勃的成長。
勤奮讀書演講稿篇四
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好,!
今天我演講的題目是,。
讀書,是一種享受,,也是一種快樂,。捧起它,它是圣潔的,;翻開它,,它是萬能的;閱讀它,,它是美妙的,。
小時候,我就和書結(jié)下了不解之緣,,從漫游書海中嘗到了不少快樂,。記得我上一年級時,媽媽對我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢,!我們趕快去讀讀吧,,會找到很多快樂的。”我有點不相信,,不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書,,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,讀著讀著,,還覺得真有點意思,,我一邊看一邊高興地拍著手說:“好玩,好玩,,看課外書真好玩,!”
從那以后,我真的喜歡上了讀書,,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,。當(dāng)讀到安徒生的童話集——時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱,;當(dāng)我看到時,,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到時,,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已,。我深深地陶醉在書的海洋中。
現(xiàn)在,,當(dāng)我捧起,,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,,因為我擁有健康的身體,,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,,堅強的毅志和頑強的精神,,深深地把我折服,,讓我佩服,。我對今后的學(xué)習(xí),、生活充滿了希望,。我更愛讀書了。讀,、可以讓我們對中國名著有所了解,;看可以使我們的知識更加豐富,;讀可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫,、搞笑之類的,,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力,。
讀書,,讓我知道了什么是酸的,,什么是甜的,什么是苦的,,什么是辣的,。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化,。讀書給我的感受就是:它豐富了我的大腦,,增長了我的見識。
讀書給了我知識,,讀書給了我樂趣,,讀書更給了我力量。
我愛看書,,永遠愛看書,!同學(xué)們,愛書吧,!書是智慧的源泉,,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯,,讀書的感覺真好,!
我的演講完畢,謝謝大家,!
勤奮讀書演講稿篇五
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我愛讀書》,。
我愛讀書,,不管什么書。
媽媽告訴我,,從很小的時候起,,我就喜歡書,每天晚上媽媽讀書學(xué)習(xí),,我就偎依在她身上看書,,只要是書我都看,不管倒著,,還是正著,,有模有樣的看上一段時間,直到在媽媽的身旁睡著了,。
我已經(jīng)看了很多書有童話《丑小鴨子》,、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》、到《愛的教育》,、《西游記》,、《三國演義》。
讀書是一件快樂的事情,,特別是自己用心去讀,,從每天的幾頁開始,到十幾頁,,幾十頁,,從注音版到非注音版,從簡單的幼兒讀物到世界名著,,我一直要讀下去,。
親愛的同學(xué)們,讓我們一起讀書吧,,每天就讀十頁或二十頁,,堅持下去,讓我們在書的陪伴下,,健康快樂,、朝氣蓬勃的成長。
勤奮讀書演講稿篇六
關(guān)于勤奮國旗下講話稿一:
縱觀古今,,勤奮刻下了無數(shù)歷史銘記的姓名,。有遍游天下寫成《史記》的司馬遷,洗筆成墨池的王羲之;有“七錄齋”中每讀文章必復(fù)寫七遍的張浦,,有“披閱十載增刪五次”寫成《紅樓夢》的曹雪芹,。還有我國署名的數(shù)學(xué)家蘇步青教授,他將飯前飯后的時間比喻為零布頭,,并加以利用,,從不因時間零碎而懈怠。甚至在他參加人大會議期間,,依然抓緊空隙時間完成了《放射學(xué)微分幾何》的后半部分,。
放眼國外,我們無法忘記馬克思40個春秋的辛勤勞動,,也無法忘記歌德近60載的艱苦創(chuàng)作,,他們?nèi)琊囁瓶实拈喿x書籍,、搜集了大量資料,,歷經(jīng)了無數(shù)個日日夜夜的思索,最終用勤奮孕育出轟動世界的《資本論》和《浮士德》,。
一個人一旦失去了勤奮,,就算擁有再聰明的頭腦也難以成功。正如柴可夫斯基所說:“即使一個人天分很高,如果他不艱苦操勞,,他不僅不會作出偉大的事業(yè),,就是平凡的成績也不可能得到?!贝蠹叶紩浀?王安石在《傷仲永》中講述的那個頗具天資的少年仲永的故事,。仲永在兒時就可“指物作詩立就”。但是因為他沒有后天的勤奮努力,,被其父“利其然”,,最終落個“泯然眾人”的下場。這正應(yīng)了愛迪生的那句名言:天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,。
環(huán)顧四周,,在我們的同學(xué)中不正有一些“仲永現(xiàn)象”嗎?有人自認為有天分,就不認真完成作業(yè),,不認真聽課,,抱著投機取巧的僥幸心理,最后只會發(fā)現(xiàn)離成功之門越來越遠,。冰心說:“成功的花兒,,人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初的芽卻浸透了奮斗的淚泉,?!弊鳛橹袑W(xué)生的我們,應(yīng)該抱有“書山有路勤為徑”的信念,,在漫漫求學(xué)路上,,用勤奮去尋找學(xué)業(yè)上的春天,去澆灌成功的花兒,。
勤,,就要珍惜時間全力拼搏;
勤,就要腳踏實地持之以恒;
勤,,就要多觀察善思考;
勤,,就要重實踐長積累。
不要抱怨自己的天資不高,,要知道,,天才出于勤奮;
不要只是羨慕別人的成功,要知道,,“臨淵羨魚,,不如退而結(jié)網(wǎng)”;
不要一味嫉妒別人的輝煌,要知道,,天道酬勤不酬懶;
不要耍小聰明,,企圖偷懶走捷徑,,要知道學(xué)習(xí)來不得半點虛假。
人能走多遠?不要問路途,,要問雙腳;人能攀多高?不要問高山,,要問雙手;我們離成功還有多遠?不要問天資,要問勤奮,。能量是守恒的,,今天的付出就是明天的收獲。
讓我們記住“天道酬勤”!
有勤奮作支點,,我們能撬動成功,。
勤奮讀書演講稿篇七
親愛的同學(xué)們、老師們:
早上好,。
愛因斯坦總結(jié)自己獲得偉大成就的公式是:成功=刻苦努力+正確方法+不說空話,。
一、提前一天,,課前預(yù)習(xí),。
抓好預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí),,即課前的自學(xué),。在教師講課之前,自己先獨立地閱讀新課內(nèi)容,。這樣聽課時就可跟著老師講課的思路走,,預(yù)習(xí)一般要安排在新課的前一天晚上進行。這樣,,印象回較深,。新課難度大,就多預(yù)習(xí)一些時間,,難度小就少預(yù)習(xí)一些時間,。預(yù)習(xí)時課本內(nèi)容能看懂多少就算多少,不必求全理解,,把沒有讀懂的問題記下來,,作為聽課的重點。
二,、上課靜心,,要邊聽邊記。
我們的大部分時間是在課堂中度過的,。但現(xiàn)在我們有一些同學(xué)上課總靜不下心來聽老師講,,聽同學(xué)發(fā)言,作業(yè)就常出現(xiàn)差錯,。聽課時要抓住各學(xué)科的不同點,,帶著問題聽,,聽清內(nèi)容,,集注要點,,抓住關(guān)鍵,注意力要集中,,全神貫注地聽老師講解,,跟著老師的講課思路走,大膽積極地發(fā)言,,表達出自己的看法和想法,,千萬不能思想開小差。課堂上的“分心”,,是學(xué)習(xí)中最大的敵人,。
如果你上課時能靜心聽課,效果就會大不一樣,。老師提出問題時,,你才能正確地發(fā)言;當(dāng)同學(xué)發(fā)言時,你要學(xué)會辨析地聽,,講得好的地方你要學(xué),,講得不夠的,等他講完后你補充,。
重要的地方你還要用筆記在課堂筆記本上,。尤其課堂上老師反復(fù)強調(diào)的東西。如果你不知道,,那你看看身邊的成績好的同學(xué),,他們記,你也跟著記,。
三,、及時復(fù)習(xí)。
抓緊復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),。德國的心理學(xué)家艾濱浩斯,,通過實驗發(fā)現(xiàn)人的遺忘規(guī)律是先快后慢,因此,,每上完一節(jié)課,,每學(xué)完一篇課文,一個單元,,一冊書都要及時復(fù)習(xí),,學(xué)完一課復(fù)習(xí)一次,學(xué)完一個單元復(fù)習(xí)一次,。如果以后再復(fù)習(xí),,則花費的時間要多得多,。
四、作業(yè),,獨立完成,,要邊做邊思
我們一些學(xué)得扎實的同學(xué),在做作業(yè)時,,不但知道這道怎么做,,還能講出這道題為什么要這么做。真正做到了“知其然”,,知其所以然”,。這樣做作業(yè)就不會出現(xiàn)什么差錯,每次作業(yè)能一次做到位,,一次完成,,這就不用訂正了,學(xué)習(xí)效果當(dāng)然就明顯了,。如果每一次作業(yè)都是正確,,那這位同學(xué),考試時自然錯得少,,得高分,。
獨立完成作業(yè)環(huán)節(jié)。獨立完成作業(yè)是深化知識,,鞏固知識,,檢查學(xué)習(xí)效果的重要手段,也是復(fù)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合的主要形式,。任務(wù)觀點,,作業(yè)一完,萬事大吉,。更不可以,,課上根本沒聽懂,下課也不問,,作業(yè)抄襲后向老師交差完事,。
一些同學(xué)拖拉作業(yè),結(jié)果不但要被老師批評,,提心吊膽,,還是要重做,你覺得合算嗎?
中午時間很寶貴,,天氣冷,,更要抓緊。
有的同學(xué)爸爸媽媽給你買了不少課外練習(xí)題,,也要有選擇的做,,根據(jù)自己的情況,。基礎(chǔ)差那多做基礎(chǔ)題,,基礎(chǔ)好的,,那就做一些提高練習(xí)題。
五,、讀書,,要邊讀邊想,。
“俗話說得好,,讀書不用腦,什么也記不了”,。一個人如果只讀書,,不思考,就不能把文本知識內(nèi)化成自己的知識,。一邊讀一邊想,,有利于對所讀文章的感悟和理解。對于文章中難理解的詞和句,,我們還要聯(lián)系上下句反復(fù)閱讀品味,。我們小學(xué)生從中年級開始,老師就教我們進行默讀和瀏覽,。這是因為,,無聲的讀書更是一種凝神的思考。默讀不但能讓我們靜下心來讀書,,提高閱讀的速度,,更能培養(yǎng)我們一邊讀一邊想的良好的讀書習(xí)慣。
六,、學(xué)習(xí)時要全神貫注,。
玩的時候痛快玩,學(xué)的時候認真學(xué),。一天到晚伏案苦讀,,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息,、補充能量,。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息,。但學(xué)習(xí)時,,一定要全身心地投入,手腦并用,。我學(xué)習(xí)的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,,而無車馬喧囂"的境界,,只有我的手和腦與課本交流。
七,、學(xué)習(xí)要主動,。
只有積極主動地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣,。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高,。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,,結(jié)果是郁郁寡歡,,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率,。這時,,唯一的方法是,向人請教,,不懂的地方一定要弄懂,,一點一滴地積累,才能進步,。問同學(xué),,老師。
再過一個月的時間要期末考試了,,如何取得理想的成績,,對得起每天接送你的爸爸、媽媽,、爺爺,、奶奶,對得起辛辛苦苦教你的老師,,更要對得起自己,,一個學(xué)期的努力總要有所收獲,一個多月后就是新年了,,有了理想的成績年也過得快樂,。
最后祝每一個同學(xué)通過努力,取得理想的成績,。
勤奮讀書演講稿篇八
各位老師,、同學(xué)們大家好:
今天,我在國旗下演講的主題是《奮發(fā)向上,辭舊迎新》,。
時間如流水,,轉(zhuǎn)瞬即逝,在我們還來不及回味20xx年的豐碩時,,20xx已經(jīng)迎笑走來,。我們在感嘆歲月流逝之快的同時,是否想到即將到來的新的一年要準備的事很多,。無論做什么準備,,我們都要懂得珍惜時間。有人說:人的一生有三天,,昨天,、今天、明天,,這三天組成了人生的三步曲,。但人的一生其實是由無數(shù)的.今天構(gòu)成的,,因為不會珍惜今天的人,,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天,。
一年過去之時,,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單。過去一年,,我們在老師和家長的呵護下,,懂得了做人的道理,取得了不小的成績,??鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富,。過去的一年,,我們有不足,有遺憾,,就讓它們隨時光列車消逝吧?,F(xiàn)在的我們也許不是最好的,但是我相信只要努力,,我們就一定能做到最好,。在20xx年,我們應(yīng)該滿懷信心,,用奮發(fā)向上的態(tài)度,,迎接新的曙光。
奮發(fā)向上,是一種不怕困難,,勇于奉獻的精神,。俗話說:“明知山有虎,偏向虎山行”,。只有不畏困難,,不懈奮斗,才能實現(xiàn)人生所向往的目標,。再過一個多月我們就要迎來期末考試,,無論你天資如何,都需要后天勤奮的付出,,奮發(fā)向上,,腳踏實地,無論前方的路多么崎嶇難行,,我們都要勇敢堅定地走下去!我堅信,,今天努力奮斗流淌的汗水,必將成為明天幸福的源泉,。
同學(xué)們,,在這辭舊迎新的時刻,讓我們堅定信心,,奮發(fā)向上,,努力進取,以嶄新的面貌迎接更加美好的明天,,拼出一個無悔的人生!
勤奮讀書演講稿篇九
大家知道今天是什么節(jié)日嗎,,今天4月23日是世界讀書節(jié)呢。我今天演講的題目是跟讀書有關(guān)的:讓我們的一生都充滿書香吧,。
讀書須趁少年時,。司馬光小時候是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,。于是,,他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床,,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床,。于是,,聰明的司馬光用圓木頭做了一個警枕,早上一翻身,,頭滑落在床板上,,便會被驚醒。從此以后,他天天早早地起床讀書,,堅持不懈,,終于成為了一個學(xué)識淵博的大文豪,為我們留下了《資治通鑒》等寶貴財富,。
我國著名的馬克思主義經(jīng)濟學(xué)家,、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,,客輪行至紅海,,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩(wěn),。這時,,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,,走進餐廳,,懇求服務(wù)員說:“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,,于是遵照王亞南的指示,,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,,王亞南翻開書,,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:“啊,,中國人,,真了不起!”
“人生應(yīng)該讀幾本墊底的書,?!边@是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。今天,,我們又迎來了一個“世界閱讀日”,。同學(xué)們,讓我們和書籍交朋友吧,,讓書籍成為我們成長的基石,,讓書香溢滿我們的童年!
甲:書,,是人類精神的糧食,,是人類進步的階梯。
乙:書,是黃河母親,,哺育著千千萬萬個孩子
甲:書,,是人類靈魂的鑰匙,開啟著智慧之門,。
乙:書,,是藍湛湛的天空,讓我們這些小鳥自由飛翔,。
甲:書,,是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn),。
乙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家中午好,!紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始播音,!我是播音員()
乙:那太簡單了,聽好了:書是人類進步的階梯,!讀書破萬卷,,下筆如有神。讀萬卷書,,行萬里路,!書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,。
甲:上期我們給大家介紹了“世界讀書日”的由來,。讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,那么,讀書有哪些好處呢?第一:讀書可以豐富我們的知識量,多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識,。第二:讀書可以讓我們擁有“千里眼”,、“順風(fēng)耳”。俗話說得好“秀才不出門,便知天下事,?!倍嘧x一些書,能通古今,通四方,很多事都可以預(yù)先料到。
乙:讀書還能提高我們的寫作水平,,讀書還可以讓我們勵志,,讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情,。
甲:讀書的好處還有一點不容置疑,,就是為我們以后的生活做準備!因為讀一本好書可以影響一個人的一生,!
乙:是??!閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個民族的精神境界,,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧社會,,進一步激發(fā)全民讀書的熱情,,讓我們認真地多讀一些好書吧!
甲:下面我們將給大家介紹一些名人的讀書方法,。
余秋雨的“畏友”讀書法
散文家余秋雨提出:“應(yīng)該著力尋找高于自己的‘畏友’,,使閱讀成為一種既親切又需花費不少腦力的進取性活動。盡量減少與自己已有水平基本相同的閱讀層面,,樂于接受好書對自己的塑造,。我們的書架里可能有各種不同等級的書,適于選作精讀對象的,,不應(yīng)是那些我們可以俯視,、平視的書,而應(yīng)該是我們需要仰視的書,?!?/p>
乙:毛姆的“樂趣”讀書法
英國作家毛姆提出“為樂趣而讀書”的主張,他說:“我也不勸你一定要讀完一本再讀一本,。就我自己而言,,我發(fā)覺同時讀五、六本書反而更合理,。因為,,我們無法每一天都有保持不變的心情,而且,,即使在一天之內(nèi)也不見得會對一本書具有同樣的熱情,。”
甲:愛因斯坦的“總,、分、合”三步讀書法
所謂總,,就是先對全書形成總體印象,。所謂分,就是在“總”體了解基礎(chǔ)上,,逐頁卻不是逐字地掠讀全文,。在掠讀中,要特別注意書中的重點,、要點以及與自己需要密切相關(guān)的內(nèi)容,。所謂合,,就是在掠讀全書后,把已經(jīng)獲得的印象條理化,、系統(tǒng)化,,使觀點與材料有機結(jié)合。經(jīng)過認真思考,、綜合,,弄清全書的內(nèi)在聯(lián)系,以達到總結(jié),、深化,、提高的目的。
乙:書是知識的海洋,,信息的倉庫,,經(jīng)驗的總匯。希望同學(xué)們擠時間讀書,,多讀一本書,,多活一個人生;多一份智慧,,多一份力量,。
甲:最后,送大家一首詩,,題目是《走進書里去》:“書是一扇沉重的門,,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,,是一口淘不完的井,,是一座掘不盡的礦。走進書里去,,從書里走出來,,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標,?!?/p>
乙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,,今天的播音就要結(jié)束了,,節(jié)目最后祝大家每天都有好心情!感謝您的收聽,,我們下期再見!