演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)感恩老師的演講稿篇一

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,，我們將迎來國(guó)家第38個(gè)教師節(jié)！在這里,，我代表全體學(xué)生向老師們道一聲：“老師,，節(jié)日快樂?！?/p>

今朝灑下愛心與汗水,，明日迎來桃李滿天下——老師，多么質(zhì)樸而又神圣的字眼,。

感謝您,，老師！是您給了我們學(xué)習(xí)的自信,；是您給了我們生活的勇氣,，是您給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是您給了我們奔向好前程的希望,。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功，無不浸透了你們的心血與汗水,。

感謝您,，老師！您是我們開啟智慧的敲門磚,；您是我們是打開幸福之門的金鑰匙,；您是我們生活航程中的引路人；您是我們奏響人生樂章的指揮者,。

老師,，我們拿什么來回報(bào)您呢？也許一聲的“謝謝”并不能代表什么,，但卻是我們此時(shí)此刻最想說的——感謝您,，老師！

這些都是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),，也是老師最大的欣慰,，最快樂的滿足,。

感謝您，老師,！請(qǐng)接受我們最崇高的敬禮,！

全體同學(xué)聽口令：立正！敬禮,！

教師節(jié)感恩老師的演講稿篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才,，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。

正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育,，教育的發(fā)展依靠教師,。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意,。

是老師淵博的知識(shí),，讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,，讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),，是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),，是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái)　钡牧挤健＠蠋熆偸切φZ(yǔ)盈盈,，讓大家充滿力量,。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望,。

老師是多么偉大,。有人把老師比做水，說她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,，說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落,，老師揮灑著血汗,，寒冬酷暑，老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,，指引著你們不斷前進(jìn),。在將來，無論你會(huì)成為挺拔的喬木,，還是低矮的灌木,，都將會(huì)用生命的全部向老師致敬,。在此，對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。

感恩教師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,。

課堂上，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課,，這便是感恩;下課后,，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手,，說上一句“老師再見”,，這依然是對(duì)老師的感恩。

我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的成果,，也是一種感恩,，同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。

同學(xué)們,，感恩老師從點(diǎn)滴做起,，感恩老師從現(xiàn)在做起!

我的演講完畢，謝謝大家!

教師節(jié)感恩老師的演講稿篇三

尊敬的各位評(píng)委,，老師們,，同學(xué)們：

大家晚上好！九年級(jí)5班的魏秋欣,，很榮幸能與大家在這里相聚,，懷著真誠(chéng)的心共同感恩我們的學(xué)校與老師，也衷心的希望各位能擁有一個(gè)美好的時(shí)光,。我這次演講的題目是：師恩,，常懷于心。

鳥有反哺之情,，羊有跪乳之恩,，人，身為萬物的主宰，更應(yīng)該具有感恩之心,、感激之情,。在今晚，我要感恩一種人,，他,，三尺講臺(tái)，撒下三千桃李,；一粒粉筆,，培養(yǎng)十萬棟梁。他,，就是我們可敬的老師,！

是誰把那春季的雨露撒遍干涸的大地？又是誰把那枯萎的幼苗辛勤哺育,？我想說,，那不是天，也不是地,，而是您啊,，我那可親可敬的老師！在我心中,，老師,，您是那春雨，染綠了世界,，而自己卻無聲地消失在泥土之中,；在我心中，老師,，您也是那一支蠟燭,，雖然細(xì)弱,，但存一分熱,，發(fā)一分光，照亮了別人,，耗盡了自己,；在我心中，老師,，您更是那支粉筆,，“粉身碎骨都不怕，要留知識(shí)在人間,?！?/p>

是老師淵博的知識(shí)，讓同學(xué)們們感受文明與希望,；是老師寬廣的胸懷,，讓大家懂得寬容與忍讓,；是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng),。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),，是老師在你們心田播種希望；當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),，是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái)　钡牧挤?。老師總是笑語(yǔ)盈盈，讓大家充滿力量,。即使偶爾慍怒的目光,，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大,。有人把老師比做水,，說她滋潤(rùn)了一片幼苗；有人把老師比做蠟燭,，說她燃燒了自己照亮了別人,；還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵,。日升日落,，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑,，老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,，指引著你們不斷前進(jìn)。在將來,，無論你會(huì)成為挺拔的喬木,，還是低矮的灌木，都將會(huì)用生命的全部向老師致敬,。在此,，對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意,。

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。敬愛的老師,，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李,，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),。

老師，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的眼神——厚厚的鏡片下，藏不住您對(duì)學(xué)生的無限鼓勵(lì),。

老師,，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的微笑——真切的笑容中，包含著您對(duì)學(xué)子的無比關(guān)愛,。

鮮花可以枯萎,，滄海可以變桑田,，但我們感恩的心不能變,，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩我們的老師,！

看,，風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：可親可敬的老師,，我們真心地謝謝你,！

我的演講完畢，謝謝各位,！

教師節(jié)感恩老師的演講稿篇四

尊敬的各位教師各位領(lǐng)導(dǎo),，同學(xué)們：

大家好：

又是一年長(zhǎng)空鳴雁，金秋送爽的日子,。今日是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié),，也迎來了我校教師節(jié)慶祝大會(huì)的隆重召開。在這溫馨的時(shí)刻,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向敬愛的教師們說一聲：“教師,，您辛苦了！”從古至今,，尊師重教一向是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。任何人的成長(zhǎng)和成才，都離不開教師的'培養(yǎng),；社會(huì)的每一點(diǎn)提高和更新,，無不飽含著教師的辛勞和奉獻(xiàn)。所以,，教師被稱為人類靈魂的工程師,，辛勤耕耘的園丁,。

有人說,，教師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,，一步步攀高,；也有人說，教師是燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,，映著他們的臉龐不斷向前探索,；可是，即使用盡世間所有的贊美之辭,，又怎能形容出師恩的偉大,！還記得，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),，是教師幫我們答疑解惑,，供給我們終生受用的寶貴財(cái)富，此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱,；在人生旅途中,，當(dāng)我們彷徨，找不到正確的前行方向時(shí),，是教師帶領(lǐng)我們走出困境,，此時(shí)他們又像是一盞指路明燈；在我們感到孤獨(dú)無助時(shí),，又是教師陪在我們身邊,，給我們溫暖，此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣,。我們是幸福的,，因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Ｑ笾校焊改钢異郏屛覀兏惺艿金B(yǎng)育的艱辛,；朋友之愛,，讓我們體會(huì)到互助的溫暖；而教師之愛,，讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大,。在這異常的日子里，或許僅有尊敬教師,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，取得好的成績(jī)，將來的某一天在事業(yè)上做出成就,，才是我們獻(xiàn)給教師最好的禮物,。

最終，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向所有以往和正在奉獻(xiàn)自我的教師們致以最崇高的敬意,，祝教師們節(jié)日歡樂,，幸福安康！,！

教師節(jié)感恩老師的演講稿篇五

親愛的老師,，同學(xué)們:

上午好!

唐代大文學(xué)家韓愈說過：老師是給我們傳承道義,、教授知識(shí)、解答疑惑的人,。在我們成長(zhǎng)的過程中,，老師就像火炬，照亮了我們前進(jìn)的道路,；老師就像芝麻開門,，為我們打開了知識(shí)的寶藏；老師就像媽媽,，給予了我們無微不至的關(guān)懷,。

自從“感恩老師”活動(dòng)開展以來，我上課更加專心聽講,，坐姿端正,，不隨便講話，不做小動(dòng)作,。對(duì)老師提出的'問題,，認(rèn)真思考，會(huì)的積極舉手,，不會(huì)的聽別人回答,，聽老師講解，老師講的話都牢牢記住,。

按時(shí)完成作業(yè),，做完認(rèn)真檢查。還幫老師做一些力所能及的事,，督促同學(xué)們及時(shí)交作業(yè),。

老師是辛勤的園丁，老師是人類靈魂的工程師,。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，領(lǐng)悟的每一個(gè)道理，掌握的每一個(gè)新知識(shí),，都離不開您的辛勤培育和教誨,。

通過這次感恩活動(dòng)，我一定更加努力,，更加嚴(yán)格要求自己,，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。讓我們?cè)谖磥沓砷L(zhǎng)的日子里取得更大的成功,。老師謝謝您,！

我的演講完畢，謝謝大家,。

教師節(jié)感恩老師的演講稿篇六

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好,！

老師這個(gè)稱呼大家都很熟悉。她/他照耀著我們,，就像陽(yáng)光照耀著萬物,，照耀著祖國(guó)的希望。大家每天都在說“尊師”這個(gè)詞,，但誰又真的理解老師為我們付出了太多,？再怎么報(bào)答，也報(bào)答不了,。

我們是一滴水,，老師是海洋，我們是一棵樹苗,，老師是——綠林,。我們身邊有無數(shù)關(guān)于老師的感人故事。我舉個(gè)例子,。

我是一名三年級(jí)學(xué)生,，總不懂事，老師給我們上堂課,，可以說累得很,。一天下來，已經(jīng)累得不能再累了,，課堂上,，老師和顏悅色地上課，課后,，老師的喉嚨難受至極,，喝口水，下堂課繼續(xù)上,，寧可身體累垮,，也不落下一節(jié)課。x老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課,，站了一節(jié)課,，連口茶都沒喝，下課后,，老師的聲音早已變得沙啞,，看著老師杯子里的胖大海，作為一個(gè)男孩,，我也紅了鼻子,。這時(shí)，我多想給老師倒杯水,，好潤(rùn)潤(rùn)她那沙啞的嗓子也想為她唱首曲子,，好愉悅愉悅他那沉重的'心情,。

這樣的事情還有很多很多，我是說不完的老師啊你為我們奉獻(xiàn)了太多,，也無數(shù)次得感動(dòng)了我們我們難道就沒有一絲感愷和傷感老師啊你就是那清晨的陽(yáng)光照顧著我們這些幼嫩的綠草都說我們是祖國(guó)的花朵,，可若是沒了您的播種和澆灌，我們終將會(huì)枯萎,，都說我們是祖國(guó)的希望,，可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷，希望終將會(huì)幻滅為了我們,，您挺著身子上課,，為了我們，您嘔心瀝血工作為了我們,，您累垮了身體老師為我們擔(dān)憂,，為我們病痛我們要體恤老師。

今天是教師節(jié),，是老師的節(jié)日,，也是所有老師的生日，在今天,，在永遠(yuǎn),，我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師，回報(bào)老師,，讓她得到一絲小小的安慰吧,！謝謝大家！

教師節(jié)感恩老師的演講稿篇七

親愛的老師們,、同學(xué)們各位:

早上好!

又一次旭日東升,，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香,。老師,，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間,，在您深夜的臺(tái)燈前,，又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),，在你躁動(dòng)的音符間,，在你懵懂的記憶里，在你成長(zhǎng)的里程中,，又一個(gè)期待的九月祝福滿堂,。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝?！H愛的老師們,，您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!

同學(xué)們,，我想我們每個(gè)人都明白，是親愛的老師們,，用心靈的陽(yáng)光,，撒向每一片新綠，用希望的雨露,，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,，給春筍拔節(jié)向上的力量,，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗,，用摯愛如小溪,，流向每個(gè)人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng),。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),，用勤勞奏向美妙的歌聲,。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨,，讓我們大聲的說：老師您辛苦了!老師謝謝您!

感恩老師,，并不需要我們?nèi)ネ瓿审@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽講,，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,，尊重老師的勞動(dòng)成果,，這依然是感恩。

當(dāng)然,，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言,，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與,，靠自己的努力換來理想的成績(jī),，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展,，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),，也是老師最大的欣慰。

還有,，我們以良好的心態(tài),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明,、懂禮貌,、善言行的學(xué)生，在知識(shí)上,、感情上理解老師,、體貼老師,，這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,，也是老師最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定，更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定,。

老師們、同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，共同努力,，用愛心點(diǎn)亮童心,，用汗水澆灌知識(shí),，用人格塑造靈魂，用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想,。

老師們、同學(xué)們,，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力,，讓心靈充滿陽(yáng)光,，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量,，讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。

最后,，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

祝全體同學(xué)們：天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長(zhǎng)!

教師節(jié)感恩老師的演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

“一年一度秋風(fēng)勁,，同喜同賀教師節(jié)”,。在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié),，請(qǐng)答應(yīng)我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政,、后勤老師,，致以最誠(chéng)摯的敬意與祝愿：老師,，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

尊敬的老師們,，在我們朝夕相處的日子里,，我們深切地感受到了您平凡中的偉大,，普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝,。忘不了我們課上淘氣、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí)，老師您激勵(lì)鼓舞的話語(yǔ)，您告訴我們：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂和責(zé)任,。因?yàn)橛辛四覀冊(cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船，才有了指路的明燈，我們?cè)诿悦Ｏ恋陌狄共庞辛擞篮愕谋倍贰?/p>

忘不了我們沉溺游戲，夜不歸宿時(shí)，老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯(cuò),、學(xué)習(xí)受阻時(shí)老師您語(yǔ)重心長(zhǎng)地訓(xùn)導(dǎo),。我們明白，您嚴(yán)肅的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛,，您對(duì)我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們?cè)趺茨懿欢?忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú),、心情落寞時(shí)，老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì),，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),，我們膽怯了，老師您的一句“走上賽場(chǎng),，無論成績(jī)的高低都是英雄,，回到班級(jí)，迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”,，您讓我們超越了自我,，奪取了成功,。是您讓我們明白：從失利中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力量!

忘不了那位不分寒暑,，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人,、年幼的孩子堅(jiān)定地站在講臺(tái)給我們上課的老師!

太多太多震撼我們心靈的幸福，我們會(huì)銘刻在心,，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,，因?yàn)椋蠋熃虝?huì)我們懂得感恩,。

這就是奮中的老師們,，我們心中最可親可敬的人，為了學(xué)生,，無私奉獻(xiàn),，甘為人梯，不僅為我們傳授知識(shí),，更為我們樹立了做人的典范,。

尊敬的老師，我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和驕傲!真的謝謝您!

親愛的同學(xué),，我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長(zhǎng)的引領(lǐng),，我們享受其中的同時(shí)，更要倍加珍惜,。然而,，多少次，年少輕狂,、任性沖動(dòng)的我們,，傷害了老師的感情或是無視老師的勞動(dòng)成果。一次次,，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,，同學(xué)們我們要用實(shí)真實(shí)在的行動(dòng)來感謝和回報(bào)我們尊敬的老師，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,，在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,，我想，這是獻(xiàn)給我們老師的問候和祝愿,。

多一次課上專注的聽講,，少一次睡大覺開小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重，少一次無故的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),，少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙，少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,，少一次胡亂花錢的浪費(fèi);多一次對(duì)班級(jí)校園的愛護(hù),，少一次攀折樹木,、踩踏花草的行為;多一次真誠(chéng)文明的問候，少一次喊爹罵娘的粗魯!

同學(xué)們,，讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師,，做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進(jìn)，互相監(jiān)督!

最后讓我們?cè)僖淮巫Ｔ肝覀冏鹁吹睦蠋焸儯汗?jié)日快樂,、身體健康,、萬事如意!

教師節(jié)感恩老師演講稿大全

教師節(jié)感恩老師的演講稿篇九

老師們、同學(xué)們：

大家好,！今天我們演講的題目是高三之旅,，夢(mèng)想起航。

十年一夢(mèng),，晨昏彈指,，我們?cè)陔鼥V中度過了童真無邪的小學(xué)六年，在無憂無慮中走完了激情四射的初中三年,，今年夏天,，我們用希望和夢(mèng)想裝滿行囊，滿懷激情與憧憬,，踏上征程,，走進(jìn)高三。羲和敲日,，年華似水,，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已載夢(mèng)赴考，這個(gè)時(shí)候我們緊隨其后,，踏進(jìn)高三,。這注定是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與艱辛，淚水與歡笑的學(xué)年,，路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，我將上下而求索！前方有彩虹,，前方有鮮花,，然而彩虹總在風(fēng)雨后，鮮花也是伴著荊棘而生,，沒有無刺的玫瑰,，也沒有觸手可及的果實(shí)。

在接下來的高三生活中,，我們將經(jīng)歷從未經(jīng)歷過的壓力,、重?fù)?dān)，遇到從未想象過的艱辛與困難,，我們可能會(huì)迷茫,，會(huì)無助,，會(huì)失落，不過別擔(dān)心,，因?yàn)橛泻臀覀円煌靶械睦蠋焸?，他們?huì)給我們指引方向，會(huì)給我們的未來點(diǎn)上希望的光,，會(huì)伴我們一同成長(zhǎng),！未來的'風(fēng)雨，我們需要昂揚(yáng)的斗志,，飽滿的熱情,，堅(jiān)定的意志去面對(duì)，積極調(diào)整心態(tài),，迅速進(jìn)入高考狀態(tài),，樹立適合自己的目標(biāo)，制定合理有效的計(jì)劃，腳踏實(shí)地的一步一步前進(jìn)。沒有比腳更長(zhǎng)的路,，沒有比人更高的山，只要我們勇敢的面對(duì),，一切困難都會(huì)迎刃而解。

有人說,，你不能決定生命的長(zhǎng)度,，但你可以控制它的寬度，你不能左右天氣,，但你可以改變心情,；你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容,；你不能控制別人,，但你可以控制自己；你不能樣樣順利,，但你可以事事盡力,。高三需要每個(gè)同學(xué)有理性的頭腦，有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略,，只有科學(xué)的才是高效的,，只有理性的才是準(zhǔn)確的。與高三相比,，高一,、高二是基礎(chǔ)階段，高一砌一個(gè)臺(tái)階，高二在高一的基礎(chǔ)上再砌一個(gè)臺(tái)階,，高三,，從高二臺(tái)階上助跑,，起跳,，越過去，即成功者,。

高三是緊張的,，也是讓人向往的；高三是艱苦的,，也是收獲的,。無怨無悔的拼過一次，也許是人生最難得的財(cái)富,。人能走多遠(yuǎn),，這話不是要問兩腳，而是要問志向,；人能攀多高,，這事不是要問雙手，而要問意志,。于是,，我想用青春的熱血，給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),，不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,，更是為追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了便殊榮,，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來,，這就是不虛渡此生,。謹(jǐn)以汪國(guó)真的這段話送給高三的同學(xué)們。

高三之旅開始,，夢(mèng)想之船起航,，你是否準(zhǔn)備好迎接？我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,，我們心懷夢(mèng)想,，不因雨雪風(fēng)霜而怨天，不因道路崎嶇而怨地,，舉胸中塊壘與雷霆碰杯,，傾一腔熱血高呼：高三，我們來了。

教師節(jié)感恩老師的演講稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：感謝您,，親愛的老師,。

九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié),，更是一個(gè)感恩的季節(jié),，今天是我們中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。迎著初升的朝陽(yáng),，冉冉升起的五星紅旗,，帶我們走進(jìn)新的學(xué)期，在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體學(xué)生,，向各位老師獻(xiàn)上我們蘊(yùn)藏心中已久的最誠(chéng)摯的問候：敬愛的老師,，你們辛苦了！

親愛的老師,，在我們的心中,，您永遠(yuǎn)都是最可敬的人。我們永遠(yuǎn)都會(huì)銘記：是您,，開學(xué)第一天向我們伸出溫暖的'手臂,，從此，我們便跟著您茁壯成長(zhǎng),；是您,，在快樂的課堂上，帶著我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,；是您,，嘗到了助人的快樂，領(lǐng)悟了做人的真諦,；是您,，在我們幼小的心靈中，撒下了理想的種子,，給我們引領(lǐng)了生命的航向,。

感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,。課堂上,，一道堅(jiān)決的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你的全身心地投入,，你在專心地聽課,，這便是感恩；下課后,，在走廊里看到了老師,，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好〞,，這也是感恩,；放學(xué)了，向老師招招手,，說上一句“老師再見〞,，這依然是對(duì)老師的感恩。

我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的成果,，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種的回報(bào),。敬愛的老師,，千言萬語(yǔ)訴不盡，我們對(duì)您無限的感謝和敬仰,?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上〞,，這就是我們送給您的禮物,。今天，在這鮮艷的紅旗下,，在這幸福,、溫馨而又沖動(dòng)的時(shí)刻，我再一次代表全校莘莘學(xué)子,，獻(xiàn)上我們最真摯,、最熱烈的祝福，祝愿所有關(guān)心,、保護(hù),、教育我們的老師：身體健康，工作順利,！