體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

形勢與政策心得體會篇一

隨著社會的不斷發(fā)展與變化,，形勢政策對每一個(gè)國家和個(gè)人來說都至關(guān)重要,。對于一個(gè)國家而言，形勢政策決定了國家的未來方向和發(fā)展模式,；對于個(gè)人而言,，形勢政策決定了個(gè)人的生活環(huán)境和發(fā)展空間。在我國這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代背景下,，積極了解和學(xué)習(xí)形勢政策,，對于我們每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的。下面,，我將從三個(gè)方面闡述我對形勢政策的三個(gè)心得體會,。

首先，形勢政策需要緊跟時(shí)代發(fā)展,。時(shí)代是不斷前進(jìn)的輪子,，形勢政策需要緊緊跟隨時(shí)代的發(fā)展腳步，才能更好地適應(yīng)新的情況和新的問題,。在改革開放的大潮中,，我國的形勢政策經(jīng)歷了飛躍式的發(fā)展，從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型,，從封閉門戶向開放合作的轉(zhuǎn)變,，這些都是時(shí)代發(fā)展的必然結(jié)果。而對個(gè)人來說,，也需要緊跟時(shí)代的變化,，在形勢政策的引導(dǎo)下不斷更新自己的思維方式和知識結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)日新月異的社會變革,。

其次,，形勢政策需要廣泛地了解和學(xué)習(xí),。形勢政策不僅是國家領(lǐng)導(dǎo)層的規(guī)劃和決策,，也需要每個(gè)公民積極參與和學(xué)習(xí)。大家都說國家興亡,，匹夫有責(zé),，這就要求我們每個(gè)人都要對形勢政策有一個(gè)全面的了解和深入的學(xué)習(xí)。只有了解了形勢政策,，我們才能夠更好地把握政策的方向和重點(diǎn),，做出正確的決策和判斷,。同時(shí)，通過廣泛地學(xué)習(xí)形勢政策,，我們可以拓寬視野,、增加知識面，不斷提升自己在各個(gè)領(lǐng)域的競爭力,。

最后,，形勢政策需要堅(jiān)持合作共贏。在一個(gè)互聯(lián)互通的世界中,，形勢政策需要更加注重各國的合作共贏,。作為一個(gè)新興大國，我國需要與世界各國進(jìn)行合作,，共同應(yīng)對全球性的挑戰(zhàn)和問題,。在經(jīng)濟(jì)全球化趨勢下，我們要摒棄零和博弈的思維方式,，追求共同發(fā)展和共同繁榮,。當(dāng)然，這也需要我們在形勢政策的指引下,，加強(qiáng)自身的實(shí)力和核心競爭力,，才能在國際競爭中贏得更多的機(jī)會和空間。

總之,，形勢政策是時(shí)代的產(chǎn)物,，是國家和個(gè)人命運(yùn)的指南針。我們需要緊跟時(shí)代的步伐,，廣泛地了解和學(xué)習(xí)形勢政策,，堅(jiān)持合作共贏的理念。只有這樣,，我們才能夠更好地把握未來的機(jī)遇,，迎接未來的挑戰(zhàn)。形勢政策是我們共同的奮斗目標(biāo)和方向,，讓我們一同努力,，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

形勢與政策心得體會篇二

我們只有了解了形勢與政策,，制定出適合自己的成長計(jì)劃,，努力奮斗，成為一名適應(yīng)社會潮流發(fā)展要求的大學(xué)生,。本站小編整理了20xx年形勢與政策

心得體會

《形勢與政策》課是高校思想政治理論課的重要組成部分,，是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢政策教育的主要渠道,、主要陣地,，是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,，具有不可替代的重要作用,，更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神，是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,，幫助我們掌握正確分析形勢的立場,，觀點(diǎn)和方法。

首先,，趙院長上課非常生動(dòng),，同學(xué)們都非常喜歡聽，而老師的思維更是睿智敏捷,，素材也豐富多彩,，以及別有風(fēng)趣的講演，無不為我們展示了一位大學(xué)教師所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,，在這里,，我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂，更被其無窮的講演魅力所陶醉,。我們用自己年輕,、活躍、開放,、包含的個(gè)性來聆聽哲人的教誨,，固然會受益匪淺、澤被至深,。

我認(rèn)識到,，形勢與政策左右我們的發(fā)展，對我們具有重要意義,。史有"識時(shí)務(wù)者為俊杰",，今應(yīng)為"適時(shí)務(wù)者為俊杰"。社會歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境,、最大上限,，制約著可選擇度，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,，影響很具體,，也很深遠(yuǎn)。因此,，我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策,。形勢是制定政策的依據(jù),，政策影響形勢的發(fā)展,。我們必須吃透政策的原意,，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力,。

與此同時(shí),，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),，結(jié)合自己的優(yōu)勢,，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的方案,，努力奮斗,，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì),，不斷提高個(gè)人能力,，打造出"誠、勤,、信,、行"的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策，為我所用,，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識，"藝高人膽大,，膽大藝更高",，利用形勢與政策，實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展,。樹立一個(gè)遠(yuǎn)大理想,，做一個(gè)成功人士!

關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,，"兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書"的時(shí)代過去了。地球村里的變化日新月異,。生在當(dāng)代,，作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,，擁抱外面精彩的世界,，才是我們應(yīng)該做的。

其次,，青年是推動(dòng)社會和歷史前進(jìn)的一支重要力量,。無論是人類社會發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用,。而大學(xué)生是青年中,，知識層次較高，最具潛力,，最有創(chuàng)造性的群體,，因此，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向,，將直接影響到國家的未來,，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。

再者,，當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻,，進(jìn)入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn)，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境,，所以,，在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育，對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,，正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),，堅(jiān)定信念，振奮精神,，努力學(xué)習(xí),，報(bào)效祖國，具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,，與深遠(yuǎn)的歷史意義,。

綜上所述，作為21世紀(jì)的大學(xué)生,，為了更好的把握住自己,，必須在努力學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí)應(yīng)該學(xué)習(xí)好《形勢與政策》課，這樣在我們才能更好的為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦,。

最后,，我想說，學(xué)校開設(shè)的《形勢與政策》課非常有必要,。因?yàn)?，高等學(xué)校的形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì),、開闊胸懷視野,、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深刻地認(rèn)識了中國,，了解了世界,，認(rèn)識了我們與世界的差距,，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進(jìn)了一大步,，也為我們走出學(xué)校進(jìn)入社會提前上了一課,，讓我們感受到社會的形勢和國家政策，好讓我們更有準(zhǔn)備的為人民服務(wù),，為國家作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

通過四年來對《形勢與政策》講座的學(xué)習(xí),，我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻,、更全面、更真實(shí)的了解,，雖然每學(xué)期只有短暫的幾個(gè)講座的時(shí)間,，但卻使我受益匪淺，感觸良多,。

特別是作為一名大學(xué)生,，深刻、全面地了解國內(nèi)外的形勢是非常必要的,，而學(xué)習(xí)這些開展的形勢與政策講座是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢與政策教育的主要渠道,，幫助我們掌握正確分析形勢的立場和觀點(diǎn)。形勢與政策講座的開展是我校思想政治理論課的重要組成部分,，是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢政策教育的主要渠道,、主要陣地，是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,，具有不可替代的重要作用，更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,，是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,，幫助我們掌握正確分析形勢的立場，觀點(diǎn)和方法,。 特別是在講到關(guān)于科教的講座上,，我們得充分認(rèn)識到我們國家一定要努力發(fā)展高科技，只有這樣才能在當(dāng)今世界形勢中處于不敗之地,，才能振興我們的民族,。“科教興國”戰(zhàn)略正是如此,?！吧裰邸碧栵w船成功的事實(shí)，已經(jīng)向包括美國在內(nèi)的全世界證明了中國的實(shí)力,。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，我們肩負(fù)了祖國的未來,，深感責(zé)任重大,。我們一定要努力學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，只有這樣才能不辜負(fù)祖國對我們的培養(yǎng)和期望,。只有了解國內(nèi)外的形勢與政策才能更好地幫助發(fā)展中國,，認(rèn)識中國,，了解我們與世界的差距以及我們自身的不足,。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通,，具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí)，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),，結(jié)合自己的優(yōu)勢,，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的方案,，努力奮斗,，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,，紛飛的國度，發(fā)展與進(jìn)步必然受到其影響,，個(gè)人尋求更大發(fā)展的機(jī)會也必然會減少,。

因此當(dāng)代大學(xué)生如果不能認(rèn)識與把握當(dāng)下的形勢與政策，充分了解決定政策的形勢,，準(zhǔn)確判斷政策如何改變未來的形勢,，逆著社會的大形勢而為，可以想象失敗是最終必然的結(jié)果,。因此只有準(zhǔn)確靈活的掌握當(dāng)下的形勢與政策，我們才能接著根據(jù)自己的實(shí)際，優(yōu)勢與劣勢，結(jié)合自己的目標(biāo),，制定最終可行的發(fā)展方案與計(jì)劃,，并憑借著自己不斷的刻苦努力沿著正確的 方向前進(jìn),，實(shí)現(xiàn)自我的發(fā)展并最終取得最后的勝利,。同時(shí)給我們舉行講座的的老師用他們睿智敏捷的思維,，豐富多彩的素材,，以及別有風(fēng)趣的講演,，無不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力，在每一場講座里,，我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂，更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。

讓我印象深刻的是給我們開講座的祁潤興老師上課非常生動(dòng),，同學(xué)們都非常喜歡聽,，而老師的思維更是睿智敏捷,，素材也豐富多彩,，以及別有風(fēng)趣的講演，無不為我們展示了一位大學(xué)教師所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,，在這里,，我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂，更被其無窮的講演魅力所陶醉,。我們用自己年輕,、活躍、開放,、包含的個(gè)性來聆聽哲人的教誨,，固然會受益匪淺、澤被至深,。在祁潤興老師《形勢與政策》的講座上,，我們不僅僅了解了當(dāng)今世界的局勢，了解了中國的發(fā)展方向,，還聽了很多與專業(yè)相關(guān)的講座,，比如說中國與周邊國家的形勢與政策的研究的講座，風(fēng)趣,、幽默,，同時(shí)又有著極其耐人尋味的教育意義。這樣別出心裁的授課模式,，深受大家的喜愛,。

在其他老師講的關(guān)于形勢與政策的內(nèi)容里面讓我更加認(rèn)識到，形勢與政策左右我們的發(fā)展,，對我們具有重要意義,。在形勢與政策課上，我所聽到的,，并沒有那種喋喋不休,、催人入睡的長篇大論;我所看到的，也并沒有空洞無聊的ppt。相反的,，學(xué)院的形勢與政策課形式新穎,，內(nèi)容豐富有趣，有講座,，有電影,，非常有樂趣。

史有 “識時(shí)務(wù)者為俊杰”,，今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”,。社會歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,，制約著可選擇度,，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn).因此，我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策,。形勢是制定政策的依據(jù),，政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,，懂得靈活變通,，具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí),，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自己的優(yōu)勢,，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗,，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,，拓展素質(zhì)，不斷提高個(gè)人能力,，打造出“誠,、勤、信,、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策,，為我所用，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識，“藝高人膽大,，膽大藝更高”,，利用形勢與政策，實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個(gè)遠(yuǎn)大理想,，做一個(gè)成功人士!

同時(shí),，也讓我意識到關(guān)注世界的重要性。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,，“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的時(shí)代過去了。地球村里的變化日新月異,。生在當(dāng)代,，作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,，擁抱外面精彩的世界,，才是我們應(yīng)該做的。

青年是推動(dòng)社會和歷史前進(jìn)的一支重要力量,。無論是人類社會發(fā)展的歷程中,，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用,。而大學(xué)生是青年中,，知識層次較高，最具潛力,，最有創(chuàng)造性的群體,，因此，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向,，將直接影響到國家的未來,，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。 當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻,，進(jìn)入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境，所以,，在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育,，對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下，正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),，堅(jiān)定信念,，振奮精神，努力學(xué)習(xí),，報(bào)效祖國,，具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值，與深遠(yuǎn)的歷史意義,。

綜上所述,，作為21世紀(jì)的大學(xué)生,，為了更好的把握住自己，必須在努力學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí)應(yīng)該學(xué)習(xí)好《形勢與政策》課,，這樣在我們才能更好的為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦,。要清楚的認(rèn)識到我們國家不再局限在這種高不成低不就的局面。然而,，壓力還是存在的,。13億人口的中國，在追求共同富裕的途中,，如何解決這一矛盾呢?也許還是需要由國家,、企業(yè)、各教育機(jī)構(gòu)當(dāng)然大學(xué)生自身共同作出努力的,。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,，我將保持一個(gè)積極樂觀的心態(tài)不斷進(jìn)取提高自身的素質(zhì)從而增強(qiáng)自身的競爭力和資本。

最后,，我想說,，雖然身處校園不能像爸媽那樣真切地感受到經(jīng)濟(jì)危機(jī)對現(xiàn)實(shí)生活的影響，但是作為這個(gè)社會新生的力量,，我們有必要耳聽六路,、眼觀八方、抓住時(shí)代的脈搏,、在學(xué)海與生活中做個(gè)敢于搏擊,、勇于攀登的勇者。通過這形勢政策的學(xué)習(xí),，我深刻認(rèn)識到社會是個(gè)大集體,。我們有責(zé)任去營造一個(gè)溫馨美好的環(huán)境、創(chuàng)造一個(gè)屬于每個(gè)人的美好未來,。因此開展的《形勢與政策》系列講座是非常有必要,。因?yàn)椋叩葘W(xué)校的形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì),、開闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,，它使我們更深刻地認(rèn)識了中國,，了解了世界，認(rèn)識了我們與世界的差距,，以及我們自身的不足,，使我在思想上邁進(jìn)了一大步，也為我們走出學(xué)校進(jìn)入社會提前上了一課,，讓我們感受到社會的形勢和國家政策,，好讓我們更有準(zhǔn)備的為人民服務(wù),，為國家作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

共

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1

1

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形勢與政策心得體會篇三

隨著時(shí)代的發(fā)展和社會的進(jìn)步，形勢政策對于每個(gè)國家和個(gè)體都具有重要的意義,。無論是國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，還是個(gè)體的生活品質(zhì)改善，都需要關(guān)注形勢政策的導(dǎo)向,。在這個(gè)主題下,，我將分享我對形勢政策的三個(gè)心得體會。

首先,，在關(guān)注形勢政策的過程中,，我們需要保持對國家整體發(fā)展的迎接態(tài)度。形勢政策的制定是基于國家發(fā)展和民眾福祉的需要,，所以我們不能只關(guān)注自身的利益和短期收益,。相反，我們應(yīng)該從更長遠(yuǎn)的角度出發(fā),，關(guān)注國家整體發(fā)展的方向,。只有這樣，我們才能真正認(rèn)識到形勢政策對于國家和個(gè)體發(fā)展的重要性,，并為之貢獻(xiàn)自己的力量,。

其次，我們需要細(xì)致入微地了解形勢政策的具體內(nèi)容和實(shí)施措施,。形勢政策是具體的行動(dòng)指南,，只有了解這些指南，我們才能更好地理解和適應(yīng)形勢政策,。在了解形勢政策的過程中,，我們可以通過各種途徑來獲取信息，如政府發(fā)布的文件和報(bào)告,，以及新聞和媒體的報(bào)道,。同時(shí)，我們也可以通過參加相關(guān)培訓(xùn)和講座等活動(dòng)來深入了解形勢政策,。只有真正了解形勢政策,，我們才能更好地把握自己的發(fā)展方向，并做出更明智的決策,。

最后,，我們要將形勢政策與自身發(fā)展相結(jié)合，找到適合自己的發(fā)展之路,。形勢政策的制定是為了推動(dòng)國家和個(gè)體的發(fā)展,，所以我們不能把形勢政策當(dāng)作束縛自己的枷鎖,，而是應(yīng)該將其作為自己發(fā)展的有力支撐。在這個(gè)過程中,，我們可以從自身的實(shí)際情況出發(fā),，結(jié)合形勢政策的要求，制定符合自己發(fā)展需求的具體計(jì)劃和行動(dòng),。同時(shí),，我們還要不斷反思和調(diào)整自己的發(fā)展路徑，保持與形勢政策的契合,，以實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展,。

總之，形勢政策對于國家和個(gè)體的發(fā)展至關(guān)重要,。我們需要保持對國家整體發(fā)展的迎接態(tài)度,，細(xì)致入微地了解形勢政策的具體內(nèi)容和實(shí)施措施，以及將形勢政策與自身發(fā)展相結(jié)合,，找到適合自己的發(fā)展之路,。只有這樣，我們才能更好地把握形勢政策的導(dǎo)向,，并在國家和個(gè)體發(fā)展中實(shí)現(xiàn)更大的成功,。

我相信，在不斷的實(shí)踐和努力中,，我們一定能夠更好地理解和把握形勢政策,，為國家和個(gè)體的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力,，迎接形勢政策的挑戰(zhàn),，共同實(shí)現(xiàn)更加美好的未來！

形勢與政策心得體會篇四

形勢與政策使我們對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻,、更全面,、更真實(shí)的了解。以下是更精彩的形勢與政策心得體會2000字范文,，歡迎閱讀,。

今天，學(xué)校老師給我們上了堂《形勢與政策》課后,，我對它有了更深刻的理解,，使我認(rèn)識了什么是《形勢與政策》，弄清楚了他們關(guān)系,，我想這形勢就是我們面臨無形的推人前進(jìn)的壓迫感吧!而政策就是我們的按照客觀事實(shí)制訂的解決問題的辦法吧!它們的關(guān)系就是互補(bǔ)互促進(jìn)的關(guān)系吧!

“形勢與政策課”是高校思想政治教育的重要內(nèi)容,，是大學(xué)生的必修課，是對學(xué)生進(jìn)行形勢與政策教育的主要渠道和重要陣地,，是思想政治素質(zhì)教育的重要載體,。豐富“ 形勢與政策”課的教學(xué)內(nèi)容,，改進(jìn)“形勢與政策”課的教學(xué)方法，提高“形勢與政策”課的教學(xué)效果,，是深入貫徹落實(shí)中央精神,，切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分。

“形勢與政策”課是一門以馬克思列寧主義,、毛澤為思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以高校培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù),，緊密結(jié)合國內(nèi)外形勢，緊密結(jié)合大學(xué)生的思想實(shí)際,，對大學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的黨的路線,、方針和政策教育的思想政治教育課程它的草本任務(wù)是通過適時(shí)地進(jìn)行形勢政策、世界政治經(jīng)濟(jì),、國際關(guān)系草本知識的教育,，幫助學(xué)生開闊視野，及時(shí)了解和正確對待國內(nèi)外重大時(shí)事,，使大學(xué)生在改革開放的環(huán)境下有堅(jiān)定的立場,、有較強(qiáng)的分析和適應(yīng)能力。

基本形勢和熱點(diǎn)問題對于學(xué)生深入理解和把握基本理淪,，對于掌握形勢分析的基本方法是十分重要的基本形勢是變化的,，但在一個(gè)時(shí)期內(nèi)，形勢的發(fā)展有其規(guī)律性和必然性,，如當(dāng)代世界格局,、主要大國之間的關(guān)系、國內(nèi)改革開放的總趨勢等,，在一段時(shí)間乃至更長時(shí)期都是相對穩(wěn)定的,，把國際形勢、國內(nèi)形勢中相對穩(wěn)定,、具有一定必然性和規(guī)律性的內(nèi)容進(jìn)行歸納,，可以構(gòu)成基本形勢的框架。

熱點(diǎn)問題是形勢的發(fā)展變化中必然性與偶然性的'統(tǒng)一有時(shí)形勢(尤其是國際形勢)受偶然性囚素影明而發(fā)生突然性的較大變化,，由這種變化引發(fā)的,、產(chǎn)生一定程度影響的問題，我們稱之為熱點(diǎn)問題這一部分內(nèi)容業(yè)然也遵循形勢發(fā)展變化的大趨勢和總的變化規(guī)律,，但由于時(shí)問的不確定性,、突發(fā)性及受偶然因素的影響.因而在一段時(shí)期內(nèi)有其自身的特點(diǎn)。

首先我們認(rèn)識到,，形勢與政策左右我們的發(fā)展,，對我們具有重要意義,。史有“識時(shí)務(wù)者為俊杰”，今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”,。社會歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境,、最大上限，制約著可選擇度,，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn).因此,，我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù),，政策影響形勢的發(fā)展,。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通,，具備創(chuàng)新能力,。與此同時(shí)，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),，結(jié)合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),，制定切實(shí)可行的方案,，努力奮斗，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,，拓展素質(zhì),，不斷提高個(gè)人能力，打造出“誠,、勤,、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策,，為我所用,，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,，“藝高人膽大,，膽大藝更高”，利用形勢與政策,，實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展,。樹立一個(gè)遠(yuǎn)大理想，做一個(gè)成功人士!

關(guān)注世界,。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時(shí)代過去了。地球村里的變化日新月異,。生在當(dāng)代,，作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,，擁抱外面精彩的世界,，才是我們應(yīng)該做的。

其次,，青年是推動(dòng)社會和歷史前進(jìn)的一支重要力量,。無論是人類社會發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中,，青年都發(fā)揮了重要作用,。而大學(xué)生是青年中，知識層次較高,，最具潛力,，最有創(chuàng)造性的群體，因此,，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向，將直接影響到國家的未來,，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局,。

再者，當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻,，進(jìn)入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境，所以,，在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育,，對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下，正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),，堅(jiān)定信念,，振奮精神，努力學(xué)習(xí),，報(bào)效祖國,，具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值，與深遠(yuǎn)的歷史意義,。

我國是一個(gè)發(fā)展中國家,，目前很多方面已經(jīng)取得很大的進(jìn)步，例如神舟六號飛天成功,。這都是值得我們高興的,，改革開放以來，我國推進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長方式取得積極進(jìn)展,。資源節(jié)約與綜合利用,，環(huán)境保護(hù)與生態(tài)建設(shè)取得一定成效,。但是從總體上看，粗放型經(jīng)濟(jì)增長方式還沒有得到根本改變,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展付出了很大的資源和環(huán)境代價(jià),，已經(jīng)到了刻不容緩的時(shí)候，如旱災(zāi)害,，森林退化,，空氣污染，黨的十六大五中全會提出,，“十一五”時(shí)期必須統(tǒng)一規(guī)劃,，實(shí)施貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。我國在國際中的地位逐步提高,，想要取得大的發(fā)展就要了解國際局勢,，當(dāng)前國際處在深度復(fù)雜的變化之中，總來說和平發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主流,。國際形勢總體穩(wěn)定,，我國又是wto的成員國，給我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和我們大學(xué)生就業(yè)提供了難得機(jī)會,，同時(shí)也給予了我們極大的挑戰(zhàn),，因此我們大學(xué)生要抓住機(jī)會。但是我國還面臨著許多困難和問題,，如在一些偏遠(yuǎn)的地區(qū),，在的孩子還沒有上學(xué)念書，有的人還過著原始人的生活,，有的人均收入還不過百元,，還沒有擺脫貧困，這就需要我們大學(xué)生努力投身社會主義建設(shè)中去,，要不斷努力創(chuàng)新,，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)。

形勢與政策心得體會篇五

經(jīng)過這幾天學(xué)習(xí)形勢政策課及查詢資料,，使我感觸很深,！

首先，我上網(wǎng)聽了20**年*月25日由國家民委辦公廳劉寶明副主任所作的“形勢與政策”專題講座,，為我們開闊了視野,，增強(qiáng)了信心。他滔滔不決的話語,，睿智敏捷的思維,，豐富多彩的素材，以及別有風(fēng)趣的講演，無不為我們展現(xiàn)了一位國家高干所具備的良好素養(yǎng)和出眾能力,。在這里我們不僅享受著因知識的積淀所帶來的無限歡樂,，更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。我們贊美他,，是因?yàn)樗麅?yōu)秀,；我們欽佩他，是因?yàn)槲覀兡贻p,。我們用自己年輕,、活躍、開放,、包容的個(gè)性來聆聽哲人的教誨,，固然會受益匪淺，澤被至深,。

常言道：“人無完人,，金無足赤”，又曰：“北人學(xué)問淵綜廣博,，南人學(xué)問清通簡要,。”出生南方屬地的劉博士更是見學(xué)精要,，這充分體現(xiàn)在其講演過程之中,。對2005年關(guān)于民族方面的八件大事的精辟敘述，以及對國家民族政策的有力詮釋,，都體現(xiàn)出作為一名民族工作者精深的專業(yè)素養(yǎng)和腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)；而對目前我們所面臨的就業(yè)形勢的獨(dú)到分析和良好的建言,，更增進(jìn)了我們的感激之情,。但是，正因?yàn)檫@些,，我們在感慨之余不禁產(chǎn)生了幾許遺憾,。（不知是否正確請諒解）

第一、全國的貧富差距在繼續(xù)拉大,，特別是廣大的西部民族地區(qū)長期貧窮落后,，并看不到縮小差距的跡象,，這對于全國所有的民族工作者來說都負(fù)有責(zé)無旁貸的責(zé)任,。用現(xiàn)今國家上通行的衡量貧富差距的指標(biāo)——基尼系數(shù)來計(jì)算，雖然統(tǒng)計(jì)的口徑各不一樣,，結(jié)果也存在爭議,，但查看大多報(bào)刊、雜志上散布的各個(gè)計(jì)算結(jié)果，可以肯定,，我國的基尼系數(shù)已經(jīng)超過國際警戒線,，關(guān)于這一點(diǎn)，大家是有共識的,?？梢哉f,，如此巨大的貧富差距主要來自東西部，特別是西部廣大的農(nóng)村地區(qū)貧窮落后,。

第二,、政府的宏觀經(jīng)濟(jì)目標(biāo)是保持幣值的穩(wěn)定還是要促進(jìn)充分就業(yè),？當(dāng)一國的就業(yè)壓力大到連作為“精英”的大學(xué)生們都無法獲得工作時(shí),，我們是否考慮過是不是我們的機(jī)制出了問題？抑或我們的指導(dǎo)思想有偏差,？我們有一個(gè)通行的想法,，那就是把大學(xué)生作為人才引向西部，幫助當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)和致富,，但這樣做會產(chǎn)生幾個(gè)問題,。一是把他們引到西部會加重西部地區(qū)的就業(yè)負(fù)擔(dān),，對本已嚴(yán)重的就業(yè)形勢有如火上焦油,。廣大的西部地區(qū)學(xué)歷不高這是事實(shí)，中?；虼髮Ｎ膽{的工作者比比皆是,，大學(xué)本科甚至研究生們擁入西部，不但會擠掉他們的飯碗,，還會給現(xiàn)在正就讀的中?；虼髮W(xué)習(xí)者以致命的打擊，而一旦沒有了工作,，脫貧致富,、小康等各種目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)談何容易。二是把他們引到西部能否該政策的實(shí)現(xiàn)預(yù)期效果值得商榷,。我們都知道,，人們在作投資時(shí)總要考慮回報(bào),，而一旦投資產(chǎn)生無回報(bào)或低回報(bào)時(shí)，便會引起撤資或在下一階段無法融資,，大學(xué)生到西部去很有可能會出現(xiàn)類似的“投資”現(xiàn)象,。所以說，在政府無法實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)目標(biāo)的情況下,，將就業(yè)壓力轉(zhuǎn)移給西部地區(qū)未必是明智之舉,。

1）再就是我感覺我們國人缺少那創(chuàng)新精神，記得我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)報(bào)道,，是關(guān)于索尼創(chuàng)始人的經(jīng)歷,。索尼，是個(gè)很為人知的大品牌大公司了,，但多少年前他不也是像雛鳥一樣嗎,？她從一個(gè)小小的工廠發(fā)展到現(xiàn)在的規(guī)模，靠的是創(chuàng)新,，是過硬的技術(shù),！當(dāng)索尼還是小工長的時(shí)候，老板就聘請?jiān)S多研究人員參與研究,，只要他們有所創(chuàng)新就讓他們做,，不管出多少錢，結(jié)果如何,！從錄音機(jī)創(chuàng)新到隨身聽多么巨大的進(jìn)步?。≈袊巳鄙俚木褪沁@個(gè),，就是這種精神,！不創(chuàng)新，哪來新產(chǎn)品,？哪來祖國的繁榮,？這是個(gè)嚴(yán)重的問題，也是大家值得思考的一個(gè)大問題,！動(dòng)手能力較弱的中國人只會學(xué)前人遺留的，而很少會在他們的肩膀上站的更高,，望的更遠(yuǎn),！

2）我們大學(xué)需要社交能力，也就是會說話,，這樣到社會上能很好的處理好人與人的關(guān)系,，能夠很好的了解社會這樣我們大學(xué)生才能更好的發(fā)展自己。

3）我感覺我們國人太認(rèn)錢,，很多有能力的大學(xué)生博士生很多都在外國,，根本沒有我們錢爺爺?shù)膼蹏?，他好不利己，為了國家的?qiáng)大,，放棄了榮華富貴,，為我們國家作貢獻(xiàn)；而切我們國家的設(shè)備也不是很高,，有很多有用人才在我們國土根本發(fā)揮不出來他們的真正水平,，這樣我們又會失去很多人才。

第四,、對現(xiàn)在專業(yè)學(xué)生就業(yè)分析：

1）注重知識積累的同時(shí)重視能力的培養(yǎng)．觀察了用人單位,，需要的不僅是專業(yè)知識上的過關(guān)，還有綜合能力的培養(yǎng),，比如師范類專業(yè)的學(xué)生,，他們需要的不但是豐富的知識來具備教師的資格，還要有更好的能力,，這個(gè)能力就體現(xiàn)在講課的方面,，講課的好與壞正是用人單位在招聘人才的第一步篩選，那么做為醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,，技術(shù)尤為重要,，那技術(shù)就體現(xiàn)在平時(shí)的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)重視起來,！

2）保持積極向上的心態(tài)．做任何事情都要有積極的心態(tài),，就比如剛開始覺得實(shí)驗(yàn)蠻好玩的，但做久了,，開始感覺到實(shí)驗(yàn)的煩瑣和時(shí)間消耗過多,，從現(xiàn)在開始要從另外一個(gè)角度去想，去思考．在實(shí)驗(yàn)中獲取知識,，只有這樣才不會被社會淘汰,。

3）學(xué)習(xí)要有一定的目的性．不應(yīng)該盲目的隨大流，對于學(xué)習(xí)要有針對性,，我們現(xiàn)今大學(xué)生都缺乏信心和耐性,，這樣就會使很多大學(xué)生失去發(fā)展，同時(shí)也增加了社會就業(yè)問題的難度,。

4）善于總結(jié)．我有較好的接受能力和學(xué)習(xí)能力,，這些都?xì)w于我經(jīng)常做總結(jié)的好處，在做每一件事情的當(dāng)時(shí)也許注意不到的問題在事后發(fā)現(xiàn)后應(yīng)該及時(shí)總結(jié)并提醒自己,，在以后的工作中就能更正,，同時(shí)還能獲得更多的東西。

5）創(chuàng)造自己的可取點(diǎn)勿杞人憂天．每年有很多的大學(xué)生畢業(yè),，就業(yè)率非常的不樂觀,，那么在其中想獲得自己理想的職業(yè)的時(shí)候就要具備自己的與眾不同點(diǎn)．不應(yīng)太悲觀,，要努力出擊，讓自己更為優(yōu)秀,，適應(yīng)社會的需要,。

總之，我們大學(xué)生的就業(yè)與我們國家發(fā)展息息相關(guān),，構(gòu)件和諧社會,，必須有人才的發(fā)展空間，任何問題的解決都不可能一蹴而就,，但并不表示我們無所作為,，只要我們本著情為民所系、力為民所用的心態(tài),，為國家為自己能更好的發(fā)展,，增強(qiáng)我們的創(chuàng)新精神、有毅力耐心,，腳踏實(shí)地,，刻苦專研，我們的社會主義事業(yè)必定會欣欣向榮,！不斷向前蓬勃發(fā)展,！

以上是我目前的一些不成熟的想法，但是他可以見證我以后的成長,，從中獲取動(dòng)力．

形勢與政策心得體會篇六

形勢與政策是介紹當(dāng)前國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)政治形勢,、國際關(guān)系以及國內(nèi)外熱點(diǎn)事件的基礎(chǔ)上，闡明了我國政府的基本原則,、基本立場與應(yīng)對政策,。以下是關(guān)于形勢與政策心得體會800字，歡迎閱讀,。

通過對《形勢與政策》課的學(xué)習(xí),，我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面,、更真實(shí)的了解,，使我受益匪淺，感觸良多,。是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢政策教育的主要渠道,、主要陣地，為我們當(dāng)代大學(xué)生尋找關(guān)注的熱點(diǎn)問題,，幫助我們掌握正確分析形勢的立場，觀點(diǎn)和方法,。形勢與政策對我們的發(fā)展具有重要意義,。社會歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境,、最大上限,，制約著可選擇度，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體，也很深遠(yuǎn),。因此，我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策,。

當(dāng)今世界飛速發(fā)展,，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時(shí)代過去了,。地球村里的變化日新月異,。生在當(dāng)代，作為大學(xué)生的我們,，豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,，擁抱外面精彩的世界，才是我們應(yīng)該做的,。新世紀(jì)的接班人就該有自己的思想,，不能人云亦云。面對變化莫測國際形勢,，我們應(yīng)有自己的主張,。因?yàn)橹挥袙仐夁^去才能前進(jìn)。由于知識面的限制,，有些觀點(diǎn)可能不成熟,，還請老師諒解。

先說說中美關(guān)系,，我眼中的中美關(guān)系沒那么復(fù)雜,。國家間利益就是一切，是敵是友只是實(shí)現(xiàn)利益最大化的一種手段,。作為國家領(lǐng)導(dǎo)階層,，其施政思想是國家利益最大化。不管是資本主義國家還是社會主義國家,，政府不能為國民謀利益就會被推翻,。因此，國家間沒有永久的朋友,，只有永恒的利益,。英國和美國的關(guān)系很明顯反映出這一點(diǎn)，以前英國是老大哥,，美國跟在后面跑,，后來位置逐漸改變，英國要聽美國差遣?，F(xiàn)在隨著國家實(shí)力的不斷變化,，英國開始有自己的聲音,。同樣，二戰(zhàn)結(jié)束后,，日本也要處處看美國臉色,，但現(xiàn)在日本領(lǐng)導(dǎo)人開始逐漸擺脫美國的控制。當(dāng)然,，能否真正擺脫是另一回事,，這個(gè)問題之后再說。

現(xiàn)在的世界一哥是老美,，無須質(zhì)疑,。中國以后能否取而代之，不好講,。我認(rèn)為希望不大,，因?yàn)閲椴煌绹鴱慕▏浆F(xiàn)在與中國比,，太年輕了,。也正因?yàn)榇耍?fù)擔(dān)輕,，有能力,，有魄力改革。如今各國都有很嚴(yán)重的社會問題,，這點(diǎn)不容質(zhì)疑,。貧富懸殊、暴力,、等等一系列問題擺在眼前,。中國負(fù)擔(dān)太重，而且?guī)浊甑姆饨ㄋ枷氩蝗菀赘淖?，我們總在宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，以悠久的歷史為榮，張口四大發(fā)明,，閉口黃河,、長城?？砍宰孀陲堄幸饬x嗎?我看不見得,。歷史應(yīng)該銘記，但落日的輝煌說多了就要被人笑話,。

歷史在不停的發(fā)展當(dāng)中,，未來如何誰也不敢說。我們活在當(dāng)代還是說說現(xiàn)在有點(diǎn)實(shí)際意義。曾看過一篇報(bào)道講美國的貧富懸殊異常嚴(yán)重,，其實(shí)中國也差不多,，有人窮奢極欲就有人在死亡線上掙扎。沒有真正的公平,，一切只是相對。社會的黑暗面不如說是人類的劣根性在作怪,。我們活在現(xiàn)實(shí)的世界就不祈求柏拉圖式的天堂,，但我們可以努力讓世界變得更美好。那就是合作,。國與國之間需要合作,，人與人之間同樣需要合作。

有問題就解決問題,，粉飾太平毫無意義,。“重臉面輕實(shí)利”要不得,，哪國都有自己的問題,，總唱贊歌不解決問題。中國的中庸之道由來已久,。它有一定價(jià)值,，但害處也不少，最明顯的表現(xiàn)就是“事不關(guān)己高高掛起”,，沒人愿當(dāng)出頭鳥,，總希望別人來說。今年的兩會有何成果在此不做探討,，只是一些代表不涉及敏感問題,，竟扯什么“男人節(jié)”“女人節(jié)”讓人捧腹。有問題就解決,，一時(shí)無法解決的問題,，以后或許會有辦法，但回避絕對不行,。有人講今天的中國還是小家子氣,，不肯在世界面前承認(rèn)不足，是因?yàn)樽员?，對自己的?yán)重不自信,。要面子是傳統(tǒng)，別人不會理解“面子”對中國人的意義,，但有人會利用這一點(diǎn)占我們的便宜,，吃虧了還得表現(xiàn)的很高興。想必也只有我們愿意干了。

中國有實(shí)力,、有能力左右世界,，這是事實(shí)。只要我們能靜下心來一件件解決問題,，未來一切都有可能,。所謂外交無非是各國在世界范圍內(nèi)追求國家權(quán)利的最大化，即國家利益,。國際關(guān)系格局的演化是各國外交不斷“博弈”的過程,。這一切都是以國家實(shí)力為基礎(chǔ)的。中國不能樂觀,，但也無須悲觀,。我認(rèn)為，臺灣會統(tǒng)一,，只是時(shí)間問題,。但很可能是有代價(jià)的從美國取得。當(dāng)放手臺灣對美國有利時(shí),，臺灣就是中國的了,。那時(shí)，日本會是另一大制約中國的因素,。同時(shí)朝鮮很可能成為一個(gè)新的'威脅,。

我個(gè)人一直認(rèn)為中國真正的勁敵是日本。大和民族有其自身優(yōu)勢,，我們一貫不把日本放在眼里,，曾看過一本書講述大和民族精神。不管是櫻花還是武士道都不可小覷,。一個(gè)國家是否真正強(qiáng)大,，民族精神很重要。日本幾次能從瓦礫中迅速崛起,，難到不可怕嗎?只是我們一直不愿承認(rèn)這個(gè)事實(shí),。日本的學(xué)者大量來研究中國文化，中國歷史,，難道人家真就對你有興趣嗎?不是!是在準(zhǔn)備!“知己知彼百戰(zhàn)不殆!”這是孫子的教誨,，人家應(yīng)用在國際關(guān)系中，我們用在內(nèi)杠上,。中國人在外有“一人龍,，三人蟲”之說。不管對錯(cuò),，我們都該警醒了!現(xiàn)在不早做防備,，當(dāng)事實(shí)發(fā)生了再做事后諸葛毫無意義。

國際關(guān)系就是人的關(guān)系。只要國民整體素質(zhì)上去了,，國家在世界舞臺上才有發(fā)言權(quán),。回歸到底還是要抓教育,，從兒童抓起,。我們作為當(dāng)代青年大學(xué)生，有理想,、有抱負(fù),，更要珍惜大好時(shí)光學(xué)習(xí)，奮斗,。國家的路需要我們走出來，自己的人生之路更需要一步步踩出來,。

馬上大四的我們有時(shí)候總有一種“老年”的感覺,，看到過兩級新生的到來，每次好像都會從那些新來的師弟師妹身上看到自己剛?cè)雽W(xué)時(shí)的影子,。整個(gè)校園都是新鮮的,，處處都想去探索一番，事事都想去嘗試一次,。似乎很有開始享受的準(zhǔn)備,。當(dāng)那種新鮮感過去之后，就開始發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活不是和高中所期待的那樣舒服,。在沒上大學(xué)之前,，我們憧憬著，期待著,，努力著,。而當(dāng)我們熟悉之后，突然有種失望涌上心頭,，我們疑問為什么大學(xué)生活會和想象中的相差如此之大。

形勢與政策心得體會篇七

第一段：形勢政策書的重要性和作用（200字）

形勢政策書是指一本關(guān)于國家形勢和政策的專著,，它充分總結(jié)了黨和政府的決策部署,，具有很高的權(quán)威性和指導(dǎo)性。在日常工作中,，我們經(jīng)常需要參考形勢政策書來了解國家的政策導(dǎo)向,，判斷國家在經(jīng)濟(jì)、政治,、文化等各個(gè)方面的形勢,，從而為我們的工作提供依據(jù)。形勢政策書不僅幫助我們把握國家的發(fā)展趨勢，更是指導(dǎo)我們方向,，推動(dòng)我們工作的重要工具,。

第二段：學(xué)習(xí)形勢政策書的方法和技巧（200字）

學(xué)習(xí)形勢政策書需要一定的方法和技巧。首先,，我們應(yīng)該有一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和重點(diǎn)。其次,，我們要善于把握形勢政策書的脈絡(luò)和框架,，了解其主線和重要內(nèi)容。同時(shí),，我們還要注重理論和實(shí)踐的結(jié)合,，通過與實(shí)際工作的結(jié)合，更好地理解書中的觀點(diǎn)和理論,。此外,，我們還可以和同事一起學(xué)習(xí)，相互交流和討論,，加深對書中內(nèi)容的理解和應(yīng)用,。

第三段：通過形勢政策書學(xué)習(xí)到的啟示和收獲（300字）

通過學(xué)習(xí)形勢政策書，我深感到政策是行動(dòng)的指南,，是我們工作的基石,。只有深入理解各項(xiàng)政策的內(nèi)涵和背后的原理，才能更好地履行工作職責(zé),，推動(dòng)工作的順利開展,。同時(shí)，形勢政策書也提醒我們在工作中要緊緊圍繞國家和組織的目標(biāo),，不斷提升自己的能力和素質(zhì),，以更好地適應(yīng)和應(yīng)對變化多樣的局面。此外,，形勢政策書還教會了我們在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)要保持積極的心態(tài),，勇于擔(dān)當(dāng)，勇于創(chuàng)新,，為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)和使命而不懈努力,。

第四段：對形勢政策書進(jìn)一步研究和學(xué)習(xí)的計(jì)劃（200字）

通過對形勢政策書的初步學(xué)習(xí)，我對自己的知識儲備和認(rèn)識有了更深的思考,。但我也認(rèn)識到自己的不足之處,，因此，我決定進(jìn)一步研究和學(xué)習(xí)形勢政策書,。我計(jì)劃選擇幾本相關(guān)的經(jīng)典著作進(jìn)行系統(tǒng)的閱讀和研究,，并結(jié)合實(shí)際工作,，探索更多的應(yīng)用和延伸。同時(shí),，我還打算參加一些關(guān)于政策研究和國家形勢分析的培訓(xùn)班和研討會,，提升自己的專業(yè)能力和研究水平。

第五段：形勢政策書對個(gè)人職業(yè)發(fā)展的意義和影響（300字）

形勢政策書對個(gè)人職業(yè)發(fā)展具有重要的意義和影響,。首先,，它幫助我們建立起全面的國家觀和大局觀，使我們能夠更加深入地理解國家的發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo),，為國家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。其次，形勢政策書也可以幫助我們把握行業(yè)的發(fā)展趨勢,，及時(shí)調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃,，保持競爭力。最后,，通過學(xué)習(xí)形勢政策書,，我們可以在思維上開闊眼界，提高自己的思維能力和分析能力,，為解決實(shí)際問題提供更科學(xué)合理的思路和方法。

總結(jié)：

形勢政策書是指導(dǎo)我們工作的重要參考材料,，學(xué)習(xí)形勢政策書是每個(gè)職業(yè)人士的必修課,。通過學(xué)習(xí)形勢政策書，我們可以更好地理解國家政策和社會變化,，為自己的職業(yè)發(fā)展做出更好的規(guī)劃,。我將繼續(xù)深入研究和學(xué)習(xí)形勢政策書，不斷提高自己的能力,，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人和國家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

形勢與政策心得體會篇八

我學(xué)習(xí)了形勢與政策，經(jīng)過這次魏教授的講解,，我對當(dāng)今變化多端的國際形勢有了必須的了解,。作為一名青年人，深刻,、全面地了解國內(nèi)外的形勢是十分必要的,，而學(xué)習(xí)這一門課程是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢與政策教育的主要渠道，幫忙我們掌握正確分析形勢的立場和觀點(diǎn),。

當(dāng)今社會飛速發(fā)展,，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時(shí)代過去了,。了解國內(nèi)外的形勢與政策才能更好地幫忙發(fā)展中國,，認(rèn)識中國,，了解我們與世界的差距以及我們自身的不足。我們必須吃透政策的原意,，懂得靈活變通,，具備創(chuàng)新本事。與此同時(shí),，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自我的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自我的優(yōu)勢,，定位自我的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗,，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,，拓展素質(zhì)，不斷提高個(gè)人本事,，打造出“誠,、勤、信,、行”的品牌青年人;利用形勢與政策,，為我所用，構(gòu)成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,，“藝高人膽大，膽大藝更高”,，利用形勢與政策,，實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。大夢想,，做一個(gè)成功人士!

形勢與政策教育堅(jiān)持以馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實(shí)際、針對學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題和思想特點(diǎn),，幫忙學(xué)生認(rèn)清國內(nèi)外形勢,，教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策,，堅(jiān)定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的信心和決心,。

中國當(dāng)前國際形勢總體和平、緩和與穩(wěn)定態(tài)勢,，但局部性的動(dòng)蕩與緊張有所加劇,。國際競爭中,，為什么有的國家勝出，有的卻一敗涂地德國為什么會成為世界諸多豪華車主要生產(chǎn)廠商的大本營中國此刻處于一個(gè)十分關(guān)鍵的時(shí)期,，既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),。在世界局勢如此動(dòng)蕩的情景下，中國如果能夠抓住機(jī)遇,，就能夠以此作為跳板,，無論在經(jīng)濟(jì)或國際地位都會上身一個(gè)等級。中國在快速發(fā)展的同時(shí),，會有很多的阻礙,，因?yàn)槠渌麌視奂t，中國威脅論所以而出,，但在金融危機(jī)時(shí)期,，外界卻把中國比喻為“救世主”。中國并不是什么“救世主”也不存在對外國的威脅,，中國只是在做自我認(rèn)為對的事,。

學(xué)習(xí)了形勢與政策，在看國內(nèi)外的時(shí)事我會看的更深刻,，更透徹,。這也是我們青年人必備的本事。在以前,，每當(dāng)我看到中國在美國面前總是低聲下氣時(shí),，我就會覺得很生氣，很不解,，而此刻，我明白了不能以一時(shí)之氣而做出錯(cuò)事,。在沒本事與之抗衡的時(shí)候不應(yīng)太張狂,，隨著中國一步步的發(fā)展，此刻的中國已經(jīng)不一樣以前了,，在國際上說話更強(qiáng)硬了,，能夠說出自我的看法了。

綜上所述,，學(xué)這門課程使我們更深刻地認(rèn)識世界,，認(rèn)識中國，讓我們感受社會的形勢和國家的政策,。在復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,，正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

形勢與政策心得體會篇九

當(dāng)前,，我國正處于改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)鍵階段,。形勢政策的制定和實(shí)施起著至關(guān)重要的作用,。形勢政策旨在為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的目標(biāo)提供指導(dǎo)方針和政策支持。作為普通人,，通過深入學(xué)習(xí)了解,，我從形勢政策中獲得了五方面的體會。

第二段：堅(jiān)定信心,，看齊“穩(wěn)中求進(jìn)”

形勢政策為我們指明了前進(jìn)的方向,。我們要相信黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的方針,。我國經(jīng)濟(jì)已步入新常態(tài),，要經(jīng)過結(jié)構(gòu)調(diào)整，提高創(chuàng)新能力,，轉(zhuǎn)型升級才能實(shí)現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)健增長,。我們不能急躁，要耐心等待,，穩(wěn)中求進(jìn),。在個(gè)人生活中也是如此，要堅(jiān)持努力奮斗,，雖然會有困難和挫折,，但只要保持信心，克服困難,，最終就能取得成功,。

第三段：自力更生，增強(qiáng)“主體意識”

形勢政策告訴我們,，“自力更生,，增強(qiáng)主體意識”是實(shí)現(xiàn)發(fā)展的關(guān)鍵。經(jīng)濟(jì)總體穩(wěn)中向好的基礎(chǔ)在于我們自身的實(shí)力,。只有自己掌握核心技術(shù)和關(guān)鍵資源,，才能擺脫束縛，真正占領(lǐng)先機(jī),。就像形勢政策中所提到的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造”,，這是一個(gè)鼓勵(lì)個(gè)人積極向上的態(tài)度。我們要勇于挑戰(zhàn),，敢于創(chuàng)新,，從自己做起，成為發(fā)展的主體,。

第四段：綠色發(fā)展,，追求“美麗中國”

形勢政策提出了綠色發(fā)展的理念，追求構(gòu)建“美麗中國”,。我們要意識到保護(hù)環(huán)境的重要性,，鼓勵(lì)綠色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,，推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。一個(gè)低碳環(huán)保的國家是我們共同的責(zé)任,。在個(gè)人生活中,，我們也應(yīng)該從**個(gè)點(diǎn)滴做起，節(jié)約資源,，保護(hù)環(huán)境,。只有每個(gè)人都行動(dòng)起來，才能共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的家園,。

第五段：民生為本,，關(guān)注人民的幸福感

形勢政策強(qiáng)調(diào)了民生的重要性，提出了保障和改善民生的各項(xiàng)措施,。我們要關(guān)注人民的幸福感,，做到以人為本，推動(dòng)社會公平和諧,。政府應(yīng)該注重教育,、醫(yī)療、就業(yè)等民生領(lǐng)域的投入,，而個(gè)人也應(yīng)該關(guān)注自己的家庭幸福,，關(guān)心他人的需求，共同建設(shè)一個(gè)和諧社會,。

總結(jié)段：形勢政策五心得體會的意義

形勢政策五心得體會是我們對當(dāng)前國家形勢和政策的深度思考和體察,，意義重大。它幫助我們樹立正確的發(fā)展觀,，堅(jiān)定信心,，增強(qiáng)主體意識，在個(gè)人生活和社會發(fā)展中追求綠色發(fā)展,，關(guān)注民生,，共同建設(shè)美麗幸福的中國。我相信,，只要我們以積極的態(tài)度去理解和踐行形勢政策，我們的個(gè)人與國家的前途將會更加光明,。

形勢與政策心得體會篇十

形勢政策書是黨的中央委員會根據(jù)黨在國家和社會生活中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)提煉出來的具有普遍性和歷史性的基本理論、路線方針政策和黨風(fēng)黨紀(jì)黨規(guī)的編輯,、宣傳工具,。這個(gè)主題引發(fā)了我對于形勢政策書的學(xué)習(xí)與思考，進(jìn)而讓我認(rèn)識到了形勢政策書的重要性和深遠(yuǎn)影響,。下面將從學(xué)習(xí)內(nèi)容,、思想啟示,、實(shí)踐指導(dǎo)、個(gè)人體會和展望未來五個(gè)方面來談一談我的心得體會,。

首先,，在學(xué)習(xí)內(nèi)容方面，形勢政策書為我提供了很多新的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。通過學(xué)習(xí)形勢政策書,，我了解了黨在不同歷史階段的基本理論及其轉(zhuǎn)折點(diǎn)，習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的重大作用和指導(dǎo)意義,，以及黨中央對于各項(xiàng)工作的具體要求和政策措施,。這些知識使我對于黨的路線方針政策有了更深入的理解和把握，同時(shí)也增強(qiáng)了我對于中國特色社會主義事業(yè)的信心和責(zé)任感,。

其次,，在思想啟示方面，形勢政策書讓我認(rèn)識到了黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的重要性和不可替代性,。黨的領(lǐng)導(dǎo),，是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，也是中國共產(chǎn)黨與其他政黨最根本的區(qū)別,。形勢政策書中強(qiáng)調(diào)了黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的歷史必然性和現(xiàn)實(shí)重要性,，指出了黨的領(lǐng)導(dǎo)在國家治理中的獨(dú)特優(yōu)勢和核心要義。黨的領(lǐng)導(dǎo),，是中國特色社會主義事業(yè)的根本保證,，也是中國人民實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的根本動(dòng)力。

再次,，在實(shí)踐指導(dǎo)方面,，形勢政策書為我們提供了具體的實(shí)踐指導(dǎo)和工作方法。形勢政策書從宏觀到微觀地指導(dǎo)了各級黨組織和黨員干部在不同領(lǐng)域,、不同崗位上的具體工作,。無論是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善,、環(huán)境保護(hù)還是反腐倡廉,，形勢政策書都提供了科學(xué)的分析和務(wù)實(shí)的建議。這為我們解決實(shí)際問題提供了重要的參考和依據(jù),，讓我們在實(shí)踐中更加自信和有效地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任和使命,。

此外，個(gè)人體會方面,，通過學(xué)習(xí)形勢政策書,，我逐漸明確了自己在中國特色社會主義事業(yè)中的地位和作用。形勢政策書不僅僅是一本理論讀物，更是一本鞭策和激勵(lì)自己要為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗的宣言書,。這讓我深深感受到了作為一名共產(chǎn)黨員的使命和責(zé)任,，也讓我對于自己的未來有了更加清晰明確的規(guī)劃和追求。

最后,，展望未來方面,，我對于形勢政策書的學(xué)習(xí)和思考將成為我終身的事業(yè)和追求。形勢政策書展示了黨中央對于當(dāng)前形勢和未來發(fā)展的科學(xué)判斷和高度決策,，這為我們謀劃和規(guī)劃未來的工作提供了重要的依據(jù)和指導(dǎo),。在未來的工作和學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)踐行形勢政策書,，努力成為一名合格黨員,，為黨和人民的事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

形勢政策書是我們黨的重要思想庫和行動(dòng)指南,，它對于黨員干部和廣大群眾都具有重要的意義和價(jià)值,。通過學(xué)習(xí)形勢政策書，我們不僅能夠深入了解黨的路線方針政策,，更能夠加強(qiáng)對于黨的領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識和把握,。只有加強(qiáng)對形勢政策書的學(xué)習(xí)和思考，才能夠更好地貫徹黨的路線方針政策,，推動(dòng)中國特色社會主義事業(yè)不斷取得新的勝利,。讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗,！