在當下社會,，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報告應該怎么制定才合適呢,？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)論文調(diào)查報告怎么寫 范文篇一

首先,，資源是先天自然形成,，而資本卻經(jīng)過后天精心的開發(fā)和籌劃、經(jīng)營,，從而成為企業(yè)產(chǎn)生利潤的基礎,。

其次，資源和資本在使用方式,、立足點上完全不同,，僅是資源的話，所有人都想要最好的,，最多的,。但作為資本，人們就會更多地考慮投入與產(chǎn)出的關系,，會在乎成本,，會考慮利潤，性價比是關鍵,。

人力資本具有以下特點：

（1）時變性,。人力資本隨著時間的變化而變化，時間可以使知識老化而使人力資本貶值,，也可以通過知識更新使人力資本增值,。

（2）結構性。人力資本有組合效應,，組合不同獲取的利潤也不同,，1+1可能小于2，也可能大于2,。

（3）能動性,。人是有思想的，工作積極還是消極,，都對人力資本投入所產(chǎn)生的利潤大小有著重要影響,。人力重要管理是人力資源轉換為人力資本的橋梁。

提到資源人們第一反應是考慮尋求與擁有,，而提到資本人們會更多地考慮增值生利,，資源就是未經(jīng)開發(fā)的資本，資本則是開發(fā)利用了的資源,。

1,、人才的招募：很多企業(yè)的招聘廣告都十分近似：xx歲以下，xx以上學歷,，x年以上相關經(jīng)驗等等,，千篇一律,，似乎這些話已經(jīng)是固定格式。難道有這么多公司對人才的需求是一樣的嗎,？

還有的公司在招聘時要求能流利地用英語交流,，為此，很多人被這個門檻擋住,。而通過面試并且工作之后的那些人發(fā)現(xiàn),，可能你在此工作十年，連一句“hao do you do”都用不上,。

這種招聘就是一味的追求高素質(zhì)，不管自身需求與否,，隨波逐流,，別人要求本科，我也要求本科,，別人要求會幾門外語,，我就要求會幾門外語，本質(zhì)上是將人作為資源,。而這種招聘理念,，免不了會增加企業(yè)人力成本，給企業(yè)帶來一些不必要的麻煩,?？梢赃@樣分析一下，一個人的能力不同,，其對薪金和發(fā)展前景的要求就會不同,。當一個人具備了更多的知識和技能，社會就為他提供了更多的工作機會,，因此其不穩(wěn)定性也高于他人,。同時，成為高素質(zhì)的較為稀缺的人才,，本身會投入大量成本,，因此社會提供給他的報酬水平也會較高，企業(yè)如果想招募并留住這樣的人才,，只能按社會標準付給他較高的薪酬,，這就意味著我們增加了成本。如果,，我們將人力看作資本,，我們就會考慮：我們多付的成本能否給我們帶來收益？假設一個企業(yè)只做國內(nèi)貿(mào)易,，估計在一年之內(nèi)都不會與國外公司打交道,，如果招聘時非要求良好的外語水平,，這對企業(yè)來說只會帶來兩種結果，增加工資成本和流動造成的培訓成本,。

2,、人才的合理經(jīng)營：很多公司往往出現(xiàn)這種現(xiàn)象，新員工在招聘時條件完全符合公司要求,，但試用期結束時,，卻發(fā)現(xiàn)他不能勝任這份工作，因而被解聘,。其實這種情況我們很難說這完全是公司或者員工哪一方的過錯,。經(jīng)常有這種情況，有的員工在a公司表現(xiàn)平平,，甚至被炒魷魚,，但是在b公司卻如魚得水。同一個人,，為什么會有如此不同的表現(xiàn),？有這樣一個案例，小劉畢業(yè)后來到a公司,，人力資源部讓他填寫了各種表格,、履歷，然后,，安排他去銷售部上班,。銷售經(jīng)理將為他介紹了公司和同事再把公司產(chǎn)品產(chǎn)品宣傳冊拿給他看，最后,，給他下達了銷售指標,。由于小劉沒有銷售經(jīng)驗，而且拿到的資料是公司發(fā)給客戶的宣傳資料,，對產(chǎn)品的介紹很簡單,，小劉對產(chǎn)品了解不深，只好自己摸索,。試用期過去了,，小劉仍是一頭霧水，不要說完成銷售任務,，根本就沒開張,，結果被辭退。后來小劉又去了b公司,，到人力資源部報到后,，人力資源部對他們進行了關于公司文化、規(guī)章制度和創(chuàng)業(yè)歷史各方面的培訓,，使得小劉對公司有了全面的了解,，分配到銷售部之后,，小劉又接受了產(chǎn)品知識、銷售技巧等方面的培訓,，隨后銷售經(jīng)理親自帶他到銷售現(xiàn)場觀摩其銷售過程,，在這之后，才讓他獨立進行工作,。在每周的銷售例會上,，銷售經(jīng)理還會不斷組織大家對銷售中的疑難問題進行討論，幫助大家解決問題,，不斷提高,。小劉在這種全面的訓練和輔導下，很快就入了門,，銷售業(yè)績迅速上升,，漸漸成為銷售員中的佼佼者，很快就被提升了,。 a、b公司對人才不同的處理方式反應了不同的人才觀,，a公司將人才僅視為資源,，只要招進來，就算完成任務,，而b公司將人才視為資本,，根據(jù)企業(yè)的需要不斷對其進行經(jīng)營開發(fā)，使其升值,，成為企業(yè)的利潤來源,。兩種做法導致的結果就是：a公司苦于人才難招，一直忙于招聘優(yōu)秀人才,，b公司卻人才濟濟,，經(jīng)濟效益不斷提高。而實際上a,、b公司擁有同樣的資源,。這就是將人力作為"資源"和"資本"的不同做法和不同結果，所以只有將人力視為資本,，合理經(jīng)營,，才能最經(jīng)濟地擁有人才，并擁有充足的人才,，并使人才不斷成長,，為企業(yè)帶來源源不斷的利潤。那么,，我們應如何將"人力資源"變成"人力資本",？

1,、招聘前進行規(guī)劃：全面的人力資源規(guī)劃對很多企業(yè)來說都不是一件簡單的事情，但在招聘前一個合理的招聘規(guī)劃應該可以做得很好,，這個規(guī)劃可以包括以下內(nèi)容,。招聘的目的：招這個人才是為了什么。應聘者的工作任務：招進來的人將分配到什么位置,，他的工作內(nèi)容包括什么,。對應聘者素質(zhì)要求：應聘人需要具備哪些知識和技能才能勝任這份工作。

2,、招聘適合的人才：農(nóng)夫娶到公主卻因養(yǎng)不起公主而遭公主拋棄,，那還不如開始就娶個村姑，白頭偕老,。招聘人才也是如此,，不要一味追求水平高，適用的才是最好的,，一定要根據(jù)企業(yè)的需要確定招聘條件,。

前面我們已經(jīng)分析過，將人才視為資源,，一味追求高素質(zhì),，只會造成人力成本增加或人員流動頻繁。人力資源部在招聘時應與招聘者充分溝通,，增加透明度,，充分確認合作意向。首先,，應讓應聘者了解他到公司后將要完成什么工作任務,，需要具備哪些技能，以使應聘者能判斷自己是否喜歡并勝任這份工作,，其次,，應該向應聘者客觀地介紹公司能提供的待遇和發(fā)展機會，這樣雖然會損失一些人才,，但愿意進入公司的人則會相對穩(wěn)定地為公司工作,，從而減少因人才流動造成的人力成本。

1,、人才開發(fā)：

（1）人才開發(fā)的目的：變社會人才為企業(yè)人才,。雖然我們在招聘時對應聘者的基本素質(zhì)做了基本的規(guī)定和審核，但只有系統(tǒng)全面的培訓才能使應聘者潛力得到開發(fā),，充分為我所用,。例如：當我們招聘一名銷售代表時可能會要求他具備良好的溝通能力。但如果我們不對他進行有關公司和產(chǎn)品知識的培訓,，他還是不能很好地向客戶介紹我們的公司和產(chǎn)品,。所以只有提供相應的支持,，員工的才能才會被開發(fā)利用，從而給為企業(yè)經(jīng)濟效益提升助力,。另外,，要使人才適應企業(yè)的變化和發(fā)展。市場的變化會帶動企業(yè)的不斷發(fā)展和變化,，相應的,，企業(yè)對人才的要求也會不斷變化。而企業(yè)不可能依靠頻繁地換人,、招聘來適應這種變化,，最科學經(jīng)濟的的方法是根據(jù)企業(yè)的需求不斷為員工提供學習提升的機會，使員工的能力不斷增長,，以適應企業(yè)的發(fā)展,，從而降低人才成本。

（2）人才開發(fā)的主要方法：培訓是開發(fā)人才最好的手段,，培訓方式靈活多變,，即可以是參加培訓課程，也可以在工作現(xiàn)場輔導和訓練,，還可以用鼓勵員工自學,。所有的培訓學習都是以為企業(yè)開發(fā)人才為目的，因此,，無論采用哪種方式,，都應從企業(yè)對人才知識技能的需求出發(fā),，鼓勵員工按企業(yè)的要求去不斷提高自己,。

2、人才使用：人力資本不同于其他資本的特性在于,，其創(chuàng)造利潤的能力有很大的彈性,。所

以恰當?shù)厥褂萌瞬牛粌H可以調(diào)動員工積極性,，使其為企業(yè)創(chuàng)造更多價值,，還能引導員工向正確的方向發(fā)展，從而對企業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極影響,。一個工人可以每天生產(chǎn)200件產(chǎn)品,，也可以每天生產(chǎn)300件產(chǎn)品，一個銷售員可以每年帶來20萬元利潤,，也可以每年帶來40萬元利潤,，這都要看企業(yè)如何去使用員工。從人力資本開發(fā)的角度來講,，員工的合理使用主要包括兩個方面：

（1）提供良好的工作條件：良好的工作環(huán)境和條件可以促進人才創(chuàng)造最大價值,，通過為員工提供工作所需的各種支持,，包括相關的培訓、相應的辦公設備,、其他部門的配合等等,，可以使員工的工作更得心應手，工作效率更高,，從而為企業(yè)帶來更大效益,。

（2）激勵：

激勵的作用：激勵主要的作用是調(diào)動員工的工作積極性，使其能為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值,，另外還可以引導和鼓勵員工去做正確的事,，提升員工綜合素質(zhì)，從而使人才增值,。激勵可以通過滿足員工物質(zhì)需求和精神需求兩種方法去實現(xiàn),，通過工資、獎金,、福利等多種方式滿足其物質(zhì)需求,，通過提供晉升或發(fā)展機會、感情關懷,、工作成績認可等方式滿足其精神需求,。

上述所有觀點，目的是想轉變公司的人力資源觀,，從人力資源提升為人力資本觀,，可行性有待于試行。我認為這一觀點可以在實行中迅速改進,，最終會給企業(yè)帶來可觀的收益,。

畢業(yè)論文調(diào)查報告怎么寫 范文篇二

我國已加入wto，隨著信息社會的發(fā)展,，信息技術課已進入我們農(nóng)村小學,。關于小學生上網(wǎng)之事褒貶不一，有的人認為上網(wǎng)能增加信息量,，豐富知識,，開闊視野，而有的人認為我們小學生還缺乏識別能力,，接受了不健康的信息后,，會誤導我們的成長。我們幾個小伙伴則認為作為新世紀的小學生不應該同信息領域完全隔離,，所以我們想通過對小學生上網(wǎng)情況的調(diào)查研究,，了解小學生上網(wǎng)的現(xiàn)狀，分析小學生上網(wǎng)的利弊，從而引導同學,、家長正確地對待和理解上網(wǎng),。

區(qū)潔玲，洞口小學四年級（1）班班委會

1,、調(diào)查主要對象：洞口小學四年級（1）學生

2,、調(diào)查主要地點：新興縣新城鎮(zhèn)網(wǎng)吧

3、調(diào)查目的：了解同學們上網(wǎng)和上網(wǎng)對小學生自身成長是否有益,，上網(wǎng)的作用與影響,，家長、教師對小學生上網(wǎng)的看法,。

4,、調(diào)查時間：以國慶節(jié)放假期間為主

5、調(diào)查準備：學生,、家長,、教師問卷各5份，調(diào)查記錄表5份,。

6,、調(diào)查形式：問卷法、訪談法,、觀察法

7,、調(diào)查步驟：問卷調(diào)查、實地考察,、專題采訪,、寫收獲與對策、撰寫調(diào)查報告

1,、問卷調(diào)查

調(diào)查對象：

四（1）班全體同學

調(diào)查內(nèi)容與結果：

1,、你上過網(wǎng)嗎？上過的占30/40

2,、你是否去過網(wǎng)吧,？有時去占21/40,，經(jīng)常去占2/40

3,、你知道未成年人不能上網(wǎng)吧嗎？知道占33/40

4,、你到網(wǎng)吧主要做什么,？游戲占13/40，查找資料4/40,，聊天1/40

5,、你每次上網(wǎng)多少時間？40分鐘以內(nèi)占16/40，1小時-2小時占5/40,，2小時以上占1/40

6,、你覺得上網(wǎng)對你的學習是否有幫助？有幫助的占23/40有哪些幫助,？查資料,、閱讀作文、打字,、了解新聞1

7,、網(wǎng)絡對你的影響主要在哪些方面？會入迷,，會上癮,、忘記寫作業(yè)、談戀愛,、浪費時間

8,、你的父母對你上網(wǎng)所持的態(tài)度怎樣？同意占5/40,，不同意占22/40

2,、實地考察：

①新興縣新城鎮(zhèn)內(nèi)共有15家網(wǎng)吧。

地址：

通過調(diào)查,，我們發(fā)現(xiàn)我們新城鎮(zhèn)內(nèi)的網(wǎng)吧至少有15家,，它們分別是：新城鎮(zhèn)鑫達網(wǎng)吧、新城鎮(zhèn)大雄網(wǎng)吧,、天騰網(wǎng)吧(文化廣場),、奧杰網(wǎng)吧、高科網(wǎng)吧,、經(jīng)緯網(wǎng)吧,、創(chuàng)新網(wǎng)吧、萬緯網(wǎng)吧,、大機室網(wǎng)吧,、時代網(wǎng)吧(沿江路)、登峰網(wǎng)吧,、南宏網(wǎng)吧,、瑞龍網(wǎng)絡(大戲院二樓)、德源精英網(wǎng)吧,、萬祥軒網(wǎng)吧

②網(wǎng)吧環(huán)境：房間大小,、衛(wèi)生情況、光線情況,。

有些網(wǎng)吧比較小,，里面電腦有10臺左右,。有些網(wǎng)吧中等大小，有20臺左右,。有些網(wǎng)吧有好幾層樓,，他們都把電腦擺在二、三,、四樓,，樓下是他們自己的住處。這樣安排是為了防止警察查出來,。網(wǎng)吧里光線都是比較暗的,，下午的人數(shù)比較多，很擠,。這里的同學都是來玩游戲的,，有些同學玩得津津有味，朋友叫他,，他都沒有反應,，打他也沒有反應，他們玩上癮了,。

③網(wǎng)吧內(nèi)老板對我們小學生進網(wǎng)吧的態(tài)度,，是怎樣的？拒絕還是歡迎,？

大多數(shù)老板是笑瞇瞇的歡迎,，對我們的到來非常高興。網(wǎng)吧門口根本沒有擺設“未成年人不能進網(wǎng)吧”的任何提示,，老板也沒有說“小學生不可以上網(wǎng),。”我們交了錢,，幾個同學裝作上網(wǎng),，幾個同學去偷偷采訪同學。我們發(fā)現(xiàn)網(wǎng)吧里沒有大人,，中學生也比較少,，小學生很多。小學生都玩打槍的游戲,，qq飛車,，打戰(zhàn)類的游戲。

④選擇一個網(wǎng)吧,，每天呆半個小時,，觀察小學生流量,。我們五個同學的調(diào)查結果如下：

a：共109人次,，以五、六年級同學為多，其他年級沒有,。

b：共141人次,，以四、五,、六年級同學為多,，三年級也有，一,、二年級沒有

c：共102人次,，以五年級同學為多，二,、三年級同學也有,，一、四年級沒有

d：共86人次,，以五年級同學為多,，二年級也有，其他年級沒有e：共162人次,，五年級同學為多,，二、三,、五年級同學也有⑤采訪經(jīng)常上網(wǎng)的同學

a,、你覺得上網(wǎng)對你的學習是否有幫助？有哪些幫助,？

有4個同學認為有幫助,，可以查資料，看作文,，打字,，了解新聞

b、網(wǎng)絡對你的影響主要在哪些方面,？

有一個同學認為學習會進步,，有一個同學認為會導致考試不好，有3個同學認為會忘記寫作業(yè),，會入迷

c,、你對網(wǎng)絡的情感處于哪種階段？可以自我控制嗎,？

有3個同學認為不可以控制自我,，有2個可以認為可以控制

d、你的父母對你上網(wǎng)所持的態(tài)度怎樣,？

有四個同學認為他們的父母不支持上網(wǎng),，一個同學認為父母對自己孩子上網(wǎng)無所謂

3,、專題采訪

①采訪家長

a、您對小學生上網(wǎng)持什么態(tài)度,？

5個家長都認為上網(wǎng)不好,，不要給孩子上網(wǎng)。其中有一個家長認為小學生只是有限,，最好不要上網(wǎng),，以免引起錯誤引導。

b,、您認為小學生可以上哪些網(wǎng)絡,，看哪些內(nèi)容？

1個家長認為小孩子上網(wǎng)就是打游戲,，1個家長認為可以上網(wǎng)看新聞,，1個家長認為可以玩電腦拼讀，打字,，有2個家長認為可以上網(wǎng)學習對學習有用的內(nèi)容,。

c、您認為小學生上網(wǎng)是利大于弊,，還是弊大于利,？

認為利大于弊的家長1個，認為弊大于利

d,、您認為怎樣避免小學生上不健康的網(wǎng)站,？

1個家長認為不要給孩子上網(wǎng)玩游戲，1個家長認為不給他上網(wǎng),，有2個不知道,，有1個認為不應該上他們?nèi)ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)

②采訪教師

a、你們班上有同學去網(wǎng)吧上網(wǎng)嗎,？對此你有什么看法,？

有2個老師不知道自己班級學生上網(wǎng)情況，有1個老師說是2個,，有1個說是

6,、7個，還有1個認為沒有,。2個老師認為小學生不可以上網(wǎng),，有2個認為不可以上網(wǎng)吧，

個認為玩游戲是不可以的,。

b,、您有沒有對班級內(nèi)學生上網(wǎng)做過健康上網(wǎng)指導？

有3個老師對上網(wǎng)做過指導,，有2個沒有,。其中做過指導的老師說,，只是對發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)的做指導，沒有對全班同學做指導,。

c,、您認為孩子可以適當上網(wǎng)嗎,？它有什么好處,？

5個老師認為可以適當上網(wǎng)，1位認為在網(wǎng)吧不可以,，在家里可以,，因為家里有人監(jiān)督，不會玩游戲,。3個老師認為上網(wǎng)的好處是可以查資料,，2個老師認為上網(wǎng)可以聊天，打字,、可以看別人寫的作文或日記,。

通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)了以下情況：

1,、新興縣的網(wǎng)吧真多,，不調(diào)查還不知道有這么多呢！網(wǎng)吧數(shù)量真是超出我的想象,。這么多網(wǎng)吧開業(yè),，沒有停業(yè)，說明有很多人上網(wǎng),。

2,、網(wǎng)吧環(huán)境很差，對我們的身心發(fā)展不利,。人多擁擠,，空氣不流通，光線暗,。有的同學玩游戲上癮,。

3、網(wǎng)吧老板很熱情,，很歡迎我們上網(wǎng),，難道他們不知道未成年人不可以進網(wǎng)吧嗎？

4,、我發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)的小學生很多,，五六年級的同學最多。大概他們不知道未成年人不可以進網(wǎng)吧上網(wǎng)吧,？

5,、同學們認為上網(wǎng)對學習有幫助,，但是他們都控制不住自己，所以上網(wǎng)就影響了學習,，忘記了寫作業(yè),。那該怎么辦呢？我們怎樣才能健康上網(wǎng)呢,？

6,、家長普遍認為小學生不可以上網(wǎng)，對學習會有影響,。如果要上網(wǎng),，應該上一些對學習有用的網(wǎng)，但是不知道哪些具體的網(wǎng)站,，說明家長對孩子健康上網(wǎng)還沒有做指導,。

7、老師們普遍認為適當上網(wǎng)是可以的,，因為可以查有關學習的資料,，但不能玩游戲。老師對我們的上網(wǎng)情況不是很了解,。通過調(diào)查,，我們發(fā)現(xiàn)有很多人上網(wǎng)，而在眼里班上上網(wǎng)的同學很少,。

從調(diào)查得出多數(shù)孩子上網(wǎng)的整個過程都淹沒在娛樂項目之中,。分析：

（1）我們家長們所期望的是孩子們能利用網(wǎng)絡學習知識，而不是沉迷到網(wǎng)絡無所作為,，然而事實卻與我們期望的相距甚遠,。首先我們應該搞明白孩子為什么那么喜歡游戲、影視音樂,、聊天這些聲光電影類的東西,，原因有二：一是符合孩子們的心理，網(wǎng)絡展現(xiàn)給人們一種與現(xiàn)實生活完全不同的環(huán)境感受,，一種在虛擬環(huán)境中獲得知識,、交友、娛樂的全新體驗,，可以聽歌,、聊天、游戲,、查閱資料,、學習等。孩子們感興趣的大多是能聽的娛樂性東西，符合孩子們的心理,。

（2）現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女,，玩伴少，孩子在學習之余多半呆在家里,，在網(wǎng)上尋求娛樂,。如果在孩子們接觸網(wǎng)絡的初期沒有很好的引導監(jiān)督，很有可能致使孩子們長期沉迷在虛擬世界中,。因此,，我來和大家一起探討一下如何引導孩子在接觸網(wǎng)絡初期正確對待與應用網(wǎng)絡：

1．合理引導，讓孩子們以平常心對看待網(wǎng)絡,。此時的小學生正是好奇的年紀,，他們在學習網(wǎng)絡知識的同時喜歡上了網(wǎng)絡中新鮮,、刺激的虛擬生活,，從網(wǎng)絡中獲得玩伴，用來填補現(xiàn)實生活中空缺,；而我們的家長看多了也聽多了網(wǎng)絡對孩子的危害,，在沒有時間陪護的情況下就以簡單的“堵”的方式禁止孩子上網(wǎng)，這種做法顯然不能根本解決問題，堵還可能激起孩子逆反心理，家長越不讓接觸網(wǎng)絡,，就越激起孩子的好奇心理,。我認為應該在

教學

2．豐富孩子課余生活,，正確引導網(wǎng)絡文化創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡環(huán)境。現(xiàn)在的孩子大都是獨生子女,，城市中鄰里之間交往冷漠,，孩子們的玩伴少，朋友少,，大多數(shù)孩子在家長工作外出時以上網(wǎng)來打發(fā)時間,，特別在節(jié)假日,，孩子們一上就是一整天，造成孩子長時間上網(wǎng)的弊端,；同時由于孩子在進行一般的網(wǎng)絡應用的同時,，也對網(wǎng)絡上的各種信息產(chǎn)生了濃厚的興趣，其中包括很多不良信息,。孩子在使用網(wǎng)絡的過程中,，缺少鑒別，缺乏自制,，很容易沉迷其中而遠離現(xiàn)實世界,。鑒于此，我認為從以下幾方面著手：

（1）豐富孩子課余生活,。學校,，家庭，街道,，社區(qū)黨團組織要創(chuàng)造組織孩子們參加一些有意義的社會實踐,，主體學習，參觀旅游等活動,，豐富孩子的課余生活,，減輕孩子從網(wǎng)絡上獲得娛樂的心里依賴，特別是家長要抽出更多的時間與孩子溝通,，利用周末或節(jié)假日帶孩子怕爬山,，野炊旅游等活動，轉移孩子的注意力,，讓孩子能在豐富多彩的實踐活動中接觸到更多的朋友,，接觸大自然，陶冶情操,，培養(yǎng)興趣愛好,，鍛煉意志。

（2）正確引導網(wǎng)絡文化,，樹立正確的人生觀,，價值觀，世界觀,，自覺抵制不良信息,。首先要有意識地引導孩子選擇健康的站點進行瀏覽，教師和家長要做好這一推薦工作?，F(xiàn)在網(wǎng)絡上有很多很好的網(wǎng)站可以推薦給孩子們,，，兒童游戲類的有兒童小游戲網(wǎng)，科普知識類的有中國科普知識網(wǎng)等等,。

（3）家長要加強監(jiān)管和約束孩子上網(wǎng),。小學生自制能力較差，一旦經(jīng)常上網(wǎng),，就會沉迷網(wǎng)絡世界,，造成孩子視力疲勞、下降和用腦過度等傷害,。學校的課程一般都是45分鐘,，比較合理，但不在學校上網(wǎng)的時候家長要對孩子加強監(jiān)督,，避免造成長時間上網(wǎng),。因此我建議家長在孩子上網(wǎng)時應做到：以身作則，做好孩子的榜樣,，不長時間上網(wǎng),，不瀏覽不良信息；控制孩子上網(wǎng)時間,，每過一個小時要安排休息10分鐘左右,；每天總上網(wǎng)時間不能超過2至3小時,，應多安排孩子進行戶外活動,；孩子上網(wǎng)之前，要求孩子列出上網(wǎng)目的：如上網(wǎng)干什么,，把任務列到紙上,，限定上網(wǎng)時間，不能無休止地在網(wǎng)上閑逛,；盡量陪同孩子上網(wǎng),，及時了解孩子心理需求，發(fā)現(xiàn)不良傾向及時采取適當?shù)拇胧┮龑Ш⒆印?/p>

3．給孩子營造一個健康的網(wǎng)絡環(huán)境,，以滿足少年兒童的心理需要,。少年兒童的心理需要是客觀存在的，如果我們不去積極主動的占領這塊主要的戰(zhàn)略要地,，那么就會給各種暴力,、黃色和黑色的信息所占領。現(xiàn)在國家相關部門已經(jīng)制定和完善了一些網(wǎng)絡法律法規(guī),，用以規(guī)范網(wǎng)絡行為,，同時加大了普法、執(zhí)法的力度,。國家早在20xx年就提出了網(wǎng)絡管理的“十六字方針”――法律規(guī)范,、行政監(jiān)管、行業(yè)自律、技術保障,。對網(wǎng)絡的管理提出了明確的要求,，之后，黨中央提出的“文明辦網(wǎng),，文明上網(wǎng)”,，及時地為網(wǎng)絡的健康發(fā)展提出重要保障。集中整治不良信息,，凈化網(wǎng)絡環(huán)境,，引導綠色上網(wǎng)行為。對于網(wǎng)絡上的不良信息設置了舉報站點,，不法網(wǎng)絡,，一經(jīng)查證，立即封閉,，與此同時,，對于網(wǎng)吧的管理也日漸完善，黑網(wǎng)吧發(fā)現(xiàn)一個取締一個,。政府社會雙管齊下,，才能給我們少年兒童營造一個綠色的網(wǎng)絡世界。

畢業(yè)論文調(diào)查報告怎么寫 范文篇三

調(diào)查報告一般由標題和正文兩部分組成,。

（一）標題,。標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式,，即“發(fā)文主題”加“文種”,，基本格式為“××關于××××的調(diào)查報告”、“關于××××的調(diào)查報告”,、“××××調(diào)查”等,。另一種是自由式標題，包括陳述式,、提問式和正副題結合使用三種,。

（二）正文。正文一般分前言,、主體,、結尾三部分。

1．前言,。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的,、時間和地點、對象或范圍,、經(jīng)過與方法,，以及人員組成等調(diào)查本身的情況,，從中引出中心問題或基本結論來；第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景,、大致發(fā)展經(jīng)過,、現(xiàn)實狀況、主要成績,、突出問題等基本情況,，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山,，直接概括出調(diào)查的結果,，如肯定做法、指出問題,、提示影響,、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用,，要精練概括,，直切主題。

2．主體,。這是調(diào)查報告最主要的部分,，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法,、經(jīng)驗,，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論,。

3．結尾,。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法,、對策或下一步改進工作的建議；或

總結

畢業(yè)論文的格式

畢業(yè)論文

(二號黑體) 居中 題目：×××××

（小二號黑體） 學校：焦作電大博愛分校 類別：中央電大開放?？?年級：

專業(yè)：漢語言文學或金融（貨幣銀行方向）或行政管理 學號： 姓名：

完成時間： 指導教師：

1,、題目：

2、基本論點：

3,、內(nèi)容綱要（或論證過程）

4,、結論：

畢業(yè)論文應包括以下必備項目：題目,，署名，完成時間,，摘要,，關鍵詞，正文,，參考文獻,。

題目，上空一行,，居中,，小二號黑體字。

署名,，寫在題目下方,，不空行，居中,，4號楷體,。

完成時間：××××年×月，寫在署名下方,，不空行,，居中，4號楷體,。 摘要是論文的內(nèi)容的簡短陳述,。與完成日期空一行，左起,，寫明“摘要”字樣,，點冒號，緊接著寫摘要內(nèi)容,。字體用5號楷體,。

關鍵詞是從論文中選取出來的用以標示論文主要內(nèi)容的名詞或名詞性詞組。與摘要不要空行,，左起,，寫明“關鍵詞”字樣，點冒號,，緊接著寫關鍵詞,，關鍵詞之間空一格，4000字論文以3——5個關鍵詞為宜,。字體用5號楷體。

正文。與關鍵詞空一行,，左起,，字體4號宋體。一般的論文可分為緒論、本論、結論三部分。

參考文獻。與正文空一行，左起寫明“參考文獻”字樣,，然后另起行，用阿拉伯數(shù)字序號開列文獻,。每一條參考文獻包括：著者姓名,、刊物（書）的名稱,，卷期號數(shù),、頁數(shù)、文獻題目,、發(fā)表年份等,。字體5號宋體,。

1、選題過程：

2,、查閱資料過程：

3,、列提綱，寫初稿到修改定稿的過程,。

封面——提綱——論文正文——過程說明

a4紙打印,，頁邊距為上25mm、下20mm、左25mm、右20mm，左裝訂,，提交一式三份,。

畢業(yè)論文調(diào)查報告怎么寫 范文篇四

現(xiàn)代園林規(guī)劃設計的發(fā)展趨勢是什么?現(xiàn)代園林規(guī)劃設計的表現(xiàn)手法是什么?現(xiàn)代園林規(guī)劃設計的生態(tài)設計特點?現(xiàn)代園林規(guī)劃設計的現(xiàn)代園林規(guī)劃設計的生態(tài)設計原則是什么?,，現(xiàn)代園林設計從一開始就從現(xiàn)代藝術中吸取了豐富的形式語言。而對園林規(guī)劃設計中影響最大而且穩(wěn)定不變的主觀因素是人類的感官對園林景觀的感覺。因此,，自然景觀也好,，文學繪畫也罷，對于園林景觀的規(guī)劃設計,，以三維空間為主的園林景觀視覺畢竟是其核心基礎,。從現(xiàn)代藝術早期的立體主義、超現(xiàn)實主義,、風格派,、構成主義，到后來的極簡藝術,，每一種藝術思潮和藝術形式都為設計師提供了可借鑒的藝術思想和形式語言,。因此，園林規(guī)劃設計既要考慮園林景觀的使用功能,，同時還要考慮園林景觀的藝術性,，我國園林規(guī)劃設計藝術正是傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化的綜合。

1、以自然為主體

現(xiàn)代風景園林設計所追求的是減少,、甚至是沒有人類參與而由自然形成的真正的自然場所,，所謂雖由人作，宛自天開,。

2,、以生態(tài)為核心

生態(tài)學的重要意義之一，在于使人們普遍認識到將各種生物聯(lián)系起來的各種依存方式的重要性,。

3、以地域為特征

地域性景觀是指一個地區(qū)自然景觀與歷史文脈的總和,，包括氣候特點,、地形地貌、水文地質(zhì),、動植物資源等構成的自然景觀資源條件及人類作用于自然所形成的人文景觀遺產(chǎn)等,。風景園林設計的要旨就是要再現(xiàn)本地區(qū)的地域景觀特征

4、以場地為基礎

任何場地都具有大量顯性或隱性的景觀資源,。作為風景園林師不僅要具備各種相關的專業(yè)知識,，尤其還要具備對景觀敏銳的觀察能力，以及對景觀變化機理的洞察能力,。風景園林師首先要深入細致地了解并理解場地,，努力把場地含有的各種信息都收集、歸納并聯(lián)系起來,，將場所的重要特征加以提煉并運用于設計之中,。

5、以空間為骨架

景觀是由實體和空間兩部分組成的,，空間是風景園林設計的核心,。所有景物都屬于某個彼此緊密相連的空間體系，并以此把景觀空間與實體區(qū)分開來,。

6,、以簡約為手法

簡約的設計手法就是要求用簡要概括的手法，突出風景園林設計的本質(zhì)特征,，減少不必要的裝飾和拖泥帶水的表達方式,。

我國的園林景觀設計的表現(xiàn)手法多數(shù)處于考慮最多的是個性空間，景觀設計專家冶青分析：“園林景觀設計要以“人”為本,，經(jīng)常見到大家提,，真正運用到實際當中很少。各大城市都有廣場,，廣場很大,，人不能留足，原因樹很少，城市家具少(座椅少),，草坪大,，不讓人進。雕塑太大讓我們窒息,，比例關系和控制范圍考慮不足,。”

現(xiàn)代園林景觀設計應多注重尺度“宜人,、親人”,，尊重自然，尊重歷史,，尊重文化,、文脈。不能違背自然而行,，不能違背人的行為方式,，魯迅先生曾說過：“其實地上沒有路，走的人多了便成了路,?！彼晕覀冊谶M行園林景觀設計時應符合人的行為方式。既要繼成古代文人,、畫家的造園思想,，又要考慮現(xiàn)代人的生活行為方式，運用現(xiàn)代造園素材,。形成鮮明的時代感,，如果我們一味的推崇古代園林景觀設計，就沒有進步,。不同的時代景觀設計要留下不同的符號,。

1、節(jié)約資源?，F(xiàn)代園林景觀中需要的大量原材料都是從自然界中直接獲取的,，而生態(tài)設計認為,，應該采取措施不用或者減少使用資源和能源,，可以通過景觀預案使設計方案更加合理，有效地避免浪費,。同時盡量使用清潔能源,，如太陽能和風能。

2,、地域文化特征,。生態(tài)設計必須結合園林景觀所在地的地域特征及人文特征：尊重當?shù)氐臍v史文化背景,、風土人情，尊重當?shù)氐牡刭|(zhì)地貌,、氣象水文條件,。

3、遵循生態(tài)學原理,。生態(tài)設計主要以景觀生態(tài)學,、植物生態(tài)學為基礎，同時也包括恢復生態(tài)學,、水文生態(tài)學,、環(huán)境生態(tài)學、污染生態(tài)學,、城市生態(tài)學等其它生態(tài)學,。

4、尊重土地,。在設計園林景觀時，生態(tài)設計要求根據(jù)土地的屬性決定土地的利用模式

1,、自然原則

一切園林景觀建設活動都應當建立在正確的人與自然關系的基礎上,，尊重自然，保護環(huán)境,，對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生盡可能小的影響,，達到人與自然和諧相處的目的，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,。

2,、地方性原則

因此重點就是先考慮當?shù)卣w環(huán)境和地域文化所給予的啟示，能因地制宜地結合當?shù)厣餁夂?、地形地貌進行設計,，充分使用當?shù)亟ú暮椭参锊牧希M可能保護和利用地方性物種,，保證場地和諧的環(huán)境特征與生物的多樣性,。

3、資源的高效利用原則

遵循融入地域經(jīng)濟,，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的原則,，另外，規(guī)劃設計要與生態(tài)園林村所在區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展建設方向相一致,，把綠化資源優(yōu)勢變?yōu)榈胤浇?jīng)濟優(yōu)勢,。3.4健康、舒適性原則

4,、園林景觀生態(tài)設計則

應當保證陽光充足,，空氣清新無污染,，光、聲環(huán)境優(yōu)良,，無光污染,，無噪聲，有足夠綠地及自由活動空間等,。

畢業(yè)論文調(diào)查報告怎么寫 范文篇五

調(diào)查報告

（一號黑體） 居中 題目：關于××××的調(diào)查

（小二號黑體） 學校：焦作電大博愛分校 類別：中央電大開放?？?年級： 專業(yè)： 學號： 姓名：

完成時間： 指導教師：

（小二號黑體 居左）

1、調(diào)查對象：

（四號楷體）

2,、調(diào)查方法：

3,、調(diào)查步驟：

4、時間安排：

1,、標題：可用單標題形式,，例“××小學素質(zhì)教育情況調(diào)查”；也可用正標題加副標題的形式,，例：“轉變教育觀念,，推進素質(zhì)教育——××小學素質(zhì)教育情況調(diào)查”

（上空一行，居中,，小二號黑體字）

2,、正文一般包括以下內(nèi)容：（字體四號宋體）

（1）對調(diào)查的問題及目的意義，調(diào)查時間,、地點,、對象、方法的介紹,。

（2）調(diào)查結果（材料）與分析,。文章的主要內(nèi)容，占主要篇幅,?？上葦⒑笞h，也可夾敘夾議,。

（3）對問題的思考和對策建議,。

文無定法，在符合調(diào)查報告一般規(guī)范的基礎上,，具體怎樣結構布局是相當靈活的,。

主要包括以下內(nèi)容：

1、選題過程：要說明你為什么選這個課題,，它是怎樣確定下來的,。

2、調(diào)查的過程：

3,、寫初稿到修改定稿的過程：主要說明你寫了幾稿,，指導教師給你提了哪些修改意見,，你做了哪些修改。

4,、合著要說明分工,。

封面——調(diào)查方案——調(diào)查報告——過程說明

注：正文用四號宋體。

畢業(yè)論文調(diào)查報告怎么寫 范文篇六

邯鄲鋼鐵系經(jīng)河北省人民政府股份制領導小組冀股辦（1997）27號文批準和中國證監(jiān)會證監(jiān)發(fā)字［1997］521號文和證監(jiān)發(fā)字［1997］522號文批準,，由邯鄲鋼鐵集團有限責任公司作為獨家發(fā)起人,，采取公開募集方式設立的股份有限公司。 1998年1月20日經(jīng)河北省工商行政管理局注冊登記,，本公司正式成立,，營業(yè)執(zhí)照注冊登記號為1300001000744。本公司設立時注冊資本為124,，137．1萬元,。1998年1月22日，公司股票在上海證券交易所掛牌上市,，股票簡稱為“邯鄲鋼鐵”,，股票代碼為“600001”。1999年8月20日,，本公司以1998年末總股本124,，137．10萬股為基數(shù)，向全體股東按每10股轉增1股的比例,，實施公積金轉增股本。公司總股本增至136,，550．81萬股,。

20xx年5月26日，公司以1999年末總股本136,，550．81萬股為基數(shù),，每10股配售2．7272股，配股價為5．5元／股,。公司總股本增至148,，655．31萬股。 本公司經(jīng)營范圍：黑色金屬冶煉,、鋼坯,、鋼材軋制；燒結礦冶煉,；焦炭及副產(chǎn)品制造,、銷售；冶金機械配件的加工,、維修,；經(jīng)營本企業(yè)自產(chǎn)產(chǎn)品和技術的出口業(yè)務和本企業(yè)所需的原輔材料,、機械設備、零配件及技術的進口業(yè)務（國家限定公司經(jīng)營和禁止進出口的商品及技術除外）,。公司從事的主要業(yè)務為冶煉,、鋼坯、鋼材軋制的生產(chǎn)和銷售,。

本公司注冊地址：河北省邯鄲市復興路232號

一,、 財務報表初步分析

從連續(xù)三年資產(chǎn)負債表可以看出，資產(chǎn)總額20xx年度至20xx年度增加明顯,，20xx年度比20xx年度增加1685287851.42元,，增長了7.04%，其中主要是由于流動資產(chǎn)中的存貨增加了954728209.01,，增長了24.6%,。應收款增加了288753239.35元，增長了251.17%,。20xx年度比20xx年度增加了1132421592.30元,，增加了4.42%，其主要是由于其他應收款凈額增加了15594500.84元,，增加了117.35%,，存貨增加了3061372577.87，增加了63.3%,。07年與08年的總資產(chǎn)相比,，企業(yè)的變現(xiàn)能力加強了，承擔的風險相對降低了,。

從這三年的負債的變化上看,，20xx年度比20xx年度負債總額增加92058323元，增加了7.27%,，這主要是由于流坳負債中的短期借款增加了50000000元,。應付賬款增加了666870503.2元，預收賬款增加了354095680.77元,，其他應付款增加了107142228.53元,。20xx年比20xx年的負債增加了955625443.30元，增加了7.03%,，與20xx年相比,，總體的變化不是很大。

從連續(xù)三年利潤表可以看出,，該公司凈利潤增長趨勢起伏較大,。20xx年凈利潤比20xx年度增加了13570542.68元，增加了1.43%,，其中營業(yè)利潤比20xx年度增加了329455430.00元,，增加23.55 %,，主要是由于三項費用支出分別比20xx年有所減少：營業(yè)費用減少51.75%，管理費用減少23.57%,，財務費用減少23.47%,。三項費用的減少是主要的影響因素。20xx年度凈利潤比20xx年度減少161825619.02元,，減少率為16.82%,，其中主營業(yè)務利潤減少850132708.28元，減少率為4.77%,，三項期間費用中財務費用增加了58573946.98元,，增加了27.06%，管理費用增加了202663384.09,，增長了29.38%,。這三個因素是影響這三年利潤增減變化的主要因素。

從連續(xù)三年現(xiàn)金流量表可以看出,，該公司現(xiàn)金流量增加額起伏較大,。20xx年度現(xiàn)金流量凈增加額為1273579217.49元，20xx年度現(xiàn)金流量凈增加額為2587502954.55元,，20xx年度的現(xiàn)金流量凈增加額,，其主要原因是該年度應收款項凈額的大量減少，以及籌資活動中現(xiàn)金流出的減少,，使得經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流入量增加,，投資支出的減少而籌資有所增長。20xx年度現(xiàn)金流量凈額一下增加了2587502954.45元,，這主要是由于籌資活動現(xiàn)金的流入減少了1950000000,，流出增加1161755317.95，以及購建固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn)支付的現(xiàn)金增加了-573051040.60元,。

邯鄲鋼鐵公司給人的初步印象是，該公司縮小了固定資產(chǎn)投入,，同時也相應縮小了長期借款,，資產(chǎn)的增長超過了負債的增長，改善了資產(chǎn)質(zhì)量,。但由于公司20xx年度應收賬款和固定資產(chǎn)支出的減少,，使當年的現(xiàn)金流量呈現(xiàn)正增長，后經(jīng)該公司20xx年的調(diào)整（如加快應收賬款的回收和縮小籌資力度）,，公司的現(xiàn)金流量又呈現(xiàn)了正增長的良好態(tài)勢,。公司的利潤增長起伏較大，特別是07年在收入大幅增長的情況下,，利潤也呈現(xiàn)上升趨勢,，說明公司對成本費用支出的控制有所改善,，特別表現(xiàn)從20xx年開始大幅減少的期間費用上。

二,、 財務比率具體分析

（一） 短期償債能力分析

短期償債能力是指企業(yè)用流動資產(chǎn)償還流動負債的現(xiàn)金保障程度,。

1、 流動比率

首先我們應從評價流動負債和流動資產(chǎn)的數(shù)量關系進行分析,。而流動比率是流動資產(chǎn)與流動負債的比率,。通過對該公司三年的流動比率的計算，我們得到邯鄲鋼鐵公司20xx的流動比率是130.81%,，20xx流動比率是133.77%,，20xx的流動比率是115.18%。從數(shù)值上三年的流動比率均小于2,，而且出整體趨勢有一些下降,，這些數(shù)據(jù)說明邯鄲鋼鐵公司短期債務的償還能力較弱。

2,、 速動比率

我們從速動比率和保守的速動比率比較更可以清楚地看出,。邯鋼公司20xx年速動比率是0.8578， 20xx年的速動比率是0.8746,，20xx年的速動比率是0.4978,。這三年的速動比率均小于1，且呈下降趨勢,，說明該企業(yè)的短期償債能力較弱且還有下降,。

3、 現(xiàn)金比率

公司20xx年的現(xiàn)金比率是0.4401,，20xx年的現(xiàn)金比率是0.2555,，20xx年的現(xiàn)金比率是0.2883。現(xiàn)金比率是現(xiàn)金與流動負債的比率,，而現(xiàn)金資產(chǎn)是貨幣資產(chǎn)和短期投資之和,，是衡量企業(yè)短期償債能力的最直接的指標。以上數(shù)據(jù)反映出該公司現(xiàn)金比率較低,，而且有下降趨勢,。進一步說明公司的短期償債能力偏低。

4,、 應收賬款周轉率

邯鄲鋼鐵公司的應收賬款周轉率分別是：20xx年的應收賬款周轉率是3.8536,；20xx年的應收賬款周轉率是5.3955；20xx年的應收賬款周轉率是5.3075,。應收賬款周轉率在加快,。

5、 存貨周轉率

20xx年的存貨周轉率是2.2891，20xx年的存貨周轉率是2.7991,，20xx年的存貨周轉率是4.1120,。說明該公司存貨變現(xiàn)的速度很快。反映出了該公司提高了公司短期償債能力,。

以上數(shù)據(jù)可以看出邯鄲鋼鐵公司的短期償債能力雖然總的趨勢有下滑,，尤其是20xx年和20xx年，企業(yè)發(fā)展不夠好,，流動性資產(chǎn)不強,，存貨周轉率也不高，企業(yè)的經(jīng)營狀況不太樂觀,。但從20xx——20xx年我們可以看出該公司已經(jīng)注意到了自己的企業(yè)中出現(xiàn)的問題,，及時地做了調(diào)整，使得近兩年該企業(yè)的發(fā)展有了明顯的回升,。而且該公司的存貨結構也有趨于合理,，質(zhì)量較高，減少了老化現(xiàn)象,，使得該公司在業(yè)績上有了很大的提高,。

（二） 長期償債能力分析

我們從各種材料上可以知道：長期負債是指償還期在一年或者超過一年的一個營業(yè)周期的債務，包括長期借款,、應付長期債券,、長期應付款等。

而長期償債能力的分析主要是為了確定企業(yè)償還債務本金和支付利息的能力,。因此上我們可以從以下方面對企業(yè)進行分析,。

1、 資產(chǎn)負債率

邯鄲鋼鐵公司20xx年的資產(chǎn)負債率是0.5290,、20xx年的資產(chǎn)負債率是0.5302,、20xx年的資產(chǎn)負債率是0.5435。

從以上數(shù)據(jù)上我們可以體會到該公司近三年的資產(chǎn)負債率不高,，均小于0.7,說明公司的長期財務風險不大,，但有上升趨勢。不過公司還是保持了一個相對穩(wěn)定的資產(chǎn)負債率,。

畢業(yè)論文調(diào)查報告怎么寫 范文篇七

為了完成“中央廣播電視大學人才培養(yǎng)模式改革與開發(fā)教育試點”法學專業(yè)本科教學計劃,；加強對國情、民情以及社會政治經(jīng)濟,、文化生活，尤其是對我國司法實踐的了解,；培養(yǎng)和訓練認識,、觀察社會的能力以及運用法學理論和法律知識分析問題、解決問題的基本能力。我于20xx年2月10日至3月20日對當涂縣整體城管執(zhí)法狀況進行了調(diào)查,，現(xiàn)就調(diào)查情況做如下報告：

一,、我縣城管執(zhí)法狀況的總體評價

（一）調(diào)查問卷中的評價。

外部對本縣城管執(zhí)法的總體評價：滿意32.35%,比較滿意44.12%,不滿意23.53%,。其中,，對城管執(zhí)法實施前、后效果比較,，認為明顯好的20.53%,較好54%,不明顯25.45%;對城市管理難點問題處理的滿意度,，滿意32.44%,基本滿意41.34%,不滿意26.17%。參加調(diào)查的人大代表的評價：比較滿意,。城管大隊內(nèi)部的自我評價：滿意56%,，比較滿意44%，不滿意沒有,。從調(diào)研情況看,，調(diào)查問卷中的評價與座談和訪談中的評價基本一致，外部與城管內(nèi)部對綜合執(zhí)法的總體評價存在著一定的差異,。

（二）城管執(zhí)法的作用和成效,。

縣 鎮(zhèn)總面積110平方公里，人口15萬,，轄區(qū)內(nèi)有企業(yè)20xx余家,。當涂縣在新舊產(chǎn)業(yè)更替中，產(chǎn)生了大量下崗和失業(yè)人群,，加上地處城鄉(xiāng)結合部,，各類市場集中，流動人口和外來暫住人口較多,，經(jīng)濟落后,，造成環(huán)境衛(wèi)生、公共服務,，社區(qū)治安等發(fā)展參差不齊,，與其它區(qū)相比稍顯滯后，因此流動攤販,、亂貼亂畫,、亂搭亂建等現(xiàn)象嚴重，治理城市“八亂”的壓力較重,。近年來,，縣政府高度重視城市管理工作，把加強城市管理工作作為改善人居環(huán)境,、提升城市形象,、增強城市綜合功能、保障城市經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要任務來抓，城市管理工作取得了明顯成效,。

二,、當前城管執(zhí)法存在的主要問題

隨著我區(qū)城市化進程的加快，城市管理相對滯后的問題比較突出,，已在一定程度上制約了建設效益的發(fā)揮,，影響了城市化總體水平。

(一)對城市管理工作重要性認識不到位,，社會支持參與度不高,。城市管理工作的重要性還沒有真正在全社會形成共識，特別是在當前城市面貌“一年一變樣,、三年大變樣”的新形勢下,，城市建設戰(zhàn)線長、任務重,、壓力大,，政府及其部門正全力以赴推進、集中力量攻堅,，尚沒有足夠的時間精力去研究和推進城市管理,，致使城市管理滯后于城市建設，存在重建設,、輕管理的現(xiàn)象,。同時，由于宣傳教育等諸多方面的原因,，社會公眾對城市管理要求高,，但部分市民對城市管理認知度和支持度、參與度不高,，以自我為中心,、我行我素的現(xiàn)象普遍存在，市民文明素質(zhì)有待進一步提高,。

(二)體制不順,，管理職能交叉分散。雖然我縣采用了“7+x”城市管理機制,，但“兩級政府,、三級管理、四級落實”的城市管理體系未能真正形成,，管理體制上存在條塊縱橫,，政出多門，各自為政的現(xiàn)象還不同程度存在,，部門分散執(zhí)法力度不到位,，形成“都管都又不管”局面,。比如現(xiàn)有的城市管理涉及到的市容市貌、環(huán)境衛(wèi)生,、園林綠化、市政設施,、市場管理,、噪聲和環(huán)境污染及車輛管理等職能，相應地分散在建設,、城管,、工商、環(huán)保,、公安等部門,，職能過于分散，又沒有綜合的職能機構予以牽總協(xié)調(diào),，工作難以銜接,，部門之間相互推諉和扯皮的現(xiàn)象時有發(fā)生，削弱了管理權威,，使城市管理整體功能難以得到最大發(fā)揮,。

(三)規(guī)劃控制及配套設施建設滯后，加大了城市管理難度,。隨著城市化的進程加快,，縣城人口逐年劇增，部分老城區(qū)的規(guī)劃由于受諸多因素的限制,，詳細規(guī)劃滯后,，加之受體制的影響，在城中村,、城鄉(xiāng)結合部等區(qū)域亂搭亂建,、違規(guī)建設、無序開發(fā)的問題非常突出,，進一步加大了城市拆遷改造成本,，增加了城市

管理難度。另外,，我縣集貿(mào)市場,、公廁、停車場,、垃圾轉運站等配套設施建設總量不足且布局不合理,，導致市容環(huán)境衛(wèi)生管理與民生之間的矛盾突出。占道經(jīng)營,、亂行亂走,、亂停亂,、亂搭亂建、亂排亂放,、建筑工地亂象等問題屢禁不止,，嚴重影響和制約城市管理水平的提高。同時,，老城區(qū)部分建成區(qū)排污管網(wǎng)設計不合理,、管網(wǎng)陳舊，下水道經(jīng)常堵塞,，依靠社區(qū)治理難,，開發(fā)的力度在不斷加大，但排污管網(wǎng)建設卻一直滯后,，社會反響強烈,。

(四)城市管理投入不足，城管機構職能有待加強,，執(zhí)法難較突出,。由于歷史欠帳多，我縣的市政基礎設施普遍存在簡陋老化,、數(shù)量不足等問題,。隨著城市的擴容，城區(qū)市政設施大幅增加,，城市管理運行成本大大提高,，但城市維護費沒有同步增加，遠遠不能適應現(xiàn)行城市管理的需要,。城管機構的職能有待加強,，目前縣行政執(zhí)法局盡管有行政執(zhí)法人員49人，協(xié)助執(zhí)法人員32人,，但我縣城市建設起步晚,，市民的文明意識不強，增加了管理難度,，相應增大了城市管理壓力,，城管任務艱巨。同時因其執(zhí)法主體資格不合法,，行政處罰權該集中的不能完全集中,，執(zhí)法難問題比較突出。

(五)城市管理的制度體系需進一步完善,。我縣城市管理執(zhí)法目前主要依據(jù)的是國家和省的一些法律法規(guī),，沒有與之相配套的實施細則、制度辦法,，缺乏針對性和操作性,，特別是隨著城市化進程的加快,，城市管理面臨新的形勢和任務，未能建立起有利于深入推進城市管理的新機制,、新辦法,。

三、城管和諧執(zhí)法的建議及相應解決對策

(一)進一步加大宣傳教育,，營造全民參與氛圍,。要切實加大對城市管理的宣傳教育力度，不斷增強廣大市民的道德意識和綜合素質(zhì),。要充分發(fā)揮市民自治作用，積極引導市民加強自我約束,、自我教育,、自我管理，并利用新聞媒體等多種平臺加強對市民的城管相關法律法規(guī)教育,，不斷增強市民的城市意識,、環(huán)境意識、社會公德意識,，提高經(jīng)營者的守法經(jīng)營意識,，使廣大市民和企、事業(yè)單位積極支持理解并自覺參與到城市管理中去,，強力推進“除陋習,、樹新風”活動，努力增強市民參與城市管理的責任感,，形成全社會齊抓共管的良好氛圍,。

(二)進一步整合力量，形成城市管理合力,?？h政府要進一步完善提升現(xiàn)行“7+x”城管工作模式，積極探索職能部門之間雙邊或多邊聯(lián)合執(zhí)法和委托執(zhí)法,，探索職能部門適當?shù)赜嗅槍π缘貙⑾嚓P管理職能委托與街道辦事處,，切實增強條塊管理的互補性。按照“管理,、服務,、執(zhí)法”三位一體的“大城管”格局，進一步加強城管機構職能和社區(qū)在管理城市中的職能,，全面整合現(xiàn)有城管資源,，著力完善城市管理機制。要進一步加強城市管理工作的協(xié)調(diào),，在條塊之間,、部門之間建立有效的聯(lián)系溝通,、事前告知和定期通報制度。要進一步完善城市管理制度體系,，建立有利于深入推進城市管理的新機制,、新辦法。

(三)進一步加大城市建設管理投入力度,，確?；A設施配套。 縣政府要繼續(xù)加大對城市建設管理的投入力度,。要著力完善城市管理配套公共設施,，不斷增強城市綜合服務功能，努力解決好各種基礎設施不配套,、不完善的問題 ,。

(四)進一步加強職能部門執(zhí)法隊伍建設，提高綜合行政執(zhí)法水平,。要加強對職能部門行政執(zhí)法人員的教育,，樹立執(zhí)法就是服務的理念，大力推行陽光執(zhí)法,、文明執(zhí)法,，努力建設一支素質(zhì)高、紀律嚴,、作風硬,、善于打硬仗、群眾滿意的行政執(zhí)法隊伍,，以此適應城市管理不斷發(fā)展的需要,。

畢業(yè)論文調(diào)查報告怎么寫 范文篇八

為了了解當前縣城管執(zhí)法狀況，以便更好地提出解決問題的對策,。

20xx年2月10日-20xx年3月20日

調(diào)查對象:縣姑孰鎮(zhèn)各社區(qū)居民和相關資料

走訪,、問卷調(diào)查

為了完成x廣播電視大學人才培養(yǎng)模式改革與開發(fā)教育試點"法學x本科教學計劃；加強對國情,、民情以及社會x經(jīng)濟,、文化生活，尤其是對我國司法實踐的了解,；培養(yǎng)和訓練認識,、觀察社會的能力以及運用法學理論和法律知識分析問題、解決問題的基本能力,。我于20xx年2月10日至3月20日對當涂縣整體城管執(zhí)法狀況進行了調(diào)查,，現(xiàn)就調(diào)查情況做如下報告:

(一)調(diào)查問卷中的評價。

外部對本縣城管執(zhí)法的總體評價:滿意32,。35%,，比較滿意44,。12%，不滿意23,。53%,。其中，對城管執(zhí)法實施前,、后效果比較,，認為明顯好的20。53%,，較好54%,，不明顯25。45%;對城市管理難點問題處理的滿意度,，滿意32,。44%，基本滿意41,。34%，不滿意26,。17%,。參加調(diào)查的人大代表的評價:比較滿意。城管大隊內(nèi)部的自我評價:滿意56%,，比較滿意44%,，不滿意沒有。從調(diào)研情況看,，調(diào)查問卷中的評價與座談和訪談中的評價基本一致,，外部與城管內(nèi)部對綜合執(zhí)法的總體評價存在著一定的差異。

(二)城管執(zhí)法的作用和成效,。

縣鎮(zhèn)總面積110平方公里,，人口15萬，轄區(qū)內(nèi)有企業(yè)20xx余家,。當涂縣在新舊產(chǎn)業(yè)更替中,，產(chǎn)生了大量下崗和失業(yè)人群，加上地處城鄉(xiāng)結合部,，各類市場集中,，流動人口和外來暫住人口較多，經(jīng)濟落后,，造成環(huán)境衛(wèi)生,、公共服務，社區(qū)治安等發(fā)展參差不齊,，與其它區(qū)相比稍顯滯后,，因此流動攤販,、亂貼亂畫、亂搭亂建等現(xiàn)象嚴重,，治理城市八亂"的壓力較重,。近年來，縣x高度重視城市管理工作,，把加強城市管理工作作為改善人居環(huán)境,、提升城市形象、增強城市綜合功能,、保障城市經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要任務來抓,，城市管理工作取得了明顯成效。

隨著我區(qū)城市化進程的加快,，城市管理相對滯后的問題比較突出,，已在一定程度上制約了建設效益的發(fā)揮，影響了城市化總體水平,。

(一)對城市管理工作重要x認識不到位,，社會支持參與度不高。城市管理工作的重要x還沒有真正在全社會形成共識,，特別是在當前城市面貌一年一變樣,、三年大變樣"的新形勢下，城市建設戰(zhàn)線長,、任務重,、壓力大，x及其部門正全力以赴推進,、集中力量攻堅,，尚沒有足夠的時間精力去研究和推進城市管理，致使城市管理滯后于城市建設,，存在重建設,、輕管理的現(xiàn)象。同時,，由于宣傳教育等諸多方面的原因,，社會公眾對城市管理要求高，但部分市民對城市管理認知度和支持度,、參與度不高,，以自我為中心、我行我素的現(xiàn)象普遍存在,，市民文明素質(zhì)有待進一步提高,。

(二)體制不順，管理職能交叉分散。雖然我縣采用了7+x"城市管理機制,，但兩級x,、三級管理、四級落實"的城市管理體系未能真正形成,，管理體制上存在條塊縱橫,，政出多門，各自為政的現(xiàn)象還不同程度存在,，部門分散執(zhí)法力度不到位,，形成都管都又不管"局面。比如現(xiàn)有的城市管理涉及到的市容市貌,、環(huán)境衛(wèi)生,、園林綠化、市政設施,、市場管理,、噪聲和環(huán)境污染及車輛管理等職能，相應地分散在建設,、城管,、工商、環(huán)保,、公安等部門,，職能過于分散，又沒有綜合的職能機構予以牽總協(xié)調(diào),，工作難以銜接，部門之間相互推諉和扯皮的現(xiàn)象時有發(fā)生,，削弱了管理權威,，使城市管理整體功能難以得到最大發(fā)揮。

(三)規(guī)劃控制及配套設施建設滯后,，加大了城市管理難度,。隨著城市化的進程加快，縣城人口逐年劇增,，部分老城區(qū)的規(guī)劃由于受諸多因素的限制,，詳細規(guī)劃滯后，加之受體制的影響,，在城中村,、城鄉(xiāng)結合部等區(qū)域亂搭亂建、違規(guī)建設,、無序開發(fā)的問題非常突出,，進一步加大了城市拆遷改造成本，增加了城市

管理難度。另外,，我縣集貿(mào)市場,、公廁、停車場,、垃圾轉運站等配套設施建設總量不足且布局不合理,，導致市容環(huán)境衛(wèi)生管理與民生之間的矛盾突出。占道經(jīng)營,、亂行亂走,、亂停亂、亂搭亂建,、亂排亂放,、建筑工地亂象等問題屢禁不止，嚴重影響和制約城市管理水平的提高,。同時,，老城區(qū)部分建成區(qū)排污管網(wǎng)設計不合理、管網(wǎng)陳舊,，下水道經(jīng)常堵塞,，依靠社區(qū)治理難，開發(fā)的力度在不斷加大,，但排污管網(wǎng)建設卻一直滯后,，社會反響強烈。

(四)城市管理投入不足,，城管機構職能有待加強,，執(zhí)法難較突出。由于歷史欠帳多,，我縣的市政基礎設施普遍存在簡陋老化,、數(shù)量不足等問題。隨著城市的擴容,，城區(qū)市政設施大幅增加,，城市管理運行成本大大提高，但城市維護費沒有同步增加,，遠遠不能適應現(xiàn)行城市管理的需要,。城管機構的職能有待加強，目前縣行政執(zhí)法局盡管有行政執(zhí)法人員49人,，協(xié)助執(zhí)法人員32人,，但我縣城市建設起步晚，市民的文明意識不強,，增加了管理難度,，相應增大了城市管理壓力,，城管任務艱巨。同時因其執(zhí)法主體資格不合法,，行政處罰權該集中的不能完全集中,，執(zhí)法難問題比較突出。

(五)城市管理的制度體系需進一步完善,。我縣城市管理執(zhí)法目前主要依據(jù)的是國家和省的一些法律法規(guī),，沒有與之相配套的實施細則、制度辦法,，缺乏針對x和x作x,，特別是隨著城市化進程的加快，城市管理面臨新的形勢和任務,，未能建立起有利于深入推進城市管理的新機制,、新辦法。

(一)進一步加大宣傳教育,，營造全民參與氛圍,。要切實加大對城市管理的宣傳教育力度,，不斷增強廣大市民的道德意識和綜合素質(zhì),。要充分發(fā)揮市民自治作用,，積極引導市民加強自我約束、自我教育,、自我管理，并利用新聞媒體等多種平臺加強對市民的城管相關法律法規(guī)教育,，不斷增強市民的城市意識,、環(huán)境意識、社會公德意識,，提高經(jīng)營者的守法經(jīng)營意識,，使廣大市民和企、事業(yè)單位積極支持理解并自覺參與到城市管理中去,，強力推進除陋習、樹新風"活動,，努力增強市民參與城市管理的責任感,，形成全社會齊抓共管的良好氛圍。

(二)進一步整合力量,，形成城市管理合力,。縣x要進一步完善提升現(xiàn)行7+x"城管工作模式,，積極探索職能部門之間雙邊或多邊聯(lián)合執(zhí)法和委托執(zhí)法,，探索職能部門適當?shù)赜嗅槍地將相關管理職能委托與街道辦事處，切實增強條塊管理的互補x,。按照管理,、服務,、執(zhí)法"三位一體的大城管"格局，進一步加強城管機構職能和社區(qū)在管理城市中的職能,，全面整合現(xiàn)有城管資源,，著力完善城市管理機制。要進一步加強城市管理工作的協(xié)調(diào),，在條塊之間、部門之間建立有效的聯(lián)系溝通,、事前告知和定期通報制度,。要進一步完善城市管理制度體系，建立有利于深入推進城市管理的新機制,、新辦法,。

(三)進一步加大城市建設管理投入力度，確?；A設施配套,。縣x要繼續(xù)加大對城市建設管理的投入力度,。要著力完善城市管理配套公共設施,，不斷增強城市綜合服務功能，努力解決好各種基礎設施不配套,、不完善的問題,。

(四)進一步加強職能部門執(zhí)法隊伍建設，提高綜合行政執(zhí)法水平,。要加強對職能部門行政執(zhí)法人員的教育,，樹立執(zhí)法就是服務的理念，大力推行陽光執(zhí)法,、文明執(zhí)法,，努力建設一支素質(zhì)高、紀律嚴,、作風硬,、善于打硬仗、群眾滿意的行政執(zhí)法隊伍,，以此適應城市管理不斷發(fā)展的需要,。

二〇一四年三月二十日