演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間,、環(huán)境。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

讀書使我快樂(lè)演講稿篇一

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好,！我是xxx,。今天，我

為大家

快樂(lè)的方式有很多,，比如運(yùn)動(dòng)，助人為樂(lè),，讀書……每個(gè)人都有不同的快樂(lè)方式,，且隨著年齡的變化而會(huì)有不同。

我快樂(lè)的方式也有很多,，常常也會(huì)因?yàn)榻鉀Q了某個(gè)難題而高興半天,；跟小伙伴玩耍或運(yùn)動(dòng)后而心情特別舒適,；幫助別人后得到贊許而高興……而使我快樂(lè)的最大的源泉卻是來(lái)自于讀書,。

讀書就像讀一個(gè)五彩的春天,，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香,?！碑?dāng)百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)春,在這書的海洋里,，我尋找神秘,。書是我們獲取知識(shí)的鑰匙，打開(kāi)了另一個(gè)世界的窗,，讓我對(duì)浩瀚的宇宙有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),，知道了什么是天體、行星,、太陽(yáng)系,；知道了為什么會(huì)有“春、夏,、秋,、冬”；知道了蘋果為什么會(huì)落地,；知道了各種保家衛(wèi)國(guó)的武器,；知道了世界各國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣；知道了各種文史知識(shí)及神話傳說(shuō),；知道了很多至今我無(wú)法理解的事物和現(xiàn)象……而正是知道了這些,，讓我在與人交往中能與人快樂(lè)的交流與溝通，讓我有更多朋友,。因此書是我們永遠(yuǎn)的老師,！

讀書不僅開(kāi)闊了我們的視野，更教會(huì)了我們做人的道理,，《孔融讓梨》使我懂得了愛(ài)和謙讓,；《西游記》讓我學(xué)會(huì)了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)；《曹諾皮》讓我學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人……我們?cè)谧x書上快樂(lè)成長(zhǎng),，在學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)。

今后我還會(huì)讀更多,、更好的書,，我相信同學(xué)個(gè)的選擇會(huì)和我一樣，因?yàn)樽x書是快樂(lè)的,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

讀書使我快樂(lè)演講稿篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

高爾基說(shuō)過(guò),，“書籍是人類技術(shù)革新的階梯,。”莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,，生活里沒(méi)有了書籍，就好像沒(méi)有了明媚,；智慧里沒(méi)有了書籍,，就好像蟋蟀沒(méi)有了翅膀?！笨梢?jiàn)筆記對(duì)我們來(lái)說(shuō)何其重要,。

我喜歡讀書，書是我生活中所不可缺少的一部分,，它像朋友,、鳥(niǎo)兒、藍(lán)天,、綠樹(shù)一樣伴我成長(zhǎng),。讀一本好書，能把我們帶到一個(gè)絢麗神奇的世界性,，在這個(gè)世界里,，我可以和李白一起望山谷廬山瀑布，和巴金一前一后觀海上日出,，和冰心一起感悟人生,，和孫悟空一起降妖除魔，和水滸英雄試著斗智斗勇——讀書的過(guò)程,，優(yōu)雅而美麗,，充實(shí)而快樂(lè)。

記得在高三的時(shí)候,，版媽媽就給我買了字音插圖版的《西游記》,，那時(shí)候讀完書只知曉，孫悟空會(huì)四十九般變化,、騰云駕霧,、神通廣大，厲害的很,。后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng),，我再次閱讀《西游記》時(shí)，不僅僅是對(duì)書中所孫悟空的崇拜,，更是被可說(shuō)是底下的情節(jié)和景物描寫所吸引,，我的心情不會(huì)隨著表現(xiàn)手法書中故事情節(jié)的發(fā)展，時(shí)而緊張,，時(shí)而興奮,，深深的陶醉其中,。還有花果山福地、水簾洞洞天的描寫仿佛把我仿若帶出了一個(gè)神奇的.仙境,，讓我留戀返,。

好書不厭百回讀，在我六年級(jí)的時(shí)候媽媽又給我買了青少年版的《西游記》,，讀完后才我又有了新的收獲,。從書中其我深刻地領(lǐng)悟到，唐僧師徒四人不畏千辛萬(wàn)苦,，經(jīng)歷了大史難,，到達(dá)西天取得道德經(jīng)、修成正果,，可能需要的是一種執(zhí)著,、勇敢、團(tuán)結(jié)的力量,。故事中才的唐僧心地善良,，有著堅(jiān)定的信念與頑強(qiáng)的有著吃苦耐勞，無(wú)論是遇到什么樣的困難和誘惑,，他都沒(méi)有忘記自己肩負(fù)的重任和取經(jīng)的信念,。孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)，勇敢自信,，面對(duì)妖魔鬼怪從不畏懼,，斗智斗勇，一路上為師傅掃除了無(wú)數(shù)障礙,。忠心耿耿的沙和尚任勞任怨,，取經(jīng)橋邊肩挑重?fù)?dān)，卻毫無(wú)怨言,。豬八戒雖然有些好吃懶做,，但是在大是大非還是能夠做到顧全大局，不忘為保護(hù)師傅和取經(jīng)重任,。即使他們之間也產(chǎn)生過(guò)一些矛盾,，但是大家都能做到不忘初心，團(tuán)結(jié)一致,，心往一處想,，勁往一處使，最終合力把困難解決,，終到西天，取得真經(jīng),。我對(duì)故事故事中的每一個(gè)反面角色都充滿了敬意,，這本書讓我不斷成長(zhǎng),，懂得了許多做人做事的道理。

我的書還有很多很多,，每本書在我成長(zhǎng)的道路上留下了深深的足跡,。讀書讓我的生活豐富多彩變的越發(fā)豐富多彩，快樂(lè)無(wú)比,。從書中我學(xué)到了教科書中沒(méi)有的知識(shí),，拓寬了視野，提高了寫作水平,，懂得了做人的道理,，讓我健康成長(zhǎng)。

腹有詩(shī)書氣自華,，最是書香能致遠(yuǎn),。書是智慧的源泉，書是知識(shí)的寶庫(kù),，同學(xué)們讓我們愛(ài)上讀書吧,，讓我們把書中的快樂(lè)傳遞給更多的人，讓書香溢滿校園,，讓我們一起沉浸一起在讀書的快樂(lè)之中,。

我的演講完畢，謝謝大家,。

讀書使我快樂(lè)演講稿篇三

優(yōu)秀作文推薦,！尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

每當(dāng)我陶醉在書的海洋之中時(shí),，一種奇妙的感覺(jué)充溢著我的心房,。我似乎聽(tīng)到自己從心底發(fā)出的由衷的贊嘆：“讀書的感覺(jué)真好!”

很小的時(shí)候，因?yàn)楦改竿獬龃蚬?，我跟隨奶奶生活,，奶奶既要種地，還要忙家務(wù),，根本沒(méi)有時(shí)間陪我玩,。媽媽很舍得給我買書，那些花花綠綠的書,，擺滿了我的小書桌,，所以書成了我的唯一的伙伴。

那是一個(gè)滿是彩圖和拼音的世界,。在書中,，我認(rèn)識(shí)了聰明美麗的白雪公主，知道賣火柴的小女孩非?？蓱z,，明白丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,、重重磨難之后變成了白天鵝……那時(shí)我常常想：也許哪一天我也會(huì)變成一只美麗的白天鵝。我時(shí)常沉浸在幸福的幻想中,。

慢慢地長(zhǎng)大,，我的書變大了變厚了，我知道了猿人是人類的祖先,，我們的祖先們是靠鉆木取火,，知道軒轅大戰(zhàn)蚩統(tǒng)一華夏，我們的祖先發(fā)明了指南針,、火藥…我為自己是華夏子孫的自豪而驕傲,。

現(xiàn)在，我有了自己的書柜,，書越來(lái)越多,，越來(lái)越厚我發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)是多么奇妙。讀書讓我變得高大起來(lái),，仿佛舉目望去,，我就能輕易地看到北極的冰川;看到埃及的金字塔;看到埃及的尼羅河畔有成千上萬(wàn)的工人在修建金字塔……直到愛(ài)不釋手地合上書，我的腦海中還是不斷浮現(xiàn)出各種畫面,。我有一種甜蜜的感覺(jué)：讀書真好!

讀書不僅拓展了我的視野,，而且凈化了我的心靈。

我從《論語(yǔ)》中,，知道“老吾老以及人之老”,，從《三字經(jīng)》這本書中我認(rèn)識(shí)了“孔融”“小黃香”。因此,，在公交車上,，我能經(jīng)常給老人讓座;路上，主動(dòng)攙扶扶老人過(guò)馬路;回到鄉(xiāng)下時(shí),，主動(dòng)幫爺爺奶奶做家務(wù)活,。大人們都夸我是一個(gè)孝順的孩子。那一刻,，我覺(jué)得自己是最幸福的人,。

這個(gè)學(xué)期，我作文又有了進(jìn)步,，老師把我的文章變成鉛字,，發(fā)表在學(xué)校的網(wǎng)站里。這一切都要感謝讀書給我?guī)?lái)的成就感,。

讀書的感覺(jué)真好!

讀書使我快樂(lè)演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛(ài)的`同學(xué)們：

大家好！

“書是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基眼中的書,。在我眼中,，書是一扇通往知識(shí)殿堂的大門，可以帶我穿越到古代和未來(lái),。

到了四年級(jí)，爸爸要求我讀書時(shí),，我會(huì)找無(wú)數(shù)種理由去逃避,。有一次，我讓爸爸帶我去玩,，爸爸就把兩年前那本《淘氣包馬小跳》丟給了我,，然后把我鎖在臥室里。沒(méi)有辦法,，我只好開(kāi)始讀了,，沒(méi)想到，它就像磁石一樣吸引著我,，讓我讀得津津有味,。

從此，我便愛(ài)上了讀書,，還結(jié)識(shí)了很多好朋友,，聰明漂亮的夏林果、調(diào)皮搗蛋的馬小跳……

我愛(ài)讀書,，更愛(ài)這些的歡樂(lè)時(shí)光,。

讀書使我快樂(lè)演講稿篇五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

快樂(lè)是精神上的一種愉悅,，快樂(lè)是心靈上的.一種滿足。當(dāng)我大快朵頤地吃著香噴噴的雞翅時(shí),，我很快樂(lè),，當(dāng)我和小朋友們跑跳游戲時(shí)，我很快樂(lè),，而讀書最讓我感到快樂(lè),。

高爾基曾說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。每打開(kāi)一本新書,，就像走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界,。獲取知識(shí)的渴望讓我在讀書中得到極大滿足。

讀書時(shí),，每當(dāng)看到神奇的故事,、有趣的科學(xué)，我就會(huì)高興地手舞足蹈，纏著爸爸媽媽非要講給他們聽(tīng),。每次進(jìn)行科普競(jìng)賽時(shí)我都能大顯身手,，當(dāng)我們組的分?jǐn)?shù)節(jié)節(jié)升高時(shí)，我們都會(huì)歡呼雀躍,、激動(dòng)萬(wàn)分,。我知道，是讀書的知識(shí)積累給我?guī)?lái)了快樂(lè),。

記得有一次周五放學(xué)后我告訴媽媽走課學(xué)的《定風(fēng)波》,，媽媽異常興奮，喊道：“我最喜歡蘇軾的詩(shī)詞,，來(lái),，我們一起背！”“莫聽(tīng)穿林打葉聲,，何妨吟嘯且徐行……”我們大聲吟誦著,，爸爸說(shuō)你們就像兩個(gè)瘋子，可是我和媽媽卻感到非?？鞓?lè),。

這就是文學(xué)的魅力，這就是知識(shí)的神奇,，這就是讀書的快樂(lè),！讓我們一起在讀書中快樂(lè)的成長(zhǎng)！

讀書使我快樂(lè)演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好,！

很高興能與大家分享我的快樂(lè)，我今天演講的題目是《讀書讓我快樂(lè)成長(zhǎng)》演講之前,，我想先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ)“我有一個(gè)好朋友,，四四方方笨笨身，天南地北都知曉,，從未開(kāi)口說(shuō)過(guò)話,，從不打架從不吵，我們永遠(yuǎn)是朋友,?！贝蠹也虏率钦l(shuí)呢，我很自豪地告訴大家,，是書,！

偉大的文學(xué)作家高爾基曾說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光,，智慧里沒(méi)有書籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”詩(shī)人歌德也發(fā)出過(guò)同樣的感慨“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話”從古至今，無(wú)數(shù)的學(xué)者,，哲人,，都談過(guò)讀書使人快樂(lè)的話題，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,，但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,，卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂(lè)。

11月16日下午,，在我校多媒體教室展開(kāi)了一場(chǎng)首屆教師演講比賽,。我聆聽(tīng)著老師們講的書給我們帶來(lái)的好處，感受著老師們一句句感人肺腑之言,，我的'內(nèi)心久久不能平靜。這次的讀書心得演講,，讓我更進(jìn)一步的加深了對(duì)書的認(rèn)識(shí),，讓我真正感受到了書帶給我們的好處。

是呀,，“書是人類進(jìn)步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展,，給予人類開(kāi)拓進(jìn)取的勇氣；“飯可以一日不吃,，覺(jué)可以一日不睡,，書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了，睡覺(jué)一天不睡耐得過(guò),，書一天不讀就缺了一些知識(shí),，意思是不能浪費(fèi)時(shí)間，要多讀書,，以后才有用,；“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”

此致

敬禮,！

演講人：xxx

20xx年x月x日

讀書使我快樂(lè)演講稿篇七

大家好,！今天我演講的題目是：我讀書、我快樂(lè),、我收獲,！莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍,，就好似沒(méi)有陽(yáng)光,；智慧里沒(méi)有書籍，就好似鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,?！睍俏覀兊暮门笥眩褵o(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，讓我在知識(shí)的海洋里航行,，它還給我插上了想象的翅膀,，讓我在知識(shí)的天空中自由飛翔。幾乎每個(gè)人對(duì)書的評(píng)價(jià)都是美好的：教育家說(shuō)：“書是智慧的鑰匙,?！笔穼W(xué)家說(shuō)：“書是進(jìn)步的階梯?！闭渭艺f(shuō)：“書是時(shí)代的生命,。”經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)：“書是致富的信息,?！蔽膶W(xué)家說(shuō)：“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品?！睂W(xué)生們說(shuō)：“書是不開(kāi)口的老師,。”迷惘者說(shuō)：“書是心中的啟明星,?！碧剿髡哒f(shuō)：“書是通向此岸的船?！眾^斗者說(shuō)：“書是人生的向?qū)?。”求知者說(shuō)：“書是饑餓時(shí)的美餐,?！睍接新非跒閺綄W(xué)海無(wú)涯苦作舟。書不僅能開(kāi)闊我們的視野,、增長(zhǎng)我們的知識(shí),，還能帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)。在書的海洋中,，我像一條快樂(lè)的小魚兒,，自由地遨游。在書的天空里,，我就像一個(gè)放飛的風(fēng)箏,，自由的飛翔,。我喜歡看的書有很多：比方幽默幽默的《淘氣包馬小跳》,、富有哲理的《伊索寓言》,、故事情節(jié)曲折離奇的.《福爾摩斯》、讓我意志變堅(jiān)強(qiáng)的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,，都讓我愛(ài)不釋手,，只要看起來(lái),，常常看得廢寢忘食,，而且隨著故事情節(jié)我也時(shí)而快樂(lè),、時(shí)而悲傷，完全融入到了書中,。

從書中我懂得了美與丑,、好與壞，也懂得了正義與邪惡,！在書中看到的好詞好句,、優(yōu)美詞匯，我都仔細(xì)的摘抄下來(lái),，并靈活運(yùn)用在自己的寫作中,，使我的寫作能力得到了提高。書是我不斷成長(zhǎng)的好伙伴,，在成長(zhǎng)的道路上,，有它相伴是一件多么幸福的事情啊,！小伙伴們，讓我們一起來(lái)讀書吧,！在書中快樂(lè)成長(zhǎng),，在書中快樂(lè)收獲！在書中盡情徜徉,！

在書的世界里,，我如魚得水，感恩書香,，它除了賦予我無(wú)可比擬的睿智外,，更讓我感受到人性的善良所在。

我是一個(gè)在書的熏陶下長(zhǎng)大的孩子,。小時(shí)候,，我還沒(méi)識(shí)字，媽媽便常常拿著一本厚厚的故事書,，給我講述著一個(gè)個(gè)令人心馳神往的美麗世界,。在那個(gè)世界里，有白雪公主的善良,，有嫦娥奔月的神秘,，更有牛郎織女的幸福美滿。這時(shí)候的書,，在我眼里,，那么神氣,，那么誘人，那么令人如癡如醉,。

春華秋實(shí),，有書伴我長(zhǎng)大?？傁矚g,，明月當(dāng)空，手捧譯本《望舒詩(shī)稿》,，細(xì)讀心語(yǔ),，感受生命的真諦?！拜p輕的我走了,，正如我輕輕的來(lái)，揮一揮衣袖,，不帶走一片云彩……”每當(dāng)讀到這些優(yōu)美的語(yǔ)句時(shí),，總讓我的心驅(qū)于平靜，有一種眾里尋她千百度,，驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處的驚喜。在這份驚喜之中,，我悄然長(zhǎng)大,，讓我變得深刻與睿智。

在書相伴的日子里,，我漸漸長(zhǎng)大,，開(kāi)始懂得品味書中的人生百態(tài)，世事變遷,。讀《紅與黑》,，我感受到于連身上那芬固執(zhí)的可愛(ài)以及對(duì)的勇往直前；讀《名人傳》,，我體味到三位名人頑強(qiáng)奮斗的品格以及不屈服于命運(yùn)的可貴品質(zhì),；讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》我更折服于簡(jiǎn)·愛(ài)身上屬于女性的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)；讀《圍城》,，令我驚奇于圍城內(nèi)外人心的迥異：圍城外的人拼命追求圍城內(nèi)燈紅酒綠的世界,，圍城內(nèi)的人拼命追求圍城外那份自由的生活……讀一本好書，讓我感受到了人性的光輝所在,。

書,，就像是年過(guò)半百的淵博學(xué)者，在無(wú)形之中與我融為一體,，靈魂在這里得到升華,，大腦在這里日趨完善,。它引領(lǐng)我在先哲們所曾經(jīng)涉足的廣闊世界去嘗試我所未曾經(jīng)歷過(guò)的充滿坎坷而又奇趣橫生的生活，去體味什么叫做游戲人生,。

確實(shí),，我讀書，我快樂(lè),，我成長(zhǎng),！在縷縷書香中，我獲得了一份高原的曠遠(yuǎn),，一份自省的靜謐與安詳,！

讀書使我快樂(lè)演講稿篇八

自古以來(lái)中華民族就是一個(gè)酷愛(ài)讀書的民族。劉禹錫“數(shù)間茅屋閑臨水,，一盞秋燈夜讀書”讓人感受到閱讀時(shí)的閑適與寧?kù)o,；陸放翁“青燈有味似兒時(shí)”帶領(lǐng)我們一起追憶詩(shī)人兒時(shí)讀書的情景。更有流傳千古的“鑿壁偷光”“囊螢映雪”“頭懸梁,，錐刺骨”的苦讀故事,，那種對(duì)書的迷戀讓人心生敬畏。讀書,，使我感受到了千百年的求知旅程,，使我快樂(lè)。

作為中華民族的一員,，我對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,。讀朱自清的《春》，在“從頭到腳都是新的”“花枝招展的”“引著我們上前去”的春光里遨游,；讀老舍《濟(jì)南的冬天》，領(lǐng)略無(wú)風(fēng)聲,、無(wú)濃霧,、無(wú)毒日的冬天濟(jì)南這塊“寶地”的獨(dú)特魅力；讀梁衡《夏感》,，感受這“緊張,、熱烈、急促”的夏的旋律……讀書,，使我陶醉在美麗的大自然中,，使我快樂(lè)。

我對(duì)詩(shī)詞也有著獨(dú)到的體會(huì),。讀《蝶戀花》,，盡享“獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖，平林新月人歸后”的片刻出世時(shí)光,，讀《天凈沙秋思》感受游子長(zhǎng)期漂泊異鄉(xiāng)“夕陽(yáng)西下,，斷腸人在天涯”的思鄉(xiāng)愁緒,；讀《次北固山下》，領(lǐng)略”海日生殘夜,，江春入舊年”的精妙哲理和樂(lè)觀,、積極、向上的思想感情,；讀《錢塘湖春行》,，與白居易一起欣賞鶯爭(zhēng)暖樹(shù)、燕啄春泥,、花迷人眼,、草沒(méi)馬蹄的醉人初春景象……讀書，使我穿越時(shí)空與賢人為友,，使我快樂(lè),。

與好書相伴，繪美麗人生,，開(kāi)啟智慧,，潤(rùn)澤生命?！案褂性?shī)書氣自華,，最是書香能致遠(yuǎn)”。有了讀書這個(gè)厚實(shí)的根本,，生命的花蕾才會(huì)鮮艷,，智慧的果實(shí)才能飽滿。讀書,，使我多得了一份經(jīng)驗(yàn),，多添了一份力量，多享了一份快樂(lè),！

讀書使我快樂(lè)演講稿篇九

書就像是我的一位知心的好朋友,，當(dāng)我枯燥煩悶時(shí)，書聽(tīng)我傾訴,，讓我心情好轉(zhuǎn);當(dāng)我迷茫惆悵時(shí),，書能平靜我的心，讓我看清前路;當(dāng)我心情愉快時(shí),，書也陪我一起歡笑,。書是我生活中不可缺少的伙伴。

從小,，我常常會(huì)沉醉于書中,，常常在知識(shí)的海洋中遨游。讀書的好處無(wú)窮無(wú)盡,。有一次,，爸爸媽媽不在家,，黑夜的降臨并不讓我感到寂寞和孤單。因?yàn)?，家里最近住進(jìn)了幾位新朋友――書,。

當(dāng)捧起一本《綠山墻安妮》后不久，我好像融進(jìn)書里去了,。我感到自己渾身輕飄飄的,，好像在和書里的主人公安妮一起遨游。從中,，我也慢慢體會(huì)到她那種樂(lè)觀向上的精神,。時(shí)間飛一般地流逝著，等我快看完這本書時(shí),，已經(jīng)是我晚上七點(diǎn)半了,。我伸了一個(gè)懶腰，忽然想起了什么：“哎呀!不好,，晚飯忘記吃了!”我又一想：唉!過(guò)了吃飯的時(shí)間肚子都不餓了,，還是不吃了，繼續(xù)看吧!

這時(shí),，媽媽回來(lái)了,，她看著家里跟他出去時(shí)一樣的時(shí)候，忽然說(shuō)：“琪琪,，你沒(méi)吃飯嗎?”此時(shí)的我,，還在看《綠山墻安妮》，那有趣的情節(jié)讓我笑得前仰后合,，根本沒(méi)注意到媽媽已經(jīng)回來(lái)了,，也根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō)什么。媽媽見(jiàn)我沒(méi)吱聲,，就覺(jué)得奇怪進(jìn)來(lái)一看,，而現(xiàn)在的我又因?yàn)樽詈笠徽吕锏膬?nèi)容感動(dòng)地流下眼淚。媽媽見(jiàn)我這副摸樣,，又有點(diǎn)兒疑惑：“你到底在干嘛呀!一會(huì)笑，一會(huì)哭的!”當(dāng)我鄭重地合上這本書的最后一頁(yè)時(shí),，才聽(tīng)清楚媽媽在說(shuō)什么了,，就回答說(shuō)：“我只不過(guò)是被這章的內(nèi)容感動(dòng)了而已!”媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō)：“你這孩子!”聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，我似乎沒(méi)什么感覺(jué),?？晌易x完這本書后，心里卻有一種自豪的感覺(jué),，一種說(shuō)不出來(lái)的高興,。

一本本書都能帶給我不同的想法,。《假如給我三天光明》告訴我要珍惜光明;《根鳥(niǎo)》告訴我要永不放棄;《霧都孤兒》告訴我命運(yùn)是靠自己掌握的,，未來(lái)是靠自己創(chuàng)造的,。這每一本書里的小故事，蘊(yùn)涵著大道理;每一段小經(jīng)歷,，濃縮著生命的真諦,。

書，是一顆飽滿期盼的種子;書,，是一個(gè)充滿知識(shí)的花盆;書,，是收獲希望的土地。讀書,，使我快樂(lè)!

冰心奶奶總結(jié)了她的讀書經(jīng)驗(yàn)：“讀書好,，多讀書，讀好書,?！痹诖耍姨?hào)召大家一起讀書吧!

讀書使我快樂(lè)演講稿篇十

我愛(ài)讀書,，書是摯友,，書是良師，不為黃金屋,，不為顏如玉,，不為千鐘栗，只為滿足自己讀書的渴望,。

書,，開(kāi)闊了我的視野；書,，給予了我人生的啟迪,。以書相伴，人生就會(huì)大有不同,。生活可以清貧,，但不可以無(wú)書。正如陳壽說(shuō)的‘一日無(wú)書,，百事荒蕪’,。博覽群書的人往往知識(shí)豐富。書是人類進(jìn)步的階梯,，書是打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙,，是你迷失方向的指南針，也是你一生最重要的貢獻(xiàn)。朱熹曾說(shuō)過(guò)‘讀書有三到,，謂心到,，眼到，口到’,。我認(rèn)為這三到之中的‘心到’最為重要,。因?yàn)樾牡搅耍酆涂谝簿褪墙邮招畔⒌墓ぞ吡T了,。

有的書像甜甜的蜜桃,，咬上一口便嘗到它的甘美；有的書像青青的橄欖,，咬上一口便嘗到它的清香,；有的書像苦澀的酸梅，品上一口便嘗到它的美味,。高爾基也曾說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”,，讀書就好比爬山，要一步一個(gè)腳印,，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐攀登高峰,，書一定要從中獲取自己不知道的新知識(shí)才算是讀了一本新書。

讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字,，而是深刻的體會(huì)到這本書中每個(gè)字的意義和它所代表的生命,，讓自己也融入故事情節(jié)中，就好像透過(guò)文字,，身臨其境看到了故事,。

讀書的好處有那么多，我們一定要多讀書,，讀好書,。在書中明白更多的知識(shí)，讓我們一起向知識(shí)的海洋邁進(jìn),。

讀書使我快樂(lè)演講稿篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們：

同學(xué)們好,，今天我要和大家分享一下讀書的快樂(lè)。

說(shuō)到讀書,，大家一定會(huì)想到高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”是啊,，書不僅帶給我們知識(shí),，還帶給我們快樂(lè)。

我認(rèn)為每一個(gè)學(xué)生,，都要在書籍的世界里，有自己的生活。把讀書視為自己的樂(lè)趣,。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：功課那么多,。作業(yè)要完成，哪有時(shí)間看書,？”其實(shí)只要你肯擠出時(shí)間來(lái)讀書,，就不愁沒(méi)有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的：時(shí)間就像海綿里的水,，只要你愿意擠,，總是有的?！彼褪前汛蠹液瓤Х?、談天的時(shí)間，用在了學(xué)習(xí)上,。

這讓我想起了魯迅先生在南京江南水師學(xué)堂讀書時(shí),，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他并沒(méi)有佩戴此獎(jiǎng)?wù)?，?lái)作為炫耀自己的憑證，而是拿到鼓樓大街把它賣了,，買回幾本心愛(ài)的書和一串紅辣椒,。每當(dāng)讀書讀到夜深人靜，天寒體困時(shí),，他就摘下一只辣椒,，分成幾片，放在嘴里咀嚼,，一直嚼得額頭冒汗,，眼里流淚，嘴里唏唏”時(shí),，又捧起書攻讀,。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就,。我們可以利用午休,、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書,。每天一小時(shí),，積少成多，積沙成塔,，就會(huì)有所收獲,。

大家還記得士別三日,，當(dāng)刮目相看”這則典故嗎？這是關(guān)于東漢末年名將呂蒙的,，他是以勤能補(bǔ)拙出名的,，這又讓我想起孫權(quán)勸學(xué)”這個(gè)故事來(lái)，當(dāng)初,，孫權(quán)對(duì)呂蒙說(shuō)：你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)管事,，不可以不學(xué)！”呂蒙用軍中的事務(wù)繁多來(lái)推托,，孫權(quán)又說(shuō)：我難道想要你研究儒家經(jīng)典成為博士嗎,？我只讓你粗略地閱讀了解歷史罷了。你說(shuō)軍務(wù)繁多,，誰(shuí)比得上我呢,？我經(jīng)常讀書，自己覺(jué)得獲益很多,?！眳蚊捎谑情_(kāi)始學(xué)習(xí)。當(dāng)魯肅到尋陽(yáng)時(shí),，魯肅和呂蒙一起談?wù)撟h事,，魯肅十分吃驚地說(shuō)：你現(xiàn)在的軍事和政治方面的才能和謀略，不再是原來(lái)那個(gè)吳縣的阿蒙了,！”呂蒙說(shuō)：志士分別幾日,，就重新另眼相看了，長(zhǎng)兄你認(rèn)清事務(wù)怎么這么晚呢,？”

讀完這個(gè)故事,，讓我知道了讀書可以長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)學(xué)問(wèn),。

令我感觸最深的書是《水滸傳》,。書中塑造了許多梁山好漢，那一個(gè)個(gè)性格鮮明的角色印在我的腦海里,，揮之不去,。急公好義的宋江，足智多謀的吳用,，豪邁大力的魯智深,，武藝高強(qiáng)的林沖等。在書中,，施耐庵把這些人物的動(dòng)作,、神態(tài)、語(yǔ)言都刻畫的惟妙惟肖,。

在書中,，我看到了孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的友情；看到了天生我材必有用”的自信,；看到了黃沙百戰(zhàn)穿金甲,，不破樓蘭終不還”的瀟灑。我同情富漢不知窮漢饑”的痛苦,，向往采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的自在,。

其實(shí)人生就猶如一本書,，每天都是嶄新的一頁(yè)。在這本書中,，包含酸,、甜、苦,、辣各種滋味,。而最終的結(jié)局將由我們自己編寫。

謝謝大家,！

此致

敬禮

讀書使我快樂(lè)演講稿篇十二

老師們,，同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自六年級(jí)四班的xxx,，很開(kāi)心在這里和大家一起感受讀書的力量,。今天我所演講的主題是“讀書讓我快樂(lè)”，感謝大家的傾聽(tīng),。

在我認(rèn)為,，讀書是一件很幸福的事情。為什么我會(huì)說(shuō)是幸福的呢,？因?yàn)樵谖业纳町?dāng)中,，書籍占據(jù)了一半的位置。而我真正愛(ài)上讀書,，也是在一次考試失利之后,。那是一次期末考試，我敗的`一塌涂地,。那一段時(shí)間我一直都沒(méi)有辦法從那樣的陰霾里走出來(lái),，因?yàn)槟鞘俏覜](méi)有辦法面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。

后來(lái)我的同桌看我整天悶悶不樂(lè),，就給了我一本書,，那本書叫做《窗邊的小豆豆》，一開(kāi)始并沒(méi)有太大的興趣去讀,，但我想,，或許我能夠在這本書里去找到調(diào)整自己的方式,，所以我就開(kāi)始閱讀了。還記得一開(kāi)始讀,，我還是讀不懂,，但是慢慢的，我也突然有一些醒悟了,，有了一些豁然開(kāi)朗的感覺(jué),。每個(gè)人都會(huì)遇到失敗的，不只是我,，臺(tái)下的每一個(gè)同學(xué)也是,，我們沒(méi)有辦法去躲避那么傷害和失敗。

自那以后,，我開(kāi)始喜歡閱讀了,，閱讀能夠提升我的幸福感，即使我出生在一個(gè)平凡的家庭,，存在于一個(gè)平凡的自己身上,，但是有了閱讀，我就覺(jué)得自己變得與眾不同,，開(kāi)始被所有的快樂(lè)縈繞,。讀書，的確是一件讓人感到幸福和快樂(lè)的事情,，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上慢慢走,，一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)人生的曼妙，這是一件多么幸福的事情呢,。

在讀書這一件事情上,，其實(shí)我的思想也是成長(zhǎng)了很多的，以前我一直都是一個(gè)比較調(diào)皮的人,，但是現(xiàn)在,，我想我足夠冷靜，也足夠聽(tīng)話了,，以后我不會(huì)再給我的老師和父母帶來(lái)麻煩了,。我會(huì)好好的學(xué)習(xí)，繼續(xù)閱讀,，讓自己變得越來(lái)越好,，而不是越來(lái)越糟糕。時(shí)間真的是很緊張的,，很快就要畢業(yè)了,，我會(huì)珍惜好自己身邊所有的機(jī)會(huì)，繼續(xù)在未來(lái)的路上勇敢的出發(fā),，希望能夠在最后的結(jié)束路口收獲一份掌聲和鮮花,。

同學(xué)們,，讀書是一件能夠不斷豐富我們的事情，如果當(dāng)我們沒(méi)有事情可做的時(shí)候,，就去看書吧,。如果當(dāng)我們感到痛苦和難過(guò)的時(shí)候，那就去看書吧,。如果當(dāng)我們迷惘沒(méi)有目的地的時(shí)候,，那就去看書吧。同學(xué)們,，讓我們一起看書吧,，也一起去享受讀書給我們帶來(lái)的滿足和幸福吧！

讀書使我快樂(lè)演講稿篇十三

大家好,！我是xxx。今天,，我為大家?guī)?lái)的是《讀書使我快樂(lè)》,。

快樂(lè)的方式有很多，比如運(yùn)動(dòng),，助人為樂(lè),，讀書……每個(gè)人都有不同的快樂(lè)方式，且隨著年齡的變化而會(huì)有不同,。

我快樂(lè)的方式也有很多,，常常也會(huì)因?yàn)榻鉀Q了某個(gè)難題而高興半天；跟小伙伴玩?；蜻\(yùn)動(dòng)后而心情特別舒適,；幫助別人后得到贊許而高興……而使我快樂(lè)的`最大的源泉卻是來(lái)自于讀書。

讀書就像讀一個(gè)五彩的春天,，“遲日江山麗,，春風(fēng)花草香?！碑?dāng)百花齊放,，百鳥(niǎo)爭(zhēng)春,在這書的海洋里，我尋找神秘,。書是我們獲取知識(shí)的鑰匙,，打開(kāi)了另一個(gè)世界的窗，讓我對(duì)浩瀚的宇宙有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),，知道了什么是天體,、行星、太陽(yáng)系,；知道了為什么會(huì)有“春,、夏,、秋、冬”,；知道了蘋果為什么會(huì)落地,；知道了各種保家衛(wèi)國(guó)的武器；知道了世界各國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣,；知道了各種文史知識(shí)及神話傳說(shuō),；知道了很多至今我無(wú)法理解的事物和現(xiàn)象……而正是知道了這些，讓我在與人交往中能與人快樂(lè)的交流與溝通,，讓我有更多朋友,。因此書是我們永遠(yuǎn)的老師！

讀書不僅開(kāi)闊了我們的視野,，更教會(huì)了我們做人的道理,，《孔融讓梨》使我懂得了愛(ài)和謙讓；《西游記》讓我學(xué)會(huì)了勇敢與堅(jiān)強(qiáng),；《曹諾皮》讓我學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人……我們?cè)谧x書上快樂(lè)成長(zhǎng),，在學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)。

今后我還會(huì)讀更多,、更好的書,，我相信同學(xué)個(gè)的選擇會(huì)和我一樣，因?yàn)樽x書是快樂(lè)的,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

讀書使我快樂(lè)演講稿篇十四

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

也許,，有些同學(xué)會(huì)小嘴一撅，很不情愿地告訴我：是爸爸媽迫的,，是老師布置的,，我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣,，你知道嗎,？此時(shí)，讀書就變成了苦差事,，文章中再美好的`味道也會(huì)被你忽略過(guò)去,，再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦,，一種煎熬,，讀書也就徹底地失去了意義！同學(xué)們，換一種心情,、換一種方式去讀書吧,！帶著興趣去讀，帶著好奇去讀,，帶著疑問(wèn)去讀,，你就會(huì)被書中的知識(shí)吸引，被書中的情節(jié)感動(dòng),，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,，一種幸福！你會(huì)覺(jué)得讀書其實(shí)是一件非?？鞓?lè)的事情,。

讀書是一種責(zé)任?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”。我們要承擔(dān)責(zé)任,，就必須記取“艱難困苦,，玉汝于成”，要吃苦,、要耐勞，所謂青燈黃衫,、秉燭夜記取“讀萬(wàn)卷書,，行萬(wàn)里路”的古訓(xùn)，要從生活學(xué)習(xí),，從實(shí)踐中培養(yǎng),，通過(guò)的書“學(xué)以致用”地盡力承擔(dān)屬于我們的責(zé)任。從這個(gè)意義上說(shuō),，就是“讀書,，要記，記在心里”,。通過(guò)讀書教育,，不斷磨練，以從內(nèi)心呼喚責(zé)任,。熱愛(ài)讀書吧,！讓我們“為中華之崛起而讀書”。把讀書當(dāng)作一次新的耕耘和播種,，讓迷人的濃濃書香洋溢我們的校園,，堅(jiān)持不懈地一路走過(guò)，走向自信、充實(shí),。努力讀書吧,，把讀書變成一種快樂(lè)的享受，因?yàn)槲易x書,，所以我快樂(lè),！

讀書使我快樂(lè)演講稿篇十五

生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光,；智慧里沒(méi)有書籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。沒(méi)錯(cuò),，書像一縷陽(yáng)光照耀著我們的心田,。書對(duì)人的品質(zhì)是至關(guān)重要的，它影響著一個(gè)人的品質(zhì)和知識(shí),。

我從小就十分愛(ài)看書,。小時(shí)候，我還不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候,，就拿著一本本故事書,，自己看著那些有趣的圖片，臉上露出一絲微笑,。一看媽媽有空,，便叫媽媽讀給我聽(tīng)，雖然有很多時(shí)候媽媽沒(méi)時(shí)間給我讀,，但是,，我自己一個(gè)人看著書上的卡通畫，也會(huì)覺(jué)得趣味十足,。我從中知道了許多故事,，也慢慢的認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界。

當(dāng)我上學(xué)以后,，我便自己試著讀一些書了,，這時(shí)，書籍使我感受到了讀書的'快樂(lè),，我時(shí)常想,，出版社的叔叔阿姨真好，讓我知道了這么多知識(shí),。

我上三年級(jí)了,，開(kāi)始閱讀《艦船知識(shí)》、《我們愛(ài)科學(xué)》等等我感興趣的書,，因?yàn)槭俏覑?ài)看科普書的原因吧,，我一有空就常常一個(gè)人在家里看書，遇到不認(rèn)識(shí)的字，就隨手翻看一邊的字典,。通過(guò)讀書,，使增長(zhǎng)了很多知識(shí)，我可要好好謝謝這些書,。

到我再大一些,，我可以閱讀一些中外名著了。如《三國(guó)演義》,，《水滸傳》,，看書讓我覺(jué)得很有樂(lè)趣，尤其是其中的情節(jié)精彩有趣,，使我看得津津有味,。今年曙假我看了《魯濱遜漂游記》《老人與海》《鋼鐵是怎樣煉成的》我從中學(xué)到了許多人生哲理,，讓我受益匪淺,。

雖然現(xiàn)在電視、電腦已普及到了我家,，但我還是喜歡讀書這種古老的閱讀方式,，它帶給我無(wú)數(shù)快樂(lè)。

讀書使我快樂(lè)演講稿篇十六

尊敬的叔叔阿姨,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我呀,，大名xxx，你能猜出我的小名嗎?告訴你吧,，我的小名叫――多多,，因?yàn)槲业母改赶Ｍ医】刀喽啵鞓?lè)多多!

快樂(lè),，其實(shí)是一件非常簡(jiǎn)單的事情,。它不需要理由,，一個(gè)微笑,、一句表?yè)P(yáng)、一點(diǎn)進(jìn)步,、一次成功……甚至是小小的一顆糖都能讓人感到快樂(lè),，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，“讀書”就能讓我感到最最快樂(lè)!

媽媽說(shuō),，小時(shí)候,，目不識(shí)丁的我只要一坐在他們懷里“聽(tīng)”書，就會(huì)快樂(lè)地指著書,，“哦,、恩、咦”地亂讀，慢慢地,，在他們的幫助下,，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，可以讀的書也越來(lái)越多,，懂得的道理也越來(lái)越多,。且不說(shuō)簡(jiǎn)單的“床前明月光，疑是地上霜”也不說(shuō)好玩的“兒童散學(xué)歸來(lái)早,，忙趁東風(fēng)放紙鳶”更不說(shuō)復(fù)雜的“書到用時(shí)方恨少,，白首始悔讀書遲”……這些啊，沒(méi)讀過(guò)學(xué)前班的我,，可都會(huì)了!

可就在這時(shí),，爸爸媽媽讓我上小學(xué)了，所以,，我只好離開(kāi)自己那滿滿幾大箱子書,，走進(jìn)了陌生的學(xué)校，陌生的集體,。

剛開(kāi)始,，一切都充滿了新鮮感：美麗的校園、親切的老師,、活潑的同學(xué)……可沒(méi)過(guò)幾天,，我再也感受不到快樂(lè)了，同學(xué)們都不和我親近,，盡管他們一下課就三個(gè)一群,，五個(gè)一伙地圍坐在一起游戲、聊天,，可我卻怎么也參不進(jìn)去,，當(dāng)他們興致勃勃地回憶學(xué)前班的趣事，當(dāng)他們滿懷期望地等待晚上在小區(qū)的游戲,，當(dāng)他們交流假期中結(jié)伴的旅游見(jiàn)聞,，那份激動(dòng)、那種滿足,、那些快樂(lè),，我……我……我……我告訴媽媽，我再也不上學(xué)了!

媽媽根本沒(méi)有安慰我,，而是神秘地朗誦了一句：“別人和我比享受,，我和他們比讀書，更和他們比明天!”我一下子就想到了那些被我拋棄了的書,，趕忙尋出它們,，瘋狂閱讀,。我閱讀、我充實(shí),、我成長(zhǎng),、我自信、我快樂(lè)!

悄悄告訴你們,，現(xiàn)在啊,，我根本不去找同學(xué)玩，是他們圍著我,，聽(tīng)我說(shuō)魚為什么睜眼睡覺(jué),，貓為什么要捉老鼠……呵呵，現(xiàn)在的我呀,，可是班上的人氣之王哦!

哈哈,，想起來(lái)都讓人開(kāi)心!所以，我又一次想起了冰心奶奶的那句話：“好讀書,、讀書好,、讀好書”

因此，我要大聲地喊出我的心聲――“我要讀書!我愛(ài)讀書!”

讀書使我快樂(lè)演講稿篇十七

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

每當(dāng)我陶醉在書的海洋之中時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)充溢著我的心房,。我似乎聽(tīng)到自己從心底發(fā)出的由衷的贊嘆：“讀書的感覺(jué)真好,！”

很小的.時(shí)候，因?yàn)楦改竿獬龃蚬?，我跟隨奶奶生活,，奶奶既要種地，還要忙家務(wù),，根本沒(méi)有時(shí)間陪我玩,。媽媽很舍得給我買書，那些花花綠綠的書,，擺滿了我的小書桌,，所以書成了我的唯一的伙伴。

那是一個(gè)滿是彩圖和拼音的世界,。在書中,，我認(rèn)識(shí)了聰明美麗的白雪公主,，知道賣火柴的小女孩非?？蓱z，明白丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,、重重磨難之后變成了白天鵝……那時(shí)我常常想：也許哪一天我也會(huì)變成一只美麗的白天鵝,。我時(shí)常沉浸在幸福的幻想中,。

慢慢地長(zhǎng)大，我的書變大了變厚了,，我知道了猿人是人類的祖先,，我們的祖先們是靠鉆木取火，知道軒轅大戰(zhàn)蚩統(tǒng)一華夏,，我們的祖先發(fā)明了指南針,、火藥…我為自己是華夏子孫的自豪而驕傲。

現(xiàn)在,，我有了自己的書柜,，書越來(lái)越多，越來(lái)越厚我發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)是多么奇妙,。讀書讓我變得高大起來(lái),，仿佛舉目望去，我就能輕易地看到北極的冰川,；看到埃及的金字塔,；看到埃及的尼羅河畔有成千上萬(wàn)的工人在修建金字塔……直到愛(ài)不釋手地合上書，我的腦海中還是不斷浮現(xiàn)出各種畫面,。我有一種甜蜜的感覺(jué)：讀書真好,！

讀書不僅拓展了我的視野，而且凈化了我的心靈,。

我從《論語(yǔ)》中,，知道“老吾老以及人之老”，從《三字經(jīng)》這本書中我認(rèn)識(shí)了“孔融”“小黃香”,。因此,，在公交車上，我能經(jīng)常給老人讓座,；路上,，主動(dòng)攙扶扶老人過(guò)馬路；回到鄉(xiāng)下時(shí),，主動(dòng)幫爺爺奶奶做家務(wù)活,。大人們都夸我是一個(gè)孝順的孩子。那一刻,，我覺(jué)得自己是最幸福的人,。

這個(gè)學(xué)期，我作文又有了進(jìn)步,，老師把我的xx變成鉛字,，發(fā)表在學(xué)校的里。這一切都要感謝讀書給我?guī)?lái)的成就感,。

讀書的感覺(jué)真好,！

讀書使我快樂(lè)演講稿篇十八

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我演講的主題是讀書的快樂(lè)，高爾基說(shuō)過(guò),，書籍是人類進(jìn)步的階梯,，所以讀書能使人進(jìn)步，也可以使人愉快,，能夠增加更多的知識(shí),。

俗話說(shuō)：好讀書，不好讀書,，好讀書,，不好讀書。下面我給大家舉一個(gè)真實(shí)的例子：有一個(gè)小男孩,，他年紀(jì)輕輕的時(shí)候,，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，只顧著玩耍,，幾十年過(guò)去了,，他才意識(shí)到讀書的重要性，可兩眼昏花,，根本讀不了書,。

讀書可以讓我們了解祖國(guó)的大好河山，學(xué)到中國(guó)的傳統(tǒng)文化,，還能開(kāi)闊我們的視野,，學(xué)習(xí)國(guó)外的語(yǔ)言，可以與西方人正常交流,，去國(guó)外深造,，回來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

而現(xiàn)在的我們可以提文學(xué),，寫作這方面的知識(shí),，有一個(gè)良好的語(yǔ)文基礎(chǔ)，古人說(shuō)過(guò)：“我撲在書上,，就像饑餓人撲在面上,。”還可以學(xué)以致用,，在作文,，日記上運(yùn)用它們。

讀書的快樂(lè)你無(wú)法想象,，可以讓人心曠神怡,，_說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡,，書不可以一日不讀,。”學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,，必須從不自滿開(kāi)始，對(duì)自己,，學(xué)而不厭,，對(duì)人家，誨人不倦,，我們應(yīng)采取這種態(tài)度,。是啊，我們從現(xiàn)在就該愛(ài)上讀書,，做國(guó)家的棟梁之才,。

謝謝大家!

讀書使我快樂(lè)演講稿篇十九

各位老師，同學(xué)們：

大家好!我是小董,。今天,，我演講的題目是“我讀書，我快樂(lè)”,。

書是森林,，可以棲息疲憊的心靈;書是甘露，可滋潤(rùn)龜裂的心田;書是良藥,，可以醫(yī)治心頭的傷痛;書是屏風(fēng),，可以遮蔽塵世的喧囂;書是磚瓦，可以構(gòu)筑知識(shí)與人格的大廈,。在這秋高氣爽的十一月,，讓我們共讀一本好書，共同享受讀書的快樂(lè)吧!

書本是良師益友,，賜予我們智慧與道理;是指路明燈,，點(diǎn)明我們的方向、出路與人生價(jià)值;是精神食糧,，哺育我們的心靈,，升華我們的人格……書本的好處如此多，難怪高爾基曾詩(shī)意地說(shuō)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,，使我的生活變成輕快而舒適的詩(shī),，好像新生活的鐘聲在我的'耳際鳴響?！?/p>

讀書是與寫作結(jié)合起來(lái)的`,，讀書引發(fā)思考，寫作本身就需要思考,。遇到值得一讀的好書,，我們不妨做一下讀書摘記,，摘錄優(yōu)美的詞句，也可以反復(fù)品味,，認(rèn)真思考,，把自己的思考化為一篇篇文字。

惟有讀書才能將枯燥的生活變得鮮活,，將遙遠(yuǎn)的過(guò)去變得親近,，將理想擦得熠熠生輝，將夢(mèng)想拉的觸手可及,。就讓我們,，在這書香飄揚(yáng)的十一月里，共讀一本好書,，共同享受讀書帶來(lái)的快樂(lè),。讓我們都能自豪地大聲宣告——我讀書，我快樂(lè)!

我的演講完畢,，謝謝大家!