在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

班主任日記篇一

今天是人生的第一次上課，ppt出了點問題,，所以我p了很久的圖都沒能放,，有點遺憾。所有的東西也都只能自己講,。課前準(zhǔn)備不夠充分,，前一晚應(yīng)該試放一下的。第一節(jié)在七班的課,，導(dǎo)入了25分鐘,，課文只講了10分鐘，總結(jié)了5分鐘,。節(jié)奏沒能控制好,。第二節(jié)在四班的課，課堂很歡樂,，孩子們很配合，只是我感覺最大的問題在于沒能給孩子沉淀一些東西,。很感謝王老師,、小伙伴們還有親愛的孩子們。

晚自習(xí)臨下課的幾分鐘,，兩個兩個的小腦袋湊在一起講著悄悄話,，在后面坐班的我沒有出言提醒，只是因為,，那一瞬間,，似乎觸摸到了太多的已經(jīng)遠(yuǎn)去的幸福。

剛下課,，徐斯寒,，一位帥氣的孩子，興沖沖跑過來,，老師老師,，我們班的運(yùn)動會標(biāo)語想的是至極明尊,，怎么樣?我的第一感覺是特像某玄幻小說里的頂級修煉心法，追求極致,，唯我獨尊,。

對標(biāo)語、班服等這樣的細(xì)節(jié),，我個人覺得是無所謂的,，只要孩子們自己玩得開心就好。但是作為一名實習(xí)班主任,，一下子就感覺責(zé)任重大了起來,，從班主任尹老師的角度出發(fā)，我知道這個絕對是會被否定的,，且不說造詞方面的缺陷,，單就其和班主任所理解的運(yùn)動會的肅穆正統(tǒng)的氛圍而言，已經(jīng)足以判死刑了,。但是,，想必，孩子想了很長時間了吧,。

我猶豫著,，看著那張興奮的臉，說,，明天我再問下王老師吧,。

班主任日記篇二

我熱愛我的班主任，盡管他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了,，但我們?nèi)嗤瑢W(xué)依然喜歡她,，我下個學(xué)期入了六年級，和她相處的日子只有一年了,，可我和同學(xué)們約定,，一定在我們畢業(yè)前好好珍惜這最后的一年，不讓她生氣,，而且要在成年以后常來看看她,。雖然我們都不愿意離開，可這是現(xiàn)實,，是人生中必須經(jīng)歷的事情,。

人生路上坑坑洼洼，是人生中必須磨練,，必須克服,。班主任快60了，但她日夜為我們操勞,，兩鬢都斑白了,，她既嚴(yán)厲又和藹可親,，我們是摸不著頭腦的傻大個。

在學(xué)習(xí)上,，周老師總是嚴(yán)格要求我們,，無論是誰，只要他作業(yè)完成得不好,，周老師就會毫不留情,，讓他補(bǔ)作業(yè)，還要把錯誤,、遺漏再多改上好多遍,。

還記得開學(xué)的時候，剛剛見到老師時,，心里就慢慢的害怕,。心想著她千萬不要是我的班主任。最終還是失望了,。上班會課時,，她那種可怕的眼睛像鷹一樣盯著同學(xué)們，讓人毛骨悚然,。她比其他的老師嚴(yán)厲得多,，同學(xué)們害怕得不敢出聲。兇的時候更可怕,，就像天上的閃電,，讓人。上班會課時還好,，可一上她的課,，就好像天空的云，變化無常,。上她的課最擔(dān)心的是提問題,。心里總想著不要提問我，不要叫我上黑板做題,。老師上課特別的激動，可她起先是風(fēng)平浪靜,，突然來了個波濤洶涌,。就這樣連綿起伏，使得我們措手不及,。上他的課得打起十二分精神,，不然會被老師的激動給嚇著。盼得很久的鐘聲終于響了,，可以放松了,，心里的石頭暫時沒有了,。

周老師下課之后，那繃緊的神情自然而然的舒展開來,，我們的心情也一下子落到了谷底,，剛剛心驚膽戰(zhàn)。現(xiàn)在就已經(jīng)神采奕奕了,。

可后來的五年,，我就改變了這個觀點。她不是那么恐怖,，她顯得是那么溫和,，那么和藹可親。

這就是我的班主任老師,，陪伴我們走過五年的艱苦路程,，她總是那么和藹可親，那么溫柔,。

班主任日記篇三

我有一個非常喜歡的班主任,，她從我一年級開始教到我六年級畢業(yè)。

她可謂是在教我的教師中,，屬于那種非常極品的老師,。為什么說她極品呢？待我一一解答,。

她姓黃,，我們稱呼她黃老師。在小學(xué),，我們的科目中最主要的莫過于語,、數(shù)、外,。在別的班級,，都是一位老師教授一科，而在我們班,，一位老師卻教授三個科,。沒錯，她就是我們的班主任黃老師,。很多家長都特別反對一位老師教授三科,，因此我們的黃老師沒少受到他人的質(zhì)疑。因為這個問題,，黃老師依舊沒有被輿論打到,。她不顧別人的說辭，一個人擔(dān)起我們班27個同學(xué)的主課教學(xué)。

起初,，我們的語文,、數(shù)學(xué)十分不遜色。但經(jīng)過了和黃老師半個學(xué)期的戰(zhàn)斗,，終于在年級上雙排在了第一,。但是，最令我們班頭疼的便是英語了,。是的,，我們無論是經(jīng)過半個學(xué)期的戰(zhàn)斗，還是通宵達(dá)旦的復(fù)習(xí)依舊坐實了‘倒數(shù)’第一的名號,。

考的不好,，黃老師也是十分頭疼的。為了以后我們能主課兼并,，黃老師付出的汗水并不比我們少,。但是，事實證明,，我們的英語成績提上來的可能性不大,。于是，黃老師像開了掛似的,，每天中午一有時間就讓我們聽單詞,。

就這樣持續(xù)了兩年之久，雖然不在是倒數(shù)第一,，而是整數(shù)第四,。但是對于班級里的大多數(shù)同學(xué)而言，還是拯救不了了,。

若準(zhǔn)確的說黃老師到底哪兒極品了,，我會告訴他別的教師教一個科目，而我們的黃老師獨攬大權(quán)教授三科,，憑這一點,，我就認(rèn)為她真的“極品”到點了。

每天早上6點30開始批改作業(yè),，晚上8點回家,。這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年持續(xù)了六年之久,。她為我們這群淘氣包付出了那么多,，而我們卻不曾對她說過一句：謝謝！您辛苦了,！或許難以啟齒，或許漠不關(guān)心。但是,，現(xiàn)在回想起來,，那真的是一段美好的回憶。

謝謝您,！黃老師,，您辛苦了！

班主任日記篇四

作為一名班主任老師,，每天不僅要進(jìn)行重復(fù)性的常規(guī)教育教學(xué)工作,，而且還要將日常班級管理融入到學(xué)習(xí)生活中。不僅僅是教會孩子們知識,，更重要的是做人,，學(xué)習(xí)的習(xí)慣，為人處事的小小行為都將影響孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成,，一個班里的孩子成績必然有差異,，但是行為習(xí)慣的養(yǎng)成會影響孩子終生。

今年,，我擔(dān)任的是一年級的班主任,，作為一名低段的班主任老師，更多時候是扮演“大家長”的角色,，每天都會有孩子因為各種爭執(zhí)前來告狀,，等待老師的“判定”，他們的行為往復(fù)性也很大,，批評過后,，常常又會出現(xiàn)類似的錯誤。課間十分鐘是孩子們的天堂,，在這僅僅的十分鐘內(nèi),，也會出現(xiàn)各種爭吵，甚至打架的行為,。盡管苦口婆心的.在班級里經(jīng)常告訴學(xué)生文明禮儀,，行為規(guī)范，但是自我約束的觀念沒有時刻印在腦海,，班里的幾個孩子最為典型的是道銘軒,，經(jīng)常是大錯沒有，小錯不斷,。不得不承認(rèn)這個孩子很聰明,，課堂內(nèi)容都能很快的掌握，課間休息時間他就成了“小霸王”,，常常推搡別的同學(xué),，男生女生告狀的頻率也很高，所以，我就準(zhǔn)備先拿他“下手”,。借鑒一下有經(jīng)驗的老師的意見,，對班級里的男生路隊管理，我抱著試試的態(tài)度準(zhǔn)備交給他,，讓他先行學(xué)會約束自己,，再管理別人，以身作則,，立好榜樣,。接到老師的“重任委托”，他很高興,，畢竟,，老師常常都是批評他，這一次還給他分了一項重要任務(wù),，他卯足信心,，接下了這項任務(wù)。我單獨跟他進(jìn)行了詳細(xì)的討論,，給他兩個星期的考察時間,，希望能夠看到他的改變，靜待花開......

班主任日記篇五

我從沒想過我的第一屆孩子會這么優(yōu)秀,。孩子們的積極,，孩子們的陽光，孩子們的向上,，一掃我暑假的各種擔(dān)憂,。短短五天我從孩子們每一天的進(jìn)步中看到了堅韌。很多同學(xué)也都在日記中說到了軍訓(xùn)使自己身上的懶散被完全擊碎,。沒錯,，這就是高一新生軍訓(xùn)的直接目的，擊碎慵懶的過去,，構(gòu)建精神的高中生活,。

下面我想簡單地記錄下幾件軍訓(xùn)中讓我記憶猶新的事。

由于我提前兩周就開始著手準(zhǔn)備了軍訓(xùn)的各項事宜,，因此,，軍訓(xùn)期間7班的各項事務(wù)都進(jìn)行的有條不紊。一張張問卷,，一個個問題,，都是我深思熟慮后所創(chuàng)，一個個答案,，一條條建議,，都是孩子們認(rèn)真對待后的果實,。

首先，我想先從女孩子們說起,。

7班的女孩子們,，讓我吃驚，讓我驕傲,。軍訓(xùn)第一天，我看到的是嬌氣和稚嫩,，軍訓(xùn)第二天我看到的是團(tuán)結(jié)和努力,，軍訓(xùn)接下來的三天我看到的是突飛猛進(jìn)。太贊,，太厲害,，你們都是我的“女漢子”。其中,，管,，讓我，讓全體女生,，讓全體7班娃們吃驚,。瘦小的她，用毅力,，用汗水戰(zhàn)勝了原本的“慢半拍”,，不但跟上來大家的節(jié)奏，還在方陣的最重要位置完美完成了齊步,、正步等一系列動作,。管露萍，好樣的?。,。?/p>

well,，boys.

男孩子們你們知道們,，軍訓(xùn)期間你們的表現(xiàn)讓我有一種找到依靠的感覺。作為一名女性,，我一直認(rèn)為男人的肩膀是用來擔(dān)當(dāng)?shù)?，是用來依靠的。軍?xùn)短短的5天,，7班30名男孩子們讓我看到你們看似瘦弱的肩膀上大大的擔(dān)當(dāng),。

丁、鄒,、詹和杜等等的一絲不茍,，吳,、儲、鮑和張認(rèn)真負(fù)責(zé),，周,、楊、方和相聰明靈動,，等等等等,，太多太多，我想此時此刻,，任何詞語,，任何形式的羅列都不能表達(dá)我對全體男生的感謝。

我深知近40g的視屏和圖片留下的只是回憶,，美麗的操場印下的只是過去,，但是，7班會記住這五天的汗水和付出,，7班會銘記這五天的團(tuán)結(jié)和奮斗,，并繼續(xù)用這種精神走好接下來的每一天，走好接下來的每一刻,。

最后,，感謝余“一二三四五六七，七班軍訓(xùn)奪第一”,。感謝放“風(fēng)起云涌,，出水蛟龍，為我七班,，傲視群雄”,。

班主任日記篇六

用溫燙的水沖一杯濃濃的咖啡，放在書桌上,，伴著那裊裊的熱氣中散發(fā)出來的馥郁苦香,，讓人想起許多以前的時光?？Х入m苦,，其味悠長；咖啡漸涼,，其意深遠(yuǎn),。

初進(jìn)大學(xué)，擺脫了高中三年的重壓,，我滿懷激情,，恨不得把所有的活動都參加完，從電視臺到廣播電臺,，從文學(xué)社到口語協(xié)會,，從班級秋游到團(tuán)日活動……忙得天昏地暗,。轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期過去，期末考試的臨近讓我慌了手腳,，突然頓感空虛,。這時，班主任對我說：“大學(xué)里要鍛煉能力,，但絕不能丟掉學(xué)習(xí)這個根本任務(wù),，本末倒置?！?/p>

這句話讓我明確了自己的方向,，開始尋找自己的目標(biāo)。

寒假同學(xué)聚會,，我有些不自在，在昔日同窗面前覺得有些丟臉,。別人北大本碩博連讀,，而我呢？開學(xué)后,，我遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),。但是，班主任告訴我：“再名牌的學(xué)校也會有差生,，再普通的學(xué)校也會有精英,，關(guān)鍵在于自己。只要努力,，就一定有收獲,。”我開始靜下心來去體會,，去感受,，去理解所學(xué)的一切；偶爾也參加些課外活動,，豐富一下生活,。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己變了,，變得不再去挑剔,，而是在慢慢地融入。

沒有名牌大學(xué)的光環(huán),，并不意味著我們不能成功,，自己要求進(jìn)步是沒有任何人或事可以隨便阻礙的。

85℃,，是能讓咖啡優(yōu)雅飛舞的絕佳條件,，也是飲用咖啡的最佳溫度……

之后的日子里,，我上課積極了，大學(xué)生活變得充實起來,。一年多來,，我先后被評為優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生,，并成為入黨積極分子,。這學(xué)期，班主任還推薦我參加了學(xué)院英語辯論組,。在嚴(yán)格的訓(xùn)練和要求下,，我不僅提高了水平，也更深刻地認(rèn)識到了自己的不足,。正所謂人外有人,，天外有天。任何比賽靠的都是實力,，抓住機(jī)會,，提升自我才是關(guān)鍵。

光鮮亮麗的成功,，往往需要不達(dá)目的誓不罷休的勇氣和超乎常人的努力,。

參加完英語專業(yè)四級的考試，我只是達(dá)到了最基本的專業(yè)要求,，離高層次的水平還差得很遠(yuǎn),。雖說才上大二，但在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢面前,，我深感壓力,。班主任教育我說：“起點再低，也還有兩年的時間,，關(guān)鍵是把握住自己,，誰都不能想象畢業(yè)時會是什么樣?！庇谑?，我開始制定一些計劃并付實施，有意識地為將來做些打算,。盡管專業(yè)課越來越多,，我還是盡量擠出時間，多去圖書館看些書,，一方面擴(kuò)展一下自己的知識面,，另一方面也為自己感興趣的方向打些基礎(chǔ)。

已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)生活的我,，正不斷地在追求,、努力,、奮斗和征服。困難和代價是顯而易見的,，但我甘愿為之付出,。

一年多來，班主任時常說：“這也不好,，那也不好,，那自己又怎么樣呢？這也無所謂,，那也無所謂,，那什么又有所謂呢？事實比什么都重要,，是金子總會發(fā)光,，任何人都掩蓋不了。證書和榮譽(yù)只是一方面,，更重要的是自己的真實水平,。要對自己狠一點，不要跟別人過不去,，要跟自己過不去，對自己嚴(yán)格要求,。做事情要力求完美,，精益求精?！边@些話都讓我受益匪淺,，也是我要告訴學(xué)弟學(xué)妹們的。

成長也如同這咖啡,，香濃甜美,，卻又略帶苦澀。其實,，你就是85℃的水溫,，也許在某些方面不如別人出色，但你的拼搏和奮斗一定能喚起屬于自己的那杯咖啡的靈魂,。

班主任日記篇七

今天是我們踏入初中校門的第一天,。我們懷著感恩的心告別母校——兒時的天堂,，進(jìn)入這個陌生的'校園,。

第一眼看到我的班主任，總是和別的班主任不一樣,，他總是面帶微笑,，不像其他老師那樣嚴(yán)厲而且又給人一種可怕的感覺,。第一天進(jìn)入教室，他告訴我們：“這就是我們班級,，我們以后的家了,。”短短的一句話,，給我們留下了極深的印象,。

班主任日記篇八

今天，全校的班主任要開大會,，我們班的自習(xí)課就沒人看了,。班主任王老師在黑板上寫了幾個又大又醒目的字—“寫一篇有意義的文章”，然后,，匆匆忙忙的走下了樓梯,。剛剛還鴉雀無聲的我們，現(xiàn)在變得熱鬧了起來,，就像小鳥一樣,，嘰嘰喳喳的說個不停。

大約過了五六分鐘,，只聽樓上有“咚咚”的腳步聲,，同學(xué)們以為王老師來了，串位子的忙回到自己的位子,，看漫畫書的急忙收起心愛的漫畫書,，喝水的忙著向自己的位置上跑。在一起說說笑笑的女生們,，也連忙坐的端端正正,。有的趕快抓起桌上的課本亂翻起來，就是把書拿倒了,，也顧不得正過來,；還有的用書遮住自己忍不住大笑的臉，強(qiáng)裝專心致志的樣兒,。

這時,，教室門被猛地推開了。誰也沒有想到,，進(jìn)來的不是王老師,，而是我們班的小淘氣鬼林思程。原來,，林思程趁班里正亂時,，悄悄離開教室，走到樓上，有折身返回,。直到等林思程哈哈大笑時,，同學(xué)們才知道上了當(dāng)，于是班里又涌起一陣笑浪,。仿佛這里不是教室,，而是表現(xiàn)自我的'天堂。

有的女生用漂亮的貼花裝扮著自己的筆記本,；有的聚在一起,，比著誰的糖紙更漂亮；還有的,，幾個人在一塊兒邊抄歌邊歡唱,，似乎比郊游還興奮。

班主任日記篇九

我的班主任就是我的語文老師郭老師,。她有著一雙炯炯有神的大眼睛,。當(dāng)她的眼睛對著第一排看的時候，竟然還能夠看到第七八排的同學(xué)在干什么,，真是神奇,！當(dāng)她面對黑板寫字時，竟然知道她背后的`同學(xué)在做小動作,，這真是奇了怪了,，難道老師的后腦勺上也長了眼睛嗎？郭老師的耳朵就更神奇了--當(dāng)她還在走廊里走的時候,，就能聽出我們班里哪個同學(xué)在大聲講話,。她還經(jīng)常給我們講笑話聽，逗得我們哈哈大笑,。

郭老師整天滿臉笑容，和我們很親近,，同學(xué)們都很喜歡她,，當(dāng)然嘍，我也不例外,。

班主任日記篇十

我的班主任,，有一副大大的眼鏡，她的個性溫和,，常常面帶笑容,，看起來和藹可親。

教學(xué)非常認(rèn)真,，每次上課我們都會先預(yù)習(xí),，老師跟我們說：“如果有什么地方不會，或者是有問題都可以問我?！?，她為了引起學(xué)習(xí)興趣，都會把課用的有趣一點,，所以大家都很喜歡上的課,。

除了教我們讀書以外，還教我們做人的.道理,。如果有人不聽話,，她一定會很溫和的勸告他，就像我們班的媽媽一樣,。有一次我差一點跌下樓梯,，是她接住我的，我好感謝她,。

的愛心就像天使一樣,，真令人感動，我永遠(yuǎn)也忘不了,。

班主任日記篇十一

她,，是我的班主任老師。

她對我們的學(xué)習(xí)很認(rèn)真,，很負(fù)責(zé),。她能發(fā)現(xiàn)我們作業(yè)中最細(xì)小的錯誤，每次都讓我心服口服,；她的“太好了,，繼續(xù)堅持努力”的評語讓我們不斷向上；她發(fā)明了“棒棒你真棒”這個表揚(yáng)身邊同學(xué)的方法,，讓我們在快樂中學(xué)到了很多知識,；她鼓勵我們背誦古詩，感覺古代文字的美,；她常告訴我們多讀書的好處,，這件曾經(jīng)比登天還難的事竟然變成了我天天堅持的好習(xí)慣,；她即使在我們犯錯誤的時候，也是肯定先于批評，她用婉轉(zhuǎn),、親切的話語保護(hù)了我們的自尊,，增添了我們的自信,；她在課下與我們一起玩,，一起笑。她跟我們一起跳長繩,，一起跑步,，新年晚會的時候,，她動員我們陪著胡則堃一起大跳江南style，在有生以來最快樂的笑聲中迎來了新的一年,；她關(guān)心我們生活中的衣食冷暖,，讓我們的每一天都成長得更好，她是我們向上的動力,，快樂的源泉,。

她讓我們?nèi)甓喑蔀槌錆M愛心、積極努力的集體,，她陪伴我們童年最寶貴的時光,，讓我們成為她那樣的溫和、耐心,、有責(zé)任感的人……她,，就是我的班主任老師。

班主任日記篇十二

最近,，總有學(xué)生到我這里反映,，說某某欺負(fù)了我，某某打了我等問題,。弄得我焦頭爛額,，總是不停的調(diào)解，處理問題,，今天我忽然靈機(jī)一動,。何不讓犯錯的學(xué)生自己提出解決方案。讓他說假如他是班主任應(yīng)如何處理這些事,。下午,，這個學(xué)生給我匯報說：“首先應(yīng)該寫一份深刻的檢討，當(dāng)著全班學(xué)生公開檢討,。然后再去給被欺負(fù)的同學(xué)道歉,，并向其家長道歉?！比缓笪覇査骸澳阒牢疫@樣安排的目的嗎?”他說：“我錯了!老師,，我會按照我說的去做的?！?/p>

我想通過這件事能夠讓學(xué)生設(shè)身處地的'替別人想，并能通過這件事認(rèn)識到自己的錯誤,。給老師帶來了必要的麻煩,。

班主任日記篇十三

半年多來，我們的班級在班主任老師的領(lǐng)導(dǎo)下茁壯成長,，在慢慢步入新的起點,。他的容忍，他的善解人意，他的.一切的一切都在為同學(xué)們著想,，在為班集體著想,。雖然他很嚴(yán)肅，在他面前,，同學(xué)們從不肆意開玩笑,，或許因為他是班主任在同學(xué)們面前樹立威嚴(yán)。

班主任老師是一個心軟的人,，他從不體罰學(xué)生,，他總會耐心的對同學(xué)們做思想工作，難免有時會碰壁,，但他卻總是堅持不懈,。

班主任日記篇十四

最近，總有學(xué)生到我這里反映,，說某某欺負(fù)了我,，某某打了我等問題。弄得我焦頭爛額,，總是不停的調(diào)解,，處理問題，今天我忽然靈機(jī)一動,。何不讓犯錯的學(xué)生自己提出解決方案,。讓他說假如他是班主任應(yīng)如何處理這些事。下午,，這個學(xué)生給我匯報說：“首先應(yīng)該寫一份深刻的檢討,，當(dāng)著全班學(xué)生公開檢討。然后再去給被欺負(fù)的同學(xué)道歉,，并向其家長道歉,。”然后我問他：“你知道我這樣安排的目的嗎?”他說：“我錯了!老師,，我會按照我說的去做的,。”

我想通過這件事能夠讓學(xué)生設(shè)身處地的.替別人想,，并能通過這件事認(rèn)識到自己的錯誤,。給老師帶來了必要的麻煩。

班主任日記篇十五

我們班是325班,，班主任是一個身體不好但教學(xué)不錯的老師,，曾經(jīng)帶處2個清華的學(xué)生，而且她的.上一屆學(xué)生,，一個班48個學(xué)生,，上了縣重點太谷中學(xué)就有30來人,，有的去了二中，沒有一個上了職中或交校,。

老師雖然身體不好,，但帶我們上課時還沒發(fā)過病。但有一次給326上課時,，老師倒下了,！

那天天空陰沉沉的，好像會有什么事發(fā)生,。

沒錯,，發(fā)生了。上午最后一節(jié)課,，老師給326上課前,，就和326班主任說有點難受，326班主任說要不這節(jié)不上了,，去看看吧,。但老師說最后一節(jié)了，挺挺就過去了,。但在326上課上到還有二十多分鐘時,，老師特別難受，給年級主任打電話,，說楊垚森,，快過來，不行了,。不一會兒,，年級主任就來了，他帶著一個女人,，女人和年級主任想把老師扶起來,，但老師說動不了，只好讓幾個326的男生,，抬老師下去,，過了一會兒，326班主任就告訴326的學(xué)生說老師住院了,。今天下午就一直沒看到老師,。心特別慌。要是老師不行了,，或者怎的了,，我們大概就要換班主任了。老師愿您安康,，我們不想換班主任,，我們只想要您！

班主任日記篇十六

我的班主任,，有一副大大的眼鏡,，她的'個性溫和，常常面帶笑容,，看起來和藹可親,。

教學(xué)非常認(rèn)真，每次上課我們都會先預(yù)習(xí),，老師跟我們說：“如果有什么地方不會,，或者是有問題都可以問我?！?，她為了引起學(xué)習(xí)興趣，都會把課用的有趣一點,，所以大家都很喜歡上的課,。

除了教我們讀書以外，還教我們做人的道理,。如果有人不聽話,，她一定會很溫和的勸告他，就像我們班的媽媽一樣,。有一次我差一點跌下樓梯,，是她接住我的，我好感謝她,。

的愛心就像天使一樣,，真令人感動，我永遠(yuǎn)也忘不了,。