時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

信息技術(shù)組工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

以與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),，圍繞"內(nèi)抓管理,、外樹形象、加快發(fā)展,、提高質(zhì)量"的總體工作思路,，以教育信息化工程建設(shè)為重點(diǎn)，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,，深化教育改革,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,。為了能更好地完成學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)教學(xué)工作,，特制定計(jì)劃如下：

信息技術(shù)的發(fā)展必將帶來教育思想、理念,、模式,、內(nèi)容、方法上的改變,，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到以信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化、大力加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合,，提高信息技術(shù)在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用,，是未來教育發(fā)展的必然趨勢。為此,，我們將在領(lǐng)導(dǎo)組織上,、物質(zhì)條件上作好充分準(zhǔn)備，對(duì)全校信息化工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任,。切實(shí)發(fā)揮電教科在管理,、組織、協(xié)調(diào),、領(lǐng)導(dǎo)上的作用,，形成齊抓共管、大力推進(jìn)的局面,。

根據(jù)市教育局在全市學(xué)校三年級(jí)至初二年級(jí)開設(shè)信息技術(shù)課的要求,，我校將繼續(xù)鞏固上學(xué)期的信息技術(shù)課的教學(xué)成果，學(xué)校要開足,、開好信息技術(shù)課程,。從資金,、人力、時(shí)間上為學(xué)校信息技術(shù)課程的教科研開設(shè)綠色通道,。

1,、繼續(xù)在全校信息技術(shù)教師中開展學(xué)習(xí)教育理論活動(dòng)，加強(qiáng)信息技術(shù)教師業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),，提高我校信息技術(shù)教師整體素質(zhì)與信息化水平,。

本學(xué)期我校將利用教研活動(dòng)時(shí)間重點(diǎn)做好教師的培訓(xùn)工作，繼續(xù)以《走進(jìn)新課改》為內(nèi)容,，學(xué)習(xí)課改精神和優(yōu)秀的教育理念,，教師之間互相交流教改信息、共同探討教學(xué)方法,、切磋教學(xué)藝術(shù),，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，探索開創(chuàng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式,。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,，克服浮燥情緒，探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑和方法,。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)制度,，提高集備,、教研的實(shí)效性。

不斷完善教研組的管理,、評(píng)價(jià),、激勵(lì)機(jī)制，提高教研的實(shí)效性,，以科學(xué)的態(tài)度,，潛心研究、探索符合教育規(guī)律,、有利于學(xué)生發(fā)展,、有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的教法與學(xué)法。組織全校集體教研,，教研組摒棄以往那種你說我聽,、你說我記的教研模式，力求每一次交流都有新思路,、新思想,、新問題，依照"回顧、學(xué)習(xí),、設(shè)想,、交流"的過程開展教研。

3,、積極探索網(wǎng)上教研活動(dòng)新模式,，利用信息技術(shù)教師隊(duì)伍的優(yōu)勢，提高教研活動(dòng)的層次和效率,。并且通過活動(dòng),，及時(shí)總結(jié)推廣，帶動(dòng)全校其它學(xué)科教師開展網(wǎng)上教研,，推動(dòng)我校的信息技術(shù)應(yīng)用,。確立實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師，制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)方案及實(shí)施措施,。

4,、抓好信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量檢測

根據(jù)課改新理念，倡導(dǎo)信息技術(shù)課建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,。評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能，了解學(xué)生發(fā)展中的需求,，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,，建立自信。發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育功能,，促進(jìn)學(xué)生在原有水平上的發(fā)展,。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行多元化評(píng)價(jià)，激勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長,，在使學(xué)生學(xué)會(huì)信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，以及獲取知識(shí)的能力,。

在抓好開課的同時(shí)，狠抓教學(xué)質(zhì)量,，定期對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)知識(shí)和掌握情況進(jìn)行檢測,，教師組織學(xué)生各單元小測試，學(xué)期期末集中檢測學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，在此基礎(chǔ)上及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，改進(jìn)教學(xué)方法。

5,、做好學(xué)生上機(jī)考核工作,，重點(diǎn)抓好各種競賽活動(dòng)

今年的上機(jī)考核由網(wǎng)絡(luò)考試代替單機(jī)考試，上機(jī)考核時(shí)間學(xué)校統(tǒng)一安排，教師要明確網(wǎng)絡(luò)考試的意義,，學(xué)校要積極配合這項(xiàng)工作,，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。

要下大力氣抓好學(xué)生的電腦作品制作和程序設(shè)計(jì)競賽工作,，在全校師生積極參與的基礎(chǔ)上,，定期對(duì)骨干學(xué)生作品進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)校要成立信息技術(shù)課外興趣小組,，并做到"三定"：定學(xué)生,、定活動(dòng)時(shí)間、定活動(dòng)內(nèi)容,，信息技術(shù)教師要積極借用外部力量,，發(fā)揮其他學(xué)科教師的優(yōu)勢，努力提高我校學(xué)生的競爭能力與水平,，爭取在市比賽中獲得好成績,。

配合基礎(chǔ)教育課程改革，繼續(xù)開展課題研究,，除推出一批優(yōu)秀的教學(xué)課例外,，重點(diǎn)研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，如何將學(xué)生引入到學(xué)生學(xué)的過程,，如何改變學(xué)生學(xué)的方式和師生互動(dòng)的方式,，形成一些能體現(xiàn)課改新理念的教與學(xué)的新模式和新方法，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科的.整合,。

積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的計(jì)算機(jī)備課,，鼓勵(lì)學(xué)校充分利用一些優(yōu)秀的備課系統(tǒng)及資源庫進(jìn)行計(jì)算機(jī)備課。

(2)拿出專門時(shí)間,，每兩周對(duì)教師進(jìn)行一次現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),。培訓(xùn)以信息技術(shù)與學(xué)科整合的內(nèi)容為主，向教師進(jìn)行相關(guān)軟件,、程序的使用以及現(xiàn)代教育理念的培訓(xùn),，盡快培養(yǎng)出一大批應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)科帶頭人，使信息技術(shù)更為廣泛的應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)中,，以此來推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育向更高水平邁進(jìn),。

(3)保證按照教育部下發(fā)的課時(shí)計(jì)劃安排學(xué)生的信息技術(shù)課，確保在教師配備,、資源使用,、學(xué)生上機(jī)等各個(gè)環(huán)節(jié)，建立信息教師評(píng)聘制度,，讓最優(yōu)秀的信息技術(shù)教師任課,。

(1)進(jìn)一步健全電教,、教學(xué)信息化管理各項(xiàng)規(guī)章制度;

(3)鼓勵(lì)教師更多參與信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的研究，探討網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主性,、協(xié)作性,、探究性教學(xué)模式，力爭形成更多成果,，本學(xué)期我校還將積極參加省市級(jí)信息技術(shù)方面的課題研究,，提升信息技術(shù)的科研水平，承辦省市級(jí)信息技術(shù)會(huì)議,，擴(kuò)大學(xué)校在信息技術(shù)方面的影響,。

對(duì)于教師自制優(yōu)秀課件，我們將通過校園網(wǎng)管理平臺(tái)進(jìn)行收集展示,，建立學(xué)校電教素材庫,，教師上傳課件的數(shù)量和質(zhì)量以及"我的一堂好課"課堂實(shí)錄將納入對(duì)教師業(yè)務(wù)考核之中，以此帶動(dòng)課堂教學(xué)中教師信息化使用頻度,。

八,、學(xué)校信息技術(shù)教科研具體安排

9月份對(duì)全校教師進(jìn)行信息技術(shù)理論的培訓(xùn)。

10月份對(duì)全校教師開展多媒體課件制作培訓(xùn),。

11月份開展全校師生電腦作品制作競賽,。

12月份全校教師現(xiàn)代技術(shù)裝備教學(xué)公開賽。

信息技術(shù)組工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

教師的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事,。為了提高自己的`理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,，適應(yīng)新時(shí)代教育教學(xué)的要求，更好地實(shí)施素質(zhì)教育,，勝任教育教學(xué)要求,，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，特制訂讀書計(jì)劃如下：

以我校教師閱讀年讀書計(jì)劃為行動(dòng)指南,，通過讀書鍛煉思維能力和對(duì)教育問題的批評(píng)性思考能力,，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,，進(jìn)行教育創(chuàng)新,；通過閱讀經(jīng)典，豐富人生,，讓生命在閱讀中更加精彩！

1,、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動(dòng),，豐富自身人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng),，使自己的精神世界變得更為豐富多彩,。

2、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使自己業(yè)務(wù)精良,，勝任新課程教學(xué),，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。

3,、通過讀書,，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力,，教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,。

4、通過讀書,，使自己業(yè)務(wù)精良,，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師,。

1,、學(xué)校制定讀書書目-------朱永新《致教師》

2、教研組自選書目：《精彩課堂你做主》

1.每周二辦公時(shí)間有計(jì)劃的安排共讀一本書活動(dòng),，每月撰寫一篇讀書感悟上傳博客,；保證讀書的效果，并學(xué)以致用,。

2．每三周一次針對(duì)所讀書目進(jìn)行讀書研討會(huì),。

信息技術(shù)組工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

在學(xué)校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，扎實(shí)開展新教材的.課堂教學(xué)研究,，提高組內(nèi)教師專業(yè)化水平，提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力,。結(jié)合本組實(shí)際,，創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作。

1,、探索適合我校的信息技術(shù)教育教學(xué)方法和管理模式,，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

2,、大力開展信息技術(shù)教育教研活動(dòng),，互幫互學(xué)，共同提高,。

3,、以"同升講壇"為平臺(tái)，大力開展網(wǎng)上教研活動(dòng),，積極進(jìn)行教育研究,。

1,、備課組：各年級(jí)備課組統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度,、考試制度,，各備課組加強(qiáng)教研力度。

2,、教研組：

（1）每位成員每學(xué)期上一堂公開課用于教研,，每位教師每學(xué)期至少聽5節(jié)課并積極參與評(píng)課活動(dòng)，一定要按照聽課實(shí)情做好記錄,，以便檢查,。

（2）每位成員可任選一個(gè)研討主題進(jìn)行研究（可參考附件），并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,，其他成員回貼進(jìn)行討論,。

3、認(rèn)真寫好教案備好課,，每位老師都要寫詳案,，做到一課一案，并認(rèn)真寫好教學(xué)反思,，環(huán)節(jié)齊全,，態(tài)度認(rèn)真。

4,、積極參加市,、區(qū)的教學(xué)設(shè)計(jì)和案例以及論文的評(píng)比。確保每學(xué)期平均每人上交一篇教學(xué)設(shè)計(jì)或教學(xué)論文,。

信息技術(shù)組工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,，有效、有序,、有目的地開展信息技術(shù)工作,。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,，開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),，進(jìn)一步探索信息技術(shù)課堂教學(xué)模式,，全面提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、進(jìn)一步落實(shí)課改理念,，組織全組人員深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《新課標(biāo)，新大綱》,，認(rèn)真開展校本教研,。本著自主式、合作式,、創(chuàng)新式教學(xué)的特色,，加大力度探究本學(xué)科的課程改革，探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,，認(rèn)真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問題,，努力為教學(xué)服務(wù)。

2,、認(rèn)真開展教研活動(dòng),。扎實(shí)有效的搞好教學(xué)研究和連片教研，嚴(yán)格圍繞我校 “學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、反思、寫作”的教科研之路和區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研新形式,，開展本組教學(xué)活動(dòng)研究,，組織全組教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，為送課教師集體備課,，集體課例設(shè)計(jì),，并評(píng)課做好相關(guān)資料的整理和積累。

3,、加強(qiáng)常規(guī)管理,，嚴(yán)格規(guī)范本組教師的教學(xué)設(shè)計(jì)，使教學(xué)設(shè)計(jì)充分的為教學(xué)服務(wù),，提前備課,，提前設(shè)計(jì)，嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué),。組織帶動(dòng)本組教師積極參加各類聽課,、評(píng)課，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn),，提高自身教學(xué)能力,。

4、積極參加信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),，加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí),，在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的flash、網(wǎng)頁制作,、dreamweaver軟件操作技能,，為學(xué)校宣傳和教師的課程設(shè)計(jì)及學(xué)生第二課堂輔導(dǎo)服務(wù)，同時(shí)也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。

5,、豐富學(xué)校信息技術(shù)資源庫,。為適應(yīng)信息技術(shù)日新月異的變化，使本組的教師及時(shí)的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步,，必須充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搜集豐富信息技術(shù)資源庫,。

6、協(xié)助學(xué)校導(dǎo)處搞好全校教師信息技術(shù)培訓(xùn),，增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)和了解信息技術(shù)的力度和廣度,，讓全校教師都來學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，使用計(jì)算機(jī),，從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì),。

7、組織初三信息技術(shù)中考的考試輔導(dǎo),。

總之,，本學(xué)期的工作將會(huì)在發(fā)展自己特色的基礎(chǔ)上積極配合學(xué)校各部門做好教學(xué)輔助工作。

具體活動(dòng)內(nèi)容見附頁,。

三月份：

1,、討論學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處,、教科研處工作計(jì)劃,，依據(jù)上級(jí)要求制定本教研組計(jì)劃。

2,、收集修改學(xué)生制作全國電腦作品大賽參賽作品并組織上報(bào),。

3、組織本組教師集體備課,、聽課,、評(píng)課。

4,、常規(guī)檢查,。

四月份：

1、組織開展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng),。

2,、認(rèn)真做好初中信息技術(shù)備考復(fù)習(xí)。

3,、常規(guī)檢查,。

五月份：

1、檢查維護(hù)學(xué)生機(jī)房,，安裝調(diào)試學(xué)生信息技術(shù)考試練習(xí)系統(tǒng),。

2、組織九年級(jí)的信息技術(shù)中考復(fù)習(xí)及考試工作。

3,、參加學(xué)校教科研處及教導(dǎo)處開展的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),。

4、開展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng),。

5,、常規(guī)檢查。

六月份：

1,、組織教師撰寫教育教學(xué)論文和教學(xué)案例。

2,、開展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng),。

3、常規(guī)檢查,。

七月份：

1,、組織期末考試，做好學(xué)期結(jié)束工作,，上交期末,。

2、做好期末機(jī)房檢查維護(hù)工作,。

信息技術(shù)組工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,，計(jì)算機(jī)的應(yīng)用越來越廣泛，以下是小編給大家收集的信息技術(shù)工作計(jì)劃,，歡迎閱讀,。

以教育信息化建設(shè)為主線，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué),。在具體教學(xué)中，著力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),，打造學(xué)生終身學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使學(xué)生成為信息時(shí)代的合格公民,。

在教學(xué)中,，結(jié)合上學(xué)期工作中的得與失，全面落實(shí)學(xué)校的

教學(xué)工作計(jì)劃

1. 加強(qiáng)學(xué)校電腦及所負(fù)責(zé)機(jī)器的管理。學(xué)期初集中整理好所有機(jī)房,、備課室及教室的電腦,、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等,，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題盡自己的能力隨時(shí)解決,。

2、 加強(qiáng)自身建設(shè),，在確實(shí)完成好常規(guī)的教學(xué)任務(wù)的前提下,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率,，增強(qiáng)合作意識(shí),、奉獻(xiàn)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),，積極聽課,，學(xué)他人之長，補(bǔ)自己之短,，并做好聽課記錄,。

3、 積極參與20xx年陽泉市中小學(xué)電腦制作活動(dòng),。輔導(dǎo)學(xué)生電腦繪畫,，爭取獲得省市獎(jiǎng)項(xiàng)。

4,、 保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),。本學(xué)期要對(duì)學(xué)生的實(shí)際操作技能做進(jìn)一步的提高，努力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),，提高學(xué)生獲取信息的能力,。另外，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，精心安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

5、 合理利用博客,，做好教學(xué)反思,，在反思中求進(jìn)步。另外,，引導(dǎo)學(xué)生利用博客進(jìn)行討論,。

6、 對(duì)于學(xué)校的大型活動(dòng)積極參與，尤其是本學(xué)期的慶六一活動(dòng),，積極完成學(xué)校分配的任務(wù),，對(duì)多媒體的操作積極參與。

1,、 學(xué)生自身素質(zhì)的提高,。通過網(wǎng)絡(luò)，倡導(dǎo)學(xué)生做信息時(shí)代的合格公民,，文明上網(wǎng),，團(tuán)結(jié)合作，創(chuàng)新求異,，使學(xué)生加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),。

2、 加強(qiáng)機(jī)房管理,，保證設(shè)備不被損壞，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物的意識(shí),。在上,、下課紀(jì)律中反復(fù)強(qiáng)調(diào)，使每個(gè)學(xué)生都能自覺遵守,，有秩序的上,、下課。

3,、 盡可能幫助其他老師掌握操作多媒體的能力,，在完成日常教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，幫助年齡大的教師完成

課件

4,、合理利用時(shí)間，把教學(xué)工作和復(fù)印打印工作安排好順利完成各方面的任務(wù),。

20xx-20xx學(xué)年是學(xué)校信息化推進(jìn)年,，本處室將以學(xué)校的20xx年工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，堅(jiān)持以“推進(jìn)學(xué)校教學(xué)資源信息建設(shè),，加強(qiáng)信息技術(shù)設(shè)備的維護(hù)與管理”為主題,，在學(xué)校和主管部門的指導(dǎo)下做好服務(wù)性工作。

樹立主動(dòng)服務(wù)意識(shí),，能到教學(xué)一線征求教師意見,，積極協(xié)助教師開展教學(xué)、教研活動(dòng),，為教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)(使用課件,、錄象、錄音、圖片等)提供指導(dǎo)與幫助,，不斷滿足教師教學(xué)需要,。

1、制定并落實(shí)信息技術(shù)工作計(jì)劃與職責(zé)

信息技術(shù)處是本學(xué)年新成立的,，是學(xué)校信息化建設(shè)的重要部門,，應(yīng)制定科學(xué)、完善的,、有切實(shí)指導(dǎo)作用的工作計(jì)劃,，并要落到實(shí)處。

信息技術(shù)處內(nèi)部管理要有明確的職責(zé),，通力合作,。信息技術(shù)處內(nèi)試行“首問負(fù)責(zé)制”。

2,、加強(qiáng)和落實(shí)校園信息技術(shù)設(shè)備的使用與管理

學(xué)校多媒體設(shè)備的管理與維護(hù)是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,，將發(fā)揚(yáng)分工協(xié)作的精神，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備的日常規(guī)范管理,，督促全校師生共同遵守,，杜絕違規(guī)使用設(shè)備現(xiàn)象，延長設(shè)備的使用壽命,。積極爭取條件,，做好對(duì)電教和試驗(yàn)設(shè)備的維護(hù)、更新工作,，極大地滿足教師的教育教學(xué)工作的需求,，優(yōu)化教師的教學(xué)手段。

3,、探索永安六中信息技術(shù)特色化應(yīng)用的途徑

接收學(xué)校新建錄播教室,，充分了解錄播教室的工作原理，掌握錄播教室設(shè)備軟,、硬件的使用與維護(hù),，并做好有關(guān)人員的使用與培訓(xùn)。制定錄播教室的使用制度,，管好,、用好錄播教室，努力使錄播教室發(fā)揮應(yīng)有的作用,。

信息技術(shù)組工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

認(rèn)真貫徹xx市教師發(fā)展中心工作要點(diǎn),，以“新技術(shù)支撐下教與學(xué)的實(shí)踐與研究”課題為抓手，高度融合教育技術(shù),，促進(jìn)教與學(xué)的變革,，強(qiáng)化新技術(shù)的交流與研究,。重點(diǎn)從學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，信息技術(shù)教師專業(yè)發(fā)展共同體建設(shè)兩方面開展工作,，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升,。

1．圍繞申報(bào)的xx市課題繼續(xù)開展學(xué)科共同體研修的實(shí)踐與研究，及時(shí)完成相關(guān)資料的上傳,。

2．形成一支掌握新技術(shù)教學(xué)手段的教師群體,，將培訓(xùn)內(nèi)容轉(zhuǎn)換為教學(xué)成果，開展講師團(tuán)活動(dòng),。

3．繼續(xù)開展分片研修活動(dòng),，構(gòu)建小學(xué)信息技術(shù)教師專業(yè)發(fā)展共同體，提升教師的專業(yè)發(fā)展,。

4．落實(shí)新教材課程更新,，做好高年級(jí)教學(xué)內(nèi)容的研究，合理規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度安排,。

1．明確學(xué)科中心組成員分工,，制定片工作計(jì)劃，落實(shí)教師論文評(píng)審及指導(dǎo),、教師公開課活動(dòng),、學(xué)生競賽活動(dòng)、分片研修活動(dòng),、學(xué)科資源建設(shè)、新技術(shù)課題研修活動(dòng)等方面工作,。

2．借“一師一優(yōu)課,，一課一名師”的推薦和評(píng)選活動(dòng)，提升學(xué)科教師的制作和應(yīng)用能力,。做好第二批曬課的各項(xiàng)工作,，借力此項(xiàng)活動(dòng)，輔助學(xué)校推進(jìn)本校信息技術(shù)與學(xué)科的深度融合,，發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的積極作用,，促進(jìn)教與學(xué)方式的積極轉(zhuǎn)變，不斷提升教學(xué)的質(zhì)量,。

3．以研究課展示課為活動(dòng)載體,，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)成果的推廣。本學(xué)期,，各共同體在研究課的`基礎(chǔ)上,，形成一到二節(jié)精品課，并通過各類展示形式向?qū)W科教師開放,，讓大家進(jìn)行觀摩,，讓研究成果得以推廣,，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)科教師的共同成長。

4．開展分片研修活動(dòng),，形成區(qū)片教師發(fā)展共同體團(tuán)隊(duì),，建立團(tuán)隊(duì)互助與競爭激勵(lì)機(jī)制，制定活動(dòng)規(guī)范,，提升教師研修能力,，提高教師專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)開展講師團(tuán)活動(dòng)及新技術(shù)課題研修活動(dòng),，分享教師研究成果,，培養(yǎng)教師科研能力，提高教師專業(yè)技能水平,。

5．加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高教師科研水平。組織教師和教研組積極申報(bào)課題及撰寫教育教學(xué)論文,，完成已申請(qǐng)的xx市課題中期研究報(bào)告及相關(guān)資料的上傳工作,。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，開展校本研修活動(dòng),，充分利用片組進(jìn)行區(qū)域教學(xué)研討,，將科研與教研結(jié)合起來，以教科研指導(dǎo)信息技術(shù)教學(xué),。

6．組織常規(guī)活動(dòng)：按xx市教科院和教培研中心計(jì)劃安排組織并完成常規(guī)活動(dòng)任務(wù),。

信息技術(shù)組工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七

本計(jì)劃針對(duì)本校六年級(jí)，六年級(jí)有兩個(gè)教學(xué)班,。通過上期的學(xué)習(xí),，學(xué)生對(duì)word有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提高，但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少,，每周只有一節(jié)課,，學(xué)生的遺忘性大，大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固,，學(xué)生掌握的情況不是很理想,，參差不齊。學(xué)生純粹是上課時(shí)間練習(xí),，課后就沒有鞏固的機(jī)會(huì),，所以學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)遺忘較大，操作易生疏,；學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高,，因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課并不像語文、數(shù)學(xué)那么枯燥,、單調(diào),。相對(duì)來說學(xué)生覺得比較新鮮,。但是這又存在一個(gè)問題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí)，而是打游戲,。所以,，學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的`認(rèn)識(shí)還有待提高。要進(jìn)一步對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo),。

本期教材使用的是“海南三環(huán)出版社出版的小學(xué)信息技術(shù)”,，內(nèi)容是全新的。內(nèi)容包括：圖片的采集與處理,，聲音視頻的采集,，幻燈片的制作。

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和小學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見》以及學(xué)生的具體情況,，明確小學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，使學(xué)生具有獲取信息,、傳輸信息,、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),，為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí),、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

1,、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式,。

2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí),。養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。

3,、通過學(xué)習(xí),，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性,，鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流,，進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

4,、學(xué)會(huì)用word進(jìn)行文字編輯排版,。

5、通過教學(xué),，使學(xué)生

了解多媒體素材的多種采集方法與處理方法,。

本期采取課堂學(xué)生自學(xué),、教師理論授課、學(xué)生上機(jī)操作三種方式進(jìn)入學(xué)習(xí),，適當(dāng)進(jìn)行一些小競賽的方式進(jìn)行教學(xué),。其中學(xué)生上機(jī)操作是最主要的。

課時(shí)內(nèi)容

第一課時(shí)講解新學(xué)期計(jì)劃及安排,、編位置,，上機(jī)操作要求

第二課時(shí)指法練習(xí)、鞏固以前所學(xué)

第三課時(shí)圖片的采集與處理

第四課時(shí)視頻的采集和處理

第五課時(shí)錄音和頻制作

第六課時(shí)制作音樂機(jī)冊(cè)

第七課時(shí)感受電子幻燈片

信息技術(shù)組工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八

德育是培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良性格的重要方面,。在計(jì)算機(jī)教學(xué)中進(jìn)行德育滲透是非常必要的,。

一、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)機(jī)房設(shè)備,、遵守機(jī)房規(guī)則的良好習(xí)慣

首先,，要加強(qiáng)思想教育，即要使學(xué)生明白,，良好的習(xí)慣（愛護(hù)機(jī)房設(shè)備,、遵守機(jī)房規(guī)則……）不僅是個(gè)性心理品質(zhì)的良好反映，也會(huì)使他們終身受益,。在課堂上,，教師要善于結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，注意分析教材中的思想教育因素,，針對(duì)學(xué)生中普遍存在的問題進(jìn)行教育,，循循善誘、曉之以理,，使他們認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,。

二、進(jìn)行良好的網(wǎng)上道德教育,。

今天,，計(jì)算機(jī)影響了我們生活的各個(gè)方面，其應(yīng)用領(lǐng)域已越來越廣泛,。但是,，計(jì)算機(jī)使用規(guī)模及范圍的增長帶來了前所未有的法律與道德問題。通過計(jì)算機(jī)教學(xué),，是培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算機(jī)使用道德的重要途徑,。

良好的計(jì)算機(jī)使用道德，包括以下幾個(gè)內(nèi)容：

1,、自覺遵守政府有關(guān)部門制訂的關(guān)于保障計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全性政策和規(guī)定,；

2、自覺遵守學(xué)校的計(jì)算機(jī)管理部門制訂的關(guān)于使用計(jì)算機(jī)的有關(guān)規(guī)定

3,、不設(shè)計(jì),、制造和傳播計(jì)算機(jī)病毒

4,、養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用的習(xí)慣

5、支持正版軟件,，反對(duì)盜版軟件

四,、在日常課堂教學(xué)中滲透德育

1、教師要以身作則,，為人師表,。

2、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),、節(jié)約意識(shí)

3,、培養(yǎng)學(xué)生敬師愛師、師恩難忘的情感

4,、培養(yǎng)學(xué)生高雅的情操,，自覺抵御不健康內(nèi)容

5、培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,，遵守公共道德意識(shí)

6,、培養(yǎng)學(xué)生踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度、實(shí)事求是的學(xué)習(xí)作風(fēng)

五,、培養(yǎng)學(xué)生與人共事的協(xié)作精神

人際關(guān)系是指表示人與人之間相互交往,、聯(lián)系和影響的關(guān)系。良好的人際關(guān)系可協(xié)調(diào)人們?cè)诨顒?dòng)中的行為,，促進(jìn)人們的身心健康,，提高人們的活動(dòng)效率。任何個(gè)人作為社會(huì)系統(tǒng)中的`一個(gè)成員,，總是在一定的社會(huì)群體中生活的,，不可能孤立地存在于社會(huì)之中，他必然要同其他人發(fā)生這樣或那樣的關(guān)系,；而一項(xiàng)工作和工程單靠個(gè)人的能力也是難以完成的,，必須把一部分人組織起來，協(xié)調(diào)合作,，共同完成,。個(gè)人在自然面前是軟弱的，而集體的力量則是無窮的,。社會(huì)發(fā)展到今天，處于知識(shí)爆炸的時(shí)代,，對(duì)交際能力的要求更是有增無減,。要想獲得成功，不依靠集體的力量和智慧,，運(yùn)用聯(lián)合效應(yīng),，是不可想象的,。所以，作為一名學(xué)生,，要想取得成功,，就要學(xué)會(huì)善于與人合作，要能組織,、協(xié)調(diào)各種力量,。此外，具有與人協(xié)作精神會(huì)產(chǎn)生的一種和諧親密的人際關(guān)系環(huán)境,，也有益于學(xué)生的身心健康,。

信息技術(shù)組工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九

《小學(xué)小學(xué)信息技術(shù)》教材共三冊(cè)，本學(xué)期學(xué)習(xí)第一冊(cè)（上）,，共四個(gè)單元：第一單元：感受信息世界,；第二單元：認(rèn)識(shí)信息工具；第三單元：體驗(yàn)信息輸入,；第四章：記錄珍貴信息,。教材結(jié)構(gòu)和諧緊湊，內(nèi)容深入淺出,，形式活潑美觀,，生動(dòng)有趣，適合小學(xué)生的知識(shí)特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平,，便于小學(xué)生更加容易地掌握教材內(nèi)容,。

1、初步了解電腦組成和電腦操作基本概念,，了解操作安全常識(shí),。 2、學(xué)習(xí)開關(guān)機(jī),，認(rèn)識(shí)桌面,，學(xué)習(xí)鼠標(biāo)和鍵盤的操作方法。

3,、培養(yǎng)學(xué)生基本的計(jì)算機(jī)操作能力,，利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行創(chuàng)作表達(dá)的能力。 過程和方法

4,、通過“玩中學(xué)”的方式,，學(xué)習(xí)鼠標(biāo)的正確操作方法。

5,、以主題繪畫的形式,，利用“金山畫王”等軟件提供的繪圖工具進(jìn)行基本的繪畫練習(xí)。

6、學(xué)習(xí)鍵盤的基本操作方法,，在練習(xí)中提高指法的熟練程度,。 情感態(tài)度價(jià)值觀

7、在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的興趣,。

8,、通過課堂學(xué)習(xí)與學(xué)生的實(shí)際生活體驗(yàn)，讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)在生活中的'作用,，感受計(jì)算機(jī)與生活聯(lián)系的緊密程度,。

9、養(yǎng)成正確使用電腦的良好習(xí)慣,。 三,、課堂教學(xué)改革設(shè)想及安排

理論部分可采用“先學(xué)后教”的方法，用“自己學(xué)得”的知識(shí)解決“實(shí)際問題”,，提供給學(xué)生“各抒己見”的機(jī)會(huì),。實(shí)踐部分，以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo),，使用課件創(chuàng)設(shè)情境,，以電腦為意義建構(gòu)工具，通過動(dòng)手實(shí)踐,、合作探索,、交流反饋、總結(jié)規(guī)范等環(huán)節(jié),，激發(fā)興趣,，增長知識(shí)，培養(yǎng)技能,。教學(xué)中,，可靈活運(yùn)用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”、“講練結(jié)合”等方式,，設(shè)計(jì)適合學(xué)生學(xué)習(xí)的任務(wù),，提高課堂效率。綜合實(shí)踐可采取“打擂臺(tái)”的方式,，鞏固所學(xué)的單元知識(shí),，增強(qiáng)競爭與合作意識(shí)。

以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo),，使用輔助教學(xué)軟件創(chuàng)設(shè)情境,，以電腦為意義建構(gòu)的工具，采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”“學(xué)科整合”及探索式教學(xué)法,，通過動(dòng)手實(shí)踐,、合作探索等環(huán)節(jié),，激發(fā)興趣，增長知識(shí),，培養(yǎng)技能。教學(xué)過程中,，教師靈活運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng),、講練結(jié)合等方式提高教學(xué)效率。