報(bào)告，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇一

本期,我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)安全工作的各項(xiàng)要求,，將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,，堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，積極開展各類安全知識教育,、培訓(xùn)活動,，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使安全工作得到全面,、深入,、有效地開展。全校師生的法制觀念,、交通,、消防等安全意識顯著增強(qiáng)。學(xué)校沒有出現(xiàn)安全責(zé)任事故，取得了較好成績,，現(xiàn)將本期的工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識,，把學(xué)校安全工作放在一切工作的首位,。

1、為進(jìn)一步做好安全教育工作,，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為第一責(zé)任人，層層簽定安全責(zé)任書,，做到時(shí)時(shí)、事事管理到位,，處理及時(shí)。

2,、學(xué)校進(jìn)一步完善安全穩(wěn)定工作制度。學(xué)校堅(jiān)持做到：每個(gè)月對校園進(jìn)行一次安全大檢查,，排除安全隱患;每月對學(xué)生進(jìn)行一次安全主題教育;每月召開一次安全專題會議;每一次教師會議必強(qiáng)調(diào)安全工作,。

3、層層落實(shí)安全工作責(zé)任制,。

校長與各處室,、班級及任課教師簽訂《安全工作責(zé)任書》，把學(xué)校安全工作分解到班級等部門,，實(shí)行責(zé)任化管理,。學(xué)校對班主任明確班級安全教育管理目標(biāo)。學(xué)校通過家長會,、致家長信,、協(xié)議書等多種形式與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。

4,、學(xué)校加大經(jīng)費(fèi)投入，確保安全,。添置應(yīng)急燈和消防器材,，在學(xué)校各重點(diǎn)路段安裝攝像頭，線路及時(shí)更改,，組織食堂工作人員參加上崗培訓(xùn)和體檢,，對保衛(wèi)人員進(jìn)行了培訓(xùn)等。

二、完善安全工作制度,，加強(qiáng)安全設(shè)施管理,，健全安全防范體系。

1,、強(qiáng)化安全工作措(收藏好 范文,，請便下次訪問：)施，把學(xué)校安全工作抓實(shí)抓牢,。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)對外來人員的管理,，對進(jìn)校陌生人員要求填寫登記表;領(lǐng)導(dǎo)帶班,，全體教職工輪流夜巡校園制度。

2,、加強(qiáng)檢查,，及時(shí)整改。由安全辦定期對校園設(shè)施安全進(jìn)行排查,，對存在的隱患及時(shí)反映,，及時(shí)整改。

3,、加強(qiáng)寄宿生管理,，嚴(yán)格、規(guī)范地管理學(xué)生宿舍,，每天晚對住宿生進(jìn)行清查記載,，安排教師值夜巡邏，嚴(yán)防學(xué)生夜間外出;政教處定時(shí)對宿舍進(jìn)行督查并作好記錄,，杜絕一切可能發(fā)生的不安全因素,。

4、加強(qiáng)交通安全宣傳和管理,。對騎車學(xué)生集中進(jìn)行安全教育,，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三

無”(無剎車、無鈴,、無牌照)自行車上學(xué),，嚴(yán)禁學(xué)生騎車載人，校內(nèi)無學(xué)生騎車現(xiàn)象,。周五下午學(xué)生放學(xué)時(shí),，全體教師協(xié)助學(xué)校維持校門口的交通安全,對各線路實(shí)行包保責(zé)任制。

5,、強(qiáng)學(xué)校消防管理制度的建設(shè),。完善教學(xué)區(qū)、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍,、食堂等重點(diǎn)部位的消防管理,，消防重點(diǎn)部位都配備了消防器材，教育全體師生用電用火安全,，在校園內(nèi)無違章用電,、用火現(xiàn)象。

6,、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生等各項(xiàng)制度建設(shè),，重視學(xué)校食品安全工作。每月對學(xué)校食堂,、商店的衛(wèi)生安全進(jìn)行一次檢查,，加強(qiáng)對食堂人員培訓(xùn)，普及衛(wèi)生基本知識,，明確食堂規(guī)范操作基本要求并持有“健康證”,。積極配合衛(wèi)生、工商等部門加強(qiáng)管理,，力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態(tài),，確保學(xué)校的食品安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,。

7,、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣,，做好室內(nèi)的清掃和保潔工作。衛(wèi)生管理員及組織學(xué)生會進(jìn)行檢查評比,。班主任老師密切注意學(xué)生的身體狀況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，實(shí)行學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度,，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的心理狀況，對學(xué)生中出現(xiàn)的心理問題能及時(shí)地予以疏導(dǎo),。

8,、建立和健全各類校園突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制，制定切實(shí)可行的校園內(nèi)的各類突發(fā)事件預(yù)案,，并建立各種快速反應(yīng)組織,，每期開展一次應(yīng)急演練。

三,、積極開展自防自救安全教育,，落實(shí)各項(xiàng)安全工作。

1、加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定教育,，提高師生安全防范意識,。政教處、安全辦緊密結(jié)合上級有關(guān)文件精神,，在教師會議上及時(shí)部署落實(shí),。有計(jì)劃地開展安全教育，強(qiáng)化師生法制觀念,，增強(qiáng)師生安全防范意識,。

2、經(jīng)常開展安全工作監(jiān)督和檢查,，發(fā)現(xiàn)問題立即整改,，重視安全投入，不斷完善安全防范水平,。

3,、開展豐富多彩的教育活動。利用班會,、團(tuán)隊(duì)活動,、學(xué)科滲透等途徑，通過講解,、培訓(xùn)等方式對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防病,、防體育運(yùn)動傷害,、防火、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學(xué)校廣播,、校刊,、黑板報(bào),、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會,、講座,、手抄報(bào),、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力。

5,、各部門密切配合,，做好“119消防安全宣傳日”活動，組織消防演練,，使學(xué)生基本掌握突發(fā)火災(zāi)事件時(shí)的逃身方法和一些基本的滅火方法,。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育,。通過健康教育課,、班隊(duì)活動、廣播,、宣傳欄,、宣傳單等多種教育教學(xué)形式對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。特別是教育學(xué)生不買街頭無照,、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,，增強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全意識和自我保護(hù)能力。

四,、群防群治,，加強(qiáng)校園周邊綜合治理。

積極爭取與派出所,、交警,、司法等部門通力合作，集中開展學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理,。派出所,、司法等部門多次深入我校指導(dǎo)安全工作;派出所、司法與學(xué)校聯(lián)合,，為全校師生舉辦了法制教育和消防知識講座及演練，取得了良好的教育效果,。一期來沒有發(fā)生滋擾師生人身財(cái)產(chǎn)和生命安全的重大刑事犯罪案件,，校園及周邊治安秩序良好。

五,、健全預(yù)警機(jī)制,，完善應(yīng)急預(yù)案，提高對突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力,。

1,、進(jìn)一步建立學(xué)校的安全預(yù)警機(jī)制,，通過發(fā)動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動，培養(yǎng)全員安全意識,，營造一個(gè)安全工作人人都重視,、發(fā)生問題個(gè)個(gè)能處理的良好局面。

2,、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。學(xué)校建立以校長為組長的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,。對可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應(yīng)對措施,。

3、認(rèn)真落實(shí)上級安全報(bào)告制度,，明確安全事故報(bào)告要求,。

六、積極做好安全宣傳報(bào)道工作,。

總之,，一期來我校安全工作在上級的正確指導(dǎo)下，取得較好成績,，但安全無小事,，我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，時(shí)刻繃緊學(xué)校安全這根弦,，一如既往,，查漏補(bǔ)缺，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇二

“建設(shè)學(xué)校文化”是一個(gè)被當(dāng)前教育界同行喊得震耳欲聾的詞語,，是一個(gè)被教育論壇高頻交流的話題，是一個(gè)基層學(xué)校為之努力的目標(biāo),。今天本站小編給大家精心挑選了中學(xué)學(xué)校

工作總結(jié)

報(bào)告,，希望文章對大家有所啟發(fā)。

在即將過去的一學(xué)期里,，我校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本,，以質(zhì)量為中心”的原則。堅(jiān)持德育為首,、安全第一,、教學(xué)中心的辦學(xué)思想，努力推進(jìn)高效課堂,，減輕學(xué)生不必要的課業(yè)負(fù)擔(dān),，提高工作效能和服務(wù)水平，促進(jìn)規(guī)范化管理,，加強(qiáng)校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)、師德建設(shè),。抓好學(xué)校教學(xué)教研工作,、體育衛(wèi)生工作和安全工作。一學(xué)期來,，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,，勤勤懇懇做好每一件事，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí),、順順利利,、平平安安。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下：

一,、把教師職業(yè)道德培養(yǎng)作為學(xué)校工作的重中之重

1,、以馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以貫徹實(shí)施《教育法》、《教師法》,、《公民道德實(shí)施綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，以建設(shè)激勵和制約為保障,，在教師中倡導(dǎo)“敬業(yè)愛生,，明禮誠信，平等合作,，勤學(xué)樂教,，廉潔奉獻(xiàn)”之教師基本道德規(guī)范，努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,、樂于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新,、從事素質(zhì)教育的教師隊(duì)伍,，確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。

2,、學(xué)校把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程,，把教師職業(yè)道德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。做到制度落實(shí),，組織落實(shí)，責(zé)任落實(shí),。形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，分工負(fù)責(zé),，協(xié)調(diào)一致，齊抓共管和工作局面,。

3,、建立和完善我校的教師職業(yè)道德建設(shè)的考核制度，考核辦法,，制定考核細(xì)則,，采取教師自評、互評,，學(xué)生,、學(xué)生家長參評，領(lǐng)導(dǎo)小組總評的方式進(jìn)行,，加大考核的可靠性和準(zhǔn)確性,。

4、我校組織教師定期學(xué)習(xí)《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，依法履行自己的教育教學(xué)行為,。建立和完善教師崗位責(zé)任制,。建立保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益的申訴制度，對于學(xué)生的申訴,，學(xué)校的教育行政部門要認(rèn)真調(diào)查,，依據(jù)有關(guān)政策法規(guī)處理。

二,、教學(xué)教研工作

(一)堅(jiān)持德育為首,，突出德育工作的實(shí)效性和針對性

1、“教育是愛的藝術(shù)”,，“愛是教育的基石”,，總之沒有愛就沒有教育，這是教育的真諦,。教師只有熱愛教育事業(yè),，熱愛本職工作，才能在教書育人的工作中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。我們又把熱愛每一個(gè)學(xué)生,、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生作為師德教育的核心內(nèi)容，要求教師平等地對待每一個(gè)學(xué)生,，不歧視任何一個(gè)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,，讓每一個(gè)學(xué)生都得到應(yīng)有的關(guān)心，讓每一個(gè)學(xué)生都能享受教育的權(quán)利,。

2,、發(fā)揮班主任在德育工作中的主體作用,。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，探索班主任工作的方法和藝術(shù),，切實(shí)加強(qiáng)崗位考核,。本期由校長召開一次班主任工作培訓(xùn)會，教導(dǎo)處組織召開一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,，總務(wù)處組織召開二次安全工作培訓(xùn)會,。加強(qiáng)思想品德課教育研究，有效發(fā)揮課堂滲透德育主渠道作用,，加強(qiáng)對特殊學(xué)生進(jìn)行談話及家訪工作,，做好談話記錄及家訪記錄。

3,、狠抓學(xué)生的德育工作,。學(xué)校充分發(fā)揮教導(dǎo)處、總務(wù)處,、班主任,、值日小組、科任教師的主體作用,，以學(xué)習(xí)會,、報(bào)告會、主題班會,、家長會,、學(xué)生干部會為主要形式，以道德教育,，愛國主義教育,，人生價(jià)值教育、誠實(shí)守信教育,、警示教育,、紀(jì)律教育,、學(xué)雷鋒教育,、愛祖國愛家鄉(xiāng)教育為主要內(nèi)容，認(rèn)真組織督促學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育,，要求做到文明守信，遵紀(jì)守法,。

(二)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高教師的綜合素質(zhì)。

教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐，能不斷更新教師的教育觀念,，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能有效提高教師的專業(yè)水平,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程理論,，推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。

認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程理論和教育教學(xué)理論。本學(xué)期要繼續(xù)采用多種形式,，組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和其他理論書籍,，明確新課程理念下教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，從而促進(jìn)教師的內(nèi)涵發(fā)展,，推進(jìn)課程改革的進(jìn)一步深入,。

2、積極開展教研活動,。

(1)積極組織開展校內(nèi)教研組活動,。

認(rèn)真落實(shí)開展教學(xué)研討課活動，絕大部分教師都能至少參加一次校內(nèi)公開課教學(xué)活動,，從研討課前的聽課,、教學(xué)準(zhǔn)備到課后的評課及總結(jié)上，都認(rèn)真組織,，精心籌備,，努力把教研工作做得更好，盡量提高每個(gè)老師的教學(xué)水平,。

(2)努力開展好教學(xué)研討活動,。鼓勵教師合作、交流,、共享教研成果,。各位老師暢所欲言，大膽發(fā)表自己的意見看法,。在一定程度上,，提高了老師們的理論知識和實(shí)際操做能力。

(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,，教師互相聽課,、評課。本學(xué)期開展了許多教學(xué)教研活動：每周公開課活動,、常規(guī)課研討月活動,、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會、反思感悟交流會等活動。每次活動都有討論,，有評價(jià),，有總結(jié)。這些教學(xué)教研活動,，為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺,。教師們學(xué)有所得，研有所樂,。

(4)尋找機(jī)會和其他學(xué)校進(jìn)行教學(xué)活動交流,，相互學(xué)習(xí)。本學(xué)期我校堅(jiān)持“走出去,，引進(jìn)來”的理念,，以公開課的形式進(jìn)行教研活動交流，效果良好,。

(三)強(qiáng)化教學(xué)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,，理論指導(dǎo)實(shí)踐。

1,、抓常規(guī),，促進(jìn)管理更加規(guī)范 。本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊,、上足,、教好”。校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了巡課,，加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核，本學(xué)期突出了教學(xué)管理中的“五抓”：

(1)抓考勤,。根據(jù)縣教育局有關(guān)“坐班制度”的文件精神,，我校制定了具體的實(shí)施方案并嚴(yán)格執(zhí)行。要求領(lǐng)導(dǎo)和教師按時(shí)簽到簽退,，做到上課不遲到,、不早退。課堂上做好學(xué)生的考勤,，對無故缺課的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)追蹤,。在全體師生的共同努力下,，取得了很大的進(jìn)步。

(2)抓備課,。備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提,，在實(shí)施新課程的今天，課堂教學(xué)如何改變傳統(tǒng)的教育理念,，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，創(chuàng)造性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,，有效地提高課堂教學(xué)效率,，成為大家共同關(guān)注和思考的問題。本學(xué)期學(xué)校對本校教師的教案和作業(yè)進(jìn)行了定期檢查,，著重對教師的調(diào)整方案和教后反思進(jìn)行檢查，多數(shù)教師的備課體現(xiàn)了個(gè)性化和特色化,，教案書寫規(guī)范,，調(diào)整方案到位，教后反思詳細(xì),，備課組每位教師充分發(fā)揮自己教學(xué)上的個(gè)性特長,，發(fā)揮集體的智慧，力求體現(xiàn)共性和個(gè)性的完美的結(jié)合,，形成一個(gè)優(yōu)化的教案,。

(3)抓上課。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期繼續(xù)采用平時(shí)檢查和“上好一節(jié)公開課”的方法，促教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,，抓課堂效率的提高,。

(4)抓作業(yè)。學(xué)校對各科作業(yè)批改情況定期檢查,，絕大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范,，書寫習(xí)慣良好，能做到作業(yè)本整潔,，任課教師精心設(shè)計(jì)了每次作業(yè),，做到批改認(rèn)真及時(shí)，每次作業(yè)都有激勵性評語;作業(yè)量適中,，符合減負(fù)要求,。

(5)抓學(xué)業(yè)評價(jià)。本學(xué)期建立和完善了學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)制度,，改變了單一的以考試成績?yōu)橹鞯脑u價(jià)方法,，采用三好學(xué)生與“單項(xiàng)星評選”的方法全面評價(jià)學(xué)生，鼓勵每一位學(xué)生的長處，促進(jìn)他們的發(fā)展,。

2、以“學(xué)生”為中心點(diǎn),，規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育,。

(1)從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,，抓紀(jì)律,，抓常規(guī),，抓行為,。教育質(zhì)量的提高，受制于學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。我們清晰的意識到，班風(fēng)不正,，學(xué)風(fēng)不正，教師教得吃力學(xué)生學(xué)得無聊,，教育質(zhì)量就難以提高。我們注重早讀和晚自習(xí)的利用，加強(qiáng)對學(xué)生的上課,、作業(yè)、預(yù)習(xí)等基本習(xí)慣的培養(yǎng),，注重“培優(yōu)輔差”工作,，對學(xué)有困難的學(xué)生加以認(rèn)真輔導(dǎo)，為有效提升整體教育質(zhì)量提供保證,。

(2)關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，提高辦學(xué)水平

教育以人為本,，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,，在努力抓好文化知識的基礎(chǔ)上,，學(xué)校開展了豐富多彩的活動，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展,。本學(xué)期我們進(jìn)行了書畫展,、運(yùn)動會、廣播體操比賽,、法制宣傳活動充分發(fā)揮了學(xué)生特長,，活躍了學(xué)生精神生活,。眾多的活動為學(xué)生提供了展示交流的平臺,，豐富學(xué)生的文化生活，優(yōu)化了育人環(huán)境,。

(四)加強(qiáng)教研組建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

建立以“自我反思,、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以“理論學(xué)習(xí),、集體教研、主題校研,、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度。

1,、主題教研以教研組為單位組織實(shí)施,，集體研究、反思交流由備課組負(fù)責(zé)進(jìn)行,，并建立骨干教師與教研組聯(lián)系制度,，骨干教師必須參加聯(lián)系組的一切教研活動。

2,、活動內(nèi)容講究實(shí)效,。本學(xué)期做到理論學(xué)習(xí)與主題教研相結(jié)合，備課與反思交流相結(jié)合,，并單獨(dú)組織理論學(xué)習(xí)和反思交流,。校本教研活動，極大地提高廣大教師參與教改的積極性,，教師的教育教學(xué)理念有了明顯的改變，廣大教師的教育教學(xué)水平有了顯著的提高,。

(五)大力提倡教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué)

隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，多媒體教學(xué)是現(xiàn)代化教學(xué)的主流,。本學(xué)期我校大力提倡教師使用多媒體教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行教學(xué)。鼓勵教師參加計(jì)算應(yīng)用能力,、多媒體課件制作、網(wǎng)絡(luò)資源使用等方面的培訓(xùn),，并注重多媒體教學(xué)設(shè)備使用能力在教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用,，充分利用學(xué)校現(xiàn)用的多媒體設(shè)備積極開展電化教學(xué),，充分的調(diào)動了教師使用多沒設(shè)備教學(xué)的熱情。

三,、體育衛(wèi)生工作

(一)抓好體育工作,，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行體衛(wèi)兩個(gè)《條例》,，認(rèn)真執(zhí)行《達(dá)標(biāo)》、《合格標(biāo)準(zhǔn)》，努力提高“二操一扇”質(zhì)量,。

為了更好的開展學(xué)校體育工作,，我校體育組認(rèn)真開展體育的教科研工作,，開學(xué)初制定學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃，確立本學(xué)期教研課題,。以“端正學(xué)生態(tài)度入手,，激發(fā)興趣為先導(dǎo)，優(yōu)化教學(xué)過程為重點(diǎn),，提高學(xué)生身體素質(zhì)為目的,，努力提高40分鐘課堂效率。此外,，教師還利用課余時(shí)間認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練,，不厭其煩，各班級達(dá)標(biāo)率有了明顯提高,。我校體育教師在課前能認(rèn)真做好場地,、器材的準(zhǔn)備、檢查,、布置工作;課后做好場地的整理和器材的回收工作,，同時(shí)，經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行安全教育,，防范事故發(fā)生,。

我校還加強(qiáng)規(guī)范廣播操的集合、整隊(duì),、進(jìn)退場的秩序,，糾正廣播操中的錯(cuò)誤動作，努力提高廣播操質(zhì)量,。通過一段時(shí)間強(qiáng)化訓(xùn)練,，有明顯程度的提高。

(二)加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督,、搞好環(huán)境衛(wèi)生,，美化、凈化育人環(huán)境,。

1,、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈，教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生,、講文明的好習(xí)慣,。按規(guī)定每周一、三,、五對各班衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行大掃除,，二、四進(jìn)行小掃除,。組織學(xué)生每天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生,，清除校園死角，各處室,、各班每天都能基本做到潔,、凈、美,。

2,、個(gè)人衛(wèi)生教育不斷。學(xué)校利用每周一的早操檢查個(gè)人衛(wèi)生,，教育每位同學(xué)每天做到兩個(gè)要“要勤剪指甲,、要穿戴整潔”。

學(xué)校每月進(jìn)行一次衛(wèi)生講座,，根據(jù)不同的季節(jié),，不同的要求向?qū)W生傳授衛(wèi)生知識，從個(gè)人衛(wèi)生到環(huán)境衛(wèi)生,，從安全意識到心理衛(wèi)生,，自我保護(hù)等，增加學(xué)生衛(wèi)生健康意識,，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,。學(xué)校經(jīng)常利用黑板報(bào)、櫥窗,、廣播,、衛(wèi)生小報(bào)、家長會等多種形式向?qū)W生,、家長宣傳教育,，讓健康知識人人知曉。

我校體育衛(wèi)生工作狠抓科學(xué)管理,，向管理要質(zhì)量要效益,，不斷在改革在求發(fā)展，并取得了一定的成績,。今后我們更加努力工作,，盡力克服困難,，把學(xué)校體育衛(wèi)生工作推向新臺階。

四,、安全工作

我校堅(jiān)持以人為本,，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”思想,，明確責(zé)任,，強(qiáng)化措施，常抓不懈,，確保不發(fā)生安全責(zé)任事故,。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化責(zé)任,。成立以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任,，確保學(xué)校安全穩(wěn)定工作落到實(shí)處,，與學(xué)校教師、學(xué)生家長簽訂責(zé)任狀,，把安全工作融于課堂教學(xué)活動中,。

2、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作,，努力提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力,。扎實(shí)開展“安全教育活動日”各項(xiàng)工作，多形式地開展學(xué)生安全知識教育,，以講座的形式組織開展“法制教育”活動,，讓法制走進(jìn)校園。做到讓學(xué)生知法守法,。

3,、加強(qiáng)安全管理知識培訓(xùn)。學(xué)校定期組織全體教職工學(xué)習(xí)安全知識,，增強(qiáng)教職工的安全責(zé)任意識,，提高教職工處置突發(fā)事故、保護(hù)學(xué)生的技能,。召開學(xué)校安全工作會議;安全工作主題班會;召開學(xué)生家長會;加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全教育和傳染病預(yù)防知識教育;開展交通安全宣傳周活動;利用專欄宣傳交通規(guī)則;組織全體師生觀看《生命安全高于天》影像片,。

4、加強(qiáng)防溺水宣傳教育活動,。開展防溺水教育宣傳周活動,，利用宣傳欄，學(xué)生會,，家長會,，廣播會,，主題班會，致家長一封信,，宣傳標(biāo)語,，橫幅，簽名活動等形式,，加強(qiáng)學(xué)生防溺水教育。

5,、加強(qiáng)和家長聯(lián)系,。學(xué)生的安全教育工作離不開學(xué)校和家庭，只有學(xué)校和家庭雙管齊下,，才能確保學(xué)生健康成長,。本學(xué)期，我校督促班主任通過電話,、短息,、家校通等方式和學(xué)生家長聯(lián)系，將學(xué)生在校的情況及時(shí)通知家長,，比如：學(xué)生缺課,、不上晚自習(xí)、在外飆車,、擅自到海邊游泳等容易造成安全事故的行為,。此外，還通過家校通網(wǎng)絡(luò)平臺想學(xué)生家長提供安全方面的知識,，幫助家長做好學(xué)生的安全教育工作,，通過全校教師的共同努力，我校在本學(xué)期沒有安全責(zé)任事故發(fā)生,。

五,、工作中的不足

1、骨干教師的隊(duì)伍還須不斷地壯大和發(fā)展,。目前我校教師躋身“縣級名師”行列的較少,。因此，我們必須要加大骨干教師的培養(yǎng)力度,，積極創(chuàng)造條件,，搭建舞臺，幫助青年教師樹立起超越自我的信心和決心,。

2,、教科研工作相對比較薄弱。有部分教師缺乏教科研意識,，形成了做得多,，學(xué)得少,，寫得少，文章發(fā)表少的惰性,。

3,、在學(xué)校管理方面，管理的精細(xì)化程度不夠,。

4,、學(xué)校的辦學(xué)特色還需在今后的工作中進(jìn)一步貫徹和提高。

生命教育以其清新溫情,、充滿活力的腳步悄然走來,，如春風(fēng)吹遍了金華的每一個(gè)角落，全體師生在和諧,、充滿生機(jī)的氛圍中完成本學(xué)期工作,。我們相信，清晰的航向,、執(zhí)著的努力,、團(tuán)結(jié)的力量將鼓舞我們不斷開創(chuàng)工作的新局面。

這一年來,，林區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)在林區(qū)黨委,、政府、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,，以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),，堅(jiān)持“一切為著全體學(xué)生全面發(fā)展，一切為著教師專業(yè)發(fā)展,，一切為著學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，貫徹“勤,、嚴(yán),、細(xì)、實(shí),、準(zhǔn),、創(chuàng)”工作作風(fēng)。著力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),、加強(qiáng)校園文化建設(shè),、加快學(xué)校發(fā)展,，提高辦學(xué)水平，形成“明理、博學(xué),、求實(shí),、創(chuàng)新”的好校風(fēng);確立了“管理上水平、德育創(chuàng)特色,、教學(xué)爭一流、發(fā)展求和諧”的目標(biāo);團(tuán)結(jié)并依靠全體教職工,，做了大量的富有成效的工作,，取得了一定的成績,，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、主要工作和成績

(一)校務(wù)的管理工作

1、學(xué)校實(shí)施校長負(fù)責(zé)制,，黨政工密切配合,。學(xué)校設(shè)置有：校務(wù)辦安排學(xué)校行政活動、各類宣傳及檔案資料收集齊全,、歸檔,，各項(xiàng)信息匯報(bào)及時(shí)處理正確。政教處,，在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)制定學(xué)校德育

工作計(jì)劃

,，安全綜治計(jì)劃措施，開展學(xué)生素質(zhì)教育和各項(xiàng)主題宣傳教育活動,。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范,、安全、法制,、心理健康等教育,。教務(wù)處，在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理和教育科研,、教改實(shí)驗(yàn)等工作，對教學(xué)工作的組織,、服務(wù),、協(xié)調(diào)等保證教學(xué)工作各項(xiàng)制度貫徹執(zhí)行，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,，組織,、開展學(xué)校日常教學(xué)工作,，使教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)?？倓?wù)處全面負(fù)責(zé)學(xué)校后勤,、學(xué)校住讀生寢室管理、校產(chǎn)的管理,、維修等,。體衛(wèi)藝在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)全校的環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生的健康、體育藝術(shù)教育工作,，制定體衛(wèi)藝工作計(jì)劃,、負(fù)責(zé)體育藝術(shù)特長生的培養(yǎng)，加強(qiáng)課外輔導(dǎo)組織課外興趣小組,、督促,、檢查全校衛(wèi)生工作、指導(dǎo)醫(yī)務(wù)室人員對疾病防控工作以及各項(xiàng)應(yīng)急工作,。目前學(xué)校管理機(jī)構(gòu)設(shè)置合理,，職責(zé)明確，運(yùn)轉(zhuǎn)正常,。

2,、重視領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)，聚集體智慧,，共謀發(fā)展,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開明勤政，堅(jiān)持以教師為本,，始終相信和依賴廣大教職工的創(chuàng)造性勞動;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)一心,，堅(jiān)持以社會效益為本，誠懇歡迎和接受家長及社會各界的建議和監(jiān)督,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)施行政分組管理,，層層分解目標(biāo)，簽定目標(biāo)責(zé)任書,。定期召開校長辦公會和校行政會議,，小結(jié)前段工作研究布置后段工作任務(wù)，鼓勵教職工積極參與學(xué)校民主管理,，全面實(shí)行校務(wù)公開,。學(xué)校實(shí)行中層干部競爭上崗制，強(qiáng)化學(xué)校管理,，提高工作效益,。

3、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動全員工作的積極性,。教職工堅(jiān)持以學(xué)生為本,，充分尊重和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，盡量為學(xué)生提供教育,、教學(xué)和生活等方面的服務(wù),。學(xué)校定期組織召開全體教職工例會，對教職工進(jìn)行思想教育以及業(yè)務(wù)的培訓(xùn),，每月通報(bào)工作情況,，表彰優(yōu)秀，鞭策后進(jìn),，調(diào)動全員工作的積極性,。

(二)德育的管理工作

1、實(shí)行年級管理負(fù)責(zé)制,，突出年級組在德育管理工作中的主要地位,。年級主任管理年級內(nèi)的事務(wù)，每月對班主任工作考核,，每個(gè)班的班主任對重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行特別教育,，體現(xiàn)德育工作落到了實(shí)處。

月主題教育活動的開展,，使我校的德育工作更加具體化,，為各班開展德育工作確定了主題,，提供了指導(dǎo),，使學(xué)校教育學(xué)生工作，每月都有了側(cè)重點(diǎn),。做到了月月有主題,，周周有班會。

3,、開展“六星爭優(yōu)”活動,，每月各班評選推薦6名班級名星上報(bào)學(xué)校予以公開表彰，本學(xué)期已表彰了558人次的班級名星,。表彰的優(yōu)秀班級是16班次,，“六星爭優(yōu)”活動的開展，突出了正面引導(dǎo)學(xué)生的育人觀念,，把評價(jià)學(xué)生的手段轉(zhuǎn)變成了鼓勵學(xué)生的有效方法,，讓更多的學(xué)生樹立了自信心，起到了“以一好帶動多好”的作用,。表彰“環(huán)保小衛(wèi)士”19人次,，“十佳學(xué)生”30人次。表彰班主任和優(yōu)秀老師達(dá)到18人次,，先進(jìn)集體1個(gè),。優(yōu)秀班主任有康成,、胡婭麗、石俊彪,、王先印,、耿濤;優(yōu)秀德育工作者有陳紹國、張光彥,、余行平,、鄧志義;優(yōu)秀教師有戢艷清、楊元秀,、王明奎,、汪遠(yuǎn)林、周玉;優(yōu)秀服務(wù)員有袁作賢,、鄧自萍,。希望這些獲得榮譽(yù)的老師能夠戒驕戒躁，能繼續(xù)在自己的崗位上發(fā)揚(yáng)光大,。先進(jìn)集體是初三年級,。希望獲獎的集體繼續(xù)發(fā)揮其優(yōu)勢，團(tuán)結(jié)一心,，再創(chuàng)佳績,。

4、開展學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作,，按照一宣傳培訓(xùn),，二量化打分，三確認(rèn)評定結(jié)果的程序,。班主任都做到了認(rèn)真填寫《初中學(xué)生發(fā)展評價(jià)報(bào)告冊》,，操行評定優(yōu)良率高于80%，師生犯罪率為零,。

通過學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作,，使學(xué)生進(jìn)一步明確了什么事該做，什么事不能做,，有力地規(guī)范了學(xué)生的言行,。積極探索學(xué)校德育工作新路子，及時(shí)總結(jié)德育工作的好作法,，并將經(jīng)驗(yàn)在全區(qū)推廣交流,。

經(jīng)過一年的努力，廣大師生的安全意識得到了提高,。

6,、寓思想教育于活動之中。政教處推出了“忠孝雅誠”系列教育活動，在21個(gè)教學(xué)班的教室開辟了題為“踐行忠孝,，體驗(yàn)雅誠”的專欄,，還利用課余時(shí)間辦“忠、孝,、雅,、誠”專題板報(bào)。組織學(xué)生搞科普及生態(tài)環(huán)境旅游交通教育,，組織學(xué)生參觀林區(qū)博物館6班次,。校團(tuán)委在清明時(shí)節(jié)為紀(jì)念先烈們組織學(xué)生參加掃墓活動。同時(shí)校團(tuán)委利用團(tuán)隊(duì)活動時(shí)間加強(qiáng)對團(tuán)員培訓(xùn)和教育,，并積極發(fā)展新團(tuán)員,。

通過一系列活動的開展，不僅對學(xué)生進(jìn)行了思想教育,、行為規(guī)范教育,，也為學(xué)生搭建了展示才藝的平臺，培養(yǎng)了學(xué)生的集體意識,，豐富了校園文化生活,。

7、幫扶問題學(xué)生,，開展“一幫一結(jié)對子”活動,。全校教師每人都有一到二個(gè)重點(diǎn)幫教對象，體現(xiàn)了人人都是德育工作者的教育理念,，通過老師們業(yè)余課間的耐心教育和熱心幫助,，問題學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步，為創(chuàng)建“平安校園”起到了積極的推動作用,。

8,、開展了學(xué)生違紀(jì)的專項(xiàng)治理工作,，抓查了學(xué)生中的遲到,、曠課現(xiàn)象，打架斗毆現(xiàn)象,，放學(xué)不歸現(xiàn)象,，大喊怪叫現(xiàn)象，抽煙現(xiàn)象,，強(qiáng)要勒索現(xiàn)象,，盜竊現(xiàn)象。開展“禁刀”工作,，學(xué)生簽訂了《無管制刀具

保證書

》;開展了預(yù)防青少年犯罪法制講座;強(qiáng)制規(guī)范了學(xué)生儀容儀表工作,。

9、學(xué)校如期召開了普法工作會議4次，學(xué)校的每個(gè)教職工學(xué)習(xí)筆記2500字以上,，普法學(xué)習(xí)考試1次,，教職工考試成績在90分以上，師生犯罪率為零,。

10,、學(xué)校教職工學(xué)習(xí)了《湖北省社會治安綜合治理管理?xiàng)l例》，政教處上交了12個(gè)月的矛盾糾紛排查報(bào)告,，4個(gè)季度綜治工作總結(jié),，維穩(wěn)工作達(dá)到無人上訪的良好態(tài)勢。

專項(xiàng)治理工作,，成效顯著,，通過專項(xiàng)治理工作，全校學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)的逐漸減少,，校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),。

(三)教學(xué)教研的管理工作

教學(xué)工作緊緊圍繞學(xué)校年度工作目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié),，教學(xué)工作開展得扎實(shí)有效,。

1、強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律,。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，抓好教學(xué)的關(guān)鍵是教師，抓住教師的關(guān)鍵是管理,，強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律,，是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，一是嚴(yán)格坐班考勤制度,，教務(wù)值日每天對坐班情況抽查,，并將檢查情況公布警示。二是對老師上課情況節(jié)節(jié)查崗,，教務(wù)值日及校行政值日天天從早到晚進(jìn)行查崗,，對無故遲到或缺崗情況進(jìn)行查處。三是堅(jiān)持早到位,，明確要求,，班主任早、中,、晚至少提前10分鐘跟班,，課任教師上課要提前3分鐘到位。

2,、強(qiáng)化考核制度,。強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,，20xx年對教師的教學(xué)情況實(shí)行月考核制度,，實(shí)行以教務(wù)處為龍頭，在教研組和年級組的配合下的月考核方式,，每月對教師的備,、教、輔,、改,、考、評及師德各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格進(jìn)行考核,，并將考核結(jié)果及時(shí)向全校教職工進(jìn)行通報(bào),。對初三畢業(yè)班實(shí)行月考制度，并將每次月考情況及時(shí)總結(jié),、分析,，針對出現(xiàn)的問題研究對策，制定整改措施,，及時(shí)改進(jìn),。

3、強(qiáng)化教研工作,。

一是高度重視網(wǎng)上教研工作,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步,、持續(xù)提高,。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，要讓這條生命線充滿活力,，必須有新鮮血液的注入,，而網(wǎng)上教研正是這條生命線所需的新鮮血液,，本學(xué)期以來,，我們在網(wǎng)上的教研究活動開展的井然有序，語,、數(shù),、外等學(xué)科的老師陸續(xù)在網(wǎng)上發(fā)了言，并且寫成文章發(fā)到了神農(nóng)架教育信息網(wǎng)上。本學(xué)期,，對語文,、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的教研活動提出了新的要求,，各教研組相繼舉行了同課研究活動,，同年級、同學(xué)科的老師互相學(xué)習(xí),、取長補(bǔ)短,，把教學(xué)研究的落腳點(diǎn)放在練好扎實(shí)的基本功和教材研究上;在教研組內(nèi)部，同學(xué)科的老師就該學(xué)科的特點(diǎn),，集思廣益,，一起攻關(guān)，研究學(xué)科教學(xué)方法,，共同促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高,，把教研的重點(diǎn)放在大面積提高該學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量上。

理化生信息組的教師根據(jù)他們所教學(xué)科的特點(diǎn),，在組內(nèi)開展了“課件制作競賽”和“教學(xué)敘事”評比,，政史地組也組織了組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課競賽，體音美組教師組織學(xué)生參加了美術(shù)班,、音樂班和田徑隊(duì),，使學(xué)生的特長得到培養(yǎng)和發(fā)展。這樣,，課任教師為點(diǎn),、備課組為經(jīng)、教研組為緯的教研網(wǎng)絡(luò),，覆蓋教育教學(xué)的全過程,，正如人體的新鮮血液，循環(huán)在充滿活力的生命線上,，為教學(xué)質(zhì)量的持續(xù),、穩(wěn)步提高提供了足夠的動力。

二是培養(yǎng)青年教師,，讓他們外出參觀學(xué)習(xí),，青年教師是學(xué)校未來發(fā)展的主力軍，為了加大對青年教師的培養(yǎng)力度,，學(xué)?；旧习衙看螌W(xué)習(xí)的機(jī)會都傾斜給青年教師，四月底到五月中旬,，派初三年級語,、數(shù)、外、物,、化,、政、史七名教師到宜昌參加宜昌市校本培訓(xùn)和中考備考會,，暑假學(xué)校派語,、數(shù)、外三科近二十名青年教師參加省級培訓(xùn),，通過學(xué)習(xí),，青年教師的教學(xué)基本功有了較大的提高，綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化,。

三是實(shí)踐課堂教學(xué),，提高教學(xué)基本功，為了使新分配的教師適應(yīng)新的教育教學(xué)環(huán)境,，也讓新教師更好地交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,，分享自己的

心得體會

，我們先是開展了新教師上匯報(bào)課,，今年我校三位新教師在教研組的協(xié)助下，都上了匯報(bào)課,，教研組的同仁對其優(yōu)點(diǎn)及不足進(jìn)行面對面的交流,，使他們在較短的時(shí)間使自己的工作得心應(yīng)手。

四是結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，落實(shí)素質(zhì)教育,。各教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)組織學(xué)生開展了一系列的素質(zhì)競賽活動。其中,，5月份語文組織學(xué)生開展了“祖國在我心中”作文競賽活動,。6月份理化生信息組在初三年級學(xué)生中進(jìn)行了“物化生信”知識競賽活動，10月份英語組組織了“瘋狂英語”活動,，在活動中,，每位學(xué)生都積極參與，給予他們機(jī)會展示自己的各項(xiàng)特長,，從而提高他們的綜合素質(zhì),。

五是督促實(shí)驗(yàn)、信息教師做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,，開足開齊實(shí)驗(yàn),、信息課，物理,、化學(xué)實(shí)驗(yàn)開設(shè)率達(dá)100%,。

六是利用各種渠道收集有益的信息，服務(wù)中考，積極主動與興山,、宜昌教研室聯(lián)系,，參加中考備考會，征訂備考資料,。

七是教務(wù)處深入課堂聽老師的課,，組織學(xué)生開座談會，了解教學(xué)情況,，并將存在的問題與老師們交換意見,。

九是以信息技術(shù)為先導(dǎo)，充分利用班班通為教學(xué)服務(wù),。全校教師參加了英特爾未來教育培訓(xùn),，使得教師信息技術(shù)水平有較大的提高，推進(jìn)班班通的使用率,，使班班通真正成為教學(xué)的有力助手,。一年來，我校班班通的使用率超過了50%,。

十是早抓抓畢業(yè)班的教學(xué),，在年初的教務(wù)處工作計(jì)劃中我們要求初三年級各科新課必須在三月底全部結(jié)束，新課結(jié)構(gòu)后同課頭教師在一起制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，計(jì)劃到每一天復(fù)習(xí)什么內(nèi)容,，教務(wù)處會同年級組對初三采用月考制，每考一次集中分析各班各科所存在的問題,，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,，經(jīng)邊努力，我校在今年中考中有234名學(xué)生上高中分?jǐn)?shù)線,，升學(xué)率全區(qū)第一,。

十一是請進(jìn)來，走出去,，縱向?qū)W習(xí),，取長補(bǔ)短，教育局5月份請省級語,、數(shù),、外三名特級教師來我校講學(xué)，我校100%的專任教師認(rèn)真聆聽他們的教學(xué),，與此同時(shí),，我校選派耿濤、李學(xué)進(jìn),、陳濤老師上匯報(bào)課,，得到特級教師的點(diǎn)評與肯定,。6月份我校由校長高開華同志親自帶隊(duì)、專管教學(xué)的副校長黃順平同志,，各個(gè)學(xué)科的兼職教研員耿濤,、趙世玉、吳修國,、何斌等教師一行到盤水中學(xué)同該校師生一起共同探討教學(xué),。10月份宋洛中心學(xué)校派語、數(shù),、外,、政、史,、物,、化十位教師來我校交流，我校積極組織各科教師上課與兄弟學(xué)校共同切磋教法,，達(dá)到共同進(jìn)步的目的,。

4、強(qiáng)化校本培訓(xùn),，促進(jìn)自主發(fā)展,。我校建立了“教育敘事網(wǎng)”，教師們都有了自已的博客,。要求教師每學(xué)期撰寫教育敘事五篇和教學(xué)總結(jié)一篇,，繼續(xù)鼓勵教師向神農(nóng)架教研及以上刊物投稿。全校共上省級以上刊物或網(wǎng)站上發(fā)表論文5篇,，在區(qū)級專刊上發(fā)表論文6篇,。我校副校長黃順平同志在湖北教育報(bào)刊,、山西師大語文報(bào)等刊物發(fā)表了數(shù)十篇文章，在區(qū)級神農(nóng)架文藝,、神農(nóng)架教育信息網(wǎng)等發(fā)表7篇,。到目前為止發(fā)表教育敘事文章876篇，其中384篇被選為精華篇,。其中學(xué)校將教師的“教育敘事”分別評為一,、二、三等獎給予表彰,，其中戢艷清的《在山的那一邊》被評為一等獎;康成《如何提高初中生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣——教師應(yīng)該扮演好兩個(gè)角色》和彭萬忠《質(zhì)量守恒定律教學(xué)體會》被評為二等獎;徐正華《對ppt教學(xué)應(yīng)用有感》,、鄒定瓊《體會·感悟》以及吳啟艷《讓學(xué)生愛上英語》被評為三等獎,。

加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝工作,，是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、提高健康水平,、增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的需要，是辦學(xué)目的任務(wù)所決定的,。

1,、創(chuàng)新工作思路，推行“陽光體育”計(jì)劃,，學(xué)生參與率達(dá)100%,。

2、常抓不懈,，使學(xué)校衛(wèi)生工作上了一個(gè)新臺階,。學(xué)校衛(wèi)生工作

是學(xué)校工作不可缺少的一個(gè)重要組成部分?！耙蝗杖龗摺爸贫然?，責(zé)任區(qū)域具體化，督導(dǎo)檢查經(jīng)?；?，檢查內(nèi)容數(shù)字化檢查結(jié)果公開化。采取有效措施,，做好衛(wèi)生防疫工作,。

3、發(fā)展藝術(shù)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長,。藝術(shù)教師以高度的責(zé)

任感認(rèn)真組織課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生興趣,，引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動,。本學(xué)期藝術(shù)教師胡曉霞的論文《初中美術(shù)欣賞課之我見》在湖北省第八屆黃鶴美育節(jié)優(yōu)秀藝術(shù)教育論文評選中獲中學(xué)組三等獎，其中指導(dǎo)的學(xué)生陳俐,、梁杰,、姜奎同學(xué)在神農(nóng)架林區(qū)第二屆中小學(xué)及幼兒“愛我神農(nóng)”美術(shù)書法比賽中分別榮獲書法組一、二,、三等獎,。鄒定瓊老師在湖北省第八屆黃鶴美育節(jié)美術(shù)優(yōu)秀課評選中榮獲三等獎，并在神農(nóng)架林區(qū)第二屆中小學(xué)及幼兒“愛我神農(nóng)”美術(shù)書法比賽中榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”獎,，其中指導(dǎo)的學(xué)生王子昊,、李珺、陳鈺威榮獲二等獎;指導(dǎo)李燕,、萬相,、陳偉斌榮獲三等獎;王城菊榮獲優(yōu)秀獎。向娟老師指導(dǎo)的大合唱《老師你辛苦了》在湖北省第八屆黃鶴美育節(jié)比賽中榮獲三等獎,。

4,、積極配合上級部門抓好疾病防治,。針對現(xiàn)有的新病毒“甲型hini流感”在人際間傳播，可能引起“群體性”暴發(fā),。林區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展了“防控甲型hini流感”專項(xiàng)活動,，采取了一系列措施：一是全體師生學(xué)習(xí)《防控“甲型hini流感”基本知識和常識》，了解何謂“甲型hini流感”,，感染后有何癥狀和表現(xiàn),，如何預(yù)防人感染“甲型hini流感”等問題。二是行校園衛(wèi)生專項(xiàng)治理工作,。清除校園,、教室的死角，保持教室內(nèi)通風(fēng)換氣,。三是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到“勤洗手、勤洗澡,、喝開水,、吃熟食、勤通風(fēng),、飽睡眠”,， 養(yǎng)成注意個(gè)人和公共衛(wèi)生習(xí)慣。四是加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,，增強(qiáng)身體抵抗能力,，認(rèn)真落實(shí)“陽光活動一小時(shí)”。五是做好晨檢和午檢,，發(fā)現(xiàn)疑似病例,，及時(shí)隔離，避免其他兒童接觸,，及時(shí)報(bào)告并進(jìn)行積極治療,。六是加強(qiáng)信息溝通協(xié)調(diào)交流，確保各項(xiàng)工作有效開展,。一旦出現(xiàn)可疑疫情，迅速響應(yīng),，科學(xué)研判,，及時(shí)處置。人人參與防控,、防控責(zé)任到人,，做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離,、早報(bào)告,、早送醫(yī)”,，有效防止交叉感染，確保廣大師生身體健康,，做好衛(wèi)生防疫工作,。

(五)總務(wù)后勤的管理工作

學(xué)校總務(wù)處認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作安排,，努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,，努力改善辦學(xué)條件，全面加強(qiáng)衛(wèi)生,、財(cái)產(chǎn)和寢室管理,，完成了部門工作目標(biāo)，為學(xué)校各項(xiàng)工作提供了比較優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

1,、端正思想，樹立服務(wù)意識,?？倓?wù)工作，是保證學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)行的根本保障,，要做好這樣工作,，作為后勤工作人員必須樹立為教育教學(xué)服務(wù)的思想，主動,、熱情,、全心全意為教育教學(xué)服務(wù)?？倓?wù)處其一要求全體后勤職工堅(jiān)持坐班制度,，強(qiáng)化集體觀點(diǎn)和紀(jì)律觀點(diǎn);其二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升思想素質(zhì);其三是堅(jiān)持記錄工作日志;其四是實(shí)行限時(shí)服務(wù)制度,，能及時(shí)解決的立即解決,，不能及時(shí)解決的在一天之內(nèi)解決;其五是端正服務(wù)態(tài)度，主動,、熱情,、微笑服務(wù)，樹立良好的自身形象,。

3,、寢室管理工作進(jìn)一步強(qiáng)化。

一是和住宿生家長及其本人簽定了《住宿生安全責(zé)任書》,，進(jìn)一步增強(qiáng)了約束力,，規(guī)范了學(xué)生行為。

二是做到了六到位,，即督查到位,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和總務(wù)處人員堅(jiān)持督查管理人員工作情況,、寢室周邊情況、寢室管理情況,，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)處理;教育宣傳到位,，把住宿生管理制度印發(fā)給每個(gè)學(xué)生，每層樓的樓道,、每個(gè)寢室的門口都要張貼管理制度,，每個(gè)月至少召開一次住宿生會議，利用一切機(jī)會進(jìn)行教育;防范到位,，有切實(shí)可行的安全防范措施,，防范措施能落到實(shí)處，落實(shí)情況有詳細(xì)記載;監(jiān)督反饋到位,，反饋渠道暢通,，發(fā)現(xiàn)問題有人報(bào)告;空檔管理到位，加強(qiáng)了學(xué)生上課后或晚上熄燈后等空檔時(shí)間的巡邏和管理;問題調(diào)查處理到位,，發(fā)生或發(fā)現(xiàn)問題時(shí)做到了不調(diào)查清楚不放手,，不處理清楚不放手，責(zé)任未追究不放手,。

三是嚴(yán)格檢查和評比,。寢室主管老師每天根據(jù)學(xué)校制定的宿舍檢查評分辦法逐寢檢查安全、內(nèi)務(wù),、衛(wèi)生,、紀(jì)律情況，嚴(yán)格記錄,，準(zhǔn)時(shí)通報(bào),，做到了天天查、周周比,、月月評,，五四表彰了9個(gè)優(yōu)秀寢室、9位優(yōu)秀寢室長,、40名文明住宿生,。

四是優(yōu)化周邊環(huán)境，每晚要巡邏寢室周邊情況,，包括有無社會人員在周邊閑逛,、有無學(xué)生結(jié)伙游玩、有無其他異常情況等等,，若有異常情況要及時(shí)反應(yīng)和處理;對影響寢室管理、影響住宿生休息的行為加以反映和制止;教育學(xué)生不到無牌無證的地方吃飯,，不到無牌無證的地方買“三無”食品等,。

五是關(guān)愛學(xué)生,，讓學(xué)生感到環(huán)境溫暖，值日和管理老師經(jīng)常深入到學(xué)生宿舍中了解學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)狀況,，傾聽學(xué)生的所思所想，并盡可能做一些關(guān)心學(xué)生的事,。如天涼了提醒學(xué)生多穿衣服,，夜里關(guān)好門窗，學(xué)生病了,，通知其家長,，或者親自送學(xué)生外出看病等。

六是積極防控流行病,，寢室每天學(xué)生上課時(shí)都進(jìn)行了通風(fēng),，每晚進(jìn)行晚檢，晚檢一看二問三摸四量后異常的立即送醫(yī)院治療,，同時(shí)聯(lián)系監(jiān)護(hù)人和班主任處理,。

5、學(xué)校和各班班主任簽定了“班班通”責(zé)任書,，加強(qiáng)了“班班通”設(shè)備管理,。二是制定了《教室財(cái)產(chǎn)管理制度》，把教室財(cái)產(chǎn)管理列入班主任,、教師,、學(xué)生考核內(nèi)容，作為獎勵的依據(jù)之一,，加強(qiáng)了財(cái)產(chǎn)管理,。三是進(jìn)一步完善了《寢室管理老師

崗位職責(zé)

》、《寢室管理督查制度》,、《住宿生守則》,、《住宿生公約》，四是制定了《寢室財(cái)產(chǎn)管理制度》和《住宿樓出入管理辦法》,。

二,、存在的問題和改進(jìn)策略

在回顧和總結(jié)半年來的工作成績的同時(shí)，我們還必須清楚的看到,，在許多方面還存在問題和不足,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍,、教師隊(duì)伍建設(shè),。要以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī)，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)干部隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍,、教師隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高素質(zhì)和能力,，充分發(fā)揮名師,、骨干教師、學(xué)科帶頭人的作用,，建設(shè)一支學(xué)習(xí)型,、科研型、實(shí)干型的干部,、教師隊(duì)伍,。為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階提供人才保證。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,，堅(jiān)持按制度辦事。要進(jìn)一步完善制度,，加大制度的執(zhí)行力度,，完善考核辦法，嚴(yán)格考核過程,，保證各項(xiàng)工作優(yōu)質(zhì)高效,。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),。要進(jìn)一步推進(jìn)和做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作和“六星爭優(yōu)”評選工作,，提高廣大師生對綜合素質(zhì)評定工作和“六星爭優(yōu)”評選工作的認(rèn)識，把學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作和“六星爭優(yōu)”評選工作,，作為對學(xué)生行為習(xí)慣和思想教育的重要途徑,。完善資料臺帳，使之更科學(xué)更規(guī)范,。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教研工作。更新教育理念,，優(yōu)化教學(xué)手段,。繼續(xù)做好各組的教研專題，使之用于教育教學(xué),。充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和多媒體教學(xué),，使教學(xué)活動生動活潑。

20xx年度,，我校工會在市教育工會及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持以法治會,，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會質(zhì)量,，組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、奮力開拓，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將xx年工會工作總結(jié)如下：

一.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,。

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，培養(yǎng)新時(shí)期的人才是初級中學(xué)的主要職責(zé),。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍，今年工會配合學(xué)校教導(dǎo)處,、開展了一系列活動,，切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二.堅(jiān)持校務(wù)公開,，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能,。

教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者,。學(xué)校工會長期以來,，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會制度,，充分發(fā)揮教代會的橋梁,、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神,，參與學(xué)校的民主管理,。

1.實(shí)施民主管理。

學(xué)校讓教師以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理,。特別在十月份新的領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來在民主管理方面更上一層樓,。在較大的采購方面、基建的招標(biāo)等都有工會代表參加,。并且在辦公大樓和教學(xué)樓掛上了校長信箱和學(xué)生信箱,，供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學(xué)校的重大的政策出臺,。我們在六月和七月兩次召開教代會預(yù)備會,，討論中考獎勵條例，為最后通過各項(xiàng)條例作準(zhǔn)備,。

2.堅(jiān)持校務(wù)公開,。

學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局,、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,，積極配合進(jìn)行學(xué)校校務(wù)公開工作。向全校教職工全面公開學(xué)校黨建,、財(cái)務(wù),、基建、職評,、評先,、考核、福利,、教學(xué),、后勤等整個(gè)工作情況，設(shè)立學(xué)校校長意見箱,，學(xué)?！靶?wù)公開”公開欄有兩處，一在會計(jì)室;一在辦公大樓大廳里,。不定期,、隨時(shí)公開這些內(nèi)容。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途,、改革的目標(biāo),、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的,、深入的了解,，全面調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,，加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè),。

三.開展各項(xiàng)活動，關(guān)心教職工;獻(xiàn)愛心,，回報(bào)社會,。

要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔(dān)子,，更要在生活上關(guān)心教師,，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難，把工會辦成真正的教職工之家,。

首先,，關(guān)注青年教師的成長。我校開展一幫一活動,，由老教師帶年輕教師結(jié)成對,，幫助他們在業(yè)務(wù)方面的成長,。使年輕教師，逐步成長為合格的教師,。

其次,，關(guān)心教職工的實(shí)際困難?？卤蠋熁紘婇T癌,，要住院開刀和化療，我們組織全體教職工向他捐款了5110元,，并幾次到他愛人單位幫她請假,，幫助他們排憂解難。潛山縣有一中學(xué)由于風(fēng)災(zāi),，食堂大米被水浸泡，工會拿出350元和市教育工會一起購買大米捐給此校,。在12月份的“獻(xiàn)愛心”活動中,，我們組織教職工共捐款2880元。我們還開展了一些常規(guī)活動,，如：和學(xué)校一起在春節(jié),、重陽節(jié)慰問離、退休教師;在春節(jié)和六一兒童節(jié)慰問教師職工子女;三八婦女節(jié)召開女教師代表座談會;吳勁敏老師的父親和吳惠兵的母親去世,，我們和學(xué)校一起去吊唁,。我們還在大觀區(qū)“關(guān)愛女孩”攝影比賽中獲一等獎。我們在xx年慶元旦文藝匯演中,，組織幾位教師登臺演唱,、詩朗誦和學(xué)生一起同樂。針對我校年輕教師多,，愛打籃球的特點(diǎn),，我們組織了一場和八中教師的籃球友誼賽。

總之,，xx年,，我校工會在市教育工會和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造條件為教工服務(wù),，為學(xué)校發(fā)展服務(wù),，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,，我們將再接再厲,，把工會辦成教工溫馨的家。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇三

本學(xué)期工作轉(zhuǎn)眼又已結(jié)束,，送走了最后一個(gè)孩子離開校園,，心里多了一絲輕松,，終于平安度過一學(xué)期了!回首半年與孩子們一起走過的日子，我們在溝通中而相互理解,，在理解上而相互寬容,，體驗(yàn)了挫折的滋味，也品嘗了成功的喜悅!

“心態(tài)決定命運(yùn),?！弊鰹閤班孩子的老師之一，我做得最多的就是與每個(gè)孩子溝通交流,，以調(diào)整孩子們的學(xué)習(xí)與生活的態(tài)度,，用積極向上的心態(tài)去過好每一天，去做好每一件事!在這學(xué)期的工作中,，我充分利用每日班主任談話時(shí)間,，進(jìn)行集體的溝通交流，交心談心,。我給他們講《乞丐與狀元》的故事,，讓其明白，聰明加實(shí)干才能成功;以自身經(jīng)歷,，現(xiàn)身說法——如何處理與科任教師的關(guān)系,，與他們討論如何克服自己的惰性——給自己一個(gè)目標(biāo)，積跬步以致千里;與他們對話——老師有怎樣的良苦用心,，給他們鼓勵——把出色堅(jiān)持到底等;除此之外,，我還堅(jiān)持做好與每個(gè)孩子及時(shí)的個(gè)別溝通交流，通過書面或面對面交流的形式,，讓孩子能及時(shí)改正錯(cuò)誤,，揚(yáng)長避短。本學(xué)期以來,，幾乎每天與兩至三個(gè)孩子個(gè)別談心,，傾聽他們的苦與樂。通過多種形式的溝通與交流,，我更多的理解了孩子,，孩子們也更多的理解老師，從而主動接受老師的教育,，以良好的心態(tài)去做好每件事,。也許正因如此，在清潔,、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各項(xiàng)工作中，從來不需要我過多地去督促甚至懲處,，他們總是把工作做得較稱心如意,。

孩子就是孩子,，每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他們有不同的個(gè)性與追求,。當(dāng)然,，如果每個(gè)孩子都能像圣人一樣完美，也就不需要老師的教育了,。在師生的理解中,，我的班級管理中更多了一份寬容。寬容他們,，給他們更多的吃飯等處理個(gè)人生活的時(shí)間;寬容他們,，給他們創(chuàng)造更多改正錯(cuò)誤、重塑形象的機(jī)會;寬容他們,，耐心地說服教育成了我教育孩子的主旋律等,。

因溝通而理解，因理解而寬容,，我和孩子,、孩子和孩子之間更和諧、更親近了!我的教育也更有效了!

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇四

工作總結(jié)必須有情況的概述和敘述,，有的比較簡單，有的比較詳細(xì),。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件,、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。下面就讓豆花問答網(wǎng)小編帶你去看看中學(xué)校長工作總結(jié)報(bào)告范文,，希望能幫助到大家!

中學(xué)校長工作報(bào)告

2020年是讓人難忘的一年,。這一年校園事情多，變化多,，相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗(yàn)也多,，得到的鍛煉也多?？v觀一年來的工作,，自己能擺正心態(tài)，不計(jì)是非得失,，埋頭苦干,，勤勉工作，為校園的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力,，較好地履行了校長職責(zé),。具體匯報(bào)如下：

一、政治思想方面

我熱愛祖國,，熱愛人民,，熱愛社會主義,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的正確方針路線,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,。不斷提高自身的政治思想素質(zhì)，不貪圖享受,，永久忠誠自己的祖國,，忠誠教育事業(yè)。樹立“以人為本”的教育思想,，構(gòu)成正確的人才觀,、質(zhì)量觀。我遵守國家法律,，遵守各級規(guī)章制度,，遵守校園勞動紀(jì)律，不做違法亂紀(jì)的事,。

聽從上級安排,，以服從命令作為天職。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，不遲到,，不早退，不私自離校,。關(guān)心學(xué)生,，熱心公務(wù)，團(tuán)結(jié)同志,，為人師表,，有強(qiáng)烈的職責(zé)感和敬業(yè)精神。不管何時(shí)何地,，從事何種工作,，我都保質(zhì)保量地完成，深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評,。我遵守社會公德,，發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)良傳統(tǒng)，不計(jì)個(gè)人得失,，不謀取私利,，不貪圖名利，校園評優(yōu)或表彰,，總是主動讓給別人,，五年來在校只評過一次榮譽(yù)類獎。關(guān)心他人,，當(dāng)別人需要幫忙時(shí)我主動伸出援助之手,，而不計(jì)報(bào)酬,。在家孝敬父母，愛護(hù)家人,，不與左鄰右舍發(fā)生沖突,，時(shí)時(shí)注意維護(hù)教師形象。

二,、強(qiáng)化師生管理

質(zhì)量是校園的生命線,，管理才能出效益。

1.管理好班子成員,。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作,，分工不分家。構(gòu)成工作面前齊抓共管,。補(bǔ)臺不拆臺,，通氣不賭氣，齊心下活一盤棋,。樹立“無功便是過”,、“管理就是服務(wù)”的意識，在服務(wù)的過程中充分尊重教師,、學(xué)生的人格,，記人之善，忘人之過,，肯定長處,，寬容不足。重視人的主觀能動性,，強(qiáng)調(diào)自我教育，自我完善,。實(shí)施人性化管理,，構(gòu)建和諧校園。

2.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，樹立教育行風(fēng)新形象,。學(xué)是師之骨，德為師之魂,。我認(rèn)識到自己肩負(fù)的教書育人的重任,，注重提高自身和教師的素質(zhì)，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置,。做到：以高尚的人格感染人,，以禮貌的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人,，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,，以博大的胸懷愛護(hù)人,。

3.打造一支作風(fēng)過硬，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,。用心進(jìn)行教育改革,，實(shí)施新課程。和教師們一齊認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù),，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。深入到

教學(xué)

第一線，上課,、聽課,、評課，共同探討教改中存在的問題,。用心承擔(dān)科研課題的研究,，在科研中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫成果,，由經(jīng)驗(yàn)型過渡到專家型,。努力打造了一支品德高尚,、精于教學(xué)、科學(xué)育人、熱情為學(xué)生服務(wù)的教師隊(duì)伍,。

4.制度面前人人平等。人管人不行,，讓制度管人,。先后修改和完善了《____中學(xué)教師綜合考核細(xì)則》、《班主任考核細(xì)則》,、《值周教師考核細(xì)則》,、《值宿教師考核細(xì)則》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作則,，要求教師做到的自己首先做到,。比如出勤：不遲到，不早退,，不無故缺席,，即使回江津，我努力做到學(xué)生上晚自習(xí)后才離開,，第二天空上課前回到校園,。制度面前人人平等，自覺成為師生的示范者,。

5.強(qiáng)化學(xué)生管理

首先,，開展向我學(xué)習(xí)，向教師學(xué)習(xí)的示范活動。教師就是學(xué)生的榜樣,。其次,，解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的問題為重點(diǎn)，加強(qiáng)心理健康教育,，開展心理咨詢,，對學(xué)生青春期問題進(jìn)行專題輔導(dǎo)，為學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境,。第

三,、

建立學(xué)生成長檔案。校園黨,、政,、工、團(tuán)協(xié)調(diào)一致,，經(jīng)常交流育人經(jīng)驗(yàn),，建立成長記錄，針對性的做好每個(gè)學(xué)生的思想工作,。第四,、加強(qiáng)住校生管理。經(jīng)常深入到寢室,、食堂,、了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習(xí)狀況,。第五,、安全工作第一要務(wù)。樹立“安全職責(zé)重于泰山,，防患勝于救災(zāi)”的思想,。我經(jīng)常檢查校園、校舍,、水電,、設(shè)備設(shè)施等的安全，確保師生平安,。

三、后勤工作

1.加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè),，認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開,。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的收支管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級文件規(guī)定,，依法收支,，不擠占挪用。杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

2.后勤管理嚴(yán)格實(shí)行以下規(guī)定：

(1)校園不許為學(xué)生私自訂購教輔讀物和其它物品,。

(2)每期末,，在全體教師會上詳細(xì)公布校園經(jīng)費(fèi)的收支狀況，實(shí)施民主監(jiān)督,。

(3)校長差旅費(fèi)由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行,。

(4)伙食團(tuán)人員聘用，大家推薦,，試用滿意則留用,，否則解聘。

(5)伙食團(tuán)實(shí)行教師自己管理,，物品由值周教師輪流采購,，校長審核簽字支付，做到了保證質(zhì)量的同時(shí)加強(qiáng)了監(jiān)督,。

(6)節(jié)省開支,，精打細(xì)算，不大吃大喝,，把有限經(jīng)費(fèi)用在最需要的地方,。

四、不足與思考

1.對新課改的教育思想和教育的方式方法的理解上還有明顯的差距,，步子邁得不大,，措施還不夠得力。

2.對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,，尤其對學(xué)科帶頭人,、骨干教師的提高上缺乏力度，沒有使他們真正發(fā)揮潛力,。

3.關(guān)心同志們的生活,、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體,、細(xì)致,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，回顧過去,，崢嶸歲月稠;展望未來，任重而道遠(yuǎn),。未來的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn),，同樣面臨著巨大的壓力。但我相信,，只要精神不滑坡,，辦法總比困難多,。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)出效益,，團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力,。

我愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,，齊心協(xié)力,、同心同德、群策群力,、奮發(fā)圖強(qiáng),。努力為____中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應(yīng)有的才智。

中學(xué)校長工作報(bào)告

歲月悠悠,，時(shí)光飛逝,。轉(zhuǎn)眼間，本年度已接近尾聲,。立足年末,，回首這一年的工作，成績與問題同在,，榮譽(yù)與不足并存,。本年度，我校在科學(xué)發(fā)展觀重要思想的指導(dǎo)下,，在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)過全校教職工的共同努力，學(xué)校以爭創(chuàng)宿松名校為目標(biāo),，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針,，堅(jiān)持“教學(xué)為中心，育人為根本”的工作思想,，緊張,、有序、扎實(shí),、高效地開展工作,，順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，基本實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一,、工作回顧

本年度，我校以穩(wěn)定促發(fā)展,，不斷開拓進(jìn)取為指導(dǎo)思想,，明確一個(gè)主題：全面實(shí)施素質(zhì)教育，以人為本,，努力提高學(xué)生,、教師的素質(zhì)。體現(xiàn)兩個(gè)重點(diǎn)：教研課改與學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。促進(jìn)三個(gè)提高：通過開展豐富多彩的學(xué)生自主實(shí)踐活動,，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采;通過扎實(shí)有效地教學(xué)管理,，促進(jìn)教師教學(xué)綜合能力提高,，樹立教師良好的教育教學(xué)形象;通過“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”等活動,，促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高,，樹立良好的學(xué)校品牌。落實(shí)四項(xiàng)工作：規(guī)范學(xué)校管理,，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建學(xué)校特色,。圍繞這一總的目標(biāo),，我校本年度主要開展了以下工作：

(一)以提高辦學(xué)效益為宗旨，狠抓了教學(xué)教研工作,。

1.常規(guī)教學(xué)常抓不懈,。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學(xué)，落實(shí)了教學(xué)工作的規(guī)范化管理,。我們嚴(yán)格按照國家部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊規(guī)定的課程,，按照大綱進(jìn)行教學(xué)活動，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高,，加強(qiáng)了對各項(xiàng)教育教學(xué)計(jì)劃的制定與實(shí)施的檢查,，通過多種形式加強(qiáng)對教師的教學(xué)檢查，了解教師的教學(xué)效果,。

2.教研教改有聲有色,。我們本著“講實(shí)效,，切實(shí)際”的原則,，采取靈活多樣的形式，開展教研活動,。鼓勵和引導(dǎo)教師積極參加教改實(shí)驗(yàn),，撰寫教學(xué)教研論文,，注重教師教育教學(xué)的更新及素質(zhì)提升,。本年度，我校繼續(xù)大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，舉行了首屆數(shù)學(xué)教學(xué)能手的評選，積極參加了城東教研協(xié)作區(qū)教研活動,，并派老師為活動送上觀摩課,，得到了組織學(xué)校，課程專家和上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。學(xué)校還多次派教師外出學(xué)習(xí),，帶回了很多先進(jìn)的教育教學(xué)理念，有力地推動了我校教研教改活動的深入開展,。

3.畢業(yè)班工作扎實(shí)有序,。針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況，學(xué)校早著手,，及時(shí)采取得力措施,，加大對本屆畢業(yè)班的管理力度，多次召開九年級教師,、班主任會議,，加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的研討，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找出差距,。制定了狠抓中等生、不放棄后進(jìn)生,、力保優(yōu)等生的策略,，各個(gè)班級在“培優(yōu)”“轉(zhuǎn)差”、整頓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面開展了卓有成效的工作,。繼續(xù)改進(jìn),、完善九年級月考制度，利用中考備考動員會,、中考誓師大會,、學(xué)生座談會等形式全方位地營造良好的復(fù)習(xí)迎考氛圍;我們還密切關(guān)注中考信息，與兄弟學(xué)校和教研室保持密切聯(lián)系,，及時(shí)了解中考信息,，派各科教師準(zhǔn)時(shí)參加中考復(fù)習(xí)研討會。

一分耕耘,，一分收獲,，正是廣大教職工的共同努力，我校在教育教學(xué)上取得了輝煌的成績,。課堂教學(xué)改革日臻完善,，教師的論文有十多篇獲得縣級以上不同等級的獎勵,。教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽也是碩果累累，先是__老師參加全縣英語優(yōu)質(zhì)課比賽獲得縣級一等獎第一名,，后是____,、____老師參加全市初中生物、英語優(yōu)質(zhì)課決賽,，分獲市級一、二等獎,。臨近年末,，再傳佳音，____老師,、____老師先后在縣語文優(yōu)質(zhì)課比賽和市理化實(shí)驗(yàn)操作比賽中分獲一等獎,，取得歷史性的突破。學(xué)生參加的各種競賽也獲得了好的名次,。

尤其是在20____年的中考中,，我校中考成績更是熠熠生輝。各項(xiàng)數(shù)據(jù)全面超越去年,，再次躍居全縣前茅,。根據(jù)縣教育局正式發(fā)布的《____縣20____年中考成績統(tǒng)計(jì)表》，在全縣41所初中里,，我校660分以上人數(shù)絕對數(shù)字居全縣第四,，農(nóng)村初中第二，占全體參考學(xué)生的百分比居全縣第三,，農(nóng)村初中第一;市示范高中達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第六;一般普高的達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第七,。

(二)扎實(shí)開展安全和衛(wèi)生教育，保障師生生命安全,。

1.強(qiáng)化了安全教育,。安全工作是學(xué)校工作的重中之重，它直接影響著學(xué)校工作的正常開展及學(xué)校的發(fā)展,。本年度,，我校大力強(qiáng)化了學(xué)生人身及財(cái)產(chǎn)的安全教育。學(xué)校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課,，要有教案,、活動記載等文字材料。通過黑板報(bào),、櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)安全常識,。學(xué)校政教處還精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動,，大大增強(qiáng)了學(xué)生安全防患意識,。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,，讓每位家長都認(rèn)識到安全的重要性，以便從各個(gè)方面來關(guān)注學(xué)生的安全,。

2.衛(wèi)生工作絲毫不放松,。衛(wèi)生是學(xué)校的臉面，它關(guān)系到學(xué)校的形象,，因此,，我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作，大力整治校園環(huán)境,。校團(tuán)委組織學(xué)生每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,，并且每周隨時(shí)抽查，及時(shí)公布,，限期整改,，衛(wèi)生的評比結(jié)果與班級評估掛鉤。下半年,，學(xué)校又抽出經(jīng)費(fèi),，從鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)所購十個(gè)易運(yùn)垃圾筒。我校面積大,，衛(wèi)生死角也不少,，通過大力的整治，衛(wèi)生狀況大為改觀,。

3.為了加強(qiáng)校園安全管理,，學(xué)校多方爭取資金，新建了門樓,、門衛(wèi)室,，檢修、增加了大量監(jiān)控設(shè)施,，明確了保安和校工的工作責(zé)任,，從人防和技防兩個(gè)層面進(jìn)一步提高了校園安全系數(shù)。

(三)以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo),，做好營養(yǎng)餐供餐工作,。

為了提高營養(yǎng)餐的供餐能力，我們努力提升后勤工作人員的服務(wù)質(zhì)量,，專門成立了學(xué)生營養(yǎng)餐膳食委員會,，讓村干、家長,、學(xué)生和一些社會人士參與管理,，進(jìn)行監(jiān)督，隨時(shí)反饋學(xué)生的意見，及時(shí)改善學(xué)生的生活,。建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)獎懲辦法，確保了營養(yǎng)餐的食品安全和資金安全,。

為了改善學(xué)生的就餐環(huán)境,，本年度新建食堂也已順利竣工，并從有限的辦公經(jīng)費(fèi)中擠出一部分錢,，添置了大量的廚房設(shè)備,，新食堂、新餐桌,、新餐盤,，一切都是舊貌換新顏。

(四)群策群力,，以集體智慧為學(xué)校大事把關(guān)

本學(xué)年，學(xué)校有兩大基礎(chǔ)建設(shè)工程：食堂和門樓,。兩個(gè)項(xiàng)目均為百年大計(jì),，其質(zhì)量的重要性不言而喻。為此,，學(xué)校專門成立了五人基建領(lǐng)導(dǎo)小組,。對兩個(gè)工程的每個(gè)關(guān)鍵性環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，確保了兩項(xiàng)工程以優(yōu)良的工程質(zhì)量順利通過竣工驗(yàn)收,。

對于職稱評聘,，年度考核，大額支出等關(guān)系到教師切身利益和學(xué)校發(fā)展的大事,，學(xué)校充分聽取群眾意見,，并采納了其中的合理化建議，使得各項(xiàng)工作能夠順利推進(jìn),。

(五)加強(qiáng)教職工師德教育工作

振興學(xué)校的希望在教師,，而師德又是教師素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,，我校通過多種途徑實(shí)施師德教育工作,。如：組織教師聽取縣師德報(bào)告團(tuán)的講座;定期組織教師開展師德集體學(xué)習(xí)，開展師德師風(fēng)評議,。尤其是加強(qiáng)黨員教師的黨性教育,，積極開展學(xué)習(xí)黨的十八大精神的系列活動，充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用,。

(六)加強(qiáng)法制教育,，扎實(shí)做好青少年法制教育基地工作

堅(jiān)持法制教育，是我校稟承的辦學(xué)特色。這一年,，我們按照青少年法制教育基地的工作規(guī)劃,，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，穩(wěn)步推進(jìn)“基地”發(fā)展,，取得了階段性的成果,。暑假期間,，省司法廳副廳長張國安,，宣教處處長袁建兵，安慶市司法局局長鄭穎一行,，在宿松縣司法局局長張大興,，程嶺鄉(xiāng)黨委，鄉(xiāng)政府主要負(fù)責(zé)人的陪同下,，到我校檢查指導(dǎo)六五普法工作,。對我校該項(xiàng)工作，作出了高度評價(jià),。

二,、存在的不足及今后的打算

本年度，在上級主管部門的關(guān)心下,，通過全校師生的共同努力,，我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽儯?dāng)然在看到成績的同時(shí),，也應(yīng)該看到存在的不足：

(一)學(xué)校的辦學(xué)條件需要進(jìn)一步改善

由于資金不足,，我校的廁所、排污系統(tǒng),、圍墻的建設(shè)嚴(yán)重滯后,，給師生生活造成了一定的影響。隨著班班通的實(shí)現(xiàn),，教師的辦公條件就相對滯后了,，教師缺少進(jìn)行電子備課的設(shè)備和環(huán)境，嚴(yán)重影響了班班通設(shè)備的使用效率,。

(二)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高

我校教師隊(duì)伍建設(shè)有著較好的工作基礎(chǔ),，整體素質(zhì)較高，隨著教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深化,，對教師隊(duì)伍的素質(zhì)有了更高的要求,，高尚的師德、先進(jìn)的教育理念,、嫻熟的教學(xué)技能,、較高的課堂教學(xué)水平、深厚的文化底蘊(yùn)、較強(qiáng)的教研能力等這些方面都有待進(jìn)一步提高,。

(三)校園環(huán)境的整治有待加強(qiáng)

由于學(xué)校范圍大,，基礎(chǔ)建設(shè)相對較少，裸露面較大,，校園環(huán)境的美化,、亮化工程量大，新校遷校時(shí)間短,，校園文化建設(shè)底子薄,，還有大量工作要做。

(四)社會環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化

因?yàn)槎喾N原因,，極少數(shù)群眾對學(xué)校的部分工作和個(gè)別教師的理解存在偏差,，表現(xiàn)出了一些對立情緒，對學(xué)校及教師的聲譽(yù)產(chǎn)生了一些不良影響,。這提示我們,，今后要加強(qiáng)與社會各界的聯(lián)系，讓群眾走進(jìn)學(xué)校,，理解學(xué)校,，關(guān)心學(xué)校，支持學(xué)校,。

回顧過去,，我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績而感到欣喜,，展望未來,，我們更是豪情滿懷，創(chuàng)建一流的學(xué)校管理,，開創(chuàng)一流的工作業(yè)績,，是我校宏偉的目標(biāo)。

中學(xué)校長工作報(bào)告

20____—20____學(xué)年度,，我擔(dān)任學(xué)校副校長,、黨支部副書記。負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)管理工作;主持支部工作;任校長在鎣城負(fù)責(zé)學(xué)校遷建工程期間,，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校全面工作;同時(shí)還擔(dān)任高20____級1班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作?，F(xiàn)將一年來的主要工作匯報(bào)如下：

一、努力學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)

一年來,，為了適應(yīng)工作的需要，我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì),，業(yè)務(wù)水平和能力迅速提高，政治逐漸走向成熟。

其次,，學(xué)習(xí)管理理論和業(yè)務(wù)知識,，提高業(yè)務(wù)能力。在參加廣安市第四期校長培訓(xùn)期間,，如饑似渴地學(xué)習(xí)中學(xué)管理理論,，取得了優(yōu)異成績。在日常管理工作中,，堅(jiān)持不斷地結(jié)合實(shí)踐,，自學(xué)《中學(xué)管理》等，努力學(xué)習(xí)借鑒他人先進(jìn)的教育理念,、思想及管理方法,，分析研究管理案例。通過學(xué)習(xí)和研究,，提高了理論水平和實(shí)際能力,，為搞好教育教學(xué)管理工作奠定了基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí),，開闊了視野,，開闊了心胸。在工作中,，作為學(xué)校副校長,、副書記，我堅(jiān)持上不越權(quán),，下不越位,。對分管工作中的重大問題，堅(jiān)持請示匯報(bào)集體研究;對分管的部門,，堅(jiān)持宏觀指導(dǎo),，具體事情放手讓部門領(lǐng)導(dǎo)處理。在任校長在鎣城負(fù)責(zé)遷建工作期間,，本學(xué)年度我的工作職責(zé)發(fā)生了變化,，由負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作變?yōu)閰f(xié)調(diào)學(xué)校全面工作，工作職責(zé)的改變決定了我領(lǐng)導(dǎo)方式的改變：對于其他部門的工作,，由參與重大決策變?yōu)榇竽懼С植块T的決策,，對中層領(lǐng)導(dǎo)的工作，不求全責(zé)備,、講要求,、授方法，共同進(jìn)步,。

二,、勤奮工作,，開拓創(chuàng)新

自擔(dān)任溪口中學(xué)副校長、副書記,，特別是任校長在鎣城負(fù)責(zé)學(xué)校遷建工作以來,，深知肩上責(zé)任重大。為使處境艱難的溪中能生存和進(jìn)一步發(fā)展,，我全身心投入工作,，勵精圖治，奮力拼搏,，腳踏實(shí)地抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作,。

1、狠抓校風(fēng)校紀(jì),，樹立良好形象

校風(fēng)校紀(jì),，是觀察一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量的一扇窗口,，也是一個(gè)學(xué)校常規(guī)管理水平的集中體現(xiàn),。因此，一年來,，我將抓校風(fēng)納入學(xué)校議事日程,，常抓不懈。

首先,，我以“教書育人,，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),，敬業(yè)愛生,，為人師表”為目標(biāo),，以抓師德建設(shè)和教職工紀(jì)律為突破口，狠抓教風(fēng)建設(shè),。一年來,，我利用教職工會議,、暑期集中政治學(xué)習(xí),、黨員會議、年級任課教師會議,、班主任會議等,，按照《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《四川省教師職業(yè)道德八不準(zhǔn)》的規(guī)定,，要求教師主動適應(yīng)新形勢下中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的要求，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，教書育人,，為人師表;采取多種形式轉(zhuǎn)變教師觀念,，在教師中倡導(dǎo)學(xué)生是學(xué)校第一顧客、全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念,，將學(xué)生對教師的滿意程度作為評價(jià)教師的重要因素,，要求教師平等對待學(xué)生，與學(xué)生建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的良師益友,，嚴(yán)禁體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生歧視差生。我也嚴(yán)格執(zhí)行《溪口中學(xué)教職工紀(jì)律管理?xiàng)l例》和《溪口中學(xué)禁止打麻將的決定》,，狠抓教職工的紀(jì)律管理,，每天堅(jiān)持“三查”，一查職員工人到位在崗情況,，二查教師上課和輔導(dǎo)情況,，三查值周領(lǐng)導(dǎo)考勤情況。在考勤中,，對自己在學(xué)校的親屬也嚴(yán)格考勤,，做到了嚴(yán)于律已、不徇私情,、接受監(jiān)督,。行課期間禁止任何教師、職員,、參加打麻將等賭博,、娛樂活動。全體教職工紀(jì)律嚴(yán)明,，起早貪黑,，全身心地投入到教書育人的活動之中。

其次,，以“勤學(xué),、會學(xué)、樂學(xué)”為目標(biāo),，以抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為突破口,，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，溪口中學(xué)生源素質(zhì)差,，不僅僅體現(xiàn)在文化基礎(chǔ)上,，更體現(xiàn)在思想素質(zhì)和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素上,。

在學(xué)生管理中,，我依據(jù)中央《公共道德建設(shè)綱要》《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》的精神,，建立了學(xué)校、社會,、家庭三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò),。通過開展升旗儀式、國旗下的演講,、主題班會的形式,，以校園之聲廣播站、演講活動,、節(jié)日慶典等活動為載體,，經(jīng)常不斷地對學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,、理想前途教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的社會主義,、愛國主義,、集體主義和民族精神，其次,，依據(jù)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生一日常規(guī)》，從學(xué)生進(jìn)入溪口中學(xué)之日起,，就對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育,，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生講文明、禮貌,、團(tuán)結(jié),、協(xié)作、謙讓,、尊重他人,、關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和勤學(xué)、會學(xué),、樂學(xué)的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。針對嚴(yán)重影響學(xué)生學(xué)習(xí)、容易引發(fā)違法犯罪隱患的不良行為,，開展了“三禁”活動,，即嚴(yán)禁學(xué)生賭博,、嚴(yán)禁學(xué)生不文明上網(wǎng),、嚴(yán)禁抽煙、酗酒,。為此,，經(jīng)常組織政教處工作人員,、班主任在學(xué)生休息期間檢查網(wǎng)吧、巡視校園,、學(xué)生寢室,、教室。并在學(xué)生上課,、休息期間一日三次巡視教室,，檢查并督促班主任、科任教師加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理收到了顯著效果,。

再次,，狠抓學(xué)校安全工作。學(xué)校安全關(guān)系學(xué)校的穩(wěn)定,，責(zé)任重于泰山,。為確保我校的安全和穩(wěn)定，我協(xié)助校長建立建全學(xué)校安全制度,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，指導(dǎo)政教處制定了一系列的安全制度，通過多種途徑,，采取多種措施確保學(xué)校安全,。主要加強(qiáng)了師生安全教育，提高安全意識,，做好了安全防范工作;請公安司法部門領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行法制教育,，同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范教育，預(yù)防犯罪事件和安全事故的發(fā)生;督促值周教師,、護(hù)校隊(duì)加強(qiáng)巡視;規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間,，嚴(yán)格學(xué)生出入制度;加強(qiáng)對校外網(wǎng)吧的檢查，禁止學(xué)生不文明上網(wǎng);加強(qiáng)對違紀(jì)學(xué)生教育,、督促學(xué)生改正錯(cuò)誤工作;加強(qiáng)與當(dāng)?shù)攸h政和其它職能部門聯(lián)系,，共同治理校園周邊環(huán)境;落實(shí)專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作，加強(qiáng)督促,、檢查工作,。學(xué)校精神文明建設(shè)、社會治安綜合治理,、衛(wèi)生單位等檢查均得到了上級有關(guān)部門的高度評價(jià),。

目前，溪口中學(xué)教職工嚴(yán)明的紀(jì)律昂揚(yáng)向上的精神面貌,、愛崗愛生的敬業(yè)精神,，學(xué)生良好的文明習(xí)慣、濃厚的學(xué)風(fēng),，給到校指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo),、社會各界朋友留下了深刻的印象,，深受社會各界好評。

2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，全面提高教師素質(zhì)

教師隊(duì)伍建設(shè)始終是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，學(xué)校的發(fā)展離不開教師的健康成長,、發(fā)展,，學(xué)校應(yīng)給教師的健康成長提供廣闊的舞臺和適宜的環(huán)境。一年來,，我始終把教師隊(duì)伍建設(shè)作為自己管理工作的重要內(nèi)容,。一方面，指導(dǎo)教務(wù)處制定了《溪口中學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃》《溪口中學(xué)教師繼續(xù)教育計(jì)劃》,，按計(jì)劃搞好教師的引進(jìn),、培養(yǎng)、培訓(xùn);另一方面,，針對新教師多,，課堂教學(xué)問題多的特點(diǎn)，分析新教師教學(xué)中存在的普遍問題,，尤其是部分教師組織課堂教學(xué)能力差,、上課不管學(xué)生紀(jì)律等問題，通過教師業(yè)務(wù)會,、座談會,，個(gè)別談心等形式，以赤誠之心,，愛護(hù)之意,，中肯地提出改進(jìn)意見，引導(dǎo)他們努力提高組織教學(xué)的能力,，增強(qiáng)管理課堂紀(jì)律的意識,，取得了顯著效果，形成了全體教職工齊抓共管的局面,。同時(shí),，通過多種形式，扎實(shí)開展教研活動,，采取走出去,、請進(jìn)來、結(jié)對子,、互聽課,、專題研究等形式開展教研活動。鼓勵教師開展個(gè)人教研，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，形成教研論文,，一年來全校教師在國家,、省,、地發(fā)表或獲獎?wù)撐?0余篇，3人在廣安市第六屆教師自制教具比賽中榮獲三等獎和一等獎,。

3,、強(qiáng)化過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量

扎實(shí),、規(guī)范的過程管理是衡量學(xué)校管理水平和質(zhì)量的重要因素,，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段。因此,，我始終將教學(xué)的過程管理作為管理工作的重要議事日程,。在過程管理中，主要抓了四個(gè)方面的工作：

一是制定了評價(jià)教師的定性與定量相結(jié)合的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：一看學(xué)生對教師教學(xué),、管理的滿意程度,，二看教師的師德修養(yǎng)和愛崗愛生的敬業(yè)精神，三看各種考試效果,，同時(shí)制定了《肄業(yè)班統(tǒng)考獎勵方案》和《中考獎勵方案》,。

二是加強(qiáng)對教學(xué)過程中的薄弱環(huán)節(jié)的管理和檢查。有人說在教學(xué)各環(huán)節(jié)中,，最虛的是備課,，最死的是課堂教學(xué)，最弱的是輔導(dǎo),。此言一針見血,。針對教學(xué)過程中的薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)了對教案的檢查,，每學(xué)期中期末各一次,，同時(shí)加強(qiáng)對正課和輔導(dǎo)課的巡查，每天至少三次,。堅(jiān)持初一,、初二每期二次學(xué)生評教或召開二次學(xué)生科代表會議，高三每月一次,，了解學(xué)生對任課教師的意見和建議,，在此基礎(chǔ)上，每月召開一次高三任課教師會議,，每期召開一次初一初二任課教師會議,，不斷研究教師的教和學(xué)生的學(xué)出現(xiàn)的新情況、新問題和解決辦法。堅(jiān)持每月召開一次高三師生座談會,，一方面傾聽學(xué)生在學(xué)生,、生活、心理等方面存在的困難,、苦惱,，以及學(xué)生對教師的意見和建議。另一方面,，教師為學(xué)生提出解決問題的方案,，為學(xué)生加油鼓氣。通過互動,，溝通了學(xué)校,、教師、學(xué)生的聯(lián)系,，營造了和諧,、平等、互愛的關(guān)系,，提高了管理,、教學(xué)、學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量,，使教學(xué)過程落在了實(shí)處,。

三是立足實(shí)際，加強(qiáng)教改研究努力探索教改和研究學(xué)生,，形成了針對中差學(xué)生實(shí)際管理,、教育教學(xué)的觀念和方法。在教學(xué)觀念上相信學(xué)生是有發(fā)展?jié)摿Φ?，在教學(xué)原則上遵循循序漸進(jìn),、因材施教的原則，教學(xué)方法借鑒閘北經(jīng)驗(yàn),，教學(xué)要求上分段,、分層教學(xué)。初一重點(diǎn)夯實(shí)基礎(chǔ)和學(xué)生的養(yǎng)成教育,，高二基礎(chǔ)與能力并重,，高三重點(diǎn)疏理基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)學(xué)科能力,、應(yīng)試能力和良好的心理素質(zhì),。要求教師針對學(xué)生現(xiàn)有基礎(chǔ)和能力，精心設(shè)計(jì)教學(xué)起點(diǎn),、坡度,、難度,，備好每個(gè)教案，使每位學(xué)生學(xué)有所獲,。

四是對學(xué)校教師的教和學(xué)生的學(xué)的效率進(jìn)行了反思,，發(fā)現(xiàn)了其中存在的問題。目前,，學(xué)校教師教學(xué)很苦,，學(xué)生學(xué)得也很苦。老師一講到底,，把學(xué)生自主復(fù)習(xí),、整理,、消化再認(rèn)識的時(shí)間完全擠占了,，而學(xué)生僅有的一點(diǎn)自己安排的時(shí)間也大多用來做題了。做了半天,，題卻做不出來,，浪費(fèi)了時(shí)間不說，更打擊了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，沒有成功感,、自信心，從而厭惡學(xué)習(xí)形成惡性循環(huán),。部分教師,、學(xué)生這種違背認(rèn)識規(guī)律的教法和學(xué)法，必須改變,，并初步提出了解決辦法,。在此基礎(chǔ)上，正在籌備成立課題組,，進(jìn)行專題研究,，形成規(guī)范、系統(tǒng)的從理論到實(shí)踐的解決辦法,。

通過全體教職工的共同努力,，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在20____年秋全市統(tǒng)考中,，初一,、初二學(xué)生成績?nèi)孢M(jìn)步，優(yōu)秀學(xué)生大幅度增加,，得到了教研室的充分肯定和高度評價(jià);在20____年中考中,，我校文化考生本科上線40人，完成教育局下達(dá)的中考任務(wù);3名學(xué)生參加全國生物競賽,，一人榮獲省三等獎,，二人分別獲廣安市一等獎和三等獎。

4、加強(qiáng)黨建,，發(fā)揮黨員模范帶頭作用

充分發(fā)揮黨支部監(jiān)督堡壘作用,。為了使黨支部工作程序化、科學(xué)化,，改選了支部委員并實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,，制定了學(xué)習(xí)制度、考勤制度,、支委會議事制度等系列工作制度,，為支部工作的開展提供了組織和制度保障。20____年9月,，因部分領(lǐng)導(dǎo)離校,，新的領(lǐng)導(dǎo)班子多數(shù)是新成員，個(gè)個(gè)是新崗位,，學(xué)校的制度建設(shè),、作風(fēng)建設(shè)，教育教學(xué)管理迎來新挑戰(zhàn),。我作為黨組織負(fù)責(zé)人的身份率先垂范,，在學(xué)校各項(xiàng)工作中，尤其是公物,、財(cái)務(wù)管理方面充分發(fā)揮黨支部監(jiān)督職能,，確保了各項(xiàng)工作科學(xué)有序進(jìn)行。

中學(xué)校長2016年度工作總結(jié)

一,、以人為本 營造和諧育人環(huán)境

1,、堅(jiān)持民主集中，抓好學(xué)校班子隊(duì)伍建設(shè),。

工作中我注重加強(qiáng)學(xué)校班子成員的思想和作風(fēng)建設(shè),。堅(jiān)持民主集中制的原則，實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制,。我們堅(jiān)持每周一次的班子成員例會制度,，利用例會進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，研究討論學(xué)校重大決策,，總結(jié)交流工作情況,，布置下一階段工作任務(wù)。在會上能尊重別人,，虛心聽取別人的意見,，采納大家提出的合理建議，以及學(xué)校管理的有效措施,，這樣大家敞開心扉,，暢所欲言,，達(dá)到統(tǒng)一思想，團(tuán)結(jié)一致搞好學(xué)校工作的目的,。由于集中大家的智慧,，所以我們班子成員在工作中能主動、積極,、創(chuàng)造性地開展工作,，做到廉政、勤政,。團(tuán)結(jié)一致,，心往一處想，勁往一處使,，同心協(xié)力搞好工作,。

2.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高教師思想道德素質(zhì),。

對于教師來說,，僅有豐富的業(yè)務(wù)知識還不夠,，還需要有高尚的人格魅力,、良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德。對此,，我利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),，樹立我校教育工作者良好的社會形象。我校教師的事業(yè)心,、責(zé)任感非常強(qiáng),，人與人之間和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛,，互相關(guān)心,，互相幫助，團(tuán)結(jié)進(jìn)取,，氣氛非常和諧,。

3.強(qiáng)化德育管理，營造良好的育人環(huán)境,。

對學(xué)生的思想品德教育,，我以《中學(xué)德育大綱》、《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),，以貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入點(diǎn)，開展切實(shí)有效的德育活動,，努力營造良好的育人環(huán)境,。一是充分發(fā)揮思想品德課的主陣地作用,，同時(shí)加強(qiáng)其它學(xué)科的德育滲透;二是注重動員和組織家庭、社會教育活動,，努力營造良好的社會教育氛圍;三是利用主題班會課,，對學(xué)生進(jìn)行系列教育活動;四是發(fā)揮好板報(bào)的宣傳功能，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生健康成長的校園文化環(huán)境;五是抓好共青團(tuán),、學(xué)生會的工作,，表彰先進(jìn)個(gè)人和集體，發(fā)揮其模范帶頭作用,。同時(shí),，嚴(yán)格規(guī)范行為，杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生,。

在規(guī)范學(xué)生行為方面,，我們做了大量艱苦細(xì)致的工作。每天晚上安排行政值日人員和教師對校內(nèi)外進(jìn)行巡查,。定期進(jìn)行文明班級與文明宿舍的評比,，以此來彰揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn),。

建立家校聯(lián)系制度,，加強(qiáng)老師與家長的溝通與聯(lián)系，共同規(guī)范學(xué)生行為,。學(xué)校對學(xué)生中染黃發(fā),、留長發(fā)、戴首飾,、夜不歸宿等情況予以專項(xiàng)整治,，并長抓不懈。構(gòu)建了學(xué)校教育,、家庭教育,、社會教育三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò)。

我們堅(jiān)持每周一節(jié)課的德育班會制度,，使之成為對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育的主陣地，努力達(dá)到弘揚(yáng)正氣,、端正班風(fēng)的目的,，校園文化得到繁榮，校園精神得到弘揚(yáng),。三年來,，出了多期關(guān)于反邪教、預(yù)防艾滋病,、交通安全,、食品衛(wèi)生等方面的專題板報(bào),，創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生健康成長的育人環(huán)境。通過有效德育活動的開展,，目前學(xué)生中的不規(guī)范行為得到有效控制,，沒有犯罪行為發(fā)生。

二,、規(guī)范管理,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

1,、重視教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修,，盡管學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)十分緊張，但還是選派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),，增強(qiáng)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

2,、通過組織教師參加繼續(xù)教育和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等有效手段,，加快教師知識更新，適應(yīng)時(shí)代的需要,。

3,、繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作，讓青年教師迅速成長起來,，擔(dān)當(dāng)并勝任教育教學(xué)工作,，讓青年教師在實(shí)踐中不斷接受老教師的指導(dǎo)，更快站穩(wěn)講臺,，提高教育教學(xué)水平。

4,、學(xué)校不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長,，更重視師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的政治思想教育和職業(yè)道德學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高我校教師的道德水平,，使全體教師牢固樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和高尚的職業(yè)道德,，成為一支充滿生機(jī)和活力的教師隊(duì)伍,。

三、切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育

三年來,，我們始終把“學(xué)生的全面發(fā)展,，面向全體學(xué)生”作為學(xué)校推進(jìn)德育工作和素質(zhì)教育的著力點(diǎn)，充分發(fā)揮政教處的引領(lǐng)作用,，充分發(fā)揮團(tuán)支部和班主任在營造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)方面的作用,。

1、堅(jiān)持做好每周一次國旗下的講話,，加強(qiáng)學(xué)生的思想紀(jì)律教育,，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀,。

2、注重學(xué)生的全面發(fā)展,，多方面組織各項(xiàng)活動,，如年12月學(xué)校成功舉辦了“中學(xué)第七屆學(xué)生運(yùn)動會”，年5月學(xué)校又成功舉辦了“中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”,，在活動中學(xué)生充分展示體育和文藝素質(zhì),，張揚(yáng)個(gè)性、放飛夢想,，同時(shí)寓德育于各項(xiàng)活動之中,。

3、加強(qiáng)宣傳力度,，建立“校園之聲”廣播站,，極大的豐富了學(xué)生的課余生活，為學(xué)生的自主發(fā)展開辟了廣闊天地,，使全校師生身心得到了陶冶,。

4、堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)生“安全第一”的思想,，努力抓好學(xué)校的常規(guī)管理工作,。在完善制度的同時(shí)，加大日常工作的檢查督促力度,，實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)開機(jī)值班制度和校園安全巡查制度,，切實(shí)保障學(xué)生的安全。

四,、改進(jìn)教研模式 提升教學(xué)效率

實(shí)踐證明,，以教研帶動教學(xué)是提高學(xué)校質(zhì)量,、提升辦學(xué)層次的必由之路,，學(xué)校教研的指導(dǎo)思想是“服務(wù)教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)實(shí)用研究，淡化個(gè)人名利,，注重應(yīng)用推廣”,?；舅悸肥恰包c(diǎn)面結(jié)合、集中攻關(guān),、分塊進(jìn)行,、推廣應(yīng)用”。

1,、把全校分文科,、理科、英語,、六年級四個(gè)教研組，以教研組為單位開展教研活動,。

2,、確保教研活動正常開展,，每兩周進(jìn)行一次教研活動,。

3、各教研組每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文,。

4、每位教師出一份試題，初步創(chuàng)建學(xué)校檢測題庫,。

5,、充分利用現(xiàn)代教育資源，改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方法,，提升課堂教學(xué)效率,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

五,、強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理 努力提高教學(xué)質(zhì)量

1,、盡管學(xué)校其它工作紛繁復(fù)雜，但校長親臨教學(xué)課堂第一線,，不定期地對教師進(jìn)行聽課,、及時(shí)與有關(guān)教師交換意見，并在教研活動中作本校教學(xué)現(xiàn)狀分析,，提出課堂教學(xué)中的存在問題與對策,。

2、定期或不定期對有關(guān)教師,，尤其是對青年教師,，進(jìn)行備課、作業(yè)批改的檢查,，并將其作為對教師教學(xué)常規(guī)工作的考評依據(jù),。

3、召開教研組長會議,，及時(shí)反饋與交流教學(xué)工作的新動向,、新經(jīng)驗(yàn)，傳達(dá)上級有關(guān)會議精神,，部署下階段的教學(xué)教研工作,。

4、嚴(yán)格期末各學(xué)科的質(zhì)量抽測,，特別重視考試的監(jiān)考,、閱卷、統(tǒng)計(jì),、質(zhì)量分析與反饋,，對教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異的教師將給予獎勵，對期末考試成績不好的科目,，要求課任教師反思并找準(zhǔn)對策,。

5、學(xué)期初,，根據(jù)本校各年級教學(xué)工作實(shí)際,，制定了可行的教學(xué)工作計(jì)劃,。在教師缺編的情況下，仍按計(jì)劃編排課程,，正常開展教學(xué)工作,。

六、改革教學(xué)模式 狠抓備考工作 努力提高中考質(zhì)量

1,、對九年級學(xué)生實(shí)行學(xué)習(xí)興趣分層教學(xué),。

2、選聘班主任和科任教師,，從師資上優(yōu)先照顧九年級,。

3、對九年級學(xué)生實(shí)行動態(tài)管理,，以上學(xué)期期末考試成績?yōu)橐罁?jù),，再次進(jìn)行分層教學(xué)。

4,、教師與學(xué)生實(shí)行幫扶,，科任教師對學(xué)困生從思想行為上、生活上和學(xué)習(xí)上進(jìn)行幫扶,，促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化和提高,。

通過三年來的實(shí)踐，九年級進(jìn)行教學(xué)改革,，實(shí)現(xiàn)了不同學(xué)習(xí)層次學(xué)生的優(yōu)化組合,，有利于教師有針對性地開展教學(xué)，從而提高了教學(xué)效率,，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),。

七、加強(qiáng)校園管理 抓好環(huán)境建設(shè) 充分發(fā)揮育人功能

良好的校園環(huán)境對學(xué)生具有怡情益志,、陶冶情操的作用,。學(xué)校盡力抓好環(huán)境建設(shè)，努力營造一個(gè)健康,、和諧,、催人奮進(jìn)的環(huán)境，使學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境中受到感染與熏陶,，在潛移默化中樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀。校園內(nèi)無論是在一般教室,、專用教室,，還是車庫、樓道,，校園的所見之處,，都保持整潔有序,。無論是黑板報(bào)，還是宣傳欄,，從字跡,、排版、色彩到內(nèi)容,，都想到對學(xué)生的影響，每一處都規(guī)范有序,。

八,、加強(qiáng)收費(fèi)管理 認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策

1、要求任何班級不得擅自向?qū)W生收取費(fèi)用,，書費(fèi)待書到齊后再通知收取,。

2、各班認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”中的免除書費(fèi)政策,。

從年開始,，我校落實(shí)“兩免一補(bǔ)”涉及學(xué)生430人合計(jì)10余萬元，全部按政策要求及時(shí)發(fā)放到學(xué)生,，讓廣大的貧困學(xué)生享受了黨和國家的關(guān)心和溫暖,。

九、科學(xué)民主的管理 穩(wěn)步健康的發(fā)展

三年來,，我們從整頓校風(fēng)入手,，堅(jiān)持依法治校和科學(xué)民主管理，注重質(zhì)量意識,，強(qiáng)化集體觀念,，立足于基礎(chǔ)教育的全面發(fā)展，確保鞏固,、升學(xué)兩不誤,。通過全體教職工的共同努力，三年來的中考綜合成績在縣同類區(qū)名列前茅,，三年中連續(xù)兩年被教育局安排在教育教學(xué)工作會上交流發(fā)言,。中學(xué)已形成了校風(fēng)正、管理嚴(yán),、團(tuán)結(jié)和諧,、健康發(fā)展的良好局面。

雖然取得了點(diǎn)滴成績,，但我們清醒地意識到學(xué)校教育還有很大的發(fā)展空間

中學(xué)校長2018—2019學(xué)年度工作述職報(bào)告

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中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

我從下面三個(gè)方面匯報(bào)附中班子及我本人的主要工作。

回顧這四年,，我們共同經(jīng)歷了坎坎坷坷,，跌跌撞撞地一路走來,，在全體教職工的鼎力支持下，我們有收獲,、有快樂,，也有遺憾和苦悶，有汗水,，也有淚水,，我們都勇敢的挺過來了。這四年我的總結(jié)是：

以制度規(guī)范辦學(xué)行為,，關(guān)注課堂,，以人為本，以質(zhì)量為生命,，以科研促教學(xué),，以特色求發(fā)展的辦學(xué)理念已深入人心。

教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作的基本保障,，要向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量,，為此，我們特別注重抓好“備,、講,、批、考,、輔,、研”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作，做到“把常規(guī)做好,，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),，把過程抓實(shí)”。

每學(xué)期教科研室對教師的教學(xué)設(shè)計(jì),、聽課筆記,、教學(xué)反思、讀書筆記及學(xué)生作業(yè)檢查兩次以上,，學(xué)校通過教學(xué)督導(dǎo)組推門聽評課,、學(xué)生評教、召開學(xué)生課代表會議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況,，并與教師的教學(xué)工作量化考核掛鉤,。

隨著初高中新課程改革的不斷深入，我們學(xué)習(xí)了江蘇洋思中學(xué),、山東杜朗口及太原清徐二中的教改經(jīng)驗(yàn),，使我們認(rèn)識到不進(jìn)行新課程改革，學(xué)校就無法發(fā)展,，就要被淘汰,，就是死路一條,。教科研室嘗試探索形成了學(xué)校自己的教學(xué)模式“六環(huán)節(jié)教學(xué)模式”，真正使學(xué)生動起來,，使課堂活起來,；逐步把課堂變成了學(xué)堂；明確了知識是學(xué)生學(xué)會的,，不是教會的,，教師是課堂的組織者、引導(dǎo)者,，不是講知識的,；課堂上盡可能地做到“三講”、“三不講”,，即學(xué)生易混、易錯(cuò),、易漏的知識要講,，學(xué)生想不到、想不深,、想不透的要講,，學(xué)生自己解決不了的要講；學(xué)生自己已經(jīng)會了的不講,，學(xué)生自己能學(xué)會的不講,，老師講了學(xué)生也學(xué)不會的不講；教師的課改意識增強(qiáng)了,，課堂效率提高了,。

一個(gè)人就是一座富礦，只要去開掘,，它就會不斷地給人以驚喜,；更是一口清泉，只要去引導(dǎo),，就會源源不斷地流出甘美的泉水,。學(xué)校近幾年盡可能地給教師搭建平臺，引領(lǐng)教師專業(yè)成長,。積極鼓勵教師參加各種形式的進(jìn)修和培訓(xùn),，如去洋思中學(xué)、山東杜郎口中學(xué),、清徐二中,、懷仁中學(xué)、銀川一中等校學(xué)習(xí),，去華東師大、北師大,、?？谂嘤?xùn)；創(chuàng)造條件參加省市教研活動,、新課程新教材的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)；新老教師師徒結(jié)對子,，發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用,；采取集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合及請進(jìn)來、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展,，如邀請有關(guān)教育專家來校講學(xué),，指導(dǎo)我校的教育教學(xué)工作，派畢業(yè)班教師,、黨員先后赴銀川,、大連、桂林,、延安,、西柏坡、長治大峽谷等地考察,。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新,、師德師風(fēng)好、知識結(jié)構(gòu)廣,、業(yè)務(wù)水平高,、教學(xué)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍。

即每學(xué)期讀一本教育專著,，每周讀一份教育報(bào)刊,，每學(xué)期聽一次教育專題報(bào)告，寫一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì),，上一堂優(yōu)質(zhì)示范課,，每兩周至少自主自發(fā)地聽一節(jié)課，每學(xué)期寫一篇論文（或案例,、教育故事,、教育教學(xué)心得），每學(xué)期出一期《附中教科研》校級教研專集,。

,。人管人管一點(diǎn)，制度管人管一片,，“沒有規(guī)矩不成方圓”,，學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校之所以立之大本”，是師生“共同的約言”。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來,，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),，就必須制定一整套規(guī)章制度，使學(xué)校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循,。近年來,，學(xué)校通過教代會、教代會主席團(tuán)擴(kuò)大會,、校長辦公會重點(diǎn)完善和制定了《優(yōu)化組合,，雙向競聘辦法》、《考勤制度》,、《教學(xué)工作量化考核制度》,、《教科研獎勵制度》、《崗位津貼評定制度》及《班級量化考核制度》等制度,，起到了充分調(diào)動師生員工的積極性,、主動性和創(chuàng)造性的作用。

以人為本首先是以教師為本,，只有教師感受到了尊重,，感受到了關(guān)懷，感受到了幸福,，他們才會把這些感受傳遞給自己的學(xué)生，才能以尊重喚醒尊重,，以關(guān)懷點(diǎn)燃關(guān)懷,，以幸福塑造幸福。我們對原有的學(xué)校制度,，重新進(jìn)行完善和修訂,。鼓勵支持教師外出培訓(xùn)，參加教研活動,。積極采取措施,，千方百計(jì)解決教師職稱問題、配偶的工作問題,、老師的調(diào)動問題,。對教師實(shí)行人性化管理，教職工過生日,，學(xué)校為其定做生日蛋糕,、送鮮花，表示生日的.祝賀,。老師的婚喪嫁娶,，我親自光臨，表示祝賀或慰問,，青年教師的婚禮上,，李琪副校長或工會王偉主席主持,，我致賀詞。教師生病住院,，我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和工會主席帶上慰問品,，去醫(yī)院探望。每學(xué)期召開青年教師座談會,、老教師座談會,，征求老師們對學(xué)校工作的意見和建議，了解老師們的心聲,。組織教師積極參加中北大學(xué)的各項(xiàng)活動,，附中工會還自己組織教師參加乒乓球比賽、黨員元旦文藝聯(lián)歡,、教師節(jié)全體教職工聚餐,、女職工練習(xí)扇子舞、學(xué)習(xí)太極拳等活動,，豐富教職工的文化生活,，同時(shí)提高了教職工的體質(zhì)。我對“你把教師當(dāng)?？?，教師就把自己當(dāng)人看，你把教師當(dāng)人看,，教師就把自己當(dāng)?？础边@句話有了較深的體會。

抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,，行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題,，而嚴(yán)格、規(guī)范的學(xué)生管理則是我校的一大亮點(diǎn)和特色,。

通過班會活動討論,、升旗講話引導(dǎo)、處理違紀(jì)事故,、家校及時(shí)聯(lián)系等形式或活動進(jìn)行紀(jì)律教育,，使學(xué)生知道遵守校紀(jì)班規(guī)，言行合格,，品行端正,。

政教領(lǐng)導(dǎo)每天定時(shí)檢查，學(xué)生會每日三查并公布結(jié)果,，周五科級干部領(lǐng)著班主任檢查安全及衛(wèi)生,，保證了全校衛(wèi)生工作的順利開展，也保證了學(xué)校以整潔的面貌示人。

主要有以下一些形式：升旗講話,，貫穿品德教育,；主題班會，討論品德話題,；專題講座,，灌輸做人常識；導(dǎo)師制度,，進(jìn)行心理疏導(dǎo),；板報(bào)專欄，宣傳管理常識,；志愿活動,，激發(fā)學(xué)生熱情；課間活動,，展示個(gè)性特長,；校園廣播，營造校園文化氛圍等,，教育學(xué)生品端行正,，誠信做人。

,。我們始終把學(xué)生的安全當(dāng)成頭等大事來抓,。通過日常安全檢查、周五安全大查,、新學(xué)期軍訓(xùn)動員,、開學(xué)安全演練、請假電話聯(lián)系家長,、學(xué)生外宿簽訂協(xié)議、領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值夜,、每學(xué)期召開班長會議,、每學(xué)期一次安全講座等形式教育學(xué)生提高自我防范意識，珍惜自己及他人的生命,，注意人身安全,。

近年來，學(xué)校通過“十無”文明校園創(chuàng)建,，三八節(jié),、母親節(jié)、父親節(jié),、教師節(jié)感恩父母老師,，清明節(jié)祭奠先烈，春游活動，學(xué)生特長展示,，活動課年級組開展活動,，一年一度的秋季田徑運(yùn)動會，校園之聲廣播,，周文明班級及宿舍評比等活動讓學(xué)生在實(shí)踐中提高,，在體驗(yàn)中成長，使學(xué)生的情感豐富了,，素質(zhì)提高了,，成績上升了。

（1）學(xué)校擠出資金,，訂購報(bào)刊110種,，每學(xué)期都要添置新圖書，使廣大教職工可以在業(yè)余時(shí)間查找大量的先進(jìn)學(xué)習(xí)資料,、教改資料,。

（2）添置更新了一大批體育器材、化學(xué)實(shí)驗(yàn)藥品和儀器,、物理,、生物實(shí)驗(yàn)設(shè)備。

（3）創(chuàng)辦了“雛鷹”學(xué)生文學(xué)社,，每年出版刊物四期,，增設(shè)宣傳欄、報(bào)欄,、校訓(xùn)牌和校風(fēng)牌,，提高了學(xué)校的文化氛圍。

（4）成立校園之聲廣播站,，組建各種學(xué)生社團(tuán)組織,，豐富了學(xué)生校園文化生活。

（5）學(xué)校近年投入大量資金硬化校園地面,，更新教職工辦公桌,，安裝現(xiàn)代化的廣播系統(tǒng)，給初中,、高中教室配備多媒體投影設(shè)備11套,，裝備擁有50臺電腦的學(xué)生微機(jī)室一座、多功能教室一座,、美術(shù)室兩個(gè),，裝修會議室一個(gè)，改善了附中的辦學(xué)條件,。

（6）投入資金給老師辦公室添置20余臺品牌電腦,，并和大學(xué)校園網(wǎng)連接,，為教師能夠在網(wǎng)上辦公、備課和查資料提供方便,。建設(shè)學(xué)校自己的校園網(wǎng),，加強(qiáng)了學(xué)校的對外宣傳。

xx年9月配合人事處對附中領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,，我對新的班子成員提出了新的要求,，要求每一位領(lǐng)導(dǎo)成員對自己主管的工作要熱忱，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,，待人大度,，律己嚴(yán)格，不計(jì)個(gè)人得失,；顧全大局,，互相尊重，互相體諒,，優(yōu)勢互補(bǔ),，珍惜一起共事的緣份和情感，扎扎實(shí)實(shí)地做好每一天的每一件事情,；敢于承擔(dān)責(zé)任,，有集體主義精神。四年來,，領(lǐng)導(dǎo)成員都能團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),、公正廉潔，作風(fēng)民主,，率先垂范,。在教學(xué)管理中，學(xué)校提出“五鼓勵”,，即鼓勵教學(xué)出成果,、育人出成果、科研出成果,、服務(wù)出成果,、管理出成果；做到“七有”“兩講”,，即有意見就聽，有才能就用,，有成績就夸,，有貢獻(xiàn)就獎，有缺點(diǎn)就幫,，有困難就助,，有新思路就推,，大事講原則，小事講諒解,。

學(xué)中排名在前10名左右,，并連續(xù)三年成為xx區(qū)第一名。中考自xx年以來出了賈娜姿,、張?jiān)娧?、李?位xx區(qū)中考狀元。20xx中考成績提高幅度排名xx市第三,，20xx年中考38名考生中16名考生成績達(dá)600分以上（20xx開始xx市教育局不再排名）,。附中的辦學(xué)成績受到xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門的充分肯定，受到了學(xué)生家長的一致好評和社會的認(rèn)可,，附中先后榮獲中北大學(xué)“教書育人先進(jìn)集體”,，榮獲xx市“高考特色獎”，“高中教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良獎”,，“高中教育教學(xué)工作優(yōu)秀獎”,，“高中畢業(yè)考試優(yōu)秀獎”，“初中教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎”等榮譽(yù)稱號,。

本人一直堅(jiān)持上課,，雖然課時(shí)不多，但從未離開過教學(xué)第一線,。當(dāng)然由于學(xué)校管理工作比較多而雜,，各種會議要參加，在教學(xué)上精力投入不夠,，勢必影響教學(xué)效果,。

一年不讀書自己知道，兩年不讀書同事知道,，三年不讀書學(xué)生知道,。這四年里我做到了五個(gè)必讀：每期的《人民教育》必讀，每期的《中國教育報(bào)》必讀,；每期的《化學(xué)教學(xué)》必讀,；每期的《文摘周報(bào)》必讀；每期的《教育文摘周報(bào)》必讀,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)的教育法規(guī)和制度,，讀完了《建設(shè)卓越學(xué)校》,、《校長最需要的心理學(xué)》,、《校長最關(guān)鍵的管理智慧》、《什么是最好的教育》,、《你在為誰讀書》,、《校長領(lǐng)導(dǎo)力修煉》,、《沒有任何借口》、《你在為誰工作》,、《孔子是怎樣煉成的》等十余本著作,。

除了讀書以外，利用寒暑假參加了北京師范大學(xué)教育學(xué)博士課程研修班的學(xué)習(xí),，并順利拿到了結(jié)業(yè)證,；xx年4月參加了山西省教育廳組織的中學(xué)校長提高班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，20xx年11月參加了北師大組織的第四屆導(dǎo)師制專家型校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，10年4月參加了山西省普通高中新課程校長培訓(xùn),，10年7月參加了山西省新課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和xx市新課程培訓(xùn)。積極參加有關(guān)重要會議,，如中國教育家大會,，山西省教育學(xué)會年會，山西省化學(xué)學(xué)會年會,，華北地區(qū)化學(xué)教學(xué)研討會議等,，聆聽了許多領(lǐng)導(dǎo)如教育部基礎(chǔ)教育司原司長、原國家副總督學(xué)王文湛,、教育部師范教育司司長管培俊,、教育部基礎(chǔ)教育司副司長朱慕菊、教育部原新聞發(fā)言人王旭明的講話,，聆聽了教育家教育名人王炳照,、魏書生、李希貴,、劉長銘,、紀(jì)連海、方爾加,、盧勤,、李燕杰等專家的報(bào)告，受益匪淺,。

四年來聽評課共190節(jié),，撰寫教學(xué)反思30余篇，教育教學(xué)隨筆近百篇,，約25萬字,；書寫讀書筆記10余本，政治學(xué)習(xí)筆記近4萬字,，學(xué)習(xí)體會8篇,，公開發(fā)表或獲獎?wù)撐?篇。

通過讀書,、培訓(xùn),、研修和學(xué)習(xí)，自己的思想道德素質(zhì),、學(xué)校管理水平,、教學(xué)業(yè)務(wù)能力都有了一定的提高。

凡是要求教師做到的自己首先要做到,，凡是要求教師不能做的自己堅(jiān)決不做,。和全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相信任，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互相補(bǔ)臺,。自己的責(zé)任意識，大局意識,，服務(wù)意識,，民主意識比較強(qiáng)，心胸較寬廣,，能夠?qū)捜萆拼恳晃唤搪毠?。帶頭為汶川地震災(zāi)區(qū)和貧困生捐款共計(jì)3800元，給青海玉樹災(zāi)區(qū)捐款500元,?；旧夏軌蜃龅皆鐏硗須w，早上7：30以前到校,，到校后在校園里走一走,，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，思考問題,。晚上自習(xí)前，在校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，教學(xué)秩序正常后,，7：20以后離校。

捫心自問,，我沒有以權(quán)謀私,，凡學(xué)校的大事、原則問題都經(jīng)過校長辦公會集體討論,，然后再做決定,。學(xué)校采購物品、定購教輔資料由專人負(fù)責(zé),，我很少插手,，但我起到了監(jiān)督作用，偶爾給學(xué)校購置一些物品,，我都要把價(jià)格壓到最低,，從未收取過任何回扣,。涉及用車、錢財(cái)問題,，分清公私,，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度辦事。

1,、附中內(nèi)部的一些制度,，還有待進(jìn)一步討論修改完善。

2,、高中的教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,。

3、附中企盼有一個(gè)穩(wěn)定的教書育人的環(huán)境,。

4,、自己的學(xué)校管理水平、教學(xué)能力,、綜合素質(zhì)還有待提高,。

老師們，在附中我已度過了七個(gè)春秋,，這七年是我人生最難忘的歲月,、事業(yè)中最美好的經(jīng)歷、生命中最艱難而愉快的日子,。我在學(xué)中干,，在干中學(xué)，邊學(xué)邊干,，邊干邊學(xué),，以虛心、真心,、誠心來學(xué)習(xí),，力求勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),、扎扎實(shí)實(shí),，力求有所作為、有所貢獻(xiàn),。一直以來不敢有半點(diǎn)懈怠,，傾注所有心血，雖然談不上盡善盡美,，但我是盡心盡力了,。

你們的幫助和支持，我就難以成事和立身，也就沒有我的今天,。

最后,，我希望大家時(shí)時(shí)處處以附中的利益為重，多講多做有利于附中穩(wěn)定,、團(tuán)結(jié)和進(jìn)步的事,，珍惜每一天，每天都高高興興,、快快樂樂、扎扎實(shí)實(shí),、盡心盡力干好自己的這一份平平常常,、普普通通的工作。要相信“只要精神不滑坡,，方法總比困難多”,。我也懇求上級領(lǐng)導(dǎo)給附中一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境，多鼓勵,、多支持,，讓他們輕裝上陣、心情愉快地投入到教育教學(xué)中去,。這幾年使我深深懂得了“教師是辦好學(xué)校的依靠,，學(xué)校也應(yīng)是教師的依靠”這句話的深刻涵義。

由于事情太多,，工作繁忙,，自己的能力和水平又有限，有時(shí)比較急躁,，處理問題簡單粗暴,，難免得罪了一些人，但都是因?yàn)閷W(xué)校工作,，沒有個(gè)人的恩恩怨怨,，請大家諒解。我也深知我在工作中還有這樣那樣的問題和不足,，離領(lǐng)導(dǎo)和大家的要求還有很大的差距,，也請大家隨時(shí)提出批評指正。

謝謝大家

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁,，大家好!

回顧一年來的工作，對自己在校長崗位所做的工作加以梳理,、盤點(diǎn)和反思,，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),、同仁相助的極好機(jī)會,，下面將我一年來的工作向諸位陳述，恭請領(lǐng)導(dǎo),、同仁指正,。

一、堅(jiān)持不懈抓師德建設(shè),。

學(xué)校加強(qiáng)師德建設(shè),，大力提倡愛生樂教、為人師表,、奮發(fā)進(jìn)取,、淡泊名利的高尚師德，牢固樹立三種意識,，一是質(zhì)量意識,，二是競爭意識，三是責(zé)任意識,。在我校從未出現(xiàn)過評先晉級鬧矛盾的現(xiàn)象,。

二、狠抓養(yǎng)成教育,。

培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,，從小事做起，從我做起,，從現(xiàn)在做起,。開學(xué)初我們總會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并組織形式多樣的背誦《守則》,、《規(guī)范》的競賽活動。教育學(xué)生從日常生活節(jié)約用電,、用水,，不亂丟垃圾，廢紙回收,，善待學(xué)校的一草一木做起,，養(yǎng)成讓他們受益終生的好習(xí)慣。

三,、辦好學(xué)校開放周,、開放日活動，邀請學(xué)生家長,、社會人士走進(jìn)學(xué)校,，走進(jìn)教室，走近學(xué)生，聽課,、座談,，指導(dǎo)學(xué)校工作。

四,、注重校園文化建設(shè),。在做好綠化、凈化的同時(shí),，學(xué)校投入近千元在學(xué)校教學(xué)樓走廊張貼《弟子規(guī)》,、《經(jīng)典古詩文》，讓學(xué)生每天都可欣賞,。

五,、繼續(xù)在響鈴系統(tǒng)中推行“晨讀古詩文，午間品美文”的空中大課堂,。

六、投入資金購買圖書,，每班配備一個(gè)書柜,，建立班級圖書角。

七,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。

(1)狠抓教師的備課。按上級要求,，各科有進(jìn)度計(jì)劃,、教學(xué)目標(biāo)，教案備教材教法,，還要備學(xué)生,，體現(xiàn)課改意識，有教學(xué)反思,，學(xué)校每周檢查評比總結(jié),。

(2)注重教師的上課管理。每周采用詢問學(xué)生,、查課等不同形式來了解老師的上課情況,，對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時(shí)糾正。(如教師上課玩手機(jī))鼓勵教師上課采用新教法,，讓學(xué)生動起來,，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神。

(3)督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱,。按照作業(yè)的書寫及批改要求,，開齊各科作業(yè)，要求教師保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù)，檢查小學(xué)生是否使用小橡皮,，檢查作業(yè)錯(cuò)題,、錯(cuò)字的更正情況，請假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等,。

(4)堅(jiān)持聽課,、評課制度。我校每周一節(jié)公開課,，周一例會時(shí)抽簽,，周二上午第二節(jié)上課，無課教師全部參與,，教研組會議上評課,，已形成制度。

(5)鼓勵教師參加各種活動,。在今年洛陽市電教優(yōu)質(zhì)課評選中薛艷麗獲語文一等獎,，陳俊曉獲品德二等獎，王衛(wèi)峰獲省論文一等獎和課改小論文省級輔導(dǎo)獎,，楊國強(qiáng)獲省論文二等獎,。

八、創(chuàng)建安全,、和諧,、誠信的校園。

(1)在安全管理上,，制定各種應(yīng)急預(yù)案,，投入500元配置滅火器12個(gè)。各重點(diǎn)部位落實(shí)責(zé)任人,。

(2)學(xué)校進(jìn)行安全疏散演練三次,。

(3)把各項(xiàng)安全職責(zé)分解落實(shí)到各班主任和任課教師的工作中。

(4)加強(qiáng)了師生的法制教育,。利用國旗下講話,、班會，增強(qiáng)師生的法制觀念,。

九,、和諧校園，藝彩飛揚(yáng),。

陽光體育活動開展的有聲有色,，開學(xué)初組織廣播操隊(duì)列隊(duì)形比賽，舉辦了學(xué)校秋季運(yùn)動會,。此外學(xué)校先后舉辦了手抄報(bào)展覽,、書法作品展,、體育趣味比賽、古詩文誦讀,、拔河比賽,、元旦文藝匯演等豐富多彩的活動。

十,、廉潔自律,，勤政務(wù)實(shí)。

全面推行校務(wù)公開,、財(cái)務(wù)公開,，統(tǒng)籌規(guī)劃，民主合理的理財(cái),，財(cái)務(wù)開支情況向教師公開,，做到透明、公正,。

存在不足：

1,、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識不夠,，日常工作按部就班的時(shí)候多,，主動創(chuàng)新的時(shí)候少;工作時(shí)間多，工作實(shí)績顯得少;動口的時(shí)候多,，動手的時(shí)候少。

2,、課改認(rèn)識模糊,，思想落后，制約學(xué)校的發(fā)展,。

3,、學(xué)校特色教育有待提高。

下期目標(biāo)：

1,、繼續(xù)探索課改新思路,，學(xué)校管理方法，重點(diǎn)做實(shí)“課堂提效”工作,。

2,、安全工作常態(tài)化。

3,、師生讀書活動,。

4、師生鍛煉,。

各位老師,，在今后的工作中我將一如既往,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,，同心同德,、眾志成誠，為把康莊學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力,。

謝謝大家!

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇七

金秋送爽,，丹桂飄香，又是一個(gè)開學(xué)季,，中學(xué)秋季工作做得如何呢?下面小編就和大家分享秋季初中學(xué)校

工作總結(jié)

,，來欣賞一下吧。

一學(xué)期來 ,，在市教委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,， 我校工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,，全面貫徹黨的教育方針,，積極投入新課程實(shí)施過程中，在新課程的實(shí)施過程中不斷更新教育理念,，全校教職工上下一心,，齊抓共管，通過一系列活動,，學(xué)校的道德風(fēng)貌有較大變化,，辦學(xué)質(zhì)量明顯提高，取得了一定成效,，現(xiàn)將有關(guān)工作回顧如下：

1,、積極宣傳課改，營造濃厚課改氛圍,。 切實(shí)抓好課改工作,，成立課改領(lǐng)導(dǎo)組和科研究組，加強(qiáng)對課程改革實(shí)驗(yàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),，充分利用廣播,、宣傳欄、標(biāo)語,、致家長信,、家長會、講座等多種形式,，宣傳課改實(shí)驗(yàn)工作,，營造課改實(shí)驗(yàn)氛圍,，促使廣大師生及家長逐步接受和形成新課程觀念并支持課改工作，保證課8改啟動工作順利進(jìn)行,。

2,、建立課程改革實(shí)驗(yàn)工作制度。 執(zhí)行“五個(gè)一”的新課改教學(xué)管理,，確保課改工作扎實(shí)推進(jìn),，并取得較大成效，得到上級主管部門的肯定,。

3,、 扎實(shí)抓好課改通識培訓(xùn)，學(xué)校組織全體教師參加為期7天的課程改革通識培訓(xùn),，狠抓實(shí)驗(yàn)教師的理論培訓(xùn),。預(yù)備周，我們組織全體實(shí)驗(yàn)教師集中學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,，在培訓(xùn)中,，我們采取了分小組討論、檢查學(xué)習(xí)筆記,、寫體會等形式,，深化了實(shí)驗(yàn)教師對新課程理論、學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)會,，收到了較好的培訓(xùn)效果,。課改過程中，我們還 組織全體實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)討論陳局長重要講話,，進(jìn)一步明確課改的目標(biāo)與任務(wù),。 組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育信息技術(shù)，提高教師課程意識,，促進(jìn)教師掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論和現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段,。在全體教師中倡導(dǎo)勤于學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自我的風(fēng)氣,，確立以素質(zhì)教育為核心的現(xiàn)代教育理念，樹立全新的教育觀,、人才觀,、和課程觀。

4.切實(shí)抓好“周六新課程研討日”活動,。一學(xué)期來,，學(xué)校把“周六教研日”作為各項(xiàng)工作的重中之重來抓，學(xué)校校長親自抓,，確?；顒又薪M織,、人員、措施到位,，在周六教研日活動中,，有課改校長論壇、課改沙龍以及其他各種形式的課改理論學(xué)習(xí),、課改講座,，有市教育局駐片領(lǐng)導(dǎo)、市教研室教研員,、學(xué)校校長與實(shí)驗(yàn)教師直接對話和答疑解惑,，有深入課堂進(jìn)行教學(xué)研討，有實(shí)驗(yàn)教師說課,、教學(xué)反思,、經(jīng)驗(yàn)交流，有學(xué)習(xí)課改實(shí)驗(yàn)區(qū)成功教學(xué)案例,，有觀看新課程教學(xué)錄象,、進(jìn)行典型課例研討，有課改實(shí)驗(yàn)階段工作總結(jié)交流等等,。 內(nèi)容豐富,、研討實(shí)效性強(qiáng)，充分調(diào)動了教師自覺參與新課程研討的積極性,。

集體備課,、研討有收獲 。學(xué)校把集體備課作為周六教研日的一項(xiàng)工作來抓,，由實(shí)驗(yàn)教師共同研討,，認(rèn)真分析教材，研究教材與課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)生的適應(yīng)性,，探討適應(yīng)綱要和課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)方法,、學(xué)生的學(xué)習(xí)方8式和評價(jià)方式，最后確定合理可行教學(xué)方案,。教師們普遍感到集體備課能集思廣益,、能共享教學(xué)資源、優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),。

5,、 繼續(xù)開展校內(nèi)和鎮(zhèn)片教學(xué)觀摩周活動，多次舉辦教學(xué)開放周,，以更廣泛,、更有針對性地組織教師在平時(shí)教學(xué)和期中期末復(fù)習(xí)期間，積極參加聽課,、評課活動,，既展現(xiàn)了不同辦學(xué)條件學(xué)校,、不同年齡層次和教學(xué)風(fēng)格教師的特點(diǎn)，又能達(dá)到教學(xué)資源,、人力資源共享,，還能以點(diǎn)帶面、促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍的整體提高,，從而達(dá)到互學(xué)互幫,，共同提高的目的。

6,、重視教學(xué)反思和經(jīng)驗(yàn)總結(jié) ,。課改實(shí)施后，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)課程改革實(shí)驗(yàn)“五個(gè)一”要求,，要求教師必須做好教學(xué)后記以及資料的積累,。每周的研討日，每一位實(shí)驗(yàn)教師都進(jìn)行一周的教學(xué)反思交流,。此外,，我們積極引導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教師撰寫教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)思路,、教學(xué)隨筆，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等參與交流和發(fā)表,。本學(xué)期期中期末,，我們還根據(jù)市《考試評價(jià)與制度改革指導(dǎo)意見》的精神，讓初中一年級實(shí)驗(yàn)教師自行根據(jù)學(xué)生實(shí)際命題交流,，并做好質(zhì)量分析及命題反思,。

7、抓好常規(guī)教學(xué)管理,，定期檢查任課教師,、教案、作業(yè)批改情況,，檢查結(jié)果登記并在教職工大會公布反饋,，對個(gè)別問題嚴(yán)重的進(jìn)行個(gè)別督促整改。要求全體教師以一切為了學(xué)生,、為了學(xué)生的一切,、為了一切的學(xué)生為教育教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，充分挖掘校內(nèi)外的各種資源,，采取各種科學(xué)、有效,、合法的手段為教育教學(xué)工作服務(wù),。校園廣播網(wǎng)絡(luò),、實(shí)驗(yàn)室、語音室,、多媒體教室不再只是擺設(shè),，而是真正成為老師們實(shí)施課堂教學(xué)的重要場所。電腦,、互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為老師們備課,、制作課件、查閱資料的常用工具和廣闊天地,。

8,、 組織 開展鎮(zhèn)片初中各學(xué)科競賽活動以及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》演講比賽，互相交流學(xué)習(xí)促進(jìn),。組織學(xué)生參加泉州市,、南安市的各種競賽活動，學(xué)生參加各種技能競賽成績捷報(bào)頻傳,，共有 34人次以上獲南安市級及以上獎勵,。

20xx年秋季，我校取得了良好的辦學(xué)效益和社會效益,，主要體現(xiàn)在以下方面：

一,、班子交接，實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)過渡,。

20xx年秋季,，我校領(lǐng)導(dǎo)班子整體調(diào)整，新班子新作風(fēng),，帶來學(xué)校建設(shè)發(fā)展新氣象：

一是堅(jiān)定信心,。就是堅(jiān)定辦好南區(qū)中學(xué)信心。充分利用南區(qū)的地理優(yōu)勢,、人和優(yōu)勢和優(yōu)質(zhì)教育資源,，辦好南區(qū)，回報(bào)社會,。

二是振奮精神,。不競聲華的實(shí)干精神，愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,，齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)精神,，敢為人先的創(chuàng)新精神。

三是明確目標(biāo),。創(chuàng)文明示范學(xué)校,，辦晉江更好初中。

四是凝聚共識。通過召開不同年齡層教職工座談會,，集思廣益,，凝聚共識，共謀發(fā)展,，完成支部和工會換屆選舉,、調(diào)動廣大教職工積極性，南區(qū)面貌煥然一新,。

大家深切地感到：校園環(huán)境變得更美了,人心變得順了,，干事業(yè)、創(chuàng)名校的熱情高了,，重樹南區(qū)在社會上的信譽(yù)的信心足了,。南區(qū)的未來，值得期待,。

二,、制度建設(shè)邁上了新臺階

根據(jù)南區(qū)建設(shè)發(fā)展的新需要，為了增強(qiáng)管理效益和進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，在廣泛征求民意的基礎(chǔ)上,，學(xué)校制定了配套新制度，包括：《教職工職稱評聘量化資金,、津補(bǔ)貼分配原則》,、《教職工量化津補(bǔ)貼方案》、《教職工工作績效獎勵方案》,、《教師學(xué)年工作綜合評價(jià)方案》,、《教職工職稱評聘量化考核方案》、《教職工宿舍分配使用管理方案》等,，涉及到學(xué)校管理,、教職工切身利益的方方面面，得到全體教職工的理解和擁護(hù),，從規(guī)范制度建設(shè)入手,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，建立健全競爭激勵機(jī)制,，奠定了學(xué)校未來發(fā)展良性循環(huán)的基礎(chǔ),。

三、創(chuàng)建活動有了新效益

基本實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)建目標(biāo)：榮獲xx省雙擁模范單位;通過省級優(yōu)秀圖書館復(fù)檢;通過xx市文明學(xué)校,、教育工作先進(jìn)獎,、素質(zhì)教育先進(jìn)校復(fù)查。被確定為xx市辦事公開示范校,，廉潔文化進(jìn)校園示范校,，交通安全文明學(xué)校,。

獲得的集體榮譽(yù)獎：略

四、教學(xué)管理達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)

學(xué)校以教學(xué)為中心,，教學(xué)成績是檢驗(yàn)辦學(xué)承辦的標(biāo)尺，也是社會對一所學(xué)校認(rèn)可的試金石,。我校的教學(xué)管理,，達(dá)到了預(yù)期目的：

一是教研課改這一塊，課改方面,，做了大量工作,，教研組活動，基本做到三個(gè)到位：人員到位,，缺席教研會的人越來越少,。時(shí)間到位，準(zhǔn)時(shí)開好教研會,。課題到位,，不圖形式，不走過場,，能聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,。

在教學(xué)交流方面，與兄弟學(xué)校頻繁往來,，取長補(bǔ)短,，公開課、示范課等開課老師受到好評,。

二是在課堂教學(xué)管理方面,，教務(wù)處充分發(fā)揮了職能作用，通過各種方式途徑,，激發(fā)師生教學(xué)熱情,，挖掘教學(xué)潛能，能想方設(shè)法提高教學(xué)成績,。

三是分類競賽創(chuàng)佳績,，學(xué)生在各類競賽獲市級以上獎項(xiàng)達(dá)到60多人次。其中榮獲xx市首屆泉州南少林五祖拳健身操“一等獎”,，全國初中生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω傎悎F(tuán)體“二等獎”,，中學(xué)生籃球賽女隊(duì)“一等獎”、男隊(duì)“二等獎”,，第xx屆xx市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會團(tuán)體總分女隊(duì)“第一名”,，男隊(duì)“第二名”，絕大多數(shù)學(xué)生有了很大進(jìn)步,。

20xx年秋季期末考成績,，基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

五、德育大環(huán)境正在逐步形成

所謂“大德育”環(huán)境,，是指學(xué)校德育,，不僅僅指對學(xué)生的教育，還包括師德建設(shè),、黨性教育,、作風(fēng)建設(shè)，尤其在育人環(huán)境以及優(yōu)秀校園文化建設(shè),、精神文明建設(shè),、構(gòu)建和諧校園等方面。有些方面,，我們做得很到位,，有些方面，比如如何挖掘社區(qū)教育資源,，今后要進(jìn)一步加強(qiáng),。

校黨支部工作，重點(diǎn)是加強(qiáng)黨員管理,，開展黨性教育,，組織理論學(xué)習(xí)，通過

自我評價(jià)

,，找出不足,。以黨員隊(duì)伍建設(shè)，帶動教師隊(duì)伍共建,。

在師德建設(shè)這方面,，高度重視加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)。絕大多數(shù)教師基本上能夠做到干一行,，愛一行,、鉆一行,、專一行，是本行業(yè)的專家、本專業(yè)的專家,、個(gè)人崗位上的實(shí)干家,。以個(gè)人的努力促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)建設(shè),，以個(gè)人的業(yè)績,，促進(jìn)學(xué)校管理目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，涌現(xiàn)了一批敬業(yè)愛崗,、師德高尚的好老師,。

學(xué)校大德育環(huán)境的逐步形成，使德育特色和創(chuàng)新內(nèi)容進(jìn)一步豐富,，拓寬了德育新思路,，增添了德育工作的時(shí)代特征和創(chuàng)新內(nèi)容,。

六、教師隊(duì)伍在成長

教師隊(duì)伍建設(shè),，需與時(shí)俱進(jìn)講學(xué)習(xí),，注重打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。通過倡導(dǎo)講學(xué)習(xí),，鼓勵教師多讀書,，讀好書。注重校本培訓(xùn)和校內(nèi)外教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,。

通過各種方式途徑,，提高教師綜合素質(zhì),。20xx年度教師獲得的榮譽(yù)：略

七,、校園管理有了新成效

1、安全保衛(wèi),。安全工作,，責(zé)任重大。我校從增強(qiáng)安全意識,，采取防范措施入手,，依靠全體師生，努力做到安全無事故,。

2,、衛(wèi)生環(huán)境。優(yōu)化環(huán)境,、美化人生,。重視環(huán)境對學(xué)生潛移默化的影響，本學(xué)期衛(wèi)生環(huán)境有了很大改觀,，基本滿足了環(huán)境常清潔,、衛(wèi)生無死角的管理要求。

3,、后勤服務(wù),。后勤服務(wù)是學(xué)校管理十分重要的方面，各職能部門基本能夠堅(jiān)持：嚴(yán)格制度,、勤儉節(jié)約,、忠于職守、方便教學(xué),。各類人員分工負(fù)責(zé),，以“管理育人、服務(wù)育人”為宗旨,，通過為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，為學(xué)校管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

4、設(shè)施設(shè)備建設(shè),。一是教學(xué)設(shè)備的維修更新,，特別是班班多媒體建設(shè)，滿足教育教學(xué)和學(xué)校發(fā)展需要,，二是校安工程基本竣工,，為教師辦實(shí)事，辦好事,，落到實(shí)處,。

四、存在的不足

在學(xué)生方面,，違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，包括打架斗毆、吸煙,、說臟話,、損壞公物等。另一點(diǎn),，就是少數(shù)學(xué)生的厭學(xué)情緒比較重,。在教師方面，體現(xiàn)為“不平衡”：工作態(tài)度不平衡,，教學(xué)成績不平衡,，時(shí)間付出不平衡。

新的學(xué)年,，我校將以配套制度的貫徹實(shí)施和完善為抓手,，調(diào)動廣大師生的教學(xué)積極性，增強(qiáng)

崗位職責(zé)

意識,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，堅(jiān)信南區(qū)一定會越辦越好。

中學(xué)20xx年秋季入學(xué)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在全體教師共同努力下,，在學(xué)生、家長,、社會的極力配合下,，已取得了階段性的成果，達(dá)了預(yù)期的目標(biāo),。為了能讓本期工作開展的更好,，取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)將本期開學(xué)工作中的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),，對有待改進(jìn)處進(jìn)行剖析,。

一,、統(tǒng)一思想，領(lǐng)悟上級精神

本學(xué)期開學(xué)初,，我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)上級文件,，充分領(lǐng)會黨和政府的惠民政策，全面落實(shí)上級教育行政部門的指示精神,，以新學(xué)期各項(xiàng)工作盡快步入正軌為宗旨,，狠抓春季學(xué)期開學(xué)工作。

為了能實(shí)現(xiàn)學(xué)校班子,、校委會成員,、全體教師各級的思想高度統(tǒng)一，學(xué)校便利用開學(xué)前三天的政治學(xué)習(xí),，全面系統(tǒng)地了解了縣教育局開學(xué)工作會議精神,，同時(shí)根據(jù)我校的實(shí)際情況進(jìn)一步明確了我校的工作思路，即：以教學(xué)工作為中心,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,確保九年級畢業(yè)總復(fù)習(xí)的順利進(jìn)行;以德育工作為首位,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè);以安全工作為重點(diǎn),，采取多種形式進(jìn)行宣傳教育,，及時(shí)排除安全隱患;以關(guān)愛留守兒童工作為突破口，充分發(fā)揮家長委員會的作用,，抓好控輟保生工作,。并通過以上工作思路，針對其中的工作要點(diǎn)進(jìn)行討論,、研究,。以此達(dá)到進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)秩序，明確目標(biāo),，強(qiáng)化責(zé)任,。從而提升教育教學(xué)質(zhì)量，以達(dá)到校園的健康,、和諧,、可持續(xù)發(fā)展。通過三天的學(xué)習(xí),，讓班子成員領(lǐng)悟了上級文件精神,，讓校委會明白了文件精神，讓全體教師了解了文件精神,。從而達(dá)到了思想的高度統(tǒng)一,，保障了開學(xué)工作的順利進(jìn)行并最終取得了圓滿成功。

二,、緊密部署,，迅速開展工作

(一)扎實(shí)做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,。為確保開學(xué)工作順利進(jìn)行，學(xué)校開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組緊緊把握住當(dāng)前的工作要點(diǎn),，統(tǒng)籌兼顧,，緊密部署，促使了各項(xiàng)工作迅速的開展,。

1.8月26日,，校委會成員返校并召開入學(xué)籌備會，明確工作要點(diǎn),，把握工作重心,。工作落實(shí)到人，責(zé)任分解到人,。

2.27日——29日,，由學(xué)校統(tǒng)一組織全體教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)：集中學(xué)習(xí)上級文件、會議精神等,。同時(shí)布置好報(bào)名工作,。

3.30日——31日，報(bào)名工作安排就緒,，學(xué)生正式報(bào)名,。

4.9月1日正式上課，由政教處組織全體師生進(jìn)行安全生產(chǎn)知識及養(yǎng)成教育專題講座,。并進(jìn)行了學(xué)生內(nèi)務(wù)大整理和評比,。

5.2日，以班為單位,，由班主任老師組織本班學(xué)生進(jìn)行以安全知識和養(yǎng)成教育為主題的學(xué)習(xí),。

(二)做好預(yù)備周工作安排，精心組織開學(xué)后的各項(xiàng)工作,，確保了教育教學(xué)迅速步入正軌,。

1.各處室部門寫好本期

工作計(jì)劃

、方案,、措施,，并上交校辦公室備案，由辦公室整理資料并裝訂成冊,。

2.由教務(wù)處做好教學(xué)工作安排,。合理調(diào)度，科學(xué)搭配,，做到師資力量及教學(xué)資源的優(yōu)化配置,。

3.以政教處為核心，各班主任積極配合,，大力開展德育工作建設(shè),，注重養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)安全教育，確保開學(xué)安全事故“0”發(fā)生率,。

4.在預(yù)備周結(jié)束前籌辦好開學(xué)典禮及師生表彰大會,。

5.加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)保工作，確保安全措施落實(shí)到位,。由后勤牽頭對學(xué)校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次全面的安全檢查,，要重點(diǎn)突出校舍、食品衛(wèi)生,、消防設(shè)施,、學(xué)生集中場所、教學(xué)和生活用電,、用水安全等,。做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)并及時(shí)整改。

6.加大控輟保生工作,。以第一周的星期六,、星期天,由學(xué)校統(tǒng)一安排全體教師集中對未來報(bào)名的學(xué)生進(jìn)行家訪。

三,、突出重點(diǎn),，工作成績顯著

1.狠抓安全生產(chǎn)，維護(hù)校園穩(wěn)定

學(xué)校繼續(xù)樹立“以人為本,，關(guān)愛生命,，安全第一,，防范為主”的思想,，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，突出工作重點(diǎn),，落實(shí)工作環(huán)節(jié),，嚴(yán)格管理規(guī)程，使開學(xué)期間的學(xué)校安全達(dá)到“領(lǐng)導(dǎo)重視,，責(zé)任落實(shí),，嚴(yán)格管理，標(biāo)本兼治,，反饋迅速,，事故為零”的目標(biāo)。

一是開學(xué)校前學(xué)校進(jìn)行了安全隱患排查與整改,。并由學(xué)校請求,，政府牽頭在我校召開了校園周邊環(huán)境治會。參會人員有政府代表,，社區(qū)代表,，人大代表,，行政村的主要領(lǐng)導(dǎo)，派出所代表,，輔警隊(duì)代表,，交警中隊(duì)代表。會上,，代表們紛紛建言獻(xiàn)策,，為毛溝中學(xué)的和諧發(fā)展提出了自己的寶貴意見。特別是就學(xué)校周邊環(huán)境整治中家長與學(xué)校,，社會與學(xué)校的關(guān)系和存在問題發(fā)表了看法,，并表示將一如繼往的支持學(xué)校的教育教學(xué)工作。會上,，經(jīng)過討論決定：將進(jìn)一步加強(qiáng)輔警隊(duì)的校園巡邏,。同時(shí)成立了本期家長委員會，明確了職責(zé),、任務(wù),、目標(biāo)。二是加強(qiáng)安全工作督辦,，確保安全隱患的排查與整改工作落到實(shí)處,。三是加強(qiáng)安全教育，報(bào)名當(dāng)天晚自習(xí)時(shí)間及預(yù)備周的前三天作為養(yǎng)成教育,、安全教育日,，并以各班為單位對學(xué)生進(jìn)行集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí),。在預(yù)備周第一天上午學(xué)校便通過學(xué)校 “班班通”對全體師生進(jìn)行了一次以養(yǎng)成教育及安全教育為主題的電視講座,。四是加強(qiáng)道路交通安全巡查，報(bào)名當(dāng)天,，與鎮(zhèn)派出所取得聯(lián)系,，組織相關(guān)人員上路巡查，確保路途安全,。五是加強(qiáng)安全宣傳,，營造良好的安全工作氛圍。學(xué)校在校園顯著位置張貼安全知識及相關(guān)宣傳標(biāo)語,，讓公共安全意識深入人心,。五是夯實(shí)安全責(zé)任狀，明確職責(zé),，責(zé)任到人,，落實(shí)到位。

2.增強(qiáng)服務(wù)意識，搞好報(bào)名工作

為搞好報(bào)名工作,，學(xué)校都做了精心的準(zhǔn)備,。一是整理校園環(huán)境，用整潔的校容校貌迎接學(xué)生和家長的到來,。二是報(bào)名當(dāng)天,，學(xué)校升國旗、插彩旗,、貼標(biāo)語,、掛條幅、設(shè)咨詢臺,，各報(bào)名處還備有開水茶葉,，以熱情的服務(wù)為家長和學(xué)生提供方便。三是學(xué)校還成立了安全保衛(wèi)組,，后勤服務(wù)組,，學(xué)生、家長接待處等為報(bào)名學(xué)生及其家全程服務(wù),。通過以上措施,，報(bào)名工作開展得有條不紊。

3.強(qiáng)化保生措施,，控制學(xué)生輟學(xué)

以關(guān)愛留守兒童工作為突破口,，同時(shí)充分發(fā)揮家長季員會的作用，加大家與學(xué)校,、社會與學(xué)校的聯(lián)系,，抓好控輟保生工作。通過向同學(xué)詢問,、電話聯(lián)系,、上門走訪等多種形式充分了解輟學(xué)學(xué)生的情況。學(xué)校以第一周的星期六,、星期天,，統(tǒng)一安排全體教師集中對輟學(xué)學(xué)生進(jìn)行集中家訪，力爭取得顯著效果,。

4.落實(shí)教學(xué)常規(guī)，推動教學(xué)進(jìn)程

行為進(jìn)行了規(guī)定,。同時(shí)還制定了一系列的教學(xué)

規(guī)章制度

以推動教學(xué)進(jìn)程,，并要求老師均要完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)計(jì)劃。教務(wù)處還對第一天的教學(xué)工作進(jìn)行了檢查,同時(shí)要求班主任老師一日三到位,全程為學(xué)生服務(wù),。在開學(xué)的第一周內(nèi),，學(xué)校辦公室對所有上交的教學(xué)計(jì)劃歸檔并進(jìn)行整理編入校歷表，作為以后教育教學(xué)工作的依據(jù)。通過以上各種措施,，開學(xué)工作沒有出現(xiàn)一例教職工違紀(jì)現(xiàn)象,。迅速讓各項(xiàng)教學(xué)工作步入了正軌。

5.加強(qiáng)校務(wù)公開,，規(guī)范收費(fèi)制度

嚴(yán)格按收費(fèi)政策收費(fèi),。貫徹收費(fèi)精神不走樣，凡自愿在校住宿的學(xué)生,，學(xué)校嚴(yán)格按照上級文件要求收費(fèi),，凡走讀范圍內(nèi)的學(xué)生不要求在校搭餐、住宿,。做到了收費(fèi)票據(jù)規(guī)范,，無一例違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。

同時(shí)加強(qiáng)收費(fèi)政策宣傳,，在校園顯著位置放置收費(fèi)公示牌,，對收費(fèi)文件、收費(fèi)項(xiàng)目,、收費(fèi)金額一一進(jìn)行公示,，讓家長放心。實(shí)現(xiàn)了收費(fèi)零違規(guī)目標(biāo),。

6.重視德育工作,，規(guī)范學(xué)生行為

一是在新學(xué)期開學(xué)工作會議上，校長室明確了本學(xué)期學(xué)校德育工作的重心,，即抓好德育隊(duì)伍,，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。努力建設(shè)一支素質(zhì)高,，執(zhí)行力強(qiáng)的班主任隊(duì)伍,。二是召開班主任會議，明確新學(xué)期學(xué)校德育工作目標(biāo),，具體布置班級管理,、學(xué)生管理要求，突出抓好班集體建設(shè)和學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。三是分年級分批召開學(xué)生會議和住宿生會議,，就新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)和常規(guī)要求向全體學(xué)生作了進(jìn)一步明確。四是結(jié)合學(xué)校新學(xué)期開學(xué)典禮,，請教師代表和優(yōu)秀學(xué)生代表上臺發(fā)言,。既有師長們對學(xué)生的殷切希望和教誨，也有學(xué)生對師長教誨的感恩,，立志做一個(gè)德才兼?zhèn)涞奈拿髦袑W(xué)生,。五是及時(shí)檢查德育各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí),。開學(xué)第一天，就開始實(shí)施行政值班,、學(xué)生會值日,、寢室、食堂管理員到位等值勤工作,。

“育人為本,，德育為先”是毛溝中學(xué)的育人理念，在此理念的指引下,，學(xué)校德育工作將繼續(xù)深入開展,。

7.加大法制宣傳，推動以法治校

為使法制進(jìn)校園活動落到實(shí)處,，學(xué)校把此項(xiàng)活動納入學(xué)校德育工作計(jì)劃,，將《20xx——20xx年國家教育發(fā)展剛要》、《義務(wù)教育法》,、《勞動合同法》,、《規(guī)范辦學(xué)行為》、《20xx秋全教會》等作為本學(xué)年法制教育的重要內(nèi)容,，學(xué)校還將與司法部門取得聯(lián)系,，爭取司法部門的支持，使此項(xiàng)工作落到實(shí)處,，產(chǎn)生實(shí)效,。并在預(yù)備周的星期五開學(xué)典禮上為全體師生開設(shè)一堂生動的法制講座，為依法治校指明方向,。

我校開學(xué)工作在上級相關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教職工的大力支持下，進(jìn)展順利,，現(xiàn)在各項(xiàng)工作已基本步入正軌,，實(shí)現(xiàn)了安全零事故、收費(fèi)零違規(guī),、工作零違紀(jì)的目標(biāo),。為本期教育教學(xué)工作打開了一個(gè)良好局面。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇八

都說初三是艱苦的日子,，而我感覺更多的是充實(shí);都說初三是壓力大的階段,，而我感覺更多是動力。四個(gè)多月轉(zhuǎn)瞬即逝,，經(jīng)歷的酸甜苦辣真的很多,，但學(xué)生和我不正是在這些歷程中，日漸成熟,、穩(wěn)重,，日漸生成濃濃師生情嗎?回顧這個(gè)學(xué)期的班主任工作，可以總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

一,、加強(qiáng)常規(guī)管理,，全力為備考創(chuàng)造環(huán)境

二、一切以學(xué)生的為主,，密切關(guān)注學(xué)生的狀態(tài)

開學(xué)初,，我召開“定目標(biāo)，說理想”主題班會,，并將自己的中考目標(biāo)寫在黑板上,，讓學(xué)生盡快進(jìn)入備考復(fù)習(xí)的狀態(tài);組織全班學(xué)生進(jìn)行了中考百日宣誓，增強(qiáng)斗志;二模后,，我又召開了“平穩(wěn)度高原期,，給信心自己”的班會課，幫助學(xué)生正確面對備考中的瓶頸期,，適時(shí)調(diào)整,，找到的狀態(tài);中考前，我組織學(xué)生召開了“考前支招,，祝你成功應(yīng)考”的班會課,，為學(xué)生做最后的鼓勵、安撫,。而且每次?？己螅叶紩桶嗬锩總€(gè)學(xué)生交談,，了解學(xué)生狀態(tài),，幫助指導(dǎo);我還特意留意班里幾個(gè)波動較大的學(xué)生，經(jīng)常跟他們交流,，給的幫助,。

三、依靠科任老師,，做好的學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)

在有限的時(shí)間,，創(chuàng)造的價(jià)值，必須要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。因此,，我引導(dǎo)學(xué)生遇到學(xué)習(xí)上的困惑時(shí)，要及時(shí)跟科任老師交流,，調(diào)整學(xué)習(xí)思路,，提高學(xué)習(xí)效率。另外,，我也經(jīng)常跟科任老師交流,，密切關(guān)注班里的特殊學(xué)生,，給予及時(shí)的心理疏導(dǎo)和幫助。

四,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，齊力為學(xué)生加油鼓勁

幾乎每個(gè)周末，我都會給家長一個(gè)短信,，提醒家長多與學(xué)生交流,，多為學(xué)生鼓勁，多給學(xué)生自信,。學(xué)生在校的一些動態(tài),，我都會及時(shí)跟家長溝通，讓家長及時(shí)了解小孩考前的一切的情況,，并配合老師一起做好學(xué)生考前的心理輔導(dǎo),。可以說,，三年下來,，我們2班是一個(gè)包括所有學(xué)生和家長的大家庭，大家一起經(jīng)受考驗(yàn),，慢慢成長!很感謝家長們的理解和大力支持!

不負(fù)眾望,，我們2班在最終的決戰(zhàn)中，取得了不錯(cuò)的成績：陳子晴拿到了大良的狀元;全班有28位同學(xué)達(dá)到區(qū)屬分?jǐn)?shù)線;語文全級分陳子晴114,、數(shù)學(xué)全級分林曉嵐和許倬熙116,、物理全級分許倬熙99。

很開心,，很懷念和二班的孩子渡過的這段時(shí)光,，正因?yàn)橛锌唷⒂欣?、有汗,，才會有好的收獲!我想我會在以后的工作中，更多第從初三的經(jīng)歷中吸取經(jīng)驗(yàn),，更多地關(guān)愛學(xué)生,，更好地做好自己的工作。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇九

師資力量的雄厚與薄弱直接影響學(xué)校的教學(xué)水平,，那初中學(xué)校教學(xué)總結(jié)怎么寫呢?下面小編就和大家分享初中學(xué)校教學(xué)

工作總結(jié)

,，來欣賞一下吧。

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們結(jié)束了一學(xué)年的教育教學(xué)工作，這一年里,，我們的各項(xiàng)工作得到了長足的發(fā)展,，取得了可喜的成績,，為了更好的做好教育教學(xué)工作，下面把一學(xué)年來的教育教學(xué)工作做如下總結(jié)：

一,、教學(xué)工作

(一),、進(jìn)一步深化課程改革,，努力提高課堂教學(xué)水平

“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”,，是新課程的最高宗旨和核心理念。

我鎮(zhèn)的課改工作以此為實(shí)驗(yàn)的最高目標(biāo),，在教學(xué)中關(guān)注每一位學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)，關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成,。

我鎮(zhèn)在課改實(shí)驗(yàn)中轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，扎實(shí)地進(jìn)行新一輪的優(yōu)化課堂教學(xué)的研究，努力探索適合新課標(biāo),、新教材的教與學(xué)的方式,，探索更全面更客觀的評價(jià)方法，探索與課改相適應(yīng)的教學(xué)管理制度,，進(jìn)一步推進(jìn)信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)上的應(yīng)用,，通過二者的有機(jī)整合，達(dá)到教學(xué)的更優(yōu)化,，全面促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展,，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體水平的提高，使學(xué)生與教師在課改實(shí)驗(yàn)中共同發(fā)展,、共同成長,。今年，在進(jìn)修校的領(lǐng)導(dǎo)下,，在我們的全體小學(xué)教師中深入扎實(shí)的開展了爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課活動,，各校都成立了優(yōu)質(zhì)課評選小組，對教師申報(bào)的每一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,，都進(jìn)行認(rèn)真的評審,，不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)，最后由中心校優(yōu)質(zhì)課評審小組終評,，公開亮分,，公平競爭，公正評比,，最終評出鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課8節(jié),，又在其中評選出4節(jié)上報(bào)進(jìn)修校參加省級優(yōu)質(zhì)課評比。

1,、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和教研工作,，努力實(shí)踐研培一體

課程改革的著力點(diǎn)是師資隊(duì)伍的建設(shè),，通過師資培訓(xùn)來切實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念是新課程實(shí)施的基礎(chǔ)和前提。為此,，我校積極組織擔(dān)任新課程教學(xué)的老師參與全員的培訓(xùn),。

開學(xué)前，我們組織一年級教師參加縣教師進(jìn)修校教材培訓(xùn),。我鎮(zhèn)所有一,、二年級教師都到進(jìn)修校參加了培訓(xùn)，使一,、二年級教師在開學(xué)前,，就對實(shí)驗(yàn)教材有深入的了解，整體的感知了教材的重點(diǎn)的難點(diǎn),，對教者的教學(xué)設(shè)計(jì)起到了引領(lǐng)作用,。

校本培訓(xùn)是我們的基層學(xué)校根據(jù)本校教師的業(yè)務(wù)水平和實(shí)際需要，結(jié)合教學(xué)實(shí)際,，本著缺什么學(xué)什么的原則,，對教師進(jìn)行的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，采取自學(xué)和和集體學(xué)習(xí)等靈活的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),，以期達(dá)到教師文化業(yè)務(wù)水平快速提高的目的,。因此我們首先加強(qiáng)實(shí)施新課程有關(guān)理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的提高工作。

我們還組織一年級教師,，到結(jié)對子學(xué)?？h實(shí)驗(yàn)小學(xué)聽課、學(xué)習(xí),，為我鎮(zhèn)教師提高授課水平,，提高教育、教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ),，我鎮(zhèn)一年級教師參加了聽課,，有效的提高了一年級教師課堂教學(xué)水平。進(jìn)修校組織的教研活動我們都及時(shí)組織教師積極參加,，并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),，認(rèn)真聽課，回到本校后認(rèn)真進(jìn)行反思,，寫出學(xué)習(xí)心得,，使我們的教師能夠跟上課改的步伐，在教學(xué)中立于不敗之地,。

骨干教師是實(shí)施課改的生力軍,，做好骨干教師的培訓(xùn)工作，對課改的實(shí)施有著巨大的推動作用。因此,，我們把骨干教師的培訓(xùn)工作抓細(xì)致,、抓落實(shí)。對骨干教師進(jìn)行政治,、業(yè)務(wù)等方面的培訓(xùn),，促進(jìn)骨干教師的迅速成長。

2堅(jiān)持集體備課,，促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提高

課改實(shí)驗(yàn)工作是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的綜合工程,，需要調(diào)動起各方面的有利因素，才能使實(shí)驗(yàn)工作確保順利進(jìn)行,。

(1),、加強(qiáng)行政指導(dǎo)，組織集體備課,，解決教學(xué)中的疑點(diǎn)。

為了加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)工作的指導(dǎo),，我們成立了學(xué)校校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,，努力實(shí)踐研培一體。加強(qiáng)了對課改實(shí)驗(yàn)的組織,、指導(dǎo),、落實(shí)、檢查,、經(jīng)驗(yàn)交流,、總結(jié)等一系列工作。各學(xué)科互通實(shí)驗(yàn)的情況,，做到既有縱向的研究,，又有橫向的聯(lián)系，使課改實(shí)驗(yàn)更具活力,。

為了進(jìn)一步促進(jìn)新課程的實(shí)施,，充分發(fā)揮教學(xué)研究工作在基礎(chǔ)教育改革中的作用，提高全體教師實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力,，全面落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo),，規(guī)范我鎮(zhèn)校本教研的實(shí)施與發(fā)展，我們還制定校本教研制度,。確立了校長是學(xué)校教研,、科研活動的第一責(zé)任人。

為了使一二年級教師能夠?qū)滩牡恼莆沼薪y(tǒng)一的認(rèn)識,，對新的教法,、教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)有統(tǒng)一的把握，組織一二年級教師每周五下午到雙陽小學(xué)集體備課,。每次確定一名中心發(fā)言人,，首先談自己對教材的理解與教學(xué)設(shè)計(jì)，然后大家共同討論,，探索新路,，設(shè)計(jì)出最佳教學(xué)策略，以便應(yīng)用在教學(xué)之中,，有效地提高了課堂教學(xué)效果,。每一次的集體備課，都是一次校本培訓(xùn),，同時(shí)也是一次教學(xué)研究,，使教師越來越感到離不開集體備課了，教師在教學(xué)中有了問題和疑問,，到集體備課時(shí)就有了結(jié)果和答案,，再也不愁沒有地方去請教了。

(2),、讓課改成為全體教師關(guān)注的的熱點(diǎn)

雖然本學(xué)期只有一二年級教師參與課改實(shí)驗(yàn)的工作,，但是隨著課改工作的不斷深入開展，每一位教師都必將參與到這項(xiàng)改革中,，因此,，我們非常注重讓每一位教師關(guān)心課改、關(guān)注課改,。我們在確定xx科研課題時(shí),，注意了本鎮(zhèn)教師的實(shí)際情況，盡量使所研究的科研課題貼近大多數(shù)教師的實(shí)際,，在每次學(xué)習(xí)《小學(xué)課堂教學(xué)實(shí)施策略》后,，都要求寫心得體會和反思，談對課改的認(rèn)識和體會,，并要求把所學(xué)到的知識應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去,。一學(xué)期來，通過下鄉(xiāng)檢查看到,，多數(shù)學(xué)校對校本培訓(xùn)工作都很重視,，都能做到按時(shí)組織教師學(xué)習(xí)，而且學(xué)后還寫了反思,。有的教師學(xué)后能把學(xué)到的運(yùn)用在自己的教學(xué)之中,，一則案例，通過加工整理,，運(yùn)用到自己的課堂上,，使教學(xué)取得了事半功倍的效果。

課程改革給予我們一個(gè)改革創(chuàng)新的機(jī)遇，在課改實(shí)驗(yàn)中有許多值得去探索和研究的問題,。新課程提倡教師在教學(xué)過程的不斷實(shí)踐,、不斷反思，通過反思來不斷地改進(jìn)我們的教學(xué),，真正做到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”,。

今年我們組織教師認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫教學(xué)論文,，同時(shí)評選出10多篇教學(xué)優(yōu)質(zhì)論文,，參加盛市教學(xué)論文評選活動。

課程改革給予了我們每一位學(xué)生,、每一位教師馳騁的空間,、創(chuàng)造的空間，讓我們的學(xué)生,、教師在課改天地中共同發(fā)展,、共同成長!

2、規(guī)范管理,，促進(jìn)教學(xué)工作

(1),、堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)

為全面貫徹執(zhí)行《依安縣中小學(xué)常規(guī)教學(xué)暫行規(guī)定》和《雙陽鎮(zhèn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)》暫行規(guī)定，提高我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量,，加快課程改革的進(jìn)程，給教師學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松和諧的環(huán)境,，充分發(fā)揮中心校人員的引領(lǐng)作用,，我們制定了中心校人員《包校制度》，確定了每周一至周三為中心校包校人員下鄉(xiāng)日,，要求包校人員深入教學(xué)管理第一線,，對教師的教案、學(xué)生的作業(yè),、校本培訓(xùn),、校本教研等進(jìn)行有效評價(jià)，深入課堂聽課,，深入基層指導(dǎo),。檢查指導(dǎo)的內(nèi)容有課程計(jì)劃制定與報(bào)告情況，教師的業(yè)務(wù)能力,，隊(duì)伍建設(shè),、任課、備課,、作業(yè)批改及課堂教學(xué)專題研究,，及學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。這一學(xué)期，我們中心校人員,，嚴(yán)格按包校制度,，展開工作，我們充分了解掌握基層校的工作情況,，做到有針對性地開展工作,，對教育教學(xué)規(guī)范化管理起到了巨大的推動作用。

(2),、抓好實(shí)驗(yàn),、電化教學(xué)，提高教學(xué)效果

做好實(shí)驗(yàn),、電化教學(xué),，提高教學(xué)效果

克服困難，強(qiáng)化了實(shí)驗(yàn)設(shè)備的管理,，保證教學(xué)儀器完好率,，基本達(dá)到“四、四,、三”管理,，有力地促進(jìn)了教學(xué)儀器的規(guī)范化管理。這學(xué)期,，根據(jù)縣儀器站要求,，各校都加強(qiáng)了對實(shí)驗(yàn)儀器的管理，按要求統(tǒng)一給儀器貼標(biāo)簽,，孟常小學(xué),、長發(fā)小學(xué)行動較快，能及時(shí)按要求去做,，通過檢查儀器發(fā)現(xiàn),，有的學(xué)校儀器有破損。雙陽小學(xué)儀器完好率高,，并能保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)有序進(jìn)行,，增強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)知能力和直觀性。

以活動為導(dǎo)向,，努力達(dá)到實(shí)驗(yàn),、電教開課率

利用條件，發(fā)揮實(shí)驗(yàn),、電教器材在教學(xué)中的直觀作用,，開課率達(dá)95%以上。提高了課堂教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量,。

二,、德育工作

1,、健全德育工作網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化全員育人機(jī)制

德育工作是一項(xiàng)復(fù)雜的,、艱巨的系統(tǒng)工程,，要做好德育工作，首先要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)和完善的德育網(wǎng)絡(luò),，本學(xué)期中心學(xué)校在多年的實(shí)踐的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)造性地健全了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。各學(xué)校德育工作已經(jīng)形成了縱向,、橫向兩線交織的立體德育網(wǎng)絡(luò)：一條是由中心學(xué)校牽頭,，學(xué)校(年級組)具體計(jì)劃、班主任和科任老師,，以及團(tuán)委會,、學(xué)生會、學(xué)生干部具體實(shí)施的自上而下的縱向網(wǎng)絡(luò),，另一條是學(xué)校,、家庭、社區(qū)三結(jié)合平面輻射的德育橫向網(wǎng)絡(luò),，德育課程的滲透,，等等這些共同構(gòu)成了一個(gè)完整的、健全的德育網(wǎng)絡(luò),，形成了學(xué)校,、家庭、社會的全員育人機(jī)制,。

2,、創(chuàng)建優(yōu)良育人環(huán)境，嚴(yán)格行為規(guī)范管理

學(xué)生的成長與環(huán)境有著極大的關(guān)系,，《三字經(jīng)》有云：“人之初，性本善,，性相近,，習(xí)相遠(yuǎn)，茍不教,，性乃遷”說的就是后天的環(huán)境和教育的重要性,。本學(xué)期各校根據(jù)學(xué)校實(shí)際，努力創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,，開辟了各種宣傳陣地,，組織學(xué)生群團(tuán)組織，廣泛開展了環(huán)境教育,、愛國主義教育活動,，團(tuán)委會,、學(xué)生會、少先隊(duì)各部門對全校衛(wèi)生,、紀(jì)律,、文藝、體育,、活動,、班會等進(jìn)行的檢查、督導(dǎo),，有力地推動了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，形成了學(xué)生自我教育、自我管理的良好的育人環(huán)境,。

創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境,，也要輔之以嚴(yán)格的行為規(guī)范管理。行為規(guī)范管理一直是我校德育工作的重點(diǎn),，本學(xué)期尤其加強(qiáng)了這方面的工作,。中學(xué)初一新生的入學(xué)教育周，主要是學(xué)習(xí)《中,、小學(xué)生守則》和《中,、小學(xué)生日常行為規(guī)范》。其中,，對學(xué)生的行為有嚴(yán)格的要求和科學(xué)的評價(jià)辦法,。對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了積極的推動作用。各學(xué)校一學(xué)期來堅(jiān)持不懈的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)整頓,，收到了良好的效果。

3,、加強(qiáng)德育理論研究,，培訓(xùn)德育主體隊(duì)伍

4、開展各種主題活動,，創(chuàng)設(shè)自我發(fā)展的空間

我們將德育工作的目標(biāo)轉(zhuǎn)向?qū)W生自我發(fā)展上來,，素質(zhì)教育的核心內(nèi)容是要培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力，也就是讓學(xué)生能夠自我發(fā)展,，終身發(fā)展,，將學(xué)生引上發(fā)展之路，再由學(xué)生自己走下去,。到底能否走下去?能走多遠(yuǎn)?關(guān)鍵取決于學(xué)生的自我發(fā)展的能力,。我們非常注重創(chuàng)設(shè)學(xué)生自我發(fā)展的空間，并且為此組織了一系列活動：如元旦文藝演出,，我們讓各學(xué)校提倡完全由學(xué)生自編自導(dǎo),，自排自演,，充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動性，更重要的是讓學(xué)生在活動中學(xué)知識,，在活動中不斷提高,。再如：綠色家園協(xié)會的建立和活動的不斷開展，使學(xué)生從中學(xué)到了許多有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識,，也從中強(qiáng)化了自己的環(huán)保意識;開展衛(wèi)生周,、紀(jì)律周活動，創(chuàng)建文明班等活動的開展,，使學(xué)生從中得到了鍛煉,，得到了提高。

學(xué)生的認(rèn)識水平提高了,，就說明進(jìn)步了,，向前發(fā)展了，這便是活動給學(xué)生自我發(fā)展所創(chuàng)設(shè)的空間,。

5,、審視工作中不足之處，設(shè)計(jì)今后的工作藍(lán)圖

今后,，政教處將繼續(xù)加強(qiáng)德育理論研究,，加強(qiáng)德育主體隊(duì)伍的培養(yǎng)，加強(qiáng)保衛(wèi)工作的管理力度,，加強(qiáng)和健全團(tuán)委會,、學(xué)生會的建設(shè)，改進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生管理,、紀(jì)律管理和寢室管理辦法,，使之更加協(xié)調(diào)，更加有利于學(xué)生發(fā)展和學(xué)校發(fā)展,。

三,、控輟工作

控輟工作已納入常規(guī)工作之中，學(xué)期初,，我們組織教師深入學(xué)生家中,，進(jìn)行走訪，對有困難的學(xué)生,，盡可能的幫助解決困難，在中心學(xué)校校長吳劍文的帶領(lǐng)下,，領(lǐng)導(dǎo)干部率先深入學(xué)生家中,，做動員說服工作，使多名即將輟學(xué)的學(xué)生重新返回了學(xué)校,。我們還在努力改善辦學(xué)條件上下功夫,，中學(xué)成立了高水平的食堂,，辦起了學(xué)生宿舍，使家離學(xué)校較遠(yuǎn)的學(xué)生,，在省錢住好吃好的前提下,，有了安心學(xué)習(xí)的條件，至此,，我鎮(zhèn)外流的學(xué)生逐漸的返回了學(xué)校,。

(一)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，分工明確,，責(zé)任到人

為了更進(jìn)一步做控輟工作，中心校專門成立了控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由中心校校長吳劍文親自擔(dān)任組長,，中心學(xué)校副校長洪雪峰親自主抓，中學(xué)政教主任,、團(tuán)支部書記以及班主任為成員,。大家明確分工，協(xié)調(diào)配合,，商討對策,，提出了要讓學(xué)生“一個(gè)不能少一個(gè)不能丟”的十字方針，對入校學(xué)生實(shí)行包干負(fù)責(zé),，并納入考核,，與教師評職晉級聯(lián)系起來。

(二),、根據(jù)不同的流失原因,，采取不同的措施，防止學(xué)生流失

我校將控輟重點(diǎn)放在初中,，每學(xué)期開學(xué)初,，雙陽中學(xué)以吳校長為首，二中以王校長為首,，帶領(lǐng)全體人員,，對全校學(xué)生進(jìn)行逐家挨戶走訪、調(diào)查,，將基本情況失學(xué)原因等形成書面材料,，上交中心校控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，經(jīng)分析歸納,，然后針對不同的流失原因，采取措施,，防止學(xué)生流失,。

(1),、在《雙陽中心學(xué)校控輟

工作方案

》中,，我們的控輟工作繼續(xù)實(shí)行“三個(gè)一”的具體“控輟”措施,。既實(shí)行了“一把手負(fù)總責(zé)，一狀定責(zé),，一票否決”,。全校層層簽定控輟責(zé)任狀，對控輟工作不達(dá)標(biāo)的學(xué)校,，領(lǐng)導(dǎo)和教師一票否決,，取消當(dāng)年評優(yōu)晉級資格。實(shí)施“管理控輟”,、“制度控輟”,、“監(jiān)管控輟”，在教育內(nèi)部形成有效機(jī)制,，控制學(xué)生流失,。并規(guī)定無流失班，小學(xué)獎班主任20元,，中學(xué)獎50元,，校長獎50-100元。在方法上又采取了“四制”,，即：“月報(bào)制”,、“普查制”、“抽查制”,、“通報(bào)制”,，每月各班主任進(jìn)行一次家訪，及時(shí)反映情況,，確保無一名學(xué)生流失,。

本學(xué)期，我校教師在上級教育部門和中心校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指引下,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，強(qiáng)化了教學(xué)教育的常規(guī)管理,，執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則,、理論、規(guī)章和制度,，加強(qiáng)師德培養(yǎng),，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，充分調(diào)動全體教師及學(xué)生的積極性，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),，上下一致,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問題，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，結(jié)合本校實(shí)際,，現(xiàn)就本學(xué)期教學(xué)教研工作的開展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的主導(dǎo)作用,。

在本學(xué)期，我們不斷學(xué)習(xí)和向其他學(xué)校請教管理方法和經(jīng)驗(yàn),，經(jīng)常帶著存在的問題去學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，學(xué)習(xí)學(xué)校管理方法，提高了自己的業(yè)務(wù)管理水平,，掌握了較好的管理方法及策略,。

這學(xué)期里，我們領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,，深入分析學(xué)校的教育教學(xué)情況,，制定了各項(xiàng)

工作計(jì)劃

、

規(guī)章制度

,，教學(xué)的實(shí)施及管理做到有章可循,，心中有數(shù)。教導(dǎo)處指導(dǎo)教師制定出切合各班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃及行之有效的班級工作計(jì)劃,，并熱心幫助,、指導(dǎo)年輕教師工作，大膽進(jìn)行了新型課堂教學(xué)方法的嘗試,。本學(xué)期,，通過全體教師的共同努力，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心都有所提升,，教學(xué)風(fēng)氣等方面也在逐步走向完善,，并得到了周邊村民的肯定和好評。我校領(lǐng)導(dǎo)班子有了強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，每天都是早到校,，晚離校。為了充分掌握學(xué)校的教學(xué)情況，行政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課,，了解教學(xué)動態(tài),，掌握了教學(xué)的第一手資料，為課堂教學(xué)做好了依據(jù),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,，教師相互聽課已蔚然成風(fēng)，大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,，相互發(fā)表意見,，教流困惑，共同提高了教研組的凝聚力和研討能力,。

二,、重視隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀師資,。

師資力量的雄厚與薄弱直接影響學(xué)校的教學(xué)水平,。一學(xué)期來，我校注重對教師隊(duì)伍的建設(shè),。首先加強(qiáng)了對教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督,，開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)深入師德培養(yǎng),。在教師管理上,，學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處，堅(jiān)持考勤制度,，出勤與績效工資直接掛鉤,，杜絕了以前班級缺人及教師上班時(shí)間外出娛樂休閑、談笑逗留等不良現(xiàn)象,。此項(xiàng)制度的實(shí)施使學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè),、以校為家的老師。

三,、優(yōu)化教學(xué)管理,，提升工作有效性。

教育教學(xué)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，真正提高教育教學(xué)質(zhì)量必須做到腳踏實(shí)地,，扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)管理，抓好每個(gè)細(xì)節(jié),。

1,、按照上級教育部門對課程設(shè)置方案的要求及我校課程實(shí)施計(jì)劃的相關(guān)規(guī)定，根據(jù)實(shí)際情況,，我校制定了課程實(shí)施方案,，開齊開全課程,。在具體執(zhí)行過程中努力做到保證課程設(shè)置的完整性，保證學(xué)年安排不隨意更改,，保證各類課程授課總時(shí)數(shù),。

2、學(xué)校制定并完善了一系列制度,，通過不定期抽查和分階段普查相結(jié)合的方式,，檢查每位教師的教案、作業(yè)批改,、聽課記錄、學(xué)生成績考核等,，將檢查結(jié)果作為績效考核的重要依據(jù),。加強(qiáng)課堂教學(xué)的跟蹤，堅(jiān)持聽課,、評課制度,，及時(shí)與教師交流，提出指導(dǎo)性意見,，解決教與學(xué)中的各種問題與困難,，促進(jìn)教師的改進(jìn)和提高。

3,、面向全體學(xué)生,，因材施教，最大限度地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,。注重學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，統(tǒng)一規(guī)范作業(yè)格式,，大力提倡分層練習(xí),。注重學(xué)生發(fā)展性評價(jià)及學(xué)生能力培養(yǎng)。

四,、狠抓教育教學(xué),，有效開展教研活動。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,。我校通過抓教研和教學(xué)常規(guī)來提高教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,，我校召開教研組長會議,，共同商定一學(xué)期中的教研組活動,，并把活動落到實(shí)處,。從改變教師的教育教學(xué)觀念;培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;讓家長更多地參與到學(xué)生管理中;把課堂延伸到學(xué)校外，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)的資源等方面入手，通過強(qiáng)化監(jiān)督教育“六環(huán)”來確保教學(xué)的有效開展,。

1,、積極開展了多樣式、切實(shí)有效的教研活動,。全體教師參與聽課和研討交流,，并就教學(xué)中的問題探討出解決方法及策略，真正起到了以研促教的作用,。

2,、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是順利實(shí)施課程改革,、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保障,，因此，我校始終抓實(shí)抓好,，重點(diǎn)做了以下方面的工作：

(1),、嚴(yán)格遵循規(guī)章要求開齊、上足,、教好每一門課程,，不隨意增減和占用其中的任一科目的課時(shí)。

(2),、做好教材管理工作,，開學(xué)時(shí)就嚴(yán)格要求，期末收回循環(huán)科書,，并記錄存放,，以備來年使用。

(3),、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作,。本學(xué)期，教導(dǎo)處每周組織各教研組長進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,。不同年級,，不同科目有不同要求。每次檢查前,，教導(dǎo)處提出各項(xiàng)常規(guī)工作量,，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。每次檢查后,，教導(dǎo)處針對在教案檢查,、作業(yè)批改及聽課記錄等方面存在的問題，表揚(yáng)優(yōu)秀,，指出不足,，面對面提出意見，并作詳細(xì)記錄,，在下一次的檢查中以前一次的不足作為重點(diǎn)。

(4),、以學(xué)生為中心，規(guī)范學(xué)習(xí)行為,，著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育,。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明抓起，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,，抓紀(jì)律,，抓常規(guī)，抓行為,。本學(xué)期狠抓學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)生良好的生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

五,、結(jié)合我校實(shí)際情況，針對教育教學(xué)實(shí)施中的不足,，今后的教學(xué)教研工作應(yīng)多從以下幾個(gè)方面入手：

1,、提高教師教學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性，提高課堂教學(xué)效率,，在保持優(yōu)良成績的基礎(chǔ)上幫助學(xué)生全面發(fā)展,。

2、加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,，創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)活動和教研活動,，在“實(shí)”字上面狠下功夫，在“細(xì)”字上求突破,。進(jìn)一步提高教師工作的創(chuàng)造性和能動性,，全面提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平。

3,、將學(xué)科滲透與校園文化緊密結(jié)合,，辦出我校特色。

一學(xué)期以來,，我校本著“以人為本,，因材施教?！钡慕逃枷?，扎實(shí)開展教育教學(xué)工作，加強(qiáng)了教研組的建設(shè)和運(yùn)作,，嚴(yán)格管理教學(xué)常規(guī),，促進(jìn)了教師隊(duì)伍的建設(shè),。提高全體教職工的共同努力，我們?nèi)〉昧讼鄳?yīng)的成效,，也顯露出了諸多的不足,，我們將在今后的教育教學(xué)管理中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷學(xué)習(xí)完善,。在國家教育方針、政策的指引下,，本著強(qiáng)管理,、重實(shí)踐、求實(shí)效,、勇于創(chuàng)新的原則,，讓我校和學(xué)生一起，和全體教師一起全面發(fā)展,。

根據(jù)區(qū)教育局精神,，結(jié)合我校全面實(shí)施素質(zhì)教育，提升教科研工作效益的工作重點(diǎn),，在校長室的統(tǒng)一部署下,，教務(wù)處認(rèn)真組織貫徹實(shí)施，教學(xué)工作認(rèn)真展開,，秩序井然,。本學(xué)期在教學(xué)常規(guī)管理方面主抓了教學(xué)進(jìn)度和作業(yè)的分層次、分時(shí)段工作,。初三年級全力沖刺20xx屆中考,，工作忙而有序，忙而有效,。校本培訓(xùn)和教科研工作,，思路清晰，重點(diǎn)突出,，效果明顯,。我們教務(wù)處、教科室?guī)孜煌敬笫抡埵緟R報(bào),，小事共同協(xié)商,，分工明確，責(zé)任到人,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互相提醒，互補(bǔ)不足,。經(jīng)過我們的共同努力,，在過去的一學(xué)期里,，教學(xué)科研工作也有了不少收獲：

(一)、以科研促教學(xué),，以創(chuàng)新促發(fā)展,。

1、精心組織教師積極參加上級安排的各級各類培訓(xùn),。如省級的體育,、美術(shù)教師培訓(xùn)，參加民進(jìn)中央副主席,、教育專家朱永新報(bào)告會,，所有數(shù)學(xué)教師參加了南京大學(xué)數(shù)學(xué)系教授、國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽選題委員會委員,，中國奧林匹克國際級教練馬傳漁教授的關(guān)于“數(shù)學(xué)趣味與數(shù)學(xué)思維”培訓(xùn),，英語老師多次參加區(qū)教研室組織的送陪下鄉(xiāng)活動等，注重在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上提升教師素質(zhì)內(nèi)涵,。

2,、通過參加各級各類學(xué)科基本功競賽，提升教師的業(yè)務(wù)水平,。如政治,、歷史青年教師基本功競賽等。歷史趙平老師代表武進(jìn)區(qū)參加了常州市的決賽,，獲得常州市三等獎。我校萬麗娜,、翟麗群兩位青年教師分別被評為市級骨干教師,、區(qū)級骨干教師，順利實(shí)現(xiàn)我校五級梯隊(duì)人數(shù)逐年增加的預(yù)期目標(biāo),。

3,、新形勢下的校本培訓(xùn)。期初,，認(rèn)真設(shè)置校本培訓(xùn)計(jì)劃,，報(bào)區(qū)教育局批準(zhǔn)，然后按計(jì)劃逐項(xiàng)開展培訓(xùn)學(xué)習(xí),。至今,，我校已開展并通過了上半年的所有培訓(xùn)項(xiàng)目，提前并大比例超額完成了上級有關(guān)校本培訓(xùn)的最低課時(shí)要求,。此外還通過讀書活動,，摘抄

讀書筆記

、撰寫讀后感,、讀書沙龍,，促老師進(jìn)一步拓寬視野,，更新教育教學(xué)觀念，提高自身的教育教學(xué)理論素養(yǎng),，適應(yīng)素質(zhì)教育和新課程改革對教師的要求,。

4、本學(xué)期從抓校級微型課題出發(fā),，各備課組從具體教學(xué)問題出發(fā),，將問題轉(zhuǎn)化為課題，以課題促質(zhì)量,。同時(shí)增強(qiáng)課題資料的歸檔工作,，將課題研究常態(tài)化。

(二),、以細(xì)節(jié)促特色,，以務(wù)實(shí)促成績。

1,、教學(xué)常規(guī)管理,。我們自始至終把教學(xué)常規(guī)的落實(shí)當(dāng)做第一要務(wù)來抓，在教學(xué)常規(guī)管理方面再次作出調(diào)整,，可操作性及實(shí)效都是明顯的,。本學(xué)期我們重點(diǎn)抓了教學(xué)進(jìn)度的計(jì)劃性和作業(yè)的分層次、分時(shí)段布置的落實(shí)性,。延續(xù)了上學(xué)期教學(xué)反思的撰寫要求,，繼續(xù)提出撰寫“我的教學(xué)故事”，改變了原來教學(xué)反思枯燥無味的面孔,，增加了可讀性,。我們在作業(yè)的科學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)量的控制,、作業(yè)的分層次,、分時(shí)段等方面提出了明確的要求，每個(gè)班級,、每周都有學(xué)校統(tǒng)一要求的作業(yè)布置記載本,，并在全校進(jìn)行了多次調(diào)查，確保學(xué)生能獨(dú)立完成在校作業(yè),，提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,，訓(xùn)練學(xué)生做作業(yè)速度，有效遏制了學(xué)生抄作業(yè),、不做作業(yè)的狀況,。同時(shí)也促進(jìn)了教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量,。在本學(xué)期的期中,、期末考試中我校初一年級組各學(xué)科,、平均總分在橫林協(xié)作片都名列前茅。

2,、課堂教學(xué)研究,。按照學(xué)校要求，每個(gè)教研組都能認(rèn)真對待各教師的校級公開課,，從備課,、聽課到評課，全員參與,，相互交流,，共同提高。在校領(lǐng)導(dǎo)的有力推進(jìn)下,，周一的聽課已經(jīng)常態(tài)化,，教師也慢慢成為一種習(xí)慣，對教學(xué)設(shè)計(jì)的高效性更加注重,，形成良性循環(huán),。

(三)、以經(jīng)驗(yàn)促成長,，以動力展未來,。

畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重中之重，本學(xué)期面臨中考,，時(shí)間緊,，任務(wù)重，畢業(yè)年級按計(jì)劃認(rèn)真落實(shí),，畢業(yè)班教師在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時(shí),，注重信息分析與整合，注重團(tuán)結(jié)合作,，協(xié)同作戰(zhàn)，相互配合,，同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力。與戴溪初級中學(xué)開展了初三復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,，各備課組相互交流,，揚(yáng)長避短，獲取最佳的有效復(fù)習(xí)方法,。同時(shí)我們重點(diǎn)抓了培優(yōu),、補(bǔ)差工作，真抓實(shí)干,，跨出了一小步,。年級組統(tǒng)籌安排,，多次進(jìn)行了優(yōu)秀生的強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)困生的基礎(chǔ)訓(xùn)練,。多次召開優(yōu)秀生動員會議,、初三任課教師會議，全體教師做到思想重視,，情感投入,，時(shí)間落實(shí)，輔導(dǎo)要活,，個(gè)別輔導(dǎo),，及時(shí)激勵，有效提高教學(xué)的針對性和實(shí)效性,，力爭實(shí)現(xiàn)學(xué)?！案淖儸F(xiàn)狀，重樹形象”的目標(biāo),。順利完成了畢業(yè)生理化實(shí)驗(yàn)操作考試,，中考報(bào)名等系列工作，尤其是今年作為中考考點(diǎn),，我校排除一切困難,，認(rèn)真準(zhǔn)備，確保中考零失誤,。

本學(xué)期在全體教師的共同努力下,，按部就班完成了各項(xiàng)工作，但作為負(fù)責(zé)全校教學(xué)的部門,，我們的工作還存在許多不足,，教學(xué)的創(chuàng)新、措施的落實(shí),，檢查的力度,，評價(jià)的到位等方面都有待改進(jìn)，相信在二校合并之后,，我們新學(xué)校一定會有更美好的明天,。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇十

我校是依托百年名校雅禮中學(xué)創(chuàng)辦的一所全日制國有民辦寄宿制中學(xué)。目前有59個(gè)教學(xué)班,，2950名學(xué)生,。一年來，我們在雅禮教育集團(tuán)制定的“育人目標(biāo)”和“十五規(guī)劃”的思想統(tǒng)領(lǐng)下,，始終堅(jiān)持“以人為本”的教育理念,，以“嚴(yán)守師德，強(qiáng)化管理，提升質(zhì)量”為年度工作目標(biāo),，始終把德育工作擺在首位,，取得了可喜的成績，現(xiàn)作如下總結(jié)：

一,、形成點(diǎn),、線、面三結(jié)合的學(xué)校德育教育空間,，建立了一支優(yōu)秀的德育骨干隊(duì)伍,。

我校屬全寄宿制中學(xué)，對學(xué)生的教育管理屬24小時(shí)監(jiān)控,，全校近三千學(xué)生來自十多個(gè)地州市,，匯聚成一個(gè)較龐大的群體。由于他們的生活背景,，家庭狀況,、社會關(guān)系、思想狀態(tài),、品德修養(yǎng),，行為習(xí)慣，心理素質(zhì),、性格氣質(zhì),、情感和愛好、法制意識,、紀(jì)律觀念,、價(jià)值觀、人生觀和世界觀取向以及與人的交往能力,，學(xué)習(xí)能力等各有不同,，意味其教育、管理難度是較大的,。因此,，學(xué)校把德育工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從我們的教育和管理對象出發(fā),，成立了由一把手牽頭的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，以此為點(diǎn)，形成三條線：其一：黨小組長,、年級組長,、班主任;其二：公寓管理老師;其三：學(xué)校團(tuán)委會及學(xué)生會干部,。以此三線輻射到學(xué)校的各個(gè)部位,，形成了齊抓共管的德育氛圍，大大提高了學(xué)校整體的德育工作意識，收到了良好的效果,。

德育工作者的道德素養(yǎng),、專業(yè)素養(yǎng)和教育素養(yǎng)，直接影響學(xué)校德育工作的質(zhì)量和效果,，因此加強(qiáng)德育隊(duì)伍的組織建設(shè),、思想建設(shè)和專業(yè)學(xué)習(xí)活動是必要的，是需要長期不斷加強(qiáng)和改進(jìn)的,。一年來,，在集團(tuán)黨委和校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我校在德育工作建設(shè)過程中,，始終把隊(duì)伍建設(shè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上來抓,。具體做法如下：

1、進(jìn)一步建立了一套較為完善的工作制度,。如年級組長,、班主任、公寓管理老師的每周例會制度,，班主任工作綜合考核評價(jià)制度,，公寓老師工作職責(zé)，德育研討會制度等,，實(shí)行班主任,、年級組長、公寓棟長工作責(zé)任制,，這些制度的貫徹實(shí)施,，有力地促進(jìn)了我校德育工作隊(duì)伍的建設(shè)。

2,、注重德育隊(duì)伍素質(zhì)培訓(xùn),，努力提高德育管理水平。教育處經(jīng)常組織班主任,、公寓老師學(xué)習(xí)教育管理方面的理論知識及教育方面的政策,、法規(guī)。每年開展一次德育論文評比活動,，每學(xué)期召開一次德育教育經(jīng)驗(yàn)研討會,。對工作中遇到的實(shí)際問題進(jìn)行交流、探討,，特別對年輕的新班主任進(jìn)行定期培訓(xùn),。整個(gè)德育隊(duì)伍的每一員都有吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的精神,，有著踏踏實(shí)實(shí),、努力進(jìn)取的工作作風(fēng),，具有科學(xué)、規(guī)范的管理方法,。正是因?yàn)橛辛诉@支精良的德育隊(duì)伍,，我們的德育工作才順應(yīng)和促進(jìn)了學(xué)校的快速發(fā)展。

二,、以人為本,，營造有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境，全方位育人,。

1,、 管理育人。根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，在年初修改完善了一系列的管理制度，如：《學(xué)生常規(guī)紀(jì)律檢查實(shí)施細(xì)則》,、《升旗制度》,、《教學(xué)樓管理制度》、《財(cái)產(chǎn)安全管理制度》,、《勞動衛(wèi)生制度》,、《公寓樓管理制度》、《內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查評分細(xì)則》,、《衛(wèi)生大掃除檢查評分標(biāo)準(zhǔn)》等等,。每期開學(xué)，教育處統(tǒng)一安排組織學(xué)生學(xué)習(xí),。根據(jù)全寄宿制學(xué)校的特點(diǎn),，我們采取班級管理與公寓管理相結(jié)合的原則，實(shí)施全方位管理,。一方面,，每期堅(jiān)持開展班級文明建設(shè)達(dá)標(biāo)活動，各班從創(chuàng)建文明建設(shè)合格班級開始,，逐步提升為先進(jìn)班級和模范班級(每學(xué)月評價(jià)一次),。依照制定的評比細(xì)則對班級文明禮儀、學(xué)習(xí)紀(jì)律,、三操,、衛(wèi)生等常規(guī)管理及學(xué)習(xí)成績進(jìn)行全程監(jiān)控，由學(xué)生會干部具體檢查,，教育處及時(shí)公布各班情況,，嚴(yán)格實(shí)行升降級和一票否決制度。另一方面：對學(xué)生公寓實(shí)行文明寢室,、文明樓層,、文明公寓評比制度,，對學(xué)生的生活習(xí)慣、就寢紀(jì)律,、文明行為進(jìn)行規(guī)范化管理。教育處每期都將各項(xiàng)管理制度進(jìn)行修訂,、補(bǔ)充和完善,，并將各項(xiàng)管理制度貼在值班室或用鏡框裝好后懸掛于每棟宿舍值班進(jìn)門的墻壁上，形成人人知曉,，人人遵守管理規(guī)定的良好局面,，使日常管理工作有章可循，在嚴(yán)格合理的

規(guī)章制度

下逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,。一系列的評比制度,，激發(fā)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了班級體的凝聚力,。

2,、 活動育人。學(xué)校有組織的各類活動,，是德育工作的有效載體,，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、體現(xiàn)學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要舞臺,。年初,，教育處以國務(wù)院關(guān)于《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo)思想，以加強(qiáng)“養(yǎng)成教育”,、“愛國主義教育”,、“誠信教育”、“環(huán)保教育”,、“革命傳統(tǒng)教育”,、“法制教育”等六大教育為重點(diǎn)，制定了詳細(xì)的德育活動計(jì)劃,，充分利用電視臺,、廣播站等資源優(yōu)勢，發(fā)揮學(xué)生自主管理和創(chuàng)造能力,，采取長期性和靈活性相結(jié)合的原則,，使全年活動開展得有聲有色。

長期性的活動有：中學(xué)德育工作總結(jié)(1) 利用每周一升旗儀式這塊基地,，學(xué)生整裝列隊(duì),，通過出旗、升旗,、唱國歌,、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

(2) 每周日晚教育處召開全校學(xué)生廣播會,，及時(shí)通報(bào)上周情況,，表揚(yáng)先進(jìn)，指出存在的問題,，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

(3) 充分利用每周的團(tuán)隊(duì)活動課、班會課進(jìn)行多方面的教育,，每次都有主題,、有計(jì)劃、有總結(jié),。

(4) 每周三,、五播出兩期電視節(jié)目，每期電視節(jié)目都有不同的主題;

(5) 廣播站每天早,、中,、晚三次播音，由學(xué)生自己編輯,、播音,，及時(shí)報(bào)道國際國內(nèi)新聞，成了學(xué)生關(guān)心,、了解國家大事的重要窗口,。6) 學(xué)生會組織了以班為單位的文明示范崗執(zhí)勤活動，每天對學(xué)生的文明行為進(jìn)行檢查監(jiān)督,。

(7) 團(tuán)委會成立了團(tuán)校,、黨校，組織積極要求進(jìn)步的同學(xué)學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的基本知識,，定期吸收進(jìn)步學(xué)生入團(tuán),。

(8) 青年志愿者協(xié)會、記者協(xié)會,、海貝文學(xué)社,、英語沙龍社等社團(tuán)每周日開展豐富多彩的活動，極大地豐富了學(xué)生的生活,，陶冶了學(xué)生的情趣,。

其他活動也繽彩紛呈：

(1) 每期開學(xué)的第一學(xué)月開展“摒棄陋習(xí)，倡導(dǎo)文明,，爭創(chuàng)綠色學(xué)?！钡幕顒樱捎谩爸黝}班會”,、“主題

黑板報(bào)

”,、“專題電視節(jié)目”,、“專題

手抄報(bào)

”等多種形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行不良行為習(xí)慣危害性教育,、社會公德教育,、社會責(zé)任感教育、文明健康生活方式教育,、環(huán)保教育,，培養(yǎng)學(xué)生的公德意識，提高學(xué)生的自身修養(yǎng),。

(2) 四月份開展了法制教育系列活動，聘請了省少管所干警作了法制教育報(bào)告,，還請了四名少年犯作了現(xiàn)身說法,。由語文組配合開展了“聽法制教育報(bào)告有感”的征文比賽活動，各班圍繞法制教育主題組織了主題鮮明,、形式新穎,、參與性和實(shí)效性強(qiáng)的班會課，出了一期法制教育黑板報(bào),，各班對此系列活動寫出了書面總結(jié),。教育處根據(jù)各班的組織情況進(jìn)行了嚴(yán)格的檢查和督促，最終評出了優(yōu)秀組織獎20個(gè)班,。通過這次活動的開展,，大大增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識。

(3) 四月份還舉行了廣播操比賽,、高中部籃球賽,，為下學(xué)期的市廣播操比賽奠定了基礎(chǔ)。

(4) 五月份由學(xué)生會,、辯論協(xié)會組織了學(xué)生辯論賽,。

(5) 六月份開展了初中部誠信故事演講比賽暨“六一兒童節(jié)”慶典活動，有四人參加了市級的誠信故事比賽并獲得了兩個(gè)一等獎的好成績,。

(6) 九月份開展了一校園為題材的攝影,、繪畫、書法,、雕塑比賽,，選出了一大批優(yōu)秀作品進(jìn)行裝裱，掛到教學(xué)樓的走廊上,，成了學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景,。

(7) 十月份，教育處,、團(tuán)委會組織學(xué)生干部參觀了平江革命老區(qū)的烈士紀(jì)念館,，瞻仰了烈士墓,，并舉行了一場革命傳統(tǒng)教育匯報(bào)會，讓學(xué)生了解了革命前輩為了民族的獨(dú)立和解放所作出的巨大犧牲才換來了今天的美好生活,，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情和民族使命感,。

(8) 十一月份舉行了以“愛校、環(huán)?！睘橹黝}的演講比賽,，電視臺進(jìn)行了播放，既使學(xué)生感受了演講文化的熏陶,，又受到愛校教育和環(huán)保教育,。

(9) 十二月份由學(xué)生會、團(tuán)委會干部組織了“紀(jì)念年南京大屠殺”的簽名活動,，紛紛表示要“勿忘國恥,，發(fā)奮圖強(qiáng)?！?2月底,，組織了參加了長沙市迎新春文藝晚會，并成功的舉辦了“雅禮之春”元旦文藝匯演,。

以上活動的開展,，為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間、表現(xiàn)自我的平臺,，全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),，營造了濃郁的校園文化氛圍，創(chuàng)造了一個(gè)有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境,。

3,、服務(wù)育人。班主任和公寓老師不僅肩負(fù)著對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化管理,，還要對學(xué)生進(jìn)行思想教育和心理輔導(dǎo);特別是公寓老師不僅僅是學(xué)生尊敬的師長,、親近的父母，更是貼近學(xué)生心靈的知心朋友,。我們的每一位公寓老師不僅有健康的身體和良好的修養(yǎng),，還樹立了正確的服務(wù)意識，幫助同學(xué)們過好生活關(guān),、人際關(guān),、學(xué)習(xí)關(guān)，不僅是對學(xué)生服務(wù)好,，更注意育人導(dǎo)向功能,。

一方面，公寓管理老師以"愛"為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，使學(xué)生在愛心中生活,，在愛意里成長,。

另一方面，公寓管理老師始終把育人擺在第一,，努力培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀。

三,、 構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),，拓展德育教育空間,，多渠道育人。

1,、 堅(jiān)持家長會制度,，讓家長充分了解學(xué)校，了解學(xué)生,。今年十月份,，以年級為單位召開了學(xué)生家長會,，會前教育處提出具體要求,，每位班主任精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織,。這次家長會既體現(xiàn)了雅禮教師的優(yōu)良素質(zhì),，又顯示了雅禮學(xué)生精神風(fēng)貌，還展示了雅禮的教育成果,，最重要的是為家長提供了一系列的學(xué)習(xí)資料,，上了一堂生動的家長輔導(dǎo)課，幫助家長樹立了正確的教育思想,，提高了家庭教育水平,。對于問題學(xué)生，教育處采取請家長來校共同配合教育的方法,，使家校形成合力,，轉(zhuǎn)化了大批問題學(xué)生，收到了良好的教育效果,。

2,、 社會是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充，我們讓學(xué)生走向社會,，開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,。培養(yǎng)全校師生的心理健康意識。使心理健康教育中心真正地成為了學(xué)生愿意傾訴心結(jié)的地方,。

3,、通過海報(bào),、宣傳櫥窗、廣播站,、電視臺,、心理小報(bào)等各種形式進(jìn)行宣傳，注重心靈養(yǎng)護(hù),，維護(hù)心理健康已滲透到校園的各個(gè)角落,。今年特別策劃的電視系列節(jié)目“對話――相約校董”、“走進(jìn)心理咨詢”,、“心理健康知識系列講座”等在師生中產(chǎn)生了很大的反響,，其中“對話――相約劉董”被湖南電視臺采訪報(bào)道。由學(xué)生自己制作的心理小報(bào)“心海拾貝”面向全校師生免費(fèi)發(fā)放,。

4,、 每學(xué)期開展心理健康教育周活動，電視宣傳,、班會展示,、心理征文、黑板報(bào)比賽,、心理講座等,，形式多樣。特別是本期的心理健康教育知識講座很受學(xué)生歡迎,，場場爆滿,，產(chǎn)生了極好的效果。

5,、 建立了心理網(wǎng)站,，在學(xué)校網(wǎng)站上專門開辟了心理中心網(wǎng)頁，介紹心理相關(guān)知識,，開辟網(wǎng)上測量,、網(wǎng)上論壇和網(wǎng)上咨詢。

6,、成立了學(xué)生心理協(xié)會,，開展同伴咨詢，在每班建立聯(lián)絡(luò)員制度,，對個(gè)別有心理問題的學(xué)生進(jìn)行長期跟蹤輔導(dǎo)教育,，效果明顯，受到學(xué)生及家長的好評,。

四,、全校師生齊心協(xié)力，各項(xiàng)工作全面開花，碩果喜人,。

今年的德育教育工作取得了驕人的成績,，所有工作都按年初計(jì)劃有序進(jìn)行，各項(xiàng)管理規(guī)范,，活動成果顯著,。全年未出現(xiàn)重大違紀(jì)和安全事故，被評為長沙市平安學(xué)校,。上學(xué)期,，組織學(xué)生參加“保護(hù)母親河——湘江”的征文比賽，有三十多名學(xué)生獲獎,，我們學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎,。下學(xué)期，順利通過了市“綠色學(xué)?！彬?yàn)收和省級“園林式單位”驗(yàn)收,。今年參加的各項(xiàng)重大比賽都取得了優(yōu)異的成績。在全市廣播操比賽上,，標(biāo)準(zhǔn)整齊的動作,、壯觀的場面深深震撼了所有的評委和觀眾，獲得了一等獎的好成績,。參加全市民辦學(xué)校迎新春文藝會演,，以其優(yōu)美的旋律、甜美的歌聲榮獲全市一等獎,。

我校德育工作雖然取得了一定的成績,，但與新時(shí)期德育工作發(fā)展的要求還相差甚遠(yuǎn),。今后,，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建學(xué)生思想道德建設(shè)新平臺,，為德育工作創(chuàng)新開辟出一條新的途徑,。

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中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇十一

歲月如梭,，光陰似箭,，__年上學(xué)期的班務(wù)工作已緊張而有序地接近尾聲，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,，我擔(dān)任七(3)班的班主任，較順利地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),，并取得了較好的成績,。為今后更好的做好班級工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，尋找不足,，現(xiàn)小結(jié)如下：

一,、狠抓學(xué)生的政治思想工作。

1,、每天下午利用夕會時(shí)間,，給學(xué)生總結(jié)一天的得與失，講名人故事,，宣讀中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則,，讓他們的思想覺悟每天都有一點(diǎn)進(jìn)步。

2,、開展班會,，師生共同討論班上存在的問題，在作最后總結(jié)時(shí)巧妙地將自己的思想,、觀點(diǎn)滲透進(jìn)去,，在種創(chuàng)設(shè)的情境下，教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，建立良好的人際關(guān)系,，塑造良好的心理品質(zhì)。

3,、利用休息時(shí)間將班上學(xué)習(xí)差,、思想差、行為表現(xiàn)差的學(xué)生叫到辦公室單獨(dú)教育,，讓他能夠體諒父母的辛苦,，能珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，從而靜下心來,，安安心心的搞好學(xué)習(xí),。

4、利用家長來校了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的機(jī)會,，與家長交流,，了解學(xué)生在家中的情況，講述學(xué)生在校的情況,，對學(xué)生有一個(gè)更全面的認(rèn)識,，在了解學(xué)生本質(zhì)的情況下再次教育。

5,、利用給學(xué)生講評周記的機(jī)會,，結(jié)合周記內(nèi)容、中學(xué)生一日行為規(guī)范對學(xué)生進(jìn)行了言行文明的教育,，集體主義教育以及堅(jiān)定學(xué)生學(xué)習(xí)信念的教育,。

思想工作可以說是一切工作的生命線,，思想工作正確與否，決定了同學(xué)能否健康地成長,，能否確立正確的世界觀與人生觀,，因此，思想政治工作是班主任的主線,。本人在班級的思想工作中特別注意到充分了解學(xué)生的思想現(xiàn)狀,，注意把好，中,，差學(xué)生分成三類,，分別對待，幫助他們解決學(xué)習(xí),，生活中的困難,，使剛步入初中的同學(xué)能充分認(rèn)識到本學(xué)期基礎(chǔ)對自己一生的重要意義，從而在常規(guī)和學(xué)習(xí)上對自己提出更加嚴(yán)格的要求,。對于犯錯(cuò)誤的同學(xué)決不粗暴地解決問題,，而是做過細(xì)的工作，以說服教育為主,，充分利用家庭教育這一陣地,，對犯錯(cuò)誤的學(xué)生進(jìn)行有效的教育，給他們以改正自新的機(jī)會,。針對班級特殊同學(xué)的個(gè)別情況,，比如盛日偉，楊建棟,，陳權(quán)等,，能做到區(qū)別對待，尤其是盛日偉,，該生是非常怕做作業(yè),，而且屢教不改。我一是緊盯不放,，二是發(fā)動其他同學(xué)對他進(jìn)行幫扶教育,，效果尚可,。

二.紀(jì)律,、常規(guī)教育

調(diào)整班委會成員，挑選有責(zé)任心,、熱愛集體的學(xué)生擔(dān)任班干部,，分工明確。選了兩名治保委員,，主要負(fù)責(zé)在教室,、樓道打鬧,、嬉戲、打架斗毆的現(xiàn)象,，要及時(shí)制止并報(bào)告老師,。每周輪流一個(gè)班干部值周，填寫班務(wù)日志,，將班上一天發(fā)生的事,，表現(xiàn)不好的同學(xué)記下來，星期五放學(xué)后交班主任審查,。采取學(xué)生積分制,，對遵守紀(jì)律的學(xué)生加分，不遵守紀(jì)律的學(xué)生減分,，學(xué)期末評出三名表現(xiàn)好的同學(xué),，分別獎勵。教育學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上什么課做什么事,，上課前做好準(zhǔn)備工作,，上課能集中精力，專心聽講,，積極思考問題,，對于所犯錯(cuò)誤的同學(xué)耐心地說服教育。我與科任教師一道狠抓學(xué)風(fēng),，班風(fēng)，狠抓一日常規(guī)管理,，在爭紅旗的活動中,，勇爭第一，嚴(yán)格控制遲到,，早退,，狠抓衛(wèi)生，班級,，清潔區(qū)從不留死角,，要求學(xué)生從小事做起，“勿以小事而不為”,。以一日常規(guī)管理來促學(xué)風(fēng),，班風(fēng),，以此來帶動學(xué)習(xí)，使班風(fēng),，學(xué)風(fēng)的建設(shè)有了明顯的好轉(zhuǎn)，通過一糸列有效的措施,，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都走上了正軌,。本班同學(xué)在能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，采用非常時(shí)期非常制度，不失時(shí)機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為都有了較大的進(jìn)步。積極做好家訪工作,，及時(shí)地加強(qiáng)雙方的聯(lián)系，做到了有的放矢,。開學(xué)之初,，我組織同學(xué)們重溫了常規(guī)考核條例的簽名活動，使學(xué)生們強(qiáng)化了什么是應(yīng)該做的,，什么是不應(yīng)該做的,，從而在本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動中能有的放矢，做事有較強(qiáng)的針對性,。

三,、愛國主義教育

平時(shí)教育學(xué)生要尊敬國旗、國徽,、國歌,。對有損國格的言行堅(jiān)決反對和抵制，利用__屆五,、六中全會精神教育,、鼓舞學(xué)生。充分合理利用有利時(shí)間,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,，積極宣傳黨的方針政策，學(xué)習(xí)馬列主義,，毛澤東思想,，鄧小平理論，三個(gè)代表重要思想,，使他們在言行上和黨中央保持高度的一致,。促使他們樹立正確的世界觀和人生觀。

四,、安全衛(wèi)生教育

針對學(xué)生的安全意識薄弱的現(xiàn)狀,，采用多種形式進(jìn)行安全教育,，取得了較好的效果,。狠抓衛(wèi)生，班級,，清潔區(qū)從不留死角,，特別是本班的清潔區(qū),，做到勤掃勤拾。確保學(xué)生在清潔的鄧小平中學(xué)習(xí)和生活,。

五,、狠抓學(xué)生的知識教學(xué)。

七(3)班同學(xué)的各科較差,，學(xué)習(xí)能力差,，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，什么事都無習(xí)慣,。為改變這種狀況，我付出了大量的精力和時(shí)間,，并取得了一些成效,。開學(xué)初我首先召開學(xué)生班干會，組織他們分析班級學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,，學(xué)習(xí)的動態(tài),，了解學(xué)生的思想，讓他們?yōu)榘嗉壨瑢W(xué)的進(jìn)步出謀劃策,，讓班干部首先行動起來,，讓他們成為班上學(xué)習(xí)的榜樣，成為好習(xí)慣傳播的種子,。然后又將學(xué)生分門別類,，一類是肯學(xué)，想學(xué),，有能力學(xué)好的學(xué)生,，比如單麗玲,，董重陽等，讓他們和差生配成對子,，帶動一部分差生加入到自覺學(xué)習(xí)的行列中來,，一類是想學(xué)，而又無人引導(dǎo),，弄不好就會放棄學(xué)習(xí)的學(xué)生,，如陸進(jìn)等同學(xué);對于此類學(xué)習(xí)我主要是通過及時(shí)了解他們，幫助他們解決各種困難;一類是自暴自棄的,、破罐子破摔的學(xué)生,，比如王金昀等同學(xué)主要是能過教師，學(xué)校,，家庭,，三管齊下，配合各任課教師,，在上課,、課后作業(yè)、課后活動諸方面才區(qū)別對待,，降低要求,，降低難度，以培養(yǎng)他們的自信心,。然后再分別召開了這幾類學(xué)生的會議,，對優(yōu)等生肯定成績，提出更高的要求,，對中等學(xué)生拉一把,，鼓勵他們放下包袱，開動機(jī)器,，爭取通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，爭取趕上中上游的學(xué)生，對“差生”進(jìn)一步鼓氣,，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),，表揚(yáng)他們，同時(shí),，注意對他們提出階段性要求,，階段性總結(jié)，這一階段達(dá)到目標(biāo)后,，再提出新的目標(biāo),，鼓勵他們的創(chuàng)造再輝煌。

六、差生的轉(zhuǎn)化工作

面臨學(xué)生的嚴(yán)重兩極分化,，如何轉(zhuǎn)化差生一直是所有教師在探討的問題,。我在教學(xué)和班級管理的過程中，積極配合其他任科教師和學(xué)生家長,，共同做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)鄧小平作,，差生的轉(zhuǎn)鄧小平作,，做了大量的思想工作,，做到了因材施教，曉之以理,，動之以情,。及時(shí)積極開展各種豐富有益的課外活動，陶冶了學(xué)生的情操,，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),。

七、重視學(xué)生自身的管理意識的形成和強(qiáng)化,，尤其是學(xué)習(xí)方面,。

在本學(xué)期更為緊張的復(fù)習(xí)和考試活動中，我專門設(shè)計(jì)制作了學(xué)生歷次考試成績和優(yōu)劣情況分析比較表,，抓住重要的考試,，請學(xué)生自己分析，取得了較好的效果,。

八,、根據(jù)小班化的教學(xué)新特點(diǎn)，在今年的下半年的教學(xué)工作中,，我能聯(lián)合教師集體,，精研學(xué)生情況和教材編排體系，盡量獲取最大效益,。

總之,，這一學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行的多方面的教育，取得了一定的效果,。但也存在一些問題問題：1,、管班時(shí)間少，和學(xué)生直接接觸時(shí)間少,，因此對學(xué)生的了解不夠深入,、全面。2,、家訪的機(jī)會少,，很少和家長面對面直接溝通。3、對個(gè)別沉默寡言,、不善言談的學(xué)習(xí)了解較少,，沒有找到一個(gè)好的方法去開導(dǎo)他們。4,、對學(xué)生管得較緊,，文藝娛樂時(shí)間較少。

九改進(jìn)措施1,、不斷向優(yōu)秀教師請教,，借鑒他們先進(jìn)的管理方法。

2,、深入學(xué)生中,，關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí),，從實(shí)際情況掌握個(gè)人的個(gè)性,，循循善誘，讓他們各盡其能,。

3,、定期對班上部分學(xué)生的家庭進(jìn)行走訪，和學(xué)生家長直接溝通,。

4,、堅(jiān)持每周給學(xué)生布置周記，反映班集體內(nèi)部的事情,。