在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

二年級國旗下講話稿篇一

老師,、同學(xué)們：

早上好,！

我是高二（3）班顧苑露，今天我講話的題目是：在過程中成長,。

同學(xué)們,，還記得兩周前的學(xué)生會開放日嗎？我想它對于大多數(shù)同學(xué)來說還歷歷在目吧,！美麗的校園,，靈動的身影，熱情的投入,，豐碩的收獲,。師生互動使本屆開放日活動比以往任何一屆都出色出彩。

學(xué)生會開放日是中大附中一直以來的傳統(tǒng)活動,，是由學(xué)校團(tuán)委會領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生會自行策劃和組織的,。開放日當(dāng)日的盛況想必大家也感同身受，可是你知道嗎,？這背后卻有不少的學(xué)生會成員的艱辛付出,。”

就拿我來說吧,，在緊張而競爭激烈的高二學(xué)習(xí)生活中,，為了籌備開放日，我只好在忙碌的學(xué)習(xí)下,，擠出課余時(shí)間的每一分每一秒來工作,。同樣作為學(xué)生的我們,，在學(xué)習(xí)與工作間，學(xué)習(xí)固然排在第一位,，為了兼顧,，我不得不比其他同學(xué)付出更多的精力。但也正因?yàn)槿绱?，我學(xué)會了合理安排時(shí)間,，在有限的時(shí)間里，把事情做得又好又快,，才能不影響我們的學(xué)習(xí),。

光會合理利用時(shí)間顯然是不夠，為了辦出一個(gè)令人耳目一新的開放日,，我們經(jīng)過一次又一次的開會討論和老師的指點(diǎn),，不停地完善活動的策劃書。在這其中,，我們感受到團(tuán)結(jié)的力量是無窮的,，經(jīng)驗(yàn)的積累是必要的。正因?yàn)橛腥绱藢氋F的經(jīng)驗(yàn),，我們才能在學(xué)習(xí)中保持不斷的上升,，在工作中保持推陳出新。

不管工作有多累,，壓力有多大,，我都堅(jiān)信：堅(jiān)韌是一種自信，是自己對自己的認(rèn)可,，而追求的盡頭就是成功,；不拋棄不放棄，是我們工作的信念,。在工作中,，雖然付出了很多很多，但收獲也是豐富的,。在未來的道路上,，我們?nèi)詴^續(xù)前行會走的越來越遠(yuǎn)。而這些工作的經(jīng)歷就是留給我們最大的'財(cái)富,，它會使我們不斷的成長,。

中大附中學(xué)生會從成立到現(xiàn)在，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走過了十六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,。在一批又一批學(xué)生會成員的傳承與繼承下,，正茁壯的成長。我們在陪同學(xué)生會的成長時(shí),，自己也得到了德,、智、體,、美,、勞等方面的全面發(fā)展，為未來的人生儲備了很多東西,。

有一首歌說：終點(diǎn)沒有成與敗,，過程才是最重要。有時(shí)耕耘比收獲重要得多,。

同學(xué)們,，你們覺得呢？

我的講話都此結(jié)束,，謝謝,。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天,，我講話的題目是：珍惜時(shí)間，做學(xué)習(xí)的主人,。

俗話說：“一年之計(jì)在于春”,。伴隨著明媚的春光，我們迎來了新的學(xué)期,。在新學(xué)期中你有什么新想法呢,？我想告訴大家的是：希望我們在新學(xué)期里，能珍惜時(shí)間,，做學(xué)習(xí)的主人,。

大家都知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”,。這足以說明時(shí)間的珍貴,，告訴我們要珍惜時(shí)間。

同時(shí),，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒,。那為什么在相同的時(shí)間里,，人們所得到的結(jié)果不同呢？比如說：一個(gè)班的同學(xué),，每天在一起生活,，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程,，同樣的老師,，為什么有的人學(xué)習(xí)好，而有的人學(xué)習(xí)成績不理想呢,？那是因?yàn)橛械娜藭浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,，專心聽講，認(rèn)真思考,，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書學(xué)習(xí)上,，所以能夠取得好成績！

同學(xué)們,，讓我們從今天開始,，行動起來，做到上課專心聽講,，積極思考,，課下認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。珍惜時(shí)間,，充實(shí)過好每一天,，做學(xué)習(xí)的主人。

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)：

大家好!我是二年級的韋小雪,，今天我國旗下講話的題目是《我會保護(hù)自己》

首先，不要輕信陌生人,，不跟陌生人走,，更不能讓陌生人碰自己的身體;

其次，明白玩火,、玩電,、玩水的危害，防止意外發(fā)生;

三,、火災(zāi)時(shí),，不要慌，切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生

四,、不獨(dú)自一人乘坐的士,、不放煙花爆竹，不隨身攜帶銳利器具;

五,、牢記特殊電話號碼,，遇到緊急情況，要冷靜,，撥打緊急電話求救

六,、知道冷暖,，懂得加衣脫-衣的常識;

當(dāng)然，安全包含的內(nèi)容是非常廣泛的,，僅僅做到以上那些是不夠的,，還需要認(rèn)真聽取老師的教育;需要我們大家的配合與支持，需要社會的關(guān)心與關(guān)愛,。

讓我們——祖國未來的花朵開得更加?jì)善G!

謝謝大家!

二年級

2015年11月3日

嗨,，大家好，我叫奚藝軒,，我 今年8歲了，就讀于芳古園小學(xué)二年級,，我的個(gè)子不算高,，微微上翹的 長睫毛不時(shí)的 上下跳動著，一雙不大且炯炯有神的眼睛在環(huán)顧四周,，純正的 瓜子臉上總會洋溢著燦爛的 笑容,。我的性格開朗，活潑伶俐,，愛說愛笑,，媽媽稱我是“快樂精靈”。

我的愛好很,，畫畫我喜歡創(chuàng)作,，創(chuàng)作畫能思維能力。長笛我喜歡,，在我 吹出每音符的,，總會感覺到心情很愉悅?？磿蚁矚g,，在書的海洋中我可以任意遨游，探求我心中所疑惑的 一切,，和感興趣的一切一切,。

我會虛心在老師的精心呵護(hù)下，迎著朝陽,，懷著夢想,，在廣闊的天空下，去我 最絢麗的 夢想,。

二年級四班

老師們,、同學(xué)們：

各位老師，同學(xué)們：早上好,！今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心,。

俗話說“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”，我們要感激父母,，感謝他們給了我們生命,，感謝他們牽著我們的手走出走好第一步，讓我們能夠快樂成長,。我們要感激老師,，感激他們教給我們知識，讓我們變得更加聰明,。我們也要感激在我們身邊關(guān)心我們的長輩,，感激和我們一起成長的伙伴們?！案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁楦卸鞯男袆?，作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動做一點(diǎn)自己能做的一些家務(wù),，讓爸爸媽媽開心,，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會高興的,。我們可以勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，取得好成績,，讓老師開心,。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，讓校園有一個(gè)整潔的環(huán)境,。我們還要感恩我們共同的母親,，她就是祖國母親。沒有祖國,，就沒有我們的家,；沒有祖國，就沒有我們的快樂,；沒有祖國,，就沒有我們所擁有的一切!

感恩，不僅是一種禮儀,，更是一種健康的心態(tài),。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，綻放出最燦爛的笑容,，回報(bào)這個(gè)美麗的世界,！

201.04.16

老師、同學(xué)們：大家好,！

今天我講話的主題是：我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境,。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入春暖花開的季節(jié),，在這美好的季節(jié)里，我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下,，在努力學(xué)好各門功課的同時(shí),，用心呵護(hù)我們的校園，用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境,。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,，事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學(xué)的一員。

人生因什么而出色,？答案很多,，但有一個(gè)答案一定正確、合理——人生因文明而出色,。文明是一種進(jìn)步,，是思想的科學(xué)，行為的端正,，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升,；是人性的解放、自由,、完善和超越,。文明是離別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制,，是人性的戰(zhàn)勝,。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,，他禮貌用語在嘴邊,，懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點(diǎn)低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),，學(xué)會向老師問好,，學(xué)會使用禮貌語言。

文明的學(xué)生,，一定是有愛心和責(zé)任感的人,，他會尊敬師長，友愛同學(xué),，懂得感恩文明締造和-諧,。東方紅小學(xué)的校園會因?yàn)槟恪⑽业奈拿鞫用篮谩?/p>

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好,！

我演講的題目是《努力的你最美麗》,。

同學(xué)們，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎,？你很羨慕某些人,，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對自己有疑惑,，那么我來告訴你：別人可以比我好,，也可以比我差，但沒有人可以取代我,。美國少年天使肯尼,，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,，只好把腰部以下的身體全部切除,。但是，肯尼并沒有向病魔低頭,，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立,，能跟常人一樣上學(xué),，甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰,?？夏岬纳敲利惖?動人的。

健康的我們,，更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點(diǎn),。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,，我們才要不斷學(xué)習(xí),、不斷提高自己。

臺灣著名作家瓊瑤,，小時(shí)候除了語文外,，其他學(xué)科成績并不好。有一次,，數(shù)學(xué)考試她只考了20分,，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章,。捱到深夜,，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,，將他好好責(zé)罵了一頓,。她絕望的給母親寫了一封長信,，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí),，才沒有造成終身的遺憾,。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處,，下決心取長補(bǔ)短,，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就,。

所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系,，只要我努生！我是最棒的,！

二年級國旗下講話稿篇二

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我為大家演講的題目是《我還有一個(gè)蘋果》。

斯坦利–庫尼茨是一個(gè)對沙漠情有獨(dú)鐘的瑞典醫(yī)生,。年輕的時(shí)候,，他曾試圖穿越非洲撒哈拉大沙漠。進(jìn)入沙漠腹地的當(dāng)天晚上,，一場鋪天蓋地地的風(fēng)暴使他改變得一無所有，向?qū)Р灰娏?，滿載著水和食物的駱駝消失了,，連那瓶已經(jīng)開啟的準(zhǔn)備為自己慶祝36歲生日的香檳也灑得一干二凈，死亡的恐懼從四面八方向他涌來,。

在絕望的瞬間,，斯坦利把手伸向自己的口袋，意外地摸到了一個(gè)蘋果,，這只蘋果使斯坦利從絕望中清醒,，他慶幸自己竟然還有一只蘋果。

幾天后,，奄奄一息的斯坦利被當(dāng)?shù)氐耐林司绕?，令人迷惑不解的是，昏迷不醒的斯坦利緊緊地攥著一只完整卻干癟的蘋果,，而且攥得非常緊,，以至于誰也無法從她手中將蘋果拿走。上個(gè)世紀(jì)初,，這位一生都充滿傳奇色彩的老人斯坦利去世了,，彌留之際,，他為自己寫了這樣一句墓志銘：我還有一個(gè)蘋果。

一個(gè)人在夢想的旅途中能走多遠(yuǎn),，很大程度上取決于他的意志,。生活常常展示給我們這樣那樣的沙漠，在陷入困境時(shí),，沮喪和埋怨只能熄滅希望之光,，悲觀和詛咒只能為前途再設(shè)迷障?！拔疫€有一個(gè)蘋果”,，這句話把所有的堅(jiān)持都濃縮在了一起，其實(shí)每個(gè)人的內(nèi)心中都深埋著一個(gè)蘋果,。笑傲人生,，在絕境里漠視所有的困惑和勞累，這就是老人帶給我們的啟示,。是的,，上蒼也許會奪走你的一切，但是他永遠(yuǎn)也奪不走你心中的最后一個(gè)蘋果,，只要有這樣一個(gè)小小的蘋果,，你就沒有理由輕易放棄。

謝謝大家!

二年級國旗下講話稿篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

早上好!

10月16日是世界糧食日,，今天，就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食,，談?wù)剱巯ЪZ食,、節(jié)約糧食。

也許有人會說：我們早已遠(yuǎn)離食不果腹的年代,，吃飽飯,、吃好飯已經(jīng)成了司空見慣的事情，還有誰會在意糧食的由來,，還有誰會在意隨手丟棄的糧食,。

另一方面，浪費(fèi)糧食的行為屢見不鮮,。全國每年浪費(fèi)的糧食,，足夠五千萬人吃一年，多么驚人的數(shù)據(jù)啊!

“鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土,。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首詩既贊美了勞動人民的偉大,，也表達(dá)了勞動人民的辛勞。如今人們的生活好了,，卻不能丟棄勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,。可以說,，每一粒糧食都滲透著農(nóng)民殷勤勞作的汗水,。

同學(xué)們，“一粥一飯,，當(dāng)思來之不易：一絲一縷,，恒念物力維艱”，從現(xiàn)在做起,，拿出實(shí)際行動來愛惜糧食,，繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，共建最美鐵院,。

謝謝大家,，我的

講話

到此結(jié)束!

二年級國旗下講話稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好

今天,，我演講的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起,。作為一名學(xué)生,，我們應(yīng)該為學(xué)校的方方面面感到驕傲。作為我們老師和學(xué)生,，每個(gè)人的日常生活,、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié),，生活無小事。讓我們看看,，在校園生活中,，我們有好多好多的小事,，你做到了嗎?比如：踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校,，你是否見到了紙屑、果皮,、食品袋,，撿一撿呢?課間十分鐘,，你是否做到了不追逐打鬧,，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢?你,，愛護(hù)公用設(shè)施,、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué),、禮貌待人,、樂于助人、認(rèn)真聽講了嗎?這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,，一種支持到底的信念,，一種腳踏實(shí)地的態(tài)度，一種自動自發(fā)的責(zé)任心,，一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則,。只有這樣，我們才會成功,，才會勝利,，才會屹立于不敗之地。

同學(xué)們,，讓我們關(guān)注好細(xì)節(jié),，從小事做起吧!

二年級國旗下講話稿篇五

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

考試是一場公平的比賽,，是靠平時(shí)的日積月累，在考試當(dāng)中,，不要心存僥幸奪取他人的勞動成果,，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種文明考試，誠信做人的意識,，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,，杜絕作弊，堅(jiān)決不能投機(jī)取巧,。

各位同學(xué),，大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上幾萬里，要想取得期末考試的好成績,，努力是必不可少的,，信心也是非常重要的。此時(shí)此刻,，我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識為首要任務(wù),，不虛度青春，努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。

謝謝,。

二年級國旗下講話稿篇六

二年級

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好,！

一,、我們小學(xué)生要衣著裝整潔，符合學(xué)生身份,。

二,、課間休息，不追逐打鬧,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要主動問好,。

三、我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。

一直以來,，我們達(dá)華完小的老師們默默工作,，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。同樣，創(chuàng)建良好的班集體,，營造良好的校園氛圍,，人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎,？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大,，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要你、我、他,，大家的共同努力,。你一言，我一行,，塑造出高大,、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,，關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。不要以善小而不為，不要以惡小而為之,。一滴水不能改變旱情,，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,。我們要做行為文明的學(xué)生,，我們要做精神富有的學(xué)生。

讓我們?nèi)w行動起來,，相互監(jiān)督,，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗,！

春風(fēng)化雨潤心田

一年級

老師們,、同學(xué)們： 早上好！

今天我講話的題目是《春風(fēng)化雨潤心田》,。

說話文明,，舉止文雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。一個(gè)人,，如果能夠出口成章，滔滔不絕,，語重心長·····這樣優(yōu)美的語言能催人奮發(fā),，同時(shí)又展示了他的文化功底，更體現(xiàn)了他高尚的品德,。我國是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國,，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國家社會風(fēng)尚的真實(shí)反映,，是一個(gè)民族道德素質(zhì)和精神文明的標(biāo)志.每個(gè)人從他來到這個(gè)世界的那一刻起,，就需要別人的愛撫、安慰,、體諒,、關(guān)懷和相互幫助,，都渴望真誠友情和相互幫助.當(dāng)我們快樂時(shí)，需要和別人分享,，有痛苦煩惱時(shí),，需要向別人傾訴；有了困難時(shí)需要別人的幫助,。同樣在與人交往中,，也需要寬容，虛懷若谷,、容得下不同的意見,，對人友愛、理解,，不埋怨,，不嫉恨、不猜疑,。得理讓人,，失理道歉,真誠地與人相處，與人為善,，相互尊重,，相互信任。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,，一聲‘對不起’能化“干戈為玉帛”，一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫暖的春風(fēng),。同學(xué)們,，俗話說得好：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒,?！弊屛覀兌夹袆悠饋戆桑尅罢?、您好,、謝謝、對不起,、沒關(guān)系,、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個(gè)人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,，用熱情,、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧,，讓校園充滿愛的溫馨,，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧,！

二年級國旗下講話稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家早上好,，我是二年級的__，今天我講話的題目是《關(guān)注細(xì)節(jié),，從小事做起》,。

同學(xué)們，作為學(xué)生的我們,，每個(gè)人的.日常生活,、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或者輕視懈怠,。

讓我們看看,，在校園生活中，我們有好多好多的小事,，我們做到了嗎?比如：踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校,，我們是否見到了紙屑、果皮,、食品袋,，撿一撿呢?課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧,，輕聲慢步過走廊,，上下樓梯靠右行呢?踏著夕陽，我們是否想過我們今天收獲了多少,，有什么快樂嗎?這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,，一種堅(jiān)持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,，一種自動自發(fā)的責(zé)任心,，一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。

同學(xué)們,，讓我們播下一個(gè)動作,，收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格;時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,，把文明放在心里一個(gè)重要位置,，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從每個(gè)細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,，管住我們的口,，不隨地吐痰，不說臟話;管住我們的手,，不亂扔垃圾;我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力，一定會營造一個(gè)寧靜,、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家!

二年級國旗下講話稿篇八

二年級

大家早上好,！

我是二（2）班的學(xué)生,，今天我講話的題目是《文明禮儀，從小做起》,。

中國是個(gè)歷史悠久的文明古國,，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，是我們每一個(gè)中國人的驕傲,。我們雖然還小,，但我們是祖國的未來，學(xué)習(xí)文明禮儀,，也是我們的責(zé)任,。

那么，禮儀在哪里,？我們該如何學(xué)習(xí)禮儀,？我告訴大家，文明禮儀就從我們平常的一言一行中來,。

在幼兒園,，我們要尊敬老師，見到老師,、同學(xué)要問好,；我們要愛護(hù)公物、愛護(hù)花草樹木,，保護(hù)環(huán)境,；上課發(fā)言要舉手，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié),，做個(gè)愛學(xué)習(xí),、愛勞動的好孩子。

在家里,，我們要尊敬長輩,，自己的事情自己做，大人的事情幫著做,；早睡早起不睡懶覺,，做個(gè)勤勞,、勇敢的好孩子。

在公共場所,，我們要遵守交通規(guī)則,，不亂穿馬路；不大聲說話,、不說臟話,、不亂丟垃圾，做個(gè)文明禮貌的好孩子,。

總之，無論在哪里,，我們都要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，說文明話、做文明事,、當(dāng)文明人,。我的話講完了，謝謝大家,！

二年級國旗下講話稿篇九

同學(xué)們,，大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《提高個(gè)人修養(yǎng)，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生》

自私,，隨性,，無公眾意識，這就是我們現(xiàn)在所遇到的問題,。所以,，我想談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)。

古人云：“修身,、齊家,、治國、平天下”,。把“修身”列在首位說明良好的個(gè)人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提,。西方哲學(xué)家亞里士多德也曽說過：對于美德，我們僅止于熟悉是不夠的,，我們還必須努力培養(yǎng)它,，運(yùn)用它，或是采取種種方法,，以使我們成為良善之人,。

有的人說話、做事,，舉手投足間便給人一種很舒服的感覺,，胸懷寬容,、隨和，內(nèi)心溫暖,、美好,。這可以稱得上是一種美了，這種美,，不一定是長得很美,、很帥;也不一定擁有一輛好車一塊名表，但是只要我們稍加注意,，就可以發(fā)現(xiàn)他的與眾不同,，這就是個(gè)人修養(yǎng)。

個(gè)人修養(yǎng)的好壞直接關(guān)系到平時(shí)的待人處事,，一個(gè)修養(yǎng)高尚的人不僅能夠使自己的品味得到提升,，更能帶動周圍的人提高個(gè)人素質(zhì)，相反,，修養(yǎng)低下的人則會給人留下不好的印象,。

主席提出了24個(gè)字的社會主義核心價(jià)值觀，其中“愛國,、敬業(yè),、誠信、友善”是對全體公民個(gè)人層面提出的最基本道德規(guī)范,，這其實(shí)也是在要求我們提高自身的修養(yǎng),。在談到這24個(gè)字的時(shí)候，很多同學(xué)會覺得“假,、大,、空”，我不這么認(rèn)為,。我覺得,，愛國，可以從愛校做起,，遵重學(xué)校的決定,，遵守學(xué)校的制度和章程;敬業(yè)，可以從學(xué)習(xí)做起,，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ龑W(xué)業(yè);誠信,，可以從做事做起，誠實(shí)守信,，踏踏實(shí)實(shí);友善,，可以從身邊做起，能設(shè)身處地的為他人考慮。

年的8月27日,，教育部正式對外公布了新版的《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》,，對新時(shí)代下的中學(xué)生應(yīng)有的素養(yǎng)做了新的詮釋，一共九條,，下面我與同學(xué)們分享,。

1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,，珍視國家榮譽(yù),，熱愛祖國，熱愛人民,，熱愛中國共產(chǎn)黨,。

2.好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講,，積極發(fā)表見解,，樂于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,。

3.勤勞篤行樂奉獻(xiàn)。自己事自己做,，主動分擔(dān)家務(wù),，參與勞動實(shí)踐，熱心志愿服務(wù),。

4.明禮守法講美德,。遵守國法校紀(jì)，自覺禮讓排隊(duì),，保持公共衛(wèi)生,，愛護(hù)公共財(cái)物。

5.孝親尊師善待人,。孝父母敬師長,，愛集體助同學(xué)，虛心接受批評,，學(xué)會合作共處,。

6.誠實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致,，不說謊不作弊,，借東西及時(shí)還，做到知錯就改,。

7.自強(qiáng)自律健身心,。堅(jiān)持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒,，文明綠色上網(wǎng),。

8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,，防溺水不玩火,，會自護(hù)懂求救，堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品,。

9.勤儉節(jié)約護(hù)家園,。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木,，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,，低碳環(huán)保生活。

最后,，我向全體同學(xué)做四點(diǎn)倡議：

1,、全體同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共同維護(hù)教學(xué)區(qū)的衛(wèi)生;

2,、全體同學(xué)發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神,，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活;

3,、全體同學(xué)克服困難,，健康飲食，不在教學(xué)區(qū)就餐,、吃零食,，共創(chuàng)美麗的教學(xué)環(huán)境。

希望全體同學(xué)從身邊的事做起,，從細(xì)微處著手,，努力提高個(gè)人修養(yǎng)，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,。我的講話完了,，謝謝大家!

二年級國旗下講話稿篇十

如果用幾個(gè)關(guān)鍵詞來概括高中的三個(gè)階段的話，高一叫打基礎(chǔ),，高二叫最關(guān)鍵,，高三叫大飛躍。經(jīng)歷了高一,，我們已經(jīng)完成了人生當(dāng)中第一次重大轉(zhuǎn)折,，如何在兩年以后完成人生當(dāng)中一次重大的飛躍是擺在我們面前最現(xiàn)實(shí)的問題。下面是本站小編給大家整理的高二年級

國旗下講話稿

,，僅供參考,。

同學(xué)們：

首先，我想問大家一個(gè)問題：高二意味著什么?

也許回答這個(gè)問題并不容易，如果讓我用幾個(gè)關(guān)鍵詞來概括高中的三個(gè)階段,，高一叫打基礎(chǔ),，高二叫最關(guān)鍵，高三叫大飛躍,。經(jīng)歷了高一,，你們已經(jīng)完成了人生當(dāng)中第一次重大轉(zhuǎn)折，如何在兩年以后完成人生當(dāng)中一次重大的飛躍是擺在我們面前最現(xiàn)實(shí)的問題,。為什么說高二是高中階段最關(guān)鍵的時(shí)期呢?第一,，我們所有的學(xué)科都要在高二學(xué)年完成新課的教學(xué)任務(wù)，從而為高三的復(fù)習(xí)留出充裕的時(shí)間,。因此,，高二是打好基礎(chǔ)的最關(guān)鍵階段，一分鐘也不能浪費(fèi),。第二,，高二學(xué)年的內(nèi)容是高中階段最難的，這意味著我們只有學(xué)會擠時(shí)間,，搶時(shí)間,，提高單位時(shí)間的利用率，才能保證能較好的跟上老師的教學(xué)進(jìn)度,。只有打好了基礎(chǔ),，才能應(yīng)對高三的系統(tǒng)復(fù)習(xí)和備戰(zhàn)高考。

第二個(gè)問題,，我們應(yīng)該怎么做?

針對這個(gè)問題，我想提出以下建議供大家參考：

第一,，把夢想變?yōu)槟繕?biāo),。同學(xué)們，夢想等于目標(biāo)嗎?夢想只是一種愿景,，是模糊的,，而目標(biāo)才是明確和具體的行動指南。哈佛大學(xué)做過一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查,。調(diào)查的對象是一群智力,、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,， 調(diào)查發(fā)現(xiàn)畢業(yè)時(shí)27%的人,，沒有目標(biāo);60%的人，目標(biāo)模糊;10%的人,，有比較清晰的短期目標(biāo); 3%的人,，有十分清晰的長期目標(biāo)。20xx年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們的生活狀況：那3%的人,，20xx年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標(biāo),，他們始終朝著同一個(gè)方向不懈地努力。20xx年后,，他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士,，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖,、社會精英,。那10%的人，大都生活在社會的中上層,。他們的共同特點(diǎn)是,，那些短期目標(biāo)不斷地被達(dá)到，生活質(zhì)量穩(wěn)步上升,。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士,，如醫(yī)生、律師,、工程師,、高級主管等等。那60%的人,，幾乎都生活在社會的中下層面,。他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績,。剩下的27%的人,，他們幾乎都生活在社會的最底層，他們的生活都過得很不如意,，常常失業(yè),，靠社會救濟(jì)，并且常常在抱怨他人,，抱怨社會,。調(diào)查者因此得出結(jié)論：目標(biāo)對人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功在一開始僅僅是一個(gè)選擇,。你選擇什么樣的目標(biāo),，就會有什么樣的成就，就會有什么樣的人生,。

我講這個(gè)故事希望大家明白,，所有的成功都源于明確的目標(biāo)，有了目標(biāo)你還要積極行動,，絕不放棄,，才能最終實(shí)現(xiàn),。如果僅有目標(biāo)，而沒有行動,，那我們的理想就是夢想,，空想。如果我們在努力的過程中遇到一點(diǎn)挫折,，就打退堂鼓,，那你的目標(biāo)就永遠(yuǎn)與成功無緣。請問各位同學(xué),，你有目標(biāo)嗎?你的目標(biāo)明確嗎?你有不管多么困難,，都要努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的勇氣嗎?在此，我給大家推薦一種實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最便捷可靠的辦法---制定計(jì)劃,。什么時(shí)候該做什么事情要一清二楚,，我曾經(jīng)要求我班上的學(xué)生制定計(jì)劃，每次考試后我都會挑選成績退步的學(xué)生把每天的計(jì)劃交給我檢查,，結(jié)果我發(fā)現(xiàn),，凡是每天認(rèn)真制定計(jì)劃并堅(jiān)持完成的學(xué)生絕大多數(shù)在下一次考試中都取得了較大的進(jìn)步。所以我提倡我們高二年級的每一個(gè)同學(xué),，從

學(xué)習(xí)計(jì)劃

開始,，學(xué)會管理自己的目標(biāo)，管理自己的時(shí)間,，并最終管理好自己的人生!

第二,，擁有健康積極的心態(tài),。擁有好的心態(tài),，首先是要自信,。我們當(dāng)中有不少人學(xué)習(xí)成績不如別人,，往往怨天尤人，甚至自暴自棄,。我很理解你們的心情,，你們的情況讓我想起一個(gè)弱者成功的故事,，有一個(gè)法國小男孩,，出生在一個(gè)移民家庭,，從小就受到別人的歧視和嘲笑,，十歲那年,，他騎著父親給他買的自行車在郊外玩耍，被幾個(gè)和他年齡相仿的孩子攔住,，把他的車奪走,，摔倒地上，還指著他的鼻子說：“你這個(gè)外來的小崽子不配騎山地車!”然后揚(yáng)長而去,，小男孩很傷心,，一直到父親找到他,，了解了事情的全部以后，大聲的說：“你為什么不反抗?外來的小崽子別說騎山地車,，就是總統(tǒng)也一樣可以當(dāng)!”年僅十歲的他在

日記

本上寫下這樣一句話：我不是想成為總統(tǒng),，而是我必須成為總統(tǒng)。因?yàn)樗揽偨y(tǒng)是一個(gè)國家最有權(quán)力的人,，他想,，沒人有敢把總統(tǒng)的山地車摔倒在地上。如何才能成為總統(tǒng)呢?在他看來,，讀書也許是改變現(xiàn)實(shí)的唯一辦法,。于是，他專心致志讀書,，成績越來越好,，并在所有同學(xué)中第一個(gè)獲得了法律碩士學(xué)位。畢業(yè)后,，他沒能如愿進(jìn)入政府部門,，但是他沒有退宿，而是和一位校友開了一家公司,，不久大獲成功,，資產(chǎn)超過了上千億法郎。然而,，在商場上成功的他卻決定去參加議員選舉,，從此走上從政之路，20xx年,，法國總統(tǒng)選舉中,，他一舉當(dāng)選為新一任法國總統(tǒng)，他就是薩科奇,。同學(xué)們,，如果你在意自己的學(xué)習(xí)成績不如別人，在意同學(xué)們歧視的眼光,，在意你的家境貧寒,，出生低微，請昂起你的頭顱,，握緊自己的拳頭,，用努力和奮斗改變自己的命運(yùn)，讓那些看不起你的人最終在你面前低頭!

第三,，養(yǎng)成好的習(xí)慣,。我們當(dāng)中有成績非常優(yōu)秀的，也有成績一般的,，也有成績比較差的,。兩年以后,，或者五年十年以后，各自的命運(yùn)和人生軌跡將會千差萬別,，我教的學(xué)生中,，有的已經(jīng)從很好的大學(xué)畢業(yè)，或者出國留學(xué),，或者考研究生,，或者找到了很好的工作，也有的高中畢業(yè)就流入社會,，成為打工族,，大家思考一下，造成這種差距最根本的原因是什么?我覺得是習(xí)慣,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的人一定有良好的行為習(xí)慣,，比如認(rèn)真聽講，獨(dú)立思考,，愛問問題,，而有的人卻被壞習(xí)慣統(tǒng)治著，比如上課遲到,，上課睡覺,，看課外書，自習(xí)課講話,，抽煙,，玩手機(jī)，沉溺網(wǎng)絡(luò)等等,。不要小看這些看似微不足道的小事,，要知道“千里之堤毀于蟻穴”，如果不痛下決心從小事做起,，改掉自己的壞習(xí)慣,，你必將遺憾終生。那么,，如何形成好的習(xí)慣呢?心理學(xué)研究表明,，一個(gè)人如果在21天內(nèi)重復(fù)做一件事，就可以養(yǎng)成一種新的習(xí)慣,，3個(gè)月內(nèi)重復(fù)做一件事情,，就可以將這個(gè)習(xí)慣固定下來，如果堅(jiān)持半年重復(fù)做一件事情,，就可以養(yǎng)成一個(gè)很難改變的習(xí)慣,。所以,，改變壞習(xí)慣,，養(yǎng)成好習(xí)慣,，只要你擁有兩樣?xùn)|西：一個(gè)明確的目標(biāo)，一份具體的計(jì)劃!希望大家都去試試,。

剛才,，我多次提到目標(biāo)和計(jì)劃，相信大家從心里已經(jīng)開始思考了,。當(dāng)然,，人都是有惰性的，為了更好的幫助和監(jiān)督大家對于目標(biāo)和計(jì)劃的制定和執(zhí)行,，從本學(xué)期開始,，年級組將有步驟，有安排,，有組織的進(jìn)行檢查落實(shí),。我們設(shè)計(jì)了相關(guān)的表格，由班主任分發(fā)和指導(dǎo)各位同學(xué)填寫好自己的具體的目標(biāo),，學(xué)情分析,，每次考試的成績跟蹤及分析，我們將給每個(gè)同學(xué)指定相應(yīng)的指導(dǎo)老師,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督相關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和實(shí)施,。

最后，我想再次重申所有我們理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)的根本保障----嚴(yán)明的紀(jì)律,。我們每個(gè)人都必須理性的看待人性的弱點(diǎn),，而紀(jì)律是一只敢打惡仗，能打勝仗的根本保證,。從年級角度出發(fā),，我告誡所有同學(xué)，以下幾條是我們補(bǔ)課觸犯的底線：一,、不按規(guī)定上交手機(jī);二,、打架斗毆;三、談戀愛;四,、考試作弊;五,、不服從管理，頂撞教職工,。違反上述五條,，第一次出現(xiàn)除按規(guī)定接受學(xué)校處分外，一律由家長接回反思三天,，簽訂試讀協(xié)議,，留班查看。若再次出現(xiàn),，則不予接收,。我們當(dāng)老師的不是為了當(dāng)官,，更不是為了發(fā)財(cái)，在這些問題上違反規(guī)定,，我不怕得罪人,，也不會講人情。請?jiān)趫鏊型瑢W(xué)監(jiān)督,。

走進(jìn)高二,，重塑自我，完善自我,。成功始于“心動”而成于“行動”,，讓我們從現(xiàn)在開始，就樹立高考備考的意識,，樹立正確的目標(biāo),，制定可行的計(jì)劃，增強(qiáng)必勝的信心,，全身心投入到學(xué)習(xí)中去,，用今天的汗水書寫20xx年高考的輝煌!

謝謝大家

“曾經(jīng)年少愛追夢，一心只想往前飛,，走遍千山和萬水,，一路走來不能回”，驀然回首我們已走過了高一,，跨入了高二的最后階段,，即將升入高三，踏上了新的征程,，追尋我們的夢想!我們卻面臨太多的困難,。

青春年少，正是多夢的季節(jié),。有夢就有方向,，有夢就有希望，有夢就有追求!今天下午,，我們高二年級 160多名學(xué)生為我們的夢想聚在一起,，為了我們的未來不是夢走到一起。

“在我心中,，有一個(gè)夢”,，這個(gè)夢就是20xx年我們在座的莘莘學(xué)子雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)夢寐以求的大學(xué)殿堂。生活若剝?nèi)ダ硐?、幻想,，那生命便只是一堆空架子。夢想是令人神往的，夢想是使人陶醉的,，但畢竟是只是夢想,，要想夢想成真，我們必須回到現(xiàn)實(shí)來,，腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地搞好每天的學(xué)習(xí)生活,，為此,，我想與同學(xué)們談幾個(gè)問題：

1、要把夢想變?yōu)槟繕?biāo),。同學(xué)們有明確的目標(biāo)嗎?你說夢想就是目標(biāo)嗎?不是的,。夢想只是一種憧憬，一種愿望,，是很模糊的,。而目標(biāo)是很具體的、明確的,。假如你只是說想考大學(xué)那就是不明確的目標(biāo),，你應(yīng)該具體地確定要考那一批大學(xué)，目標(biāo)越清晰,、越堅(jiān)定越能發(fā)揮目標(biāo)的引領(lǐng)的作用,。之后，珍視你經(jīng)過深思熟后確定的目標(biāo),，把你的目標(biāo)放在課桌上,，掛在床頭，深深地印到腦海里,。有沒有目標(biāo)是大不一樣的,。美國著名的成人教育專家卡耐基曾對世界上一萬個(gè)不同種族、年齡與性別的人進(jìn)行過一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查,。他發(fā)現(xiàn),，只有3% 的人能夠確定目標(biāo)，并知道怎樣把目標(biāo)落實(shí),，而另97%的人要么根本沒有目標(biāo),，要么目標(biāo)不確定，要么不知道如何去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。十年之后,，他對上述對象再一次調(diào)查，調(diào)查結(jié)果令人吃驚：屬于原來那97%范圍內(nèi)的人除了年齡增長10歲外,，在生活,、工作、個(gè)人成就上幾乎沒有太大起色，還是那么普通和平庸,，而原來與眾不同的3%,，卻在各自的領(lǐng)域取得了相當(dāng)?shù)某晒ΑＭ瑢W(xué)們,，請記?。骸俺晒Φ扔谀繕?biāo)，其他都是這句話的注解”“新生活是從選定方向開始的”,，能把美好的夢想變?yōu)榍逦唧w目標(biāo),，我們才是真正向成功邁出第一步。同學(xué)們問一問自己：你的目標(biāo)確定了嗎?你是否在庸庸碌碌,，無所作為,，虛度光陰?你是否正陷于兒女情長不可自拔，你是否覺得時(shí)間還很長,，而漫不經(jīng)心?“人生短短幾個(gè)秋,，醉生夢死憑何求?男兒當(dāng)立雄心志，敢向蟾宮折桂枝,?！?/p>

2、學(xué)會選擇,。大家先聽一個(gè)故事吧：有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,，監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€(gè)一人一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的要求。美國人愛抽雪茄,，要了三箱雪茄進(jìn)了監(jiān)獄;法國人浪漫,，要了一個(gè)美麗的女子相伴;而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話,。三年過后,，第一個(gè)沖出來的是美國人，只見他嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,，他大喊道：“給我火,，給我火!”原來，他忘記要火了,。接著出來的是法國人,，只見他手里抱著一個(gè)孩子，那個(gè)美麗女子手里也牽著一個(gè)孩子,，肚子里還懷著第三個(gè),。最后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長的手說：“這三年來,，我每天都與外界聯(lián)系,，我的生意不但沒有停頓,，反而增長了200%，為了表示感謝,，我送你一輛勞施萊斯!”

同學(xué)們,，我們姑且不說這個(gè)故事的真實(shí)與否，你們說這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理呢?什么樣的選擇決定什么樣的生活,。今天的生活是以前我們的選擇決定的,，而今天我們的抉擇將決定我們以后的生活。人生是一個(gè)不斷選擇,，不斷取舍的過程,。面對紛繁復(fù)雜的世界，不同的選擇,，不同的取舍,，就會有不同的人生,。

3,、認(rèn)真地分析自我。首先,，“知已知彼,，百戰(zhàn)不殆”?！氨恕本褪歉呖?，“己”就是自己的學(xué)習(xí)成績，處于一個(gè)什么位置,，參考以往的高考你能上一個(gè)怎樣的學(xué)校;其次,，自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn);客觀的剖析自己在學(xué)習(xí),、生活上有哪些優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn)，這需要極大的決心與勇氣,，否則只是主觀的自我袒護(hù);再次,，好的習(xí)慣、方法;好的,、成功的習(xí)慣,、方法要更加發(fā)揚(yáng)光大，錯誤的,、不良的需要立即改正,，否則就會悔之不及;最后，揚(yáng)長避短,，創(chuàng)造條件,，自我完善,。

4、自信是成功的第一要訣,。信心是成功的階梯,，灰心是成功的絆腳石，死心就是失敗,。人生最大的敵人是自己,。如果你對自己缺乏信心，請記?。核械膭倮?，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道的;所有的失敗,，與失去自己的失敗比起來,，更是微不足道。樂觀者在災(zāi)禍中看到機(jī)會,，悲觀者在機(jī)會中看到災(zāi)禍,。有信心者，他們的

字典

里沒有“不可能”,。假如你對自己沒有信心,，請你每天大聲地告訴自己一次“我真的很不錯”“我一定行”。有人也許會說：我很想努力,，我也想學(xué)好,，趕超先進(jìn)，但是我的基礎(chǔ)太差的,，與別人已經(jīng)拉開了很大一段距離了,，我還有希望嗎?我想這個(gè)問題不應(yīng)該問別人，而應(yīng)該好好地問自己,。請你記?。骸安徽撃阍谑裁磿r(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要后悔,，不論你在什么時(shí)候開始,，重要的是開始之后就不要停止”。因此,，我們首先要從下定決心開始,，人生是從下定決心那一刻開始的?！跋胍焙汀耙欢ㄒ笔遣灰粯拥?，很多事情看起來很困難，可是當(dāng)你下定決心以后,，它就變得非常簡單,。成功永遠(yuǎn)取決于你要不要,，而不是能不能，下定決心,，就是在向自我挑戰(zhàn),。同學(xué)們，起點(diǎn)低,、基礎(chǔ)差并不可怕,，關(guān)鍵是你想不想振作，你想不想開始,，你能不能堅(jiān)持,。不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去自信,，而是因?yàn)槲覀兪プ孕?，有些事情才顯得難以做到。人的一生會有許許多多個(gè)開始,，如果每做一件事情都是半途而廢,，那么你的一生將一事無成。覺得自己做得到和做不到,，其實(shí)只在一念之間,。

5,、態(tài)度決定一切,。這是前國家男足教練米盧的一句

名言

。雖然這句話的科學(xué)性值得商榷,，但是不無道理,。有個(gè)故事說，有位秀才第三次進(jìn)京趕考,，住在一家經(jīng)常住的店里,。考試前兩天他做了二個(gè)夢：第一個(gè)夢是夢到自己在墻上種白菜;第二個(gè)夢是下雨天,，他戴了斗笠還打傘;這三個(gè)夢似乎有些深意,，于是，秀才第二天趕緊找了個(gè)算命的解夢,。算命的一聽,，連拍大腿嘆氣道：“你還是回家吧!你想想，高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎?!戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?!”秀才一聽,，心灰意冷,，回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板看見了感到非常奇怪,，就問他：“不是明天才考試嗎,，怎么今天你就要回鄉(xiāng)了?”秀才如此這般說了一番,，店老板樂了：“喲，我也會解夢,，我倒覺得,，這次你一定要留下來。你想想,，墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說明這次你有備無患嗎?”秀才一聽,，覺得店老板說的更有道理，于是精神振奮去參加考試,，居然中了個(gè)探花,。積極的人，像太陽,，照到那里那里亮;消極的人,，像月亮，初一十五不一樣,。態(tài)度決定我們的生活,，有什么樣的態(tài)度，就有什么樣生活,，就會有什么樣的未來,。假如我們都是以一種積極、向上,、樂觀的態(tài)度來對待自己的學(xué)習(xí),、生活，那么,，我們的生活將充滿陽光,。

6、科學(xué)地管理你的時(shí)間,。世界上最公平的是時(shí)間,，每個(gè)人一天都是24小時(shí)，一年都是365天,。我們常說：一寸光陰一寸金,，時(shí)間就是金錢，就是財(cái)富,，我覺得這還不夠,，我認(rèn)為其實(shí)時(shí)間就是生命。生命的過程就是時(shí)間不斷流逝的過程,。時(shí)間是一個(gè)常數(shù),，你浪費(fèi)了一分就是一分。不要總以為自己年齡還很輕,，還有的是時(shí)間,。假如你能活到八,、九十歲，那么現(xiàn)在你正是青春年少,，假如你的生命只有四,、五十歲，那么現(xiàn)在你已經(jīng)是人到中年,，假如不幸你只有二,、三十歲，那你現(xiàn)在不已經(jīng)是接近生命的尾聲了嗎?人的生命是寶貴,，生命是以時(shí)間來計(jì)算的,，珍惜時(shí)間，就是珍惜生命,，浪費(fèi)時(shí)間,，就是糟蹋生命。我們都說青少年是人一生中的黃金時(shí)期,，“青春少年是樣樣紅,，我愿用家財(cái)萬貫買個(gè)太陽不下山”，年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢想的時(shí)光,。但是現(xiàn)在我們有少部分同學(xué),，總覺得無所事事，神游太虛,。我也和一些同學(xué)交談過,，他們說不是不想學(xué)，而是學(xué)不進(jìn)去,。這其實(shí)是一種浮躁,。這里,，我想對這些同學(xué)提些建議：

養(yǎng)成按計(jì)劃(目標(biāo))學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。每天來到教室，第一件要做的事不是看書,，而應(yīng)該是好好計(jì)劃一下今天的學(xué)習(xí),。把你要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)列出來，排個(gè)序,，定個(gè)時(shí)間,。然后一一的按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，每完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，就打個(gè)勾,。假如因某些突發(fā)事情的影響而無法完成當(dāng)天的計(jì)劃，那么就要結(jié)合第二天的計(jì)劃修改一下,，要做到每天,、每周,、每月都有計(jì)劃，這樣每天的學(xué)習(xí)便會做到有條不紊,，就不會因?yàn)闊o所事事而覺得空虛,。有計(jì)劃的學(xué)習(xí)之后，你將會覺得你有做不完的事,，看不完的書,，忙不完的事，你浮躁的心會變得沉穩(wěn),，你空虛的靈魂會覺得充實(shí),，你將會感覺到，學(xué)習(xí)抓得越緊,，越有興趣,，越有滋味。當(dāng)你學(xué)了一天晚上臨睡時(shí)躺在床上的時(shí)候,，你會感覺到雖然很辛苦,，但是你內(nèi)心會很踏實(shí)，你會睡得更加安穩(wěn),，你會覺得學(xué)習(xí)原來是這樣的快樂,。堅(jiān)持做到每天每月總結(jié)，不要輕易原諒自己,，不要為自己找借口,。要堅(jiān)持不懈，久而久之,，習(xí)慣成自然,，一種勤奮好學(xué)的習(xí)慣便水到渠成。我的一位學(xué)生,，你們的學(xué)長曾說過一句話：“一個(gè)勤慣了的人,，要想叫他懶下來是很難的?！本拖褶r(nóng)村的老太太一生勞碌,，樂此不彼。任何一種行為只要不斷重復(fù),，就會成為一種習(xí)慣,。成功就是簡單的事情重復(fù)做，之所以有人不成功,，不是他做不到,，而是他不愿意去做那些簡單的而重復(fù)的習(xí)慣。每天的學(xué)習(xí)、生活三點(diǎn)一線,，是單調(diào)的,，但如果沒有這些單調(diào)的重復(fù)，就沒有高考的輝煌,。

養(yǎng)成快速的節(jié)奏感,。走快小半步，學(xué)習(xí)效率會提高一大步,。平時(shí),，你們看某些學(xué)習(xí)好的同學(xué)，做什么事都干脆利落,，吃飯,、洗衣服、走路總是快節(jié)奏的,。

充分利用零碎時(shí)間,。可以背幾個(gè)單詞,，可以看一首古詩,，可以看一篇文章等。這樣的時(shí)間積少成多,。如果浪費(fèi)了,，那很么天長日久，也會多了,。學(xué)習(xí)好的同學(xué)在這方面會很注意,。

和時(shí)間賽跑。有一個(gè)同學(xué)這樣寫道：5：30到教室= 清華北大;6：00到教室=xx大學(xué);6：30到教室=師院;7：00到教室=農(nóng)民,，回家種田,，作為提醒自己珍惜時(shí)間的座佑銘。

同學(xué)們請記?。阂粋€(gè)今天勝過兩個(gè)明天,，只有珍惜今天，才能把握未來,。今天的成就是昨天努力的積累,，明天的成功有懶于今天的努力。一個(gè)什么事都等明天的人,，注定是一事無成。

7,、向高考成功者學(xué)習(xí),，向同級的尖子生學(xué)習(xí)。成功者總有他的理由和原因,?？匆豢醇庾由侨绾螌W(xué)習(xí)的,，時(shí)間是如何把握的，生活是如何安排的,，情緒是如何控制的,，別人是如何埋頭苦學(xué)、爭分奪秒,、頑強(qiáng)拼搏的,。我們不用羨慕第一名，你也要能像第一名一樣去拼搏,。

8,、每天檢討自己，檢討是成功之母,，改變是成功之父,。必須善于反思，經(jīng)常反思,，自我反省,。要常檢討自己的得失，成功與失敗,。改變不良習(xí)慣,。

9、追尋最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),。安靜—安心——專心——用心——用功,。

10、提高笑對人生的能力,。人生在世不如意十有八九,，人生總有會都是春風(fēng)得意、一帆風(fēng)順,，學(xué)習(xí)成績起落會使你心煩意亂,，朋友親人的誤會使你悶悶不樂，或者一些不經(jīng)意的事情也會使你情緒低落,，失落,、挫折、變故等也會時(shí)不時(shí)地“騷擾”你,。這時(shí)候你該怎么辦? 首先,，當(dāng)你郁郁寡歡時(shí)，只有想想“世上沒有解不開的結(jié),，沒有跨不過的坎”,，煩惱便會煙消云散。

其次，當(dāng)你遭遇挫折,、困難時(shí),，想想這是人生的必修課,，你就會迎難而上,。也許人生會因?yàn)檫@樣而更多精彩。籃球之所以吸引人,，是超級運(yùn)動員在“不可能投進(jìn)的角度”仍然扭腰挺身,、擦板得分,。人生之所以值得喝彩,，是因?yàn)樵谄D難困苦中依然昂首挺胸,、屹立不搖。 最后,，要松弛有度,，勞逸結(jié)合。該鍛煉就鍛煉,，打一打籃球、乒乓球,、羽毛球，放松放松;但不能一放到底不思學(xué)習(xí)，為放松而放松,。 我覺得生活就像一面鏡子，你對著生活愁眉苦臉,，生活也會對你愁眉苦臉,，如果你能笑對生活,，生活也會對你微笑,。

11、我的命運(yùn),，我主宰,。不管別人怎么跟你說，不管“算命先生們”如何給你算,，記住,，命運(yùn)在自己的手里，而不是在別人的嘴里!這就是命運(yùn),。古往今來，凡成大業(yè)者,，“奮斗”的意義就在于用其一生的努力,，去爭取。

同學(xué)們,，夢里走過許多路，醒來還是在床上，行動是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的唯一途徑,。因?yàn)槌晒κ加凇靶膭印倍捎凇靶袆印?。讓我們?nèi)w師生攜手共進(jìn)，希望同學(xué)們腳踏實(shí)地,，惜時(shí)如金,，埋頭苦學(xué)，勇于拼搏,，全身投入,，用信心完善自我,，用孝心回報(bào)父母，用今天的汗水書寫明天的輝煌,。

每年學(xué)校對被二本以上學(xué)校錄取的學(xué)生爭取上級的援助,，并送去紅包賀喜，20xx年我們?yōu)?名學(xué)生申請8000元資助金,，一名特困生3000元,，其余為每生1000元。

我們期待著20xx年高考為大家把盞慶功!

謝謝大家!

各位老師,、各位同學(xué)：

大家下午好!

時(shí)間過的很快,，轉(zhuǎn)眼已步入四月。在這春暖花開的時(shí)節(jié)里,，作為高考重要組成部分的高二年級學(xué)業(yè)水平測試,，已悄然向我們走來，距離“小高考”僅剩下77天了,。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑,那么我們已經(jīng)跑到最關(guān)鍵的一個(gè)彎道,。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，我們每一個(gè)人都應(yīng)該熱血沸騰,，后程發(fā)力,，彎道超越。

面對學(xué)業(yè)水平考試,，如何應(yīng)對?下面我們請 校長給我們做指導(dǎo)講話,。

校長的講話可以說使我們受益匪淺。

下面我想從五個(gè)方面來闡述一下我個(gè)人對同學(xué)們的一些建議：思想上重視、目標(biāo)上明確,、時(shí)間上保證,、方法上講究、行動上落實(shí),。

一,、重要性 高中學(xué)業(yè)水平考試是評價(jià)高中教育質(zhì)量的重要手段，是評價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的重要標(biāo)準(zhǔn),，也是高校招生的重要依據(jù),。考試科目:學(xué)業(yè)水平考試設(shè)置語文,、數(shù)學(xué),、外語、思想政治,、歷史,、地理、物理,、化學(xué),、生物、信息技術(shù),、通用技術(shù)共11門科目,。成績評定;學(xué)業(yè)水平考試成績報(bào)告采用等級制。學(xué)生參加普通高中學(xué)業(yè)水平考試所有科目的考試,，由省教育廳發(fā)給《安徽省普通高中學(xué)業(yè)水平考試證書》。

1.完成學(xué)考任務(wù),，高三即可輕松上陣,。高考對水平測試的成績要求：

安徽學(xué)業(yè)水平測試等級劃分是按考區(qū)考生數(shù)劃分的，比如說全(區(qū))共10000名考生,，那么前25%是a,，25~60%是b，61~97%是c,，其余是d,，d要參加補(bǔ)考，合格即為c,。 錄取時(shí)只對應(yīng)屆高中畢業(yè)生有要求：c級以上才可以錄取二本以上院校,。

2.學(xué)校評估的依據(jù)： 說起中國科學(xué)院，誰都知道,，那是科學(xué)技術(shù)方面的最高學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu),，中國第一流的科學(xué)殿堂。說起中國科技大學(xué)，也是眾所周知,，那是中國科學(xué)院所屬的以前沿科學(xué)和高新技術(shù)為主的綜合性全國重點(diǎn)大學(xué),。但是說起中國科學(xué)院大學(xué)來，在公眾中似乎鮮為人知,，仿佛是剛剛冒出來的大學(xué),。中國科學(xué)院大學(xué)“綜合評價(jià)”方式的招生，綜合評價(jià)成績的組成,，由“高考成績(含加分)”占70%,、“面試成績”占20%、“高中學(xué)業(yè)水平考試成績”占10%,。

3. 不及格就沒有填報(bào)志愿的資格,，就不能高中畢業(yè)，關(guān)系高中畢業(yè)證書的發(fā)放,。

4.即將面對高考的改革,，任何的改革都有不利的一面。20xx年年底頒布的高考改革方案很可能文理不再分科,，所以這對我們進(jìn)入高校學(xué)習(xí)也是會有一定影響的,。

5準(zhǔn)確認(rèn)識學(xué)考和高考之間的聯(lián)系。高考源于教材,，高于教材,。學(xué)考源于教材考基礎(chǔ)，

6,、現(xiàn)實(shí)問題：部分同學(xué)不重視會考,，或者無心學(xué)習(xí)，文科選修物化生薄弱,理科中的政史地薄弱;時(shí)間緊迫,，但部分同學(xué)仍然執(zhí)迷不悟,，存在僥幸心理，幻想通過一些小聰明的手段通過考試已經(jīng)不現(xiàn)實(shí)了,。因此,，我希望大家還是要現(xiàn)實(shí)一些，不要把希望寄托在一些靠不住的東西上,。

二,、高二年級目前現(xiàn)狀：

(一)我們知道上屆高二的學(xué)業(yè)水平測試的情況，100%的通過率,，我們通過對比發(fā)現(xiàn),，我們在生源質(zhì)量上，入學(xué)的平均分?jǐn)?shù)的來看,，我們都要優(yōu)于上一屆,，我們應(yīng)該有足夠的信心面對學(xué)業(yè)水平測試，但是我們還有很多的問題。

首先通過高二文理分科以來的成績來看：通過各次的成績分析來看：

從學(xué)科上看：對于理科班的文科和文科班的理科成績這里作分析,，從橫向上比較,，三個(gè)理科班中，文綜的成績,，高二(1)要好于(3)班,，高二(3)班要好于高二(2).從橫向上對比來看主要是由于，各班級的重視的力度不一樣,。文科班當(dāng)中的理科,，一直學(xué)文的學(xué)生心中之痛。每次考試成績都是應(yīng)當(dāng)引起重視的,。因?yàn)閷W(xué)文的學(xué)生對數(shù)理化生不感興趣,，上次月考文科班還有學(xué)生數(shù)學(xué)15分，物理化學(xué)20分,、30分的,。

從縱向上來看：班級內(nèi)部的成績，兩級分化比較大,。成績好的拿a沒問題,，成績?nèi)醯目赡懿荒芡ㄟ^學(xué)業(yè)水平考試。

1.尖子生的成績不尖,，不穩(wěn)定,，需要自己在方法上、和態(tài)度上更多的關(guān)注,。

2.尤其待進(jìn)生的成績的提升需要更多的關(guān)注,。

其次，我們還有些方面做得不夠：通過違禁物品的檢查發(fā)現(xiàn),，還有同學(xué)攜帶電子產(chǎn)品,、mp3/mp4/,課外的書籍、以及來玩的信件,。我們的早讀讀書的聲音很小。

我們要完成上一屆高二學(xué)業(yè)水平測試100%通過率的優(yōu)異成績,，還需要付出更大的努力,，認(rèn)真對待下學(xué)期的學(xué)業(yè)水平測試，以會考促進(jìn)高考,，以會考帶動高考,，這是我們高二的重中之重。

三,、時(shí)間上保證

所謂時(shí)間上保證,，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”是不行的，“一日曝,，十日寒”亦是不行的,。留給我們的時(shí)間僅僅80多天了。早讀前20分鐘需充分利用;讀報(bào)課更需要更需爭分奪秒,。

學(xué)業(yè)水平考試與我們距離越來越近,，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感,，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,，將全部精力，全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,，不該看的書,，一頁都不能看，不該交的朋友一個(gè)都不能交,，不該聊的天,，一句都不能聊?？傊?，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)與學(xué)考無關(guān)的活動,，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,，自覺管好自己的每一天,，無悔于自己的每一天。

四,、方法上講究

根據(jù)自身實(shí)際,，分清輕重主次，合理支配好自己有限的時(shí)間,，也即做事一定要有計(jì)劃; 根據(jù)科目特點(diǎn),，分清達(dá)標(biāo)層次，有針對性地采取相應(yīng)的方法,。

課堂效率是關(guān)鍵,，課外鞏固是升華，相輔相成,，二者兼顧,。

教師主導(dǎo)，學(xué)生主體,，相輔相成,，二者兼顧,。

五、行動上落實(shí)

首先是要參與,。我經(jīng)常上課從教室邊走過,，任課老師在上面講課，下面有的學(xué)生連課本都沒有拿出來;有個(gè)別同學(xué)上課,，老師在講臺上三令五申,，苦口婆心，喊得聲嘶力竭,，他在下面昏昏欲睡,，無動于衷。

其次從現(xiàn)在就開始行動,。目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,，它需要行動去證明，需要用行動去實(shí)現(xiàn),。從現(xiàn)在就開始行動,，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開始行動,。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱,，永遠(yuǎn)棄我們而去,。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!再次要真正落實(shí)到行動,。上課時(shí),，在老師的引導(dǎo)下，你聽了一個(gè)知識點(diǎn),，你記下了一個(gè)知識點(diǎn)(作了筆記),，到你理解了一個(gè)知識點(diǎn)，你鞏固了一個(gè)知識點(diǎn),。只有真正理解鞏固了,，才算真正落實(shí)到行動;當(dāng)堂沒有理解的，問老師,、問同學(xué),，理解了，鞏固了,，這也算真正落實(shí)到行動;對那些零亂的，易混的,，易忘的知識點(diǎn),，你通過整理筆記,，通過及時(shí)的溫故知新，弄清楚了,，鞏固了,，這也算真正落實(shí)到行動。

我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備,，今后的關(guān)鍵就是付諸行動。

這77天中,，我們要有飽滿的熱情,，堅(jiān)定的信心，頑強(qiáng)的意志,，自強(qiáng)的精神,，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，平和的心態(tài),，科學(xué)的方法全力以赴地提升自已的實(shí)力,，強(qiáng)化自已的本領(lǐng)，去鑄就青春的輝煌,，摘取成功的碩果,。

我相信只要我們鼓足干勁，腳踏實(shí)地,，努力付出,，學(xué)業(yè)水平考試一定會取得優(yōu)異的成績。

最后我們一同為迎接學(xué)業(yè)水平測試備戰(zhàn)宣誓!

二年級國旗下講話稿篇十一

各位老師,，各位同學(xué)：早上好!

今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。

每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí),，你想過

沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,，到處都是蒼蠅在飛舞，大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,，所以,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任,。

“播種行為,，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格,?！逼鋵?shí)，習(xí)慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的,。只要我們堅(jiān)持一天不扔垃圾,，兩天不扔垃圾……一個(gè)月不扔垃圾,，那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋€(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，我們的校園就會變得更加整潔漂亮!

同學(xué)們,，忽以善小而不為，勿以惡小而為之,，文明的一切是由一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)構(gòu)成的,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，從小事做起,，不要隨地吐痰,，不要隨地亂扔垃圾……那些看似無關(guān)緊要的“小惡”，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋,、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,，看到果皮紙屑主動撿起,。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，令我們的校園更加干凈整潔,。我們相信,，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點(diǎn)一雨綠蔭,，只要大家盡一份力,，就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。

讓我們的飄揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。