每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

寫給老師的保證書篇一

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚給您寫下這份保證書,，以向您表示我上課玩手機的不良行為，深刻認(rèn)識改正錯誤的決心!

我以后上課注意聽講記好筆記,，下課鉆研問題的勤奮精神.上課不搞小動作,，不玩弄手機。平時對這類事情認(rèn)識不深.導(dǎo)致這類事情發(fā)生,，在寫這份保證書的同時,，我真正覺悟到自己的錯誤.再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛護我們,，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。

我真誠地接受批評,，我保證以后上課不搞小動作.不玩手機，認(rèn)真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,。

您的學(xué)生：xxx

xx年x月x日

寫給老師的保證書篇二

親愛的老師：

您好！

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。

不過,，人總是會犯錯誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,，老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機，也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機,。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生,，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心，讓老師可以信任,。

此致

敬禮,！

保證人：xxx

xxxx年xx月xx日

寫給老師的保證書篇三

敬愛的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,，以向您表示我對帶手機來學(xué)校這種不良行為,，深刻認(rèn)識以及再也不帶手機來學(xué)校的決心。

早在開學(xué)之時,，老師就已三令五申,，一再強調(diào)，全班同學(xué)不得帶手機來學(xué)校,。而我對錯誤的認(rèn)識不足,，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生。在寫這份保證書之時,，我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤,。違反了學(xué)校規(guī)定，破壞了班級的形象,。我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,，聽老師的話，保證不會有類似的事情發(fā)生,，希望老師給我改過自新的機會,。

我保證以后不再無故帶手機來學(xué)校，不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評,，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤！

保證人：xx

20xx年xx月xx日

寫給老師的保證書篇四

尊敬的老師：

您好,！

我是xxx同學(xué)的家長,，由于平時工作太忙，生活壓力過大,，因而缺乏對孩子的.管理,，作為家長，我具有不可推卸的責(zé)任,，我明白身為父母,，自己對孩子的影響是巨大的，也是孩子以后能否成才的關(guān)鍵,，而這次孩子犯了錯誤,，是由于我平時疏于管理而導(dǎo)致。

沒有及時的給予孩子關(guān)心,、教育,，才發(fā)生了這樣的事情，在這里我對老師及學(xué)校致以深深的歉意,，鄭重的表達(dá)自己的心情,，希望學(xué)校能給我的孩子一個改過自新的機會，并且保證以后一定多花時間教育自己的孩子,，引導(dǎo)孩子走上正途,，也會積極配合老師的工作，希望老師能理解作為父母的心情,。

無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,，我都會盡心盡力引導(dǎo)孩子，在孩子接觸的每一件事情上,，我都要及時的都給孩子指出事情的兩面性,，告訴他做事情帶來的好處和不好的后果，讓孩子自己知道該怎么拿主意,，我會在一段時間之內(nèi),，每天輔導(dǎo)孩子的功課和課余生活，如果有機會,，我還會給孩子請一個專業(yè)的家教,，希望孩子能在一個健康的環(huán)境中成長,。

以后杜絕此類事情再次發(fā)生！

再次謝謝學(xué)校和老師能給孩子一個機會,，也向老師們學(xué)習(xí),！謝謝！

此致

敬禮,！

保證人：xx

20xx年xx月xx日

寫給老師的保證書篇五

老師：

你好,！

為保證孩子渡過一個安全、愉快,、充實的假期,，春節(jié)假期期間我保證做到以下幾點：

1、每天對孩子進行安全教育,，督促孩子養(yǎng)成良好的.個人習(xí)慣。

2,、按時,、準(zhǔn)確填寫晨、午檢記錄,。

3,、不帶孩子外出，如有特殊事必須外出第一時間向老師請假,，開學(xué)后將外出時的車票上交老師,。

4、保證孩子的人身安全,，做好監(jiān)護人應(yīng)盡的一切責(zé)任,。

5、督促孩子按時完成作業(yè),。

此致

敬禮,！

保證人：xx

20xx年xx月xx日

寫給老師的保證書篇六

x老師：

您好！

很感謝您能給xx一個學(xué)習(xí)的機會,！

以前您也教過xx一段時間,，對他還是比較了解。他確實有很多作為老師和家長都不能容忍的.壞習(xí)慣,，而我們作為家長,，是應(yīng)該負(fù)主要責(zé)任的，就像專家說的一樣：沒有問題孩子,，只有問題家長,！對這點或許我醒悟地比較遲，相信現(xiàn)在醒悟也還不算晚,。

正是因為您教過xx,，他自己十分清楚您平時對他們怎么樣,，好不好，從我和他的交談中能感受到他還是很喜歡您的,，他總認(rèn)為老師對他們好,，他們就可以隨便和老師開玩笑，不懂得去珍惜別人對他的好和包容,，不懂得尊重老師的辛勤勞動,，在這方面我們會加強對他的教育。

也正是因為您教過xx,，您也應(yīng)該相信他絕不是一個壞孩子,，他心地善良，如果他知道同學(xué)有困難他都會回來央求我們給予幫助,，看見別人的車上利民橋推不動他都知道主動去伸出援手,，在街上看見一個老人的車倒了，盡管是一車濕的豬腸豬肚,，他也會不怕把自己衣服弄臟主動去幫忙把車扶起來,，他也很有熱情，球場上他的技術(shù)我不敢恭維,，但絕對是活力十足,，不遺余力，全身心地投入……,；他對朋友很講義氣,，只是他不懂得真正的義氣應(yīng)該是幫助別人積極向上，而不是互相包庇,，幫助同學(xué)撒謊騙老師,、家長，朋友團結(jié)友愛不是烏合之眾,，拉幫結(jié)派,，而是大家有困難時互相幫助、鼓勵……,。他的這些缺點,，我們作家長的確實也難辭其咎，我們今后會加強他禮儀上的培養(yǎng),，會多和他溝通,，幫助他正確認(rèn)識自己的錯誤，讓他能自覺自愿地改變,。

他的行為習(xí)慣比較差,，我們也在努力的糾正他。以您對他的了解,，對他缺乏信心,，我都能理解,，畢竟有些習(xí)慣的養(yǎng)成是長期的，而要改變更不是一,、兩天的事,。我們做家長的，能保證的就是我們會用最大的愛心去關(guān)心他,，最大的耐心去給他講道理,；盡自己最大努力去管教他；責(zé)無旁貸地配合老師的一切工作,，盡量為老師繁忙的工作減輕負(fù)擔(dān),。

在此懇請老師您能給予他信心的同時，也能對他充滿信心,，也希望老師能夠一如既往地嚴(yán)格要求他,，關(guān)愛他。

衷心地謝謝您——老師,！

保證人：

日期：

寫給老師的保證書篇七

尊敬的'老師：

您好,！由于平時工作太忙，生活壓力過大,，因而缺乏對孩子的管理，作為家長,，我具有不可推卸的責(zé)任,，我明白身為父母，自己對孩子的影響是巨大的,，也是孩子以后能否成才的關(guān)鍵,，而這次孩子犯了錯誤，是由于我平時疏于管理而導(dǎo)致,，沒有及時的給予孩子關(guān)心,、教育，才發(fā)生了這樣的事情,，在這里我對老師及學(xué)校致以深深的歉意,，鄭重的表達(dá)自己的心情，希望學(xué)校能給我的孩子一個改過自新的機會,，并且保證以后一定多花時間教育自己的孩子,，引導(dǎo)孩子走上正途，也會積極配合老師的工作,，希望老師能理解作為父母的心情,。

無論在學(xué)習(xí)上還是生活上，我都會盡心盡力引導(dǎo)孩子,，在孩子接觸的每一件事情上,，我都要及時的都給孩子指出事情的兩面性,，告訴他做事情帶來的好處和不好的后果，讓孩子自己知道該怎么拿主意,，我會在一段時間之內(nèi),，每天輔導(dǎo)孩子的功課和課余生活，如果有機會,，我還會給孩子請一個專業(yè)的家教,，希望孩子能在一個健康的環(huán)境中成長。以后杜絕此類事情再次發(fā)生,！

再次謝謝學(xué)校和老師能給孩子一個機會,，也向老師們學(xué)習(xí)！謝謝,！

此致敬禮家長：xx-x

時間：xx-xxx-xx

寫給老師的保證書篇八

尊敬的老師：

您好,！

我以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神,。上課不搞小動作,，不玩弄手機。平時對這類事情認(rèn)識不深,。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,，在寫這份保證書的同時，我真正覺悟到自己的錯誤,。再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們，愛護我們,，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過自新的機會,。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,，我保證以后上課不搞小動作,。不玩手機,，認(rèn)真上課！懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的保證書篇九

我由于在學(xué)習(xí)的時候沒有好好聽講，造成了作業(yè)錯誤的行為,，當(dāng)時老師對我進行了批評教育,，在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的'嚴(yán)重性,。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在學(xué)習(xí)的時候在關(guān)心別的沒有好好聽講，并且試圖打擾其他的同學(xué),，這是有悖學(xué)生的行為,，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為,，即使是并沒有給別人帶來傷害，仍然是不對的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的玩樂，和一時的想法,，完全不理會老師的感受,。這也是不對的，人是社會的人,，大家不應(yīng)該只是想著自己,，我這么做,，害的是我自己,，我這樣做，看似在現(xiàn)在玩的開心,，實際上是在害自己,。而且，一旦考試的時候我現(xiàn)在不會也是對老師的不尊重,。所以,，當(dāng)老師對我進行批評教育的時候，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點,。

其次,，我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它。拋開著一層面,，不單單是老師,，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動,，他的勞動成果。我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響,。

作為一名學(xué)生,，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，(自己寫你門的學(xué)校)在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!我在上課的時候沒好好學(xué)習(xí),，這是嚴(yán)重的不尊重老師的行為,。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)?，F(xiàn)在我才深刻的意識到我的錯誤,。我在上課的時候不好好學(xué)習(xí)，這并不是好的表現(xiàn),，同時也是在害我自己,，上課是用來增加學(xué)生的知識的，不是來玩的,，所以我這種是行為很不對的,，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說我是來學(xué)校玩的,，這是不能成為我上課不好好聽講的理由,。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,，尋找錯誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待,，從而得以進步,。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講,，而我卻在玩,，辜負(fù)了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們,，是想讓我們做一個對社會有用的人,，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上,，其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們,，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護我,，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。

望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，做一個對社會有用的人，一個正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時候玩實際上就是做假騙人,，其結(jié)果卻損害了我,，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神,、違背了老師的原則,。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上,。弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,，走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任，也是我堅定不移的前進方向,。然而,，我的行為卻背道而馳。

寫給老師的保證書篇十

尊敬的老師：

您好,！

為保證孩子渡過一個安全,、愉快、充實的假期,，xx節(jié)假期 期間我保證做到以下幾點：

1,、每天對孩子進行預(yù)防xx的安全教育，督促孩子養(yǎng)成 良好的.個人衛(wèi)生習(xí)慣,。

2,、按時、準(zhǔn)確填寫晨,、午檢記錄,。

3、不帶孩子外出,，如有特殊事必須外出第一時間向老師請假,， 開學(xué)后將外出時的車票上交老師。

4,、保證孩子的人身安全,，做好監(jiān)護人應(yīng)盡的一切責(zé)任。

5,、督促孩子按時完成作業(yè),。

家長簽字

年 月 日

雖然說這不是什么大事，但是這樣做也算是 對學(xué)生對學(xué)校對家長的一種認(rèn)真的態(tài)度,。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的保證書篇十一

xx老師:

這是一次十分深刻的檢查.我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧.我真的不應(yīng)該不重視老師說的話.我不應(yīng)該違背老師的.話.我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話.而我這次沒有很好的重視到老師講的話.我感到很抱歉.我希望老師可以原諒我的錯誤.我這次的悔過真的很深刻.

不過.人總是會犯錯誤的.當(dāng)然我知道也不能以此作為借口.我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生.希望老師可以相信我的悔過之心.[人有失手.馬有失蹄".我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn).絕對是失誤.老師說的話很正確.就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤.我感到真的是很慚愧.怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度.我這樣如此的重視這次的事件.希望老師可以原諒我的錯誤.我可以向老師保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情.

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤.知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見.老師說的話就要聽從.老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言.老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好.所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律.我們還是學(xué)生.沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法.我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話.好好的學(xué)習(xí)好.讓老師可以放心.讓老師可以信任.

這次的事件我真的感到抱歉.希望老師可以原諒我.可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度.我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了.希望老師再給我知錯就改的機會.也希望同學(xué)也要引以為戒.不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了.這次的教訓(xùn)真的很大很大.

學(xué)生:

寫給老師的保證書篇十二

我由于在學(xué)習(xí)的`時候沒有好好聽講,，造成了作業(yè)錯誤的行為，當(dāng)時老師對我進行了批評教育,，在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)習(xí)的時候在關(guān)心別的沒有好好聽講,，并且試圖打擾其他的同學(xué),，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益,，在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為，即使是并沒有給別人帶來傷害,，仍然是不對的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的玩樂,，和一時的想法,，完全不理會老師的感受。這也是不對的,，人是社會的人,，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做,，害的是我自己,，我這樣做，看似在現(xiàn)在玩的開心,，實際上是在害自己,。而且，一旦考試的時候我現(xiàn)在不會也是對老師的不尊重,。所以,，當(dāng)老師對我進行批評教育的時候，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點,。

其次,，我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,，不單單是老師，無論對任何人,，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動，他的勞動成果,。我這樣做,，直接造成了不尊重老師，不尊重他人,，不尊重他人勞動的惡劣影響,。

作為一名學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進,，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時,，也對學(xué)校形象造成了一定損害，(自己寫你門的學(xué)校)在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,，我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!我在上課的時候沒好好學(xué)習(xí),，這是嚴(yán)重的不尊重老師的行為。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)?，F(xiàn)在我才深刻的意識到我的錯誤。我在上課的時候不好好學(xué)習(xí),，這并不是好的表現(xiàn),，同時也是在害我自己，上課是用來增加學(xué)生的知識的,，不是來玩的,，所以我這種是行為很不對的，違背了做學(xué)生的原則,。當(dāng)然,，我不能說我是來學(xué)校玩的，這是不能成為我上課不好好聽講的理由,。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害,。我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步,。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,，本應(yīng)該在課堂上好好聽講,，而我卻在玩，辜負(fù)了老師對我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識教會我們,，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的,，而我卻在別的心思上,，其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯誤,，自從接受了老師對我的批評教育,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,，愛護我,，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。

望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人,，一個正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課學(xué)習(xí)的時候玩實際上就是做假騙人,，其結(jié)果卻損害了我，在班上造成極壞的影響,。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神,、違背了老師的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義,。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上,。弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任,，也是我堅定不移的前進方向,。然而,，我的行為卻背道而馳。

寫給老師的保證書篇十三

尊敬的老師：

您好,！

為保證孩子渡過一個安全,、愉快、充實的'假期,，xx節(jié)假期 期間我保證做到以下幾點：

1,、每天對孩子進行預(yù)防xx的安全教育,，督促孩子養(yǎng)成 良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。

2、按時,、準(zhǔn)確填寫晨,、午檢記錄。

3,、不帶孩子外出,，如有特殊事必須外出第一時間向老師請假， 開學(xué)后將外出時的車票上交老師,。

4,、保證孩子的人身安全，做好監(jiān)護人應(yīng)盡的一切責(zé)任,。

5,、督促孩子按時完成作業(yè)。

家長簽字

年 月 日

雖然說這不是什么大事,，但是這樣做也算是 對學(xué)生對學(xué)校對家長的一種認(rèn)真的態(tài)度,。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的保證書篇十四

尊敬的xx老師：

由于我xx，給學(xué)校造成很大的影響,，這種做法違反了學(xué)校鐵的紀(jì)律,，事后我做了認(rèn)真反省，這種做法視校規(guī)校紀(jì)于不顧,，起到了極大的.消極作用,。

逃學(xué)不但影響他人，而且也影響了學(xué)風(fēng),，這不僅僅讓我一個人受到影響,，讓同學(xué)也受到影響，使同學(xué)們模仿這些壞毛病,，最糟糕的是,，這讓對我期望大的老師、父母,、朋友失望了,，為此,，我深感愧疚。

我保證,，以后不再犯了,。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的保證書篇十五

敬愛的老師：

我不對，我有錯,，我辜負(fù)了父母的期望,，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng),。

本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,，下課鉆研問題的.勤奮精神。而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧,！我對學(xué)習(xí)覺悟不深,。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點,，錯誤,。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進,，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,，愛護我們,，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。

我真誠地接受批評,，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省,，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上,！懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,。

您的學(xué)生xxx

年月日

寫給老師的保證書篇十六

xx老師:

這是一次十分深刻的檢查.我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧.我真的`不應(yīng)該不重視老師說的話.我不應(yīng)該違背老師的話.我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話.而我這次沒有很好的重視到老師講的話.我感到很抱歉.我希望老師可以原諒我的錯誤.我這次的悔過真的很深刻.

不過.人總是會犯錯誤的.當(dāng)然我知道也不能以此作為借口.我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生.希望老師可以相信我的悔過之心.[人有失手.馬有失蹄".我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn).絕對是失誤.老師說的話很正確.就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤.我感到真的是很慚愧.怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度.我這樣如此的重視這次的事件.希望老師可以原諒我的錯誤.我可以向老師保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情.

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤.知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見.老師說的話就要聽從.老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言.老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好.所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律.我們還是學(xué)生.沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法.我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話.好好的學(xué)習(xí)好.讓老師可以放心.讓老師可以信任.

這次的事件我真的感到抱歉.希望老師可以原諒我.可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度.我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了.希望老師再給我知錯就改的機會.也希望同學(xué)也要引以為戒.不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了.這次的教訓(xùn)真的很大很大.

學(xué)生:

寫給老師的保證書篇十七

4、作為在上課的時候講閑話的一份子,，我覺得有必要對我們的行為作出檢討,，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份、對自己的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,、 望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理,，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點，取得更大的進步,、 今后我一定會好好學(xué)習(xí),，上課不講閑話,，并且積極為班級做貢獻(xiàn),，為班級添光彩！請老師相信我,！