在現(xiàn)在社會,，報(bào)告的用途越來越大,，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

后勤副校長述職報(bào)告 后勤述職報(bào)告篇一

不知不覺間，在這片熱土上,，我已辛勤耕耘了7個(gè)年頭,。我是肩挑重?fù)?dān)，默默前行,，追尋著“真誠為?！钡牟蛔冃拍睿谄D辛與執(zhí)著中一路走來,。這些年來,，帶著全體教師的信任與期待，肩負(fù)的責(zé)任沒有變，忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變,，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!認(rèn)真地抓好分管工作,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

我認(rèn)為做副職要從兩個(gè)角度去思考：一則要定位準(zhǔn)確,，做正職的助手,，與同職攜手，做教師困難時(shí)的幫手,，不是校長要我做什么,，而是我能主動(dòng)地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手，有自己的認(rèn)識與主見,，不能人云亦云,。做人要踏踏實(shí)實(shí),，處事要不悲不亢,。

一、盡職做好“三個(gè)到位”

一是參謀到位,。在一些事關(guān)全局的重大問題上,，我總是從實(shí)際情況出發(fā)為校長的決策提出建議，特別是對自己分管的工作提出建議,，供校長決策中參考,。決策形成以后，堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行,，把校長的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中,。二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角,。在堅(jiān)持原則的前提下,，只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作，就要不推諉,、不扯皮,、果斷決策，敢于實(shí)施,，大膽工作,，積極地、創(chuàng)造性地落實(shí)校長和班子的決策,。三是補(bǔ)臺到位,。智者千慮，必有一失。要從對工作,、對校長負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺作用,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài)，協(xié)助校長做好日常管理工作,。

二,、修身立德，率先垂范

我對自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn),、嚴(yán)要求,，力求做到最好，做教師的表率,。

1,、重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng),。在今天學(xué)習(xí)型的社會里,，學(xué)習(xí)就是工作，工作就是學(xué)習(xí),。因此,，我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過程,。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,，我會反思，也會虛心地向其他班子成員或老師請教,，汲取寶貴的意見,，對不同的意見，我常常換位思考,，多站在師生一邊,、從學(xué)校大局來思考問題，尋求最好的解決辦法,。工作之余,，也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論，在工作中找差距,，在學(xué)習(xí)中長知識,，不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學(xué)習(xí),，使自己的觀念得以更新,，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升,。

2,、以身作則,，做老師的表率。對于學(xué)校的各種制度,，我以身作則,，帶頭遵守，自覺接受群眾的監(jiān)督,，始終把學(xué)校工作放在第一位,。雖然有時(shí)覺得有點(diǎn)累，但活得很充實(shí);雖然老師信任我,，給了我職位,，但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師。當(dāng)老師需要幫助時(shí),，我也能主動(dòng)援手,，將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂趣，做老師的知心朋友,。

三,、后勤工作不斷改進(jìn)。

作為分管后勤工作的副校長并擔(dān)任六年級體育教學(xué),，雖說不上日理萬機(jī),，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒,?？傆凶霾煌甑墓?，忙不完的事,。但我從未在校長面前討價(jià)還價(jià)，從未在職工面前怨天尤人,，而是主動(dòng)為校長排憂解難,，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航,。每年暑期,，學(xué)校都要進(jìn)行校舍維修和課桌椅的維修更換，特別是今年學(xué)校校舍,、辦公室的粉刷,，我和周校長、閻昀老師忙綠了整整一個(gè)暑假,，這一期間,，我自始自終參與，拿方案,、定措施,，極大限度地節(jié)約了人力,、物力、財(cái)力,，保質(zhì)保量地完成了任務(wù),。此外，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,。一方面,，嚴(yán)格執(zhí)行了上級的收費(fèi)政策，徹底制止了亂收費(fèi)行為,，學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費(fèi)用,。另一方面，學(xué)校各項(xiàng)開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,，重大開支由校委會商量決定,。在加強(qiáng)制度管理的同時(shí)，還輔之“情感”管理,，在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,，恩威并重，張馳有度”,。我覺得學(xué)校就是一個(gè)家,，我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它，愛護(hù)它,。

四,、廉潔奉公，真誠為校

作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),，涉及的人,、財(cái)、物相當(dāng)多,，一不小心就會有失足的危險(xiǎn),。因此，工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,，要堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。采購商品時(shí)堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià),，同價(jià)比優(yōu),，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約,，自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,，當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”,。有時(shí)為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮,，討價(jià)還價(jià),。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水，不浪費(fèi)一度電,，不浪費(fèi)一張紙,，加強(qiáng)管理，制止鋪張浪費(fèi)行為,。我始終以真誠為校的信念,，以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨，把坦誠,、真實(shí),，即坦坦白白做人，老老實(shí)實(shí)做事,，講實(shí)話,，報(bào)實(shí)情，做實(shí)事作為自己的工作準(zhǔn)則,。做到自重,、自警、自律,。多謀事,、不謀人，遵紀(jì)守法,，廉潔自律,，時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己，以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照自己,。

五,、不足與問題

成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開老師們的支持配合,，雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的，自己的工作層次和水平有了明顯的提高,，崗位職責(zé)和各項(xiàng)指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,，分管工作各方面切實(shí)得到了加強(qiáng)。但也存在著缺點(diǎn)與不足,，一是由于觀點(diǎn)不同,，目標(biāo)難達(dá)一致;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;三是缺乏精細(xì)化管理。針對上述的問題,，我有決心在今后的工作中逐步加以解決,、提高,。謝謝大家!

后勤副校長述職報(bào)告 后勤述職報(bào)告篇二

本學(xué)年度，我主要分管學(xué)校安全和后勤等工作,?；厥妆灸甓鹊墓ぷ鳎彪s而務(wù)實(shí),，忙碌而不失條理,。“正直無私,、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守,，“勤勉務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地”是我的工作作風(fēng),，“開拓進(jìn)取,、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求。在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，有中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),，校委班子的大力配合，更有廣大教職工的熱情關(guān)懷和幫助,，在本職崗位上認(rèn)真履行了自己的工作職責(zé),。下面就將我梳理、盤點(diǎn)和反思后的工作向各位領(lǐng)導(dǎo),、代表,、老師們作一個(gè)簡要的回顧和匯報(bào)：

一、思想是人行動(dòng)的指南

在工作中,，能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，愛崗敬業(yè),，團(tuán)結(jié)同志,，聯(lián)系群眾，遵紀(jì)守法,，廉潔自律,，始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷樹立良好的個(gè)人形象,。處處以身作則,，恪盡職守，顧全大局,，有較強(qiáng)的民主意識,。坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張,，不遮遮掩掩,，不唯唯諾諾,。始終堅(jiān)持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實(shí)實(shí)工作,，兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù),，為教師服務(wù),，為學(xué)校服務(wù)的思想。

二,、做校長細(xì)心的助手

校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂,，我作為校長的助手，擺正了自己的位置,，扮演好了角色,，當(dāng)好校長的參謀，團(tuán)結(jié)班子成員,，當(dāng)好校長和教師的橋梁紐帶作用,，踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作，在“做”的過程中,，我努力營造上與校長,、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系,。

三,、工作回顧

(一)親歷親為，率先垂范;一年來,，我始終站在學(xué)校發(fā)展的前列,，站在時(shí)代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長面前討價(jià)還價(jià),，從未在職工面前怨天尤人,，而是主動(dòng)為校長排憂解難，為師生營造安全氛圍,，為學(xué)?？焖侔l(fā)展保駕護(hù)航。由于工作的特殊性,，我認(rèn)真學(xué)習(xí),，鉆研業(yè)務(wù)，要求教職工做到的,，自己先做到;要求師生學(xué)習(xí)的，自己先學(xué)習(xí),。時(shí)刻身體力行,，率先垂范,。安全工作十分繁忙，有時(shí)是利用晚上,、周末加班完成,，可我從未找人幫過忙，從未請人加過班,，而是憑著對事業(yè)的忠心,，對工作的忠誠，對師生的負(fù)責(zé),，埋頭苦干,，抱著“再苦不得苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),，盡心盡力,，苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石，確保了校園一方平安,。

(二)制度保證措施到位;

1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校制訂了《尹吉甫學(xué)校安全工作管理規(guī)定》和各類安全工作預(yù)案和安全管理制度,。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長負(fù)總責(zé),，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),，明確責(zé)任,，自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系,。

2,、不留安全管理真空地帶。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長層層簽訂安全責(zé)任書,。按照“橫向到邊,，縱向到底”的要求，學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”,。上課時(shí)任課教師核實(shí)班級出勤人數(shù),，并負(fù)責(zé)課堂安全;課間、午休,，值周教師負(fù)責(zé)課間巡查,，負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理，嚴(yán)格實(shí)行“上下樓梯靠右行”制度,，杜絕事故發(fā)生;住讀生的管理,，每天晚上由值周教師到位清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并作好記錄。3、建立了學(xué)校安全隱患臺帳,，全校共查出安全隱患12起,，并逐一進(jìn)行了排查，有效地杜絕了事故的發(fā)生,。

4,、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。我校注重留守兒童的安全管理,，建立了留守兒童當(dāng)案,。班主任必須登記每個(gè)學(xué)生的家庭電話號碼，對不明原因缺席的學(xué)生,，學(xué)校要求班主任迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系,，杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。

(三)加強(qiáng)教育,，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全,，根本在于提高安全意識和自我護(hù)護(hù)的能力，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。我們以安全教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,，特別是抓好交通,、食品、溺水,、疾病預(yù)防,、大型活動(dòng)等的安全教育。

1,、有針對性地開展教育工作,。學(xué)校安全教育以創(chuàng)平安校園為主題，學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級安全教育工作的有關(guān)文件,，對校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點(diǎn)部位保護(hù)、師生安全意識與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查,，消除隱患，有針對性地扎實(shí)地開展教育和防范工作,。

2,、以活動(dòng)促教育，搞高學(xué)生安全意識,。利用班會,、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解,、演示和訓(xùn)練,，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防雷擊,、防食物中毒、防疾病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防火、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育,。還利用黑板報(bào)、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育,。本學(xué)年成功的舉行了兩次緊急情況逃生疏散演練活動(dòng),，效果較好，舉辦了多次安全知識專題講座,，開展了安全用電,、防雷知識競賽活動(dòng)，通過這些活動(dòng)全面提高廣大師生的安全意識和自我保護(hù)的能力,。

(四)加強(qiáng)檢查,，及時(shí)排險(xiǎn)

每學(xué)期開學(xué)前，都要對所有校舍進(jìn)行全面的安全檢查,。之后,，每個(gè)月一次安全大排查。對排查出的安全隱患,，及時(shí)處理,。花錢不心痛,，費(fèi)事無怨言,。

(五)其他工作

衛(wèi)生防疫工作：堅(jiān)持晨午檢制度;堅(jiān)持“一日三檢”和零報(bào)告制度。安排每周的環(huán)境消毒,、發(fā)熱學(xué)生登記等,。后勤工作：對學(xué)校安全設(shè)備設(shè)施存在的隱患進(jìn)行整改;加強(qiáng)對學(xué)校食堂按制度進(jìn)行每天(每周)的管理，組織從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn),，時(shí)常關(guān)心詢問學(xué)生飯菜情況,，進(jìn)行食堂民主測評，對意見和建議及時(shí)反映、整改,。還將相關(guān)制度,、管理人員、工作人員上墻進(jìn)行公示,。本年度以來,，學(xué)生食堂沒有出現(xiàn)安全隱患，確保師生的飲食平安,。

四,、存在的問題

1、工作中缺乏開拓意識,，不夠大膽工作,，畏首畏腳，工作放不開,。在掌握“做事不攬權(quán),，到位不越位，參謀不決策”這一原則時(shí),，拿捏尺度有欠缺,。

2、看問題始終站的角度不高,，視野不開闊,。

3、作為分管后勤的副校長,，對教職工關(guān)心照顧不周,，心有余而、力不足,。

回顧過去,，展望未來，在今后的工作中將克服不足,，發(fā)揚(yáng)長處,，我將把這一切作為新的起點(diǎn)，不斷地完善自己,，充實(shí)自己,，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，勇往直前,，為我校的發(fā)展和再度輝煌出一份力、發(fā)一份光,。

后勤副校長述職報(bào)告 后勤述職報(bào)告篇三

春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的,，是辛苦的;秋的收獲是豐碩的,，是有意義的，它總讓人倍感欣慰,。

201x年即將過去,，我在后勤這一平凡崗位上卻有著不平凡的收獲?；仡欉@一年的工作有苦也有甜,，回顧一學(xué)期的工作真的是太多太多，每一件事都在我的腦海中劃過,，每一個(gè)人都在我的面前浮現(xiàn)?，F(xiàn)將我的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作如下述職：

一、思想方面

堅(jiān)持黨的正確方針路線,，不斷提高自身的政治思想素質(zhì)，樹立“以人為本”的教育思想,，形成正確的人才觀,、質(zhì)量觀。聽從上級安排,，以服從命令作為天職,。有強(qiáng)烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神。不管何時(shí)何地,，從事何種工作,，我都保質(zhì)保量地完成。副職要定位準(zhǔn)確,，做正職的助手,，與同職攜手，做教師困難時(shí)的幫手,。及時(shí)把正職的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中,，要從對工作、對正職負(fù)責(zé)的角度堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行,。發(fā)揮好補(bǔ)臺作用,。

二、工作職責(zé)

我主要分管學(xué)校后勤,、安全,、食堂等工作，這在別人看來是不足掛齒的,，可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列,，站在時(shí)代的高度，接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù),。

學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益,，關(guān)系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,，安全工作是我校工作中的重中之重，為搞好學(xué)校安全工作,，我如履薄冰,。腦中那根安全之弦時(shí)時(shí)繃得緊緊的，時(shí)刻想著師生的生命安全,。由于工作的特殊性,，我對自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,，力求做到最好,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù),，要求別人做到的,，自己先做到;要求別人學(xué)習(xí)的，自己先學(xué)習(xí),。時(shí)刻身體力行,，率先垂范。

我校迎接的各種檢查可以說是一個(gè)接一個(gè),，沒有做過這方面工作的人也許不知道,，搞材料、文字工作,，既勞神又傷腦,。為做好這些迎檢準(zhǔn)備工作，我加班加點(diǎn),，白天忙不過,，晚上接著干，有時(shí)是利用周末加班完成,，可我從未找人幫過忙,，從未請人加過班，而是憑著對事業(yè)的忠心,，對工作的忠誠,，對師生的負(fù)責(zé)，埋頭苦干,，抱著“再苦不得苦別人,，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé)，盡心盡力,，苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石,，確保了校園一方平安。得到了上級部門的充分肯定,。

我認(rèn)為作為領(lǐng)導(dǎo)一定要重心下移,，起到表率作用,，不把自己看的多么神圣，優(yōu)秀是逼出來的,，智慧也是逼出來的,。

三、后勤管理

1.做為后勤的管理者,，我要求后勤人員團(tuán)結(jié)合作,，分工不分家，形成工作面前齊抓共管,，補(bǔ)臺不拆臺,，通氣不賭氣，齊心下活一盤棋,。樹立“無功便是過”,、“管理就是服務(wù)”的意識，在服務(wù)的過程中充分尊重教師,、學(xué)生的人格,，記人之善，忘人之過,，肯定長處，寬容不足,。重視人的主觀能動(dòng)性,，強(qiáng)調(diào)自我教育，自我完善,。實(shí)施人性化管理,，構(gòu)建和諧校園。

2,、加強(qiáng)素質(zhì)教育,，做到：以高尚的人格感染人，以文明的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對待人,，以博大的胸懷愛護(hù)人。

3,、打造一支作風(fēng)過硬,，業(yè)務(wù)精湛的隊(duì)伍。發(fā)展后勤工作的服務(wù)社會化,、管理規(guī)范化,、校產(chǎn)電子化。建立健全后勤工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,，落實(shí)強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理,。做到管理層層分工,、職責(zé)明確、責(zé)任到位,，確保后勤工作事事有人做,、人人有事做。

三,、工作方面

錢昌炎老師說過：“學(xué)校后勤工作面廣戰(zhàn)線長,，事雜矛盾多，做好后勤工作實(shí)屬不易,?！焙笄诠ぷ魇菍W(xué)校的物質(zhì)保障工作，是學(xué)校工作中不可缺少的重要組成部分,。工作如下：

1,、各種安全工作制度及預(yù)案健全，責(zé)任落實(shí)到位,。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長負(fù)總責(zé),，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),，明確責(zé)任,，自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系,。

2,、強(qiáng)化社會管理綜合治理，不留安全管理真空地帶,。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長層層簽訂安全責(zé)任書,。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求,，學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶” ,。

3、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,，及校園與周邊的安全防范,、學(xué)校門衛(wèi)的管理工作。

4,、上放學(xué)校門的安全管理,、嚴(yán)格學(xué)校值班值蓿制度。

5加強(qiáng)對校車,、校醫(yī)管理,。

6、定期對校園,、校舍,、水電,、設(shè)備設(shè)施等進(jìn)行安全檢查，確保師生平安,。

7,、開展多種形式的師生安全教育培訓(xùn)和安全演練。

8,、食堂管理員工作盡職盡責(zé),，飲食飲水管理到位

9、做好檢查記錄,，以檢查促整改,、以整改促防范。

10,、檢查及時(shí),，整改到位，消除隱患,，建立了學(xué)校安全隱患臺帳,，有效地杜絕了事故的發(fā)生。

我牢記“學(xué)校需要經(jīng)營”的理念,，“按原則不失人文的為全校師生服務(wù),，讓我們的服務(wù)對象滿意，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作有序高效進(jìn)行,。

四,、工作實(shí)績

1、201x年1月,林蔭路實(shí)驗(yàn)小學(xué)榮獲2012年吉林市學(xué)校安全管理工作先進(jìn)單位.

2,、201x年3月25日上午，我校全體師生進(jìn)行主題為“普及安全知識,，確保生命安全”的第18個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng),。

3、201x年5月7日上午9點(diǎn)半,，幼兒園和小學(xué)1-6年師生在學(xué)校教學(xué)樓進(jìn)行了消防演練活動(dòng),。

4、201x年5月7日下午,，我和王博偉主任和王儒臣主任對全校各班進(jìn)行了收繳危險(xiǎn)物品工作,。

5、201x年5月21日,我校特邀吉林市昌邑區(qū)興華社區(qū)薛春花主任利用間操時(shí)間對全體師生進(jìn)行“常見傳染病預(yù)防知識”講座,。

6,、201x年6月3，林蔭路實(shí)驗(yàn)小學(xué)校認(rèn)真貫徹昌邑區(qū)教育局通知要求,，組織全校各班開展了防溺水安全主題教育班會活動(dòng),。

7,、6月3日,學(xué)校在操場舉行“安全教育月”活動(dòng)啟動(dòng)大會,確定活動(dòng)主題：“強(qiáng)化安全基礎(chǔ) 推動(dòng)安全發(fā)展”。

8,、6月4日下午1：00～1：40,，吉林市鐵路機(jī)務(wù)段團(tuán)委來我校，在五樓多功能教室對全校3～5年學(xué)生進(jìn)行“宣傳鐵路護(hù)路知識”講座,。

9,、6月9日，孫莉校長在三樓會議室召開會議,，傳達(dá)局“安全活動(dòng)月”精神,，布置學(xué)校安全月工作。

10,、201x年10月17日上午,，我校組織全體師生在教學(xué)樓進(jìn)行了一次消防生疏散演練。

11,、201x年10月31日中午11:10感到有晃動(dòng),，我校后勤人員馬上集合，11:15局里來電話疏散,，我校以全體師生和幼兒以最快的速度有序疏散撤離樓內(nèi),。這次事件看到了我校全體師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力非常強(qiáng)。

12,、201x年6月13日下午3點(diǎn),，昌邑區(qū)區(qū)委副書記、區(qū)長劉靖,、鄒洪華局長等一行六人蒞臨我校,，對我校校園安全設(shè)施、消防,、食堂衛(wèi)生等進(jìn)行安全檢查,。領(lǐng)導(dǎo)們深入到食堂的廚房、儲藏室,、就餐間等場所進(jìn)行實(shí)地查看,。對林蔭路實(shí)驗(yàn)小學(xué)的安全工作和衛(wèi)生情況給予了高度評價(jià)。

13,、6月18日,昌邑區(qū)教育局包?？茖ξ倚＿M(jìn)行第四輪安全檢查，包括：消防,、水電,、飲食飲水、衛(wèi)生保健等方面，領(lǐng)導(dǎo)對上述工作給予了充分肯定,。

14,、2012年9月12日,昌邑區(qū)主管安全工作的安局長以及區(qū)教育局鄒局長、衛(wèi)生局李局長,、馮局長及相關(guān)科室人員10多人于下午2點(diǎn)來到我校,，對我校的校園基礎(chǔ)建設(shè)和食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查并現(xiàn)場辦公和具體指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們對我校工作的食堂工作給予高度贊賞,。

15,、201x年9月17日上午9時(shí)30分，吉林市昌邑區(qū)安全工作會議在我校五樓多功能教室召開,。全區(qū)負(fù)責(zé)安全的校長和主任參加了此次會議,。

16、201x年9月24日下午,，吉林省校園安全隱患檢查組一行8人,，分幾路對我校安保、消防,、食堂,、校園校舍、水電等各項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)檢查,。檢查組對我校具有特色的消防工作給予很高的評價(jià),。

17、201x年11月6,、7,、12日本人代表昌邑區(qū)參加市飲食工作調(diào)研及會議。

五,、不足與問題

成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導(dǎo),，離不開老師們的支持配合，雖然 我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,，自己的工作層次和水平有了明顯的提高,，崗位職責(zé)和各項(xiàng)指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善，分管工作各方面切實(shí)得到了加強(qiáng),。但也存在著缺點(diǎn)與不足，一是由于觀點(diǎn)不同,，目標(biāo)難達(dá)一致;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;三是缺乏精細(xì)化管理,。針對上述的問題，我有決心在今后的工作中逐步加以解決,、提高,。

作為后勤人員我們分外高興，因?yàn)槲覀兪蔷G葉，我們實(shí)現(xiàn)了綠葉的價(jià)值,，綠葉的價(jià)值就是讓花兒開的更艷,，芬芳四溢。今天借此機(jī)會,，主要是簡單總結(jié)一下自己工作,，更重要的是表達(dá)一下我們?nèi)w后勤人員對大家的感激之情，沒有你們的理解,、支持我們的工作也不會那么出色,。希望我們在各自的領(lǐng)域里，施展自己的才華,，成就自己的夢想,，教育盡自己一份微薄之力。也就是逢其時(shí),，恰其位,，盡其才。你才會一生無悔,。

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