在撰寫心得體會(huì)時(shí)，個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),，注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

圖書館工作心得體會(huì)篇一

第一段： 引言（大約200字）

作為圖書館服務(wù)臺(tái)的工作人員,，我有幸能夠與讀者們零距離接觸,，一直以來(lái)，我深深地體會(huì)到了圖書館服務(wù)臺(tái)的重要性和責(zé)任感,。在這個(gè)崗位上,，我不僅僅是為讀者提供圖書借閱和歸還服務(wù)，更是成為了他們尋求答案和解決問題的首要去處。通過與讀者的交流,，我得以不斷提升自己的溝通能力和服務(wù)水平,，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第二段： 角色轉(zhuǎn)變與心態(tài)調(diào)整（大約200字）

剛開始擔(dān)任圖書館服務(wù)臺(tái)的工作時(shí),，我發(fā)現(xiàn)自己需要將自己的角色由一名學(xué)生變成一名工作人員,。這意味著我不再只是享受圖書館的資源，也需要承擔(dān)起服務(wù)他人的責(zé)任,。我開始意識(shí)到自己需要提高自己的專業(yè)素養(yǎng),，不僅要了解圖書館的規(guī)章制度，還要熟悉圖書館的各種資源和服務(wù),。同時(shí),，我也不得不調(diào)整自己的心態(tài)，學(xué)會(huì)耐心和細(xì)心地傾聽讀者的需求,，并盡可能地解答他們的問題,。這個(gè)過程給我?guī)?lái)了很大的成長(zhǎng)，我懂得了如何更好地與人溝通和理解他人,。

第三段： 提供專業(yè)的服務(wù)（大約300字）

作為圖書館服務(wù)臺(tái)的工作人員,，我需要為讀者提供專業(yè)的服務(wù)。這不僅包括根據(jù)讀者的需求為其推薦合適的圖書,，還包括幫助他們使用各類圖書館設(shè)施和服務(wù),。我努力學(xué)習(xí)圖書館的相關(guān)知識(shí)，了解最新的圖書館服務(wù)模式和技術(shù),，以便為讀者提供更好的幫助,。在實(shí)踐中，我慢慢掌握了如何快速定位圖書以及如何協(xié)助讀者使用電子資源,，并能靈活運(yùn)用這些知識(shí),。提供專業(yè)的服務(wù)不僅能夠滿足讀者的需求，還能提升他們對(duì)圖書館的滿意度和信賴度,。

第四段： 溝通與協(xié)作（大約300字）

在與讀者的互動(dòng)中,，我不僅學(xué)會(huì)了如何與人溝通，還懂得了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行協(xié)作,。在繁忙的工作中,，我和其他工作人員需要密切合作，確保圖書館的日常運(yùn)營(yíng)順利進(jìn)行,。我們會(huì)定期召開會(huì)議,，討論工作中遇到的問題和改進(jìn)的方案，通過共同的努力來(lái)提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,。通過參與團(tuán)隊(duì)合作,，我拓寬了自己的視野,，學(xué)會(huì)了站在整體的角度考慮問題，并提供最佳解決方案,。

第五段： 總結(jié)與展望（大約200字）

通過在圖書館服務(wù)臺(tái)的工作,，我不僅鍛煉了自己的交流和協(xié)作能力，還學(xué)到了很多與人相處的技巧,。我深深感受到了服務(wù)他人的快樂和滿足感,，幫助讀者解決問題是我最大的成就。未來(lái),，我希望進(jìn)一步提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)水平,，以提供更好的圖書館服務(wù)。同時(shí),，我也希望能夠積極參與圖書館的發(fā)展,，爭(zhēng)取更多的資源和服務(wù)，為讀者提供更加便利和高效的圖書館體驗(yàn),。

總結(jié)：這篇1200字的文章以圖書館服務(wù)臺(tái)工作心得為主題,，通過五段式的展開結(jié)構(gòu)，將作者在圖書館服務(wù)臺(tái)工作中的角色轉(zhuǎn)變,、心態(tài)調(diào)整,、專業(yè)服務(wù)、溝通與協(xié)作以及總結(jié)與展望等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,。通過這篇文章,，讀者可以了解到圖書館服務(wù)臺(tái)工作的重要性和挑戰(zhàn)，同時(shí)也能感受到作者對(duì)這份工作的熱愛和奉獻(xiàn)精神,。

圖書館工作心得體會(huì)篇二

第一段：引言（100字）

在當(dāng)代社會(huì)，圖書館已經(jīng)不再只是書籍和資料的存儲(chǔ)場(chǎng)所,，而是成為了知識(shí)傳播和文化交流的中心,。作為圖書館的管理者，圖書館長(zhǎng)在工作中扮演著至關(guān)重要的角色,。在面對(duì)新時(shí)代的挑戰(zhàn)和變革中,，圖書館長(zhǎng)需要不斷創(chuàng)新和改革工作方式，以更好地滿足讀者的需求和圖書館的發(fā)展需求,。在這篇文章中,，我將分享我作為圖書館長(zhǎng)的工作創(chuàng)新心得和體會(huì)。

第二段：積極引入數(shù)字技術(shù)（250字）

隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,，數(shù)字化圖書館已經(jīng)成為了當(dāng)代圖書館的發(fā)展趨勢(shì),。我將積極引入數(shù)字技術(shù)，用數(shù)字化手段改善圖書館的管理和服務(wù),。首先,，我引入了圖書館管理系統(tǒng),，實(shí)現(xiàn)了圖書信息的自動(dòng)化管理和查詢。這不僅提高了圖書館工作的效率,，還為讀者提供了更便捷的借閱和查詢服務(wù),。其次，我建立了數(shù)字資源庫(kù),，將大量的數(shù)字圖書和期刊資源導(dǎo)入其中,，使得讀者可以在網(wǎng)上閱讀和下載。這不僅豐富了圖書館的藏書資源,，還為用戶提供了更多的學(xué)習(xí)和研究資料,。同時(shí)，我加強(qiáng)了圖書館與社交媒體的互動(dòng),，通過微博,、微信等平臺(tái)與讀者保持緊密聯(lián)系，及時(shí)推送圖書館的最新活動(dòng)和資訊,。

第三段：創(chuàng)新圖書館服務(wù)模式（250字）

創(chuàng)新服務(wù)模式是圖書館長(zhǎng)工作中的重要任務(wù)之一,。我通過引入一系列新的服務(wù)項(xiàng)目，讓圖書館成為讀者學(xué)習(xí)和文化交流的理想場(chǎng)所,。我推出了讀者培訓(xùn)計(jì)劃,，定期舉辦各類培訓(xùn)班，為讀者提供信息素養(yǎng)和閱讀技巧等方面的培訓(xùn),。我還與學(xué)校合作,，共同舉辦各類文化活動(dòng)，如演講,、講座等,，吸引了大量的讀者參與。此外,，我還關(guān)注到了一些特殊群體的需求,，特別是殘障人士和留學(xué)生等，為他們提供了更加個(gè)性化和便利的服務(wù),。通過這些創(chuàng)新服務(wù)項(xiàng)目,，我成功提升了圖書館的服務(wù)水平和美譽(yù)度，得到了更多讀者的認(rèn)可和支持,。

第四段：積極拓展合作伙伴（250字）

作為圖書館長(zhǎng),，不僅要在圖書館內(nèi)部創(chuàng)新，還需要與外部合作伙伴積極合作,，拓展圖書館的發(fā)展空間,。我與教育機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位等建立了良好的合作關(guān)系,。首先,，我與學(xué)校教師建立了密切的聯(lián)系,，定期進(jìn)行教育講座和學(xué)術(shù)報(bào)告。這不僅豐富了圖書館的服務(wù)內(nèi)容,，還提高了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,。其次，我與企事業(yè)單位合作開展職業(yè)培訓(xùn)和實(shí)習(xí)活動(dòng),，為讀者提供更多就業(yè)機(jī)會(huì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。最后，我與其他圖書館建立了互借合作機(jī)制,，共享資源和服務(wù)經(jīng)驗(yàn),，提升了圖書館的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。

第五段：總結(jié)（150字）

作為圖書館長(zhǎng),，工作創(chuàng)新是不可或缺的一項(xiàng)能力,。通過積極引入數(shù)字技術(shù)，創(chuàng)新服務(wù)模式和拓展合作伙伴等方式,，我成功地提升了圖書館的服務(wù)水平和影響力,。但是，創(chuàng)新并不是一蹴而就的,，還需要持續(xù)不斷地努力和改進(jìn),。我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和探索，與時(shí)俱進(jìn)地創(chuàng)新工作方式,，以更好地滿足讀者和圖書館的需求,，為知識(shí)傳播和文化交流做出更大的貢獻(xiàn)。

圖書館工作心得體會(huì)篇三

光陰如箭,，歲月如梭,。在每天的忙碌中，不知不覺,，一個(gè)學(xué)期又已悄然走過,。回顧今年圖書館的工作,，首先得從圖書館管理員委員會(huì)的成立說起。

遷入新校址的一年后的今天,，漫步在寬敞明亮的雙層圖書館中,，宛如步入了書的海洋。高高的層層書架,，整齊的本本圖書,，還有那穿梭于其中的敬業(yè)的服務(wù)員們。由于引進(jìn)了先進(jìn)的設(shè)備,，購(gòu)置了更多了書籍,，對(duì)于圖書管理員的工作也有了新的要求,。為了明確分工，更好的使圖書館服務(wù)于全校師生,，我們?cè)诠芾韱T老師的幫助下,，成立了學(xué)生圖書館管理員委員會(huì)，同時(shí)也制定了適合我們的《圖書管理員工作章程》,，從總負(fù)責(zé)的圖書管理員主席,，到分管各個(gè)項(xiàng)目的其他圖書管理員，每一位管理員都成了這座圖書館不可獲缺的一員,。

可以說,，大家都盡心盡責(zé)地服務(wù)于各個(gè)崗位。每天的按時(shí)到崗,，在為自己爭(zhēng)取積分的同時(shí),，也認(rèn)真地為同學(xué)們服務(wù)著。柜臺(tái)前,，當(dāng)電腦掃描代替了原本的書卡時(shí),，學(xué)會(huì)新技術(shù)的柜臺(tái)服務(wù)員們放棄了正常的午餐時(shí)間，抓緊每分每秒,，在中午借書的高峰時(shí)期,，保證了同學(xué)們都能滿意地借到書。隨著越來(lái)越多的同學(xué)被圖書館的大量藏書所吸引,，遇上排隊(duì)忙碌之時(shí),，同一天當(dāng)班負(fù)責(zé)借還書的兩位圖書管理員也會(huì)互相幫助，分擔(dān)對(duì)方的工作量,。因此往往會(huì)忙得忘了時(shí)間,，直到最后一位同學(xué)離開圖書館。不少出來(lái)乍到需要查尋書籍的同學(xué),，服務(wù)員們也總能積極幫忙提供各種咨詢服務(wù),。

走下的繁忙的柜臺(tái)，一邊高二的管理員們正辛勤地整理著書架,。為了符合新的理架標(biāo)準(zhǔn),，大家不厭其煩地一遍又一遍地整理著被同學(xué)們翻閱過的書架，爭(zhēng)取做到適時(shí)的整齊,。每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)書架,，在大家的共同努力下，我校的圖書館也被光榮地評(píng)為了“上海市示范性圖書館”,，并接受了兄弟學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)的參觀,。

在管理員老師的推動(dòng)下，本學(xué)期,，圖書館又開始了新書的購(gòu)置,，而我們這群圖書管理員也幸運(yùn)地得到了為同學(xué)們選擇圖書的工作,。為了豐富圖書館的館藏，也為了滿足更多同學(xué)的需求,，軍事,，文學(xué)，藝術(shù)……各種類型的新書都成了我們選擇的對(duì)象,。而當(dāng)新書來(lái)到時(shí),，大家總是抓緊利用中午的時(shí)間，為其粘貼書號(hào)和條形碼,，正所謂分工合作,，干活不累，有的為圖書敲章;有的憑著快速的輸入,，為圖書登記錄入;還有的忙著進(jìn)行上架,，所有的一切，都是為了能讓同學(xué)們第一時(shí)間讀到這些新書,。

新開放的電子閱覽室和寬大的雜志閱覽室里,，也有著我們忙碌的身影。面對(duì)這些新的設(shè)施,，同學(xué)們的積極性也被調(diào)動(dòng)了起來(lái),。雖然錯(cuò)位的雜志需要我們?nèi)フ恚鳛閳D書管理員的我們,，不僅是參與著閱覽室的管理,，更重要的是為同學(xué)們提供了一個(gè)安靜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在這圖書管理員委員會(huì)成立后的短短幾個(gè)月里,，我們?cè)诿髦星斑M(jìn)著,，在老師的聯(lián)系與幫助下，我們參觀了外校的優(yōu)秀圖書館,，與他們的老師與同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,，從中我們也獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。

為了檢驗(yàn)大家的工作成果,，我們采取了人人平等的積分制度,，根據(jù)《圖書管理員工作章程》上的細(xì)則由負(fù)責(zé)的同學(xué)為每一位成員記錄了詳細(xì)的出勤與工作情況，以提高管理員們對(duì)服務(wù)的積極性,。學(xué)期末,，我們也對(duì)辛勤服務(wù)了一年的新高一服務(wù)員以及那些即將退居二線的優(yōu)秀的高二服務(wù)員們，進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),。

雖然本學(xué)期的活動(dòng)僅限于參觀與學(xué)習(xí)中,，但對(duì)于新近成立的圖書館管理員委員會(huì)來(lái)說,，已經(jīng)向前邁進(jìn)了一大步,。高三的學(xué)長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)業(yè)之余,，也給我們提出了寶貴的建議。作為一個(gè)校園中一個(gè)小集體的圖書管理員隊(duì)伍也正逐漸龐大起來(lái),，人員來(lái)源的多渠道,，管理方式的多層次，實(shí)行將整體目標(biāo)與個(gè)人職能相結(jié)合,，而高二管理員帶動(dòng)高一新一屆的服務(wù)員工作,，也在積極開展中，新的章程也將改寫原本那些不足之處,。

本學(xué)年,，在管理員老師的幫助與同學(xué)們的支持配合下，委員會(huì)完成了最初的組建與規(guī)劃工作,，而其初生的制度與管理機(jī)制也將在今后的幾年中愈發(fā)完善,，是圖書館真正成為同學(xué)們樂在其中的知識(shí)殿堂。

綜上所述,，本學(xué)期的成果可大致分為以上幾點(diǎn)：

1.圖書館的管理系統(tǒng)在不斷的實(shí)踐,、討論、改進(jìn)中已大致適應(yīng)了我校的情況,，并能有序,，合理的管理好圖書資料等。

2.圖書管理員的職務(wù),，工作范圍,，工作要求明確，使得大家能各盡其職,，使書架整齊,、干凈，工作有序進(jìn)行,。

3.圖書管理員的工作時(shí)間,，工作崗位，到崗時(shí)間等已做出了合理的安排和調(diào)整,，不僅使圖書館能正常運(yùn)作,，使管理員有更多調(diào)整空間。

4.圖書管理員都基本能夠操作圖書管理系統(tǒng),，提高了工作的效率,，也使得圖書館秩序井然。

5.電子閱覽室的開放,，為更多的同學(xué)提供了獲得需要信息的途徑,，大受學(xué)生的好評(píng)。

6.讀書社的成立，不但增加了同學(xué)和圖書館間的交流,，更使我們可以及時(shí)的,，全面的了解到同學(xué)的需要，隨時(shí)做出必要的調(diào)節(jié),。也使有需要的同學(xué)能夠更好的利用圖書館現(xiàn)有資源,。

圖書館工作心得體會(huì)篇四

按時(shí)參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí)，努力改造世界觀,，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問題,，不斷進(jìn)步。

20x年是我館的“圖書館資源環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”,，我先后在流通部和技術(shù)部任職,。在新的崗位上，我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),，恪盡職守,，規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。

前半年,，在流通部綜合書庫(kù)五,，日均接待讀者20余人次，其中,，解答讀者咨詢10余人次,，外借圖書30余冊(cè)。另,，上架新到和歸還圖書數(shù)百本,，并針對(duì)性地為讀者推介相關(guān)書籍，用心配合了我館的讀書活動(dòng)和資源環(huán)境優(yōu)化,。

秋期至今,，我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作,。本人,，日均接待用戶30余人次。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識(shí),，很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能,；并打印用戶下載、整理的文檔,，為其帶給便利,。

20_年，我用心參加館內(nèi),、校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),；如,，全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成就感,，也進(jìn)一步增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感。

我館秋期開展了新生圖書館知識(shí)講座活動(dòng),，我為計(jì)算機(jī)、新傳等院系講解圖書館的使用,，推介我館資源,，傳授使用圖書館的技能，激起新生的學(xué)習(xí)和熱情,，收到很好效果,。

20_年，我主持x市社科項(xiàng)目《圖書館參與我市x傳承保護(hù)之研究》并結(jié)項(xiàng),，圓滿完成了個(gè)人科研工作,，也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書館建設(shè)用心貢獻(xiàn)力量,。

圖書館工作心得體會(huì)篇五

認(rèn)真學(xué)習(xí),、宣傳、貫徹黨的十七大精神,，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我們的首要政治任務(wù),。我們通過政治學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際,，就是要把思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng)高度統(tǒng)一到黨的十七精神上來(lái),，把力量凝聚到黨的十七大的各項(xiàng)任務(wù)上來(lái)，用心把握,，用心工作,，用心落實(shí)。

一,、充分認(rèn)識(shí)“推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮”的重要意義

學(xué)習(xí)了胡錦濤在黨的十七大上的報(bào)告,，令人振奮。特別是對(duì)于報(bào)告提出的“推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮”,，作為一名文化工作者來(lái)說,，更令我們激動(dòng)。這不僅是對(duì)我們的一種鼓勵(lì),，更是一種鞭策,，一種召喚，深感任重而道遠(yuǎn),。中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè),，離不開社會(huì)主義先進(jìn)文化。在改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期的今天推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，對(duì)于深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),，有著特殊重要的意義。我認(rèn)為,，這種意義可以從這幾個(gè)方面來(lái)認(rèn)識(shí),。

1、先進(jìn)文化是生命力,，是一個(gè)民族存在的血脈和靈魂,。國(guó)民之魂，文以化之;國(guó)家之神,，文以鑄之,。文化是一個(gè)民族的靈魂之所系，血脈之所依,，是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的內(nèi)在根基,。一個(gè)民族的衰敗，也一定伴隨著文化的衰落為什么中華民族雖屢經(jīng)磨難卻一直發(fā)展至今?根本原因就是因?yàn)槲覀冇兄迩甑纳詈裎幕滋N(yùn),。

2,、先進(jìn)文化是推動(dòng)力，是國(guó)家興盛發(fā)達(dá)的思想先導(dǎo),?；仡櫴澜缃罚覀兛梢园l(fā)現(xiàn),，如果沒有17世紀(jì)的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),，如果沒有18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng)，就不可能有西方科技的巨大進(jìn)步,，就不可能有當(dāng)年西方的工業(yè)革命,，也就不可能有今天西方發(fā)達(dá)國(guó)家的強(qiáng)勢(shì)地位。在古代中國(guó)漢唐之所以成為盛世,，其原因也是因?yàn)閾碛挟?dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的文化,。所以，一個(gè)國(guó)家的發(fā)展,，振興和強(qiáng)盛,，離不開強(qiáng)大的文化的支撐。只有不斷高揚(yáng)自己的文化旗幟,，不斷增強(qiáng)自己的文化實(shí)力,，才能使自己國(guó)家永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。

3,、先進(jìn)文化是凝聚力,，是鼓舞激勵(lì)人民群眾團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的進(jìn)軍號(hào)角,。想當(dāng)年，一首《義勇軍進(jìn)行曲》曾激勵(lì)了一批又一批中華兒女走上了抗日救國(guó)的革命道路;一部《鋼鐵是怎樣煉成的》引導(dǎo)了一代又一代年輕人樹立起正確的人生理想,?？梢姡瑑?yōu)秀的文藝作品就像一支支熊熊燃燒的火炬,，照耀和激勵(lì)著我們?cè)谌松恼魍旧嫌肋h(yuǎn)奮發(fā)向前,。

4、先進(jìn)文化是生產(chǎn)力,，現(xiàn)代知識(shí)經(jīng)濟(jì)的重要內(nèi)涵和支撐,。當(dāng)今，文化與經(jīng)濟(jì)政治相互交融,，在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用越來(lái)越突出。文化不僅賦予經(jīng)濟(jì)發(fā)展的價(jià)值意義,，而且賦予經(jīng)濟(jì)以極高的組織效能和更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,。一個(gè)國(guó)家也好，一個(gè)地方也好,，它們之間的競(jìng)爭(zhēng),，歸根到底是文化的競(jìng)爭(zhēng)。其經(jīng)濟(jì)水平的差異,，歸根到底是文化的差異;其經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落后,，歸根到底是文化的落后;其經(jīng)濟(jì)社會(huì)出現(xiàn)的危機(jī)，歸根到底是文化的危機(jī),。所以,，發(fā)展先進(jìn)文化是增強(qiáng)綜合國(guó)力特別是國(guó)家軟實(shí)力的迫切需要。

5,、先進(jìn)文化是影響力,，是社會(huì)文明進(jìn)步的顯著標(biāo)志和外在展示。人類社會(huì)的史,，從一定意義上來(lái)說,，就是人類文化的歷史。文化不僅是人類進(jìn)步和社會(huì)文明的顯著標(biāo)志,，而且是一個(gè)國(guó)家,，一個(gè)民族形象的最好體現(xiàn)和展示。人們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)國(guó)家,，一個(gè)民族文明進(jìn)步與否,，往往首先是從它們的文化來(lái)感知和評(píng)判的。我國(guó)的國(guó)際地位大大提高,，國(guó)際形象大大提升,，其中一個(gè)重要因素就是中華優(yōu)秀文化的魅力在世界上得到充分的展示和認(rèn)同,，我國(guó)申奧成功就是證明。所以,，優(yōu)秀文化就是一個(gè)國(guó)家的形象,，就是一個(gè)民族的印記。

推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,，首先必須大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建設(shè),，始終堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值引領(lǐng)多樣化的社會(huì)思潮，在尊重差異,，包容多樣中,，最大限度地形成地形成全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。同時(shí)要加大發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),，努力創(chuàng)造更多的文化精品,，不斷滿足人民群眾多方面，多層次的文化需求,，切實(shí)做到文化發(fā)展成果由人民共享,。特別是要大力推進(jìn)文化創(chuàng)新，這是文化發(fā)展永恒不竭的動(dòng)力,。只有文化創(chuàng)新才有文化興盛,，才能占領(lǐng)文化的制高點(diǎn)。我們不僅要在文化形式和載體上創(chuàng)新,，更要在文化內(nèi)容上創(chuàng)新,。只有這樣，才能不斷賦予文化以新的時(shí)代內(nèi)涵,，不斷開創(chuàng)社會(huì)主義文化發(fā)展的新局面,。

二、圖書館在傳播先進(jìn)文化中起到至關(guān)重要的作用

圖書館是一種發(fā)展著的社會(huì)有機(jī)體,。圖書館的發(fā)展總是在一定社會(huì)關(guān)系,、社會(huì)結(jié)構(gòu)中進(jìn)行的，是社會(huì)的重要組成部分,，隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展,。特別在現(xiàn)代社會(huì)中，圖書館已成為一個(gè)龐大的信息系統(tǒng),，在整個(gè)社會(huì)文化生活中有著不可忽視的社會(huì)作用和社會(huì)地位,。

1、圖書館的產(chǎn)生與發(fā)展是社會(huì)的需求

由于文字的發(fā)明及其應(yīng)用于文獻(xiàn)記錄,，當(dāng)這種圖書文獻(xiàn).積累到相當(dāng)數(shù)量時(shí),，產(chǎn)生收集、整理和保存圖書文獻(xiàn)并提供利用的專門機(jī)構(gòu)圖書館也就成為必然了,。圖書館使人類得以將一個(gè)時(shí)代積累的經(jīng)驗(yàn),、知識(shí),、思想保存下來(lái)，留給后世,，從其誕生起就起擔(dān)負(fù)存貯與傳遞人類精神財(cái)富的社會(huì)職能,，沒有這樣一種社會(huì)機(jī)構(gòu)，人類文明的延續(xù)和發(fā)展是不可能的,。

2,、圖書館對(duì)社會(huì)的發(fā)展有著巨大的反作用

科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，對(duì)勞動(dòng)者的科學(xué)文化水平提出越來(lái)越高的要求,，勞動(dòng)者是社會(huì)生產(chǎn)力的主導(dǎo)因素,，因此，提高勞動(dòng)者的質(zhì)量已是發(fā)展生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要方面,。圖書館是社會(huì)文化的教育機(jī)構(gòu),，它不僅是學(xué)校教育的一部分，而且還是社會(huì)教育中心和大學(xué),，普及科學(xué)文化是圖書館的一個(gè)重要職能,。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,，不僅確立了科學(xué)技術(shù)對(duì)物質(zhì)生產(chǎn)的決定性的作用,，而且造就了龐大的知識(shí)產(chǎn)業(yè),，圖書館是社會(huì)知識(shí)產(chǎn)業(yè)的一個(gè)組成部分,，它對(duì)于知識(shí)產(chǎn)品的再生產(chǎn)和服務(wù)具有重要的作用。

3,、圖書館對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展具有重要作用

圖書館的圖書資料是科學(xué)勞動(dòng)的生產(chǎn)資料,。任何科學(xué)研究圖書資料都是難以開展的，馬克思寫《資本論》就充分利用了圖書館,，研究了1500多種著作提煉科學(xué)的觀點(diǎn),。這樣的事例很多。同時(shí),，圖書館的圖書資料是科學(xué)技術(shù)前進(jìn)的新起點(diǎn)和發(fā)展階梯,。如哥白尼創(chuàng)立太陽(yáng)中心學(xué)說，就從研究古希臘哲學(xué)等關(guān)于地球運(yùn)動(dòng)的理論中,，得到創(chuàng)立宇宙結(jié)構(gòu)的啟示。

總之，圖書館作為知識(shí)文化機(jī)構(gòu),，具有普遍性的意義,。圖書館對(duì)人們進(jìn)行思想教育和傳播社會(huì)思想意識(shí)的陣地，是人們收集精神養(yǎng)料的源泉,。同時(shí),，圖書館是人們文化娛樂的重要場(chǎng)所,。高爾基說過：書是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的無(wú)盡源泉,，讀書會(huì)使生活變得愉快舒暢,，因此，圖書館服務(wù)是社會(huì)文化生活不可缺少的一部分,，它對(duì)于提高整個(gè)民族的思想,、道德、文化水平有著重要的影響,，并擔(dān)負(fù)著保存社會(huì)文化的重要職能,。

三、以十七精神為指導(dǎo),，實(shí)現(xiàn)圖書館事業(yè)的科學(xué)發(fā)展

胡錦濤在黨的十七大報(bào)告中指出：科學(xué)發(fā)展觀,，第一要以是發(fā)展，核心是以人為本,，基本要求是協(xié)調(diào)發(fā)展,，根本方法統(tǒng)籌兼顧。已成為新世紀(jì)和新階段黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重要戰(zhàn)略思想,。圖書館應(yīng)結(jié)合本事業(yè)的特點(diǎn)及先轉(zhuǎn)其規(guī)律,，積極探索事業(yè)發(fā)展的途徑，努力形成科學(xué)的圖書館發(fā)展觀,，并在實(shí)踐中不斷加以豐富和完善,，實(shí)現(xiàn)事業(yè)全面協(xié)調(diào)，可持續(xù)發(fā)展,。為此,，我認(rèn)為需要認(rèn)真做好以下幾方面的工作。

1,、圖書館立法是圖書館可持續(xù)發(fā)展的制度保障

積極爭(zhēng)取圖書館的立法,，這不斷有利于整個(gè)圖書館事業(yè)的發(fā)展，而且對(duì)圖書館本身的業(yè)務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)化問題也會(huì)有很大的組促進(jìn),，有了圖書館法,，使圖書館事業(yè)不會(huì)因人而異，包括對(duì)圖書館的社會(huì)地位和作用,、經(jīng)費(fèi)的投入,、藏書、資源建設(shè)及圖書館建筑標(biāo)準(zhǔn),、對(duì)各級(jí)各類圖書館專業(yè)人員的職責(zé)和條件等重大問題作出規(guī)定,。這樣，必將大大促進(jìn)圖書館事業(yè)的繁榮與發(fā)展,。

2,、建立適應(yīng)圖書館事業(yè)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制及管理制度

事業(yè)的發(fā)展改革是動(dòng)力,，創(chuàng)新機(jī)制是活力。在這不斷改革,，創(chuàng)新的過程中我們要解放思想,，實(shí)事求是謀發(fā)展。

首先,，我們要牢牢樹立為讀者服務(wù)的意識(shí),，服務(wù)是立館之本。圖書館是因?yàn)槿祟惿鐣?huì)需要而建立和發(fā)展起來(lái)的,，起根本目的是要為人類社會(huì)服務(wù),，滿足人類社會(huì)的不斷發(fā)展需要。違背這一目的,，就沒有生命力,。因此，圖書館的一切工作要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，從讀者需求出發(fā),，要不斷改善服務(wù)手段，服務(wù)態(tài)度,，提高服務(wù)質(zhì)量,，創(chuàng)新開展讀者工作。

其二,，不斷運(yùn)用科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)方式和手段是興館的基石,。隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，圖書文獻(xiàn)的管理,、使用,、檢索,、加工都采取現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行管理,，才能適應(yīng)事業(yè)的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)化,、數(shù)字化的發(fā)展,，進(jìn)入信息時(shí)代，人們獲取信息的渠道多元化,，圖書館面臨新的要求,，引進(jìn)先進(jìn)的管理技術(shù)事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。

其三,，不斷更新觀念是圖書館事業(yè)與時(shí)俱進(jìn)發(fā)展的活力,。目前，圖書館內(nèi)部已由封閉,、半封閉系統(tǒng)走向開放系統(tǒng),，開放就意味著與外界進(jìn)行物質(zhì),，能力，信息交流,，有交流就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),，圖書館已由非贏利性社會(huì)服務(wù)事業(yè)機(jī)構(gòu)，逐步走向無(wú)償服務(wù)與有償服務(wù)的兼容體,。圖書館一部分已成為知識(shí)形態(tài)的商品,，有商品就有銷售，就有市場(chǎng),，圖書館由以往單一文化教育職能變?yōu)槎喙δ荏w,。從圖書館外部看，社會(huì)進(jìn)入信息時(shí)代,，信息就是資源,、權(quán)力、金錢,。圖書館是信息系統(tǒng)的一部分,，是信息存貯與傳遞的中心，圖書館如果不發(fā)揮應(yīng)有的作用,，不占領(lǐng)自己應(yīng)有的地位,，其他作用就會(huì)被人取代，地位也就不存在,。因此,，我們必須樹立市場(chǎng)觀念，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，憂患意識(shí),。

其四、建立和諧的內(nèi)部環(huán)境,，樹立人才強(qiáng)館的戰(zhàn)略思想

在人力資源管理上,，健全動(dòng)態(tài)管理，激勵(lì)創(chuàng)新的靈活的用人機(jī)制,。人才是制約圖書館事業(yè)發(fā)展的重要瓶頸,。圖書館事業(yè)的發(fā)展要人才，人才的成長(zhǎng)靠平臺(tái),。我們應(yīng)該看到,，由于社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的變化，圖書館的社會(huì)職能由單一向多元化職能的轉(zhuǎn)變,，目前,，從我館的現(xiàn)狀看，除客觀的國(guó)家財(cái)政投入有限制約事業(yè)的發(fā)展外，需要我們盡快培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代圖書館發(fā)展的高素質(zhì)人才,，不斷提高全體館員的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)技術(shù)水平,，才能適應(yīng)信息時(shí)代的信息咨詢和開發(fā)等深層次的服務(wù)。因此,，當(dāng)務(wù)之急就是要以人為本,，調(diào)動(dòng)全體館員積極性，為他們創(chuàng)造和諧環(huán)境專心學(xué)習(xí),，努力工作,，為他們他們搭建施展才能的舞臺(tái)，使人才在實(shí)踐中不斷成熟,，迅速成長(zhǎng),。要從培養(yǎng)、引進(jìn),、使用三個(gè)方面促進(jìn)圖書館隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高和結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,，使人才的成長(zhǎng)同圖書館事業(yè)的發(fā)展和諧一致，同步進(jìn)行,。在成就圖書館事業(yè)的同時(shí),，使優(yōu)秀人才的才能得到展示，能力得到鍛煉,，水平得到提高,，價(jià)值得到認(rèn)可，理想得以實(shí)現(xiàn),。這樣,，圖書館事業(yè)才能可持續(xù)發(fā)展。

以上只是本人在學(xué)習(xí)十七大中幾點(diǎn)膚淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì),，有不妥之處請(qǐng)大家指正,。

圖書館工作心得體會(huì)篇六

有人說，圖書館就像一座知識(shí)的寶庫(kù),，那里有無(wú)窮無(wú)盡的精神食糧,。接下來(lái)就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于圖書館志愿者工作

心得體會(huì)

逝者如斯夫,，不舍晝夜”,，的確如此,，大學(xué)一年級(jí)的生活就這樣拉上了帷幕,，迎來(lái)了大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。為了充實(shí)自己的暑期生活,，我參加了鎮(zhèn)里舉辦的大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng),。在圖書館當(dāng)義工管理員是我暑期實(shí)踐活動(dòng)的第一項(xiàng)工作，以前在學(xué)校圖書館看到有些同學(xué)在圖書館里忙得不亦樂呼，我也想嘗試一下,，今天終于有幸讓我實(shí)踐一下這項(xiàng)工作了,，我一定會(huì)認(rèn)真地對(duì)待。

當(dāng)天,，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書館后,，詢問了負(fù)責(zé)人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到合適的位置,，再逐個(gè)圖書架進(jìn)行整理,，這項(xiàng)工作量挺大的，我們分工合作,，認(rèn)真而有耐心地整理,，書架最上層的整理，我們互相輪流踩在一張專用板凳上進(jìn)行,。在我們的共同努力下,，早上的整理了a至f編碼的圖書，經(jīng)過我們的精心工作,，這些圖書都井然有序地排列著,。早上的工作不知不覺結(jié)束了，下午我們還需繼續(xù)努力,。原本下午還需繼續(xù)整理剩余圖書,，但整理了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)工作比較難進(jìn)行,，因?yàn)橄挛缭趫D書館閱讀書籍的人較多,，裝書車比較難移動(dòng)，所以先暫停手上的工作,，負(fù)責(zé)進(jìn)行報(bào)紙的分類放置,。放置完報(bào)紙后，負(fù)責(zé)人給我們講解辦借書證,、上網(wǎng)證的流程,，教我們借書、還書的程序,，當(dāng)我們了解完之后,，我們還進(jìn)行了真正的實(shí)踐操作，工作很順利,。就這樣,，在圖書館當(dāng)義工管理員的生活就結(jié)束了。

雖然只有一天的工作,，但我卻受益匪淺,。整理圖書館的工作量大,，可我忙得不亦樂乎。因?yàn)樵谧约旱墓ぷ飨?，圖書的放置變得井然有序,，方便讀者的取閱，節(jié)約了他們尋找圖書的時(shí)間,。我也掌握了在圖書館應(yīng)做的相關(guān)工作,，若是沒有這一天的實(shí)踐機(jī)會(huì)，或許我也不會(huì)認(rèn)識(shí)到如何當(dāng)一個(gè)圖書館管理員,，也不會(huì)了解到那么多課外知識(shí),。畢竟實(shí)踐才會(huì)了解到事物的本質(zhì)，理論知識(shí)只是表面認(rèn)識(shí),。正所謂“實(shí)踐出真知”,，作為大學(xué)生的我，并不是只要掌握理論知識(shí),，更應(yīng)該主動(dòng)去接觸社會(huì),，主動(dòng)參加到社會(huì)舉辦的各項(xiàng)有益活動(dòng)中，充實(shí)自我,，使自己的實(shí)踐能力不斷提高,。這一天，我收獲的不僅是知識(shí),，而且是在實(shí)踐中得到發(fā)揮,。我會(huì)更加認(rèn)真地對(duì)待以后的暑期實(shí)踐，在暑期實(shí)踐活動(dòng)中不斷提升自我的實(shí)踐技能,，更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要,。

這次社會(huì)實(shí)踐我們組一起去了圖書館當(dāng)義工，頗有感觸,。我們的主要工作是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍,，貼標(biāo)簽等各種工作。這對(duì)我們來(lái)說是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),，我從中體會(huì)到了圖書館管理員工作的不容易,，教會(huì)了我許多圖書管理的知識(shí)，為我以后步入社會(huì)起到了很好的鋪墊作用,。

我 們?nèi)D書館借書的時(shí)候,，看著流程很簡(jiǎn)單，只是覺得圖書館的工作很容易,，每天就擺擺書,、從還書同學(xué)那里把書整到小車子上、整到一定數(shù)量的時(shí)候把它們歸到各自 館的對(duì)應(yīng)位置就好,。但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候,，才發(fā)現(xiàn)自己是錯(cuò)誤的,。一切工作都不是那么容易做成的,。圖書館整理圖書的工作是一個(gè)系統(tǒng),，也是一門科學(xué)。

圖書館的一切工作構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng),，這個(gè)系統(tǒng)非常復(fù)雜,，卻又非常簡(jiǎn)便實(shí)用。它涉及到圖書的防盜,，圖書的檢索,，圖書的在館情況，館際互借,，歸還情況,，圖書的序 列等等。因此這是一個(gè)工作量非常繁重的工作,，需要大量的人力,，物力和財(cái)力。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助,，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。

我 們小組的工作主要是貼標(biāo)簽即條形碼和整理書籍,，看似簡(jiǎn)單的工作我們一開始也做的手忙腳亂,，還被管理阿姨說了一頓，我們第一開始老找不到書的正確位置,，總是 事倍功半;貼標(biāo)簽也看似很簡(jiǎn)單,，但是實(shí)際做下來(lái)不僅要求我們?cè)谫N的標(biāo)簽要距書底2。5厘米且原先的舊標(biāo)簽最好撕去,，每次貼的時(shí)候,，每本書都要比對(duì)，貼的要 標(biāo)準(zhǔn)等等很多細(xì)致的要求,。 整理圖書雖然很累,，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識(shí)，同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高,。而最后我們的工作得到圖書館工作人員們的贊許則是對(duì)我們最好的褒 獎(jiǎng),。看著美麗的圖書館,，以及經(jīng)過我們整理的整齊一致的書架,，想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺得,，一切的付出和辛苦都是值得的,，特別欣慰我 們所做的,。

這次義工活動(dòng)教會(huì)我無(wú)論做什么事情，要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，有耐心地去對(duì)待事物,。不能只圖速度而忘記做事的質(zhì)量，也不能只顧質(zhì)量而不顧做事的速度,，這樣都會(huì)給我們以后的工作帶來(lái)很多麻煩,。 我們一定要學(xué)會(huì)速度和質(zhì)量兼顧。爭(zhēng)取做好以后自己的每一份工作,。

艱 辛,。學(xué)習(xí)中如此，生活中亦是如此,。學(xué)習(xí)中,，我們不能忽視那些看似簡(jiǎn)單的知識(shí)，任何東西都不是想象中那般簡(jiǎn)單,，那般容易,，我們只有靜下心來(lái)，苦心鉆研,，方有 機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地,。戒驕戒躁，腳踏實(shí)地,，才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透，乃至融會(huì)貫通,，舉一反三,。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地,，甘于吃苦 的人,。

我覺得自己是幸運(yùn)的，因?yàn)槟軗碛羞@樣一次體驗(yàn)擔(dān)任圖書館的義工的機(jī)會(huì),。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)義工的精神,，這讓我時(shí)時(shí)提醒自己主動(dòng)地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起,，讓身邊的人快樂,，我也從中體會(huì)生命的意義與滿足感， 從中得到巨大的快樂,。

我 更加了解到圖書館對(duì)于大學(xué)學(xué)生的重要性,。也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們大學(xué)生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義,。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無(wú)法 涉及到的東西,，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義,。這些收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中,，學(xué)習(xí)上,，今后的工作中,，我都將受益匪淺,。

圖書館似乎將整個(gè)宇宙都囊括在內(nèi)，以一種平面的方式,，立體的視角,，向我們娓娓道來(lái)那來(lái)自整個(gè)宇宙的奧秘。我們每個(gè)人或多或少都會(huì)受到來(lái)自圖書館的養(yǎng)分的滋潤(rùn),，圖書館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個(gè)學(xué)子,。在2月6、7日,，我們到珠海市圖書館參加義工活動(dòng),。

在圖書館，我們學(xué)習(xí)排架,。對(duì)于我們,，排架是一個(gè)陌生的概念。我們之前也沒有想過在圖書館的管理中,，也蘊(yùn)藏著如此豐富的知識(shí),。如果我問你，書籍側(cè)面下方標(biāo)簽上的字符串是什么,，也許經(jīng)常到圖書館借書的同學(xué)會(huì)知道那是索書號(hào),。如果我再問你那字符串的字母、每一部分?jǐn)?shù)字各代表什么,，可能就沒有幾個(gè)人能回答上來(lái)了,。閱覽室的陳主任告訴我們，第一個(gè)字母表示書籍所屬的科目大類,，后面的數(shù)字依次為細(xì)分類,，再次就是這一門類中的藏書序號(hào)，斜杠后的漢字表示書籍的版次,，等等,。這些是給書籍分類所遵循的規(guī)則，也是圖書擺放管理中所依照的次序,。志愿者認(rèn)真學(xué)習(xí)了排架的知識(shí),，然后便在各自負(fù)責(zé)的區(qū)域內(nèi)學(xué)以致用,，認(rèn)真檢查每本書的編號(hào)，將其按序排放整齊,。在這項(xiàng)工作中,，同學(xué)們?cè)诟冻鰟趧?dòng)的同時(shí)也學(xué)到了這樣一門知識(shí)，獲益匪淺,。排架后,，同學(xué)們還幫助工作人員清點(diǎn)圖書的總數(shù)，方便他們?nèi)蘸蟮墓芾怼?/p>

短短兩天的志愿服務(wù)已經(jīng)結(jié)束,，圖書館的各項(xiàng)整理工作也已基本完成,。在活動(dòng)過程中，同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻都本著奉獻(xiàn)的精神,，展現(xiàn)出了生科志愿者的風(fēng)采,。在回報(bào)圖書館的同時(shí)，我們也收獲了意想不到的知識(shí),，這或許就是圖書館的魅力——深沉,、無(wú)私、寬厚,、博大,。也許這與探索生命奧秘所帶來(lái)的啟示有著異曲同工之妙。它們都在潛移默化之中賦予了我們一種博愛奉獻(xiàn)的情懷,。生科人注定是將愛化為行動(dòng)的實(shí)踐者,。我們堅(jiān)信，愛和奉獻(xiàn)會(huì)溫暖整個(gè)世道,，在前行的路上,，我們會(huì)繼續(xù)將愛播撒，將愛傳遞,。

圖書館工作心得體會(huì)篇七

圖書館似乎將整個(gè)宇宙都囊括在內(nèi),，以一種平面的方式，立體的視角,，向我們娓娓道來(lái)那來(lái)自整個(gè)宇宙的奧秘,。我們每個(gè)人或多或少都會(huì)受到來(lái)自圖書館的養(yǎng)分的滋潤(rùn)，圖書館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個(gè)學(xué)子,。在2月6,、7日，我們到珠海市圖書館參加義工活動(dòng),。

在圖書館,，我們學(xué)習(xí)排架。對(duì)于我們，排架是一個(gè)陌生的概念,。我們之前也沒有想過在圖書館的管理中,，也蘊(yùn)藏著如此豐富的知識(shí)。如果我問你,，書籍側(cè)面下方標(biāo)簽上的字符串是什么,，也許經(jīng)常到圖書館借書的同學(xué)會(huì)知道那是索書號(hào)。如果我再問你那字符串的字母,、每一部分?jǐn)?shù)字各代表什么,，可能就沒有幾個(gè)人能回答上來(lái)了。閱覽室的陳主任告訴我們,，第一個(gè)字母表示書籍所屬的科目大類,，后面的數(shù)字依次為細(xì)分類，再次就是這一門類中的藏書序號(hào),，斜杠后的漢字表示書籍的版次,，等等,。這些是給書籍分類所遵循的規(guī)則,，也是圖書擺放管理中所依照的次序。志愿者認(rèn)真學(xué)習(xí)了排架的知識(shí),，然后便在各自負(fù)責(zé)的區(qū)域內(nèi)學(xué)以致用,，認(rèn)真檢查每本書的編號(hào)，將其按序排放整齊,。在這項(xiàng)工作中,，同學(xué)們?cè)诟冻鰟趧?dòng)的同時(shí)也學(xué)到了這樣一門知識(shí)，獲益匪淺,。排架后,，同學(xué)們還幫助工作人員清點(diǎn)圖書的總數(shù)，方便他們?nèi)蘸蟮墓芾怼?/p>

短短兩天的志愿服務(wù)已經(jīng)結(jié)束,，圖書館的各項(xiàng)整理工作也已基本完成,。在活動(dòng)過程中，同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻都本著奉獻(xiàn)的精神,，展現(xiàn)出了生科志愿者的風(fēng)采,。在回報(bào)圖書館的同時(shí)，我們也收獲了意想不到的知識(shí),，這或許就是圖書館的魅力——深沉,、無(wú)私、寬厚,、博大,。也許這與探索生命奧秘所帶來(lái)的啟示有著異曲同工之妙。它們都在潛移默化之中賦予了我們一種博愛奉獻(xiàn)的情懷,。生科人注定是將愛化為行動(dòng)的實(shí)踐者,。我們堅(jiān)信,，愛和奉獻(xiàn)會(huì)溫暖整個(gè)世道，在前行的路上,，我們會(huì)繼續(xù)將愛播撒,，將愛傳遞。

圖書館工作心得體會(huì)篇八

圖書館是三明學(xué)院魅力的縮影,，也是我校的標(biāo)志之一,。她自建立之日起，就承載了太多人的夢(mèng)想與期望,。每天都有人從圖書館的大門里走出走進(jìn),，交換著自己與書里的人生，然后收獲滿足和感動(dòng),，去繼續(xù)自己的生活,。

圖書館是個(gè)各個(gè)方面都要注意到的地方，比如圖書的擺放,，環(huán)境的考慮和書籍的保存都是有講究的,。我主要是進(jìn)行圖書的排架上架的實(shí)習(xí)；第三天在采編部,，進(jìn)行了圖書的加工,，采購(gòu)驗(yàn)收及編目的實(shí)習(xí)，最后主要是進(jìn)行專題文獻(xiàn)的錄入,。在這次實(shí)習(xí)的過程中,，我把過去兩年學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中去，同時(shí)在老師的精心指導(dǎo)上,，順利的完成了實(shí)習(xí),。即加深了對(duì)理論知識(shí)的了解，更重要的是加強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手操作的能力,，可謂是受益良多,，感想頗深。而在本次實(shí)習(xí)中,，我對(duì)圖書的加工的感想尤其深刻,。

剛開始覺得做圖書館工作只要整整書就行了，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡(jiǎn)單,，館內(nèi)的藏書數(shù)量很大,，同一類書又有很多不同的版本，需要在書架上耐心的查找,。聽工作人員說她們剛來(lái)時(shí)需要一個(gè)月的訓(xùn)練才能迅速的找到書的位置,。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位，或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去，導(dǎo)致部分書籍位置錯(cuò)誤,，造成圖書館管理的困難,。圖書館內(nèi)還時(shí)常有些不和諧的現(xiàn)象，例如有的同學(xué)沒有使用代書板,，有的大聲說話,，這些都需要我們?nèi)プ⒁猓P(guān)鍵是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣,。

一員,。

如今當(dāng)管理員半年多了，最大的感觸就是：學(xué)習(xí)上充分利用時(shí)間,，提高了學(xué)習(xí)利用率,；工作中嚴(yán)格按制度辦事，提高了自己的能力,；生活中和其他同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,。管理員的職責(zé)主要是借閱室內(nèi)書籍，雜志的上架和自習(xí)室內(nèi)維護(hù)秩序,。記得第一次開會(huì),，老師為我們介紹整個(gè)流程，我還怕自己做不好呢,。但在我第一次任職時(shí),，我完全打消了這個(gè)觀點(diǎn)。第一次的任務(wù)是先熟悉每個(gè)工作內(nèi)容,，老師們地耐心指導(dǎo)我們每一個(gè)步驟，他們幽默,，真誠(chéng)的語(yǔ)言馬上讓我進(jìn)入了狀態(tài),。每當(dāng)想起這些，我就知道我大學(xué)生活里絢麗的篇章將從圖書館開始寫起,。在圖書館中,，有些同學(xué)找不到要借的書，我們幫他找,，我體會(huì)到了幫助他人的快樂,，感受到了方便他人后，他的那種心情,。在圖書館的工作中,，我學(xué)會(huì)的更多是書本上所學(xué)不到的知識(shí)，這將會(huì)成為我大學(xué)中美好的回憶,，豐富了我的大學(xué)生活,，為我的大學(xué)生活中留下了美好的一頁(yè)，在這里面我也得到了很好的鍛煉，學(xué)會(huì)了很多人際交往的技巧,，端正了自己的工作態(tài)度,，我也相信這對(duì)于我以后工作有很大的幫助。

在工作中,，我更加了解到圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性,，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會(huì),，圖書館無(wú)疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方,。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外，也要學(xué)會(huì)與人相處,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對(duì)自然的親和力等,，因此，我們更要充分利用圖書館資源來(lái)提高自身的人文素質(zhì),。正如歌德所說：“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話?！?/p>

上了大學(xué)以來(lái),，我一直在這里上自習(xí)。在這里我可以遨游在知識(shí)的海洋中,，通過閱讀前人的知識(shí)沉淀,，收獲是滿滿的。在這里我改善了自己的壞脾氣,，自己不再那么沖動(dòng),，遇到事情都會(huì)從不同的角度看，在圖書館的工作中我不但學(xué)到了知識(shí),，還是自己的情商的到了很大的提高,。我喜歡這里安靜，祥和的學(xué)習(xí)氣氛,，喜歡這里濃濃的學(xué)習(xí)氛圍同時(shí)更喜歡這里有一支給更多熱愛學(xué)習(xí)的師生服務(wù)的管理隊(duì)伍,。我們?cè)谶@個(gè)充滿知識(shí)的海洋里與大家一起奮斗，共同使圖書館這個(gè)廣納百川的知識(shí)殿堂變得更加絢麗多彩,。她不僅成為學(xué)習(xí)的地方,，更是收獲朋友，收獲成長(zhǎng)的地方,。她在我們心目中有著永遠(yuǎn)都無(wú)法磨滅的回憶,。讓我們?cè)谝院舐L(zhǎng)的歲月里回想起來(lái)，她的意義是我們?cè)诖髮W(xué)者風(fēng)華正茂的年代里,，最濃重的一筆,。

圖書館工作心得體會(huì)篇九

二月份：

1,、徹底清理打掃好衛(wèi)生，迎接開學(xué)工作;

2,、流動(dòng)書吧的更換和整理;

3,、制定圖書館工作計(jì)劃;

4、圖書館繪本劇的招生,、排練,，為三月份讀書節(jié)做好準(zhǔn)備;

5、教師繪聲繪色講故事活動(dòng)方案和方案;

6,、教師閱覽室雜志的更新;

7,、更換班級(jí)圖書角圖書;

8、補(bǔ)辦圖書證;

9,、故事接力棒的頒獎(jiǎng);

10,、 選購(gòu)教師講故事的圖書;

11、家長(zhǎng)義工進(jìn)館值日;

12,、代書板重新加工;

三月份：

1,、新圖書入館、典藏,、編目,、整理、上架;

3,、與大隊(duì)部合作策劃讀書嘉年華活動(dòng),、開幕、閉幕等,。

4,、云圖書館的利用調(diào)查及普及;

5、新一輪家長(zhǎng)義工進(jìn)館講故事安排表;

6,、教師繪聲繪色講故事比賽;

7,、教研組會(huì)議(與教研組長(zhǎng)討論協(xié)助教學(xué)、提供繪本等事宜;)

8,、雜志區(qū)的建設(shè);

9、教研組長(zhǎng)到圖書館選書與組員分享;

10,、環(huán)保書展(3月初——4月)

11,、提供環(huán)保推薦書目(3月中旬)

12、帶領(lǐng)青小最美學(xué)生和家長(zhǎng)到新華書店現(xiàn)場(chǎng)選書(3月14日下午)

13,、 與美術(shù)組合作——手繪書大賽

14,、 石頭湯聯(lián)盟校圖書館調(diào)研(康園小學(xué)、師范附小三小)

四月份：

1,、組織家長(zhǎng)義工為新圖書館包書皮;

2,、四月份主題活動(dòng)：新書進(jìn)館宣傳設(shè)計(jì)賽(類別,、位置、書柜,、宣傳等)

3,、新書推介會(huì)(每天中午1:40藍(lán)色舞臺(tái))

4、世界讀書日——校長(zhǎng)為圖書館當(dāng)一天義工;

5,、家長(zhǎng)義工圖書標(biāo)簽加固;

6,、圖書館設(shè)計(jì)圖的改進(jìn);

7、石頭湯聯(lián)盟校圖書館調(diào)研(長(zhǎng)豐師范附小)

8,、作家進(jìn)校園講座——方素珍

五月份：

1,、五月份主題活動(dòng)：有趣的職業(yè)介紹周(家長(zhǎng)義工進(jìn)館、班級(jí)申請(qǐng))

2,、配合學(xué)?？萍脊?jié)做科技書展;

3、更換班級(jí)圖書角圖書;

4,、組織各班開展科技主題的班級(jí)讀書會(huì)

5,、高年級(jí)上主題閱讀課，制作閱讀報(bào)告單(教學(xué)設(shè)計(jì),、學(xué)習(xí)單,、或教學(xué)視屏)

6、石頭湯聯(lián)盟校圖書館調(diào)研(屯溪路小學(xué),、望湖小學(xué))

7,、推薦學(xué)生參加合肥市圖書館協(xié)會(huì)的手繪書大賽(各校10份)

六月份：

1、六月份主題活動(dòng)：小小少年辯論會(huì)(漫畫到底好不好?)(五六年級(jí)學(xué)生)

2,、一至四年級(jí)進(jìn)館開展主題觀片會(huì)(與兒童節(jié)相關(guān),、申請(qǐng)入館)

3、圖書館圖紙的定稿;

4,、期末圖書清點(diǎn),、整理。

5,、準(zhǔn)備暑期校本培訓(xùn)——教師講繪本故事培訓(xùn);

每月常規(guī)工作有：

1,、更換流動(dòng)書吧圖書;

2、推選兩名“最美小管”;

3,、每周一名家長(zhǎng)進(jìn)館講故事;

4,、統(tǒng)計(jì)本月閱讀達(dá)人及閱讀排行榜;

5、閱讀社團(tuán)每周二正常進(jìn)館開展;

6,、家長(zhǎng)義工每周進(jìn)館講故事;

7,、故事廣播《閱讀俱樂部》間周一開播，(本學(xué)期神話故事專題)

8,、教師雜志和學(xué)生雜志的登記與上架;

圖書館工作心得體會(huì)篇十

這個(gè)暑假我回到家鄉(xiāng)x省xx市xx鎮(zhèn),，以勤工儉學(xué)的形式參加勤工儉學(xué)活動(dòng),。

雖然我的家鄉(xiāng)是個(gè)小鎮(zhèn)，但這幾年來(lái)發(fā)展速度挺快,，不僅很多本地人員走上了開店鋪的致富道路,，一些外來(lái)商家也選擇在這里投資。這給我們的小鎮(zhèn)提供了不少工作崗位,，一些年輕人都愿意留在鎮(zhèn)里工作,，打破了青年總是往外跑打工的慣例。

考慮到我的專業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷,，需要與顧客有更多的接觸經(jīng)驗(yàn),，以了解顧客，認(rèn)識(shí)與顧客的相處之道,，因此我把尋找工作的目標(biāo)鎖定在服務(wù)員這一職業(yè),。經(jīng)過一番尋找打聽，朋友告訴我一家相館正在招聘服務(wù)員,，她有朋友在里面,，可以推薦我進(jìn)去。于是第二天,，我就直接到那家相館,，跟服務(wù)員說明了來(lái)意。然后是相館的老板出來(lái),，問了我一些簡(jiǎn)單的問題,，并簡(jiǎn)單說明了一下我的工作內(nèi)容，最后告知我明天可以正式上班了,。整個(gè)過程其實(shí)很簡(jiǎn)單,，因?yàn)槭鞘烊私榻B，一般都可以直接進(jìn)去上班,。但因?yàn)槿狈γ嬖嚱?jīng)驗(yàn),，我還是有點(diǎn)緊張，這也算是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)吧,。

我工作的這家相館位于鎮(zhèn)上最繁華的街道一邊,，占地約30平方米，共兩層,，業(yè)務(wù)范圍主要有婚紗出租,、婚禮錄像、證件快照,、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)、通訊錄,、數(shù)碼攝影沖英翻拍相片,、產(chǎn)品廣告,、照相器材、相機(jī)出租以及貼紙相等服務(wù),。店內(nèi)有6個(gè)工作人員,，其中兩個(gè)攝影師，一個(gè)化妝師,，三個(gè)服務(wù)員,，而我是服務(wù)員之一。因?yàn)閷?duì)相館的工作尚未熟悉,，所以剛開始我主要是負(fù)責(zé)簡(jiǎn)單的日常工作,，例如招呼客人、過塑相片,、相片的整理歸類等,。

上班第一天，穿上端莊的紫色工作服,，感覺興奮期待之余,，更多的是緊張。想到自己之前從沒有接觸過這個(gè)行業(yè),，感覺在相館里工作要懂很多技術(shù)性的東西,，也生怕自己做錯(cuò)事，像弄壞底片,，把客戶的資料弄混了之類的錯(cuò)誤都是很容易犯的,。但是我還是給自己打氣，并始終相信“人就是在不斷的犯錯(cuò)誤中成長(zhǎng)的”,。第一天的工作不多,，只是跟著張姐熟悉了一下環(huán)境和工作。張姐也是服務(wù)員之一,，她年紀(jì)不算大,，大概也是比我大幾歲而已，但已經(jīng)在這家店里工作了一年多,，也是我們的“管班”,。傍晚下班回到家里，有點(diǎn)失落,，大概是因?yàn)橹暗钠诖罅?，那么急切的想要投入到工作中去，但一天下?lái),，只是在店里熟悉了一下環(huán)境,，之后就在柜臺(tái)旁站了一個(gè)下午，觀察其他的服務(wù)員是怎樣開始工作的,。其實(shí)我也明白,，什么工作開始都是要先熟悉環(huán)境和工作才能做得好的,，向前輩學(xué)習(xí)也是一個(gè)很重要的過程。這樣想完以后,，我又充滿了干勁,。

第二天，我又是提早來(lái)到了店里,，店里只有張姐在,，她也提早來(lái)開店。我有點(diǎn)好奇,，她在這里工作了那么長(zhǎng)時(shí)間,，每天都能保持這么早來(lái)上班嗎？于是,，我小心地問了她,。張姐聽了之后，淺笑了下,，告訴我,，要每天都保持充足的干勁提早來(lái)上班，這確實(shí)不是一件容易的事,，但做一份工作,，就要不斷的提醒自己時(shí)刻保持一種責(zé)任感，要干一行,，愛一行,，當(dāng)你真的做到了愛自己的工作，你就會(huì)覺得可以來(lái)上班是一件開心的事情,，也會(huì)早早就來(lái)開始你一天的愉快生活了,。聽完這些，我不由得敬佩起眼前這位普通的服務(wù)員來(lái),?！柏?zé)任感”與“干一行，愛一行”這些話是我們每天都聽,，每天都說的,，然而真正能做到的又有多少人呢？尤其是我們大學(xué)生,。面對(duì)日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),，很多大學(xué)生都感嘆工作難找。但我們也經(jīng)?？吹絻煞N現(xiàn)象,。一種是一些大學(xué)生“急跳槽”的現(xiàn)象，甚至有大學(xué)生畢業(yè)后一年換好幾間企業(yè)的例子。一些企業(yè)人員因此在招聘大學(xué)生的時(shí)候注明經(jīng)錄用后至少在該企業(yè)工作幾年,。無(wú)可否認(rèn),，有些工作當(dāng)你接觸了之后才發(fā)現(xiàn)確實(shí)是不適合自己的，那也算情有可原,，但大多數(shù)是大學(xué)生們覺得現(xiàn)有的企業(yè)不能滿足自己的需求，而向能提供自己更好條件的企業(yè)“跳槽”,。另一種現(xiàn)象就是大學(xué)生被企業(yè)陸錄用后很快就被“炒魷魚”,。很多企業(yè)一開始會(huì)被大學(xué)生的漂亮簡(jiǎn)歷所吸引，但錄用后經(jīng)過一段觀察才發(fā)覺這些大學(xué)生工作懶散,、粗心大意,，和簡(jiǎn)歷上的“工作刻苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)”根本不符,。沒有人會(huì)愿意花錢請(qǐng)一個(gè)懶散的員工,，這些大學(xué)生也就很快被辭退了。這兩種現(xiàn)象無(wú)疑都加重了就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,，而這兩種現(xiàn)象的形成都與大學(xué)生的素質(zhì)有很大的關(guān)系,。前者中的大學(xué)生們雖然有了一份工作，卻沒能一心投入到工作中去,，似乎自己的利益比工作更重要,，或許，他們考慮更多的也不是服務(wù)社會(huì),，而是服務(wù)自己,。后者的大學(xué)生們經(jīng)過一番努力，找到了工作,，卻不能一直堅(jiān)持努力工作到底,。倘若這些大學(xué)生都能做到“干一行，愛一行”,，多一份責(zé)任感,，那工作會(huì)變成一種享受，在享受中服務(wù)社會(huì),，是不過的事,！

這些都有待我去做到，而張姐就是我學(xué)習(xí)的好榜樣,。于是,，我沒有多說，就跟著張姐的指示準(zhǔn)備好一切開始這一天的營(yíng)業(yè),。店里其他的同事也陸續(xù)上班了,，我們各自就緒，等待客人的到來(lái)。不到一會(huì)兒,，迎面推門進(jìn)來(lái)一位阿姨,，我鼓起勇氣展開笑臉走上前去，得知她想要照相,，我便先幫她登記了資料,，然后領(lǐng)她到攝影棚，由攝影師幫她拍照,?；氐焦衽_(tái)處，便見張姐對(duì)我露出贊許的笑容,，并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,，我也不好意思的笑了笑。接下來(lái)的時(shí)間,，我都主動(dòng)的招呼客人,，盡量提供他們滿意的服務(wù)?？腿瞬欢嗟臅r(shí)候,，我就過塑、歸類相片,，并整理客人的資料,。不知不覺的，就到了下班時(shí)間,，感覺這一天過得特別充實(shí),，也發(fā)覺自己喜歡上了這種感覺。

接下來(lái)的幾天,，我工作基本都順利,，但也發(fā)覺每天要堅(jiān)持那么早起真的很不容易，總想著再睡一下吧,，這時(shí)心里再次佩服起張姐的毅力來(lái),，還好最后還是堅(jiān)持了下來(lái)。也漸漸發(fā)覺,，能另顧客滿足,，并帶著笑容離開，是一件很有成就感的事情,。

一天,，老板突然走過來(lái)問我在學(xué)校有沒有學(xué)過photoshop，我當(dāng)場(chǎng)就后悔了當(dāng)初有選修的時(shí)候沒有報(bào)這個(gè)課程,。平常雖然有自己練習(xí)弄過一些照片,，但那些都是皮毛中的皮毛。我只好如實(shí)告訴他。想不到老板聽完后,，笑了起來(lái),，就說要叫張姐教我。而且跟我說,，他們實(shí)際用到的很多技術(shù)都是大學(xué)課堂里面沒有學(xué)的,，他最后還開玩笑似的說，保證我這個(gè)暑假在他們店里學(xué)到的東西不比在大學(xué)校園里學(xué)到的少,。

接下來(lái),，每天上班比較空閑的時(shí)間，張姐就會(huì)教我一些photoshop技術(shù),。剛開始她教我簡(jiǎn)單的調(diào)整相片的光線和色彩的對(duì)比度等，利用這些可以讓相片更生動(dòng),，色彩更飽滿亮眼,。后來(lái)，她又教我對(duì)人物進(jìn)行面部的處理,，例如去紅眼,，去掉面部瑕疵，修整臉型等等一些比較細(xì)小的處理,。這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,，卻比較難掌握，我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橥浤硞€(gè)步驟而處理失敗,，而且臉型的修整也比較難把握尺度,，稍不注意就會(huì)讓臉型看起來(lái)不自然，換言之也是處理失敗,。所以光是這些技術(shù)就足夠我學(xué)了好幾天,，后來(lái)我找了很多相片，一次次的練習(xí),，也熟練了一點(diǎn),。看我掌握得差不多,，張姐又開始教我如何制作效果文字,，以及在相片上顯示這些文字。這也是我在店里所學(xué)的最難的photoshop技巧,?？粗鴱埥阍谲浖线M(jìn)行了一連串的動(dòng)作，然后一排有閃動(dòng)效果的彩色文字就奇跡般的形成了,，這真的很神奇,！我下決心一定要學(xué)好它。于是，我耐心的跟著張姐一步步做,，看著自己最后的作品,，心中的成就感十足！但我也知道,，讓我自己一個(gè)人做,，是不能完成這些的，必須再一次次的練習(xí),，遇到不懂的要及時(shí)問張姐,。就這樣，我最后終于把張姐教我的photoshop技巧學(xué)會(huì)了,。

在每天的笑臉迎接客人中,，在忙碌的處理日常事務(wù)中，日子一天天過去了,，很快一個(gè)月的兼職期就滿了,。最后這天，我干得特別用心,，珍惜著這最后一天的上班時(shí)間,。很快的到了下班時(shí)間，老板給我結(jié)了薪水,，并幫我填蓋了考核表,，最后他鼓勵(lì)我珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，我笑著跟他道謝,，并感謝店里所有同事對(duì)我的照顧,，然后離開了相館。

正如相館的老板所說,，在這次兼職的時(shí)間里我學(xué)到的并不比在學(xué)校里學(xué)到的東西少,，我不僅學(xué)到了一些專業(yè)的技巧，學(xué)到了如何和顧客溝通,，也學(xué)到了作為一個(gè)職員應(yīng)該有的態(tài)度,。我希望我可以一直保持著這樣的心態(tài)到真正畢業(yè)到社會(huì)上工作了，也要始終提醒自己不能變成懶散的工作者,，不能用服務(wù)自己來(lái)代替服務(wù)社會(huì),。

圖書館工作心得體會(huì)篇十一

逝者如斯夫，不舍晝夜",，的確如此,，大學(xué)一年級(jí)的生活就這樣拉上了帷幕，迎來(lái)了大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假,。為了充實(shí)自己的暑期生活,，我參加了鎮(zhèn)里舉辦的大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng),。在圖書館當(dāng)義工管理員是我暑期實(shí)踐活動(dòng)的第一項(xiàng)工作，以前在學(xué)校圖書館看到有些同學(xué)在圖書館里忙得不亦樂呼,，我也想嘗試一下,，今天終于有幸讓我實(shí)踐一下這項(xiàng)工作了，我一定會(huì)認(rèn)真地對(duì)待,。

當(dāng)天,，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書館后，詢問了負(fù)責(zé)人我們需要做的工作,。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到合適的位置,，再逐個(gè)圖書架進(jìn)行整理，這項(xiàng)工作量挺大的,，我們分工合作,，認(rèn)真而有耐心地整理，書架最上層的整理,，我們互相輪流踩在一張專用板凳上進(jìn)行,。在我們的共同努力下，早上的整理了a至f編碼的圖書,，經(jīng)過我們的精心工作，這些圖書都井然有序地排列著,。早上的工作不知不覺結(jié)束了,，下午我們還需繼續(xù)努力。原本下午還需繼續(xù)整理剩余圖書,，但整理了一段時(shí)間,，發(fā)現(xiàn)工作比較難進(jìn)行，因?yàn)橄挛缭趫D書館閱讀書籍的人較多,，裝書車比較難移動(dòng),，所以先暫停手上的工作，負(fù)責(zé)進(jìn)行報(bào)紙的分類放置,。放置完報(bào)紙后,，負(fù)責(zé)人給我們講解辦借書證、上網(wǎng)證的流程,，教我們借書,、還書的程序，當(dāng)我們了解完之后,，我們還進(jìn)行了真正的實(shí)踐操作,，工作很順利。就這樣,，在圖書館當(dāng)義工管理員的生活就結(jié)束了,。

雖然只有一天的工作,，但我卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大,，可我忙得不亦樂乎,。因?yàn)樵谧约旱墓ぷ飨拢瑘D書的'放置變得井然有序,，方便讀者的取閱,，節(jié)約了他們尋找圖書的時(shí)間。我也掌握了在圖書館應(yīng)做的相關(guān)工作,，若是沒有這一天的實(shí)踐機(jī)會(huì),，或許我也不會(huì)認(rèn)識(shí)到如何當(dāng)一個(gè)圖書館管理員，也不會(huì)了解到那么多課外知識(shí),。畢竟實(shí)踐才會(huì)了解到事物的本質(zhì),，理論知識(shí)只是表面認(rèn)識(shí)。正所謂"實(shí)踐出真知",，作為大學(xué)生的我,，并不是只要掌握理論知識(shí)，更應(yīng)該主動(dòng)去接觸社會(huì),，主動(dòng)參加到社會(huì)舉辦的各項(xiàng)有益活動(dòng)中,，充實(shí)自我，使自己的實(shí)踐能力不斷提高,。這一天,，我收獲的不僅是知識(shí)，而且是在實(shí)踐中得到發(fā)揮,。我會(huì)更加認(rèn)真地對(duì)待以后的暑期實(shí)踐,，在暑期實(shí)踐活動(dòng)中不斷提升自我的實(shí)踐技能，更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要,。

圖書館工作心得體會(huì)篇十二

一,、目標(biāo)：

1、配合資訊科技的發(fā)展,，讓學(xué)生多些機(jī)會(huì)吸收課本以外的知識(shí),。建立圖書館自動(dòng)化系統(tǒng)，吸引學(xué)生主動(dòng)尋求知識(shí),，提高自學(xué)能力,，達(dá)至終身學(xué)習(xí)的理想。

2,、配合教育的革新,，與各科組聯(lián)合推行跨科的活動(dòng)，積極參與校外比賽和活動(dòng),，達(dá)至全方位學(xué)習(xí)的目標(biāo),。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，舉辦有獎(jiǎng)游戲,，閱讀獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃等,，共同創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4,、指導(dǎo)學(xué)生和協(xié)助老師善用圖書館的設(shè)備和資源,，使教育於課后得以延續(xù)。增加及更新圖書館的資源,，繼續(xù)保持圖書館成為一個(gè)理想閱讀場(chǎng)地和資源中心,。

5、組織圖書館學(xué)會(huì)和領(lǐng)袖生小組,，訓(xùn)練學(xué)生的圖書館技能,，培養(yǎng)他們有服務(wù)精神、自信和自學(xué)的能力,。

二,、對(duì)象：

全校中一至中七級(jí)同學(xué)

三、內(nèi)容：

1,、把圖書館所有圖書的資料輸入電腦,，利用電腦網(wǎng)絡(luò)的自動(dòng)化檢索系統(tǒng)，讓老師和同學(xué)可以很輕鬆地查閱圖書館的館藏情況,，亦可以了解自己的借還紀(jì)錄,。

2、和其他科組合作舉辦活動(dòng),，運(yùn)用軟件製作工作紙，放於網(wǎng)上給同學(xué)作答和遞交,。利用網(wǎng)頁(yè)把有關(guān)的活動(dòng)消息刊登出來(lái),，圖文并茂，吸引同學(xué)們參加,。

3,、在網(wǎng)絡(luò)上的互動(dòng)方式，可以拉近同學(xué)們與圖書館的距離,，同學(xué)可利用電郵或網(wǎng)上購(gòu)書建議表給予圖書館意見,，圖書館也把新書和雜誌的資料、各類閱讀獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃推介給同學(xué),。

4,、利用軟件製作一些指導(dǎo)性的教學(xué)資源，例如圖書分類法;配合sls圖書館自動(dòng)化系統(tǒng),，讓同學(xué)可在課餘或在家中利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館保持聯(lián)繫,，搜尋資料和自習(xí)都有所幫助,。加設(shè)學(xué)習(xí)資源及活動(dòng)中心，增設(shè)視聽器材,。

5,、訓(xùn)練圖書館領(lǐng)袖生運(yùn)用電腦學(xué)習(xí)自動(dòng)化借還系統(tǒng)，操作各類軟硬件,，例如條碼閱讀器等,。

四、工具:

運(yùn)用各類軟件製作上述資源,，例如frontpage,、powerpoint、word,、excel,、hotpotatoes等。

圖書館工作心得體會(huì)篇十三

時(shí)光飛逝,，不知不覺間,，我已經(jīng)在_銷售公司工作了一個(gè)多周了?；叵肫疬@一段時(shí)間,，我發(fā)現(xiàn)自己改變了許多，也增長(zhǎng)了許多新的知識(shí),，這是在校園里學(xué)不到的,，這令我很高興。

對(duì)于我來(lái)說,，剛開始打暑假工的目的只是想掙點(diǎn)錢,，然后去旅游或是享受一翻。但是隨著時(shí)間推移和工作的深入,，這個(gè)最初的動(dòng)機(jī)已經(jīng)改變,，對(duì)于現(xiàn)在的我而言，打暑假工不僅僅是物質(zhì)層面上讓我獲得金錢那樣簡(jiǎn)單,，它更給予了我許多寶貴的精神財(cái)富!

勤工助學(xué)的過程使我深深地認(rèn)識(shí)到我已經(jīng)成年,，我有能力且應(yīng)該幫助父母減輕家庭的負(fù)擔(dān)，或許在父母看來(lái)我還剛成年就步入社會(huì)還為時(shí)過早,。但通過業(yè)余時(shí)間的適當(dāng)勞動(dòng)取得報(bào)酬,，這不僅僅會(huì)加強(qiáng)我的自強(qiáng)自立意識(shí)，同時(shí)也是為我日后跨入大學(xué)校園奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ),，這些東西會(huì)極大地促進(jìn)我全面發(fā)展!

其次,，在勤工儉學(xué)的過程中，還大大地增加了我的認(rèn)識(shí)面和交往面,，增強(qiáng)了我的人際關(guān)系處理能力,，能使我日后在一個(gè)陌生的環(huán)境中更快更好地融入進(jìn)去,。在出去促銷酒的時(shí)候，我們需要一雙雪亮的眼睛,，需要我們“快”,、“準(zhǔn)”地找到客人中的“領(lǐng)導(dǎo)人”，并向“領(lǐng)導(dǎo)人”介紹我們的潭酒,，以達(dá)到促銷的目的,。雖然這聽起來(lái)很簡(jiǎn)單，但對(duì)于一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說,，尤其困難;更甚者,，在我們促銷潭酒時(shí)，我們會(huì)遇到一些脾氣不好的人,，他們或許會(huì)問一些刁鉆的問題,，甚至還會(huì)惡言相向，這更加考驗(yàn)人的能力與毅力,，但堅(jiān)持下來(lái)之后,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)真的會(huì)收獲頗多。

還有就是在促銷酒的時(shí)候,，不管別人如何對(duì)我們,，我們都要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)，正如微笑是通往世界的簽證這個(gè)比喻一樣,。我們還要永不放棄的決心,，或許客戶已經(jīng)拒絕了你99次，但如果你再堅(jiān)持一次,，說不定客戶就會(huì)被你的真誠(chéng)所打動(dòng),，畢竟機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取而來(lái)的。

總的來(lái)說,，勤工助學(xué)不僅是給了我物質(zhì)上的回報(bào),，還使我在精神上獲益匪淺!