方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。方案書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇方案呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家,。
環(huán)?;顒?dòng)策劃方案詳細(xì)篇一
以下是活動(dòng)策劃方案
5月底――6月4日
1、海報(bào)宣傳,、展覽
這里的海報(bào)分兩種,一種是宣傳海報(bào),,用來宣傳此次活動(dòng)的意義和各項(xiàng)主題活動(dòng),,分別在主要
教學(xué)
樓、寢室宣傳欄粘貼,。一種是展覽海報(bào),,用文字和圖片表達(dá)活動(dòng)的主題,貼在展版展出,。展覽海報(bào)分8幅,,分別為自然地理類2幅、人文地理類2幅,、生態(tài)環(huán)境類2幅,、污染危害/環(huán)保宣傳類2幅。在6月5日之前,,我們的展板將在四個(gè)宿舍區(qū)輪流展出2副,。
2、進(jìn)行“環(huán)境與生活”征文活動(dòng)
要求與貴刊的征文要求相符,,并選出優(yōu)秀作品參加貴刊的征文活動(dòng),。
前期主要以海報(bào)宣傳為主。
6月5日當(dāng)日
時(shí)間:11:30――13:00,,17:20――19:00
地點(diǎn):學(xué)校中區(qū)廣場,、西區(qū)超市門口
1、展板宣傳展覽
將此前準(zhǔn)備好的8塊大展版一字排開分別放在中區(qū)廣場和西區(qū)超市門口,,這邊是學(xué)生放學(xué)主要路過的地方,,人氣比較興旺,。
2、雜志義賣/橫幅簽名
在中區(qū)廣場和西區(qū)食堂設(shè)置兩個(gè)點(diǎn),,進(jìn)行橫幅簽名和雜志義賣活動(dòng),,配上橫幅簽名的目的,一是號(hào)召大家從身邊點(diǎn)滴做起,,保護(hù)共同生活的家園,。二是突出我們這次活動(dòng)的主題,是為了宣傳“世界環(huán)境日”,,而不是為賣雜志而義賣,,淡化金錢色彩。
3,、進(jìn)行環(huán)保講座
由我們邀請(qǐng)的環(huán)境工程專業(yè)的教授在11棟的演講廳做一次環(huán)保講座,,題目暫定“環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展”。起用這個(gè)主題是因?yàn)榍岸螘r(shí)間做論文看到這樣一段材料,,中國的“重型”發(fā)展模式雖然促使我國的經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長,,但這種模式是以嚴(yán)重污染自然環(huán)境和損耗大量資源為代價(jià)的,從長遠(yuǎn)來看,,“重型”發(fā)展模式不能持久,,而保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建立可持續(xù)發(fā)展的和諧社會(huì)才是最重要的,。
6月6日
由于雜志不一定會(huì)全部義賣出去,,在少部分保留下,我們將事先與武漢特殊教育學(xué)校聯(lián)系,,保證100的最少數(shù)量捐給學(xué)校圖書館或是高年紀(jì)的學(xué)生,,一來倡導(dǎo)特殊教育學(xué)校的同學(xué)保護(hù)環(huán)境,第二可以擴(kuò)大活動(dòng)影響,,第三以免沒能賣掉的雜志堆積在辦公室不能發(fā)揮作用,。
在事后宣傳方面:
1、由于校會(huì)會(huì)刊《旭日》就是承辦方,,所以肯定會(huì)做一個(gè)特別企劃的方式宣傳“環(huán)境日”以及報(bào)道這次活動(dòng),。
2、我們會(huì)事先聯(lián)系校報(bào)和校廣播臺(tái)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道,。
3,、聯(lián)系《武漢晨報(bào)》校園版塊的責(zé)任編輯,如果他認(rèn)為有新聞價(jià)值,,可以做一篇消息,。
3、將現(xiàn)場過程用照片記錄下來,,配上文字發(fā)給sohu,,以方便
環(huán)?;顒?dòng)策劃方案詳細(xì)篇二
20xx年6月5日是第xx"世界環(huán)境日"。為做好我社區(qū)今年環(huán)保宣傳教育活動(dòng),,在轄區(qū)營造全民參與,、支持環(huán)保工作的濃厚氛圍,按照上級(jí)部門的'部署,,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,,特制訂本方案。
緊緊圍繞市委x屆x次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,,以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,、國家環(huán)保模范城市為契機(jī),以節(jié)約低碳,、綠色消費(fèi)"六進(jìn)"(進(jìn)社區(qū),、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè),、進(jìn)機(jī)關(guān),、進(jìn)醫(yī)院)為切入點(diǎn),大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)及相關(guān)政策,、環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)保知識(shí),,進(jìn)一步激發(fā)社會(huì)公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的理念,,促進(jìn)公眾環(huán)保意識(shí)普遍提高,使保護(hù)環(huán)境成為全民的自覺行動(dòng),,為打造和諧之區(qū),、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗。
今年世界環(huán)境日的中國主題是"向污染宣戰(zhàn)",,旨在倡導(dǎo)全社會(huì)共同行動(dòng),,打一場治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn),努力改善環(huán)境質(zhì)量,,保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園,。
(一)世界環(huán)境日宣傳月: 6月
(二)宣傳重點(diǎn)
環(huán)境保護(hù)法、烏魯木齊市大氣污染防治條例,、揚(yáng)塵污染控制管理規(guī)定,、pm2.5知識(shí);創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市標(biāo)準(zhǔn);節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)及農(nóng)村生態(tài)保護(hù)知識(shí);環(huán)保常識(shí)等,。
(三)開展環(huán)保宣傳進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)
主辦單位:xxx辦事處xxx社區(qū),,協(xié)辦單位:區(qū)環(huán)保局;
宣傳內(nèi)容:重點(diǎn)宣傳揚(yáng)塵污染治理、餐飲業(yè)管理規(guī)定,、
電磁輻射知識(shí)及創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市具體要求,。
地點(diǎn):xxx社區(qū)xx小區(qū),。
1、參加活動(dòng)工作人員應(yīng)提前做好準(zhǔn)備工作,,確?;顒?dòng)正常有序進(jìn)行。
2,、工作人員應(yīng)提前1小時(shí)到達(dá)活動(dòng)場所,,確保會(huì)場干凈整潔。
3,、工作人員應(yīng)統(tǒng)一著裝,,并佩戴工作證。
4,、宣傳人員應(yīng)注意禮貌用語及態(tài)度問題,,確保宣傳效果良好。
5,、為確?;顒?dòng)安全有序進(jìn)行,會(huì)場周圍由社區(qū)巡防隊(duì)員進(jìn)行巡控,。
環(huán)?;顒?dòng)策劃方案詳細(xì)篇三
我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是,,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,,我們是21世紀(jì)的主人,,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,。心系全球,,著眼身邊,立足校園,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,,踐踏綠地,。“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,,從我做起,,從小做起,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園,。 讓我們的校園更加美麗吧!
4月17日(中國校園環(huán)保日)
清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院同學(xué)
機(jī)電工程學(xué)院志愿隊(duì)
1,、宣傳環(huán)保知識(shí),倡議環(huán)保生活,。(不用或少用一次性餐具,,節(jié)約用電用水:比如在節(jié)水方面,要求學(xué)生夏天洗澡不超過5分鐘,,冬天不超過8分鐘,。動(dòng)手洗衣服,盡量不使用洗衣機(jī),。不掛機(jī),,不掛q ,多運(yùn)動(dòng),,少上網(wǎng),。)
2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術(shù)品
3,、評(píng)比宿舍衛(wèi)生
4,、清掃學(xué)校
5、活動(dòng)簽名
6,、“環(huán)?!睘橹黝}的海報(bào)設(shè)計(jì)。
7,、開環(huán)保晚會(huì)
我的家,我愛護(hù),。我的責(zé)任,,我承擔(dān)。
a ,、前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)宣傳(4月10日)
2、各項(xiàng)活動(dòng)報(bào)名
3,、收集參賽作品
4,、安排晚會(huì)
a (4月17日下午)現(xiàn)場布置(不用汽球等不利環(huán)境的物品,用廢物等物品來裝飾)
b 安排晚會(huì)節(jié)目:(4月)
b ,、活動(dòng)期間
1,、聯(lián)合學(xué)生會(huì)生活部進(jìn)行宿舍評(píng)比(4.11~4.16)
2,、打掃學(xué)校(4月17日早上9點(diǎn)至11點(diǎn),星期日)聯(lián)合生活部
3,、舉行晚會(huì)(4月17日晚上19:30~21:00)
4,、拍照
c 、活動(dòng)后期
1,、拍集體照
2,、會(huì)場清理
環(huán)保活動(dòng)策劃方案詳細(xì)篇四
緊緊圍繞市委xx屆xx次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,,以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,、國家環(huán)保模范城市為契機(jī),以節(jié)約低碳,、綠色消費(fèi)"六進(jìn)"(進(jìn)社區(qū),、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè),、進(jìn)機(jī)關(guān),、進(jìn)醫(yī)院)為切入點(diǎn),大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)及相關(guān)政策,、環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)保知識(shí),,進(jìn)一步激發(fā)社會(huì)公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的理念,,促進(jìn)公眾環(huán)保意識(shí)普遍提高,,使保護(hù)環(huán)境成為全民的自覺行動(dòng),為打造和諧之區(qū),、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗,。
今年世界環(huán)境日的中國主題是"xx",旨在倡導(dǎo)全社會(huì)共同行動(dòng),,打一場治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn),,努力改善環(huán)境質(zhì)量,保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園,。
(一)世界環(huán)境日宣傳月:6月
(二)宣傳重點(diǎn)
環(huán)境保護(hù)法,、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚(yáng)塵污染控制管理規(guī)定,、pm2,、5知識(shí);創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市標(biāo)準(zhǔn);節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)及農(nóng)村生態(tài)保護(hù)知識(shí);環(huán)保常識(shí)等,。
(三)開展環(huán)保宣傳進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)
主辦單位:xx辦事處xx社區(qū),,協(xié)辦單位:區(qū)環(huán)保局;
宣傳內(nèi)容:重點(diǎn)宣傳揚(yáng)塵污染治理、餐飲業(yè)管理規(guī)定、
電磁輻射知識(shí)及創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市具體要求,。
地點(diǎn):xx社區(qū)xx小區(qū),。
1、參加活動(dòng)工作人員應(yīng)提前做好準(zhǔn)備工作,,確?;顒?dòng)正常有序進(jìn)行。
2,、工作人員應(yīng)提前1小時(shí)到達(dá)活動(dòng)場所,,確保會(huì)場干凈整潔。
3,、工作人員應(yīng)統(tǒng)一著裝,,并佩戴工作證。
4,、宣傳人員應(yīng)注意禮貌用語及態(tài)度問題,,確保宣傳效果良好。
5,、為確?;顒?dòng)安全有序進(jìn)行,會(huì)場周圍由社區(qū)巡防隊(duì)員進(jìn)行巡控,。
環(huán)?;顒?dòng)策劃方案詳細(xì)篇五
學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所,是學(xué)生獲得知識(shí)和技能,,培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀,,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志,,在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義,。
從環(huán)境保護(hù)的角度看,學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問題的制造者,,它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響,,因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。
“綠色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,,學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,,又通過校園帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),,一個(gè)幽雅的校園環(huán)境,,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題,。
現(xiàn)在,,每個(gè)人環(huán)保的重要性,但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保,,認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大,,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。
我們由此開展校園環(huán)?;顒?dòng),,為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,,參與身邊的環(huán)抱,,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風(fēng)尚,。
二,、活動(dòng)目的
1.讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)生活的重要意義,認(rèn)識(shí)到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀,,樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識(shí),,并盡微薄之力,為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn),。
2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性,,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
3.加強(qiáng)校園環(huán)保工作,,改善校園環(huán)境,,提升校園品質(zhì)。
三,、活動(dòng)日程
20xx年4月16日~20xx年4月20日
四,、活動(dòng)主題
創(chuàng)建綠色校園
五、活動(dòng)內(nèi)容
1,、前期宣傳于活動(dòng)前7-10天開始,,主要分五個(gè)方面:
(1)懸掛橫幅地點(diǎn):教學(xué)樓數(shù)量:2-3幅
(3)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)主頁均刊登環(huán)保活動(dòng)相關(guān)信息
(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收,、節(jié)水節(jié)電為主題
2,、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動(dòng)
制作大型橫幅,在活動(dòng)場地?cái)[好桌子,,提供簽字筆,,號(hào)召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動(dòng)。
3,、環(huán)保知識(shí)競賽
以三人為一組,,回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節(jié),。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎(jiǎng)品,。
4、環(huán)保宣傳海報(bào)及宣傳畫比賽
5,、廢舊電池回收活動(dòng)
在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱,,讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進(jìn)行回收。
6,、舊物改造比賽
利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造,,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
7,、全校熄燈一小時(shí)活動(dòng)
8,、在著名旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹,使之兼有旅游景點(diǎn)名聲,,并逐漸吸引校外群眾來校參觀,。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
七,、參與人員
全校師生參與,、由校學(xué)生會(huì)及校團(tuán)委承辦
八、可行性分析
本次活動(dòng)策劃貼近我們的校園生活,,以本校環(huán)?,F(xiàn)狀為背景設(shè)計(jì)策劃,既可以提高同學(xué)們的參與積極性,,又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識(shí),,也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng)涉及面很廣,,所以有很高的參與度,。因此可行性較高,建議舉辦,。
九,、預(yù)期效果
此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí),。此次活動(dòng)的開展,,將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí),,以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好的校園,。同時(shí)提高了學(xué)校的知名度,,使更多人來x建工參觀,,更多學(xué)生報(bào)考x建工。
環(huán)?;顒?dòng)策劃方案詳細(xì)篇六
11月1日―11月5日
全體師生
1、啟動(dòng)儀式:z老師講座《綠色行動(dòng)低碳生活》(周一晨會(huì)),。
2,、主題晨會(huì):周二(大隊(duì)部和三(2)班負(fù)責(zé))。
3,、調(diào)查活動(dòng):一,、二年級(jí)親子調(diào)查活動(dòng);全體教師。
4,、科普知識(shí)競賽:三―六年級(jí)學(xué)生;個(gè)別老師,。
5、黑板報(bào):11月12日檢查(內(nèi)容“我是環(huán)保小衛(wèi)士”),。
6,、做一做:一年級(jí)(“種”下一棵樹),二年級(jí)(設(shè)計(jì)禁止吸煙標(biāo)志),,三年級(jí)(宣傳卡片),,四年級(jí)(手抄報(bào)),五年級(jí)(倡議書,、保護(hù)母親河垃圾回收),,六年級(jí)(征文愛鳥、節(jié)水,、低碳等話題),。
(各班于周五前上交材料,一,、二年級(jí)各5份,,三至六年級(jí)各10份)
7、大行動(dòng):垃圾回收大行動(dòng)(報(bào)紙,、易拉罐,、塑料瓶),每月10日交至大隊(duì)部過磅,,折合人民幣存入“小鳳凰銀行”,,供班級(jí)費(fèi)用。
8,、秋季實(shí)踐活動(dòng)(德育基地授牌儀式):環(huán)保小衛(wèi)士在行動(dòng)(一年級(jí):觀察樹葉,、畫下來;二年級(jí):了解花名、樹名,、記下來;三年級(jí):發(fā)宣傳卡片,、宣傳單;四年級(jí):彎彎腰,,把垃圾送回家;五年級(jí):給小鳥安個(gè)窩;六年級(jí):張貼宣傳語)。
環(huán)?;顒?dòng)策劃方案詳細(xì)篇七
活動(dòng)目的:良好的校園環(huán)境對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活有著積極地促進(jìn)作用,,因此,通過同學(xué)們對(duì)本校環(huán)境問題的切身感知,,自覺維護(hù)美麗校園的干凈整潔,,并且呼吁更多的志愿者參與其中,為建設(shè)更加美好的燕園貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
活動(dòng)內(nèi)容:星期六上午10:00~12:00,,我們班級(jí)所有成員分成4個(gè)小組,并分別分配校內(nèi)的一塊區(qū)域,,組織在校園里撿垃圾,,由班級(jí)成員每人帶一個(gè)平時(shí)閑置的袋子去裝垃圾,省去采購袋子的費(fèi)用,,在清理垃圾的閑暇之余,,向路過的同學(xué)們分發(fā)一些有關(guān)環(huán)保的傳單,宣揚(yáng)環(huán)境保護(hù)的重要性和必要性,。通過集體撿垃圾活動(dòng),,使校園變得更加整潔,并且增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),。保持校園清潔,,是我們學(xué)校所有人的義務(wù),我們要從我做起,,愛護(hù)我們的校園,。
(1)通過親身的社會(huì)經(jīng)歷,感受文明帶給我們的快樂,,讓自己逐漸培養(yǎng)講文明的良好風(fēng)尚,,增強(qiáng)文明衛(wèi)生的意識(shí)。
(2)活動(dòng)需要同學(xué)間的合作,,這有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解和班級(jí)的團(tuán)結(jié),。
(3)在活動(dòng)過程中進(jìn)行活動(dòng)文明的思想教育,寓教于實(shí)踐中,,讓大家通過自己的親身感受體會(huì)到活動(dòng)文明對(duì)構(gòu)建校園文明的重要,。
(4)這次活動(dòng)能給同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái),豐富學(xué)習(xí)生活,。
(4)當(dāng)我們在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),,我們才更進(jìn)一步地融會(huì)了勞動(dòng)最光榮這句話的精髓。
一,、主要流程:
2,、聯(lián)系合作部門商討借工具
4,、再一次召開班級(jí)會(huì)議,交流討論活動(dòng)注意事項(xiàng)
5,、各小組召開小組會(huì),,宣傳活動(dòng)方案,,并分配活動(dòng)任務(wù),及注意事項(xiàng)
6,、正式組織開展活動(dòng)
7、最后召開班級(jí)會(huì)議,,交流總結(jié)活動(dòng)感想
二、活動(dòng)前準(zhǔn)備:
1,、由每個(gè)小組上傳此次活動(dòng)的宣傳標(biāo)語,,并由負(fù)責(zé)人擇優(yōu)選用
2、由每個(gè)小組自創(chuàng)自己組內(nèi)的口號(hào)
3,、收集齊清掃工具
3,、征集校園不文明行為圖片或手繪漫畫作品
4,、由負(fù)責(zé)人定制宣傳條幅
5、區(qū)域劃分:
三,、正式活動(dòng):
2,、10:30活動(dòng)正式開始。
3,、11:30參加活動(dòng)的全體成員到xxxxxxxxxx集合,各組整理隊(duì)伍,,負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)完成人員統(tǒng)計(jì)工作,,對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),依據(jù)具體表現(xiàn)評(píng)選出優(yōu)秀小組和先進(jìn)個(gè)人,,予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),;4、12:00活動(dòng)結(jié)束,。
四,、注意事項(xiàng):
1、各負(fù)責(zé)人應(yīng)加強(qiáng)溝通,,協(xié)同工作,;
2,、天氣溫差較大,注意增減衣物,,預(yù)防感冒,;
3、注意隊(duì)伍整齊,,確保人員安全,;
4、每人事先準(zhǔn)備一裝垃圾的.小袋,,以備裝垃圾用,。
5、準(zhǔn)時(shí)集中出發(fā),,期間注意安全,,盡量不要與大伙散開。
6,、本著安全第一和保護(hù)環(huán)境的原則開展活動(dòng),。
7、活動(dòng)過程中注意過往車輛和行人,。
8,、如遇有人亂扔垃圾、煙蒂等,,友善的勸阻,,務(wù)必謹(jǐn)慎處理,以免引起沖突
9,、本著從我做起的原則,,以實(shí)際行動(dòng)來告知保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾
10,、期間會(huì)注意大家的到場情況,。即開始與結(jié)束時(shí)均會(huì)簽到,記錄到場學(xué)生姓名,。切記,,不可中途離開!
(1)大家將會(huì)意識(shí)到環(huán)境的重要性,,愛護(hù)自己的家園,,保衛(wèi)自己的家。
(2)我們生活的學(xué)校,,會(huì)因此而更加美麗
(3)同學(xué)們之間的感情會(huì)因此而更加深厚,,更加有利于團(tuán)結(jié)班集體的建設(shè)
(4)這次活動(dòng)能給同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái),豐富學(xué)習(xí)生活,。
(5)同學(xué)們會(huì)從自身做起,,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,,共同為建設(shè)更美麗文明的學(xué)校而奮斗。
環(huán)?;顒?dòng)策劃方案詳細(xì)篇八
綠化美好校園,,創(chuàng)建和諧生活
環(huán)保知識(shí)競賽
策
劃
書
主辦:某醫(yī)科大學(xué)大慶校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦:校區(qū)“綠話”環(huán)保協(xié)會(huì)
某醫(yī)科大學(xué)大慶校區(qū)社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)
環(huán)保知識(shí)競賽策劃書
一、活動(dòng)目的及原則:
1,、活動(dòng)目的環(huán)境保護(hù),,匹夫有責(zé)。環(huán)境污染日益嚴(yán)重,,先開發(fā)后治理現(xiàn)象已經(jīng)被很多人重視起來,。人們開始利用各種方式來進(jìn)行環(huán)保工作。特別是作為新時(shí)代的大學(xué)生,,提高環(huán)保知識(shí),,增強(qiáng)環(huán)保理念,為環(huán)保事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)便成了當(dāng)務(wù)之急,。
借我校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦藝術(shù)節(jié)的機(jī)會(huì),為了在校園內(nèi)建立環(huán)保意識(shí)和發(fā)揚(yáng)我社在去年的“同城四校環(huán)保競賽”中對(duì)環(huán)保的執(zhí)著精神,,我社特借此機(jī)會(huì)舉辦這次環(huán)保知識(shí)競賽,。
現(xiàn)在的環(huán)保狀況并不樂觀,人們并沒有意識(shí)到環(huán)保的重要性,,并沒有
從根本上把環(huán)保作為一種生活態(tài)度,。為增強(qiáng)我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采,,豐富大學(xué)生校園生活,,促使環(huán)保意識(shí)深入人心,特借社團(tuán)藝術(shù)節(jié)的契機(jī),,開展一次校園環(huán)保知識(shí)競賽,。
2、活動(dòng)原則:
公平,、公正,、公開原則,自愿原則,。
二,、舉辦單位:
1、主辦單位:某醫(yī)科大學(xué)大慶校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì),。
2,、承辦單位:校區(qū)“綠話”環(huán)保社團(tuán)。
三,、活動(dòng)主題:
“綠化美麗校園,,創(chuàng)建和諧生活”
四,、賽前宣傳:
環(huán)保協(xié)會(huì)將在活動(dòng)之前與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)做好相關(guān)宣傳,與各院系做好協(xié)調(diào)工作做,,并向參賽者講解比賽內(nèi)容及流程,,完成各種報(bào)名手續(xù)。
五,、活動(dòng)對(duì)象:
哈醫(yī)大大慶校區(qū)全體同學(xué),,所有熱愛環(huán)保事業(yè)、對(duì)環(huán)保知識(shí)有所需求的同學(xué),,及想要了解或加入我社團(tuán)的同學(xué),。
六、競賽形式:
設(shè)有判斷題,、選擇題,、風(fēng)險(xiǎn)題、描述題,、默契配合題五個(gè)環(huán)節(jié),。
七、比賽流程:
1,、評(píng)委,、選手入場。由主持人邀請(qǐng)選手做自我介紹,。
2,、準(zhǔn)備工作就緒后,由主持人宣布比賽規(guī)則和比賽開始,。
3,、比賽結(jié)束后由評(píng)委根據(jù)各隊(duì)分?jǐn)?shù)多少評(píng)出*****獎(jiǎng)項(xiàng)。
4,、評(píng)比結(jié)束后,,由評(píng)委及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)干事為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。
八,、比賽細(xì)則:
1,、選擇題(100分/題):本體設(shè)有兩輪,每輪由各隊(duì)派出一名選手進(jìn)行回答問題,。答題時(shí)間為30秒,,答對(duì)加100分,答錯(cuò)不扣分,。此題智能團(tuán)成員不得給選手提供信息,,由選手獨(dú)立作答。
2、判斷題(100分/題):本題為計(jì)時(shí)回答題,,答題時(shí)間為一分鐘,。由各隊(duì)派出一名選手抽題簽,并派出一名選手進(jìn)行作答,。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),,答對(duì)一題得100分,答錯(cuò)不扣分,。選手需在主持人將題目內(nèi)容全部讀完后再進(jìn)行作答,,如選手(選手應(yīng)用“對(duì)”或“錯(cuò)”作答)
3、填空題(100分/題):本題形式為搶答,,共28道題,。在主持人宣布本輪開
始后,選手可按下?lián)寭屍?,進(jìn)行搶答,。搶到的參賽隊(duì)伍,可派一名選手進(jìn)行作答,。答對(duì)得100分,,答錯(cuò)不扣分,此題由選手獨(dú)立作答,。
4,、中場互動(dòng):由工作人員拿上若干氣球,每個(gè)氣球內(nèi)裝有一道環(huán)保題目,。由主持人邀請(qǐng)場下的同學(xué)上臺(tái),并選擇自己喜歡的氣球,。扎破后回答氣球內(nèi)的題目,,答對(duì)的同學(xué)將會(huì)得到一個(gè)小禮品。
5,、簡答題(100分/題):本題設(shè)有一輪,,按照各系順序進(jìn)行作答。在主持人讀完題后,,每隊(duì)選手可作答一次,。若選手答案不正確,可由智能團(tuán)進(jìn)行一次補(bǔ)充作答,。答對(duì)得100分,,答錯(cuò)不扣分。
6,、描述題(100分/題):本題為一輪,,主持人手里拿有幾個(gè)題簽,由每隊(duì)派出一名選手到場上來進(jìn)行抽簽。題目開始后主持人會(huì)相應(yīng)的念出一些信息點(diǎn),,答題的隊(duì)伍可按相應(yīng)信息進(jìn)行回答,。若無法確定答案,選手可要求主持人繼續(xù)念出下一個(gè)信息點(diǎn),,但分值會(huì)相應(yīng)減少20分,。此題智能團(tuán)選手可協(xié)助作答。
7,、觀眾選手配合題:此題為“你來選,,我來答”。主持人手中會(huì)有若干不同分值的題簽,,由相應(yīng)院系派上一名觀眾為所在院系選手抽取一個(gè)題簽,。選手進(jìn)行回答,如答對(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù),,如回答錯(cuò)誤,,禮儀小姐會(huì)贈(zèng)與觀眾小禮品一份且團(tuán)隊(duì)分?jǐn)?shù)不變。
8,、默契配合題(50分/題):此環(huán)節(jié)為“你來做,,我來猜”。先由每隊(duì)派一名選手進(jìn)行“剪刀,、石頭,、布”,確定比賽順序,。再由每隊(duì)派出兩名配合默契的選手,,根據(jù)提示,一名同學(xué)做動(dòng)作,,另一名同學(xué)猜答案,。每隊(duì)時(shí)間為一分鐘,做動(dòng)作的同學(xué)不可說出與答案內(nèi)容相同的字或信息,。
9,、風(fēng)險(xiǎn)題(100/200/300/400):本題為一輪,按場上選手的分從低到高,,分別自由選擇不同分值的題目,,并派出一名選手進(jìn)行回答。答對(duì)加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),,答錯(cuò)扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù),,此意由選手獨(dú)立作答。(請(qǐng)選手謹(jǐn)慎選題)
10,、若四輪題目結(jié)束后,,有兩隊(duì)分?jǐn)?shù)相同,,由主持人出附加題,進(jìn)行分?jǐn)?shù)區(qū)別,。
九,、人員及選手安排:主持人兩名,評(píng)委**人,,系部老師及同學(xué),,工作人員。
十,、活動(dòng)意義:
團(tuán)結(jié)了環(huán)保事業(yè)的青春活力,,使得環(huán)保活動(dòng)能在我校全面的開展,。增強(qiáng)了各社團(tuán)的協(xié)調(diào)合作能力,,也是共同環(huán)保的一次知識(shí)普及,此次機(jī)遇也賦予了更重大的責(zé)任與義務(wù),。有我們的一起努力,,攜手環(huán)保,便能向我們的同一個(gè)環(huán)境夢想更邁進(jìn)一步,。
十一,、預(yù)計(jì)效果:
此次活動(dòng)預(yù)計(jì)將吸引各院系的很多同學(xué),此活動(dòng)將會(huì)使環(huán)保思想深入人心,,使大學(xué)生以競賽方式參與環(huán)保,、了解環(huán)保。學(xué)習(xí)各種環(huán)保知識(shí),,以便于更好的在將來應(yīng)用于學(xué)習(xí)與生活,。
問題:
1.比賽選手的選擇和人數(shù)
2.活動(dòng)預(yù)計(jì)時(shí)間和場地
3.會(huì)場布置 工作人員分配
4.道具(座椅,小禮品等)盡量詳細(xì)點(diǎn) 有什么要采購的東西
5.整個(gè)比賽的時(shí)間
環(huán)?;顒?dòng)策劃方案詳細(xì)篇九
承擔(dān)綠色責(zé)任,、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念,、傳播綠色文明,。
美化校園我行動(dòng),,愛綠護(hù)綠我能行,!”
1、幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系,,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,。
2、培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能,,了解種樹的益處,。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力,,環(huán)保意識(shí),,生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色,凈化,、美化環(huán)境的目的,。
主持人:親愛的同學(xué)們,你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎,?對(duì),!在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽春三月,,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié),。
你們看!小樹發(fā)芽了,,花兒馬上要開了,,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,,沒有綠色,,就沒有我們?nèi)祟悺N覀円獝圩o(hù)每一片綠葉,,愛護(hù)每一株幼苗,。綠化家園,從我做起,,從身邊做起,。
但是自開學(xué)以來,我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護(hù)綠化不相吻合的行為,。
請(qǐng)學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象,。
主持人小結(jié):有的同學(xué)為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,,并在草坪中玩耍,;還有的同學(xué)折斷樹枝;更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫樹木,。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕,。為此,在植樹節(jié)來臨之際,,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動(dòng)起來,,人人,、護(hù)綠小使者。
學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠,、護(hù)綠小使者,。
請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
環(huán)?;顒?dòng)策劃方案詳細(xì)篇十
二,、 活動(dòng)背景:
在新世紀(jì)里,環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),,環(huán)保保護(hù)仍需我們堅(jiān)持不懈的努力,。在生活中,人們在努力獲得知識(shí)和提高素質(zhì)的同時(shí),,也應(yīng)該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識(shí),。而在另一方面,隨著社會(huì)發(fā)展,,人們生活水平不斷提高,,隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來越多,不但影響市容且影響環(huán)境,。而這些廢品只要通過我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的,,不但節(jié)約資源,還可以保護(hù)環(huán)境,。
三,、 活動(dòng)目的:
1. 實(shí)現(xiàn)廢品的再利用,提高人們的環(huán)保意識(shí) 2. 提高大學(xué)生的實(shí)踐能力,,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力,。
3. 讓人們參與該活動(dòng)的同時(shí)能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣,喚起人們的環(huán)保意識(shí),。 4. 廢品利用的形式宣傳環(huán)保,,使環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步深入人心。
四,、 活動(dòng)時(shí)間:待定
五,、 活動(dòng)地點(diǎn):待定
六、 活動(dòng)對(duì)象:********學(xué)院全體學(xué)生
七,、 主辦單位:*********學(xué)院志愿服務(wù)中心
協(xié)辦單位: 八,、 活動(dòng)流程:
前期準(zhǔn)備:
1. x月x日召開志愿者服務(wù)中心廢品循環(huán)利用動(dòng)員大會(huì),鼓勵(lì)中心成員積極參與,。 2.外宣部收集相關(guān)資料,,以條幅,、海報(bào),、展板,、qq、校園貼吧,、微博等方式宣本次活動(dòng),。大力發(fā)出宣傳口號(hào),同時(shí)讓大家意識(shí)到活動(dòng)的`意義,,從而參加到活動(dòng)中來,。 3. 秘書部制作調(diào)查問卷,了解同學(xué)們對(duì)廢品循環(huán)利用的看法. 4. 活動(dòng)部負(fù)責(zé)收集可利用的廢物材料 活動(dòng)中期:
1. 由管理部負(fù)責(zé)排放收集到的廢品
2. 分組進(jìn)行手工制作比賽,,制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意 3. 外宣部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的拍攝工作 活動(dòng)后期:
九,、 人員安排:
總負(fù)責(zé)人:***
各方面具體負(fù)責(zé)人:各部門部長
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及資源所需:
十一,、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1,、 各成員按時(shí)到位,不要延誤
5,、 如遇到特殊情況要及時(shí)告知負(fù)責(zé)人
附件一:
工作人員安排
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附件二:
物資表
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環(huán)?;顒?dòng)策劃方案詳細(xì)篇十一
本設(shè)計(jì)通過學(xué)生自主探究的學(xué)習(xí)活動(dòng),,對(duì)森林遭到嚴(yán)重破壞的現(xiàn)象進(jìn)行思考,并能利用收集到的各種文字,、數(shù)據(jù),、事例、照片等資料來了解破壞森林的后果,,增強(qiáng)保護(hù)森林的意識(shí),。本次活動(dòng),把課堂學(xué)習(xí)與社會(huì)生活緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)他們收集,、積累,、處理、運(yùn)用資料和信息的能力,。
1,、通過活動(dòng)激發(fā)學(xué)生研究森林與人類關(guān)系的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),。
2,、培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料及分析,、使用資料的能力,。
3、在活動(dòng)中,,使學(xué)生體驗(yàn)整理,、分析,、使用資料的全過程。
能通過對(duì)資料的分析,、歸納,、整理指導(dǎo)自己的行為,增強(qiáng)保護(hù)森林的意識(shí),。
1,、觀看錄象
2、談話導(dǎo)入,。
1,、計(jì)算一棵樹的價(jià)值。
2,、思考:人類的哪些行為會(huì)破壞森林?森林遭到破壞后,,又產(chǎn)生哪些不良的后果呢?
3、全班交流
4,、展示“綠色之星”討論卡
1,、思考:假如森林從地球上消失了,沒有森林的世界將會(huì)是什么景象?
2,、全班交流
3,、我準(zhǔn)備為保護(hù)森林做些什么呢?
4、自我評(píng)價(jià),。
5,、總結(jié)談話。
環(huán)?;顒?dòng)策劃方案詳細(xì)篇十二
一,、活動(dòng)背景
2011,一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),、信息爆發(fā)的時(shí)代,,人們的生活水平有了很大的提高,可環(huán)境問題也隨之而來,。全球環(huán)境惡化,,物種滅絕、臭氧空洞,、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生命,,環(huán)保已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn),為了提高全校同學(xué)對(duì)環(huán)境問題的重視程度,,從身邊小事做起,,由山東女子學(xué)院長青校區(qū)全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設(shè)計(jì)及廢物改造小制作大賽。倡導(dǎo)大家從我做起,從身邊小事做起,,盡己所能搞好校園環(huán)保工作,。
二、活動(dòng)目的及意義
通過開展此環(huán)?;顒?dòng),呼吁全校同學(xué)注重環(huán)境問題,,讓大家親手參與到與環(huán)保相關(guān)的活動(dòng)中來,。提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
三、活動(dòng)概況
1,、 活動(dòng)主題:手出一片藍(lán)天
2 ,、活動(dòng)口號(hào):環(huán)保用心做
3 、活動(dòng)時(shí)間:2011.11.20--22011.12.10
4,、 活動(dòng)地點(diǎn):餐廳前一條街
5 、面向?qū)ο螅荷綎|女子學(xué)院長青校區(qū)全體在校師生
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1,、 宣傳準(zhǔn)備:
1) 活動(dòng)開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動(dòng)通知,并
制作宣傳海報(bào),。 2)
活動(dòng)開始前一周在學(xué)校操場及教學(xué)樓周圍等地掛燈箱布,、
條幅,。 3)
活動(dòng)開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動(dòng)傳單。
2 ,、物品準(zhǔn)備:
3,、 人員安排 1)活動(dòng)前期
活動(dòng)宣傳用品準(zhǔn)備:宣傳部全體人員;
活動(dòng)現(xiàn)場用品準(zhǔn)備:自律會(huì)人員,; 2)活動(dòng)開始
報(bào)名工作:由自律會(huì)秘書處人員負(fù)責(zé)。
頒發(fā)證書:邀請(qǐng)校輔導(dǎo)員某某某老師,,校學(xué)生會(huì)主席、副主席及各參加。 五、活動(dòng)流程
活動(dòng)分五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,分別為報(bào)名,、交作品,、展覽、評(píng)獎(jiǎng),、頒發(fā)獎(jiǎng)品證書。 報(bào)名環(huán)節(jié):
1)活動(dòng)時(shí)間為11月20日中午11:30---下午1:00; 2)活動(dòng)在圖書館前進(jìn)行,。
4)在活動(dòng)開始前1小時(shí),,工作人員到場布置現(xiàn)場,; 5)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場,。 交作品環(huán)節(jié):
側(cè);
3)活動(dòng)內(nèi)容主要是收?qǐng)?bào)名同學(xué)的作品,。我們會(huì)在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學(xué)將作品于第二天交到我們活動(dòng)地點(diǎn),; 4)在活動(dòng)開始前1小時(shí),,工作人員到場布置現(xiàn)場,。 5)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,,全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場,; 展覽作品環(huán)節(jié):
2)活動(dòng)分2個(gè)場地進(jìn)行,。分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)。 3)活動(dòng)內(nèi)容主要是展示大賽中同學(xué)的作品,。我們會(huì)在每位同學(xué)作品旁邊貼一張白紙,,請(qǐng)觀看的同學(xué)以打?qū)μ?hào)的方式評(píng)比作品,以作為最后評(píng)獎(jiǎng)的參考,。
4)在活動(dòng)開始前1小時(shí),,工作人員到場布置現(xiàn)場。 5)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,,全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場,; 評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié): 1) 2) 3) 4)
活動(dòng)時(shí)間定為12月9日下午; 活動(dòng)地點(diǎn)待定,;
各學(xué)院指定4人一同進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)
評(píng)獎(jiǎng)人員每人投票給若干滿意的作品,,最終依據(jù)總票數(shù)評(píng)
獎(jiǎng)。
頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書環(huán)節(jié):
1)活動(dòng)時(shí)間定為12月10日晚上6:00,;
2)活動(dòng)地點(diǎn)待定,;
3)活動(dòng)內(nèi)容是給評(píng)出的獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書,。 六,、活動(dòng)預(yù)算
七、備注
1)活動(dòng)期間若天氣發(fā)生變化,,可能調(diào)整活動(dòng)時(shí)間并及時(shí)通知參與者,,以便活動(dòng)順利進(jìn)行。
2)根據(jù)回收作品數(shù)目不同,,展示環(huán)節(jié)的活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)可能有相
應(yīng)調(diào)整,。
策劃人: 2011級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)4班
高群群
淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
__________________________
傳播綠色文明,參與環(huán)保行動(dòng)
主辦單位:校學(xué)生會(huì)體育部 時(shí)間:2016年3月6日
目 錄
一,、活動(dòng)背景2
二,、活動(dòng)目的...2
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)2
五,、參與人員2
七,、活動(dòng)宗旨2
八、參賽與分組方式...3
十,、活動(dòng)內(nèi)容3
一,、活動(dòng)背景:
壞境是人類生存的基本條件,,是人類賴以生存的基礎(chǔ)。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,。一次一次給人類敲響了警鐘,,為了我們這一代和將來的世世代代,保護(hù)和改善人類環(huán)境,,已經(jīng)成為人類一個(gè)迫切需要解決的問題,。為此,我制定了以環(huán)保為主題的特色活動(dòng)方案,。
二,、活動(dòng)目的:
通過環(huán)保活動(dòng),,幫助全體同學(xué)樹立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí),,進(jìn)一步優(yōu)化,美化我們的校園環(huán)境,,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,,并且通過學(xué)生帶動(dòng)家庭,社區(qū),,爭創(chuàng)環(huán)保教室,,綠色校園,綠色社會(huì),。
三,、活動(dòng)主題:
傳播綠色文明,參與環(huán)保行動(dòng),。
四,、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
活動(dòng)時(shí)間:2016年4月8號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn):淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園 五,、參與人員:
學(xué)院個(gè)部門代表成員,。
六、活動(dòng)口號(hào):
創(chuàng)建美好校園,,從我做起,。
七、活動(dòng)宗旨:
參與環(huán)保行動(dòng),,從自身做起,,做到不亂丟垃圾,隨
時(shí)撿起身邊的垃圾,,讓我們共創(chuàng)美好校園,。
八、參賽與分組方式:
參賽方式:以個(gè)院部門為單位,,每部門隊(duì)員至少為5人,,多了不限,。
分組方式:每部門5人為一組,多出的人平均分到每個(gè)組去,。
九,、比賽形式:
各組的打掃情況和最后個(gè)組的制作飾品進(jìn)行綜合打分。
十,、活動(dòng)內(nèi)容:
1.舉行環(huán)保知識(shí)講座,,讓學(xué)生說現(xiàn)在社會(huì)上存在哪些環(huán)保問題,隊(duì)大家的生活起到了哪些危害,。引導(dǎo)學(xué)生說說我們可以為保護(hù)環(huán)境做些什么,,由此引出這次活動(dòng)。
2.出一期一環(huán)保為主題的黑板報(bào),,加強(qiáng)宣傳,。
3.各組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指定的地方打掃,撿垃圾,,并把垃圾進(jìn)行分類處理,。并進(jìn)行標(biāo)記,以防誤傷他人,。
4.在學(xué)校的水龍頭,,花坪,垃圾桶,,樹上,,食堂,教室................貼上一些有創(chuàng)意性的標(biāo)語,。
作品掛牌展示評(píng)比出“制作小能手”,,讓小能手與大家分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)。
十一,、評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì):
一等獎(jiǎng)(一名):榮獲一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀,,洗頭膏+肥皂。 二等獎(jiǎng)(一名),;榮獲二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀,,洗衣液+肥皂。 三等獎(jiǎng)(一名):榮獲三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀,,餐巾紙+肥皂,。 十二、注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)要是因?yàn)樘鞖饣蚱渌驅(qū)е禄顒?dòng)無法進(jìn)行,,體育部會(huì)及時(shí)作出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)方案,,并且通知各部門的活動(dòng)負(fù)責(zé)人,如果沒有通知,,活動(dòng)正常進(jìn)行如未通知,。
2.做事細(xì)心,,以防細(xì)小的東西誤傷自己。
3.在打掃中注意花草的保護(hù),。
4. 活動(dòng)當(dāng)天有專門的人拍照,。
5.如果參與人員有事,必須提前通知,,確?;顒?dòng)順利地進(jìn)行。
十三,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算:
一瓶洗頭膏:20元
一袋洗衣液:15元
一包餐巾紙:5元
三塊肥皂:15元
總計(jì):65元
十四,、活動(dòng)總結(jié):
總結(jié)此次活動(dòng)的意義,為下次更好的開展環(huán)?;顒?dòng)墊下基礎(chǔ),。
策劃人:王明碩
日期:2016年3月6日
一、活動(dòng)主題:“保護(hù)地球,從小做起”
二,、活動(dòng)時(shí)間:2015年4月22日
三,、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園以小區(qū)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、一次性手套若干,。
2、可回收垃圾垃圾袋,,不可回收垃圾垃圾袋,。
3、抹布若干,,水盆若干,。
4、環(huán)保宣傳單,。
5,、綠絲帶。
6,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),,布置宣傳海報(bào)。
五,、 活動(dòng)背景
在浩瀚的宇宙中,有一顆藍(lán)色的星球,,這顆藍(lán)色的星球就是我們共同的家園,。小朋友,你們知道這顆星球叫什么嗎?(地球)對(duì)呀,,地球媽媽很高興地看著自己的孩子一天天的長大,,可是最近她很生氣,,知道為什么嗎? 原來地球上的人在那亂砍樹木,地球媽媽的綠色衣服都被破壞了,,做成的杯子,、塑料袋、報(bào)紙,、紙盒等,,也都到處亂扔,都快讓地球媽媽變成垃圾場了,,怎么辦呢? 對(duì)呀,,我們應(yīng)該關(guān)心我們的共同家園,我們應(yīng)該為地球媽媽做點(diǎn)有意義的事情,,讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來,,好嗎?那么,這些垃圾還有沒有用呢?我們中班小朋友都很聰明,,利用自己的雙手,,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小班的小朋友們就負(fù)責(zé)打掃我們美麗的幼兒園,,今天,,讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來,為我們的地球媽媽出一份力,。
六,、場地安排
幼兒園以及小區(qū)
七、 活動(dòng)目的
通過開展多種形式的活動(dòng),,讓環(huán)保教育的種子灑向每個(gè)孩子的心田,。
八、 活動(dòng)具體內(nèi)容
一,、小朋友們集合外操場,。
主持人講關(guān)于“保護(hù)地球,從小做起”的相關(guān)知識(shí)。
園長講話,,分配各年齡段任務(wù):大班:發(fā)宣傳單,,綁綠絲帶,撿垃圾,,垃圾分類,。中班:變廢為寶,涂抹綠色,,創(chuàng)意生活,。小班:擦擦幼兒園的玩具。
二、分散活動(dòng)
大班:1,、邊游高爾夫,,邊喊口號(hào)。
2,、邊發(fā)宣傳單,。綁綠絲帶。
3,、撿垃圾,,并學(xué)會(huì)將垃圾分類。
4,、整理,,回幼兒園。
中班:尋找自己或者家人的舊t恤制作漂亮的環(huán)保袋,,并在幼兒園大廳
展示,。
小班:各班級(jí)負(fù)責(zé),大型玩具(內(nèi)操場,、外操場),。毛毛蟲。搖搖馬,,
淘氣堡,。種植園地的擦拭打掃工作。
托班:在班級(jí)打掃,,擦小椅子,。
1.回收廢舊電池,2.標(biāo)語橫幅《保護(hù)地球,,善待地球——高爾夫幼兒園》,,家長簽名。
一周環(huán)保主題教育活動(dòng):
小班課程:《垃圾悄悄話》《小小環(huán)保桶》《小魚要喝干凈的水》《小水滴》《地球媽媽》,。
中班課程:《認(rèn)識(shí)地球》《地球是個(gè)美麗的圓》《時(shí)裝表演》《小小口香糖》《隨手可做的小事》,。
大班課程:《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環(huán)保教育》《塑料袋》。
全園倡議書:
簡單生活是一種高尚人生態(tài)度,、是一種純真的生活方式,,是一種處理好人與人、人與社會(huì),、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,,簡單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,,讓參與者幸??鞓罚尦掷m(xù)實(shí)施者一生富有,。簡單生活需要我們從身邊做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,,讓我們共同遵守,。
1、遵從自然規(guī)律,、早睡早起,。
2、穿著清潔整齊,、簡單樸素,。
3、注意飲食健康,,科學(xué)合理,。
4、節(jié)約紙張,,盡量兩面使用,。
5、節(jié)約水,、電,、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣,。
6,、自帶杯子,餐具,,盡量不使用一次性的杯子,、筷子等用品。
7,、白天室內(nèi)陽光充足時(shí),,不隨便開燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度,。
8,、在洗東西時(shí),用容器盛適量的水,,不邊洗東西邊開著水龍頭,,讓水白白留走。
9,、學(xué)會(huì)簡單修理家庭用具,;多看書、看好書,讓精神富足,。學(xué)會(huì)與人平靜交談,。 10采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,,能騎車去盡量不坐汽車,,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源,。
核準(zhǔn): 審核: 擬稿:xx
一,、活動(dòng)背景:
二、活動(dòng)目的:
六,、報(bào)名時(shí)間:即日起開始報(bào)名至4月25日截止,! 七、報(bào)名形式:
1.現(xiàn)場報(bào)名或各部門助理處報(bào)名由助理統(tǒng)一匯整名單發(fā)送至企劃課xx處,;
十,、活動(dòng)方案:
10.1活動(dòng)小組劃分:本次環(huán)保活動(dòng)按照活動(dòng)內(nèi)容分為3組人員 10.2活動(dòng)區(qū)域劃分:
10.2.1:公司南部公園 10.2.2:公司3號(hào)崗門口 10.3活動(dòng)區(qū)域人員分配:
根據(jù)報(bào)名人數(shù)按照比例分配,,具體如下:
10.3.1:公司南部公園2/3,;
10.3.2:公司3號(hào)崗門口人員分配比例1/3; 10.4各區(qū)域工作劃分:
10.4.1:公司南部公園內(nèi)部草地清除雜草,;
十一,、活動(dòng)議程:
11.1前期準(zhǔn)備
11.1.1對(duì)本次環(huán)保活動(dòng)大力宣傳,,把環(huán)保意識(shí)推展至廣大員工,鼓舞廣大員 參與到活動(dòng)中來,。
11.1.2宣傳方式:公司內(nèi)部通告宣傳;宣傳欄環(huán)保專題海報(bào),;現(xiàn)場宣傳報(bào)名,; 微信公眾平臺(tái)宣傳;新員工培訓(xùn)課環(huán)?;顒?dòng)宣傳等等,。 11.1.3活動(dòng)場地勘察,確認(rèn)活動(dòng)區(qū)域安全和活動(dòng)實(shí)際實(shí)施狀況,。
11.2中期準(zhǔn)備
11.2.1訂做環(huán)保公益服裝; 11.2.2相關(guān)器材的申請(qǐng)及借用; 11.2.3報(bào)名匯整,。
11.3后期準(zhǔn)備
11.3.3召集各組區(qū)域負(fù)責(zé)人開會(huì),分配工具,。
十二,、活動(dòng)流程:
12.1活動(dòng)開始
12.1.3各組區(qū)域負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)各自隊(duì)員發(fā)放服裝和活動(dòng)道具 12.2活動(dòng)中
12.2.1維持活動(dòng)紀(jì)律秩序 12.2.2活動(dòng)中拍照留影
12.2.3活動(dòng)中安全宣導(dǎo)
12.4活動(dòng)后
12.4.4歸還道具及服裝就地解散
備注:
1.本次活動(dòng)純屬自愿參與,活動(dòng)中不算加班費(fèi),;
4.活動(dòng)中不可單獨(dú)行動(dòng),,不可亂闖馬路,,不可靠近危險(xiǎn)地帶,不做與活動(dòng)無
關(guān)的事情,,不破壞公物,,舉止文明,如有違反后果自負(fù),;
5.各組區(qū)域負(fù)責(zé)人務(wù)必看好各組成員,,活動(dòng)結(jié)束后集合點(diǎn)名,。
系 別:
班 級(jí):
姓 名:
學(xué) 號(hào):
地理信息系統(tǒng)
一,、 活動(dòng)背景
學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所,是學(xué)生獲得知識(shí)和技能,,培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀,,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志,,在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義,。
從環(huán)境保護(hù)的.角度看,學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問題的制造者,,它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響,,因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,?!熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,,而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,,又通過校園帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),,一個(gè)幽雅的校園環(huán)境,,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視,,可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題?,F(xiàn)在,每個(gè)人環(huán)保的重要性,,但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保,,認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題,。我們由此開展校園環(huán)?;顒?dòng),為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)身邊的環(huán)保,,重視身邊的環(huán)保,,參與身邊的環(huán)抱,,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風(fēng)尚,。
二,、 活動(dòng)目的
1. 讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)生活的重要意義,認(rèn)識(shí)到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀
樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識(shí),,并盡微薄之力,,為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
2. 充分發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性,,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。
3. 加強(qiáng)校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,,提升校園品質(zhì),。
三、 活動(dòng)日程
2012年4月16日~2012年4月20日
四,、 活動(dòng)主題
創(chuàng)建綠色校園
五,、 活動(dòng)內(nèi)容
1、前期宣傳 于活動(dòng)前7-10天開始,,主要分五個(gè)方面:
(1)懸掛橫幅 地點(diǎn):教學(xué)樓 數(shù)量:2-3幅
(2)宣傳海報(bào) 數(shù)量:10幅 地點(diǎn):每座宿舍樓一塊,;食堂前后門各一塊;基礎(chǔ)
a之間空曠場地一塊,;超市一塊,;操場一塊
(3)網(wǎng)絡(luò) 百度貼吧、學(xué)校論壇,、校園網(wǎng),、建工人人網(wǎng)主頁均刊登環(huán)保活動(dòng)相關(guān)信息
(5)展板 數(shù)量30塊左右 以資源回收,、節(jié)水節(jié)電為主題
2,、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動(dòng)
制作大型橫幅,在活動(dòng)場地?cái)[好桌子,,提供簽字筆,,號(hào)召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動(dòng)。
3,、環(huán)保知識(shí)競賽
以三人為一組,,回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題,、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節(jié),。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎(jiǎng)品。
4,、環(huán)保宣傳海報(bào)及宣傳畫比賽
5,、廢舊電池回收活動(dòng)
在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱,,讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進(jìn)行回收。
6,、舊物改造比賽
利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造,,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
7,、全校熄燈一小時(shí)活動(dòng)
六,、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
七、 參與人員
全校師生參與,、由校學(xué)生會(huì)及校團(tuán)委承辦
八,、 可行性分析
本次活動(dòng)策劃貼近我們的校園生活,以本校環(huán)?,F(xiàn)狀為背景設(shè)計(jì)策劃,,既可以提高同學(xué)們的參與積極性,又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識(shí),,也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng)涉及面很廣,,所以有很高的參與度,。因此可行性較高,建議舉辦,。
九,、 預(yù)期效果
此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí),。此次活動(dòng)的開展,,將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí),,以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好的校園,。同時(shí)提高了學(xué)校的知名度,,使更多人來北建工參觀,更多學(xué)生報(bào)考北建工,。
環(huán)?;顒?dòng)策劃方案詳細(xì)篇十三
活動(dòng)名稱:“做文明的環(huán)保使者”
參加者:小學(xué)生、中學(xué)生
時(shí)間:隨時(shí)都可以開始
具體方案:
首先在各自校園中開展“愛我校園”活動(dòng),。
內(nèi)容:每個(gè)同學(xué)積極投入,。
一、保持自己書桌的整潔,。
二,、保持教室整潔美觀,,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫,。
三,、保持校園整潔,美化校舍,,凈化食堂,、廁所。
四,、各班定期(如每周一次)考察環(huán)保小知識(shí),。
五、各班評(píng)出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動(dòng),。
1,、其次在校外開展“環(huán)保使者大出動(dòng)”活動(dòng)。
內(nèi)容:先將小使者分組,,小學(xué)與中學(xué) 聯(lián)手,。每個(gè)小組中各年級(jí)都有一名成員,由年級(jí)小使者帶領(lǐng),。然后組長對(duì)組員進(jìn)行知識(shí)教育,,對(duì)工作進(jìn)行號(hào)召。各組進(jìn)行已分配好的不同任務(wù),?!靶⌒∏宓婪颉薄ⅰ盎ú荼Wo(hù)神”,、“樹林小園丁”,、“公共清潔工”等,根據(jù)實(shí)際季節(jié)環(huán)境而定,。完成任務(wù)后由組長組員談體會(huì)與啟發(fā),,并作出書面表達(dá)(加日記、調(diào)查報(bào)告,、等體裁不限),,參加評(píng)比。
2,、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會(huì)演,。由各小組編排節(jié)目參加演出,進(jìn)行評(píng)比,。節(jié)目要突出主題,,有意義,爭取每人都參加,。
3,、“環(huán)保使者的階段成果”活動(dòng),。對(duì)前面各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比,分別評(píng)出“文采小使者”,、“藝術(shù)氣質(zhì)小使者”(依各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容而定),,以及綜合評(píng)出表現(xiàn)小組與小使者,分別給予表揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)(如具環(huán)保意義小紀(jì)念品);制定下一階段的,。每個(gè)參加者都可獲得自己參加活動(dòng)時(shí)的照片留念,。
4、第一輪結(jié)束了,,“再接再厲”!
環(huán)?;顒?dòng)策劃方案詳細(xì)篇十四
以建設(shè)綠色環(huán)保社區(qū)為目標(biāo),在新時(shí)期,,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明社區(qū)建設(shè)管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,,我們有必要在社區(qū)建設(shè)綠色的,、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及居民的環(huán)保知識(shí),,提高居民的環(huán)保意識(shí),,建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)社區(qū),,走進(jìn)生活。
1,、通過深入社區(qū),,大力普及環(huán)保知識(shí),提高市民的環(huán)保意識(shí),,培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,,熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
朋友們,,你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎?
讓我們一起珍惜每一滴水,、每一棵樹、每一塊土地,,讓我們彼此提醒,,彼此教育,彼此鼓勵(lì),,負(fù)起環(huán)保的責(zé)任,,全面提高環(huán)保意識(shí),有時(shí)只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,,少用一次性餐具和塑料袋,,廢舊電池回收等等,,關(guān)系到自己的,別人的,,朋友的健康和幸福,。讓我們時(shí)刻都記得,一股尾氣,、一粒沙塵,、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,,傷害到我們,。
朋友們,讓我們攜起手來,,讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),,增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán)?;顒?dòng),,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起!保護(hù)環(huán)境,,保護(hù)資源,,共建綠色家園。
活動(dòng)參與對(duì)象:社區(qū)工作人員,、社區(qū)志愿者,、駐區(qū)學(xué)生代表
1、由社區(qū)志愿者,、學(xué)生代表宣傳環(huán)保知識(shí),,增強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)保意識(shí);
3、倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式;
4,、進(jìn)行綠色社區(qū)的宣傳,。
環(huán)保活動(dòng)策劃方案詳細(xì)篇十五
為了進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)境觀念,,弘揚(yáng)生態(tài)文化,,鼓勵(lì)更多的.小學(xué)生參與環(huán)保,積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,,引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的環(huán)保意識(shí),。讓環(huán)保的種子在小學(xué)生心中生根、發(fā)芽,,我校決定開展綠色環(huán)保手抄報(bào)比賽活動(dòng),,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
綠色環(huán)保
3——6年級(jí)小學(xué)生
1、從校園生活的每一處環(huán)境著手,研究觀察身邊的事物,。如研究每天呼吸的空氣,、校園四周河水的變化、亂丟垃圾現(xiàn)象,、塑料袋是否環(huán)保,、少寄賀年卡、節(jié)約用紙,、節(jié)約用電等方面,,日常環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)中遇到的問題及解決方案,包括環(huán)保小發(fā)明,、小建議和環(huán)保調(diào)查報(bào)告等,。
2、作品要求內(nèi)容充實(shí),,文字精煉,、流暢,文題鮮明,,切合學(xué)校實(shí)際,,并具現(xiàn)實(shí)意義。
3,、作品必須字跡端正,,字?jǐn)?shù)在800字以內(nèi),并注明作者,、班級(jí),。
校少先隊(duì)大隊(duì)部。
四個(gè)年級(jí)分中年級(jí)組和高年級(jí)組,,分別設(shè)一,、二、三等獎(jiǎng),。(一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,,三等獎(jiǎng)3名),,同時(shí)為榮獲一、二,、三等獎(jiǎng)的同學(xué)粘貼紅榜公布,。
環(huán)保活動(dòng)策劃方案詳細(xì)篇十六
********學(xué)院環(huán)?;顒?dòng)策劃書
一,、活動(dòng)主題:綠色環(huán)保,循環(huán)利用 二、活動(dòng)背景:
在新世紀(jì)里,,環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),,環(huán)保保護(hù)仍需我們堅(jiān)持不懈的努力。在生活中,,人們在努力獲得知識(shí)和提高素質(zhì)的同時(shí),,也應(yīng)該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識(shí)。而在另一方面,,隨著社會(huì)發(fā)展,,人們生活水平不斷提高,隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來越多,,不但影響市容且影響環(huán)境,。而這些廢品只要通過我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的,不但節(jié)約資源,,還可以保護(hù)環(huán)境,。
三、
活動(dòng)目的:1.實(shí)現(xiàn)廢品的再利用,,提高人們的環(huán)保意識(shí) 2.提高大學(xué)生的實(shí)踐能力,,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。
3.讓人們參與該活動(dòng)的同時(shí)能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣,,喚起人們的環(huán)保意識(shí),。 4.廢品利用的形式宣傳環(huán)保,使環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步深入人心,。
四,、活動(dòng)時(shí)間:待定 五、活動(dòng)地點(diǎn):待定
協(xié)辦單位: 八,、活動(dòng)流程:
前期準(zhǔn)備:
1.x月x日召開志愿者服務(wù)中心廢品循環(huán)利用動(dòng)員大會(huì),,鼓勵(lì)中心成員積極參與。 2.外宣部收集相關(guān)資料,,以條幅,、海報(bào)、展板,、qq,、校園貼吧、微博等方式宣本次活動(dòng),。大力發(fā)出宣傳口號(hào),,同時(shí)讓大家意識(shí)到活動(dòng)的意義,從而參加到活動(dòng)中來,。3.秘書部制作調(diào)查問卷,,了解同學(xué)們對(duì)廢品循環(huán)利用的看法.4.活動(dòng)部負(fù)責(zé)收集可利用的廢物材料 活動(dòng)中期:
1.由管理部負(fù)責(zé)排放收集到的廢品
2.分組進(jìn)行手工制作比賽,制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意 3.外宣部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的拍攝工作 活動(dòng)后期:
九、人員安排:
總負(fù)責(zé)人:*** 各方面具體負(fù)責(zé)人:各部門部長
十,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及資源所需:
十一,、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、各成員按時(shí)到位,,不要延誤
附件一:
工作人員安排 附件二:
物資表
2012年中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院
經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支
“
響應(yīng)時(shí)代號(hào)召踐行綠色環(huán)?!?/p>
活
動(dòng)
策
劃
書
主辦單位:中山職業(yè)技術(shù)經(jīng)管系團(tuán)總支
承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐部、策劃部 目錄
一,、活動(dòng)背景1 -
三,、活動(dòng)主題..12 -
六、活動(dòng)地點(diǎn)..2 -
八,、承辦單位..2 -
(一)前期準(zhǔn)備 ....1,、聯(lián)系
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷發(fā)展,人們對(duì)資源的開發(fā)和利用越來越大,,對(duì)環(huán)境的污染也越來越嚴(yán)重,。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。地球是人類的家,,是我們賴以生存的地方,,如果不改變現(xiàn)狀,將直接威脅到人類的生存與發(fā)展,。保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)地球公民的義務(wù),,進(jìn)一步加大環(huán)境宣傳教育力度,作為大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)境做點(diǎn)實(shí)事,。
二,、活動(dòng)目的一增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感,向大學(xué)生宣傳環(huán)保意識(shí),,為綠色環(huán)保做出我們自己的貢獻(xiàn),。
二將各項(xiàng)活動(dòng)與綠色環(huán)保教育活動(dòng)緊密結(jié)合,讓學(xué)生永遠(yuǎn)走在綠色的前沿與環(huán)保接軌,。
三通過此次體驗(yàn)活動(dòng),,匯報(bào)班級(jí)綠色環(huán)保特色活動(dòng)的成果和綠色環(huán)保行為,全面提高個(gè)人的思想道德素質(zhì),。
三,、活動(dòng)主題
響應(yīng)時(shí)代號(hào)召踐行綠色環(huán)保
四、活動(dòng)對(duì)象
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生 五,、活動(dòng)時(shí)間
(一)、環(huán)保我先行系列活動(dòng)一之—宿舍省電大比拼——11月—12月份
(二),、環(huán)保我先行系列活動(dòng)二之—環(huán)保海報(bào)大賽——12月份
(三),、環(huán)保我先行系列活動(dòng)三之—環(huán)保常識(shí)知多少——12月份
六、活動(dòng)地點(diǎn)
一湖樓門口(飯?zhí)瞄T口)、學(xué)院范圍
七,、主辦單位
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系團(tuán)總支
八,、承辦單位
經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐部、策劃部
九,、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備 1,、聯(lián)系
(1)與學(xué)院宿舍宿管部聯(lián)系好,讓宿管老師們都充分了解我們活動(dòng)的 目的和意義,,并給與我們工作的支持,,為活動(dòng)各宿舍電費(fèi)查閱做準(zhǔn)備。
(2)相關(guān)負(fù)責(zé)人員聯(lián)系院素質(zhì)拓展部,,確?;顒?dòng)的申報(bào)成功,凡參與
活動(dòng)的人員都能在活動(dòng)結(jié)束后申請(qǐng)學(xué)分,。
(3)舉行工作人員分工及崗位職責(zé)動(dòng)員大會(huì),,明確工作任務(wù),落實(shí)工 作分配,。
2,、活動(dòng)前期宣傳
(2)發(fā)表微博對(duì)講壇進(jìn)行宣傳,呼吁團(tuán)總支各成員進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā),,加大活
動(dòng)的影響層面,,擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍;
(3)在班級(jí)聯(lián)系咨詢qq群發(fā)送消息,、召開團(tuán)支書會(huì)議,,讓每位班干
在班上進(jìn)行宣傳,并呼吁班上同學(xué)積極參與,;
(4)申報(bào)素拓項(xiàng)目,,增加講壇吸引力,提高同學(xué)參與積極性,;
(5)查好活動(dòng)期間的天氣狀況,,做出相應(yīng)的措施準(zhǔn)備;
(6)準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的相關(guān)資料,、物品,。
(二)活動(dòng)中期
1、環(huán)保我先行系列活動(dòng)一之—宿舍省電大比拼
(1)活動(dòng)意義:
環(huán)保,,從身邊小事做起,!通過環(huán)保我先行系列活動(dòng)一之——宿舍省電大比拼,讓廣大同學(xué)強(qiáng)化了環(huán)保節(jié)能意識(shí),,堅(jiān)持從身邊一點(diǎn)一滴做起,?;顒?dòng)營造了良好的競爭氛圍,更大地鼓動(dòng)了同學(xué)們參與到活動(dòng)中,。
(2)活動(dòng)內(nèi)容:
由相關(guān)人員聯(lián)系各宿舍樓宿管,,做好通知工作。在電費(fèi)公布那天分派干事到各宿舍公布欄進(jìn)行信息的采集,,記錄各宿舍用電量最少的三間宿舍,,給予各宿舍樓前三名“環(huán)保宿舍”稱號(hào),并與活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天對(duì)獲獎(jiǎng)宿舍進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。
迎奧運(yùn) 講文明 樹新風(fēng)----向塑料袋說再見
大型節(jié)能環(huán)保系列活動(dòng)
一,、活動(dòng)背景
生態(tài)環(huán)境良好、生活環(huán)境優(yōu)美,,是一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的硬件,,也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價(jià)值體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì),,市容整潔也已成為建設(shè)社會(huì)主義的任務(wù)之一,。眾所周知,隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,,環(huán)保問題日益嚴(yán)峻,,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動(dòng)起來,、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾,。借國家2008年6月1日實(shí)施減塑政策得東風(fēng),盡我們的微薄之力,,大力宣傳環(huán)保的重要性,,喚起當(dāng)代群眾的環(huán)保意識(shí),爭取燃起更多人的激情,,保護(hù)我們的碧水藍(lán)天,。
二、活動(dòng)主題:“少用塑料袋,,共同建設(shè)美好家園”
三,、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過組織活動(dòng)來減少塑料袋得使用情況;
2.通過活動(dòng)宣傳提高和增強(qiáng)廣大群眾的環(huán)保意識(shí),、環(huán)保知識(shí),; 3.通過眾多媒體的宣傳讓更多的人加入我們環(huán)保的隊(duì)伍。四,、活動(dòng)形式:
以“節(jié)能減塑”為契機(jī),,大力促進(jìn)環(huán)保事業(yè)。具體活動(dòng)儀式以整治環(huán)境衛(wèi)生,、環(huán)保展覽,、綠色植樹等形式,。
環(huán)保人物評(píng)選,在街頭尋找不提塑料袋的人,。
五、活動(dòng)時(shí)間:(待定) 2008年6月1日
六,、活動(dòng)地點(diǎn):(待定)
七,、活動(dòng)安排 1.關(guān)于環(huán)保整治
(2)活動(dòng)開展前1小時(shí)將所有事宜布置妥當(dāng),并根據(jù)活動(dòng)具體清楚
進(jìn)行人員調(diào)動(dòng),、分配等,。2.關(guān)于環(huán)保展覽
此次展覽組成部分:
(1)前言:介紹此次環(huán)保展覽的大體內(nèi)容及意義。
(2)主體:展出有關(guān)環(huán)保的圖片以及資料
(1)活動(dòng)之前該地方負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,,協(xié)商好活動(dòng)的具體時(shí)間,、地點(diǎn)等;
(2)青年志愿者植樹后將所做的綠色標(biāo)語標(biāo)牌放置在所植樹旁,。
九,、活動(dòng)流程(示意圖): 開展環(huán)保整治活動(dòng)環(huán)保展覽-植樹
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)負(fù)責(zé)人,、各青年志愿者與7月2日早上8點(diǎn)集合,,集體出發(fā)?;顒?dòng)結(jié)束后集體離開,。
2.到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn):9點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。為期半天青年志愿者活動(dòng),。3.通訊組人員在活動(dòng)結(jié)束后在24小時(shí)內(nèi)寫一篇活動(dòng)報(bào)道,,以便為活動(dòng)總結(jié)提供良好的活動(dòng)素材,以及正常開展后續(xù)宣傳工作。4.鋤頭,、掃把等勞作工作若干(由當(dāng)?shù)卣峁?,。
一? 活動(dòng)名稱:
“綠色奧運(yùn)”系列活動(dòng)之
尋找“校園綠色使者”暨綠色奧運(yùn)環(huán)保宣傳
二? 活動(dòng)主題:
綠色奧運(yùn),健康生活
三? 活動(dòng)內(nèi)容:
1,、尋找“校園綠色使者”(分別在員工中和同學(xué)中評(píng)選) 2,、進(jìn)行綠色奧運(yùn)環(huán)保宣傳
四? 活動(dòng)目的:
通過此次活動(dòng)來增強(qiáng)丹田物業(yè)公司員工的工作積極性,宣傳綠色奧運(yùn),,宣傳環(huán)保,,增強(qiáng)同學(xué)