演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,,中間要用各種方法和所準備的材料說明,、支持你的論點,,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,,結(jié)束演講。那么你知道演講稿如何寫嗎,?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀。
文明校園從我做起演講稿篇一
各位親愛的老師同學們:
大家下午好!
在這個洋溢著青春和飛揚的學校,,在大家的注視傾聽下,,我很榮幸能夠走上這個舞臺,將我的一些淺薄意見向大家演講!今天我要演講的題目是:“文明校園,,從我做起”。
我們_學校是一個歷史悠久的學校,,他經(jīng)歷了不知多少風風雨雨,每年迎接著懷揣著夢想的新學子加入學校,,也目送著充滿對未來期望的畢業(yè)生離開,。在這長久的日子里養(yǎng)成了如今這充斥著校園的學習氣氛和具有自己風格的校訓校風,,讓我們一代代_學子能夠順著學長學姐們的前景步伐不斷地向前邁步,。
但是,,校內(nèi)良好的風氣想要形成,,可能需要一代又一代學子不間斷的努力,,才能將勤學好問的態(tài)度刻進我們學校每一處花草樹木,,每一塊礫石磚瓦之中??上胍獨牡脑?,卻完全不需要那么久,,只需要一代學生浮動的氣氛,,就能夠?qū)⒉恢嗑梅e累下來的校風毀的一干二凈,,這就是常說的破壞比建設(shè)容易,。
所以,,我們身為這一代的_優(yōu)秀學子,,有足夠的理由和義務捍衛(wèi)自己這美好的學校學習氛圍,。而做到這些甚至不需要我們特意去做,,只要我們保持好自我,,做一個文明人,,做一個講道理的人,,做一個愛學習的人,,我們學校自然而然的就會變得越來越優(yōu)秀起來,。
風起之于微末,任何一個變動最開始都是從小小的不起眼的變化開始,。那么將文明刻畫在我們心中,將道德適用在舉止言行中,就是將一切的問題和危險扼殺在了萌芽階段,。雖然也許我們一個兩個的堅持沒有作用,還會被周圍的同學笑話死板,,但是我們心里清楚的認識到自己所做的行為是正確的就夠了,。如果有一百個人堅持文明,舉止禮貌,,那么那些不文明的人就會開始懷疑自己的行為是不是不對的。如果一個年級的人堅持做好自己,,向外界傳遞出文明的訊號,,那少數(shù)的不文明者就會在大眾的帶動下變得文明起來,。如果我們一個學校的人都能夠做到講文明,,樹新風,那么我們周圍學校乃至我們這一代學生都會被我們的行為所感動,,讓我們這一代學生中刮起勤學好問,,文明道德的風。
就讓我們一起努力吧!我們所做的是正確的事情,,文明的校園就在我們的一點點遵守開始建立,,舒適的環(huán)境將在我們的行為下得到擴張!
文明校園從我做起演講稿篇二
綠色,是代表美的,,綠色它在我們美麗的校園里。
從校門進去,,綠色的起點――左右兩邊的草坪,。那兒是綠色的開始,也是我們學習的開始,。其次的綠色在我們的兩個“7”字教學樓中間――那一棵棵龐大的雪松,,那棵棵雪松仿佛是我們學校的使者,亭亭玉立于兩幢樓前,,對進校的同學們表示著它們熱烈的歡迎,。
從小操場的右面進入大操場,那是我們升旗和做廣播操的地方,。大操場的一邊是草坪,,另一邊排著五六個乒乓球臺。乒乓球臺靠著圍墻,,我們在上體育課的時候,,經(jīng)常帶著乒乓球拍和乒乓球到那里玩一下。大操場的右邊是我們平時用餐的地方――食堂,。食堂的旁邊是微機室,,一到上計算機課的時候我們就興致勃勃的跑過去。微機室的右邊是一棟居民樓,,居民樓下面有一個小小的花園,。這是一處綠色和紅色的交界點。(因為居民樓的墻壁是紅色的)
草坪的后面便是我們最最……大的`綠色聚集點――大草坪,。那個大草坪大約有1700平方米那么大,,站在里面感覺真是一眼望不到邊,像置身于一個綠色的大草原那么舒服,,暢快,。可惜的是我們沒有那個福分經(jīng)常去享受那份綠色的,那是2—4年級的同學們玩耍的天堂,。為啥,?因為我們已經(jīng)六年級了,我們的功課要緊,,我們做作業(yè)都來不及,,哪還有時間下去?只有眼睜睜地看著他們玩耍而羨慕不已,。大草坪的左邊,,是我們學校的驕傲――一幢新修的非常漂亮的“逸夫樓”。我最討厭“逸夫樓”了,,因為眼看著我們還有最后一年就畢業(yè)了,,卻不讓我們?nèi)ヒ莘驑巧险n。我只有從我們這兒透過樹縫望那幢我所向往的房子,,綠樹掩映間真是越看越漂亮,!
……
啊,!我們綠色的漂亮而美麗的校園?。∥蚁矚g你,!
文明校園從我做起演講稿篇三
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家早上好!
我是z年級1班的zzz,我是z年級2班的zzz,,今天我們演講的題目是:“文明校園,,從我做起”。
同學們,,學校的美麗,、整潔,需要我們共同努力,。你的一言,,我的一行,都文明了,,才能塑造出學校美麗文明的形象,。那么該如何注意我們的一言一行,使文明之花開滿校園呢?我覺得應該從以下幾點做起:
第一,、愛護校園的公共財產(chǎn),。學校里的每樣東西都有著自己的生命,她們在為我們的學習生活服務,,我們要像愛護自己的眼睛那樣愛護學校的財物,,不亂寫亂畫,,不用利器等東西破壞桌椅板凳。
第二,、維持校園整潔的環(huán)境面貌,。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢,更為同學們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境,。所以,,我們每位同學都要發(fā)揮主人翁精神,用自己的實際行動為我們學校的優(yōu)美環(huán)境貢獻自己的一份力量,。不亂丟紙屑,,看見垃圾隨手撿起放進垃圾箱里。你的小小行為,,為大家?guī)淼膶⑹且粋€優(yōu)美的環(huán)境,。
第三、不在樓道里追逐打鬧,。樓道相對比較擁擠,,也是事故多發(fā)的地方。課間,,有些同學在樓道里你追我趕,互相打鬧,。更有一些膽大的同學從欄桿上滑下來,,這樣的行為是相當危險的,不僅傷了自己,,也會對其他人造成傷害,,所以我們必須堅決杜絕這種行為。
第四,、珍惜每一滴水,,節(jié)約每一度電。勤儉節(jié)約的美德要從日常生活做起,。切莫把日常微小的事物看輕了,,從而不知珍惜。要知道每一樣東西的背后有多少人的辛勤付出,,有多少能源的消耗,。我們在學校要養(yǎng)成節(jié)約習慣,洗完手隨時關(guān)閉水龍頭,,離開教室隨時關(guān)閉門窗,、關(guān)閉電器切斷電源。
第五,、注意平時的語言文明,。一個文明的學生不僅指行為的文明,,還有語言的文明。在生活中,,我們一定要養(yǎng)成用文明用語的好習慣,。一個微笑,一聲問好,,一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子,。
鮮花因芳芬而美麗,我們的校園因文明而進步,。同學們,,讓我們攜起手來,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習慣,,讓文明之風吹遍我們整個校園,,讓“文明之花”在我們石塔實驗學校遍地盛開!
我們的演講完畢,謝謝大家!
文明校園從我做起演講稿篇四
今天我演講的主題是《文明校園,,從我做起》,。
每當我走進我們霸州市第二小學的校園時,就能感受到它的潔凈和美麗,。嶄新而整齊的教學樓矗立在面前,,寬大的操場,還有教學樓兩邊剛剛完工的花池,,我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境,,這讓我就讀于霸州市第二小學感到無比的自豪。
若想要擁有一個文明的校園,,就必須要有一個文明的校風,、班風、學風,??墒牵鯓硬拍軗碛羞@一切呢,?這便需要我們每一個同學一點一滴的努力了,,文明常常被一些同學掛在嘴邊,可是卻有許多同學并沒有牢記,。在與同學嬉戲打鬧時,,脫口而出的臟話;在不經(jīng)意間將垃圾丟在校園中,;在心神不寧時踢桌椅或踢校園公共設(shè)施,;在作業(yè)沒有做完時或是不會做時,,直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為,,我們應該以身作則,,并號召同學們告別那些不文明的行為,不僅只是說,,更要行動起來,,文明校園,從我做起,。
1,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地丟垃圾,,主動撿起垃圾,,放進垃圾箱里,不隨地吐痰,。
2,、愛護校園教室的`公共設(shè)施,不踩踏花草,,不亂涂亂畫,。
3、自覺與不文明行為說再見,,與不文明行為作斗爭4,、講文明用語,有禮貌,,不打架罵人。
5,、端正學習態(tài)度,,不曠課,不遲到,,不早退,。
如今我們擁有著一個如此美麗的校園學習環(huán)境,我一定要倡導:做到以上幾點,,同學們,,讓我們行動起來!文明校園,,從我做起,,引領(lǐng)文明風氣,爭做文明學生,!我相信通過我們的努力,,我們校園的明天會更美好,!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家
文明校園從我做起演講稿篇五
尊敬的各位老師,、親愛的同學們:
大家好!
今天,我代表xxx班全體同學做這次演講.我演講的題目是《我愛我的校園》.
時光匆匆,,歲月無情,,我從小學升入中學,,轉(zhuǎn)眼就兩年多年了.在這兩年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考,、積極進取的班干部,,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生.更主要的是,,在時間的匆匆流逝中,,我對我們學校的感情更深了,更濃了.再有八個月,,我們就要初中畢業(yè),,離開學校了,這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗,、和諧.當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,,盡情地享受難于形容的愜意,,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文.在優(yōu)美的環(huán)境里,,校園里的一切顯得那么明快,,而我的記憶力更是出奇的好.那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量.被陽光照得閃亮的窗里,,傳來瑯瑯的讀書聲,,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲.勤奮博學,、進取爭先,,成為我們小百戶中學每一個學生的追求.
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭.“非典”時期,,我們學校同全國各地一樣,,不論領(lǐng)導、老師和全體同學,,都能統(tǒng)一認識,,團結(jié)合作,這就更增加了我們對學校的了解,,對學校的熱愛.在這特殊的日子里,,學校領(lǐng)導和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷,、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,,這一切都感動著我,,溫暖著我,使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情.
我們的學校是農(nóng)村初級中學的樣板.遠的不說,,單是近幾年,,我們的學校先后被省、市縣評為先進示范學校,、文明學校,,上一年,又光榮地躍升為二級一等學校,,躋身于名校行列.與此同時,,我們學校今年在擴大辦學規(guī)模的同時,又向名牌學校穩(wěn)步前進,,滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號,,這對每一個小百戶中學的人來說更是一件值得驕傲的事.
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,,廣闊的操場,,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們.在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,,留下了我們成長的腳步,,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ).同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,,讓我們刻苦勤奮,,開拓進取,把在小百戶中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
文明校園從我做起演講稿篇六
尊敬的老師,、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我為大家演講的題目是《文明小節(jié),,從我做起》。
有人曾說,,優(yōu)雅了千年的中國是一幅極盡渲染的水墨畫;有人曾說:儒雅了世紀的華夏是一部何其絢爛的抒情詩。我們頂著祖先留下的光環(huán)行走于世界之林,,而這文明之邦的稱號,,卻如明鏡一般照出了我們行為中的污點。
收回視線,,讓我們再看看身邊吧,。你或許看到飛起的足球一次又一次地擊打在搖搖欲墜的護欄上;你或許心痛于破碎的公用電話如殘肢般無力搖蕩;你或許更詫異于青翠的草地何時多了一條被人踩出的小路。目睹此情此景,,我們會在心中暗自詛咒那些無情的人,,讓這些貼上“公物”標簽的設(shè)施,,無奈地以慘敗的面目示人,和諧的環(huán)境被罪惡的手撕成了碎片,。
三國時劉備曾這樣教導劉禪:“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為?!笨涩F(xiàn)實生活中,,因為一念之差,很多人作出的確是這樣的舉動—看到不義之舉,,視而不見;面對物欲誘惑,,欣然接受;撿到他人的物品,坦然占為己有……像這樣不文明的現(xiàn)象,,真是屢見不鮮,。
賢能者當以天下為己任,我們作為寶中的莘莘學子,,應立志于振興天下,,道德則理應成為我們一生的必修課,正所謂一屋不掃何以掃天下,,若連日常的文明小節(jié)都無法做到的人又何談以天下為己任?不積跬步,,則無以至千里,請從現(xiàn)在做起,,從文明小事做起,,以此為細流,匯成人生的廣博海洋,。
做到文明,,真的沒有想象中那么難。我們只需收回砸向門板的拳頭,,改為輕輕地推開;我們只需收起踏向草坪的腳步,,寧愿繞道而行;我們只需放下抬起的腳,給墻壁留一片潔白,。其實,,我們真的可以做到很多。從這些看似細微之事中,,我們不僅可以得到一個干凈明潔的環(huán)境,,更將接受一次心靈的洗禮。
同學們,,讓我們“勿以事小而不做,,勿以物小而毀之。”讓我們擁有高尚的道德,,以文明的行為在未來的人生中,,揚起希望的風帆!
文明校園從我做起演講稿篇七
校園安全。每年三月份最后一周的周一是全國中小學生安全教育日,。根據(jù)上級有關(guān)安排,,我校把這一周定為安全教育周。
今年開學以來,,各種校園意外事故頻繁發(fā)生,。從北大、清華食堂的爆炸案,,到市區(qū)一小學生從二樓跳下摔成骨折,,某學校一學生因與另一位學生發(fā)生爭吵而用刀子捅人,令人觸目驚心,。我們學校也不平靜,,教室里學生錢包被偷竊,至今竊者還消遙法外,,上周五晚上又有一竊者闖入一樓寢室,,幸好我們的學生自我防范能力強,一腳踢去,,使小偷倉皇逃竄,。所以校園安全應引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個師生密切相關(guān),。它關(guān)系到我們的學生能否健康地成長,,能否順利地完成學業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,,為國家培養(yǎng)和造就各種人才,。因此,校園安全是我們作好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提,,也是學校教育和首要任務之一無是處,,必須長抓不懈,落到實處,。為了進一步做好我校的安全教育工作,,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望各個班級,、各位學生認真作好,。
首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R,,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設(shè)施,、用電設(shè)備進行一次專門檢查,,若發(fā)現(xiàn)隱患,,及時向總務處匯報,防患于未然,。
其次,,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動,,運動時要注意不要劇烈地碰撞,,以免撞傷或摔傷。
第三,,要注意教室和寢室的安全,。學生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可之機;還有個別學生把球帶到教學樓,,在教室樓的走廓上踢,,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,,試想一想,,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,,哪后果是不堪設(shè)想的,。自上學期寢室里因充電失火后,學校已明確規(guī)定不能把充電照明燈帶到寢室,,但是還有一部分同學無視校規(guī)校紀,,繼續(xù)帶到教室或?qū)嬍遥嬖谥鴩乐氐陌踩[患,,希望有這種違紀行為的同學要立即改正,。
第四,要注意交通安全,。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,,騎車或公共汽車上學的學生逐漸增多。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規(guī)則,,特別是中環(huán)南路上的車車速都比較快,,騎車一定要小心謹慎,以防發(fā)生意外,。公共汽車汽車的同學上下車時,、橫穿馬路時都要注意安全。
第五,,自己的所作所為也要有安全意識,。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,,在同學間遇到矛盾時,,一定要冷靜,要理智,,切忌用拳頭代替說理,,給自己和同學帶來不良的后果。上學期和本學期都發(fā)生了同學間打架的事,,希望這些同學一定要好好地反省一下自己的行為,,自覺遵守校規(guī)校紀,無愧于嘉中學子的稱號,。
最后,,希望通過安全教育周的活動,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,。同學們,,生命是美好的,生活是多姿多彩的,,而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,,作到警鐘長鳴!
文明校園從我做起演講稿篇八
全球暖化的問題,,確實已經(jīng)影響到人民的生活,看到夏天越來越長,,冬天越來越短,,就知道這個問題絕對不是危言聳聽;因此如何讓同學們了解暖化問題,,并且身體力行節(jié)能減碳,,就成為非常重要的課題。
首先,,在自然課種植物,,觀察植物的單元,可以改為種小樹苗,,替學校多打造綠地,;走廊的前后花圃,也要種一些常綠樹,,讓校園綠樹成蔭,,敵檔炎熱的陽光,教室比較不會悶熱,,可以節(jié)省開電扇的時間,。
當然節(jié)約能源更是重要的一環(huán),;隨手關(guān)燈關(guān)水、在比較少人使用電梯的時刻關(guān)電梯多爬樓梯,、午餐及午休時間全面關(guān)燈,、隨手關(guān)電腦不要閑置等待等等;從小地方做起,,就能養(yǎng)成節(jié)約能源的好習慣。
如果學生還能把學到的節(jié)能減碳好辦法帶回家實施,,那就太棒了,。例如,上學多走路,,少坐車,;少開冷氣,可改成吹電扇或享受自然風,;飲食清淡,,少肉多青菜……等等,從學校影響到家庭,,從家庭影響到社會,,相信必能減緩地球暖化。
地球的問題,,人人有責,,為了后代子孫能長長久久的在地球上生存下去,大家都要盡一己之小力,,成就全世界的大問題,。
文明校園從我做起演講稿篇九
大家早上好!
今天我演講的題目是《我愛我的校園》。
時光匆匆,,歲月無情,,我來到我們學校,轉(zhuǎn)眼就兩年多年了,。在這兩年多的歲月里,,我從不懂事的小學生變成了能獨立思考的初中生,從貪玩的小孩變成了積極上進的少年,。更主要的是,,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,,更濃了,。再有80來天,我們就要初中畢業(yè),,離開學校了,,這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗,、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,,降臨校園時,,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,,快樂地吟唱詩詞美文,。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,,那種收獲知識時的喜悅,,成為了一種激勵我不斷進取的力量。瑯瑯的讀書聲多么像一組組跳躍的音符,,奏出了我們勤奮博學,、進取爭先的心聲。
我愛我們共同的.家園,,我愛那寬敞明亮的教室,,干凈大方的操場,生機勃勃的花草,,我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學們,。在這個家園里,撒滿了我們的歡聲笑語,,留下了我們成長的足跡,,奠定了我們成功的基礎(chǔ)。
愛我校園,,需要大家從身邊做起,,從細節(jié)做起!當你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時候,彎一彎腰;當你發(fā)現(xiàn)空調(diào)沒關(guān)的時候,,動一動手;當你看見水龍頭在嘩嘩地流著水時,,抬手關(guān)上。舉手投足間,,就能流露出對學校的熱愛,。愛我校園,需要大家遵守校紀,,講究禮儀,。教室里,不交頭接耳,,保持一份如水的寧靜;宿舍里,,不亂扔亂放,保留一種賞心的潔凈;餐廳里,,不喧囂爭搶,,保存一種和諧的文明,。
愛校就是愛家,就是愛自己,。親愛的同學們,,讓我們一起行動起來,從自己做起,,從身邊點滴做起!用我們的勤勞的雙手,、良好的習慣、高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園,,讓北師大肇慶附校真正變成我們成材的樂土,,將在北師大肇慶附校的青春歲月變成我們永生難忘的金色記憶!
文明校園從我做起演講稿篇十
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》,。
我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》,、《好人一生平安》等祈禱順利,、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安,、健康,、幸福、順利”等吉祥詞語對父母,、親戚,、同學、朋友表達過良好的祝愿,。是的,,安全重于泰山,它歷來都是個人,、家庭,、集體、社會最基本的生命線,,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線,。
當前,中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想,、心理,、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上,、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患,。一個個觸目驚心,、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,,也更對我們敲響了安全的警鐘,。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學們:一人安全,,全家幸福;生命至上,,安全為天;安全第一,預防為主,。生命只有在安全中才能永葆活力,,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,,成為連接親朋好友的紐帶,。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,,在安全的問題上,,我們必須要防范在先、警惕在前,,必須要警于思,,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,,人人講安全,,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想,、行為和生命的安全長城,。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的`肢體健全,、行動自如那就叫安全,。我認為,這決不是安全的全部,。即便是一個具有健全的體格的人,,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,,糊里糊涂攀兄弟,、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣,、惹事端,,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題,。就如上星期,,有好幾起同學打架事件,還有球場上發(fā)生的事件,?;@球比賽本應賽出友誼,賽出風格,,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,,弄得同學之間關(guān)系緊張。不難想象,,有了這樣不安全的思想,,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的,。再說,,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,,天天吸,、處處吸,,甚至課堂上忍不住要走神,,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨,、瘋瘋傻傻,、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結(jié)恩怨,,沖冠一怒為紅顏,。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,,要踏踏實實地讀好書,,一帆風順地讀到頭,那也是很難的,。
無論是人身安全還是思想安全,,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,,那就是結(jié)果的殘酷性,。交通事故,游泳溺水事故,、體育活動意外傷害事故,,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,,它們造成的后果是殘酷的,。可是思想道德的殘缺,、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,。
臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了,?!蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向,、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物,。
各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情,、道德,、責任、義務等等所交織的密切的關(guān)系當中,。因此,,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,,每一個人的自身都與家庭相連,,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,,為了家庭的幸福,,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想,、行為和生命的安全長城,,做個好人。只有好人,,一生才能平安;祝愿好人,,一生平平安安。
文明校園從我做起演講稿篇十一
各位老師,,各位同學:
大家好,!
今天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。
我知道,,同學們大多會吟唱《祝你平安》,、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,,同學們都理解“平安是?!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考;我斷定,,同學們都曾用“平安,、健康、幸福,、順利”等吉祥詞語對父母,、親戚、同學,、朋友表達過良好的祝愿,。是的,安全重于泰山,,它歷來都是個人,、家庭、集體,、社會最基本的生命線,,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
當前,,中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想,、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,,暴露出了當前學生在思想上,、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患,。一個個觸目驚心,、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,,也更對我們敲響了安全的警鐘,。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學們:一人安全,,全家幸福;生命至上,,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,,幸福只有在安全中才能永具魅力,。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶,。在安全的問題上,,來不得半點麻痹和僥幸,,在安全的問題上,,我們必須要防范在先,、警惕在前,,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,,人人講安全,,時時講安全,,事事講安全;必須要筑起思想,、行為和生命的安全長城,。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全,、行動自如那就叫安全,。我認為,這決不是安全的全部,。即便是一個具有健全的體格的人,,如果他的思想道德水平低下,、明辨是非能力不強,,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣,、惹事端,,不但喜好隨波逐流,,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發(fā)生的事件,?;@球比賽本應賽出友誼,賽出風格,,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,,弄得同學之間關(guān)系緊張。不難想象,,有了這樣不安全的思想,,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的,。再說,,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,,天天吸,、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻,、癡癡狂狂,,甚至爭風吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏,。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題,。有了這樣不安全的行為,,要踏踏實實地讀好書,,一帆風順地讀到頭,,那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全,,亦或是行為安全,,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性,。交通事故,,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,,它們造成的后果是殘酷的,。可是思想道德的殘缺,、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,。
臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了,?!蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的.人生方向,、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物,。
各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情,、道德,、責任、義務等等所交織的密切的關(guān)系當中,。因此,,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,,每一個人的自身都與家庭相連,,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,,為了家庭的幸福,,為了這榮辱相伴的整體,,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,,做個好人,。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,,一生平平安安,。
文明校園從我做起演講稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好,!
藍藍的天空上飄動著幾朵白云,,下面是一片綠茵茵的草地,草地上有幾棵小樹,。朋友,,誰不愿意擁有這樣的學習環(huán)境呢?可我每次走進校園,,看到的卻是另一種情況,。
操場上“飛舞”著各色各樣的食品袋:有紅色的,有黃色的,,有綠色的,;有長的,有方的,,……可真是“美不勝收”?。∵@棵樹上的“葉子”有些奇怪,,咋長那么大呢,?走,看看去,。嘿,!還是食品袋!這回上樹了,,怎么樣,?這可是“有名的繪畫師”給“點綴”上的。
這時,,我身后傳來了吵架聲,。一方吵不贏便惡語傷人,另一方也不甘示弱罵了起來,,雙方惡語相向,,最后竟然打了起來,后來兩敗俱傷,!還有一些同學任意踐踏草地,,踩出了一條小路,。
你看那有兩位同學正打開水龍頭在玩水,“叮鈴鈴……”上課了,,他們丟下了正在哭泣的水龍頭,,跑掉了。唉,!現(xiàn)在水資源缺乏,,怎么能這樣浪費呢,?我趕緊把水龍頭關(guān)緊,,它不哭了。
構(gòu)建和諧校園,,從我做起,,從身邊做起,從點點滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的習慣,,做文明健康的學生。為了構(gòu)建和諧校園,,應管住自己的口,,不再讓它吐臟字;為了構(gòu)建和校園,,應管住自己的手,,不再讓它亂扔垃圾和不關(guān)水龍頭;為了構(gòu)建和諧校園,,應管住自己的腳,,不再讓它踐踏草地。來,,讓我們一起來做文明學生,!
來吧!我相信你一定可以做到乃至做得更好,!跟同學建立美好的友誼,幫助有困難的同學,,寬容待人,,保持良好的心態(tài)。用你的真誠之心去換取另一顆真誠的心,!用你的寬容之心去換取同學間美好的友情,!用你的熱愛之心去換取一個和諧而美麗的校園吧!
構(gòu)建和諧美麗校園,,從我做起,!
文明校園從我做起演講稿篇十三
首先請大家想象一下這么一幅畫卷:當每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地,,降臨校園時,伴隨耳邊吹過的陣陣微風,,同學們盡情地享受難以形容的愜意,,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文,。每一位同學都以《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為自己的行為準則,,講文明懂禮貌,愛護公物,,助人為樂,,互相謙讓……在優(yōu)美的環(huán)境里,看不見邊吃邊拋的不良行為,,聽不見你吵我鬧的吵雜聲,,同學們臉上掛著的是收獲知識時的喜悅,身上迸發(fā)的是激勵大家進取的力量,。透過陽光照射的教室窗戶,,同學們正在勤學善思、博學求真,,不時還傳來瑯瑯的讀書聲,,就像一組組跳躍的音符,奏響了我們青春年少的舞曲,。
這是一幅多少美麗宜人,,充滿生機的校園畫卷啊,!同學們很愿意生活在這樣的一個校園里吧,,老師也愿意生活在這樣的校園畫卷里。我們的校園本應該也是這么美麗的,,到處都是綠化,,到處都是花草,到處都是文化走廊,,可是看看我們的校園,,包裝紙、垃圾袋,、夭折的花草樹木,、同學間奔跑的嘈雜,可謂我們校園中別具一格的風景線,,與這學習成長的校園是格格不入的,。
校園,是我們學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活,,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,,是我們學校對外形象好壞的直觀影響因素,,也是我們同學整體素質(zhì)的一個反映。
同學們,,愛護校園,,人人有責。當你正想扔出手中的瓜皮果殼時,,請多走幾步路,,把它丟進垃圾箱里;當你看見地上飄逸著紙屑時,,請彎彎腰,,將它撿起,;當你想塌上可愛的草坪時,,請繞個路,給小草一條生路,;當你想隨地吐痰時,,請忍一忍,給大地一個干凈,。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?,知行一體,我們一定有一個更美麗的校園,,更優(yōu)美,、舒適的學習環(huán)境。
同學們,,學校就像一個大家庭,,作為家庭中的一名成員,我們有責任,,有義務愛護這里的一草一木,,規(guī)范自己的行為習慣,維護學校的集體榮譽,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,,為學校爭光添彩,!
我的講話就到這里,謝謝大家!