對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,,取得的成績(jī),,存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),,也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇一
一轉(zhuǎn)眼又到年底了,,不知不覺中孩子們就從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童變成了個(gè)個(gè)胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾的真正的小學(xué)生了。說(shuō)到家委會(huì)的工作總結(jié),,首先自然想到了孩子們,,同時(shí)想到了培養(yǎng)孩子們的老師們、為孩子們提供了學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境的學(xué)校,以及孩子們背后的家長(zhǎng)們,。對(duì)于孩子們?cè)诙潭桃粚W(xué)期的成長(zhǎng)變化,,我們這些一年級(jí)的家長(zhǎng)是最有體會(huì)的。從初次帶孩子到校報(bào)到時(shí)的“望子成龍”的迫切希望到第一學(xué)期結(jié)束孩子們?cè)诘?、智,、體、美,、勞各方面的可喜變化,,我們認(rèn)為學(xué)校的“為生命而教育”、“家校共育”的辦學(xué)理念和思路在我們班是成功的,,我們?yōu)楹⒆觽儜c幸孩子們有聶老師這樣一位極負(fù)責(zé)任的好班主任和其他幾位優(yōu)秀的可敬可愛的好老師,。小學(xué)第一學(xué)期對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是他們?nèi)松械囊粋€(gè)十分重要的里程碑,我們從孩子們身上已經(jīng)看到了他們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的美好前景,。所以在對(duì)家委會(huì)工作作一小結(jié)之前,,家委會(huì)首先要代表我們?nèi)w家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、老師的辛勤付出表示由衷的感謝,。
以下是家委會(huì)對(duì)本學(xué)期工作的小結(jié),。
1、成立家委會(huì),。
學(xué)校近年確立的“家校共育”的辦學(xué)思路,,已經(jīng)得到了家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)同,。作為“家校共育”的重要紐帶,,學(xué)校一直十分重視家委會(huì)的工作,學(xué)校在我們小學(xué)第一學(xué)期開學(xué)之初就在組織開展各年級(jí)各班家委會(huì)工作,。作為小學(xué)一年級(jí)的家長(zhǎng),,面對(duì)孩子的教育,我們就像我們的孩子一樣,,很多也都是“第一次”,。而作為第一屆家委會(huì)和家委會(huì)成員,我們也是毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)和準(zhǔn)備,,完全是本著“一切為了孩子”,,在聶老師的鼓勵(lì)和幫助下,在家長(zhǎng)們的支持和理解下,,在班級(jí)第一次家長(zhǎng)會(huì)上緊張地接過(guò)家委會(huì)的重任的,。
緊接著我們家委會(huì)成員為我們這個(gè)新誕生的班級(jí)以極大的熱情投入到了班級(jí)工作中來(lái)。大家根據(jù)自己的情況,,積極主動(dòng)地按家委會(huì)工作的分工承擔(dān)了各自的工作,,并在以后的班級(jí)工作中群策群力,協(xié)助老師完成了各項(xiàng)工作。
2,、協(xié)助開展班級(jí)事務(wù),。
家委會(huì)協(xié)助老師開展的班級(jí)事務(wù)主要有:協(xié)助組織各期家長(zhǎng)會(huì)并記錄,辦理黑板報(bào),、學(xué)習(xí)角,,代收班費(fèi),建立維護(hù)班級(jí)博客,、qqxxx,,辦理一些班級(jí)學(xué)習(xí)資料等。我們一些家委會(huì)成員協(xié)助辦理這些班級(jí)事務(wù)時(shí),,總是積極主動(dòng),、任勞任怨甚至是無(wú)私無(wú)償奉獻(xiàn)的,比如:采購(gòu)材料,、設(shè)計(jì)印刷名冊(cè),、通訊錄,設(shè)立,、班級(jí)博客,、qq群,幫助老師印刷個(gè)性教材資料等,。
3,、組織開展班級(jí)活動(dòng)。
本期組織開展的比較大型的活動(dòng)主要有“大小書蟲歡聚開心農(nóng)場(chǎng)”的親子戶外活動(dòng),。全體家長(zhǎng),、師生參加了這次活動(dòng)。該活動(dòng)在學(xué)校德育處的批準(zhǔn)和支持下,,全程得到班主任聶老師的精心指導(dǎo),。活動(dòng)中安排了一些很有特色的項(xiàng)目:“介紹爸爸媽媽”既讓家長(zhǎng)們互相認(rèn)識(shí),,又鍛煉了小朋友的膽量,;“找媽媽的手”加深了親情交流,;“活動(dòng)簽名”為這次活動(dòng)留下了有意義的紀(jì)念品,;家長(zhǎng)和老師們?cè)诨顒?dòng)中互相交流孩子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的話題,,增進(jìn)了情感,;參觀植物園、種子園,、捉蟋蟀,,不僅讓小朋友們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí),也讓大人獲益不少。
值得一提的是,,我們家委會(huì)開展的各項(xiàng)工作不但離不開現(xiàn)有家委會(huì)成員的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn),,也得到了其他家長(zhǎng)的支持,很多家長(zhǎng)總是積極主動(dòng)參與了家委會(huì)的各項(xiàng)事務(wù),,增添了家委會(huì)的活力,,也為班級(jí)家委會(huì)的后續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
家委會(huì)在促進(jìn)家校溝通,、交流方面做出了一定的努力,,做了一定的工作,但也存在著很多不足,。家委會(huì)工作目前存在的不足主要還是因?yàn)槲覀兗椅瘯?huì)還很年輕,,經(jīng)驗(yàn)不足,同時(shí)也存在工作力度不夠的問(wèn)題,。主要表現(xiàn)在家長(zhǎng)間溝通不夠,,沒能充分發(fā)揮各個(gè)家長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì),從而更好地開展各項(xiàng)工作與活動(dòng),。其次是作為班級(jí),、學(xué)校與家長(zhǎng)間的橋梁,家委會(huì)發(fā)揮的作用不夠,,沒能很好地協(xié)助老師開展各項(xiàng)教學(xué)工作,,如老師提出的一些家委會(huì)、家長(zhǎng)配合完成的教學(xué)項(xiàng)目需求,,沒能第一時(shí)間響應(yīng)和傳遞,。
下期家委會(huì)將在總結(jié)上期工作的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)開展以下工作:
1,、完善家委會(huì)組織,,如制定完善家委會(huì)章程等;
2,、加強(qiáng)家委會(huì)與學(xué)校,、老師和家長(zhǎng)間的溝通橋梁作用;
4,、征求家長(zhǎng)意見和建議,,動(dòng)員大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,多開展有益的親子活動(dòng),,如春游,、趣味體育活動(dòng)等。
最后,,還是借用陳校長(zhǎng)的話,,孩子教育是學(xué)校和家庭共同的事情,,“家校共育”離不開家長(zhǎng)們的參與和付出?!笆陿淠?,百年樹人”,我們3班剛剛有了個(gè)好的開端,,孩子們更好的明天等著我們共同來(lái)澆灌,。本屆家委會(huì)第一期工作為我們的小朋友做了很多有益的事情,也留下了一些遺憾,。我們期待著我們家委會(huì)工作一屆比一屆做得更好,,我們相信,這也是孩子們的期待,、學(xué)校的期待,、老師的期待。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇二
人生總有1太多的偶然,。就像當(dāng)年在實(shí)驗(yàn)小學(xué)我沒有想到自己會(huì)去競(jìng)聘一個(gè)“小組長(zhǎng)”——級(jí)部主任一樣,,2××x年初秋,一身白衫白裙的我也沒有想到自己會(huì)來(lái)競(jìng)聘小學(xué)部教務(wù)主任的崗位,。對(duì)這個(gè)崗位的職責(zé),,我?guī)缀跻粺o(wú)所知。兩年來(lái)的工作,,只能說(shuō)是在逐漸地接近這個(gè)崗位,,在大家的引導(dǎo)、幫助,、期待和寬容之中,。
回顧兩年來(lái)的工作,我想用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括:“學(xué)習(xí)”,、“合作”,、“發(fā)展”。
我很難忘記上學(xué)期開學(xué)初的一件事,。**校長(zhǎng)帶了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的部分老師來(lái)聽董玉華老師的課,,隔夜,袁校長(zhǎng)囑咐我安排好上課的班級(jí)和場(chǎng)地,,我答應(yīng)了并和往常一樣打電話給王威虎老師請(qǐng)信息處安排觀摩教室的音響,。第二天早上,袁校長(zhǎng)再次詢問(wèn)我此事,,我滿口答應(yīng).好了,!意想不到的是等袁校長(zhǎng)、**校長(zhǎng)帶著一群實(shí)驗(yàn)小學(xué)的班主任老師推開門走進(jìn)我熟悉的觀摩教室時(shí),,室內(nèi)卻是一片狼籍:亂七八糟的椅子,,紙團(tuán)遍布的地面,,還有面板脫卸的桌子……當(dāng)實(shí)小**等老師伸出手來(lái)幫著整理桌椅時(shí),,我真的羞愧難當(dāng)。后來(lái)我知道那一次**校長(zhǎng)是專門帶低年級(jí)的老師來(lái)看我們上課常規(guī)的,。**校長(zhǎng)沒有批評(píng)我,,袁校長(zhǎng)也沒有責(zé)備我一句,,甚至王威虎老師還專門向我致歉,,但在很長(zhǎng)一段時(shí)間里我都不敢看兩位校長(zhǎng)的面孔,,不敢回想這件事情。及至和譚文杰老師共事,,坐在一個(gè)辦公室里看著他籌劃家長(zhǎng)會(huì)關(guān)照到每一層樓面,、每一個(gè)教室、每一個(gè)教室里的哪怕一只飲水杯的時(shí)候,,這種內(nèi)疚和自責(zé)更為深刻了,。譚老師用一言一行告訴我:一個(gè)人的能力有高低,但要很好地勝任一個(gè)崗位的工作首先要“敢于負(fù)責(zé)”,?!柏?zé)任重于泰山”,,就像他自己在述職報(bào)告中說(shuō)的那樣要“像南沙群島的守島戰(zhàn)士一樣,每時(shí)每刻向祖國(guó)母親報(bào)告,,這里平安無(wú)事。”我想,,這種閃爍著人性光輝的美德是在工作中獲得尊重,、信任,、合作的基礎(chǔ),,是獲得人格提升的必修。身邊的榜樣深深教育著我,也時(shí)時(shí)提醒著我:汪校長(zhǎng),、袁校長(zhǎng)、**校長(zhǎng)等老一代人的嚴(yán)謹(jǐn),、執(zhí)著,、一絲不茍,;陸校長(zhǎng)、匡主任,、芮主任的勤學(xué)善思,;李勵(lì)和殷春艷的銳意進(jìn)取……他們,始終是我身邊最生動(dòng)的老師,。
當(dāng)然,,堪為老師的還有我們各學(xué)科的學(xué)科主任,因?yàn)樗麄兌际歉鳁l線上的專家,,我在很多學(xué)科的進(jìn)入,,都是在他們熱情的.引領(lǐng)之下,但是我們更多的是相互間的合作,,在陸校長(zhǎng)的指導(dǎo)下我們著重開展了三方面的工作:
主要從作業(yè),、集體備課、學(xué)科競(jìng)賽和活動(dòng)課程等諸方面勾勒質(zhì)量保障體系的框架:改期末的作業(yè)評(píng)比為定期的備課組自查和不定期的學(xué)科組作業(yè)抽查,;改單一的關(guān)注期末考試為期中調(diào)研和期末考試并重,,關(guān)注常態(tài)下的質(zhì)量狀況;確定和完善了備課組長(zhǎng),,啟動(dòng)集體備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,制訂備課組長(zhǎng)職責(zé);完善了學(xué)科競(jìng)賽制度,,每學(xué)期按計(jì)劃正常有效地開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng);本學(xué)期配合校長(zhǎng)室啟動(dòng)常規(guī)調(diào)研機(jī)制,,完成調(diào)研綜述,。
多層次的教研活動(dòng):每學(xué)期堅(jiān)持正常備課組、學(xué)科組,、校級(jí),、校級(jí)以上等不同層次的教研活動(dòng),促進(jìn)教師人人參與研討,,在研討中內(nèi)化實(shí)施理念,,完善操作策略,進(jìn)行有針對(duì)性的校本培訓(xùn),。
兩?;?dòng)研究機(jī)制:每學(xué)期堅(jiān)持按計(jì)劃與實(shí)小老師進(jìn)行教學(xué)研討活動(dòng),利用好兩校優(yōu)勢(shì)資源,,共同打造高水準(zhǔn)的研究平臺(tái),,其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)各兩次,,音樂(lè)、體育、美術(shù),、科學(xué)各一次,,每學(xué)期正常活動(dòng)在10次以上,。同時(shí)確立了“上有觀點(diǎn)的課”的理念,,每次研究活動(dòng)都有相關(guān)專題,本學(xué)期還形成了研究活動(dòng)綜述,。
周二校長(zhǎng)聽課活動(dòng):堅(jiān)持了兩個(gè)學(xué)期每周二“校長(zhǎng)聽課日”活動(dòng),,構(gòu)筑校長(zhǎng)與一線教師的“對(duì)話”橋梁。
學(xué)科主任專題調(diào)研:每學(xué)期學(xué)科主任就本學(xué)科的教學(xué)情況實(shí)施常規(guī)調(diào)研,,并形成一定的書面材料進(jìn)行交流,、商討和問(wèn)題解決,促進(jìn)了學(xué)科主任層面的研究,,成為推進(jìn)“學(xué)科主任負(fù)責(zé)制”的有效策略,。
當(dāng)前的教學(xué)工作離不開“新一輪課程改革”這一背景,在**校長(zhǎng)的引領(lǐng)和幫助下,,我們啟動(dòng)了對(duì)新課程幾個(gè)增長(zhǎng)點(diǎn)的校本化研究:中小學(xué)聯(lián)合制訂了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科的《學(xué)科改革指導(dǎo)性意見》提升課堂教學(xué)實(shí)施水平,;校本課程以《星空》推動(dòng)日記作文的教學(xué),,以修訂兩次的《賞讀》推進(jìn)課外閱讀,本學(xué)期制訂了配套的現(xiàn)行教材的《思維訓(xùn)練》正在試用之中,,制訂了《英語(yǔ)口語(yǔ)教程》促進(jìn)英語(yǔ)口語(yǔ)的訓(xùn)練,;綜合實(shí)踐活動(dòng)汲取了多元智能的主題教學(xué)理念進(jìn)行校本化設(shè)計(jì)與實(shí)施等。當(dāng)然這些都還剛剛起步,,接下來(lái)還要進(jìn)行多元多層的研討促進(jìn)逐步完善和改進(jìn),。
羅列了這么多,只想說(shuō)一句:教務(wù)處的工作離不開所有成員的合作,。合作增進(jìn)了信任和理解,,獲得了團(tuán)結(jié)與進(jìn)步??梢哉f(shuō),,我們教務(wù)處的每一個(gè)成員都是善于獨(dú)立工作的個(gè)體(大家會(huì)在他們的述職報(bào)告中看到),但當(dāng)我們手挽手的時(shí)候,,更是一支充滿戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍,。
當(dāng)然,作為教務(wù)處,,我們和政教處,、教科室,、教師管理都有密切的合作。每當(dāng)我想到自己是這樣彼此相依的工作鏈上的一員,,就會(huì)涌起心底的溫暖,。我知道,這是我工作不竭的動(dòng)力源泉,。
其實(shí)在教務(wù)處工作,,稍有不慎就會(huì)被日常煩瑣的事務(wù)淹沒(每個(gè)學(xué)期聽課都超過(guò)80節(jié),本學(xué)期到現(xiàn)在97節(jié),,所以我經(jīng)常奔跑),,要想“在忙碌平庸的工作中不磨損一個(gè)人的自由精神和藝術(shù)氣質(zhì)”、“既能在變化多端的社會(huì)中生存,,又能堅(jiān)守自己的精神空間”,,那惟有“發(fā)展”。我感謝**校長(zhǎng)的引領(lǐng),,使膚淺而浮躁的我也能逐步走進(jìn)教育研究的大門,。
也感謝**校長(zhǎng)一路的期待、鼓勵(lì)乃至鞭策,,汪校長(zhǎng)熱心,、無(wú)私的幫助,使我咬緊牙關(guān)走過(guò)了將近兩個(gè)學(xué)期,,研究工作從一開始方案都難以形成到現(xiàn)在已初具規(guī)模:形成了基本明晰的操作思路,、確立了中心研究組、梳理了將進(jìn)一步重點(diǎn)研究的問(wèn)題,、在課題主頁(yè)上增設(shè)了“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”(案例反思)和“我的教育故事”兩個(gè)欄目以更貼近我們?nèi)粘=虒W(xué)的質(zhì)的研究,。當(dāng)然,這也是剛剛起步,,但參與課題研究使我以往很多模糊的感性認(rèn)識(shí)逐漸清晰起來(lái),增強(qiáng)了原認(rèn)知能力和工作中理性思考的含量,。學(xué)會(huì)“在研究中學(xué)習(xí),,在研究中反思”,“讓研究成為我們的工作方式,,讓學(xué)習(xí)成為我們的生活方式”,,也成為我潛意識(shí)的追求。朱小蔓博士前不久在中央教科所青年讀書會(huì)上談到自己的學(xué)習(xí)與反思時(shí),,發(fā)出這樣的呼喚:“讓讀書支撐我們的生命”,,她說(shuō):“人為什么要讀書學(xué)習(xí),我們?yōu)槭裁葱枰獙W(xué)術(shù)中文化的力量,,是因?yàn)槿嘶钪枰挝覀兩臇|西,,太需要為我們每一天生活得到鼓勵(lì)和依據(jù)的東西,,所以我們需要尋找自己的為人做事的原則、信念乃至方式”,。由此我想到當(dāng)我們?cè)诮逃芯康倪^(guò)程中徘徊,、焦慮甚至煎熬的時(shí)候,也許我們正在逐步走近或構(gòu)建或豐富自己的精神家園,。從這個(gè)意義上說(shuō),,教育研究給了我辛苦、忙碌,、平凡的工作以無(wú)怨無(wú)悔的一個(gè)理由,。
在大家的幫助下,特別是在汪校長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)下,,兩年來(lái)我承擔(dān)區(qū),、市、級(jí)教學(xué)研究課約8次,,其中“武進(jìn)區(qū)創(chuàng)新課題組活動(dòng)”執(zhí)教《奇跡的名字叫父親》,、“常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)群體協(xié)進(jìn)會(huì)××年會(huì)”執(zhí)教《田忌賽馬》、“多元智能華東師大課題組”活動(dòng)執(zhí)教《“精彩極了”和“糟糕透了”》,、“中央教科所教育實(shí)驗(yàn)專業(yè)委員會(huì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校研究中心××年會(huì)”執(zhí)教《威尼斯的小艇》以及受“多元智能課題組”選派送課至安徽合肥執(zhí)教《黃河的主人》等,。調(diào)研報(bào)告《關(guān)注生命體的發(fā)展》發(fā)表于《新課程》、《江蘇教育》,、《借鑒多元智能理論,,在語(yǔ)文教學(xué)中實(shí)施個(gè)性化教學(xué)》獲第四屆“新世紀(jì)園丁論壇”江蘇三等獎(jiǎng)、《日記:構(gòu)筑師生對(duì)話新平臺(tái)》獲區(qū)小語(yǔ)年會(huì)二等獎(jiǎng),;最近《問(wèn)題連續(xù)體的本土化實(shí)踐思考》獲中央教科所教育實(shí)驗(yàn)專業(yè)委員會(huì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校研究中心××年會(huì)論文一等獎(jiǎng),、《威尼斯的小艇》獲年會(huì)課例一等獎(jiǎng);《多元智能視野關(guān)照下的學(xué)生評(píng)語(yǔ)》發(fā)表于多元智能課題組案例集,,應(yīng)華師大郅庭瑾博士的邀請(qǐng)用教育敘事的形式寫了《我的教育故事:感謝生活》收錄在她的專著中,。連續(xù)三年獲武進(jìn)區(qū)嘉獎(jiǎng),××年獲“武進(jìn)區(qū)優(yōu)秀教師”,、“武進(jìn)區(qū)骨干教師”稱號(hào),,××年11月獲武進(jìn)區(qū)和常州市“課程改革先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。
贅述了這么多,,不知是否說(shuō)全了德,、能、勤,、績(jī),。最后我想說(shuō),感謝大家給了我一個(gè)新的平臺(tái),,使我得以眺望更加遼遠(yuǎn)美好的未來(lái),。人生就是體驗(yàn)的過(guò)程,,當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,所有的體驗(yàn)都是人生的財(cái)富,。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇三
自x年搬入新校舍,,在教體局領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,學(xué)校的各種教學(xué)配備日臻完善,,各種功能室齊全,,農(nóng)村孩子和城里孩子一樣享受現(xiàn)代化教學(xué)手段。現(xiàn)將我校電化和實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況做簡(jiǎn)單總結(jié),。
運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)工作,,是學(xué)校最重要的,不可缺少的一項(xiàng)工作內(nèi)容,。本著一切為教育教學(xué)服務(wù)原則,,根據(jù)多媒體教學(xué)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),我校在電化教學(xué)這塊真正做到了班班使用“班班通”,,人人使用“班班通”,,主要做了以下工作:
1.制度保證,加強(qiáng)維護(hù)
目前學(xué)校各教室的電教設(shè)備配備完好,,我們?cè)谥贫壬现饕龊霉芾砑笆褂玫怯浌ぷ?。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,做好電教設(shè)備的衛(wèi)生,、安全工作,。
“用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率,鼓勵(lì)老師充分利用電教資源,,提高教學(xué)效果,,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。(這是最初要求教師必須填的)還有學(xué)校安排專門人員負(fù)責(zé)電教設(shè)備,,對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù),,并做好維修記錄,保證設(shè)備的完好,。
2.加強(qiáng)培訓(xùn),,由“規(guī)定”使用變自覺使用。
在初期使用班班通時(shí),,許多教師打怵,覺得班班通復(fù)雜,,不愿使用,,為此,我們多次召開專門“班班通”培訓(xùn)會(huì)議,,讓老師充分了解“班班通”的便捷和實(shí)用性?,F(xiàn)在老師們不僅人人會(huì)用“班班通”,,而且人人愛用“班班通”, 電教手段能大量使用教學(xué)軟件為教學(xué)服務(wù),,為課堂教學(xué)提供很大幫助,。而多媒體的運(yùn)用又可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。多媒體提供的有關(guān)背景資料,、影片,、錄像等,能創(chuàng)設(shè)與教材密切相關(guān)的情和景,,通過(guò)聲像并茂,、動(dòng)靜結(jié)合、情景交融的感官刺激,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,,調(diào)動(dòng)他們自主學(xué)習(xí)的積極性。
3.充分利用,,資源共享
學(xué)校建立校園網(wǎng),,采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給每位老師,達(dá)到資源共享,。老師們利用這些資源來(lái)改進(jìn)教學(xué)工作,,提高教學(xué)效率,得到較好的教學(xué)成果,。
在各科教研,、家校聯(lián)合中,老師們也自覺使用班班通,,并將資源共享,,效果非常好。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)是科學(xué)學(xué)科的關(guān)鍵所在,,是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,動(dòng)手操作能力,觀察能力,,思維能力的重要途徑,。為了最大限度地發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備的作用和效益,努力做到實(shí)驗(yàn)教學(xué)常規(guī)化,,我校在實(shí)驗(yàn)教學(xué)和管理方面作了一定的努力,。
1.統(tǒng)一思想,積極開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng),。
受傳統(tǒng)教育思想及教師配備的影響,,實(shí)驗(yàn)教學(xué)一向是農(nóng)村科學(xué)課的弱點(diǎn)。我校又是50多歲的老教師擔(dān)任科學(xué),,針對(duì)此情況,,我們首先加強(qiáng)了對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn),,組織了各年級(jí)的科學(xué)教師,共同鉆研教材和大綱,,明確本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和要求,,制定了實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表,并要求他們根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,實(shí)驗(yàn),。
2.實(shí)驗(yàn)室管理制度化,,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)常規(guī)化。
學(xué)校實(shí)驗(yàn)室在建設(shè),、發(fā)展,、使用的同時(shí),相應(yīng)地制定了各項(xiàng)規(guī)章制度,,這些制度不僅張貼上墻,,而且在平時(shí)教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行。各種實(shí)驗(yàn)器材的借用,,都能及時(shí)做好借用,、歸還記錄,實(shí)驗(yàn)室各類儀器的說(shuō)明書及各類帳冊(cè)齊全,,并做到帳,、卡、物相符,。實(shí)驗(yàn)室儀器全部按目錄分類編號(hào)做到定櫥定位,,還做到科學(xué)、整齊,、美觀,、大方。
3.加強(qiáng)培訓(xùn),提高實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)能力,。
為確保實(shí)驗(yàn)的開出率和成功率,,我們組織實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)理論
和技能的學(xué)習(xí),采取集體和自學(xué)相結(jié)合的方式,,掌握實(shí)驗(yàn)理論,,能指導(dǎo)學(xué)生熟練完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程,并填好實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,;每學(xué)期的實(shí)驗(yàn)賽課促使實(shí)驗(yàn)教師業(yè)務(wù)能力得到進(jìn)一步提高,。 今后電化、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作努力方向:
1.加強(qiáng)信息技術(shù)與各學(xué)科融合,使老師靈活運(yùn)用“班班通”,。如何將傳統(tǒng)的教學(xué)方式與日新月異的新技術(shù)更好地融合起來(lái),必將是我們電教工作不斷面臨的新課題,。
在制作多媒體課件或多或少的還存在一定的困難,,現(xiàn)在,中青年教師都掌握了多媒體的運(yùn)用,,但在靈活性和花樣性上有待于進(jìn)一步熟練,。我們將繼續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的融合,盡量使每一位教師都能靈活掌握,、運(yùn)用多媒體,。
2.加強(qiáng)小學(xué)科“班班通”的使用率。現(xiàn)在語(yǔ)數(shù)英教師幾乎每節(jié)課都使用班班通,,但像品德,、綜合、傳統(tǒng)文化等一些小學(xué)科使用頻率較低,,其實(shí)這些學(xué)科利用好網(wǎng)絡(luò)一些影視資料更直觀形象,,今后將加強(qiáng)這些學(xué)科的電教使用率。
3.改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)制度,,使科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)日益完善,,本學(xué)期,學(xué)校將每位教師每學(xué)期必做的實(shí)驗(yàn)列入計(jì)劃,,并檢查納入教師績(jī)效考核,,期待教師由被動(dòng)變主動(dòng)。
4.激發(fā)學(xué)生探究興趣,,鍛煉學(xué)生動(dòng)手操作能力,。在上學(xué)期的部分試驗(yàn)中,學(xué)生動(dòng)手能力表現(xiàn)不佳,,尤其在學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)中,,有的學(xué)生不喜歡動(dòng)手,處于觀望狀態(tài),,這也與我們實(shí)驗(yàn)不足有很大關(guān)系,,本學(xué)期加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),力求學(xué)生每個(gè)實(shí)驗(yàn)都能親身參與,。
總的說(shuō)來(lái),,近幾年,電教工作和實(shí)驗(yàn)教學(xué)在學(xué)校教育教學(xué)工作中越來(lái)越顯示出其重要作用,,我們會(huì)不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,不斷完善,使電教和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作取得更大的發(fā)展,,真正讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中體味到快樂(lè)!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇四
在這剛剛過(guò)去的一年中,,我們欣慰地看著孩子們?cè)诳鞓?lè)地成長(zhǎng),,我們也圓滿地完成了這一學(xué)年的工作,在迎接下一個(gè)新起點(diǎn)之前,,現(xiàn)將這一年中組內(nèi)工作情況做一總結(jié)性回顧:
我組的老師在一年的工作中充滿積極的工作熱情和進(jìn)取心,,能積極學(xué)習(xí)、努力鉆研,,認(rèn)真地完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作,,熱愛學(xué)生,尊師重教,,能為人師表,,受到學(xué)校和家長(zhǎng)的肯定和學(xué)生的愛戴。
1,、能積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)和教育教學(xué)的先進(jìn)理念,,并在實(shí)際教學(xué)中大膽嘗試,并取得一定的成績(jī),。
2,、本學(xué)期共有組內(nèi)教研活動(dòng)16次,每次都能針對(duì)教學(xué)進(jìn)行實(shí)際的討論和研究,,做到實(shí)效,。能認(rèn)真?zhèn)湔n反思、全組共練字224頁(yè),,超額完成聽課任務(wù)(共105節(jié)),,并做好筆記,會(huì)議記錄認(rèn)真詳細(xì),,業(yè)務(wù)摘抄(共170頁(yè))也主動(dòng)認(rèn)真,。
3、同時(shí)能積極參加天山區(qū)組織的英語(yǔ)教研活動(dòng),。
1,、圓滿完成學(xué)校交給的工作任務(wù)和教育教學(xué)任務(wù),完成學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),,優(yōu)秀率,、及格率、達(dá)到了學(xué)校的要求,。
2,、因低年級(jí)學(xué)生處在語(yǔ)言學(xué)習(xí)的起步階段,,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,我們低年級(jí)組的英語(yǔ)老師組織了適合低段學(xué)生的英語(yǔ)競(jìng)賽:如:一年級(jí)的英語(yǔ)歌謠比賽,,孩子們?cè)谟螒蚴降幕顒?dòng)中證實(shí)了自己,,增加了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和興趣;二年級(jí)的英語(yǔ)書寫競(jìng)賽,,在此次活動(dòng)中孩子們?nèi)〉昧顺錾某煽?jī),,雖然是在校內(nèi),但好的成績(jī)讓他們對(duì)自己信心倍增,。
3、通過(guò)這一年的努力,,低年級(jí)的學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣顯著提高,,無(wú)論是在課堂里還是在外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,低年級(jí)的孩子們都能主動(dòng)地用英語(yǔ)和外教,、外賓交流,,英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)也有不同程度地提高。
4,、另外,,在新教材的使用過(guò)程中,老師們不斷的鉆研和進(jìn)行知識(shí)的增補(bǔ),,并在摸索新的'教學(xué)方法和策略,,做新的嘗試。
能主動(dòng)鉆研教育教學(xué),,不斷突破自我,,積極主動(dòng)嘗試新的英語(yǔ)教學(xué)手段和教學(xué)策略,在嘗試中改進(jìn),,在改進(jìn)中再嘗試,,工作充滿了動(dòng)力和生命力,在教學(xué)實(shí)踐中證實(shí)老師們也很有信心,,在今后的工作中繼續(xù)保持不斷的工作熱情,,繼續(xù)努力。
在教研組這個(gè)大家庭中,,我組的老師工作能積極合作,,互幫互助,工作氣氛和諧融洽,。
能積極參加公益活動(dòng),,如掃雪、參加新生普查和其他學(xué)校組織的活動(dòng),,或外出交流活動(dòng),,熱心有益學(xué)校學(xué)生發(fā)展的工作,,熱情很高。
老師們都保持著積極健康的心態(tài),,但因工作,,個(gè)別老師有某些身體疾病,但為了不影響工作,,都在堅(jiān)持著,,希望她們能在假期中調(diào)養(yǎng)好自己的身體。
1,、因我低年級(jí)采用的是人教版教材,,在教材的了解和探究上還尚待老師們不斷的學(xué)習(xí)和研究。
2,、在學(xué)生的發(fā)展上,,老師們還需在提高學(xué)生學(xué)習(xí)的持續(xù)性和主動(dòng)性上下功夫。
1,、要以先進(jìn)的教育教學(xué)理念武裝自己,,在英語(yǔ)教學(xué)上要有獨(dú)創(chuàng)性和科學(xué)性,要不斷的學(xué)習(xí)和研究英語(yǔ)教學(xué),。
2,、在提高學(xué)生成績(jī)的同時(shí),,還要對(duì)學(xué)生的思想加以引導(dǎo),,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情操和時(shí)代感,,創(chuàng)出屬于我校的英語(yǔ)教學(xué)的特色,并努力向目標(biāo)接近,。
1,、因?qū)W生在下午時(shí)段的知識(shí)接收情況和上午的情況有較大的差異,為能讓學(xué)生保持較好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀態(tài),,望下學(xué)期學(xué)校能將英語(yǔ)課的節(jié)次向前調(diào),。
2、另外,,希望在可能的情況下,,能給我們一些外出進(jìn)行聽課交流的機(jī)會(huì),學(xué)得多,、看得遠(yuǎn),,相信我們能做得更好。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇五
本學(xué)年實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的基本思路是:結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦,,通過(guò)探究活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué),,進(jìn)一步明確實(shí)驗(yàn)教學(xué)在素質(zhì)教育的地位,確定知識(shí)水平和操作能力共同發(fā)展的思想,,理清實(shí)驗(yàn)內(nèi)容儀器配備標(biāo)準(zhǔn),,做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備和課后總結(jié)記錄,,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果。具體總結(jié)如下:
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),,認(rèn)識(shí)提高,,措施得力,實(shí)驗(yàn)效果好,。學(xué)校有一名教導(dǎo)副主任靠上抓,。平時(shí)經(jīng)常督促檢查;實(shí)驗(yàn)員和任課教師積極配合,,變被動(dòng)為主動(dòng),,演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)并重,實(shí)驗(yàn)教學(xué)課體得到改善,。學(xué)校重視實(shí)驗(yàn)室建設(shè),,更換儀器、器櫥,,使實(shí)驗(yàn)室和儀器室整潔明亮。為增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果提供了有力的保障,。
2.加強(qiáng)演示實(shí)驗(yàn)的教學(xué)效果,。
1)按照新大綱的要求,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和教學(xué)方法,。
2)做好了實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,,實(shí)驗(yàn)前使學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)原理和對(duì)觀察的要求,。
3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,,教師做到操作規(guī)范、熟練,、形象,、鮮明、安全,。
4)配備足夠的教具,、學(xué)具,以滿足學(xué)生探究活動(dòng)的需要,。
3.提高學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的教學(xué)效果,。
1)做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作。
2)學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí),,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理步驟和方法。
3)實(shí)驗(yàn)教師做好示范工作,。
4)學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)記錄,。
4.定期開放實(shí)驗(yàn)室,,讓每個(gè)學(xué)生動(dòng)手,發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室資源的效益,,利用身邊的物品,,廉價(jià)的材料進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)提供便利,鼓勵(lì)大家大膽子實(shí)驗(yàn),,小制作和小發(fā)明,。
5.充分利用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有資源,搞好科學(xué)實(shí)驗(yàn),,還要搞好教學(xué)儀器整理,、建檔、修理,、并做好記錄,,服務(wù)于整個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇六
實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面我校實(shí)驗(yàn)室在本學(xué)期的工作中由于有校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)全體實(shí)驗(yàn)教師的共同努力順利地完成了本學(xué)期預(yù)定的工作目標(biāo),。
1,、實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范化學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則。如實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé),、儀器管理制度,、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過(guò)程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行,。教學(xué)使用時(shí)都有進(jìn)出登記,。我們特別注意做好安全防護(hù)工作注意做好危險(xiǎn)藥品的.保管工作。注意防火,、防水,、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生對(duì)公用物品進(jìn)行維護(hù)堅(jiān)持了勤儉辦學(xué)的原則,。
2,、儀器管理有序化實(shí)驗(yàn)室管理有序每個(gè)柜都有反映內(nèi)容的目錄卡帳物相符、物卡相符,、帳物卡相符,。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目檢查損壞程度。
3,、教學(xué)儀器維護(hù),、保養(yǎng)經(jīng)常化根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng),、防塵,、防潮、防銹,、防,、防腐蝕工作生物標(biāo)本采取防潮,、防鼠、防蛀等措施對(duì)損壞的儀器及時(shí)維修及時(shí)做好損壞維修記錄使實(shí)驗(yàn)儀器處于可用狀態(tài),。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗(yàn)勤儉實(shí)驗(yàn)保護(hù)儀器盡量不浪費(fèi)我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作程序防止不必要的損壞杜絕實(shí)驗(yàn)事故,。
(2)、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材
(3),、自制自購(gòu)分組實(shí)驗(yàn)材料,。
(4)、發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各種廢舊物品,。積極安排好實(shí)驗(yàn)所需用品,、藥品提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好演示和分組實(shí)驗(yàn)努力開足開全。
本學(xué)期實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%,。實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫好實(shí)驗(yàn)通知單課堂上的演示,、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用情況,、過(guò)程等整體效果記錄,。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處以便下次使用。實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)不斷使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提供和完善,。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇七
實(shí)驗(yàn)室即進(jìn)行試驗(yàn)的場(chǎng)所,。實(shí)驗(yàn)室是科學(xué)的搖籃,是科學(xué)研究的基地,,科技發(fā)展的源泉,對(duì)科技發(fā)展起著非常重要的作用,。下面是小編為大家收集整理的“小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)范文”,,希望能夠幫助到大家。小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)范文【1】
我校實(shí)驗(yàn)室在本學(xué)期的工作中,,由于有校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo),,全體實(shí)驗(yàn)教師的共同發(fā)奮,順利地完成了本學(xué)期預(yù)定的工作目標(biāo),。
一,、實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范化
學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則。如實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé),、儀器管理制度,、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,,實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過(guò)程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行,。教學(xué)使用時(shí)都有進(jìn)出登記。我們個(gè)性注意做好安全防護(hù)工作,,注意做好危險(xiǎn)藥品的保管工作,。注意防火,、防水、用電安全,。持續(xù)經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,,對(duì)公用物品進(jìn)行維護(hù),堅(jiān)持了勤儉辦學(xué)的原則,。
二,、儀器管理有序化
實(shí)驗(yàn)室管理有序,每個(gè)柜都有反映資料的目錄卡,,帳物相符,、物卡相符、帳物卡相符,。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目,,檢查損壞程度。
三,、教學(xué)儀器維護(hù),、保養(yǎng)經(jīng)常化
根據(jù)儀器不一樣的要求做好通風(fēng),、防塵,、防潮、防銹,、防腐蝕工作,,生物標(biāo)本采取防潮、防鼠,、防蛀等措施,,對(duì)損壞的儀器及時(shí)維修,及時(shí)做好損壞維修記錄,,使實(shí)驗(yàn)儀器處于可用狀態(tài),。經(jīng)常教育學(xué)生要用心實(shí)驗(yàn),勤儉實(shí)驗(yàn),,保護(hù)儀器,,盡量不浪費(fèi);我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作程序,,防止不必要的損壞,,杜絕實(shí)驗(yàn)事故。
四,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與研究方面
為提高實(shí)驗(yàn)室的使用率,,期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn),我們都想辦法給學(xué)生開出,。分組實(shí)驗(yàn)的材料有四個(gè)來(lái)源:
(1),、儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒。
(2),、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材,。
(3)、自制自購(gòu)分組實(shí)驗(yàn)材料,。
(4),、發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各種廢舊物品。
用心安排好實(shí)驗(yàn)所需用品,、藥品,,提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好,演示和分組實(shí)驗(yàn)發(fā)奮開足開全,。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%,。實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫好實(shí)驗(yàn)通知單,,課堂上的演示,、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用狀況,、過(guò)程等整體效果記錄,。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用,。以保證儀器設(shè)備的充分使用,,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),。實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中,,經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課,學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn),,不斷使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)范文【2】本學(xué)年度,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢查,、督促下,在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理又得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),,增添了一些有用的儀器,切實(shí)保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展,,提高了科學(xué)課教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)探究潛質(zhì),使學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的提高。
1,、透過(guò)教研組組織科學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)儀器的規(guī)范使用,確保實(shí)驗(yàn)老師能夠正確,、熟練地使用好每件儀器,,確保了實(shí)驗(yàn)的開出率和成功率。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,,教師能夠指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范操作,,并同時(shí)做好實(shí)驗(yàn)記錄。實(shí)驗(yàn)后,,能夠嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)制度,,整理好實(shí)驗(yàn)儀器,做好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作,,使實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常處于開放,、正常的使用狀態(tài)。
2,、實(shí)驗(yàn)是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑,,因此,為了讓學(xué)生的實(shí)驗(yàn)質(zhì)量有所提高,,我們科學(xué)教師就認(rèn)真鉆研教材,、大綱,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真學(xué)習(xí)自然教學(xué)改革的動(dòng)向,,以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手潛質(zhì)和創(chuàng)新精神為主,充分體現(xiàn)了讓學(xué)生自主探究實(shí)驗(yàn)的潛質(zhì),,培養(yǎng)了學(xué)生多方面的潛質(zhì),。此外,我們科學(xué)老師互相聽課,,虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,給自己充電,不斷提高自身素質(zhì),。
3,、在教學(xué)過(guò)程中,科學(xué)教師充分利用儀器室的儀器,,正因這些儀器能夠讓學(xué)生很好地進(jìn)行操作,,但是在操作過(guò)程上,由于有些儀器的經(jīng)常使用,,難免會(huì)出現(xiàn)各種誤差及損壞,,因此我們的科學(xué)指導(dǎo)教師就及時(shí)對(duì)儀器進(jìn)行修理,排除一些故障,使儀器的作用得到了最大程度的發(fā)揮,。同時(shí)對(duì)于一些沒有配備的實(shí)驗(yàn)儀器,,我們進(jìn)行了自制簡(jiǎn)易用的儀器來(lái)代替,也取得了良好的效果,。
4,、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中,教師善于總結(jié)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)狀況,,讓學(xué)生充分動(dòng)手實(shí)驗(yàn)或設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),,給學(xué)生充足的時(shí)刻,讓學(xué)生獲得比較多的科學(xué)知識(shí),,對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)設(shè)想充分了解,,并及時(shí)將這些活動(dòng)資料寫下來(lái),做好記錄,。
5,、各個(gè)科學(xué)教師按照實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浺筮M(jìn)行實(shí)驗(yàn),器材不足的主要用簡(jiǎn)易的自制教具完成,,使得本期,。實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)95/100以上。
在實(shí)驗(yàn)室管理方面,,雖然取得了必須的成績(jī),,但還存在著許多不足,有些儀器不能得到充分利用,,對(duì)于實(shí)驗(yàn)儀器的操作使用還不能到達(dá)十分正確的程度,,沒有將實(shí)驗(yàn)室的最佳功能發(fā)揮出來(lái),因此在以后的教學(xué)過(guò)程中,,我們要改變這些缺點(diǎn),,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的最佳效應(yīng),讓實(shí)驗(yàn)室真正為教師和學(xué)生服務(wù),。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)范文【3】本學(xué)期,,實(shí)驗(yàn)室能做好各項(xiàng)工作:能按要求規(guī)范存放各類儀器,并對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行保養(yǎng)和維修,;按要求來(lái)配備科學(xué)儀器,,每學(xué)期都會(huì)增添必要的實(shí)驗(yàn)用品;及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室日志的記錄以及填寫實(shí)驗(yàn)通知單,。一學(xué)期下來(lái),工作取得了必須的成績(jī),,也存在一些問(wèn)題以及需要改善的地方,,為將來(lái)工作做的更好,特從以下三個(gè)方面來(lái)總結(jié):
一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展?fàn)顩r
1,、本學(xué)期,,由于學(xué)校實(shí)行營(yíng)養(yǎng)午餐,實(shí)驗(yàn)室被占用,,老師每上一節(jié)實(shí)驗(yàn)課都得把器材搬到教室去上,,因此,和以前相比,,本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課相對(duì)少些,。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性,,讓學(xué)生參與探究,,在此過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)潛質(zhì)和科學(xué)的學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)態(tài)度,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的發(fā)奮,,師生的實(shí)驗(yàn)水平都有所提高。
2,、在深化教育改革,,實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),結(jié)合科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,,注重在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實(shí)踐潛質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣愛好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,。
二,、實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)
1、在學(xué)期初,,制訂了實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,、周日程安排表。
2,、教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備,,組織開展實(shí)踐活動(dòng),以舉辦科學(xué)知識(shí)和小實(shí)驗(yàn)等競(jìng)賽來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的興趣和愛好,。
3、本著勤儉節(jié)約的原則,,收集了超多塑料瓶杯等其它可代用品用于教學(xué),,小的維修則自己動(dòng)手,為學(xué)校節(jié)約開支,。
三,、存在問(wèn)題及改善措施
1,、目前,科研水平和教學(xué)潛質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高,。在平時(shí)的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會(huì)提高自身的潛質(zhì)和素養(yǎng),。
2、要與其他學(xué)校相互交流學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,以便更好地提高我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,搞好實(shí)驗(yàn)室工作,。
3,、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,教師的觀念還不夠開放,,對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培養(yǎng)還沒有抓到實(shí)處,,要加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),開放思想,。這些將是以后我們發(fā)奮的地方,。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇八
生物是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)好生物的前提條件,。生物實(shí)驗(yàn)具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動(dòng)手能力的功能,,更有培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、啟迪思維,、開發(fā)潛能的作用,,為使今后實(shí)驗(yàn)教學(xué)順利有效開展,現(xiàn)將本學(xué)期生物實(shí)驗(yàn)工作做如下總結(jié):
一,、學(xué)校的中心工作要發(fā)展,,上臺(tái)階,管理工作是一個(gè)不可缺的重要環(huán)節(jié),。
實(shí)驗(yàn)室的儀器較多,,繁雜,看上去就要使人有一種既科學(xué)又舒適的感覺,,因此在原有的管理上,,除了將儀器進(jìn)行分門別類分柜,分層放置,,儀器貼有標(biāo)簽外,,另外,帳,,柜,,物三者一致,按照管理和實(shí)驗(yàn)的性能,,將儀器進(jìn)一步規(guī)范化,,這樣一來(lái)教師使用方便,,效率較高。
二,、做好儀器防銹,防塵,,防潮等工作,,儀器使用以后防銹工作不可少的。
特別是較精密的顯微鏡等儀器,,每使用后,,要認(rèn)真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動(dòng)的部件,然后裝入箱內(nèi)保存,,定期進(jìn)行檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即采取措施。所保管的所有儀器幾乎100%無(wú)銹,、無(wú)塵,、和受潮現(xiàn)象。
三,、認(rèn)真做好儀器的維修工作,。
每一學(xué)期結(jié)束前,一定要將儀器進(jìn)行全面清理和維修,,為下學(xué)期做好充分準(zhǔn)備工作,。
四、優(yōu)質(zhì)服務(wù),,提高實(shí)驗(yàn)效率,。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責(zé),也是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),,所以在實(shí)驗(yàn)管理工作中,,首先要熟悉教材,了解教材常規(guī)的'實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,,掌握分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)與教師任課的大致進(jìn)度和時(shí)間,,做好實(shí)驗(yàn)的一切準(zhǔn)備工作,在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)中,,藥液的配制,、選材都將預(yù)先實(shí)驗(yàn),取其最佳的實(shí)驗(yàn)效果,,達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的,。
五、適應(yīng)環(huán)境,。
充實(shí)力量隨著社會(huì)的需求,、經(jīng)濟(jì)建設(shè),、西部的開發(fā)、學(xué)校的工作也隨之在發(fā)展和變化,、要適應(yīng)環(huán)境的改變,、就要不斷地吸取、充實(shí),、進(jìn)取,。因此本期在完成任務(wù)的前提下、利用其余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)管理知識(shí)的xx并取得較好的成效,。
六,、按時(shí)打掃實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生,確保室內(nèi)外的整潔,。
七,、做好實(shí)驗(yàn)室的臺(tái)賬工作,分別有總賬,,分類賬,,易耗品賬冊(cè)等。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇九
實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面,,因此,,抓好實(shí)驗(yàn)工作管理,以實(shí)驗(yàn)為突破口,,通過(guò)實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生興趣,,提高學(xué)生素質(zhì),是我校整個(gè)教學(xué)工作中的重要一環(huán),,歷年來(lái)我校領(lǐng)導(dǎo)都很重視其建設(shè)和管理工作,,逐步規(guī)范了實(shí)驗(yàn)室合理的管理制度。本學(xué)期,,實(shí)驗(yàn)室能做好各項(xiàng)工作:能按要求規(guī)范存放各類儀器,,并對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行保養(yǎng)和維修;按要求來(lái)配備科學(xué)儀器,,每學(xué)期都會(huì)增添必要的實(shí)驗(yàn)用品,;及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)資料備查等等。一學(xué)期下來(lái),,工作取得了一定的成績(jī),,也存在這一些問(wèn)題以及要改進(jìn)的設(shè)想,為將工作做的更好,,特分如下五個(gè)方面來(lái)總結(jié):
1)一學(xué)期來(lái),,各年級(jí)都能按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃執(zhí)行,上好開足實(shí)驗(yàn)課,,教師和學(xué)生均能記好實(shí)驗(yàn)記錄,。同時(shí),,在實(shí)驗(yàn)中,教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性,,讓學(xué)生參與探究,,在此過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)的學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)態(tài)度,。經(jīng)過(guò)努力,,師生的實(shí)驗(yàn)水平都有所提高。
2)在深化教育改革,,實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),結(jié)合科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,,注重在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣愛好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,。
1)在學(xué)期初,,實(shí)驗(yàn)室即制訂了全年級(jí)的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、周日程安排表,,組織成立了科學(xué)備課組,,在雙周星期四上午組織開展活動(dòng),對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目標(biāo),、要求進(jìn)行了詳盡的研討,,使每個(gè)實(shí)驗(yàn)教師的專業(yè)素質(zhì)能力獲得了提高。
2)實(shí)驗(yàn)教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備,,組織開展實(shí)踐活動(dòng),,以舉辦科學(xué)知識(shí)和小實(shí)驗(yàn)等競(jìng)賽來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和愛好,。
1)讓不同層次的學(xué)生都有體驗(yàn)成功機(jī)會(huì),。
2)針對(duì)課前學(xué)習(xí)準(zhǔn)備總是不充分的情況,我們采取了各種預(yù)防措施:鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)便箋本,,專門用來(lái)記錄準(zhǔn)備任務(wù),。
3)以學(xué)習(xí)促發(fā)展,以交流促提高,。
“理論是行動(dòng)的準(zhǔn)則”,,科學(xué)課標(biāo)就是每位科學(xué)教師的教學(xué)指南,為加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)精神的領(lǐng)會(huì)貫通,,利用每?jī)芍芤淮蔚募w備課進(jìn)行課標(biāo)學(xué)習(xí),。
一年來(lái),科學(xué)教師科研興教意識(shí)較強(qiáng),,能通過(guò)平時(shí)每?jī)芍芤淮蝹湔n組活動(dòng)和空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科研理論方法,,提高自身的理論水平,。
1)目前,實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍還不夠壯大,,科研水平和教學(xué)能力還有待于進(jìn)一步提高,。在平時(shí)的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會(huì)提高自身的教育教研能力和科學(xué)素養(yǎng)。
2)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,,教師的觀念還不夠開放,,對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)還有待進(jìn)一步提高,要加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),,開放思想,。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇十
1、規(guī)范了會(huì)議制度,,制訂了一般模式的例會(huì)制度,,制訂了具體的實(shí)施內(nèi)容,會(huì)議做到了有記錄,、有紀(jì)要,,成為公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),安排工作任務(wù),,了解公司情況的一個(gè)重要渠道,。
2、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,,對(duì)一些工作抓了督促落實(shí),。
3、熱情接待外來(lái)辦事人員,,做到熱情禮貌,,讓外來(lái)人員有賓至如歸的感覺,體系了我公司以誠(chéng)為本的待客之道,,為公司樹立良好的社會(huì)形象,。今年的申訴和投訴、合同評(píng)審這兩個(gè)工作還未開展起來(lái),,明年涉及到是與客戶聯(lián)系,,作為辦公室負(fù)責(zé)人應(yīng)該完善公司的行政管理制度,使我們公司與同行間相比具有一定的優(yōu)勢(shì),。
4,、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)策劃整體工作布局和階段性工作方案,理順工作思路,,同事參與了公司對(duì)外交往活動(dòng)中的洽談工作,。
5、通過(guò)調(diào)查研究,及時(shí)收集關(guān)系公司發(fā)展的各種信息,,經(jīng)過(guò)綜合分析,,為領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確有效的決策依據(jù)。
6,、積極主動(dòng)地為公司工作想辦法,、出主意、提建議,。