演講作為人類一種社會實踐活動,，它必須具備以下幾個條件：演講者、聽眾,、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

青春擔(dān)當(dāng)演講稿篇一

擔(dān)當(dāng)是夜行在風(fēng)雨中的航船前面屹立的燈塔，擔(dān)當(dāng)是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹;擔(dān)當(dāng)是洪水肆虐時那道堅固的堤壩,。

擔(dān)當(dāng)是接受并擔(dān)負(fù)責(zé)任,，是偉岸人格的表現(xiàn)。

擔(dān)當(dāng)家庭重?fù)?dān)的人,，可以演繹精彩人生,。家是人們避風(fēng)的港灣，是人們心靈的暖房,。當(dāng)災(zāi)難來襲,，家庭的重?fù)?dān)由誰擔(dān)當(dāng)?堅強(qiáng)少年洪戰(zhàn)輝一自己的經(jīng)歷，為人們講述了一段擔(dān)當(dāng)與責(zé)任的故事,。家徒四壁不沮喪,、父病妹弱不逃避，用稚嫩的肩膀擔(dān)當(dāng)起家庭的重?fù)?dān),。雖然生活艱辛,，但在人生的道路上留下燦爛的人性之光。這位少年的擔(dān)當(dāng),，怎不令人欽佩?“感動中國十大人物”便是對他的肯定!

家庭構(gòu)成社會,，為社會勇挑重?fù)?dān)之人同樣令人敬重。一個人不僅看到小我,，更應(yīng)著眼大我,，這不能不說是一種境界。獅子山下的“愚公”,，香江邊上的賢伉儷,，散盡家財，投身教育,，為了學(xué)生甘為孺子牛,。胡鴻烈、鐘期榮，他們堅信教育能改變社會,，放棄錦衣玉食,，固執(zhí)地投入毫無商機(jī)可言的教育，為教育界做出楷模,，擔(dān)當(dāng)教育者樹人育德的重任,。一批批優(yōu)秀學(xué)子從樹仁學(xué)院脫穎而出，這是遠(yuǎn)比金錢珍貴的,。

擔(dān)當(dāng)國家重?fù)?dān)的人,，必將千古流芳。擔(dān)當(dāng)國家之重?fù)?dān)者,，一生擁天下蒼生入懷,，以天下為己任。擔(dān)當(dāng)國家之重?fù)?dān),，是諸葛亮“鞠躬盡瘁,，死而后已”、是范仲淹“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”,、是顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”,、是周總理“為中華之崛起而讀書”,。他們擔(dān)當(dāng)國之重任，成為民族的脊梁,。

當(dāng)每一位中華兒女都勇于擔(dān)當(dāng)之時,，一個繁榮昌盛的國家將崛起于世界的東方!

青春擔(dān)當(dāng)演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家上午好,！

而此刻,，菊美多吉這位身邊的新時代楷模讓我感動、震撼,、思考,。雖然他已遠(yuǎn)去，但他的動人事跡在千家萬戶中被訴說,，他的生命贊歌在千街萬巷中被傳唱,。他是一個多么平凡的人啊，可他卻用自己的行動在甘孜這片熱土上綻放輝煌,。我想,，他是怎么去做到的呢？也許,，他懷著一顆感恩的心吧,！

山感恩地,，方成其高峻；海感恩溪,，方成其博大,；天感恩鳥，方成其壯闊,，世間萬物,，莫不存感恩于心中。72多年前,，偉大的中國共產(chǎn)黨推翻了剝削階級,，解放了我們甘孜農(nóng)奴，我們要感恩,；美麗的甘孜大地孕育了我們一代又一代人的成長，我們要感恩,；甘孜百萬父老鄉(xiāng)親賦予了我們建功的使命,，我們要感恩。

對菊美多吉來說,，感恩不是壓力,、桎梏和債務(wù)負(fù)擔(dān)，而是一種責(zé)任,，這種責(zé)任就是催促他深入田間地頭,、為人民服務(wù)的動力。這些都告訴我們一個道理：感恩,，其實就是讓我們承擔(dān)起對社會的責(zé)任,。

何為責(zé)？負(fù)何責(zé),？車尼爾雪夫斯基曾經(jīng)說過：生命是和崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起的,。菊美多吉給出了責(zé)任最好的答案：以生命踐行責(zé)任！責(zé)任就像肩上的擔(dān)子,，而感恩就像是水桶里的水吧,。這也意味著，責(zé)任并不是那么好挑起的,，而感恩或許也會成為另一種負(fù)擔(dān),，讓人負(fù)重前行。責(zé)任,，一個凝結(jié)著厚重的字眼,；人生，一個充滿責(zé)任的旅途,；價值,，一個人生追求的目標(biāo)；卓越，一個價值展現(xiàn)的囊括,。

菊美多吉用生命詮釋了“責(zé)任,、人生、價值,、卓越”這幾個詞的真正含義,。他是我們甘孜的驕傲，更是我們黨和人民的自豪,！他帶病堅持工作到生命的盡頭,，他為黨和國家的事業(yè)嘔心瀝血，他求的是什么,？只求那老百姓臉上一絲滿意的笑容,，鞠躬盡瘁，死而后已,。

我們同樣拿著國家的俸祿,，又有什么理由不盡職盡責(zé)呢？走村串戶,，是為了傾聽一線的民聲,；行遍康巴大地，是為了獲取最真實的數(shù)據(jù),。因為懂得,，所以堅守、所以快樂,。這一刻手中的鍵盤已是我生命的琴鍵,，屏幕上跳動的數(shù)字正是我生命的樂符，我用我的熱情與信仰,，去傾聽來自生活最深處的每一絲細(xì)微脈動,，去感受那來自最可愛的百姓心中的期盼，凝結(jié)成晶,，折射生活的真實,。

作為一名普普通通的甘孜調(diào)查人，要牢牢秉承“為國調(diào)查,、為民服務(wù)”的調(diào)查宗旨,，始終堅持“甘心情愿扎根高原、孜孜以求服務(wù)發(fā)展”的價值取向,。認(rèn)真開展好每一次民情民意的調(diào)查,，真實傳達(dá)群眾的呼聲；認(rèn)真把握好每一筆數(shù)據(jù),，要為經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到助推作用,。隨時想到我們崇高的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),，將每一分心血與智慧投入甘孜調(diào)查事業(yè)的發(fā)展，用調(diào)查之筆去勾勒甘孜社會發(fā)展,、文明進(jìn)步的清晰影像,。

菊美多吉倒下了，他倒在了他深愛的這片熱土上,，他倒在了他最愛的這份崗位上,。但是，他又“活”了,，活在了百萬甘孜兒女的心中,，我們在學(xué)習(xí)菊美多吉模范事跡和崇高精神的同時，更要將它化作我們的工作動力,。我們每一位甘孜兒女都要懷揣一顆感恩心,，心存一份責(zé)任感，切實肩負(fù)歷史使命,，始終保持爬坡上坎的精神狀態(tài),，堅定信心、強(qiáng)化責(zé)任,、凝聚智慧，攜手共同創(chuàng)造出無愧于黨,、無愧于人民,、無愧于時代的嶄新業(yè)績。

乘借著黨的十八大帶來的和煦春風(fēng),，圍繞“建設(shè)美麗生態(tài)和諧幸福新甘孜”的目標(biāo)任務(wù)和方向指引,，在州委、州政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，我們要把思想和認(rèn)識統(tǒng)一到建設(shè)上來,，要把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)“四個翻番、五大跨越”的奮斗目標(biāo)上來,，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和永不滿足的卓越心境,，真正承擔(dān)起屬于我們自己的責(zé)任，把智慧發(fā)揮到極致,，在追求卓越中實現(xiàn)自我價值,，創(chuàng)造人生新的輝煌，創(chuàng)造康巴大地新的輝煌,，創(chuàng)造甘孜發(fā)展史上新的輝煌,！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家,！

青春擔(dān)當(dāng)演講稿篇三

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

我們的青春是重要的,，語文有許許多多的人會在青春時期“斷了命”;或者又說青春是給以后的人生鋪下了毯子。在以后的人生中只要看看你腳下的毯子是紅是綠,，是新是舊就可以大概的了解到你的青春是否迷茫,，又或者停滯不前。

夢想是遠(yuǎn)大的,，也是顯而易見的,。夢想不是一兩天能夠完成的，但是,，一兩天之內(nèi),，是能建立夢想的。有的人的青春不迷茫,，所以她的夢想很容易就能建立,，但那些停滯不前的那些人,，想要建立起夢想就要努力了!

我的夢想就是想當(dāng)一個歌手，把動聽的歌唱給世界的每一個角落的人們聽。當(dāng)然,，有這樣的夢想是好的，但是現(xiàn)狀是：我要好好讀書,。只有讀書好了之后,，才能完成這樣的夢想。

但每次我看課外書,，想增長些知識的時候,，我的上眼皮和下眼皮就會打一個kiss，使我慢慢陷入夢境中,。這次,，我看書時，由于是中午,，中午是我最不喜歡睡覺的時候,，所以我上眼皮和下眼皮還牢牢的待在原定位置。我的是《小酒吧里走出的爵士歌王》,。那一篇文章講的是一個青年人的夢想,，那個青年是納京高。納京高青年時期長年累月地坐在一個小酒吧里彈奏鋼琴,。有一次,，因為顧客的建議，納京高不得已的唱了一小段,。哪知道他不唱則已,，一唱驚人，大家都被他那流暢自然男人味十足的唱腔吸引了,。從此納京高走上了歌壇,。

要不是那次偶然的開口一唱,，納京高可能永遠(yuǎn)地坐在酒吧里做一個三流的演奏者。其實,，我們每個人從事的事業(yè)不一定是最適合我們的工作,。當(dāng)我們熟悉了一項工作之后，往往害怕變化,。我們就在時光的流逝中失去了自己真正的才華,。開闊視野，多去嘗試一下,，或許你會在別的領(lǐng)域做得更好,。

年輕是生活最大的資本，因為青年可以做任何嘗試,，更重要的是我們這個時代應(yīng)該承受失敗,。

固然，嘗試就意味有失敗,，但從哲學(xué)上講,，未知的世界就有并且只有百分之五十的可能。因而失敗是正常的,，失敗更是可貴的,。失敗的積累將直接影響到下一個人生階段。

青春擔(dān)當(dāng)演講稿篇四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是xx市xx實驗小學(xué)的xx，我演講的題目是“責(zé)任,，就是擔(dān)當(dāng)”。

國運興衰,，系于教育,；三尺講臺，關(guān)乎未來,。記得__師范畢業(yè)剛踏上講臺時,，風(fēng)華正茂的我，在備課筆記本的首頁上記下了陶行知先生的一句話：“在教師手里操著幼年人的命運,，便操著民族和人類的命運”,。從那時起，一股神圣而莊嚴(yán)的使命感牢牢地扎根在了我的心田,。十幾年的風(fēng)雨兼程,，十幾年的杏壇耕耘，幾多甘苦,，幾多收獲,，我心中那盞燈始終不滅,！今年，隋局長在全市教育系統(tǒng)提出了“__教育,，我的責(zé)任”的響亮口號,，我的心靈又一次得到了深深的震撼。

什么是責(zé)任,？責(zé)任就是牢記使命,，勇于擔(dān)當(dāng)；就是立足本職,，盡職盡責(zé),。擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，大禹“三過家門而不入”是擔(dān)當(dāng),；諸葛亮“鞠躬盡瘁,，死而后已”是擔(dān)當(dāng)；范仲淹“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”是擔(dān)當(dāng),；林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”是擔(dān)當(dāng),；朱镕基“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵,，我都將勇往直前，義無反顧,，鞠躬盡瘁,，死而后已”是擔(dān)當(dāng)；譚千秋老師在教學(xué)樓坍塌之際,，用自己的生命作支撐護(hù)住學(xué)生也是擔(dān)當(dāng),！

目光投向今日的__教壇，也有這樣一群人讓我感動和欽佩,。趙煥利老師年復(fù)一年,，用自己的工資補(bǔ)助困難學(xué)生，用愛心詮釋擔(dān)當(dāng),；盧翠紅老師手術(shù)后,，把辦公室沙發(fā)搬到走廊辦公，用忘我工作詮釋擔(dān)當(dāng),；董成偉老師為一個個困難學(xué)生募得善款數(shù)萬元,，用奉獻(xiàn)詮釋擔(dān)當(dāng)。

華東師范大學(xué)校長俞立中有一句話,，教師,，應(yīng)該是責(zé)任、愛心和求知者的化身,！

作為一名普通的教育工作者,，擔(dān)當(dāng)就是工作需要我時,，就盡心盡力做好它；當(dāng)搭檔休產(chǎn)假,，無人代課時,，我痛快的包攬了她的工作，并且語,、數(shù)兩科均取得驕人成績,；缺語文老師，我教語文,，缺數(shù)學(xué)老師,，我教數(shù)學(xué)，而且不管教什么,，都教的有聲有色,；擔(dān)當(dāng)就是教著兩個班的數(shù)學(xué)，政教主任病休,，我頂替政教工作,；教導(dǎo)主任調(diào)走，我負(fù)責(zé)教導(dǎo)工作,；擔(dān)當(dāng)就是校園文化建設(shè)需要我時,，我連續(xù)兩個月夜以繼日加班，校園面貌煥然一新,，三本飄著淡淡墨香的校本教材也擺上了教師們的案頭,。

心是一盞燈，用責(zé)任點亮它,，夢想之帆就能遠(yuǎn)航,！心是一扇窗，用責(zé)任打開它,，就能透進(jìn)絢爛的陽光,！我是教師，我心有愛,。

責(zé)任的擔(dān)當(dāng),，源于對學(xué)生全身心的愛,，源于對學(xué)生健康成長的那份沉甸甸的責(zé)任,。面對煤氣中毒的宮欣母子，我和于永萍老師,、梁延華老師一起組織了“讓愛更多些”的主題班會,，向他伸出援助之手，給他更多的溫暖和力量,。生活給了他磨難,，他在我們幫助中學(xué)會了擔(dān)當(dāng),，每天放學(xué)后，宮欣都幫助母親按摩,，洗腳,，在他的努力下，母親終于康復(fù),，身為教師,，我們欣喜！

面對經(jīng)常頭疼的學(xué)生劉淳和,，除了日常關(guān)心外,，我還幫他奶奶多方聯(lián)系，鼓勵她帶孩子四處求醫(yī),。當(dāng)電話里,，她奶奶興奮的告訴我，劉淳和的頭疼病徹底治好了,，我感到由衷的高興,。我謝絕了老人的禮物，孩子解除病痛,，就是最好的禮物,。“幼吾幼以及人之幼”,，這是教師該有的擔(dān)當(dāng),。

責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，有賴于自身素質(zhì)的提升,。茶余飯后,，別人休閑娛樂的時間，我喜歡讀書,，讀教育名家文集,，讀《中國德育》《中國教育報》，讀專業(yè)書籍,，利用一切機(jī)會豐富自己,、充實自己。鉆研中施展才華,，平淡中活出精彩,，當(dāng)孩子們在我的課堂中感受到學(xué)習(xí)的魅力、愛上我的課堂時,，當(dāng)學(xué)生家長用贊賞的口吻跟我交流時,，當(dāng)我的課連續(xù)獲得煙臺市級優(yōu)質(zhì)課時，當(dāng)我的教育設(shè)想贏得各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評時，我體驗著教育生活的幸福,，更感覺到作為教育者的擔(dān)當(dāng),。

老師們，“同舟共濟(jì)海讓路,，眾人劃槳開大船”,，今年全市慶祝教師節(jié)晚會上，六位年輕校長登臺高歌一曲,，唱出了每一個教育工作者的心聲,。科教興市腳步鏗鏘,，梨鄉(xiāng)教育前程似錦,。伴隨著辦人民滿意教育的雄渾旋律，梨鄉(xiāng)教育正在發(fā)生著日新月異的變化,。素質(zhì)教育全面實施,，新課程改革如火如荼，內(nèi)涵發(fā)展不斷深入,，全市教師隊伍滿懷開拓進(jìn)取,、勇創(chuàng)一流的浩蕩激情，創(chuàng)造著明天的奇跡,。__教育,、我的責(zé)任，已經(jīng)成為全市教育工作者的莊嚴(yán)承諾和錚錚誓言,。創(chuàng)造__教育新輝煌,，是我的責(zé)任，是你的責(zé)任,，是你我的共同責(zé)任,。讓我們立足崗位，盡職盡責(zé),，上好每一節(jié)課,，做好每一件事；讓我們加強(qiáng)學(xué)習(xí),，勤于實踐,，提升自身素質(zhì)，增長教育智慧,；讓我們心往一處想,，勁往一處使，將自己的生命融于崇高的梨鄉(xiāng)教育事業(yè),，譜寫__教育的新輝煌,！

青春擔(dān)當(dāng)演講稿篇五

同學(xué)們：

青春是迷人的'，它是人生的花季,，是最美麗的季節(jié),，很多人在青春年華里就譜寫了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾僅21歲,，就領(lǐng)兵抗金“金戈鐵馬,，氣吞萬里如虎”魯迅先生也一樣，在21歲時東渡日本,，立下了“我的我血薦軒轅”的豪邁誓言,，他們是挺立潮頭的英雄，是無數(shù)人心中的楷模,！

撫摸時代的豐碑,，追尋英雄的足跡，心潮澎湃的人們不難發(fā)現(xiàn),，英雄們那一顆顆愛國之心,，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了倆個字“奉獻(xiàn)”,。

要知道,，作為新時代青年，我們雖然沒有為祖國母親掙脫鎖鏈而弛聘沙場,，但卻趕上為了祖國繁榮富強(qiáng)而貢獻(xiàn)青春的時代,，因此，作為21世紀(jì)的熱血青年,，我們同樣應(yīng)該有“為中華之崛起而讀書”的宏偉抱負(fù),。

同學(xué)們，奉獻(xiàn)是神圣的,，偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn)火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),，伸出你那年輕的雙手吧，攀起希望的火炬,，讓我們劈風(fēng)斬浪,，走向輝煌的明天！

青春擔(dān)當(dāng)演講稿篇六

青春意味著人已走向成熟,，我的“青春”來得早,，也早早就讓我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。

我的家相比同村莊的家是貧窮的,，未蓋新房子,，住的仍是舊木板房。而且住在很偏僻的山坡上,，離公路遠(yuǎn),。這山坡上就住兩戶人家,，一戶是我家，還有比我家好一點的一戶,，住我家隔壁,。父母一直因為我小而未出過遠(yuǎn)門，一直在自己村里打工,，給蓋新房子的人家做水泥工,，晚上回家，衣服上到處都是水泥灰,。我每次去學(xué)校,，同學(xué)喜歡談?wù)摷彝l件，自己家的房子是不是新,，我總是找機(jī)會避開這個話題,。

有一次，我們班召開家長會,，是我爸爸去參加,，正好聽見我和同學(xué)們在樓梯口談?wù)摷彝l件，說到我家連房子都還未蓋,，其中有人猜疑道：“家里窮吧,！”爸爸紅著臉走進(jìn)了教室。爸爸見我在同學(xué)面前如此難堪,，下定決心去外地打工,，讓媽媽留在家中維持家庭，照看我,，家庭重?fù)?dān)全拋給了媽媽,。

家里窮，爸出遠(yuǎn)門打工了,，媽媽如果不打工,，就交不了伙食費，媽媽選擇了繼續(xù)給我們村里蓋新房子的做水泥工,，一天的工錢都還不到一百元,，我每月交的伙食費，錢都是皺巴巴的,，我心里知道,，這都是媽媽積攢的結(jié)果。爸爸在外打工,，媽媽一個人撐起家庭重?fù)?dān),。

爸爸去了一個月，給家里打了個電話,，我高興地跑到隔壁家接爸爸打來的電話,，聽著爸爸的聲音似乎有心事,，讓我快點叫媽媽來接電話。只見媽媽掛完電話,，急匆匆的跑到家里收拾行李,。收拾時，對我說：“等會兒給你交代一些事,！”晚上經(jīng)常睡得很早的媽媽，今天卻一直亮著燈未睡,。最終媽媽開口說：“媽媽明天要去爸爸那邊打工了,，家里的生活你得自己去處理，媽媽出去賺錢供你上學(xué),，你要好好學(xué)習(xí),。”說完關(guān)了燈進(jìn)入睡夢中,。母女在一起的時間就像是一場夢的時間,，我從夢中醒來，媽媽早已拿著行李在小路上漸漸前行,，越走越遠(yuǎn),。我穿好衣服，叫住了媽媽：“媽媽,，我送你,！”剛追到馬路邊，媽媽早已上了車,，望著遠(yuǎn)去的背影,，望著行駛的車子，我的淚水早已控制不住,，流濕了衣服,。

媽媽離開家，去外地打工,，依依不舍的心情持續(xù)了一個星期,，在這一個星期里，我的生活很糟糕,。牲畜不會養(yǎng),，餓了一個星期，還是隔壁家人牲畜吃完剩下來的食物來喂我家牲畜,。自己吃的是從菜園里挖的幾顆紅薯煮來吃,。一個星期后，隔壁家的老人叫我過去接電話,，媽媽打來的電話開口就問我家庭情況,，我卻大哭起來,。媽擔(dān)心地說：“爸爸媽媽這邊很忙，你是中學(xué)生了,，在家要懂事,、聽話，不要上我們擔(dān)心,，重要的是學(xué)習(xí)要努力”說完便掛下電話,。于是我擦干眼淚暗暗下定決心：我要為父母減輕負(fù)擔(dān)，不能讓他們擔(dān)心,，我要承擔(dān)起家里的家務(wù)活兒,。

我家的雞還是像從前一樣按時打鳴，我早早起床制定了家務(wù)勞動計劃和學(xué)習(xí)計劃,。家務(wù)活倒是簡單,，可家里的牲畜卻是個難題，它們的生活習(xí)慣和所吃的食物,，我是一概不知,。特別是“豬”，以前媽在家時“豬”都讓媽想了很多辦法才解決豬的問題,?！柏i”每天都得吃兩次食，我們家沒有很多現(xiàn)成飼料,，需要每天去采摘新鮮的野菜,。開始，不認(rèn)識豬吃什么樣的野菜,，以前看見媽在山坡上找的野菜很多,，我就去山坡上把每一樣野菜都采摘下來。學(xué)著媽的樣子用刀將野菜切細(xì)一點放在豬桶中,，當(dāng)我提著桶來到豬房前,，豬餓得直叫喚。我用手從豬桶中拿出野菜扔向豬槽,，豬在豬槽中尋找它要吃的食物,，用鼻子在豬槽中到處找，野菜全都掉下了豬槽,，我拿的野菜一根也沒吃,。我很生氣地對著豬大吼大叫：“我辛辛苦苦給你找食物，你一根不吃,，我打你,！”說完拿起掃帚把怨氣全發(fā)在豬的屁股上，豬在豬圈中跑來跑去,。抽打完豬后我就哭了起來,，又不敢對別人說,，因為我對自己承諾過，我能承擔(dān)起這個家的家務(wù)活兒,，回想起自己的承諾決心,，我立馬振作起來，用衣袖擦了擦我哭紅的眼睛,。

我拿著記錄本跑到隔壁家向老人們了解豬的習(xí)慣和豬食的問題并詳細(xì)地記錄了方法,。老人說：“夏天，豬食中放涼水,，這樣豬能吃的涼快些,；
冬天，豬食要適當(dāng)加溫,；
豬食一定要煮熟,；
豬窩要做的溫暖,，最好用稻草,，稻草要放多一些；
豬吃過食就去睡覺了,。豬吃的食物：紅薯,、白菜、白蘿卜的葉,、紅薯的藤,、葉。豬食的做法：將紅薯,、白菜,、白蘿卜的葉，紅薯的藤,、葉切細(xì)一點,，摻和在一起放入鍋中，再倒入適量的水,，用柴火煮熟就行,。”聽完這些方法,。天已經(jīng)黑了,，我馬上開始行動，拿起手電筒開始去菜園中尋找這些菜,。按照老人們說的方法我做好了豬的第一次完整的食物,。當(dāng)我再次提著豬桶來到豬房時，我滿懷信心地將豬食倒進(jìn)豬槽里,，豬來到豬槽前就快速地吃著食,?？粗酝晡易龅氖澄铮倚睦锵裢苛嗣鬯频母吲d,。接著向隔壁老人借了稻草,，我把稻草一把把平放在豬窩邊，給豬準(zhǔn)備了一個溫暖的豬窩,。豬睡在稻草上,，看著我，仿佛是在謝謝我,！

家務(wù)活忙完,，學(xué)習(xí)也不例外，晚上還要做語文,、英語,、數(shù)學(xué)的作業(yè)，在做數(shù)學(xué)作業(yè)時,，我遇到了難題,，一個應(yīng)用題不會做，隔壁家沒有和我同齡的孩子,，幸好有我數(shù)學(xué)老師的電話,，立刻找到電話號碼、跑到隔壁老人家向他們借起電話,，向老師說了我的難題,，老師耐心告訴了我，可我還是沒聽懂,，又不好意思通話時間太久,，怕老人們說閑話，只能說我聽懂了,，便匆匆掛下電話,。第二天去學(xué)校，老師要收作業(yè),，我又沒寫,，只好拿著作業(yè)本向老師說明我沒聽懂的原因。老師收了我的作業(yè)本,，并在黑板上寫下了這個題目,，把我叫上講臺上去講解這個題的思路，我根據(jù)我的思路講出來,，老師耐心的告訴思路的錯誤,，重新告訴我解題的方法，我認(rèn)真地聽了老師的指點，最終明白,，解出了黑板上的難題,。

我漸漸的習(xí)慣了一個人在家里的生活，家務(wù)活兒,、家里的牲畜也在慢慢地熟悉,，學(xué)習(xí)也在漸漸進(jìn)步。光陰似箭,，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間快要過年了。那天是爸爸媽媽回家的日子,，也是我們家宰豬的日子,。爸爸、媽媽回到家,，看見家里的一切,，笑道：“我們家孩子長大了，懂事了,！媽媽給你買了件棉衣,。”說完就找好宰豬的人,，當(dāng)時豬還宰了150斤,，媽媽笑嘻嘻地說：“豬長得不錯,，長胖了,！”爸爸、媽媽回家了,，我也考試完了,，陪我一起去取通知書，當(dāng)媽媽拿著通知書首先看的是我的數(shù)學(xué)成績,，媽媽大吃一驚,，當(dāng)時我考了90分，爸爸媽媽高興得一直表揚我,。

大年三十,，爸爸宣布了一個好消息：“過完年，我和你媽不再去打工了,，我們已經(jīng)攢好錢,，決定春節(jié)過完，咱們就在公路邊蓋新房子,?！蔽覙返枚己喜粩n嘴，使勁的鼓著掌慶祝這樣的好事,，就這樣開心地度過了新年,。

新年之后,，我找爸爸說：“我們家蓋房子差錢其實可以向別人借錢，不用這樣辛苦的賺錢,，以后我來還就行了,。”爸爸對我說：“我們家雖然貧窮,，但是我們要靠自己的雙手去掙錢,，我們的親戚朋友中有些親戚瞧不起我們，嫌我們家窮,，我們就要證明給他們看,，我們能蓋起新房子?！卑值脑捵屛疑钣懈杏|,，讓我學(xué)到的是一輩子有用的道理：人要學(xué)會自己擔(dān)當(dāng)。

這件事是我13歲剛進(jìn)入初中時發(fā)生的事,，讓我學(xué)會了擔(dān)當(dāng),，也明白了我們不需要靠別人，是靠自己的雙手去創(chuàng)造財富的道理,。當(dāng)今讀職高的我更明白了父母擔(dān)當(dāng)一個家庭的感受與辛苦,，家庭擔(dān)當(dāng)?shù)膭诶邸Ｎ蚁Ｍ约阂院罄^續(xù)做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印?/p>

青春擔(dān)當(dāng)演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

青春是一團(tuán)火,、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚,，汗水將與成功相伴,。脈搏跳動著強(qiáng)勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂章,。拼搏,，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入,，盡情的打拼,，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷,。

我們正處在人生青春時節(jié),，我們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩，我們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗,。為此,，我們就必須懂得奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)才是青春真正的內(nèi)涵，離開奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春,，離開奉獻(xiàn)的青春就無異于將青春斷送,。奉獻(xiàn)青春對于我們來說，它應(yīng)包含兩層意義：一方面是指珍惜青春時光,，如饑似渴地汲取青春能量,，包括德、能,、才,、學(xué)、識,、體等諸養(yǎng)分,，使其至善至美；另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,，用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,，用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。

為此,，我們講奉獻(xiàn)青春,，就要做好三件事：

朋友，青春是一筆不耐花銷的財富,，請你千萬不要徘徊,，不要迷茫，也不要隨意的揮霍,、虛度,。時光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回,。不要拿青春去賭明天,，須牢記：上帝永不拋擲色子,，就讓我們珍惜青春,，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風(fēng)帆,，駛向你輝煌的明天,！

青春擔(dān)當(dāng)演講稿篇八

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好,！我是初二（3）班的xxx,。今天我發(fā)言的主題是：我成長，我擔(dān)當(dāng),。

社會猶如一條船,，每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備。不久后，我們所有的初二年級學(xué)生將共同迎接我們十四歲的節(jié)日,。

一年后的今天,，我們就為在中考考場上的那一份展現(xiàn)而奮斗于初三，這屬于少年的最后一絲稚嫩,，也就隨著我們的十四歲如一縷青煙散去,。

下周，我們所有的新晉大隊委員也將帶著一份少先隊員的榮耀進(jìn)行宣誓,，三條杠的重任就在我們的肩頭,，這是屬于我們自己的一份擔(dān)當(dāng)。

也就在11月10日,，我校初二年級三組34名未來之城的同學(xué)赴往上海賽區(qū)與其他的32支隊伍展開了激烈的角逐,。兩個月的汗水，鑄就了我們的不凡,。成功挺入國賽的我們也定將光彩揮灑在北京的歷史文土上,。

可見，成長是一次蛻變,，擔(dān)當(dāng)必定伴其一生,。在成長中負(fù)有擔(dān)當(dāng)，在擔(dān)當(dāng)中長大成熟,。

偉大的美國總統(tǒng)華盛頓在幼時因為其父親買了一把小斧頭送給他,，而把父親心愛的小櫻樹給砍倒了，但是當(dāng)他意識到自己闖禍時,，并沒有逃避自己的責(zé)任,，而是勇于向自己的父親承認(rèn)了自己的錯誤。父親也很寬容大量的原諒了他,。因為華盛頓的勇于承擔(dān)責(zé)任,，也因為父親的寬仁，華盛頓避免了父親的責(zé)罵,，也從中明白勇于擔(dān)當(dāng)是應(yīng)該的,，也是必然的。

初二的我們,，前有正赴中考考場的學(xué)長與學(xué)姐們的指引,，后有學(xué)弟學(xué)妹們的支持，你們肩上的,，與我們肩上的責(zé)任加在一起,，就是整個建實園。

日本的動漫大家宮崎駿說過：成長是一筆交易,，我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換長大的勇氣,。

而責(zé)任與擔(dān)當(dāng),，就是這道路上的花與實，就是對自己要求去做的事情有一種愛,。

我成長,，我擔(dān)當(dāng)。愿我們?nèi)w學(xué)生不忘初心,，心懷夢想,，砥礪前行。屬于我們的成長之路,，在未來,，在明天，在每一個下一秒,。

青春擔(dān)當(dāng)演講稿篇九

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

立足三尺講臺,，扎根教育園地,。作為青年教師，我們可以欠缺的是豐富的經(jīng)驗和輝煌的成就,，但絕對不可以缺的是對工作的熱情和對學(xué)生的責(zé)任心,。教育是培養(yǎng)人的工作，這是她與其它行業(yè)的區(qū)別也恰恰是它的魅力所在,。正因為這一特殊性質(zhì),，所以在面對教育的受眾也就是我們的學(xué)生時，我們要有足夠的耐心和由衷的愛心,。由于不同的的學(xué)生們性格千差萬別,，個性迥然相異，為了取得最好的教學(xué)效果,，必須針對學(xué)生的特性采取相應(yīng)措施,，因材施教，應(yīng)時施教,。

擔(dān)任平行班的班主任一個學(xué)期以來,，結(jié)合班里學(xué)生的狀況我感覺到要教育好學(xué)生、管理好班級所需付出的努力應(yīng)該是加倍的,。我班里有個學(xué)生,，學(xué)習(xí)態(tài)度都很成問題，各科作業(yè)都完不成,。聯(lián)系家長了解下來，家長也萬分苦惱,，每天陪他做作業(yè)做到晚上十一,、二點,，他還是完不成，不是學(xué)校布置的作業(yè)多,，而是孩子注意力不集中,，作業(yè)效率極其低，連最基本的一首古詩背誦背了一個小時也沒背下來,，家長很無奈,。第二天放學(xué)后我把這個孩子留了下來，問他作業(yè)情況,，他說他昨天試過了,，肯定背不出來的。我讓他拿出語文書,，讓他再試一次,，我看著他背。短短一首詩,，連標(biāo)題一共三十個字會有多難呢,？但看下來對他來說確實很難。那么一整首不行我讓他逐詞逐句背,，連起來不行我給他配著草圖理解,，終于十五分鐘后，他把整首詩流利背頌出了,。借著這個情況我告訴他,，沒有誰天生不會背書的，只看是不是付出了努力,，這次試驗證明他完全可以完成作業(yè),。對于沒有信心好好學(xué)習(xí)的孩子我們確實要拉他們一把給他們一點信心避免他們繼續(xù)自暴自棄下去。

如果要問我對師德的理解,，我一定會把堅持以人為本,，善待和關(guān)愛學(xué)生放在首位。教育是人和人心靈之間最微妙的接觸,。我們的一言一行對于孩子的學(xué)習(xí)和生活乃至一生的成長都有著深遠(yuǎn)的影響,。孩子會因為教師的每一個溫和的笑容，每一個友好的動作,，每一句發(fā)自內(nèi)心的贊美而煥發(fā)光彩,，找到自我，充滿自信,。走進(jìn)學(xué)生,，關(guān)愛學(xué)生，善待學(xué)生,，讓他們在循循善誘中受到觸動,，健康成長,，是教育的根本目的，也是教育的最大成功,。因此,，讓我們攜起手來，把滿腔熱情投入到工作中,，用付出和奉獻(xiàn)點亮我們激揚的青春,！

青春擔(dān)當(dāng)演講稿篇十

xxx：

一場疫情，再現(xiàn)了平凡英雄的本色,。在生活中,，每個人扮演者不同的角色，,，但在這疫情面前,，每個人都是戰(zhàn)士，共同鑄造起抗擊疫情的城墻,，每個人都在以自己的方式來抗擊疫情,，有前赴后繼“逆行者”的醫(yī)護(hù)人員，有緊急馳援各地的醫(yī)療隊伍,，有最堅實后盾的人民軍隊,，還有積極奔向一線不辭辛苦的志愿者們…都是時代的英雄，共同凝聚中國力量,，體現(xiàn)中華民族的團(tuán)結(jié)和堅強(qiáng),。而在這逆行的隊伍中，可以看到許多青年人的身影,，在這抗擊疫情的戰(zhàn)場上肆意地綻放青春的`風(fēng)采,，以奉獻(xiàn)來致敬青春。

這次疫情壓不垮中華民族的脊梁,。100年前,，一群不甘現(xiàn)狀青年在中華民族水深火熱之時挺身而出，英勇地站在時代的前列,，用實際行動詮釋了自己的身份,，勇于承擔(dān)，上下求索救國救民之真理,，讓身在苦難的中國看到了希望,。100年后，在面對疫情,，青年人們帶著一顆火熱的心又站起來了,，發(fā)揚了越是艱難越要向前進(jìn)的生生不息的大無畏精神，堅定又執(zhí)著,，奮不顧身,，勇往直前,，用實際行動尋找抗擊疫情之良方,。

疫情面前,，青年人們同在一線奮戰(zhàn)，不畏艱險,，沖鋒在前,。他們活躍在各個領(lǐng)域中，在醫(yī)療服務(wù)隊里那一張張被護(hù)具壓的紅腫甚至潰爛的臉頰,，在青年志愿隊里一個個傳穿著紅色馬甲的背影,，在青年突擊隊的里建起一座座方艙醫(yī)院，在各個角落里,，用汗水,，用熱血，用鮮血在守衛(wèi)自己的祖國,，自己的家鄉(xiāng),。在國家需要的關(guān)鍵時刻，扛起國家重任,，承擔(dān)責(zé)任,，展現(xiàn)青年一代的擔(dān)當(dāng)。

“祖國呼喚青年擔(dān)當(dāng),，時代賦予青年重任,。青年勇于擔(dān)當(dāng)是五四運動留給我們寶貴的精神財富，更是新時代中國特色社會主義對青年一代的重托和要求,?！毙聲r代中國青年要擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任。青年一代應(yīng)該樹立與時代同心同向的理想信念,，把個人理想融入到民族復(fù)興的偉大理想中,，積極融入時代的大潮中來，積極承擔(dān)中華民族的責(zé)任,，實現(xiàn)人生價值,。

“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)”,，新一代青年用自己的方式實現(xiàn)自己的價值,，向社會證明“我們能行”。中國夢是歷史的,、現(xiàn)實的,，也是未來的；是我們這一代的,，更是青年一代的,。

青年興則國興,，青年強(qiáng)則國強(qiáng)。

青春擔(dān)當(dāng)演講稿篇十一

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好,！

大海用濤聲歌頌，大山用巍峨見證,，大地用緘默宣誓：中國,，我為你驕傲。20xx年,，是特殊的一年,。新冠疫情見證了中國的強(qiáng)大，脫貧攻堅取得了決定性成就,，十三五規(guī)劃圓滿收官……這一系列成就的取得,，讓我們有理由相信：中國夢將在每個中國人的手中實現(xiàn)。剛召開的十九屆五中全會再次為黨和國家今后的發(fā)展描繪了宏偉藍(lán)圖,，同學(xué)們,，要努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。青年一代有理想,、有志氣,、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途,，民族就有希望,。

我校地處紅色革命圣地，是紅軍長征所經(jīng)之地,，我們把長征精神看成是我們不可丟棄的精神補(bǔ)給,。紅軍長征依然歷歷在目，長征精神依舊代代傳承,。同學(xué)們,！運動會上你們揮灑的汗水，讓我們看到了拼搏的力量,；教室里你們夜戰(zhàn)的身影,，讓我們看到了奮斗的光芒；校園里你們蓬勃的笑臉,，讓我們看到了學(xué)校的希望,。同學(xué)們，你們是青春,！你們是希望,！你們是明天！

同學(xué)們，我們不僅要仰望星空,，更要腳踏實地,。第十三周我們將迎來第二次階段性考試。同學(xué)們試問：你是否枕戈待旦,？你是否躍躍欲試,？今天就復(fù)習(xí)提幾點建議：

第一，同學(xué)們要認(rèn)識到復(fù)習(xí)的重要性,。盡早復(fù)習(xí),，按時復(fù)習(xí),，認(rèn)真復(fù)習(xí),。

第二，同學(xué)們要將復(fù)習(xí)的重點放到基礎(chǔ)知識的鞏固上,。緊抓課本,，夯實基礎(chǔ)。

第三,，同學(xué)們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。時間就是金錢,，效率就是生命,。

最后，在抓好復(fù)習(xí)的同時,，要如既往地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，為我們的學(xué)習(xí)營造良好的氛圍。

同學(xué)們,！行動起來吧,！讓我們的青春與祖國同奮進(jìn)，讓我們的青春與祖國共成長,！

最后祝老師們工作順利,！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

青春擔(dān)當(dāng)演講稿篇十二

各位老師,、同學(xué):

大家好!“實現(xiàn)中國夢,，青春勇?lián)?dāng)”，這是習(xí)近平總書記在參加五四主題團(tuán)日活動時發(fā)表的重要講話,。下面我想從兩方面談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>

首先,，中國夢的本質(zhì)是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。用總書記的話說就是實現(xiàn)國家富強(qiáng),、民族振興,、人民幸福。這夢想真的挺宏大的，有點讓人渴望而不可及的感覺,。我們青年人,，每個人的力量這么微薄，跟我們談中國夢是不是太遙遠(yuǎn)了,。其實,，雖然相比之下，我們的個人夢想顯得有些渺小,，但我們每個人的夢想都是和中國夢緊緊聯(lián)系在一起的,，努力實現(xiàn)自己的夢想就是在為實現(xiàn)中國夢做努力。下面我想談一談自己的夢想,。

隨著年齡的增長我們會發(fā)現(xiàn)自己的夢想越來越現(xiàn)實,，越來越具體，“夢想”二字幾乎與“目標(biāo)”等同,。記得在大四的時候,，特別希望能考上研究生,包括我們現(xiàn)在很多同學(xué)也把上研究生當(dāng)成自己的夢想。我覺得有夢想應(yīng)該是幸福的,，因為在追逐夢想的過程中,，我們會發(fā)現(xiàn)自己很有干勁，很有能量,。正如習(xí)近平總書記說的：“有夢想,、有機(jī)會、有奮斗,，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來,。”既然作為一名研究生,，很多人都把研究生稱為基層的重要科研力量,。那么我現(xiàn)在的夢想就是，學(xué)會一種做科研的本領(lǐng),，爭取在畢業(yè)時學(xué)會寫高水平的論文,。而且希望以后的工作中能充分發(fā)揮自己的科研能力，在自己所從事的領(lǐng)域有所作為,。相信只要我們每個人盡己所能去努力實現(xiàn)自己的夢想,，我們的中國夢一定會早日實現(xiàn)。

最后,，希望學(xué)校能為研究生提供更多的學(xué)術(shù)交流機(jī)會,，開拓學(xué)術(shù)視野和思路，增長科研創(chuàng)新能力,。

謝謝!