演講稿具有宣傳，鼓動,，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

青春擔當演講稿篇一

今天的陽光很燦爛，我的心情很激動,。這是一個盛大的節(jié)日,，我向全校師生致以最熱烈的.祝賀。

今天又是一個特殊的日子,，又迎來了670余位初一新生,。東苑的xxx來了，蔣塘的xxx來了,，青田的xxx來了,，附小的xxx也來了。我的鄰居吳浩同學(xué)來了,，永康,、武義、麗水的出色孩子也都來了,，河南,、江西的民工子弟的出色孩子也來了。

新同學(xué)們歡迎你!

新生的新,，說文解字,，左邊為上下結(jié)構(gòu)，立木,，十年樹木,，斤,，古為刀斧，百年樹人之意,。你給我們?nèi)甑臋C會,，我們給你一生的前程。

過去的一年,，勵精圖治,，奮發(fā)圖強。教學(xué)科研競賽等方面的成績令人矚目,，特別是09學(xué)年中考取得令人矚目的成績,，考入一中、二中省一級重點中學(xué)的人數(shù)名列金華市三區(qū)第一,。這是全校師生的光榮,，也向全市人民交上了一份滿意的答卷。借此機會,，向初三的全體師生表示熱烈的祝賀和崇高的敬意,。

中考以后，我校學(xué)生勤奮好學(xué),，校風正,，班風好。我們有一批樂于奉獻,、業(yè)務(wù)精湛的教師團隊,。初一班主任團體展示，全校園丁風采展示,。五中的教師團隊是金華市最出色的教師團隊,，創(chuàng)造了優(yōu)異的成績。五中不再是傳說,，五中將繼續(xù)創(chuàng)造奇跡,。我為他們驕傲和自豪!

初一、初二有了新教師,，特別請了上屆初三老師,，連續(xù)擔任初三老師,。語文組的李老師,、徐老師，社會組滕老師等,，組成了一支強有力的戰(zhàn)斗隊伍,。我們深信會再取輝煌。當?shù)?6個教師節(jié)來臨之際,，全體同學(xué)向一直以來默默奉獻的老師們致以節(jié)日的問候和最崇高的敬意,。老師們,，辛苦了!

新的學(xué)期開始了，我們仰望星空,，胸懷理想,，腳踏實地，努力拼搏,，為實現(xiàn)夢想而努力!

今天我們選擇了五中,，我們選擇了拼搏，五中讓美夢成真,。愛是一切行為的原點，愛自己的人，才愛他人,，愛老師,，愛祖國，愛未來,。有愛心,，才有責任。

今天講的是責任,，充滿愛的人就會有責任,。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!年少時我們?nèi)硇臒o條件的投入學(xué)習(xí)中，才能收獲成年時的幸福與快樂,。只有付出,，才有真正的收獲，才能對自己真正的負責?，F(xiàn)在我們的社會,，讀書改變命運，是最公平的陽光大道,。

有一位學(xué)子,，35歲任北大副校長，原來是山里的孩子,，后到中國農(nóng)業(yè)大學(xué)當校長,，現(xiàn)在任廣西省副省長。他就是陳章良!

充滿愛心,，明確責任,，敢于擔當。你該做什么,，你能做什么,。在家是最出色的孩子，在學(xué)校是最出色的學(xué)子，在社會是最出色的公民,。未來是出色的成功者,，做一個堂堂正正，敢于擔當?shù)娜恕?/p>

錢偉長,，面對日寇入侵,，攻讀物理，抱著科學(xué)救國的信仰投入學(xué)習(xí),，科學(xué)救國,，終成一個大家，擔任中國科學(xué)院院士,，上海大學(xué)校長,。自強不息，先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂,，先憂后樂，承當責任,。

有愛才有責任,，有責任才會敢于擔當，能擔當是因為滿懷理想,。理想是由一個一個夢想組成的,。今日五中的學(xué)子，明天是金華一中,、二中的學(xué)子,，未來是北大清華的學(xué)子。

追隨我心,，放飛夢想?，F(xiàn)在開心地學(xué)，開心地玩,。在運動中成長,，拼命地學(xué)，拼命地玩!現(xiàn)在不搏,，更待何時!

讓青春如花綻放!

校園生活最美妙的聲音是瑯瑯的讀書聲,，甜甜的歌聲，運動場的吶喊聲,，收獲的掌聲,。

什么最美麗?愛心最美麗!

什么最漂亮?你的理想最漂亮!

什么人最可愛?有責任的人最可愛!

什么人最偉大?敢擔當?shù)娜俗顐ゴ?

什么最光榮?老師最光榮!

什么聲音最震撼?咱們五中慶祝勝利的歡呼聲最震撼!

五中不再是傳說。五中將繼續(xù)創(chuàng)造輝煌!

20xx學(xué)年,，我們向著新的偉大目標進發(fā),。用我的努力和真誠,，用老師愛心,、智慧和熱誠,，用你聰明和勤奮，攜手前進,。

心存陽光,，胸懷理想，一中,、二中向我們招手,，北大清華向我們微笑!

讓我們追尋偉大的理想，尋夢成真!

青春擔當演講稿篇二

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

夢想,，是令每個人每每想起都會熱血沸騰，心跳加速的,，我們對未來都報有無數(shù)的期望,，有著無數(shù)的夢想。

我們的國家,，也有著她的夢想——實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,。而我們每個人的夢想，正是實現(xiàn)中國夢的不懈動力,，是匯聚成中國夢的無窮力量,。

青春的夢想，就在于它的不確定性,。在不同年齡,、不同經(jīng)歷過后，我曾為自己樹立過一些夢想：看到那一座座典雅,、優(yōu)美的建筑,，我想過未來要做一名建筑設(shè)計師，設(shè)計出新穎,、美觀且實用的建筑,，為祖國的城市建設(shè)做貢獻;看到貧困地區(qū)那些渴望求知的孩子們，我的心頭又萌生了新的夢想：做一名教師,，走進大山,，將知識傳授給他們，讓他們通過知識改變命運,、走出大山,，改變家園;我也想過做一名慈善事業(yè)工作者，幫助那些有困難的家庭,，幫助被疾病纏身卻無錢醫(yī)治的人們,，幫助每一個需要幫助的人;我還想過做一名心理醫(yī)生，走進人們的心里，幫助它們排解憂愁和煩惱……這些夢想似乎離我們還有些遙遠,，但似乎又離我們很近,，在實現(xiàn)夢想的過程中，我們必須為之不斷的努力,。無論我們的夢想是什么我們現(xiàn)在都要努力學(xué)習(xí),，打好基礎(chǔ)，將來無論在什么崗位上都盡力做好!

我們的祖國有著五千年的光輝歷史,，但是其中我們的家園也多次被摧毀,、蹂躪。那些前輩們用他們堅強的臂膀扛起了建設(shè)的大梁,，使我們的祖國有了今天,。今天的中國正在逐步走向繁榮，作為祖國的未來,，為了中華民族的偉大復(fù)興,，讓我們抓住現(xiàn)在這個學(xué)習(xí)的機會，加入到促進實現(xiàn)中國夢的行列中去,，貢獻出自己的微小力量,。

中華民族的夢想，是由每個國人的每一點夢想?yún)R聚成的偉大目標,，是不同民族,、不同行業(yè)中的人共同的夢。我相信,，我們的力量是無窮的,，讓我們從改變自己做起，進而改變一個家庭,，甚至最后改變了社會,、改變國家!讓我們把所有炎黃子孫的力量，匯聚成一股強大的凝聚力,，為實現(xiàn)我們的中國夢共同努力吧!

青春擔當演講稿篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xx市xx實驗小學(xué)的xx,，我演講的題目是“責任,，就是擔當”。

國運興衰,，系于教育,；三尺講臺，關(guān)乎未來,。記得xx師范畢業(yè)剛踏上講臺時,，風華正茂的我,，在備課筆記本的首頁上記下了陶行知先生的一句話：“在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運”,。從那時起,，一股神圣而莊嚴的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十幾年的風雨兼程,，十幾年的杏壇耕耘,，幾多甘苦,，幾多收獲,，我心中那盞燈始終不滅！今年,，隋局長在全市教育系統(tǒng)提出了“xx教育,，我的責任”的響亮口號，我的心靈又一次得到了深深的震撼,。

什么是責任,？責任就是牢記使命，勇于擔當,；就是立足本職,，盡職盡責。擔當是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，大禹“三過家門而不入”是擔當,；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”是擔當,；范仲淹“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”是擔當；林則徐“茍利國家生死以,，豈因禍福避趨之”是擔當,；朱镕基“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵，我都將勇往直前,，義無反顧,，鞠躬盡瘁，死而后已”是擔當,；譚千秋老師在教學(xué)樓坍塌之際,，用自己的生命作支撐護住學(xué)生也是擔當！

目光投向今日的xx教壇,，也有這樣一群人讓我感動和欽佩,。趙煥利老師年復(fù)一年，用自己的工資補助困難學(xué)生,，用愛心詮釋擔當,；盧翠紅老師手術(shù)后,，把辦公室沙發(fā)搬到走廊辦公，用忘我工作詮釋擔當,；董成偉老師為一個個困難學(xué)生募得善款數(shù)萬元,，用奉獻詮釋擔當。

華東師范大學(xué)校長俞立中有一句話,，教師,，應(yīng)該是責任、愛心和求知者的化身,！

作為一名普通的教育工作者,，擔當就是工作需要我時，就盡心盡力做好它,；當搭檔休產(chǎn)假,，無人代課時，我痛快的包攬了她的工作,，并且語,、數(shù)兩科均取得驕人成績；缺語文老師,，我教語文,，缺數(shù)學(xué)老師，我教數(shù)學(xué),，而且不管教什么,，都教的有聲有色；擔當就是教著兩個班的數(shù)學(xué),，政教主任病休,，我頂替政教工作；教導(dǎo)主任調(diào)走,，我負責教導(dǎo)工作,；擔當就是校園文化建設(shè)需要我時，我連續(xù)兩個月夜以繼日加班,，校園面貌煥然一新,，三本飄著淡淡墨香的校本教材也擺上了教師們的案頭。

心是一盞燈,，用責任點亮它,，夢想之帆就能遠航！心是一扇窗,，用責任打開它,，就能透進絢爛的陽光！我是教師,，我心有愛,。

責任的擔當,，源于對學(xué)生全身心的愛，源于對學(xué)生健康成長的那份沉甸甸的責任,。面對煤氣中毒的宮欣母子,，我和于永萍老師、梁延華老師一起組織了“讓愛更多些”的主題班會,，向他伸出援助之手,，給他更多的溫暖和力量。生活給了他磨難,，他在我們幫助中學(xué)會了擔當,，每天放學(xué)后，宮欣都幫助母親按摩,，洗腳,，在他的努力下,，母親終于康復(fù),，身為教師，我們欣喜,！

面對經(jīng)常頭疼的學(xué)生劉淳和,，除了日常關(guān)心外，我還幫他奶奶多方聯(lián)系,，鼓勵她帶孩子四處求醫(yī),。當電話里，她奶奶興奮的告訴我,，劉淳和的頭疼病徹底治好了,，我感到由衷的高興。我謝絕了老人的禮物,，孩子解除病痛,，就是最好的禮物?！坝孜嵊滓约叭酥住?，這是教師該有的擔當。

責任的擔當,，有賴于自身素質(zhì)的提升,。茶余飯后，別人休閑娛樂的時間,，我喜歡讀書,，讀教育名家文集，讀《中國德育》《中國教育報》,，讀專業(yè)書籍,，利用一切機會豐富自己,、充實自己。鉆研中施展才華,，平淡中活出精彩,，當孩子們在我的課堂中感受到學(xué)習(xí)的魅力、愛上我的課堂時,，當學(xué)生家長用贊賞的口吻跟我交流時,，當我的課連續(xù)獲得煙臺市級優(yōu)質(zhì)課時，當我的教育設(shè)想贏得各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評時,，我體驗著教育生活的幸福,，更感覺到作為教育者的擔當。

老師們,，“同舟共濟海讓路,，眾人劃槳開大船”，今年全市慶祝教師節(jié)晚會上,，六位年輕校長登臺高歌一曲,，唱出了每一個教育工作者的心聲?？平膛d市腳步鏗鏘,，梨鄉(xiāng)教育前程似錦。伴隨著辦人民滿意教育的雄渾旋律,，梨鄉(xiāng)教育正在發(fā)生著日新月異的變化,。素質(zhì)教育全面實施，新課程改革如火如荼,，內(nèi)涵發(fā)展不斷深入,，全市教師隊伍滿懷開拓進取、勇創(chuàng)一流的浩蕩激情,，創(chuàng)造著明天的奇跡,。xx教育、我的責任,，已經(jīng)成為全市教育工作者的莊嚴承諾和錚錚誓言,。創(chuàng)造xx教育新輝煌，是我的責任,，是你的責任,，是你我的共同責任。讓我們立足崗位,，盡職盡責,，上好每一節(jié)課，做好每一件事,；讓我們加強學(xué)習(xí),，勤于實踐,，提升自身素質(zhì)，增長教育智慧,；讓我們心往一處想,，勁往一處使，將自己的生命融于崇高的梨鄉(xiāng)教育事業(yè),，譜寫xx教育的新輝煌,！

青春擔當演講稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好,！

在教師這個職業(yè)中我首先應(yīng)該具有的就是責任心,，它比什么都重要，有了責任心就會有愛心,。

師愛是一種奉獻,，師愛是一顆愛心，師愛一份責任,。人民教師使命崇高,，責任重大；人民教師鐵骨錚錚,，擲地有聲,；人民教師是人類靈魂的工程師,，從事著太陽底下最光輝的職業(yè),。愛崗敬業(yè)，愛心育人,，以德育有,，服務(wù)育有，是我們永恒的主題,，也是教師職業(yè)道德的靈魂,。

教育事業(yè)是良心事業(yè)，教育事業(yè)是愛心事業(yè),，忠誠黨的教育事業(yè)是需要我們每位教師有足夠的愛心,、耐心和責任心。從這個意義上,，我們可以這樣說,，一名教師只有堅持愛崗敬業(yè)，愛心育有,，以科學(xué)和理論武裝自己,，以正確的輿論引導(dǎo)群體，以高尚的情操塑造學(xué)生,，以的成績鼓舞家長,，方可稱得上是師德高尚,，業(yè)務(wù)精良。也只有始終堅持以人為本,，以德育人,，充分尊重學(xué)生要格，按照學(xué)生個體差異,，盡心盡力,，用自己的拳拳愛心滴滴真情，像教自己的親骨肉一樣,，手把手,，一橫一豎，一行路,，一絲不茍,，循循善誘，辛勤耕耘過的教師,，才會懂得什么是真心付出,，什么是含辛茹苦；才會明白幾滴汗水,，幾分收獲,，幾顆星光，幾分笑容的真諦所在,；也才能真正品位到教育工作的辛苦和收獲時的幸福,。

我們可能要面對新的問題，適應(yīng)新的變化,，創(chuàng)造新的生活,，而這全新的一切，沒有腳踏實地,，沒有盡職盡責,，沒有默默奉獻又如何能完成？愛崗敬業(yè)說得具體就是要盡崗位職責,，把具體事物一點一滴地做好,，把工作時間一分一秒地抓牢。準備好每一篇教案,，上好每一堂課,，做好每一次作業(yè)批改，把握好每一名學(xué)生的成長,。這就是敬業(yè),，這就是愛崗！這就是盡職！我們以什么樣的精神對待工作,，決定著工作的成?。灰允裁礃拥膽B(tài)度面對學(xué)生,，決定著學(xué)生的成長,。我們的態(tài)度決定著學(xué)生的成長，這就是教育工作之所以神圣的原因,，也應(yīng)該是師德水平的重要體現(xiàn),。學(xué)生就好像花草樹木趨向于陽光一樣，趨向于教師,。學(xué)生的這種向師性表明,，教師對他們來說，實在是太重要了,。我們應(yīng)該是學(xué)生生活中,、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時間,，是同我們在一起或是在我們的影響下度過的,。他們是不是能生活得有意義，是不是能學(xué)得有效果,，是不是能健康成長,，是不是幸福快樂,，都和我們有太大的關(guān)系,。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西。

我們的敬業(yè)愛崗意味著要對學(xué)生的成長負責,，不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè),，也要關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、生命價值,；不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，也要關(guān)心學(xué)生的品德和習(xí)慣,。我們要成為”學(xué)生成長的促進者“,，在我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的品德、習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力尤為重要,，使其和諧,、健康的發(fā)展。樹立起堅定的人生方向,。我們還要成為學(xué)生成長的伙伴,，既能理解學(xué)生成長的苦惱與抗爭，具有同理心，又能帶動,、幫助學(xué)生,，具有影響力；樂于做學(xué)生的伙伴,，在平等中感受升華,，在成長中享受收獲。唯其如此,，我們的責任心才能成為學(xué)生進步和發(fā)展的真正動力,。

做人必須像人，不求驚天動地,，但求問心無愧,。忠誠于我們教育事業(yè)，就要有胸懷大局,，恪盡職守,，愛崗敬業(yè)的責任心；就要有尊重生命,，無私奉獻的.崇高品德,。在學(xué)生的眼里，我們是神圣的,，是美麗與智慧的象征,，是正義與道德的代表，是讓他們崇拜,、信任,、愛戴，并渴望接近和刻意模仿的人,。我們除了無私奉獻外,，更重要的是用真心、誠心,、信心去對待學(xué)生,。愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣,。大難面前,。這種大愛已化做一種本能，我不希望我們也有這樣的機會,。但是教書育人已經(jīng)不僅僅是我們賴以謀生的職業(yè),，更是一項偉大的事業(yè)，一項實現(xiàn)了自己個人價值和社會價值的事業(yè),。

青春擔當演講稿篇五

習(xí)近平主席明確提出要實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,，中國夢很大,，它承載著全體中華兒女的共同向往，我相信在座的很多人都會覺得它實在太大了,，大得好像和我們沒什么關(guān)系了......

中國夢很大,，我們到底能為中國夢的實現(xiàn)做些什么呢?大學(xué)是一個研究學(xué)問、探索真理的地方,，作為學(xué)生,，最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我認為只有將自己培養(yǎng)成為優(yōu)秀的人才,，才盡到了我們的那份責任,。今天我主要想結(jié)合自己談?wù)勅c想法：

要努力將自己努力變得更優(yōu)秀，我覺得,。

1.首先要有理想,，并且要有堅定理想的信念。有話說,，理想指引人生方向,，信念決定事業(yè)成敗。有關(guān)信念我覺得這是最為重要的,，沒有理想信念,，就會導(dǎo)致精神上“缺鈣”。當我們有了某一個理想,，并且真正去做的時候,，中途可能會覺得很累，但如果有了堅定信念支撐,，不僅我們的心不會感到累,，而且還會處于一種執(zhí)著追求并不斷超越自我的愉快狀態(tài)，在我覺得信念是一種力量,。有關(guān)理想,，拿我自己來說吧，我的理想,，其實也就是目標,，剛上大學(xué)那會，轉(zhuǎn)專業(yè)然后就是保研,，現(xiàn)在就是想讀博,，這些都是在學(xué)業(yè)方面的，在生活方面,，，就是追我暗戀的一個男生,，暫且稱它為目標吧,。

2.第二就是要敢想敢干。喬布斯在年輕的時候就做到了常人想不到做不到的事，他敢想敢干,，終于讓人類的第一臺個人計算機誕生了,，其實，不止喬布斯和他的蘋果帝國,，我們每一個平凡的人都需要這種敢想敢干的精神,。當我們有了一定的想法之后一定要努力將它付諸實踐，不管最后的結(jié)果是怎么樣最起碼你不會對自己太無語,，太失望,。好多時候我們都會處于這樣的狀態(tài)：有了想法之后，晃蕩幾天,，再想想還是算了,。這樣次數(shù)多了，不知不覺中我們就會對自己失去了信心,，在精神層面上我們就已經(jīng)退化了,。下面和大家說一個我的“敢想敢干”吧：這學(xué)期xxxx來我們學(xué)校做報告，聽他報告的時候發(fā)現(xiàn)他的研究方向和我的很近,，就順手百度了一下,，發(fā)現(xiàn)他是我們學(xué)校的雙娉教授，當時我就萌生了找他碩博的想法,，但想想人家是xx,，大牛耶，怎么可能要我呢?當我和我小伙伴說的時候,，他說我可以試試啊不管成不成,，講座一結(jié)束我就沖上去找了他，和他說了我的基本情況以及我的想法,，他當時就把號碼留給了我,，讓我過兩天聯(lián)系他。通過這件事我只想說,，當你有了想法之后一定要敢想敢做,，要是當時我不上去找他，肯定一直在感嘆人家多大牛不可能的,。

說了這么多,，最后我想說的是，讓我們一起加油吧,，努力讓自己變得更優(yōu)秀,，為中國夢的實現(xiàn)分擔一份責任，加油!!!謝謝大家!

青春擔當演講稿篇六

十九大精神像春風一樣吹遍神州大地,，吹進千家萬戶,，給每一個中華兒女帶來了新時代的氣象與希望,。在新時代浩蕩春風里也涌現(xiàn)出一種“責任與擔當”。楊漢軍,、海爾尼沙·買托乎提等同志的先進事跡就像春天的泥土,，引領(lǐng)者萬物的蘇醒，詮釋了一個新時代共產(chǎn)黨員的責任與擔當,，為黨員干部樹立了新的標桿,。

“責任與擔當”這是從中國共產(chǎn)黨成立以來，是每一位共產(chǎn)黨員的光榮義務(wù),，更是每一位共產(chǎn)黨員社會價值觀的最終體現(xiàn),。想想革命時期的老一輩共產(chǎn)黨員，不惜拋頭顱灑熱血,，捍衛(wèi)了共產(chǎn)黨員的“責任與擔當”,，為人民解放事業(yè)獻出了自己生命和一切;再到建國時期，老前輩更是一如既往傳承了共產(chǎn)黨人的這種精神,，把青春和智慧都奉獻給了國家的大建設(shè)和發(fā)展,。今天，中國社會經(jīng)濟的快速前進,，文化領(lǐng)域的多元化發(fā)展,，給祖國的強大和民族的復(fù)興帶來了生機和力量，但一些拜金主義,、官僚主義,、爭名奪利、信仰腐化等毒瘤仍充斥社會周圍,，使得“責任與擔當”這個共產(chǎn)黨人的精神也在社會發(fā)展中的面臨著考驗和挑戰(zhàn),。

十九大的召開，新時代“責任與擔當”正像雨后春筍般涌現(xiàn),，組織部長楊漢軍同志一心撲在工作上,，廢寢忘食，最終倒下并永遠的離開了他最敬愛的工作崗位;海爾尼沙·買托乎提同志在工作崗位上無私地為村民奉獻,，不顧自己的病痛,，日夜加班為群眾工作，在生命的最后盡頭,，還掛念著村隊的鄉(xiāng)親們,，最后靜靜的離開了我們。他們用行動踐行了把官做淡,、把事做精,、把人做大的人生目標，為我們黨員干部樹立了榜樣,，他們事跡詮釋了一名共產(chǎn)黨人的“責任與擔當”,，他們的精神是中國共產(chǎn)黨的瑰寶,?！俺苊?、夕飲冰，晝無為,、夜難寐,，勇于排雷，善除荊棘”,，這是他們帶給我們新一代共產(chǎn)黨人精神財富,，在進入社會主義新時代的中華大地上又插上了一面鮮活的旗幟。

作為新一代的黨員,，我們要以楊漢軍,、海爾尼沙·買托乎提同志為榜樣，始終要有強烈的緊迫感,，時刻牢記自己的責任,，始終做到“任其職，盡其責”,，嚴于律己,，面對工作遇到的困難，要迎難而上,、永不言棄,，要敢于擔當、不怕吃苦,，在工作中做出實績,、不斷進步。

青春擔當演講稿篇七

同學(xué)和老師：

大家好,！

我今天演講的題目是“明確責任,，勇于承擔責任”。

花明確自己的責任,，香給別人,；樹明確自己的責任，讓人保持涼爽,；陽關(guān)職責分明,，溫暖人心。責任是我們心中的燈塔,，指引我們前進的方向,。

許李翰之所以被原諒，正是因為他崇高的責任感感動了別人,。

回頭看看古代,，再看看蘇武,。一套舊衣服，一個五線譜節(jié),，一幅滄桑的畫面,，這是經(jīng)過多年洗禮不會失去的責任，支撐著他,。他是大漢的使者,。就算他死了，也是大漢的靈魂,。他不受匈奴利益的誘惑,。他吃雜草，吞下冰冷的雪,。他沒有遺憾,。十幾年來，冰冷的渤海已經(jīng)把思念灑在大漢身上,，無數(shù)次的寒雪都在刺骨,。他不改代表大漢。蘇武最終會回到達汗,，這是人生的奇跡,。他知道自己的責任，他有勇氣肩負起愛國的責任,，走出自己的內(nèi)心,。

重拾過去，尋找現(xiàn)在負責任的人,，他們通過假設(shè)自己不斷實現(xiàn)夢想,。在網(wǎng)友多次轉(zhuǎn)載劉扶乞丐上車的照片后，他只是淡淡地說：“我是公交車司機,，幫助乘客是我的職責,。”多么簡單,，卻蘊含著極大的平民感,。他與這個世界的浮華無關(guān)。他只是做了他應(yīng)該做的,。學(xué)完“超級稻”,，袁隆平依然不忘本分。面對大眾媒體的追捧,，他坦言：“我只是一個農(nóng)民,，我的職責就是種地，種好地?！?/p>

他們在芬芳的花園里創(chuàng)造了一個心靈的清晰角落,。他們活著的時候，專注于知道自己應(yīng)該做什么,，應(yīng)該做好什么,，明確自己的責任，承擔責任,。

心里一盞明燈,，照亮了前進的方向，明確了一個責任,，繼續(xù)前進。

我的演講結(jié)束了,，謝謝,！

青春擔當演講稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

立足三尺講臺,，扎根教育園地。作為青年教師,，我們可以欠缺的是豐富的經(jīng)驗和輝煌的成就,，但絕對不可以缺的是對工作的熱情和對學(xué)生的責任心。教育是培養(yǎng)人的工作,，這是她與其它行業(yè)的區(qū)別也恰恰是它的魅力所在,。正因為這一特殊性質(zhì)，所以在面對教育的受眾也就是我們的學(xué)生時,，我們要有足夠的耐心和由衷的愛心,。由于不同的的學(xué)生們性格千差萬別，個性迥然相異,，為了取得最好的教學(xué)效果,，必須針對學(xué)生的特性采取相應(yīng)措施，因材施教,，應(yīng)時施教,。

擔任平行班的班主任一個學(xué)期以來，結(jié)合班里學(xué)生的狀況我感覺到要教育好學(xué)生,、管理好班級所需付出的努力應(yīng)該是加倍的,。我班里有個學(xué)生，學(xué)習(xí)態(tài)度都很成問題,，各科作業(yè)都完不成,。聯(lián)系家長了解下來，家長也萬分苦惱,，每天陪他做作業(yè)做到晚上十一,、二點,，他還是完不成，不是學(xué)校布置的作業(yè)多,，而是孩子注意力不集中,，作業(yè)效率極其低，連最基本的一首古詩背誦背了一個小時也沒背下來,，家長很無奈,。第二天放學(xué)后我把這個孩子留了下來，問他作業(yè)情況,，他說他昨天試過了,，肯定背不出來的。我讓他拿出語文書,，讓他再試一次,，我看著他背。短短一首詩,，連標題一共三十個字會有多難呢,？但看下來對他來說確實很難。那么一整首不行我讓他逐詞逐句背,，連起來不行我給他配著草圖理解,，終于十五分鐘后，他把整首詩流利背頌出了,。借著這個情況我告訴他,，沒有誰天生不會背書的，只看是不是付出了努力,，這次試驗證明他完全可以完成作業(yè),。對于沒有信心好好學(xué)習(xí)的孩子我們確實要拉他們一把給他們一點信心避免他們繼續(xù)自暴自棄下去。

如果要問我對師德的理解,，我一定會把堅持以人為本,，善待和關(guān)愛學(xué)生放在首位。教育是人和人心靈之間最微妙的接觸,。我們的一言一行對于孩子的學(xué)習(xí)和生活乃至一生的成長都有著深遠的影響,。孩子會因為教師的每一個溫和的笑容，每一個友好的動作,，每一句發(fā)自內(nèi)心的贊美而煥發(fā)光彩,，找到自我，充滿自信,。走進學(xué)生,，關(guān)愛學(xué)生，善待學(xué)生，讓他們在循循善誘中受到觸動,，健康成長,，是教育的根本目的，也是教育的最大成功,。因此,，讓我們攜起手來，把滿腔熱情投入到工作中,，用付出和奉獻點亮我們激揚的青春,！

青春擔當演講稿篇九

xxx：

一場疫情，再現(xiàn)了平凡英雄的本色,。在生活中,，每個人扮演者不同的角色，,，但在這疫情面前,，每個人都是戰(zhàn)士，共同鑄造起抗擊疫情的城墻,，每個人都在以自己的方式來抗擊疫情，有前赴后繼“逆行者”的醫(yī)護人員,，有緊急馳援各地的醫(yī)療隊伍,，有最堅實后盾的人民軍隊，還有積極奔向一線不辭辛苦的志愿者們…都是時代的英雄,，共同凝聚中國力量,，體現(xiàn)中華民族的團結(jié)和堅強。而在這逆行的隊伍中,，可以看到許多青年人的身影,，在這抗擊疫情的戰(zhàn)場上肆意地綻放青春的`風采，以奉獻來致敬青春,。

這次疫情壓不垮中華民族的脊梁,。100年前，一群不甘現(xiàn)狀青年在中華民族水深火熱之時挺身而出,，英勇地站在時代的前列,，用實際行動詮釋了自己的身份，勇于承擔,，上下求索救國救民之真理,，讓身在苦難的中國看到了希望。100年后,，在面對疫情,，青年人們帶著一顆火熱的心又站起來了，發(fā)揚了越是艱難越要向前進的生生不息的大無畏精神，堅定又執(zhí)著,，奮不顧身,，勇往直前，用實際行動尋找抗擊疫情之良方,。

疫情面前,，青年人們同在一線奮戰(zhàn)，不畏艱險,，沖鋒在前,。他們活躍在各個領(lǐng)域中，在醫(yī)療服務(wù)隊里那一張張被護具壓的紅腫甚至潰爛的臉頰,，在青年志愿隊里一個個傳穿著紅色馬甲的背影,，在青年突擊隊的里建起一座座方艙醫(yī)院，在各個角落里,，用汗水,，用熱血，用鮮血在守衛(wèi)自己的祖國,，自己的家鄉(xiāng),。在國家需要的關(guān)鍵時刻，扛起國家重任,，承擔責任,，展現(xiàn)青年一代的擔當。

“祖國呼喚青年擔當,，時代賦予青年重任,。青年勇于擔當是五四運動留給我們寶貴的精神財富，更是新時代中國特色社會主義對青年一代的重托和要求,?！毙聲r代中國青年要擔當時代責任。青年一代應(yīng)該樹立與時代同心同向的理想信念,，把個人理想融入到民族復(fù)興的偉大理想中,，積極融入時代的大潮中來，積極承擔中華民族的責任,，實現(xiàn)人生價值,。

“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當”,，新一代青年用自己的方式實現(xiàn)自己的價值,，向社會證明“我們能行”。中國夢是歷史的,、現(xiàn)實的,，也是未來的,；是我們這一代的，更是青年一代的,。

青年興則國興,，青年強則國強。