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文明美德演講稿三分鐘(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 05:27:03
文明美德演講稿三分鐘(匯總10篇)
時間:2023-10-19 05:27:03     小編:筆硯

演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者,、聽眾、溝通二者的媒介以及時間,、環(huán)境,。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。

文明美德演講稿三分鐘篇一

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

文明禮德是現(xiàn)代社會中必備的品質(zhì),,是我們成長所需的精神營養(yǎng),,更是我們社會發(fā)展和前進的動力,。在缺乏文明的國度里,,社會就會停滯不前,人們就享受不到幸福美好的生活,。

文明禮德,主要指的是著裝整潔,、待人彬彬有禮,、尊重長者、語言不低俗,、誠信守法,、愛護周邊壞境等,。這是一種良好的習慣,也是一種優(yōu)秀品質(zhì),。因為,文明之人必能使周邊人對其產(chǎn)生好感,,給他人帶來快樂,。同時,,文明也是尊重他人、體現(xiàn)自身價值的良好行為,。

文明就像一股春風,滋潤著人們的心田,,它是一種珍貴的精神境界,見證了人類從古至今社會發(fā)展的歷程,,推動社會不斷從愚昧向睿智、從落后向先進,、從封建向科學發(fā)展。

我國是文明禮儀之邦,,擁有幾千年的文明精髓,,我們應(yīng)發(fā)揚其精神,傳承其文化,,無愧于“文明之邦”的稱號。

然而,,在我們現(xiàn)實社會中,不文明的行為數(shù)不勝數(shù),,諸如:某些人在公共場合隨意吐痰,,不在乎他人感受;還有些人,,在擁擠的公車上,,常常會為了一點小事便肆意謾罵他人;更過分的是,一些人在面對跌倒老人時,,置之不理地揚長而去,都怕惹上麻煩的心里讓人既生氣又無奈,。這些不講文明禮德的行為,是深藏在社會中的毒瘤,,影響我們青少年一代的成長,,阻礙社會的發(fā)展,。

每當看到這種不講文明禮德的現(xiàn)象時,,我不解地問自己:是什么原因讓這些現(xiàn)象累見不鮮呢?是因為這些人缺乏文化素質(zhì)還是家庭教育呢?有一次,我在公交車上主動給一位老奶奶讓座,,老奶奶激動地連連道謝,臉上露出了可親的笑容,,這時,我終于明白了,,其實文明禮德不難做到,它是我們?nèi)粘I钪械囊环N良好習慣,,人人都可以學會文明禮德。

文明美德演講稿三分鐘篇二

尊敬的老師們,,親愛的同學們:

我是來自巖頭小學的,今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》,。

說到文明美德,誰不曾聽媽媽講過孔融讓梨的故事呢?誰不曾聽爸爸講起張良拾靴的典故,?誰不知道郭明義20年來無償獻血的故事?知道,,我們都知道,,這些人是我們中華民族文明美德上空一顆顆閃耀的星星,。我們在他們的陪伴下成長,,因此,,我要說文明美德伴我成長,!

還清晰的記得雷鋒的一個小故事:一天傍晚,,天下起了大雨,。雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著一個小孩,,手里又拉著一個小孩,,身上還背著包袱,,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,。雷鋒忙上前打聽,才知道這位大嫂要去十幾里外的樟子溝,。雷鋒見此情景一把脫下自己的雨衣披在大嫂身上,,又把自己的軍衣披在孩子的身上,抱起孩子,,冒著風雨朝樟子溝走去……雨水順著雷鋒的面頰不住地往下流,,軍帽,、軍衣好象剛從水里撈上來似的滴著水……一直走了將近兩個小時,才把他們母子送到家,,大嫂眼含熱淚對雷鋒說:“同志呀,我一輩子也忘不了你送我這一路的情誼?。 ?/p>

雷鋒冒雨送大嫂回家讓大嫂熱淚盈眶,,他的美德也陪伴著我們,學校里涌現(xiàn)出了許多雷鋒式的好同學,,看哪——大院里鮮艷的紅領(lǐng)巾正在細心地照顧生病的老奶奶,教室里學習委員正耐心地為同學講解難題,,馬路上拾到錢包的同學大聲叫住了前面的失主……小小的我們也因為文明古國千年的熏陶而從小明白:一次冒雨的幫助,,一個淡淡的微笑,,一句飽含熱情的話都能融匯成美德贊頌曲上一個個動人心弦的.音符,。我們相信:在點點滴滴的事上講文明,、行美德,,文明美德就會在你的心中扎根,,成長,!

謝謝大家!

文明美德演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師,,親愛的同學:

大家好!

中華民族有五千年的歷史,,孝親敬老是我們的傳統(tǒng)美德,,今天,,我為大家演講的題目是——《讓中華美德伴我成長》!

今年暑假的一天,,我閑得無聊,隨手拿起一本《中華美德頌》看起來,,很快,就被書里的故事吸引了,。特別是孟佩杰姐姐的故事,,讓我熱淚盈眶。

她5歲時,,父親因車禍去世,母親不得不把她送給別人撫養(yǎng),。更不幸的事發(fā)生在他八歲那年,疼愛她的養(yǎng)母突然生病癱瘓,,生活不能自理,不堪重負的養(yǎng)父選擇了離開,,留下年幼的她和癱瘓在床的養(yǎng)母。面對困境,,孟佩杰姐姐用她稚嫩的肩膀挑起了照顧養(yǎng)母的重擔,。每天,,她早早起床做飯,,給養(yǎng)母穿衣,、刷牙,、洗臉,、換尿布,、喂早飯,,然后再匆匆忙忙去上學,。放學回家后,又幫養(yǎng)母擦身,、敷藥、按摩,。讀到這里,我情不自禁的想到我和我的朋友們,,同齡的我們這時還在父母懷里撒嬌,心安理得的享受著父母的關(guān)愛和照顧呢,。

正當我看得入迷,突然傳來“噼噼啪啪”摔東西的聲音,,吵架聲,小孩子的哭聲,,原來鄰居阿姨和婆婆又吵架了。唉,,我,一個小孩子尚且知道要尊敬,、孝順長輩,她,,一個大人怎么就不明白呢?他們家常常是三天一大吵,兩天一小吵,,有一次,我甚至聽到鄰居婆婆傷心地哭聲了,。

中國,,自古以來就是一個講究品德教育,、個人修養(yǎng)的民族,,千百年來的文明禮儀之風傳承至今,?!跋憔琵g,能溫席,,孝于親,所當執(zhí)”,,希望每個人牢記于心,,讓孝親敬老這種傳統(tǒng)美德伴隨我們成長!讓我們用我們這寸草之心,,孝敬,、回報我們的父輩吧!

我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!

文明美德演講稿三分鐘篇四

曾經(jīng)看過一組挺有趣的漫畫:一個小男孩和小女孩背著書包,,他們路過一個垃圾桶旁邊,。垃圾桶慘不忍睹,,旁邊散落著一個又一個垃圾,。小女孩乖巧地收拾好了垃圾,而小男孩也快速地掏出了紙和筆,,在紙上寫寫畫畫,,一會兒就寫出了6個大字:文明——只差一步,。

答案是肯定的,。有,有這樣的事情,。

原本,云霄的漳江是多么美麗的地方?。∏宄旱乃?,夏天時,綠色的浮萍開出最美麗的花朵來,,江邊的柳樹頭發(fā)隨風飄蕩著,孩子們快樂地跑下河去,,捉著小魚、小蝦,。人們是多么的幸福,多么的快樂,!

走下漳江,一個個婦女正坐在江邊的下游洗衣服,、洗菜,以前舒適的游泳區(qū)域呢,?沒有一個人敢跑下去游泳了!洗洗刷刷的聲音充滿了我的耳朵,!我真想流淚啊,!漳江,,是不是在這些洗洗刷刷聲中,,留下了眼淚,!那些流下來的水中,,是不是有一部分是你的眼淚,!

我真想跑到漳江邊,,對著那些婦女,,還有那些將漳江變得慘不忍睹的.人們控訴:“漳江在流淚,,你們沒有聽到那哭泣的聲音嗎?你們不會邁出一步嗎,!邁出一步,不僅是一小步啊,,也是你心靈的一大步。只要你們,,這些婦女們回轉(zhuǎn)身走一步,回到自己的家中,,不要在漳江里洗菜,只要你們,,這些丟棄垃圾的人們,邁出一步將垃圾丟進垃圾桶,,漳江就能微笑了,!”

讓我們邁出那一步吧,!請每一個人都記在心中:文明,,只差一步!

文明美德演講稿三分鐘篇五

尊敬的評委老師,、親愛的同學們:大家好!

我是瀑里學校五年級的石晨欣,這次能夠參加”中華美德頌“演講比賽,,我感到無比的榮幸!今天我演講的題目是《頌中華美德,做美德少年》,。

中華民族傳統(tǒng)美德源遠流長,、光輝燦爛,,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

”融四歲,,能讓梨?!翱兹陔m小,卻懂得尊敬長輩,,令我們肅然起敬;周恩來12歲時,,就立下”為中華之崛起而讀書“的雄偉志向,,成為我們學習的楷模;在汶川大地震中,,9歲的林浩,,面對危險毫不畏懼,,勇救兩名同學,,是我們學習的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù),。

我作為一名新時代的小學生,,處處以他們作為榜樣,,無論在校內(nèi)還是在校外都力盡所能獻上自己的一份微薄之力。在學校里,,我勤學善思,喜歡廣泛地閱讀書籍,,我熱愛工作,甘為全校同學奉獻出自己的一份愛心,。在家庭中,我孝順長輩,,主動幫助父母分擔家務(wù),從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,,我才能夠深受老師的信任,同學的擁護,,長輩的喜愛!

我心地善良,總是把無私的關(guān)懷帶給別人,。今年暑假的8月5日,我和媽媽一塊兒去市第一人民醫(yī)院看望生病住院的姥姥,。在病房里,,一位40多歲的阿姨,,淚流滿面,,心急如焚,,因為她的孩子急需輸血,又一時無錢打款,。看到此情此景,,我毫不猶豫地說:”阿姨,我的血型正合適!我去獻血吧……“在場圍觀的人齊刷刷的把目光投向了我,,這更堅定了我獻血的決心,”媽媽,,讓我去吧!“”媽媽,讓我去吧!“在我的再三懇求下,,媽媽同意了我的決定。經(jīng)過醫(yī)生的檢驗,,抽血,,我成功地為那位小弟弟獻了血,。那位阿姨摟著我,激動地連連說道:”孩子,,謝謝你,謝謝你的救命之恩啊!“……我想:只要小弟弟的病好了,,才是我最大的欣慰啊。

敬愛的老師,,親愛的同學們同學們,我沒有驚天動地的壯舉,,但是,我會一如既往的用自己的誠實,、勇敢、勤奮,、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年!

文明美德演講稿三分鐘篇六

尊敬的領(lǐng)導,、老師,親愛的同學們:

大家好,!

我叫姚xx,我演講的題目是《文明美德在我心中》,。文明美德,,像一縷陽光,,溫暖我的心靈,;像一泓清泉,滋潤我的心田,;像一面旗幟,,飄揚在我心中,陪伴我成長,。

中華民族,是一個文明古國,,是一個禮儀之邦。通過學習《禮儀之美》,,我深深知道,一個微笑,,一句問候,一個動作,,都可以體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。見到老師,,主動向老師問好;進別人房里前,,先敲門;坐公交車時,,主動給老人讓座,這些都是文明美德,。

文明美德,時刻在我心中,,讓我養(yǎng)成了好的習慣。記得小時侯,,我有亂丟亂扔垃圾的壞習慣,。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,,我一邊走,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上,。媽媽看到了,,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來,。當時,,我還沒意識到自己的不對,,竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴肅地對我說:“小鋒,,還記得我們看過的`漫畫《文明只差一步》嗎?你怎么能亂扔垃圾呢,?”聽了媽媽的話,我羞愧極了,,馬上撿起地上的雞蛋殼,飛快地扔進了垃圾桶,。此后,,我再也不亂扔垃圾了,,每次見到地上“流浪”的垃圾,我都會主動把它們送到垃圾桶里,。

文明美德,,時刻在我心中,,讓我學會了講禮貌,懂禮儀,。古人說,“不學禮,,無以立”,。記得小時候,,我比較膽小,,家里來了客人,,我不僅不敢向他們問好,而且連看都不敢看他們,。這是很不禮貌的,。后來,我們學習了文明禮儀知識,,我真為自己深深地感到慚愧?,F(xiàn)在,,我不僅能主動,、大方地向別人打招呼;而且,,家里來了客人,我還能主動為他們倒茶,,拿水果,。大家也都夸我是個講禮貌,、懂事的好孩子。

文明美德演講稿三分鐘篇七

本文目錄

文明美德演講稿

《文明美德伴我成長》演講稿范文

文明美德演講稿范文:文明之花香滿園

微笑,,讓生活更美好--文明美德演講稿

尊敬的老師,、親愛的同學們:

大家好,!我是四年級五班的陳,,今天我演講的題目是“牽手美德”,。

中國有著五千年燦爛的文化,。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,,我們是現(xiàn)代文明的使者,!一個甜蜜的微笑,,一種執(zhí)著的追求,,一次慰藉人心的寬容,,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符,。作為一名新時代的小學生,,不僅要有這種品德意識,更重要的是要付之于行動上面,。

謙讓”這個詞對我們既陌生又熟悉??兹谑侵袊糯粋€杰出的人物,,小時候聰明好學,不僅才思敏捷,,而且懂得尊老愛幼,父母非常喜愛他,。有一天,父親買了一些梨,,特地揀了一個最大的梨給孔融,孔融搖搖頭,,卻另揀了一個最小的梨說:“我年紀最小,應(yīng)該吃小的梨,,你那個梨就給哥哥吧?!备赣H聽后十分驚喜,??兹谧尷娴墓适拢恢绷鱾飨聛?,成了我們學習的榜樣。

還記得有一次,,我和媽媽從市場買了好多大包小包的食品正準備進樓道大門時,,忽然的一抬頭看見一位老奶奶正準備出門,,媽媽示意我將門推開不動,,讓老奶奶先出去,。在老奶奶與我擦肩的那一剎那,,她對我微笑了,。雖然只是嘴角微微揚起,,但我的心好像被陽光照耀般的溫暖。是啊,,那么一個小小的動作,,就把我與老奶奶的距離拉近了一大步,。這讓我想到,,如果我們每一個人都愿意做那么一個小小的動作,即使是不認識的人也會對你微笑,,這是多么值得讓人高興的事情啊,。

古人言“小而不為,老來何為?”,,作為新時代的小學生,,我們應(yīng)當是傳播美德的先鋒,文明禮儀的標兵,,我相信如果人人都能講文明,有禮貌,,那我們的生活將會更加美好,。親愛的同學們,讓我們和美德手拉手,,結(jié)伴同行,!

文明美德演講稿(2) |

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尊敬的領(lǐng)導,敬愛的老師,,親愛的同學們:

大家好,!

今天我要演講的題目是《文明美德伴我成長》。

文明美德是什么,?文明美德是路上相遇時的微笑,;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與同學相處時的熱情,;是見到師長時的一聲問候,;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,;是看到有人隨地吐痰時主動制止,;是自覺給老幼讓座的瞬間……文明是一種美德,文明是一種修養(yǎng),,文明美德伴隨著我的成長,。

經(jīng)常在學校的鐵門邊看到一個小小的黑板,上面的表揚總會令我愉悅,。其實并不是我得到了什么表揚,,只是當我看到自己的同學拾金不昧時,由衷的高興而已,。學校強調(diào)學生的養(yǎng)成教育,,我認為這是與中國傳統(tǒng)的文化一脈相承的。最自豪的是,,排著整齊的路隊,,在校園的林蔭道上大聲向過往行人問好:“叔叔好”“阿姨好”“爺爺奶奶好”“老師好”,看著他們開懷的笑容,,我們更加明白做一個懂文明的孩子是多么的幸福和滿足,。

校園是我們學生的花園和天堂。雖然,老師耳提面命要愛護自己身邊的環(huán)境,,校園垃圾卻總是不可避免的存在著,。是不是我們的學生都是“語言的巨人,行動的矮子”,?反思總能找到出路,,學校讓每個班級每天派出兩名衛(wèi)生督導員,每個學生在執(zhí)勤的時候,,深刻的感受到了清潔人員的辛苦,。是啊,那位佝僂著背,,披星戴月地愛護著“花園”的阿姨,,我們真該對您說聲“對不起” !

文明不僅僅是教科書上賦予的慨念,,文明不僅僅是選擇對錯的選項,,文明更應(yīng)該是生活中行動的體現(xiàn)。劉備曾勸其子要“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,,文明是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,,只要你注重它,,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,,成長,。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的,。魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,,其首在立人,人立而后凡舉,?!彼允紫纫晟苽€人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,,而是靠后天不斷完善的,。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉,。

與文明美德一路同行,,會使我們更加睿智,更加受人尊敬,。我很喜歡梁啟超先生,,我想用他的話來總結(jié)我今天的演講:少年智則國智,,少年富則國富,少年強則國強,,少年獨立則國獨立,,少年自由則國自由,少年進步則國進步,。當然少年文明則國文明,,那么那時我們中國就是真正的文明大國了!同學們讓我們擁抱文明,,和美德手拉手,,走向更美好的明天吧!

文明美德演講稿(3) |

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敬愛的老師,、親愛的同學們:

大家上午好! 我是振華,今天,,我講話的題目是《文明之花香滿園》,。

文明是什么?在我看來,文明是美德,,是榮譽,,是責任。近來文明之花不知不覺地開滿了我們整個校園,,我不禁從心底贊嘆道:好美的校園!好香的校園啊!

同學們,,學校是我們的家園,我們是學校的主人,,我們對這個大家庭要有責任感,,做個文明的學生,對自己,,對他人,,對學校負責。我們要讓文明牢牢地扎根在我們的心中,,讓文明之花永遠香滿我們的校園!

我的講話完了,,謝謝大家!文明美德演講稿范文:文明之花香滿園

文明美德演講稿(4) |

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微笑,讓生活更美好

沅陵三中:曹孝雙

微笑,,拉近了人與人之間的距離,,讓人們相處更融洽;微笑,,帶給人大自然最純潔的美,,每時每刻都帶給人快樂;微笑,,向四季的花兒,,把生活變得豐富多彩,;微笑,如同一盒水彩筆,,把生活變得更美好,。

早晨來到學校,要做的第一件事是送老師,、同學一個微笑,,而他們同樣會回敬你一個,此時我想就如同夏日李綻放的荷花,,帶給人的是淡淡的欣喜,,是一種輕松和愉快,這時天空忽然變得更寬闊,,更藍了,,整個天空都唔系起來。

當你來到公交車上,,不小心擠著別人或踩著別人時,,微笑則是最好的歉意,一個善意的微笑就如同嚴冬墻角李的梅花,,發(fā)出淡淡的暗香,,打破了著尷尬的局面。同時也充當了調(diào)節(jié)劑,,不一會兒四周就充滿了香氣,,它帶給人的是一種無意間驚喜。

微笑不僅是有禮貌和對不起的代言詞,,還是感激別人和提醒別人的先行官,。

當一位老奶奶要過馬路時,旁邊會有一名年輕人幫助老奶奶過馬路,,過了馬路或老奶奶以微笑表示對他的感激,,[蓮~山

課件

]此時老奶奶的微笑就像彌漫著果實的秋風,給人清爽‘愉快的感覺,,讓人感受到豐收的喜悅,。樂于助人使我們感受到快樂,微笑則讓我們理解快樂,。

在公共場所,,有人抽煙,弄的周圍烏煙瘴氣,,這時一位穿制服的女士走了過去,,微笑著對他看了看,這人馬上熄滅了煙,,尷尬地沖她笑了笑,,此時微笑是最好的警告,,不但解決了問題,有不失文雅,,真是一舉兩得,。

學會微笑,能拉近人與人之間的距離,,消除誤會,。不懂微笑,不理解微笑含義的人,,在幫助別人,,接受別人幫助時就少了一份親切和自然,生活中就少了一把快樂的鑰匙,。

當你回家時,,母親會向你微笑,而這時我想就像春天李遍地的鮮花,,給人愜意和幸福的感覺,,頓時生活像灌了蜜的面包,四周洋溢著幸福,。

總而言之,微笑像一只無形的手,,悄然改變著人們的生活,,它把世間最純潔的美裝飾搭到每個角落,綻放在每個人的心里,,時時刻刻伴隨我們成長,。微笑,讓生活更美好,。

教師

評語

文章從日常生活中的瑣屑小事入手,,慢慢地向讀者展示出一個溫馨、生動的畫面,,使人感受到作者對生活的熱愛,。首尾呼應(yīng)不僅使文章的結(jié)構(gòu)渾圓完整,而且也深化了主題,。

指導老師:向艷

文明美德演講稿三分鐘篇八

公元前208年,,秦將章邯鎮(zhèn)壓陳勝、吳廣起義之后,,又攻破邯鄲,,反秦武裝趙王歇及張耳被迫退守在巨鹿(今河北平鄉(xiāng)西南),被秦將王離率20萬人圍困,。章邯率軍20萬屯于巨鹿南數(shù)里的棘原,,并修筑兩側(cè)有土墻的通道直達王離營,以供糧草,。趙將陳余率軍數(shù)萬屯于巨鹿北,因兵少不敢去救,。

楚懷王派宋義為上將軍,,項羽為次將,,帶領(lǐng)二十萬人馬去救趙國,。宋義引兵至安陽(今山東曹縣東南)后,,接連46天按兵不動。對此項羽十分不満,,去跟宋義說:“秦軍包圍了巨鹿,,形勢這樣緊急,,咱們趕快渡河過去,,跟趙軍里外夾擊,,一定能夠打敗秦軍,?!?/p>

宋義說:“我們還是等秦軍和趙軍決戰(zhàn)以后再說,?!彼謱椨鹫f:“上陣跟敵人交鋒,,我比不上你;要說坐在帳篷里出個計策,,你就比不上我了,。”

項羽說:“現(xiàn)在軍營里沒有糧食,,但是上將軍卻按兵不動,,這樣不顧國家,,不體諒兵士,,哪里像個大將的樣子,。”

第二天,,項羽趁朝會的時候,拔出劍來把宋義殺了,。他提了宋義的頭,對將士說:“宋義背叛大王(指楚懷王),,我奉大王的命令,已經(jīng)把他處死了,。”

于是將士們則擁項羽為上將軍,。項羽殺宋義的事,威震楚國,,名聞諸侯,。

隨后,他率所有軍隊悉數(shù)渡黃河前去營救趙國以解巨鹿之圍,。楚軍全部渡過漳河以后,項羽讓士兵們飽飽地吃了一頓飯,,每人再帶三天干糧,,然后傳下命令:“皆沉船,破釜甑”,,意思是說把渡河的船(古代稱舟)鑿穿沉入河里,,把做飯用的鍋(古代稱釜)砸個粉碎,,把附近的房屋放把火統(tǒng)統(tǒng)燒毀,。這就叫破釜沉舟,。項羽用這辦法來表示他有進無退,、一定要奪取勝利的決心,。

就這樣,,沒有退路的楚軍戰(zhàn)士以一當十,,殺伐聲驚天動地,。經(jīng)過九次的激戰(zhàn),,楚軍最終大破秦軍,。秦軍的幾個主將,有的被殺,,有的當了俘虜,,有的投了降,。這一仗不但解了巨鹿之圍,而且把秦軍打得再也振作不起來,,過兩年,秦朝就滅亡了,。

楚軍的驍勇善戰(zhàn)大大提高了項羽的聲威,。以至戰(zhàn)勝后,,項羽于轅門接見各路諸侯時,各諸侯皆不敢正眼眼看項羽,。

后來,,“皆沉船,,破釜甑”演化為成語“破釜沉舟”,以比喻拚死一戰(zhàn),,決心很大,。

文明美德演講稿三分鐘篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:大家上午好!

我是八年級三班的魏華露,,我為大家演講的題目是《文明用餐,,從我做起》,。中華飲食文化源遠流長,。在這自古為禮儀之邦,,講究民以食為天的國度里,飲食禮儀自然成為飲食文化的一個重要部分,。而我們中學生自然應(yīng)做到文明就餐,將我們的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大,,為此,,我們應(yīng)做到以下幾個方面:

三,、請愛惜糧食,,杜絕浪費,,節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),也是高尚人格的體現(xiàn)。懂得尊重食堂工作人員,,注意使用禮貌用語。

五,、用餐結(jié)束后,及時清理餐桌衛(wèi)生,。將剩飯菜倒入食堂指定的回收桶內(nèi),;

六,、就餐結(jié)束后不要在教室內(nèi)吵鬧,,也不要在室外做劇烈運動,應(yīng)走出教室適當放松,,以保障身心健康,。

七、在家就餐前,,要主動幫助父母擺放碗筷,、盛飯等,做力所能及的事情,;就餐時,,要先請長輩或客人入座,,等長輩或客人動筷后再開始就餐,;結(jié)束后,,要幫助父母收拾飯桌,。如出去做客,要大方得體,,夾菜要文明,,動作要文雅。

八,、做到七要七不要:

要學用餐禮儀,,要講用餐營養(yǎng),要有服務(wù)意識,,要講文明用語,,要尊重同餐長輩和客人,,要講用餐衛(wèi)生,,要注意用餐安全,;不要破壞用餐環(huán)境,,不要損壞用餐物品,不要干擾他人就餐,,不要邊走路邊吃東西,不要在公共交通工具上吃東西,,不要在走廊和操場上吃東西,,不要在校內(nèi)吃零食,。

同學們,!勿以惡小而為之,勿以善小而不為,,從身邊的小事做起,,注意就餐過程中的點滴小事,舉手之勞就能給身邊的人帶來幫助與溫暖,。讓我們一起行動起來吧,!文明就餐,,從我做起,!。我相信因為有你我的參與,,文明就在我們身邊。我的演講完畢,,謝謝大家!

文明美德演講稿三分鐘篇十

我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明故國,,文明是我們的傳統(tǒng)美德,下面是本站小編整理的傳承文明美德

演講稿

,,希望對你有所啟發(fā),。

尊敬的評委老師,、親愛的同學們:大家好!

我是瀑里學校五年級的石晨欣,這次能夠參加”中華美德頌“演講比賽,,我感到無比的榮幸!今天我演講的題目是《頌中華美德,,做美德少年》,。

中華民族傳統(tǒng)美德源遠流長,、光輝燦爛,,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

”融四歲,,能讓梨,?!翱兹陔m小,,卻懂得尊敬長輩,,令我們肅然起敬;周恩來12歲時,就立下”為中華之崛起而讀書“的雄偉志向,,成為我們學習的楷模;在汶川大地震中,,9歲的林浩,,面對危險毫不畏懼,,勇救兩名同學,,是我們學習的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù),。

我作為一名新時代的小學生,,處處以他們作為榜樣,無論在校內(nèi)還是在校外都力盡所能獻上自己的一份微薄之力,。在學校里,,我勤學善思,,喜歡廣泛地閱讀書籍,,我熱愛工作,,甘為全校同學奉獻出自己的一份愛心,。在家庭中,,我孝順長輩,,主動幫助父母分擔家務(wù),從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,,我才能夠深受老師的信任,,同學的擁護,,長輩的喜愛!

我心地善良,,總是把無私的關(guān)懷帶給別人,。今年暑假的8月5日,,我和媽媽一塊兒去市第一人民醫(yī)院看望生病住院的姥姥,。在病房里,,一位40多歲的阿姨,淚流滿面,,心急如焚,,因為她的孩子急需輸血,又一時無錢打款,??吹酱饲榇司?,我毫不猶豫地說:”阿姨,,我的血型正合適!我去獻血吧……“在場圍觀的人齊刷刷的把目光投向了我,,這更堅定了我獻血的決心,,”媽媽,,讓我去吧!“”媽媽,讓我去吧!“在我的再三懇求下,,媽媽同意了我的決定,。經(jīng)過醫(yī)生的檢驗,,抽血,,我成功地為那位小弟弟獻了血,。那位阿姨摟著我,,激動地連連說道:”孩子,,謝謝你,謝謝你的救命之恩啊!“……我想:只要小弟弟的病好了,,才是我最大的欣慰啊,。

敬愛的老師,,親愛的同學們同學們,我沒有驚天動地的壯舉,,但是,,我會一如既往的用自己的誠實,、勇敢,、勤奮、善良,、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年!

親愛的老師,、同學們:

早上好!

今天我講話的主題是”讓勤儉成為一種美德“

曾幾何時,,”誰知盤中餐,粒粒皆辛苦“的詩句常在耳邊回響;曾幾何時,,”一粥一飯,,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱“的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時,,偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:”浪費是極大的犯罪“,,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生,。”勤儉節(jié)約,、艱苦創(chuàng)業(yè)“這個古老而又年輕的命題,,如今重又被賦予新的歷史使命和意義,。

有的同學會問:”我能做什么?“,。答案很簡單:從我做起,,從自身的小事做起。就這么簡單嗎?對,,就這么簡單!同學們,,請記?。耗闩c我,是浪花里的一滴水,,無數(shù)滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數(shù)個有限組合起來,,便是無限,,便會有無堅不摧的力量!回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗臉刷牙、洗發(fā)洗澡的時候,,你我可曾想過,,節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈,、電話,、空調(diào),、飲水機的時候,,我們做到節(jié)約了嗎?想起一句古話:”歷覽前賢國與家,,成由勤儉敗由奢“。

歷史反復(fù)證明了這個道理:奢能敗國,、敗家,、敗自己,。古羅馬四處征戰(zhàn),,它有著一支歐亞大陸最強悍的軍隊,,但卻因為驕奢淫逸致使古羅馬四分五裂。素以能征善戰(zhàn)著稱的滿清”八旗兵“,,短短幾十年揮師入關(guān),,建立了中國歷史上最后一個強盛的封建國家,但他們逐漸沉湎于輕歌曼舞,、錦衣玉食之中,,最終昏庸腐朽,,喪權(quán)辱國,?!卑似熳拥堋耙矎拇顺蔀榧w绔和低能的代名詞,。

倫敦有一所著名的貴族中學,,叫伊登公學。這所中學是英國皇家王公貴族子弟學習的地方,,建校五百多年來,,英國的許多首相,、大臣、將軍和科學家都畢業(yè)于這里,。伊登公學對學生的要求很嚴格,學生們基本過著一種軍營式的生活,。教師和學生的住宿條件也十分簡單,,他們只有大間的集體宿舍,,更令人不解的是,,學生每星期五還得餓一天的肚子,,真有點”勞其筋骨,,餓其體膚“的味道,據(jù)說,,這是為了培養(yǎng)學生的紀律性和吃苦精神,。

青島海爾集團首席執(zhí)行官張瑞敏說過:不簡單,,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對,。同學們,,平凡與不凡只有一步之遙,,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙做起,持之以恒,,你我就是成功者,,你我就是偉人,。

同學們。我們從小生活在和平時期,,過著一種舒適安定的生活,,有的同學在家里被視為是”小皇帝“,、”小太陽“,,父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給”大獎“,,很多同學的腰包都是鼓鼓的,。于是學會攀比,、講排場,、擺闊氣,。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法,,對自己今后的成長是極為不利的,。

外國有許多心理學家認為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年,。我國也有這么一句俗語:”少年有福不算福,有錢難買少年窮,?!白詮母母镩_放以來,,我們的生活富裕了,,但是艱苦樸素的作風不能丟,我們要按照《規(guī)范》嚴格要求自己,,做到愛惜糧食,,愛惜學習生活用品,,不挑吃穿,不亂花錢,,節(jié)約水電,。同學們,勤儉樸素是一種美德,,讓我們從小做起,,讓美德與我們同行!

各位領(lǐng)導,、各位朋友,、大家好:

今天能在這里向大家學習并代表五好文明家庭發(fā)言,和大家一起探討對幸福家庭的理解和體會,,我非常高興,。

家庭是人類生活的港灣,,工作進步的加油站,,生活在文明和諧的家庭中,對人的身心健康的大有益處,。因此,,我們要追求和諧,、文明的家庭生活,共同創(chuàng)造和諧社區(qū),。

一個家庭和睦,,尊老愛幼,鄰里和諧,,社會贊譽的家庭,,是大家共同追求的目標。而關(guān)心大家,樂于助人,,更是一種美德,。在我的家里,愛人是一名樓長,,樓長其實就是為大家當好服務(wù)員,他有一副熱心腸,,不論是戶籍登記、社會調(diào)查,、春節(jié)燈展等,,他都是一家一家的走訪,認真地完成,,住戶反映的問題,,也及時向居委會反映。他還積極參加社會活動,,社區(qū)組織的鄉(xiāng)藝活動,、安全協(xié)管、到井口送水,、為井下職工做鞋墊,,即便是帶孩子或者腿疼,都要堅持參加,,為公益事業(yè)獻出自己的一份力量,。

增強鄰里之間的團結(jié),要搞好鄰居關(guān)系也不容易,,俗話說遠親不如近鄰,,鄰居關(guān)系很重要。關(guān)系搞的好,,大家心情舒暢,,每次見面互相打招呼很親熱,大事小情互相幫助,,要是關(guān)系不好,,互相不理睬,好象仇人一樣,,對誰都是一件不愉快的事情,。這方面,家庭主婦特別重要,,首先要做到,,不傳閑話,,不挑撥是非。我愛人非常注意,,同樓的住戶到家里串門,,難免會說些婆媳之間、姑嫂之間誤會的事情或互相不能理解的問題,,他總是善意的勸解,,努力為他們解開思想疙瘩,決不會推波助瀾,,使對方的家庭矛盾擴大,,努力營造一個團結(jié)和睦的樓棟。

美好的家庭源于責任,,責任的意義就是付出,。一個女性要有一個平和包容的的心態(tài),不急不燥,、欲望隨和,,不強求不切合實際的貪欲,,努力料理好家務(wù),,男人要下井掙錢養(yǎng)家也很辛苦,各有各的付出,,我愛人在家努力做好家務(wù),,作出我愛吃的飯菜。我回家后,,也體諒他做家務(wù)的辛苦,,積極幫著做些家務(wù),夫妻間互相關(guān)心,,互相理解,,互相體諒,互相尊重,,平等相待,。共同創(chuàng)建一個令人羨慕的幸福家庭。

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,。在這方面,,我妻子做的比我好,為了培養(yǎng)兒女的敬老意識,,每月向他們收取50元的養(yǎng)老金,。女兒添了小寶寶后,妻子一直把孩子留在身邊照顧,,生怕孩子受半點委屈,,任憑累得自己腰酸背疼也毫無怨言,。兒媳生病在家里調(diào)養(yǎng),他象母親一樣,,變換著花樣為兒媳做飯,,為兒媳買來大衣、皮鞋,、保暖內(nèi)衣等生活用品,。等他們離開的時候,又是大包小包,,吃的,、用的全給操持好。對待老人上,,妻子更是想的周到,,老人的鞋子、衣服,,都是他主動地給老人添置,,回到老家后,盡量的為老人做些活,,洗洗涮涮,,把長時間不洗的餐具、容器,,都一一洗刷干凈,,當我父親生病住院后,他借了兩萬元拿回老家,,為老人支付醫(yī)療費,,從不和別的弟兄攀比,總是帶頭孝敬老人,,讓我非常感動,。雖然我家有一些長處和優(yōu)點,但是比起其它文明戶,,還有一些差距,,我們要不斷的向他們學習,弘揚家庭美德,,社會公德和職業(yè)道德,,共同營造和諧、文明的社區(qū)環(huán)境,,為構(gòu)建和諧礦區(qū),,做出自己的貢獻!謝謝大家!

老師們、同學們:

下午好!

我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明故國,,文明是我們的傳統(tǒng)美德,,我們小學生除了要在學校里講文明守紀律之外,,在家里也要爭做一個文明有禮的小主人。

在同學們的家里,,常??梢钥吹竭@樣的情境:吃過飯后,我們的同學常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了,,只有爸爸媽媽在忙著收拾碗筷;家里買了好吃的,,爸爸媽媽總是先讓我們品嘗,卻很少有同學想到要先請父母吃;我們生病了,,爸爸媽媽忙前忙后照顧我們,,而當他們生病時,幾乎沒有一個同學想起來要主動問候一下,。這些都說明同學們還沒有意識到,,爸爸媽媽其實是最值得我們尊敬的人。

從小,,我們就在父母的呵護下茁壯成長,,在父母的教導下取得了一點一滴的進步,長輩們的教育也是我們獲得知識和做人道理的一條渠道,,我們應(yīng)該尊敬長輩并聽從他們的正確意見,。所以今天,我向同學們提出”家庭文明禮儀“的要求,,希望大家在家里也能文明地對待父母長輩,。

“出門會道別,,回家打招呼,。”有些同學放學之后不回家而在外面玩,,到很晚都不回去,,弄得爸爸媽媽急得到處找人。希望以后每一個同學放學后能先回家,,要出去玩必須先跟父母說清楚,,得到許可后才能出門。

“有事求助先說請,,得到關(guān)愛幫助說謝謝,,尊重父母有禮貌,影響父母會說對不起,?!痹趯W校里,同學們都在爭做文明的學生,,“請,、謝謝,、對不起”這些禮貌用語常常掛在嘴邊,希望大家在家里和爸爸媽媽講話的時候,,也能用上它們,。

“尊敬長輩要學會,有好吃的不獨食,。父母生病會照顧,,倒水拿藥多問候。有事有求會商量,,常和長輩多交流,,父母有錯能原諒,家有爭吵會勸告,,自己的事自己做,,家里的事主動做,服務(wù)長輩定崗位,,少給父母添麻煩,。”每一個同學都是家里的小主人,,那么我們就要學會做一些諸如吃飯時擺一擺碗筷,、洗襪子、洗紅領(lǐng)巾,、整理書包等力所能及的家務(wù)事,。

根據(jù)各年級同學年齡的大小和能力的不同,我們要求:

一,、二年級同學對父母說話,,不高聲叫嚷,不故意惹父母生氣,,不跟父母哭鬧,、亂發(fā)脾氣;

五、六年級同學在家中做錯了事能主動承認,,聽取并虛心接受父母的批評和教誨,,不頂撞、不吵鬧,,對父母的行為差錯能有禮貌地提出批評和要求,。

”飲水思源,常憶養(yǎng)育之恩,?!跋M蠹夷馨凑铡奔彝ノ拿鞫Y儀“的要求在生活中以實際行動尊敬父母、關(guān)心長輩,,做一個文明的小主人,。

尊敬的領(lǐng)導,、老師,親愛的同學們:

早上好!今天我講話的題目是《學禮儀 講美德 做文明學生》

記得有人說過:“人,,一撇一捺,,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,,我在做什么,,我做得怎樣,我要成為怎樣的人,?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,,但在每一個答案的背后都有一個基點,,那就是做人首先要做一個文明的人。

我國是一個有著悠久歷史的文明古國,,素有禮儀之邦的美稱,。孔子曾經(jīng)說過:“不學禮,,無以立”,。文明是一種品質(zhì),文明是一種素養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。“學禮儀,、講美德,、做文明學生”是我們每個小學生成長中的必修課。做文明學生,,就要常說文明語,,常做文明事。

在與同學交往中,,我們要做到得理讓人,失禮道歉,,相互尊重,,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,,一聲“謝謝”拉近了人與人之間的距離,,一聲“對不起”化解劍拔弩張的沖突,一聲“不要緊”給別人吹去陣陣溫潤的風,。是啊,,語言美,,春風化雨潤心田。

同學們,,對照自己在校園的行為,,我們做的了哪些?見到師長時,你問好了沒有?校園內(nèi)相遇時,,你微笑了沒有?上下樓梯,,你靠右行了沒有?為了一點小事,你謙讓了沒有?為了一點不小心,,你道歉了沒有?為了還大家安靜的課堂,,你坐好了沒有?如果你做到了,老師要為你翹起大拇指,,“你真棒!”如果沒有,,你就得從現(xiàn)在做起,讓“請,、您好,、謝謝、對不起,、沒關(guān)系,、再見”這些文明語言長掛嘴邊。

做文明學生,,我們還要衣著整潔,,舉止端莊,行為得體,,言行大方,,一言一行要符合我們小學生的身份,體現(xiàn)出小學生蓬勃向上的風采,。今天,,我們在升旗儀式中,就應(yīng)該嚴肅認真,,精神飽滿,,要讓凝聚了文明語熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷,。課堂上,,我們要認真聽老師講課,獨立思考,,大膽發(fā)表自己的觀點,,自信,勇敢。課外,,我們要牢記少先隊員的作風,,牢記少先隊員應(yīng)擁有的文明品質(zhì),做到團結(jié),、勇敢,、誠實、活潑,。

同學們,,養(yǎng)習修德、求知明理,,是我們小學生學習,、生活的根基。學禮儀,、講美德,、做文明學生,是我們成長路上將恪守一輩子的事,,也是刻不容緩的事,。那么就讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起吧!讓我們在國旗下共同祝愿,,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

我的國旗下講話結(jié)束,,謝謝大家。

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