在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

家長陪孩子成長發(fā)言稿篇一

-光谷一小107班家長會發(fā)言稿（璐璐家長）

尊敬的107班喻老師,、徐老師、張老師,，各位老師,，親愛的家長、同學(xué)們：

大家好,！我是璐璐的家長,。非常榮幸在這里和大家一起探討孩子的成長心得，我分享的題目是“和孩子共同成長”,。

孩子們踏入光谷一小這個美麗的校園已經(jīng)半年多了,，在校園里，我們目睹著孩子們的健康和快樂,，我們一起親歷著孩子們的每一次進(jìn)步,，我們都能夠親身體會著和孩子共同成長的那份快樂和喜悅。107班的各位老師,，請?jiān)试S我代表全體家長向您們說聲“謝謝”,，是您們的真情付出讓孩子們不斷地進(jìn)步著、成長著,，謝謝您們,！

我想從以下三個方面談一點(diǎn)“和孩子共同成長”的心得和體會，并請指正,。

一,、班級是孩子成長的載體,，“因材施教”努力使每個小朋友健康成長。

半年多了,，就像喻老師在班級名片上寫到的，我們就是玉米穗上的56顆玉米粒，這56顆玉米粒組成了107班這個大家庭,?？刹皇菃?，孩子們從四面八方匯聚在這里，每一天，這些“小小玉米?！笔譅恐?、肩并著肩，你追我趕,、互相關(guān)心著,、互相幫助著，在老師們的帶領(lǐng)下,，一副很美的,、自然的、綠色的,、純真的畫面,。

玉米的生長有它的自然規(guī)律，孩子教育的過程其實(shí)就是玉米成長的過程,。當(dāng)它餓了的時候需要的是老師和家長的施肥，施肥的時候還需要根據(jù)每一顆玉米的實(shí)際情況去給與營養(yǎng),，需要“氮肥”時,，給與“鉀肥”就錯了,。當(dāng)玉米身上有了蟲子的'時候,，我們就需要給它噴灑點(diǎn)藥水去蟲，這就是孩子身上有問題的時候,，需要有針對的“治療”,。不去理它,，就更不行了，藥水噴錯了,，撒多了,，后果都不會好，需要的是“對癥下藥”,?？傊總€孩子有每個孩子的特點(diǎn),，作為家長就是要充分的關(guān)注自己孩子的特征和優(yōu)點(diǎn),，給與正確的營養(yǎng)，“因材施教”恐怕就是這個意思,。

我們作為家長,，在這個過程中，就是盡可能的讓每一粒玉米都能健健康康的去成長,，別讓它干癟了，也別讓蟲子給吃了,。保證了每一顆玉米的健康,，我們的老師才能培育出優(yōu)質(zhì)的玉米棒，待收獲時,，撥開玉米的外衣,，發(fā)現(xiàn)的都是金燦燦的、粒粒飽滿的豐收的景象,。

二,、孩子永遠(yuǎn)是其成長的主體

半年多來，仔細(xì)回想孩子的成長過程,，發(fā)現(xiàn)我們其實(shí)做了很多本應(yīng)該孩子做的事情,。將自己的很多主觀意愿強(qiáng)加給了孩子，也讓孩子做了很多自己不太愿意做的事情,。其實(shí),，我們的責(zé)任就是該施肥時施肥，該撒藥時撒藥,，代替玉米去成長那是叫“拔苗助長”,。

舉個例子，在開學(xué)之初,，我們對待家庭作業(yè)檢查的態(tài)度是,，讓孩子自己去做，然后象征性的簽字確認(rèn)，讓孩子自己明白作業(yè)不認(rèn)真會被老師批評等道理,，以后的作業(yè)可能會印象深刻,。后來老師告訴我們說，家長需要認(rèn)真檢查孩子的作業(yè),。對啊,，其實(shí)這個過程就是家長發(fā)現(xiàn)孩子問題的時候，是觀察力有待提高,，還是想象力需要加強(qiáng),，是主動思考問題的意識和能力不夠，還是馬馬虎虎的性格導(dǎo)致作業(yè)的錯誤,，每個孩子的特點(diǎn)不一樣,，只有家長細(xì)致的觀察，才能發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì),，在成長的過程中,，去扶孩子一把。

最近,，璐璐在英語新東方學(xué)校結(jié)業(yè)考試后的成果展示課上,，英語老師說：“非常感謝28次課來你們的陪伴，是你們的堅(jiān)持給了我信心,；每個孩子有每個孩子的特點(diǎn),，別把自己的孩子和別人的孩子去比，家長要做的就是去發(fā)現(xiàn)你的孩子的特點(diǎn),，在學(xué)習(xí)中補(bǔ)上自己的短板,。”是啊,，在成長的過程中,，孩子永遠(yuǎn)是其成長的主體。

三,、用心,、用情去陪伴孩子的成長

對于年齡尚小的一年級的學(xué)生來說，要讀懂她們,，不簡單,，要引領(lǐng)他們，更不簡單,。因?yàn)楹⒆佑兄约旱氖澜?，他們在這個小天地里以獨(dú)特的方式學(xué)習(xí)和生活著，“享受”著自己那份“獨(dú)有”的喜怒哀樂,。作家長,，最重要的是要進(jìn)入孩子們無拘無束的“王國”,。

我們陪伴著孩子成長的過程，也是自己成長和進(jìn)步的過程,，把孩子的成長當(dāng)作是自己成長的一部分,。這樣，我們可能就會沉下心去對待孩子的每一個問題,，用心去發(fā)現(xiàn)問題,，用情去解決問題，和孩子朋友式的關(guān)系有助于自己主張的滲透,，和孩子認(rèn)真的去探討某些問題,，有助于去發(fā)現(xiàn)孩子深層次的東西，和孩子情感式的對話有助于培養(yǎng)孩子溫馨的成長環(huán)境,。

在開始,，因?yàn)楣ぷ髅Φ仍颍瑫鲆暫秃⒆釉诮涣骱蜏贤〞r的耐心,，還沒等孩子說完上句,，就好像知道孩子要說的下句是什么。有時,，孩子也會很不耐煩的說,，“你聽我說完嘛”。對啊,，在工作中,，如果你認(rèn)為經(jīng)常打斷別人的講話是一種不尊重，那么顯然尊重孩子的表達(dá)也是很有必要的,，有些時候，發(fā)現(xiàn)自己的所謂聰明也是錯誤的,。平等的對待孩子的想法,，認(rèn)真的傾聽孩子的訴求，及時響應(yīng)和滿足孩子合理的需要,，經(jīng)常性的鼓勵和贊許孩子的良好表現(xiàn),，用愛、用情,、用心走進(jìn)孩子們的生活很重要,。

當(dāng)然，自己的心得和體會很多,，比如家長都會很認(rèn)同的“身心的健康教育”,、“加強(qiáng)和老師的互動”等等,。最后衷心的感謝“玉米班”上的老師們辛勤的汗水，衷心地祝愿我們“玉米班”上的每一個孩子健康快樂的成長,。

家長陪孩子成長發(fā)言稿篇二

本日我選擇了“和孩子互助成長”這個話題和大家聊聊,。孩子有多大，我們?yōu)槿烁改傅臅r候就有多長,。從孩子生下的那一刻,，我們成了父母，在此之前,，我們異國受過任何的培訓(xùn),，只能邊摸索邊進(jìn)步。我們家長,，從做媽媽（爸爸）的角度來講,，我們和孩子是同歲的，我們也只是孩子罷了,，我們必要和孩子一路進(jìn)修,、成長！

看了昨天家長寫回的答卷,，深深領(lǐng)會到了我們家長那一份誠摯的心,，那一顆顆熱切期盼的心。是的,，孩子是我們的盼望,，誰又不望子成龍，望女成鳳呢,？所以怎樣樣才華教誨好本身的孩子又是一個大堅(jiān)苦,，不是言簡意賅能說得清的。因?yàn)楹⒆拥某砷L是一個良久的進(jìn)程,，而這個進(jìn)程的差別階段都有富裕著五花八門的題目,。我想，這一點(diǎn),，大家都有著深入的領(lǐng)會,。我覺得孩子的成長是一個進(jìn)程，作為家長也是一個成長的進(jìn)程,，從本身的完滿成熟,，到鞭策孩子的健康成長，這是一種責(zé)任,，更是一種成長進(jìn)步,。

那么，在如今的這個階段,，我們又面對了哪些題目,，該如何辦理呢？在此次的答卷中,，我感覺到了很多來自家長的設(shè)法,。如今我就針對高興,、自立、雷同三個方面談?wù)劚旧淼囊恍┰O(shè)法,。

有的家長說：“童年屬于孩子,，孩子的童年只有一次，所以我覺得應(yīng)當(dāng)給孩子一段無怨無悔富裕高興的童年,?！蔽液苷J(rèn)同“高興童年”如許的見解。孩子應(yīng)當(dāng)是最高興的,。所以,，異國必要必定要拔苗助長，要求每個孩子都成為精英,。在智力成長上,，我應(yīng)當(dāng)學(xué)會等待，我的孩子不是神童,，所以當(dāng)孩子有些東西搞不明白的時候,，不要一味地欺凌，而是經(jīng)過議定指導(dǎo)讓他們緩緩去接納,，緩緩去適應(yīng),，讓孩子在緩緩的進(jìn)步中感覺到成長的高興?？墒?，一樣的，我也覺得讓孩子高興,，其實(shí)不是讓他隨心所欲,。

“有的家長片面的覺得高興便是讓孩子開高興心腸玩，不要讓孩子去參加如許那樣的特長班,，怕太重的進(jìn)修壓力毀壞了孩子好學(xué)的本性,。” 我覺得這和給孩子學(xué)過量的樂趣班一樣,，都是兩個極度。最終,，有的孩子進(jìn)修進(jìn)步了,，可是家長偶然間和本領(lǐng)帶領(lǐng)。那就異國報進(jìn)修樂趣班的必要,?？墒侨绻『孟啾常惚旧頉]時候管束孩子,，只是讓他本身在表面亂玩,，大略在家成天看看電視,。那我覺得報樂趣班進(jìn)修也是何嘗不可的。我們有的家長也比較心急,，學(xué)了一個學(xué)期,，就覺得沒結(jié)果，就不學(xué)了,，也不采納其他的有效辦法,，隨他解放成長，我覺得也是不可取的,。要讓孩子能高興地學(xué),，高興的成長，是我們要互助竭力的方向,。

第二個話題“自立”,。培養(yǎng)孩子在家的自立進(jìn)修本領(lǐng)不是一蹴而就的事，家長必定要做好打“長期戰(zhàn)”的籌辦,。是以,，在起始階段，家長每天必定要抽出一點(diǎn)時候來存眷孩子的進(jìn)修,。在孩子看書,、造功課的時候安靜地陪在孩子的身邊，如許孩子的內(nèi)心就會感覺到來自家長的關(guān)心與贊成,。在孩子結(jié)束進(jìn)修任務(wù)的時候救助他查抄一下,，及時對其進(jìn)修環(huán)境進(jìn)行評價，固然如許的評價以鼓勵為主,，得當(dāng)發(fā)起必要改革的處所,。

如許堅(jiān)定了一段時候后，家長要與孩子進(jìn)行樸拙的雷同與交換,，家長可以報告孩子：進(jìn)修就像是你如今的“工作”,，結(jié)束了“工作”才華更好地長大，近來這段時候你的表現(xiàn)很好,?？墒牵职謰寢尞悋@么多時候陪著你進(jìn)修,，除了工作,，家里另有很多事要忙，所以你必定要學(xué)會本身進(jìn)修,。

如許交換下來,，家長便可以給孩子安排進(jìn)修任務(wù)了，要求孩子對教授安排的功課要在法則的時候內(nèi)自力結(jié)束,，結(jié)束后由家長進(jìn)行查抄,、評價,，固然如許的要求要每天堅(jiān)定。

第三個階段鞏固階段

在這個進(jìn)程中,，家長對付孩子自力結(jié)束功課的環(huán)境要賜與及時存眷,，不要讓孩子覺得自立進(jìn)修便是“家長漠不關(guān)心”。而家長對孩子的自立進(jìn)修環(huán)境要進(jìn)行客觀剛正的評價,，如孩子結(jié)束功課的時候,、質(zhì)量等各個方面，如果孩子做得好,，家長要賜與表揚(yáng),，如果孩子做得不好，要給孩子指出精確竭力的方向,。相信只要家長竭力,，就必定能培養(yǎng)出具有自立進(jìn)修本領(lǐng)的孩子。

第三個話題：雷同

技巧之一：竭力營建劃1,、解放交換的氛圍,。父母應(yīng)劃一地與孩子交談，注意多諦聽,，少搶話,，有耐煩，聽了他們的掃數(shù)感覺或是內(nèi)心體驗(yàn)后再作評判,。在采納,、明白的前提下，再做指導(dǎo),，加以教誨,。父母對待親子間的同等應(yīng)持寬容立場，過于堅(jiān)硬的要求孩子片面服從,，就會造成感情上的迫害,，每每波及他們的行動。其結(jié)果不但會使親子間的交往變得堅(jiān)苦,，另有大略因?yàn)榧ぐ?，造成不良的結(jié)果。

技巧之二：親子互助活動,，做孩子的好朋儕,。朋儕間的交情凡是會無話不談，同理,，要做到與芳華期孩子有效雷同，最有效的方法便是俯下身來與孩子做朋儕,，摸爬滾打互助活動,，互助游戲,。親子間的互助活動可以加強(qiáng)彼此的雷同與互助，改進(jìn)親子干系和家庭干系,，加強(qiáng)家庭的敦睦,。有了如許的感情根本，還愁不知道孩子想甚么嗎,？親子活動的方法五花八門,，如親子游戲；一路參加體育活動,；一路涉獵,；一路聊天等等。

家庭教誨的程度凹凸也決議了我們孩子的成長,。我們的家庭教誨也要往有效的方面去竭力去成長,。說實(shí)在的，在這方面,，還真要靠各位家長本身去摸索符合的方法,。因?yàn)橹挥心阕蠲靼妆旧淼暮⒆樱總€孩子都有差別,，教誨是要因人而異,。教授只能對你的家庭教誨的方法方法做指導(dǎo)，所以很多時候還是要靠各位家長本身摸索,，可以從鑒戒其他家長好的教誨經(jīng)驗(yàn),，可以和教授參議等等。

我總結(jié)了幾點(diǎn),，盼望能對你有所救助,。

多必定，少否定,。多雷同,，少叱責(zé)。多鼓勵,，少進(jìn)攻,。

多伴隨，少放任,。多身教,，少說教。多關(guān)心,，少寵愛,。

多理財(cái)，少給錢。多進(jìn)修,，共成長,。好風(fēng)俗，益畢生,。

我深信 “異國教誨不好的孩子,，只有不得當(dāng)孩子的教誨?！?孩子使我們的糊口生涯變得富裕,，使我們變得更成熟。所以,，實(shí)際上我們是在和孩子互助成長,。最終，衷心祝賀每一名家長都能和本身的孩子互助成長,，找到得當(dāng)本身孩子的教誨方法,，從而讓孩子高興地接納教誨，健康高興地成長,。

家長陪孩子成長發(fā)言稿篇三

尊敬的各位家長：

你們好,！

不到一年的時間，我們又見面了,，是孩子把我們緊緊連在了一起,，所以我首先要感謝給我們創(chuàng)造機(jī)緣的初二六班的孩子們！

今天我要說的話題是《與孩子一起成長》,。

親愛的家長們,，在這里我想提問大家兩個問題：

前幾天，看到一篇文章,，題目是《母愛的距離》,，我覺得說的很有道理，這些話也正是我要跟在座的家長們說的：

“我不知道有多少母親面對孩子的挫折能夠保持冷靜,，能夠真正區(qū)分開什么是孩子應(yīng)該承擔(dān)的,，哪些是父母應(yīng)該承擔(dān)的。反觀自己,，我替孩子做了多少不應(yīng)該做的事情,，剝奪了多少讓她自己選擇鍛煉的機(jī)會，真的是數(shù)不勝數(shù),。

“做一名合格的母親,，光有愛是不夠的，還要有教育的智慧,。有時候,，需要狠下心來,，讓孩子獨(dú)立地去面對生活中的各種困難，各種選擇,。天冷的時候,，不要急著去送棉衣，凍一次,，就會知道多看看天氣預(yù)報，天冷的時候多穿點(diǎn)衣服,；考試沒有過,，不要急著去安慰，讓她知道學(xué)習(xí)是自己的事情,，自己去承擔(dān)考試失利的后果,，下次她就會想辦法趕上來。即使面對人生的重要選擇,，也放手讓她自己決定,，趁著年輕，她有的是重新選擇的機(jī)會,，沒有什么是不可改變的,。

“我需要做的是好好工作，努力做好自己的事情,，為她學(xué)業(yè)提供經(jīng)濟(jì)支持,，其它的都要靠她自己。我只需要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,，看著她逐漸地從幼稚走向成熟,，從膽怯走向獨(dú)立，從一個丑小鴨變成白天鵝……愛需要理性,，需要距離,，適當(dāng)?shù)木嚯x會讓愛不容易迷失?！?/p>

這些話是對那些過于關(guān)注孩子,，對于學(xué)習(xí)，自己比孩子還緊張的家長說的,，該放手的時候,，要學(xué)會放手，該讓孩子自己承擔(dān)的要讓孩子自己去承擔(dān),！初中這點(diǎn)東西你就緊張的要命,，上了高中怎么辦？該斷奶的時候,，及時斷奶,，免得耽誤了孩子的成長,。

其實(shí)，對于過于嬌慣孩子（二胎男孩）的家長也應(yīng)該好好品品這些話,，孩子上課縮著脖子不想動彈,，不愿動手、不愿動腦,，為什么,？還不是因?yàn)槟阍诩依锸率露妓藕虻暮芎茫裁炊疾蛔屗蓱T的,！在家里不動手的孩子,，在學(xué)校里都不會很出色！

說完放手,，我們再來談?wù)劇耙?guī)矩”或者說“管理”,。昨天跟一位家長談起他的孩子，他說：他的孩子不聽支使,，讓他做一件事,，得說上兩三遍才行,。我告訴他：這不是一個好習(xí)慣,，上課的時候老師不可能說兩三遍，一遍說完了,，跟上趟的就學(xué)會了,；跟不上趟的，或者一遍兩遍聽不進(jìn)去的不就錯過去了,？一天這樣、兩天這樣,，時間長了，不就逐漸拉下來了,！后來這位家長跟我說：他的孩子之所以出現(xiàn)這樣的問題,，是因?yàn)閺男「牙牙褷數(shù)木壒剩?/p>

我不知道，在座的家長有沒有像這位家長一樣把孩子交給老人管理的情況,，你的孩子在家里有沒有支使兩三遍才去做事的習(xí)慣,，有的話，趕快改,！畢竟現(xiàn)在孩子還小,，還能改變，要是不改,，就別指望孩子在學(xué)習(xí)上有大的突破了,！生活上松松垮垮的孩子，學(xué)業(yè)上不會有很大成就的,！

說到這里,，有的家長可能說：我的孩子不聽話，我說什么他不聽,！我就聽到過很多家長跟我說：我的孩子不聽我的,，老師你要給我管管！有些事情老師能管,，有些事情，家長必須自己管,！

我經(jīng)常替我三嫂看孫子,，每當(dāng)我對她孫子提一些生活上的要求的時候，她總是說：聽到了么,，老姑讓你怎么怎么做,，你不聽，老姑可不愿意,！我很反對她這樣的說法,，我跟她說：每一個家庭都要有每一個家庭的規(guī)矩，只要是這個家里的成員,，就必須遵守,，不管他是爺爺、爸爸還是孫子,！不是老姑要他這樣做,，而是生活讓他必須這樣做！不是老姑不愿意,，是家庭的規(guī)矩不愿意,！

那么我問一下家長們，你們家里有規(guī)矩么,？你的一些正確的說法,，你的孩子能遵照執(zhí)行么？如果沒有,，我希望你要立一點(diǎn)規(guī)矩,。俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓,，一個人必須知道什么是該做的,，什么是不該做的,！孩子在家中必須聽話，必須守規(guī)矩,。一個在家里橫行霸道的孩子,，你怎么指望他到社會上能遵紀(jì)守法呢？話說回去,，他不聽你的話,，也就不會完完全全地聽老師的話，不聽老師的話,，課堂上就會跟不上老師的步伐,，也就是不會聽課、不會學(xué)習(xí),！是不是所有不聽家長的話的孩子,，都學(xué)習(xí)不好呢？這是完全肯定的,！這樣一來,，孩子學(xué)習(xí)不好責(zé)任在誰呢？,！要想孩子能在課堂上順利地聽課,、流暢地學(xué)習(xí)，請家長們在家里立規(guī)矩,！立不起來的,，老師幫你立！

說完“規(guī)矩”,，再說說讀書,。我要求學(xué)生每天閱讀，我不知道咱們家長是否支持過,，家長們是否給孩子創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書環(huán)境,。你晚上看電視么？你晚上陪著孩子讀書么,？記得上一次我就說過：電視會讓孩子變懶,！初中階段，電視節(jié)目要有選擇地看,！

學(xué)習(xí)的.時候不能看,，這不用說吧，但是我知道,，在座的有些家庭,，孩子寫作業(yè)的時候，家里的電視是開著的,！你對孩子這樣不負(fù)責(zé),，讓老師怎么辦呢,？所以，我要求,，孩子寫作業(yè)的時候,，家里的電視關(guān)掉！家長們也拿起本書來,，看不看的做做樣子也好,，在家里逐漸營造一個讀書、學(xué)習(xí)的環(huán)境,！不光為了孩子,，其實(shí)也是對你自己的提高！家里沒有書,、家里不讀書,，怎么培養(yǎng)讀書人？不讀書,、沒知識,、沒文化的人已經(jīng)逐漸沒有地位了，趕快跟孩子一起讀點(diǎn)書吧,！

說完讀書，我再說說“輔導(dǎo)”,。說起輔導(dǎo),，有這樣一種現(xiàn)象：越是學(xué)習(xí)好的，越是想方設(shè)法在輔導(dǎo),；越是學(xué)習(xí)差的,，越是到處去玩！這真是弄反了,！該輔導(dǎo)的沒輔導(dǎo),，不該輔導(dǎo)的都在輔導(dǎo)。和學(xué)習(xí)好的同學(xué)相比,，中等偏下的孩子因?yàn)榛A(chǔ)差,，學(xué)習(xí)起來會很吃力，這些孩子應(yīng)該用不同的方式在課外補(bǔ)一補(bǔ)功課,，一步一步逐漸跟上來,，與學(xué)習(xí)好的同學(xué)縮小差距。在這里我想問問目前學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生的家長：你們想沒想過幫助你的孩子輔導(dǎo)一下功課,，讓他也品嘗一點(diǎn)“學(xué)會”的滋味呢,？你破罐子破摔，你因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)差而放棄了他,，他只會越來越差,！而且,，絕不僅僅是學(xué)習(xí)上的差！有很多時候,，我們會逐漸發(fā)現(xiàn)：這個孩子以前僅僅是學(xué)習(xí)上“差”,，到后來是各方面都差了！一無是處,，成了全方位的差生,！

所以，輔導(dǎo)功課不是好學(xué)生的專利,，每一個孩子都應(yīng)該享受到,！這個輔導(dǎo)不一定要花錢，你花點(diǎn)時間陪孩子多讀書不看電視,，是一種輔導(dǎo),；你花點(diǎn)時間打開你孩子的作業(yè)本，看看他寫得是否工整,、數(shù)量是不是足夠,，也是一種輔導(dǎo)！你花點(diǎn)時間和精力,，定一些家庭規(guī)矩,，和孩子一起去努力、一起去遵守,、一起去超越自己,，也是一種輔導(dǎo)！甚至,，關(guān)注或管住你的孩子,，讓他周六周日能夠有計(jì)劃、有目的地“生活”,，而不是到處瘋玩,、賣給電視，這些你能做到的,，你做了么,？作為家長，如果你該做的沒有做到,，就不要抱怨你的孩子不進(jìn)步,，學(xué)校的老師不盡心了！作為家長,，該盡心的時候盡心,，到收獲的時候才會有收獲！種地的人說：人哄地一時，地哄人一年,。在這里我要說,，你對孩子放松一時，孩子還給你一個毀了的一輩子,！

說到學(xué)習(xí)好的同學(xué)呢,，我覺得倒是應(yīng)該稍微放的輕松一些，發(fā)展點(diǎn)特長,，不為了將來走特長這條路,，只為了將來的生活豐富多彩一些！

所以,，我想跟孫正,、王慧楠、于曉萱,、李東禹,、劉釗均、孫欣妍,、王天卉,、劉昱源、閆一鳴,、張會明,、周子晗、孫慧琳,、劉筱蔚,、王雪琮、王劍鋒,、孫昱筱等同學(xué)的家長們說，你的孩子除了學(xué)習(xí)之外,，天文地理,、軍事科技，琴棋書畫,、音樂舞蹈,，是不是能鉆研一點(diǎn)、拿得起一樣呢,？如果這些孩子除了學(xué)習(xí),，別的不會，那可真是一種缺憾,，并且,，這種缺憾會隨著時間的推移越來越明顯。趁現(xiàn)在功課還不是特別緊張,，拿出點(diǎn)時間學(xué)上點(diǎn)功課之外的東西,，免得將來落伍于精彩美妙的大學(xué)生活,！當(dāng)然,，這僅僅是我的一點(diǎn)看法,，僅供家長們參考。

我常和學(xué)生們說：人生八十歲的話，在校學(xué)習(xí)的時間不過十幾二十年，活到老學(xué)到老真不是一句空話，我們每一個人都應(yīng)該不斷接受新鮮事物,、不斷提高自己。只有這樣，我們才能夠扮演好我們的社會角色：做好孩子,、做好家長,、做好公民！

謝謝大家的支持！

家長陪孩子成長發(fā)言稿篇四

尊敬的各位老師,、家長朋友們：
你們好!

我是初二(10)班xx同學(xué)的家長。能夠有這樣的機(jī)會,，代表學(xué)生家長在這里說幾句話，我感到十分榮幸,。首先請?jiān)试S我代表各位家長朋友們,，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

當(dāng)時我們毫不猶豫地選擇了xx中學(xué)，因?yàn)樗且凰芾韲?yán)格的學(xué)校,，師資力量雄厚,，教學(xué)設(shè)施完備，教職員工認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)生活管理嚴(yán)謹(jǐn)有序,，把孩子放在這樣的'學(xué)校，我們非常放心,。事實(shí)證明,，我們的選擇千真萬確,。一年多來，我的孩子成熟了很多,，進(jìn)步也很大,，具備了很強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。她開始從以前的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,，且在老師的引導(dǎo)下,，掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)一直還不錯，她不但樹立了遠(yuǎn)大的理想,，還給自己制定了近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期規(guī)劃,。

最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關(guān)注著他們,，無論是上課還是下課，無論是體育鍛練還是課外活動,，無論是做操還是吃飯,，只要是有學(xué)生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書,，作為家長,，我們怎能不慶幸呢?就因?yàn)槔蠋焸冞@種全天候的關(guān)愛，老師們的一言一行,，時時刻刻,，潛移默化地影響著我的孩子，使她既學(xué)會了讀書,，又學(xué)會了做人,。

我相信，也請我們在坐的各位家長們放心,，有這樣一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的教職工群體,，有這樣一流的教學(xué)水平，我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請?jiān)俅卧试S我向全體教職員工們道一聲：你們辛苦了,，謝謝你們!也請你們放心,，我們家長一定會全力配合學(xué)校，管理好學(xué)生校外的學(xué)習(xí)和生活!最后,，祝愿樹人中學(xué)的明天會更好!祝愿樹人中學(xué)的教職員工們,，工作順利，萬事如意!也祝愿我們的孩子,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，身體健康，早日成為國家的有用之才!

我的發(fā)言完了,，謝謝大家!

家長陪孩子成長發(fā)言稿篇五

在充滿活力,，日益開放的今天，發(fā)言稿的使用越來越廣泛,，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求,。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編收集整理的讓孩子陽光快樂成長家長會發(fā)言稿,，希望對大家有所幫助,。

尊敬的各位老師,、各位家長：

大家好！前幾天孩子回去告訴我說,，蔡老師讓我準(zhǔn)備個家長會發(fā)言材料,，我毫不猶豫的答應(yīng)了。在這里首先代表家長對學(xué)校,、蔡老師等為孩子們嘔心瀝血的老師們表示感謝,。

說實(shí)話我的孩子有很多缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績并不優(yōu)秀,，但我認(rèn)為他是一個懂事孝順的孩子,，是一個努力改變自己，實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的身心健康的孩子,，作為一個母親,，這已經(jīng)很讓我欣慰。因?yàn)楦咭坏乃皇沁@樣,，去年,，孩子上高一，種種叛逆的表現(xiàn),，對老師不滿意,、對學(xué)校不滿意、對家長不滿意等等令我們很頭疼,，如何教育好孩子的書以前看了很多,，但是在教育孩子上還是感覺很失敗，很無奈,，于是重新在書店的書架上尋求教育孩子的書籍,，購買了《好媽媽勝過好老師》、《好孩子是怎樣培養(yǎng)的》,、《罪與罰---與少年犯對話》等書籍,，精心學(xué)習(xí)，經(jīng)過一年半的時間,，兒子可以說發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變,，在這里和大家探討一些教育心得。

在孩子問題重重的時候,，我曾經(jīng)給我的在新華社工作的老師喬云華打電話,，他說他才出版了一本書，《罪與罰---與少年犯對話》通過采訪120多名少年犯,，與未成年犯管教所,，看守所內(nèi)的未成年犯進(jìn)行面對面的談話，展示了青少年犯罪的巨大危害性及給家人造成的極大痛苦，揭示了青少年犯罪的原因和行為,、心理過程,。喬老師曾經(jīng)撰寫了《地獄門前---與李真刑前對話實(shí)錄》引起了很大的社會反響。在與少年犯對話一書中喬老師寫道“少年犯們心中的愛是怎樣一點(diǎn)點(diǎn)被抹去的,？他們?yōu)槭裁茨敲礋o畏,，自私，殘忍,，冷漠,？少年犯們是怎樣從明亮的教室或者父母的身邊一步步走進(jìn)高墻里的？在他們走進(jìn)高墻的路上,，他們究竟闖了多少“紅燈”,，如果說我過去采訪李真等一些成年罪犯是內(nèi)心感受到的是震撼，心情曾有過不暢,、抑郁,，那么采訪少年犯,，內(nèi)心感受到的則是撕裂,。120名少年犯的犯罪經(jīng)歷告訴我：他們心中沒有愛---不懂愛，也不會愛,。作為家長,，我認(rèn)為培養(yǎng)孩子的愛心，加強(qiáng)對孩子的品德教育是首要的問題,。如果孩子沒有教育好,，在外惹是生非，別人指責(zé)你的孩子時就會說：“這個孩子家教不好,！”他們不會說老師沒教好,，人家會說：“有其父必有其子，有其母必有其女,！”你的孩子沒出息,，問題一定出在家庭教育上。孩子長大后出問題,，一定是父母種下的根源,。孩子的成功與否，與父母對孩子的家庭教育是否正確息息相關(guān),。我們教孩子教的是人品和道德,，是否把孩子的人品和道德教育好，是孩子一輩子成功與否的關(guān)鍵,。只要他是被尊重的人物,，他的一輩子就會活得特別順利。對于逆反心理強(qiáng)的孩子，我們更應(yīng)在培養(yǎng)他的愛心和品德教育上下功夫,。

去年寒假前,，兒子違反了學(xué)校的紀(jì)律，在跟兒子談話時,，他說了一句話,，我之所以犯錯誤都是你們造成的，你們對我太好了,，這也管,，那也管，一點(diǎn)自由都沒有,，都想離家出走,。兒子的話真的很讓我們震動，沒有想到他會有這樣的思想,。如何教育孩子,，如何讓孩子健康的成長成了我們家庭的課題?；叵牒⒆由细咧幸詠砦覀兣c孩子的溝通確實(shí)很少,，只要說話都是以一種教訓(xùn)的口氣，兒子也從來沒有真正服氣過,。以前我和他爸爸教育孩子的方法就很不一致,，經(jīng)常為教育孩子發(fā)生爭執(zhí)，后來我們達(dá)成了一致,，意見不一致時,，要以理解、尊重孩子為前提,，努力的和孩子溝通,。面對學(xué)習(xí)成績不如別的同學(xué)優(yōu)秀的問題，以前我們總是把他和別的同學(xué)比,，后來我們改變了以前的做法,，教育孩子說：成績不代表什么，只要你每天都盡了心,，努力學(xué)了,，就行了，好好上完三年高中,，將來就能夠做出重要的大事來,。比如胡雪巖只上了兩個月的學(xué)，但最后變成了最厲害的商人,，而且還心懷大志,，這就是很好的例子,。成績只能決定人生的一部分，不能決定一切,。家長的信任,、尊重和支持將有利于孩子獲得自信。我們盡量努力做到在任何情況下,，既能督促孩子進(jìn)步,，又能保持孩子的自尊不受傷害。這樣孩子也會從內(nèi)心感激我們,，從而努力按照我們的期望去做,，父母在孩子心中的威信也提高了，家庭關(guān)系也更加融洽,。去年下半年我們每周都要把孩子接回來一晚上與他進(jìn)行溝通,，經(jīng)過半年的實(shí)踐，以前看著什么都不順眼的孩子不再像以前那樣叛逆了,，對家長也理解了,，對老師也理解了。記得父親節(jié)那天是個周日,，我去接的孩子,，接到他后的第一句話就是“爸爸呢？”我告訴他父親有事來不了,。中午吃完飯,，他又問爸爸還回來嗎,？我問他“怎么了,？”他說沒事，給爸爸打個電話吧,，于是撥通了他爸爸的電話：“今天是父親節(jié),。你還回來嗎？”后來兒子還問我“媽媽,，你今天去看姥爺了嗎,？”雖然簡單的幾句話，看出了兒子的改變,。一個孩子只要心中有愛,，只要遇事不將拳頭伸出來，就會健康的成長,。教育家俞敏洪說：“你要保證孩子得第一名高興,，得最后一名也高興，讓孩子覺得活在世界上很美好,，培養(yǎng)孩子對于生命的熱愛,，是家長最重要的任務(wù)之一”。

孩子的.學(xué)習(xí)成績一直不是很優(yōu)秀，但是我們并不去指責(zé)他,，而是幫他分析，幫他找出路，確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),。并于高一暑假期間報了一個播音特長班,，孩子的興趣很高，開學(xué)后,，孩子說：現(xiàn)在學(xué)習(xí)感覺到了樂趣,，不像以前那樣壓力大了。孩子經(jīng)常自我陶醉的說我好像看到了高三那年一封又一封專業(yè)錄取通知書寄到我手里時的情景了,。目標(biāo)確立了但是要努力,，不努力也是空想，我們又對他進(jìn)行了另外的教育,，我還把正中劉金良老師一篇文章“時人不識凌云木直待凌云始道高”文中的話與孩子交流,。并寫到紙上讓他時常看看,，警醒自己,。如“進(jìn)校學(xué)習(xí)，不是走親戚,，沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受,；進(jìn)校學(xué)習(xí)，不是進(jìn)網(wǎng)吧,，進(jìn)舞廳,，沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑；進(jìn)校學(xué)習(xí),，就意味著吃大苦,，流大汗，甩開膀子去大干,！同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確認(rèn)識學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)它不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情,，它必須付出艱苦的勞動,。在你的思想上，不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),、一種包袱和苦差事,，學(xué)習(xí)是一種追求、興趣,、責(zé)任,，學(xué)知識是為人生更快樂,，更有滋味，更有價值,?！苯衲旰⒆拥膸状卧驴汲煽兌疾皇呛芾硐耄敲看味急壬洗斡羞M(jìn)步,，于是我們就鼓勵他,，一次比一次進(jìn)步十幾分，到高考的時候我們就可以夠到中國傳媒大學(xué)文化課錄取分?jǐn)?shù)線了,。這次月考,，他說考不好了，因?yàn)闀脊饪蠢砜屏?，我馬上亮明態(tài)度說沒關(guān)系,，繼續(xù)努力。孩子的臉上馬上晴朗起來,。人的成長是一輩子的事情,，絕對不是分?jǐn)?shù)決定的，分?jǐn)?shù)對于孩子來說很重要,，但是不能因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)低就認(rèn)為孩子沒出息,，否則孩子會受到無數(shù)的傷害。高中時期孩子的人生觀,、價值觀,、還不穩(wěn)定，因此看待事情的角度總會搖擺不定,，這個時候他們需要大人的幫助,，他們的情緒需要有人調(diào)動，也需要有人給予其信心,！家長的引導(dǎo)和鼓勵就像一把火炬,，在孩子的熱情馬上就要熄滅時,，在孩子看不到前進(jìn)的路時,，家長該出手時就得出手，及時點(diǎn)燃他們的火花,，讓孩子重新看到希望,。作為家長我一直堅(jiān)信：孩子不好，不是真的不好,，而是他們不知道如何做得更好,，或者暫時還沒有學(xué)會如何更好！

教育孩子有很多體會和感受,，因?yàn)闀r間原因就說這么多,，不足之處請老師和家長指正,。孩子的變化和學(xué)校老師的諄諄教誨也是分不開的，蔡老師為了這個班的孩子們真是付出了很大的心血,，在這里我再一次對學(xué)校和蔡老師等表示感謝,。也希望每位家長都開心快樂!

家長陪孩子成長發(fā)言稿篇六

幼兒園家長會發(fā)言稿（二）

各位家長們、小朋友們：大家好,！

在這陽光明媚,、花香彌漫的六月，我們迎來了小朋友最盼望的一天――“六一兒童節(jié)”,。為了展示我園小朋友的風(fēng)采,，我園特舉辦了這次聯(lián)歡活動。

首先,、我代表xx幼兒園感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加我們的活動,，你們的到來是對我們工作最有力的支持。

作為我們幼兒園的老師,，更會以耐心,、仔細(xì)、認(rèn)真的態(tài)度,，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力,；作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,，學(xué)得好,，為了適應(yīng)時代的需要，我們這學(xué)期對課程進(jìn)行重組和綜合,，既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,，也體現(xiàn)了課程體系的`科學(xué)性。因此,，這學(xué)期我們計(jì)劃：孩子除了要學(xué)市教委規(guī)定的必學(xué)教材外還必須創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)一些新的,、必要的知識，而快速閱讀和珠腦速算的學(xué)習(xí)能為幼兒的終生學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的興趣基礎(chǔ),，它們的教學(xué)活動理念和教育實(shí)踐是比較符合《綱要》精神的,。為此我們這學(xué)期要在全園加插開展快速閱讀的教學(xué)活動以及在中大班進(jìn)行的珠腦速算的教學(xué)游戲。

首先,，閱讀,，是人一生中最重要、最需要的一種學(xué)習(xí)方式,，閱讀,，能集中孩子的注意力，提高孩子的記憶力,，激發(fā)想象,，拓寬視野,，萌發(fā)情感。尤為重要的是,，增加孩子的詞匯量,，提高孩子語言學(xué)習(xí)能力，可以使孩子逐漸領(lǐng)悟語句結(jié)構(gòu)和詞意神韻,，從而為今后廣泛閱讀打下基矗幼兒期更是學(xué)習(xí)閱讀的關(guān)鍵期,；所以要培養(yǎng)他們形成良好的閱讀習(xí)慣，形成自主閱讀的能力,。開學(xué)初,，老師要把握好《綱要》中提出的“利用圖書，繪畫和其他多種方式引發(fā)的幼兒對書籍,、閱讀和書寫的興趣,，幼兒培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能”的精神，了解早期閱讀不等同于讀書寫字,。然后要積極研討教材,，運(yùn)用指辨、以字配圖,、以圖配字,、字配實(shí)物、實(shí)物配字,、動作配字,、朗讀（集體或親子共讀）等方法讓孩子在游戲中快速的識記字寶寶。讓閱讀走進(jìn)孩子們的生活,，把學(xué)習(xí)化為孩子內(nèi)心的渴望,。

家長陪孩子成長發(fā)言稿篇七

從家長會上可以看出家長你們對子女的關(guān)心以及對學(xué)校教育工作的支持。有你們做堅(jiān)強(qiáng)后盾,，我們的工作會更有動力和信心,。下面本站小編整理了我與孩子共成長家長會

發(fā)言稿

讀書,，讓我和孩子共同成長

演講稿

兒子六周半，小女兒三周半,，在這六年多的時間里,，我和孩子們每一個點(diǎn)滴都是值得回憶和記錄的，讀書更是我們不可或缺的重要點(diǎn)滴,。在這里和大家分享幾點(diǎn)我和孩子們共讀書的一點(diǎn)

心得體會

一,、和孩子共讀書是一個長期的過程,，需要父母絕對的耐心和毅力,，所以一個積極平穩(wěn)的心態(tài)特別關(guān)鍵。

大家都知道,，孩子在嬰幼兒時期成長最快,，可以說一天一個變化，而且這種成長是不可逆的,。我不想錯過孩子成長的任何一個細(xì)節(jié),，所以首先從心態(tài)上做了調(diào)整，從不把帶孩子,、養(yǎng)孩子看做辛苦的事情,，而是把和孩子在一起的時光看成是自己人生最珍貴的財(cái)富。心態(tài)的調(diào)整讓我和孩子在一起感到無比快樂和輕松,。

孩子出生后,，我們的共讀從看書開始，從五顏六色的卡片,，到世界著名的童話,，能夠拿到的書，我們都看,。兒子漸漸長大,，開始對讀書有了要求，每天晚上都讓我讀了一篇又一篇,。有時在外面回家的路上,，兒子說要到廣源書城去看書，即使只剩半個小時關(guān)門,，我也會帶兒子去看書,。不是說：“開卷有益”嗎?只要孩子有讀書的需求，我都會盡可能地滿足孩子,。

二,、做一個學(xué)習(xí)型的父母，為孩子樹立讀書的榜樣,。

著名教育家洛克說：“教育上的錯誤比別的錯誤更不可輕犯,。教育上的錯誤正和配錯了藥一樣，第一次弄錯了,，決不能借第二次第三次去補(bǔ)救,，它們的影響是終身洗刷不掉的?！奔议L是孩子的第一任教師,，在“不可返工的教育”中，當(dāng)然要學(xué)習(xí)在前,，教育在后,。

前幾天在《視聽之友》報上看到一篇關(guān)于“真人圖書館”的文章,，是說由成功人士本人講解自身經(jīng)歷的真人圖書館。我在這里拿來用一下,，父母不就是孩子的“真人圖書館”嗎?父母喜歡讀書,，孩子也一定效仿父母，喜愛讀書,。

我喜歡讀書,。有了孩子，就經(jīng)常讀有關(guān)孩子教育的書,，如,，知心姐姐盧勤的書，家庭教育家尹建莉的書以及她推薦的其他書籍,，井森大的《0歲教育》,，老卡爾的《卡爾.維特的教育》等等。最近兒子在做作業(yè)時,，我就在旁邊看書,，小女兒就會跑過來問：“媽媽，你看書呢,?！毙∨畠壕鸵罂此矚g的書。兒子更是到了衛(wèi)生間也要拿本書翻一翻,。父母的讀書習(xí)慣對孩子影響深遠(yuǎn),，會讓讀書成為孩子的一種生活習(xí)慣。

三,、根據(jù)孩子的特質(zhì),，選擇適合自己家孩子的書來讀。

我相信每個孩子是不同的,，所以在與孩子讀書中,，根據(jù)孩子的年齡和自身特點(diǎn)，選擇適合孩子的書會收到奇妙的效果,，當(dāng)然首先以孩子感興趣為前提,。

兒子和小女兒性格截然不同，兒子淘氣,、熱情,、敏感、膽小,，小女兒大方,、堅(jiān)韌。所以，我對給兒子選的書上用了點(diǎn)心思,。比如給兒子選的《青蛙弗洛格的成長故事》系列,、《托馬斯和他的朋友們》系列,、《小熊維尼》,、《班尼兔的晚安故事》、《皮皮魯送你100條命》,、《居家,、戶外、學(xué)校安全用書》等都是不錯的關(guān)于成長的書,。每天,，我都和孩子們一起閱讀，一起分析,。漸漸地,，兒子有了變化，膽子變大了,，很多東西都敢于嘗試了,，別人說幾句也不那么委屈了，抗壓能力明顯提高,。

四,、和孩子讀書時，給孩子提出一些問題來回答,，也讓孩子向父母提問,，這樣孩子可以在閱讀中學(xué)會思考和總結(jié)。

現(xiàn)在,，每天晚上八點(diǎn)半到九點(diǎn)的時間是我和孩子們鐵打不動的親子閱讀時間,。每次讀完，我們都要對書中內(nèi)容討論一番,。比如昨天讀了弗洛格的《我還是我自己》,。我說：“弗洛格怎么了?”，快嘴的小女兒說：“他不高興,?！眱鹤诱f：“因?yàn)樗粫聒喿右粯语w，所以不開心,?！眱蓚€小家伙爭先恐后地發(fā)言，最后得出結(jié)論：“自己是最棒的!”

這種解讀的方式,，不但能鼓勵孩子開動腦筋,，激發(fā)孩子主動發(fā)言的熱情，而且父母的肯定也讓孩子自信心倍增。

五,、和孩子共同讀書,，讓我和孩子共同成長。

和孩子讀書時,，我變成了六歲和三歲的孩子,，我學(xué)著孩子的語氣讀書，試著從孩子的角度理解問題,，孩子們非常開心,。

和孩子讀書時，一句句富有哲理,、美妙的詞句從我們的指縫間劃過,，滌蕩著孩子們的心靈，也豐富了我的內(nèi)心,，讓我不再簡單地處理孩子的問題,。在這里舉一個小例子：

前幾天，兒子無精打采地和我說：“我很丑!”,，我說：“你一點(diǎn)也不丑,，相反你很帥?！眱鹤硬灰詾槿?。我問：“爸爸帥嗎?”。兒子看了看爸爸說：“還行吧!”,。我接著問：“那媽媽漂亮嗎?”兒子立刻來了精神,，說：“媽媽是世界上最漂亮的媽媽!”我說：“那就對了，你長得像媽媽,，所以你一點(diǎn)兒也不丑,。”兒子點(diǎn)點(diǎn)頭說：“是啊!可同學(xué)們說我丑,?！蔽艺f：“同學(xué)們還太小，不太知道美丑,，就像你不知道你有多帥一樣,。”陽光又回到了兒子的臉上,。事實(shí)是兒子很帥氣,，很陽光。如果在過去,，我可能直接告訴兒子你很帥,。通過讀書學(xué)習(xí),，了解到和孩子溝通，也需要找到合適的孩子能理解的角度,。

各位家長,，由于時間關(guān)系，我只將這幾點(diǎn),?？赡芪业捏w會不感人，但很實(shí)在,，是我最想和大家共同分享的,，希望與各位家長共勉,。

最后,，讓我們和孩子通過共讀書，開啟一扇扇智慧之門,，創(chuàng)造一個個幸福的人生,。

各位家長，下午好!

首先,，請?jiān)试S我代表家長對高二(4)班的班主任及所有的任課老師表示我們深深的謝意!感謝老師們幫助我們的孩子構(gòu)建了寬松,、和諧、進(jìn)取,、健康的班集體!昨天晚上當(dāng)我接到朱老師的電話時,，我還以為我兒子發(fā)生什么事情，我第一個反應(yīng)是我兒子可能病了;第二個反應(yīng)是,，我兒子可能犯錯了,。在思想準(zhǔn)備好了后，我才去接電話的,。當(dāng)電話里頭傳來輕松的話語時,，我才如釋重負(fù)。今天作為家長代表在家長會上發(fā)言,，不是因?yàn)槲医逃⒆拥某晒?，而是讓我們有機(jī)會分享教育孩子的成功和困惑。在我看來,，困惑遠(yuǎn)比成功多,。我為什么說“讓我們和孩子一起成長”?當(dāng)我們的孩子呱呱落地時，也是我們?yōu)槿烁?、為人母的開始,。我們不是天生就會當(dāng)父母，所以,，初為人父,、人母必須和孩子們一起成長,。就像我們初戀時不懂得愛情那樣，初為父母時,，我們不懂得教育,。于是孩子們在我們還沒弄懂什么是教育時就成長了，讓我們措手不及!一晃20xx年過去了,。孩子伴隨著問題生存,，在解決問題的過程中學(xué)會成長。而且有時問題出在孩子身上,，根卻在父母的教育方式方法之上,。回顧20xx年,，因?yàn)閮鹤拥某砷L,，啟迪了我的教育智慧，讓我逐漸成為一位成熟的母親,。

一,、我和兒子一起成長的經(jīng)歷

和兒子一起學(xué)習(xí)：學(xué)拼音、學(xué)唱歌,、學(xué)鋼琴,、學(xué)英語……

我的普通話是兒子教會的。當(dāng)兒子學(xué)拼音時,，我請他當(dāng)我的拼音老師,。我懂得了整體認(rèn)讀音節(jié)、前鼻音,、后鼻音,、翹舌音、兩個第三聲詞組的讀法等,。我在普通話測試中取得了二甲的好成績,。

兒子從酷愛音樂，這也是我的最愛,。我和兒子一起唱兒歌,、一起學(xué)聲樂。我們擁有同一個聲樂老師,，一起上課,。在家我彈琴，他練聲或他彈琴,，我練聲,。我們一起自學(xué)鋼琴，但他現(xiàn)在可以當(dāng)我的鋼琴老師,。兒子上高中了,，我會向他請教英語,，在探討中，我丟掉的英語詞匯又撿了回來,。我們在學(xué)習(xí)中,，共同進(jìn)步，重要的是,，我們有更多的交流話題!

和兒子一起運(yùn)動：兒子不喜歡運(yùn)動,，我只好陪他運(yùn)動。從小就帶他接觸各種運(yùn)動,，可就無法引起他的興趣,。這是我最失敗的地方。我現(xiàn)在最期待的就是能夠在運(yùn)動場上看到兒子的身影,。

和兒子一起做菜：兒子現(xiàn)在可以做很多菜,。這是我最為自豪的。去年的年夜飯,，是我們倆共同完成的,，贏得了家人的高度贊揚(yáng)。我們會一起做壽司,、肉丸等。他喜歡看烹調(diào)節(jié)目,，所以我們經(jīng)常嘗試各種菜肴,。我的烹飪技術(shù)也有了長進(jìn)。

我還和兒子一起購物,、一起喝茶,、一起玩電腦游戲、一起旅游,、一起做家務(wù),、一起談教育……我和兒子共同成長了。

二,、教育心得：

1,、注重身教。父母是孩子的第一任老師,，更是孩子的終身榜樣,。孩子身上的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),、習(xí)慣和品行基本上出自于父母和周圍環(huán)境的熏陶,。為了讓孩子樂于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí),，我在他讀小學(xué)一年級時,，開始讀本科函授,，并在20xx年獲得教育碩士學(xué)位。我是想通過自己的學(xué)習(xí)來激勵兒子,。這比“兒子呀,，你要好好學(xué)，爸爸,、媽媽沒讀好書,，你要認(rèn)真呀”話語要有分量得多。

2,、讓孩子在關(guān)心,、關(guān)注、愛護(hù)和親近中成長,。關(guān)注要粗,、細(xì)結(jié)合。改放手時時,，就放手,。孩子才會對父母還以尊重、愛戴和親近,。

3,、相信孩子。要諒解和包容孩子的缺點(diǎn)乃至錯誤,。不要因?yàn)楹⒆釉谀硞€階段的落后對孩子失去信心,。要用長遠(yuǎn)和發(fā)展的眼光看待孩子，即便是孩子犯了錯誤也應(yīng)該以平和語調(diào),、建議和探討的方式轉(zhuǎn)達(dá)給孩子,，既要明白世界上沒有完美的孩子，再完美的孩子也存在缺點(diǎn),。我們對孩子有多少的期待,，孩子不會讓你失望。

4,、多贊美,、少批評。贊美使人溫馨和感激,，能讓人產(chǎn)生一種向上的力量,，孩子需要這種善意與美好的表達(dá)。但贊美要恰到好處,，多贊美過程的努力,。例舉：我給班主任寫信，其實(shí)是也在間接地表揚(yáng)了他,。記得有個故事：一位中國有人贊美一位美國人女兒的美貌,。在女兒不在身邊時,，美國老很嚴(yán)肅的對中國人說：容貌的美是天生的，你不該贊美,，你應(yīng)該贊美她的努力,。

5、糾正錯誤的藝術(shù),。糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時一定要把握時機(jī),，運(yùn)用成熟有效的方式方法，使其覺悟自己錯在何處,，為何是錯的,，當(dāng)然也別忘了選擇最佳地點(diǎn)，以免傷害孩子的自尊和面子,。

專家們認(rèn)為,，青春期是一個克服的過程，是您與孩子重建關(guān)系的過程,，是您與孩子一同成長的過程,。在這一過程中，您和孩子都有可能找到一把開啟彼此心扉,、自由表達(dá)思想的鑰匙,。當(dāng)您進(jìn)人了這種角色，您就能體驗(yàn)到一種新的滿足感,。

我幻燈片上之所以用綠色字體,，是兒子教會我的。他說,，“媽媽，上課時,，幻燈片上的綠色字體對孩子們的眼睛有好處,。”從那時起,，我經(jīng)常會用綠色字體,。

一位母親的成長經(jīng)歷，有太多的酸甜苦辣,，一言難盡,。希望我們家長多交流，讓我們的孩子更健康的成長!

謝謝大家!也再次感謝老師們的辛勤付出!

家長和教師主題演講稿：與孩子一起成長

大家好!

說實(shí)話,，那天看到這個讀書演講比賽通知的時候,，心里是很不安的。在我看來,，我的女兒極其普通平凡,，現(xiàn)在身上還有著這樣或那樣的缺點(diǎn),，只是平常時我注重對她的教育，力求讓她成為一個對國家對社會有用的人而已,。重視教育已經(jīng)成為一種社會時尚,，教育子女讀書成才成為尋常百姓人家的最高追求。

龍應(yīng)臺的《目送》里的這句話,，一直是我默默咀嚼與回味的,。我總是思考，總得給孩子留下一些什么,。對孩子負(fù)責(zé),，就是對家庭負(fù)責(zé)，對國家負(fù)責(zé),。教育學(xué)家愛爾維修說得好：“即使是普通孩子,，只要教育得法，也會成為不平凡的人,?！?/p>

一直以來，我努力做到和孩子一起成長快樂,。

下面,，我與大家談?wù)勎医逃⒆拥膸c(diǎn)粗淺心得：

一、讀書,，思考,，讀書

在女兒很小的時候，我就注重買適合她年齡段看的書,，對于買書,，我從來都是堅(jiān)定不移的。讀一本好書,，就是與許多優(yōu)秀的人交朋友,。我會在她讀書的過程中慢慢啟發(fā)她，這本書里講了些什么故事,，你從中學(xué)到了什么……常常在精彩的段落時,，她會讀給我聽，有時我們會互相讀給對方聽,。一起從書本中尋找積極向上的動力,。我們倆讀得最多的就是《兒童文學(xué)》，那本書現(xiàn)在標(biāo)價5元,，我小時候的價格是3毛錢,。家里的童話故事、精美

散文

孩子在家時，我?guī)缀鹾苌倏措娨暸c玩電腦,，力圖給孩子一個安靜優(yōu)美的環(huán)境,。

其實(shí)，女兒的音質(zhì)隨父親,，并不是很純的童音,，有時，在朗讀課文時,，我沒少下功夫糾正她,，讓她學(xué)會有感情的朗讀。我們不要求你有多美的嗓音,，但要求你有感情,。書讀多了，自然就會想到寫的問題,，開始給她買日記本,，讓她把自己認(rèn)為有意義的事情記錄下來。慢慢地她也堅(jiān)持下來了,。

因?yàn)槲覑蹖懶┣楦蓄愋偷奈恼?，一直有著自己的博客，兩年以前,，我把女兒的日記與小作文整理,，幫她建立了一個博客,，現(xiàn)在在一個小圈子里也有一定的知名度呢。

二,、不要讓成績遮住眼睛。

對孩子的成績，我始終保持一個清醒的頭腦,，我不要求你考第一名，這樣太累，重要的是你得真正明白做人做事的道理。學(xué)校只不過交給學(xué)生一把鑰匙,，能不能啟開生命的輝煌樂章，全看孩子是否一生一世努力自修,。持之以恒,，必成正果;終身學(xué)習(xí)，便是天才!

每天進(jìn)步一點(diǎn),，這是我常掛在嘴邊的一句話,，做高尚的人,，過高尚的生活，我們一直努力去做。

“貶子十短，不如獎子一長”,，這是教育子女的至理

名言

好孩子是夸出來的,，但注意并不過分夸獎,，以免小孩子養(yǎng)成沾沾自喜的壞習(xí)氣。

孩子在四年級以前,，一直是班里的小組長,。這上組長也在我生病帶她回東北老家時，換成了別人,。她也曾參加了班里的幾次競選,，但結(jié)果都是不了了之。四年級以后,，學(xué)校原因,，班主任換成了現(xiàn)在的老師，孩子又為競選班干部做準(zhǔn)備,，看著她不午睡了,，一字一句地斟酌演講稿子，小小的身影,，讓我很是感動,。他的爸爸曾讓我到班任老師家里走一趟，我拒絕了,。

我這樣對孩子說：爸爸媽媽都是通過考試競爭取得今天的好成績的,。媽媽以前在離家很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,，通過公務(wù)員考試才進(jìn)了城里;你的爸爸在單位競選副科級，也是通過自己的努力,，層層過關(guān)選上的,。我們沒有任何背景和靠山，有的,，只是你自己的勇氣和能力,。你也要靠自己的努力爭取才行。最終,，女兒通過競選當(dāng)上了班干部,，成了老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣,。

三、正確處理與孩子之間的矛盾

有時,，我也會真心向她承認(rèn)錯誤,，因?yàn)槲覀兌疾皇鞘ト恕Ｎ业脑瓌t是不讓錯誤過夜,，有時,，我們會長時間談心。更多的時候,，我和孩子像兩個要好的姐妹,，在孩子的單純的眸子里面，我會變得安靜與淡定,。

每天拿出十分鐘時間關(guān)注自己的身體,，每天拿出半小時的時間關(guān)注家人，除了正常的飲食起居,，我每天都做到了與孩子交流,，在她小的時候，我會蹲下身子與她講話,，我用自己的實(shí)際行動告訴她,，我和你是平等的。

現(xiàn)在,，每當(dāng)見到我,，她就會滔滔不絕地講學(xué)校里發(fā)生的事情，我也樂于用心傾聽,。這就是愛與信任,。近期的《特別關(guān)注》里有篇文章，《美國低看“中國媽媽”》,，看后深有同感,。

對此我深有感觸：孩子和家長鬧別扭,，家長首先不急躁，不能以倔對倔,，要抓住好的時機(jī),，和孩子心平氣和地說話，耐心細(xì)致地講道理,，該叫真叫真,，該馬虎馬虎，該讓步讓步!根據(jù)孩子的情緒變化,，不斷調(diào)整教育方法,，努力做孩子的好朋友，用心溫暖,、用情感動,，讓孩子一直生活在愉悅中，這時候,，孩子就不再好意思和大人別著勁來,，也沒有理由一定要任性，任性就不攻自破,，問題就迎刃而解了!生活中的困難以及一些家庭大事有時可以和孩子商量商量,。對孩子的愛要穩(wěn)定，不要一會兒晴,，一會兒陰,。用和孩子一樣的高度來看世界.

物質(zhì)的財(cái)寶丟失了可以掙回掙不回也沒有關(guān)系.它們是這樣的毫無個性和你本來就沒有必然的聯(lián)系只不過是換了一個地方存罷了.和孩子在一起我常常感受到自己認(rèn)知的貧乏發(fā)現(xiàn)自己沒有什么可以教他的.

教育孩子是人生最大的一筆投資.我每一刻都是幸福的這些平常的細(xì)節(jié)與情景在外人看來毫不足道不是身在其中的人感受完全不同.

這是個競爭日趨激烈的社會，我只是全心全意,、盡心盡職做一位好母親,。在做母親的過程中，邊做邊學(xué),，邊學(xué)邊做,。

一盞燈，一席話,，一段路,。我一直在努力和孩子一起進(jìn)步。

我的演講完了,，謝謝大家!

家長陪孩子成長發(fā)言稿篇八

尊敬的老師,、各位家長：

大家早上好！

做好自己,，應(yīng)該做的不能偷懶,。家長能做到這個也不容易。

簡單說就是父母認(rèn)真讀書、學(xué)習(xí),、備課,、做最好的自己。模仿是孩子認(rèn)識和理解這個世界的基本手段,，甚至連父母的眼神和動作都會模仿,。我們家這一點(diǎn)，其實(shí)從孩子沒出生前就開始了,，晚上睡覺前我就給他娘倆讀書,，讀不了幾句，孩子就在孩兒媽肚子里開始興奮,，小腳丫踢得肚皮一鼓一鼓的,。我認(rèn)為胎教是有效的，出生以后沒幾個月,，剛會爬的時候,，有一天早上醒來，我發(fā)現(xiàn)小家伙自己趴在床上看彩圖,，好像還津津有味,，看來是有興趣。

放心放權(quán)讓孩子自己做,，只要是自主做事，成敗不是第一位的,，一定鼓勵,。

剛才說不能替孩子學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)上不替代該怎么做,，那就是引導(dǎo),，引導(dǎo)其實(shí)更難，因?yàn)橹苯痈嬖V孩子答案怎么做更簡單,，但這么做對孩子沒有成長價值,。我偶爾輔導(dǎo)孩子，有時候也差點(diǎn)就直接告訴孩子答案,，但必須得忍住,，并且想各種辦法各種思路去引導(dǎo)孩子的思考。引導(dǎo)至少有兩個方面：一是學(xué)習(xí)動機(jī)引導(dǎo),，讓孩子看到外面的世界,，社會發(fā)展的日新月異，看到這個社會依然有很多問題需要下一代人解決,。二是教孩子方法,，讓孩子頓悟、開竅，而不是告訴答案,，就好比捉螃蟹,，告訴怎么才能找到螃蟹，怎么捉才能是好方法,，不是直接捉到螃蟹給他,。

成績是孩子努力的結(jié)果，得到父母的肯定是孩子的內(nèi)心需求,。該夸就得夸,，別吝嗇。

聽不懂的結(jié)果就是,，你說你的我說我的,，不在同一個頻道上。傾聽,，要聽到孩子內(nèi)心的聲音和需求,。

看文化、看歷史,、看科技,、看風(fēng)景、看風(fēng)土人情,。幾乎每年暑假寒假都一起自駕游,。博物館、科技館是必不可少的,。

總結(jié)一下,，對于家長來說，管好自己,，不該做的堅(jiān)決不做,。做好自己，應(yīng)該做的不能偷懶,。我覺得挺難得,，也沒都做到，大家覺得難不難,？難的話,，我還有一句，就是多讀書,，《正面管教》,、《不吼不叫》、《非暴力溝通》,，樊登讀書會,，有興趣的話，咱們家長也可以組織一下好家長修煉小組，彼此交流鼓勵,。

在此,，對我家孩子也特別說幾句話：孩子，你的努力老師看的見,，父母看得見,，繼續(xù)加油！希望你不驕傲,、不自滿,，更多地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，繼續(xù)對自己嚴(yán)格要求,，持之以恒做事,，勇于吃苦，與同學(xué)互助互愛,，珍惜在煙臺二中的美好時光,！因?yàn)檫@樣的時光來之不易，爸爸是通過奮斗才能從貧窮的農(nóng)村來到城市生活,，你才能和同學(xué)們一起在這樣美麗的校園安靜的學(xué)習(xí),。我們一起加油！

分享到此,，再次感謝感謝孫老師,，各位家長。

祝同學(xué)們健康成長,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,！

家長陪孩子成長發(fā)言稿篇九

尊敬的老師、各位家長：

大家早上好,！

我是曹仙芝孩子的爸爸，首先,，非常感謝老師對我孩子的精心培養(yǎng)和各位家長給我這樣一個機(jī)會,，讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。

今天我們來自不同的地方,，有著不同的身份,，做著不同的工作。但不管我們是做什么的,，坐在這里,，我們大家都是平等的。因?yàn)槲覀兌紦碛幸粋€共同的心愿,，那就是望子成龍,、望女成鳳；都擁有一個共同的身份，那就是兒女心中的父母,，老師眼里的家長,。所以我想借此機(jī)會就如何做父母和怎樣當(dāng)家長，同各位講幾句心里話,。

我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,，還有很多的不足；我同各位家長相比,，也存在著不少差距,，所以我要講的不能算是經(jīng)驗(yàn)，只能算是感受,，如果能夠引起各位家長的共鳴,，我將感到莫大的榮幸。

我們在朋友相聚,，親人團(tuán)聚的時候,，說的最多的恐怕就是孩子的問題。在談?wù)摃r有的眉飛色舞,，津津樂道,，稱贊自己的孩子很聽話；有的`卻搖頭嘆氣,，一籌莫展,，抱怨自己的孩子不乖巧。我不知道在座家長是如何看待這個問題的,。我個人認(rèn)為孩子聽不聽話,，乖不乖巧，與父母稱不稱職有很大的關(guān)系,。因?yàn)闆]有不聽話的孩子,，只有不稱職的父母。

我這樣說,，可能有人會不以為然,，你們會說：“那有的農(nóng)村孩子，父母不識字,，對他們學(xué)習(xí)各方面都不管不問,，但他們的孩子照樣考取了大學(xué)。而有的經(jīng)濟(jì)條件好的家庭,，他們對孩子百依百順,，既照顧其飲食起居，又為之聘請家教,，總是硬件軟件一起上,，以便孩子一門心思地讀書考取重點(diǎn)大學(xué),，但孩子最終還是名落孫山?！?/p>

第一,、要疼愛孩子。各位做父母的都知道疼愛自己的孩子,，但在目前社會背景下,，我們應(yīng)該怎樣疼愛孩子呢？那就從教育孩子做起吧,，如果我們每一個家長的都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個有利于親人,，有益于社會的人，就是對孩子,，也是對社會盡了責(zé)任,。我最近讀到一篇xx，題目是《只能陪你一程》其中有這樣一段話：“每個人都是穿插在他人生活中的一個片斷,，這注定你永遠(yuǎn)只能陪人一程,。你愛自己的父母，希望他們長命百歲,，但你再孝順,，他們也會走在你前面，你只能陪父母一程,。你喜歡自己的兒女,，時刻夢想，用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨,，總有一天,，你也要走在他們前面，你只能陪孩子一程”,。這段話給我們以這樣的啟示：只能陪父母一程,，我們就要珍惜時間孝順?biāo)麄儯恢荒芘銉号怀?，我們就要抓緊時間陪著他們,。錢乃是身外之物，名利是過眼云煙,。盡心盡力陪著孩子就是對他們最深的愛。

第二,、要熟悉孩子,。我們要善于探索總結(jié)孩子的成長規(guī)律，了解孩子的性格,。我們跟自己的孩子除了是父子,，父女,，母子，母女關(guān)系外,，還應(yīng)該是兄弟姊妹關(guān)系,，是朋友關(guān)系。我們應(yīng)該了解自己孩子的興趣,，愛好,，喜怒哀樂。應(yīng)該常跟自己的孩子溝通交流,，應(yīng)該知道孩子的每次考試成績,，應(yīng)該記住班上各科老師的聯(lián)系電話，并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系等等,。如果沒做到這些,，我們就不能算是稱職的父母和家長。

第三,、要寬容孩子,。對孩子我們應(yīng)該多一點(diǎn)理解，少一點(diǎn)抱怨,；多一點(diǎn)寬容,，少一點(diǎn)苛求。萬萬不可求全責(zé)備,。偉人都會犯錯誤,，我們在座家長也會犯錯，那么我們?yōu)槭裁匆蠛⒆右回炚_呢,？有的家長平時不怎么管孩子,，一到考試看到自己孩子成績不好,，分?jǐn)?shù)考得低，就知道責(zé)罵，從不從自身找原因,。當(dāng)然考第一的學(xué)生，不可能永遠(yuǎn)都是第一,。我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子正確對待成功與失敗,，做到成功不驕傲，失敗不氣餒,，應(yīng)該多鼓勵孩子,。因?yàn)楹煤⒆邮强涑鰜淼摹?/p>

第四、要正確引導(dǎo)孩子,。種瓜得瓜,，種豆得豆。不同的教育方法,，會收到不同的效果,。我們同孩子朝夕相處,，自己的一言一行對他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子是一套,，自己的言行又是一套,。如果我們斤斤計(jì)較，要求孩子寬以待人,；我們自己虐待老,，要求孩子孝敬父母；我們自己不讀書看報,，要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),；我們自己打牌賭博，要求孩子不上游戲,，我們自己用錢大手大腳,，要求孩子勤儉節(jié)約。你們想一想,，這樣能收到好的教育結(jié)果嗎,？所以我們做家長的一定要對孩子有正確的引導(dǎo)，使他們成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,。

一,、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的功課,，不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),，是一種壓力，而要讓他在快樂中接受,，在微笑中體會,，這一點(diǎn)孩子在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文,，一邊做動作,，非常形象生動，或悲或喜,、或哭或鬧,，高興的、傷心的,、夸張地,，都在她的動作里一覽無余，就這樣,，一篇課文,、一個故事，她能非常生動地表演出來,，背古詩她有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來,，她說，這樣學(xué)習(xí)既輕松,，又快樂,，也很容易記住內(nèi)容。

二,、多一些表揚(yáng)和鼓勵,。我們知道，表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,，過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé),。孩子有了進(jìn)步，隨時鼓勵表揚(yáng)她,，讓她有成就感,，促使她再接再勵；孩子退步了,，也不要?dú)怵H,，千萬不要當(dāng)面數(shù)落她，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較,。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心,，有一次，我拿孩子和別的小朋友比,，她不高興了,，“你總是拿我的短處和別人的長處比，為什么不拿我的長處和別人的短處比”,。是的,，我們每個孩子身上都有很多閃光點(diǎn)，家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵孩子,，孩子一定會有更出色的表現(xiàn),。

三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,。作為家長,，我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為,，一定要尊重孩子自己的選擇,，孩子自己喜歡了，她就愿意去學(xué),，就會學(xué)得很好,，我的孩子很喜歡畫畫，我把她的每一幅畫都收集起來,，有的剪下來貼在墻上,，然后在上面寫上英語單詞,，她經(jīng)常會欣賞自己的畫，輕松的讀出單詞,，這樣不僅能提高她的繪畫積極性,，也能輕松學(xué)會英語單詞。四,、不做“嘮叨”家長,。以前，我是事無巨細(xì),。因?yàn)槠拮釉卩l(xiāng)下教書,，晚上才能回家。因此有體育課是我常叮囑孩子穿球鞋帶飲料,，上美術(shù)課叮囑她帶剪刀,、畫筆，早上出門為她整理衣服,，提醒她帶飯盒,，就這樣全身心地為她服務(wù)，我都成了她的貼身保姆了,。她還總是說：“知道了,，知道了，嘮叨爸爸”,，這段時間,，我不再提醒她，雖然有時她也忘了帶水,，忘了帶畫筆,，一回家就說我渴死了，或是老師批評我了,。但這時,，她也已經(jīng)知道這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是她自己的事,，她應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé),。孩子是我們的希望，也是祖國的未來,。相信我們的孩子,，今天，她們只是家中一棵小小的盆景,，明天,，在廣闊的天地里，她們一定會長成一棵棵參天大樹。

謝謝大家,！

文檔為doc格式

家長陪孩子成長發(fā)言稿篇十

各位家長：

你們好,！感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，謝謝你對學(xué)校教育工作的支持,！半個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,，我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子的學(xué)習(xí)中,，成績怎么樣？在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣,？學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣,？借這次家長會，主要目的就是加強(qiáng)家校聯(lián)系,，具體細(xì)致地交流您的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活方面的情況,，共同探討一條適合孩子成長和發(fā)展的道路。

39名小朋友組成了二（3）班這樣一個大集體,，孩子們聰明活潑,、善良可愛。二年級孩子在學(xué)校一天的生活也是非常緊張的,，課程多了,，作業(yè)也多了。孩子就說,，苦了,，老師要求嚴(yán)格了?？墒且灿行∨笥颜酒饋碚f,，她說：“因?yàn)槲覀冮L大了！”我覺得這個意識很重要,，不能再以幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,，孩子只有意識到這一點(diǎn)，才能進(jìn)一步提高對自己的要求,。

一個人從小養(yǎng)成的行為習(xí)慣會長遠(yuǎn)地起作用,，甚至?xí)绊懸簧τ诘湍昙壭W(xué)生來說,，從一入學(xué),，就培養(yǎng)他們形成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣是很重要的。如果培養(yǎng)得法,，盡早形成良好習(xí)慣,，不但有利于當(dāng)前的學(xué)習(xí)，還將使學(xué)生終身受益。1.輕輕地走路,，上下樓梯靠右行,，課間開展有益的活動，不奔跑追逐,，上廁所時不奔跑追逐,。舉例可以說，孩子的安危時時刻刻都放在我們每個老師心上,。2.行好禮,。人們常說“言為心聲，行為言表”,，講文明懂禮儀是一個小學(xué)生必須具備的良好習(xí)慣,。在中華民族的源遠(yuǎn)流長、豐富多彩,、博大精深的倫理文化遺產(chǎn)中,，很多優(yōu)良的、傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范,，直至今天仍然有很強(qiáng)大的生命力,，它是中華民族的寶貴財(cái)富。我們從坐,、立,、行、禮貌語,、體態(tài)語等方面對學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練,；如：在升國旗時，要衣著整潔,，脫帽肅立,，行隊(duì)禮或注目禮；唱國歌時要嚴(yán)肅,，聲音洪亮,；參加集會要守時肅靜，大會發(fā)言向師長和聽眾敬禮,，發(fā)言結(jié)束要道謝,；觀看演出和比賽，要適時適度鼓掌致意,；要尊重長輩,，家中吃飯請長輩先就座，離家或回家與家長要打招呼,；對待客人要主動問候,，微笑致意,，起立歡迎，招手送別,，講話的時候要看著對方的眼睛??,。開學(xué)初，有的小朋友早晨一進(jìn)教室就主動向老師問好,，而一部分同學(xué)則大搖大擺地走進(jìn)教室,，即使遲到了也是如此。針對這種情況,，我在班上開展了評十星的活動,，為學(xué)生樹立榜樣。同時,，作為一名班主任,，我還注重了良好班風(fēng)的建設(shè)。著名教育學(xué)家馬卡連柯也曾說：“教育了集體,，團(tuán)結(jié)了集體，加強(qiáng)了集體,，以后集體自身就能成為很大的教育力量,。”,。首先精心對教室進(jìn)行布置,，為學(xué)生營造了一個良好氛圍。由于一年級的學(xué)習(xí)生活跟幼兒園有很大不同,，有一部分小朋友還不能很好的適應(yīng),。一種表現(xiàn)是緊張，缺乏自信心,。舉例如針對這種情況,，我們就一定要多鼓勵，不能一味責(zé)罵,，以幫助孩子樹立信心,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。如字寫得沒有別人漂亮,，可以安慰她“沒關(guān)系,，你才剛寫字，媽媽小時候也這樣,，只要多練習(xí)就好了,。媽媽和你一起練，好嗎,？”只要第二個字比第一個寫得好,，就表揚(yáng)他。其次還要利用吃飯、上學(xué)路上等時間多和孩子交流交流,，談?wù)剬W(xué)校里發(fā)生的事,，以便及時發(fā)現(xiàn)問題，幫助孩子解決,。前幾天我聽小朋友說有個孩子被爸爸打了一頓,。問其原因就是因?yàn)榛丶易鳂I(yè)忘記了。孩子要不要打,，必要時當(dāng)然要,。這也是大家的`一種教育手段。但不能弄不弄就打,，要講究教育的藝術(shù),。孩子畢竟是孩子，做錯了事,，問清原因,，跟他講講道理。實(shí)在不行再給他點(diǎn)教訓(xùn),，但次數(shù)要少,。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常被父母打罵的孩子,，不僅身心受到傷害,，而且還會有暴力傾向。再退一步說孩子真會被打成才嗎,？所以,，大家在教育孩子時，一定要注意方法,。

本,，因?yàn)榍耙惶焓菋寢屨淼臅患t領(lǐng)巾掉下來不會系,，因?yàn)槠綍r都是媽媽系的,。

（一）培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識

要讓孩子知道，自己長大了,，已經(jīng)成為一個小學(xué)生了,，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,，要慢慢地學(xué)會生存,、生活、學(xué)習(xí)和勞動,，能自己的事自己做,，遇到問題和困難自己要想辦法解快,。要培養(yǎng)孩子的自我教育能力，在學(xué)習(xí)生活中,，要自我觀察,、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督,、自我批評,、自我評價和自我控制等，培養(yǎng)孩子的時間觀念,，讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好,；什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。

（二）培養(yǎng)孩子生活自理能力

培養(yǎng)孩子衣食住行,，吃喝拉撒等方面的自理能力和習(xí)慣,，逐漸減少父母或其它成人的照顧，學(xué)會生存,。在日常生活中,，讓他們學(xué)會自己起床睡覺，脫穿衣服鞋襪,，鋪床疊被,，學(xué)會洗臉、漱口,、刷牙,、洗手,、洗腳,、自己大小便，學(xué)會擺放,、洗涮碗筷,、端菜盛飯，收拾飯桌,；學(xué)會洗簡單的衣物,，如小手絹、襪子等,。

（三）培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操作能力

教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的常規(guī)知識,，要求孩子愛護(hù)和整理書包、課本,、畫冊,、文具和玩具；學(xué)會使用剪刀,、鉛筆刀,、橡皮和其它工具,，會削鉛筆，并能制作簡單的玩具等,。

（四）培養(yǎng)孩子服務(wù)性勞動的能力

要求孩子參加一些力所能及的勞動,，學(xué)點(diǎn)簡單的勞動技能，會開,、關(guān)門窗,，掃地、抹桌椅,，在活動,、游戲或開飯前后，拿出或放回餐具,、玩具,、用具、其它用具和圖書等,。

另外,，我們一年級小朋友年齡比較小，上學(xué),、放學(xué)都需要家長接送,，這就需要家長弄清學(xué)校的作息時間。校門開的時間是:上午7:30,下午1:10,，上學(xué)時不要來得太早,，在校門外面危險較大，因?yàn)槲覀儗W(xué)校處于主干道上,，來往車輛較多。特別需要家長配合的是下午放學(xué),，現(xiàn)在天黑得比較早,，天氣也越來越冷了,，如果家長接的太遲的話,，孩子在外面很容易受涼生病。如果老師需要開會或有緊急情況,，孩子一個人站在接送地點(diǎn)或傳達(dá)室就會不安全,，所以希望家長在沒有特殊的情況下能準(zhǔn)時接送孩子,。如果您有特殊情況，最好能及時和班科任老師聯(lián)系，我們會盡力將孩子安排好。

最好，送大家一句話，我們不是天才，但是我們可以成為天才的父母,。

家長陪孩子成長發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師、各位家長：

大家早上好！

做好自己,，應(yīng)該做的不能偷懶,。家長能做到這個也不容易,。

第一是做好自己樹榜樣,。簡單說就是父母認(rèn)真讀書、學(xué)習(xí),、備課,、做最好的自己。模仿是孩子認(rèn)識和理解這個世界的基本手段,，甚至連父母的眼神和動作都會模仿,。我們家這一點(diǎn),，其實(shí)從孩子沒出生前就開始了,，晚上睡覺前我就給他娘倆讀書，讀不了幾句,，孩子就在孩兒媽肚子里開始興奮,，小腳丫踢得肚皮一鼓一鼓的,。我認(rèn)為胎教是有效的，出生以后沒幾個月，剛會爬的時候，有一天早上醒來，我發(fā)現(xiàn)小家伙自己趴在床上看彩圖，好像還津津有味,，看來是有興趣,。

第二是自主做的事多鼓勵,。放心放權(quán)讓孩子自己做，只要是自主做事,，成敗不是第一位的.，一定鼓勵。

第三是學(xué)習(xí)上注重引導(dǎo),。剛才說不能替孩子學(xué)習(xí),，那么學(xué)習(xí)上不替代該怎么做,，那就是引導(dǎo)，引導(dǎo)其實(shí)更難,，因?yàn)橹苯痈嬖V孩子答案怎么做更簡單,，但這么做對孩子沒有成長價值。我偶爾輔導(dǎo)孩子,，有時候也差點(diǎn)就直接告訴孩子答案,，但必須得忍住，并且想各種辦法各種思路去引導(dǎo)孩子的思考,。引導(dǎo)至少有兩個方面：一是學(xué)習(xí)動機(jī)引導(dǎo),，讓孩子看到外面的世界，社會發(fā)展的日新月異,，看到這個社會依然有很多問題需要下一代人解決,。二是教孩子方法，讓孩子頓悟,、開竅,，而不是告訴答案，就好比捉螃蟹,，告訴怎么才能找到螃蟹,，怎么捉才能是好方法，不是直接捉到螃蟹給他,。

第四是有成績及時夸,。成績是孩子努力的結(jié)果，得到父母的肯定是孩子的內(nèi)心需求,。該夸就得夸,，別吝嗇。

第五是孩子想說認(rèn)真傾聽,。聽不懂的結(jié)果就是,，你說你的我說我的，不在同一個頻道上,。傾聽,，要聽到孩子內(nèi)心的聲音和需求。

第六是帶孩子走萬里路,?？次幕⒖礆v史,、看科技,、看風(fēng)景、看風(fēng)土人情,。幾乎每年暑假寒假都一起自駕游,。博物館,、科技館是必不可少的。

總結(jié)一下,，對于家長來說,，管好自己，不該做的堅(jiān)決不做,。做好自己,，應(yīng)該做的不能偷懶。我覺得挺難得,，也沒都做到,，大家覺得難不難,？難的話,，我還有一句，就是多讀書,，《正面管教》,、《不吼不叫》、《非暴力溝通》,，樊登讀書會,，有興趣的話，咱們家長也可以組織一下好家長修煉小組,，彼此交流鼓勵,。

在此，對我家孩子也特別說幾句話：孩子,，你的努力老師看的見,，父母看得見，繼續(xù)加油,！希望你不驕傲,、不自滿，更多地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，繼續(xù)對自己嚴(yán)格要求,，持之以恒做事，勇于吃苦,，與同學(xué)互助互愛,，珍惜在煙臺二中的美好時光！因?yàn)檫@樣的時光來之不易,，爸爸是通過奮斗才能從貧窮的農(nóng)村來到城市生活,，你才能和同學(xué)們一起在這樣《不吼不叫》、《非暴力溝通》,，樊登讀書會,，有興趣的話,，咱們家長也可以組織一下好家長修煉小組，彼此交流鼓勵,。在此,，對我家孩子也特別說幾句話：孩子，你的努力老師看的見,，父母看得見,，繼續(xù)加油！希望你不驕傲,、不自滿,，更多地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，繼續(xù)對自己嚴(yán)格要求,，持之以恒做事,，勇于吃苦，與同學(xué)互助互愛,，珍惜在煙臺二中的美好時光,！因?yàn)檫@樣的時光來之不易，爸爸是通過奮斗才能從貧窮的農(nóng)村來到城市生活,，你才能和同學(xué)們一起在這樣美麗的校園安靜的學(xué)習(xí),。我們一起加油！

分享到此,，再次感謝感謝孫老師,，各位家長。祝同學(xué)們健康成長,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,！