總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇一
這半年我收獲很大,,知道了教師的艱辛,,了解了現(xiàn)在的學(xué)生,體驗(yàn)了人間兇險(xiǎn),,明白了生活的不易,!
從一年級說起,以前最怕上一年級的課,,總認(rèn)為他們不聽話,,不遵守紀(jì)律,老戴著看問題的眼光看他們,。二(1)班呢,,我對他們總笑呵呵的,沒有一個(gè)老師的樣子,,他們總和我開玩笑,,我也沒有把這些狀況當(dāng)作問題,當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題的時(shí)候就覺得有點(diǎn)管不下來了,。二(2)班,,第一天去他們班,馬老師就告訴他們,,我是他們班的副班主任,,我的心里老得意了,但沒有向自己想的方向發(fā)展,,站隊(duì),,站四排都感覺人多,總給自己找借口,,總逃避一些根本的問題,。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,我開始上點(diǎn)“道”了,,其實(shí)自己也是從他們那個(gè)時(shí)候過來的,。對待孩子不能只用自己的思維想問題,應(yīng)該多換換角度,,換換別的方法,。孩子嘛 “玩”是他們的天性,我們不能磨滅它,只能適當(dāng)約束,,我已經(jīng)開始讓學(xué)生“從玩中學(xué),、玩中創(chuàng)”,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況游戲,、教學(xué)等教學(xué)方法,,將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂中成長,,在快樂中學(xué)習(xí),,紀(jì)律方面,在發(fā)現(xiàn)紀(jì)律問題時(shí),,我已經(jīng)開始注意并著重落實(shí),,課下可以是朋友,課上就是老師,。找準(zhǔn)自己的位置,,抓住重點(diǎn)。
這是指教師在教學(xué)過程中,,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,并培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力,,使他們的學(xué)習(xí)成為自覺的行動(dòng)。在體育教學(xué)中,,為了使學(xué)生能自覺積極地學(xué)習(xí)和鍛煉,,首先必須使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,由于小學(xué)知識比較狹小,,大道理不易理解,,故應(yīng)對他們進(jìn)行深入淺出地講解,多用些日常生活中的例子,,可以結(jié)合他們的理想說明體育學(xué)習(xí)和體育鍛煉的重要性,,來啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺積極性,如有的小學(xué)生長大了想當(dāng)解放軍,,有的想當(dāng)科學(xué)家,,……可以問問他們“要是身體不好,三天兩天生病能當(dāng)解放軍保衛(wèi)祖國嗎,?能當(dāng)好科學(xué)家嗎,?”也可以結(jié)合我國優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練,為國爭光的事跡激勵(lì)他們自覺學(xué)習(xí)積極鍛煉,。
在體育教學(xué)中,,合理安排學(xué)生身體所承受的生理負(fù)荷,就是使學(xué)生身體既有一定程度的疲勞,,又能承受住,,并與休息合理交替,,以便更好地掌握,體育技術(shù),,技能,,有效地發(fā)展身體,增強(qiáng)體質(zhì),。量和強(qiáng)度是決定運(yùn)動(dòng)負(fù)荷效果的主要因素,。學(xué)生在一堂課做練習(xí)的生理負(fù)荷量或大或小,對有機(jī)體都有不同程度的影響,,運(yùn)動(dòng)量過小,,對促進(jìn)身體發(fā)展的作用不大,對掌握體育技術(shù),,技能,。培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)也不利,運(yùn)動(dòng)量過大,,則容易造成過度疲勞,,有損于少年兒童的健康,甚至?xí)l(fā)生傷害事故,。
因?yàn)閮和瘯r(shí)期,,身體正處于迅速成長時(shí)期,機(jī)體發(fā)育極不成熟,,大腦皮層神經(jīng)細(xì)胞易興奮,,也易疲勞,新陳代謝旺盛,。氧消耗量較多,,不適宜長時(shí)間的劇烈活動(dòng)。只有適度的運(yùn)動(dòng)量才能有利于促進(jìn)兒童的生長發(fā)育和身體機(jī)能的正常發(fā)展,。
現(xiàn)在家庭教育越來越不成樣子,,都是獨(dú)生子女,掌上明珠,,但到了學(xué)校,,我就有責(zé)任教好他們,雖然我只是一名體育老師,,不能像其他主科老師一樣教授他們書本上,,考試中的東西,但我可以指導(dǎo)他們鍛煉身體和培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛好,。實(shí)行這一原則,,是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統(tǒng)的機(jī)能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),對促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動(dòng)能力,,具有重要意義,。在體育教學(xué)中必貫徹前面鍛煉的原則,運(yùn)用各種體育手段和教材,,教法,,全面鍛煉學(xué)生身體,促進(jìn)學(xué)生的身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展,。教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教學(xué)大綱的精神,,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,經(jīng)常向?qū)W生宣講身體全面鍛煉的意義,,克服單純從興趣出發(fā),,不重視全面鍛煉思想,每堂體育實(shí)踐課,。
一個(gè)學(xué)期以來,,在廣大教師不厭其煩的支持和大力幫助之下,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開展,。但回顧以往的工作,,發(fā)現(xiàn)問題太多,如工作的計(jì)劃性不強(qiáng),,效率不高,,工作中不夠細(xì)心,惰性思想較為嚴(yán)重,,等等,。希望各位老師能一如既往地關(guān)心、支持,、幫助我,使我在白馬學(xué)校能夠躍上一個(gè)新的臺階,。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇二
為了今后更好的開展體育教學(xué)工作,,特將本學(xué)期工作作以下總結(jié):
一、完成基本情況概述,。
小學(xué)的學(xué)生因土生土長在農(nóng)村,,個(gè)個(gè)生龍活虎,性格活潑好動(dòng),,對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,,因此,各項(xiàng)體育活動(dòng)很容易組織,,各項(xiàng)活動(dòng)開展的很成功,,也很出色。尤其是游戲活動(dòng)更是開展的有聲有色。
二,、取得的主要成績與經(jīng)驗(yàn),。
1、備好了每節(jié)課,,上好了每節(jié)課,,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法,。
2,、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動(dòng),讓他們勞逸結(jié)合,,充分發(fā)揮他們的積極性,,教育學(xué)生走強(qiáng)身之路。
3,、善于發(fā)現(xiàn)特長生,,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,,大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平,。
4、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,,提高了學(xué)生衛(wèi)生意識,。
每學(xué)期,都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查,,建立學(xué)生身體健康檔案,,做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識,,力圖能對學(xué)生的健康成長能起積極的促進(jìn)作用,。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用班會課對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,,對學(xué)生做好宣傳教育,,并要求學(xué)生對照實(shí)行。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇三
日子如煙是夢,,轉(zhuǎn)眼匆匆又過,,在不知不覺間在附小跟崗培訓(xùn)已經(jīng)三個(gè)多月了,在這三個(gè)多月來我學(xué)會了很多,,收獲了很多,,也懂得了很多,。我經(jīng)歷了我人生的很多第一次:第一次以教師的身份站在課堂上教學(xué),、第一次上公開課,、第一次參與評課、第一次參加讀書交流會,、第一次監(jiān)考,、第一次參加改卷、第一次和學(xué)生春游......,,這所有的所有的嘗試都讓我受益匪淺,。
這三個(gè)多月來,我的導(dǎo)師和負(fù)責(zé)跟崗培訓(xùn)老師的指導(dǎo)不僅讓我在教學(xué)技能和教學(xué)方法上有了很大的提高還讓我在為人處事方面學(xué)到了很多,。這三個(gè)多月的教學(xué)經(jīng)歷讓我這個(gè)初出茅廬的新老師學(xué)會了很多,、明白了很多,我深刻明白到作為一個(gè)教師應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任,、作為一個(gè)教師應(yīng)該具有的素養(yǎng),、作為一個(gè)教師應(yīng)該具有的技能。我深深地領(lǐng)悟了“師者,,傳道授業(yè)解惑也”這句話的含義,。
作為一個(gè)新的老師,我必須得重新認(rèn)識自己,,因?yàn)樽约阂郧耙恢碑?dāng)?shù)氖亲闱蚪叹?,教學(xué)的方法與普通的體育課教學(xué)是有很大的不相同。之前的自己還沒有畢業(yè),,不管經(jīng)歷再多始終都還是一個(gè)學(xué)生,,所以必須迅速從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變成老師。雖然自己大學(xué)當(dāng)過學(xué)生會主席,,做過學(xué)生委員會委員,,做過黨代表,但是那畢竟在學(xué)校,,所以必須放低自己的態(tài)度,,虛心向老師請教,配合好學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,認(rèn)真努力地從自己的導(dǎo)師身上學(xué)習(xí)好的教學(xué)教法,,使自己能迅速成長起來。
體育活動(dòng)是豐富多彩的,,但是體育課要有計(jì)劃、有目的地去進(jìn)行,,興趣特點(diǎn)決定了體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合,,讓學(xué)生們在玩中學(xué),玩中練,,這樣既能增強(qiáng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣,,又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容,,達(dá)到體育教學(xué)目的。更重要的能促進(jìn)身心和諧發(fā)展來達(dá)到體育課以及體育鍛煉目標(biāo),,讓學(xué)生感到上體育課的樂趣,。
根據(jù)人的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn),玩是人的天性,,游戲才是人們的樂園,。特別針對小學(xué)生,我所教的班級只要是三年級的學(xué)生,,還有一個(gè)一年級的,,體育課上“教”與“玩”的程度,體育教師把握得很好的情況下,,這堂課就是一堂成功的課,,也達(dá)到了學(xué)中玩、玩中練的最終目的,。這時(shí),,學(xué)生也提高了體育課的興趣,也使課堂變得生動(dòng)多姿,。
學(xué)生的勁頭更足,,動(dòng)起來也會生龍活虎。這樣不會讓學(xué)生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了,,體育課也不為是大家認(rèn)為就是什么跑啊!跳啊!讓學(xué)生機(jī)械的反復(fù)練習(xí)了,。體育活動(dòng)是豐富多彩的,體育課要有計(jì)劃,、有目的地去進(jìn)行,,興趣特點(diǎn)決定了體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合,讓學(xué)生們在玩中學(xué),,玩中練,,這樣既能增強(qiáng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣,又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容,,達(dá)到體育教學(xué)目的,。
更重要的能促進(jìn)身心和諧發(fā)展來達(dá)到體育課以及體育鍛煉目標(biāo),讓學(xué)生感到上體育課的樂趣,。我的愿望是想讓我的體育課變成學(xué)生最喜歡的課堂,。
小學(xué)的體育課不像其他課,體育課的活動(dòng)范圍,、場地,、空間比其他課要大的多,體育教師掌握好教學(xué)方向,、進(jìn)度和內(nèi)容,,經(jīng)常和學(xué)生一起活動(dòng),,這樣效果非常理想。體育課上,,教師不參與活動(dòng),,認(rèn)為體育課上只有命令和服從,這種傳統(tǒng)的教學(xué)理念會影響師生之間和諧平等的關(guān)系,,這樣學(xué)生對體育課毫無興趣,,那么,以后的體育課也毫無生機(jī),。
在體育教學(xué)中,,合理安排學(xué)生身體所承受的生理負(fù)荷,就是使學(xué)生身體既有一定程度的疲勞,,又能承受住,,并與休息合理交替,以便更好地掌握,,體育技術(shù),,技能,有效地發(fā)展身體,,增強(qiáng)體質(zhì),。量和強(qiáng)度是決定運(yùn)動(dòng)負(fù)荷效果的主要因素。學(xué)生在一堂課做練習(xí)的生理負(fù)荷量或大或小,,對有機(jī)體都有不同程度的影響,,運(yùn)動(dòng)量過小,對促進(jìn)身體發(fā)展的作用不大,,對掌握體育技術(shù),,技能。
培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)也不利,,運(yùn)動(dòng)量過大,,則容易造成過度疲勞,有損于少年兒童的健康,,甚至?xí)l(fā)生傷害事故,。因?yàn)閮和瘯r(shí)期,身體正處于迅速成長時(shí)期,,機(jī)體發(fā)育極不成熟,,大腦皮層神經(jīng)細(xì)胞易興奮,,也易疲勞,,新陳代謝旺盛,。氧消耗量較多,不適宜長時(shí)間的劇烈活動(dòng),。只有適度的運(yùn)動(dòng)量才能有利于促進(jìn)兒童的生長發(fā)育和身體機(jī)能的正常發(fā)展,。
現(xiàn)在家庭教育越來越不成樣子,都是獨(dú)生子女,,掌上明珠,但到了學(xué)校,,我就有責(zé)任教好他們,,雖然我只是一名體育老師,不能像其他主科老師一樣教授他們書本上,,考試中的東西,,但我可以指導(dǎo)他們鍛煉身體和培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛好,。實(shí)行這一原則,,是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的,,全面提高身體各器官系統(tǒng)的機(jī)能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),,對促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動(dòng)能力,,具有重要意義,。
在體育教學(xué)中必貫徹前面鍛煉的原則,運(yùn)用各種體育手段和教材,,教法,,全面鍛煉學(xué)生身體,促進(jìn)學(xué)生的身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展,。教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教學(xué)大綱的精神,,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,經(jīng)常向?qū)W生宣講身體全面鍛煉的意義,,克服單純從興趣出發(fā),,不重視全面鍛煉思想,每堂體育實(shí)踐課,。
“學(xué)生怕上體育課,,體育老師也怕上體育課”,我想這個(gè)問題就體現(xiàn)了體育教師教學(xué)上出了問題,,一個(gè)體育教師不能只要上完一節(jié)體育課,,就可以說教學(xué)到位了,一節(jié)體育課雖然上完了,,學(xué)生是否覺得這堂體育課有樂趣呢?是否每堂體育課都有新的感受呢?是否以后喜歡上體育課呢?這些問題都值得我們體育教師去思考,。
社會在進(jìn)步,,我們體育教師在教學(xué)上也有創(chuàng)新,每節(jié)課依舊是那些知識和方法學(xué)生久了就會感到疲倦,、厭煩,。所以上好一節(jié)體育課并不是那樣的簡單,只有不斷提高教師的教育教學(xué)水平和教學(xué)技能,,才能促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展,,才能使體育課正真快樂起來。
一分耕耘,,一分收獲,,教學(xué)工作是一個(gè)苦樂相伴的過程,教學(xué)的享受無非是:苦中作樂,,樂而生歡,。在今后的教育教學(xué)工作中,我一定會加倍努力不斷提升自身素養(yǎng),,積極認(rèn)真,,不辭勞苦地完成教育教學(xué)工作,為學(xué)校更輝煌的明天而努力,。
體育教學(xué)年度工作總結(jié) | 體育教學(xué)年終工作總結(jié) | 體育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)
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小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇四
新的體育課程標(biāo)準(zhǔn)提出以目標(biāo)達(dá)成來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容,,各地、各校以及老師都可以選擇多種不同的內(nèi)容,、采用不同的形式和方法去達(dá)成課程學(xué)習(xí)目標(biāo),,在這個(gè)廣闊的空間內(nèi)需要我們老師不斷地去發(fā)現(xiàn)、去探索,、去耕耘,、去創(chuàng)造,以便我們的課堂更貼近學(xué)生的需要,。
一,、追求開放多樣的教學(xué)內(nèi)容
1、做到教學(xué)內(nèi)容多樣化
依據(jù)兒童好動(dòng),、好玩的心理特點(diǎn),,每堂課的教學(xué)內(nèi)容要多樣化,一般不少于三個(gè)項(xiàng)目,,各項(xiàng)目標(biāo)時(shí)間安排不宜過長,,組織教學(xué)要緊湊。即使同一內(nèi)容的教學(xué)也可以從不同的角度切入,。例如,,在30米跑的教學(xué)中,我們可以變換跑的形式,如往返跑,、各種姿態(tài)的起跑,、搶物跑、折線跑,、過障礙跑等,,豐富教學(xué)內(nèi)容的內(nèi)涵和外延。
2,、做到教學(xué)內(nèi)容游戲化
小學(xué)低年級的教學(xué)內(nèi)容一般都比較簡單,沒有較難的技巧,,是可以通過游戲的形式進(jìn)行教學(xué)的,。把教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行游戲化的改革,讓學(xué)生在體驗(yàn)樂趣的同時(shí)掌握必定的技能,。如在進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)時(shí)進(jìn)行游戲化改革,,學(xué)大雁排排隊(duì)、推火車等形式,,提升了學(xué)生的練習(xí)積極性,。
3、做到教學(xué)內(nèi)容循環(huán)化
教學(xué)內(nèi)容的單一反復(fù)有利于掌握必定的動(dòng)作技巧,,但是也易引起學(xué)生膩煩,,我們可以對多個(gè)內(nèi)容進(jìn)行必定的循環(huán),每節(jié)課可以從不同的點(diǎn)切入,,每節(jié)課的切入點(diǎn)要有必定的聯(lián)系和提升,。這樣每節(jié)課滲透一點(diǎn)新的內(nèi)容,讓學(xué)生在不知不覺中得到了提升,。
4,、做到教學(xué)內(nèi)容生活化
許多的教學(xué)內(nèi)容和我們的生活緊密相連,教學(xué)內(nèi)容生活化可以從兩個(gè)方面切入,,一方面我們的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)的主題更貼近學(xué)生的生活實(shí)際,,如一次郊游,走在平路上--慢跑;爬山--原地高抬腿跑;過獨(dú)木橋--兩手側(cè)平舉,,足尖跳;盤山道走--曲線行進(jìn),,另一方面我們可以引用學(xué)生日常玩耍中對教學(xué)內(nèi)容有幫忙的活動(dòng),如,,打沙包,,跳皮筋等。
二,、堅(jiān)持教學(xué)方法的創(chuàng)新完善
“教學(xué)有法,,教無定法貴在得法”,我們必需依據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)靈活安排、變換自己的教學(xué)方法,,應(yīng)用合理,、新鮮的教學(xué)組織形式來調(diào)動(dòng)師生兩方面的積極性。
教學(xué)形式要多樣,,老師,、學(xué)生、教材三者通過復(fù)雜的相互作用使教學(xué)成為一個(gè)動(dòng)態(tài)的統(tǒng)一過程,,采用多種多樣生動(dòng)活躍的,、能使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈興趣和新鮮感的組織形式,例如,,分組輪換,、小組合作、競賽,、展示互動(dòng),、探究討論等,可以增強(qiáng)教學(xué)的吸引力,,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。
1、教學(xué)主題要多角度
低年級學(xué)生特別喜歡童話故事,,針對這一點(diǎn)進(jìn)行情景教學(xué),,課上先把學(xué)生的思維引入童話意境中,再滲透教學(xué)內(nèi)容,,可以使單調(diào)的學(xué)習(xí)變得有聲有色,。主題還可以是學(xué)生喜歡的動(dòng)畫片、電影,,生活中的一個(gè)場景等,。
2、老師言行要有魅力
老師形象對學(xué)生的影響非常大,,通過一節(jié)課,,學(xué)生就能判斷這位老師是不是自己所喜歡的,而老師形象重要靠自己的言行舉止來體現(xiàn),,老師在教學(xué)中要充分發(fā)揮“手勢,、眼神、語言”的作用,,即采用“手勢指揮,、眼神暗示、語言激勵(lì)”的組織方法,。在實(shí)踐中我們要善于總結(jié)和發(fā)掘其中的內(nèi)涵,,使自己的言行更加貼近學(xué)生,,提升我們課堂教學(xué)的魅力。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇五
時(shí)光飛逝,,歲月如煙,。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,,在教導(dǎo)處的統(tǒng)一調(diào)配和各位體育教師的配合下,,我班的`體育教研工作開展得很成功,但不足之處也在所難免?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)如下:
我班學(xué)生共48人,,其中男27人,女21人,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,做到因地制宜地開展教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,,針對的學(xué)生性別、愛好,、性格特征等采取不同訓(xùn)練方法,,學(xué)生對上體育課的熱情高漲,積極性也很高,。
1,、抓常規(guī),出成效,。
本學(xué)期日常工作中我班注重加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育,。每次上體育課,學(xué)生一聽到預(yù)備鈴聲響了,,就會自覺地在操場排隊(duì),,排著整齊的隊(duì)伍,隨著體育委員的指揮,,以飽滿的精神等待老師上課,,班級的組織紀(jì)律和凝聚力得到了加強(qiáng),也增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛的精神,,為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件,。
2、抓好各項(xiàng)訓(xùn)練工作,。
教師能結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,做到因地制宜地開展了各項(xiàng)體育訓(xùn)練,如:跳高,、跳遠(yuǎn),、單雙杠、擲實(shí)心球等等,學(xué)生對各項(xiàng)目興趣較濃,,掌握得也較好,。
3、抓好體育課教學(xué)的過程管理,。
(1)做到學(xué)期有計(jì)劃,,有總結(jié);活動(dòng)有分工,,有措施,;成績有紀(jì)錄;資料有積累,。
(2)根據(jù)學(xué)校場地器材條件,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課,、備人,、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),,抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育,。
(3)認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動(dòng),,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,,通過活動(dòng)的開展,,培養(yǎng)了學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏和吃苦耐勞的精神。
(4)善于發(fā)現(xiàn)特長生,,培養(yǎng)精華,,開發(fā)潛力,提高了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平,。
1,、教育資源有限,對開展豐富多彩的體育活動(dòng)造成了一定的影響,。
2,、教師的教學(xué)方法比較陳舊。
3,、部分學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣太差(特別是女生),,在運(yùn)動(dòng)場活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇六
本學(xué)期我班的體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,堅(jiān)持德,、智,、體全面發(fā)展的`正確方向,明確全民健身計(jì)劃,,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),,緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),,業(yè)余訓(xùn)練,,使我班體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,,增強(qiáng)了本班的身體素質(zhì),,健全了體育教學(xué)制度。現(xiàn)就本學(xué)期我開展的體育工作做如下總結(jié):
切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,,我認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),,結(jié)合德育,、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,,為培養(yǎng)新型,、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。
在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,,平時(shí)能樹立體育新教育教學(xué)理念,進(jìn)行有目的,、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,,教科研意識強(qiáng),教學(xué)水平有明顯的提高,。
我認(rèn)真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行反思,、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,,認(rèn)真寫好教學(xué)反思。
推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開展體育新課程,,學(xué)?!皟刹僖换顒?dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展,。一學(xué)期來,我配合學(xué)校工作,,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,,做到出操靜、齊,、快,,動(dòng)作規(guī)范、美觀,。
經(jīng)常和班上的體育委員談心,,加強(qiáng)體育檢查工作,定人定時(shí)間,,督促兩操一活動(dòng)的正常開展,。
我利用體育課和課余活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生做一些他們喜愛的游戲,,抓住小學(xué)生愛玩的心理的特點(diǎn),,讓他們在玩中學(xué),學(xué)中玩,。這樣即使學(xué)生的身體得到了鍛煉,,又培養(yǎng)了他們的體育興趣。
一學(xué)期來,,我利用體育課,,帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計(jì)劃,,有記錄,,按時(shí)保質(zhì)抓成效。期末進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢測,,全班各項(xiàng)檢查結(jié)果基本達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇七
為了教育事業(yè)這一方熱土,帶著領(lǐng)導(dǎo)的重托和厚望,,我作為xx縣的第一批下鄉(xiāng)支教老師,,于20xx年x月來到xx鎮(zhèn)xx學(xué)校擔(dān)任支教工作。在各級領(lǐng)導(dǎo),、老師的關(guān)懷和幫助下,,我很快地適應(yīng)了這里的生活,融入了xxxx學(xué)校這個(gè)溫馨和睦的大家庭,,并積極投身于支教工作中,。“風(fēng)雨飄搖,,日月如梳,?!鞭D(zhuǎn)眼間為期一年的支教工作即將結(jié)束,這一年的支教生活有苦也有累,,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,,風(fēng)雨之后我看到了亮麗的彩虹,看到了xx教育事業(yè)的美好明天,,收獲著成功與希望?,F(xiàn)就一年的支教工作總結(jié)如下。
來到xxxx學(xué)校后,,我更加注重政治理論的學(xué)習(xí)和自身各方面素質(zhì)的提高,,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工安排,人際關(guān)系非常融洽,,愛崗敬業(yè),,踏踏實(shí)實(shí)地做好教育教學(xué)工作,敢于承擔(dān)各種教學(xué)任務(wù),。時(shí)刻以集體利益為重,,積極投身于學(xué)校的建設(shè)之中,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),。
一年來,,我認(rèn)真履行支教職責(zé),與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同帶領(lǐng)教師開展教研教改活動(dòng),,通過上示范課,、研討課,舉辦新課程,、新理念下的課堂教學(xué)專題講座等,,促進(jìn)了該鎮(zhèn)教育教學(xué)水平的提高,我的教育教學(xué)方法受到了學(xué)生的歡迎,,得到了同行的肯定和領(lǐng)導(dǎo)的好評。
(一)承擔(dān)教學(xué)情況,。
支教期間,,我主要承擔(dān)五年級的語文、品德課教學(xué)并兼任副教導(dǎo)主任,。在教學(xué)中,,針對學(xué)生實(shí)際情況,我創(chuàng)造開放而又有活動(dòng)力的課堂環(huán)境,,營造平等,、民主、和諧的師生關(guān)系,,使學(xué)生在輕松,、愉快的氛圍中學(xué)習(xí),,從而提高課堂教學(xué)效率。我主要采取以下措施和方法:
1,、備課認(rèn)真仔細(xì),,盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確,、嚴(yán)密,。備課時(shí)力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn),。認(rèn)真編寫教案,,力爭突出新思路、新方法,。
2,、教學(xué)工作中,我立足于課堂,,努力將新課標(biāo)的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中,,以啟發(fā)式教學(xué)為主,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,,靈活設(shè)計(jì)教法,積極引導(dǎo)學(xué)生在主動(dòng)探究,、合作交流的過程中領(lǐng)悟和掌握知識,、技能,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。
3,、我把語文知識生活化,在課堂教學(xué)中,,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,,結(jié)合本校的實(shí)際情況,創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的教學(xué)情境,,設(shè)計(jì)富有情趣的教學(xué)活動(dòng),,讓學(xué)生積極參與整個(gè)學(xué)習(xí)過程,使學(xué)生親自體驗(yàn)成功和快樂,。通過一年的努力,,我班學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)得到了不斷的提高。在上學(xué)期期末質(zhì)檢中,,成績名列全縣xx前茅,。
(二)開展教學(xué)研究情況。
以新的教學(xué)理念為指導(dǎo),,以提高山區(qū)教師教育能力教學(xué)水平為重點(diǎn),,以轉(zhuǎn)變觀念,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為突破口,,積極參與到教學(xué)研究的行列,。我多次承擔(dān)示范課、研討課,,多次指導(dǎo)上公開課的老師處理教材,,設(shè)計(jì)教案,并取得較好的成效,。平時(shí),,我充分利用課間、課余時(shí)間和老師們交流,、研討教書育人之道,,相互取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,。我還與xx學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、教研員將教研工作延伸到基層學(xué)校,把新理念帶到基層學(xué)校,,同他們一道奔赴全鎮(zhèn)的每一所學(xué)校深入聽課,、課后評課、調(diào)查研究,,分析當(dāng)前的教育現(xiàn)狀,,努力探索提高農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的策略與方法,與老師交談研討,,分析了全鎮(zhèn)教育教學(xué)的現(xiàn)狀,,提出了存在的問題和改進(jìn)措施。另外,,我還與xx小學(xué)保持密切的工作聯(lián)系,,參與xx小學(xué)申報(bào)的省級課題“教授類言語的審美化”研究,隨時(shí)把xx小學(xué)好的管理方法和教學(xué)方法帶進(jìn)xx學(xué)校,。
一個(gè)工作者有什么樣的工作思想和教育理念,,會直接體現(xiàn)在一切工作之中,只有通過不斷地學(xué)習(xí),,不斷地接受新觀念,充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想,,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,,不斷提高自己的理論水平和實(shí)踐水平,才能有不竭的動(dòng)力和創(chuàng)新的源泉,。新的國家課程標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)鮮明的時(shí)代氣息,,它的應(yīng)運(yùn)而生,,為教育注入了新的生機(jī)。為此,,我把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)作為本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,在這里,課余時(shí)間沒什么娛樂,,我就充分利用這寶貴時(shí)間研讀了大量的教育教學(xué)書刊,,不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)方法和新的教學(xué)理念,并把它用于課堂教學(xué)實(shí)踐中,,把實(shí)踐的體會和老師們一起分享,。潛移默化中,這里的老師們更愛讀書,,更愛工作,,更愛學(xué)生了。
一年來,,我得到了不是親人勝似親人的呵護(hù)和關(guān)愛,,是他們給了我克服一切困難的勇氣和力量,縱有千言萬語也道不盡我心中的感恩,!我體會到山區(qū)教師的艱辛,,使我更加珍惜在縣城工作的機(jī)會,決心今后更加努力工作,,竭我所能地與同行們共同托起明天的太陽,!我看到了xxxx學(xué)校的校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,;看到了這里的領(lǐng)導(dǎo)班子有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和明確的奮斗目標(biāo),;看到了山區(qū)老師雖然環(huán)境差,仍兢兢業(yè)業(yè),、甘于奉獻(xiàn),;看到了山區(qū)孩子渴求知識的愿望和奮發(fā)向上積極性。我堅(jiān)信,,有他們的共同努力,,有縣城學(xué)校熱忱的幫助,有上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,,xxxx學(xué)校的明天一定會更好,!
總之,一年的支教生活是短暫的,,它既豐富了我的生活閱歷又磨練了我的意志,。這一年中的所見所聞,這一年中的經(jīng)歷,都值得我一生珍惜和追憶,。最后,,衷心感謝xx鎮(zhèn)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的關(guān)心和支持,愿你們身體健康,,生活幸福,!衷心祝愿xx教育的明天更加輝煌!
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇八
光陰似箭,、日月如梭,,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束?;叵胍粚W(xué)期來與六年級學(xué)生一起學(xué)習(xí),、鍛煉,其收獲頗多,。通過教學(xué),、反思不斷加深了對體育本職工作重要性的'認(rèn)識和意義的理解,,成功的地方不是太多,但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的特點(diǎn)吧,!
盡管我們學(xué)校的體育場地對同時(shí)六個(gè)班級上體育課是有限的,,但我盡可能提高了場地的使用效率,。還有在教學(xué)內(nèi)容選擇上“因地制宜,、因材施教”,;設(shè)置一些與跑,、跳有關(guān)的游戲活動(dòng),通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課的態(tài)度,,這樣的教學(xué)方法使學(xué)生既提高了對體育鍛煉的積極性,,又增強(qiáng)了他們的體質(zhì),。在提高他們的自信心方面,多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),,堅(jiān)定他們克服困難的決心,,也培養(yǎng)了他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。
在上課方面:
一、認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序和時(shí)間布置都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計(jì)。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,使自己的課堂充滿吸引力。
二,、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,條理化,,準(zhǔn)確化,,簡單化,情感化,,生動(dòng)化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡意賅,,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生互動(dòng),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,;注意精講精練,,在課堂上老師講的盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到響應(yīng)的提高。
三,、虛心請教其他經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,。在教學(xué)上,有疑必問,。在教學(xué)方法上向他們學(xué)習(xí),,多聽他們的課,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),,克服自身的不足,并經(jīng)常邀請其他老師來聽課,,征求他們的意見,,改進(jìn)教育教學(xué)方法。
總之,,從這學(xué)期的體育教學(xué)中,,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,,但要出色地上好每一堂課,,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很難了。首先,,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,,可以使學(xué)生盡快的掌握基本技術(shù),形成運(yùn)動(dòng)技能,,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的拼搏精神等,。這三點(diǎn)有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,,在以后的日子里,,我除了提高自身的專業(yè)水平之外,還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心和自信心,,對待我的每一節(jié)課。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇九
我服從學(xué)校工作安排,,擔(dān)任中年級體育教學(xué)工作,。扎實(shí)做好本分工作的同時(shí),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,,擴(kuò)大自己的知識面,。工作盡職盡責(zé),面向全體學(xué)生,為人師表,,深受師生的好評,,我認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓,。
一,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),,歸納成集。
二,、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,,條理化,,準(zhǔn)確化,條理化,,準(zhǔn)確化,,情感化,生動(dòng)化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡意賅,,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,,學(xué)生多練,,同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課,。
三、虛心請教其他老師,。在教學(xué)上,,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,,改進(jìn)工作,。
他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),,要特別注意給他們補(bǔ)課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,,他們就會學(xué)得輕松,,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加,。
五,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),,這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),,把傳受知識,、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。
六、狠抓學(xué)風(fēng),。我所教的年級,, 上課的時(shí)候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽講,,為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,,開展了學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同學(xué)對該課很感興趣,,學(xué)習(xí)勁頭也濃,,只是后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,考試成績都很差,,個(gè)別同學(xué)是經(jīng)常不及格,,我找來差生,了解原因,,有些是不感興趣,,我就跟他們講學(xué)習(xí)的重要性,跟他們講一些有趣的故事,,提高他們的興趣,;有些是沒有努力去學(xué),我提出批評以后再加以鼓勵(lì),,并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),,時(shí)時(shí)督促他們,幫助他們,; 鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,,要給自己信心,并且要在平時(shí)多讀多練,,多問幾個(gè)為什么,。同時(shí),一有進(jìn)步,,即使很小,,我也及時(shí)地表揚(yáng)他們。此外我和體育同行一起抓好新的一套廣播體操的訓(xùn)練工作,。
以上是我對數(shù)學(xué)教學(xué)工作的總結(jié),!本人長期從事體育教育教學(xué)工作,有事爭著做,,有活搶著干,;工作中做有心人,注意收集教學(xué)中的精彩瞬間,,喜歡看書,,摘錄收藏一些有價(jià)值的文集;在學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,被評為校先進(jìn)教師,,我將不斷努力,爭取為學(xué)校增光添彩,!
一份耕耘,,一份收獲,。教學(xué)工作苦樂相伴。在教育教學(xué)過程中,,還有許多的不足,,我將本著“勤學(xué)、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,,一如既往,再接再厲,,把工作搞得更好,。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇十
上學(xué)期的總結(jié)中已經(jīng)說過通過一年的學(xué)習(xí)與生活收獲很多,在眾多學(xué)生面前授課已經(jīng)變得非常自信與坦然,、在教學(xué)過程中處理學(xué)生問題也已經(jīng)非常的得心應(yīng)手,,那么總結(jié)這一學(xué)期自己又有哪些變化,下面總結(jié)一下:
在解決了學(xué)生課堂管理的問題之后我的教學(xué)重心轉(zhuǎn)移到了教學(xué)中,。我深知教育是一個(gè)長期的過程,,教師面對不斷變化的社會環(huán)境應(yīng)該及時(shí)更新自己的知識。
在這一年的教學(xué)工作過程中我一直不間斷的進(jìn)行有利于教學(xué)工作的培養(yǎng),??炭嚆@研業(yè)務(wù)技能,體育教學(xué)離不開示范,,因此教師要具備良好的專業(yè)技能,;努力提高教學(xué)工作的質(zhì)量,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,,有針對性地進(jìn)行教學(xué),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運(yùn)動(dòng)技能,,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),;努力優(yōu)化課堂組織,體育課上起來不是那么想當(dāng)然,,能充分調(diào)動(dòng)體育委員,、小組長來組織教學(xué),讓學(xué)生在自主合作的模式下進(jìn)行學(xué)習(xí),。
新課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生要在教師的引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí),。其實(shí)在初中生中已經(jīng)看出有些學(xué)生在處理事情中以及動(dòng)手能力都非常強(qiáng),有些學(xué)生確非常的欠缺,。我深信任何一個(gè)學(xué)生的能力都是在培養(yǎng)中形成,,因此,,我著重培養(yǎng)學(xué)生的自主能力,。
讓班級中的每一個(gè)學(xué)生都時(shí)刻注意自己的言行,,自己的事情自己負(fù)責(zé),不要依賴于班長或者體育委員,。主要通過以下幾種方式:課前自行站好隊(duì)伍,,不需要體育委員催促,提高學(xué)生自我約束能力,;做準(zhǔn)備活動(dòng)自己為自己喊口號做操,;體育測試時(shí)自己記錄自己的成績并為自己的成績負(fù)責(zé);通過一個(gè)學(xué)期的著重教育,,學(xué)生上課自覺性有了顯著的提高,,表現(xiàn)好的班級甚至能夠按照老師的指示自覺完成一堂高質(zhì)量的體育課。
學(xué)生是一個(gè)需要教育并提醒的群體,,在教學(xué)過程中千萬不要抱著學(xué)生應(yīng)該有自覺性的期望,,通過這么長時(shí)間的教育過程我發(fā)現(xiàn),即便是我們心目中認(rèn)為的好學(xué)生也是不能做到自覺,。所以在安排教學(xué)任務(wù)過程中一定要提前告知學(xué)生注意事項(xiàng)以及要求,,這樣才能保證在最短的時(shí)間順利完成教學(xué)任務(wù)。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇十一
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一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束,,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識及意義的理解,成功的地方不多,,但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁,,這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!
盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限,,但我盡可能提高場地的使用效率,,還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單跑、跳,、雙杠,、單杠、組合型的游戲,,通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。提高他們的自信心方面,,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),,堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。在上課方面:
1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,,寫好教材,,做到課前布置和檢查場地器材。
2,、準(zhǔn)備部分和整理部分,,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí),。
3,、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。
4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,,突出重點(diǎn),、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,,每堂課分組練習(xí),,既有秩序,又有隊(duì)形,。
5,、教材由易到難,由簡到繁,。循序漸進(jìn),,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,,備課之間的教材銜接好,,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉,。
6,、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì),防止身體過渡疲勞,。
7,、積極虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,,鉆研教學(xué)大綱,,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,,提高學(xué)生整體素質(zhì),。
總之,,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,,要當(dāng)一名體育教師并不難,,但較出色上好每一堂課,,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,,在以后的日子里,,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心和自信心,,對待我的每一節(jié)課。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇十二
轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,,一個(gè)學(xué)期即將過去,,回顧過去的一個(gè)學(xué)期,,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,,現(xiàn)就一學(xué)期來的體育教學(xué)工作總結(jié)如下:
作為一名老師,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,,力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個(gè)學(xué)期以來,,我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會在學(xué)校組織的關(guān)懷下,,同事們的幫助下,通過自己的努力,,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步。在接下來的工作中將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。
在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,,按大綱課程要求,,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,寫好課后反思,,努力提高個(gè)人的專業(yè)知識與技能,。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的,。重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。
本學(xué)期,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力主持下,通過各位體育老師的多方努力下,,學(xué)校的體育工作成績有了很大的提高,,例如:我校田徑隊(duì)參加縣第n屆體育節(jié)比賽,總分獲得了縣第五名的好成績,,這樣的成績離不開老師和同學(xué)的努力,,希望在今后的比賽中,,能多為學(xué)校爭光,。我校開展的“四節(jié)”之一體育節(jié):運(yùn)動(dòng)會和廣播操,獲得了各位老師和學(xué)生的好評,,這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎,,同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂。
在“教學(xué)的行進(jìn)間”總結(jié)和撰寫一些個(gè)人的教學(xué)感受和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,真實(shí)的反映了在教學(xué)中的所得所想,。這些豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)將陪伴著我以后的人生,在教科研上也獲得了一些成績:
1,、論文《淺談小學(xué)體育教學(xué)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的研究》獲得縣三等獎(jiǎng),。
2、課題《體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在體育教學(xué)中的探究》獲得縣三等獎(jiǎng),。
3,、現(xiàn)場聽課評課獲得縣中小學(xué)體育學(xué)科二等獎(jiǎng)。
4,、學(xué)生在縣第n屆體育節(jié)上獲得不錯(cuò)的成績,。
回顧總結(jié)本學(xué)期以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績,,值得可喜可賀,。但體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦,。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心,、同事欣賞,、學(xué)生喜歡的教師。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇十三
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,,在這一學(xué)期里,以“加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)”和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求實(shí)施教學(xué),,切實(shí)提高學(xué)生的身體健康,,幫助一年級孩子從幼兒園向小學(xué)階段穩(wěn)步過以下是對本學(xué)期的體育教學(xué)工作簡要總結(jié):
1、認(rèn)真?zhèn)湔n
針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向,,選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,,培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣;掌握學(xué)生的行為特征,,在課堂設(shè)計(jì)上,,注重對學(xué)生集中注意力的培養(yǎng),形成良好的體育行為習(xí)慣,;在組織教法上,,注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與,大膽實(shí)踐,,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興趣,。因此,每節(jié)課都認(rèn)真準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì),,以高度的.責(zé)任感來鞭策自己,不斷創(chuàng)新,。
2,、認(rèn)真上課
每節(jié)課讓學(xué)生做到有備而來,收獲而歸,。在課堂中,,注重對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質(zhì),;采取各種教學(xué)手段,,如:恰到好處的講解、精彩的示范動(dòng)作,、風(fēng)趣幽默的語言,、形式多樣的接力比賽等,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,營造良好的課堂氣氛,;通過新穎的組織方法,讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗(yàn),從而形成生生互動(dòng),、師生互動(dòng)的教學(xué)模式,,達(dá)到教與學(xué)的雙贏。
3,、認(rèn)真總結(jié)
鼓勵(lì)的語言是激發(fā)學(xué)生能動(dòng)與潛能的催化劑,,當(dāng)學(xué)生取得成功時(shí),一個(gè)肯定的表情與一個(gè)信任的動(dòng)作都能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極向上的信心,,因此,,無論是在教學(xué)中還是在課后,多從正面的評價(jià)學(xué)生,,這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣,;可以引導(dǎo)他們體驗(yàn)成功的歡樂;最終達(dá)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的,。通過一期來的學(xué)習(xí),,一年級學(xué)生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認(rèn)識,,提高了自我保健意識,。學(xué)生在和諧,、平等,、友愛的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學(xué)習(xí)了一些基本運(yùn)動(dòng),、游戲的方法,;學(xué)習(xí)了武術(shù)操和“七彩陽光,并進(jìn)行了考核,;發(fā)展了身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,,并體驗(yàn)到參加體育活動(dòng)的樂趣,,學(xué)會遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同伴友好相處。
1,、學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)知識,不斷提高認(rèn)識,,更新教學(xué)觀念,,掌握切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式方法。
2,、學(xué)習(xí)專業(yè)知識與技能,,使教學(xué)手段更加豐富,教學(xué)方法更加科學(xué)合理,,符合學(xué)生全面健康發(fā)展,。
3、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,,使教育適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求,。
通過一個(gè)學(xué)期的教學(xué),基本達(dá)到了預(yù)計(jì)的目標(biāo),,但許多方面還存在不足,,特別是自身的知識水平有待提高,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還需不斷積累,,教學(xué)方法還得不斷完善……這些方面都需要在今后的工作中努力學(xué)習(xí),,不斷完善自我。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇十四
本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),,牢固樹立了堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點(diǎn),。我根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),,很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),并取得優(yōu)異成績?,F(xiàn)將體育工作做一總結(jié):
學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,,改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評價(jià)方式,,這就需要每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),,加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的,、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,,增強(qiáng)了科研意識,提高了教學(xué)質(zhì)量,,并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進(jìn)行檢查,、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題,,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律,。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。
有效地開展“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,同時(shí)抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展,。一學(xué)期來,,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到做操時(shí)靜,、快,、齊,動(dòng)作規(guī)范,、美觀,,為督促兩操一活動(dòng)的正常開展,進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評制度,。大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性,。
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一,。為了順利完成體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,,提高我校體育標(biāo)準(zhǔn)成績,我組人員一一把關(guān),,利用課間及活動(dòng)時(shí)間,,由校長領(lǐng)導(dǎo),體育組組織一至六年級的學(xué)生進(jìn)行了肺活量,、立定跳遠(yuǎn)、50米等項(xiàng)目的測試,,經(jīng)過多方努力,,齊抓共管,共同組織實(shí)施,,積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng),。通過多方面的努力,,本學(xué)期的測試順利進(jìn)行,成績優(yōu)良,。
為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,,做到教練員,,運(yùn)動(dòng)員,訓(xùn)練時(shí)間訓(xùn)練場地器材的落實(shí),,并且在教學(xué)中引進(jìn)了籃球,、武術(shù)。教學(xué)中完善自己的教育博客,。
當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀,,逐步配齊體育器材設(shè)施
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇十五
這半年我收獲很大,知道了教師的艱辛,,了解了現(xiàn)在的學(xué)生,,體驗(yàn)了人間兇險(xiǎn),明白了生活的不易,!
從一年級說起,,最怕上一、二年級的課,,總認(rèn)為他們不聽話,,不遵守紀(jì)律,老戴著看問題的眼光看他們,。三,、四年級呢,我對他們總笑呵呵的,,沒有一個(gè)老師的樣子,,他們總和我開玩笑,我也沒有把這些狀況當(dāng)作問題,,當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題的時(shí)候就覺得有點(diǎn)管不下來了,。沒有向自己想的方向發(fā)展,站隊(duì),,站四排都感覺人多,,總給自己找借口,總逃避一些根本的問題,。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,,我開始上點(diǎn)“道”了,其實(shí)自己也是從他們那個(gè)時(shí)候過來的,。對待孩子不能只用自己的思維想問題,,應(yīng)該多換換角度,換換別的方法,。孩子嘛“玩”是他們的天性,,我們不能磨滅它,只能適當(dāng)約束,,我已經(jīng)開始讓學(xué)生“從玩中學(xué),、玩中創(chuàng)”,,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況游戲、教學(xué)等教學(xué)方法,,將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂中成長,在快樂中學(xué)習(xí),,紀(jì)律方面,在發(fā)現(xiàn)紀(jì)律問題時(shí),,我已經(jīng)開始注意并著重落實(shí),,課下可以是朋友,課上就是老師,。找準(zhǔn)自己的位置,,抓住重點(diǎn)。
這是指教師在教學(xué)過程中,,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,并培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力,,使他們的學(xué)習(xí)成為自覺的行動(dòng),。在體育教學(xué)中,為了使學(xué)生能自覺積極地學(xué)習(xí)和鍛煉,,首先必須使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,由于小學(xué)知識比較狹小,大道理不易理解,,故應(yīng)對他們進(jìn)行深入淺出地講解,,多用些日常生活中的例子,可以結(jié)合他們的理想說明體育學(xué)習(xí)和體育鍛煉的重要性,,來啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺積極性,,如有的小學(xué)生長大了想當(dāng)解放軍,有的想當(dāng)科學(xué)家,,可以問問他們“要是身體不好,,三天兩天生病能當(dāng)解放軍保衛(wèi)祖國嗎?能當(dāng)好科學(xué)家嗎,?”也可以結(jié)合我國優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練,,為國爭光的事跡激勵(lì)他們自覺學(xué)習(xí)積極鍛煉。
在體育教學(xué)中,,合理安排學(xué)生身體所承受的生理負(fù)荷,就是使學(xué)生身體既有一定程度的疲勞,,又能承受住,,并與休息合理交替,以便更好地掌握,,體育技術(shù),,技能,,有效地發(fā)展身體,增強(qiáng)體質(zhì),。量和強(qiáng)度是決定運(yùn)動(dòng)負(fù)荷效果的主要因素,。學(xué)生在一堂課做練習(xí)的生理負(fù)荷量或大或小,對有機(jī)體都有不同程度的影響,,運(yùn)動(dòng)量過小,,對促進(jìn)身體發(fā)展的作用不大,對掌握體育技術(shù),,技能,。培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)也不利,運(yùn)動(dòng)量過大,,則容易造成過度疲勞,,有損于少年兒童的健康,甚至?xí)l(fā)生傷害事故,。
因?yàn)閮和瘯r(shí)期,,身體正處于迅速成長時(shí)期,機(jī)體發(fā)育極不成熟,,大腦皮層神經(jīng)細(xì)胞易興奮,,也易疲勞,新陳代謝旺盛,。氧消耗量較多,,不適宜長時(shí)間的劇烈活動(dòng)。只有適度的運(yùn)動(dòng)量才能有利于促進(jìn)兒童的生長發(fā)育和身體機(jī)能的正常發(fā)展,。
現(xiàn)在家庭教育越來越不成樣子,,都是獨(dú)生子女,掌上明珠,,但到了學(xué)校,,我就有責(zé)任教好他們,雖然我只是一名體育老師,,不能像其他主科老師一樣教授他們書本上,,考試中的東西,但我可以指導(dǎo)他們鍛煉身體和培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛好,。實(shí)行這一原則,,是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統(tǒng)的機(jī)能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),,對促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動(dòng)能力,,具有重要意義。在體育教學(xué)中必貫徹前面鍛煉的原則,,運(yùn)用各種體育手段和教材,,教法,,全面鍛煉學(xué)生身體,促進(jìn)學(xué)生的身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展,。教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教學(xué)大綱的精神,,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,經(jīng)常向?qū)W生宣講身體全面鍛煉的意義,,克服單純從興趣出發(fā),,不重視全面鍛煉思想,每堂體育實(shí)踐課,。
一個(gè)學(xué)期以來,,在廣大教師不厭其煩的支持和大力幫助之下,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開展,。但回顧以往的工作,,發(fā)現(xiàn)問題太多,如工作的計(jì)劃性不強(qiáng),,效率不高,,工作中不夠細(xì)心,惰性思想較為嚴(yán)重,,等等,。希望各位老師能一如既往地關(guān)心、支持,、幫助我,,使我在蓮岳學(xué)校能夠躍上一個(gè)新的臺階。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇十六
王小健
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,,回顧自己在本學(xué)期所做的工作有許多值得總結(jié)和反思的地方。切實(shí)提高學(xué)生的身體健康,,幫助一年級孩子從幼兒園向小學(xué)階段穩(wěn)步過渡,,以下是對本學(xué)期的體育教學(xué)工作簡要總結(jié):
一、基本情況分析:
體育活動(dòng)是小學(xué)生日常生活中不可缺少的部分,,也是小學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分,,為了鍛煉學(xué)生的身體,發(fā)展學(xué)生的智力,,為了提高小學(xué)生的身體素質(zhì),,促進(jìn)他們的身體健康發(fā)展,為他們的學(xué)習(xí)提供健康的體魄,,根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)主要對學(xué)生進(jìn)行了最基本的身體素質(zhì)訓(xùn)練,、多種形式的運(yùn)動(dòng),形成了良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,,大部分學(xué)生的身體素質(zhì)有了提高,,但仍有部分學(xué)生的身體素質(zhì)相對較差,有待于進(jìn)一步訓(xùn)練,。為了更好的開展豐富多采的教學(xué)活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣,使學(xué)生的得,、智,、體全面發(fā)展。
二,、注重課堂教學(xué),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,努力做到“三個(gè)認(rèn)真”:
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n
針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向,,選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣,;掌握學(xué)生的行為特征,,在課堂設(shè)計(jì)上,注重對學(xué)生集中注意力的培養(yǎng),,形成良好的體育行為習(xí)慣,;在組織教法上,注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與,,大膽實(shí)踐,,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興趣。因此,,每節(jié)課都認(rèn)真準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì),以高度的責(zé)任感來鞭策自己,,不斷創(chuàng)新,。
2、認(rèn)真上課
每節(jié)課做到有備而來,,讓學(xué)生收獲而歸,。在課堂中,注重對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,形成良好的道德品質(zhì),;采取各種教學(xué)手段,如:恰到好處的講解,、精彩的示范動(dòng)作,、風(fēng)趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,營造良好的課堂氣氛,;通過新穎的組織方法,讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗(yàn),,從而形成生生互動(dòng),、師生互動(dòng)的教學(xué)模式,達(dá)到教與學(xué)的雙贏,。
3,、認(rèn)真總結(jié)
鼓勵(lì)的語言是激發(fā)學(xué)生能動(dòng)與潛能的催化劑,當(dāng)學(xué)生取得成功時(shí),,一個(gè)肯定的表情與一個(gè)信任的動(dòng)作都能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極向上的信心,,因此,無論是在教學(xué)中還是在課后,,多從正面的評價(jià)學(xué)生,,這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導(dǎo)他們體驗(yàn)成功的歡樂,;最終達(dá)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的,。通過一期來的學(xué)習(xí),一年級學(xué)生能初步了解上體育課的意義,,對身體和健康有一定的認(rèn)識,,提高了自我保健意識。學(xué)生在和諧,、平等,、友愛的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學(xué)習(xí)了一些基本運(yùn)動(dòng),、游戲的方法,;學(xué)習(xí)了武術(shù)操和“七彩陽光,并進(jìn)行了考核,;發(fā)展了身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,,并體驗(yàn)到參加體育活動(dòng)的樂趣,學(xué)會遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,,與同伴友好相處,。
三、
主要成績及經(jīng)驗(yàn)本學(xué)期針對學(xué)生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進(jìn)行了豐富多采的體育活動(dòng),,采取了不同的訓(xùn)練措施,,取得了良好的效果。
1,、培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)興趣,,增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識,。興趣是最好的老師,為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),,養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,,我變換形式開展了不同的游戲,激發(fā)了學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)的興趣,,為體育活動(dòng)的教學(xué)打下了基礎(chǔ),。
2、通過各種活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行了愛國教育,,培養(yǎng)了的學(xué)生的民族榮譽(yù)感和為祖國勇于拼搏的精神。
3,、通過教師的示范動(dòng)作進(jìn)行教學(xué)的同時(shí),,還充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,通過觀看錄像,、聽錄音,,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,。
4,、通過韻律操、游戲和接力等活動(dòng),,對學(xué)生進(jìn)行了體育運(yùn)動(dòng)思想教育,,使學(xué)生認(rèn)識到了運(yùn)動(dòng)的重要性,對學(xué)生進(jìn)行了體育運(yùn)動(dòng)思想教育,。在增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),,鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀(jì)律觀念,促進(jìn)其心理的健康發(fā)展,。
5,、根據(jù)不同學(xué)生的不同情況因材施教,特別是對基礎(chǔ)比較差的學(xué)生進(jìn)行了重點(diǎn)的輔導(dǎo),,對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和閃光點(diǎn)都給予肯定與鼓勵(lì),,激發(fā)了他們參加運(yùn)動(dòng)的積極性。
6,、培養(yǎng)了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì),。訓(xùn)練了學(xué)生的注意力和節(jié)奏感。
7,、鍛煉了身體,,培養(yǎng)了學(xué)生的反映能力、敏捷性,,培養(yǎng)了學(xué)生的韌性,,進(jìn)一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性。
8、通過一學(xué)期的訓(xùn)練,,大部分學(xué)生激發(fā)了活動(dòng)興趣,,增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識,身體素質(zhì)有了較大提高,,并對學(xué)生進(jìn)行了愛國教育,。
四、不足及補(bǔ)救措施
(一)不足之處
1,、活動(dòng)興趣還不是很濃,,特別是女同學(xué),存在著懶活動(dòng)現(xiàn)象,。
2,、學(xué)生的吃苦精神比較差,有些學(xué)生怕苦怕累,。
3,、有一小部分學(xué)生還對體育活動(dòng)認(rèn)識不足,重智育,、輕視體育,。
4、學(xué)?;顒?dòng)場地不足,,有些活動(dòng)無法開展。
(二)補(bǔ)救措施
1,、培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)興趣,,組織多種形式豐富多彩增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識。
2,、培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的能力,。
3、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通,,引起家長對體育活動(dòng)的重視,,做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
4,、多開展一些運(yùn)動(dòng)比賽活動(dòng),,及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,使他們起模范帶頭作用,,鼓勵(lì)其他學(xué)生的活動(dòng)興趣,。
5、及時(shí)肯定差生的點(diǎn)滴進(jìn)步,,鼓勵(lì)大膽的參加體育活動(dòng),,提高他們的身體素質(zhì),。教師參與學(xué)生的運(yùn)動(dòng),保持良好的師生關(guān)系,,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力,。
6、定期評比出好學(xué)生,,給他們光榮花,,提高他們參加活動(dòng)的積極性。
7,、經(jīng)常向他們講述關(guān)于為國爭光的體育運(yùn)動(dòng)員的故事,,提高他們鍛煉身體的積極性,8,、培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和愛國情感,。
五、努力方向
培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)興趣,,組織多種形式豐富多彩增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識。
通過一個(gè)學(xué)期的教學(xué),,基本達(dá)到了預(yù)計(jì)的目標(biāo),,但許多方面還存在不足,特別是自身的知識水平有待提高,,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還需不斷積累,,教學(xué)方法還得不斷完善……這些方面都需要在今后的工作中努力學(xué)習(xí),不斷完善自我,。
2021年1月20日
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)
小學(xué)體育年度教學(xué)工作總結(jié)
學(xué)年末小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)
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小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇十七
本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,,回顧自己在這學(xué)期的作為,現(xiàn)做如下小結(jié),,以之肯定和借鑒,。
本學(xué)期所教班級七(7)七(8)班,可謂是“新生”,;八年級(7),、(8)班。由于七八年級學(xué)生的身體素質(zhì)特點(diǎn)不同,,所以其教學(xué)在實(shí)施的過程中有很大的差異,,這就給自己本學(xué)期的教學(xué)工作帶來了一定的難度和挑戰(zhàn)。
教學(xué)中我努力做到以下幾點(diǎn):
1,,以健康第一為目標(biāo)和準(zhǔn)繩,,始終將學(xué)生的安全放在首位,教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容的安排遵循學(xué)生健康發(fā)展的規(guī)律,,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)校的體育教育特色來合理安排教學(xué)進(jìn)度,。教學(xué)中注重常規(guī)和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成,,紀(jì)律是安全的保證,是學(xué)習(xí)的前提,,創(chuàng)設(shè)良好的體育氛圍影響和帶動(dòng)學(xué)生體育學(xué)習(xí),。
2,進(jìn)步就是收獲,,鍛煉效果就是平日練習(xí)的累積,,所以我認(rèn)真對待每周三節(jié)體育課,注重向課堂要效率,。特別針對體育中考要求合理安排兩個(gè)年級的體育教學(xué)課堂目標(biāo),,通過反復(fù)的練階段性的測試,讓學(xué)生清楚知道自己的體育運(yùn)動(dòng)能力和水平,,有的放矢的進(jìn)行鍛煉,。七年級學(xué)生重點(diǎn)是對運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)和體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的達(dá)標(biāo),八年級注重對中考項(xiàng)目的練習(xí)鞏固改進(jìn)和提高,。
3,,思想,精神為先,,教學(xué)中將思想,,品德,心理教育融入其中,。都說體育鍛煉培養(yǎng)的是人的意志,,調(diào)節(jié)的是人的情緒,教學(xué)中我結(jié)合運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生自覺,,合作,,不怕困難等等品質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和集體榮譽(yù)感,。
學(xué)校體育工作中我還積極配合學(xué)校上好課程超市,。根據(jù)季節(jié)及時(shí)調(diào)整大課間的活動(dòng)安排及時(shí)做好各班級的大課間活動(dòng)的選擇和操作,課外活動(dòng)根據(jù)學(xué)校要求合理安排活動(dòng)過程和內(nèi)容,。短短的時(shí)間,,繁瑣的工作需要耐心和責(zé)任心來完成,我以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,努力認(rèn)真的完成了各項(xiàng)任務(wù),。
我平時(shí)積極撰寫論文踴躍投稿。雖然取得了一點(diǎn)成績,,但也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作的不足之處,,教科研的能力需要提高。同時(shí)對教學(xué)也有了新的思考,,在不同的學(xué)生面前,,在現(xiàn)在的學(xué)生身上我們怎樣有效的開展體育教學(xué),,需要思考,需要理論,,需要實(shí)踐,。
短短的一學(xué)期,順利完滿地結(jié)束了,,有收獲也有很多值得思考和努力的地方,,相信今后我可以做的更好,我會在學(xué)校體育教學(xué)工作中做得更完善更進(jìn)步,!
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇十八
您不是雕塑家,,卻塑造著一批批青年人的靈魂。今天本站小編給大家為您整理了20xx20xx小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié),,希望對大家有所幫助,。
回顧過去的一年,有收獲,、有提高,、也有不足之處。但為今后更好的干好本職工作,,并能在崗位上發(fā)揮自己的作用,,現(xiàn)將一學(xué)期來的工作做如下總結(jié):
一、努力學(xué)習(xí)理論知識,,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。緊跟時(shí)代步伐在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段,。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,,認(rèn)真學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《小學(xué)體育教師》等教育類刊物,,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),,移植到自己的教學(xué)中去,達(dá)到事半功倍的效果,。同時(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個(gè)全面的了解,,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,。另外,在教學(xué)和工作中,,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實(shí)施辦法》來教學(xué)和測試,。
二,、盡心盡職,干好本職工作,。本學(xué)期里,,我擔(dān)任2-3年級體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,,雖工作繁雜,,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生,。為此,,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1,、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。力爭做有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人。
2,、教學(xué)中能面向全體學(xué)生,,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),多表揚(yáng)鼓勵(lì),,讓學(xué)生在輕松,、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學(xué)工作的同時(shí),,我還積極做好分管工作,。
3、有計(jì)劃,、有目的,、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,,循環(huán)漸進(jìn),、由淺入深,,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲,。使學(xué)生在生動(dòng),、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時(shí)常與學(xué)生為主體,,教師為客體的新課改新方式,,選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。
4,、這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。xx年5月參加省第三屆中小學(xué)體育教學(xué)說課評優(yōu)活動(dòng),說課稿《小兔子學(xué)本領(lǐng)》獲省二等獎(jiǎng);xx年10月參加省體育教學(xué)展示交流活動(dòng)體育課《趣味踏板操》獲省一等獎(jiǎng),。
三,、教學(xué)工作中成功的方面
本學(xué)期的教學(xué)成功的方面有:使二三年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進(jìn)步。
1,、知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識,,基本明確了鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定、項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項(xiàng),。有了一定的體育考核專業(yè)知識,。對于跳遠(yuǎn)、50米往返跑,、一分鐘跳繩等體育考核項(xiàng)目已經(jīng)掌握,,并取取得了較好的成績。學(xué)生復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn),、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,,在此基礎(chǔ)上學(xué)會了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑,。
2、在一個(gè)學(xué)期的教學(xué)中,,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,,能按照口令迅速做出相應(yīng)的動(dòng)作。其次強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變能力,,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲,,讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣,。
四,、學(xué)期教學(xué)中存在的不足
學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然取得了一定的成績,,對達(dá)標(biāo)有了一定的了解,。但是,,在教學(xué)中也還是存在著不少的問題。
1,、教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用,,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設(shè)施的問題,,還有怕?lián)p壞器材的問題,。
2、學(xué)生的認(rèn)識水平?jīng)]有提高,,仍然把體育課看成是在操場上玩,,只要不學(xué)文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以,。
3,、體育教師存在著體育知識貧乏,教學(xué)能力有限的現(xiàn)實(shí)情況,,感到力不從心,。
4、學(xué)生對體育知識有待于進(jìn)一步(社區(qū)工會工作總結(jié))的學(xué)習(xí),,對于隊(duì)列對形不能完全掌握,,還不能達(dá)到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映,并且做到快,、齊靜,。
五、采取的措施與方法
1,、在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問題及時(shí)糾正,。讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦親身體會體育動(dòng)作的要領(lǐng),。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì),。
2、教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,提高自身素質(zhì),,充實(shí)自己。要不斷研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,緊跟時(shí)代步伐,,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,,使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育,。
3、要徹底改變學(xué)生對體育課的認(rèn)識。使他們愛體育課,,知道上體育課時(shí)應(yīng)該干些什么,,對于游戲,讓學(xué)生學(xué)會游戲方法,,游戲規(guī)則,,并從游戲中學(xué)到社會知識。
在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
一,、教學(xué)工作,。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。在20xx年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎(jiǎng),,在20xx年10月23日的昌平區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎(jiǎng)。
二、廣播操工作,。
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,對廣播操有些陌生,,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),,一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了,。因此,,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。第二,,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,。因此,要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確,、規(guī)范、優(yōu)美,。第三,,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,,口令要清楚,、洪亮、準(zhǔn)確,。第五,,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,,在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師,、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持,。所以,使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。在提高的基礎(chǔ)上,舊縣小學(xué)的所有教師都能以身作則,,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,,給學(xué)生起到了示范作用。在昌平鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評,,這跟舊縣小學(xué)所有教師的共同努力是分不開的,。
三、訓(xùn)練工作,。
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn),、測驗(yàn)有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,,我要加倍努力,,爭取在20xx年春運(yùn)會上取得好成績。
以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié),。
還記得那伴隨聲聲爆竹應(yīng)來的,,而轉(zhuǎn)眼間,那已步滿了我們無數(shù)的腳印,,如作日在腦海中山國,,如朝霞在晨輝之中劃過。xx年的大門在向我們敞開,。新的一年的鐘聲也即將敲響,,回首這過去的一年,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑,,更記載了抗擊非典的眾志成城,。總之,,我們在社會中長大,在工作中成熟,,在社會這個(gè)大家庭,、大集體中逐步成長。
在著一年的工作中,,無論是在政治思想上,,還是在實(shí)際教學(xué)中,我都地道了很大的進(jìn)步,,但還存在著一些不足,,以下是我對這一年來工作所做的總結(jié),具體如下:
一,、政治思想方面
隨著“十一.五”計(jì)劃的逐步落實(shí),,我國的經(jīng)濟(jì)得到了迅猛的發(fā)展,教育這一立國之本,,更加受到高度的重視,。在這一年里,宮內(nèi)組織我們進(jìn)行了“八榮八恥”的學(xué)習(xí),,還參加了繼續(xù)教育和骨干教師的培訓(xùn),。使我對當(dāng)今的幼教理念有了更加深刻的認(rèn)識,為更好的探索教學(xué)提供了有利的條件,。也使我深刻感知身上肩負(fù)的重任,,因此,在工作中,,我時(shí)刻以德,、智、體,、美全面發(fā)展為教育目的,,鼓勵(lì)幼兒勇于探索,掌握經(jīng)驗(yàn),。做到“干一行,,愛一行”,時(shí)刻一“公民道德綱要”來檢測自我,。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,我會更加努力的提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),增強(qiáng)認(rèn)識,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,在思想上再上一個(gè)臺階,,并積極、努力的靠近黨這個(gè)先進(jìn)而光榮的組織,,使自己更快的成長起來,。
二、在教育教學(xué)方面
今年我?guī)У氖且粋€(gè)大班,,幼兒數(shù)量較多,,而且幼兒“哭鬧”、“內(nèi)向”的現(xiàn)象很多,,相差懸殊,。因此,剛?cè)雸@的一段時(shí)期,,我把如何引導(dǎo),,調(diào)動(dòng)幼兒作為重要的教育任務(wù),在日常生活中,,我仔細(xì)觀察幼兒的表現(xiàn),,對幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,給予正確的表揚(yáng),。和幼兒交談,,并積極主動(dòng)的與家長溝通。針對每個(gè)幼兒的不同特點(diǎn),,進(jìn)行鼓勵(lì)和教導(dǎo),,使幼兒熱愛幼兒園這個(gè)大家庭,漫漫的“哭鬧”,、“不吃飯”等現(xiàn)象減少了,,內(nèi)向的孩子也逐漸開朗,并與我產(chǎn)生了濃厚的感情,。
幼兒是祖國的花朵,,是早上七八點(diǎn)中的太陽,需要充足的陽光和雨露,,這就要求作為教師的我們不斷的充實(shí)自我,,豐富知識,因此在每次教學(xué)前,,我都認(rèn)真?zhèn)湔n,,鉆研
教案
,并查閱相關(guān)的資料,,以使幼兒獲得更加豐富的知識,。為了更好的調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,我還認(rèn)真聽取其他教師的上課經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)上課的方法,,并加以改進(jìn),,運(yùn)用到我的實(shí)際教學(xué)中,使上課形式更加靈活多樣,,激發(fā)幼兒興趣,,由于領(lǐng)導(dǎo)對我工作的指導(dǎo)和信任,同志的關(guān)心和幫助,。使我的工作取得了很大的進(jìn)步,,并先后評為區(qū)優(yōu)秀保教工作者和市先進(jìn)幼兒教師的稱號,還參加了繼續(xù)教育和骨干教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí),使我的思想和技能都得到了提高,,了解了探索性課程的理念和實(shí)踐的相關(guān)知識,,并深刻認(rèn)識到,課程是為了解決孩子在生活中遇到的問題,,課程內(nèi)容是由教師與幼兒共同構(gòu)件的,,是從孩子感興趣的事情出發(fā),通過活動(dòng)使幼兒直接的感性經(jīng)驗(yàn),,在今后的工作和教學(xué)中,,我會積極努力的把探究性課程的理念貫穿到一日的教育教學(xué)之中,用它的思想來指導(dǎo)我的工作,,使幼兒在活動(dòng)中積累更加豐富的經(jīng)驗(yàn),。在工作中我還存在著不足之處,與個(gè)別家長還存在著一些摩擦,,處理事情還不十分的成熟,,對待孩子還需要更多的愛心,耐心,,童心,,誠心、熱心,,在以后工作中,,我會跟家盡力的與家長溝通,認(rèn)真觀察幼兒,,努力工作,,爭取更大的進(jìn)步,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的眾望,。