在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

學(xué)生打架檢討書(shū)篇一

尊敬的xxx：

老師,，我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)……您舍不得過(guò)多得責(zé)備我們,，還維護(hù)著我們,，替我們著想……我向您保證，今后不會(huì)再發(fā)生這樣的事了,，謝謝您給我的原諒與寬容……您很生氣,，我知道,。您是真正為我們好的老師,，雖然我們都很怕你，但我們都很喜歡您的語(yǔ)文課,，上您的課很有意思,。

這件事，我受到了教訓(xùn),，保證以后不欺負(fù)小同學(xué)了,，不打架，不找別人的麻煩,，做一個(gè)老老實(shí)實(shí)的人……我非常喜歡上您的課,，非常有意思。升級(jí)的時(shí)候,，也是希望您還能做我們的語(yǔ)文老師——雖然有點(diǎn)怕您,，但非常喜歡您，您講課的時(shí)候非?？蓯?ài)……謝謝您對(duì)我們的原諒,。

都是我的錯(cuò),，我保證今后不打人了……老師，在初二的時(shí)候,，我經(jīng)常惹您生氣上火,，趁此機(jī)會(huì)向您說(shuō)聲‘對(duì)不起’，您是我見(jiàn)過(guò)的老師,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生打架檢討書(shū)篇二

尊敬的老師：

你好!

這次我沒(méi)有現(xiàn)在做出的思考就犯下這種愚蠢的行為，我先給您在這里道個(gè)歉,。我想您知道這個(gè)消息之后肯定又心痛又難過(guò),，我再事情發(fā)生之后也感到無(wú)比的后悔，我為什么會(huì)做出這事情呢,。不單單是辜負(fù)了您的信任,，更是讓那位我朝夕相處的同學(xué)受到了來(lái)自我的傷害。這樣的話(huà),，以后班上的同學(xué)們會(huì)怎么看我呢,，肯定覺(jué)得我是一個(gè)暴力狂吧。我這次的行為不僅違反了學(xué)校的校規(guī),，也把中小學(xué)生手冊(cè)上的制度給拋之腦后了,，現(xiàn)在會(huì)想一下，真的是感到無(wú)比的后悔,。如果能夠重來(lái)一次的話(huà),，我一定會(huì)先讓自己冷靜下來(lái)，做出理智的思考,，選出一個(gè)正確的解決方案,，而不是像這次一樣使用暴力來(lái)解決問(wèn)題。

當(dāng)時(shí)我們正吃完中飯,，在教室里面休息,，然后同學(xué)們都在各做各得?？赡苁谴蠹叶歼€比較小,，精力比較旺盛，所以都很愛(ài)動(dòng),，大家都在教室里嘰嘰喳喳的,，要不就是兩三個(gè)男同學(xué)在教室里面打打鬧鬧。而一向自認(rèn)為很成熟的我當(dāng)然不會(huì)像他們一樣幼稚,，而是上午上課有些累了,，就趴著休息一會(huì)。因?yàn)槲覀兊奈缧輹r(shí)間挺長(zhǎng)的，慢慢的很多同學(xué)們都有點(diǎn)玩累了,，便趴在桌子上休息了起來(lái),。我也是因?yàn)橹車(chē)臭[的原因雖然有些困，但是也一直沒(méi)有睡著,，所以慢慢的安靜下來(lái)之后我也就睡著了,。

我正夢(mèng)見(jiàn)我吃上了好多舍不得買(mǎi)的零食然后就感覺(jué)自己被人推了一下，醒了過(guò)來(lái),。等我醒過(guò)來(lái)之后發(fā)現(xiàn),，推我的不是別人，正是班上;兩個(gè)最喜歡打打鬧鬧的學(xué)生,，而他們也不是故意推的我咯嗎,，只不過(guò)是因?yàn)榭焐险n了所以這兩位同學(xué)又活躍起來(lái)了，所以打鬧的時(shí)候不小心撞到了我的桌子,。我也不是不講道理的人,，看了他們一眼就原諒了他們，自己又接著趴下去了,。結(jié)果沒(méi)有會(huì)我又趕緊被撞了,，我有點(diǎn)不開(kāi)心了，抬頭告訴了他們,，事不過(guò)三,，下次注意點(diǎn)。結(jié)果他們聽(tīng)我這么一說(shuō)反而是不高興了起來(lái),，現(xiàn)在我想懂了,，畢竟還是孩子，比較愛(ài)面子,，而我當(dāng)著這么多人說(shuō),，他們當(dāng)然覺(jué)得自己沒(méi)面子了。后面在他的激進(jìn)言語(yǔ)下,，我和他們發(fā)生了身體沖突,。

我在事后總結(jié)了一下自己的錯(cuò)誤,，最重要的就是考慮的不夠細(xì)致周到,，也許第二次我換種說(shuō)嘛，不要那么激進(jìn)也許就不會(huì)有那么多的事了,。下次在遇到這種事我一定會(huì)好好的思考,，理智的做出決定，希望老師這次能夠原諒我,。

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年x月x日

學(xué)生打架檢討書(shū)篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年x月x日,，我與**同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架，到最后出手打人,。 其實(shí),，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn)，我不能以這種極端的方式去解決這件事情,，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的! 這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理,，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為,。

可是那天我沒(méi)有做到,，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和**同學(xué)表示歉意,，這件事情是我不對(duì),，并影響了**同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討! 一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程，就是不斷獲得自由的過(guò)程,，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過(guò)程,。我們的不自由，通常是因?yàn)閬?lái)自?xún)?nèi)心的不良情緒左右了我們,。一個(gè)能控制住不良情緒的人,，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。 藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),，所以我要學(xué)會(huì)去控制,，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷,，有太多人需要去接觸,。我的憤世疾俗能帶給我什么呢 我要學(xué)會(huì)去看待、寬容,、包容我身邊的一切,。學(xué)會(huì)大度、寬容,、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情,。

通過(guò)這件事，在深刻反省的同時(shí),，我也感到了幸運(yùn),，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,，在此，我在向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),，也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝,。通過(guò)各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛(ài)及對(duì)于我的期望,，今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的期望. 這件事情,，無(wú)論學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn),。同時(shí),，我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，更加努力的學(xué)習(xí),，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我,。

檢討人：

學(xué)生打架檢討書(shū)篇四

尊敬的老師：

您好！

我是您高二三班的學(xué)生xxx,，今天在課間的時(shí)候,，我因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)所以動(dòng)手打了班里的一名同學(xué)。當(dāng)時(shí)情況也比較復(fù)雜,，您把我叫到辦公室去的時(shí)候我也沒(méi)能解釋清楚,，所以在這里，我想仔細(xì)和您闡述一下這次發(fā)生的原因,，并且積極的檢討自己,，希望能夠獲得您的原諒，感謝您,！

今天第二節(jié)課下課的時(shí)候,，我和幾名同學(xué)在外面玩耍，當(dāng)時(shí)班里的一個(gè)女同學(xué)在后面那里幫臺(tái)燈充電,，但是班里的一個(gè)男同學(xué)過(guò)去直接把那個(gè)女同學(xué)的臺(tái)燈拔了,，給自己的臺(tái)燈充上電了。當(dāng)時(shí)他們就爭(zhēng)吵了起來(lái),，因?yàn)槠綍r(shí)我和那個(gè)女同學(xué)玩的還比較好,，所以我覺(jué)得那個(gè)男同學(xué)有點(diǎn)仗勢(shì)欺人了，覺(jué)得是自己是男孩子就有點(diǎn)囂張,，當(dāng)時(shí)我直接就把他的給扯了,，然后幫那個(gè)女同學(xué)充上去了，那個(gè)男同學(xué)當(dāng)時(shí)也火冒三丈,，開(kāi)始對(duì)我說(shuō)一些不太好聽(tīng)的話(huà)了,，當(dāng)時(shí)我也很沖動(dòng),，受不了他這種囂張的氣焰,，所以直接就打了他一拳，然后接著我們就開(kāi)始扭打了起來(lái)。

這件事情想一想,，其實(shí)也是自己不對(duì),，我也有一點(diǎn)大男子主義吧。因?yàn)楹湍莻€(gè)女同學(xué)關(guān)系比較好,，她平時(shí)也柔柔弱弱的,，很受人欺負(fù)，我就想當(dāng)做是個(gè)大哥哥,，照顧一下她吧,。結(jié)果我沒(méi)有想到我把事情弄成了這個(gè)樣子，不僅讓我們?nèi)康娜诉M(jìn)了老師的辦公室,，并且還打傷了自己班的同學(xué),。雖然那個(gè)男同學(xué)做的不怎么對(duì)，但是我也不應(yīng)該這么沖動(dòng),，不應(yīng)該這么莽撞的去做這件事情的,。

在這里，我深刻的知道自己錯(cuò)了,，也知道了自己或許不應(yīng)該這么倔強(qiáng)或者說(shuō)自大,。以后我一定會(huì)避免這樣的情況發(fā)生，我也一定會(huì)向老師您好好的道歉,，好好的檢討自己,。我不會(huì)再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤了，也永遠(yuǎn)不會(huì)再像此次一樣沖動(dòng)和無(wú)知了,。希望您可以再原諒我這一次可以嗎,？我能夠向您承諾此后絕對(duì)不會(huì)再犯，也不會(huì)再讓您處于這種困境和煩擾之中了,，請(qǐng)您原諒我,，也請(qǐng)您再給我一次改正和證明自己的機(jī)會(huì)，我希望能夠讓您看到一個(gè)更加不同,、更加優(yōu)秀的我,。

最后，我想和那個(gè)男同學(xué)道個(gè)歉,，這次是我先不對(duì),，然后是動(dòng)手打了你讓你受到了傷害，非常抱歉,，我希望你能夠原諒我這一次,，讓我們握手言和，今后繼續(xù)一起學(xué)習(xí)和生活,，對(duì)不起,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生打架檢討書(shū)篇五

你好!

這次犯錯(cuò)誤，在家休息的這兩天里,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。 學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。 對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。

如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí),。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。 對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性,。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了,。 我錯(cuò)了,，脾氣差已經(jīng)不對(duì)，先動(dòng)手打人就更不對(duì)了,。我應(yīng)該多為別人著想,，多忍讓?zhuān)喟菟Ｎ乙哉\(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,，我身上的確存在問(wèn)題,，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷,。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對(duì)自己的脾氣,、性格進(jìn)行深刻的反思,。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜,，應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,，積極改正。

其次,，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),。而我不但沒(méi)有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié),。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠,。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了,，我應(yīng)該積極的面對(duì)它,，解決這件事。現(xiàn)在我能做的,，除了反省自己的錯(cuò)誤,，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,，和平友好的學(xué)習(xí)生活,。為此，我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系,。希望她能夠和我重歸于好,。 從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,，吸取教訓(xùn),。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己,，決不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,。

不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,，還要多方面反省自己自身的缺陷,，多方面完善自己。這件事后,，即使我身上的傷好了,，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,，寬以待人,。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí),，我也要以我的親身感受,，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法,，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤,。

檢討人：

年 月 日

學(xué)生打架檢討書(shū)篇六

尊敬的老師：

你好!

首先向你表達(dá)我對(duì)于犯下這次錯(cuò)誤的'悔過(guò)之心，先向您道歉了,。我做為一名小學(xué)生,，我的首要任務(wù)應(yīng)該是學(xué)習(xí)，其次是自己的品德培養(yǎng),。而這次我違反了學(xué)校的規(guī)章制度,，也破壞了我自己的良好品德，這些都不是我一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的事情,。我知道您現(xiàn)在一定很生氣,，我在班級(jí)里雖然成績(jī)中等，但一直很乖,，從沒(méi)有犯下過(guò)任何錯(cuò)誤,，而我這次第一次犯錯(cuò)，就犯下了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。我向您表達(dá)我的歉意,，對(duì)不起,，我辜負(fù)了您一直以來(lái)對(duì)我的信任，讓您操心了,。我想您也很難以置信一直在班級(jí)里都誰(shuí)都很好的小朋友居然還會(huì)和人打架吧,，我自己也很難相信我居然做出了這樣的事情，但事實(shí)的確如此,，而事情會(huì)發(fā)生的原因也是非常的簡(jiǎn)單,。

我在班級(jí)里面一直很好說(shuō)話(huà)，所以有些人就欺負(fù)我,，但我感覺(jué)都是同學(xué)要一起相處到小學(xué)畢業(yè),，還有這么久幫他們做一些事也無(wú)所謂。當(dāng)時(shí)早上第二節(jié)課下課,，我就在和別的同學(xué)聊天,，然后做我后面的那個(gè)同學(xué)就喊我過(guò)去，我一聽(tīng)他喊猜到他應(yīng)該找我有事,，我也就過(guò)去了,。一直以來(lái)他都仗著自己比班上同學(xué)高，比班上同學(xué)壯欺負(fù)我們,，而他的主要欺負(fù)目標(biāo)就是我,，因?yàn)槲覐膩?lái)不反抗。他找到我之后喊我去幫他買(mǎi)包辣條和飲料,，我沒(méi)有多想,，就去幫他買(mǎi)了，因?yàn)樗郧耙策@么喊我做過(guò),?；貋?lái)之后把東西給他，我就讓他給我錢(qián),，結(jié)果他東西一接,，就開(kāi)始裝上了，說(shuō)東西是他自己去買(mǎi)的沒(méi)有喊我去買(mǎi),，憑什么給我錢(qián),。我當(dāng)然不愿意，那畢竟是我的中飯錢(qián),，哪能這么就給他了,，要是給他我就沒(méi)錢(qián)吃飯了。我就一直纏著他要,，他也一直裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),，慢慢的我看他哪樣子想著估計(jì)自己是拿不到了也就懶得和他要了，大不了中午回家吃。然后我又回到了自己座位上升悶氣,，就聽(tīng)到了他居然還在我后面和別的同學(xué)炫耀,，還說(shuō)我傻，脾氣再好的我也受不了了,。我就站起來(lái)向他走過(guò)去,，讓他把錢(qián)給我，但他這回可能是因?yàn)樗麆倓偤蛣e人炫耀我就來(lái)要,，他面子上過(guò)不去,，就直接很?chē)虖埖暮臀艺f(shuō)就是不給我。我看到他那副丑陋的嘴臉,，一下子就忍不住了就上去打了他一拳,，我倆就打起來(lái)了。我一個(gè)平時(shí)就不愛(ài)吃飯的小學(xué)生,，又矮又瘦,，哪里打的過(guò)他,，但好在同學(xué)們上來(lái)把我倆拉開(kāi)了,。

經(jīng)過(guò)這次的事情我發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，人不能一味的忍讓?zhuān)駝t別人就會(huì)得寸進(jìn)尺。但解決問(wèn)題的方法需要改變一下,，如果以后還出現(xiàn)這種問(wèn)題我就來(lái)找老師您，讓您出面解決,，而不是像這次一樣采取這種危險(xiǎn)的措施,。如果這次的事情，我和他誰(shuí)發(fā)生了什么意外情況那么事情的責(zé)任都不是我們兩個(gè)小學(xué)生能夠承擔(dān)的起的,。我已經(jīng)深刻意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，也希望老師您這回能夠原諒我。

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年x月x日

學(xué)生打架檢討書(shū)篇七

敬愛(ài)的老師：

今天,，我懷著愧疚,、懊悔和忐忑的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心,。

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全班同學(xué),，不得遲到，不得曠課,。其時(shí),，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。

然而,，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了,。比如有一次早晨出操,，我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊,，看著時(shí)間還多,，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上,，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候--我醒了，原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng),，一看表,，媽呀都6:30了，而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名,，我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨,，深感惋惜，深感惋惜呀,！只怪我把起床這件事情看得太重,，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)！唉,，無(wú)奈呀無(wú)奈,。又有一次，我正興致高昂的洗澡,，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,，誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有,，我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣,，全身只著一條褲衩，連出門(mén)打電話(huà)求援的機(jī)會(huì)都沒(méi)有??！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐,。郁悶呀郁悶,！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤,！但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意,，對(duì)舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的,。憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧現(xiàn)在,，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,，跑出去給舍友打電話(huà)，拼死也要上課的,！但,，悔亦晚矣，悔亦晚矣,！而其他那些諸如記錯(cuò)課表,、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了,，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,，因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平,。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人,！對(duì)于我曠課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3,、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿,，實(shí)乃不孝,。

如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

2,、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,，如果我對(duì)老師有更深的尊重,，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了,。

學(xué)生打架檢討書(shū)篇八

敬愛(ài)的楊老師：

您好,！

首先，我想對(duì)您說(shuō)一句“對(duì)不起”,。關(guān)于這件事我沒(méi)能及時(shí)正確認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,，也正是由于我的失誤，在這件事上處理的很欠妥,，考慮的不周全,，惹得您生氣了，真的很對(duì)不起,，希望老師能夠最大限度地原諒我,。我也真的知道錯(cuò)了。

大學(xué)生活是美好而有意義的,，對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),，大學(xué)生活就像是一次美麗而又充滿(mǎn)希望的航海旅行，但有時(shí)過(guò)快的行進(jìn)容易讓我們迷失方向,。成長(zhǎng)的過(guò)程中,，我們?cè)诓煌哪挲g段也都會(huì)有不同的想法，也可能會(huì)因此犯下許多年輕的錯(cuò)誤,。有時(shí)真的可能就只是因?yàn)樽约阂稽c(diǎn)點(diǎn)小的疏忽便會(huì)釀成大禍,，“集腋成裘”現(xiàn)在在我們眼中的小事可能就會(huì)是以后大禍的種子。所以,，老師這次給我敲得一個(gè)警鐘,，讓我知道自己的位置,，現(xiàn)在最重要的是什么，要認(rèn)清現(xiàn)在所做的事情,，踏踏實(shí)實(shí)的做好現(xiàn)在的事兒。自開(kāi)學(xué)以來(lái)這段時(shí)間,，原本以為自己已經(jīng)調(diào)整好了自己,，把握好了自己，并牢牢記住了老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的“靜心”,，可是現(xiàn)在想想,，可能在有些事情處理上還是很不到位，考慮的不夠周全,，還是有點(diǎn)兒浮躁了,，有時(shí)只是為了忙碌而忙碌，從而少了給自己靜下來(lái)多想想的時(shí)間,。

在這次犯錯(cuò)誤后,，自己靜下心來(lái)想了很多東西，反思了從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在所做的很多的事情,；關(guān)于這件事兒自己真的也很懊悔,，很氣自己，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，并牢牢記住這次的過(guò)失,，時(shí)刻的警醒鞭策自己。自己還是有時(shí)太小孩兒了,，沒(méi)有自己想象中的那樣成熟,，沒(méi)有轉(zhuǎn)換好自己的心態(tài)，有時(shí)做事太冒進(jìn)而迷失了原本的方向,。

我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督,。亡羊補(bǔ)牢,，加倍努力學(xué)習(xí)，加倍努力訓(xùn)練,，填補(bǔ)這一星期所拉下的空缺，吸收這段時(shí)間的見(jiàn)聞,，不斷充實(shí)自己,；正視自己的缺點(diǎn)，改正并做到更好,。我也會(huì)通過(guò)這次事件,，提高自我的思想認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)自己責(zé)任感。嚴(yán)格要求自己,，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。

通過(guò)這次教訓(xùn)，讓我懂得了如何去更好的為人處事,，更加踏踏實(shí)實(shí),，一步一個(gè)腳印,；懂得以后要從多角度考慮事情,，不能再像以前一樣很多事兒都欠考慮，要謀而后動(dòng),，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,，還是做事都是很重要的。在此,，我向老師保證我以后將不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤,，懇請(qǐng)老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘,，監(jiān)督我在以后的生活中一步一步踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情,。

此致

敬禮！

檢討人：

x年x月x日

學(xué)生打架檢討書(shū)篇九

尊敬的老師：

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，我在家也待了半個(gè)月了,，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，特此再次檢討,。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打架斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xx

20xx年x月x日