在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

學生打架檢討書篇一

尊敬的xxx：

老師,，我知道錯了，我不應該犯這樣的錯……您舍不得過多得責備我們,，還維護著我們,，替我們著想……我向您保證，今后不會再發(fā)生這樣的事了,，謝謝您給我的原諒與寬容……您很生氣,，我知道。您是真正為我們好的老師,，雖然我們都很怕你,，但我們都很喜歡您的語文課，上您的課很有意思,。

這件事,，我受到了教訓，保證以后不欺負小同學了，不打架,，不找別人的麻煩,，做一個老老實實的人……我非常喜歡上您的課，非常有意思,。升級的時候,，也是希望您還能做我們的語文老師——雖然有點怕您，但非常喜歡您,，您講課的時候非?？蓯邸x謝您對我們的原諒。

都是我的錯,，我保證今后不打人了……老師,，在初二的時候，我經(jīng)常惹您生氣上火,，趁此機會向您說聲‘對不起’,，您是我見過的老師。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學生打架檢討書篇二

尊敬的老師：

你好!

這次我沒有現(xiàn)在做出的思考就犯下這種愚蠢的行為,，我先給您在這里道個歉。我想您知道這個消息之后肯定又心痛又難過,，我再事情發(fā)生之后也感到無比的后悔,，我為什么會做出這事情呢。不單單是辜負了您的信任,，更是讓那位我朝夕相處的同學受到了來自我的傷害,。這樣的話，以后班上的同學們會怎么看我呢,，肯定覺得我是一個暴力狂吧,。我這次的行為不僅違反了學校的校規(guī)，也把中小學生手冊上的制度給拋之腦后了,，現(xiàn)在會想一下,，真的是感到無比的后悔。如果能夠重來一次的話,，我一定會先讓自己冷靜下來,，做出理智的思考，選出一個正確的解決方案,，而不是像這次一樣使用暴力來解決問題,。

當時我們正吃完中飯，在教室里面休息,，然后同學們都在各做各得,?？赡苁谴蠹叶歼€比較小，精力比較旺盛,，所以都很愛動,，大家都在教室里嘰嘰喳喳的，要不就是兩三個男同學在教室里面打打鬧鬧,。而一向自認為很成熟的我當然不會像他們一樣幼稚,，而是上午上課有些累了，就趴著休息一會,。因為我們的午休時間挺長的,，慢慢的很多同學們都有點玩累了，便趴在桌子上休息了起來,。我也是因為周圍太吵鬧的原因雖然有些困,，但是也一直沒有睡著，所以慢慢的安靜下來之后我也就睡著了,。

我正夢見我吃上了好多舍不得買的零食然后就感覺自己被人推了一下,，醒了過來。等我醒過來之后發(fā)現(xiàn),，推我的不是別人,，正是班上;兩個最喜歡打打鬧鬧的學生，而他們也不是故意推的我咯嗎,，只不過是因為快上課了所以這兩位同學又活躍起來了,，所以打鬧的時候不小心撞到了我的桌子。我也不是不講道理的人,，看了他們一眼就原諒了他們,，自己又接著趴下去了。結(jié)果沒有會我又趕緊被撞了,，我有點不開心了，抬頭告訴了他們,，事不過三,，下次注意點。結(jié)果他們聽我這么一說反而是不高興了起來,，現(xiàn)在我想懂了,，畢竟還是孩子，比較愛面子,，而我當著這么多人說,，他們當然覺得自己沒面子了。后面在他的激進言語下,，我和他們發(fā)生了身體沖突,。

我在事后總結(jié)了一下自己的錯誤,，最重要的就是考慮的不夠細致周到，也許第二次我換種說嘛,，不要那么激進也許就不會有那么多的事了,。下次在遇到這種事我一定會好好的思考，理智的做出決定,，希望老師這次能夠原諒我,。

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年x月x日

學生打架檢討書篇三

尊敬的學校領導：

20xx年x月x日，我與**同學發(fā)生了爭執(zhí),，事由起因是因為我與其xx吵架,，到最后出手打人。 其實,，不管我個人對他有多大意見或不滿,，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的! 這幾天我明白了,，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒,，用嘴傷害人,，是最愚蠢的一種行為。

可是那天我沒有做到,，事情發(fā)生后,，我現(xiàn)在在此向?qū)W校領導和**同學表示歉意，這件事情是我不對,，并影響了**同學們的學習!在這里我做出深刻的檢討! 一個人長大的過程,，就是不斷獲得自由的過程，也是學會管理自己情緒的過程,。我們的不自由,，通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,，比一個能拿下一座城池的人強大,。 藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學會去控制,，人的一生有太多的路要走,，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸,。我的憤世疾俗能帶給我什么呢 我要學會去看待,、寬容、包容我身邊的一切,。學會大度,、寬容,、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

通過這件事,，在深刻反省的同時,，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時,，這在我今后的人生成長道路上,，無疑是一次關鍵的轉(zhuǎn)折。所以,，在此,，我在向?qū)W校領導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。通過各位學校領導的教育,、關愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜負學校領導們的期望. 這件事情,，無論學校領導怎樣從嚴從重處分我,，我都不會有任何意見。同時,，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,，更加努力的學習，請學校領導相信我,。

檢討人：

學生打架檢討書篇四

尊敬的老師：

您好,！

我是您高二三班的學生xxx，今天在課間的時候,，我因為一時沖動所以動手打了班里的一名同學,。當時情況也比較復雜，您把我叫到辦公室去的時候我也沒能解釋清楚,，所以在這里,，我想仔細和您闡述一下這次發(fā)生的原因，并且積極的檢討自己,，希望能夠獲得您的原諒,，感謝您！

今天第二節(jié)課下課的時候,，我和幾名同學在外面玩耍,，當時班里的一個女同學在后面那里幫臺燈充電,，但是班里的一個男同學過去直接把那個女同學的臺燈拔了,，給自己的臺燈充上電了。當時他們就爭吵了起來,，因為平時我和那個女同學玩的還比較好,，所以我覺得那個男同學有點仗勢欺人了,，覺得是自己是男孩子就有點囂張，當時我直接就把他的給扯了,，然后幫那個女同學充上去了,，那個男同學當時也火冒三丈，開始對我說一些不太好聽的話了,，當時我也很沖動,，受不了他這種囂張的氣焰，所以直接就打了他一拳,，然后接著我們就開始扭打了起來,。

這件事情想一想，其實也是自己不對,，我也有一點大男子主義吧,。因為和那個女同學關系比較好，她平時也柔柔弱弱的,，很受人欺負,，我就想當做是個大哥哥，照顧一下她吧,。結(jié)果我沒有想到我把事情弄成了這個樣子,，不僅讓我們?nèi)康娜诉M了老師的辦公室，并且還打傷了自己班的同學,。雖然那個男同學做的不怎么對,，但是我也不應該這么沖動，不應該這么莽撞的去做這件事情的,。

在這里,，我深刻的知道自己錯了，也知道了自己或許不應該這么倔強或者說自大,。以后我一定會避免這樣的情況發(fā)生,，我也一定會向老師您好好的道歉，好好的檢討自己,。我不會再出現(xiàn)這樣的錯誤了,，也永遠不會再像此次一樣沖動和無知了。希望您可以再原諒我這一次可以嗎,？我能夠向您承諾此后絕對不會再犯,，也不會再讓您處于這種困境和煩擾之中了，請您原諒我,，也請您再給我一次改正和證明自己的機會,，我希望能夠讓您看到一個更加不同、更加優(yōu)秀的我,。

最后,，我想和那個男同學道個歉,，這次是我先不對，然后是動手打了你讓你受到了傷害,，非常抱歉,，我希望你能夠原諒我這一次，讓我們握手言和,，今后繼續(xù)一起學習和生活,，對不起！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生打架檢討書篇五

你好!

這次犯錯誤,，在家休息的這兩天里，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學校的鐵律,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。 學校一開學就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項,，當成了耳旁風,，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重,。應該把老師說的話緊記在心,，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性,，年級紀律性,，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象,。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境,，是很不應該的,，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任,。我真誠地接受批評,，并愿意接受學校給予的處理。 對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,，對于學生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀律,，做好自己的事是一項最基本的責任,，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,。

如今,犯了大錯,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進，亡羊補牢,、化羞恥為動力,，努力學習。我也要通過這次事件,，提高我的思想認識,，強化責任措施。 對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性,。 我知道我那天確實是太沖動,，太不冷靜了。 我錯了,，脾氣差已經(jīng)不對,，先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想,，多忍讓,，多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,，我身上的確存在問題,，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事,，我充分認識了自身的嚴重缺陷,。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣,、性格進行深刻的反思,。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜,，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,，積極改正。

其次,，我還應該團結(jié)同學,。而我不但沒有那樣做,，反而還破壞同學之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠,。再次進行深刻地自我檢討,。 事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它,，解決這件事?，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤,，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,，和平友好的學習生活。為此,，我希望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關系,。希望她能夠和我重歸于好。 從現(xiàn)在起,，我應該時刻警示自己,，吸取教訓。從今以后,，我要更加嚴格的要求自己,，決不再犯類似的錯誤。

不但是對這個缺點積極改正,，還要多方面反省自己自身的缺陷,，多方面完善自己。這件事后,，即使我身上的傷好了,，我內(nèi)心里教訓也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴于克己,，寬以待人,。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時,，我也要以我的親身感受,，向其他同學進行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法,，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤,。

檢討人：

年 月 日

學生打架檢討書篇六

尊敬的老師：

你好!

首先向你表達我對于犯下這次錯誤的'悔過之心，先向您道歉了,。我做為一名小學生,，我的首要任務應該是學習，其次是自己的品德培養(yǎng)。而這次我違反了學校的規(guī)章制度,，也破壞了我自己的良好品德,，這些都不是我一個小學生應該做的事情。我知道您現(xiàn)在一定很生氣,，我在班級里雖然成績中等,，但一直很乖，從沒有犯下過任何錯誤,，而我這次第一次犯錯,，就犯下了這么嚴重的錯誤。我向您表達我的歉意,，對不起,，我辜負了您一直以來對我的信任，讓您操心了,。我想您也很難以置信一直在班級里都誰都很好的小朋友居然還會和人打架吧,，我自己也很難相信我居然做出了這樣的事情，但事實的確如此,，而事情會發(fā)生的原因也是非常的簡單,。

我在班級里面一直很好說話，所以有些人就欺負我,，但我感覺都是同學要一起相處到小學畢業(yè),，還有這么久幫他們做一些事也無所謂。當時早上第二節(jié)課下課,，我就在和別的同學聊天,，然后做我后面的那個同學就喊我過去，我一聽他喊猜到他應該找我有事,，我也就過去了,。一直以來他都仗著自己比班上同學高，比班上同學壯欺負我們,，而他的主要欺負目標就是我,，因為我從來不反抗。他找到我之后喊我去幫他買包辣條和飲料,，我沒有多想,，就去幫他買了，因為他以前也這么喊我做過,?；貋碇蟀褨|西給他，我就讓他給我錢,，結(jié)果他東西一接,，就開始裝上了,，說東西是他自己去買的沒有喊我去買，憑什么給我錢,。我當然不愿意,，那畢竟是我的中飯錢，哪能這么就給他了,，要是給他我就沒錢吃飯了,。我就一直纏著他要，他也一直裝作沒聽見,，慢慢的我看他哪樣子想著估計自己是拿不到了也就懶得和他要了,，大不了中午回家吃。然后我又回到了自己座位上升悶氣,，就聽到了他居然還在我后面和別的同學炫耀,，還說我傻，脾氣再好的我也受不了了,。我就站起來向他走過去,，讓他把錢給我,，但他這回可能是因為他剛剛和別人炫耀我就來要,，他面子上過不去，就直接很囂張的和我說就是不給我,。我看到他那副丑陋的嘴臉,，一下子就忍不住了就上去打了他一拳，我倆就打起來了,。我一個平時就不愛吃飯的小學生,，又矮又瘦，哪里打的過他,，但好在同學們上來把我倆拉開了,。

經(jīng)過這次的事情我發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤，人不能一味的忍讓,，否則別人就會得寸進尺,。但解決問題的方法需要改變一下，如果以后還出現(xiàn)這種問題我就來找老師您,，讓您出面解決,，而不是像這次一樣采取這種危險的措施。如果這次的事情,，我和他誰發(fā)生了什么意外情況那么事情的責任都不是我們兩個小學生能夠承擔的起的,。我已經(jīng)深刻意識到了自己的錯誤，也希望老師您這回能夠原諒我,。

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年x月x日

學生打架檢討書篇七

敬愛的老師：

今天,，我懷著愧疚,、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心,。

早在我剛踏進這個班級的時候,，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào),，全班同學,，不得遲到，不得曠課,。其時,，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,，不能辜負老師對我們的一片苦心,。

然而，正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,，磨難和失敗就接踵而來了,。比如有一次早晨出操，我在5:50點就飛快的洗漱完畢,，穿戴整齊,，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲,，可當我來到操場上,，卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有，正當我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候--我醒了,，原來剛才的鏡頭全都是夢,，一看表，媽呀都6:30了,，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,，我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨，深感惋惜,，深感惋惜呀,！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢,！唉,，無奈呀無奈。又有一次,，我正興致高昂的洗澡,，準備洗完澡了要去上課,，誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有,，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機會都沒有??！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐,。郁悶呀郁悶,！這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底,，還是由于我的粗心大意,，對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時,，環(huán)顧現(xiàn)在,，我當時就應該不顧有傷風化，跑出去給舍友打電話,，拼死也要上課的,！但，悔亦晚矣,，悔亦晚矣,！而其他那些諸如記錯課表,、鐘表停走,，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的,，因為,，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達到一個現(xiàn)代大學生該具有地認識問題的水平,。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！對于我曠課的事情,，所造成的嚴重后果如下：

1,、讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心,。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果,。

2,、在同學們中間造成了不良的影響,。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性,，也是對別的同學的父母的不負責。

3,、影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿,，實乃不孝,。

如今，大錯既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1,、思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來,。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足,。試想,，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床,，也不會在夢里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜,，就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到,，錯誤也不會發(fā)生了,。

學生打架檢討書篇八

敬愛的楊老師：

您好！

首先,，我想對您說一句“對不起”,。關于這件事我沒能及時正確認識到事情的嚴重性，也正是由于我的失誤,，在這件事上處理的很欠妥,，考慮的不周全，惹得您生氣了,，真的很對不起,，希望老師能夠最大限度地原諒我。我也真的知道錯了,。

大學生活是美好而有意義的,，對于每個大學生來說,，大學生活就像是一次美麗而又充滿希望的航海旅行，但有時過快的行進容易讓我們迷失方向,。成長的過程中,，我們在不同的年齡段也都會有不同的想法，也可能會因此犯下許多年輕的錯誤,。有時真的可能就只是因為自己一點點小的疏忽便會釀成大禍,，“集腋成裘”現(xiàn)在在我們眼中的小事可能就會是以后大禍的種子。所以,，老師這次給我敲得一個警鐘,，讓我知道自己的位置,，現(xiàn)在最重要的是什么,，要認清現(xiàn)在所做的事情,，踏踏實實的做好現(xiàn)在的事兒。自開學以來這段時間,，原本以為自己已經(jīng)調(diào)整好了自己,，把握好了自己，并牢牢記住了老師反復強調(diào)的“靜心”,，可是現(xiàn)在想想,，可能在有些事情處理上還是很不到位，考慮的不夠周全,，還是有點兒浮躁了,，有時只是為了忙碌而忙碌，從而少了給自己靜下來多想想的時間,。

在這次犯錯誤后,，自己靜下心來想了很多東西，反思了從開學到現(xiàn)在所做的很多的事情,；關于這件事兒自己真的也很懊悔,，很氣自己,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，并牢牢記住這次的過失，時刻的警醒鞭策自己,。自己還是有時太小孩兒了,，沒有自己想象中的那樣成熟，沒有轉(zhuǎn)換好自己的心態(tài),，有時做事太冒進而迷失了原本的方向,。

我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。亡羊補牢,，加倍努力學習，加倍努力訓練,，填補這一星期所拉下的空缺,，吸收這段時間的見聞，不斷充實自己,；正視自己的缺點,，改正并做到更好。我也會通過這次事件,，提高自我的思想認識,，加強自己責任感。嚴格要求自己,，我會把握這次機會,。

通過這次教訓，讓我懂得了如何去更好的為人處事,，更加踏踏實實,，一步一個腳印,；懂得以后要從多角度考慮事情,，不能再像以前一樣很多事兒都欠考慮，要謀而后動,，這一點對于自己無論是做人,，還是做事都是很重要的。在此,，我向老師保證我以后將不會再犯這樣的錯誤,，懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘,，監(jiān)督我在以后的生活中一步一步踏踏實實地做好每一件事情,。

此致

敬禮！

檢討人：

x年x月x日

學生打架檢討書篇九

尊敬的老師：

這次犯錯誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，因為自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學習,。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的,，若每一個同學都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,，我在家也待了半個月了,，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,，特此再次檢討,。向?qū)W校老師領導保證以后不在發(fā)生打架斗毆事件。給自身和學校造成不好的影響,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理,。

此致

敬禮!

申請人：xx

20xx年x月x日